正文内容
安徽省遴选考试真题
来源:盘古文库
作者:莲生三十二
2025-09-29
1

安徽省遴选考试真题(精选6篇)

安徽省遴选考试真题 第1篇

第一题 材料略

问题: 如果你是A省省厅工作人员,负责专题培训工作,提出工作思路。(要求:不超过100字,分条列出,8分)

【参考答案】 一是摸底反思。联系各方摸底,总结经验教训。二是创新方式。丰富培训形式,充实培训内容。三是修正方案。筛选意见,适当采纳。四是周密组织。保证培训效果。五是总结提升。及时总结汇报。(97字)

第二题 材料略 问题: 如果你是A省公安厅工作人员,领导安排你来处理网友留言,请写出回复要点。(要求:不超过150字,分条列出,8分)

【参考答案】 关于基层文化中心建设情况的调研报告

感谢您对网络安全工作的关心。网络安全问题是世界性难题,虽然XX省在网络监管方面做了很多努力,但仍存在松、散、乱等问题。下一步,公安厅将“软硬兼施”,标本兼治。软件引领。一是普法宣传。二是健全制度。三是政策先行。硬件支撑。一是技术支撑。大数据强警。二是人才支撑。建强网侦队伍。三是财政支撑。保障物资。(146字)

第三题 材料略 问题: 请写出方案中的组织保障部分具体内容。(要求:不少于200字,分条列出,12分)

【参考答案】

(一)加强领导,以上率下。成立W市环境保护督察整改工作领导小组,市长任组长,全面推进环境保护督察整改工作;各县区成立相应组织机构,明确责任单位和人员,整改一个,销号一个,一抓到底。

(二)完善制度,压实责任。制定整改方案,分解整改任务,强化工作措施,逐级传导压力,层层抓好落实。对涉及多个部门的整改任务,建立健全牵头单位和责任单位协调联动机制,形成强大合力。

(三)实时跟踪,督促落实。加大督导检查力度,挂账督办、专案盯办、跟踪问效,定期调度进展情况;采取专项督察、明察暗访等方式,全面掌握整改进度;对环境保护和生态建设中存在的其他问题,主动解决,补齐短板,堵塞漏洞。未按整改时限和要求完成整改任务的,依据相关规定追究相应责任。

(四)动态公开,良性互动。充分运用报刊、电视、网络等平台,按要求及时公开问题整改和典型案件查处情况;大力宣传各级生态环境保护决策部署,引导社会各界积极参与,营造良好氛围。(参考芜湖市环保整改方案,397字)

第四题 材料略 问题: 总结归纳我省推进农村土地改革经验启示。(要求:不少于500字,分条列出,24分)

【参考答案】 总书记指出:“农村改革是全面深化改革的重要组成部分,做好“三农”工作,关键在于向改革要活力。”我省在农村综合改革示范试点工作上走在前列,大胆创新,勇于实践,积累了丰富的经验。第一,深化农村土地制度改革,需守住保护“底线”。当前我国农村土地制度改革还需坚守“三条底线”,防止犯颠覆性错误。一是坚守土地公有性质不改变的“底线”。二是坚守耕地红线不突破的“底线”。三是坚守农民利益不受损的“底线”。第二,深化农村土地制度改革,需明确发展“方向”。深化农村土地制度改革的基本方向是:一要落实集体所有权,实现集体产权主体清晰。二要稳定农户承包权,依法公正地将集体土地的承包经营权落实到农户。三要放活土地经营权,发展多种形式的适度规模经营。第三,深化农村土地制度改革,需把握改革“关键”。改革要善于“牵牛鼻子”“抓关键”。一是先试点后推广。立足基层实践,先试点后推广,及时总结经验、不断完善,形成可复制、可推广的改革成果。二是先确权后改革。尽快完成农村集体土地所有权确权登记颁证,为保护农民权益提供保障。三是先保护后补偿。健全耕地保护和补偿制度,推动利用城乡建设用地增减挂钩政策支持易地扶贫搬迁。(495字,材料不能完全确定,仅供参考)

【优秀学员答题框架1】

1.理念指引,矢志遵循“总基调”。

2.领导重视,科学谋划“路线图”。3.模式创新,实践趟出“新路子”。4.立足基层,众智合议“金点子”。5.以人为本,夯实民生“压舱石”。

6.试点先行,率先种好“试验田”。

【优秀学员答题框架2】 一是以看齐意识为引领,提高领导重视程度。二是以宅基地集约节约为导向,保护群众利益。三是以整体推动为方法,突出自上而下推广。四是以改革试点为抓手,打造领先全国经验。五是以群众认可为原则,提高改革满意度。六是以保护耕地为红线,创新土地入股路子。七是以探索确权为保障,形成可推广复制经验。

第五题 材料略

问题1: 你是市领导小组工作人员,请以市领导小组名义,写出“四送一服”集中月活动工作安排的要点。(要求:不超过150字,分条列出,8分)

【参考答案】 一是“广”收集。通过走访、座谈、问卷、网络等方式拓宽收集渠道。二是“深”调研。按照“四个全覆盖”原则,走入一线,分门别类列出问题清单,结合实际明确工作思路。三是“细”座谈。与多种类型企业座谈,问题不交叉、不重复,事事有落实。四是“明”职责。举办要素对接会、项目供需会,责任分工、任务分解。(144字)

问题2: 为市政府领导出席“四送一服”集中宣讲动员活动写一篇动员讲话稿。(要求:不少于1000字,40分。)

【参考答案】 在全市“四送一服”集中宣讲动员大会上的讲话 XXX(2017年9月X日)同志们: 下面我就本次大会,特别是目前正在全市火热开展的“四送一服”活动讲几点看法。

一、高度统一思想,切实认识“四送一服”活动的真谛 “四送一服”双千工程即组织千名机关干部,深入千家企业,送发展理念、送政策支持、送创新项目、送生产要素,服务实体经济。开展“四送一服”双千工程,是省委、省政府立足我省实际作出的一项重大决策部署,是践行新发展理念、落实五大发展行动计划的具体行动,是提振企业信心、服务实体经济的关键之举,是发挥政策效应、促进政策落地的有效举措,更是我市实现突破发展的重要机遇。各级各有关部门要以政治的高站位,深刻认识“四送一服”活动的意义,在思想和行动上要高度统一,认真把握“四送一服”双千工程的要求,深化对经济运行新常态的认识和对五大发展新理念的把握,切实做好各项政策宣讲,把政策、理念、要素、项目、服务送到需要的千家万户,增强企业对发展实体经济的信心,营造亲商安商便商利商的良好环境。

二、突出工作重点,准确把握“四送一服”活动的关键 各级各有关部门要在方法和措施上突出重点,注重实效,开展好“四送一调研”,实现“五个精准对接”,确保“三个一批”服务实效。一要坚持问题导向。以查找企业发展中存在的共性困难和突出问题为目标,通过实地走访、企业座谈、调查问卷、网络平台等形式进一步拓宽问题收集渠道,把收集企业发展中遇到的问题作为基础,为宣讲工作和企业需求提供导向。二是坚持宣讲先行。宣讲团要根据不同类型、行业、规模企业需求,精心组织集中宣讲,着力提高宣讲的针对性和精准度,切实让企业听得懂、记得住、用得好。三要坚持精准发力。突出政策落实衔接的有效性,切实提高企业对政策的知晓率,切实解决企业发展中存在的实际问题,切实兑现和落实国家和省市已经出台的支持实体经济的政策,做到审批最少、环境最优、效率最高,群众和企业最满意。各个企业也要切合实际,用足用好各项政策,促进自身做大做强,为全市经济发展做出更大的贡献。

三、强化组织保障,力求实现“四送一服”活动的初衷 在组织和推进上,我们要强化责任,强化落实,扎实开展“十个一”系列活动,坚决做到“四个全覆盖”,务求实效,加强学习,严肃纪律,以服务实体经济成果。一要组织领导到位,确保活动圆满高效。二要执行规定到位,保证活动质量。三要调度检查到位,真正使“四送一服”双千工程在我市取得圆满成效,以发展的新业绩迎接党的十九大胜利召开。同志们,“四送一服”活动是落实省委、省政府重大决策部署的具体要求,是自觉践行新发展理念的实际行动,是服务实体经济的关键之举,是促进政策落地的有效举措。希望大家切实把思想和行动统一到省委、省政府和市委、市政府的决策部署上来,全面掌握“四送一服”双千工程核心内容,确保完成“四送一服”双千工程各项目标任务,推动我市经济平稳健康发展。(1161字)

【优秀学员答题框架1】 做好政策宣传员 为我市经济健康平稳健康发展护航

一、认清形势、顺应潮流,深刻认识宣讲工作意义 首先,好的宣讲是政策的扩音器。其次,好的宣讲是经济发展的发动机。再次,好的宣讲是联系群众的知心桥。

二、创新举措、抓实抓细,力求宣讲工作落实落细 一要建立一支好队伍。二要制定一个好方案。三要形成一个好作风。

三、强化责任、久久为功,确保宣讲工作取得实效 一要强化组织保障。二要激发示范效应,三要严格督导考核。

【优秀学员答题框架2】 在全市“四送一服”集中宣讲动员活动上的讲话

一、提高思想认识,深刻领会“四送一服”活动意义 “四送一服”活动是激活实体经济的龙头工程。“四送一服”活动是培育招商土壤的基础工程。“四送一服”活动是转变发展方式的提升工程。

二、聚焦重点任务,确保讲宣讲活动取得实效 一要坚持问题导向,突出一个“实”字。二要坚持细致工作,突出一个“细”字。三要坚持精准对接,突出一个“准”字。四要坚持长效机制,突出一个“常”字。

三、凝聚责任落实,真正将宣讲活动落到实处 一是组织领导要再加力。二是监督考核要再严格。三是氛围营造要再浓厚。

安徽省遴选考试真题 第2篇

2.【例】怎样写遴选演讲稿。

3.【例】你的优点是什么,是否适合所报职位。环保局

4.自我介绍,结合你的工作学习经历,你有什么优势适合人防办工作。5.你认为作为一名安全生产监管人员应该具备什么样的素质?谈谈你的优势和不足。

6.第一题:结合个人工作与学习经历实际,谈谈你这次报考遴选职位有哪些优势与劣势?

7.简要介绍自己,并谈谈自己有什么能力能够胜任省人社厅的这个岗位。8.你了解省政府参事室的职责吗?请结合实际谈谈如果你是参事室一名工作人员,在今后如何结合岗位职责开展工作?

9.谈谈你学习和工作经历中最难忘的一件事,你从中学到了什么,对你的未来发展起到了什么作用? 10.第二题:你所经历的一件难忘的工作是什么,你从中收获到什么。11.第一题:谈谈你学习和工作经历中最难忘的一件事,你从中学到了什么,对你的未来发展起到了什么作用? 12.你工作中遇到一些挫折和不足,结合实际,谈谈对你有什么启示。13.第一题:你是在基层工作的同志,请问在基层工作从群众身上学到了哪些东西,今后需要在哪些方面提高?

14.如果你这次遴选成功,在离开原单位前,如何做好与别人的工作交接。15.你为什么报考我单位。

16.如果你这次遴选成功,从你接到入职通知书开始,你会做一些什么准备?

17.从基层到省直机关,各方面都有很多变化,你是否思考过,做好了准备。18.第三题:参加遴选你的工作岗位发生哪些变化?你有什么优势?怎么去调整和努力?

19.请谈谈自己的学习、工作经历、优点和缺点,如何在新岗位上开展工作? 20.第四题:如果你遴选成功,请谈谈如何适应新的环境。

21.假如你这次遴选成功,你认为新的工作单位与你之前的单位在性质、特点上有什么不同?你该如何应对? 22.第四题:如果你顺利通过遴选进入政研室,你打算如何快速开展工作? 23.第三题:假如你遴选到新单位,你是先烧三把火创造性地开展工作,还是踏踏实实地开展工作?

24.假如你到你要遴选的这个机关工作,来到新单位你该怎么处好关系? 25.【例】如果你到新单位,准备跟领导同事说什么。

26.4、新的工作中,遇到什么样的领导和同事,会让你更加安心地工作? 27.遴选工作人员到了新单位都被报以很高期望,对此你怎么看待。28.2.参加中央机关公务员遴选,来到新的工作岗位以后,工作上感到很琐碎,和报考时的想法不太一样,这时你怎么办? 29.【例】你到新岗位工作后,发现不能胜任该岗位的工作,想回原单位,又怕原单位领导误会,你该怎么办。

30.请简要自我介绍下,假若你顺利考上本单位,到单位后发现与自己原来想象的有很大差距,工作不如意,你怎么面对和处理?

31.【例】假如你遴选到省直机关,一切都要从零开始,机关工作和基层工作差别很大,你一时无法适应。请问,你如何解决这个困局。

32.【例】在生命历程中,最糟糕的境界不是贫困,不是厄运,而是精神和心境处于一种疲惫状态。如果你处于这种状态,准备如何化解。

33.第二题:你的领导把你安排在一个你不喜欢的岗位上,你怎么办? 34.【例】人们常把人才分为三种,第一是能够自己独立做好一滩事。第二是能够带领一群人做事。第三是能够制定战略。你认为自己目前属于哪一种类型。你觉得自己应该朝着哪种类型去发展。

35.第一题:你对地税系统两条生命线怎么看?

护士资格考试真题剖析与备考 第3篇

自2011年护士资格考试改革以来, 每年专业实务和实践能力的合格线差别都不大, 而且合格线都很低, 这说明只要我们的学生将基本知识点掌握了就能通过考试, 而每一个知识都呈现在每年的真题之中, 因此分析历年真题是提高护士资格考试的最佳途径。

本文将从学科、章节、高频考点、重复率等多视角地对2011~2014年护士资格考试真题进行分析。首先将2011~2014年护士资格考试的真题分别按学科、章节、高频考点、重复题等进行标记, 然后进行试题的集中度分析, 明确试题分布与考试科目的对应关系。目的是探寻如何根据护士执业考试变化的特点来提高护士执业考试通过率。

一试题的学科分布情况

基础护理学和内科护理学的出题量占了几乎一半, 外科护理学所占比例略少于基础护理学和内科护理学, 其他各科加在一起出题量也不过一半, 其次是儿科护理学, 中医学基础出题量最少, 因此在复习备考时可忽略中医学基础。

二试题的系统章节分布情况

除基础护理学仍是重中之重外, 呼吸系统、循环系统、消化系统占的比例比较大, 其他各系统都有出题, 涉及的范围较广且细, 这就要求我们学生在考前第一轮复习时看书要到位。

三历年重复试题分析

历年重复频次越高, 说明该试题的考点就越重要, 其考试角度培训辅导的价值就越大, 如病原体、药物;相反, 重复比例越低的考试角度其培训辅导的价值就越小, 如中医学基础、血液系统、解剖生理等。另外分析历年重复的试题还可以有效地发现考试规律, 预测新考点。

卫生部医学考试中心的护考题库是相对固定的, 命题专家也是相对固定的, 每年只是根据形势和需要对执考大纲进行局部调整, 而大部分考点范围、考题风格是相对稳定且有延续性的。因此历年真题是把握护考难度和考点范围的“金标准”一定要重视历年真题。

四题型分析

自2011年实行护考改革以来, 加大了A2、A3/A4的题量, 适当减少了A1型题量, 这说明护士资格考试改革加强了对考生实践能力的考核, 因此复习应以护士资格考试中出现的高频考点作为重点内容, 增加临床病例分析, 强化临床思维的训练, 与护士资格考试联系较少的内容可不予复习。

五建议

1. 合理选用教材、教辅材料

平时教学中要选用合适的教材进行教学, 在制定教学计划、选取教学内容时一定要充分考虑以上的高频考点。选择的护士执业资格考试培训辅导资料, 要紧扣考试大纲编写, 准确把握考试精髓, 力求内容全面, 取舍恰当, 针对性强, 重点突出。

2. 复习方法要正确

复习方法是否正确得当直接关系到护士资格考试的通过率, 有些学生死读书读死书, 对一个概念不明白刨根问底;有些学生将历年考题背得烂熟但就是不会运用知识, 题目稍有改动就不能变通;还有一部分学生不能主动复习, 复习时间分配不合理, 这就需要我们老师在学生复习阶段给予指导。一是要正确处理教材与辅导资抖的关系。二是要反复看书反复记忆。教材至少要看三遍。第一遍看书时要全面系统、细致地看, 做到透彻地理解, 看完一章做一章的习题, 做完习题后再做历年的真试题及模拟试卷, 不会做的立即看书, 并将该知识点做好标记, 以便今后重点复习;第二遍看书时要对自认为 (按考试大纲判断) 是重点的内容反复背诵, 直到背熟。第三遍看书时要注意全盘回忆所有知识点。

3. 重视考前培训

学生参加护士资格考试时已完成了在校学习和临床实习, 但是他们对知识的掌握还只停留在点上, 知识不系统不完整, 这就需要改革和加强考前培训, 选择从事护理专业主干课程教学多年、具有丰富教学经验并参加过护士执业资格考试培训班学习的教师进行考前培训。老师在培训前要将护理学的各门知识进行系统的归纳总结, 将总结后的知识用于学生复习备考和考前培训, 这样既节省了学生的复习时间还能起到事半功倍的作用。尤其是对于那些自控能力较差、实习工作繁忙的学生, 可以帮助他们系统地完成复习任务、保证复习成效, 从而提高护士资格考试过关率。

4. 重视模拟考试

学生系统复习完成后的考试前的冲刺阶段至少可以做5~10套模拟卷, 选择的试卷应与真实考试相近, 以适应真实的考试状态、检验复习效果、查找知识点的遗漏;对实战中做错的题应回过来再看教材, 在教材中找答案。让学生在模拟护士执业资格考试中得到锻炼, 从而提高其应试能力和考试水平。

只有充分准备, 在考试时才能游刃有余, 切不可抱有侥幸心理。

参考文献

[1]王林辉.从近三年护士资格考试看未来临床护理教学模式的变革[J].卫生职业教育, 2014 (2) :112~113

安徽省遴选考试真题 第4篇

关键词:台湾地区公立学校;中小学校长遴选;校长专业化;制度分析

台湾地区公立中小学校长遴选考试制度是自1999年颁布《“国民”教育法》开始实施的,为学校选拔候用校长而制定,是公立中小学校长的准入制度。台湾公立中小学校长遴选考试由县市政府组织遴选委员会进行相关的组织工作,遴选考试制度包含了遴选条件和遴选考试实施过程两个部分,是实现校长专业化发展的基础。

一、校长专业化概念界定

我国校长专业化研究兴起于21世纪初,在教育改革发展的大背景下产生。很多学者对校长专业化提出了自己的认识,结合以往学者对专业化的认识,本文认为校长专业化是指校长这一职业,在内外部因素的共同促进下,经过不断发展,逐渐形成能够有效指导校长工作的专门知识体系、技能体系和观念体系,并以此形成专业化组织和规范行业标准的一种动态发展过程。

公立中小学校长遴选考试制度是台湾地区校长专业化发展制度保障中的一个重要组成部分。校长专业化过程的保障制度是一个完整的系统,它首先从校长的选拔制度开始,其次包括校长的职责制度、聘任制度、培训和考核制度、激励制度、监督制度等。相关学者指出,校长管理制度建设的重点是资格制度和激励制度(包括职务晋升制度和薪酬制度)的建设。台湾地区公立中小学校长遴选考试制度正是校长专业化发展管理制度中的资格制度,是校长专业化整个保障制度体系中的基础性制度,是决定校长专业化发展的基石。

二、台湾公立中小学校长遴选考试制度特点

台湾地区公立中小学校长遴选考试制度规定的遴选条件具体包括学历资格与教育管理经历、申请者积分、民族地区照顾三个主要方面的因素;遴选考试实施过程包括初试和复试两个部分,体现了校长专业化发展的内在要求。公立中小学校长遴选考试制度是台湾地区校长专业化发展的具体体现,下文将从校长专业化发展的视角分析台湾公立中小学校长遴选考试制度的特点。

(一)动静结合——保鲜知识体系的基础

台湾地区《教育人员任用条例》(2003年修订版)按照学校的级别分别对“国民”小学校长、中学校长、高级中学校长和职业学校校长的学历资格进行了详细要求。以中学为例,条例对拥有博士学位申请者的规定为“具有博士学位,曾任中小学教师及‘国民中学主任两年以上,且成绩优良者”。对拥有学士学位申请者的规定为“师范大学、师范学院、教育学院、大学教育学系毕业;其他院、系毕业且修习规定的教育学科及学分,并曾任中小学教师及‘国民中学主任六年以上,且成绩优良者”。由此可见,学历要求是台湾地区公立中小学校长遴选考试制度的第一重关卡。然而,上述条例对学历的要求并不是一概而论或一刀切,而是对于申请者所任职的学校类型和学历条件都做出了详细规定,有利于吸引更优秀的人投入到校长的遴选中来,也为后续的相关工作做好了前提准备。

根据人力资源管理理论,一类工作能否成为一种专业性的职业,最主要看该类工作的技术要求和知识背景。台湾地区中小学校长遴选制度在初试和复试阶段的考试均以大量的专业知识内容为主,既包括深刻的理论性问题,也包括实践性较强的内容。通过分析台湾地区苗栗县2011年的“‘国民中学与‘国民小学候用校长甄选试题”,我们发现,该套试题在知识结构和知识广度上都对校长专业化的知识背景提出了较高要求。知识内容方面涉及了教师专业发展评鉴与教师专业自主关系的运行机制问题、学校教学中德育与智育的关系问题、中小学信息课程问题,以及特色学校和自我效能理论问题。该套遴选考试试题在知识结构上涉及了理论性知识和实践性知识。校长专业化发展所需要的知识是能够促进校长群体提升职业活动水平并为校长群体的职业活动提供有效指导的知识。其中,实践性知识是指能够帮助校长提升职业实践水平的知识,既包括操作性知识,也包括能改变校长思维方式和办学理念的理论知识,甚至是较抽象的理论知识。台湾地区中小学校长遴选考试涉及的知识内容可以分为教学类知识和管理类知识。校长是学校的管理者和领导者,职业的特殊性决定了一名专业、合格的校长既要掌握技术层面的知识,即教学方面的知识,也要掌握丰富的管理知识。

对于申请者学历的详尽要求可以理解为一种静态的知识要求。校长专业化在教育改革的大背景下提出,是教育发展的产物,不同时期、不同地点对教育有不同的要求,应以与时俱进、动态的眼光看待校长专业化发展所需的知识体系。台湾地区公立中小学校长遴选考试通过初试和复试对申请者进行考核,并将考试内容与现今教育改革、教育热点和教育难点问题相结合,凸显了构建动态知识体系的重要性。动静结合的方式使得校长专业化发展所需的知识体系得以保鲜,给校长专业化发展提供源源不断的动力支持。

(二)以实为基——夯实技能体系的保障

校长是教育管理的第一线,校长的管理工作面对的是教育教学工作中各种实实在在的问题。台湾地区公立中小学校长遴选考试制度通过抓住中小学校长工作“实”的属性促进校长的专业化发展。这种“实”紧紧围绕着学校的工作实际和学校所处的现实社会背景。

第一个层面的“实”体现在遴选试题上。例如,苗栗县2011年遴选初试试题前面的三个问题都是针对学校教育教学的现实问题而提出,怎么解决德育工作与智育工作的关系、如何看待中小学信息课程的实施都是一些实际工作中遇到的较为棘手的问题。对于这些问题的处理能够反映一名校长的现实管理能力,也就是作为一名校长须掌握的技术能力,对于这些问题的提炼与整理能为校长专业化技能体系的构建提供必要保障。

第二个层面的“实”体现在“实”的环境上,即对实际环境的考虑是构建校长专业化技能体系的外部条件。这其中包括在遴选校长时充分考虑原住民意愿和遴选委员会的组成两个具体方面。校长遴选制度规定在确立中小学校长遴选资格时要充分考虑到原住民的意愿。为了更好地保护台湾地区原住民文化和充分考虑原住民在教育方面的利益公平性,台湾地区《原住民族教育法》(2015年修订版)的第二十五条规定:“原住民族中小学及原住民重点学校主任、校长,应优先遴选原住民各族群中已具主任、校长资格者担任。”规定赋予了原住民参加遴选的优先权,但这种优先权的使用是有限度的,即规定只是适当降低了对遴选校长的硬件要求,保证了遴选的原住民身份候用校长具有校长专业化发展的基本素质,同时能更好地管理原住民教育,兼顾了校长专业化发展的内在要求和原住民教育的实际。这种基于现实环境考虑构建的校长专业化发展技能体系是立足台湾地区教育现实的思考和认识,能真正为台湾地区校长专业化发展服务。

遴选考试委员会是台湾地区公立中小学校长遴选考试制度的具体组织者。遴选委员会由不同类型人员组成,其中涉及社会公正人士、家长委员会代表、学校教师代表、原住民委员代表、相关教育行政部门人员、教育专家等。每一类人员都力争把自身的利益和主要观点更多地渗入考试的相应环节。例如,家长委员会代表主要关心的是学校办学水平和学生学业成绩方面的因素;教师代表主要关心的是教师待遇以及教师专业发展方面的问题;教育行政人员主要关心的是学校、校长对政策法规的执行力度、学校整体的发展等;教育专家主要针对学校的教学、学校的文化建设等方面进行考察。在考试过程中,对各方面要求和利益的整合是对一名侯选校长综合能力的考察,是检验侯选校长管理和领导学校能力的有效手段。校长选拔的过程也是一个综合、协调、均衡各方面利益的过程。

申请条件中对原住民意愿的考虑和遴选委员会的组成影响了校长专业化发展中技能体系的构建。从学校外部因素讲,涉及社会对学校教育教学能力和效果的期待、教育行政部门对学校的管理、家长对学校教学成果的具体要求等;从内部讲,主要包括教师的工作和发展诉求、学生身心发展和学业成绩要求,两方面因素共同制约着学校的发展。这些基本的内外部诉求不断地促进着校长专业化的发展。随着这些问题的解决与实际反馈,校长专业化发展的技能体系正不断从中吸取养分,以获得丰富和完善。

(三)遴选制度——深化观念体系的条件

台湾地区公立中小学校长遴选考试制度对校长专业化起到了很好的引导和制约作用。校长专业化的观念体系可以分为知识观念、角色观念和伦理观念,知识观念和角色观念是基础,伦理观念是保障。这种观念体系是一种价值观念的综合体。价值观念是指人类特有的一种精神形态,是人们关于基本价值的信念、信仰、理想的系统,价值观念的基础和来源在于它是人们价值生活状况的反映和实践经验的凝结。专业化的观念来自大量实践经验的积累,而实践积累形成的未必是正确、科学的观念,这就需要一种制度对实践进行导向性的引领和制约。台湾地区公立中小学校长遴选考试制度正扮演这样一个角色。

首先是角色观念的形成。学校是教育变革的基本单位,而校长是变革的掌控者,其领导力和管理水平制约着教师教学、科研生产水平发挥的程度,影响着学习型组织目标的实现。校长作为学校的领导和管理核心,关乎学校的整体建设以及全体师生的发展规划。角色观念是校长专业化的起点,这种关于校长专业化发展的职业定位包含两个方面。其一,校长职业的社会认同是促进校长专业发展的首要前提。其二,校长的专业化发展需要把校长这一职业定位为管理者和领导者,而不是单一的领导者或者其他。

其次是知识观念的形成。校长专业化所需要的知识应该是以实践为逻辑起点构建的动态知识体系,这其中既包含理论知识又包含实践知识。关于动态的知识体系在前文中已经阐述,这里就不再赘述;对于理论知识和实践知识,我们应该能够认识到两者之间应该是相互促进、相互协调的关系。其中的一种理解是实践知识来源于现实的学校管理工作,这些实践知识得到提炼、整理、凝结后就形成了以实践为导向的理论知识,用于指导学校的实践工作;另外的一种理解是用深层次的理论知识对学校实践工作进行总体把控和宏观掌握,是学校实践工作的理论根基,同时理论知识在实践检验的基础上不断进行充实和完善。台湾地区公立中小学校长遴选考试制度正是通过遴选的申请和遴选考试的实施来促进这种知识观念的形成。

最后是伦理观念的形成。学校是一个复杂的利益结合体,校长管理工作的开展要处理好各方面利益的关系,协调各方面因素,以实现学校的均衡发展,并最终实现育人的目的。台湾地区公立中小学校长遴选考试制度的制定不是某一方面利益的表达,而是遴选委员会综合了各方面利益的结果。遴选考试是检验一名侯选校长是否能处理好上述问题的方式。侯选校长对相关问题的解答就是梳理、协调、统筹各方利益的一个缩影,这些问题能增加其对伦理观念的认识,更能引发一个立志成为专业化校长的人的深层次思考。

三、启示

台湾地区公立中小学校长遴选考试制度是校长专业化发展背景下应运而生的一种新制度,对校长专业发展过程中的专业性知识背景和综合素质进行考察,并以此来均衡以中小学办学为中心的各个方面的利益,通过搭建校长和学校之间的平台来促进学校的发展。台湾地区公立中小学校长遴选考试制度改变了人们对校长的根本认识,但仍存在不足。例如,现在的遴选委员会中没有学生代表的实际参与、初试试题的构成类型中纯理论知识偏多、复试环节中口试提问的标准不清晰等因素都是需要进一步完善的方面。但不可否认的是,台湾地区公立中小学校长遴选考试制度对校长专业化发展起到了很好的推动和促进作用,是一种创新和进步。

台湾地区公立中小学校长遴选考试制度对我们的启示可以概括为四点。第一,校长是一种职业,校长管理和领导学校的内在需求要求校长专业化发展,校长专业化发展是校长这一职业的归宿。第二,深厚的专业知识储备和动态的知识体系建构是校长专业化发展的保障,这种知识体系的构建应以理论为基础、实践为导向。第三,校长遴选条件和遴选过程事关整个专业化发展的质量,对此项内容的规定要严格、科学。第四,校长遴选制度要均衡各方面对学校发展和校长专业化的具体要求,从而使校长的专业化发展有的放矢。

台湾地区公立中小学校长遴选考试制度为校长专业化发展奠定了良好的基础,校长专业化发展势必会随着教育的不断发展而继续深化和完善。

安徽公务员遴选真题及解析 第5篇

真题:为认真贯彻省委、省政府关于人才工作的决策和部署,深入调查全省人才工作的实际状况,以改革创新精神推动“十二五”人才工作规划真正落到实处,省人才工作领导小组研究决定,近期将组织力量开展人才工作专题调研。

此次调研范围为省直有关单位、各市及部分工业企业、高等院校和科研机构。主要了解“十二五”人才工作规划落实的基本情况、各类人才队伍建设、人才工作服务经济社会发展大局等方面的主要做法、基本经验、工作典型和存在的突出问题以及加快人才强省建设的工作思路和意见建议。调研分5个小组,分别由省人才工作领导小组有关成员单位负责同志带队,每组两名工作人员从省人才工作领导小组成员单位有关处室抽调。整个调研工作于2011年11月底结束。省级新闻媒体将配合这次调研,及时宣传人才工作典型事例。

某同志起草的调研工作通知中缺少调研方式和调研具体要求等内容,处长请你补充这两个方面的内容。

问题:请你根据背景资料,草拟调研通知需要补充的两个方面的内容要点。(不超过300个字)

测评要素:办文办事办会能力 文字综合能力

公选王梅教授答题参考:

1、调研方式:采取听(听取汇报和召开座谈会)、看(实地走访)、查(查阅相关资料)相结合的方式进行。

2、调研具体要求:

一是高度重视,认真准备汇报材料。汇报材料要实事求是,简明扼要,重点反映本地、本单位落实“十二五”人才规划的具体做法、存在的问题及意见建议;

二是周密部署,认真总结和广泛征集本地、本部门人才工作的经验、典型和意见建议。各市要至少确定2个典型单位,各省直单位、工业企业、高等院校和科研机构要根据实际情况选取1个典型单位,届时调研组将深入典型单位实地查看。

三是积极配合,确保调研顺利进行。各地、各单位要按照通知要求,指定专人负责,搞好沟通协调,全力做好准备,确保调研活动顺利进行,取得实效。

安徽省遴选公务员笔试真题(试题)及答案

试题:《中华人民共和国文物保护法》规定:文物保护单位的保护范围不得进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业。但是,因特殊情况需要在文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的,必须保证文物保护单位的安全,并经核定公布该文物保护单位的人民政府批准,在批准前应当征得上一级人民政府文物行政部门同意;在全国重点文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的,必须经省、自治区、直辖市人民政府批准,在批准前应当征得国务院文物行政部门同意。

近日,省文物局接某市文物局报告:接群众举报,在该市全国重点文物保护单位的保护范围内,发现未经批准正在施工的建筑物,但对文物本体未造成破坏;市文物局已协调当地政府责令停工。省文物局主要领导批示,要求主管业务处室高度重视,妥善处理此事。

问题:你作为承办业务处室的工作人员,处长要求你提出妥善处理此事的初步设想,(不超过300字,10分)

测评要素:分析和解决问题的能力

公选王王老师答案解析:

一、认真开展调查。组织工作组实地勘察地貌被毁情况,查明建筑工程性质;

二、分类解决问题。

(一)如果该工程属于法律规定的特殊情况:

1、责令市文物局抓好**工程建设整改方案,并按照要求报省人民政府审批;

2、向国家文物局书面报告,提出对该工程建设的倾向性意见;

3、督促市文物局对造成文物破坏的人员和单位追责处理。

(二)如果该工程不属于法律规定的特殊情况:

1、督促市文物局责令**工程建设单位恢复原貌;

2、督促市文物局对造成文物破坏的单位和个人进行行政处罚。

3、就此事向国家文物局写出书面报告,并开展专项检查,确保不再发生类似事件。

2012年9月安徽省省直机关遴选公务员笔试真题及答案

试题材料:9月7日,省委创先争优活动领导小组、省委组织部、省委宣传部联合下发通知,决定在全省广大党员干部中广泛开展向金岚岚同志学习活动,以进一步学习先进典型,加强党的先进性和纯洁性建设,激励广大党员干部为打造“三个强省”、建设美好安徽作出更大贡献。

金岚岚同志生前任合肥市审计局经贸审计处副处长。今年5月,作为省委第五批选派干部,任长丰县罗塘乡叶集村党支部第一书记。8月14日,金岚岚在为任职村2名贫困学生申请“希望工程”助学金途中,突发交通事故,不幸牺牲,年仅30岁。

金岚岚同志参加工作8年来,金岚岚同志始终对党忠诚,服务人民,乐于奉献,坚持原则,敢于担当,昂扬乐观,追求卓越,不怕吃苦,踏实肯干,是“80”后年轻干部的优秀代表,是沈浩式的好党员好干部,是创先争优的先进典型,广大群众亲切称她为“最美女支书”。她先后3次被评为合肥市直机关、市审计局优秀共产党员,3次被评为优秀公务员,连续3年被单位评为先进工作者,先后荣获合肥市优秀审计主审和审计能手称号。

广大党员干部要学习她忠诚于党、热爱事业的政治品质,坚定理想信念,保持高尚的人生追求,到最艰苦的地方去,到人民群众最需要的地方去,努力做出党和人民满意的业绩。要学习她服务人民、乐于奉献的崇高思想,牢记党的宗旨,始终心系群众,倾听群众呼声,体察群众疾苦,关心群众生活,帮助群众排忧解难。要学习她坚持原则、敢于担当的责任意识,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。要学习她昂扬乐观、追求卓越的进取精神,树立正确的人生观,保持积极心态,始终做到先进和优秀。要学习她不怕吃苦、踏实肯干的优良作风,不计个人得失,勤勤恳恳工作,踏踏实实干事,立足本职岗位创先争优。

问题:写份市委市政府表彰金岚岚的决定,500 字以内(20分)。

测评要素:公文写作能力

公选王网站成老师答案解析:

中共合肥市委合肥市人民政府关于追授金岚岚同志

“优秀共产党员”称号的决定

金岚岚同志生前是合肥市审计局经贸审计处副处长,被省委选派到长丰县罗塘乡叶集村担任党支部第一书记。8月14日,在为任职村贫困学生申请“希望工程”助学金途中,不幸因公殉职,年仅30岁。

金岚岚同志工作业绩突出,多次获得合肥市直机关和审计系统表彰。在叶集村任职期间,她扎根基层,赢得了广大群众的信任和拥戴,是80后年轻干部的先进代表。

为表彰先进,弘扬正气,把第二批群众路线教育实践活动引向深入,中共合肥市委合肥市政府决定联合追授金岚岚同志为“合肥市优秀共产党员”。

当前,我市经济社会发展(全面深化改革)正处于爬坡过坎的关键时期,全市广大党员干部要以金岚岚同志为榜样,要学习她忠诚于党、热爱事业的政治品质,到最艰苦的地方去;学习她服务人民、乐于奉献的崇高思想,牢记党的宗旨,始终心系群众;要学习她坚持原则、敢于担当的责任意识,始终保持共产党人的气节和品质;学习她昂扬乐观、追求卓越的进取精神,始终做到先进和优秀;学习她不怕吃苦、踏实肯干的优良作风,立足岗位无私奉献,为实现我市跨越式发展而努力奋斗。

中共合肥市委

合肥市人民政府

201*年*月*日

安徽省直遴选笔试真题:2014年9月21日安徽省直机关遴选公务员笔试题(全)

时间:8:30--11:30

材料一

A县重点发展现代农产品加工业,并出台了一系列政策措施。**集团公司是龙头企业,与A县达成投资合作意向,即将来A县考察。

问题:如果你是A县负责联系该集团考察事宜的联络员,为做好接待工作,在考察组到来之前,你需要了解对方那些信息?(分条列出,100字以内,9分)

此题考查沟通协调能力。公选王一对一培训对此有重点练习。

拟定工作思路

材料二

习总书记在视察中共中央办公厅时提出“五个坚持”的要求:

一、坚持绝对忠诚的政治品格

要始终同党中央保持高度一致,增强党性立场和政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,经得起大风大浪考验,决不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走错了。

只有对马克思主义信仰坚定了,对中国特色社会主义信念坚定了,对党忠诚才能有牢靠的基础,才能做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

精神上补“钙”不是一朝一夕的事情,要经常补、不断补,筑牢思想之基,使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。

二、坚持高度自觉的大局意识

要围绕大局反映情况、报送信息,做“千里眼、顺风耳”,把各方面新情况新问题、贯彻落实党中央方针政策的意见和建议、干部群众关注的热点焦点问题等及时收集上来,归纳综合,分析研判,第一时间报送党中央,为党中央科学决策提供重要依据。

要围绕大局出谋划策、贡献智慧,“身在兵位,胸为帅谋”,主动对党和国家全局工作、对党中央抓的重点工作进行深入研究,多出大主意、好主意。

三、坚持极端负责的工作作风

要脚踏实地、真抓实干,说真话、报真情、做实事、求实效,不能搭花架子、做表面文章,甚至说假话、报假情、瞒上瞒下。要敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。

要坚持底线思维,保持如临深渊、如履薄冰的态度,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固。

要牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难,敬细以远大”的道理,无论办文办会办事,都要一丝不苟、严谨细致、精益求精,于细微之处见精神,在细节之间显水平。

四、坚持无怨无悔的奉献精神

现在,有些人觉得自己当公务员收入不高,约束又多,同在企业工作或下海经商相比牺牲了很多,认为这就是奉献了。客观地说,这也是奉献,但这种奉献只是站在个人角度来认识的。

要引导干部职工正确认识苦和乐、得和失的关系,牢固树立奉献精神,养成“计利当计天下利”的胸襟,做到虔诚而执着、至信而深厚,守护好共产党人的精神高地。

五、坚持廉洁自律的道德操守

要耐得住寂寞、守得住清贫。我刚当干部时就想明白了一个道理,鱼和熊掌不可兼得,当干部就不要想发财,想发财就不要当干部。

要注重防微杜渐,以“祸患常积于忽微”之心对待小事、小节、小利,时刻把自己的所作所为、一举一动同中办的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己。要坚决远离各种“小圈子”、“小兄弟”,坚决杜绝低俗的投桃报李的行为。

有的领导干部跌入腐败犯罪的泥坑,原因就是交友不慎。孙悟空把唐僧放在那,用金箍棒划一个圈,妖魔鬼怪就进不来了,自己要给自己划一个圈。

你单位准备召开全体干部职工大会,专题学习总书记的“五个坚持”要求。

问题:如果领导让你起草“专题学习会议方案”,请介绍一下方案的基本内容,并提出保证学习效果的具体措施。(分条列出,150字以内,10分)

此题考查办事办会能力。

拟定解决方案

材料三

随着土地流转制度改革等政策出台,“农场主”式的“新农民”出现,“新农民”有资金、有文化、有科技知识,希望经营现代农业。某县为此开展专题培训,分为四个模块:第一模块是“种什么”,帮助“新农民”解决投资方向问题„„

问题:请参照第一模块的表达形式,完成其他三个模块的内容。(分条列出,100字以内,9分)

材料四

国务院印发了《社会信用规划纲要2014-2020年》,省规划纲要正在编制中,今年有望出台。

问题:你认为充酝酿起草到规划纲要出台,需要经过哪些工作程序,并作简要说明。(分条列出,200字以内,12分)

此题考察办事能力。

安徽省直遴选笔试真题解析

材料五(详见2014年7月31日《新闻1+1》栏目城市的“户口”和农民的“土地”)

解说:昨天,国务院公布了《进一步推进户籍制度改革》的意见,决定取消农业户口与非农业户口性质区分,建立城乡统一的户口登记制度。

在昨天这份意见发布之后,也有不少疑虑的声音,就是改革不仅是改变个称呼这么简单。去年2月,全国人大常委会委员辜胜阻在网友在线交流时透露,在户籍制度上有60多种城乡之间不平等福利。

公安部副部长黄明:这仅仅是一个开始,是一个重要的标志。人口统计是一个基本制度,我们其它各相关领域的统计,也将配套跟进。这标志着我们将加快实行基本公共服务的均等化,城乡居民将逐步的平等享受基本公共服务。

解说:配套跟进能否跟上?基本公共服务能否均等化?这的确是此次改革的关键。事实上,这次公布的意见也充分考虑到可能面临的困难。对小城市、中等城市、大城市,特大城市的落户政策提出了不同的要求。

黄明:就是根据我们的国家的基本国情,积极稳妥推进,优先解决存量,有序引导增量,合理引导预期,不急躁、不冒进,防止不切实际,一哄而上。

解说:改革已从改变名称开始,然而更多改革还有很长的路要走。

评论员:其实对于这次户籍制度改革,土地和农民之间的关系的重要性,通过这份户籍制度改革的相关的意见就能感受得出来。我翻了一下,一共打印出来的是三页半纸,但是其中谈到土地这一块用了整整十行,这个分量是相当不轻的,在这十行里头,主要强调这几个意思。

第一,农民的土地承包全还要确权,进一步确权。

第二,坚持依法自愿有偿的原则,引导农业转移人口有序流转土地承包经营权,依法、自愿、有偿。

第三,进城落户农民是否有偿退出三权,也就是跟土地割开了。应当根据党的十八大三中全会精神,在尊重农民意愿的前提下开展试点,还仅仅是试点,足球有一个硬约束,现阶段不得以退出土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权作为农民进城落户的条件,不可以。就是这十行在这整个的三页半纸里面占的分量还是是相当重,从某种角度来说,这也是改革的一个重点。„„

某县政府拟进一步宣传户籍制度改革,更好地推动农业人口市民化,请结合材料,以县政府名义草拟一份《致广大农民朋友的一封信》,500字以内。(只写标题和正文;内容具体,中心明确;针对性强,有说服力;思路清晰,语言得体,20分)

此题考查文字综合能力。

某县推广某镇特色经济宣传稿

永乐村宣传稿:千年古村,“永乐”故园

材料六

在(2013年)11月1日召开的全省美好乡村建设推进会上,省委、省政府就以“三线三边”(即铁路沿线、公路沿线、江河沿线及城市周边、省际周边、景区周边)为突破口开展综合治理,做出了动员部署和周密安排。主要任务是“四治理一提升”,包括垃圾污水治理、建筑治理、广告标牌治理、矿山生态环境治理、绿化改造提升。根据安排,用1年时间,基本消除“三线三边”垃圾污染;用3年左右时间,基本实现省域范围内城乡环境治理全覆盖,全面提升城市发展环境和人居环境。

2014年9月2日,全省“三线三边”环境治理工作调度会在金寨召开,为持续改善城乡人居和发展环境,建设美好安徽,治理工作将向乡镇村延伸,全域覆盖不留死角。会议要求,下一步要坚持先易后难,向重点突破、均衡推进上发力。垃圾污水治理要突出巩固提升,建筑治理要突出堵疏结合,广告标牌治理要突出条块协作,矿山治理要突出两手发力,绿化提升要突出种养并重;要坚持由表及里,向拓展延伸、全域覆盖上发力;要逐步向集镇所在地、中心村、自然村延伸;要逐步向老旧小区、背街小巷、城中村延伸,要逐步向交叉区域、薄弱地段、死角盲区延伸;要坚持治标固本,向维护成果、长效管理上发力;要坚持建设与管护并行、治理与预防并举、宣传与发动并重;要坚持以上率下,向加强领导、合力推进上发力;要进一步加强组织领导、投入保障、督查调度和作风建设,全力推动“三线三边”治理工作迈上新台阶。

某媒体专题报道了ABCD四个市推进三线三边环境治理的有关情况(做法、群众反映、成效,等等)

问题:请结合背景材料,围绕推进三线三边环境治理工作这一主题,自拟题目,写一篇1200字左右的工作情况综合汇报,供领导决策参考。(主题突出,内容全面;思路清晰,结构完整;语言得体,表达流畅,40分)

安徽省遴选考试真题 第6篇

第一题:谋省出台《关于加强社会组织的党建工作的实施意见(试行)》,为了加强政策理解,便于抓好落实。省领导安排文件起草开展政策解读,如果你是起草人员,请给出意见的工作安排(要求100字以内)

第二题:有群众反映一些村、社区选择对象不公平,存在弄虚作假等情况,县领导对县民政局进行批示要求对全县低保工作者情况进行全面核查,你作为工作人员,请写出开展核查的工作措施。(要求100字以内)

第三题:近日,省政府办公厅就加强政务微博微信建设发出通知,要求2016年底前,各市、县政府及省政府各部门开通政务微博微信;对15天以上未更新的“僵尸”“睡眠”微博微信,在重大舆情事件发生时失声失语、未能发挥舆论引导作用,信息发布不准确造成不良社会影响,运维管理不规范出现突发安全事故的微博微信,通报整改;整改不到位的,坚决予以关停。政务微博微信考核结果纳入全省政府网站绩效考核和政务公开工作考评。

你是某单位政策微博微信平台的小编,如何做好平台群众评论、私信、留言、提出初步设想(要求150字以内)

第四题:9月20日,省政府办公厅电话某市,通知拟于10月底到某市召开供给侧结构性改革推进会,选择两家高新技术企业现场观摩,并要求是在推进会上发言交流,市领导批示让改办公室主任做好筹备工作。你作为该市政府办公厅具体负责同志,请提出推进会筹备工作思路(要求200字以内)

第五题:某市两会期间,是人大代表xx提出建议,A市受自然环境、资源条件限制等因素限制,加上环保意识淡薄,招商引资引了技术含量低、环境整治差的企业,给群众生活带来巨大影响。建议招商引资的同时,注重保护环境,促进产业转型升级。作为主办单位,请对代表建议作出回复(要求400字以内)

第六题:给8段文字,每段文字写这个市的举措:

1、“两学一做”与脱贫攻坚结合,提升干部脱贫攻坚的意志和精神;

2、加大贫困情况调研;

3、县处级领导干部以脱贫为主题上好党课;举办脱贫攻坚主题培训班;

4、以村委换届为契机,配上班子;

5、发挥好第一书记。扶贫工作队,致富技术能手的作用;

6、保障村委运转经费,做好村干部工资、社保等工作;

7、加大县乡领导班子和干部脱贫考核力度;

8、建立正向激励机制和反向惩戒机制。

为召开省扶贫推进会,市里以以“抓党建促扶贫”为主题写经验交流材料(1200字以内)

参考答案: 第一题:

1、(一)把学习贯彻《意见》精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深刻领悟社会组织党建的重要意义。

(二)研读政策,制定方案,明确贯彻要求和实施步骤,制定信息采集表,梳理党的基本工作情况和管理机制。

(三)加强领导,精心组织,切实提高党建工作针对性和实效性。

2、(一)出台背景:我省《实施意见》重点明确当前和今后一个时期加强社会组织党建工作总体要求,是贯彻落实中央办公厅《意见》细化和深化。

(二)主要内容:加强党对社会组织的领导,促进社会组织健康发展,拓展社会组织发挥政治核心作用、夯实党在社会工作举出、从严落实党建工作责任做全面部署等,这方面是我们工作的重要遵循和行动指南。

(三)落实措施:健全管理体系、坚持分类指导、强化基础保障、营造良好环境、实施成效评估。

第二题:

1、做好新闻宣传工作,按政策规定,确定核查重点。

2成立核查工作组,公布举报方式和联系方式;发布公告,主动纠错者从轻处罚,否则从重处理。

3、对全县低保救助名单随机抽取10%,不合格者通报并责令整改。

4、对抽取名单进行现场核查;对核查出现的问题及处理意见,形成书面材料,报县领导审批。

第三题:

1、建立网络舆情办理工作制度,规定处理方式、办理流程、办结时间等;

2、设计平台网络舆情转办单,包括领导批示、承办处室、处理意见等;

3、确定每个处室的网络舆情联系人;

4、每天按规定对网络舆情进行过滤,分轻重缓急,视情况整理汇报;

5、及时将领导批示的舆情转至处室;

6、及时将处室回复意见录入平台 第四题:

1、与省政府办对接,了解会议具体要求;成立由政办、发改、经信等部门参加的会议筹备小组,明确分工,落实责任;

2、拟写会议发言材料,报领导审定;

3、确定现场观摩的企业,确定省、市参会领导名单;

4、与省政办对接,确定准确会议时间,联系会议地点;

5、下发我市会议通知,拟写省级通知报省政办;

6、组织公安、卫生、市场监督部门做好安保工作,做好会议会务工作。第五题:

关于《。。》提案的回复 尊敬的王。。代表: 您好!

首先感谢您对我市环保工作的支持,您的提案已由市人大转交到我局,现就有关问题答复如下:

一、确实存在您说的问题;

二、经我局研究并报市领导同意,决定以后按以下办法处理:严把准入关,严把生产关,严把处罚关,严把问责关;

三、招商引资是我市经济发展的必由之路,是加快我是经济发展;

四、最后,正确处理经济发展与保护环境的关系,使经济和环境和谐发展。

XX主办单位 2016年xx月xx日 第六题:

立根固本助力全面脱贫

为贯彻落实中央、省委关于打赢脱贫攻坚战的部署要求,为全面建成小康社会打下坚实基础,我市高度重视扶贫脱贫工作,积极行动、精心组织、力求实效。。。现将情况汇报如下: 主要做法

存在问题及解决办法

„„„„„„„„„„„„„„

相关文章
创新公共服务范文

创新公共服务范文

创新公共服务范文(精选12篇)创新公共服务 第1篇科学技术是第一生产力,科技公共服务平台对国家或区域的技术创新具有巨大的推动作用。科技...

3
2025-10-24
匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感(精选9篇)匆匆中学生读后有感 第1篇匆匆读后感500字_读《匆匆》有感当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感...

1
2025-10-24
草莓教学范文

草莓教学范文

草莓教学范文(精选17篇)草莓教学 第1篇“风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞,有位小姑娘上山摘草莓,一串串哟红草莓,好像……”优美的歌词,动听...

3
2025-10-24
仓储类课程范文

仓储类课程范文

仓储类课程范文(精选7篇)仓储类课程 第1篇物流产业是复合型产业,发达的物流能加速传统运输、仓储和零售等行业向现代物流服务领域延伸。...

1
2025-10-24
创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读(精选8篇)创造性批评:解说与解读 第1篇创造性批评:解说与解读作为诗性文化重要组成部分的审美批评,同文学艺术实践...

2
2025-10-24
初二地理试卷分析

初二地理试卷分析

初二地理试卷分析(精选6篇)初二地理试卷分析 第1篇莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 4 初二地理试卷分析二、试题所体现的新课程理念和...

4
2025-10-24
常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结(精选2篇)常州市河海中学文明班小结 第1篇常州市河海中学2008~2009学年第一学期 八(1)班创 文 明 班 ...

4
2025-10-24
财务负责人身份证明

财务负责人身份证明

财务负责人身份证明(精选14篇)财务负责人身份证明 第1篇财务负责人身份证明及签字样本兹证明为我公司财务负责人。特此证明。身份证复印...

3
2025-10-24
付费阅读
确认删除?
回到顶部