上学一年级作文100字（精选13篇）
上学一年级作文100字 第1篇
一天上学的路上，小明背着书包高高兴兴地去上学。半路上，天色暗了起来，接着天空下起了大雨，哗啦啦!哗啦啦!豆大的雨点打在小明身上，小明拍着自己的脑袋说：“唉哟，我今天忘了带伞。”他心里很害怕。
小花看见了，连忙跑过去，和他一起共伞。小明感动地说：“谢谢你!小花，你是我的好朋友，我永远不会忘记你的。”小花说：“不用谢!这是我应该做的，老师不是经常说要助人为乐吗?”
他们一路上又说又笑，开开心心地上学去了。太阳公公看到这一幕，咧开嘴笑了!
上学路上
清晨我和妈妈走在上学的路上，微风轻轻的吹在我的脸上，凉凉的很舒服。嘟嘟!身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着，听：有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来，看来今天又会是一个晴朗的天气啊!
一路走来，路边的小草在风中摇摆，树上的枝叶在向我招手，一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说：“你们早啊!”呵呵!小鸟害羞的飞走了。时间过的真快啊!不知不觉的就来到了学校门口。想到马上就要见到活泼的同学和敬爱的老师，我连忙和妈妈说了声“再见!”就高兴地向教室跑去，回头一看，妈妈还在不远处对我微笑。
上学一年级作文100字 第2篇
上学小学一年级叙事作文250字
。半路上，天色暗了起来，接着天空下起了大雨，哗啦啦！哗啦啦！豆大的雨点打在小明身上，小明拍着自己的脑袋说：“唉哟，我今天忘了带伞。”他心里很害怕。
小花看见了，连忙跑过去，和他一起共伞。小明
他们一路上又说又笑，开开心心地上学去了。太阳公公看到这一幕，咧开嘴笑了！
广东惠州惠城区光彩小学一年级:罗罡宇
一年级学生不愿上学怎么办 第3篇
儿童对学校特定的环境感到害怕，强烈地拒绝上学，这是一种情绪障碍，在心理学中认为是一种心理疾病，称谓学校恐怖症又称恐学症。
学生出现这些问题的原因是害怕与亲人（特别是母亲）分离，亲子关系处理不当。有的家长对孩子过分溺爱，总是怕孩子受一丁点委屈，对孩子总是不放心。这样，孩子往往对自己没有自信，总是想呆在父母的保护伞下，一旦与父母分离，就会发生分离性焦虑而产生害怕的情绪体验。假如父母对孩子的外出表现出明显的担忧、焦虑，则会加重孩子的害怕情绪，是孩子更不愿意去学校的原因。
学校的环境对学生也有很大的影响，如孩子对学校的环境很陌生，同学中没有原来在幼儿园的同学，教师和教室对他都是陌生的，再加上学校对学生有一定的教学任务和要求，上课要坚持坐在座位上40分钟，要学会一定的知识。孩子从幼儿园轻松无要求的环境中，一下子到有纪律的课堂中，他对老师的要求不适应，有时再加上同学对他有看法，说几句不好听的话，或欺负他，进而使他产生不愿去学校。
家庭有时在儿童的心目中形成充当着避难所和纵容者的角色，如果儿童通过哭闹获准回家，其恐惧情绪虽得到了缓解，但儿童的学校恐怖症也就得到了一次强化。按照操作性条件反射学说，儿童留在家里不去上学的行为就趋于巩固下来。
当发现孩子不肯上学的现象时，家长应该与孩子谈心，尽量可能了解孩子在学校的有关情况。家长与班主任老师联系，要注意耐心开导，决不能用简单的恐吓的办法，如“你不去上学，我就不来接你。以后再也不给你买好吃的东西了等等”，迫使孩子上学，以免加重孩子的心理创伤。要正面引导，给孩子讲些故事，说明现在上学和将来在社会上工作之间的关系，让孩子认识到只有学习才能使自己变成有知识的人，切忌各种强迫性、惩罚性的言行。
我们可采用以下方法来帮助孩子。支持性心理疗法，就是对患儿加以疏导、鼓励，耐心地询问患儿的担心和不愿意来学校的原因，向他做出解释和指导，并在设法改善环境条件的同时，向孩子做出力所能及的承诺。
系统脱敏疗法，就是让家长和学校老师相互配合，有计划、一步一步地使孩子减轻对学校的害怕心理。
肌肉松弛疗法，就是当孩子接近学校门口时，反复作深呼吸，待全身肌肉渐渐放松之后再进校门，以克服上学时产生的害怕感和焦虑感。
暴露疗法，家人强迫孩子去学校上学，这时孩子可能会出现哭闹、耍赖等症状，但只要对孩子的健康不会有影响，就应该强制执行，以使之适应学校生活，消除恐惧心理。
上学一年级作文100字 第4篇
我的成绩不是最好，但是不差，我有时也有点粗心，而且平时不喜欢温书和做作业，放学后，总是我邻里的朋友一起玩。我非常喜欢帮助人，特别是那些有需要的人，帮助他人，快乐自己。
在家里，我是家里的小皇帝，但是我不喜欢自己的事情假借他人之手，平时，我还是喜欢自己独立去完成，父母也很少管我，他们不他们的事，而且他们很放心我。
上学作文100字 第5篇
今天是我第一天去幼儿园上学，真高兴啊，早上起床后背着妈妈给我买的小书包，爷爷奶奶把我送到学校，心里那个兴奋啊！
过了一会，爷爷奶奶走了，把我自己放在那，好无助啊，只能让老师抱一抱了，我是哇哇的大哭啊，忽然之间看到爷爷了，心里那个高兴啊，找到亲人了，哈哈！！谁知道爷爷抱了一会又走了！我有哇哇的哭，老师抱着我这里走走，那里转转，玩会游戏，做做工作，看看动画片，我不哭了，心里很委屈，不过还是玩会吧，哭也没用！不哭了！
每天上学作文100字 第6篇
红红戴着一顶荷叶帽去上学，走着走着，他看见老奶奶正提着一包梨，走了一会，老奶奶手上的袋子“啪”的一声破掉了，梨全部掉在了地上。
红红看见了，赶忙走过去说：“老奶奶，我用荷叶帽帮您把梨拿回去吧!”，说完，红红用自己的荷叶帽把老奶奶的梨舀起来，把梨送到了老奶奶的家里去，然后蹦蹦跳跳的顶着荷叶帽去上学啦!
上学路上作文100字 第7篇
一天，我在上学校的路上看见了几个叔叔他们顺着梯子爬上去细心的修剪着树枝和树叶，一群一群的人一起住公交汽车里挤，也有一些上班的人争分夺秒的坐上车去公司了。
天空中一群群的大雁一会儿排成了一个“人”字，一会儿排成一个“一”字，一辆一辆的车飞快地从我旁边经过，就像点燃了的火箭似的。
上学路上作文100字 第8篇
上学时我要经过一条大街。
那条街上有理发店、布店、美容店、烧饼店……每天我都会到烧饼店去买饼吃。走一小段路后，要经过一块草坪，那里的草碧绿碧绿的，像铺上了绿色的地毯。
快到学校时，要经过宽阔的马路，那里像在开音乐会，汽车“滴滴”的响，自行车“叮咚”的响，电动车“叭叭”的响……
上学路上作文100字 第9篇
早上，小兔子背着书包蹦蹦跳跳地上学去。
它走到小河边，刚想走过独木桥，就看到猴爸爸和小猴子也要过桥。小兔子就说：“猴爸爸，你们先过吧。”猴爸爸说：‘不用了，小兔子，你先过吧，我怕你上学会迟到了。“小兔说：”你是长辈，还是你先过吧。“猴爸爸说”谢谢小兔子，你真是个懂事的好孩子。“
上学路上作文100字 第10篇
早晨，我吃过早饭，妈妈送我上学，我们乘着公交车。一路上，道路两旁的小树在象我招手，小草也向我点着头，他们好像在说：“小朋友，早上好！和我一起玩好吗？”我想起老师教我们唱的上学 歌，里面的歌词就有我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。这首歌唱得太好了，时刻提醒我按时到校，于是我就对小树和小草说：“我要上学了，再见吧！ ”
下了车，妈妈送我到学校门口，我高高兴兴的上学去了。
上学路上100字作文 第11篇
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
“太阳当空照，花儿对我笑……”听到这首歌，我想到了自己上学路上的情景。
上学的.小路已经不是泥泞的小路，成了又宽又大的柏油马路。路旁的大树长得很茂盛，春天芽苞初放，夏天绿树成荫，秋天落叶飘飘，冬天雪白一片。在小路上我们感受着眼光，微风吹来，暖暖的，很舒服。
上学路上作文100字 第12篇
早晨，我从树木茂盛的圭塘河走到学校去上学。
圭塘河的树木就像森林里的树一样多。那里美丽的蝴蝶在舞动着翅膀，就像跟我们在打招呼，小鸟在愉快地唱歌，让人百听不厌。走完这长长的大路之后，就能看到一座白色的桥，这座桥非常宏伟，稳稳地立在圭塘河上。走过那座白色的桥，就可以看到我们的学校了。
我上学了作文100字 第13篇
清晨，我去上学了。一路上，花儿对我微笑，小树对我点头，小草对着我眨眼睛，太阳爱抚着大地
一路上，我看到车水马龙，人们都赶着去上班上学一路上，太阳公公向我问好，大地生机勃勃，我被这景象迷住了，不过，我还是恋恋不舍地上学去了
