读《水浒传》有感作文350字（精选13篇）

读《水浒传》有感作文350字 第1篇

最近，我度了四大名著之一――《水浒传》，这是一本讲述了以宋江为首的一百零八位英雄豪杰起义的过程，揭露了北宋徽宗皇帝的腐败无能，封建社会的黑暗。

其中令我最难忘的还是最后一回，主要讲得时宋江等人受了官职，不料被高俅、童贯等人设计陷害，先害死了玉麒麟卢俊义，再用药酒和花言巧语迷惑了徽宗，赐与宋江饮了，宋江知后，恐李逵造反，又用药酒让李逵饮，二人双亡。

后来智多星吴用、小李广花荣也在宋江、李逵的墓前自缢身亡。而我最喜欢的人物非李逵莫属了。因为他对宋江的忠义不得不让人佩服得五体投地，尤其是在得知宋公明给他喝的`是药酒之后，反而说了这样一句感人肺腑的话：“罢，罢，罢!生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下的一个小鬼!”这样的忠义之士，怎能不让人佩服呢?

朋友，读读《水浒传》吧，它会告诉你做人的道理，它会让你明白什么才叫忠义，什么才叫友谊。朋友们，牢记那八个字吧，那是梁山一百零八员好汉用一生来注释的，来实现的，来证明的：

忠义为国，替天行道。

读《水浒传》有感作文350字 第2篇

《水浒》看似与《三国》相当，因为说的都是英雄好汉之间的打打杀杀，可是这其间意义完全不同，兄弟一词在《水浒》中出现多次，熠熠生辉，引人唏嘘。而《三国》中都是敌人，虽也有桃园三结义之举，却仅存于少数。《水浒》讲良心讲善心，说的是社会下层人物，因为他们总是受上层欺压，所以要结拜兄弟，相互扶持，这样才有安全感。《三国》反之，讲权谋讲利益，因为他们都是社会上层人物，比如说刘备、曹操、孙权以及周瑜。以我而言，我更喜爱《水浒》。

美国作家赛珍珠，推荐人们阅读《水浒》，她翻译《水浒传 》名为All men are brothers，意思为五湖四海皆为兄弟。

水浒传之中令我印象最深的就是这几个人了：“天魁星”呼保义“宋江”。“地阔星”摩云金翅“欧鹏”。“地文星”圣手书生“萧让”。“地默星”混世魔王“樊瑞”和“八臂哪吒”项充。

通过读《水浒传》我明白了忠和义，我相信一百单八将的效忠国家。为朋友两肋插刀的精神。

读《水浒传》有感作文350字 第3篇

人们都说，可怜之人必有可恨之处，那有能耐之人也必有他的闪光之处吧。高俅能把自己唯一的优点练到极致，并且在关键时刻敢于展示，这就是一种很好的钻研精神，也是值得我们学习的精神。当然，有一点我们也是非常清楚，他的品性是万万不可学的。

老师说，读书须取其精华，去其糟粕，这样才能青出于蓝。我想了想觉得很对，也许这就是我们读古典名著的意义吧。

（山东省章丘市白云湖镇中心小学四年级成芸姸

指导教师：吉乃菊）

休息了将近五十分钟左右，决赛拉开了序幕。爆竹声刚一响起，参赛的四个队就像四支离弦的箭冲了出去。很快就较出了高低，红队不知道什么原因远远落在了其他三队的后面。虽然遥遥落后，可是红队却毫不放弃。只见船头的鼓手鼓槌高高一举，然后重重一砸，稳住了节奏。在震耳欲聋的鼓点中，桨手们配合默契，一边随着鼓点节奏协调有序的划桨，一边“一二一二”地大声喊起了雄壮有力的号子！红队不甘落后的精神极大感染了江边观赛的观众，岸上的观众不断地为他们呐喊助威。我身边的一个五六岁的小朋友更是一边拍手，一边叫道：“红队加油！红队必胜！”岸上的助威声传到了江上，红队的鼓手更有劲了，指挥的也更认真了，掌舵的也更卖力了，划桨的简直像是在拼命……见到红队慢慢追了上来，其他三队渐渐乱了阵脚。最后红队一鼓作气窜到最前面，取得最后的胜利。

（江西省赣州市章贡区大公路一校五年级 段添宜 指导老师：钟华奇）

那令人忐忑不安的一刻终于到来了！

拿到试卷，我也和大家一样拿起笔“刷刷刷”奋笔疾书，宽敞的教室里，只听见一阵“沙沙沙”——如无数只蚕在吞食桑叶的声音。

刚开始一帆风顺，钢笔所过之处所向披靡，看着那一个个空格全都塞得严严实实，我的心不禁有点小小的兴奋。

糟糕！一只拦路虎悄无声息地出现在我的视线里：“善诱”，手中的笔遇到了真正的“对手”，静静地停在了半空中，不听话的冷汗乘机“逃”了出来，顺着脸颊向下“冲”。

我双手托着脑袋，一脸的苦相，再看看身边的同学，他们似乎也因为遇到了同样的难题而焦躁不安，一个个小脑袋摇来晃去，连连叹息。有的同学不停地用手指敲击自己的脑袋瓜，似乎想敲出点什么来……

（江苏省南京市浦口区汤泉小学六年级 杨礼芬 指导老师： 陈 超 ）

傍晚，姨婆做饭时，厨房的电灯不亮了，姨婆真是又气又急。

李磊是小牛撅起屁股——来劲了，他像猪八戒举起钉耙一样，扬起晒谷场上的晒耙断开闸刀，跃上椅子，解开电线上的旧胶布。金属丝都烧断了，能亮吗？李磊“噗”地用打火机一点，电线外皮冒出绿色火焰，还发出“嗤嗤”的响声，一股刺鼻的臭味迎面扑来。李磊伸手捏住火焰一拔，烫得他从椅子上跳下来，鼓起嘴巴直往手指吹气，原来他心太急，手指被烫起了一个泡。过了一会儿，他重新站上椅子，这次吸取了教训，等火灭了再扯，一下露出了亮闪闪的铜丝。他把两边的铜丝接起来，外面再缠上胶布。那认真的样子就像医生给病人做完了包扎手术。

读《水浒传》有感作文500字 第4篇

鲁智深原名鲁达，他身高八尺，虎背熊腰脸上留着络腮胡须，一双眼睛炯炯有神，性格豪爽，爱打抱不平。在渭州地界他得知贫穷女金翠莲和老父亲受到恶棍镇关西的欺辱，逼的走投无路，鲁智深出手相救，并打死了镇关西。林冲林教头受奸人高俅的陷害，妻子被迫自杀，他本人被发配沧州牢城，高俅还授意押送的差官在路上害死林冲，鲁智深一路暗中保护，一次次及时制止了差官对林冲下毒手，在他一路精心陪护下，林冲才得以险象环生，最终到达沧州。

鲁智深心思细腻，对朋友忠肝义胆，对奸人嫉恶如仇，他只是一大批梁山好汉中的一人。《水浒传》中的故事讲不完，道不尽，但是这些故事揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争精神和他们的社会理想。我们要学习故事中人物的机智聪明、勇敢无畏、顽强奋斗的精神。

读水浒传有感作文（600字） 第5篇

忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。

在现实生活中，虽说没有那惊心动魄的事件，去有那永恒不变的道义。朋友之间的义，是小义;在战争时期，有无数战士英雄，为了后代，为了和平，用自己的生命，自己的鲜血去抗争，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，董存瑞舍身炸暗堡，这都是中华民族难以忘记的大义!

读水浒传有感600字作文 第6篇

造成这一现象的原因在书中十分明显，就是官逼民反，书中一开始就描写了高俅这一首要反派的形象，再写各路好汉的故事，说明书中的故事主要以官逼民反为主。

水浒传中，各路英雄好汉们走上反抗道路的原因各不相同，譬如鲁智深本身就是个好汉，嫉恶如仇，又屡次与朝廷发生矛盾因此选择反抗黑暗腐朽的朝廷;而阮氏三兄弟是因为自己因为官府的剥削而生活过不下去，因此选择与吴用等人合作，参加“智取生辰纲”。

水浒一百零八位好汉中，给我留下的印象最深刻的是鲁智深，他为人豪爽、有正义感，爱打抱不平。他曾为了一对受人欺凌的父女挺身而出，“三拳打死镇关西”，这使得他威名大震。但是他本身又有不少缺点，譬如急性子，蛮横不讲理等。他曾经进过寺庙当和尚，但是他这样的大粗人怎可能在这样有各种清规戒律的寺庙里安分呢?于是麻烦接踵而来，先是瞒着方丈跑去喝酒，破了和尚的戒律。这还不算完，有一日他喝醉了酒回到寺庙，看门的小和尚见他又去喝酒喝的烂醉，便不肯给他看门。喝醉了酒的鲁智深哪能就此罢休，索性便发起酒疯来，砸烂了寺庙门口的雕像。寺庙中的和尚纷纷要求赶走鲁智深，鲁智深也不是不识相的人，便不在寺庙继续呆下去了。

还有一位能与三国时期的诸葛亮相提并论的人物，他就是“智多星”吴用。那场惊天动地的抢劫案“智取生辰纲”便是他一手策划的，他巧妙地运用了天时地利以及蛊惑人心，使一向小心谨慎的杨志也放松了警惕，最后把护送队的人全部用“蒙汉药”蒙倒。这可以说是吴用本身计谋高明的最高体现了。

读《水浒传》有感作文900字 第7篇

不必说宋江和柴进的仗义疏财，单说李逵的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，就足以令我佩服得五体投地。《水浒传》中的英雄好汉都拥有一份令人敬佩仗义。他们都愿意为兄弟两肋插刀，在所不惜的勇气，实在令人动容。 我试想，假如让《水浒传》的英雄豪杰来到现代社会，应该会有很多人不理解他们吧?因为，虽然现在人们的生活好了，但是思想却在大后退。因为这个社会太多勾心斗角，人人尔虞我诈，时刻生活在担心被别人算计的阴影下，导致他们都将自己的心重重地裹上蚕茧。那种仗义出头的气概大概早已被他们埋到心底最阴暗的地方了吧。他们从不像这些绿林好汉般掏出心窝来跟你做兄弟。所以他们不相信好汉们会真的待人真诚，疑心稍重的人还可能误会成他们别有用心，口蜜腹剑，其实是想加害于自己。 《水浒传》，绿林好汉的那种分甘同味，有福同享，有难同当的精神，现在已经消失得荡然无存了，没有人会再带着“人人为我，我为人人”的道理去帮助别人。即使是朋友有难，需要帮忙，他们也要经过久久考虑，才决定帮不帮。在街上看见需要帮助的人，也只是冷眼相看，一副“事不关己，己不留心”的漠然的样子。我还记得有一则新闻，令我记忆犹新：一位老太太摔倒在地上，路上的行人只是看热闹般的围观，还有的打电话报警，竟没有一个人下手去扶起老太太!他们都怕如果自己去扶起老太太，就可能会被人冤枉是他推倒老太太。那难道他们就没有想过帮老太太检查一下，看看有没有受伤，或者扶老太太坐起来的吗?他们都只顾着自己，难道这不是”人人自扫门前雪，不管他人瓦上霜“的典型社会写照吗?在别人困难时，第一时间就想到自己会不会被连累，也未免太过于自私了吧!谁能像史进对待素不相识的王进那样呢?要整治的不仅是人们的行为，更重要的是改变人们的心态，改变人们的素质! 罗夫・瓦尔多・爱默森说过：帮助他人的同时也帮助了自己。若果帮助了他人，自己也会获得一份满足感，不要再做无谓的看客了，不要再做冷眼旁观的路人了，挣脱自己心中的蚕茧，破茧重生，当别人有难时，不要吝啬自己的热心，学会像《水浒传》中的好汉们，做一个正直不阿的人吧!这就是我看完《水浒传》之后的感受

第2篇

读《水浒传》有感800字作文 第8篇

光耀飞离土窟间，天罡地煞降人寰。说时豪气侵肌冷，讲出英风透胆寒。梁山泊上的一百零八位将领，人人都是好汉，个个都是英雄。那歃血为盟的情谊，一醉方休的气概，真是让人佩服。这就是《水浒传》，我国的四大名着之一。 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。《水浒传》这部小说，浸透了世界上所有的侠士豪情，包含了天地间全部的英雄气概。及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等，都是非常好的例子。他们有的粗俗豪放、暴躁固执；有的义气深重、性格耿直；有的聪明伶俐、足智多谋；有的仗义疏财、公正忠义总而言之，只要是在梁山上的，那个个都是一夫当关，万夫莫开的真英雄、真好汉。

要我说，《水浒传》里值得学习的东西，那可太多了。机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财然而，《水浒传》有一种精神最可贵讲义气。在《水浒传》里，最贵重的东西，就是义气。换句话说，《水浒传》就是义气的凝结；就是义气的聚集；就是义气的体现。双鞭呼延灼、大刀关胜、玉麒麟卢俊义、双枪将董平这些好汉，不都是因为宋江等人义气深重，才上梁山泊的吗？在平日里，我们对朋友也要重情重义。这样，友情才能长久。一个义字，包括了太多的内容。《水浒传》中的一百零八好汉为兄弟、为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就是为了一个义字；为人民除暴安良，出生入死，也是为一个义字。由此可见，一个义字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去书写。在现实生活中，在公交车上给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。

因为它需要有相当大的勇气，甚至是一命换一命的决心。 义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们：什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。 一个义字在我们的生活中无处不在。对朋友讲义气，那只是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，在抗日战争期间，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今天蒸蒸日上的祖国。狼牙山五壮士，为掩护八路军主力转移而英勇跳崖；杨靖宇，忍饥受冻孤身战斗至死，当敌人剖开他的胃，里面全是树皮草根与棉絮；赵一曼，忍受酷刑一个多月，当严刑拷打得连敌人都战栗了，始终坚口不吐一字这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。一个人，可以不相信神，却不可以不相信神圣。当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份神圣，用自己的双手去维护这一份神圣。 其实，《水浒传》就是义气传、友情传。愿《水浒传》和它的精神能够长存于世，永不衰败！

读《水浒传》有感作文500字 第9篇

所写的故事也非常离奇，梁山泊一百零八名好汉的命运都化为墨水，永远记录在纸上。

忠义的宋江，足智多谋的吴用，勇敢无畏的武松这些人的事迹都成为了脍炙人口的故事。

其实我觉得这本书写得最好的地方在于情节的连贯性与对人物性格的刻画。这本书看着看着，经常会从主干切换到分支上。比如：刚写完宋江等英雄好汉攻破了高唐州，随即转到了天子朝上的一幕。同时这一幕又为下文的高俅讨伐梁山泊埋下了伏笔。每次的分支都是为主干所服务的，又与主干巧妙地对接这一起，就像神舟十号与天宫一号的对接一样，十分精确，而又传神。

不仅情节十分连贯，内容上也十分精彩。人物的性格这字里行间表现地淋漓尽致。鼎鼎大名的“黑旋风”李逵，那可真是十分莽撞，说话直爽，又喜欢乱杀人，真是说他稳重他自己都不信。这一特点在书中多次体现，还多次误了大事，但总是改不掉。但他却是一个铁骨铮铮的好汉，这也是没有异议的。

另外，武松勇敢的性格也在书中写到了许多。其中最出名的便是那一出“武松打虎”。还有“武松血洗鸳鸯楼”等等，但就是没有把他的性格直接写出。读者读完后却心知肚明，这也是一种写作的艺术。

读《水浒传》有感的作文400字 第10篇

关于读《水浒传》有感的作文400字

《水浒传》是我国四大名著之一。它描写了农民起义和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，抨击了统治阶级的罪恶。

《水浒传》中塑造的一百多位梁山好汉，嫉恶如仇的`花和尚鲁智深，生性耿直的豹子头林冲，助人为乐的小旋风柴进，足智多谋的智多星吴用，为人仗义的及时雨宋江他们侠肝义胆，武艺高强，非常引人注目，都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢智多星吴用。他为晁盖献计，智取生辰纲，以药麻醉青面兽杨志，夺了梁中书送给蔡太师的十万贯金银；宋江在浔阳楼念反诗被捉，并与戴宗一起被押赴刑场斩首，吴用设计救了他俩；宋江二打祝家庄失败，第三次靠吴用计破呼延灼的连环马，攻破了祝家庄。

虽然宋江是书中描写的核心人物，但他的所作所为却不为我看好。如果不是他让朝廷招安，就不会害死七十二位好汉，也不会断送一百零八位英雄的前程；如果不是他没识破朝廷的用意，不听吴用、林冲等人的劝告，毅然去征讨反贼，就不会断送自己，又白白害死了众位英雄。

但是，不管怎么说，《水浒传》还是一本不能不看的好书。

读水浒传有感500字精选作文 第11篇

我先来给大家介绍一下《水浒传》里的人物: 有呼保义宋江、玉麒麟卢俊义、智多星吴用、入云龙公孙胜、神机军师朱武、小旋风柴进、扑天雕李应、大刀关胜、豹子头林冲、双枪将董平、青眼虎李云、九纹龙史进、铁扇子宋清其中，我最喜欢黑旋风李逵: 因为他为人真实，不做假;而且李逵超级厉害，一下子可以打死四只“大虫”(在古代，人们把老虎叫做大虫)，所以，我记住了他的绰号“黑旋风”。

《水浒传》主要讲述了这样一个故事: 宋朝年间，以高俅为首、无恶不作的贪官不断欺压百姓，诬陷臣民于是，晁盖、吴用他们一起杀死了原来居住在梁山泊的贪官，在梁山泊靠打击来讨战的官军，抢夺他们的财物为生。过了不久，晁盖的救命恩人宋江就带了一些好汉来到了梁山泊，晁盖等人见又来了一些好汉来和他们一起迎战官兵，高兴极了! 但是，后来晁天王亲自领兵去攻打曾家庄时，头部中了教师史文恭的箭，不幸身亡。所以，宋江只好坐了第一把交椅最后，宋江把“聚义厅”改为“忠义堂”，于是，好汉们从此以后便过着快快乐乐的生活。

读了这本书以后，我终于明白了“忠义”这个词是什么意思。忠，指诚心尽力，赤胆忠心，忠诚，忠厚;义，指正义，义不容辞，仗义执言。两个字合起来就是指梁山泊好汉们个个都是忠臣义士。

读《水浒传》有感作文350字 第12篇

还记得那为放冷箭救主的浪子燕青，他为宋江可完成大事，在风尘花妓李师师家中仍不为酒色所动，才求得天子的一道赦书，而对于此，他大义凛然地说：“大丈夫处世，若为酒色忘本，此与禽兽何异?”

还接的那位热血于胸的忠义侠士武松，他怒杀西门庆，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，在楼中的墙上挥血写下“杀人者，武松也!”自此上梁山泊，成一方热血好汉。

还记得那位率真忠义的勇猛大将李逵，他忠实地跟随宋江，无论是明察暗访，还是大大小小的战争，他都愿出手相助，为兄弟，两肋插刀，但最后迫于无奈被一杯毒酒了结了性命，不禁长叹：“罢罢罢!生时为哥哥，死时也为哥哥也!”

若不是忠义的种子已根深蒂固于英雄好汉的心中，若不是他们都遵循着富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道义，若不是忠义的熊熊烈火着呢感翻滚升腾于所有好汉的心灵深处，何来这一切为后人所嘱仰、所涕下的英雄史诗?他们忠于国家，义冲云天的精神完美体现在我国抗日战争时期，无数人民士兵都团结一致，他们对祖国忠心耿耿，对战友如春天般温暖，他们用血与肉组成了钢铁长城。我想这正是水浒英雄所传承下来的精神忠义。

我想《水浒》之所以为名著，无论在文学层面还是在精神层面，它的含金量无论过去、现在甚至未来，都具有一种永恒的美，而正是这种亘古不变。才会使其影响着世世代代的人们，让忠与义的烈火不断蔓延下去。

读《水浒》有感(800字)作文 第13篇

《水浒传》是我国古代四大名着之一，它生动形象地刻画了英雄与狗熊的残酷又悲廖的斗争，最终虽然是真正的英雄几乎全都死无葬身之地；而狗熊依旧当道，但它给我们诠释了丰富地人生哲理意义。我们读水浒并不是仅仅停留在为了了解书中的情节故事，而是要真正地理解这本书给我们的人生哲理地寓意，下面让我为大家来细细地品味一下这本书的大致意义吧。

这本书记述了以宋江，吴用，卢俊义为首的一百单八条英雄好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完整本书，刻印在我心灵里挥之不去的只有：忠，义。二字。忠，即指的是对自己的国家，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼，利益诱惑之下，仍然对自己的国家，名族忠心不二，这就是忠，对国家的忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅的儿子高衙内凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠，对相公的忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个忠字，但是，却很少有人能够做到一个义字，一个义字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百单八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个义字，对兄弟的义；为人民除暴安良，出生入死。

也只为一个义字。由此可见，一个义字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，这种精神简直是少得可怜，我试问：在公交车上给妇女，老人，儿童让座几乎每个正常的青少年朋友都可以做得到；可是真正做到的又有多少呢？我相信不会超过10%的，这就是反应现代社会的不足的地方。

虽然书中的忠义之士几乎全都死于奸佞之手，但它留给我们的不仅只是悲剧，还有忠义二字！现代社会有人说：忠义有什么值得我们遵循的；自古以来不都是奸臣的下场吧都比忠臣好吗？如《水浒》上面的及时雨宋江，卢俊义不全都死在高俅，童贯的手里吗？而他们依旧是朝廷命官。这个问题我也是一滩迷津，不知道你们知不知道啊。初二:袁凯 篇一：读《水浒传》有感

读《水浒传》有感

早就听人说过《水浒传》，但是一直没有机会看，通这次读书活动，终于让我有机会见识了这本名著。《水浒传》是中国古典小说的经典之一，它以惊心动魄的故事情节，擎天立地的作物体形象，以及史诗般的笔触征服了中国读者。它还被翻译成日、朝、英、德、法等多种文字，为各国人民所喜爱，成为世界文学名著。

就其思想价值而言。《水浒传》如滚滚巨雷，几百年来一直回荡在中国封建社会的夜空。爱之者夸曰：“不读《水浒传》，不知天下之奇。”禁之者骂曰：“一部《水浒传》，教坏天下很有力而思不逞之民。”但无论爱憎，谁也无法低估这部奇书的震慑力量。就文学创作而言，《水浒传》乃是我国

没有一次企图将《水浒传》这定于一尊的做法是获得成功的，为了更好地阅读这部伟大的作品此处略陈几点看法。

一、宋江等三十六人在山东造反之事，《宋史》中确有记载，其中以《张叔夜传》所述最为集中，但就目前资料，并不能表明它葛于农民起义是其他性质明确的反叛活动。而《水浒传》是文学创作，它“是集合许多口传”，并不是历史人物的真实传记。文学不等于历史，文学创作和拉欣赏更不能以史学研究的方式进行。小说中的梁山泊好汉是一支“替天行道”的造反大军，棋核心领导层并无农民之地位，倒是下层官吏，军官，富豪们踞于首位。期政治纲领和农民起义的目标毫无瓜葛，作者落墨于农民生活的寥寥无已，倒是市井风俗，三教九流，宫观寺院，官府衙门，刻画得淋漓尽致。

二、《水浒传》中确实贯穿着“招安”的线索，鲁迅先生曾声讨“终于是奴才。”但是，不能忽视的是《水浒传》是一部悲剧性的作品，“招安”之后，宋江等人的命运相当悲惨，并未能逃脱类似方腊的下场，这悲剧性的结局，实在是对“招安”的肯定，还是否定，确实值得深思。他的一点总是被读者所忽略。

三、单一主题论并不是理解《水浒传》的入门钥匙，相反，从多元，复合的角度，从文义，兼容的定义去理解《水浒传》，倒是能把握全书的主体。《水浒传》的成书和读书过程是漫长的，其中凝聚着知名和无名作者的心血，触含了不同的价值，它是一个幼念的发展过程，不可将其割舍开来。《水浒传》的版本堪称体系庞大，关系复杂，自身可分为繁本和简本四个系统，其中又分有百回本，百甘回本，七十四回本等

里面更有许多精彩的人物：智多星吴用，行者武松，青面兽杨志? 让人回味??

篇二：读《水浒传》有感

读《水浒传》有感

这个寒假，我读完了《水浒传》这本书。《水浒传》是我国的四大名著之一，是中华文学宝库中的瑰宝。读完后，我感触很深，领悟到很多很多?? 本书生动形象地描写了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，剿灭叛党，最后却遭迫害，导致农民起义失败的故事。

本书塑造了许多梁山好汉的英雄形象，揭露了封建统治阶级的种种罪恶，赞颂了梁山好汉们的敢于反抗的大无畏精神，给我留下了深刻的印象。比如，书中的鲁智深是一个讲义气，好打抱不平，粗中有细的武侠人物，他拳打镇关西，大闹五台山，大闹野猪林等故事，无不体现出他的勇敢和智慧。而书中最让我印象深刻的英雄形象则是武松。武松打虎，怒杀潘金莲，斗杀西门庆??，这些故事将一个武艺高强，敢于反抗，机智勇敢的人物展现得淋漓尽致。本书描写的梁山好汉个个机智、勇敢、深明大义，具有强烈的正义感。他们的这些精神值得我们钦佩，也值得我们学习。

《水浒传》这本书让我们看到了封建社会的腐朽。书中描写的高俅是封建统治阶级的一个代表人物。他与地方贪官相勾结，把持朝政，陷害忠良，横征暴敛，无恶不作，给普通百姓带来了深重灾难。就因为高衙内看上了林冲的妻子，身为太尉的高俅便设下毒计，将林冲发配到沧州；他为了陷害林冲，还派人到沧州火烧了大军草料场。《水浒传》这本书让我看到了当时社会的黑暗，让我知道了当时封建统治者是多么残忍、邪恶。如今，已不是封建社会。现在，国家繁荣昌盛，社会和谐，人们过上了幸福的生活。我想，我们应该把握好现在的每一分，每一秒，珍惜现在幸福美好的生活。

我们知道，在封建统治者看来，造反是天大的罪过。造反者如果被捉住，就免不了命丧黄泉。所以在封建社会，即使国家到了民不聊生的地步，也没有人敢造反。可本书描写的英雄好汉们面对统治者却没有丝毫畏惧。他们在封建统治者面前不屈不挠，勇于抗争，坚持反抗封建统治。醉打蒋门神、大闹飞云浦，林教头风雪山神庙等故事体现出他们坚决反抗封建统治的决心。他们这种精神值得我们鼓励和学习。当今社会，仍有一些腐败的官员，他们依靠手中的权力，欺压百姓，搜刮百姓钱财。我们要像《水浒传》中的英雄好汉一样，敢于反抗，绝不能纵容他们。我想只有这样，我们的社会才会更加和谐。

《水浒传》又叫《忠义水浒传》。读完《水浒传》，我惊人地发现，本书处处渗透着忠、义这两个字。“忠”就是忠心耿耿，忠诚的意思。一百零八位梁山好汉一直为梁山事业而奋斗，这就是“忠”。而“义”则包含两层意思，篇三：读《水浒传》有感

读《水浒传》有感

这个暑假中，我读了许多的名著，如：《钢铁是怎么炼成的》、《老人与海》、《假如给我三天光明》······其中，让我感受最深刻的就是《水浒传》。

这本书是我国篇四：读《水浒传》有感

“忠孝义”

——读《水浒传》有感

初一五班 马林

假期里，我读了元末明初的小说家施耐庵所著的中国“四大名著”之一《水浒传》，《水浒传》是中国史上

孝：梁山好汉身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，没想到母亲却被老虎给吃了，李逵怒杀四虎。这是危险呀，是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的，为了替哥哥报仇，于是就割下潘金莲的狗头，掏出其五脏六腑；杀了西门庆；获罪被流放孟州，也在所不惜。

忠：他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反，李逵几次想起兵造反，都被他阻止了。宁可朝廷负他，他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱，宁死不屈，最终上吊自杀。这也是“忠”。

义：为了朋友兄弟，赴汤蹈火，舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀！说起来容易，做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。