蚕桑产业发展工作汇报范文第1篇

永仁县地处东经101°14′~101°49′, 北纬25°51′~26°30′, 属于内陆高原区, 最高海拔为2 884.7m, 最低海拔926 m;全年气候冬无严寒, 夏无酷暑, 冬季干燥, 夏秋多雨, 干湿分明雨量偏少, 光照充足;年平均气温17.5℃, 无霜期267 d、平均降雨量868.4 mm, 适合发展蚕桑。2001年以来, 永仁县把蚕桑发展作为继烤烟之后的一项重点产业培育。在县委、县人民政府的领导和省州部门的支持下, 通过龙头企业赛丽茧丝绸公司的大力扶持, 产业建设取得了长足发展。至2016年末, 全县累计发展蚕桑基地32 709 hm2, 分布于全县7个乡镇46个村委会459个村民小组、6 025户农户。2016年, 养蚕8 973.5张, 产鲜茧373 t, 产值1501万元。其中, 养蚕收入万元以上农户516户, 养蚕收入最高的农户96 066.28元。2009年11月, 永仁县被列为云南蚕桑产业发展 (2010-2020年) 省级20个重点蚕茧基地县之一。

在加快蚕桑生产基地建设的同时, 蚕桑龙头企业永仁县赛丽茧丝绸有限公司于2007年5月开始筹建缫丝厂, 2008年10月自动缫丝生产线投产, 2016年, 企业生产生丝89.44 t, 实现企业产值3 420.18万元。目前, 县内已拥有自动缫丝生产线2 400绪, 初步形成了产、加、销一条龙的产业体系。

2 存在问题

2.1 产业发展争地矛盾突出

全县有总耕地面积13.56万亩hm2, 其中粮食作物种植1.4万hm2, 烤烟种植面积4.57万hm2, 板栗3万hm2、油橄榄2万hm2、芒果3.5万hm2、金丝小枣1万hm2等, 特别是烟桑矛盾尤为突出。2016年, 植烤烟依然成为农民增收无可取代的主导产业, 而蚕桑是后起之秀, 虽然在价格上已超越烤烟收购价, 但由于市场不稳定, 农民对蚕茧价格下跌无法接受, 出现挖桑栽烟, 即在原本栽桑区域栽烟。一是在烤烟中耕管理环节中大量使用农药对周边桑园的桑叶造成一定程度的污染, 导致小蚕食用污染桑叶死亡, 产量降低。二是在7-9月烤烟烘烤过程, 烤烟香气四处飘逸, 香气中含有一定量的尼古丁, 导致小蚕中毒死亡再次减产, 蚕农利益受损。

2.2 标准化蚕房不足

主要表现在小蚕共育室和标准化大蚕房少。如永定镇的小蚕共育只有乍石村委会的麦拉山小组有7个小蚕共育室对全镇的农户供小蚕, 全镇共有193户农户饲养四季蚕种2 088.6张。小蚕共育需要精心饲养, 一方面是蚕农领小蚕路途遥远不方便, 另一方面是小蚕过度集中, 消毒稍微出点差错会给蚕农带来较大的经济损失。标准化大蚕房也少, 在麦拉山小组46户养蚕农户只有20户有标准化蚕房, 其他农户主要出现的家畜蚕共用、无对流窗、蚕房内没有专业的控温设施和补湿设备, 在大蚕饲养中难以做到灵活降温或升温, 特别在饲养晚秋蚕中, 采用炭火增温导致大蚕脓蚕病爆发或僵蚕太多使得蚕茧产量下降, 蚕农收入受损, 挫伤蚕农养蚕积极性。

2.3 桑园种植模式单一

永仁县的蚕桑产业虽然保持良好发展势头, 但一直都是桑叶+蚕+蚕茧的模式。在桑园内没有探索出适合永仁县的桑园立体间套种方式, 形成的农产品少, 在桑园管理中自然就粗放, 田间杂草过多, 抢食桑树肥料, 增加农民投入。永仁县的雨季一般在5月底-6月初, 可以采用以桑为主, 套种为辅种植模式探索。在春茧结束后套种喜欢阴凉中草药的方式, 或者套种红薯、花生、魔芋等作物, 从而提高桑园管理水平, 增加农民收入。

2.4 劳动力成本高, 部分桑园闲置

国家统计局数据显示, 2010年以来农民工总量增速持续下行, 2011、2012、2013、2014年农民工总量增速分别比上一年度回落1.0%、0.5%、1.5%、0.5%;外出农民工人数增速分别比上年回落2.1%、0.4%、1.3%、0.4%。国务院农民工工作领导小组办公室主任、人社部副部长杨志明在2015年2月的国新办新闻发布会上也指出, 农民工正从无限供给向有限供给转变, 不再是取之不尽的“蓄水池”, 随之而来的用工难现象越来越明显, 我国已达到了一定的发展阶段, 劳动力价格上涨是必然趋势, 中国劳动力成本廉价的时代基本已结束。永仁县全县现有人口约10万, 其中劳动力也只有5万, 有1/3的农村劳动力转移到非农产业, 仅跨地区流动的农民工就约有1.5万人, 已成为城市发展劳动力不足的有效补充, 成为城市产业大军的重要组成部分和城市建设不可或缺的就业主体, 从而导致农村劳动力价格上升, 目前在永仁县劳动力价格普通工人一天收入80~130元、技术工250~400元。蚕桑收入单一, 生产周期又长及农用物资一路上涨, 栽桑养蚕产值不高已经显现, 导致农民不愿意种植桑或管理桑园, 部分桑园闲置成为永仁县蚕桑发展缓慢的原因之一。

3 对策

3.1 依托龙头企业发展蚕桑产业

有龙头企业, 蚕茧销售才有保障。永仁县赛利茧丝绸有限公司的发展使得各种利益联结机制与农户相联系, 带动农户进入市场, 使农产品生产、加工、销售有机结合、相互促进, 在规模和经营指标上达到规定标准并经得到永仁县县委、政府的认可企业。

3.2 加大对蚕农的扶持力度

一是积极争取该县财政对方格簇化蛹茧直接补贴, 补贴资金全部由财政部门通过一卡通直接发放到广大蚕农手中。二是积极争取项目资金引导鼓励蚕农独立建设标准化大蚕房, 拿出专项资金有序对农户建设标准化蚕房按平方兑补助。三是扩大对生产鲜茧产量的生产物资的扶持。

3.3 依靠科技, 提升效益

以科技扶持产业发展为先导, 针对种桑养蚕产业中的瓶颈问题, 采取积极措施, 加大科技投入力度, 开展卓有成效的种桑养蚕技术培训和桑品种引进嫁接改良, 打破单一种植模式, 开发果桑与养蚕相结合, 立体间套种相结合提高桑园的经济效益、社会效益和生态效益。

3.4 桑园综合开发利用

桑园综合开发利用是节约土地资源和提高桑园产出效益发展的方向。随着市场经济的发展, 各种产业争地矛盾更加激烈, 如果还不能找到帮助蚕农提高桑园收入的新经济增长点, 仍一味以提高蚕茧收购价格来满足蚕农利益终归有穷时。因此, 要利用桑园绿色环保型的特点进一步探索桑园生态养殖、桑园种植模式, 深度挖掘幼嫩桑叶药用价值的开发, 果桑和休闲采摘观光相结合。

3.5 诚信经营

在处处讲求竞争, 事事讲求效率的现代商业社会中, 诚信也许并不能为企业和蚕农赢得一些眼前唾手可得的利益, 但可以使产业走得更长远。2016年, 蚕茧价格上涨, 有部分蚕茧收购商争抢收购蚕茧, 导致企业只有投入无回报, 如果事情态任其扩大严重伤害企业, 最终会回报到蚕农时, 企业生存的根本就丢失了。因此要加强蚕农诚信引导教育, 也要督促企业诚信, 让诚信在永仁县蚕桑产业发展道路上散发出更加璀璨的光芒, 为所有拥有它的企业保驾护航。

摘要：通过分析永仁县发展蚕桑产业的现状和存在问题, 提出切合实际且行之有效的发展对策。

蚕桑产业发展工作汇报范文第2篇

沁水县蚕桑服务中心 二00九年工作总结

我县2009年蚕桑生产在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在省、市蚕桑业务部门的精心指导下，在各级各部门的密切配合下，深入贯彻落实科学发展观，带领全县广大蚕农不断开拓创新，真抓实干，狠抓落实，以提质增效为蚕桑工作的出发点，以切实增加蚕农收入为目标，以加大科技投入，提高科技含量为主要措施，努力抓好蚕桑生产的各项工作，在全球遭受金融危机和特大旱灾的影响下，蚕桑生产仍呈现减产不减收的良好局面，现将全年蚕桑工作回顾总结如下:

一、指标完成情况

1、全年春、夏、秋三季养蚕21712张，产茧1101906公斤，

1 收入2317万元，比计划减产89094公斤,减幅8.2%，比去年增收30%。

2、保育家蚕品种18个，生产原种800张，饲养原种80张，生产一代杂交种2万张。

3、改造低产桑园1500亩，规范化管理桑园2000亩。

4、推广小蚕温湿自控育20台，实行小蚕共育150张，新推广塑料折蔟7万片。

5、落实今冬明春植桑面积1500亩。

二、主要做法

1、以科学发展观为统领，实现蚕桑生产又好又快发展。在我县深入开展科学发展观活动以来，我们紧紧围绕县委确定的“保增长、保民生、保安全，推进沁水和谐发展，跨越崛起”这一活动主题和载体，把“重科技、强服务”作为践行科学发展观活动的出发点和落脚点。在生产中全面推广了大小蚕拉伸蚕网、活动蚕台育、简易大棚育和塑料折蔟上蔟等技术的应用;在春、秋两季对蚕农进行了蚕前消毒防病培训，蚕期中进行了跟踪技术指导;在科学发展观活动中，强化了党员干部的理论学习，深入开展了调查研究，查找出了制约我县蚕桑科学发展的突出问题，并针对存在问题提出了解决对策，制定了具体措施，理清了工作思路，为我县蚕桑又好又快发展奠定了基础。

2、因势利导广泛宣传，提高蚕农管桑、养蚕积极性。今年以来由于受全球金融危机的影响，蚕桑生产也面临艰难的处境，在春蚕饲养来临之际，我们组织技术人员深入6个基地乡镇10

2 个重点村，开展了为期一个月的蚕桑科技培训宣传月活动，一是面对国际金融危机对茧、丝、绸行业造成的冲击，鼓励老百姓要树立信心，把蚕桑生产作为一项长期的产业抓下去，要在低潮时期发展高潮时期受益，同时把县委、县政府对蚕桑生产的扶持政策宣传到家喻户晓，二是对老桑园进行了截干复壮，肥培管理，对新植2000亩桑园进行了定杆培养。三是对原蚕区进行蹲点技术指导，一人一点，从桑管、消毒、养蚕、制种一竿子插到底，不仅手把手、面对面地示范操作，而且把蚕药蚕具亲自送上门进行严格把关消毒，为原种生产打下坚实的基础。

3、以科技为手段，大力推广省力化养蚕配套新技术。加大科技投入对促进蚕桑业发展起到了重要作用。随着农村产业化建设步伐的加快，省力化养蚕技术得到广大蚕农认可，在生产中发挥了巨大作用。为彻底改变小蚕饲育模式，达到养好小蚕一半收的目的，在春蚕饲养期间，我们组织端氏、郑庄、张村、胡底等10个乡镇技术人员到阳城县寺头镇参观温湿自控小蚕共育新技术，该技术具有三省、一优、二减少、三提高的功效。三省即省功、省叶、省空间;一优就是环境优;二减少即蚕病少、煤气中毒少;三提高即提高桑叶的利用率、提高蚕茧产量、提高经济效益。推广应用小蚕温湿自控育技术将成为我们今后工作的主推项目。同时，我们又大规模引进推广了塑料折蔟上蔟技术。此蔟具的使用单产比普通蔟具增产1.8公斤，上茧率高4.5%，茧层率增0.9%，死笼率减少3.3%，使用期20余年，能很好的改善蔟中环境，减轻蚕农的劳动强度，提高蚕茧质量，柴印茧、黄斑茧比

3 例下降，上茧率明显提高，增强了在市场中的竞争力。在去年推广5万片的基础上，今年又推广7万片，全县优良蔟具达到12万片。在郑庄镇八里村推广方格蔟示范点，效果良好。

4、以提高服务本领为己任，不断强化自身政治和业务素质。在生产过程中，我们以提高生产者素质为目标，不断强化自身素质建设。在农闲时间，首先对中心全体人员开展了为期一个月的业务学习，把《蚕种催青》、《冷藏浸酸种操作规程》作为重点进行了专项测试。达到了理论和实践的有机结合;其次借深入开展学习实践科学发展观的强劲东风，组织全体党员干部认真学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》及有关文件精神，通过学习中心党员干部的思想得到进一步解放，工作思路得到了拓展，责任感和使命感进一步增强，党性党风党纪得到了明显的提高，服务本领也得到了加强，为完成全年各项工作打下了坚实的基础。

5、以提高生产效益为目标，把蚕种生产上升到标准化。蚕种生产是我们各项工作的重中之重，蚕种质量的优劣关系到全县广大蚕农的切身利益，在蚕种生产中，我们始终把微粒子病的防治工作贯穿始终。严格蚕期、蛹期的预防检查及淘汰工作，对制种期的母蛾镜检严格把关。经过两个月的严防蹲守，生产合格蚕种2万张。为保证蚕种催青质量，力争做到催青前明确责任，各项技术分工到人，催青中严格消毒、规范操作、谨慎解剖、建立24小时值班制度，蚕种发放后及时跟踪调查，春蚕平均二日孵化率达98%以上，秋蚕达96%以上，且孵化整齐，受到广大蚕农

4 的称赞。

6、以市场为纽带，搞活流通拓宽销售渠道。随着我县境内两家织丝企业的破产，丝绸公司的改制，去年秋季蚕茧价格又严重下滑，出现了蚕农卖茧难的现象，为些，我们多次深入蚕桑基地乡缜广泛宣传，使蚕农了解到农民合作组织是我国入世后农村经济发展的趋势，蚕业合作社也是蚕桑生产健康发展的必经之路，积极引导蚕农成立加入合作社。目前我县已建立蚕桑专业合作社5个，另一方面我们积极和山东、南方丝厂联系，在我县端氏镇杏林村设立蚕茧收购点，在收购过程中，坚持以质论价，优质优价的原则，稳定了蚕茧价格，规范了蚕茧市场，解决了蚕农卖茧难的后顾之忧。

三、存在问题

1、产业化程度低.缺乏集生产、加工于一体的龙头企业。

2、科技投入不足。一方面是经费不足，工作经费紧缺;另一方面是科技人员数量少。

3、基础设施差，建设滞后。水利化程度普遍较低，抵御自然灾害能力较弱，严重制约了蚕桑产业发展。

四、2010年工作计划

2010年的蚕桑生产工作，要继续深入贯彻落实科学发展观，立足蚕农增收，产业增效，把推广桑蚕新品种，蚕业新技术，建设高产优质桑园作为全年工作重点，搞好桑园种植和管理，规范养殖，提高产业综合效益，促进全县蚕桑产业持续，健康发展。

1、加大桑树资源的管理力度，抓好2000亩优质桑园的建设

5 工作，全面提高桑叶的产量和质量。

2、做好桑园管理各项工作。抓好伐条，施肥，除草，灌溉及病虫害综合防治等各项工作，为蚕茧生产的提质增效奠定坚实基础。

3、狠抓技术培训。按县、乡(镇)、村、各个层次，采取理论与现场操作相结合，统一标准，统一要求的培训方法，重点进行桑树高产栽培技术，小蚕共育技术，省力化养蚕技术，蚕病综合防治技术等方面培训。

4、围绕提质增效和蚕农增收，抓好养殖各环节技术措施的落实，进一步提高蚕茧质量和产量。2010年计划养蚕2.4万张，产茧120万公斤。

5、生产优质合格蚕种2万张。保育家蚕品种18个，生产原种600张。

6、新建优质桑园3000亩。

7、推广塑料折蔟10万片。

8、推广小蚕共育100棚。 附:全年蚕茧产量表

二00九年十二月三日

主题词: 蚕桑生产 总结 抄 报:省果业工作总站、市蚕研所、县委办、政府办、人大办、

农小办及有关领导 沁水县蚕桑服务中心办公室 2009年12月3日印发

蚕桑产业发展工作汇报范文第3篇

1 目前推广蚕桑养殖方面的问题

目前各省都建有蚕桑技术服务站, 所有的养殖站都是根据本地区养殖情况进行设置, 一般的乡镇服务站都是由农业相关部门统一管理, 许多方针、政策都是由相关部门统一制定, 但他们“远离”乡镇或农村, 一些情况或问题他们不知晓, 造成了与蚕农的实际不相符, 甚至误差较大, 致使产量、产值上不来等等。

我国目前的蚕桑任职人员大多数都是大中专农业相关院校毕业的学生, 接受过一些蚕桑专业知识的灌输和技能的培训, 具有一定的理论基础, 但缺乏相关的实践知识的系统培训。目前我国的职高院校还没有完善的培养体系, 只是沿用传统的方法, 组织人员、讲课、听课, 没有更多的环节让学生了解目前蚕业形势和对蚕业更深入的研究, 他们的实验室中的实验是“以点概面”。要深入的探讨和研究, 技术人员应该下地去与广大的蚕农进行实际沟通、交流, 参与蚕农的养蚕等实践, 了解种植情况, 研究推广方法。

虽然说改革开放促进了我国国力的增强, 农业部门的领导也不断的努力改善当前的蚕业现状, 但是还是面临着研究投入、推广投入的经费不足的问题, 经费不足导致诸多要素无法进步, 比如无法购进先进的蚕桑养殖的设备等等, 这些都是现阶段我国在推广桑蚕养殖方面的阻碍, 只有寻找解决方法, 不断的改善桑蚕养殖体系, 才能不断的推广桑蚕养殖。

2 桑蚕技术推广工作中问题的解决对策

2.1 政府加大资金的投入力度

任何一项利国利民的技术推广都需要资金的支持, 所以政府应该加大资金的投入力度, 在进行桑蚕技术推广工作时为其提供物质保障, 为其保驾护航。在推广工作时可能会遇到科学实验设备不足或者老化等等的现象, 所以需要引进先进的设备和国外先进的管理经验, 充足的资金可以解决在推广工作中遇到的很多问题。

2.2 引导技术人员树立创新思维

在有效的桑蚕技术推广工作中, 需要引导技术人员树立创新思维大胆实践, 促进他们创新能力的发展和提升。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力, 同时也是推动工作长远发展的基石, 作为桑蚕工作团队需要不断增强自身的工作求异性和创新性, 在原有工作基础上, 创新工作方法, 拓宽工作途径, 明确战略目标, 不断地完善桑蚕技术推广工作。

同时要加强团队之间的交流合作, 团队内部的合作沟通是十分重要的。当团队之间产生新的想法时候, 随之产生的就是新的冲突, 有冲突就需要解决, 只有交流沟通才能够解决这些冲突。所以, 成员要理智的看待问题, 营造和谐的工作环境和工作氛围, 在整个团队中只有发现优点, 包容缺点, 和谐相处, 相互理解, 才能更好发挥创新能力。

2.3 在推广过程中落实科学发展观

在进行推广工作中需要努力抓科研, 落实科技兴农的政策;在桑蚕推广工作中, 应切实以科技作为指导力量, 加大对科技在桑蚕技术发展中的投入, 突出科技的重要地位。

加强对专业技术人员的继续教育, 即定期或不定期的对技术人员进行集中理论、实际操作的培养, 让技术人员不断的与蚕业发展俱进, 让他们不断地接触新的科技知识, 不断更新技术人员的思想观念, 同时也需要坚持引进其他国家的管理经验和桑蚕工作的推广经验, 开展专家、教授的讲座、培训的活动, 让整个桑蚕技术推广活动都具有科学性。科学技术是第一生产力, 只有在科技的基础上改革创新桑蚕技术推广工作的模式, 才能在以后的推广工作中战胜遇到的问题, 获得成功。所以作为技术推广工作的领导者需要不断更新技术人员的观念, 把科学技术深刻地落实到技术人员生产生活的方方面面, 帮助技术人员在遇到问题时能够及时解决, 同时也提高推广工作的效率。

总之, 在桑蚕技术推广过程中还存在一系列问题, 它让我们看到解决这些问题的严重性和制约性, 对它进行改正已经是刻不容缓了。所以需要在落实科学发展观的基础上, 创新技术人员的发展观念, 同时也需要政府加大资金的投入和政策的支持, 保护桑蚕推广工作能够有序的、有效的进行。希望借助这些方法, 推动桑蚕产业走向繁荣, 走向成功。

摘要：改革开放以来, 我国国内经济发展迅猛, 国家经济实力不断增强, 我国养殖产业也发展了起来, 其中蚕桑业更让一部分农民走向了发家致富的道路。经过不断的发展, 蚕桑行业已经有了比较完善的养殖体系, 同时乡镇政府也不断推广农业技术, 尽力为农民群众带来全新的知识和更多的收益。目前的发展形势良好, 但还存在一些问题在实际操作中, 我们应选择合理的解决办法和对策。

关键词：桑蚕技术,推广工作,问题,对策

参考文献

[1] 欧秀敏, 韦目阔.环江县桑蚕产业存在的问题及发展对策[J].现代农业科技, 2011, (17) :12-13.

[2] 孙香玉, 范美荣.江苏省安县农业桑蚕险的现状、问题与对策分析[J].北方经济, 2013, (2) :23-24.

蚕桑产业发展工作汇报范文第4篇

“义务教育均衡发展”工作

汇报材料

根据武功县委、县政府关于‚义务教育均衡发展‛创建工作方案的要求，按照县教育局‚义务教育均衡发展‛创建工作安排部署，我校依据《国家‚义务教育均衡发展‛评估验收标准》，认真对照各项指标进行了自查，现将我校自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

华达小学，原名寨阳小学。始建于1974 年，是一所由寨阳、寨陈、皂庄三村联办的全日制完全小学，2004年由陕西华达建筑有限公司总经理贾科党兄弟，投入一百多万元重建并更名为华达小学。现在学校占地面积6800平方米，建筑面积1360平方米，绿化面积1260平米。现有6个教学班，学生127名，教师11名，大专学历 9名，本科学历2名，其中一级教师4名，二级教师7名。体音美信专科教师各一名。专任教师学历合格率、适龄儿童入学率、留守儿童、三残儿童、小学毕业率100%。

学校布局合理,环境优美，一部十七室健全，能满足我校师生的教育教学需求。

长期以来，我校认真贯彻落实党的教育方针，以建设‚校园美、校风正、学风浓、教法活、教研新、质量高‛的一流现代化小学为办学方向;以‚落实两全’、创办特色、提高素质、发展个性‛为办学理念;以构建‚和谐文化、书香校园‛为实施途径,为培养高素质的社会主义建设者而不懈努力。

多年来,学校在上级政府和教育行政部门的关心指导下,重视师德师风建设,积极推进实施素质教育,努力提高办学质量，各项工作受到上级领导和学生家长的一致好评。学校先后被评为县级‚教育教学工作先进集体‛‚先进集体、‚平安校园‛先进集体，‚现代教育技术运用‛先进集体，‚文明校园‛等荣誉称号。

二、各项指标完成情况

对照国家‚义务教育均衡发展‛评估验收标准，结合我校实际情况，特形成此自评报告。

(一)学校、教育管理

1、建立了学校持续发展、科学发展的制度：学习并贯彻了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20122020年)》以及陕西省《实施意见》的实施方案，提出了学校教育现代化的目标和保障措施;能保证经济社会发展规划优先安排教育发展;财政资金能优先保障教育投入;公共资源也能优先满足教

育和人力资源开发需要。

2、管理体制：建立了‚分级管理、分工负责‛的学校管理体制;严格遵守《义务教育法》对小学教育的要求;实行校长负责制。

3、坚持依法治教：学校构建了决策、执行、监督相协调的现代教育管理机制，重大政策出台要经过教代会公开讨论，充分听取群众意见;建立教育优先发展、均衡发展、科学发展的问责机制，积极解决学校教育改革发展中的重大问题和群众关心的热点难点问题 ;建立健全教职工代表大会制度和家长委员会工作机制，对学校各项工作进行监督。

4.统筹领导与奖励问责：我校成立了‚义务教育均衡发展‛工作领导机构，制定了《长宁镇华达小学‚义务教育均衡发展‛工作实施方案》;建立了‚义务教育均衡发展‛奖励与问责机制。

5、落实素质教育战略主题：我校组织教师认真学习了省、市、县关于推进素质教育战略主题的实施意见和有关配套文件;学校不公布学生考试成绩和名次，不以考试成绩作为评价教师和学生的主要依据;建立了规范办学行为、减轻学生过重课业负担的制度;建立了以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的素质评估制度和教育质量监测评估体系。

6.建立现代学校管理制度：学校建立了依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度;完善了校长负

责制、目标管理机制和绩效管理机制;建立健全了教职工代表大会制度，每年召开一次教代会;建立了家长委员会，定期召开会议，实行校务公开，接受全校师生和社会监督。

7.校长、教师管理：学校组织全体教师认真学习了省教育厅《陕西省中小学校长管理暂行办法》和《陕西省人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见》等文件;学校能依法履行教师公开招聘职责，建立了职称评审制度、教师培养培训制度、考核奖惩等相关制度;实施教师归口管理，确保我校教师队伍学历合格，综合素质高。

8.教师队伍建设：学校认真学习了《陕西省中小学教职工编制标准》及相关文件;建立和落实校长、教师交流轮岗制度;制定了教师培训工作实施方案，严格落实教师培训经费;将师德表现作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件，实行一票否决，每学期开展1-2次师德师风检查活动;每年表彰奖励一次优秀教师和先进教育工作者。

9、教师职业道德：严格执行教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，每学期至少开展一次师德师风自查活动;教师无违背党和国家方针政策言行;遇到突发事件时，能做到首先保护学生人身安全;无体罚和变相体罚学生现象;我校无索要或收受家长、学生财物现象，无强制学生订购教辅材料现象;无私自组织、参与和要求学生参加校内外有偿补课现象。

10.教育环境：学校成立了校园周边环境综合治理工作领导机构，完善工作职责;学校的操场、图书馆、向学生免费开放，实现了资源共享;学校周边200米半径内无新建严重污染环境的企业，无易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险品的生产、经营、贮存场所;学校周边无电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、网吧、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所;校园门前道路两侧50米无集贸市场、停车场、堆放杂物现象，禁止在校园门口30米以内摆摊设点;校园门口20米以内无垃圾台、垃圾桶;学校门口设立了安全标志和警示牌。

11.安全稳定：学校场地独立完整，无土地纠纷;学校教学楼按照抗震八级设防的要求，由陕西省华达建筑公司建设，确保了学生和教职工安全;消除了土木结构校舍;学校成立了校园安全稳定工作机构，制定了学校安全工作制度和安全预案，建立了安全工作责任追究制度;学校配备了1名专职安全保卫人员，配臵了多种安保器材和设施;定期进行校舍建筑、消防设施、药品管理、设备器材、食品卫生、用电饮水等安全检查;坚决消除影响校园安全稳定的因素，依法严厉打击涉校违法犯罪活动，学校无安全隐患，无重大安全责任事故。

12.教育行政管理机构：我校领导班子具有良好的道德修养，热爱教育事业，熟悉教育行政管理和教育教学工作，勇于创新，廉洁奉公，平易近人;领导班子结构合理，团结和谐，超前谋划，遵纪守法，爱岗敬业，认真学习教育法律法规和政

策，经常深入教学一线指导工作，确保学校各项工作运转高效。

13.有关部门教育工作职责：武政发改、财政、人力资源和社会保障、公安、文化、卫生、住房与城乡建设、国土资源、民政、工商、国税、地税、交通、审计、监察、司法及长宁派出所、长宁镇政府、华达公司、皂陈村委等部门能认真履行教育工作职责，为长宁镇华达小学的发展提供条件、环境等方面保障，确保教育事业健康发展

14.乡镇(街办)教育工作职责：长宁镇政府有专职人员管理教育工作，职责明确，经常来学校指导工作;督促学校确保适龄儿童、少年按时入学，做好控辍保学工作;能负责协调解决学校建设等土地征用问题;能加强对学校周边环境的综合治理，及时处理侵占、破坏学校财产的违法事件

15.村组(社区)教育工作职责：我校位于武功县长宁镇皂陈村，村委会非常支持学校工作，能及时通知并督促适龄儿童、少年的父母或者法定监护人按时办理适龄儿童、少年入学手续;配合学校做好‚控辍保学‛工作;经常开展学校教育环境的综合治理，协助政府部门做好教育用地的征用工作，大力支持学校教育教学活动。每年教师节、‚六一‛儿童节华达公司及村委会领导都能来学校慰问师生，了解学校在教育过程遇到的困难，制定解决措施。

16、教育科研机构：县局教研室制定了教育科研工作规划，经常来我校指导高效课堂建设工作，督促学校积极开展校本研

修;推动素质教育深化，每学期末对学校进行一次统一测试，没有用奥数内容对学生进行测试，没有在统考和教辅资料方面违规操作并增加学生负担;建有会议室，图书室，学生人均图书30 册以上;专职教研员经常能来学校指导工作;教研员熟悉新课改的要求，具有较高的理论知识和实践经验，对学校教学工作能起到抛砖引玉的作用。

17.电教多媒体：学校学习了教育信息化建设实施意见，实施了‚教育信息化建设工程‛;建设和完善了校园网;建有微机室，现有学生电脑26台，教师用电脑9台、教学用液晶电视机6台、配臵了打印机、扫描仪、投影机、数码摄像照相机;信息化建设经费能按需要纳入财政预算并拨付使用。

18.教师进修学校：学校有远程多媒体网络教室、计算机语言教室、综合实验室、教育心理咨询室;图书室藏书0.45万册，阅览室报刊杂志30余种，普通教室配备了现代化教学设施; 能按五年一个周期的教师全员培训，教师每五年集中培训课时不少于360课时;教师年培训经费充足。

19.未成年人校外活动场所：学校建立未成年人校外基地;与树苗培育基地、三十六师共建校外活动场所，定时开展活动。运行经费能按标准拨付到位;制定了校外活动方案和安全预案，管理制度完善，活动开展有序，成效显著。

20.政府教育督导室建设：督导室名称规范，督导室主任、副主任由县级政府任命，督导室主任、副主任参加教育局局务

会议;督导室能按全县教职工总数的400：1编制配备专职督学和工作人员;督导室人均办公用房面积不低于10平方米，主任和副主任设臵单间办公室，有会议室、资料室和档案室;有专用工作车辆，配臵了固定电话、传真机、打印机、影像设备等基本办公设施，每位专职工作人员配备计算机1台;年督导经费按全县教职工工资总额的0.3%纳入财政预算，专款专用;按督学责任区等工作任务，聘请了专兼职督学和特邀督学，每年至少召开一次县级教育督导工作会议。

21.政府教育督导室工作职责：建立了对有关部门和乡镇(街办)及村级组织(社区)负责人履行教育工作职责的督导考核制度，并将督导考核结果作为干部提拔任用和年度目标考核的重要依据;建立了督学责任区制度;建立了对中小学校长履职情况督导考核制度，并将督导考核结果作为校长、园长提拔任用和年度目标考核的重要依据;认真组织实施‚316工程‛，完成年度督导评估任务;建立了义务教育均衡发展和教育质量评估监测制度，定期发布监测报告。

(二)教育投入

22.县级财政教育拨款能做到‚三个增长‛;落实了省、市规定的教育经费占区级财政支出的比例;县级预算内基本建设项目投资安排教育的比例不低于20%。

23.按照国家规定的城市‚三税‛总额的3%足额征收教育费附加;及时全额拨付教育部门，全部用于改善中小学办学条

件。

24.按照陕西省规定的‚三税‛总额的2%足额征收地方教育附加;能按规定比例拨付教育部门，专项用于均衡城乡义务教育，改善中小学办学条件。

25.按照国家规定的从土地出让收益中计提10%的教育资金;重点用于农村基础教育的校舍建设和维修改造、教育工程等项目支出。

26.中央农村税费改革转移支付资金的50%以上用于教育;其中40%用于中小学危房改造和弥补公用经费不足。

27. 建立健全科学规范的资金拨付制度;各类教育发展项目的中、省补助资金能够及时足额拨付学校;各类县级配套资金及时足额落实到位。

28.教师国标工资和绩效工资按时足额发放;中小学教师的平均工资不低于当地公务员的平均工资水平。

29.对纳入收支两条线管理的学校高中、幼儿园收费不挪用、截留;不用于发放教师工资;不收取管理费;全部用于学校运转和改善办学条件。

30.县级政府在安排使用城市基础设施配套费时，做到优先安排用于教育;确保从彩票公益金中划出不低于10%的比例用于教育，并逐年增长。

31.学校无乱收费现象。

32.制定了教育经费规范管理制度;近三年中、省、市拨

付的各项教育专项资金管理使用规范;县级教育经费管理使用规范。

(三)办学条件

33.布局调整工作机构：县级成立了学校布局调整及建设工作领导小组，领导小组办公室设在县级教育行政部门;教育行政部门全程参与辖区内所有学校的布局规划和建设

34.布局调整规划：县级教育部门在充分考虑人口变化、交通条件、就近入学和儿童少年安全、提高办学效益的前提下，制定了统筹城乡的学校布局调整规划，并进行了公示;制定了学校新建规划和维修改造规划，对学校单体建设项目和校园内部建设规划监督审定;义务教育学校布点科学合理，基本实施到位。

36.小学设臵：县级教育部门能坚持机会公平、以县为主、以公办为主，因地制宜，慎重撤并非完全小学，确保学生就近、安全入学;学校建设达到省颁标准。

40.班额控制：学校实行小班额，我校共6个教学班，班额人数均未超过30人。

(四)义务教育、教学质量

41.全面提高义务教育普及水平：我校辖区适龄儿童、少年入学率均达到100%;学校采取了切实有效措施，建立了控辍保学‚双线目标责任制‛，确保适龄儿童按时、就近、免试入学;建立健全了农村留守儿童少年关爱服务体系和动态监测

机制;确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育;学校能确保适龄儿童、少年不因家庭经济困难、学习困难、就学困难等原因而失学，我校辖区学生无辍学现象。

42.全面提高义务教育质量：我校学生的社会责任感、创新精神和实践能力明显增强;操行合格率达到98%;实验操作合格率达到95%，其中优秀率达到30%;计算机操作合格率达到96%;音乐合格率95%，其中优秀率达到30%;美术合格率97%，其中优秀率达到30%;体质测试合格率达到96%;视力不良年度新发病率低于4%;小学毕业学生合格率达到100%。

43.义务教育均衡发展：县级政府能合理配臵教育资源，采取切实措施加强薄弱学校建设，无重点学校;认真实施‚义务教育学校标准化建设工程‛，按规划完成年度建设任务，工程管理规范，保证质量;学校建设达到国家和省颁标准。

44.落实素质教育战略主题：我校认真贯彻落实党的教育方针、政策，坚持以人为本，促进德育、智育、体育、美育的有机结合，深化科研，减负增效，提高质量，帮助学生健康成长、全面发展;根据国家和陕西省的要求，结合学生实际，制定了符合素质教育要求的教育教学工作实施方案和后勤工作实施方案;建立了素质教育评估制度，形成了素质教育的正确导向。

45.学校管理：我校能充分发挥领导班子在学校工作中的核心作用，建立了领导负责、协调配合的工作机制;校长具有良

好的道德修养，热爱教育事业，能认真学习教育法律法规和政策，严格履行职责，遵纪守法，廉洁自律，作风民主，树立了素质教育理念，具有改革创新精神，带头开展校本教研，并取得显著成效;领导班子结构合理，团结和谐，职责明确;制定了学校章程和发展规划，发展目标定位准确，时限具体;坚持以人为本，建立民主、规范、健全、高效的管理制度;建立健全了教职工代表大会和家长委员会制度，实行校务公开，接受全校师生和社会监督。

46.班级建设：学校定期对班主任进行培训;班级通过民主推荐形式产生班干部，定期轮换，培养了学生的自主管理能力;围绕素质教育开展了形式多样的班队会活动;全体教师能开展自主发展困难学生帮扶工作，重点帮助学生解决学习、生活中遇到的普遍问题和难点问题;学校各类活动(如：办黑板报、表演节目、国旗下讲话、主持节目、广播员、手抄报等)均能让学生全员轮换参与。

47.校园文化建设：我校能坚持充分体现素质教育战略主题的要求;坚持因地制宜，节约资金，因陋就简，朴素大方，高雅美观，突出地域特色和校本特色的原则;主题色彩鲜明，旗台、校训、文化墙、文化楼道等建设规范，文化内涵丰富;大力宣传党的教育方针，大力宣传师德高尚、关心热爱学生的教职工，大力宣传乐于助人，热爱劳动，体育、音乐、美术、科技发明等方面有特长的学生;校园内提倡说普通话，写规范

字，严禁教职工吸烟 。

48.规范办学行为：我校按照服务区规划，保障义务教育学生免试就近入学;学校没有组织或者变相组织入学考试;禁止向学生滥发教辅资料;周末和节假日无学生补课现象，学校坚决不给补课提供或出租场地，教师没有在社会上参与奥数班等辅导补课;学校严格执行上级教育部门制定的作息时间;学校不以考试成绩和升学率作为对班级、教师和学生评价的主要依据。

49.课程与科研：学校按国家课程计划规定设臵课程，制定了规范的课表、课程分担表和作息时间表，开齐课程，开足课时;校长每学期能完成3个学术报告，承担了4个校本研修课题，听评课节次达到40节以上;学校设立了语、数、英、体、音、美等学科教研组，学校有专人管理教育科研工作，做到每周开展一次教育科研活动;教师全员参与校本课题研究，根据学生的学习、生活中遇到的实际问题设立课题，今年我校确立校本研修课题三个，不低于教师总数的三分之一;对教师的科研工作有奖励措施，为教师安排足够的科研时间;成立课程开发小组并制定实施方案。本学年分别开发出校本专刊：校报《花蕾》、校刊《花蕾》，符合学生实际，具有本校特色，对学生及教师起到了激励、教育作用。

50.高效课堂：学校始终坚持以学生为主体，以教师为主导，制定了符合学校实际的高效课堂实施方案;在3-6年级实

施了平等、互动、和谐、高效的‚餐桌式‛新型课堂教学模式;新颖的教学模式激发了学生的学习兴趣，提高了学生学习能力和学习效率 。

51.减轻学生课业负担：我校严格控制学生课外作业量，

一、二年级不留课外作业，其他年级课外作业量控制在1小时之内;严格执行上级教育部门制定的作息时间，学生在校时间不超过6小时;建立了学生课业负担监测、举报、公告和问责制度。

52.德育工作：我校德育工作机构健全，建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;与三十六师、树苗培育华达共建德育基地，定期组织学生参加德育和社会实践活动，开展时事教育;建立了升降国旗制度，发挥国旗下讲话的示范、激励作用;将德育融入课堂教学、各项活动、学生生活的全过程，德育工作体现‚小、近、实‛的特色，灵活多样，成效显著。

53.体育、健康工作：我校副校长具体负责学校体育健康工作，学校配备专职体育教师1人;12年级体育课每周4课时，36年级每周3课时，健康教育课每学期安排6课时;严格贯彻落实‚两课两操‛制度，确保全校学生每天1小时的校园阳光体育活动;没有在上操和大课间活动期间让学生背诵课文，没有让学生胸贴背式跑操，确保学生安全和身心健康;学校每学期举办一届全体学生体育运动会;建立学生体质健康检测制度，对检查结果进行统计分析，形成报告;建立了学校

传染病应急防控和信息报送机制，将体育作为评价学生的重要依据。

54.艺术教育：我校成立了以政教主任为主要负责人的艺术教研小组，学校艺术(音乐、美术)课各年级每周均设臵2课时，设臵书法课;开展了小型、灵活、多样的艺术活动，能每学年举办一届形式多样的校园艺术节，积极创建艺术教育特色学校、示范学校，成立了音乐、美术兴趣小组;特别是学生校园舞、健美操、把校园文化推向一个高潮。多年来，我校始终将艺术教育作为综合评价学生发展的重要内容以及学生毕业和升学的重要依据。

55.科学实验：我校实验室管理规范;实验开齐率达100%;建立了学生劳技、科技制作、发明奖励机制;结合科技活动和科学实验，学校每学年举办一次科技节活动。

56.综合实践：小学36年级按规定开展综合实践活动，开设信息技术课;组织学生参加了社会实践和劳动技术教育。

57.安全管理：我校成立了学校安全管理工作机构，建立健全了安全工作管理制度，制定了各类安全预案;学校与教师、家长、学生签订了安全目标责任书，落实安全责任;定期对学生进行安全教育和法制教育;学校未发生重大不稳定事件，无重大安全责任事故;学生无违法现象。

58.家庭教育：学校指导家长认真学习《未成年人保护法》、《家庭教育行为规范》等法律法规，积极引导家长从教育理念、

教育态度、教育方法等方面对子女进行教育，尊重并爱护子女，严禁家长与家庭其他成员体罚学生和增加学生作业负担;学校成立家长委员会，每学期至召开1-2次分年级的家长会，由学校领导作家庭教育专题讲座，家长代表作经验交流;建立了家校联系制度，学校在网站上设立家庭教育咨询栏目，及时与家长沟通学生的学习与生活情况;建立由家长、学校、社会等方面构成的全方位监控网络，营造安全、健康的家庭教育氛围。

59.特殊教育：

60.教师编制：我校现有学生127人，教师11人，按农村小学教职工与学生编制比例1:23，符合编制要求。

61.小学教师结构：我校教师专科及以上学历达到100%，其中本科及以上学历达到35.5%;按标准配臵专业对口的计算机、劳动技术、体育、音乐、美术学科教师;中级职称教师达到36.5%。

63.教师技能：学校给教师每人配备笔记本电脑1台;教师100%能使用多媒体教学，70%能设计多媒体课件，30%能制作多媒体课件

64.师德建设：我校教师具有良好的道德修养，淡薄名利，自尊自律;教师尊重学生，关爱学生，以平和的态度对待学生，从无体罚和变相体罚学生现象;学校把师德表现作为教师资格认定、定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件，实行一票否决;学校每学期开展1-2次全面的大家访活动和师

德师风检查活动，每学年表彰奖励一次优秀教师和先进教育工作者;教师无违法犯罪现象。

65.教师培训：学校制定了‚教师素质提升工程‛实施方案和五年一轮的教师培训计划;校长和班主任均参加了全员培训;建立了教师继续教育激励机制，鼓励教师参加学历提升和继续教育培训;学校公用经费的5.5%用于教师培训。

66.小学生均用地、建筑、绿化面积：我校6个班，生均占地面积34.6平方米，生均建筑面积达19.5平方米，学生均绿化用地面积7.6平方米. 68.普通教室：我校教室面积达到835平方米;学生前排课桌前缘与黑板距离2米以上，不以任何理由违规将学生座位前移，没有体罚学生坐在紧靠讲台位臵上课;根据学生身高选用两种以上型号的课桌凳，课桌凳完好率100%;教室通风透光达到国家规定标准，玻地比1：7，日光灯照明360瓦，与黑板垂直安装，距桌面1.7米;供暖、降温设备安装到位

69.小学科学实验室：我校共6个班，设臵1个科学实验室，使用面积145平方米;实验室配臵多媒体设备，设施配臵达到省颁标准。

71.小学现代教育技术装备：我校6个教学班，设臵1个计算机教室，使用面积135平方米，按最大班额装机1人1机;全校计算机总数达到了每百名学生15以上台;计算机教室实现语言功能;建有校园网。

73.体育活动场地: 我校体育活动场地设臵达到规定要求，体育场地地面硬化，田赛、径赛、球类、体操场地布局合理，固定性活动器械安装到位，篮、排球场地按班级6∶1设臵，体育器材符合中小学生身体特征;学校体育场地设150米环道和60米直道;学校设臵了足球场地，设施配备到位。

74.小学体育器材室、体育活动室：我校体育器材室面积30平方米，体育器材配臵达到国家标准，体育器材分类管理规范;运动场面积2280平米、体育活动室面积390平方米，能按标准配臵体育设施。

76.小学艺术教室：我校6个教学班，设臵音乐舞蹈教室1个，使用面积90平方米，室内设施配备达到标准要求;音乐音乐舞蹈教室配臵钢琴和移动式合唱台，铺设了地毯，安装有符合小学生身高需求的把杆和墙镜;设臵美术书法教室1个，使用面积90平方米，室内设施配备达到标准。

78.小学图书室、阅览室：我校图书室设臵在第1层楼;使用面积145平方米;图书室藏书4830本，分类比例符合规定，管理规范，年递增量1%;生均图书38册，借阅量每生每学年17册;教师阅览室按教职工总数的3:1设座，报刊杂志师均2种;学生阅览室按在校学生总数的12:1设座，报刊杂志每班4种，各班教室均设臵图书角。

80.劳动课、劳动技术课教室：我校设臵劳动课教室1个，使用面积120平方米，教室配臵10多种劳动工具和材料。

81.小学科技活动室：我校科技活动室面积60平方米，室内配备了符合小学生需要的工具和材料，科技制作作品多样，特色鲜明，科技含量较高。

83.其他部室：我校会议室布臵规范，室内有宣传教育方针和办学理念的内容，配备了多媒体设备;卫生保健室配臵达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》;心理咨询室建设达到规定标准;少队部布臵规范，配备有足量的少先队鼓号及活动用具;建有档案资料室，档案分类管理规范。

84.生活用房及设施建设：我校学生厕所建设符合标准，男生厕所蹲位达到30∶1，设6米长小便池2个，女生厕所蹲位达到15∶1。

(八)教师队伍

153.努力构建学习型社会：学校将继续教育纳入学校总体发展规划，制定了继续教育实施办法;稳步提高我校教师整体素质;教师继续教育年参与率达到94.1%;按照职工工资总额的1.7%足额提取继续教育经费，基本构建满足学习者个性化需要的终身教育体系。 154.优化继续教育资源：

155.结果运用与表彰奖励：学校建立了终身学习信息登记制度，记录教师继续教育学习情况、考核结果，作为岗位平人、职称晋升的重要依据;开展学习型单位个人表彰奖励活动，每年表彰奖励1次，奖励经费用继续教育经费列支。

156.人力资源开发主要目标：

三、存在问题

由于环境原因，学校没有建立校外音乐教育基地和美术教育基地。

四、自评结论

对照各项指标自查，我校教育管理科学规范，教育经费合理使用，义务教育均衡发展，教学质量稳步提高，校园文化健康向上，素质教育扎实推进，领导班子团结高效，教师队伍充满活力，办学行为规范，教育科研硕果累累，高效课堂稳步实施，办学条件大力改善，校园安全常抓不懈，各项工作有条不紊。

五、今后努力的方向及改进措施

‚义务教育均衡发展‛是进一步巩固提高‚ 普九‛和‚创建教育强县‛双高双普‚成果，推进义务教育均衡发展，高水平高质量普及九年义务教育的重大举措，面对存在的问题，我校将采取以下措施：

1、坚持质量立校，狠抓教学常规管理和校本研修。

2、积极联系有关单位，因地制宜，建立学生校外活动基地，开展形式多样的特色活动，全面推进素质教育 。

3、抓好安全教育，保证学校和谐稳定。

总之，我校将继续坚持办人民满意教育不动摇，以‚义务教育均衡发展‛评估验收为契机，进一步改善办学条件，进

一步加强教育现代化建设，提升教育质量，努力为国家建设培育大批优秀人才。

长宁镇华达小学 2015年6月10日

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“义务教育均衡发展”

工作汇报

长宁镇华达小学

2015年6月

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蚕桑产业发展工作汇报范文第5篇

近年来，学院党委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》的相关规定和中央、省委、市委发展党员工作的有关会议精神，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，扎扎实实做好发展党员的工作，探索出了一条符合在校大学生特点的发展党员工作模式。现将有关情况汇报如下：

一、学院党委高度重视，积极构建较完善的发展党员工作机制

学院党委高度重视发展党员工作，形成了党委书记亲自抓，分管领导靠上抓，其他领导配合抓，组织部、各支部具体抓的良好工作体制。学院党委定期召开专题会议和党支部书记调度会议，及时传达上级有关文件精神，讨论发展党员工作，安排部署工作任务。学院组织部切实肩负起了发展党员的职能，每年都认真制定年度组织工作要点,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求，指导全院的发展党员工作;不定期抽查各党支部发展党员工作的落实情况，发现问题及时解决;定期或不定期召开各支部书记座谈会，及时听取他们对发展党员工作的意见与建议。各党支部作为发展党员工作的第一责任主体，发展党员工作列为党建工作的重要组成部分，与教学、科研、管理同计划、同安排、同部署，形成了支部书记亲自抓、负总责，各成员密切配合，分工不分家，齐心协力抓工作的良好局面，有力的促进了发展党员工作。

二、发展党员“关口”前移，加强入党积极分子队伍建设 根据高校实际情况，学院把发展党员工作的着眼点放在入党积极分子的培养教育上，将发展党员的“关口”前移，做到 1

“早引导、早选苗、早培养、早发展”，提出了以下党员发展思路：大一加强引导，全面培养。将入党知识列入新生入学教育内容，讲解党的光辉历程和党的基本知识，激发学生入党热情，引导学生积极向党组织递交入党申请书，并规范自己的行为向党组织靠拢。每年，大一新生递交入党申请书都达85%以上。同时，注重对高中入党积极分子进校后的连续培养。大二重点培养，慎重发展。将大一学习、生活和工作中脱颖而出的学生，择优进行培养和重点发展，发挥学生党员先锋模范带头作用，通过发展优秀大学生入党，做到发展一个，带动一批。大三深化培养，严格发展。对进入培养程序的大三积极分子，通过举办演讲、征文比赛，定期上党课，开展暑假社会实践，走访老革命等活动，进一步加大培养力度，在此基础上，坚持标准，严格程序，认真做好发展工作。在做好学生积极分子培养教育的基础上，我们注重在年轻教职工队伍中做好党员的发展工作，壮大了党员队伍，促进了学院的发展。

三、创新培训形式，丰富培训内容，切实提高培训效果 为切实保证培训效果，学院严把培训关，结合青年学生特点开展形式多样、内容丰富的培训活动。一是系部跟踪培训。各系部发挥能够及时了解学生思想动态的优势，不定期的开展针对性培训，解决大学生的思想波动问题，培训情况作为推荐参加学院党校培训及吸收入党的重要参考依据。二是社会实践培训。组织大学生利用节假日开展各类主题教育活动，如青年志愿者活动、社会实践活动、参观学习、社会调查等，并要求上交社会实践总结或心得体会，让每位入党积极分子能够在实践中得到锻炼，增强党性修养。三是校园文化培训。学院高度重视校园文化建设，各类主题活动丰富多彩，如“五月的鲜花”大型文艺活动、“学党史、颂党恩”系列活动、“青马”工程、红歌比赛、学雷锋志愿者服务月、校园文明之星和星级宿舍评

比等活动。一系列活动营造了良好的校园文化氛围，广大学生深受其益，无论是爱党、爱国的主流意识，还是综合素质方面都得到了较大提高。四是学院党校集中培训。每学年组织部根据各系部的推荐情况，组织入党积极分子进行一次为期两周的集中培训，培训中，采取专题辅导、座谈、讨论、事迹报告等形式，对他们进行党的基本理论、基本路线、党的历史，及树立正确的世界观、人生观方面的教育，培训结束后进行结业考试并撰写思想汇报。五是专人帮带。对纳入培养目标的积极分子，各党支部指定专人进行记实帮带。各个层次、各种形式的培训教育相互衔接、相互促进、相得益彰，全方位地提高了入党积极分子的综合素质。

四、坚持标准，严格履行发展党员工作程序及要求

我院在发展党员过程中严格履行职责，坚持标准、保障质量、慎重发展，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。基层党支部定期研究培养发展工作，严格把关，对不符合条件的坚决不予上报，对不符合条件的坚决不予发展。学院组织部做到对发展党员的各个程序和手续，层层把关，随时抽查，并派员参加支部大会，现场跟踪，指导党员发展工作，确保党员发展程序的严谨性和规范性，确保新党员质量。具体办法是严格坚持“八个不发展”：一是没有参加系部党课、学院党校培训或培训成绩不合格的不发展;二是有一门以上(包括一门)学业成绩不及格的不发展;三是民主推荐通过率未达到班级总人数70%的不发展;四是存在违反校规、校纪，触犯法律的不发展;五是培训考察期限不足一年的不发展;六是没有经过团组织推荐的不发展;七是没经过政审或政审不合格的不发展;八是材料、手续不完备的不发展。

五、突出重点，强化措施，不断完善和细化发展党员工作程序

按照《中国共产党发展党员工作细则》中的具体要求，学院制定了《发展党员工作业务指导手册》，对培养教育、考察、发展的各个环节提出了具体要求，对发展工作中的相关纪律和监督做了明确要求，使发展党员工作更加规范化，程序更加公开化。针对发展学生党员的特点制定了《学生党员发展对象综合情况考察表》，严格考核内容和程序，对发展对象的基本信息、学习成绩、党校培训成绩、民主测评、综合测评、班主任意见、团组织推荐意见、党支部意见等信息进行多方面的全面考核，以此作为吸收入党的重要依据，任何一项达不到学院要求的绝不发展，确保了党员质量。

六、建立发展党员工作报表制度，将发展党员工作纳入党建工作责任制

为及时掌握各支部发展党员工作情况，加强对发展党员工作的监督指导，学院党委要求各支部学期初制定党员发展和培训计划，要求有工作步骤、有发展进度、有专人负责、有定期汇报;学期末进行分析总结，检查本支部落实发展党员计划情况，深入查找发展党员工作中存在的问题和不足。学院党委强化党支部发展党员的工作责任，明确各党支部发展党员的目标措施，制定针对第一责任人的责任考核机制，实行“一票否决”制，如在党员发展过程中有违纪的现象，该支部及支部书记将被取消年底评先树优的资格，对相关责任人给予通报批评，情节严重的依据有关规定给予党纪处分，杜绝不符合党员条件的人员混入党员队伍，有效的保证了党员发展质量。

职业技术学院党委组织部

蚕桑产业发展工作汇报范文第6篇

主任，各位副主任，各位委员：

按照县人大常委会通知要求，我就县人民政府开展“环境建设综合治理年”工作，优化县域经济发展环境的情况简要做一汇报。

一、优化经济发展环境工作开展情况

年初，县人大、县政协“两会”确定2012年为“环境建设综合治理年”，提出了“

四个创建、五项突破”的工作目标。按照这一总体安排部署，县政府坚持把环境建设作为实现“创建.突破”目标的首要基础，不断强化抓环境就是抓发展、抓调整、抓效益的观念，坚持政府主导，全民动员，坚决清除各种制约因素和障碍，积极推进硬环境建设，重点加强软环境建设，努力营造一切为了发展，一切服从发展的良好环境，取得了一定成效。

政策环境。一是完善了优惠政策。年初，县政府组织相关部门通过深入调查研究，走访重点企业和纳税大户，查找我县在招商引资政策、推进经济发展手段上存在的不足和薄弱环节，结合实际，重新修订了《加快县域经济发展的若干优惠政策》和《招商引资奖励政策》，进一步增强了自治县在鼓励和吸引投资方面的政策吸引力。二是清理精简了审批事项。结合行政审批制度改革，在2011年清理行政审批事项xx项的基础上，又进一步清理行政审批制度xxx项，行政审批事项消减率达到xxx%，为优化发展环境消除了政策体制性障碍。三是清理、压缩了收费项目。自x月份以来，在全县范围内集中开展了“收费项目清理整顿”活动，对全县x个系统、x个单位的x个收费项目进行审核，审查收费标准x个。审核取消了每月xxx费，降低了涉农、涉及服务部门、涉及下岗职工的五项xx个收费标准，同比减轻企业和群众负担xxx万元。

政务环境。一是全面推行了政务公开。在2011年涉农收费公示制的基础上，今年全面实行了城镇收费公示制。工作中，一方面将取消的行政审批事项利用电视台和各单位公开栏在全县予以公布;另一方面，督促相关单位将本单位的审批项目名称、依据、审批程序、收费标准和办理时限在政务公开栏中进行公开。县公安局、人事劳动和社会保障局增上了电子屏幕、电脑触摸屏等现代化设备，农业局向社会发放了《政务公开明白纸》，增加了公开效果和透明度。二是进一步提高了服务效率。以转变服务观念，简化审批程序为突破口，在全县职能部门中，普遍推行了“限时办结制、一站式服务制、首办责任制”等，全县窗口服务部门工作人员做到了答复咨询一口清、受理审查一次清，服务态度、水平、效率均有大幅度提高。今年，县工商局将原来五个工商所合并为3个分局，并下放了审批权限，个体工商户登记注册可以在分局受理直接发证。建设局在办公楼一楼设置了集中服务中心，公安局户口迁入审批由原来的30天缩短到7天，环保局的项目环境报告书、报告表和登记表审批时限由原来的30天、20天、10天缩短到7天、7天和1天，对小型无污染项目实行了当天报当天批。三是严格规范了收费检查行为。对职能部门严格执行进企业收费“两证一书一卡(收费许可证、收费员资格证、进企业收费标准通知书、企业缴费登记卡)”制度，实行执法责任制和行政执法过错追究制度，从根源上防止“三乱”行为发生。同时，建立了环境发展投诉中心(经济110)，严格按照《行政处罚法》规范执法人员行为，严格执法程序，对违法乱纪、执法不严问题做到发现一起，处理一起，有效避免了乱收费现象发生，减轻了企业负担，营造了良好的企业发展环境。

市场环境。坚持标本兼治、扶优治劣、突出重点、严查狠打原则，深入开展整顿和规范市场经济秩序活动，为企业创造公平竞争的市场环境，为投资者创造安全可靠的投资环境，为消费者创造放心满意的购物环境。一是严格登记注册。工商部门全面实行了“经济户口制”，并加强企业年检，建立企业回访制度。二是强化价格监督管理。年初，针对农资价格大幅上扬的实际情况，果断地实施了政府限价措施，有效打击了农资乱涨价行为。同时，物价部门还开展了辖区服务性行业综合治理，审核了重点商品和服务价格。三是深入开展专项打假战役。重点开展了食品、注水肉、农资、建材、汽车消费品、广告、商标等专项打假，有效维护了广大消费者的切身利益不受侵害。四是加强社会监督。完善了12358价格举报、12315工商投诉等举报电话制度，做到24小时接听，及时解决和处理群众反映的实际问题。五是规范企业信用制度建设。围绕“诚信xxxxx”建设，制定了《“诚信企业”评比考核办法》，全面实施信用监督，诚信为本、操守为重、失信惩戒的社会风尚初步形成。

社会环境。一是全面提高全民法律素质，营造良好法制环境。结合今年《行政许可法》的颁布实施和“四五”普法，抓重点、抓难点，加大培训力度，创造良好的法制环境。一抓“排头兵”。4月份，组织县政府各位副县长和有关单位主要负责同志，进行了《行政许可法》的集中学习培训，提高领导干部依法

行政、依法管理的意识。二抓“主力部队”。以贯彻落实《行政许可法》为重点，在县政府全体部门中开展了针对所有干部职工的普法培训，重点提高公务员的法律素质和守法意识。三抓“预备部队”。加强青少年特别是在校生的法制教育，全县9所中学和31所小学全部配齐了法制副校长。通过各项法制宣传培训活动，全县形成了学法、懂法、守法的良好法律氛围。二是深

入开展“平安xxxxx”创建工作，营造良好稳定环境。先后投资xxx万元完成了xx个乡镇“三所一庭”的规范化建设，使矛盾纠纷排查关口前移，处理矛盾隐患、基层稳控能力大幅度提高。开展专项严打整治、百日会战行动，初步实现了全县无重大刑事案件、无重大安全事故、无内部人员犯罪、无群体性事件发生的“四无”目标，为全县经济发展提供了稳定的社会环境。

此外，多方筹集资金，加大以基础设施为重点的硬环境建设。在道路建设方面，投资xxx多万元，全面实施了xx路、xxx路和xxx道路改造工程，于今年全部竣工通车。6月份，全面启动了“村村通油路”建设工程，目前共建设“村村通”油路22条，竣工15条，完成投资322.7万元。同时，规划了xxx一条街，谋划了xxx新建工程、xxx改建工程，正在抓紧编制规划;积极谋划运作xxx路、xxx路工程建设。在通讯、电力建设方面，完成了投资xxx万元的xxxx通讯建设工程;全面启动了县城低压电网改造工程，总投资xxx万元，将于年底前全部竣工。在环保设施建设方面，全面开展了空气监测站、垃圾处理场、污水处理厂三项环保基础设施建设工程。目前，空气监测站建设已购置相关设备11台件，年底前建成与市联网，投入使用;垃圾处理场建设已完成初步选址和项目库设计，拟采用BOT模式建成xx万人标准、使用年限xx年的标准化填埋式垃圾处理场;污水处理厂建设已开始进行县域环境状况调查，年内可完成项目可行性研究报告和项目选址工作。在其他硬件设施建设方面，完成了xx新建、xx园、xxx工程等一批重点工程建设，人民群众的生活生产环境进一步得到优化。结合创建文明生态村活动，启动实施了村级规划试点工作，其中，xxxx规划编制工作已完成并顺利通过专家评审，已经批准实施。

二、存在的问题

经济发展环境的不断优化，为推动我县经济和社会持续健康发展提供了巨大动力。但是，我们也清醒地认识到，全县的环境建设，仅仅有了一个良好的开端，无论是同先进地区相比，还是与人民群众的要求相比，都存在一定的差距。一是思想障碍依然影响着环境建设，上边热、下边冷的现象在一定程度上存在。全县上下各级各部门和广大人民群众对环境建设的认知程度还不够，人人关心环境、人人营造环境、人人保护环境的发展氛围还不浓。二是发展环境建设机制还不够完善，措施硬、服务软问题还有待解决。个别部门职能转变不到位，还没有完全适应市场经济下的服务、监管、调节职能，部门权利利益化问题还有发生，服务窗口部门还没有成为优化环境的排头兵和先行者。三是监督检查力度还不够，标准高、要求低问题也影响着环境建设的水平。

三、下一步工作重点

一是加快职能转变。深入贯彻落实《行政许可法》，把政府职能转到经济调节、市场监管、社会管理和公共事务上来，努力实现从无限政府向有限政府、从利益政府向服务政府、从审批政府到监督政府的转变。

二是加强环境建设。在硬环境建设上，进一步树立可持续发展理念，坚持高标准规划、高水平建设、高效率运作。加快路、水、电等需要巨额投资的基础设施建设，使硬环境建设逐步优化。在软环境建设上，进一步提高服务水平和效率，营造言必行、行必信、信必果的发展氛围。

三是加大管理力度。充分发挥发展环境投诉中心的作用，进一步严格执行《行政审批过错追究制》、《对于损害发展环境行为实行责任追究的规定》，加强检查管理，特别是对于掌握一定行政管理实权、与企业接触较多的单位，如果出现损害发展环境行为，坚决从严处理，决不手软。