实践垃圾分类的心得（精选8篇）

实践垃圾分类的心得 第1篇

今天的培训内容主要讲了关于深圳的生活垃圾分类管理条例和智能垃圾分类运营方案优势，“垃圾分类”不再是一句简单的口号，要切实到各个单位及个人，当听到深圳每天每人产生的垃圾的大数据的时候，不得不说，都是震惊的，可想而知，我们生活在什么的环境之下，给人类造成的危害有多大也是无法想象的。

做垃圾分类，就是做城市文明，把生活垃圾分类融入市民工作和生活的各方面，成为每个人的思想认同和行为习惯，那么首先让大家了解生活垃圾分类的方法，知道生活垃圾分类工作的责任主体，在各自职责范围内依法做好生活垃圾分类的管理的相关工作。

一直听到最多的就是垃圾“减量化”，但垃圾分类不只是分类就能做到减量的，已经成为的垃圾是并不能减量的，那现在要做的是从源头去做到减量化，可倡导单位及个人在生活中减少不必要浪费，节约资源，培育城市文明。要做到习惯的养成，全民的参与不是一朝一夕的事，先从自身出发，然后再是家人，包括单位同事，都是可以影响的，当然，现在很多小朋友对垃圾分类的理解和做法都是做的很不错的，所以这就说明了全民的参与和宣传教育是很重要的，从小做起，从小的习惯做起，才是真正能做到垃圾分类的源头的减量。

那么智能垃圾分类的运营是当下的趋势，做运营就是服务，我们公司的智能设备做到分类投放，分类收集，分类运输，分类处理，做到垃圾分类可持续性开展，可推广的模式，可复制的模式。通过新服务，新技术，新创造，新金融，新能源的五新平台，有效的解决了更多的垃圾分类中的难点。

粤能环保，只适合做运营！

实践垃圾分类的心得 第2篇

在活动开始，仇大队长给我们放了一个仅八分钟的小短片，虽然只有八分钟，但内容却非常庞大。大自然不需要我们，我们需要大自然。大自然没有了我们并不会有太大的影响，但我们失去了大自然却无法生存。所以我们必须从小事做起，实行垃圾分类。

在当今这个社会里，有两个词语是我们无法忽略的，这个词就是“垃圾”与“环保”。可以说，在二十一世纪，这两个代表着不同的方向的词语，在人类社会里引起了极大地争议。这两个词，也深刻的影响着人类社会的前进与面貌，一个最明显的例子就是，为了消除掉垃圾对环境的影响，各国政府投入巨额资金，研发相关的技术，使得人类社会在环保方面的技术得到了极大地增强。但是，即便是有组织、有技术，我们人类也无法彻底解决“垃圾”这一困扰人类已久的问题。而且，我们应当清醒的认识到，在所有的垃圾中，生活垃圾并没有像其他的垃圾一样，随着技术的发展而逐渐对人类社会的影响减弱，反而有愈演愈烈的趋势，垃圾山臭气熏天的景象一次次的困扰着我们。

在演讲的第三部分中，仇大队长在屏幕中列举了四大分类“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”仇大队长并没有将屏幕中所显示的字一一读出来，他根据其中的词讲起了他看过的文章。其中最令我感到痛心的是在仇大队长讲的在可回收垃圾中的玻璃的故事。现在有许多公家的学生同中国的.学生进行交换生学习。中国同德国进行交换生的过程中，中国进行选拔出了最优秀的学生。德国有一位老夫妇从未去过中国，想帮助一位中国学生来更好地适应德国也帮助自己了解中国。老夫妇非常欣赏其中的一位交换生。这位交换生在打扫家务中不小心把花瓶打碎了。这个花瓶式玻璃的，他慌张的用黑袋子把玻璃装起来，并告知老夫妇。老夫妇很惊讶不理解交换生的做法，并告知交换生。他们不能再帮助他了，因为他用黑袋子把玻璃装起来，扔在不知道什么垃圾桶里，一来二去，这个玻璃会在运输过程中的工作人员手中，会扎伤的。这就是中国和德国在垃圾分类上的差距。在其他国家中，垃圾分类这种基础知识都是从小教起。我听了这个故事，非常痛心，也为这位交换生感到非常惋惜。

我们作为高中的学生，必须要担起一部分的责任。我们是中国社会的一分子，有义务尽自己之力使国家变得富强美好。在垃圾分类工作上，我们要充分学好科学文化知识，对不同的垃圾具有不同的认识，在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外，我们还应该把这种知识传授给身边的人，只有这样，涓涓细流方能流入大海，垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。

实践垃圾分类的心得 第3篇

在引导本班学生了解了公民教育实践活动的意义与要求之后, 我便让大家分头行动, 深入生活, 挖掘问题。同学们先是分组观察了解周围生活的社区、村组存在的主要问题, 然后, 集体讨论筛选确定研究主题。为了赢得更多同学的认可, 有的小组还把实地考察的资料制成了幻灯片。筛选会上, 同学们自信满满, 理由充分, 互不相让。最终大家将研究的问题定为“农村生活垃圾分类投放问题的研究”。

(问题确定下来, 全班同学以自愿为主, 分成了四个小组, 由组长带队, 进行了相关活动。)

一、现状调查与分析

1.投放现状

为了更清楚地了解我镇生活垃圾的投放现状, 现状调查组的同学进行了细致的实地调查, 发现了如下问题:

(1) 我镇现在都建有垃圾房或垃圾池, 大部分居民都能将垃圾自觉投放到指定地点, 也有少数垃圾扔在了垃圾房或垃圾池外。

(2) 所有的垃圾全部混合在一起。

(3) 居民分类投放意识不强, 分类垃圾桶形同虚设。

2.居民的关心程度

我们还对我镇居民发放了调查表, 并绘成了统计图。

从中我们了解到居民对我们研究的问题感兴趣的人有95%, 有53%的人认为垃圾不分类投放很严重。他们其中的一些人已经意识到垃圾不分类投放给我们生活带来的危害, 但也有少数人对这件事情不感兴趣, 他们觉得事不关己, 没必要管, 还是按平常的规律生活。通过调查我们知道虽然现在大多数居民能够意识到垃圾不分类投放的危害, 但具体怎么解决, 有谁应该来管理, 却一无所知。

二、法规调查与分析

我们法规小组通过上网、查资料找到了如下法规, 并对法规进行了分析。

法规一:《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》

2004年修订的《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中第四十二条做出了对城市生活垃圾分类的规定:“对城市生活垃圾应当及时清运, 逐步做到分类收集和运输, 并积极开展合理利用和实施无害化处置。”这条法规优点是它已经关注生活垃圾的分类收集和运输了, 而对于居民的分类投放并没有做出要求。如果仅仅这样, 会给城管等部门增加巨大的工作量, 也就加大了实施的难度。

法规二:《城市生活垃圾管理办法》

2007年建设部颁布的《城市生活垃圾管理办法》中对于垃圾分类有了较详细的规定, 第三章第十五条规定:“城市生活垃圾应当逐步实行分类投放、收集和运输。具体办法由直辖市、市、县人民政府建设 (环境卫生) 主管部门根据国家标准和本地区实际制定。”第十六条第二款规定:“城市生活垃圾实行分类收集的地区, 单位和个人应当按照规定的分类要求, 将生活垃圾装入相应的垃圾袋内, 投入指定的垃圾容器或者收集场所。”并且第四十二条规定:“对于随意倾倒、抛洒、堆放城市生活垃圾的, 由直辖市、市、县人民政府建设 (环境卫生) 主管部门责令停止违法行为, 限期改正, 个人有以上行为的, 处以200元以下的罚款。”此法规优点是它已经开始重视生活垃圾的分类投放问题, 并制定了相应的惩处制度。但它存在三个缺点: (1) 它用的是“逐步”一词, “逐步”意味着没有时间限制, 对地方行政部门、个人没有强制性。 (2) 它只对“城市生活垃圾”有了规定, 而对广大农村地区却没有要求, 那广大的农村地区便成了法规执行的盲区。 (3) 它的惩处制度是针对随意倾倒、抛洒的行为给予罚款, 而对于投放行为没有规定。

法规三:《镇江市城市生活垃圾分类收集和处理实施方案》

《镇江市城市生活垃圾分类收集和处理实施方案》, 此方案提出我市建立健全城市生活垃圾分类投放、分类收集、逐步配套实施分类运输和分类处置, 以点代面开展试点, 积累经验, 初步形成由社区保洁员、市民、物业公司和各区环卫部门共同参与的“四位一体”的垃圾分类投放、分类收集体系。这个方案的优点在于, 它关注了生活垃圾的分类投放, 而且责任到人, 有了明确的责任主体。还有奖惩制度。但一方面它仍然是针对城市生活垃圾做出了规定, 另一方面, 它奖惩制度太泛化, 表彰的是先进个人或单位, 惩处的是造成不良影响的个人或单位, 而对于普通居民的分类投放行为仍没有做出明确的要求。

三、建议和行动

1.我们的建议

建议一:完善现有的法规, 对农村生活垃圾分类投放问题做出明确规定, 取消“逐步”一词, 改为具体的时间规定, 对垃圾分类投放的普通居民制定具体的奖惩标准。

建议二:针对我镇具体情况, 出台符合我镇实际情况的垃圾分类投放细则。此规则中, 要对我镇居民分类投放行为作出要求, 并设置相应的符合当地收入水平的奖惩制度。同时还要加大监督和执法力度, 并责任到人。

建议三:改造现有的垃圾房、垃圾池, 把它们分成三类:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾, 并将每一类垃圾所包含的种类, 以图片的形式贴在相应的种类下。

建议四:为了提高居民对垃圾分类投放的积极性, 每年组织村民评出本村民小组、本社区对于垃圾分类投放做得最好的家庭为“环保家庭”, 并给予适当的奖励, 对于做得不好的家庭, 给予一定的惩罚。

建议五:把每月第四周的星期六定为全民垃圾分类投放日, 在这天镇城管、环卫等部门全体成员深入社会开展垃圾分类活动, 环保志愿者上门向居民介绍垃圾分类投放标准和操作规范。

2.我们的行动

活动的不断深入, 增强了同学们的社会责任感、使命感, 针对存在的问题, 结合自己提出的建议, 看, 同学们正在行动

行动一:首先, 同学们利用学校的红领巾广播台, 向全校师生发出了“学会垃圾分类, 共建美好家园”的倡议;同时结合大型中队活动, 对全校师生进行了垃圾分类投放的宣传, 我们还邀请了部分家长参加, 通过“垃圾分类知多少”“垃圾分类大比拼”等活动, 让学生和家长更加清楚垃圾分类的标准, 提高分类投放的意识。

在向人们宣传时, 我们还编制了儿歌垃圾其实也是宝, 垃圾分类知多少, 废纸、塑料可回收, 金属、布料少不了。通过这样的方式, 使人们更快更好地掌握垃圾分类的知识。

行动二:同学们绘制了形象、生动、简洁易懂的图标, 将它们贴在现有的分类垃圾桶的下方。而对于那些目前还没有分类垃圾桶的自然村, 大家就在三个距离较近的垃圾池上, 分别贴上可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾的标识, 逐渐引导村民进行垃圾分类投放。

行动三:同学们还给乡镇王镇长、城管陈主任写了信, 向他们阐述了我镇垃圾分类投放的现状以及垃圾不分类投放的危害, 希望他们对这个问题给予高度重视。收到的回信让同学们兴奋不已。王镇长在信中对我们的活动给予了高度的评价, 她认为我们搞的这个活动很有意义, 肯定了我们给她的建议, 并且表示要从政府方面做到“深入宣传, 倡导文明, 使垃圾分类投放意识深入人心。高度重视, 分工负责, 使垃圾分类收集措施落实到位。”王镇长在信中还要求我们从小做起, 从身边做起, 并通过我们促进家长素质的进一步提高, 促使全镇居民进一步增强节约, 保护环境的意识, 充分激发全社会参与垃圾分类投放工作的热情。

城管办公室陈主任也表示将重视农村生活垃圾的分类投放问题, 增加资金投入, 加大推进生活垃圾的分类投放、分类收集和处置的力度, 并制定了具体的目标, 要在3至5年内, 在我们全镇范围内初步形成生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的全过程畅通体系。

行动四:活动中, 同学们还请来了镇江新区电视台为我们做报道, 扩大宣传力度。

四、后记我的收获

(一) 小组形式分分合合, 共同研究

也许是学艺不精, 也许是经验不足, 我一直对研究的四个小组的活动时间、活动形式及四个小组之间的关系存在疑问。四个小组是各自单独行动、互相独立, 还是活动有先有后、同时进行?我与学生一边活动, 一边摸索。现在活动完毕后, 我有些不成熟的想法。我认为现状小组、法规小组是基础, 只有充分了解了我们研究问题的严重性、普遍性, 我们现行法规存在的不足之处, 才能据此提出建议, 并开展相应的行动。而且各个小组之间的关系也不是完全独立的, 他们应该是时而分、时而合, 分中有合、合中有分。如建议小组在各自提出建议后, 先在小组内交流、讨论, 然后我还安排了时间, 让他们在全班征集意见。大家在交流会上, 反复地讨论、反复地争辩, 碰撞出智慧的火花, 使得建议更合理, 更周到、全面。像我们建议小组以图标的形式来区分不同垃圾种类的想法, 就是在全班讨论时, 张贤宇冒出来的新点子。

(二) 主导与引导的区别

公民教育实践活动是一项学生研究的课题, 一切以学生为主体, 让他们去观察、去发现、去思考、去探究。教师只能在学生“山重水复疑无路”时, 给他作出“柳暗花明又一村”的指点。实践中, 只有充分认识到了这一点, 学生才能真正在活动中得到锻炼, 收获成长, 而越俎代庖只能是累了自己, 荒了学生。徐可要画垃圾房的示意图。两天下来, 仍一无所获。她拿着纸来问我“老师, 这怎么画呀?”看着她一脸疑惑的表情, 真想帮她画了, 不就几笔吗!不行, 得让她自己动笔。我给她提个醒吧。“可以画平面图, 从上往下看, 你看到了什么, 就画什么。”“哦, 我明白了。”她欣喜地走开了。

要举行“学会垃圾分类、共建美好家园”的大型活动了。活动怎么搞?有哪些步骤?是我安排, 还是让学生自己设计?我思考着。最后我还是决定交给学生。召集全班学生, 以行动小组为主, 集体出谋划策。真是千万不可小看学生, 他们想的步骤比我还细。

放手让学生们去做吧, 一直让人扶着走路的孩子, 永远不会独立行走。让他们摔几跤, 他们就能知道下次我走时得小心。

(三) 听证会不是报告会

这点是我印象最深刻的, 学生四个小组都研究完了, 该准备听证会了。听证会怎么搞, 我一头雾水。还好, 我们准备请李老师、张老师来指导一下。先按我的理解来一遍吧, 然而李老师、张老师看了后, 却给我做了一个颠覆性的修改。我几乎准备的三分之二的东西全部无效, 原因是我将听证会理解为了报告会, 以行动小组为例, 我将学生做的事以体验日记的形式全部展现了出来。但听证会是理性的, 不是感性的, 不必将学生活动时的心情感受进行展现, 只须展示学生做了什么, 效果是什么, 就行了。李老师给我的指导给我印象最深的还有一点是听证会介绍的材料要有逻辑性。以现状小组为例, 先讲述问题的由来, 再讲现状, 接着讲问题的严重性、普遍性等等, 环环相扣, 由表及里。

极致的日本垃圾分类 第4篇

东京大学学术博士

中国社科院日本所

副所长､研究员

初到日本的外国人,都会对其叹为观止的垃圾分类所折服｡瞥其一斑,日本的垃圾分类有以下几大特点｡

一是分类精细,回收及时｡

最大分类有可燃物､不可燃物､资源类､粗大垃圾,这几类再细分为若干子项目,每个子项目又可分为孙项目,以此类推｡前几年横滨市把垃圾类别由原来的五类更细分为十类,并给每个市民发了长达27页的手册,其条款有518项之多｡试看几例:口红属可燃物,但用完的口红管属小金属物;水壶属金属物,但12英寸以下属小金属物,12英寸以上则属大废弃物;袜子,若为一只属可燃物,若为两只并且“没被穿破､左右脚搭配”则属旧衣料;领带也属旧衣料,但前提是“洗过､晾干”｡不过,这与德岛县上胜町相比,那就是小巫见大巫了｡该町已把垃圾细分到44类,并计划到2020年实现“零垃圾”的目标｡

在回收方面,有的社区摆放着一排分类垃圾箱,有的没有垃圾箱而是规定在每周特定时间把特定垃圾袋放在特定地点,由专人及时拉走｡如在东京都港区,每周三､六上午收可燃垃圾,周一上午收不可燃垃圾,周二上午收资源垃圾｡很多社区规定早8点之前扔垃圾,有的则放宽到中午,但都是当天就拉走,不致污染环境或引来害虫和乌鸦｡

二是管理到位,措施得当｡

外国人到日本后,要到居住地政府进行登记,这时往往就会领到当地有关扔垃圾的规定｡当你入住出租房时,房东也许在交付钥匙的同时就一并交予扔垃圾规定｡有的行政区年底会给居民送上来年的日历,上面一些日期上标有黄､绿､蓝等颜色,下方说明每一颜色代表哪天可以扔何种垃圾｡在一些公共场所,也往往会看到一排垃圾箱,分别写着:纸杯､可燃物､塑料类,每个垃圾箱上还写有日文､英文､中文和韩文｡

三是人人自觉,认真细致｡

养成良好习惯,非一日之功｡日本的儿童打小就从家长和学校那里受到正确处理垃圾的教育｡如果不按规定扔垃圾,就可能受到政府人员的说服和周围舆论的压力｡日本居民扔垃圾真可谓一丝不苟,非常严格:废旧报纸和书本要捆得非常整齐,有水分的垃圾要控干水分,锋利的物品要用纸包好,用过的喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸｡

四是废物利用,节能环保｡

分类垃圾被专人回收后,报纸被送到造纸厂,用以生产再生纸,很多日本人以名片上印有“使用再生纸”为荣;饮料容器被分别送到相关工厂,成为再生资源;废弃电器被送到专门公司分解处理;可燃垃圾燃烧后可作为肥料;不可燃垃圾经过压缩无毒化处理后可作为填海造田的原料｡日本商品的包装盒上就已注明了其属于哪类垃圾,牛奶盒上甚至还有这样的提示:要洗净､拆开､晾干､折叠以后再扔｡

在垃圾分类方面,日本又走在了世界最前列｡这不过是再次重演了一个成功的故事而已｡回首战后几十年,日本瞄准技术高峰急起直追,“日本制造”终于达到了笑傲世界的境地｡日本民族忧患意识十分强烈,往往把一个危机思考为十个,置自己于死地而后生｡上世纪60年代的严重环境污染“逼”出了一流的环保技术,70年代的深刻石油危机又促成了最好的节能技术｡就在认真克服一个个危机的过程中,日本把其他先进国家一一超过｡

我的一位年长的日本友人曾被长期派驻西欧,他说起过每年回国探亲时逐年难买礼物的“尴尬”｡这是因为,他的亲戚､朋友由原来追捧西欧产品纷纷变得喜爱精工手表､丰田汽车､尼康相机等世界一流水平的本国产品了｡如此成就的取得,除了有高效､合理的管理体系外,靠的就是广大民众的精神与干劲｡而垃圾分类中透射出的那种认真精神,无疑是其中最放异彩的一个部分｡

日本人最讲认真､细致,这在众多方面都表现得淋漓尽致｡如,东京都各商业区人行道上的地砖几十年都不会出现凹凸不平的塌陷,建筑师要求楼梯毛坯的背面等看不见的地方也要整洁光滑,等等,不胜枚举｡

他山之石,可以攻玉｡日本的上述事例给我们很多启示｡仅就垃圾分类而言,我国大部分地区的硬件还远不能与日本相比,但更大的差距恐怕还是在软件上,即在于政府和民众对垃圾分类的认识上,在于政府关于垃圾分类的制度建设上,也在于每个市民对垃圾分类的认真细致精神和环保节能意识上｡由此引申开来,只有大家都摒弃嫌麻烦的想法､大概其的思维习惯和安于中流的低标准,才有可能做到垃圾分类赶上世界先进水平,消灭城市管理中“三不管”的死角,有专人来治理脏､乱､差的现象｡

垃圾分类实践心得体会 第5篇

暑假里，在仇队长和学校的组织下，我们参加了“垃圾分类理论知识讲座”。在海硕环保公司讲师小姐姐的带领下，我们了解到：随着工业的进步与发展，进行工业生产时会产生许多难以分解甚至有害的垃圾，人口的不断增长意味着每天将有更多的生活垃圾产出这些垃圾的泛滥的由于没有得到及时有效的处理而在各个领域造成了很大的危害。

导演王久良于拍摄了一部名为《垃圾围城》的纪录片。在一年半的时间里，王久良通过对北京周边几百座垃圾场的走访与调查，最后用朴素与真实的影像向我们呈现了垃圾包围北京的严重态势。这些令人震惊的影像，让我们得以具体知晓垃圾对我们的生存环境，以及日常生活所造成的伤害与威胁。所以，中国垃圾分类的普及和实践，迫在眉睫！

那什么是垃圾分类呢？

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

垃圾分为厨余垃圾（绿桶）、可回收物（蓝桶）、其他垃圾（黄桶）以及有害垃圾（红桶）。别看只有这四种分类，但每一类垃圾所对应的范围又细又广甚至还有些“刁钻”，真正分起来可不容易呢！不过要是熟记下面这个口诀，便可以解决大部分的疑难了！

“残羹剩饭瓜果皮，菜叶内脏绿桶进；玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料蓝桶进；电池药品杀虫剂，日化用品红桶进；尿片瓷片香烟蒂，快餐用品黄桶进；红黄蓝绿要分清，文明行为多给力，品质生活节节高，子孙后代感谢您。”

垃圾分类的普及不仅仅是讲师的责任，更是每一个公民为国家建设应尽的义务。作为学生，我们能做的便是从自身做起，用行动影响身边的人；用语言指导身边的人；积极参与社区、街道的垃圾分类知识普及活动，宣传并鼓励居民尽早实现垃圾分类；有机会可以参加社会公益组织，尽自己的一份力。

垃圾分类社会实践活动心得 第6篇

垃圾分类社会实践活动心得

8月24日，我们来到了xx区，听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然，就没有人类”，这是在开讲前，宣传片给我留下最深刻的一句话，带着对这句话的疑惑，x大队长的讲座开始了。在明年一月份，我们青岛市就将全面展开垃圾分类，对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高，我们该如何进行垃圾分类，这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型，可回收垃圾(蓝色桶)，厨余垃圾(绿色桶)，有害垃圾(红色桶)，其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法：猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了会死的是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。

做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助，对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活习惯。但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，生活在城市里，我们有义务为城市的清洁尽职尽责，生活中产生的垃圾我们无可避免，但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理，将垃圾分门别类，让垃圾能够物尽其用，该回收回收，该处理处理，这样对我们的生活既造成不了负担，同时也能让垃圾再利用，为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的，可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果，让我们从自身做起，养成垃圾分类投放的生活习惯，助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人，我们更需要以身作则，做好垃圾分类，为地球的美丽做一份贡献，节能减排，让我们生活的环境好一点!

垃圾分类社会实践活动心得

“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分类记在心里。新时尚做什么最最有型，垃圾分类再垃圾倒……”

我国现在开始逐步实施垃圾分类政策，今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前，我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情，但是学完之后，不得不承认这是令人头大的一件事情，但这更是一件有意义的事情。

垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍，新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了，垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实，在我们的日常生活中，有许多的资源无形之中被我们浪费，比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以，采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来，既有利于环境的保护，又有助于资源的合理利用，实现垃圾分类的良性循环。

“你知不知道垃圾要焚烧彻底，才可以分解会致癌物质，非常恶心，所以湿垃圾和干垃圾要分分清，可回收物变废为宝，不是垃圾，包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾，不分类就会污染环境……”就像歌曲里唱的，在许多国家，关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而，经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地，但它不仅耗费大量的财力、物力、人力，并且会增加二次污染的风险——产生二恶英，二恶英这种的剧毒致癌物质，是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以，在垃圾分类回收的问题上，我们要学会垃圾分类，将垃圾回收再利用，对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理，只有这样，才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。

垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事，但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处，所以我们要从现在开始，学好垃圾分类，自觉主动地做好垃圾分类，减少环境的污染。

垃圾分类社会实践活动心得

我们走在大街小巷，经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是，这儿一堆果皮，那一堆烂纸。有的人还将垃圾点燃，冒着黑乎乎的浓烟，呛得人喘不过气来。垃圾堆、垃圾桶里，各种垃圾混在一起，夏天天气炎热，垃圾又脏又臭，人们都躲来躲去，这么脏的地方我们还能健康的生活吗?

我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯，不能乱扔乱放，食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里，使这些垃圾变废为宝，得到充分的利用。垃圾分类处理的好处很多，将厨房垃圾单独分类，这些垃圾可以制成优质的有机肥料，能够用作庄稼的肥料，可以减少化肥的使用量。将高含水率的厨房垃圾分离出来，能够降低其它垃圾的焚烧。

二次污染。将垃圾中的有害物分离出来，可以减少了垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量。垃圾分类后，很多垃圾被再次利用了，减少了最终填埋的垃圾数量，延长了填埋场的使用寿

命。提高了废品回收利用比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放。

所以，我们平时就要注意垃圾的分类处理，我们生活中的一些废纸壳，饮料瓶可以收集起来，送到废品回收站，这样既环保，又可以有一点零星收入。

在我们的生活中都会有许多垃圾，一些可回收，比如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，比如烟头、果皮、菜叶、等等。垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这也是一个城市文明的标志。

我们虽然只是一名学生，但也能尽自己的微薄之力，为青岛的文明添砖加瓦。平时，我有个习惯，不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶，我都会留下来，绝对不会随便丢弃在外面的，再远，我会把它们带回来放在家里的小回收站。在家中，姥姥负责全家的垃圾回收站工作。每到周末，我们就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下，把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类，把它们整齐地叠放在一起，然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。只见爸爸拉住绳子的两端，使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒，用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是，我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。

垃圾分类从我们身边的小事做起，让我们大家行动起来，一起建设一个环保、节能的生活环境吧。

垃圾分类实践活动心得体会 第7篇

二是市民的环保意识有待加强。养不成好习惯，在家用不同垃圾袋把垃圾进行分类就已经很困难，大多数居民并没有对分类标准形成准确的认识，环保意识还没有跟上，特别是一些生活垃圾，居民很难将其进行准确的分类。

所以，我们要真正把垃圾分类落实好，首先政府部门要发挥牵头协调作用，充分发挥街道、居委会、小区物业的管理功能，可以建立由区市容局负责协调、监督，建委、规划、房地、街道办事处等相关部门齐抓共管的市容环境卫生管理模式，形成纵横交错，上下贯通的综合管理机制。其次是有关部门应认真研究制定生活垃圾分类管理的规定，并开展宣传和专业培训工作，让大家能够将垃圾进行准确的分类;可以制定生活垃圾收费政策，建立减量减费机制，逐步实现利用经济杠杆促进垃圾分类;同时，政府还要适当增加财政投入，提高垃圾分类管理的科技含量;要择址办一个大型的垃圾分类收集、处理厂，对不同性质的垃圾进行分类、预处理;配备分类收集设施设备，居住区的生活垃圾收集投放点，应配置相应的分类容器;做好垃圾源头分类后收集、运输的后期工作，利用专项资金为分类单位和作业单位配置分类收集工具和分类运输车辆。最后是要加大社会参与的宣传力度，普及生态环境知识。在立法方面要为垃圾分类提供法律保障，齐心协力改变居民将垃圾倒进垃圾箱了事的习惯。

实践垃圾分类的心得 第8篇

日益严重的“垃圾围城”，是国内各大城市当下共同面临的困境。要“突围”，除了大力改造、兴建垃圾处理设施外，通过推行生活垃圾分类来实现垃圾源头减排，被政府和业界认定为解决垃圾危机的重要手段。北京、广州等多个城市近些年来已经先后进行了生活垃圾分类尝试，在今年两会召开之际全国政协委员戴晓雁呼吁“垃圾分类要立法”的提案，更是让垃圾分类一时成为热点话题。

因此，广州《规定》的出台与施行，可谓正当其时。然而，也有人对其抱有异议，认为施行时机尚不成熟。那么，《规定》到底有哪些亮点，又为什么会引起一些争议呢?

确立了“先易后难、循序渐进、分步实施”的原则

据广州市政府法制办副主任林琦介绍，广州市每天进行填埋和焚烧等终端处理的生活垃圾将近14000吨，而现有垃圾处理设施的处理能力和垃圾产量严重不匹配，生活垃圾处理形势严峻。广州陷入这一困境已经多年。

所以，早在1998年，广州就开始了生活垃圾分类的尝试，然而十多年下来，生活垃圾分类始终未能全面铺开，而仅局限在部分社区试行;即使在这些社区，由于以往的分类工作往往是“心血来潮”式的、“一窝蜂”式的，试行效果也时有反复。

正因如此，为建立长效机制，《规定》第四条规定：城市生活垃圾分类工作应当遵循先易后难、循序渐进、分步实施的原则。分类类别应该由简到繁，由粗到细，先将餐厨垃圾分类出来，然后逐步对其他垃圾进行进一步细分;分类处理程度由粗到精，先将分类出来的餐厨垃圾进行减量化和无害化处理，达到一定规模后再进行资源化处理;垃圾分类作业区域应当由小到大，稳步地由若干社区向整个街道扩展，由学校和机团单位向周边扩展;分类区域应当按照不同区域经济条件、生活水平和居民素质的不同，按照垃圾分类设施配套完善和人们分类投放行为的规范所需时间来分布实施。

明确了各相关部门的职责

理顺管理机制，明确部门职责，是分类工作顺利推进的必要保障。《规定》第五条明确：由市城市管理部门主管全市生活垃圾分类工作，负责《规定》的组织实施。区、县级城市管理部门负责本行政区域内的城市生活垃圾分类管理工作。街道办事处、镇人民政府依照职责分工具体负责本辖区内的城市生活垃圾分类管理工作。其他相关管理部门按照各自职责，协同实施《规定》，以达到职责明确、属地管理、齐抓共管的目的。

据悉，为落实《规定》要求，广州市将加强生活垃圾分类管理人员业务培训，年内组织34期各区街生活垃圾分类管理人员、物业管理人员、垃圾分类指导员、自愿者进行业务培训，力图通过培训，使他们成为生活垃圾分类的先行者、推动者。

同时，为了完善组织领导和奖惩机制，广州市将尽快出台生活垃圾分类减量化、资源化、无害化管理工作及阶梯式终端计量收费及奖惩办法，充分调动各级政府及群众参与垃圾分类的积极性。

突出了垃圾分类宣传教育的重要性

“垃圾分类要从娃娃抓起”，这是许多垃圾分类做得十分成功的国家和地区的经验之谈。在日本，从幼儿园开始就设置了相关的课程，垃圾分类还是留学生的第一课。台湾、香港也从中小学就开始设置相应的环保生活教育课程。

实际上，在广州这样的国内大城市，以是否可回收为标准而进行的最基本的垃圾分类同样早已有之。然而，对于哪些是可回收的，广大市民仍然很茫然，这不得不说是以往政府对垃圾分类知识的宣传、教育不到位所致。因此，加大对市民们的教育、指引力度，使他们接受垃圾分类理念，进而自觉行动起来，对于生活垃圾分类能否推行下去是至关重要的。

为此，《规定》在垃圾分类知识的普及、宣传方面作了比较具体的规定。第九条规定：各级相关部门、公共场所和公共交通工具的经营者或者管理者、街道办事处、镇人民政府、学校等要积极做好垃圾分类的宣传教育。

第十条规定：本市广播电台、电视台、报纸、期刊等宣传媒体应当按照相关法规、规章的规定，安排城市生活垃圾分类方面的公益性宣传内容。各宣传媒体根据市城市管理行政主管部门的具体要求，制定宣传计划并加以实施。

据广州市城管委副主任张建国介绍，为普及生活垃圾分类知识，该委特地编纂了《居民生活垃圾分类指引》，并会将其下发到每个市民家庭。此外，政府部门还将组织全市1747所学校开展以利乐包等资源回收为重点的垃圾分类，动员全市733个农贸市场减少使用塑料购物袋，倡导全市251家星级饭店减少一次性生活日用品、进行餐饮垃圾分散资源化处理，帮助人们形成垃圾回收再利用的意识。

罚款规定引发争议

一直以来就有这样的声音：“不罚款，分类就推行不下去。”相关部门对此一再斟酌，最终在《规定》第二十五条推出了硬性处罚规定：不按规定分类投放城市生活垃圾的，责令整改，拒不改正的，对个人处以每次50元罚款，对单位处于每立方米500元罚款。

“处罚只是手段，不是目的，个人不按规定投放垃圾将被罚款50元，合法性上没问题。”林琦称，垃圾分类是市民一项应尽的义务，处罚则是一个义务性规定。垃圾分类从投放到处理的各个环节都有罚则，不光罚个人，市民如果发现有单位或者个人违反规定，可以向城管部门举报。如果个人违法，也并不是一发现就罚款，会给一次责令改正的机会。但还是有许多人对这个罚款规定不以为然。广州市人大代表朱永平认为，由城管部门开具罚单，行政复议、法院申请强制执行，程序繁琐，几乎不具有可操作性。对个人开罚，取证也是个难题，“不可能给每个垃圾桶都装上摄像头，如果一个桶边站一个城管，别说现在3000名城管，广州十万城管也不够用。”

还有市民说，在大家普遍对垃圾分类知识一知半解的情况下就推出罚款的规定，未免早了点。

物管责任有待厘清

另一个受到质疑之处，是《规定》中关于物业管理责任的表述。

按照《规定》第十二条和第二十五条，有物业管理的商品住宅区的城市生活垃圾分类收集容器，由物业服务企业负责设置，未按规定设置的，责令限期改正，并处以1万元以上3万元以下罚款。

“物业公司是企业，怎么会愿意多花钱配置分类垃圾桶?”番禺区一位不愿透露姓名的物业公司负责人称，垃圾分类是公共事业，垃圾分类基础设施属于公共产品，换句话说，不管是什么地段的垃圾分类桶都应该由政府出资配备。“新建小区还好说，要在特别需要配置或增加分类垃圾桶的老旧社区推行一定有阻力。”广州市物业管理行业协会秘书长姚李娟也注意到《规定》中关于物管公司责任的规定，她认为，物管公司是按照合同履行义务，设置分类垃圾桶属于合同以外的内容。“物管企业是以支定收，除非政府允许在物管费中专列一项设置分类垃圾桶的费用，但这也要征得业主认可才行。”她表示，物管协会目前正在等待政府职能部门出台相关的工作指引。

记者了解到，广州的一般情况是，小区未移交给物管公司之前，开发商就会设置垃圾桶;移交给物管公司后，小区业委会未成立之前，物管公司会跟开发商和业主协商，由后两者共同承担设置或更换垃圾桶的责任;业委会成立后，如果有收入，则由业委会承担这笔费用，即使是物管公司承担，合同到期物管公司撤出时，也会撤走垃圾桶。分类垃圾桶一组4个，单价可能在500元左右，如果不是有高物管费的高档小区，一般小区靠物业管理费的收入肯定受不了。

因此，如果强制推行，物业将通过提高物管费把成本变相转嫁给居民，所以政府部门确实应该尽快出台细则，指引基层操作。