端午节前给家长的一封信-盘古文库

端午节前给家长的一封信

资料大全

来源：文库

作者：开心麻花

2025-10-10

端午节前给家长的一封信（精选17篇）

端午节前给家长的一封信第1篇

各位家长：

端午节假期来临，为保证学生过一个平安、愉快、有意义的假期生活，请家长教育孩子注意安全，合理安排假期生活。

1、自觉遵守交通规则。节日期间，街道人多车杂。告诫孩子尽量走人行道，横穿马路时，一定要慢行，看清来往车辆，切忌追逐、猛跑、斜穿或突然改变方向。不翻越或钻越护栏，不在马路上踢球、滑冰、游戏。

2、注意乘车安全。家长带领孩子出外游玩时，教育孩子遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后，先下后上，不要拥挤。在车上，要护好把手或椅背，防止急刹车时摔倒或撞伤，不能向车外扔杂物，更不能把头、胳膊或身体任何部位伸出车外，避免擦伤。

3、家长出外，教育孩子在家注意防火、防电、防止煤气中毒。教育孩子遵纪守法，遵守社会公德。教育孩子在游玩过程中注意环保，爱护公物或文物。不乱丢乱吐，不在建筑物或古迹上乱刻乱画。

4、天气逐渐变热，要求孩子不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在水边玩耍;不下水救落水同伴，应采取呼救、寻求他人帮助等方式。

5、为了孩子身体健康，积极预防腮腺炎、手足口病、甲型H1N1等疾病，教育孩子尽量不要到人口密集的公共场所，讲究个人卫生，饭前便后洗手，不喝生水，不吃生冷食物、勤晒衣被，多通风。

6、督促孩子合理安排假期学习、娱乐和生活。不暴食暴饮，不贪看电视影响休息。不进网吧、游戏机室、舞厅等不适合学生活动的场所。

附：

端午节放假时间：6月14日~6月16日，6月17日照常上课。

学生签名：班级：

家长签名：

端午节前给家长的一封信第2篇

您们好!端午节是我国传统节日，人们常常会挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，以辟邪祈福、求取身体健康。

为了孩子的健康安全，在休假期间，请您密切关注孩子的身体状况，尽量不要带孩子去人口密集、通风不良的地方，不要让孩子吃生冷食物。尤其要做好预防手足口、腮腺炎等各种传染病的预防工作，如感染请及时通知本班老师，并与老师保持联系。家长在做好孩子预防传染病工作的同时，也要注意个人卫生，家长也是病源的携带者，外出回家后，一定要做到换衣服、洗手，然后再接触孩子。在节日期间带孩子走亲访友、外出旅游时，要加强对孩子的安全教育，照管好幼儿，不要让幼儿离开成人的视线单独玩耍，以防意外发生。

幼儿园端午节放假时间为：6月X日至6月X日，放假三天。

在端午节来临之际，幼儿园全体教职员工祝家长及小朋友节日快乐、健康平安!

济南市甸柳新村街道办事处

中心幼儿园

致新生家长的一封信第3篇

再过几天小朋友们就要开学了, 我们一起为宝宝拥有一个美好的童年而努力!让我们从现在开始齐心协力做好一切家园配合的准备。

一、告诉老师宝宝的小名

小名是爸爸妈妈在家中给予宝宝的昵称。老师希望孩子到了幼儿园, 也有回家的感觉, 通常第一学期较多地称呼宝宝的小名, 以后逐步称呼大名。

二、填写调查表

填写《新生入园健康状况调查》和《新生家长问卷调查表》, 帮助保健医生和老师更加细致地了解宝宝的身体状况和教养方式。

三、领取机动车停车证

当场填写从幼儿园领取的《关于幼儿园门前机动车停车的要求》通知单并返还老师。园方将尽快给需要的家长配发“临时停车证”。

四、幼儿园生活用品说明

1. 被褥:a.托班直升小班的小朋友用原来发放的被褥。b.新入园的小朋友被褥将在9月1日入园回家前从老师处领取, 包括:被子 (可拆卸变成薄被) 、枕头、床单、枕席、席子 (还有一个大拎包) 。拿回家后洗晒并在每一件物品缝上宝宝的名字 (被子、枕头、拎包名字在中间, 床单、席子、枕席名字在一头, 便于查找和美观, 带回家洗被子时不会拿错) 。c.被褥的费用将直接在缴费卡上扣除。d.被褥开学以后原则上每月月底带回家清洗一次。e.9月3 日早上请带床单、席子、枕头、枕席、毛巾被入园午睡。

2. 其他生活用品幼儿园配备齐全, 无需准备。

五、幼儿私人物品

1. 请家长准备一套换洗的衣服 (上衣、裤子、短裤、袜子) , 以防宝宝尿床或衣服出现其他问题。如有更换请家长及时补充一套。随着季节的变冷, 衣服可以换成棉毛衫、棉毛裤等。

2. 换洗的衣服放在一个小包中, 包上贴宝宝的名字, 帮助老师对号入座。

六、关于大头贴

为了宝宝更好地寻找属于自己的小茶杯、小毛巾、小椅子、小抽屉等。家长请在9月1号入园时带8张1寸的大头贴。入园后, 在老师的引导下选择找到属于自己的物品, 并整齐地贴上自己的大头贴。剩下的大头贴交给老师, 以后再用。

七、关于第一周入园时间安排

9月1日上午8:20~10:30, 宝宝由一名家长陪同, 带好入园的物品 (特别重要的大头贴千万别忘记) 到小班认识老师、参观环境。选择自己的小椅子、茶杯、毛巾、抽屉、小床等。家长注意帮助宝宝认识新的朋友, 让宝宝产生幼儿园很有趣的心理, 便于第二天入园情绪的准备。 (别忘了带相机, 记录下历史性的一天!)

9月2日上午8:20~11:30, 家长将宝宝送到小班交给老师后就可以离开。宝宝将在幼儿园里分到新的小组, 和老师小朋友一起游戏。中午在幼儿园吃完午饭后, 家长来接。

9月3日8:20~15:00, 今天宝宝要在幼儿园睡完午觉起床后离开。

9月6日, 一切正常, 规定的入园时间来园, 下午四点以后离开。

八、关于预防接种证

请家长将宝宝的预防接种证9月1日入园进入门厅后交给晨检的保健老师, 以后预防接种证由幼儿园统一管理。

九、关于床铺问题

床铺首先自由选择, 然后老师会再进行小范围的调整。如有的宝宝中途小便, 活泼不易入睡的宝宝与入睡迅速的宝宝做邻居等都是老师考虑的调整因素。希望大家理解配合。

十、关于座位安排

宝宝的座位安排, 老师也会进行定期的调整, 保护幼儿用眼卫生。由于小班宝宝需要一个稳定的习惯, 可能一学期调整一次。

十一、关于接送宝宝的问题

开学几天是宝宝的适应期, 我们比较赞成将宝宝交到老师手里, 家长就去上班。相信老师能够照料好宝宝, 也相信孩子会很快适应并喜欢幼儿园。

十二、关于班级论坛

相信每一个家长都很关心宝宝在园的表现, 老师会充分利用班级论坛将孩子在幼儿园学习生活的状况上传到网上, 同时也希望家长关心班级论坛, 加强互动。

十三、关于配合和沟通

每一位家长都很心疼自己的宝贝, 不过幼儿园是一个集体生活环境, 小朋友们在一起有可能会出现不和谐的现象, 老师会尽量避免和制止。由于小班幼儿在同伴交往能力方面很弱, 所以摩擦有可能会发生。假如出现问题后能够得到您的理解, 我们非常感谢。在三年相处的时间里, 有一些需要家长配合的事项, 希望得到您的大力支持!在我们的工作中如有遗漏或疏忽的地方, 欢迎当面与老师交流, 我们相信面对面的交谈更利于问题的处理和工作的改进!

十四、请将爱心洒满班级

很多家长是各个方面的专家, 也拥有便利的资源, 如果您有兴趣参与到我们日常活动中来, 给孩子们带来惊喜, 欢迎联系我们!

十五、关于班级自然角

班级的自然角是小朋友们观察植物、与动物做好朋友的小天地。如果您家中有漂亮的植物 (无毒无刺) 或是适合喂养的小动物愿意贡献给大家的话, 请写上名字9月1日带来!

十六、家访时交一张六寸的宝宝照片给老师。

十七、让老师给亲爱的宝贝拍下成为幼儿园一员的第一张照片。

给家长的一封信第4篇

大家好！

我想给你们讲一个发生在我和儿子问的一件事。希望不要像我一样给孩子幼小的心灵造成伤害。

儿子上小学六年级，身体壮实，虎头虎脑，刚过完十二周岁的他，个子却已经超过了我。我喜欢和他没大没小地打闹，他带给我们一家无穷的快乐，可我却在儿子的一次考试后深深地伤害了他。

那天中午，我和妻刚做好饭，儿子从门外蹦了回来：“数学考我们班第二！”

“考了多少分，那么高兴？”我截住儿子问。

“88分。”儿子说。

“88分还那么高兴，我听一个老师说，人家别的班90多分的多着呢！”

儿子脸上的欢笑没有了，洗了手，往饭桌前走，妻子这时已经把饭碗端上了桌子。

正好亲戚家的孩子和儿子在一个年级，也在我家吃饭，他带回了他们的考试卷子，我截住正准备端碗的儿子。指着那份卷子上面的一道列式题。

“先说下你这道题的算式是怎么列的，再吃饭。”

“我饿了，让我先吃饭。”儿子说。

“不行，先说了再吃。”我坚决地挡住了儿子。

儿子站在饭桌前匆匆看了一下，说出了一个算式。我说：“不对。”儿子没有再吭气，坐下就端起了饭碗。

我见儿子说错了还不以为然，又见他大口大口吃饭的样子便有点生气，就狠狠地说：“这么简单的题都说不对，还有脸高兴！”

儿子正往嘴里送的饭停住了，两行眼泪顺着脸颊流了下来。他把碗重重的往饭桌上一放：“不吃了。”

这时，我突然意识到自己的错，赶紧说：“对不起，爸爸错了，你吃饭。”

“不吃了！”儿子冲我大吼一声，大哭起来。儿子越哭越委屈，我越想越后悔。

我常以为自己是比较懂得教育孩子的，曾无数次给别的家长说过，不要太看重孩子的分数。千万不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。可自己今天是怎么做的呢？儿子考第二，明明很高兴，自己偏要用90分的孩子把儿子的高兴比下去。儿子在饭桌前饿着肚子列算式，没有列对，已经受到打击，自己为什么还要雪上加霜的用恶毒的语言挖苦儿子呢？自己常说，好多孩子没有学习兴趣是家长不懂得鼓励，把孩子的自信心一点一点地打击下去了，可自己今天怎么就犯了这么严重的错呢？

无论我怎么劝，儿子都不肯吃饭。那天，我后悔死了，我用自己的错惩罚了儿子，我用自己的错剥夺了儿子的快乐。

我会永远记住儿子的眼泪，再也不能犯这样的错，愿我们的每个家长都不要犯我这样的错，我们不能打着为了孩子的旗号，用自己的错剥夺孩子的快乐。

此致敬礼

您的朋友：吴培林

2013年2月25日

山西省临汾市吉县一中

端午节致家长的一封信第5篇

值此端午节来临之际，诚挚地向您致以节日的祝贺!

端午节历来是中国很重视的传统佳节，吃粽子，赛龙舟，纪念屈原已经成为了人们在端午节放假里最先能想到的东西，随着人们对传统佳节的日渐重视，端午节重新成为了人们生活中的一件大事。端午节放假是为了让人们在休息身心的同时，更好的继承和发扬中国的传统佳节。

一、端午节放假安排：5月31日至6月2日(即周六、周日、周一)放假，共3天，6月3日(周二)按正常时间到校。

二、我国过端午节的习俗：端午吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒，赛龙舟等等。端午节吃粽子，在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。南方常用红枣、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多见不杂别的食品，而去品味粽叶的清香的;北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。过去端午节还有躲午的习俗，此种习俗源于一种信仰，即：五月为“ 恶月”，瘟疮蔓延，重五是个不吉利的日子，所以父母都于是日将未满周岁的儿女带往外婆家躲避，以逃脱灾祸，故称躲午。这无疑是古代科学不发达而产生的观念，如今这一节日的一些古***俗已经随着社会变迁而消失了，但吃粽子、赛龙舟等习俗仍然流行。

三、注意事项：

1、请家长帮助孩子妥善安排作息时间，提倡文明休息、健康娱乐、适度复习，劝导孩子不进入歌厅、舞厅、营业性网吧等不适合小学生进入的场所。在家长的带领下安全、文明、有序地观看划龙舟等端午节的民间传统活动。

2、督促子女做一些力所能及的家务劳动，并指导孩子参与社会实践和社区服务活动;指导孩子积极参加体育锻炼，增强体质。

3、要注意游泳安全。家长要对孩子加强游泳安全教育，近期天气开始转热，要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。

4、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通规则;要注意饮食安全，尤其要注意预防传染病。

5、教育孩子提高自我保护能力和自救意识，劝导孩子不要与未成年人结伴外出游玩，不得夜不归宿，出行必须有家长陪同或征得家长同意。

6、对孩子加强引导和监护。教育孩子维护社会公德、遵纪守法，不参加赌博、吸毒、偷窃、打架斗殴，不参与邪教等违法乱纪活动。

小学端午节致家长的一封信第6篇

尊敬的家长朋友：

您好!

“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”值此端午节来临之际，让我们一起向伟大的爱国诗人屈原致敬!流光溢彩的五月，承载了为明人的梦想，孕育了为明人的智慧，成就了为明人的精彩国际文化节拓宽学子视野。国际文化大讲堂，家校同携手，全球来旅游;年级风采秀，班班有特色，个个都精彩;英语戏剧表演，中外教联手执教，着力培养学生综合素养。广场文化节展示学子风采。走进社区，筑梦为明，快乐成长。“三团两队”齐亮相，以文化的视角，载歌载舞，唱响美好的明天，共筑伟大的中国梦，充分展示了为明学子的风采。家校共育搭建成长平台。“最美为明，与爱同行”期中家长会成功举行，展学生特色作业，观学生特长表演，听学校工作汇报，研学生成长个案，商家校共育大计，家校合力，帮助孩子全面发展。教学开放日赢得社会口碑。相约520，告诉自己我能行!5月20日，小一大型面试活动如期举行，优质学位现场预订，牛津班、业主班学位当天预订完毕，培生班还有少量优质学位正在陆续报名中。遵照相关文件要求，端午节放假三天，我们期待每一个学生都能合理规划自己的假期，每一个家庭都能留下一段美好的回忆!

一、重视安全，共享平安假期。

假期中，请家长配合学校做好学生安全教育工作，注重交通安全，食堂安全，不允许学生进入网吧等场所，防溺水，防电，防火，防止学生与不正当人员来往。

二、按时作息，共享健康假期。

假期中，请家长配合学生做好教育工作，每个学生都应该拟订假期活动安排表，具体落实到每天的作息时间，保障健康饮食，保障睡眠，为健康成长保驾护航。

三、认真学习，共享成长假期。

1、拟订学习计划表，要求每一位学生根据老师的要求制订学习计划，根据计划完成作业。

2、每天坚持半小时阅读，每天至少背诵一首古诗词。

四、积极实践，共享文化假期。

学校制订了《小学部端午节活动方案》，从知“端午”，明特色内涵;品“端午”，懂节日文化;过“端午”，展实践精彩三个维度开展了丰富多彩的端午节活动。在假期中，学校要求低年级学生学习关于端午的诗词，家长参与进行亲子诵读，制作诗词清单，抄写诗词;三四年级学生学习包棕子，了解端午习俗;五年级学生学做香囊，在过节时送给自己的父母，送去祝福表达感恩之情!

祝各位家长朋友节日快乐，阖家幸福!

xx学校小学部

致学生家长的一封信(端午节) 第7篇

尊敬的家长：您好！

根据上级教育行政部门的安排，端午节放假时间为5月31日（星期六）至6月2日（星期一），共3天。6月3日（星期二）正常上课（按周一的铃声，举行升旗仪式；上周二的课程）。

现在，您的孩子新课学习即将结束，期末复习已经开始。为了能更好地帮助孩子搞好复习，提高复习效率，现提出几条建议，希望各位家长能积极配合：

1.关注孩子的良好生活习惯，注重身体健康：保障孩子能早上吃好，晚上有充足的睡眠。杜绝孩子空着肚子来学校上学，做到按时上学。如有身体不适，及时和班主任沟通。

2.关注家校联系：及时利用校讯通、电话、到校接孩子的机会，与老师多沟通交流，及时发现孩子在学习上、心理上、品行上存在的问题与不足，共同商议教育的方法。

3.关注孩子学习习惯的养成教育：比如，指导孩子学会检查作业或试卷，学会自己整理复习，合理安排时间，写字姿势正确，不过度看电视、玩电脑；多鼓励孩子读学经典名著等，与“好书交朋友”。

4.关注孩子的心理变化：复习阶段孩子往往比较浮躁，老师和家长要及时给孩子做好心理辅导工作：端正学习态度，按时完成作业，不懂就问，树立学习责任心、自信心，多赏识孩子。

5.关注孩子的生命安全：做好接送的安全工作和假期孩子防溺水、防交通事故、防食物中毒、防病毒感染等安全工作。

另外，温馨提醒：本周五下午因组织孩子参加“庆祝六一游园活动”，接送时间为：最后，祝您和全家节日快乐！

杭州市青蓝青华实验小学2014年5月28日

——————————端午节放假通知回执（2014-5-28）——————————以上内容，我已认真阅读，并会积极配合。

给弱智儿童家长的一封信第8篇

你们好！来信收到了。因茅老师近日身体欠安，这封信就由我来代复了。

如果你们的孩子经医院确诊是大脑发育不全，那么最好的治疗就是训练干预。

训练是为了最大限度地开发调动孩子的潜在能力，也就是使他现有的脑功能能够最大限度地发挥作用，使孩子在动作、认知、情感控制及生活自理等方面都会有比不加干预的自然状况有较大的改善。但必须有这样的思想准备：没有什么方法可以一蹴而就，无论如何，都无法完全使那生来就没有发育全的大脑恢复所有的功能，孩子和正常人之间总有差异。这就是茅老师在《父母必读》1999年第5期“对弱智儿童有灵丹妙药吗？”一文所要表达的意思。

训练一个脑发育不全的孩子需要数倍于常人教育孩子的爱心和耐心，这是对你们做父母的一种锻炼。但如果你们能抱着既来之则安之的心情接受这个现实，从现在开始就认真地计划和安排好今后的生活和工作，不要拿自己的孩子同其他同龄孩子去比，而是欣喜于自己孩子的点滴进步，那么一切也许并不可怕。孩子会使你们更坚强、更成熟。先放松一下，梳理一下自己的情绪，勇敢地去面对现实，“其实家家有一本难念的经”，只是你家的烦恼与别人家的有点不同。关键在于自己怎样在这种情况下调整心态，从容应战，依旧乐观地生活！当然，这是不容易的，但很重要！因为孩子的成长需要你们的和谐与欢乐，你们自己也需要！

训练需要尽早开始。脑功能在发展过程中具有代偿作用，即已正常发育的部分大脑在一定条件下能部分地替代被损坏或未发育的部分大脑的功能。这可能能让你们增强一些信心。但这种代偿作用在小的时候更为明显，孩子越大，大脑各区的功能就越趋于固定，训练的效果也就越小。这提示你们越早训练对孩子越好。

训练是要付出代价的。这包括经济、时间和体力、心理的代价。目前北京、上海等大城市的某些医院都开设了一些训练机构，能够促进患儿脑功能的发育，但一般来说费用都是较昂贵的。如果经济条件和时间都有困难，附近又没有专门的训练机构，亦可在家自己训练。（可参考《父母必读》杂志上茅于燕老师的文章）

训练原则：

1.小步子：设定的训练目标一定不要离孩子的现有能力相距太远，别的孩子一步能学会的事，你要把它拆成3步、5步甚至10步来教。

2.加强感官刺激：提供丰富的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和动觉刺激，并注意动静结合，有张有弛，不可使孩子过于疲劳，要更多地鼓励孩子，发现他的强项，并以此带动他的弱项。

3.千方百计地引发孩子对外界的兴趣，这需要你们的细心与智慧。

4.不怕失败：很可能你们会经历千百次的失败，只有承受得住，才会苦尽甘来，孩子的每一点进步都值得你们与他共同欢呼庆贺。

5.把他当成正常孩子，尊重他并要求他尊重别人，这一点起码的人格教育千万不可因孩子的智力问题而放松。

另外，茅老师编过一套关于弱智儿童的训练教材，由四川少年儿童出版社出版，如果需要，请与他们联系：四川成都盐道街3号四川少年儿童出版社发行科（610012）。如果需要和北京新运弱智儿童养育院联系，可写信至“北京花家地南里8号楼新运弱智儿童养育院” 或打电话：010-64382513。

谨祝一切顺利，心想事成！

端午节给屈原的一封信第9篇

有人说，您是一个伟大的、纯洁的、高尚的人，一个超级浪漫主义和爱国主义诗人。可是，回望那不堪回首的“春秋江湖”，您又何尝不是一个卑微的、狭隘的、自闭的灵魂?何尝不是一个自取其辱、庸人自扰、思想陈腐的典型代表人物呢?

众所周知，您早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，常与怀王商议国事，参与法律的制定，同时主持外交事务，位倾朝野。但由于自身性格耿直加之公子子兰等人的排挤，您被疏远。前3，因为您反对怀王与秦国订立黄棘之盟，被逐出郢都，流落汉北。楚顷襄王即位后，您仍不吸取教训，去奉劝君主“搜罗人才，远离小人，鼓励将士，操练兵马，为国雪耻。”前278年，秦国攻破楚都郢都，在绝望和悲愤之下，您老人家终于怀抱大石投身汨罗江。

“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”，“安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃”……您的死貌似很伟大、很纯洁、很崇高，实则是干了一桩“亲者通、仇者快”的大蠢事，称您为“天下第一大傻帽”恐怕也不过分。而且，在鄙人看来，您还颇有“不当官、毋宁死“之嫌。

首先，您当知道“无欲则刚”的道理。无须辩解，您是一个“官欲十足”的人，就因为老皇帝曾经很重用您，让您从事过人大、司法和外交等重要事务，您就把自己当成了“人才”，动不动就给圣上“建言献策”，尤其在“小皇帝”面前“指手画脚”，明知道“圣上”不喜欢，您仍不管不顾、倚老卖老，连“皇亲国戚”都不放在眼里，实在是没有自知之明，官场上最忌的就是恋栈，您也不看看自己是“哪根儿葱”?

其次，“适时务者为俊杰”。您明知“圣上昏庸”、“小人当道”、“民怨沸腾”，如果没有因患甲型H1N1猪流感而烧伤大脑的话，“清醒”之人是决不会“昏昏、昭昭”的，为没有希望的君主和朝廷服务，不仅自己也是没有希望的，同时更是一种助纣为虐的行为。自诩聪明的您连这个浅显的道理都不懂?“此处不留爷、自有留爷处“，何必非要在一棵树上吊死?

再次，您必须明白“天下大一统”的道理。由于七国割据，君主之间争权夺利，战火连年，民不聊生，生灵涂炭，无非是“幸福皇一个、苦了天下人”。毫无疑问，“天下一统”是历史发展的大势所趋，而秦国又是当时最发达、最强大、最雄厚的“帝国”，秦国人民的“幸福指数”要远高于楚国。明知道楚国与秦国是胳膊与大腿的关系，您又何必要“螳臂当车”?

不是我数落您，您还是一个不合格的男人。假若您是“一个人吃饱、全家人不饿”的光棍汉也就罢了，可您还有“人见人爱、花见花开、车见车爆胎”的婵娟美人啊。您这么潇洒地“挥一挥衣袖、不带走一片云彩”，婵娟怎么办?您就不怕“千里共婵娟”变成“千人共婵娟”?“痴情女子负心汉”，说得莫非就是您老?“好男人不会让他心爱的女人受一点点伤”，可是您，连心爱女人都不要的男人，算什么好男人?

“听人劝，吃饱饭”。别不多说，若您老地下有知，请原谅晚辈的直言不讳。

端午节给屈原的一封信第10篇

众所周知，您为了楚怀王的安危，提议楚怀王不要上秦国的圈套，却被楚怀王的儿子子兰反对。楚怀王听信了公子子兰的话后，果然不出您所料。楚怀王被抓后，您又劝新的国君为国家和楚怀王报仇雪耻，却又被令尹子兰等人挑拨。后来楚国被攻破后，你在绝望和悲愤之下，怀抱大石投身汩罗江。人们得知后想打捞您，可是在江上打捞了一上午也没有捞到，又怕鱼会吃掉您的尸体，就往江中扔米团。

后来您知道发生了什么事吗?我来告诉您吧。后来人们把您跳入江中的那一天，也就是每年的农历五月初五定为端午节。这是因为后人为了纪念您，把这天当做节日，在这天人们还有吃粽子、划龙舟等习俗呢!

你知道我们为什么会吃粽子吗?因为这是由以前的米团演变而成的。它一般用的材料就是糯米和红枣，最后还要包上粽子叶，煮一下才能吃。等到吃饭的时候，一家人一边吃着香甜可口的粽子，一边观看着精彩的龙舟比赛，多幸福啊!

端午节会赛龙舟是因为在您去世后人们划船打捞演变而成的。赛龙舟是由好几个人一起划的，船头是龙头形状的，划的时候真像一条龙在水上面游过。龙舟比赛可是既激烈又精彩呢!听着响亮的口号声，看着选手们一起跟着节奏，团结一致、争先恐后的向终点划去。我们也是情绪高涨啊!

这么可口的粽子，这么精彩的龙舟比赛，这么愉快的节日，都是为了纪念您的高贵品质的。您有和国家共存亡的爱国之心，您还写出了著名的文章《离骚》，您是值得我们赞颂、敬佩的。

仰慕您的孩子：杨颜祯

6月13日+++++++

端午节前给家长的一封信第11篇

尊敬的贵家长：

您好！

我国的传统佳节——端午节又到了，根据国务办公厅关于2014年部分节假日安排的通知精神，我校2014年端午节放假时间为5月31日（星期六）至6月2日（星期

一），共3天。6月3日（星期二）照常上课。

为使每一个学生都能过一个愉快的端午节，在这里希望家长能认真履行好监护人的职责，配合我们共同教育管理好您的子女，在假期里做好以下工作：

1.因天气变热，所以您要严禁孩子到水库、河流、池塘等处游泳或游玩。教育子女学会基本的自护、自救方法。尤其要教育子女在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。

2.根据气象部门通报，近段时有雷阵雨等恶劣天气，请加强对贵子女进行汛期防范、防暑、自护自救等常识教育。

3.教育孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食，注重食品质量。积极做好呼吸道传染病（流感、水痘、麻疹、腮腺炎等）的防控工作，尽量不带孩子去人群聚集的商场或超市等地方。

4.教育孩子注意交通安全，督促孩子遵守交通规则，禁止12周岁以下的子女骑车，不坐黑车、病车、超载车，保证出入安全。

5.对孩子进行用火、用电安全教育，防止假期火、电事故的发生。

6.禁止孩子出入游戏机厅、营业性网吧等场所，养成良好习惯，及时完成假期作业。

7.加强对子女反恐防暴常识教育，不要和陌生人接触，应该在家人陪同下到密集场所活动。

祝您和您的孩子度过一个愉快的节日。

谯城区市府小学

幼儿园老师给家长的一封信第12篇

如果您的孩子刚刚迈入幼儿园的大门，开始他新的生活，相信您的心里一定有很多不舍，甚至还有一些焦灼。这是孩子人生中第一个重大的转折时刻，从此，这个弱小、稚嫩的孩子，将暂时脱离您全方位的庇护，去独立面对一个全新的世界。

请您不要担心，您的这些焦虑情绪往往对孩子影响最深，而孩子对新环境或同伴及教师的适应能力也很大程度取决于您的配合。综合任教多年的积累，我有一些经验与您一起分享。

送孩子入园的时候，很多爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，脸上挂着痛苦的表情，所有来送的成员都要抱抱孩子才把孩子交到老师手里。长此以往，一旦有一天只要少了某一位成员，孩子便会耍赖。其实，送孩子入园，只需要一位家长即可，不要对孩子入园的事过于关注，那样会给孩子增加无形的压力。要为孩子创造一个轻松、快乐的入园氛围。

不要恋恋不舍，每次把孩子送入园后伸着脖子踮起脚从窗户外看，孩子在里面哭，家长在外面哭，好像孩子一进幼儿园就不能再和爸爸妈妈见面了似的。这会让孩子讨厌入园，对幼儿园产生恐惧情绪，不利于幼儿心理健康发展。长时间的哭闹现象会导致孩子不能较快地适应幼儿园的群体生活。所以，家长送孩子入园后要迅速离开，不要让您的焦虑情绪影响您的孩子，相信老师会帮助孩子较快地适应幼儿园的生活。

接孩子时见面的第一句话很重要，尽量不要问“你今天吃了几碗饭”、“睡午觉了没有”、“小朋友有没有欺负你”、“上厕所时会不会脱裤子”等问题，家长过于紧张自己的孩子，怕他没有吃好、睡好，甚至怕他的表现不如其他同伴，这让孩子做任何事都会比较谨慎、胆小。家长应在接送孩子时给孩子一个拥抱，让孩子感受到你的爱。接孩子时见面的第一句话应该是“你今天认识了几个好朋友啊”，“能告诉我他们的名字吗？我也想认识他们”等。这样能帮助孩子认识更多的同伴并收获更多的快乐。

不要过于溺爱孩子。只要孩子哭，家长就跟老师请假，让孩子在家休息。这样会让孩子永远不能自立。家长应该坚持送孩子入园，积极配合老师，让我们一起努力让孩子喜欢入园。

亲爱的家长，请您相信自己能够战胜这些焦灼，能够从容应对可能出现的问题。同时也要相信您的孩子有能力战胜这些困难，他们面对一个全新的环境，初期会有一些不适应，但这种不适应，也是他成长的必经过程，是独自面对生活的一个开端。也请您相信，幼儿园是让孩子获得更多快乐和成长中必不可少的地方，幼儿园和老师会为您的孩子提供有利成长、值得信赖、充满温暖和欢乐的环境。

最后，让我们保持有效的沟通。作为家长，最重要的并不是阻挡孩子的眼泪，而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。

（张力维陆顾方云南省军区幼儿园幼儿教师）

幼儿园端午节致家长的一封信第13篇

您好!

我园按照国家相关规定“端午”节放假三天，6月X日6月X日，6月X日(下周二)正常上课。为了您孩子的健康和安全，在节假日期间我园建议您做好以下几项工作：

一、希望您认真履行监护人的职责，不随意将孩子独自放在家中，不允许孩子独自或和同伴去河边、水池、水库边玩耍。

二、尽量少带孩子到人群密集的`地方，并教育孩子不跟陌生人走。

三、如果你的孩子有发烧、发热、身上有红点、水泡、腮腺肿大等症状尽快到医院治疗。

四、注意孩子的饮食卫生，饭前必须要洗手。不暴饮暴食，不随便带孩子在外就餐，告诫孩子不乱吃摊点食物，以防食物中毒及传染性疾病的传播。

五、带孩子外出要慎密考虑路途安全，外出时遵守交通法规，为孩子做好交通安全榜样。

六、有意培养孩子的安全自护意识，不要让您的孩子独自外出、玩耍，注意检查孩子口袋内的杂物，不要装钉子、珠子、火机等物品。

七、注意妥善保管家里的刀、剪等尖锐物品、成人药品、有毒物品等，避免意外事故发生。

希望节假期间家长重视孩子的教育，让孩子渡过一个安全、快乐、有意义的端午假期。

最后，衷心祝愿你们全家节日快乐!家庭美满!万事如意!

谢谢配合!

崇福托儿所

端午节前给家长的一封信第14篇

尊敬的各位家长：

您好！

2014年的“端午节”即将来临，根据上级教育部门的要求，学校将在放假

前继续加强对学生的教育和引导。同时，请您在假期配合学校老师，指导自己的孩子过一个既安全、充实，又有意义的假期。

请家长在假期间配合做好以下几点：

一、放假时间：端午节放假日期为5月31日（周六）、6月1日（周日）、6月

2日（周一）共放假3天。6月3日（周二）按正常时间上课。另：六一过后采用夏令时间，幼儿入园时间不变，离园时间更改为傍晚17：00请相互转告！

二、安全教育事项

1、外出活动安全教育和管理。“端午”期间学生外出郊游等活动增多，请家长

教育好子女注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险地域，家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常情况，应立即采取相应补救措施。

2、教育学生注意游泳（玩水）安全。夏季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注

意加强学生游泳（玩水）安全教育，讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，不要在江、河、湖、溪流、水库、水潭等不明水域游泳。

3、要注意交通安全。要求家长和孩子能共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。

4、注意饮食卫生。注意食品卫生，教育学生不吃没有健康保障的食品，不买无

证照商贩出售的食品，不食用来历不明的食物，以防食物中毒。

5、重视培养孩子的卫生习惯，防止传染病侵袭。今年天气异常，是流

感、水痘、麻疹等多种传染性疾病的高发季节，提醒学生多饮水，注意自

我保护，远离传染病源。

此外，家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社会实践、节约用电等活动。

同时一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧、游戏机房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场所参加活动，做一个讲文明、有道德的好少年，度过一个美好、有意义的端午假。

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

回执

我已认真阅读《2014年端午节致家长的一封信》，并会积极配合学校工

作。

班级学生签名：家长签名：

端午节给屈原的一封信作文第15篇

你好!

我为你感到不值。因为你对赵武灵王忠心耿耿，以民为天。一心想着怎么保卫国家，让国家变得更繁荣昌盛。可赵武灵王手下的一些小人在背地里说你的坏话，是你遭到了流放之罪。不久，你看国家没有希望了，就要和楚国共存亡，在五月初五，你竟然糊里糊涂的投江自杀了。

你不知道，有多少人为你而难过，人们纪念你，想念你，而这一切，就因为你的一时糊涂，使你永远肯不见这番情景了!

你为什么这么傻，他们害你，你却要与他们共存亡。我现在问你一个问题：如果你可以表达自己的想法，你说些什么，会抱怨吗，如果再给你一次机会你会不会这样做。

我想，你可能会说：“没有什么，这是我心甘情愿的，就算再给我一次机会，我也会这么做。和自己的国家共存亡，这是一种荣耀，不丢人，更不可耻!”

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!你虽然已经死了，可是你的精神会永远不灭。你不仅留下了许许多多的诗句，还留给了我们可嘉的精神!

你的朋友：彭欣悦

给小学一年级家长们的一封信第16篇

你们好!

你也许因为工作无法照顾自己的子女，你也许因为生活背井离乡，你也许、也许、种种原因放弃了对孩子的教育。我知道，不管什么原因，你们都是有责任心的父母，但我更想说的是，在你们工作的同时，不要忘了教育孩子，这不仅是为了自己，也是为了整个社会的提高，只要有了你们的共同努力社会才会进步的更快。

一年级的孩子，是一张白纸，这张白纸需要我们用心勾画，才能编制出一幅幅精美的图案，小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响，作为家长，做好孩子着一阶段的教育引导，让孩子更快的适应新的环境，十分重要。但很多家长不知道应该为孩子做些什么，以下是我总结的建议，希望对小学一年级的家长有一定的帮助

(一)。行为上的准备

行为上的准备包括；培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止

1.教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯，上了小学就没有了，因此，在上学前两个星期就可中断孩子的午睡习惯，以免孩子上课时打瞌睡。另外，孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边，过着自由自在、无拘无束的生活。如今将要到一个受纪律约束的环境里，家长要以讲故事的形式教育孩子，在学校要遵守纪律，上课专心听讲，不能玩东西，不与同学说话，发言时要先举手，老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速，不带零食或其他与上课无关的东西到校。

2.培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到；放学后，如无家长接要按时回家，不要在路上玩耍；回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。

3.培养孩子文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，要尊重长辈和老人，要关心弱者和需要帮助的人，要会用礼貌语言，即；“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外，比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座；或在孩子出现不文明、不礼貌行为时，及时制止。更要注意日常生活中以身作则，用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师，友爱同学。老师是很辛苦的，又是长辈，所以对老师要有礼貌，见到老师要问好，要听从老师的教导，上课专心听讲，认真完成作业。同学是学习的伙伴，每天在一起学习，大家要团结友爱，学生上、生活上谁有困难要互相关心、帮助，谁忘了带学习用具，要主动借给他，在学校里不要与同学闹矛盾，更不能打架骂人。家长可以讲一些科学家、伟人或英雄小时候关心同学、助人为乐的事，引导孩子向科学家、伟人和英雄学习，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生。

4.要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓，还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间不超过一个半小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。现在有些孩子年纪小小就戴上了眼镜，就是因为不注意视力保护，看书、写字等习惯不好造成的。需要补充的是，孩子在家吃饭时，家长最好要求孩子与大人同桌吃，不允许他边吃边玩，更不允许端着碗到处走，这不但有利于良好习惯的养成，也有利于身体的健康。

(二)物质上的准备

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯一断，他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明；购置适合孩子高矮的桌椅；不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。

(4)买一把圆头剪刀，让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形，这样孩子入学后，就不会对上课剪东西感到困难了。

(5)为孩子准备一块抹布，让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯，要适当安排孩子做做家务，比如，教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(三)学习上的准备

(1)教会孩子写自己的名字，能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。

(2)教孩子会数100以内的数，数出20以内实物个数，会写简单的10以内的加减法算式，要会口算得数在10以内的计算，做到脱口而出。

(3)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌；带孩子上街、进公园、去作客时，要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色，留心身边发生的事，并让他说出来，回家后或事后可问他能否说说去过哪儿，那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时，家长应多与孩子对话，这样可以培养孩子的语言表达能力。