青少年心理卫生试题（精选6篇）
青少年心理卫生试题 第1篇
青少年心理卫生复习试题
1.由于脑功能发育不全而导致的自闭症的主要表现？
答：.缺乏解读他人心理和环境的能力；语言损伤；面对环境变化容易产生焦虑、狂躁；听觉损伤；食物的单一；自我刺激行为（是刻板性行为也是重复性的身体运动或者对某个物体的重复动作）；单通道认知。
2．从深层心理学角度分析进食障碍患者的内在心理机制？
答： 进食障碍，看起来，是一种应该很容易治的心理疾病。因为不就是吃饱了撑的吗！所以有些人会认为，给她们一些教育，让她们少吃不吐就可以矫治好了。但是，这是最难治的心理疾病之一。
原因就在于，这种心理疾病可以追溯的源头太早，即问题最初发生时，当事人的年龄太小，而这种问题的产生可能就发生在当事人还只是不到三个月大的孩子时 那时，孩子的新陈代谢很快，再加上其他原因，他要频繁的吃奶，这是他最重要的需求。然而，一些妈妈或养育者不理会孩子的实际需要，而是按照自己设想的节奏来喂孩子，结果令孩子经常处于可怕的饥饿状态，并最终导致孩子出现一种特殊的吃奶方式：有机会吃奶的时候，像吸血鬼一样狂吃，但吃完了，会吐出大量的奶汁。多数孩子都有过程度不一的吐奶的现象，这没问题，但如果孩子明显有主动频繁吐奶且吐奶量比较大的情况，那很可能就是在表达对乳房的愤怒：我是离不开你，但为什么在我需要的时候你不来，我恨你
由此，可以看出，是成年的女子和食物的关系出了问题，但其根源却是她们“内在的婴儿”和妈妈的乳房的关系出了问题，她们成年时的病态表现只是婴儿时与妈妈乳房的关系的投射而已。
3． 正常的家庭关系是怎样的？
答：用形象的方法来表达家庭关系，最合适的关系，是爸爸妈妈站在一起，孩子在前面。这样的关系中，孩子的成长背后有两个非常坚实的东西，这个东西不是钱，不是房子，是爱和支持，那么孩子的成长就会很好。因为后方是安全的，孩子的注意力都放在前方。
案例分析1 我的丈夫做了很多对不起我的事，我已无法再和他生活下去，我们已协议离婚，现在我面临的困难是怎样对5对的女儿妮妮说这件事。平时负责早晨送她去幼儿园的是她爸爸，如果以后她爸爸不和她住在一起，不再送她上幼儿园，她会怎么想？我很害怕，不知道她爸爸离开后，她会出现什么样的状况。这个孩子又特别敏感，这些日子她就表现得有些反常。请教您，对这样年龄的孩子该怎样说这个问题？ 分析：
这个问题很重要，对于低龄的孩子，父母的突然分离会引起孩子的分离性焦虑，影响孩子的身心健康，如果处理不当，创伤性的记忆将长久地留在潜意识里，造成心理阴影。好在你意识到了这个问题，防范在先，那就不一样了。在给妮妮解释爸爸为什么离开时，第一，不要编谎话，诸如出国去，出差去了，谎话是无法长久的，以后无法自圆其说时会造成孩子对成人的不信任，你要是今后一个人带孩子的话，孩子对你的信任是绝对重要的。还有，谎话会使孩子以后在面对困难问题时也养成编谎话来回避的坏习惯。
第二，不要说对方的坏话，这是国人经常会犯的错误，父母一离婚，整个家族的人都会在孩子面前指责另一方的不是，就是想让孩子知道，离婚的错误时对方犯的，责任在他不在自己。这样做一是想在孩子面前充当好人角色，二是想让孩子跟自己一起讨厌对方。殊不知，这对孩子来说就惨了。在站在孩子的立场上想想，一边是爸爸，一边是妈妈，让他在心理上认定爸爸或妈妈是坏家伙，他本能上会拒绝认定，但又不得不认定，于是内心混乱不堪，产生冲突斗争。这也就是问什么大多数离异家庭的孩子都发展得不太顺利的缘故。
最忌讳的话是：爸爸不要我们了。这会使孩子在潜意识里认为自己是不可爱的人，别人是会排斥自己的。
你可以对5岁的孩子说，爸爸妈妈都是好人，我们都很喜欢你，只是爸爸和妈妈两人生活习惯方面不太一样，有时会吵架，大家不开心(如爸爸睡觉打呼噜，妈妈睡不着），所以我们决定分开过，你和妈妈一起住，爸爸会经常来看你，你也可以经常打电话给他，这样我们三个人都会过得很开心。妮妮妈妈，千万要慎重。
案例分析2．我儿子已经14岁了，各自都有进1.7米了，可有些行为真的让人看不惯。每天早上牙膏都要他妈妈挤好，不然他就不刷牙。他妈妈居然也会帮他去做。小时候他妈妈在另外一个城市，他从幼儿园到小学都住校，读初中时学校就在加附近，他妈妈也来这里工作了，所以就让他走读了。按理说他也是独立惯了的孩子，以前在学校他还不得自己料理一切吗，回家了怎么反而变“小”了？还有，我认为他妈妈做的也不好，每晚临睡前总要坐到床前，帮他挠痒痒，这都变成习惯了，不挠他就不肯入睡，像什么样子！为此我跟他妈妈争论，可是她不接受，所以写信给你，讨个说法。
分析：儿子变小了，这是有道理的，在心理学上是很有分析价值的。小时候儿子想让妈妈挠痒痒的日子，妈妈没给儿子挠过，现在他要妈妈“偿还”，为什么呢？因为在孩子眼里，妈妈挠不挠痒痒是爱不爱他的表现。
孩子从小住校，难免有分离焦虑。那时候在他小小的心理有些什么念头呢？他会觉得自己是不乖的，讨大人嫌的，所以大人要把他送到外面去，以解除他对他们造成的麻烦。他还会想，爸爸妈妈的生活中一定有 比自己更重要的东西，当这些东西和自己有冲突时，爸爸妈妈就选择放弃自己而坚持要那些东西。或许还会想，爸爸妈妈是不太喜欢小孩子的人。。。。。。。所有这些念头会让孩子概况为两个疑问：我到底可爱不可爱“他们到底爱不爱我？
如今孩子终于回来了，他的疑问要你们拿出答案来，所以他要”退化“到儿童时代。而妈妈的行为实际上是在补偿她自责内疚的心理。你想，儿子小时候就让他一人住校，她没有尽到做母亲的责任，她对不起儿子，现在总算有了补偿的机会，自然是儿子有什么需要她做的，就赶紧去做。
这对母子彼此在满足对方需求的同时，满足的是自己的内心需求。
你可以让他们一起讨论讨论，找找看自己行为背后的真正需要。待明白了，弄清了自己潜意识里的内容，两个人的互动方式才会恢复正常。如果不行，可以去找专业的心理咨询师。
案例分析3.上海，女中学生集体援交，最小者不到14岁，最大者不过18岁；安徽，17岁小伙子为买苹果iPad2而卖肾；网上，90后女生微博上留照片留电话，愿以初夜换iPhone4；广州，16岁少女为买iPad2，辱骂并暴打妈妈，被妈妈失手闷死。一个女士读高中的儿子追债一样要买iPhone4s，并且要立即买到，哪怕花2万元，哪怕去香港排长队，而且威胁说不买就不认父母。需要说明的是，该男孩有过iPhone一代和二代，也曾想要三代，但那时她明白不能再这样下去了，于是拒绝了他。苹果的iPad、iPhone、MacBook Pro笔记本和Mac台式机，它们很是精美，宛如艺术品一样。然而，拿肾换电脑，拿初夜换手机，拿性换奢侈品，以及为此对父母暴力相向……也太恐怖了吧。这些孩子到底是怎么了？试从心理学角度对以上现象做分析。
分析：iPhone、iPad都是过渡客体，在他们眼中是爱的象征，对物质的追求是对爱的渴望。得不到就意味着丧失爱。这些孩子的心理发展水平是非常低的，苹果产品在他们心中等同于幼儿睡觉时离不开的泰迪熊，只不过生理年龄决定了他们的力量远大于幼儿。对于每个人而言，妈妈都是我们生命中的第一个重要客体，而承载母爱的其他客体即是过渡客体。
一些孩子，常见于幼儿，少年也有，他们会钟爱一个小枕头或小毯子，不让家人洗，脏了臭了都不让，如果家人偷偷洗了，他们会大哭，有时会哭晕。如果细致回顾，家人会知道，这个小枕头或小毯子，妈妈曾与孩子一起共用过。表达能力强的孩子则说，它们有妈妈的味道。由此可见，孩子迷恋这些小东西，其实是想抓住母爱的味道。
母爱是什么？孩子哭，妈妈知道他是饿了，用乳房哺育他。这一刻，母爱借妈妈的乳房而传递，妈妈的乳房就成了过渡客体。孩子哭，他渴了，妈妈用奶瓶喂他水喝。这一刻，母爱借奶瓶而传递，奶瓶成了过渡客体。如此这般的情形无数次发生，量变引起质变，有一天孩子突然领悟到，母爱并不等同于乳房、奶瓶或其他，母爱是无形无质的。
有了这样的领悟，孩子就会放下对过渡客体的执着，或者说，对有形有质的母爱载体的执着。也可以说，有了这样的领悟，一个孩子的心就被照亮了，他懂得了灵魂的真实存在。然而，假若母爱的累积效应不够，这一领悟没有发生。甚至，母爱稀少，就会导致一个结果——孩子对有形有质的母爱载体非常执着。母爱获得太少的孩子，就会执着于母爱载体。既然母亲表达爱的方式给孩子买东西，而不是陪伴与细腻的关爱，那么孩子就没办 法发展到灵魂层面的爱，而是会执着于这些东西。体悟到无形无质的爱，便会知道，爱是有灵魂的。但若体悟不到这一点，灵魂层面的爱就伦落为需求被满足的层面。满足需求，这总是要交易的，拿我所有的，换我所渴求的。
案例分析4．一个15岁的男孩去看心理医生。他母亲说孩子有三大问题：第一，肥胖，身高165公分，体重却有90公斤；第二，学习成绩永远都是倒数第一；第三，老是在女孩堆里玩，还声称跟女孩玩可以学到很多东西。这个家庭的情况是，父亲经常不在家，几乎就是儿子和母亲生活在一起。
分析：在这个家庭里，由于缺乏父亲在母子之间的“隔开”作用，使得母亲跟儿子过分“紧密”地生活在一起，这就会激发儿子的焦虑。为了不违背伦理规则，儿子就不得不想点办法，那三种表现，都是为了避免焦虑所想的办法。
肥胖—由于长了一身赘肉，男孩子身上的突出物就不太突出了，这是消除自己性别特征的努力，目的是使自己在母亲面前不要太像一个男人。同时，让自己成为“肉球”，也是为了避免对同龄女孩造成诱惑，这相当于在宣称：我曾经沧海，而且“正经沧海”，我对你们不感兴趣，我也要让你们对我不感兴趣。
学习成绩倒数第一—同龄女孩多半会青睐成绩好的男孩，如此坚持倒数第一的位置，也是为了避免诱惑和被诱惑，使自己能够不被打扰地滞留在曾经的沧海里。
跟女孩玩—几岁的男孩，跟女孩玩都知道害羞，那说明他心里“有鬼”了—这是长大的标志。这个男孩心里却没有鬼，而有“病”。他心里原来是“有鬼”的，但为了对曾经的沧海保持“忠贞”，他把这些“鬼”都赶走了。
注释：张郁清、姚嘉的作业
上面2、3 题和案例3和案例4及你们之前抄写过的智慧之爱VS溺爱
读书的好处
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
青少年心理卫生试题 第2篇
一、单项选择题。（每一道考试题下面有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。）
1、某人拟准备在市区开办一文化娱乐场 所，在经营前必须到当地卫生机构申办有关 证件后方可营业。此证件名为 A．从业人员健康合格证 B．从业人员业务培训合格证 C．公共场所卫生许可证
D．公共场所防火安全合格证 E．公共场所卫生标准合格证 C
2、医师在执业活动中享有的权利之一是 A．宣传普及卫生保健知识 B．尊重患者隐私权
C．人格尊严、人身安全不受侵犯 D．努力钻研业务，及时更新知识 E．爱岗敬业，努力工作 C
3、某地区开展1～7岁儿童随机双盲麻疹 疫苗免疫接种效果观察，结果免疫接种组儿 童1000人中发病5人，未免疫组1000人中 发病25人，该疫苗保护率为 A、20％。B、20％ C、67％ D、80％ E、80％o D——流行病
为观察流感疫苗的预防效果，经过一个流行 季节后获得以下结果
4、不同类型的假设检验最关键的是 A．H0不同 B．H1不同
C．检验统计量不同 D．确定P值不同 E．判断结果不同 A
5、对各型癫痫均有一定疗效的药物是
D A、苯妥英钠
B、扑米酮
C、苯巴比妥 D、丙戊酸钠
E、乙琥胺
6、在进行临床试验设计时，允许犯第二类 错误的概率最大值是取 A．β=0．01 B．β=0．05 C．β=0．10 D．β=0．20 E．β=0.25 C
7、爆发调查中常用的测量指标是 A．发病率 B．患病率 C．病死率 D．死亡率 E．罹患率 E
8、不属于思维形式障碍的是 A．思维散漫 B．赘述症 C．持续语言 D．思维中断 E．思维化声 B
9、胸骨左缘第二肋间听到3／6级收缩期杂 音，P2固定分裂，见于 A、室间隔缺损 B、房间隔缺损 C、肺动脉狭窄 D、主动脉瓣狭窄 E、生理性杂音 C——诊断
10、要说明高血压病在某人群中的性别分 布，可选用统计指标A
11、在危险度评价中，进行危险度特征分析 的目的是 A．确定化学毒物能否产生损害效应 B．确定人体接触化学毒物的总量和特征 C．测算化学毒物在接触人群中引起危害概 率的估计值，及其不确定度
D．阐明化学毒物剂量与接触群体(实验动物 或人)反应之间的定量关系
E．阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和 特点 C
12、肾病综合征主要辅助检查项目应是E A、红细胞管型 B、白细胞管型 C、上皮细胞管型 D、脂肪管型 E、颗粒管型
13、下列预防措施中哪项不是第一级预防 A、合理营养 B、保护环境 C、预防接种 D、定期复查 E、健康教育 D——流行病
14、在一定条件下用强氧化剂如高锰酸钾、重铬酸钾等氧化水中有机物所消耗的氧量 为
A．溶解氧含量 B．化学耗氧量 C．生化需氧量 D．复氧量
E．水中微生物产气量 B
15、在我国实施人类辅助生殖技术，下列各项 中违背卫生部制定的伦理原则的是C A、供精者的精子提供给3名妇女受孕 B、医务人员为捐赠精子者保密 C、对出售配子者置若罔闻
D、给予捐赠者必要的交通补助
E、经医学伦理委员会审查和在其监督中实 施
16、医师H在2000年曾因未经亲自诊查，为其亲属签署诊断证明文件，受到行政处 分。2002年，又未经亲自诊查，私下为朋友 签署治疗证明文件，造成严重后果，被朋友 所在单位举报后又拒不认错。当地卫生行政 部门决定对H A．给予警告
B．责令暂停执业活动 C．注销注册 D.吊销执业证书 E．给予行政处分 D
17、该患者发病的主要原因可能是B A、急性胰腺炎 B、慢性铅中毒 C、急性胃穿孔 D、慢性汞中毒 E、慢性锰中毒
18、防止食品中含有黄曲霉毒素污染的根本 措施是 A．防霉 B．去霉 C．去毒
D．挑出霉粒 E．碾轧加工 A
19、为探讨幽门螺旋杆菌01P)感染与血型的 关系，随机选择经胃镜检查的239例胃十二 指肠病患者，测定其ABO血型系统和幽门 螺旋杆菌(HP)感染(+/-)的情况，欲用x2检 验判断血型和幽门螺旋杆菌(HP)感染是否 有关联，其自由度为C A、1 B、2 C、3 D、4 E、5
20、毒物排泄最主要的途径是 A．粪便 B．唾液 C．汗液 D．母乳 E．尿液 E
二、多项选择题（每一道考试题下面有 A、B、C、D 五个备选答案。请从中选择一个或多个。）
21、不属于疑似食源性异常病例/异常健康事件范畴的是（）正确答案：ABCD
A:国家法定传染病
B:原因明确的食源性疾病（包括食物中毒）个案或事件 C:诊断不清的疑难杂症
D:与食品不相关的异常病例/异常健康事件
22、应急工作原则：（）正确答案：ABCDE
A:以人为本，减少危害
B:统一领导、分级负责,属地为主、协同应对
C:平战结合、常备不懈；反应迅速、措施果断
D:依法处置，科学规范
E:军地结合、公众参与
23、当发生乙脑聚集性病例疫情后，在开展常规疫情监测的基础上，还需进行（）。正确答案：ABCD
A:日报告和“零病例”报告
B:主动监测与主动搜索
C:学校、托幼机构、工地等集体单位监测
D:应急接种监测
24、到达现场前，抢救人员应做好()。正确答案：ABC
A:个人防护，如穿戴防护衣具、配备辐射剂量仪、酌情使用稳定碘和抗放射药物等
B:根据地面照射量率和规定的应急照射水平，确定在污染区内的安全停留时间
C:时刻牢记应急工作人员通用防护导则和返回导则
D:填写伤员登记表
25、食品安全事故流行病学调查的内容包括哪些？（）正确答案：ABC
A:人群流行病学调查
B:危害因素调查 C:实验室检验
D:食品卫生学调查
26、关于埃博拉出血热的叙述正确的是：()。正确答案：ABCDE
A:是由埃博拉病毒引起的一种急性出血性传染病
B:通过接触病人可造成传播 C:接触感染动物的体液、分泌物和排泄物等可被感染
D:主要表现为突起发热、出血和多脏器损害
E:目前病死率可达50%-90%
27、公共场所发生传染病的处理原则是（）。正确答案：ABDE
A:及时报告疫情
B:妥善处理病人
C:保护现场
D:疫源地处理
E:对接触者和易感人群采取预防措施
28、按照甲类管理的乙类传染病有（）正确答案：ABC
A:非典型肺炎
B:肺炭疽
C:人感染高致病性禽流感
D:艾滋病
29、在食品安全事故处置过程中，要依据哪些原则及时采取相应措施，直至响应终止？（）正确答案：ABCD
A:遵循事故发生发展的客观规律
B:结合实际情况和防控工作需要 C:根据评估结果
D:及时调整应急响应级别
30、在食品安全事故处置过程中，下列哪些行为应当依法追究有关责任单位或责任人的责任？（）正确答案：ABD
A:对迟报和漏报食品安全事故重要情况的B:对在应急管理工作中出现失职、渎职行为的
C:对事故结论调查不清的D:对擅自发布事故流行病学调查信息的31、根据传染病监测任务和监测需求的不同，将监测点分为哪几类，承担长期监测或临时性监测任务？（）正确答案：ABC
A:国家级
B:省级 C:市级
D:县级
32、手外伤清创处理方法正确的是：（）正确答案：ABCE
A:争取在6-8小时内进行
B:骨折与脱位均尽早予以复位固定
C:对未失活的皮肤尽量充分保留
D:不用止血带
E:注意保护重要的神经血管
33、《青岛市人感染H7N9禽流感处置应急预案(试行)》事件分级中规定特别重大人感染H7N9禽流感事件（Ⅰ级）包括：()正确答案：ACD
A:我市人感染H7N9禽流感疫情出现大范围暴发和流行趋势，波及6个及以上区（市）
B:疫情在2-3个区（市）波及多个点
C:疫情在4个及以上区（市）波及多个点
D:法律、行政法规和上级规范性文件另有规定的34、对MERS患者的管理，下列说法正确的是：()。正确答案：ACDE
A:应当对疑似、临床诊断病例或确诊患者及时进行隔离，并按照指定路线由专人引导进入病区。
B:病情允许时，患者可不戴外科口罩
C:培训患者在咳嗽或者打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻
D:在接触呼吸道分泌物后应当使用流动水洗手
E:手上没有肉眼可见污染时可使用快速手消毒剂进行卫生手消毒
35、心理危机干预队伍由经过培训的（）组成。正确答案：BCD
A:志愿者
B:心理干预专家 C:医务人员
青少年心理卫生试题 第3篇
1 材料与方法
1.1 调查对象
选取2010年9月慈溪市辖县区21所中学高一~高三学生1 996人, 年龄16~19岁, 其中男生1 276人, 女生770人。
1.2 方法
(1) 调查方法:采取随机整群分层抽样方法, 抽取本市城区及乡镇21所中学学生1996人进行问卷调查, 主要为客观题。 (2) 调查内容:调查内容包括调查对象姓名、性别、年龄、父母职业和文化程度等。心理状况调查包括父母教育方式问卷 (EMBU) 、家庭环境量表 (FES-CV) 和症状自评量表 (SCL-90) 。 (3) 质量控制:调查前对调查员进行统一培训, 调查采取双盲方式进行, 调查问卷不记名, 调查表格由调查员进行讲解, 当场完成调查并收集调查表, 调查资料双录入。 (4) 资料分析:采用Epidata软件统一进行资料录入, 采用SASS 4.0进行资料统计分析。
2 结果
2.1 父母教育与青少年心理卫生相关因素分析
量表EMBU与量表SCL-90调查结果表明, 父母教育方式各因子与青少年心理健康均呈明显相关, 见表1, 其中父母双方的情感温暖、理解因素与青少年心理问题呈负相关, 而惩罚、严厉、过分干涉、偏爱、拒绝、否认和过度保护等因素与青少年心理问题呈正相关。经t检验, а=0.05, P<0.05, 父母教育各因素与青少年心理问题存在明显相关。
2.2 家庭环境质量与青少年心理卫生状况相关因素分析
本调查中家庭环境质量因子与全国常模相比, 经t检验, а=0.05, 亲密性、知识性与全国常模差别没有统计学意义 (P>0.05) , 矛盾性、娱乐性与全国常模相比差别有统计学意义 (P<0.05) ;SCL-90总分与家庭环境质量各因子存在相关 (P<0.05) , 其中与亲密性、知识性、娱乐性呈负相关, 与矛盾性呈正相关, 见表2。
2.3 青少年心理卫生多因素分析
以SCL-90为因变量, 共有16个因子列入回归方程 (а=0.05) :SCL-90总分 (60.31+6.28) 分、亲密性 (+2.11) 分、矛盾性 (-1.21) 分、娱乐性 (+0.23) 分、性别 (-1.44) 分、年龄 (+7.89) 分、独生子女 (-3.01) 分、父母的期望 (+5.09) 分、同学关系 (+2.17) 分、师生关系 (+5.61) 分、学校风气 (+0.51) 分、父亲过度保护 (+1.60) 分、父亲拒绝 (+1.21) 分、母亲过分干涉 (+1.32) 分、母亲惩罚和严厉 (-1.21) 分。
3 讨论
由于社会发展与经济变革的速度加快, 青少年面对升学的激烈竞争以及来自社会生活各方面的压力, 使处于快速发育阶段的青少年心理必然受到影响, 产生各种心理冲突, 对其心理发展造成不同程度的影响。据中国心理卫生协会估计, 我国17岁以下的青少年中至少有3 000万人受到各种心理问题的困扰[3,4]。
对青少年来说, 家庭和学校是他们最重要的心理发育基地。家庭生活是人类生活最重要的组成部分, 家庭在青少年心理的形成、性格的发展中, 起着十分重要的作用, 其中父母的教育对青少年的智力、道德品质完善、个性特征的形成等影响至关重要[5]。本研究结果表明, 父母教育方式与青少年心理健康明显相关, 其中父母双方的情感温暖、理解因素对青少年心理成长具有正面作用, 而惩罚、严厉、过分干涉、偏爱、拒绝、否认和过度保护等因素对青少年心理成长造成的影响是负面的;而家庭环境中亲密性、知识性、娱乐性与青少年心理问题的发生呈负相关, 家庭因素中的矛盾性与青少年心理问题呈正相关。由以上结果可以看出, 青少年的生活大部分是在家里度过, 他们的道德观念、价值观也是在家庭中形成, 个人的性格以及行为习惯的形成与家庭环境和家庭教育有直接的联系, 家庭成员间关系、行为、气氛和情感交流、文化素质、生活习惯、思想理念以及父母教育方式等, 对青少年的心理发育和成长有潜移默化的影响。人的心理发展是有其客观规律的, 先天遗传和生理发展是人的心理发展的物质前提, 而后天的环境和教育是人的心理发展的关键, 不良的家庭和父母教育容易造成青少年心理行为异常, 有文献报道, 家庭因素中父母养育方式不当, 对儿童行为和心理健康具有不利影响[6,7,8]。所以, 在家庭教育中, 采取何种教养方式, 对青少年的心理健康影响很大。青少年的主要社会活动场所是学校, 老师和同学是他们生活里的重要人物, 学校的环境风气、课堂教学、校园活动无不对青少年的心理产生直接的影响, 学校教育将影响他们的一生。本研究中, 同学关系、师生关系和学校风气等因素均与青少年的心理发育呈正相关。教师认知偏差与不信任、不理解等情况会对青少年造成压抑的心理, 产生严重的心理问题[9,10]。人是群体动物, 都希望在群体活动中有被接纳的归属感, 在学校生活中则表现为寻求同学的理解与信任, 与同学的交友和相处可直接影响到青少年的学习生活质量, 对青少年的心理发育具有举足轻重的作用。
青少年心理健康教育是一项长期、系统的工程, 不但要遵循青少年的身心发展规律, 更要充分发挥学校、家庭教育的潜移黙化作用, 从根本上解决青少年成长过程中可能出现的心理问题。
关键词：青少年,心理健康,影响因素
参考文献
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[7]陶芳标.青春发提前与青少年心理病理学[J].中国学校卫生, 2008, 29 (6) :6-9.
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青少年心理卫生试题 第4篇
A.爱因斯坦 B.齐奥尔科夫斯基 C.罗伯特·戈达德
2.1991年10月，江泽民总书记代表国家授予（ ）“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。
A.王淦昌 B.钱三强 C.钱学森
3.物体摆脱地球引力束缚而飞离地球，且未脱离太阳引力束缚的最小速度称为（ ）。
A.第一宇宙速度 B.第二宇宙速度 C.第三宇宙速度
4.航天器一般不会在距离地面200千米以下的圆轨道上绕地球飞行，这是因为（ ）会降低航天器的飞行速度，最终使航天器落向地球。
A.太阳辐射压力 B.日、月引力 C.大气阻力
5.相对地面环境而言，太空环境除有超低温、（ ）和高真空等特点外，还有高速运动的尘埃，（ ）。
A.强辐射；微流星体和流星体 B.低辐射；大气
C.低辐射；微流星体和流星体
6.长征系列火箭自身携带了（ ），所以，火箭发动机在太空中也能正常工作。
A.高能量的燃料 B.燃烧剂和氧化剂 C.超低温的燃料
7.发射地球静止轨道卫星时往往采用（ ）入轨方式。
A.直接 B.滑行 C.转移轨道
8.人造地球卫星在轨道上的每一个位置都会在地球表面上有一个投影点，称为星下点，那么地球静止轨道卫星的星下点轨迹的理想状态是（ ）。
A.一个点 B.一个“8”字形曲线 C.一条曲线
9.第一宇宙速度是7.9千米/秒，请问，神舟号飞船在350千米高的圆形轨道上运行时它的速度为（ ）。
A.7.9千米/秒 B.小于7.9千米/秒 C.大于7.9千米/秒
10.人造地球卫星按其轨道高度可分为低轨道卫星、中轨道卫星和高轨道卫星，那么地球静止轨道通信卫星属于（ ）卫星，它的轨道高度约为（ ）千米。
A.低轨道；450 B.中轨道；10000
C.高轨道；36000
11.一台质量为50千克的仪器设备，装在航天器里随航天器由地面升入太空的过程中，该设备所受的重力（ ），该设备的质量（ ）。
A.不变；不变 B.变；变 C.变；不变
12.载人飞船从发射到完成任务返回地面过程中，航天员在上升段、轨道运行段、再入段分别处于（ ）、（ ）、（ ）状态。
A.失重；失重；失重 B.超重；失重；超重
C.超重；失重；失重
13.航天员离开航天器出舱进行太空行走，无外力作用下会不会飘走？（ ）
A.会 B.不一定 C.不会
14.一件重达几十千克的舱外航天服，航天员在进行太空行走并在舱外进行工作时能背得动吗？（ ）
A.能 B.不能，但可以用动力装置推动 C.不能
15.下列哪些飞行器不属于航天器？（ ）
A.通信卫星 B.空间站 C.高空无人侦察飞机
16.（ ）年由（ ）驾驶载人航天器完成了世界上第一次太空飞行。
A.1962；格林 B.1961；加加林 C.1961；季托夫
17.人类第一个登上月球的航天员是（ ），他是（ ）人。
A.阿姆斯特朗；美国 B.列昂诺夫；苏联
C.奥尔德林；美国
18.1963年6月，（ ）驾驶（ ）载人飞船成功进入太空，圆满完成飞行任务，称为世界上第一个进入太空女航天员。
A.索罗维耶娃；上升二号 B.波诺玛列娃；东方6号
C.捷列什科娃；东方6号
19.1994年至1995年3月，航天员（ ）创造了一次在太空居留（ ）天的纪录。
A.季托夫；365 B.波利亚科夫；438
C.玛纳罗夫；360
20.1995年6月，美国的（ ）飞船与苏联的（ ）飞船进行太空对接，把国际空间合作推向新的高度。
A.阿波罗18号；联盟19号
B.亚特兰蒂斯号航天飞机；和平号空间站
C.哥伦比亚航天飞机；礼炮7号空间站
21.1970年4月，我国第一颗人造地球卫星（ ）发射成功，它是由（ ）运载火箭发射成功的。
A.实践一号；长征二号 B.东方红一号；长征一号
C.风云一号；长征二号丙
22.我国的嫦娥一号探月卫星是由（ ）运载火箭发射升空的。
A.长征三号甲 B.长征三号丙 C.长征三号乙
23.世界上第一艘载人登月飞船是由（ ）运载火箭发射的。
A.东方号 B.大力神Ⅲ C.土星5号
24.我国的长征三号甲运载火箭是一个三级火箭，其第三级发动机所用的液体推进剂中氧化剂是（ ）燃烧剂是（ ）。
A.液氧；煤油 B.液氧；液氢
C.四氧化二氮；偏二甲肼
25.多级火箭按级与级之间的连接形式分为串联型、并联型和串并联混合型三种类型，我国的长征二号F火箭是属于（ ）型多级火箭。
A.串联 B.并联 C.串并联混合
26.长征二号F运载火箭采用的推进剂是（ ）。
A.液氧；煤油 B.四氧化二氮；偏二甲肼 C.液氧；酒精
27.发射我国地球静止轨道通信卫星的运载火箭长征三号乙，按火箭级数的分类它是几级火箭？（ ）
A.三级 B.二级 C.三级半
28.从1975年开始至2013年3月，我国用（ ）系列运载火箭相继成功发射了22颗返回式遥感卫星。
A.长征二号 B.长征四号 C.长征三号甲
29.2011年9月，我国用（ ）运载火箭成功地发射了“天宫一号。”
A.长征二号E B.长征二号F/T1 C.长征二号F
30.长征二号F运载火箭为了适应神舟号载人飞船的需要，是在长征二号E运载火箭的基础上改进而成的。你知道最初它主要作了哪三项改进吗？（ ）
A.加大火箭的起飞推力；增加了芯级的推进剂加注量；控制系统改进
B.加大火箭的起飞质量；减轻火箭各系统结构质量；调整火箭的级间比
C.箭上主要设备采用冗余技术；增加箭E故障检测处理系统；增加逃逸系统
31.我国的载人飞船是从哪个卫星发射中心发射的？（ ）
A.西昌卫星发射中心 B.酒泉卫星发射中心
C.太原卫星发射中心
32.我国的探月卫星是从那个卫星发射中心发射的？（ ）
A.西昌卫星发射中心 B.酒泉卫星发射中心
C.太原卫星发射中心
33.我国神舟号载人飞船的主着陆场设在什么地方？（ ）
A.内蒙古巴林左旗 B.内蒙古额济纳旗
C.内蒙古四子王旗
34.从1961年4月以来，载人航天器进入太空已有52年的历史了，到今天为止人类已成功地发射了（ ）类载人航天器。
A.2 B.3 C.4
35.我国的神舟号载人飞船是属于三舱构型，在飞船发射升空阶段和返回阶段，航天员分别乘坐在哪个舱段？（ ）
A.轨道舱；轨道舱 B.轨道舱；返回舱
C.返回舱；返回舱
36.我国航天员（ ）在2008年乘坐神舟（ ）载人飞船，进行了出舱活动，突破了我国载人航天三大技术中的航天员出舱活动技术。
A.翟志刚；神舟七号 B.聂海胜；神舟六号
C.景海鹏；神舟九号
37.神舟五号和神舟六号载人飞船经变轨后，运行在什么形状的轨道上，轨道高度是多少？（ ）
A.椭圆形轨道；远地点为460千米 B.圆轨道；900千米
C.圆轨道；343千米
38.在航天飞机、神舟号飞船和进步号飞船中哪个不属于载人航天器？（ ）
A.航天飞机 B.神舟号飞船 C.进步号飞船
39.请你指出右图是正在发射哪个航天器？（ ）
A.发射神舟8号
B.发射天宫一号
C.发射返回式卫星
40.在航天器太空自动交会对接过程中，两个飞行器中其中一个称为目标飞行器，一个称为追踪飞行器。那么在神舟九号与天宫—号交会对接过程中，（ ）为目标飞行器，（ ）为追踪飞行器。
A.天宫—号；神舟九号 B.神舟九号；天宫一号
C.神舟九号；神舟九号
41.航天器自动交会对接一般分三个阶段：远距离导引段：自主控制段；对接段。那么神舟九号与天宫一号交会对接过程中的远距离导引段，神舟九号和天宫一号的轨道高度相比有什么不同？（ ）
A.天宫一号比神舟九号低 B.二者高度相同
C.神舟九号比天宫一号低
42.神舟九号与天宫一号交会对接的主要任务之一是实施手控交会对接。请问，手控交会对接是在交会对接三个阶段中的哪个阶段中进行？（ ）
A.在自主控制段 B.在对接段 C.在远距离导引段
43.神舟九号是（ ）发射升空的，在（ ）完成与天宫一号手控交会对接的。
A.2011年11月1日；11月8日
B.2012年6月18日；6月26日
C.2012年6月16日；6月24日
44.神舟九号乘员组是由（ ）等三名航天员组成。
A.翟志刚、刘伯明、刘洋 B.景海鹏、刘旺、刘洋
C.费俊龙、聂海胜、刘洋
45.神舟九号与天宫一号交会对接过程中由（ ）负责实施手控交会对接任务，（ ）为飞船指令长。
A.刘旺；景海鹏 B.翟志刚；刘伯明 C.景海鹏；刘旺
46.神舟九号的飞行控制是由（ ）统一指挥完成的。
A.西安测控中心 B.北京航天飞行控制中心
C.海外测控站
47.乘坐神舟九号载人飞船在轨运行时，经过多少时间可以看到一次日出？（ ）
A.12小时 B.2个时 C.1.5小时
48.神舟八号和神舟九号与天宫一号的交会对接其试验的主要目的是（ ）。
A.突破航天器交会对接技术 B.突破航天员出舱活动技术
C.空间科学试验
49.如右图所示，火箭的最上端一个尖锥形结构件是（ ）。
A.避雷针
B.逃逸塔
C.激波锥
50.第二次世界大战期间，他领导了德国V-2弹道导弹的研制，战后他又领导了美国弹道导弹武器计划的实施，在美苏载人航天竞争中，他又承担了土星5号运载火箭研制，请问此人的名字？（.）
A.科罗廖夫 B.布劳恩 C.哥达德
51.在南极或北极进行科学考察时，可以通过哪一类的通信卫星与两极以外的地区进行通信联系？（ ）
A.低轨道移动通信卫星 B.地球静止轨道卫星
C.地球同步轨道卫星
52.航天飞机轨道器能够像在返回地球时那样在月球表面降落吗？（ ）
A.能 B.不一定 C.不能
53.在神舟九号与天宫一号的对接过程中，为了提高测控覆盖率，除了陆上测控站、海上测量船之外，又在太空增加了数据中继卫星，我国的数据中继卫星的名字是（ ）。
A.中星 B.天链一号 C.鑫诺
54.我国航天员在进行首次太空行走时，穿的是（ ）。
A.海鸥号应急救生服 B.飞云号舱内航天服
C.飞天号舱外航天服
55.我国从1988年开始相继成功地发射了4颗风云一号卫星，你知道它是属于（ ）。
A.太阳同步轨道气象卫星 B.近地轨道遥感卫星
C.近地轨道科学试验卫星
56.我国第一个进入太空行走的航天员是通过名叫（ ）的舱段进入太空的，这个舱段是由（ ）改成的。
A.过渡舱；返回舱 B.气闸舱；推进舱
C.气闸舱；轨道舱
57.我国正在研制新的大型运载火箭（ ）的发射场是选在（ ）。
A.长征7号；酒泉卫星发射中心
B.长征5号；西昌卫星发射中心
C.长征5号；海南航天发射中心
58.根据月球探测发现，月球上有多种矿产资源，其中有一种核聚变材料，它的名称是（ ）。
A.氦-3 B.氘 C.氚
59.目前我国的太阳同步轨道卫星是从哪个卫星发射中心发射的？（ ）
A.西昌卫星发射中心 B.酒泉卫星发射中心
C.太原卫星发射中心
60.1981年4月世界上第一架航天飞机试飞成功，这架航天飞机的名称是（ ），它的归宿如何？（ ）
A.挑战者号；已退役 B.哥伦比亚号；2003年失事
C.奋进号；已退役
61.地球静止轨道上的通信卫星，需要均匀的分布几颗卫星，就能实现除地球南北极地区以外的全球通信？（ ）
A.2颗 B.3颗 C.4颗
62.美国航天员约翰·扬是目前进入太空次数最多的航天员，截至到2000年，他一共进行了（ ）太空飞行，累计在太空停留了（ ）天。
A.5次；679 B.7次；607 C.6次；835
63.美国航天员格林，在1962～2月乘坐小型载人飞船升空，成为（ ）个进入太空飞行的美国人，1998年，他以（ ）岁高龄重返太空，成为当今世界上年龄最大的航天员。
A.第一；66 B.第二；70 C.第一；77
64.航天员穿舱外航天服进行出舱活动之前，必须吸氧排氮，主要为（ ）。
A.避免航天员的血管堵塞，形成气胸，甚至危及生命
B.减轻航天服的重量
C.做好准备工作
65.为了对抗长时间失重环境对人体造成的伤害，航天员们需要采取一定的失重防护措施，在天宫一号中的航天员他们是采取什么措施的？（ ）
A.用哑铃锻炼 B.使用自行车功量计锻炼
C.就地跳跃锻炼
66.在进入太空并在太空运行的航天器，除遇到自然环境外，还会遇到独特的诱导环境，它主要包括极端温度环境、（ ）。
A.噪声 B.低气压 C.失重和微重力环境
67.航天飞机是一种（ ）的载人航天器。
A.垂直起飞，水平降落 B.垂直起飞，垂直降落
C.水平起飞，水平降落
68.航天飞机是一种以（ ）为动力并能在太空中飞行的载人航天器。
A.涡轮喷气发动机 B.火箭发动机 C.涡轮风扇发动机
69.1969年7月发射的（ ），实现了人类历史上的首次登陆月球。
A.哥伦比亚号航天飞机 B.联盟TM型载人飞船
C.阿波罗11号载人飞船
70.国际空间站是人类历史上最庞大的跨世纪航天工程，也是有史以来规模最大的国际航天合作计划，它是由（ ）个国家共同参与研制和运行的。
A.美国、俄罗斯、日本等3
B.美国、俄罗斯、欧盟、日本等14
C.美国、俄罗斯、欧盟、日本、加拿大、巴西等16
71.国际空间站结构复杂、规模大，它由航天员居住舱、实验舱、对接过渡舱、桁架、太阳能电池等组成，建成后的国际空间站总质量将达到（ ），全长约（ ）。
A.430吨；110米 B.280吨；88米 C.510吨：120米
72.国际空间站是怎样送到太空的？（ ）
A.在地面组装完毕，由大型运载火箭整体送入太空
B.在地面组装完毕，由航天飞机整体送入太空
C.由运载火箭或航天飞机将各舱段分别送上太空，在预定轨道进行对接后组成
73.我国的嫦娥探月工程分三步走，即“绕”、“落”、“回”，那么嫦娥一号成功地完成了其中的哪一步？它完成探月任务后的最后归宿是（ ）。
A.“绕”；撞月 B.“落”；进入深空
C.“回”；继续在月球轨道上飞行
74.嫦娥二号除圆满完成绕月探测任务外，它还（ ）。
A.继续在月球轨道上飞行 B.落到月球表面
C.到达地日拉格朗日L2点之后，继续进行深空探测
75.预计今年下半年将发射的嫦娥三号探月卫星，将执行嫦娥工程的哪一步任务？（ ）
A.“绕” B.“落” C.“回”
76.右图是导航定位卫星轨道示意图，请你指出这是世界上哪个国家的导航定位系统。（ ）
A.美国的“GPS”
B.俄罗斯的“格拉纳斯”
C.我国的“北斗”
77. 到2012年底，“北斗”卫星导航定位系统已进展到什么程度？（ ）
A.开始正式向亚太部分地区提供区域服务
B.向全球提供无源服务 C.还不具备服务能力
78.“北斗”卫星导航系统全球组网完成后，将是由（ ）组成一个庞大的星座。
A.分布在6条中轨道上的28颗卫星
B.分布在3条中轨道上的24颗卫星
C.包括27颗中勒道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星和5颗静止轨道卫星
79.“北斗”卫星导航系统全球组网完成后，将在全球范围内提供全天候、全天时、高可靠（ ）服务。
A.定位、导航
B.定位、导航、授时以及“北斗”的位置、短报文等
C.定位、导航、授时
80.“北斗”卫星导航定位系统预计在（ ）年完成全球组网。
A.2014 B.2015 C.2020
81.我们常说的太空垃圾一般指的是（ ）。
A.运载火箭的末级和废弃的航天器及其碎片
B.工业废弃物 C.生活废弃物
82.航天员在月球表面上的重力大约是在地球表面上重力的（ ）。
A.四分之一 B.五分之一 C.六分之一
83.在月球上一个白天和黑夜的周期大约是多长时间？（ ）
A.24小时 B.12天 C.28天
84.地球同步轨道是指航天器在顺行轨道上绕地球运行时，其运行周期（绕地球一周的时间）与地球的自传周期（ ）。
A.不同 B.相同 C.不一定
85.火箭主要由（ ）、（ ）、（ ）等系统组成。
A.箭体结构系统，推进系统，控制系统
B.结构系统，测量系统，地面发射系统
C.测控系统，弹道测量系统，推进系统
86.火箭推进剂按其能量类型可分为化学能推进剂、核能推进剂、电能和太阳能推进剂，目前运载火箭所采用的推进剂大多是（ ）。
A.电能推进剂 B.核能推进剂 C.化学能推进剂
87.许多航天器在轨运行时要进行三自由度姿态控制，不允许任何一个轴的指向偏离预定值，这种稳定方式称为航天器的（ ）。
A.垂直梯度稳定 B.三轴姿态稳定 C.自旋稳定
88.（ ）卫星是一种对地球表面和低层大气进行光学或电子探测以获取有关信息的（ ）卫星。
A.天文；技术试验 B.通信；应用 C.遥感；应用
89.航天员随载人航天器在轨运行过程中，他们以什么样的方式睡觉？（ ）
A.像在地面上一样睡在床上 B在舱里飘着睡
C.不要床，在睡袋里睡，但要固定在舱壁上
90.1998年9月18日，中共中央、中央军委和国务院对在（ ）研制中作出突出贡献的（ ）位科学家颁发功勋奖章。
A.武器装备；25 B.两弹一星；23 C.航天产品；20
91.航天员在（ ）过程中才有失重的感觉。
A.在轨运行 B.发射升空 C.再入大气层
92.火星是与地球最相似的行星，因此成为目前除地球以外人类研究程度最高的行星。2011年由（ ）发射的“火星科学实验室”着陆器，携带了第三代火星车——（ ），并发回了大量火星表面探测图片。
A.美国，“勇气号” B.俄罗斯，“机遇号” C.美国，“好奇号”
93.2020年前，我国将发射多颗海洋系列卫星，形成对我国全部管辖海域乃至全球海洋水色环境和动力环境遥感监测的能力。目前我国已经发射了三颗海洋卫星，包括海洋一号2颗，海洋2号1颗，其中海洋1号是属于（ ）监测卫星，海洋2号属于（ ）监测卫星。
A.海洋地形；海洋水色 B.海洋水色；海洋动力环境
C.海洋地形；海洋动力环境
94.到目前为止，我国已成功发射了两个系列的气象卫星，即风云1号（ ）气象卫星和风云2号（ ）气象卫星。使我国成为世界上第三个同时拥有两种轨道气象卫星的国家。
A.太阳同步轨道；地球静止轨道
B.地球静止轨道；太阳同步轨道
C.地球静止轨道；倾斜同步轨道
95.到2012年底，我国已经成功地进行了（ ）次载人飞行。
A.3 B.4 C.5
96.2012年12月13日，完成探月任务的嫦娥二号卫星飞抵距地球约700万千米远的深空，以10.73千米/秒的相对速度与（ ）相遇，最近相对距离仅为3.2千米，对其进行了拍摄，嫦娥二号又向更远的深空飞去。
A.艾达小行星 B.“战神”图塔蒂斯小行星 C.灶神小行星
97.航天员长期在太空失重的环境里生活身体会增高吗？（ ）
A.不会 B.不一定 C.会
98.中国自己的空间站预计在（ ）年建成。
A.2014 B.2020 C.2015
99.神舟十号飞行任务中还包括（ ），这是神舟八号和神舟九号飞行任务中不曾有过的。
A.进一步考核航天员出舱活动
B.面向青少年开展科普教育活动
C.航天员进入太空进行组装活动
100.神舟十号此次飞行的乘员组预计将由（ ）名航天员组成，其中包括（ ）名女航天员。
青少年心理卫生试题 第5篇
一、单项选择题。（每一道考试题下面有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。）
1、下列哪项不属于妇女保健工作范围E A、女童保健 B、青春期保健 C、生育期保健 D、更年期保健 E、老年期保健
2、某男，磨工，工龄20年，平素体健。近年来常感手麻、手凉，夜间时有手痛。今 年入冬后，在骑摩托车上班的路上，突感手 部剧烈疼痛，被迫停下来，见右手中指皮肤 发白，十几分钟后逐渐缓解。对于这一工人 出现的症状，首先考虑的疾病应该是 A．风湿痛 B．类风湿病 C．局部振动病 D．末梢神经炎 E．微循环障碍 C
3、”加强随访和管理，提高个人和家庭自我 保健能力”，这一高血压病的社区健康促进 对策适用于 A．高血压病人 B．高危人群 C．社区群众 D．重点人群 E．社会公众 A
4、长期坐位工作属于下列哪个方面的职业 有害因素 A．生产过程 B．生产工艺过程 C．劳动过程 D．生产环境 E．劳动环境 C
5、激活后能促进糖酵解代谢的主要受体是A
6、用于防止疟疾复发及传播的药物是
A、氯喹
B、奎宁
C、青蒿素 D、伯氨喹
E、乙胺嘧啶 D——药理
7、尚未列入我国控烟法律法规的条款是 A．禁止青少年吸烟 B．禁止在公共场所吸烟
C．禁止在公众媒体作香烟广告 D．保护未成年人不受烟草危害 E．实行烟草附加税 B
8、样本含量／2小于20含有不完全数据 的未分组资料计算生存率宜采用C
9、结核性腹膜炎的主要感染途径是D
10、沉降性颗粒物的粒径一般为 A．5μm～10μm B．>10μm～50μm C．>50μm~75μm D．>75μm～100μm E．>100μm E
11、中国居民平衡膳食宝塔中提出的食品数 量与当前大多数人的实际摄入量还有较大 距离的是 A．谷类
B．蔬菜和水果类
C．鱼、禽、肉、蛋类 D．奶类 E．油脂类 D
12、流行性乙型脑炎的传播媒介是
E
13、腹痛、腹泻，经检查排除了微生物引起的可 能性，其最大可能是由于体内缺乏C A、蛋白质分解酶 B、脂肪酶 C、乳糖酶
D、琥珀酸脱氢酶 E、三磷酸腺苷酶
118，乳母每天通过乳汁分泌损失的钙约 300mg，为弥补此损失，乳母每天至少应饮 用牛奶(假定牛奶为其唯一钙源，钙的吸收 率和转化率均为100％)A．200mL B．300mL C．400mL D．500mL E．600mL B
14、HIV在人群流行的三个基本环节为
C A、传染力、致病力、毒力 B、潜伏期、症状期、恢复期 C、传染源、传播途径、易感人群 D、病原体、宿主、社会
E、病人、病原携带者、受感染动物
15、乙型脑炎病毒的主要传播途径是D A、虫媒传播
B、输血传播
C、垂直传播 D、呼吸道传播 E、消化道传播
16、下列说法正确的是
A．据报导”2000年某市肺癌患病率为30／ 10万，肺癌死亡率为32／10万”。这里同年 肺癌死亡率高于其患病率显然不正确
B．某工厂保健站在调查中发现946名工人 中，患慢性病的274人，其中女性219人，占80％，男性55人，占20％，由此得出结 论，女工易患慢性病
C．率的标准化是为了消除内部构成的影响 D．某病的构成比增大，该病的发病率亦增 高
E．计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为麻疹易感儿数 C
17、防止食品中含有黄曲霉毒素污染的根本 措施是 A．防霉 B．去霉 C．去毒
D．挑出霉粒 E．碾轧加工 A
18、一般认为，进入老龄化人口是指65岁 及以上老龄人口占总人口的比重达到 A．3％ B．9％ C．10％ D．12％ E．15％ C
19、体力劳动导致器官和组织的血液流量变 化为
A．骨骼肌和内脏的血液大量增加 B．骨骼肌和脑的血液大量增加 C．肾脏和肝脏的血液大量增加
D．骨骼肌和’肾脏的血液大量增加 E．骨骼肌和心肌的血液大量增加 E
20、近致癌物是指 A
二、多项选择题（每一道考试题下面有 A、B、C、D 五个备选答案。请从中选择一个或多个。）
21、以下对于淹溺的描述，正确的是：（）。正确答案：ABCDE
A:干性淹溺在所有溺死者中，所占的比例较少，多数为湿性淹溺。
B:通常干性淹溺以低氧血症及代谢性酸中毒为主，多不伴有严重的呼吸性酸中毒。C:淹溺的进程很快，一般4~5分钟或6~7分钟就可引起呼吸心跳停止而死亡。
D:继发性淹溺指的是淹溺后发生肺炎及肺水肿，以及由此引起的死亡。
E:浸渍综合征是指低于5℃的冷水淹没后，迷走神经介入引起心动过缓和室颤，从而诱发心脏骤停。
22、通用解毒剂包括：（）。正确答案：ABCDE A:口服医用吸附剂
B:中和剂
C:沉淀剂
D:糖皮质激素
E:还原型谷胱甘肽
23、关于止血的注意事项，下面说法正确的是（）正确答案：ABCE
A:颈动脉和股动脉损伤出血迅速，首先要采用指压止血法
B:止血带应放在伤口的近心端
C:止血带止血有时压力不够，可能会使出血量增多
D:止血带可直接绑在皮肤上止血
E:止血带每隔1小时（上肢）至2小时（下肢）应松解一次，每次松解1~2分钟
24、公共场所发生传染病的处理原则是（）。正确答案：ABDE
A:及时报告疫情
B:妥善处理病人
C:保护现场
D:疫源地处理
E:对接触者和易感人群采取预防措施
25、《青岛市人感染H7N9禽流感处置应急预案(试行)》事件分级中规定重大人感染H7N9禽流突发事件（Ⅱ级）包括：()正确答案：ABD
A:我市人感染H7N9禽流感疫情出现较大范围暴发和流行趋势，波及4-5个区（市）
B:疫情在2-3个区（市）波及多个点
C:疫情在4个及以上区（市）波及多个点
D:法律、行政法规和上级规范性文件另有规定的26、衡量心肺复苏有效的指标包括：（）。正确答案：ABDE
A:摸到大动脉搏动
B:口唇发绀减轻
C:收缩压在80mmHg以上
D:散大瞳孔开始缩小
E:出现自主呼吸动作
27、宾馆饭店中的公共用品用具主要包括（）。正确答案：BCE
A:剃须刀
B:床上用品
C:洗浴用品
D:牙刷
E:杯具
28、预警发布的内容包括()正确答案：ABCD
A:事件类别
B:预警级别、预警起始时间
C:可能影响范围、可能后果、警示事项
D:发布机关、发布时间等
29、相关部门报告突发事件的风险隐患，向上级政府及有关部门报告的责任报告单位（）正确答案：ABCD
A:风险所在单位（部门）
B:风险单位的行业主管、监管部门 C:信息接报或伤员收治卫生部门
D:各级人民政府
30、流脑聚集性病例包括（）。正确答案：ABD
A:以村、居委会、学校或其他集体为单位，7天内发现2例或2例以上流脑病例
B:以乡镇为单位，14天内发现3例或3例以上流脑病例
C:以乡镇为单位，15天内发现4例或4例以上流脑病例
D:以县为单位，1个月内发现5例或5例以上流脑病例
31、霍乱常见的并发症是（）。正确答案：ABDE
A:低钾综合征
B:急性肾功能衰竭
C:大关节炎
D:急性肺水肿
E:代谢性酸中毒
32、食品安全事故调查过程中，下列对致病因子检验结果判读正确的有哪些？（）正确答案：AB
A:检验结果与实验室的条件和技术能力有关
B:检验结果可能受到样本的采集、保存、送样条件等因素的影响
C:在所有采集的样本中未检出某种致病因子阳性结果，可以判定其与该起事故无关
D:检出多个致病因子阳性时，可判断本次事故由多个致病因子引起
33、以下快速复温的注意事项正确的是：（）。正确答案：ABE
A:立即复温，复温过程中连续检测体温
B:室温和复温用的热水温度要控制准确 C:可以采用按摩、药物和酒精类涂擦的方法促进遇险者的血液循环
D:可以采用局部加温或烤火的方法复温
E:伤员意识清醒，体温基本正常后可给予热的糖水和饮料
34、关于烧伤休克，具有诊断意义的临床指标是：（）正确答案：AE
A:烦躁
B:恶心，呕吐
C:寒战
D:血液稀释
E:血乳酸增高
35、管网水的水质检验采样点数的确定原则为（）。正确答案：ABE
A:一般按供水人口每2万人设一个点计算
B:供水人口在20万以下、100万以上时，可酌量增减
C:在最近处应选择取样点
D:在全部采样点中，应有一定的点数选在水质易受污染的地点和管网系统陈旧部位
青少年心理卫生试题 第6篇
自我概念：个人现象场中与个人自身相联系的那部分知觉及其附着的意义。最近发展区：在有指导的情况下借成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的
心理发展：所谓心理发展就是指个体从胚胎期经由出生、成熟、衰老一直到死亡的整个生命过程中所发生的持续
微系统：微系统主要是指家庭成员、教师以及同伴和青少年
所构成的一个个子系，包括家庭子系统、师生子系统和同伴子系统。
元认知：对认知的认知，是人对认知活动的自我意识、自我监控和自我调节。
选择题6—15
DBDBC
ACBCB
16—20
ACD
ABD
ABCD ABC ABCD
21.运用皮亚杰认知发展观，简述影响青少年发展的因素。
皮亚杰在《儿童心理学》等著作中，对于制约儿童发展的各种因素进行了分析，他认为影响心理发展的因素有四个：
(1)成熟。皮亚杰认为神经系统的成熟是智力发展的重要因素，特别是生命的头几年，但成熟不是智力发展的主要因素。
(2)经验。个体在周围环境中练习和习得经验是智力发展的一个主要因素，这些经验包括物理经验和数理逻辑经验。经验因素不是智力发展起决定作用的因素。
(3)环境。主要指社会生活、文教、语言等社会环境。社会环境因素决定了社会性相互作用和社会经验的传递。该因素是智力发展的必要但非充分条件。
(4)平衡。平衡因素是智力发展的决定因素，指的是不断成熟的内部组织和外部环境相互作用的过程。
22.弗洛伊德的人格发展阶段理论。
弗洛伊德是精神分析学派的代表人物，他以身体不同部位获得性冲动的满足为标准，将人格发展划分为5个阶段，其人格发展理论又称性心理期发展论，具体如下：
（1）口唇期：从出生到 1 岁半左右。此期婴幼儿以吸吮、咬和吞咽等口腔活动为主满足本能和性的需要。
（2）肛门期：1－3 岁左右。此期儿童性欲望的满足主要来自于肛门或排便过程。（3）性器期：3－7 岁左右。此期儿童性生理的分化导致心理的分化，儿童表现出对生殖器的极大兴趣，性需求集中于性器官本身。他们不仅通过玩弄性器官获得满足，而且通过想象获得满足。此期男孩会经历“恋母情节”（俄狄浦斯情节），对于女孩，则经历“恋父情节”（厄勒克特拉情节）。
（4）潜伏期：7岁至青春期。在这一时期，儿童的兴趣转向外部世界，参加学校和团体的活动，与同伴娱乐、运动，发展同性的友谊，满足来自于外界、好奇心和知识满足，娱乐和运动等。
（5）生殖期：青春期性器官成熟后即开始，性需求从两性关系中获得满足，有导向的选择配偶，成为较现实的和社会化的成人。
23.简要回答青少年注意力发展的特点和规律。注意是个体受内外动机的驱使，有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。注意对心理活动起积极的组织和维持作用，是掌握知识、从事实践活动必不可少的条件。
随着年龄增长，注意水平不断提高，表现为两大特点：
1.注意的形态逐渐深化。注意逐渐向高级形态发展和深化，从以无意注意为主向有意注意过渡。注意的发展始于无意注意，起初无意注意的产生主要依靠外部刺激物的作用，随着儿童自身兴趣、爱好等影响逐渐稳定，无意注意逐渐发展深化。
2.注意的品质不断改善。
首先，随着年龄的增长，青少年控制自己的能力增强，注意的稳定性得到迅速提高，尤其以小学阶段发展速度最快，幼儿阶段和中学阶段发展速度相对较慢。
其次，随着年龄的增长个人认知经验的积累，注意广度日益扩大，13岁儿童的注意广度已接近成人水平。
再次，个体的注意分配能力出现了缓慢发展。注意分配能力的发展和技能熟练化和协调化的过程相关联，只有当各种技能逐渐熟练，并经过严格训练后，学生才可能在复杂的动作之间建立反应系统，使注意进行合理分配。因此注意分配能力虽发生较早，但发展比较缓慢。
最后，随着个体大脑神经内抑制能力、第二信号系统的发展，注意的转移能力得到迅速发展。其趋势为：小学二年级到初中二年级是迅速增长期，初中二年级到高中二年级是发展停滞期，高中二年级到大学二年级是缓慢增长期。
24.简要说明影响青少年发展的学校因素。
1.学校环境：学校是青少年除了家庭以外最主要的社会生活场所，积极的学校环境有利于青少年心里的发展，消极的学校环境可能导致青少年一些问题的产生。
2.学校教育：通过学校教育施加积极的影响，可以充分利用学生遗传素质来发展学生的智力和才能，也可以通过学校教育来弥补心理发展上某些遗传因素的不足。
3.师生关系：教师与学生的关系是学校生活中最基本、最普遍的人际关系。对青少年心理发展具有直接性的影响，师生关系可分为三种矛盾冲突型、亲密和谐型、疏远平淡型。亲密和谐的师生关系会带来积极的学校适应，冲突、疏远的师生关系会导致消极的学校适应。
4.同伴关系：同伴关系在青少年期对心理发展影响很大，青少年在这个时期想要摆脱伐木的控制，需要到同伴中寻找归属和依托。同时同伴关系是青少年成长的参照，获取消息和习得交往技巧的重要途径。
25.结合实例，说明教育与青少年发展的关系。我的回答：
现在的教育，都是比较重视考试成绩，很多时候忽视学生的思想和人格发展，也不理会学生是否通过我们的教育能够形成正确的人生观、价值观。其实学生的心理发展是不是健康，直接影响他们的人生和命运。然而教育与心理发展的具有天然的联系；有效的教育必须以学生心理发展的水平、特点和规律为基础；教育的最终目的就是满足学生心理发展的需要！因此，最好的教师应该是：
1.晓人性，能够了解学生的心理特征，知道他们最需要什么。
2.有理想，即有激情。教师的情绪会影响学生的情绪。教师的激情，也会带动学生的激情。所以教师必须要有理想和抱负，才能感染学生。
3.有思想即有智慧，所谓亲其师，信其道。当学生认为自己的老师是一个有思想的老师的时候，他才会将遇到的问题和老师分享。
4.精技能即有设计。再好的老师，首先都必须是业务精湛的。只有当自己的教学水平达到一定的水平时，学生才能从心底里信服你。
26.从家庭、学校、社会方面论述如何促进青少年的人格发展。
一、家庭方面：
（1）建设良好的家庭环境，塑造自我形象；（2）了解孩子的成长规律和学习特点；（3）培养孩子良好的行为习惯和意志品格；
（4）加强劳动锻炼，培养青少年吃苦耐劳的精神；（5）积极配合学校教育。
二、学校方面：
（1）营造良好的校园环境；
（2）塑造具有完善人格的教师队伍；
（3）培养学生正确的自我评估、自我教育意识；（4）要营造良好的人格教育环境。
三、社会方面：
