临床医生转正自我鉴定（精选9篇）
临床医生转正自我鉴定 第1篇
2016临床医生转正自我鉴定
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临床医生转正自我鉴定范本一：
为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：
2016年3月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。临床医生转正自我鉴定范本二：
为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床，迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定：
按学校和医院的要求和规定，我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲，经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务，未发生过医疗差错和事故。
实习结束了，我对自己在实习期间的表现满意，将在学校学的理论知识很好的结合临床实践，使我自己对未来的医学工作充满了信心，我定能成为一位合格的临床医生。以上这篇临床医生转正自我鉴定为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多转正自我评价，鉴定尽在：转正自我鉴定
临床医生转正自我鉴定 第2篇
在试用期间，尊敬领导，团结同事，遵纪守法，严格遵守医院各项规章制度，认真履行自己职责，做到了不迟到、不早退、不旷工，对病人细心（讲解）照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医生必须具备的职业素养，经过工作实践我熟练掌握常见病、多发病人的诊治；特别于呼吸道疾病诊治，实践经验让我对自己未来的工作充满了信心。诚挚请求医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评及建议，纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者的接班人。在此期间，让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的业务水平和应变能力。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。十个月的工作实践过程中我踊跃参加了医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。学校教授的理论知识和在医院工作的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更坚定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。1 在此期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的业务水平和应变能力。众所周知，社会是不断变化和发展的。在将近一年的工作过程中,我乐于参于，重在社会，吸收了诸多老师的精华，同时也发现了自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。2篇二：医生试用期自我鉴定
医生试用期自我鉴定
转眼间，在妇幼保健院三个月的实习就要结束了，这几个月来，在医院领导及上级医生的精心培育和领导下，在思想工作都取得了很大的进步，学到了很多在学校学不到的知识。在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。作为一名预备党员，我时刻以一名真正的党员严格要求自己，争取早日加入中国共产党，成为一名真正的党员。
在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、塌实工作，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。
在学习上，自从毕业到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，用理论知识来联系实践，不断求知进取，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
当然，我还存在着经验不足，考虑问题不够全面等缺点，我将会在今后的工作中，严格要求自己，加强学习，认真总结经验教训，克服不足；我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为医院作出贡献篇三：2013年医生转正工作总结范文 2013年医生转正工作总结范文
本人xxxx，xxxx年7月毕业于xx医学院临床医学专业，至今工作于张店区中医院，现在内一科任职住院医师，于xx年7月至今在我院工作一年多；在工作过程中，全心全意为病人服务的思想，待病人胜亲人，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研外科专业知识体系，在实践过程中我取得了不少成绩，同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结：
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓——理论，“xxxx”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己；其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行
“xxxx”，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，医学教，育网|搜集整理积极参加与配合医院组织的各项活动，维护领导、团结同志，工作任劳任怨、积极主动，取得了同事们的一致好评与认可。通过努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、在业务上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有五年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在领导、同事的帮助下，能够很快融入到工作中。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。在内科实践工作中，我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件，在上级医师的指导下，我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识，作为住院医师对病人从入院－住院－诊断－治疗及出院－复查有了很好的掌握，经过不断的学习和训练，我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的，在工作中也产生了一些经验教训，如对于一些不常见的病状缺少认识，这些经历教训我视为宝贵的经验医学教，育网|搜集整理，更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识，提出了更多的要求，在以后的工作中要更细心全面询问查体，积极学习先进的临床知识，争取早日成为病人心目中满意放心的医师。
三、学习生活上，完成了学生角色的转变，完全进入工作状态，努力开展工作。
由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下，让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负领导们的期望。过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想政治、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为人民服务。篇四：医生转正自我鉴定
医生转正自我鉴定 转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了，听我们的同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较牛x的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班！倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了（死亡以后的终末消毒）。这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料(material)看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到 优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着 [xxxxx][xxxxx]等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。
全科医生临床预防服务的方法 第3篇
1 健康教育
病人教育是健康教育的—种具体形式, 是全科医生日常医疗实践中的一部分, 也是全科医生与病人交流的一种形式。全科医生也对健康的人群或有健康问题的特殊人群开展必要的健康教育, 而结合日常医疗实践开展病人健康教育, 投入资源少, 针对性更强, 效果更佳, 同时还有助于提高疾病, 尤其是慢性病防治效果。病人教育是预防医学的重要措施, 也是临康预防医学不可缺少的环节。
1.1病人教育的目的。病人教育的目的是为病人提供健康信息, 使病人采取有益于健康的行为, 改变和克服不利于健康的行为;通过病人教育还帮助病人了解自身健康问题的性质以及疾病的发生、发展;加强遵医行为, 使病人自觉采取有助于控制自身疾病的有效的预防治疗保健措施, 提高服务质量。
1.2病人教育的步骤。病人教育是全科医生与病人之间相互沟通、相互作用的过程。目的是使教育更科学、更系统。病人教育包括三个关键步骤。
1.2.1教育诊断。与病人沟通, 了解病人以及病人的需要和期望, 了解病人的就医背景;分析病人的行为及存在的问题, 了解病人产生不良行为的原因, 确定病人教育的重点。1.2.2病人教育技巧。根据教育诊断的结果来选择和执行病人教育的具体措施。如果是缺乏知识或认知能力, 着重传播有关知识;如果是缺乏技能, 则对病人提供技能训练的机会;如果病人有不良的态度、信念和情绪, 应与病人进行交流、讨论, 改变病人的态度, 如果是存在不良的社会、环境因素, 需要调整、控制或改变这些因素等。在病人教育诊断基础上与病人一起制定改变不良行为的措施、要求和目标, 为病人采取有关的措施创造条件, 给予多方面的支持。1.2.3评估病人教育的效果。包括期望结果是否已达到、病人的不良行为是否改变、问题是否解决、病人能否较好处理问题、健康问题是否得到改善、是否需要修订计划等。这三个基本步骤构成一个反复循环的过程, 并且在实践中不断修正教育内容、方法等直至预期结果得以实现。
1.3病人教育的内容。病人教育的内容包括维护健康和预防疾病的内容;疾病的性质、发生、发展的规律;疾病的因果观和健康信念模式;疾病的预防、治疗、保健和康复;健康危险因素的作用、后果和控制:病人的责任、义务等。
1.4病人教育的方法。教育方法可以采取综合措施, 有在门诊直接与病人会谈、交流, 还有上课、电化教育、阅读有关资料、提供实物或样本;还可安排有相同经历、有类似问题的人参与讨论等方法。
不问病人根据个人情况灵活使用多种教育方法, 如有人喜欢听课, 另一些人乐于接受个别指导, 还有人则喜欢阅读材料接受卫生知识。但无论采用何种方式, 最重要是保证病人所取得知识的正确。
2 生长发育评价
生长和发育是人一生中重要的基本特点。生长一般是指人体在形态上不断增加的动态过程, 是量的改变;发育是指组织特异性形式上和功能成熟度的发展与完善, 是质的变化。从出生到儿童甚至青少年的整个时期, 无论是形态上或是功能上都是处在量的增加和质的变化的动态过程中, 这一过程受到先天遗传和后天环境诸因素相互作用的影响。了解社区儿童生长发育情况以及正常与否, 有助于全科医生帮助儿童最大限度地发挥他们的潜能。
生长发育的评价内容包括形态、功能、智能发育及健康状况等方面, 常用指标有:1形态指标:如身高、坐高、体重、头围、胸围, 青春期加测上臂围、腿围、肩宽、盆宽、皮脂厚度, 检查第二性征、女性月经初潮、男性第一次出现遗精年龄以及骨龄等;2生理功能指标:如脉搏、血压、肺活量、呼吸差、握力、背肌力、最大耗氧量等;3其他指标:如血中激素 (生长激素等) 、血红蛋白、尿中肌酐、智能与性格测验等。在进行生长发育评价时, 需要根据个体生长发育的不同时期和 (或) 不同情况, 选择不同方面和指标进行评价, 较常开展的评价内容是形态学方面, 特别对身高、体重的评价。全科医生应该为社区新生儿建立一份生长发育评价档案, 每个儿童少年应该有一张自己身高、体重测量曲线图, 并与标准生长曲线或正常儿童生长曲线比较。
由于遗传与环境诸多因素影响, 同年龄的个体儿童间的形态、功能、第二性征出现的早晚等方面存在差异, 因而, 有时用实际年龄难以准确地反映生长发育的程度, 特别是用实际年龄评价得出生长发育不在正常范围内的儿童, 可进行发育年龄评价, 即生物年龄或生理年龄。对儿童少年生长发育评价, 目前使用的评定方法有形态年龄、第二性征年龄、齿龄、骨龄等四种发育年龄评价法, 其中以骨龄最为常用, 它是反映个体发育水平和成熟程度比较精确的指标。此外, 婴儿的发育包括发音、语言、运动功能、情感反应、认知能力和智力水平等。在青少年则包括第二性征的出现和性功能的成熟、语言能力、个性发展、情感反应及人生目标和智力水平等多方面。
3 免疫接种
3.1计划免疫内容。3.1.1计划免疫的概念。计划免疫是预防接种的中心内容, 是指根据舆情监测和人群免疫状况分析, 按一定的免疫程序, 按计划对应接种的人群进行预防接种, 以提高人群的免疫力。3.1.2接种的免疫制品。我国计划免疫的主要内容是“四苗防六病”, 即对7周岁以及7周岁以下儿童进行卡介苗、脊髓灰质炎三价糖丸疫苗、百白破三联混合疫苗和麻疹疫苗的基础免疫以及以后适时的加强免疫, 使儿童获得对结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风和麻疹的免疫。
3.2特殊人群免疫接种。3.2.1特殊职业人群。如医务工作者是乙型肝炎的高危人群, 应按乙型肝炎疫苗的免疫方案予以接种;兽医、畜牧业人员、动物驯养者应接种抗狂犬病菌苗、布鲁氏菌病疫苗及炭疽菌苗;野外工作者应接种抗狂犬病疫苗及鼠疫疫苗;下水道工作者, 应接种伤寒菌苗、脊髓灰质炎疫苗。3.2.2特定环境下生活的人群。如监狱看守管教人员、收容所工作人员, 应接种乙型肝炎疫苗、白喉、破伤风混合制剂。3.2.3特殊健康状况人群。患白血病儿童应接种水痘疫苗;需接受血液透析治疗者应接种乙肝疫苗。
4 早期诊断
早期发现、早期诊断在慢性病预防疗效上意义更大, 因为慢性病的发生与多种因素有关, 无法找出一种特异性控制疾病发生的途径, 一级预防的效果无法肯定, 因此, 早期发现和及时治疗更显得至关重要, 可以在以下3个阶段发挥作用:1存在明确的健康危险因素, 但无症状出现或任何不适之感;2已有异常指标出现, 但个人并无明显症状或不适感;3健康危险因素长期存在, 但正常情况下无任何异常感觉。如果全科医生能利用自身优势, 在这些阶段做出明确的早期诊断, 是最受病人欢迎和认可的, 并产生良好的社会效益。
摘要：临床预防是指如何通过采取适当干预措施而达到防止疾病发生、控制疾病发展、尽可能地维护和恢复机体的功能, 最终维护和促进个体和人群健康之目的的医学学科。
关键词：全科医生,临床预防,方法
参考文献
[1]吴瑛, 刘海波.全科医生临床实例解析预防服务的实施[J].中国全科医学, 2005 (14) .
三分医生，七分自我 第4篇
1972年我在工厂当办事员，当时体形较胖，身高160厘米，体重70千克。有一段时间我觉得外阴奇痒，去妇科检查没有异常，便怀疑是糖尿病引起的，一查血糖，空腹血糖9．8毫摩尔／升，餐后11．3毫摩尔／升，甘油三酯18毫摩尔／升，血清呈乳白色，被诊断为糖尿病。
当年我才40岁，对糖尿病缺乏认识，只知道该病治不好，一时情绪很低落，非常悲观。当时只有D860降糖片，没有降脂药，治疗也不正规，时间一长也就破罐子破摔了。结果导致体重下降、消瘦、抵抗力减弱，不仅外阴瘙痒，又发展成尿路感染、发烧，就住院了。住院期间，我认识了一位老干部，她也是糖尿病患者。她安慰我说：“你千万不要悲观。我从自己多年来与糖尿病的斗争中体会到：患病在天，治病在人。要做到既来之，则安之。人生有很多磨难，有的磨难靠别人的帮助是能够克服的，惟有健康是任何人也帮不上忙的，只能靠自己。要相信只有认真治疗，才可以使自己少受罪，家人少受累，节约医药费，造福全社会。”听了她的话后，我逐渐端正了态度，平衡了心态，开始按照医生的指导进行正规的糖尿病治疗。
1976年优降糖上市后，我开始服用时效果还很好，但到了1983年，日服6-8片，空腹血糖还经常在10毫摩尔／升以上，出现消瘦、乏力，腹泻和便秘经常无缘故的交替发生，医生说是并发了糖尿病肠病，用复方地芬诺酯治疗后，腹泻明显好转。到1988年，又合并了高血压、冠心病，我在非常不情愿的情况下，用上了胰岛素。开始时是使用短效胰岛素，1日3次注射，现在用的是诺和灵30R，每日36单位。自从用上胰岛素以来，血糖控制较好，空腹7毫摩尔／升，餐后2小时10毫摩尔／升左右。
1994年的除夕夜，我发生了急性心肌梗死，住院两个多月，总算保住了生命。后来，我经常出现心绞痛，每次发作，我除了及时服药外还进行吸氧治疗。吸氧治疗的效果很好，但是更换氧气瓶太麻烦了，就想买一台医用制氧机，由于价格太高，一时舍不得买。朋友对我说：“荣誉是过去的，金钱是留给后人的，只有健康是属于自己的。为了身体健康，该花的钱一定要花，不要舍不得。”我一听很有道理，就下定决心买了一台。10多年来，我每天吸氧1-2次，每次30-60分钟，再配合药物治疗，现在，我的心绞痛很少发作。
我的甘油三酯血症是家族性的，一般降脂药不顶用，我就吃进口的力平脂，效果很好，血脂从18毫摩尔／升降到2．1毫摩尔／升。医生说：“你心梗10年了，身体还能保持得这么好，真是不简单。”
经过30多年与糖尿病的抗争，我悟出了一个道理：自我保健非常重要。常言说：三分治疗，七分疗养。我的体会是：三分医生，七分自我。在这30多年的抗病斗争中，我只住过4次医院，也就120余天左右，绝大部分是自己在治疗的。因为，糖尿病是一种慢性病，很多治疗、监测是需要自己完成的，自己不学习糖尿病知识，光靠别人是绝对不行的。经过多年的实践，我总结出“六自”的自我保健方针：
一是自我体验：如口干、乏力、多尿、多饮和许多并发症的症状，最先感知的是自己。一旦有了症状，要及时就医，及时调整药物。
二是自我监测：尿糖、血糖、体重、视力等检查，是要靠自己去完成的，并做好记录。在我患病初期的20年中，全靠测尿糖来监测血糖控制情况，而且用的是班氏液烧沸法，我总是尽心尽力的去做。我可以做到每排尿1次，烧1次尿糖。血压增高后，为了减轻家人的负担，我学会了自测血压，每6～10次，光检查记录就写了10多本，做到这一点，没有毅力是不行的。用胰岛素治疗后，1天2~3次的胰岛素注射都是我自己注射的，基本上不麻烦家人。由于我做到了这一切，现在尿微量白蛋白阴性，眼底正常，仅有轻度白内障，在药物作用下，血压、血糖基本正常。
三是自我治疗：服药、吸氧、注射胰岛素、康复锻炼，都要自己认真完成。
四是自我控制饮食：刚开始，这是一件很难的事，家人为了不让我难受，全都跟着不吃甜食而吃糖尿病饮食。后来，随着自己对糖尿病知识的了解，饮食控制成了我的自觉行动，控制饮食对我而言不再是一件难事。
五是坚持科学生活方式，坚持合理运动：由于我身患多种疾病，不运动是不行的，但运动量过大也不行。现在，我坚持每天上午、下午各慢跑半小时、打一套太极拳，自我感觉良好。
六是自学糖尿病诊疗知识：我买了很多有关糖尿病、高血压的书，还订了保健类杂志，每本我都认真地学习，从中吸取有益的养生保健知识。
以上的自我保健措施，全要靠自己完成，完全不需要医生，只有当自己出现了不能认识的症状，药物不能自我调整时，才需要去看医生，请医生检查、指导。我经常对病友们说：“养病不能全靠医生，特别是糖尿病这样的慢性病，要立足自我调整，坚持自我保健。只有这样，才能保持健康，活得自在。”
医生转正自我鉴定 第5篇
实际上我在自己的试用期间也有着属于自己的盘算，因为我明白自己的最大不足便是实践经验的缺少，再加上脑海中的理论知识得不到有效蜕变，这是我在工作的时候最为担忧的事情，在明确了自身医学工作上的缺陷与不足以后，我选择先给那些有着丰富临床经验的医生打下手，尽管说这样也相当于丧失了一部分的自主权，但是我觉得这样也能够通过观摩他人的治疗方法来弥补自身的不足，况且最初的时候我可没有什么信心来实施手术。
在对待病人的时候我是做得比较称职的，有时我在下班以后经常会去各个病房巡视，或者说是观察他们的生活状况吧，我觉得这也是我在试用期间的一次有效磨砺，实际上有时病人并不会将所有的话都告诉给医生，因此这样也给我们的工作带来了一定的困扰，至少我觉得作为一名医生给病人确诊的时候，最怕听到的便是诸如好像、大概之类的话语，因为这样的话便意味着自己只能够通过以往的经验来进行病情判断，而这些实践经验有恰恰是我最为缺少的。
医生转正自我鉴定 第6篇
作为一个医者，我们所做的一切都要为病人着想，病人是老是少，病情如何，如何做才是正确的，才是好的。身为医生，我们必须做到的就是准确。无论是药的使用，还是分量，都是不能有偏差的。老人与青年人是不同的，大人与孩子又有不同的区别。虽然又过实习，但是真正开始工作还是让我有点手忙脚乱。还好有一位同事及时按住了我，他对我说：“我们是医生，如果我们都慌乱，那病人又如何放心呢?”是啊，如果我都不能冷静谁还愿意相信我这位医生呢?
在之后的工作中，我都首先让自己的思想平静下来，不去思考其他的杂事，一心只为工作，只为病人。
二、工作方面
虽然是一名医生，可是谁都知道，行医不能乱来，经验越是老道的医生越受人信赖。因为他们在长期的行医中都积累了大量的经验，比我这个刚刚加入的新手不知道熟练了多少倍。这我也是知道的，所以在这段时间的工作中，我恪尽职守，只去做自己有把握的事情，对于不了解的地方一定要去请教懂的人，一切为病人着想，绝不放过任何一个细节。
三、在为人方面
作为一个新人，我还有很多可以向周围的同事学习的地方。所以我积极的在闲暇时间和同事们打好关系，多聊聊天，多谈谈工作和专业方面的事。这些都让我受益匪浅。在医院里，就算是经验老道的护士，都会懂许多我不知道的知识，所以我不会在工作中放弃任何一个学习的机会。
四、总结
【推荐】医生转正自我鉴定 第7篇
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编精心整理的医生转正自我鉴定3篇，希望能够帮助到大家。
医生转正自我鉴定 篇1在试用期间，尊敬领导，团结同事，遵纪守法，严格遵守医院各项规章制度，认真履行自己职责，做到了不迟到、不早退、不旷工，对病人细心（讲解）照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医生必须具备的职业素养，经过工作实践我熟练掌握常见病、多发病人的诊治；特别于呼吸道疾病诊治，实践经验让我对自己未来的工作充满了信心。诚挚请求医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评及建议，纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者的接班人。在此期间，让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的业务水平和应变能力。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。十个月的工作实践过程中我踊跃参加了医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。学校教授的理论知识和在医院工作的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更坚定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
在此期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的业务水平和应变能力。
众所周知，社会是不断变化和发展的。在将近一年的工作过程中,我乐于参于，重在社会，吸收了诸多老师的精华，同时也发现了自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
我能坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度。同时我不断提高自己的综合素质与能力，认真学习，团结同时，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高，获得同事们的认可。对一些常见病、多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础。在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，也培养了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。
我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
医生转正自我鉴定 篇2转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了，听我们的同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较牛的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很濉Ｎ蚁氲叫哪诳赡艽蛘氲幕会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢……
书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成，一次做好!
医生转正自我鉴定 篇3短暂的试用期结束了，即将转正。在转正期间的工作做一总结：
八年前，当我第一次从医院门口经过，看到病房楼顶悬挂着“郑州市骨科医院”几个醒目大字时，我心里便悄悄地暗藏了一个远大的梦。不过，那时我还只是郑州大学公共卫生学院预防医学系的一名普通医学生。八年后，当我从郑州大学第一附属医院骨外科临床医学专业硕士研究生毕业，第一次迈进郑州市骨科医院的庄严大门时，我知道，从那时刻起，我将成为一名骄傲的骨医人。回首时光岁月，缘分的天空给予了我莫大的恩宠，或许今日的邀约为的是续就八年前的那个梦，梦圆的希冀，将再次引领我步入另一段绚烂的光彩人生之路。
时光荏苒，我于XX年7月24日入职我院dnv认证办公室以来，不知不觉间已经过去四个多月了。四个月以来的工作洗礼熏陶，浸染着我内心对工作的那份赤诚。我发现自己正由一名清纯的学生慢慢地向着实在的社会人蜕变，那稚气的学生时代已然成为过去可感的历史，今日的现实工作，将促使我向着另一种社会人生角色转变，各种责任和使命感油然而生，纷至沓来。而这一切的变化是我在dnv认证办公室任职以来的工作所带给我的。
我并不刻意去为自己的生命之路做特别的安排。我把自己人生的路交给各种阴差阳错的缘。因为信缘，因而是缘分的力量为我的人生之路铺上了一道五彩绚丽的光芒。作为一名刚毕业的临床医学硕士研究生，能荣幸地加入到我院神圣的dnv认证工作中来，我想是缘分给予我的恩赐。作为我院新成立的科室，作为一个承担着全院重要使命的科室，dnv认证工作是美好而神圣的，饱含着深远的意义。在这里，全院的dnv认证承载着一个远大的梦，梦的`起航正从这里开始。正如连鸿凯院长所说，我们的足迹必将载入郑州市骨科医院发展的史册，作为科室的成员之一，能接受这份光辉的使命，享受这份殊荣，足以让我的人生之路着上另一道亮丽的色彩。我倍感珍惜我行经的足迹点缀于我前行的旅途上，所以我诚恳地接受着，默默地坚守于岗位上，做着我第一份珍贵的工作，履行我的职责。
从我入职的第一天起，就注定了我将与dnv认证结下不解之缘。那时，我对dnv认证还是陌生的，不明白那是为何物。通过认真学习领会niaho国际医院评审标准和医院差距性分析报告，我才慢慢懂得了我们医院引入以风险管理为特长的dnv国际医院评审标准，是要使我们医院按照国际医院评审的要求和最佳实践经验，通过建立适合自身管理提升的系统化管理制度和流程框架，从临床、管理和环境安全三方面评审我院目前的发展状况，以全面提升我院的医疗服务，运营管理及在国内外医疗行业中的竞争力,推进我院的可持续发展。神圣的使命感激起了我工作的热情，在王翔宇主任的带领下，我与团队成员按照岗位职责要求和行为规范，认认真真地做好本职工作，勤勉不懈。从来dnv认证科室的第一天开始，我就把自己真正融入到我们的这个团队中，与科室同事之间通力合作，关系相处融洽而和睦，通过日常工作中的互帮互助，使我们这个大团队的伙伴们更加团结与友爱，攻克着工作上的每一件事情，积极地配合科主任完成dnv认证工作的阶段性目标，并坚定地向着最终的目标迈进。
在这段特别的时间里，科室王主任和同事们给予了我很大的信任与鼓励。因为这份信任，所以让我有更多的机会尽情地享受着工作带给我的快乐;因为这份鼓励，所以让我有更好的毅力忘情地分享着工作带给我的热情。他们总是在我放错的时候悉心地教导我，他们总是在我困惑的时候耐心地开导我。在这个优秀的团队中，我更是尽心尽力严格要求自己，认真接受主任交办的每一项日常工作任务，扎扎实实，一丝不苟地坚决执行落实。
在dnv认证科室任职的这几个月里，我每天都在勤勉地思考，每天都在用心地琢磨着工作上的每一件事，每天都在深切地体味着工作给予我人生的更多的实际意义。我看到了自己的逐渐成长，我感觉到了一股工作带给我生活的动力在心灵深处暗暗地涌动。更多的时候，我觉得我所从事的不仅仅是一份工作，而是一位可敬的生活向导、老师，是自己前行路上的指引者。我的工作提供给了我一个施展所学的平台，不断挖掘出我的潜力，并期待我的提升与发展。它就是一座人生的大舞台，让我能尽情地展现自己的想法与活力。它也像是一个生活的港湾，让我从此褪去人生漂泊的意志，以专心致志的心态，保留住内心里的这份强大的温暖。
三分医生，七分自我 第8篇
当年的人们，对糖尿病还普遍缺乏认识，我也不例外。听说此病很不好控制后，我的情绪一度十分消沉。加上可供选择的药物很有限，治疗又不正规，时间一长，我也就破罐子破摔了。结果，我的体重持续下降，抵抗力减弱，不仅外阴瘙痒，还出现了尿路感染，最终因高烧不退住进了医院。
住院期间，我认识了一位老前辈，他患的也是糖尿病。见我一蹶不振的模样，他安慰道：“你不要悲观！周总理的夫人邓颖超同志在延安时期就患了糖尿病，当时条件很差，根本没有降糖药，唯有控制饮食、加强运动，只在出现并发症时，打几天胰岛素……但你看她现在的身体，不是很不错吗？” 老人家的一席话让我豁然开朗，是啊，患病在“天”，治病在人，既有之，则安之。人生有很多磨难，有的磨难靠别人的帮助是能够克服的，唯有健康是任何人都不能代劳的，只能靠自己。我逐渐端正了认识，平衡了心态，并开始按医生的指导进行正规治疗，病情也趋于平稳。
1994年大年三十的晚上，我突发急性心肌梗死。经医院抢救治疗了两个多月，总算保住了命，但经常出现心绞痛。听说吸氧治疗很有效，但更换氧气桶太麻烦了，于是家里买来一台医用制氧机，我每天吸氧1～2次，每次30～60分钟……到如今，我坚持每天吸氧已经10年了，加上配合药物治疗，我的心绞痛也很少发作了。连医生都说：“心梗10年后，你还能保持这么好的状态，真是不简单！”
在与糖尿病及其并发症进行的抗争中，我悟出了一个道理：治病不能光靠医生，自我保健非常重要。常言道：三分治疗七分疗养，我要说“三分医生七分自我”。在戴上糖尿病帽子的34年里，我只住院4次，也就120余天，绝大部分是自己在家治疗的。因为糖尿病是一种慢性病，很多治疗监测需要自己完成，假如自己不学习、不努力，光靠医生是绝对不行的。
医生优秀转正自我鉴定 第9篇
医生试用期转正自我鉴定
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛xx思想，邓——理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，医学教，育网|搜集整理积极参加与配合医院组织的各项活动，维护领导、团结同志，工作任劳任怨、积极主动，取得了同事们的一致好评与认可。通过努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、在业务上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有五年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在领导、同事的帮助下，能够很快融入到工作中。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。在内科实践工作中，我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件，在上级医师的指导下，我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识，作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握，经过不断的学习和训练，我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的，在工作中也产生了一些经验教训，如对于一些不常见的病状缺少认识，这些经历教训我视为宝贵的经验医学教，育网|搜集整理，更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识，提出了更多的要求，在以后的工作中要更细心全面询问查体，积极学习先进的临床知识，争取早日成为病人心目中满意放心的医师。
三、学习生活上，完成了学生角色的转变，完全进入工作状态，努力开展工作。
由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下，让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负领导们的期望。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想政治、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为人民服务。
医生转正自我鉴定范文
本人xx-xx，xx-xx年7月毕业于济宁医学院临床医学专业，至今工作于张店区中医院，现在内一科任职住院医师，于20**年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中，全心全意为病人服务的思想，待病人胜亲人，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研外科专业知识体系，在实践过程中我取得了不少成绩，同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内科疾病的诊疗新进展，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结：
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓--理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，积极参加与配合医院组织的各项活动，维护领导、团结同志，工作任劳任怨、积极主动，取得了同事们的一致好评与认可。通过努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、在业务上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有五年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在领导、同事的帮助下，能够很快融入到工作中。在日常生活中我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。在内科实践工作中，我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件，在上级医师的指导下，我逐渐对内科常见并多发病的诊断、治疗有了较多的认识，作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握，经过不断的学习和训练，我已能熟练掌握本科室常见并多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的，在工作中也产生了一些经验教训，如对于一些不常见的病状缺少认识，这些经历教训我视为宝贵的经验，更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识，提出了更多的要求，在以后的工作中要更细心全面询问查体，积极学习先进的临床知识，争取早日成为病人心目中满意放心的医师。
三、学习生活上，完成了学生角色的转变，完全进入工作状态，努力开展工作。
由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下，让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负领导们的期望。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想政治、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为人民服务。
医生转正优秀自我鉴定
**年*月，本人参加乡镇卫生院医生招考，荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内，在市卫生局和医院各级领导的领导下，坚持以xx大精神以及“xxxx”重要思想为指导，深入学习科学发展观，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层卫生院医师的岗位职责要求。
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习***理论和“xxxx”等重要思想，全面贯彻***的科学发展观，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神。
本人一贯能够认真并负责地做好本职工作，现将本人在**年*月—**年*月的一年试用期里所做的工作总结如下：
1、卫生防疫
疾病预防是医院的最基础性的工作，也是保护每个公民的健康的第一道防线，通过卫生防疫，把好多疾病，特别是对人体会造成严重伤害的许多慢性疾病的危害减低到最校这项基础性工作不仅仅关系到千家万户的生活幸福和整个社会的进步、***、安康，而且也是关系祖国的繁荣昌盛和社会稳定的一件基础性的工作。我在这个岗位上已经默默地兢兢业业的工作了8年之久，对这个岗位充满了感情。每年，在医院领导的指导下，我们都在防疫的关键季节，通过卫生赶集，宣讲和散发宣传材料，向广大人民群众讲解防疫的重要性，提醒各位新生儿家长按时带孩子到卫生院进行疫苗接种。特别是20XX年国家实施的防疫重大民生工程，在市局和医院各级领导的精心安排和布置下，我们通过和乡镇府联系，及时召开了全乡的防疫接种工作动员大会，把党和政府的关怀及时宣传到全乡各个角落。圆满的完成了党和政府交给的任务。虽然我不是工作在医院救死扶伤的第一线，但是看到我所接种过疫苗的孩子一天天的在健康成长，我不为自己的岗位平淡而落寞，我为自己工作的岗位而骄傲!和8年来，不管是不是在职的正式医生，我一如既往的工作着，把党的关爱，政府的关爱，市局领导的和医院领导的关爱送进千家万户，铸就整个社会的***安康。
2、护理
在通过统招考试后，经过医院领导的安排，我走上了护理工作岗位。护理工作不是任何人不经过系统学习和培养就可以胜任的工作，而是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性、独立性较强的专业。当今护理学是一门专门研究社会条件、环境变化、情绪影响与疾病发生、发展的关系，对每个病人要求正确的护理方式，消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素，以促进病人恢复健康的科学。走进一个全新的工作领域，开始有点不习惯，在医院领导和同事的帮助下，我很快就融入了新的知识汲取环境。通过不断地学习，和向经验丰富的老同事请教帮助，我已成长为独挡一面的护理医生。护理工作讲究的耐心，爱心，恒心。良好的治疗后期的护理，可以有效的消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素，以促进病人更快的康复起来。在这个岗位上，我为每一个我护理过的患者建立详细的护理记录，仔细观察患者护理过程中的各种生理表现，及时和当班医生交流沟通患者的康复情况，使医生可以对患者病情有充分了解，做到用药心中有数，更好的更快的让患者恢复健康。看着一个个患者经过我的精心护理，恢复了健康，和家人幸福的走出我们的卫生院，我觉得我，累着并快乐着!
