初一年级上册数学期中模拟试题(精选13篇)
初一年级上册数学期中模拟试题 第1篇
人教版七年级上数学期中检测题
考试时间:120分钟,满分120分
姓名:
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.-3的倒数是()
A.3
B.
C.-
D.-3
2.在有理数中,下列说法正确的是()
A.有最小的负整数,但没有最大的正整数
B.有最小的自然数,也有最大的负整数
C.有最大的数,也有最小的数
D.有最小的数,但没有最大的数
3.平方得它本身的数是()
A.1
B.0
C.0、1,-1
D.0、1
4.实数、在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是()
A.
B.
C.
D.
5.2013年12月15日我国“玉免号”月球车顺利抵达月球表面,月球离地球平均距离是384400000米,数据384400000用科学记数法表示为()
A.
B.
C.
D.
6.下列计算正确的是()
A.
B.
C.
D.
7.下列各式去括号正确的是()
A.
B.
C.
D.
8.下列各组中,不是同类项的是()
A.与
B.与
C.与
D.与
9.若关于的方程的解是,则的值等于()
A.-8
B.0
C.2
D.8
10.观察以下等式;
;;
……那么式子的未尾数字是()
A.0
B.2
C.3
D.9
二、填空题(本大题6个小题,每小题3分,共18分)
13.下列数中;;;;-5是正数的有,负数的有
______
有理数有
.14.的绝对值的倒数是
.15.单项式的系数是,是____
次
项式.16.如果数轴上的点A对应的有理数为-1,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为
.17.若与是同类项,则,.18.已知;;,则
.三、解答题(共7个小题,72分)
19.计算(每小题5分,共20分)
(1)
(2)
(3)
(4)
20.先化简,再求值(6分)
其中.21.解方程:(每小题5分,共20分)
(1)
(2)
(3)
(4)
22.m为何值时代数式的值与代数式的差等于7;(6分)
23.列一元一次方程解应用题(6分)
用白铁皮做罐头盒,每张白铁皮可制盒身16个或盒底64个;一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮;求用多少张白铁皮制盒身,多少张白铁皮制盒底,可以制成整套的罐头盒?
24.一项工程,甲队单独做需18天,乙队单独做需24天,如果两队合作8天后,余下的工程由乙队完成。乙队还需要多少天才能完工?(6分)
25.拓展探究(8分)
初一年级某班举行乒乓球比赛,需购买5副乒乓球拍,和若干盒乒乓球,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的乒乓球拍和乒乓球、乒乓球拍每副定价48元,乒乓球每盒12元,经洽谈后,甲店每买一副乒乓球拍就赠送一盒乒乓球;乙店则全部按定价9折优惠,设该班需购乒乓球盒(不少于5盒)
(1)通过计算和化简后,用含的代数式分别表示甲、乙两店购买所需的费用?
(2)当需要购40盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买划算?为什么?
(3)试探究,当购买乒乓球的盒数取什么值时去哪家商店购买划算?(直接写出探究的结论)
初一年级上册数学期中模拟试题 第2篇
一、看谁算得又对又快。
93= 12÷6= 59=
57= 15÷3= 84=
93= 24÷3= 72=
二、填空。
1、求几个( )的和,用乘法计算比较简便。
2、把一个( )平均分成几份,求一份是多少用( )法。
3、24里面有个6,有8个();
4、( )是6的2倍。
5、4个6是(),9是3 的()倍。
6、7+7+7=()( )。
7、3个9是( ),加法算式是( ), 乘法算式是( ), 读作( ),口诀是( )。
8、()里面最大能填几。
( )6 < 25 7( ) < 36
( )4 < 30 6( ) < 20
9、在○里填上“+”“-”“”“÷”。
164=4 25 5=5 10 8=2
164=20 2 3=6 6 5=30
三、连一连。
1、送信。
52 29 4+4 20+8 15 35
2、找朋友。
63 2个4 45÷5
8÷2 33 3个6
27÷3 16÷4 2个2
36÷6 32 12÷2
1 8 2个9 24÷3
四、选择题。
1、站在不同的位置看放在桌上的盒子,最多能看到( )个面。
①5 ②4 ③3
2、8是4的( )倍。
①32 ②12 ③2
3、16根小棒,平均分成2份,每份是( )根。
①8 ②2 ③不确定
4、15÷2的商和余数是()。
①63 ②55 ③71
5、家里要来7位客人,小方得准备()双筷子。
①7 ②2 ③14
五、列式计算
(1)9的3倍是多少?
(2)把30平均分成6份,每份是多少?
(3)24里面有几个8?
(4)40是什么数的5倍?
六、用数学
1、一组有8名同学,4组共有多少名同学?
2、图书角里有24本图书,借给了淘气和他的的3个同学,平均每人借了几本?
3、郁金香每枝8元 玫瑰每枝?
(1)、一枝玫瑰的价钱是菊花的三倍,一枝玫瑰多少钱?
(2)、一枝郁金香的价钱是一枝菊花的.几倍?
(3)、买3枝玫瑰需要多少钱?
4、一枝钢笔5元,小林有31元,可以买几枝,?还剩多少元?
夺冠平台(任选一题完成)
1、操场跑道长30米,每隔6米插一面彩旗,共插两排,最多需要多少面旗?
2、小朋友们去操场做操,二年级(1)班的同学排成一排,方方的前面有5人,她后面的同学是前面的3倍,这一排一共有多少人?
命题者宝工子校 樊新亚 检查人 宝工子校谭丽娟
五年级下册数学期中自测题 第3篇
1.在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离()。
2.从2:30到2:40,分针顺时针旋转了()淮?:40开始,分针顺时针旋转()00。
3. 60dm3=()m3 1.2 dm3=() cm3=()mL
0.82L=()mL 3.05 m3=()dm3=()L
4.()=5 )=0.2==
5. a是自然数,如果是真分数,那么a最小是();如果是假分数,那么a可以是()。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
○○0.48○○
7.把一根5m长的绳子平均分成6段,每段长( )m,每段绳子是全长的 。
二、数学法庭(5分)
1.一个长方体可能有两个面是正方形。()
2.一个数的因数一定比它的倍数小。()
3.分数单位大的分数比较大。()
4. 3kg的与1kg的一样重。 ()
5.约分就是把分数变小。 ()
三、火眼金睛(5分)
1.把图形通过多次()后可以组合成右图。
A.平移 B.旋转 C.对称变换
2.整数中凡是2的倍数都是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数
3.一小瓶眼药水的容积是10()。
A.mL B.L C.cm3 D.dm3
4.一个正方体的表面展开图是 ,与②相对的面是()。
A.①B.④ C.⑤ D.⑥
5.的分子加6,要使分数的大小不变,分母应()。
A.加6B.乘6C.乘2D.乘3
四、百花园地(23分)
1.填表。( 9分 )
2.把不是最简分数的化成最简分数,把假分数化成带分数。(4分 )
3.找出下面每组数的最大公约数和最小公倍数。( 6分 )
12和165和815和60
4.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。( 4分 )
0.15
五、图形世界( 16分 )
1.根据右图计算。(单位:cm)
(1)求表面积和体积。
(2)把长方体切成两个小长方体,要使表面积增加12 cm2,该怎样切?用虚线表示切痕。
2.画一画。
(1)画出虚线左边图形的轴对称图形。
(2)将“风筝”A绕点O顺时针旋转90玫健胺珞荨盉。
(3)将“风筝”B 向右平移6格,得到“风筝”C。
六、解决问题(30分)
1.在一块长45m、宽28m的长方形地上铺一层4cm厚的沙土。
(1)需要沙土多少方?
(2)一辆车每次运送1.5m3的沙土,至少需要运多少次?
2.一个无盖长方体铁皮水槽长12dm,宽5 dm,高2 dm,做这个水槽最少需要多大面积的铁皮?这个水槽最多可以盛水多少升?
3.实验小学五年级学生人数在250~300人之间。如果把所有学生按9人一组分组,正好分完;按10人一组分组,也正好分完。该校五年级有多少人?
4.在200m跑步比赛中,甲用了分钟,乙用了0.45分钟,丙用了分钟。谁跑得最快,谁跑得最慢?
5.在北京奥运会上,我国获得了51枚金牌,其中乒乓球队获4枚金牌,跳水队获7枚金牌,体操队获9枚金牌,羽毛球队获得的金牌数占总数的。
(1)乒乓球队获得的金牌数占总数的,体操队的金牌数占总数的。
(2)跳水队的金牌数是体操队的。
(3)乒乓球队和羽毛球队哪队获得的金牌多?
(4)你还能提出哪些有关分数的问题?
七、智力冲浪(做对加10分)
五年级上册数学期中测试题 第4篇
一、填空(共27分,每空1分)
1、88厘米=( )米;0.28升=毫升。
2、一个数的百位和千分位上都是3,其他数位上都是0,这个数是()。
3、把0.4800化简后得( ),把10.5060化简后得( )。
4、把5.3改写成三位小数是( ),把0.700改写成二位小数是( )。
5、在3.20、3.02、2.92、3.3和3.2这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。
6、6.208是由6个(),2个()和8个()组成的。
7、3.6+6.02+1.98=3.6+(6.02+1.98)这里是运用加法()律。
8、小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是( , );小强坐的位置用数对表示是(3,6),他做在第( )列第( )行。
9、把657000400改写成用“万”作单位的数就是( ),保留整数是( )万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是( ),保留一位小数是()亿。
10、把一根木料锯成3段要3.6分钟,锯成8段要()分钟。
11、一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是()厘米。
12、如果把汽车向东行驶100米记作+100米,那么汽车向西行驶200米,记作( )。
13、15.68扩大()倍是1568,6.5缩小()倍是0.0065。
二、选择(共8分)
1、下面的数与0最接近的一个数是()。
A、-5B、-2C、+3D、+1
2、直角三角形的三条边是5米、4米和3米,面积是()平方米。
A、12B、6C、7.5D、10
3、下面说法错误的是()。
A、0不是正数,也不是负数B、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
C、两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。
4、把一个平行四边形框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()。
A、周长变了,面积变了B、周长变了,面积不变C、周长不变,面积变了
三、判断(共12分)
1、两个等底等高的平行四边形,形状不一定完全相同。()
2、整数都比小数大。()
3、0.51+0.49-0.51+0.49的结果是0。()
4、在8.7的末尾添上两个0,这个小数的大小不变。()
5、温度计从1℃下降1℃后是-1℃。()
6、平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积也扩大2倍。()
四、计算(共26分)
1、口算(8分)
0.64+0.16= 0.8+0.35= 5.5-0.7= 3.64+4.72=
0.60.8=2.50.4=3.60.4=1.92÷0.04=
67.2÷8=7.82-0.92= 0.86-0.6=135÷0.5=
1.92÷0.1=0.51÷17=4.2+4.2=1.8万-1万=
2、列竖式计算(前两题要验算)。(共10分,每小题23分)
13.73+6.56= 45-39.78=
验验
算 算
0.17+3.64= 11.6-8.99=
⒊ 怎样简便怎样算(8分)
3.1+25.78+6.912.7-4.8-5.2
34.8-(4.8+9.7)15.3+4.72+4.7+5.28
五、操作题
在下面的方格图上分别画平行四边形、三角形、梯形各一个,使每个
图形的面积与图中长方形的面积都相等。(6分)
六、解决实际问题。
1、爸爸的身高比小红高0.52米,比妈妈的.身高高0.21米。妈妈的身高比小红高多少米?(3分)
2、一本《快乐作文》2.7元,一本《十万个为什么》25.8元,小红买一本《快乐作文》和一本《十万个为什么》,付给营业员100元,应找回多少元?(4分)
3、一个三角形果园,底长150米,高40米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?(3分)
4、一根4.6米长的竹竿直插入水池中,,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米。池水深多少米?(3分)
5、如图,一块长方形草地,长方形的长是20米,宽是12米,中间铺了一条石子路。那么草地部分面积有多大?(4分)
6、一块梯形玻璃,上底90厘米,下底160厘米,高80厘米,每平方米玻璃45元,买这样的玻璃20块,共需多少钱?(4分)
七.聪明屋(不计入总分)
1、一个等腰直角三角形的斜边是8厘米,请你求出它的面积。
初一年级上册数学期中模拟试题 第5篇
班级: 姓名: 得分:
一、填空题(每空1分,共20分)1、2.955四舍五入保留整数是(),保留一位小数是()。2、0.123÷0.15=()÷11.9÷2.5=()÷25
3、在○里填上“>”“=”或“<”。
7.2×0.9○7.23.57×1.04○3.57×10.4 5.24÷0.7○5.20.12÷1.2○0.12 4、4.13×3.67的积是()位小数,4.05×2.1的积是()位小数。
5、循环小数2.23535„可以记作(),它的循环节是()。
6、两个数的商是3.6,如果除数扩大100倍,要使商不变,被除数应该()
7、有32人出去郊游,每辆车坐15人,需要()辆车。
8、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第 6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。
9、正方形的边长是3.5厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
10、口袋里有2个白球、3个红球、8个黑球,摸到()的可能性大。
二、判断题。(正确的写“√”错误的写“×”)(每题1分,共5分)
1、一个数乘以小数,积一定小于这个数。
()2、3.5和3.50的意义相同。()
3、有限小数都比无限小数小。()
4、小数0.367367367是循环小数。()
5、数对(4,2)和(2,4)表示的是同一位置。
()
三、选择题(把正确的字母编号填括号里)(每题1分,共5分)1、5.4和5.6之间的小数有()个。A.一
B.二
C.三
D.无数
2、与306÷1.7结果相同的算式是()。
A.30.6÷17
B.3.06÷17
C.3060÷17
D.306÷17
3、下面哪题的商大于1()。
A.3.06÷17
B.21×0.0456
C.9.1÷0.7
D.4.56÷21 4、1÷3的商不是()。
A.循环小数
B.有限小数
C.无限小数
5、做一套西服用布1.5米,25米布最多可以做()套。A.16.6
B.17
C.16
D.14
四、计算题(42分)
1、直接写得数(8分)
0.3×0.2=
2.4×10=
4.2÷0.7=
3.6÷12= 1.2×5=
9.1÷0.7=
150×0.6=
0.8-0.35=
2、列竖式计算(12分)
0.56×0.04=
12.6÷0.28=
3.42×0.4≈
(保留两位小数)
3、计算,能简算的要简算。(93÷0.31÷
30.7×2.5+9.3×2.516分)
400÷75=
1.25×3.2×8 8.4÷2.1-0.5(商用循环小数表示)
五、按要求完成下面各题。(9分)
1、盒子里有10个红球,6个黄球和1个白球。
(1)摸到的球,可能是()球,可能是()球,也可能是()球。
(2)摸到()球的可能性最大,摸到()球得可能性最小。(3)要想摸到白球的可能性增大,应该怎么做?
六、解决问题(每题5分,共25分)
1、重阳节,利民超市的大米每千克3.4元,妈妈买了6.4千克,妈妈要付多少元?
2、每个油桶最多装油0.4千克,要装2.5千克油,至少需要多少个这样的油桶?
3、强强从学校去街心公园,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达;如果每小时只走3.2千米,要多少小时才能达到?
4、妈妈去水果店买了香蕉和菠萝各3.6千克,每千克香蕉是2.4元,每千克菠萝是2.6元,一共花了多少元?
小学二年级上册数学期中测试题 第6篇
34+8=
49+5=
42+31=
66=
35=
46=
24+60-7=
26-6=
二、填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3()5+5=()2
2、测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长()厘米。
3、一只手有5根手指,两只手有()根手指,两双手有()根手指。
4、26厘米+37厘米=()厘米
1米―45厘米=()厘米
5、两个乘数都是5,积是();两个加数都是4,和是()。
6、把6+6+6+6+6―10改写成乘减算式是()。
三、把口诀补充完整。
二三()
四()二十四
三()十八
三五()
()二得四
五五()
()四得八
四()二十
四、在括号里填上合适的长度单位。
旗杆高约15()
篮球场长约28()
叶子长约10()
五、列竖式计算。
39+28=
83―56=
90―42=
74―18=
70―24―16=
28+36+19=
71―34+26=
64+17―25=
六、画一画。
1、画一条比8厘米短5厘米的线段。
2、画一个直角。
七、解决问题。
1、二年级一班:28人,二班:36人,两个班每人一顶帽子,60顶够吗?
2、文具盒:6元
玩具熊:8元
足球:18元
玩具汽车:75元
书包:24元
(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元?
(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊,一共多少钱?
(3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱?
小学二年级上册数学期中的试题 第7篇
1、看图填空。(共21分)
(1)
①12朵 ,每( )朵一份,分成了( )份。
□÷□=□
②12朵 ,平均分成了( )份,每份( )朵。
□÷□=□
(2)看图写出两道算式,并写出口诀。
□□=□
□□=□
口诀:
(3)
上图中铅笔长( )厘米。右图中铁钉长约( )厘米。
(4)4个5相加,可以写作( )×( ),也可以写作( )×( )。
(5)把口诀补充完整。
二四( ) 三五( ) 四六( )
二( )一十 ( )三得六 ( )十二
(6)1只 有( )只脚,4只 共有( )只脚。
2、请在正确答案后的. 里画“√”。(共9分)
(1)我家 的高度约是( )厘米。
20 200 500
(2)可以用4×2表示的算式是( )。
4+2 4+4+4+4 2+2+2+2
(3)15 3=5,里填( )。
+ - × ÷
3、在 里填上“>”、“<”或“=”。(6分)
5+5 5×5 3×6 9 80厘米 1米
24÷6 4 40 6×5 30米 30厘米
4、动手画画:根据要求分别在图形里画一条线段。(共8分)
(1)把六边形分成两个四边形。
(2)把四边形分成一个三角形和一个五边形。
5、我比电脑算得快!(16分)
1×6= 12÷4= 4×5= 30÷5=
18÷3= 4×2= 15÷5= 4×4=
2×2= 20÷4= 6×4= 9÷3=
5×2+9= 3×4-5= 5×5+3= 6×5-6=
6、列式计算。(共6分)
(1)两个加数都是6,和是多少?
(2)被除数是24,除数是6,商是多少?
7、看图写算式。(每题4分,共8分)
(1)
□○□=□( )
(2)
气球共有?个
8、解决问题。(第3小题8分,第5小题3分,其余每小题5分,共26分)
(1)学校食堂买来4筐大白菜,每筐6棵,一共买来多少棵?
□○□=□( )
(2) ,
□○□=□( )
(3)
小猪 小兔
平均每分钟跳成功的个数 4 6
①小兔3分钟跳成功了多少个? ②小猪4分钟跳成功了多少个?
□○□=□( ) □○□=□( )
(4)每块小方砖高5厘米,要想堆30厘米高。
□○□=□( )
(5)把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?
6 -□=□( )
初一年级上册数学期中模拟试题 第8篇
(二)1、下面是泰州四家知名企业的品牌图标,其中不是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
2、下列各组数分别是三角形的三边长,是直角三角形的三边长的一组是()
A.1cm,2cm,3cmB.2cm,3cm,4cm
C.3cm,4cm 5cm,D.4cm,5cm,6cm3、下列各组条件中,不能说明△ABC ≌△DEF的是()
A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠FB.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D
C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠ED.AB=DE,BC=EF,AC=DF4、三角形中,到三个顶点距离相等的点是()
A.三边垂直平分线的交点B.三条中线的交点C.三条角平分线的交点D.三条高的交点
5、在星期一的旗杆仪式中,七(7)班王敏同学发现旗杆高为21m,眼睛到杆的距离为15m,则王
敏同学眼睛到杆顶的距离为(设目高为1m)()
A.20mB.25mC.30mD.35m6、等腰△ABC中,AB=AC,一边上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个
等腰三角形的底边长为()
A.7B.11C.7或11D
.7或10
二、填空题(每题3分,共30分)
7、如图,正方形A的面积是_______________
8、等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是______________
9、如图,等腰△ABC的周长为21,底边BC = 5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为____________
10、如图,在三角测平架中,AB=AC.在BC的中点D处挂一重锤,让它自然下垂.如果调整架身,使重锤线正好经过点A,那么就能确认BC处于水平位置.这么做的数学依据是______________
11、如果三角形一条边上的中点到两边的距离相等,那么这个三角形是_______________三角形
12、如图,小方格的面积是1,则图中以格点为端点且长度为5的线段有__________条
A
AD
第7题 第9题 第1页
第10题 第12题
13、如图是一个育苗棚,棚宽a=4m,棚高b=3m,棚长d=10m,则覆盖在棚斜面上的塑料薄膜的面
积为_________m14、如图,已知△ABC的周长是21,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则
△ABC的面积是_______
C
D 第16题 第 14题第13题 第15题
15、如图:已知在RtABC中,C90,A30,在直线AC上找点P,使ABP是等腰三角形,则APB的度数为
16、已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一
条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②BD⊥CE;∠ACE+∠DBC=45°;④BE=
222
(AD+AB),其中结论正确的序号是________________________
三、解答题(本大题共102分)
17、(本题8分)如图,AC与BD交于点E,且AC=DB,AB=DC.求证:AD;
18、(本题8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,BC=8,BD=5,求BE的长
第2页
A
B
E19、(本题8分)如图,已知0B、OC为△ABC的角平分线,DE∥BC交AB、AC于D、E,△ADE的周长为15,BC长为7,求△ABC的周长.20、(本题8分)作△ABC,使∠B=,∠C=,BC=a(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
21、(本题10分)小明在做课本“目标与评定”中的一道题:如图1,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小明的做法是:如图2,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数.
a
(1)这种做法的理由是______________________________(2)小明在此基础上又进行了如下操作和探究(如图3):①以P为圆心,任意长为半径画圆弧,分别交直线b,PC于点A,D;②连结AD并延长交直线a于点B,则图3中与∠PAB相等的角有________________________________;(写出所有符合条件的角)
(3)请在图3画板内作出“直线a,b所成的跑到画板外面去的角”的平分线(画板内的部分),只要求作出图形,并保留作图痕迹.
第3页
22、(本题10分)如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连结CQ.
(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论.
A(2)若PA:PB:PC=3:4:5,连结PQ,试判断△PQC的形状,并说明理由.
P
C B
Q23、(本题10分)如图,D,E为△ABC边上两点,BD、CE交于点O,∠BEC=∠CDB=∠BOE,M、N、P
分别为EO、DO、BC边的中点,求证:PM=PN
N
D
E
M
B24、(本题满分12分)如图,笔直的公路A、B两点相距4千米,C、D是两个村庄,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,已知DA=2km,CB=1 km,现要在公路的AB段上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到收购站E的距离之和最短:(1)作出收购站E点位置;
(2)在公路的AB段上再取一点Q,并连接DQ和QC,试说明DE+CE小于DQ+CQ;(3)求出C、D两村到收购站E的距离之和的最短值D
C
PC
第4页
A
B25、(本题满分12分)我们知道:“在三角形中,等边对等角、等角对等边”。同学们,在三角形
中,不相等的边与所对的角有什么关系呢?让我们一起做探究。
A
探究活动一:阅读材料并填空。
如图1,在△ABC中,如果AB>AC,那么∠ACB与∠B的关系如何? 我们可以在AB上截取AD,使AD=AC,连结CD,则∠ACD=∠ADC。∵∠ ACB>∠ACD∴∠ACB>ADC C B 图1∵∠ADC>∠B(理由:)∴∠ACB>∠B
用文字叙述你的发现:在三角形中,______________________________________ 探究活动二:请完成下列说理的过程。A在△ABC中,如果∠ACB>∠B,那么AB与AC大小如何?
如图2,我们可以在较大的∠ACB内作∠BCD=∠B,CD交AB于点D。
C
B 图
2用文字叙述你的发现:
在三角形中,________________________________________________探究活动三:根据上面的结论,回答下列问题。
(1)在△ABC中,如果BC>AB>AC,那么∠A、∠B、∠C有怎样的大小关系?
(2)在△ABC中,∠A=70,∠B=50,那么AB、BC、CA之间有怎样的大小关系?
第5页
26、(本题满分14分)如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含
B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.⑴ 求证:△AMB≌△ENB;
⑵当M点在何处时,AM+CM的值最小;
(3)当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由;
AD
BC
初一年级上册数学期中模拟试题 第9篇
54-8=24-5=71-6=38-23=
25+20=44+22=30+45=37+23=
14+65=55+23=70+15=32+18=
51-21=81-9=36-24=55-46=
40-20+8=86-45-20=50+21+18=
60-14-16=24+45+13=23+77-12=
二、我会填(15分,每空1分)。
1.100厘米=()米26米+15米=()米
22厘米+8厘米=()厘米95米-16米=()米
4米+28米=()米
2.在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18()(2)小红的身高约145()
(3)一张木床长2()(4)教室长9()
3.一个角有()个顶点,()条边。
4.三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。
5.图中有()个角,其中()个直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分,每小题2分)。
71-37○3489-35○3070○90-1966-24○
3250-25○3521+37○560-16○4643○50-7
58厘米○1米96厘米○69厘米100厘米○1米
四、画一画(5分,第1,2小题每题1分,第3小题3分)。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个直角,再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算(21分,每小题3分)。
72-26=54+39=68+27=
95-49-46=19+26+45=
86-(32+27)=32+(67-49)=
六、解决问题(15分,每小题5分)。
1.小明有54张图片,小东的图片比小明少9张,小东有几张图片?
2.二(1)班有女生39人,男生比女生多15人,二(1)班有男生多少人?
初一年级上册数学期中模拟试题 第10篇
一、填空。(13分)
1、把一个圆切拼成一个近似的长方形,量得这个长方形的宽是3厘米,这个圆的直径是()厘米,长方形的长是()厘米。
2、有一个直径是6厘米的半圆形铁片,这个铁片的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
3、一个圆的周长是12.56厘米,如果用圆规画这个圆,圆规两脚间的距离是()厘米。
4、一个车轮的直径是67厘米,车轮转动一周大约前进()米。5、50比40多()%,40比50少()%。
6、如果A是B的五分之四,那么B比A多A的()%。
7、甲乙两袋大米各重80千克,从甲袋倒出20千克给乙袋,这时甲袋的质量是乙袋的()%。
8、水结成冰后,体积增加原来的十一分之一,冰化成水后,体积减少原来的()。
9、一个电饭煲的原价是160元,现价是120元,电饭煲的原价降低了()%。
10、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是()元。
二、判断。(5分)
1、连接圆上任意两点的线段中,直径最长。()
2、周长相等的两个圆,面积一定相等。()
3、一个正方形的边长增加5%,它的面积也增加5%。()
4、圆周率PAI就等于3.14.()
5、出勤率不可能超过100%。()
三、对号入座。(10分)
1、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的()。
A、周长
B、半径
C、直径
2、设C为圆的周长,则PAI分之C乘以二分之一等于()。
A、圆的面积
B、圆的直径
C、圆的半径
3、一种商品先提价20%,再降价20%,最后售价和原价相比较()。
A、原价高
B、原价低
C、相等
4、甲数比乙数多乙数的25%,乙数就比甲数少甲数的()。
A、25%
B、75%
C、20%
5、一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。
A、12
B、10
C、9.6
四、看图填一填。(10分)(由半圆通过旋转后形成的风车形状,四个半圆按顺时针方向分别标A、B、C、D,中心点标O,图略)
1、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形()。
2、图形C绕点O顺时针方向旋转90度得到图形()。
3、图形D是图形B绕点O顺时针方向旋转()度得到的,还可以把图形B()时针方向旋转()度,得到图形D.五、求下列图中阴影部分的周长。(10分)(图略)
1、跑道形状,中间为矩形,两边是半圆形,矩形边长是9厘米,求跑道的周长。
2、长方形,长10厘米,宽5厘米,以长方形的上边两个角为圆心,分别作四分之一圆,空白,求剩下的阴影部分的周长。
六、求阴影部分的面积。(10分)
1、告诉环形的内、外半径,求环形的面积。(图略)
R=6厘米,r=4厘米,求S环?
2、直角梯形内接最大圆。(图略,圆形面积为空白部分)
梯形上底3厘米,下底3.7厘米,高3厘米,求周边阴影部分的面积。
七、计算题。(12分)
X-40%X=42
120%X-X=24
65%X-35%X=210
(1-75%)X=1
八、解决问题。(30分)
1、在一个半径为2米的圆形花坛外围修一条宽1米的环形小路,这条小路的面积是多少?
2、修一段公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,第二天比第一天多修
200米,这段公路有多长?
3、王叔叔购买了三年期的国家建设债券1500元,年利率是2.89%,到期时王叔叔可以获得利息多少元?
4、七年级同学集邮,红红收集了90张,比明明多收集了20%,明明又比兰兰少收集了
10%,兰兰收集了多少张邮票?
5、一只钟表的分针长8厘米,那么半小时分针针尖走过的距离是多少厘米?半小时分针扫过的面积是多少?
莲山课件
初一年级上册数学期中模拟试题 第11篇
9×3=12÷6=5×9=
5×7=15÷3=8×4=
9×3=24÷3=7×2=
二、填空。
1、求几个()的和,用乘法计算比较简便。
2、把一个()平均分成几份,求一份是多少用()法。
3、24里面有()个6,有8个();
4、()是6的2倍。
5、4个6是(),9是3的()倍。
6、7+7+7=()×()。
7、3个9是(),加法算式是(),乘法算式是(),读作(),口诀是()。
8、()里面最大能填几。
()×6<257×()<36
()×4<306×()<209、在○里填上“+”“-”“×”“÷”。
164=4255=5108=
2164=2023=665=30
三、连一连。
1、送信。
5×22×94+420+81×53×
52、找朋友。
6×32个445÷
58÷23×33个6
27÷316÷42个
236÷63×212÷2
1×82个924÷
3四、选择题。
1、站在不同的位置看放在桌上的盒子,最多能看到()个面。
①5②4③32、8是4的()倍。
①32②12③23、16根小棒,平均分成2份,每份是()根。
①8②2③不确定4、15÷2的商和余数是()。
①6……3②5……5③7……
15、家里要来7位客人,小方得准备()双筷子。
①7②2③1
4五、列式计算
(1)9的3倍是多少?
(2)把30平均分成6份,每份是多少?
(3)24里面有几个8?
(4)40是什么数的5倍?
六、用数学
1、一组有8名同学,4组共有多少名同学?
2、图书角里有24本图书,借给了淘气和他的的3个同学,平均每人借了几本?
3、郁金香每枝8元玫瑰每枝?元菊花每枝2元
(1)、一枝玫瑰的价钱是菊花的三倍,一枝玫瑰多少钱?
(2)、一枝郁金香的价钱是一枝菊花的几倍?
(3)、买3枝玫瑰需要多少钱?
4、一枝钢笔5元,小林有31元,可以买几枝,?还剩多少元?
夺冠平台(任选一题完成)
1、操场跑道长30米,每隔6米插一面彩旗,共插两排,最多需要多少面旗?
2、小朋友们去操场做操,二年级(1)班的同学排成一排,方方的前面有5人,她后面的同学是前面的3倍,这一排一共有多少人?
命题者宝工子校樊新亚检查人宝工子校谭丽娟
二年级上册数学期中 第12篇
1.加大题型的训练,多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培养小朋友认真书写的习惯。
2.学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。
3.学生的基础知识掌握不够牢固,加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。
4.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。
5、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心来做题目,学会理解题意,学会检查。
6、重视考后反思,师生共同分析试题。
教师和学生要通过考后的试卷分析,教师反思教学存在的问题,学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足,以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。
7、多培养学生的观察能力,发展空间观念,让学生乐于交流,学会倾听的好习惯。
二、今后的努力方向,即改进措施:
通过本次测试情况分析我们的教学现状,在今后的教学与评价过程中应作如下几方面的工作:
1、 严格遵循课标,灵活处理教材。
在新课标理念指导下,把教材当作学生从事数学学习的基本素材,重视现实生活中所蕴藏着的更为丰富的教学资源,善于佳玉教材,能从学生的年龄特点和生活经验出发,组织学生开展有效地数学学习活动。
2、 营造和谐的环境,引导学生主动学习。
教学中我们要发扬教学民主,保护每个学生的自尊心,尊重每个学生独特的富有个性的见解,引导学生的主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习方式,发展学生能够搜集和处理信息的能力。
3、 结合具体的教学内容,渗透数学思想方法。
在课堂教学中,教师要意识渗透数学思想方法,引导学生自觉地检查自己的思维活动,反思自己是怎样发现和解决问题的。
4、 做好帮差补缺工作。
在教育教学中培养优生的同时,更重要的是进一步加强后进生辅导,真正做到全面提高教育教学质量。
1.二年级上册数学期中
2.人教版二年级数学上册期中试卷
3.二年级上册数学应用题
4.三年级上册数学期中测试卷
5.小学二年级数学教学计划精选篇
6.小学二年级下册数学期末复习计划
7.小学二年级数学教师个人20工作总结
8.一年级上期期末家长会数学老师发言稿
9.小学五年级下册数学期中试卷人教版
一年级下册数学期中复习试题 第13篇
一、认真思考,准能填好。
1.看图写数。
( )个十和( )个一是( ) ( )
2、与49相邻的`两个数分别是( )和( )。
3、 56里面有( )个十和( )个一。
4.比8大,比12小的数有( )。
5、一个数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
6.29加上1是( ),这时它里面有( )个十。
7.找规律填数。
(1) 35,40,45, , 。 (2)22,24, , ,30。
(3) 20, , ,50,60。
8、数一数、填一填
△有( )个, 有( )个, ○有( )个, □有( )个。
9、 10个十是( )。
10、在百米赛跑比赛中,1号运动员用了12秒到达终点,2号运动员用了15秒,
( )号运动员跑得快。
二、仔细推敲,慎重选择(在你认为合适的答案后面画“√”)。
1、小丽做了26朵红花,小敏做的花比小丽少一些,小敏可能做了多少朵?
30朵( ) 27朵( ) 23朵( )
2、与15-6得数一样的算式是哪个?
15-9( ) 5+4( ) 9+6( )
3、刘老师和赵老师带45个学生去春游,选择哪辆汽车比较合适?
4、4个一和8个十组成的数是多少?
48( ) 84( ) 44( )
25
36
46 47
5、观察右表,36上面的方格应填( )
35( ) 26( ) 37( )
三、计算我最棒。
1、口算。
17-9= 2+8= 13-7= 10+9= 12-5=
18-8= 8+9= 15-6= 12-8= 14-6=
2、在 填上“<”、“>”或“=”
36 63 100 92 40 40
8+8 18-8 13-5 13-6 7+6 6+7
19 5+4 10-3 20 10+9 10-9
四、操作题。
1、连一连
2、在点子图上画出一个三角形和一个长方形。







