思想品德七年级教案范文第1篇

1、一般来说，一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重。()

2、“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕。因此改不掉也没必要大惊小怪。()

3、“我能行”三个字是一种信念，也是一种神奇的力量。()

4、培养自己的自立能力，最基本的是要大胆地投身社会实践。()

5、在日常生活中，尊重他人的基本表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。()

6、有成就和重大贡献的人，大多数都是意志坚强的人。()

7、自信者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功。()

8、一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。()

9、古语有云：“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”所以自强是男生的事，女生没必要培养自强的品质。()

10、挫折是普遍存在的，任何人都不可避免。()

二、单项选择题(选出最符合题意的答案)

1、孙中山曾经说过：“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲：“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是()

A、人生遇到不如意的事占多数B、造成挫折的原因是自然因素 C、挫折是由人为因素造成的D、人生不可避免要遇到挫折

2、小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做()A、听取学习成绩最好的小李的说法B、听取学习委员小刚的说法C、听取小军的说法D、认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法

3、在学习了一个月的思想品德课后，初一(2)班的小亮同学给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是() A、生活条件的优越B、生活的艰辛和曲折C、生命的价值和意义D、生活的快乐与悲伤

4 、2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，当地14万百姓走上街头痛别他们的“女包青天”，这段材料告诉我们 ()

A、只有因公殉职的人才能被他人怀念B、努力为他人、社会作出贡献的生命更值得敬重C、生命是非常脆弱的D、大家要努力成为公安局长，为人民服务

5、通过他人了解自己是认识自我的途径之一，下面是对他人的态度与评价的一些看法，正确的

应是()

①别人的意见听不听无关紧要 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己③对别人的意见要冷静分析，既不盲从也不忽视④不听别人的意见，盲目自信 A、①②B、②③C、①④D、②③④①

6、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们()

A、克服闭锁心理，多与人交往B、上课时多讲话

C、尊重朋友的意见D、友情是有条件的，必须有物质作为保障

7、德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边，说：“我恰恰相反。”这个故事告诉我们() A.自尊必然导致虚荣心B.自尊必然导致自负

C.自尊的人要懂得宽容D.自尊的人特别在意别人的议论

8、人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是 () A.自己的事情自己干B.自己的事情分给大家做 C.别人的事情抢着干D.事不关己，高高挂起

9、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说：“所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要() A、用热情去浇灌B、用真诚去播种C、用宽容去维护D、用尊重去维护

10、“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师，就必须做到() ①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师有礼貌 ④不给老师提意见A. ①②③B.②③④C.①③④D. ①②④

三、不定项选择题

1、下列关于挫折的看法正确的是()

A、挫折孕育着成功B、人们对挫折的承受能力是不同的 C、挫折只有消极作用D、每一个人都有可能遭受挫折

2、下列同学在交友中表现不正确的有()

A、李明看到同学生病了，主动送他回家，并帮他补课B、赵明从来不和朋友争论，唯恐得罪朋友

C、李涛看到自己衬衣被同学不小心弄上了墨水，气得再也不理这位同学D、郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩，心中很不高兴

3、在我国，受教育是公民的一项基本权利。这是因为() A、只有通过接受教育，才能掌握知识、增长才干B、只有通过接受教育，才能获得良好的就业机会 C、只有通过接受教育，才能享受现代文明D、只有通过接受教育，才能更好地为国家作贡献。

4、教师是我们成长道路上的引路人。表现在()

A、教师帮助我们系统地掌握知识和技能B、教师教给我们科学的思维方法和学习方法 C、教师教我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路D、教师教我们讲礼貌、懂礼仪，懂得什么是应该做的，什么是不该做的

5、下列属于自尊自信表现的有()

A、不能容忍别人超过自己B、谦虚谨慎，总是认为自己不如别人 C、在面对学习、工作、生活的挑战时有一种“舍我其谁”的霸气D、用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象

6、课堂上，李明和王芳正在讨论“怎样在磨砺中走向自强”的话题。你认为() A、应从小事做起B、什么事都依赖家长 C、在生活中锻炼自己D、主动约束自己的言行

7、俗语说：“当局者迷，旁观者清。”下列选项中，对于我们正确认识自己会有帮助的是() A、父母对我的赞赏和批评B、老师在我素质评价手册上的评语 C、同学对我的态度D、完全相信心理测试结果

8、“请让我来关心你，就像关心我自己;请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界就会变得更美丽。”这首歌主要告诉我们()

A、朋友之间要讲原则B、朋友之间要彼此尊重

C、朋友之间要理解和宽容D、朋友之间要相互关爱和帮助

9、但丁说：“走自己的路，让别人去说吧。”这句话的意思是() A、不听别人意见B、别人说的对，但自己做不到 C、告别依赖，走向自立，就要独立思考，自主作出决定D、认真分析别人的意见，最终判断自己是对的，并坚持原则。

10、下列关于自立自强的说法正确的是()

A、自立自强是每一个人都应具有的优秀品德B、自立自强表现在生活、学习的各个方面 C、自立自强能使人不断取得成绩D、自立自强就是不要别人帮助，一切靠自己

四、奇思妙想

一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在是不分上下。于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊天去了。时间就这样一分钟、十分钟、二十分钟地过去了。

1、请你把故事编下去，写出故事的结尾。(2分)

2、请你猜想一下，教练为什么要这样做?(3分)

五、连连看(把左边的言行与右边的心理品质连接起来)(8分)

六、榜样学习

张云成，24岁，黑龙江五大连池青泉村残疾青年，患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等病。3岁开始发病20岁胳膊举不过头顶，拿不动一杯水生活完全不能自理。但他在病情日趋严重、手脚不能动的情况下，坚持用嘴叼笔写作，用5年时间完成17万字的励志之作《假如我能行走三天》，该书成为2003畅销书。2004年，他与杨利伟、姚明等人一并被评为“2003年中国青年人物”。 阅读上述材料，回答下列问题：

(1)每个人都可以选择不同的生活道路。张云成选择的是一条什么样的道路?(2分)(2)张云成患有多种严重的疾病，生活完全不能自理，但他却是一个生活的强者。他的自强精神体现在哪些方面?(4分)

(3)如果张云成选择的是依赖和自弃的道路，如今的状况会是怎样?(2分)

(4)读了张云成的事例，你一定有很多感悟。请写出来，让我们大家一起共勉。(至少写三点，6分)

七、换位思考

我国著名的教育家夏丐尊先生指出：“教育没有了情爱，就成了无水之池。”在我们的教学中，大量的实践告诉我们：爱是一种有效的教育手段，爱本身就是人类最美的语言，它不论你是否有明确的承诺，都会像春风一样潜入人的心田。上课时面对学生的问候，教师不是礼节性地点点头，而是充满真诚感激之情深深地鞠躬;气温骤降，自己感到寒冷时，急切地提醒学生多穿一件衣服;学生生日快到了，教师笑眯眯地递上一张贺卡，加上一句亲切的问候;学生退步了，教师心里着急，但在批评中伴有鼓励和期望，诱导中含有诚意和热诚。仔细想一想并回答： (1)如果你是老师，面对退步了的学生，你将如何与他沟通?(2分)

(2)如果你是退步了的学生，面对老师，你将如何与他沟通?(3分)

八、你知道人类的母亲是谁吗?她就是目前茫茫宇宙中唯一能适应人类生存的地球。地球以她独特的环境、丰富的物产养育着人类。然而，眼看着孩子的成长，母亲却落下滴滴泪水 (1)母亲看着孩子的成长为什么还落泪呢?(4分)

(2)为了地球不再伤心，为了母亲不再落泪，作为地球的孩子我们应该怎么做呢?(6分)

九、故事欣赏

著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是(小女孩的名字)。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就 ，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!”

⑴萧伯纳的教训是什么呢?(2分)

⑵在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢?(6分)思想品德(七下)第一课教学目标检测题班级___ 学号___姓名___

一、明辨是非，走进生活(每小题2分，共16分)

1.自尊是一种健康良好的心理状态。()

2.自尊也要有度，过度的自尊会使我们作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 ()3.情绪冲动是自尊的具体表现。()

4.一般来说，一个没有自尊的人，也是很难得到别人的尊重。()5.“金无足赤，人无完人”。人有缺点并不可怕，改不掉也没必要大惊小怪。()6.“人能行”三个字是一种信念，也是一种神奇的力量。()7.自尊的人有时当然也要图虚荣。()8.要尊重他人就要事事迁就他人，为他人着想。()

二、精挑细选，学会生活(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共24分)9.所谓快乐人生三句话是()

①太好了②我能行 ③我能帮助你吗④我为别人失败自己成功而自豪A①②③B②③④C①③④D①②④

10.属于我们的自尊所表现出来的行为有()①喜欢穿名牌服装 ②爱清洁，经常要洗头 ③讲文明有礼貌 ④说话洪亮A①②④B②③④C①③④D①②④

11.下列关于自尊的说法，正确的有()①排斥他人 ②不向别人卑躬屈膝 ③不允许别人歧视侮辱 ④自尊是一种良好的心态A①②③B①③④C②③④D①②③④

12.我们要通过他人对自己的哪些态度来感受自尊()①尊重②欣赏③鼓励④期望

A②③④B③④C①②③④D①③④

13.自尊的人最看重的是()A获得名誉B所处的地位C自己的人格D他人对自己的评价

14.某中学生长期不吃早餐,并用省下来的生活费用割了双眼皮.下列看法正确的是()A爱美之心人皆有之,此举没什么不妥 B走自己的路让别人去说吧

C以身体健康为代价换取外在美还是值得的 D这种过分追求外在美的做法实际上是虑荣的表现.

15.自负者必然失败的原因有()①追求的目标根本不可能达到 ②所依据的事实是虑假的③遇到挫折就会走向自卑④别人根本不相信他、讨厌他

A②③④B①②③C①③④D①②④

16.产生我们所说的自尊心太强的原因是()A虑荣心严重B自尊心太强 C高估自己D有正确的自尊心和充分的自信

17.当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时,心情就十分舒畅.这是因为()A我们的自尊心受到肯定,得到满足 B我们的虑荣心得到满足C我们对自己的认识取决于他人的看法和评价D这是一种自我认识

18.1997年7月1日,香港终于结束了英国的殖民统治,回到祖国的怀抱.当中华人民共和国国旗在香港国际会展中心高高升起时,每个中国人都感受到()A英国人没什么了不起B今后可以自由地到香港旅游购物C香港作为国际市场的一个窗口向大陆打开了D一种民族的自尊和快乐

19.对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是非曲直()A议论只代表个人的观点,我们不要理睬B有则改之,无则加勉

C斤斤计较,给予有力的还击D听之任之,让别人去说吧

20.在我们的学习、生活中,要真正做到尊重他人,就必须()①懂得不尊重他人就不可能得到他人的尊重②关注他人人格尊严③要从欣赏、鼓励、期望他人等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事A①③④B②③④C①②④D①②③④ 三.学知明理,快乐生活

21.阿兰自小就被人称为假小子，总是风风火火、大大咧咧的，可是自从上了初中，越来越爱照镜子了，还破天荒在留起了长发，别人在讨论问题时也越来越爱发表自己的见解。有一次爸爸说了句“小孩子家，你懂个啥”;阿兰就气得哭了半天，认为爸爸不尊重她。请问：阿兰的这些变化说明了什么?你是从哪里看出来的?(10分)

22.一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗?为什么?(10分)

23.晏子出使到楚国去。楚国的君臣想要耍笑一下晏子，显显楚国的威风。他们知道晏子是个矮子，就在大门旁边开了一个小洞，让晏子从这个小洞进城去。晏子走到小洞前边，看了看说：“这是狗洞，不是城门。出使狗国的人，才从狗洞进。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?”楚人无话可说，只好打开城门，迎接晏子进城。(14分)

(1)晏子为什么要坚持从大门进城?晏子的行为说明他有什么样的品质?晏子用什么样的方法来维护自己的自尊的呢?

(2)晏子行为对我们有什么启示?

24.阅读材料，回答问题。(12分)

名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你的妈妈，今天同你玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家告诉你妈妈，今天同你玩的是。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!” 在上述材料中萧伯纳得的教训是什么?

在日常生活中，我们怎样做才能赢得他人尊重呢?

25.故事

(一)：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果被老师狠狠批评了一顿。

故事

(二)：电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守秩序。故事

(三)：甲手里拿着一袋瓜子，一边嗑瓜子，一边还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。(14分)

对以上三则材料进行评价，说明他们为什么没能得到别人的尊重?

为什么说尊重他人是我的需要?参考答案 一12∨3 4∨56∨ 78

二9～13ABCCC14～18DACAD19B20D

三21略

22不同意小明的观点，自尊要适度，这样有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，不能体会会老师对我们的爱，体验不到学习的乐趣。

23(1)晏子为了维护自己的自尊和国家的尊严，他坚持要从大门进城;晏子的行为说明他把自己的人格和国格看得比什么都重要;晏子是通过巧妙的回击国的种种刁难和侮辱来维护自己的自尊。自尊的人最看重自己的人格。谁若丢了人格尊严，那是自我作贱，别人自然也就不把他当人了。(2)维护自尊最重要的是勤学苦练，踏实工作，努力为国家、社会、为他人多作贡献;在日常生活中我们既要注意维护自己的人格，又不要去做有损周围同学人格的事，这样你才能赢得别人的尊重。总之，青少年学生要学会维护自己和他人的人格尊严。

思想品德七年级教案范文第2篇

2013-1-7

本学期我担任七年级三个班的思想品德课的教学任务，在这一学期，自觉遵守学校各项规章制度，从各方面严格要求自己，坚持认真、负责、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。使教学工作有计划、有组织、有步骤进行。回顾一个学期来的工作，主要有以下几个方面：

一、认真备好每一节课

首先自己认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。积极参加集体备课，参与相互讨论，交流经验，认真听取其他老教师的意见，写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。为了把课上精、上活，避免枯燥、机械死板，我通过多方面去搜集相关资料。多找一些如漫画、录音、视频等形式的资料培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

二、努力上好每一节课

为教好每一节课,我精心组织课堂教学，特别在课堂教学方法的使用上下了大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性.我在教学方法的采用上,充分结合学校的“先学后教”模式，注重培养学生的自学能力和知识应用能力。不千篇一律,根据不同的教学内容和不同的学生，灵活采用不同的教学方法。

在课堂导入时我采用了多种形式:如视频导入、故事导入、歌曲导入、案例导入等多种形式，激起学生学习新知识的兴趣。力求让学生一开始就投入到新课当中。讲授新课时. 尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;留给学生动口动手动脑尽的机会量多些，力求把课堂还给学生，在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努

力实现思想品德课的趣味化，将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

四、加强课后辅导，提高教学质量。

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。针对中学生爱动、好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。在和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话。这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

三、努力提高业务水平，积极反思和参与听课、评课，虚心向同行学习。 为使自己的教学业务水平不断的提高,教学方法更丰富, 课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以反思订正，重新探索有效的教学方法。还经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去，.博采众长，提高教学水平 。在这一学期，我还参加了学校的公开课和赛课活动，在赛课中取得了三等奖的成绩。经过这次公开课和赛课活动，我的教学能力以及其他各方面的素质都得到了很大的提高，在以后的教学过程中，我会不断学习，不断更新和补充自己的专业知识。

思想品德七年级教案范文第3篇

A、王刚这样是爱慕虚荣的表现 B、王刚想得到老师的表扬才这样做的 C、王刚想得到同学们的表扬才这样做的

绿春县20132014上学期七年级上册期末考试

思想品德 试题卷

D、王刚面对学校的要求，懂得自我约束

3、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画;课后，有同学躲在厕所里抽烟;面对学习，有些同学则

(全卷三个大题，含32个小题，共6页;满分100分，考试用时100分钟) 注意事项：

1.本试卷为试题卷。本学科考试为开卷考试，由考生独立完成。考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。

是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做? ()

A、我很羡慕他们，去效仿他们

B、我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑 C、看不起他们，他们很可恶

D、我会不顾一切想办法帮助他们，使他们能健康成长

4、今天，小丽的爸爸妈妈都要出差去。临走前，妈妈把菜做好放在冰箱里，并叮嘱小丽中午放学回家把菜放在

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并在答题卡相应的位置正确作答。每小题2分，共25小题，50分)

1、甘肃省庆阳师范学校学生李勇，家住山区，生活困难，父亲身患重病。李勇为了改变山区贫困面貌，渴望学到更多的知识，便毅然“背起爸爸上学”。这说明()

微波炉里热一热，再用电饭煲做点米饭就可以了。小丽放学回家是这样安排时间：淘米用了5分钟，用电饭煲做米饭用了25分钟，用微波炉热菜用了13分钟。如果小丽合理安排时间，你认为做好这餐饭所需要的时间应为 ()

A、43分钟B、30分C、38分钟D、25分钟

5、下列行为中有利于人际关系交往的，你认为应是 ()

①同学间要讲哥们义气 ②主动与人打招呼，称呼要得当 ③对人要心平气和，不乱发牢骚 ④抱着“人心难测，朋友难交”的心态 ⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人

①李勇珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②李勇认识到受教育是改变家乡贫困面貌的需要③李勇能克服困难争取受教育的权利④这是一种作秀、爱表现的行为。

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

2、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明 ()

A、①②⑤B、②③④C、②③⑤D、③④⑤

6、“我昨天碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈!哈!”听到这样的言语，你的理解是()

A、这人说话真幽默

B、这人不顾别人内心感受，是不尊重人的表现 C、是对一个人的真实描述

①生命属于我们每一个人，而且只有一次②生命的意义不在于长短，而在于内涵

③每个人的生命都是有价值的，在珍爱自己的同时，也要尊重他人的生命④追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

D、开个玩笑而已，无关紧要

11、俗话说：“爱人者，人恒爱之。”只有学会为他人着想，自己有困难时才能得到别人的帮助。下列行为中属于

7、小刚在坐公交车回家时，车上人很多，小刚猛地被人踩了一脚，那人连忙说：“对不起!”小刚生气地说：“对不起?我踩你一脚也说声对不起，你干不干?”于是，两人争吵起来。你认为小刚 ()

A、别人买名牌服装，我也买B、在马路上乱丢果皮

A、这样做是对的

C、放学后应早点回家，免得家人着急D、赈灾募捐活动视而不见

B、就该争论个是与非

12、最近几天，小飞在学校愁眉苦脸，闷闷不乐，总是爱发脾气，就连他的好朋友小峰也被他吼了一顿。这时小

C、应该学会宽容待人 D、也踩他一脚

8、歌曲《歌声与微笑》中唱到“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，明天明天这微笑将是遍野春花，将是遍野春花。”这表明 ()

峰应该 () 为他人着想的有 ()

A、再也不和他好了，断交B、也许另有原因，了解小飞的烦恼并帮助他 C、据理力争，甚至找人收拾一顿，D、不理他，过两天就好了

13、“人非圣贤，熟能无过?”老师也是常人，生活和工作中难免会出现一引起错误，对老师出现的错误或过失，我们应该 ()

A、微笑能化解冷漠，使世界充满爱B、要微笑得像春花一样美 C、要珍惜春光D、要天天唱歌

9、在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点有 ()

A、利用恰当的方式，恰当的场合指出老师的错误

B、老师对我们平时的缺点是毫不留情地指出，我们也应毫不留情的指出C、老师就是老师，老师的错由校长负责

D、自己知道老师错了就行，别管那么多，让他多出洋相

14、右图：“我”喘不过气来的原因是()

①热情友好，善良体贴②能说会道，善于溜须拍马③开朗幽默，善于思考④诚实守信，值得信赖

A、①②③B、 ①③④C、①③④D、②②④

10、对于“生命”，我们正确对待的认识有 ()

A、雾气太大B、烟雾太大 C、地球在衰老D、空气污染严重

15、人是社会发展的第一要素，但我国仍要实行计划生育的基本国策。这是因为() ①我国人口基数大，新增人口多

A、对饭店经营者予以罚款B、只好吃了，反正该动物已经死了 C、打电话向有关部门举报D、只要自己不吃就可以了

19、马克思说：“文明若是自发地发展而不是自觉地发展，则留给自己的是荒漠”。这句话告诉我们() ①人类如果不能合理地开发和利用自然资源，必将遭到自然的惩罚 ②人不能做大自然的奴隶，也不能随心所欲地任意支配自然③文明发展与环境保护要相结合④荒漠是文明发展的必然结果

②人口增长过快，影响我国经济和社会发展

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④

③人口增长过快，影响我国人民生活水平的提高

20、55岁的谢延信是河南焦作的一名普通工人。1973年，刘延信(后改姓为谢)与同村姑娘谢兰娥喜结良缘。

④人口增长过快，影响我国人口素质的提高

第二年7月，谢兰娥去世前，嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后，刘延信付出了33年的忠贞与孝心，成就了一个大孝至爱、感天动地的谢延信。1979年岳父患重度脑中风，家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。他之所以会成为2008年感动中国人物，是因为他()

16、我国幅员辽阔，自然资源丰富，是个“资源大国”，但又属于资源相对紧缺的“资源小国”。这是因为()

①真心待人，付出真情②忘记了亡妻的嘱托③具有诚信的优良品德④说话幽默风趣

A、资源分布不平衡

A、①③B、②④C、①②④D、①③④

B、人口多，资源的人均占有量绝大多数远远低于世界平均水平

21、双休日，小名正在家做着作业，虽然昨天电视预告今天有自己喜欢看的足球比赛。但他仍然坚持做完作业。

C、稀有资源出口太多，太乱

D、经济发展速度快，资源消耗量大，浪费比较严重

17、小虹家附近正在建一个小区，在施工过程中，工人们露天焚烧沥青，滚滚浓烟和刺鼻的气味使居民们喘不过气来，严重污染了环境。当地居民采取了以下做法，正确的是()

22、从2007年秋季学期开始,教育部创编的《第一套全国中小学校园集体舞》在全国中小学全面推广。听到这个

A、组织当地大量群众到工地讨个说法去B、向建筑施工单位提出合理化建议 C、砸烂施工设施D、躲起来

18、某大学生去饭店就餐，发现该饭店用国家保护的野生动物做菜。这位大学生的下列做法和想法正确的是()

消息后，学校说“男女生手拉手一起跳舞，没有任何益处。”对学校的这种说法评价正确的是 下列对小名的行为说法错误的是

A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④

A、具有自我调控能力B、缺乏灵活性，应该做到看足球比赛和做作业两不误 C、具有自我教育能力D、具有自我约束能力

A、合理的，男女生交往必定会导致早恋B、合理的，男女生交往会分散学习精力 C、不合理的，与异性交往不必有任何分寸D、不合理的，跳集体舞有益于身心的健康

23、心理学家凯瑟.琳说：“只要你不只是到处与人握手，而是以你的友善、幽默去与人交往，那么时空距离就会消失。”这句话告诉我们()

曹操攻下了徐州，又来攻下邳，关羽保护着刘备妻子等家小，被曹操军马包围在一座山头上。

张辽上山劝关羽投降曹操，关羽思考再三，答应降曹，但有三个条件∶

一、只降汉朝，不降曹操;

二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子;

三、一旦知道刘备的下落，便要去寻找他。

A、人际交往需要掌握适当的原则和技巧B、建立良好的人际关系很简单

C、只要友善、幽默就能建立和谐人际关系D、人际关系很复杂，和谐目标不可能达到

24、自然界的花草树木、鸟兽虫鱼都与我们的生存息息相关，放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能是搬起石头砸自己的脚，可见

张辽将关羽的条件告诉了曹操，曹操最后终于答应了。关羽保护着刘备的两位夫人随曹操往许都，途中曹操故意让关羽与二位嫂子同住一室。关羽一手拿着烛火，一手拿刀，通宵站于户外。曹操非常敬佩

(1)生活中你遇到的不良诱惑有哪些?(2分)

(2)简述如何有效抵制诱惑?(4分)

A.人与自然不需要和谐相处B.所有的动植物都比我们人类珍贵C.保护物种就是保护人类自己D.人类应该听动物的话

25、当我们在外面受了委屈时，常常回家诉说，只有家人能够见到我们的眼泪;当我们获得快乐时，也常常第一时间与家人分享;当我们碰到困难时，家人往往是外面坚强的后援。这些说明()

28、人们常说，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命，珍惜时间，就是爱惜生命。 请写出关于时间的两句名言。(2分)并简述我们应如何珍惜时间?(4分)

A、家是情感的栖息地B、家是娱乐的天地

C、家是天然学校D、家是发展的大本营

29、你是怎样看待老师的表扬和批评的?(6分)

二、问答题(请将答案书写在答题卡的相应位置处。共28分)

26、请你仔细观察上面两幅图思考并分析回答下列问题：

30、在实际生活中，人们在个体与群体的关系上有着自己的不同认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一

(1)爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利?(2分)

定要依赖群体，只要加强奋斗就一定能取得成功。你认为这位同学的观点对吗?请你简要说明一下理由?(6分)

(2)爸爸的行为违反了什么法律?(2分)

三、分析说明题(请将答案书写在答题卡的相应位置处。共22分)

27、关云长千里护嫂。

31、有一天，唐太宗李世民在御花园中散步，看到一棵大树，高大挺拔，枝干别致、树叶繁茂，

于是连声赞叹：“真是一棵好树!”当时以吹拍著称的“三朝元老”宰相宇文士及随从左右，抓住机会对这棵大树没完没了地进行形容、夸奖。不料“药剂过量”，引起了太宗的反感。唐太宗严肃地对宇文士及说：“魏徵曾劝我疏远善于献媚讨好的奸人，我也常在心中怀疑魏徵所指的奸人可能就是你，但还不敢肯定;今天看来，果然就是你。”宇文士及遭此当头一棒，面红耳赤、头皮发麻。不过他毕竟是经营宦海数十年、久经磨砺的吹拍名家，面临如此尴尬场面，他先是叩头认罪，作了一番情恳意切的深刻检讨;然后“推心置腹”地对太宗说：“陛下为国事忧思操劳，从诤纳谏，朝中官员都以直诤硬谏为荣，常常当面指责陛下的过失，弄得陛下很不自在。现在臣有幸侍候陛下，如果再不顺从一点，讲几句好听的话，使陛下高兴高兴，那么，陛下虽然贵为天子，又有什么意思呢?”这几句设身处地、知冷知热的体己话，说得太宗心里热乎乎的，脸上的表情也由阴云密布转为晴空万里，一脸的严肃也立刻变成满脸的笑容。

材料三：哥本哈根全球气候大会被世人誉为“拯救地球的最后机会”，“低碳生活”已成为全人类生存发展的必然选择。降低二氧化碳的排放量，低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计，夏季空调调高两度，每年可减排900千克的二氧化碳;每少用一个塑料袋可减排0.1克的二氧化碳。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。

(1)材料一和材料二分别反映了什么问题?(2分)

(2)根据材料三，运用所学知识简要说明我国应如何解决材料一和材料二所反映的问题?

(1)从人际交往的角度看，宰相宇文士是怎样使唐太宗李世民由怒转笑的?(3分)

(2)在人际交往方面，从这个故事中你得到什么启示?(3分)

(6分)

(3)现在大家见面多了一句问候语：“今天你低碳了吗?”。种种迹象表明低碳时代已经到来，加快建设以低碳为特征的工业、建筑与交通体系，加快形成低碳绿色的生活方式和消费模式，成为不容置疑的发展趋势。

(3)除此以外，你认为在人际交往上，还应把握哪些技巧?(4分)

32.材料一：由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型经济发展模式，在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈现明显的衰弱态势。

在日常生活中，我们怎样做到“低碳”?(1分)请至少列举三例说明。(3分)

思想品德七年级教案范文第4篇

姓名_____________ 学号________ 班别________

第五单元 珍爱生命

5.1 生命宝贵

主题词：生命 尊重生命 善待生命

1.生命对世界有什么重要作用?(为什么说生命世界美丽神奇?)

答：生命是地球上各种生物体特有的现象，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。 2.我们应该怎样和其他生命相处呢?(为什么生命需要彼此尊重?)

答：①人类来自大自然，是生物进化的结果。②人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态良好的世界。

3.我们应当怎样珍爱生命、善待生命呢?

答：①正确认识人与自然的关系。②珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。③善待其他生命。

5.2 感受青春

主题词：青春期 身心协调发展 珍惜青春

4.我们应该怎样珍惜青春，做青春的主人呢?

答：①开放自己的心灵世界。②努力充实自己。③从生活小事做起。

5.3 人生多彩

主题词：探索人生意义实现人生价值

5.我们应该怎样去探索人生的意义呢?

答：①追求积极向上的人生目标。②保持积极乐观的人生态度。③充分利用有限的今天。 (6).一个人的人生价值是如何体现的? 答：一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。 (7).有价值的人生都有一个什么共同之处?(劳动创造)

8.评价人生价值的重要标准是什么? 答：劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。

第六单元 自强不息

6.1 直面挫折

主题词：挫折 逆境 积极应对

1.为什么人生难免有挫折?

答：在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可以遇到大小、轻重不同的挫折。

(2).挫折和逆境对人的影响具有哪两重性?

答：①会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。②使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。

3.面对挫折有哪些不同的态度?

答：①消极态度：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。②积极态 1

(4).我们应怎样培养战胜挫折的心理素质? 答：①对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不致惊慌失措。②一个人经受一些挫折，并不完全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。

5.掌握应对挫折的方法有哪些?

答：①冷静对待。②自我疏导。③请求帮助。④心理换位。⑤精神升华。

6.2 磨砺意志

主题词：意志 磨砺意志

7.优良的意志有什么表现?

答：优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。

(8).为什么说坚强意志是成功的保证?

答：一个意志坚强的人，能在艰难条件下，甚至在逆境中取得优异成绩;而意志薄弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。

9.培养坚强的意志有什么积极作用? 10.怎样才能培养和锻炼自己意志呢?

答：①明确提出锻炼意志的任务。②培养良好的行为习惯。③培养自我控制、自我调节的能力。④持之以恒，善始善终。

6.3 自立自强

主题词：自立 自强

(11).什么是自立?(自己的事情自己干)

(12).自立意味着什么?

答：自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后要离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。

(13)什么是自强?

答：自强就是自力更生、奋发力强，在困难面前知难前进，顽强拼搏。

(14).自立和自强的关系是怎样的?

答：一个人只有自立，才能走向自强。一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢;才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。 答：①克服依赖心理。②懂得管理安排自己的生活。

16.怎样培养自强精神?

答：①志存高远。②勇于面对困难，做生活的强者。③在磨砺意志中自强进取。

第七单元 法律护我

7.1 特殊保护

主题词 法律 未成年人 特殊保护

1.法律有什么显著特征?

答：①法律是由国家制定或认可的。②法律是靠国家强制力保证实施的。③法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

2.什么是法律?

答：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

3.国家为什么要制定法律对未成年人给予特殊保护呢?(自我保护意识薄弱;权益易受其他方面侵害;未成年人犯罪逐步成为严重的社会问题)

答：①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。②家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。③由于种种原因，未成年人犯罪已成为严重的社会问题。

4.为什么要制定专门的法律保护未成年人?

答：无论从加强法制建设需要出发，还是从保护未成年人合法权益出发，都需要制定专门的法律，逐步建立较为完整的保护未成年人的法律体系。

5.

答：①《未成年人保护法》。②《预防未成年人犯罪法》

7.2 处处保护

主题词：家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护

6.家庭保护的地位如何?(基础)

7.家庭保护的作用是什么?

答：家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。

(8).家庭保护的基本内容是什么?

答：一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。二是尊重、教育和引导未成年人。

(9)社会保护的基本内容是什么?

答：①保护未成年人身体的安全与健康。②保护未成年人的思想和心灵健康。

(10)对违法犯罪的未成年人实行什么方针?(教育、感化、挽救的方针)

(11)对违法犯罪的未成年人坚持什么原则?(教育为主、惩罚为辅)

7.3 自我保护

主题词：自我保护 法律帮助

12.为什么要增强自我保护意识?

答：①树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。②由于未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害和侵害。

13.家庭生活中要注意哪些方面的自我保护?(防火、防水、防气、防盗)

14.公共场所的自我保护有哪些方面?

答：①严格遵守交通规则。②在体育活动中注意安全，做好准备运动。③发现险情，要量力而行。④预防精神污染，避免受毒害。⑤善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。

(15)当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是什么?

答：及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的权益。

(16)未成年人合法权益受到侵害时，可以获得法律帮助的方式和途径主要包括哪些?

答：诉讼途径，非诉讼途径、法律服务、法律援助。

(17)根据诉讼所要解决的问题的性质，分为哪三种诉讼?(刑事诉讼，民事诉讼、行政诉讼)

(18)非诉讼途径主要包括哪些?(投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉)

(19)法律服务的主要机构有哪些?(律师事务所、法律服务所)

第八单元 法不可违

8.1勿为小恶

主题词：不良行为 一般违法 犯罪

1.什么是违法行为?

答：凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

(2)违法行为可分为哪两种行为?(一般违法行为和犯罪)

3.什么是一般违法行为?

答：对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规的。

4.什么是犯罪?

答：所谓犯罪，是指违法情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

(5).什么是犯罪的三个基本特征?(①严重社会危害性。②刑事违法性。③应受刑罚当罚性)

(6)一般违法与犯罪有什么共同点?(①都有社会危害性。②都违反了法律。③都要受到处罚)

(7).为什么说不良行为可能发展为违法犯罪?

答：①一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。②开始是沾染上了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正，任其发展，便会干一些违法的事;若不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。

8.中学生怎样才能避免违法犯罪的发生?

答：①知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。②防患于未然，自觉纠正不良行为。③热情帮助有不良行为的同学。

8.2 严守法律

主题词：刑事责任年龄刑罚

9.我国的刑罚可以分为哪两大类?(主刑和附加刑)

(10)主刑包括哪些?(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)

(11)附加刑包括哪些?(罚金、剥夺政治权利、没收财产)

(12)为什么要对犯罪分子给予刑事制裁?

答：一方面可以及时制止他们继续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会稳定;另一方面也可遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起到警戒和震慑作用，使他们悬崖勒马，防止犯罪行为的发生。

13.法律的功能是什么?(维护社会的安全和秩序)

14.怎样同违法犯罪行为作斗争?

答：①我们要学会运用法律同一切违法犯罪行为作斗争。②当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧，采取灵活的方法，沉着对付。

8.3 拒绝诱惑

主题词：不良诱惑 守法 公民

15.不良诱惑对未成年人有什么危害?

答：有些诱惑直接危害青少年的身心健康，甚至引发违法犯罪行为的产生。

16.面对不良诱惑，我们要持什么样的态度?

答：对不良诱惑，我们要用科学的观点，坚强的意志，正确的方法，摆脱其干扰，避免上当受骗。

17.抵制不良诱惑的方法主要有哪些?

思想品德七年级教案范文第5篇

1.2012年11月8日，中国共产党第 次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。胡锦涛向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为 而奋斗》的报告。

A.十七 全面建成小康社会 B.十八 全面建成小康社会

C.十八 全面建设小康社会 D.十七 基本实现小康社会

2. 我国第一艘母舰 已按计划完成建造和试验试航工作，9月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。

A.辽宁舰 B.神舟九号 C.蛟龙号 D.天河一号

3. 北京时间2012年10月11日19点，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布， 获得2012年诺贝尔文学奖，成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

A.王蒙 B.莫言 C.铁凝 D.张炜

4. 有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题一边转笔，这种行为是

A.劳逸结合的表现，有利于提高学习效率

B.不良的学习习惯，会影响学习效果

C.精力不集中的表现，但不会影响学习效率

D.良好的学习习惯，既动手又动脑，促进智力发展

5.在近期的多家网站上，一篇名为《人际交往的五个智慧》的文章引起许多网友的追捧。文中提到理解万岁、换位思考、懂得感恩，懂得回报成为大家关注的焦点。对此认识正确的是

①理解是文明交往的前提，是我们的内在需要

②学会理解的关键是学会换位思考

③常怀一颗感恩之心，会使我们的人际关系更加融洽

④在付出的同时，我们一定要得到回报

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

6.朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去这启示我们

①时间是一去不复返的无价之宝

②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间

③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在

④时间对每个人意义都是一样的

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

7. 调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此，我们应该

A.沿用小学的学习方法

B.得过且过，对自己降低要求

C.在学习上更加主动、认真和努力

D.要求老师用小学的教学方法

8.在大邱世界田径锦标赛110米栏比赛中，选手罗伯斯三次拉拽刘翔，使刘翔只得了银牌。事后刘翔表示：罗伯斯打了我两下，让我失去了平衡，但我不会怪他。刘翔表现出的风范胜过一打金牌。这种风范是

A .平等待人 B.学会换位思考 C.帮助与关心 D. 宽容与理解

9.某中学七年级(3)班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少。赵勇是本次比赛的评委，为使本组获得冠军，他悄悄地为本组的选手多加了分。下列对赵勇的行为认识正确的是

A.体现了团结合作的集体意识

B.破坏了公平的原则，是作弊的行为

C.维护集体利益和荣誉的合理行为

D.为了集体利益，采取一点小手段可以理解

10.有些同学在节假日认为多睡一会觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，对此认识正确的是

A.多睡觉，多看电视，多上网，可以消除学习疲劳

B.休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲

C. 多睡觉，多看电视，多上网，体现出闲的价值

D.每个人的休闲方式不一样，他们的做法无可非议

进入青春期，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话声音变得沙哑了;我们对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。据此回答

11、12题。

11. 上述变化

A.是病态的生理变化 B.是不正常的心理现象

C.是我们成长中的正常现象 D.只发生在个别同学身上

12.面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是

①做好心理准备坦然地面对这些变化

②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点

③发挥自己的优势，充满自信的学习和生活

④科学的认识自己的生理和心理特点

A.②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

13.进入中学后，我们要面对各种新的校规校纪。对此，下列说法不正确的是

A.校规校纪对遵守纪律的同学没什么作用

B.我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束

C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求

D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序

14.进入初中的小亮既感到高兴，又感到忧虑。高兴的是自己不断走向成熟，忧虑的是在新环境里自己总是缺少朋友。面对这种情况，小亮应该

A.主动向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中

B.和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之

C.听之任之，相信大家逐渐都会互相认识的

D.将注意力放到自己的学习上，不去想这些事

15.观察右边漫画，下列你认为不正确的是

A.成为中学生，言行举止应该有全新的面貌

B.成为中学生，老师对我们的要求高了

C.成为中学生，父母就不再管我们了

D.成为中学生，应尽量自己想办法解决问题

16.影响我们成长和发展的因素是多方面的，但成绩的高低、收获的多少，最终取决于

A.家庭环境的优劣

B.学校条件和老师的教导

C.我们自己所付出的辛劳和努力

D.自身的天赋和机遇

17.分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有

①与同学建立了更深的友谊

②促进了德智体美各方面的发展

③学会了尊重父母，珍惜父母的劳动成果

④每个人一定会取得事业成功

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

18.小王和小李是好朋友，他们在学习和生活中相互竞争，互帮互助，共同进步。在去年的毕业会考中，他们均以优异的成绩考上了理想的高中。这说明

A.在生活中，只需要合作 B.合作与竞争是水火不容的

C.在学习中，只需要竞争 D.要学会在竞争中合作、在合作中竞争

19.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。这句话启示我们

①干什么事，都要慢慢来

②要想实现理想，必须要制定切实可行的计划

③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中

④理想的实现需要从现在开始，踏踏实实，一步一个脚印的去做

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

20.制定了计划而不执行，计划只能成为墙上的风景。在执行学习计划的过程中，最重要的是

A.树立正确的学习态度 B.培养浓厚的学习兴趣

C.培养良好的学习习惯 D.树立正确的学习目的

选择题答题卡：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

第II卷(非选择题 共60分)

得分 评卷人

21.(15分)【文明交往 关系和谐】

交往是花，需要甘泉滋润;交往是草，需要阳光普照;交往是画布，需要色彩点缀。那么，是什么给予鲜花以生命、青草以碧绿、图画以美丽?是她--我们始终呼唤的文明交往。

结合有关文明交往的知识，请你完成以下问题：

(1)礼貌是交往的名片，请你写出下列不同场合使用的得体的礼貌用语。(各写两句，6分。)

①初次见面，要说___________________________;___________________________。

②请人帮助，要说___________________________;___________________________。

③求人谅解，要说___________________________;___________________________。

(2)文明交往是一门艺术，请按要求回答下列问题(9分)。

①放学后，好朋友约你去网吧，请你说一句拒绝的话。(3分)

②你的同桌小军经常取笑班上有生理缺陷的小明，并给小明取外号，请你对小军说

一句恰当的话语。(3分)

③班长李明代表学校参加市里的演讲比赛，由于紧张而忘词了，没有拿到相应的奖杯，请你说一句安慰关心的话语。(3分)

22.(15分)【学会学习 促进发展】

歌曲《童年》中唱到：黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴， 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年!

(1)歌曲中的主人公在学习上有哪些不良的学习习惯?这些不良习惯对他有什么影响?( 9分)

(2)科学的学习方法，有助于我们提高学习效率。你有哪些值得他人学习借鉴的学习方法?(6分)

23. (15分)【正视自我 成就自我】

读下图《晓军的成长》，回答下列问题：

(1)人的一生，认识自己最重要，也最困难。晓军在认识自我方面存在什么问题?(6分)

(2)为了帮助晓军正视自我，成就自我，请你提几条建议?( 9分 )

24.(15分)【沉着应考 诚实做人】

小华是七年级2班的学生，最近她经历了一些事情，让她感受很多，也思考很多

(1)临近期末考试，小华觉得压力很大，经常睡不着觉，虽很努力，总担心自己考不好。一天，她来到了班主任王老师的办公室，向王老师诉说自己的情况，王老师对小华进行临床诊断并开出了处方，小华开心地走了。

假如你是老师，你会给小华开出哪些处方?( 6分 )

(2)期末考试考政治时，小华有一道题不会做，正在着急时，好朋友将写有答案的一个小纸团扔到了自己的卷子上( 9分 )

你认为小华正确的做法是：

思想品德七年级教案范文第6篇

第一框 建设社会主义精神文明

一、学习目标：

1、发展中国特色社会主义文化的重要性

2、我国先进文化的前进方向

3、精神文明建设中心环节和基础工程

4、深刻理解社会主义精神文明建设的地位和作用

5、感悟牢牢把握先进文化的前进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义

6、认识到加强社会主义思想道德建设的必要性

7、结合时代发展的特点和我国社会主义现代化建设的实际，体会“发展教育和科学，是先进文化的基础工程”

二、课前预习：

1、发展先进文化的含义

2、把握先进文化前进方向的意义

3、如何把握先进文化的前进方向

4、为什么要加强社会主义核心价值体系建设，其内容是什么

5、社会主义精神文明建设的内容及其地位

6、我们应该怎样加强思想道德建设

7、发展教育和科学的必要性

8、社会主义精神文明建设的根本任务是什么

三、自主探究

知识点一：社会主义精神文明的重要性(意义)

社会主义精神文明，是社会主义的，是改革开放和现代化建设的，也是搞好改革开放和现代化建设的。

知识点二：发展先进文化的含义及前进方向

(1)在当代中国，发展先进文化，就是发展面向、面向、面向，的社会主义文化。

(2)如何把握先进文化的前进方向：最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。

中国特色社会主义理论体系是指。

知识点三：社会主义核心价值体系的内容

(1)加强社会主义核心价值体系建设的重要性：

(2)社会主义核心价值体系的内容:

知识点四：社会主义精神文明建设包括哪些内容?

(1)思想道德建设重要性(地位)

(2)教育科学文化建设的重要性(地位)

知识点五：我们应该如何加强思想道德建设(加强思想道德建设的要求)

(核心、原则、重点、基本道德规范)

在建立与社会主义相适应、与社会主义相协调、与中华民族

相承接的社会主义思想道德体系的过程中，我们要以实际行动弘扬精神，坚持

以为核心、以为原则、以为重点，自觉履行“、明理

诚信、团结友爱、、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。

知识点六：什么是中国特色的社会主义(涵义)

社会主义社会是、和相辅相成、的社会。

只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。

知识点七：“三个文明”的关系：、、。物质文

明处于，它为政治文明、精神文明建设提供必要的。

政治文明为物质文明、精神文明建设提供和。精神文明

为物质文明、政治文明建设提供、、。

句子分析： “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话正确地揭示了哪两个文明之

间的关系。 (“仓廪”指储存粮食的仓库。)

四、随堂练习：

【单项选择题】

1、在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明()

A三者互不相干B三者互为条件、互为目的、相辅相成

C起决定性作用的是精神文明D精神文明无足轻重

2、发展社会主义先进文化的首要的和根本的要求，就是()

A用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设B培育“四有”新人

C牢牢把握先进文化的前进方向D建设社会主义精神文明

3、发展先进文化的重要内容和中心环节是()

A加强中外文化的交流与合作B加强社会主义思想道德建设

C加强教育科学文化建设D发展体育、卫生事业和其他文化事业

4、先进文化的建设的基础工程是()

A发展教育和科学B理想教育和道德教育

C物质文明建设D弘扬和培育民族精神

5、社会主义思想道德建设的原则是()

A爱国主义B社会主义C集体主义D国际主义

8. 【2012云南】以下名句，与社会主义基本道德规范中“敬业奉献”相关的是()

A.此刻打盹，你将做梦：此刻学习，你将圆梦

B.不为失败找借口，要为成功找方法

C.吃得苦中苦，方为人上人

D.俯首甘为孺子牛

9. 【2012宁夏】社会主义核心价值体系的精髓是()

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.社会主义荣辱观

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

10. 【2012浙江杭州】推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持()

①社会主义文化前进方向②以人为本③马克思主义的指导④统筹城乡发展

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【不定项选择题】

1.【2012黑龙江绥化】(多选题)社会主义精神文明建设的两大方面内容有()

A.思想道德建设

B.社区文化建设

C.党的组织建设

D.教育、科学、文化建设

2.【2012黑龙江鸡西】雷锋，一座永恒的道德丰碑，一个永远的光辉榜样，永久召唤着人

们的心灵。新时期，学习雷锋精神

()

A.利于弘扬中华民族的传统美德

B.有利于提升我国的社会文明程度

C.能够促进社会主义核心价值体系的建设

D.表明思想道德建设是发展先进文化的基础工程

3.【2012浙江湖州】自2012年3月中共中央颁布《关于深入开展学雷锋活动的建议》后，

全国各地掀起一轮学雷锋高潮，涌现出一大批雷锋式的先进集体和模范人物。学雷锋活动

()①属于发展先进文化的重要内容②加强了社会主义精神文明的建设③提高了全

民族的科学文化素质④有利于提高公民思想道德水平

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.【2012湖北武汉】为深入开展反腐倡廉教育，推动廉政文化建设，武汉市各中小学校积

极开展廉政文化进校园活动。开展此项活动()

A.是先进文化建设的基础工程

B.是加强社会主义思想道德建设的需要

C.是先进文化建设的根本任务

5.构建和谐社会，就要实现社会的安定有序、诚信友爱，所以，要求人们按照公民基本道德

规范要求自己，下列属于公民基本道德规范内容的是()

A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤劳勇敢

6.【2012湖北鄂州】2012年4月9日下午，鄂州市“十佳少年”评选表彰活动隆重举行，

开展这一评选活动有利于()

①提高青少年的思想道德素质和科学文化素质②促进校园文化建设③弘扬和培育民族

精神④加强社会主义政治文明建设

A.②③B.①②③C.①④D.①②③④

7.【2012四川宜宾】 2012年5月8日晚，黑龙江佳木斯市“80后”女教师张丽莉，为救

学生自己被车轮碾压，造成全身多处骨折，双脚高度截肢。她的事迹迅速传满全国各地，人

们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。黑龙江省委宣传部、省教育厅号召全省

教育工作者学习她的先进事迹，这是()

A.以道德来约束人B.以优秀的作品鼓舞人

C.以科学的理论武装人D.以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人

【问答题】

1、2012年11月14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。胡

锦涛同志在十八大报告中提出，扎实推进社会主义文化强国建设。

为贯彻落实“十八大”精神，吉林市某初中九年级一班开展了创编《文化强国》简报的

活动。这份简报共分三大板块，每一板块都有尚未完成的内容，请你协助编辑进行补充完善。

板块一：【要论摘编】

◎(示例)社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色

社会主义发展方向。

◎发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设。

◎推动社会主义文化大发展大繁荣，要在全体人民中大力弘扬以为核心的民族精

神和以为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励全党全国各

族人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。

板块二：【理论探究】

“在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明” 。 请回答：社会主义精

神文明建设的内容是什么?

内容：板块三：【榜样引领】

伟大时代需要崇高精神支

撑，伟大事业需要榜样力量引领。“中华之光”朱光亚、“隐形翅膀”刘伟、“最美妈妈”吴

菊萍都为我们实现人生价值做出了榜样。

我们中学生应如何向榜样学习，实现自己的人生价值?

【材料分析题】

校园文化能够提升学校的品味，彰显学校的魅力。为此，思远中学开展了丰富多彩的校

园文化活动。

【校园经典诵读】近年来越来越多的学校认识到诵读经典的好处。思远中学将诵读国学

经典纳入了学校的校本课程。走进校园，经常能听到“弟子规，圣人训;首孝悌，次谨信;

泛爱众，而亲仁;有余力，则学文”的诵读声。

(1)这样的诵读活动对学校和学生有什么好处?

【校园网络论坛】据调查，有70%的初中生都喜欢看动漫片或动漫书。为此，思远中学

校园网组织同学围绕“中国动漫”展开讨论：

小魔仙：上世纪五六十年代，我国动漫融入了京剧、剪纸、木偶、皮影和水墨画等元素，

创作出《大闹天宫》等一大批经典作品，为中国动漫开了个好头。

中国龙：去年寒假，我们便宜去看了3D版的《大闹天宫》，太弦了!看着老版《大闹天

宫》长大的爸妈也很喜欢。

灰太狼：现在我国很多动漫片太幼稚，更像是给幼儿园小朋友看的;很多动漫书的内容

则充斥着恐怖、暴力、低俗等情节。我很担心。

(2)请你参与其中，结合三位同学的发言，运用思想品德课所学知识，就如何创作高质量