单位培训工作个人总结-盘古文库

单位培训工作个人总结

来源：文库

作者：开心麻花

2025-10-11

单位培训工作个人总结（精选10篇）

单位培训工作个人总结第1篇

根据市人事局的统一安排，各单位的同事分别参加了“晴隆事业单位新进人员初聘培训”学习，本次培训安排了相关单位骨干领导、资深老师和教授进行授课，老师们深厚的理论知识的积累、丰富的实战经验，精心的给我们讲解，给我们留下了深刻的印象。

我们较为系统的进行了公共礼仪、计算机知识、如何与人沟通、职称申报等课程进行各方面的培训，并且对一些与实际工作密切相关，同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。在这紧张而充实培训中，我始终以积极热情、严谨的态度全身心的投入到学习中去，认真顺利的完成了培训任务，更得到很多教育和启发：获益良多。短暂的培训结束了，可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我，特别是对职业人士的沟通和礼仪及计算机有了更深刻的认识。

礼仪应该从点滴做起，使之融入生活。礼仪作为一种特殊的沟通语言，反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是，仅仅认识到其好处是不够的，必须在这个认识的前提下，时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起，把礼仪融入生活。

一个是周围的同事，一个是办公室林林总总的客人。无论是与同事的交往中，还是在接待的客人面前，最重要的是对个人形

象的树立下功夫。而个人形象当然不仅仅指穿着，精神面貌这些。个人形象的建立是需要一段时间的，不是一朝一夕就以成就的事情，包括容貌、举止、风度等。

其次在计算机方面要我自己觉得更为重要，因为在现代生活和工作的方方面面都离不开计算机，一个不懂计算机的人是很难把工作做好的，比如上级领导要求你把某某村某年的粮食统计出来，你拿到资料后弄了几个小时没有一点进展而拿给一个熟悉计算机的工作人员半个小时就做出来了，可想而知你在领导心里的地位如何，不要说也很明白。

在这次培训由于时间短暂，我们所学到只是一些皮毛的计算机知识，更多的还要我们自己今后不断的学习，在工作中不断的实践来提高计算机知识。虽然培训的时间短，我觉得还很好至少学员们可以亲自到老师的电脑是上去亲自演示给大家看，不懂不对的老师亲手指导，这样更有利于增加记忆。课上彼此相互交流，相互询问。课后学员们还组织和县武警队的pk篮球比赛，来丰富余业时间。

培训完后学员们还举行了毕业晚会，我们大家都纷纷对会场进行精心的布置，有吹气球的、有摆放气球的，为了弄出个精心的会场大家各抒己见。每个班都分别有组织了几个节目，有唱歌的、有跳舞的、有恶搞的，就这样一场晚会就结束了此次培训，培训到此就画了一个句号。如果时间可以停留，我宁愿长醉在培训中;如果时间可以停留，我更要多学多问;如果时间可以停留，

我宁愿伴您到老，永不离去。

单位培训工作个人总结

单位培训工作个人总结第2篇

“没有规矩，不成方圆”。培训工作要顺利开展，培训组织机构的健全和完善是其必要前提和重要保障。

多年来，选矿厂成立了以厂领导为组长和副组长、各工段的主要负责人和技术科相关人员为小组成员的职工培训领导小组，建立健全了兼职教师的个人档案，按照劳人处的统一安排设立了专职中层领导分管人员和培训联系人，不断完善了培训组织建设。同时，制定了《培训考勤制度》、《考试制度》、《日常培训管理制度》、《笔记、作业评审标准》等一系列相关制度，逐步完成了学员的各项培训成绩的统一管理，使培训工作初步实现了制度化、标准化。

二、要创新培训方式方法，实现全员参与

单一的培训方式不能激发学员的学习热情，使培训工作事倍功半。因此，针对在职职工的特点，“投其所好”，采取有针对性的教学，才能强化学习效果，实现预期的目的。

多年来，我们采取了“百题问答”、“每周问答”、读书活动、技术比武、岗位练兵等灵活多样的方式，不断激发了职工学文化、学技术的热情。同时，在学习内容的广泛性上有所突破，如：通过“百题问答”学习了现阶段党和国家的方针政策、矿职代会、厂职代会相关知识，增加了各专业的基础知识等，既突出了“细而精”，又实现了“广而杂”，最大限度地提高了培训人员的广泛性，如制样工、电铲工、吊车工、门卫工、措施工等工种，也都加入到了培训的队伍中来，真正形成了全员参与、共同提高的良好局面。

三、要注重针对性，结合生产实际，开展专题教学

职工培训的最终目的是服务于企业、服务于生产，尤其在选矿厂这样的一线生产单位，职工培训更要紧紧围绕厂的各项生产经营指标展开，服务生产实际。因此，教学内容必须要有针对性，要因势利导，把握职工培训的正确方向，促进企业各项工作的顺利开展。下面简要介绍一下我厂开展的几项比较有特色的针对性教学。

1.钳工维修技术专题。针对钳工组近年来增加的新工人较多、实践经验不够丰富、检修中存在难题较多的现状，我们开展了钳工检修知识专项培训活动。厂专门成立了以厂长为组长、以工程技术人员、生产技术能手为组员的教案编排小组(管理人员、技术人员、工人三结合)，在对钳工全体人员做了从业情况调查的基础上，教案编排小组人员通过一个多月的编写、修改，形成了颚式破碎机、锤式破碎机、球磨机、变速箱等一系列的有针对性的检修教案。该教案理论与实践相结合，内容深入浅出，具有很强的现实性和针对性。在安排全厂钳工培训后，收到了很好的学习效果。

2.电工组开展了“每人当一次老师”活动。电工组每名电工结合平时的理论学习和生产实践，自选题目，认真备课，利用每天下班后的时间大家一起组织学习。通过本活动的深入开展，既督促了每名职工的学习，也激发了大家“比、学、赶、帮、超”的动力和热情，取得了传统培训方式无法达到的效果。

3.组织各主要生产岗位职工进行培训学习。针对生产现状和生产运行中暴露出的问题，如尾矿品位高、回收率低等情况，对球磨、浮选、皮带工等各主要生产岗位进行了不同形式的培训，如集中授课、技术比武、座谈讨论等活动，既解决了生产中出现的问题，不断优化了生产工艺参数，又提高了广大职工的技术水平和业务素质，促进了全厂各项工作的顺利开展。

4.以安全为龙头，以专业培训和安全培训结合，以厂会议、工段会议、班组会议、班前班后会等各种形式开展了各种安全教育培训活动。同时，结合矿、厂安排，开展了各特殊工种的培训活动，对新入厂的工人进行了岗前培训和岗位基础知识培训活动等，不断提升了全员的安全素质，为实现安全生产提供了有力保障。

四、结语

1.在职职工培训必须加强制度化建设，逐步实现培训工作的标准化，使培训工作走上正轨。

农业科研单位教育培训工作探析第3篇

关键词：农业,教育培训,创新能力,对策

党的十七大报告强调指出, 要更好地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。专门强调了创新能力的重要性, 由此为科研单位的发展提出了新的更高要求。科研所教育培训工作的开展能够很好地提高科技工作人员的整体素质和创新能力, 为科研所人才储备打好坚实的基础, 从而促进科研所全面的发展。

1 科研所教育培训的概念

科研所教育培训指的是科研所根据自身的条件, 分别从干部职工日常性的教育培训工作、机制创新、研究生培养以及基层教育培训四方面开展工作, 使得专业技术人员不断进行知识和技能的补充、增新、拓宽和提高[1], 更好地跟上当代农业科技发展的步伐, 最终达到提高科技人员的整体素质和创新能力。

2 云南省农科院生物技术与种质资源研究所教育培训工作实践

我国农业科研单位在长期的发展过程中, 培养了一大批了解农业现状、理论知识扎实、科研能力强的农业科技人才, 为我国农业科技发展做出了重要贡献。面对农业科技人才总量不足、素质不高、人才流失严重等现实问题, 云南农科院生物技术与种质资源研究所分别从干部职工日常性的教育培训、机制创新、研究生培养以及基层教育培训四方面开展了教育培训工作。

2.1 抓好本所干部职工日常性的教育培训工作

2.1.1 及时组织学习各级各部门的政策文件、领导讲话, 让广大职工及时了解国情省情院情, 并能结合实际, 完成本职工作。

2.1.2结合“向杨善洲同志学习”、“创先争优”、“三个一”、“农科精神大讨论”、“学习型党组织”等专题学习教育活动, 党政群团组织发挥各自职能职责, 在全所范围内积极营造学先进、赶先进、当先进的“传、帮、带、赶、比、超”氛围。

2.1.3 按照上级部门的工作部署, 积极选送干部职工参加各类学习教育培训活动。

2.1.4 结合生物所实际, 举办党史、女职工健康、提高执行力、职工技能比赛等讲座和活动。

2.1.5 领导干部坚持日常性的与职工交心谈心活动。加强与干部职工的沟通交流, 引导帮助职工解决工作生活思想问题。

2.2 机制创新, 促进科技创新能力提高

农业科研机构科技创新能力涉及农业科研活动的全过程, 即是由多种因素相互作用后的综合产物。国内不少专家、学者从科学和技术两个方面分别阐述科技创新能力的概念[2]。认为, 科学创新能力就是发展科学和运用其成就的潜力总和, 主要由科研队伍、科研单位、科研经费和信息等4个方面的要素组成;技术创新能力就是为了生产上应用而进行的研究、开发结果的总和[3]。也有一些学者认为, 科技创新能力应包括科技投入能力、科技产出能力、科技促进经济发展与保护生态环境的能力、科技与社会互动的能力、科技制度的创新能力。目前, 通常所说的农业科研机构创新能力主要是指其科学创新能力, 在一定的农业科技体制环境中, 农业科研机构在进行原始创新和自主创新过程中对科学知识本身的创新和新方法、新途径的创造能力[4]。随着社会的不断发展, 科技创新显得越来越重要, 有了创新能力就具有更强的竞争力, 才能带领科研机构不断发展, 取得更大的成果。生物所根据自身的情况, 进行了以下的活动以提高全所得科技创新能力[5]。

2.2.1 依托平台, 创新机制

成果奖励作为农业科研产出的重要指标来反映农业科研机构创新能力, 生物所依托重点实验室和种质资源库平台, 在院内率先试行实施课题制和成果奖励办法等措施, 有力地促进了科技创新工作和人才队伍培养建设工作, 成效显著。2011年我所申报获得国家自然科学基金项目数量达到5项, 占全院的40%, 在争取行业科技项目、转基因重大专项子课题、云南省级创新团队, 以及申报国家农业技术支撑体系岗位专家等方面都取得了较好的成绩, 为“十二五”的发展打下了坚实的基础。

2.2.2“请进来、送出去”, 拓展科技人员视野, 提高专业技术素质和能力

仅2011年生物所选送了4名研究员作访问学者, 1人到美国内华达州立大学进行访问留学, 1人加拿大University of Alberta作为期1年访问学习, 1人到浙江大学做西部之光访问学者、1人到中国科学院微生物研究所做访问学者, 12月还将选送2人到新西兰韩国进修;选派了三十余人次到英国、美国、加拿大、日本、英国、新西兰、韩国等国家和我国香港、我国台湾地区参观学习;以项目合作方式选派了10余人到合作对方进行课题和实验室进行学术交流和技术指导培训, 培养了一批科技骨干。

2.2.3 学术交流活跃, 学术氛围浓厚

2011年通过引智项目等, 先后邀请美国等国外专家, 以及国内的一些著名专家学者, 到所进行专题学术报告20多次, 使本单位的科技人员和研究生在生物技术和作物资源学科领域得到培训和提高, 在强化学术氛围的同时, 促进了科技人员掌握新的专业知识。

2.3 坚持实施“研究生培养战略”

研究生教育是高等教育体系的最高层次, 研究生院教育的水平直接影响一个国家的社会综合发展程度, 它是一个国家培养高层次人才、推动先进生产力和先进文化、实现国家持续发展的重要力量, 因此受到世界各国的高度重视。从世界各国研究生教育的状况看, 研究生教育一般都由大学完成, 科研机构虽然也培养研究生, 但只承担研究生的科研能力的培养训练工作, 研究生的招生与学位工作几乎都是在大学进行的。而中国的研究生教育与国外研究生教育相比有一个突出的特点, 就是中国的科研机构在研究生教育方面发挥着重要作用。与大学相比, 中国科研机构的研究生教育有其独有的优势:首先, 培养方式侧重研究生科学教育和科研能力的培养。由于科研机构本身的特点, 科研机构的研究生有更多的机会参与科研活动, 受到导师严格的科学研究训练, 较早地进入学科前沿, 因此培养的研究生表现出较高的研究能力和素质。其次, 师资力量雄厚, 师生比高。科研机构拥有一大批高水平的研究人员, 这些研究人员中又有相当部分承担着培养研究生的工作。第三, 具备广泛的国际交流和合作。因此要提高中国的研究生教育水平, 科研机构的研究生培养工作是不容忽视的一个重要问题[6]。

通过多年探索, 研究生教育培养工作已成为为我所提供科技力量的重要渠道。研究生教育培养工作在“教”与“学”互动的平台下, “教学相长”, 形成了科研与教学的良性循环, 一是为我所科技创新工作提供一批稳定的高素质科研人员;二是为我所在实践中培养一批带队伍的“导师”, 促进了所内学术和技术带头人、技术创新人才等青年科技人员的成长;三是为研究生和实习生提供了良好的学习条件, 为社会培养了一批具有一定理论知识和实际操作技能的人才, 扩大生物所和农科院的社会影响力。

在“十一五”期间, 生物所实施的“研究生培养战略”使当初的“以单一的固定人员为主开展工作”逐渐发展为以“固定人员、研究生及实习生形成合力创造性的开展工作”的转变。研究所以项目为载体, 开展了多部门、地域、行业、单位和学科界限的交流与合作, 横向以产、学、研, 纵向以国际和国内 (中央、地方和基层) 多层次全方位合作。目前本所共有研究生导师7人, 其中博士后合作导师2名, 博士生导师2人, 硕士生导师5人, 分别在华中农业大学、云南大学、云南农业大学、昆明理工大学招收博士或硕士研究生40名;生物所在院内率先引进博士、博士后人才, 2011年我院首次3个博士后顺利从我所出站, 同时2011年生物所分别从中国农业大学、中山大学、云南农业大学、贵州大学、西南林学院又引进了5位博士后。在所内形成了学科带头人、科研骨干、技术支撑人员和研究生、实习生为阶梯的科研创新团队。

2.4 面向基层教育培训活动

2.4.1 结合院八佰双倍增工程和省高产创建等工作开展

2.4.2 结合我所承担的项目开展

2.4.3 结合我所双边多边交流合作的内容开展

3 教育培训工作取得的经验和体会

生物所教育培训工作紧紧围绕院所中心工作和人才队伍建设工作, 结合研究所实际和干部职工需求, 多渠道多形式开展教育培训活动, 实现提高干部职工政治素质、专业水平、业务能力的目标, 为研究所和谐发展提供智力保障。

3.1 干部培训重中之重

我所坚持把教育培训作为一项事关全所发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好。把干部教育培训作为一项基础性建设纳入全局各个项工作的重中之中, 按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则, 以需求为导向, 以效益为目的, 逐步形成了符合我所干部职工成长规律的干部教育培训新机制。

3.2 以人为本, 强化人才核心资源

科技和经济的竞争, 人才是关键, 从当今科技的发展趋势来看, 跨学科和交叉学科的发展往往是科技和经济的新增长点。农业科研机构应实施人才超前培养战略, 开展有计划、分层次地培养学科带头人、后备学科接班人和青年学术骨干等工作, 力求培养出一批具有国内外一流学术水平的学科带头人和一批结构合理、精干高效的科研团队, 为今后承担重大课题提供实施保障, 同时, 也要进一步尊重人才、用好人才、规划好人才的梯队和结构。

3.3 重视学科创新, 提高创新能力

学科是科技创新的源泉和基本单元, 一流学科是形成一流科技创新能力和出一流科研成果的基础, 只有学科的不断创新和发展, 才能充分体现和逐步推进整体的科技创新。农业科研机构应着眼于跟踪学科发展前沿, 着眼于解决社会发展中的重大科技问题, 优化学科布局, 将科研力量的优势集中到解决全局性、基础性、关键性、方向性的重大科技问题上来, 以大幅度提高科技创新能力。

3.4 完善激励机制, 促进创新发展

有效的激励机制是创新的推动剂, 它能催生出科研人员源源不断创新的巨大动力。要建立有效的激励机制, 一是要加大对开展自主选题研究的支持力度, 进一步扩大在科研经费、人事制度等方面的决策自主权, 提高课题组内部创新的协调集成能力;二是要尽可能提高创新人员的物质待遇, 积极改善创新人员的生存环境, 让他们全身心地投入到科学技术的发明创造之中, 从而有效保证科技创新质量;三是要打破平均主义, 对那些具有较强自主创新能力、对科技和社会作出较大贡献的人才, 要给予关心和支持, 创造条件使潜心自主创新的科技人才集中精力, 做到人尽其才, 同时要尊重人才的劳动成果, 对其所做出的贡献要有物质方面的体现。

3.5 分工合理, 落实到位

党政领导班子高度重视, 按分工抓好教育培训工作。党支部重点抓好职工面上教育培训工作, 通过教育培训活动, 解决干部职工凝聚力, 向心力的问题, 促进干部职工爱岗敬业, 促进研究所和谐文化建设。通过教育培训活动, 达到干部职工不仅要做到业务过硬、更要做到政治上可靠, 具有良好职业道德和高度社会责任感。行政班子主要抓专业人才队伍建设。通过课题制管理、实施“研究生培养战略”、重点实验室等平台建设, 积极推进高层次人才建设和全员专业素质的提高。

4 教育培训工作存在的主要问题

随着生物所教育培训工作的开展, 使我所工作人员的整体素质和创新能力有了一定的提高, 为我所人才储备打下了基础, 但从长远发展来看仍然存在一些问题。

4.1 教育培训工作规范化管理上有差距

与对院教育培训工作建议一致的内容, 这样一来有的教育培训工作就重复了, 不能很好地科学规划, 达到理想的效果。还有教育培训工作的痕迹管理上有差距;所级层面对培养研究生实习生的动态管理上有差距。

4.2 落实教育培训工作计划规划上有差距

围绕院所中心工作和人才队伍建设, 通过教育培训工作落实工作有差距;时有重计划规划轻落实的现象。

4.3 学科方向较多, 经费短缺

在教育培训工作过程当中, 所包括的学科方向较多, 内容比较杂乱, 由此大大的增加了成本。农业是弱质产业, 农业科研单位在这弱质产业中经济上显得更加拮据, 突出表现在科研经费不足, 事业经费吃紧, 职工收入低下。单位由于经费短缺, 也没有教育培训的专列经费, 使教育培训工作很难落到实处。

4.4 创新教育培训工作内容和形式上有差距

特别是在职工日常性、面上教育培训工作中, 如何创新内容和形式, 尽量做到针对性、实用性, 而不是走过场, 更好地为中心工作服务方面还存在办法不多, 措施不力。

5 农业科研所教育培训工作的对策建议

农业科研所的教育培训工作是一项有深远意义的发展战略, 是人才队伍建设的重要组成部分, 想办法发展好农业科研所得教育培训工作是非常重要的。

5.1 结合院实际, 建立制度, 确保教育培训的功能, 使其有章可循

农业科研单位要建立和完善教育培训规章制度, 把培训、考核和使用紧密结合起来, 形成育人、选人、用人一体化机制, 把开展教育培训工作纳入单位目标责任制管理, 并作为领导干部业绩考核的一项重要指标, 落实继续教育培训与考核、任职、晋升相结合的制度, 使教育培训工作逐步制度化、规范化。

5.2 以教育培训工作为载体, 加强我院的宣传工作

充分利用省级院级宣传媒体和举办全省性、区域性的教育培训活动, 大力宣传我院教育培训工作开展情况, 将教育培训工作作为我院工作宣传的重要载体和窗口。

5.3 进一步完善制度建设, 构建提高创新水平的

制度体系制度建设是提高农业科研机构创新水平的重要保障。通过规范科研项目管理、人力资源管理、科研经费管理和决策管理等制度, 建立开放、带动、竞争、协作和持续发展的农业科研机构运行机制, 实现责任制与目标化管理, 充分调动每个人的积极性, 把蕴藏其中的巨大潜力激发出来, 增进农业科研机构的自我发展能力, 促进农业及农村经济社会的发展。通过进一步加强制度建设, 依靠制度创新, 构建提高创新水平的制度体系, 加强农业科研机构的科研管理水平, 为进一步提高农业科技创新能力创造良好的制度环境。

5.4 采取措施, 引导发挥各研究所在教育培训工作中主力军的作用

围绕全省三农和院中心工作, 充分调研, 加强指导, 院所联动, 充分调动各研究所积极性, 使全院教育培训工作落到实处, 促进教育培训工作作用的发挥。

5.5 进一步加强全院联合培养研究生工作和实习生管理工作

加强规范管理。一是院出台规范化管理办法, 规范全院联合培养研究生工作和实习生工作, 做到合作双方责权利明确;二是进一步加强研究生导师和实习指导教师的培训, 特别是研究生导师的培训工作。

5.6 进一步加强对全省基层的农业科技培训工作

围绕省“三农”、社会主义新农村建设和院三项重点工作, 发挥我院专业和人才优势, 积极争取承担全省性相关教育培训工作任务, 通过此工作彰显我院的作用和地位。

5.7 进一步探索新形势下教育培训工作, 丰富内容和形式

一是围绕院中心工作和人才队伍建设工作, 通过教育培训工作落到实处。二是除开展业务教育培训外, 增加心理健康职业规划等综合性教育培训内容。

参考文献

[1]赖燕萍, 苗水清, 谢波.农业科研单位专业技术人才继续教育工作思考[J].继续教育, 2008, (9) :11-12.

[2]高志敏.继续教育概念辨析[J].河北师范大学学报 (教育科学版) , 2001, 3 (1) :93-102.

[3]祝云英.农业科研院所引进创新机制初探[J].农业科技管理, 2006, 25 (1) :45-46.

[4]陈安国, 牛建高.论农业科技体制改革的原则与机制创新思路[J].农业经济, 2005 (1) :41-43.

[5]李峰, 潘晓华, 刘寿发.加强高等农业院校科研机构创新能力的对策[J].安徽农业科学, 2008, 36 (4) :1636-1637, 1643.

单位培训工作个人总结第4篇

浙江省新四军研究会工作站

常州市工作站

苏州市工作站

淮安市老促会工作站

武进区工作站

一等奖单位

南通市工作站

南通市老促会工作站

通州区老促会

淮阴区老促会

二等奖单位

安徽省新四军研究会工作站

常州市老促会工作站

盐城市委组织部

溧阳市老促会

海门市老促会

如皋市老促会

盱眙县老促会

高邮市老促会

温州市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会工作站

金华市新四军研究会工作站

乐清市新四军研究会

武义县新四军研究会

嵊州市新四军研究会

新昌市新四军研究会

长兴县工作站

三等奖单位

北京市新四军研究会工作站

浙江省新四军研究会办公室

江西省新四军研究会工作站

无锡市委宣传部

无锡市老促会工作站

扬州市委老干部局

扬州市老促会工作站

宁波市新四军研究会工作站

嘉兴市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会办公室

金华市新四军研究会办公室

太仓市工作站

常熟市工作站

淮安区老促会

义乌市新四军研究会

怀宁县新四军研究会工作站

随州市新四军研究会工作站

先进个人

浙江省新四军研究会工作站黄荣波

常州市工作站周长根

武进区工作站冯悦群

苏州市工作站胡玉成

淮安市老促会工作站李阳

安徽省新四军研究会工作站王传厚

南通市老促会工作站张正联

南通市工作站李贻福

通州区老促会卫树人

淮阴区老促会王玉家

温州市新四军研究会工作站陈启中

绍兴市新四军研究会工作站周加骅

单位培训工作个人总结第5篇

个人总结

9月14－18日，我参加了新进工作人员培训班的学习。特别令我们振奋和鼓舞的是在开班仪式上，我们得到第一书记的亲切祝贺和谆谆教诲。在之后的培训班学习中，我们有幸聆听了来自研究室等七位局领导的授课解惑，和青年干部代表真诚交流，同期学员之间也进行了深入的交流和讨论。

围绕主席对我们这些新兵提出的四点希望和要求，并结合我在培训班的所学，做总结如下：第一点希望和要求是坚定理想信念，热爱党的事业。在此次学习班中，无论是关于中国特色社会主义理论的讲授，还是从各个业务部门部长们从自身工作谈开来，无论是宏观理论知识、业务知识，还是从亲身实践分享的所感所悟，首先都让我深切地感受到各位领导对于事业深深的热爱和浓浓的感情，他们在各自岗位上二十多年的辛勤工作默默奉献令我由衷的敬佩，同时也使得我感到加入到一个大家庭，成为这样一个为着广大的职工群众谋福利谋发展的组织一员非常的骄傲和光荣。第二点希望和要求是要不断提高认识，增强学习理论、研究问题的主动性和自觉性。知识不能等同于能力，并且知识也需要不断的补充并积极的实践，这就需要我们有一个正确的态度，在今后的工作中坚持时刻做到自觉、时刻做到主动地去学习、去研究、去提高认识、去提高能力。第三点希望和要求是加强业务学习，锤炼过硬的素质本领。当前经济社会形势复杂多变，我国正处于战略转型的重要历史时期，各位业务部门领导的讲课使我们

单位培训工作个人总结第6篇

时光飞逝，不知不觉，半年时间就这样过去了，回顾过去的半年，我在领导的正确指导下，在同事的关心协助下，坚持以大局为重，兢兢业业，一丝不苟，从本职做起，从小事做起，以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献着，较好的完成了上级领导安排的任务，为的发展付出了辛勤，尽到了责任。现将上半年来我的工作展开情况总结如下：

一、立足信念坚持学习

工作以来我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习xx大和xx届三中、四中全会精神，学习党风廉政建设的各项规定，用党的理论武装自己的头脑，提高政治思想觉悟，在思想上与领导保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的思想，做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从领导的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，我坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好。

二、立足本职构建和谐

“自古不谋万事者不足以谋一事，不谋全者不足以谋一域。”我始终牢固树立服务意识和责任意识，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，时刻保持谦虚谨慎，奋发有为的精神状态，具有很强的事业心、责任心，奋发进取，一心扑在工作上，每件小事都会当成大事来做，当天事当天完成，不拖拉、不计名利和

得失。

三、立足岗位做好工作

面对领导交办下来的每一项工作，我总是以高度负责的态度，专注不懈怠，主动不拖沓的力争把每项工作干得更好，能够让自己和领导都满意。

我在主管局办公室任文件接收员二年，从事文件上呈领导，下传各科、所、室、中心;处理来电、来信、来访等工作。在科学发展观办公室工作一年，负责材料打印、呈送上报、材料归档整理等工作。这些工作都是局里的重要工作，我以认真、细致、负责的态度去对待它，务必把各项工作做好，推动局整体工作又好又快发展。这里面，我主要做了五方面工作。

1、明确责任，规范管理，提高效率

办公室文秘工作具有纷繁复杂，缺少连贯性、随机性大的特点，工作量相对比较大。如果没有规范的工作程序和很高的工作效率，难以圆满完成任务。

为此，我明确自己的责任，规范管理，提高效率，努力做好办公室工作。

2、规范办公室工作的基本要求

要做好办公室工作，必须规范办公室工作的基本要求。我通过学习，了解掌握了办公室工作的基本规范要求，知道哪些事能办，哪些事不能办;哪些事可以表态，哪些事不可以表态;哪些事该说，哪些事不该说;做到办事有规定，严格按规定办事办好事。

3、规范办公室工作的基本原则

办公室工作有基本原则，我严格按照基本原则去做办公室工作，对确定的基本原则不违反，不变更，不省略、不简化、不拖拉，务必按基本原则办，一定办完办好。

4、规范办公室工作的实效性

办公室工作讲究实效性，我严格遵守办公室工作制度，在具体工作中，狠抓工作质量和工作效率，加强对重要活动、重要文件、重要会议、重大事项以及上下左右、内外工作关系的协调，做

到高效、优质、针对性强，确保办公室日常工作正常有序，上情下达、左右联络通畅，为圆满完成各项任务提供了可靠的保障。

5、规范文件档案管理的严肃性

我规范文件档案管理的严肃性，认真做好文件资料的收集、整理、归档、立卷，做到资料齐全、目录清楚、装订规范、保管有序。并按照保密制度的要求，认真做好档案借阅、利用工作，没有发生文件丢失和泄密事件，充分发挥了档案在实际工作中的作用。

四、存在的不足问题

一是学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透。围绕科学发展观虽然学习了一些知识，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。

二是工作上把握全局能力不足。我对自己办公室份内的工作能够尽心尽力，但对全局中心范围工作则考虑得不

深。工作上有一定本位思想，大局意识不够强。

单位培训工作总结第7篇

一、培训的基本情况：

鉴于我校大部分教师都课程较多的情况，我校安排全校教师统一于20xx年11月17日-26日中午和晚读时间在多媒体教室进行了集中培训，并要求教师于无课时到学校机房或办公室进行自主学习。并把培训视频上传到教师QQ群。

按要求总共进行了18个课时。培训总人数为157人，其中中学部39人，小学部118人。

二、培训内容：

培训内容严格按照下发的通知，以观看由华东师范大学心理系教师梁宁建录制的《心理健康与心理调试》视频为主要内容，加以教师之间的相互探讨学习。通过视频和网络资料，学习心理健康的定义和标准的解释，界定了专业技术人员及其容易出现的各种心理问题及问题产生原因的分析;学习心理调适过程中人格塑造、压力管理、情绪管理、时间管理、人际关系和职业规划等方面的介绍;学习在当前企事业改革的大环境之下所引发的心理不适及调适方法。

通过对专题讲座视频的观看，引导大家正确看待心理问题，掌握一些心理调适的基本方法，提高自身的心理健康水平。

三、培训取得的效果：

通过培训，我校教师均取得的良好的学习效果，每位老师都有学习心得体会，每一位老师都懂得：一名成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。通过学习，明白了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点，必须掌握一些心理调适的基本方法，提高自身的心理健康水平。在生活中、工作中通过自我调适来保持自己的心理健康，知足常乐，懂得与人分享与合作。调整自己的心态，承认自身的不足与缺陷，建立良好的人际关系，消除各种精神压力，才能更好地适应现代社会，更好地完成教学工作。

单位培训工作个人总结第8篇

关键词：事业单位,人力资源,培训工作

事业单位在日常运行过程中,人力资源管理工作相对复杂,针对数量较多的工作人员,管理者应当在综合掌握自身未来发展方向的背景下,对不同人力资源实施不同的管理,并在实践中不断优化人力资源管理措施,为企业的长期发展构建高质量的人力资源,促使其充分发挥自身能力。在这种情况下,积极优化事业单位人力资源培训工作的策略具有重要意义。

1 事业单位人力资源培训工作的优化意义

1.1 满足事业单位发展的需要

近年来,在科学和技术不断进步的同时,我国各个领域的竞争越来越激烈,在这种情况下,单位内部应积极采取有效措施,提升自身专业素质和能力,才能增强自身影响力,提升竞争力。企业的发展追根究底是人的发展,因此,积极加强事业单位的人力资源培训工作,促使职工在日常工作中表现出较高的素质和能力势在必行。现阶段,事业单位在积极优化人力资源培训工作的同时,应充分掌握自身不足,并在实践中有针对性地进行完善,从而为事业单位实现长期可持续发展奠定基础。

1.2 满足职工进步的需要

事业单位的职工在日常工作中,通常对自身有较高要求,对自身职业能力及发展空间期望交大。新时期事业单位在日常运行过程中,要不断优化人力资源培训工作,充分掌握职工的不同需求及发展情况,从而更加有针对性地为职工发展提供机会。在积极应用多种科学管理措施的基础上,满足职工的发展需求,促使事业单位的运行效率得以提升。由此可见,积极优化事业单位人力资源培训工作势在必行。

2 事业单位人力资源培训工作的优化策略

2.1 优化管理规划

新时期,市场经济竞争加剧,对企业的要求越来越高。企业要想实现长期可持续发展,不仅应积极进行技术优化,还应当与时俱进地提升管理能力。而人力资源管理是企业各项管理工作的重中之重。在优化事业单位人力资源培训工作的过程中,首先应完善相关规划,促使人力资源管理工作有据可依,并有条不紊地进行。在优化管理规划的过程中,首先应更新人力资源配置计划,在全面掌握自身运行中不同岗位所需的人员数量及专业能力要求的同时,及时更新岗位变动数据,促使各个岗位人力资源的能力能够得到充分发挥,并提升工作效率和质量。其次,积极构建发展平台,促使职工在日常工作中能够拥有平等的待遇和发展机会,在该平台运行过程中,充分掌握职工的工作能力及特点,从而根据职工的表现为其设置相应的岗位。而职工也可以通过公平竞争,保持积极的工作心态,不断提升工作效率。再次,促使人力资源发展及日常维护的计划得到完善。事业单位应掌握自身的运行状况及未来发展目标,积极构建健全的人才成长机制,促使职工拥有较广阔的发展空间,并以此为激励,鼓励职工更加积极主动地展开工作,为事业单位的发展奠定基础。

2.2 优化管理方法

在事业单位日常运行过程中,人力资源管理质量主要通过管理方法的科学性体现出来。近年来,社会经济不断进步,很多事业单位在发展中意识到优化事业单位人力资源培训工作的重要性,但却忽略了结合自身实际的重要性,这导致很多人才在工作中无法充分发挥自身优势,人才流失现象严重。因此,在优化事业单位人力资源培训工作的过程中,应在实践中寻找科学的人力资源管理方法。首先,管理人员应及时更新管理观念,充分了解事业单位的发展方向及社会发展动态,将全新的人力资源管理理念同事业单位人力资源管理工作相结合。其次,积极应用先进的信息技术,保存并分享人力资源资料及发展规划,促使职工在网络中积极学习先进的工作经验,激发员工的工作积极性,提高其工作效率。

3 结语

近年来,我国社会经济不断进步,积极优化事业单位人力资源培训工作的策略,促使我国事业单位及时跟上时代发展步伐,提升工作效率具有重要意义。在优化过程中,相关工作人员应当首先意识到加强人力资源管理的重要性,并从优化管理规划和管理方法两个角度出发,切实提升职工个人素质,促使事业单位整体的运行效率得以提升。

参考文献

[1]潘静.事业单位人力资源培训工作面临的挑战与对策[J].中国管理信息化,2015(4):88.

[2]荆丽梅.我国乡镇卫生院和城市社区卫生服务机构人力资源管理现状调查[D].济南:山东大学,2008.

单位培训工作个人总结第9篇

浙江省新四军研究会工作站

江苏省常州市工作站

江苏省苏州市工作站

江苏省淮安市老促会工作站

江苏省海门市老促会工作站

江苏省常州市武进区工作站

一等奖单位

江苏省南通市工作站

江苏省南通市老促会工作站

浙江省绍兴市工作站

浙江省温州市工作站

浙江省嵊州市工作站

江苏省南通市通州区老促会

江苏省淮安市淮阴区老促会

二等奖单位

安徽省新四军研究会工作站

江苏省盐城市委组织部

浙江省湖州市研究会工作站

浙江省金华市工作站

江苏省高邮市老促会

江苏省溧阳市老促会

江苏省如皋市老促会

江苏省盱眙县老促会

江苏省大丰市党史办

安徽省怀宁县工作站

浙江省長兴县工作站

浙江省乐清市工作站

浙江省新昌县工作站

三等奖单位

北京新四军研究会工作站

浙江省新四军研究会办公室

江西省新四军研究会工作站

江苏省无锡市老促会工作站

江苏省常州市老促会工作站

江苏省扬州市委老干部局

江苏省扬州市老促会工作站

浙江省宁波市新四军研究会工作站

浙江省嘉兴市新四军研究会工作站

浙江省绍兴市新四军研究会办公室

浙江省金华市新四军研究会办公室

湖北省随州市新四军研究会工作站

江苏省太仓市工作站

江苏省常熟市工作站

江苏省淮安市淮安区老促会

江苏省姜堰市工作站

浙江省平阳县工作站

浙江省武义县工作站

先进个人

浙江省新四军研究会工作站黄荣波

安徽省新四军研究会工作站王传厚

江苏省常州市工作站周长根

江苏省苏州市工作站胡玉成

江苏省淮安市老促会工作站李阳

江苏省南通市老促会工作站薛全礼

江苏省南通市工作站李贻福

浙江省温州市新四军研究会工作站钱文增

浙江省绍兴市新四军研究会工作站董国祥

浙江省金华市新四军研究会工作站王心城

江苏省通州区老促会工作站卫树人

江苏省海门市老促会工作站韩芒雄

江苏省武进区工作站叶光华

江苏省淮阴区老促会工作站王玉家

单位培训工作个人总结第10篇

单位员工个人工作总结篇一

自从到公司来的那天起，感觉每天都学习到很多以前不知道的东西，这段工作期间虽然还存在很多问题，但还是总结了很多经验，希望对自己工作上的不足能够得以早日改正：

一、观念的转变

观念可以说是一种较为固定性的东西，一个人要改变自己原有的观念，必须要经过长时间的思想斗争。我当初既然有勇气选择了离开三尺讲台，就要改变在学校时的一些观念，由原来的被动学习转变为现在的主动学习等很多观念。

二、做好自己的本质工作

一个人要做好自己的本质工作，就必须全面的认识自己，了解自己的职责是什么。我对自己的工作职责作了几方面的认识。

1、了解工作流程

初次面对这项工作，感觉非常复杂，我认为学习任何一样东西都好像在阅读一篇文章一样，先要了解其大概，然后理清其层次，再是深入到字词句的研究。因此，我对我所做的这项具体工作作了一个简单的概括，我所面对的客体是什么，和谁有工作上的联系，联系的内容是什么，面对这一连串的疑问，我就把自己的工作流程用列表的方式把它罗列出来。

2、注重细节

经过一段时间的工作后，基本流程已经熟悉，但是随之而来的小问题也就多了，比如说在核对订单时，有的经销商不传汇款底单，即使有的传了也不写明公司名称，因为其中有很多汇款金额和订单不一致，很难辨别出是谁家公司的款，遇到问题就要学会用自己的思维去解决问题，对此，我首先想到的是把此类问题出现的情况了解清楚，再是根据问题去找一个好的解决方法。于是，我就在 qq 群里连续发了几天的通知。（连续几天发的原因是考虑到不是每个经销商都天天上网）。通知的内容是根据数学选择题的格式来书写的，我认为这能有利于经销商更能清楚，明了，简单，易懂的看清楚我所要达到的目的。后来又考虑到不是所有的经销商都上网，于是在出现同类问题时我都要特别的提醒他们要注意哪些问题。

任何东西的改进都是在原有基础上进行的，在开始的时候，我按照她们的记录方式来进行记录每天的定单情况，可后来发现有很多不便之处，我根据自己对工作的了解，做了一些改变，这样就减轻自己在工作中不必要的麻烦。

每当订单太多时，我必须要保持清醒的头脑，因为之前有由于订单太多而出现过一次当天没有及时签单的情况，这应该要引起我的注意，就是要注重细节，找出原因，进行改正。在这项工作中，有很多东西需要自己去发现，去不断的发现与改变。

三、沟通技巧

沟通是一门技巧，善于沟通是一门艺术，从心理学的角度来讲，站在对方的角度去思考问题，可能会收到意想不到的效果，但在与客户沟通时，我忽视了自己的出发点，没有注意到张弛有度，还有在开始时我没有注意到说话时内容上要讲求言简意赅。经过一段时间我发现了自己这方面的不足，既然发现了自己不足，就要找到方法进行纠正。语气，在沟通时是一个很重要的环节。面带着微笑去和别人沟通，别人也会感受到你的微笑与阳光。

四、善于倾听

学会倾听是一个人所必须具备的素质，在生活工作中，我们往往忽视了这个环节。但后来经过提醒与反思，我注意到了这些方面的不足。在魅族工作的这段时间，我学到了很多的东西，可以说在思想观念上也有一个小小的改变。

单位员工个人工作总结篇二

本人从分配到行查开始学习，至今已有一年。感谢在这一年的学习中，帮忙我学习的各位同事，让我受益良多，从一个对这份工作完全不熟悉的旁观者，慢慢开始了解，并体会到这个行业并不是从前印象中的简单，而是充满着挑战与惊心动魄，满是职责与使命感。以下是我的工作总结。

一、学习方面

起初对于知识的陌生感，让我工作做事起来没有头绪，不知如何下手，应对问题的时候常常显得手足无措；进入工作状态后，开始学习每一天的__信息、国内国际三字代码及__公司代码等一系列基本知识，透过不断地背诵、熟读、默写等各种形式，强化对基本知识的掌握与巩固，扎实基础。边学边做，从而加深印象，在老员工的带领与指导下，理论与实际操作共同体验，掌握了行查日常工作所需的基本理论知识，一切看似漫不经心的场景，都给与了我充分学习的机会。

二、分拣工作

分拣与接__工作的正常展开，离不开扎实的基础。分拣看似简单的工作，却是牵一发而动全身，需要机场其他各个部门的共同配合，才能够保证行李正常装机、飞机正常起飞，每一架飞机的起航都离不开全体工作人员，在本月的学习中，我也从一开始对讲机不敢上手到之后的自然运用，十分感谢一齐工作的同事，教会我如何正确与部门进行沟通，并指导我遇到问题如何正确处理。

接__工作也是由种种小事所构建的完美后续，我们会遇到少收、破损、多收、被降等等状况，这一部分就和分拣完全应对行李不对，我们应对的是随时多变的人，充斥着不安分的因素与情绪，进行有技巧的沟通，才能平复暴躁旅客的情绪，灵巧工作，从旅客正确拿完自己的行李，平安离开机场的那一刻，我们就为这一段旅程画上了优美的句号。

三、相互合作

会到不会都是一个学习的过程，同事之间共同努力合作也是如此，经验的积累就是时间慢慢沉淀的精髓。就像在此工作期间遇到的一次备降，我们在半个小时内，顺利的完成了三十多名弃乘旅客的行李提取、小票收集，核实数量与重量、报于配载。实践才能出真知，不遇到相似状况，可能永久无法明白自己能做到哪一步，自己的应变潜力又有多少。填写单据的熟练度也是透过一次次操作所得的结果，在点滴的学习中中，我也在不断地成长，避免着粗心、遗忘导致的错误，确保工作的准确性。

此刻处于下一阶段的认识与学习中，不足的地方还有很多很多，一切都只有在平时的点点滴滴中学习与积累，学习老员工做事的方法，与旅客沟通的言语艺术，缜密的思考方式；语言有技巧、做事有态度，学习的过程中难免出现不周到的地方，有则改之无则加勉，经验不可泛泛而谈，吸收其中的精华，处事才能更完美。

工作的细枝末节，无法全部道来，但所有都是为了旅客出行的安全，没有操作过的人无法想象细节。从前总以为坐飞机很简单，买个票，过个安检，等个飞机，看个风景，飞机降落，取个行李，行程就宣告结束。而对于此刻的我来说，一切突然显得任重而道远，每个小点都关乎大局，每位工作人员都为每架飞机的出行保驾护航，不管别人看到或者看不到，心里满满的职责感只有自己明白，这样工作挺好，内心充盈，路漫漫其修远兮，期望自己再接再厉！

单位员工个人工作总结篇三

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，20__年就这样快接近尾声，虽然我来公司时间还不太长，但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步，经过这一段时间的工作，有很多所感所悟，现将一年的工作总结如下：

一、学习业务知识，作好本职工作

学习是一辈子的事情，我学的是__专业，对工程资料方面几乎是零的开始，所以初期就很盲目，给自己的岗位学习造成了极大的阻碍，后来经过领导和同事的及时引导，加上自我深入的感性认识和学习，逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应，万事开头难，有了一个好的开始，我相信以后的工作会进行的很顺利，自己的进步会很明显。

二、理论联系实际，在实践中成长

无论我们的理论知识多么丰富，最后都是要回归到实践中来，因为工作本身就是实践性的。

在以前谈到理论联系实际，就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现，以前的想法都是片面的或形而上学的，因为以前思考问题都是基于完全的理论之上，没有真正触碰到实践的东西，才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作，并在工作中去处理以一些问题，才发现理论和实际其实是相辅相成的，理论联系实际本事是应该具备主观能动性的，理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石，然后在理论基础上去探索和实施；而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考，为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。

冰冻三尺，非一日之寒。经过实践的积累，自己在工作的各方面都有了明显的进步，每次遇到困难时，我就虚心系向别人请教，事后自己又归纳总结，不断的改进自己的方式方法，虽然目前还是显得稚嫩和粗糙，但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

三、加强思想文化建设，提升综合素质

我作为公司的一名新人，也将是未来的新生力量，深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识，多参加各种活动，锻炼自己多方面的能力，以提高自身的素质层次。

我平时也保持着读书的习惯，读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍，书籍是人类进步的阶梯，我从书中得到了太多太多的东西，自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

经过了这一阶段的工作和学习，感触很多，收获也很多，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献，也为个人的提高创造更多的空间。

单位员工个人工作总结篇四

时光荏苒，一年的时间很快就要过去了，转眼间又到新开始，回首过去的一年里，内心不禁感慨万千，虽没有取得显著的成绩，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。财务工作一年，也写过对自己的总结，按说，定期对自己进行一番盘点，也是对自己的一种鞭策吧。

作为__煤矿财务部应算是关键部门之一，对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度，熟悉财务软件的操作，而且还应适应不断的财务更新的要求，审计及局机关的各项检查、掌握税收政策的合理正确应用。在领导及同事们的帮助指导下，并通过自身的努力，由一名初涉会计行业，没有任何经验的新人，成为一名煤炭行业税务会计。感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的一年，为了总结经验，提高自我，克服不足，以及适应局机关的要求，现将一年的工作做如下简要回顾和总结：

一、会计基础工作学习及理解

（1）认真学习执行《会计法》，进一步加强财务基础工作的学习，规范和学习记账凭证的编制，特别是对财务软件的学习和利用，掌握了帐套的设置和基础数据的转化，以及系统管理员的基本操作，固定资产模块的设置及基础的录入。全面掌握了该财务软件的基本操作。

（2）学习了局里及矿上的财务发展和核算的内部制度，重点了解我局的内部银行的设置，和局往来账户的管理，对局和我矿的承包财务结算有了很好的认识和理解，为自己在以后的发展有了很好的基矗。

（3）学习了编制矿上需要的各种类型的财务报表及申报各项税金。由于我单位是以采矿为主，材料品种多，成本项目多，并且涉及到很多，所以需要编制很多的财务报表，这点也是我们财务工作的难点。重点是报表的准确性和及时性，随时为上级单位提供准确的财务资料。

二、费用成本、在建工程方面的学习

（1）学习了的材料核算的管理，明确了成本费用的分类，项目管理，分部门项目管理，真实反映当期的成本，为绩效管理提供参考依据。我矿也算是一个比较大的煤矿，每月的材料不但数量多，而且品种多，这也给财务成本和材料的管理带来了很大的不便，虽然我们试用过存货材料的软件管理，但是就因为材料品种多，出入平凡，所以存货管理软件不适合我们的矿的材料的管理。因此我矿就用人工分工的管理方法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到结转成本的时候又遇到了很大的问题，我们成本项目共十三类，还要按各个部门分类，而且又要符合我们矿上的内部考核，这样我们的工作量很大。通过认真的学习和探讨，我们把部门核算和内部考试实质性的结合在一起，再结合我们的财务总账，很明显的减少了我们的工作量，使得工作更简化和明了。通过这件事我明白了，干财务工作只有你自己经历过，你才能明白它说明了什么问题，更能好好的改进和完善财务核算办法。

（2）学习了成本核算管理，全面地掌握了材料成本差异管理。

从材料采购到材料入库再到材料分配的管理都得到了很好的学习。但是材料会计学习中最重要的要说材料成本差异，这是干好这项工作的关键。我们单位是采用计划成本核算，也就是每月的入库就是按照我矿预订好的材料单价入库，但我们实际的单价还是和我的计划有一定的差异，这就是材料成本差异，但在实际做中会遇到很多的问题，比如说正负差异的处理，差异率的计算等。从这点我学习到理论和实际结合得运用，使我更好地掌握了差异的核算。

（3）学习在建工程的管理，及资金来源的核算管理。

由于我矿刚刚起步，需要的设备在不断的增加，以供生产的需要。所以每年的在建工程也在不断的上升。学好工程的管理其实是资金来源的管理。你把资金来源弄清楚，工程也就弄清楚，这是我们在课本没有学到的，只有在实际中才能学习。

三、我对财务管理的总体影响及理解认识

财务管理是利润的管理吗？利润大了，企业就盈利吗？我认为以利润来考核企业，第一，他没有考虑到投入。比如说：a 企业今年实现利润 100 万，b 企业实现利润 150万，你说哪个企业好，但很多人会认为当然是 b 企业了。其实他们是没有考虑到投入

和产出。假如 a 企业投入 10 万，b 企业投入 100 万，你说那个企业好？其实这里面还要考虑财务风险，这只是我个人对财务的一点认识。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我会再接再厉，认真对待每件事。其实工作不仅仅是工作，更要学会做人，做事。你学会做人了，工作自然也会做好。在今后的日子里，我会更加努力

单位员工个人工作总结篇五

经历以下总结，以便于更好地面对新一年的工作：

总的来讲，服装导购员在整个服装销售过程中具有不可替代的作用，导购员不仅代表了企业的外部形象，而且还起到加快销售的作用，具备良好素质的服装导购员，除了熟悉商品之外，也应该具有足够的耐心，并且能够掌握一些好的服装销售技巧。

第一，服装导购员除了能够将服装很好地展现给客户，并且还有向客户适当推荐其他服装的工作，以吸引顾客购买其感兴趣的更多服装。针对这一点工作，我总结如下：

1、推荐服装时候要有信心，大方、坦诚地向顾客推荐服装，导购员就应该具备十足的耐心、细心，让客户对自己产生信任感。

2、为顾客推荐适合于顾客体型、品味的服饰，为客户在挑选服装时候出谋划策，提示相关细节，帮助客户选择。