入党积极分子考察登记表的填写（精选12篇）

入党积极分子考察登记表的填写 第1篇

入党积极分子考察登记表的填写

《入党积极分子考察登记表》是党支部把入党申请人列为入党积极分子后，对其进行培养考察全过程的真实记录，是各级党组织审查发展对象的一份重要材料。基层党支部和培养联系人要认真按要求填写。填写《入党积极分子考察登记表》的基本要求是：

1、坚持实事求是原则。遵循客观规律，一分为二地看待入党积极分子的进步与成长，客观地记录考察时间段内入党积极分子的有关表现情况。既充分肯定其实际进步，又按照党员条件明确指出其不足的方面或需要加强的方面。既写综合性评价意见，又要写具体表现内容和事例。

2、坚持记实填写的原则。仅记录本考察时间段内的情况，不要把本考察时间段以外的情况归纳到本考察时间段内。

3、评价入党积极分子的思想、学习、工作等表现情况，言词要得体，评价有分寸，把握有度。评价进步时不能任意拔高，戴高帽子。评价缺点时，措词要讲究，不能随意下结论。

4、坚持考察责任制。担任考察任务的同志要本着对党高度负责的精神认真做好考察意见的填写工作，每次考察意见填写完毕后，应签名和考察日期。

5、《入党积极分子考察登记表》是一份重要的党员档案材料，接触材料的同志要爱护使用，保持整洁，不要涂改，要保护它不受污秽的侵害。

《入党积极分子考察登记表》封面：

“单位”：一般填写入党积极分子所在单位的名称，学生要写明班级代号。

“积极分子姓名”：被培养人的姓名。

“培养人姓名”：一般填写党支部指定的培养联系人姓名，培养人是学生的要填写班级姓名。

（一）、第一页：基本情况

“姓名”“曾用名”：历史上有过其他姓名的填写曾用名，没有的填写“无”。

“出生时间”：填写到日。

“单位”：填写所在工作单位，是学生的填写班级代号。

“家庭出身”：一般填写父母的职业，如：“干部”、“工人”、“农民”、“个体户”等。

“毕业院校及专业”：填写本人获得最高学历的院校名称及专业名称。在校学生可填写现专业，注明“在读”。

“学历”：填写本人获得的最高学历，如：“专科”、“本科”、“研究生”等，在校学生可填写相应的学历，注明“在读”。

“学位”：填写本人获得的最高学位名称，如：“工学学士”、“文学硕士”、“工学博士”等。

“技术职称”：填写本人获得的最高专业技术职称名称。如“工程师”、“副教授”等。

“籍贯”“出生地”：填写到县或县级市。

“家庭地址”：按要求详细填写，城市的填写到街道和门牌号，农村的填写到县（区）、乡（镇）、村。

“入团时间”“参加工作时间”：一般只填写到月份。清楚具体日期的可填写到日。

“家庭成员和主要社会关系成员情况”：按要求填写。

（二）、第二页：详历（含学历、工作简历）：按要求填写。

（三）、第三页：

“何时何地参加过何种民主党派或进步团体、任何职”：按要求填写。一般地，加入中国共产主义青年团时间、地点及任职情况也填写在此栏内。

“何时何地受过何种处分”：按要求填写。

“获奖情况”：填写历史上获得过的重大奖励项目和近期在本单位获得的各种奖励项目。例如：先进工作者、三好学生、优秀三好学生、优秀学生干部，奖学金、学科奖等。

“党支部应提出其出身、历史、社会关系等方面的问题并认真弄清楚”：党支部有疑问的填写疑问问题，没有疑问的不填。

（四）、第四页：“具体表现”：

由党支部将确定为入党积极分子时被培养人的主要表现及综合评价意见填写于本页，并写明“经支委会讨论列为入党积极分子，指定某某同志为培养联系人，从 年 月开始考察。”后面签署日期，党支部盖章。

（五）、第五至八页：“考察过程中的表现”：由培养联系人按要求记实填写，并签名。考察期大于一年的，每半年增加写一次考察意见，用其它材料纸贴于第八页后面。

（六）、第九页：“审查结果”：

“培养人意见”：由培养联系人填写对被培养人的综合评价意见，并对其是否符合党员条件，是否建议党支部列为近期发展对象等，表明自己的意见。培养人应签名盖章。

“支部意见”：由党支部召开支委会讨论后填写。同意发展的，可填写“经支委会讨论，某某同志已基本具备党员条件，同意列为近期发展对象。”签署讨论日期，盖支部章。不同意近期发展的，空着不填，交培养人继续培养。

“总支部意见”：由党总支部召开委员会讨论后填写审查意见。同意发展的，可填写“经党总支委员会讨论，某某同志已基本具备党员条件，同意列为近期发展对象。”签署讨论日期，盖总支部章。不同意近期发展的，空着不填，交党支部继续培养。

“党委审查意见”：由党委组织部门填写审查意见。同意发展的填写“同意办理入党手续”，签署审查日期，盖党委组织部章。不同意发展的，空着不填，交党总支部继续培养。

入党积极分子考察登记表的填写 第2篇

（请各位同学先复印一份，打好底稿，再抄到正式表上，因为所有材料都要存在大家的档案袋里，务必要清楚不涂改。并且自己手上保留一份，也方便日后填《入党志愿书》时查找很多时间的数据）

封面：单位：南昌航空大学材料学院****班级

姓名：*** 培养人姓名：两名正式党员。（可以找班级组织员老师、辅导员，名字写在前面）

时间：自二0一三年十月十五日起 至 二0一四年十月十五日止。

内册：

1、第1页：

（1）“出生时间”：必须填写到日。

（2）“家庭出身”按父母的职业来定，如干部、工人、农民、教师、军人等。（3）“本人成份”填“学生”。

（4）“学历”：填：统一填“高中”。专升本的可填“大专”。研究生填本科。（5）“毕业院校及专业”：南昌航空大学材料学院 ***专业

在读（6）“学位”：本科生还未取得学位，此处空白不填。研究生填学士学位。（7）“籍贯”和“出生地”：要填写到县（市、区）。

2、第2页：“详历（含学历、工作简历）”栏填写本人的学习和工作经历。要求：前后时间应互相衔接，一般应从小学填起。

范文：×××同志详历（含学历、工作简历）

1997.9-1999.7 江西丰城市拖船镇安仁小学读书,任学习委员,证明人:赵明； 1999.9-2002.7 江西丰城市拖船中学读初中,任体育委员,证明人李三； 2002.9-2005.7江西丰城市一中读高中,任副班长，证明人王小焦； 2008.9-至今 南昌航空大学材料学院,任班长,证明人马静；

3、第3页：

（1）“何时何地参加过何种民主党派或进步团体，任何职务”栏，一般填写加入共青团组织的时间地点。参加过民主党派或其他进步团体的要如实填写。范文：1988年5月4日在河北省磁县中学加入中国共产主义青年团，曾任班级团支书。

（2）“何时何地受过何种处分”：若无，填写“无”。

（3）“获奖情况”填写曾获得的各种较大的奖励情况。如校级以上三好学生、优秀团员、优秀学生等。（请注意，填写的获奖截止到2013年10月，超过2013.10以后的获奖不写上去）

范文（大学生）：

1991年6月，获丰城一中校优秀团员、三好学生； 1993年5月，获南昌二中校三好学生，优秀学生干部； 1996年11月，获南昌南昌航空大学三好学生、优秀团员； 1998年6月，获南昌航空大学材料学院优秀学生干部；

（4）“党支部应提出其出身、历史、社会关系等，并认真弄清楚”一栏填：“见综合政审材料。”

4、第4页：党支部如何填写“具体表现”栏

本栏由党支部确定入党申请人为入党积极分子时填写。党支部应在此栏签署填写时间，落款支部名称，并盖学生支部章。

本栏目内所填写的开始培养考察时间，应和考察表封面上的考察时间一致，（即2013年10月15日），并不得涂改。

如范文：

×××同志自×年×月申请入党以来，能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识，深刻领会党员标准和党员条件，政治觉悟和思想觉悟不断提高，积极向党组织靠拢，曾两次找党员汇报自己的思想，入党心情十分迫切。

平时，在班级学习、工作和生活中，能严格要求自己，学习态度端正、刻苦钻研专业理论知识，虚心好学，尊敬师长，学习成绩稳步提高，获二等优秀学生奖学金和三好学生称号。在班级生活中，担任学习委员，能团结帮助同学，热心为全班同学服务，在全班有较高的威信。不足之处是，有时性格较急躁，工作方式方法有待于进一步改进。（可参考此写法，根据个人情况来写，切勿照抄。如其中写到获奖情况，则只能提及填此表日期前的获奖，即2012年10月15日前）

（最后一段，标准格式，统一写成：

经党支部委员会讨论，决定列其为入党积极分子，开始进入培养考察阶段。党支部指定×××、×××两同志担任该同志的培养联系人，即日起建立《入党积极分子考察登记表》。考察时间从2013年10月15日起算。

南昌航空大学材料学院学生总支××支部（到时统一补盖学生支部的红色圆章）2013年10月15日（统一落款此时间）

5、第5-8页：培养人如何填写“考察过程中的表现”栏

（1）考察过程中的表现：进步和成绩要写充分，不能任意拔高。也要注意归纳其存在的不足之处，为今后的培养考察工作奠定基础。

（2）每个季度考察意见签署完后，两个培养联系人（必须亲笔签名，不得一人代签）要签名和日期。时间落款三个月一次。即2014年1月*日，2014年4月*日，2014年7月*日，2014年10月15日（最后这个时间统一落为2014年10月15日，不要擅自写别的日期，时间推前推后都不好）

（5）考察已满一年且需要继续培养考察时，可以另附纸张，分季度签署考察意见（粘贴于考察表中）。

范文（考察过程中的表现）

在本考察期里，×××同志在思想、工作、学习和生活等方面取得了新的进步。

思想上，他认真学习党的各种理论知识，**************，从其思想汇报来看，他对党的认识进一步深化。

工作上，他担任**，**************，带头组织同学参加，发挥了骨干和表率作用。为同学服务方面较以前更为主动、热情、积极，先后拿出一部分生活费帮助班上的两位特困生，用实际行动实践了全心全意为人民服务的宗旨。

在专业学习上，他有了新进步。****各门课程考试都取得了较好的成绩。不足之处是，*****，组织同学开展班级活动时方式方法有待于进一步改进和加强。

培养联系人：×××、×××（两个人必须亲笔签名）2014年1月××日（必须具体到日）（注意！篇幅一定要写到大半张纸！字迹要整齐，清楚）

4、第9页：审查结果的填写

①“培养人意见”：必须按此格式写：经过一年来的培养考察，**同学思想积极上进，学习上***，工作上***，已基本符合一名党员条件，建议党支部将其列为近期发展对象。最后，两个培养人亲笔签名。时间落款为2014年10月15日—18日（这几天都可以）

②“支部意见”：由支委开会讨论通过后，统一盖蓝色章“经党支部讨论同意**同志为近期发展对象”，支部书记下面签名，盖红色学生支部章。时间统一填：十一月七日。

③“总支部意见”：由党总支召开委员会讨论通过后，届时统一盖蓝色章，“经党总支讨论同意**同志为近期发展对象”，盖红色学生总支部章。时间统一填：十一月八日。

④“党委审查意见”：党委讨论后，统一盖蓝色章。时间填党委会开会那天。暂不填。

入党积极分子考察登记表的填写 第3篇

关键词：高职院校,入党积极分子,培养与考察

近年来, 高职院校学生 (以下简称学生) 中入党积极分子的比例也越来越大, 作为党的重要培养对象和后备力量, 对学生中入党积极分子的培养与考察工作已经成为高职院校党建的一项经常性的基础工作。因此, 为了给高校发展党员工作提供优良的后备力量, 需要从多方面分析, 发现问题、寻找对策, 加强入党积极分子的培养与考察工作。

一、入党积极分子的现状

笔者就浙江商业职业技术学院各经贸学院入党积极分子的基本情况进行了相关的调研。本次调研采取了问卷调查和座谈会的方式, 调查共发放问卷196份, 收回问卷总数196份, 有效问卷185份。调查发现, 目前入党积极分子的现状主要表现在以下几方面:

1、入党动机的现状

根据问卷调查, 有72%的入党积极分子在申请入党时态度较为明确, 入党动机端正。有11%的人是因为班里同学都交了入党申请书, 随大流。有9%的人认为入党对以后找工作有所帮助, 当然还有8%的人是因为家庭父母的要求原因而申请入党。根据调查显示, 目前大多数入党积极分子入党动机较为明确, 但仍有一部分积极分子对党的概念较模糊, 动机中掺杂有个人利益因素。

2、党的理论知识的了解现状

根据问卷调查, 有49%的被调查者表示对党的理论有较好的了解, 有44%的人则表示不太了解, 7%的人则表示不了解。

3、思想汇报撰写及与联系人沟通现状

思想汇报是党组织了解入党积极分子思想变化状况的一个依据。根据调查显示, 有33%的人认为定期写思想汇报很有必要, 46%的人认为应该写, 然而有13%的人认为写不写无所谓, 更有8%的人觉得没有必要写。从调查中分析可见, 有很多同学不能了解要求写思想汇报的原因, 没有给予重视。

4、入党的积极性现状

入党需要经历一定的程序, 时间跨度比较长。调查显示很多学生对于入党的积极性随着时间的流失慢慢的减退。在被调查者中有63%的人表示特别想入党, 有31%的人入党积极性一般, 6%的人表示入不入党无所谓。

二、高职院校入党积极分子培养与考察中存在的问题

1、理论教育不深入

随着高职院校学生党员发展比例的逐步提高, 被推荐的入党积极分子的名额也越来越多。虽然学院有党校, 但这仅对部分发展对象进行培训。对广大的入党积极分子, 开展深层次的理论教育困难非常大。因此, 对大多入党积极分子理论教育, 学校仅停留在初级党校培训学习。

2、培养考察时间紧, 人员少

高职院校学制一般为三年, 但学生在校时间只有两年半。因此, 党支部真正能够面对入党积极分子进行培养考察的时间只有两年半。按照党员发展工作条例, 学生从向党支部递交入党申请书, 直到批准为预备党员至少也要一年半的时间, 所以如果对入党积极分子的培养与考察工作有所脱节的话, 整个党员发展工作就很难顺利开展。同时, 由于入党积极分子数量多, 相应的培养考核人员较少也给入党积极分子的培养考察工作带来很大的困扰。

3、培养考核制度建设不完善

目前, 很多高职院校在对入党积极分子参加党校培训的过程中有一套严格的培养方案及考核制度。然而对于党校结业以后的培养及考核制度就比较欠缺。对于入党积极分子的日常表现、思想汇报、考试成绩、入党积极性等没有系统的全面的考察制度, 导致很多积极分子积极性不高。

三、入党积极分子培养与考察工作对策研究

1、创新形式, 丰富载体, 提高理论教育的效果

现在的学生思维都比较活跃, 价值观也多元化, 接受新事物的能力比较强。靠单一的灌输式理论教育, 这样的成效往往是不明显也不深入的。因此, 在实际的理论教育过程中, 我们应该抓住学生的心理特点, 通过丰富多样的特色活动潜移默化的让入党积极分子的政治觉悟得到提高。在这个教育过程中, 我们可以充分利用大学生对于网络的依赖性, 以网络为平台, 将单项灌输转换为互动教育。可以建立党建网站、积极分子信箱、党的知识宣传网站等, 使大学生积极分子随时随地接受理论教育。

2、早选苗, 早培养

发展党员的过程是一个复杂, 时间跨度又长的过程。高职院校的学生在校时间短, 因此在发展党员的过程中必须尽早有针对性的进行培养教育。因此, 在新生刚入学就要有针对性的“选好苗”。对于已经确定的入党积极分子, 要采取多种形式来进行培养。以业余党校培训班为主, 辅之以团小组及邓研会讲座的形式开展培养教育。面对培养人员不足的问题, 可以采取入党积极分子的自我教育和互动教育, 在入党积极分子中开展“1+n”的培养模式。一方面加强联系人对入党积极分子的思想教育工作, 定期开展谈心活动。另一方面, 充分利用各种形式加强入党积极分子的互动教育与自我教育。

3、完善入党积极分子培养考察制度

在实际工作中, 不断充实和完善培养考核制度具有非常重要的作用。在这个过程中经贸学院各对入党积极分子队伍实行动态管理, 每半年调整一次党组织培养考察计划, 对违反相关管理制度的入党积极分子停止考察。同时党支部每学期对所有入党积极分子进行一次综合考核, 具体考核分为自评、群众考评、党支部考评三个环节, 所占的比例分别为25%、50%、25%。考核优秀或良好的才有资格列为发展对象, 考核合格的将继续考察, 不合格者停止考察。与此同时, 党支部还将考核名单予以公布, 接受群众的监督。

综上所述, 对入党积极分子的培养考察, 应把握好学生的特点, 开拓创新, 确保党员发展工作顺利进行。

参考文献

[1]曾雅丽、张健:《大学生入党积极分子入党动机调查与分析》, 《学校党建与思想教育》 (高教版) , 2009 (6) 。

入党积极分子考察登记表的填写 第4篇

关键词:入党积极分子;培养;考察;探索

作为高校中发展党员工作的重要环节,入党积极分子的培养考察环节至关重要,这一环节的好坏直接影响着高校学生党员队伍的质量。为了给高校发展党员工作提供优良的后备力量,需要从多方面分析,发现问题、寻找对策,争取找到符合高校入党积极分子的培养与考察的有效方法。

一、高校入党积极分子培养考察模式的现状分析

目前,高校入党积极分子队伍建设现状是:学生申请入党早、目的简单盲目化、低年级党支部建设不健全、确定积极分子工作程序不规范、培养考察脱节等。

(一)学生申请入党早、目的简单、盲目化

大学生刚刚进入大学校园即向党组织递交了入党申请书,从发展党员工作的过程中来看,这是一种好的现象,但是笔者从所工作的高校的同一专业的四届学生递交入党申请书的情况来分析,学生刚入学,对大学生活充满了美好的憧憬,感觉一切都很新鲜,对大学生活还没有一个好的规划,在辅导员、高年级学长、同乡的交流中感觉自己应该向党组织递交入党申请书。可以这么说,绝大多数新生入学递交的申请书都是从网络或者其他现有模板上抄来的,入党动机简单且盲目化,对党的认识不全面或者模糊。有的学生看到其他同学递交了入党申请书,为了不落后于其他人,自己也很快递交,其目的就是简单的攀比。另外,有些高校辅导员为了保证以后发展党员工作顺利进行,在新生入学时就要求学生递交入党申请书,这也是导致这一现象的主要原因之一。

相对于大一新生入学时递交入党申请书的热情,大二、大三、大四学生又有着自己的模式。大二学生递交入党申请书的相对比较少,一般都是大一时只顾埋头学习的学生,在第一年取得了好的成绩后,观察发现周围的同学都递交了入党申请书,为了赶上这个第一拨的末班车,于是向党组织递交了入党申请书,但是此时的入党申请书不再是简单地抄写模板,内容开始有一些个人自己的想法。大三学生递交入党申请书的也不是很多,但从内容上来看,对党的认识相对较全面,有自己对大学学习、生活的看法及对时事的分析,同时还能够联系自己专业相关进行阐述。大四学生即将面临考研和就业的选择,他们的目的有着一定的特点,考研的学生希望借着国家对研究生入党比例的相关政策,在研究生阶段入党,找工作的同学也希望带着入党积极分子的身份到单位就业。他们此时的目的也很简单,从申请书的内容来看,基本来自于网络上的模板,有的甚至直接下载后打印递交上来。

(二)低年级党支部建设不健全、确定积极分子工作程序不规范

根据党章规定:“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。”[1](P.21)由于在高中阶段全国各地接受学生党员工作规范不一,笔者从本单位高中学生党员的情况中进行调查发现,一些学生党员都是在高考后被党组织接受为预备党员的,材料很不规定,有的是户口所在市县或者乡镇党组织入的党,而非从学校加入到党组织。笔者曾经跟几个高中入党的学生交谈,有一名学生党员说因为他家在当地是个体商户,在镇里纳税较多,镇党委就给了他家一个名额,另外几名学生党员都是成绩突出,学校党组织在高考后接受的预备党员,所履行的入党程序也与党章规定的不太相符。

可以说,这些学生党员自身对发展党员工作不太了解,在低年级的党支部建设中不能发挥出应有的作用。加上这些学生党员都是高考后被接受为预备党员的,新生入学后在低年级不能达到规定的党员数目,从而不能成立党支部。另外,由于他们在高考后履行的入党手续,七、八月份正是高校暑假时间,他们这些预备党员的转正工作也有一定的困难。

高校一般以年级辅导员建立党支部,由于大一新生入党后递交入党申请书比较多,根据相关规定:入党申请人在递交入党申请书后,党组织经过培养考察后应履行相关程序确定为积极分子,[2](P.305)但因数量比较多,许多高校辅导员将这一环节省去,直接将学生确定为入党积极分子,以致在以后的发展党员工作中都没有这一过程。

(三)入党积极分子培养考察过程中,培养联系人数量不足,培养与考察脱节

由于低年级正式党员较少,有时会出现一名正式党员作为许多积极分子的培养人的现象.在任何一所普通高校,入党积极分子的人数比例与党员比例肯定是非常悬殊的,在这样的情况下,理论上要求一个入党积极分子必须确立两个入党联系人没有错,可事实上,因两者比例的悬殊,一个党员带多个入党积极分子的情况非常普遍,少则十几个,多者几十个。管理学认为:一个人直接管理超过5个人就超出他的能力范围了。笔者所在单位有的低年级党支部通过学院党委(总支)指定高年级支部正式党员作为积极分子的培养联系人,这种做法缓解了这一矛盾,但同时由于培养联系人和入党积极分子不在同一支部、同一年级,容易造成培养考察的脱节。

二、针对当前培养与考察模式存在不足的相应措施

针对以上三点现状,哈尔滨工程大学船舶工程学院进行了改革尝试研究。首先,将新生入党教育纳入到新生的入党教育中来,利用新生入学典礼、团课等机会给新生讲解有关党的基本知识,党的路线、方针、政策等,让新生端正入党动机,正确对待入党问题,指导新生撰写入党申请书,让新生不再简单、盲目的“追风”,使之对党有一个比较全面的认识。其次,低年级党支部建设问题。学院将大一和大二合并建立联合党支部,利用学院学生会的一项名为“新老生交流会”的活动的模式来构成这一改革。“新老生交流会”是由两个相同班号不同年级的学生进行大学学习、生活等方面的经验交流的联谊活动。学院党委(总支)就是利用这一模式,建立了纵向的联合党支部,这样既培养了大一年级的党员,又有利于培养考察环节的顺利进行。第三,入党积极分子培养考察环节。学院设立一名辅导员专门负责党务工作,这样做既避免了各年级辅导员工作的重复性,又有利于党务工作的职业化。学院发展党员工作专人负责,对入党积极分子培养考察环节重新整合,低年级将班主任纳入到培养联系人队伍中来。

与此同时,也要转换入党积极分子与入党联系人之间的关系。当前大学生党支部的状况多数是联系人主动去找发展对象了解情况,催发展对象写思想汇报。不仅积极分子处在被动地位,而且也不利于调动学生的入党积极性及对党务知识的了解。在对积极分子作正面教育和引导外,仍不改进,联系人应对积极分子严肃批评,同时延期考察。入党积极分子在向正式党员提出培养要求后,应主动地向培养人递交思想汇报,并由培养人转交至党支部进行存档。积极主动,目的不是催促组织尽快发展自己入党,而是为了取得组织上的帮助,使自己更快地进步。应该看到自己身上所存在的错误和缺点,对于自己的不足,要靠自我检查,去努力克服,也要靠组织和身边广大同学的帮助。积极分子要虚心接受党组织的教育、培养和考察,与联系人诚恳相待,如实反映情况,对党有哪些要求也要明确提出来,这样联系人才好对症下药,给予正确的指导和帮助。

以上为针对现阶段高校入党积极分子培养考察现状所采取的几点改革,希望能够对探索高校入党积极分子的培养与考察模式有所帮助。相信在众多党务工作的共同努力下发展党员工作会越来越好,高校党员质量会有一个新的提高。

参考文献

[1]中国共产党全国人民代表大会.中国共产党章程[M].北京:人民出版社,2007.

[2]刘铎,张智勇.大学生入学培训教程[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2008.

入党积极分子考察登记表填写 第5篇

2经过一年的考察，XXX同志能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在公司青年中起到了模范带头作用，受到同事们的好评。 我同意并愿意介绍王永飞同志加入中国共产党。

3XXX同志工作认真负责，拥有较强的责任心和上进心，无论在工作上、学习上、生活中都能以党员的标准要求自己，团结同事，集体荣誉感强，思想上积极向党组织靠拢并积极参加公司组织的各项活动，表现突出，我愿意作王永飞同志的入党介绍人。

4XXX该同志思想上积极向上，自觉认真学习党的基本知识，加深对党的先进性的了解，与党中央保持高度一致。认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在工作中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活，在同事当中树立了良好的典范。在今后的工作当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

5经过一年时间的考察，XXX同志在很多方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，热心助人，在工作中一丝不苟，认真负责，在同事树立了良好的榜样。但是，还应该看到XXX同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。通过认真考察和全面衡量，我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

6经过这一时期的培养与考察, XXX同志仍能严格按党员标准要求自己，向党组织靠拢，表现了坚定的共产主义信仰，思想日臻成熟，在工作学习中团结同事，责任心强，在生活中乐于助人，起到了模范作用。 通过认真考察和全面衡量，我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

7XXX同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。总的来说，我认为XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作XXX同志的入党介绍人。

8经过一年的培养考察，XXX同志在思想上有了很大的提高，从小事中领悟真理，升华自己的觉悟，各方面都有了不小的提高，克服了以往不少的不足，成为了公司青年们学习的榜样。我同意并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

入党积极分子考察登记表的填写 第6篇

填写《入党积极分子培养考察登记表》，首先应搞清什么是入党申请人、入党积极分子和发展对象三个基本概念。入党申请人、入党积极分子、发展对象三者之间既有联系又有区别，通常解释为：凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人（应书面申请），均称作“入党申请人”。经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意，可确定为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人，并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称为“发展对象”。

填写《入党积极分子培养考察登记表》是中国共产党发展党员工作的程序之一，是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须履行的手续，填写《入党积极分子培养考察登记表》即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。因此，党组织和入党积极分子必须严肃认真地对待。

填表前要先看本表扉页说明，“如何填写入党积极分子考察登记表”一节，然后再动笔。

一、封面：（支委会负责填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。（2）单位写全称。（3）时间为填表时间，不得有涂改痕迹。

二、申请人基本情况（申请人提供，支委会负责填写）

基本情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致。

简历：填写起至时间、何地、从事何工作（或任何职）。要求：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；

（5）“任何职”应写明职务，兼职较多者选主要的填写。

培养联系人姓名、单位、职务（本人或支委填写），要全面、清楚。

三、确定入党积极分子情况

“ 确定入党积极分子情况”栏表示的是支委会意见，一般由支部书记负责填写。内容包括：（1）入党申请人的申请要求和组织推荐情况；（2）入党申请人的政治思想、学习和工作等表现；（3）写明支委会讨论决定将该申请人列为入党积极分子培养的意见。（4）有落款：某某支部委员会（书记签名）和填写时间。

注意两点：一是确定申请人为培养对象必须召开支委会讨论，而不能以支部书记个人意见代替支委讨论意见；二是“支委意见”必须是“经某某党支部委员会某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。

四、培养考察记录

“ 培养考察情况”栏内容由培养联系人负责填写。具体是：（1）一年考察期满后，两名培养人要对入党积极分子的的考察情况作好记录。（2）考察记录内容主要是入党积极分子的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。（3）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。

五、培训情况

如实填写经过哪一级入党积极分子培训，是否合格等情况。

六、支委会意见

“支委会意见”就是支委对入党积极分子考察一年后作出是否将其列入发展对象的意见。包括：（1）培养联系人和党小组的意见；（2）党内外群众的意见；（3）支委会对入党积极分子作出是否为发展对象的决定。填写要求为：“„„经支委研究，决定某某为发展对象”或“„„经支委研究，决定某某暂缓发展，继续培养考察”的规范性表述。（不设支委的为支部大会）

七、党委审查意见：

“党委审查意见”是党委（工委）派专人调查了解后作出的意见。（1）党委组织部门对确定发展对象情况进行全面考察，包括听取情况介绍、征求党内外群众意见等。（2）审查确定入党积极分子到确定发展对象程序、要求是否符合规定以及《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合式。（3）提出能否发展的意见。写明“根据考察了解，我们认为某某已经基本具备入党条件，可以发展”，或“根据考察了解，我们认为某某尚不具备入党条件，暂不发展”的规范性表述。

入党积极分子考察登记表填写说明 第7篇

注：

1.该表一人仅一份，复印本无效，填写前请仔细阅读填写须知。尽量不要误填。

2.从第二页开始所有时间不要填写。培养教育情况及鉴定意见栏三个时间跨度填好，但右下角具体的年月日不填。

3.一本不能由一人或者两人包办。确定该谁写就谁写。签字必须是本人。

4.统一用黑色或者蓝黑钢笔、签字笔。不能使用圆珠笔、铅笔等。

5.建议负责人分发材料时附上该填写规范。如有不懂或填写错误，立即与支部委员联系。

封面

支部：中共西南大学委员会文学院本科2008级一支部

姓名：***

第1页

“民族”：填如“汉”或“苗”、“藏”等

“出生年月”：填如“1989年10月8日”。

“文化程度”： 填“高中”（按已经取得的学历填写）

“学位”：填“无”

“工作或学习单位”：填“西南大学文学院”：

“职务”：填“学生”

“职称”：填“无”

“参加工作”：填“无”

“入团时间”：填写入团的具体时间，如“2003年12月10日”，不能精确到“日”可只写到月。“申请入党时间”：填如“2008年10月”

“申请形式”：填“书面申请”

“何时确定为入党积极分子”：填如“2009年4月”

“入党介绍人或培养人”：填两名，“职务”填党内职务，没有的填无

“何时何地受何种奖励或处分”：如没有受到奖励或处分，填“无”；如有获得奖励，可填如“2008-2009学年，获XXXXX”

“简历”：填如“＊＊年＊＊月----＊＊年＊＊月在＊＊＊学校就读”

时间按顺序或者倒序填写，不能时间段脱节。

第2页

“确定为入党积极分子的根据和意见”栏填写说明：

注意：时间暂时不填

1、推荐对象的政治思想、学习、工作和作风方面表现情况；

2、推荐对象存在的不足之处；

3、群团组织召开会议研究推荐情况。

模式： ＊＊同志自向党组织递交入党申请书以来„„（略）

但还存在（不足或缺点„„）

经支部研究决定，同意确定＊＊同志为入党积极分子。

（不能只写优点，不提缺点。）

第2—3页

“培养教育情况及鉴定意见”栏填写说明：

注意：时间暂时用铅笔填

（根据该同志确定成为入党积极分子到发展成为预备党员的时间平均分配）

1、谈话内容

2、考察阶段入党积极分子的思想、学习、工作和作风表现情况；

3、存在的不足之处及进一步培养、教育意见。

例文：＊＊同志在该培养教育考察期间，能够认真学习“三个代表”重要思想„„（略）。但还存在（不足或缺点„„）。今后需„„（略）

（不能只写优点，不写缺点。三个时间段应呈现不断进步之趋势，不能填写一样的）

第4页

“考察情况”栏填写说明：

注意：时间暂时不填

（一）政治历史考察及结论

直接填写“经考察，该同志政治历史清白。”

（二）社会关系考察及结论

直接填写“经考察，该同志社会关系清楚。”

第5页

“现实考察及结论”栏填写说明：

对发展对象的现实情况进行考察。

“经考察，该同志（入党动机、思想觉悟、工作、学习、生活如何如何），是否发挥了先锋模范作用。”

“党的基本知识考核、考试成绩”栏填写说明

填写：“党校成绩合格”

第6页

“综合考察结论意见”栏填写说明

经考察，该同志„„（综合面前各阶段表现、政治历史、社会关系考察、现实考察、党的基本知识、考试成绩等全面评价），发挥了先锋模范作用，符合党员发展条件。

“党内讨论是否确定为发展对象的意见”栏填写说明

注意：时间暂时不填

模版：

“经党内充分讨论，认为该同志在成为入党积极分子以后„„（从思想、理论、学习、生活、工作等方面阐述该同志的表现），发挥了先锋模范作用。

经考察，该同志已基本符合党员发展条件，同意确定该同志为发展对象。”

“确定为发展对象后的谈话记录”栏填写说明：

注意：时间暂时不填

由入党介绍人或者考察人进行谈话，简要介绍谈话的内容，提出意见。

“支部委员会研究意见”栏填写说明：

入党积极分子考察登记表的填写 第8篇

一、加强水利施工企业中入党积极分子培养和考察的必要性

(一) 保证党员队伍先进性的需要

在《党章》中明确指出, 中国共产党是工人阶级的先锋队, 是代表广大人民根本利益的群体。这说明中国共产党肩负着艰巨的任务, 要满足广大人民的根本利益为宗旨, 每个共产党员要有崇高的理想和马克思主义信念, 更具有奉献精神。共产党员的培养不仅仅要注重数量, 更加要注重质量, 没有马克思主义信念的党员再多也不能实现党的宗旨。尽管我国还处于社会主义初级阶段, 但是党员的思想政治素质不因为社会阶段的初级而降低党员的标准, 更不能以财富的拥有量来衡量党员的好坏。只要保证党员的崇高性和坚定的信念才能起到模范带动作用, 才能保持党员队伍的先进性。

(二) 加强和巩固执政党地位的需要

中国共产党是代表广大人民利益的执政党, 与其他党派和社会团体不同。中国共产党执政的好坏与党员的素质有直接的关系, 只有高素质的党员才能顾及人民群众的利益, 才能做到大公无私, 鞠躬尽瘁, 才能保证党永远是人民群众的领导者。改革开放的设计师邓小平说过, 中国出问题, 还是出在共产党内。由此推出, 中国共产党出问题, 肯定是党员出了问题, 党员偏离了的党组织的标准。因此, 合格的共产党员才能永葆党的青春活力, 永葆党的先进性和领导地位。

(三) 是实现共产主义奋斗目标的需要

在《党章》中提出了共产党的最高目标是实现共产主义社会。共产主义社会这个理想的社会是需要几代优秀的共产主义战士为之牺牲和战斗, 也是一个在中国共产党领导广大人民不懈努力奋斗的目标。从法国的空想主义社会的失败告诉我们, 实现社会主义社会的道路曲折, 需要有坚定共产主义信念的数代人奋斗完成。因此, 在培养和考察入党积极分子时, 必须严格执行考察程序, 培养优秀的入党积极分子, 才能保证共产党的事业后继有人。

二、水利施工企业入党积极分子培养考察中存在的问题分析

(一) 入党积极分子的思想政治素质偏低, 党性修养松懈

思想政治素质是党员素质的核心因素。水利水电企业的一些职工受企业内外环境的影响, 以及自身理论水平较低因素的制约, 入党积极分子的政治态度模糊, 对《党章》及有关章程的理解能力比较差, 对党的政治理念和价值观念认识不清, 在党性原则不强, 对党建的学习欠缺, 导致了不能正确的理解和解决遇到的问题。

(二) 入党动机不端正, 功利化倾向严重

受到市场经济利益的驱使和社会多元价值观的影响, 水利施工企业中的一部分职工带着各种不同的目的申请加入党组织, 以通过加入党组织的目的实现自己的利益, 如加入党组织增加晋升的资本, 进入机关事业单位的资本和获取财富的资本。这些严重功利化的行为必然与党的宗旨相违背, 必然损坏党的形象。

(三) 党性教育不科学, 教育效果不明显

党性教育是入党积极分子必须参加的必修课程, 必须在党组织安排下定期完成一定的课时, 并进行定期的考核。但是, 水利施工企业的一些项目党支部忙于项目施工或者入党积极分子忙于工作而减少或者放弃对他们的党性教育活动, 从而出现了填一张申请表, 过一段时间就自动转为预备党员的现象。部分项目部虽然开展了党性教育课程, 但是对课程的规划不合理, 不深入, 致使党课的教育功能效率不高, 党性教育活动的效果不明显。

(四) 外部因素对入党积极分子的影响

入党积极分子的思想不仅仅是受到党内组织的影响, 也受到社会大环境的影响, 不利于他们的培养。由于受到市场经济的影响, 部分职工重视经济利益的追求, 对于政治荣誉淡化模糊。党内一些不良的因素也影响着入党积极分子的成长, 比如最为严重的党内腐败的存在, 严重影响着党在人民群众中的形象。以上各种环境因素的影响, 使入党积极分子的理想信念和价值观很难树立起来, 尤其是对党性的认识容易出现偏差, 从而导致对坚持党的领导产生了种种疑虑。

三、水利施工企业中加强对入党动机的培养

(一) 系统的学习和理解马克思主义理论

马克思主义是我党的基础性理论, 是我们树立正确的世界观、人生观和价值观的指南。马克思主义理论在经过百年的实践活动不断的丰富和发展, 成为党的基本性理论。因此在水利施工企业的入党积极分子的培训中必须以马克思主义为基础进行党章的培训, 仔细解读中国共产党的基本目标和崇高的理想。在党性教育的培训中, 授课内容和课时必须按照《中国共产党发展党员工作细则》要求, 内容不能少, 课时不能减。

(二) 多渠道进行党史知识教育

中国共产党经历了90多年的历程, 从到小到大, 从弱到强, 经历了曲折发展的道路, 这些都是宝贵的教学材料。因此, 水利施工企业的入党积极分子可通过DVD碟片、电视剧和网络获取一些关于党的视频资料, 也可通过党刊、报刊和书籍等渠道获取纸质版的资料进行学习。党史资料特别的丰富, 过去的资料在不断地统计编撰, 现行的优秀党员事迹在不断的拍摄和编写。入党积极分子可以更具自己的情况选择不容的方式学习党史, 完成党史教育。

(三) 通过正面典型事迹进行引导

先进的事迹是最为鲜活的教育题材。典型的事迹总是发生在我们身边, 零距离的接触, 直观的理解, 同生于一个时代, 同处于一个平台, 他们在按照共产党员的标准做事和做人。如新时期的焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩等谱写着一名合格共产员的品格和事迹。通过了解典型的事迹, 让入党积极分子感到英雄救在身边, 优秀的共产员不是神话, 只要遵纪守法就能做到, 让他们在这些事迹的激励下树立自己无产阶级的世界观。

四、水利施工企业中加强对入党动机的考察

(一) 将平时观察和定期评估相结合

在水利施工企业中, 要了解入党积极分子的工作、学习和生活状况, 就要做到平时留意和观察, 并且定期进行评估分析, 总结入党积极分子的表现。具体分析可从以下几点入手:一是观察理论学习的态度;二是观察对具体工作的态度, 以及工作示范作用的发挥;三是参加党组织的各项活动情况和遵守纪律情况;四是对待人民群众的态度;五是对待批评和自我批评的态度。通过一系列的观察和评定, 总结出一个人入党的态度和表现。

(二) 个别了解和多层次调查相结合

在水利施工企业中, 在入党积极分子的培养中, 除了对本人的考察之外, 还要深入到群众中了解, 做第三方的评价。对于一些入党积极分子不纯的人, 可以通过第三方的调查可以反映出来, 对于一些实事求是, 认真苦干, 不在领导面前阿谀奉承的人也可以反映出来, 通过第三方的调查了解, 认识到一些真正的追求共产主义理想而鞠躬尽瘁的入党积极分子。

(三) 把正常考察结果和关键时刻考察的结果相结合

一个人入党的动机是否端正就可以从平时考察和重大事件考察中得知。在水利施工企业中, 对于一些入党动机不纯的人员在重点事件中会举止不前, 甚至退缩, 反而会勇往直前, 不怕担当。因此, 平时考察和重点事件考察相结合才能体现出入党积极分子的思想行为。

总之, 入党积极分子的培养考察工作是培养社会主义建设接班人的大事。因此, 在水利施工企业中, 培养和考察过程中要加强理论学习、改变思想观念和树立共产主义价值观。

参考文献

[1]肖辉赞.大学生入党积极分子考察的理论方法[J].辽宁工程技术大学学报 (社会科学版) , 2007, (1) .

[2]王雪军.大学生入党积极分子培养方式的创新[J].吉林工程技术师范学院学报, 2013, (1) .

认真填写《献血登记表》重要性 第9篇

【关键词】 登记表 初筛 法律依据

【中图分类号】 R 255.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-8801（2014）09-0355-01

献血登记表是真实记录献血者个人信息资料的载体，是外出采血工作的重要组成部分。它是无偿献血者的个人确认及医护人员征询的相关信息的初步汇总。其内容填写需详细、准确（献血者本人检验信息的反馈、个人的荣誉表彰等）关系到用血后报销的权益等问题。此外，《献血登记表》更是唯一一份由献血者本人自己填写的无偿献血档案。因而做好献血登记表的登记是外出采血的一项重要工作。

1 献血登记表的填写内容

献血登记表的填写内容包括献血者个人资料记录，个人身体健康情况征询记录，献血体检记录，快速血液检测记录及采血记录，它记录着献血者的姓名、身份证号码、年龄、性别 ，职业，通讯、单位地址、上次献血时间及献血次数和医务人员对献血者健康情况征询等重要信息，同时也详细记录了献血日期、体检项目、初筛项目、献血量及体检医生、初筛人员，采血人员和献血者的签名。这些信息是献血者追溯的重要依据。

2 献血资料的规范化要求

2.1 真实性和准确性

献血资料的真实性是指献血者资料和献血记录必须客观真实，与事实相符，实际操作如实记录；记录的准确性是指记录时必须认真与原物进行核对，确保记录与原物一致。比如，记录献血者身份号码时，工作人员须把献血者所持身份证或有效证件与献血者进行核实。

2.2 完整性

是指献血资料应收整个采血工作流程的所有记录，包括献血者健康咨询情况，个人信息资料，健康基本信息及血液初筛检测数据，健康检查数据，血液采集信息等内容。每一个工作环节都要求有记录。

2.3 书写规范

手写记录要求字迹工整清晰，统一采用碳素墨水或黑色签字笔；打印或复印资料要求颜色饱满深浓，注意及时更换色带或墨盒，色太淡，不易持久。献血资料需要更改时，记录在错误的地方用单线划掉，在边上写上正确的记录，并签署修改者姓名，修改日期以确认，原错误的记录应清晰可见，减少安全隐患的存在。不允许使用涂改液进行涂改。

3 献血者在填写《献血登记表》中普遍存在的问题

3.1 献血者对献血程序的认识不够

例如，在外出采血过程中会经常遇到许多献血者在踏上献血车后挽起袖子伸出胳膊就想献血的现象。这是因为1、献血者时间紧；2、献血者根本就不知道献血的流程，相当然认为献血就是上献血车，伸出手臂把血抽出来就可以了。这时我们就要引导献血者按照正确的方法去做。1、让献血者首先填写一份献血登记表，对于不知道怎么填的，就要一步一步指点其正确填写；2、还要对献血者说明：每次献血所填的《献血登记表》，是您参加无偿献血的最原始资料，最有力的证据。根据《血站质量管理规范》的规定，献血记录资料必须完整，原始记录至少要保存十年。由此可见，每次献血填写《献血登记表》是必须的，这是对自己的一种负责也是对用血者的负责。

3.2 献血表填写不完整

由于流动采血（特别是街头献血车）工作量大、任务重，几十甚至几百的无偿献血者在短时间里集中献血，工作人员可能出现没有逐项检查献血登记表，造成献血者个人信息收集不完整；另外就是血站的工作人员重视不够，没有对表格填写的完整性作强制性规定，导致管理疏忽而发生信息漏填现象。

3.3 对登记表缺乏足够的重视

在对献血者填写献血登记表的献血同意书和健康情况征询表时，可能被工作人员代写代签等情况。在献血者填表区，经常有的献血者隨便填写《献血登记表》，有的干脆就叫他人代而填之，造成书写记录失真。

4 填写《献血登记表》的作用

既然每次献血都要如实填写《献血登记表》，那么它有什么用处呢？

4.1 具体来说《献血者登记表》的填写有两个方面的内容，一是献血者的个人的真实信息和资料；二是血站工作人员对献血者血液检验、征询信息和采血信息的记录。当您献完血后，我们工作人员还有很多后续工作要完成。首先就是要把您献血时所填在《献血登记表》上的信息内容录入电脑进行存档，便于今后经授权人员查询，以此同时血液检验科室在做严格的血液筛查检验后将检验结果输入电脑存档，接下来由血源科的工作人员按您在登记表上留的联系方式，将检验结果或信息，或电话通知到献血者本人。

4.2 献血登记表是采供血业务工作中最原始最真实资料的全面体现。所以它是采供血活动中一旦发生医疗纠纷起到自己严格依法执业，业务工作中无过错的重要法律依据。

4.3 国家规定献血者有受表彰的权利和免费用血的权利，这些权利的享受都需要您提供正确的献血登记信息。如果献血者不如实详细填写《献血登记表》，或者字迹潦草、身份证号码填错等等，势必使得后续的工作无法进行。

5 填写《献血登记表》意义

您踏上献血车的时候，认真填写一份《献血登记表》信息非常重要，可以让医生对您的健康有一个全方位的了解，献血登记表的记录包括献血者资料记录、献血体检、健康情况征询和采血记录，是采血资料的重要部分组成。医生根据献血标准评价您的健康是否满足献血条件。同时献血者的个人信息记录是对献血者追溯哦跟踪的重要依据。无偿献血者信息真实、完整安全是无偿献血工作顺利安全进行、持续发展的重要保证。建议广大充满爱心的无偿献血者，在您鼓足勇气，挽起衣袖，献出爱心的同时，不要因为耽误一点点时间，请认真填写献血者资料。

总之在科技进步，国富民强的今天，每个人都希望生活幸福、美满，当我们享受健康青春之时，我们可曾想到那些在生命线上苦苦挣扎与死神抗争的人们，他们被无情的病魔折磨，生命的终点在一天天逼近，正是献血者的一滴血、一份爱心，滋润了即将枯萎的生命之树，让世间又多了一份爱与温馨！

入党积极分子培养考察登记表填写 第10篇

1、确定为积极分子的党小组意见

同志于2011年

月提出入党申请，经党支部2011年7月1日召开全体党员会议讨论研究，同意吸收其为入党积极分子进行培养，负责培养的党员是

和

同志。该同志存在的不足和今后应努力的方向：

（1）、政治理论学习要进一步加强

（2）、工作要更加大胆和主动

党小组长：

****年**月**日（确定为积极分子后三天）

2、确定为积极分子的党支部意见

同志思想进步，要求入党迫切，入党动机端正，目的明确，作风正派，工作积极，党支部同意党小组意见，同意该同志作为入党积极分子进行培养考察

支部书记

****年**月**日（确定为积极分子后三天）

1：确定发展对象党小组意见 根据

已于去年向党支部递交了入党申请书，表明了要求入党的愿望。我支部党小组结合 一贯要求进步、工作表现较好的实际情况，于2012年7月1日讨论，确定

为入党积极分子发展对象。

党小组长：

****年**月**日（确定为发展对象当天）

2：确定发展对象党支部意见

根据党小组的意见，我支部于2012年7月1日召开支委会讨论，认为

积极靠近党组织，工作表现较好，确定

为入党积极分子发展对象。

党支部书记：

****年**月**日（确定为发展对象当天）

政治历史问题及审查结论

经查

及其亲属拥护共产党的领导，政治历史清白，无违法乱纪行为，未参加邪教组织，符合发展党员条件。附调查材料。

入党积极分子的教育、培养和考察的方法

方法：谈话或一起学习党章

内容：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的教育，党的基本路线教育，党的基本知识的教育，党的优良传统和作风的教育。

考察情况：XXX同志在学习、工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，学习上认真刻苦，工作上认真负责、积极奉献，生活上乐于助人，不断向党组织靠拢，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，争取更大进步。

XXX同志较考察期前半段时间有更大的进步，这段时间内，XXX同志认真参加各项实践活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，学习上进步显著，工作上更加认真，有良好群众基础。在今后的工作生活当中，应多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

入党积极分子考察登记表的填写 第11篇

申请入党同志经党支部讨论确定为入党积极分子后，支部要及时填写《入党积极分子培养考察登记表》。考察材料的内容主要有以下几个方面：

1、确定为入党积极分子一年以来的思想、学习、工作和作风表现情况；

2、党内外群众反映；

3、政治审查意见；

4、党支部考察意见；

5、预审意见；

6、公示情况。

一、如何填写“确定为入党积极分子时间”？

根据《长沙理工大学发展党员工作程序》，确定为入党积极分子（重点培养对象）的时间应是经过分党校普及班学习（可以从第一次进入分党校普及班学习的时间算起）且距发展时间一年（从2006级起还应有分党校提高班的结业证）。

二、如何填写“半年考察意见”？

由两名培养联系人分上下半年两次填写，填写内容为该入党积极分子的现实表现、主要优缺点，以及培养联系人的意见。第一个半年考察意见的落款时间距离发展时间半年左右，第二个半年考察意见的落款时间为发展时间一个月左右。

参考例文：

例

1、**同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子，这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中，**同

志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的基本理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足…..，争取更大进步。

例

2、经过半年时间的考察，**同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。

例

3、经过半年时间的考察，**同志较前段有更大的进步，这段时间内，**同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

例

4、经过半年时间的考察，**同志取得了很大的进步，这段时期内，**同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中全面平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。

例

5、**同志在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，关心时事，另一方面，在学习生活当中，用一名共

产党员的要求严格要求自己，团结同志，共同进步，全面提高。

三、如何填写党内外群众反映？

应如实填写征求党内外群众意见的时间、地点、方式，以及大多数群众的意见。（落款时间为支部大会之前）

四、如何填写政治审查意见？

应填写政治审查的时间、形式、结论。（落款时间为支部大会之前）

五、如何填写党支部考察意见？

填写入党积极分子在考察期间的表现，以及党支部作出的结论性意见。（落款时间为支部大会之前）

六、如何填写预审意见？

应由党支部的上级党组织（即分党委、党总支）填写对新发展党员对象的预审意见。（落款时间为支部大会之前）

参考例文：

同意╳╳党支部╳╳同志的政审意见，经审查，该同志的入党材料齐备，入党程序规范，基本符合入党条件。（落款时间为支部大会之前）

七、如何填写公示情况

入党积极分子考察登记表的填写 第12篇

要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。

二、具体各栏目的填写

1、封面的填写：

“单位”填写“＊＊有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；

要用标准汉字填写，不能用

简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极

分子的时间。

2、申请入党人自然概况各栏目的填写：

由支部委员了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。

3、“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：

要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从

什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明

确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。”填写时要注意，不能

写得过短（如只写“同意***同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本

人情况，不能千篇一律。

4、“考察情况”栏目的填写：

“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要

包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名，标明填写的日期。

填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极

分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表

现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺

点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填

写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。

前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则

要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察

情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关

栏目，只从考察情况继续往下填写。

“培养人意见”格式范例：

＊＊＊同志在2002年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精

神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受

到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。

培养人：＊＊

＊＊＊＊年＊月＊日

5、“进行政治审查的情况”栏目的填写：

据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“文革”和“

**”期间没有过激言行，没有违法乱纪行为，现实表现好。

经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。

党支部书记签名：＊＊＊

＊＊＊＊年＊月＊日

6、“进行短期培训的情况”栏目的填写：

该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊

＊（合格、良好、优秀）。

7、“党小组对其入党的意见”栏目的填写：

要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但

不能只简单地写成“同意培养联系人意见”。

8、“党支部对其入党的意见”栏目的填写：

要着重写清楚召开支委会的时间；出席会议人数；对入党积极分子的评价以及能否确定发展的意见。

不能只简单地写成“同意党小组意见”。

其他注意事项：