会计人员职业道德讲座（精选8篇）

会计人员职业道德讲座 第1篇

专家讲座 财务人员的职业规划

财务人员的职业规划

主讲老师：汤婧平

同学们大家好，很高兴呢，有这个机会啊，跟大家谈谈财务人员的职业规划，而我今天要谈的主题是，职业规划从热爱你的工作和热爱你的生活开始，我们都生活在这个社会当中哦

其实有的时候，人是很无奈的，甚至有的时候很无助，有的时候职业就是为了生存，有的时候职业是为了幸趣，但是而有时候只是为了职业，但不管我们做是为了什么时候哦，为了生存也好，为了幸趣也好，为了职业也好，他都每天在陪伴这我们，并时刻影响这我们的生活和我们的喜怒哀乐啊，所以呢不过，我们喜欢也好，不喜欢也罢，其实，这个不重要，重要的是你要学会去接受和面对。

因为我们有的时候是很难改变社会当中很多很多我们不喜欢和不愿意接受的现实事情，你不喜欢和不愿意接受哦，这件事情他并不意味这不好或不对，因为很多事情是没有对错的概念的哦，你要什么，一定要学会去适应和调整自己。

所以呢，我今天要教大家谈的是，关于职业方面的，第一个问题是关于职业心态的问题，哦，我首先要跟大家说的是，一个关于职业心态的问题，我把呢这个职业心态呢归为四大要素，那么第一个要素呢，是你要学会去爱，爱你的工作，爱你的生活，爱让你觉得幸福的人，爱让你觉得痛苦和不幸的人。

为什么这样说呢哦，你想，我们有的时候工作的时候真的是很痛苦哦，每天加班啊，出差啊，有的时候你还不喜欢你的老板，不喜欢你的上司，不喜欢你的同事，但这都不重要，因为工作给了你，生活赖与生活的基础啊，所以你不论怎么样，都要喜欢他，喜欢他做才有意义，不然你不是让自己难过吗，对不对。

所以呢你要爱你的工作，爱你的生活，因为我们要活着是为了做一些事情，是为了享受生活，无论生活给你带来的生活是什么样，痛苦也好，心酸也罢，无奈也好，无助也罢，甚至你有美好的前景，也许你有不堪回首的过去，但是，这都不重要，重要的是你要活着并且要活的快乐，所以呢不论做什么事情啊，你都要学会有什么样的方式去享受，你才会觉得幸福，让我说，爱要让你觉得幸福的人啊，因为能让你自己觉得幸福的人真的很少很少，包括我们的家人啊，我们的爱人啊，我们的亲人啊，我们的朋友，每天和我们息息相关的一些人，那么，如果你将来能遇到一个觉得幸福的人，一定要学会珍惜和把握，不然的话，那么他就会变成过去式了，失去的东西很少再次会拥有了，那我为什么还要谈，爱会让你觉得痛苦和不幸的人啊，这个你会觉得你会用毛病让我痛苦，让我觉得不幸，其实这个事情啊，痛苦的反面就是快乐，因为你要是没有体会到真正的痛苦，你就永远不知道什么是快乐，而且痛苦会让你觉得成长的很快，你想想哦，一个成功的人，也许听我之前课的学生呢，也许你会觉得很成功，也许你曾经很失败，但你回首你自己曾经做过的路和你自己的生活会发现，最让你难忘的日子，不是让你最快乐的时刻，而是让你最痛苦的时刻，所以我们一定要让爱觉得痛苦和不幸的人，要感谢生活当中曾经给你的一些人的激励和磨难，为什么，因为他让你前行，那我要跟大家说职业规划的第二个要素哦，是你需要知道的三件事情，第一件事情：你要知道你想做什么，第二件事情：你要知道你在做什么，第三件你能做什么事情，基督山伯里曾经有过一句话啊，“叫人类所有的一切，就在于等待和希望当中，“如果人连梦想都没有，那么活着还有什么意义呢。

如果你都不知道你未来走向哪里，那你根本不知道今天要做什么，对不对，所以呢你一定要知道你到底想要什么，想做什么，其实有的时候人啊不同时间、不同地点、不同环境、你想要做的不一样的，但是你要定一个什么，你的主旋律，你到底要的生活，你要选择一种什么样的职业，而你要为此付出什么样的努力，那你还要知道，你现在在做什么，你是不是每天忙忙碌碌的无所事事，你是不是每天很勤奋的去工作，这个世界上只有两种人士，是可以成功，第一种人是绝种聪明的，那么第二种人是非常勤奋的人，绝顶聪明的人是少，少之又少的，但是即便再聪明的他也需要勤奋，所以，你如果真的想成功，有一天想获得别人的尊敬，真的想实现自己的梦想，那你只有一条路可以走，那就是不断地努力，所以你要看看你自己在做什么，你做的事情是不是有效率，是不是有效果，是不是有价值的事，是不是有意义的，也许.

会计人员职业道德讲座 第2篇

2012年9月17日，财经教研组特别邀请了侯春梅老师就会计专业职业生涯规划作了讲座，参加的有10会计班、11会计（1）（2）班、12会计（1）（2）(3)班等6个班级，以及相关班主任、财经组教师。

侯老师讲述了中职会计专业学生必须掌握的知识技能和具备的资格、今后在社会上的就业方向和前途等，重点申明了同学们一定要在中职的三年做好近期、中期、长期目标规划和人生规划，同时在实施自己的职业生涯规划时要坚守坚持不懈、客观公正、遵纪守法、诚信守信的原则。

会计人员职业道德讲座 第3篇

一、会计人员应具备的能力构成

（一）良好的政治素质。

相对于其他一般职业来说，政治素质对会计人员尤为重要。坚定的政治立场和强烈的爱国热情，可以激励会计人员尽心尽力地做好本职工作;深刻领会国家方针政策的能力，是更好地组织日常财务管理的向导;熟练掌握国家的有关法规制度，有利于正确处理国家、单位和职工个人之间的关系;一身正气的品格，有利于预防单位违法乱纪问题的发生;严谨的工作作风和严格的自律要求，又是会计人员保持一生廉洁节操的法宝。

良好的政治素质主要表现在：有坚定的政治立场和强烈的爱国心;坚持为社会主义建设事业献身的精神;有很强的法律意识和组织纪律观念;严格执行《会计法》及相关的财经法律、法规、财务会计规章制度等，高度的组织纪律性，作风严谨，严于律己;有强烈的工作责任心和使命感;对工作兢兢业业，认真履行岗位职责，努力完成工作任务，等等。

（二）与工作相适应的专业知识和专业能力水平。

会计是一个庞大的学科体系，对该职业的从业人员有特殊的能力要求。不具备坚实的专业知识基础和相应的业务能力水平，是无法胜任会计工作的。

会计人员应具备的专业知识和能力主要有：与履行职责要求相适应的专业知识基础，它包括会计理论基础、税收法规知识、财务管理知识、业务管理知识、企业管理知识等;处理日常会计核算和财务管理的能力，如会计制度的适用性设计能力，组织日常会计核算的能力，奖金筹集、运用和分配的能力，设计并监管内部控制的能力，文字及语言表达能力、珠算及计算机操作能力，等等。

（三）一定的实践经验。

会计是一项实践性很强的工作。无论是对会计事项的认定，还是日常经济关系的处理，理财或实施内部控制，许多知识都是无法从书本直接学到的。一般的会计理论和具体单位的业务实践之间始终存在一定的差距。因此，会计人员在掌握了会计的基本理论、基本知识，具备了基本能力之后，还应在实践中认真地、坚持不懈地学习，总结和完善实践经验。一般来说，受过会计专业教育的人员，至少要经过半年的实践，才能胜任某一方面的会计工作，至少要经过二年以上的实践，才能形成比较完整的会计工作实践能力。

会计人员应具备的实践经验主要包括：根据国家统一会计制度规定和具体单位的业务实际，设计并实施适用的会计制度的经验;根据各种利益矛盾的特点和法律制度规定，正确处理国家与单位内部各种利益关系的经验;根据单位的经营目标和财力渠道，合理筹集、运用、分配资金的经验;根据单位实际及管理要求，设计并组织实施内部控制制度的经验;根据单位的特定环境和人员构成情况，正确协调和组织会计工作的经验，等等。

（四）熟悉国家的方针政策及法律、法规、制度。

会计工作政策性很强，规范性很强。任何一项业务处理都有着严格的政策界限或法律、法规、制度要求。若不掌握这些政策界限，不熟悉法律、法规、制度的要求，就会给会计工作带来难以预料的后果。因此，会计人员应当成为一个单位的有关国家财经法规政策及法律、法规、制度方面的行家里手。

会计人员应掌握和熟悉的国家财经法规、政策主要有国家财经方面的法律、法规和制度。如会计法、审计法、税收征收管理法、公司法、破产法、会计准则、会计制度等。这些法律、法规和制度，从不同方面对会计工作进行了规范，会计人员必须严格执行。

（五）较强的组织协调能力。

会计是一种管理工作，而且与人们的切身利益密切相关。会计工作经常面临着两难的问题，这就需要较强的组织能力来协调。

会计人员应具备以下组织能力：组织协调单位与国家及社会各种利益关系的能力;组织协调单位内部各层次、各部门，以及单位与员工利益关系的能力;组织实施单位内部控制制度的能力;组织筹集、运用、分配资金的能力。

除了以上五个方面的能力之外，会计人员还需具备的、在能力结构中占重要地位的能力结构之一就是会计职业道德。

二、会计职业道德与会计职业道德教育

（一）会计职业道德。

会计职业道德是指从事会计职业的人在会计工作中所应遵循的，与会计职业活动相适应的行为规范。根据我国会计工作、会计人员的实际情况，我国会计人员职业道德的主要内容为：“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。”

会计职业道德建设作为社会主义道德建设的一个组成部分，是完善社会主义道德体系的重要方面，是先进文化的重要内容。加强会计职业道德建设，不断提高会计人员的职业修养和素质，具有现实意义。而要加强会计职业道德建设，其主要工作在于会计职业道德的教育。

（二）会计职业道德教育。

从目前加状况来看，我国的会计教育仍未把职业道德教育摆在应有的位置，它严重削弱了会计专业学生的职业道德意识，从而大大影响了会计毕业生的职业技能和职业修养，使会计人员的执业水平与职业道德水平出现下降的趋势。许多会计人员的业务知识与技能跟不上时代的发展，会计在企业中的作用得不到发挥。有部分会计人员甚至丧失基本的职业道德修养，不按规定进行会计核算和监督，假帐、错帐层出不穷。这种现象与我国发展市场经济，加强法制的发展战略是格格不入的。美国著名会计学家贝尔考依在其《会计职业道德》一书的序言中写道：“会计职业包括会计信息的产生与鉴别过程，它有助于信息使用者的决策制订和资本市场的有效运行，以及国民经济的宏观管理。一般公众对会计信息的使用，源于他们对会计人员在履行职责时持有的高度道德水平的信赖。因此，会计职业技术教育道德是会计从业者维护其职业技术教育威信和高度正直观的关键因素。”由此可见，把会计职业道德教育列入会计教学内容已成为当务之急。会计职业道德教育是指为了使会计学生在毕业以后履行会计职业道德义务，遵守会计职业技术道德规范，而有目的、有组织、有计划地对学生进行相关的教育活动。一般地说，会计职业道德教育的内容主要包以下几点：

1. 思想品德教育。

在企事业单位中，会计工作虽然重要，并需要经常接触金钱等财产物资，但具体工作却十分平凡、琐碎。因此，职业道德教育旨在引导学生树立正确的人生观和职业观，并具有好的思想品德。具体地说，首先思想品德教育主要帮助学生正确认识会计工作在经济发展中的重要作用，以及会计工作的艰巨性，热爱会计事业，把个人的理想同会计职业发展结合起来，培养吃苦耐劳，脚踏实地、精益求精的精神。会计人员必须“忠于职守、实事求是、尽职尽责”。其次，思想品德教育要引导学生正确处理公与私、个人与集体、奉献与索取之间的关系，提倡先公后私、重贡献轻索取。最后，会计工作触及许多方面的不同利益，会计人员经常会遇到矛盾，甚至会遭受挫折和打击，因此必须培养学生的原则性、坚韧性和战胜困难的勇气。

2. 法制教育。

法制是道德规范中带有强制性的部分或最基本的部分。法制教育是让学生知法守法，培养学生学习和执行有关法规政策的自觉性。由于会计工作涉及面广，法制教育的范围应尽可能广泛。具体地说，在会计教育中，必须尽快开设有关会计法、注册会计师法、公司法、证券法、经济合同法等经济法规课程，将相关法规知识渗透到有关会计课程中，把自觉遵纪守法的意识纳入教与学的各个环节，使学生在就业前就养成遵纪守法的良好会计职业道德。

3. 专业及技能教育。

会计是一个技术性很强的职业，会计职业技能主要包括两个方面的内容：一是完成专业工作所需要的知识;二是完成专业工作所需要的技能和经验。精通专业知识与技能是会计职业道德得以存在的前提。对会计一知半解的人，根本不能胜任会计工作，至于是否遵循职业道德就意义不大了。因此，对会计专业知识与技能的培养教育，绝对不能放松。

目前，我国会计专业教育仍然过重注重知识灌输，课堂上的大部分时间“老师讲，学生听;老师写，学生抄”。整个教学过程过于注重知识的传授，忽视学生能力的培养、技能的训练，学生成为消极的信息接收者。在当今信息时代，许多知识与技术的有效期在日益缩短。因此，我们必须转变教育中心，从专业知识灌输转向综合能力的培养，使学生获得终身受益的学习能力和学习意识，以便适应日益复杂多变的社会环境。为了实现这一目的，会计教育有必要大力改革现有的教学内容与教学方法。一般地说，会计教育的内容可分为三个部分：基础教育、基础会计教育、专业会计教育。在教学方法上，我们应大力提倡启发式，共同学习实例分析等方法，鼓励学生在学习过程中理论联系实际，充分发挥主动性和创造性。同时，把教学重点转到那些将来即使在某种知识过时以后也能有用的技能与价值观上，如交流技能、理解技能、分析技能、人际交往技能、创造性意识、合作意识、持续学习意识和职业道德观等。只有这样，我们才能培养出适应对世纪社会经济发展需要的会计人才。

摘要：会计人员是进行会计核算、实施会计监督, 参与决策等会计工作的人员。会计所提供的会计信息的质量不仅为内部管理当局所重视, 而且为广大的政府管理者、投资者、债权人等会计信息使用者所关注。而作为会计信息提供者的会计人员的素质对企事业单位尤为重要。会计工作的性质, 要求会计人员必须具备与会计工作职责相适应的能力结构与会计职业道德。

关键词：会计人员,能力构成,会计职业道德,会计职业道德教育

参考文献

[1]财经法规与会计职业道德.

论会计人员职业道德 第4篇

摘 要 随着国家经济的高速发展，会计工作在国民经济中的作用越来越重要。因此，会计从业人员的职业道德水平就显得非常重要，虚假不实的会计信息会阻碍我国经济的健康发展。本文首先阐释了会计人员职业道德的含义，然后分析了其目前存在的问题，最后提出相关解决办法。

关键词 会计人员 职业道德 措施

会计职业道德，顾名思义，是指会计职业人员在从事会计工作、实施会计行为时遵循的职业道德准则。会计从业人员按照工作内容的不同一般可以分为两类：一种是在企事业单位从事会计工作的核算人员，就是通常意义上的会计人员；另外一种是中立的会计审计企业，专门负责为其它利益集团核算和审计目标单位的经济行为和会计信息，一般称之为审计人员或者注册会计师。基于会计人员作为会计信息的生产者，对虚假会计信息的提供负有直接责任，所以本文主要分析第一类会计人员的职业道德问题。

一、会计人员职业道德的涵义

会计人员职业道德就是会计人员在会计职业活动中应该遵循的职业行为标准和规范。财政部颁发的《会计基础工作规范》规定，会计人员职业道德内容有以下几个方面：

1.爱岗敬业。这是对于会计从业人员最基本的要求，要热爱自己的本职工作，尽一切努力提高自己的业务能力，不断适应工作对于自身素质提出的挑战。

2.熟悉法规。会计人员要熟悉一切财经法律、法规以及工作相关的条文律法，这样在处理各种各样的业务时就能够依法办事，不致因为无知导致违法。

3.依法办事。本质上讲，会计人员应当时刻按照法律法规要求完成工作，保证自己提供的会计信息合法真实，这是基本要求。在遇到违法乱纪行为时，能够坚持原则，敢于同一切邪恶势力做斗争，保持自己的人格尊严。

4.客观公正。会计信息的正确程度直接影响到企业经济决策的水平高低，如果会计人员不能够及时客观的提供会计信息，就会导致企业陷入困境，影响企业发展。

5.搞好服务。会计人员应当熟悉本单位生产经营和业务管理情况，运用会计信息和会计方法，努力提高本单位经济效益。

6.保守秘密。会计职业的特点决定了会计人员能够了解到本单位的核心经济状况以及重要商业机密，如果会计本身道德水平不高，就有可能为了一己私利而出卖企业信息，造成严重经济损失。所以会计人员应当时刻树立泄密失德的思想认识，严格保守企业秘密。

二、会计人员职业道德存在的问题

1.为了自身利益，违法犯罪现象较为严重。目前存在的主要问题是一些会计人员故意变造、伪造、隐秘、销毁会计资料，利用职务便利贪污受贿、挪用公款、出卖商业机密。造成这些问题的原因主要是国家经济改革以来，市场经济不断完善，利益分配关系变得多种多样，贫富差距逐渐显现。这就造成一些会计人员思想发生变质，为了追求利益，不惜以身试法。尤其是会计职业的特殊性也为这种违法犯罪提供了契机。这个现象在我国会计行业比较普遍，而且整治起来也颇为不易。

2.缺乏敬业精神，业务能力较低导致企业损失。这个问题主要有两方面的内容：一是会计人员没有认真学习会计法规，工作中常常因业务能力造成失误频发，给单位带来不必要的麻烦；二是会计人员自身素质不高，工作中应付了事，不负责任现象时有发生，缺乏精益求精精神，记账混乱，严重降低了企业的工作效率和工作质量。

3.执业环境差。现代企业中，会计仅仅是单位的普通聘用从业人员，其自身利益均靠所在单位的效益，他们工作基本上依附于所在单位的领导和负责人之下，这就决定了会计职业中包含了服从这一特性，这必然带来职业道德上的从属性，缺乏独立的环境条件。一些单位领导指使会计人员编造虚账假账，迫于生计，一般都会违心为其服务。难免出现顶得住的站不住，站不住的顶得住现象。

三、会计人员职业道德水平提升对策

1.加强教育，基础着手。如果能够在会计从业人员心中牢固树立良好职业道德信念，在日常的工作业务中，遇到违法乱纪行为就会自觉抵制，从而从根源上杜绝此类事情发生，可谓效果明显。这不仅要对现有从业人员进行道德教育培训，更重要的是对于尚在学校，没有被社会影响的青年学生的职业道德教育，让学生掌握一些基本的价值观，比如公平原则、权利原则、利他原则等。

2.强化法制，严惩犯罪。应该完善以《会计法》为核心的法律法规，尽量在会计法中明确细则，减少在执法过程中难以把握的现象，增强法律的操作性，。另外还应当加大对于违法乱纪行为的处罚力度，提升违法乱纪的风险水平，让违法者望而生畏，从而减少违法犯罪的发生。法律法规的完善是一个常远持续的工作，应该不断根据社会发展的需要进行更新。

3.提升管理，创造环境。企事业单位应当运用先进的管理手段，设计一套适用于会计职业的长效机制，确保会计从业者既能够努力学习，提升水平适应企业发展，又能够不会出卖企业机密。完善内部会计控制体系，各级部门在企业中形成制约关系，明确会计相关人员的职责权限、工作范围和纪律要求，照章办事，减少人为因素的影响，提升会计工作的质量和效率，防止经营风险的发生。单位领导和负责人也应当注意自己的工作方式，不要对会计人员施加不必要的影响。

总结：

会计职业道德建设是一项需要长期努力的工作。归根到底的讲，是会计人员自我的道德修养的提高，没有会计人员的觉悟，职业道德建设就无从谈起。要坚持以人为本的先进理念，全面树立良好的职业道德风范，为国家经济建设创造良好环境。

参考文献：

[1]凌莉.关于会计职业道德的探讨.交通财会.2010(6).

会计人员会计职业道德论文 第5篇

一、职业道德的失范的原因

1.社会环境的影响

当前我国正处于经济转型时期，人们之间的利益关系、人际关系复杂多变，价值观、人生观、世界观错综复杂，很多人在物质财富以及利益的驱使下失去了方向，致使企业内部存在很多徇私舞弊、贪污受贿、滥用职权等不良行为泛滥，而会计人员主要管理企业的资金，处在财经大权的关键地位，在不良社会环境影响下，其价值观受到很大的影响，可能会导致职业道德失范。

2.会计人员职业道德观念淡薄

在会计人员的队伍中有些人缺乏规范的职业素养，在工作中不按照规范行事，弄虚作假、欺上瞒下等违背会计准则。还有一些会计素质较低的人员把会计行业诚信为本、实事求是、公平公正的道德规范抛在脑后，伪造会计凭证、侵吞公共财产，更有甚者对于故意逃避检察机关的审计，销毁会计资料，严重扰乱经济秩序，损害集体利益。

3.会计行业的监控制度不完善

会计制度仅仅是对个别条款设计到的会计人员的职业道德的要求，而没有系统、全面的职业道德规范来引导、约束会计人员的职业行为，很难形成约束机构来约束会计人员的行为;有的单位内部没有明确的财务职责，没有落实严格的内部控制制度，监督检查不力，致使企业内部会计人员有张不循、循章不严，不能实现有效的相互制约与牵制的监督机制，弱化内部监督与制约。

二、会计职业道德的重塑

1.重塑会计职业道德与市场经济相适应

范来矫正弄虚作假、欺上瞒下的道德行为;另外，市场经济体制下的企业是独立、自主、平等的经济实体，其目标是寻求企业价值最大化，市场经济要求企业具有自主经营、自负盈亏的能力，要求企业要具有合理发展的能力，职业道德要考虑这些方面的内容，

2.提高会计人员的综合素质

会计主要是管理财务方面的事务，掌握着企业的`命脉，所以会计人员的选用一定要慎重。会计人员必须具有良好的职业道德素养，自觉遵守规则。另外要加强会计人员的职业道德教育与培训，提高会计人员的职业道德品质以及规范的职业信念。会计教育与培训不仅要教授会计人员知识与技能，还要注重灌输会计人员道德标准和敬业精神，重视培养会计人员的职业道德素质与思想水平，要特别注重会计人员的诚信教育，使会计人员树立正确的价值观与人生观，从而更好的服务于本行业。总之教育的目的就是提高会计人员的综合素质水平。

三、不断完善会计道德的奖惩机制

在企业内部建立一系列考评和奖惩机制，比如在内部建立监督会计人员工作行为的监管组织，建立会计职业道德行为的追踪记录制度。对所有持证人员进行详细的等级，建立个人行为档案，对会计人员的额行为进行量化记分，在会计年检中做档案记录。完善内壁控制制度在企业内部完善控制制度，建立会计人员的岗位责任制，实行有计划的会计轮岗制度，同时加强会计人员的内部监督，形成有效的牵制机制，以便防止腐败贪污行为发生。另外，要从内部控制上规范会计人员的职业道德水平，加强社会监督力度。加强财务、审计等部门对会计人员职业道德的监管;有效的发挥企业员工与社会成员的监督力度，使会计人员时刻感觉到社会监督的压力，从而在工作中谨言慎行。

四、结语

会计人员职业道德讲座 第6篇

一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。）

1.慎独的最基本特征是（C），要求人们在独立工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德原则和道德规范行事。A.以自省为前提 B.以自学为前提

C.以高度自觉性为前提 D.以对比为前提

答案解析：慎独的最基本特征是以高度自觉性为前提，要求人们在独自工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德原则和道德规范行事。

2.下列各项中，不属于各个国家会计职业道德均具备的要求是（B）。A.诚实正直 B.善于协调 C.有责任感 D.客观公正

答案解析：无论属于哪种模式的国家，会计职业道德都包含了诚实正直、客观公正和有责任感的要求。

3.下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（C）。A.通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感 B.通过教育，可以提高会计职业道德水平C.是有计划，有组织的道德教育活动

D.通过教育，可以树立会计职业道德信念 答案解析：选项C是会计职业道德教育的含义。

4.会计职业道德监督的含义之一，是按照一定的道德标准（D）。A.引导会计人员 B.教育会计人员 C.要求会计人员

D.裁定和判断某一会计行为的善恶和是非

答案解析：会计职业道德监督包含两层含义：一是按照一定的道德标准去裁定和判断某一会计行为的善恶和是非；二是通过一定的措施，对符合会计职业道德的行为加以肯定和赞扬，对于不符合会计职业道德的行为加以反对和排斥。

5.《会计法》执法检查，重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正和（A）等职业道德情况。A.坚持原则

B.廉洁自律 C.爱岗敬业 D.提高技能

答案解析：《会计法》执法检查，重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正、坚持原则等职业道德情况。

6.下列各项中，属于在会计职业中廉洁自律特定含义的是（A）。

A.要求会计从业人员经得起金钱、权力考验，不贪污、挪用公款，不监守自盗

B.会计人员在工作过程中，以会计准则为自己的行动指南，不为主观或他人意志左右 C.会计人员应遵守自己所发出的承诺，应以信立业 D.会计人员应真实反映，正确记录

答案解析：选项B、C、D属于廉洁自律以外的其他职业道德规范的要求。选项B是坚持准则的要求，选项C、D均是对会计人员诚实守信的要求。7.下列各项中，属于我国社会主义道德核心内容的是（D）。A.互助、平等、正义 B.“三纲五常” C.利己主义 D.为人民服务

答案解析：我国社会主义道德核心内容是为人民服务，原则是集体主义。

8.要求会计人员应具备“参与管理”的职业道德，简单地讲就是（B），为管理者当参谋，为管理活动服务。

A.直接参加管理活动 B.间接参加管理活动 C.经常直接参加管理活动 D.偶尔间接参加管理活动

答案解析：会计人员参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。

9.《会计法》执法检查采用的全面监督检查方式，是一种（A）。A.有计划、有步骤的检查 B.临时性检查 C.典型检查 D.重点检查

答案解析：《会计法》执法检查采用的全面检查方式，是一种有计划、有步骤的检查。10.下列各项中，属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是（B）。A.国家秘密 B.商业秘密 C.个人隐私 D.技术资料

答案解析：商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

11.某会计人员在本职工作中尽职尽责，能从大局出发，摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于（C）。A.雇佣型境界 B.尽职型境界 C.献身型境界 D.工作型境界

答案解析：献身型境界下的会计人员，在本职工作中始终做到工作第一，他人第一，他们能从大局出发，能摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，整个身心全部扑在工作中，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。

12.《会计法》执法检查采用的重点监督检查方式，是一种（C）。A.有计划的检查 B.有步骤的检查 C.临时性检查 D.全面检查

答案解析：《会计法》执法检查采用的重点检查方式，是一种临时性检查。13.下列各项中，不属于“坚持准则”中所指“准则”内容的是（C）。A.会计准则

B.国家统一会计制度 C.婚姻法

D.个人所得税法

答案解析：“坚持准则”所指的“准则”，不仅指会计准则，还包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。而婚姻法与会计工作不相关，因此不属于“坚持准则”的内容。

14.下列各项中，不属于会计职业道德教育三个层次的是（C）。A.对潜在会计人员（会计专业学生）的教育 B.岗前教育

C.对下岗人员的教育 D.会计人员继续教育

答案解析：会计职业道德教育的三个层次是：对潜在会计人员（会计专业学生）的教育、岗前教育和会计人员继续教育。

15.课堂学习和（D）是会计人员提高专业操作能力的有效途径。A.与其他会计人员交流虚减利润的方法 B.向会计主管请教计提秘密准备的做法 C.与其他会计人员交流虚增利润的方法 D.岗位学习

答案解析：会计人员提高专业操作能力的途径有两个：课堂学习和岗位学习。

二、多项选择题（本类题共10小题，每小题4分，共40分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。）

1.下列各项中，属于会计人员自我约束所采用的方法有（ABCD）。A.自省 B.自律 C.自控 D.自勉

答案解析：会计人员自我约束主要应从以下方面注意：自省、自律、自控和自勉。2.下列各项中，属于会计职业道德境界分类的有（ACD）。A.献身型境界 B.工作型境界 C.雇佣型境界 D.尽职型境界

答案解析：会计职业道德境界大体可分为雇佣型境界、尽职型境界和献身型境界三个层面。3.下列各项中，属于会计职业道德中廉洁自律基本要求的有（ABD）。A.树立正确的人生观和价值观

B.正确处理会计职业权力与职业义务的关系 C.保密守信，不为利益所诱惑 D.自尊自爱，严格要求

答案解析：廉洁自律的基本要求包括：正确处理会计职业权力与职业义务的关系；树立正确的人生观和价值观；坚持会计工作原则，敢于抵制违法行为；自尊自爱，严格要求。选项C是对会计人员诚实守信的要求。

4.小于是某代理记账公司提供专业服务的会计人员，其在为客户提供的下列服务中，违背会计职业道德要求的有(BD)。

A.向委托单位提出改进内部会计控制的建议 B.利用专业知识向委托单位提出偷税建议

C.在委托单位举办会计知识培训，帮助树立依法理财观念

D.为帮助委托单位负责人完成业绩，提出将固定资产折旧挂账处理的建议

答案解析：代理记账的会计人员应依法履职，选项B、D行为均属违法违规行为，也违背了会计职业道德“提高技能”等的要求。

5.下列各项中，属于会计人员提高技能重要性的有（ABC）。A.提高技能是适应人才竞争的需要 B.提高技能是胜任本职工作的需要 C.提高技能是适应会计发展的需要 D.提高技能是廉洁自律的需要

答案解析：提高技能的重要性包括：提高技能是适应人才竞争的需要；提高技能是胜任本职工作的需要；提高技能是适应会计发展的需要。

6.会计职业道德“强化服务”要求会计人员应具有（ABC）。A.强烈的服务意识 B.文明的服务态度 C.优良的服务质量 D.廉洁自律的基础

答案解析：强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。

7.下列各项中，属于会计人员提高专业操作能力的途径有（AB）。A.课堂学习B.岗位学习

C.向会计主管请教隐瞒收入的做法 D.与其他会计人员交流虚增利润的方法

答案解析：会计人员提高专业操作能力的途径有两个：课堂学习和岗位学习。8.下列各选项中，属于我国会计监督检查主要方式的有（ABCD）。A.《会计法》执法检查 B.从业资格检查 C.单位内部检查 D.行业自律检查

答案解析：我国会计监督检查的方式主要有《会计法》执法检查、从业资格检查、单位内部检查和行业自律检查等。

9.下列各选项中，属于根据《会计法》的规定，财政部门对违法会计行为给予行政处罚的有（ABC）。A.警告 B.罚款

C.吊销会计从业资格证书 D.行政处分

答案解析：根据《会计法》的规定，财政部门对违法会计行为可以给予警告(包括通报、限期改正)、罚款和吊销会计从业资格证书等三种行政处罚。10.下列各项中，属于客观公正基本要求的有（ABCD）。A.端正客观公正的态度 B.依法办事

C.实事求是，不偏不倚 D.保持独立性

答案解析：客观公正的基本要求是：第一，端正态度。没有客观公正的态度，不可能尊重事实；第二，依法办事；第三，实事求是，不偏不倚；第四，保持独立性。

三、判断题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。）

1.精通政策和善于协调是出纳人员须主要具备的会计职业道德规范要求。（错）答案解析：精通政策和善于协调是单位会计负责人须主要具备的会计职业道德规范要求。2.敬业和爱岗紧密联系在一起。“爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。（对）答案解析：敬业和爱岗是紧密联系在一起的。两者互为前提，相互支持、相辅相成。“敬业”的基石是“爱岗”，不爱岗就谈不上敬业。“敬业”是“爱岗”的升华。

3.献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。（对）答案解析：献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。

4.会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我教育中得到升华。（对）答案解析：会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我教育中得到升华。5.因为各个国家会计职业的性质不同，所以各国会计职业道德的规范也不尽相同。（错）答案解析：虽然各个国家会计职业的性质是基本相同的，但由于各国的政治经济体制、文化背景、法律制度、教育水平等方面的不同，各国会计职业道德的规范也不尽相同。6.会计人员泄露商业秘密违反了会计职业道德，但不违反法律。（错）

答案解析：泄密，不仅是一种不道德的行为，也是违法行为。《中华人民共和国注册会计师法》规定：“注册会计师对执行业务知悉的商业秘密，负有保密义务”；财政部印发的《会计

基础工作规范》规定：“会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。” 7.主体监督是政府、行业、单位等部门对会计人员职业行为进行的评价和监督。（错）答案解析：主体监督是会计人员对依据会计职业道德规范，对自身职业行为进行自我评价和监督。

8.要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。（对）答案解析：服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。

9.在财务科室内部，会计人员之间交流虚增利润或虚减利润的做法，是提高技能的有效途径。（错）

答案解析：提高技能应建立在坚持准则和客观公正的基础上。会计人员之间交流虚增利润或虚减利润的做法，不属于提高技能，是一种违法违规的行为，应加以制止。

10.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外，还必须做到熟悉会计法规、遵守国家统一的会计制度和把好货币资金的管理关。（错）答案解析：一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外，还必须做到熟悉会计法规、遵守国家统一的会计制度和业务精益求精。

11.因为会计人员是为特定的会计主体服务，所以，当对单位的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该选择对单位的忠诚。（错）答案解析：当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该选择符合更高社会正义的忠诚。

12.会计的职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三，还需要对实践进行总结提高。（对）答案解析：职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三，还需要对实践进行总结提高。

13.会计职业技能，是指一切从事会计工作的人员必须具备的专业知识和经验。（错）答案解析：叙述不全面。会计职业技能，不仅指会计人员必须具备的专业知识和经验，还应包括应用这些知识和经验处理会计具体问题的能力。

14.无论属于哪种模式的国家，会计职业道德都会包含诚实正直、客观公正、有责任感的要求。（对）

答案解析：表述正确。

会计人员职业道德论文 第7篇

关键词：会计；职业道德；综合能力

自对外开放深入实施后，各中小企业如雨后春笋般不断增多，在一定程度上完善了我国市场经济环境。通过对企业发展的分析，能够明确会计是企业生产经营中十分重要的人才，通过对企业各部门对财务总结，报表分析等，对企业的未来持续发展，具有重要影响。现阶段，不少企业在生产经营中，缺乏对会计人员的关注和重视，导致会计人员的职业道德素质相对较低，严重影响企业的健康发展。为此，本文通过对会计职业道德危害、问题、原因及对策的探究，为日后促进企业会计道德的发展，奠定坚实的基础，具有一定的现实研究价值和意义。

一、会计职业道德问题的危害分析

1.干预国家经济政策

在当前社会发展进程中，会计职业道德对企业的发展，具有十分重要的影响。会计职业道德问题的存在，对国家经济政策的发展，具有一定的干预性。通过对会计的深入分析，能够明确在市场经济体制下，会计在企业生产经营中的主要目的，是为了反映企业经营现状和生产能力。根据企业的实际生产情况而形成的财务报表等相关数据，对国家财政部门实施宏观调控，具有重要的依据性作用。而会计人员在企业发展中，存在相应的职业道德问题，对企业财务相关数据实施违规操作，将会在一定程度上影响企业财务报表数据的真实性和可靠性，从而影响国家经济政策的科学性。

2.影响市场经济秩序

会计职业道德问题的存在，不仅干预了国家经济政策，同时也影响了市场经济秩序。在以往社会发展进程中，我国采用的是计划经济体制。在经济不断发展的新环境下，逐渐由计划经济体制转为市场经济体制。通过对市场经济体制的分析，明确在此体制发展形势下，信用是其发展的重要影响因素。而近年来，不少企业在生产经营中，普遍存在做虚假财务会计记录、偷税漏税等问题，尤其是贪现象较为严重。上述会计职业道德问题的存在，在一定程度上导致企业在生产经营中，忽视了会计的重要作用，由此影响到市场经济秩序的稳定。

二、会计职业道德建设中存在的问题分析

1.监守自盗

在市场经济环境下，会计职业道德建设问题相对普遍。部分企业的会计人员在从业过程中，通常存在监守自盗的现象。主要表现为，企业的会计人员在对企业财务报表进行数据收集时，享乐主义和拜金主义膨胀，过度关注金钱利益，在一定程度丧失了基本的会计法治观念。在金钱利益的熏陶下，会计从业的职业道德丧失，存在财务数据故意伪造、隐匿或是损坏等现象，尤其是部分企业会计从业人员，在工作中利用职能的便利，挪用公款，最终造成企业和国家的经济损失。由此能够看出，目前会计职业道德建设中存在监守自盗的现象，在一定程度上影响企业会计职业道德的建设水平。

2.弄虚作假

在会计职业道德建设过程中，企业会计从业人员不仅存在监守自盗的现象，同时也存在弄虚作假的现象。在当前社会发展进程中，弄虚作假遇监守自盗的原因基本相同，主要是由于企业会计从业人员缺乏职业道德素养，对职业道德的认识能力不足。弄虚作假主要体现在，部分企业的会计人员在审计业务开展中，缺乏对审计业务的独立客观评价，忽视了职业道德准则在此项工作中的重要性，同时不科学、不合理的审计报告，与财务会计作假行为基本相同。此外，部分企业的会计从业人员存在故意编造数据现象，发现错误财务数据并不指明的现象，根据错误数据做出虚假报告的现象等。上述弄虚作假现象的存在，极大程度上限制了企业会计职业道德的发展。

三、会计职业道德问题的原因探讨

1.缺乏完善的会计法律法规

通过对会计职业道德问题的分析，明确当前社会发展进程中，会计法律法规相对缺乏。根据对会计法律环境的掌握，了解到与会计相关的法律法规主要为《会计法》、《总会计师条例》等。现阶段以会计为主的法律法规相对较少，其法制环境相对较差。同时，虽然当前有部分法律以会计为主，但是其所出台的法律之间缺乏协调性，部分法律中并未对会计行为和责任进行明确的规定，导致会计职业道德问题发生后，存在相互推诿责任的现象。此外，会计法律法规中也并未针对会计行为，制定出相应的惩处方案，惩处执行力度不足。由此可见，会计法律法规的缺乏，在一定程度上造成了会计职业道德问题，限制了企业的全面快速发展。

2.会计人员的综合能力不足

在企业会计职业道德发展进程中，会计人员的综合能力，对于其职业道德的发展，具有十分重要的影响。会计人员的综合能力不足主要体现为三方面。其一，会计人员的学历水平相对较低。部分企业的会计从业人员为非专业毕业生，对财务相关内容和工作的了解程度较低，无法单独完成相应的财务工作。其二，会计人员的法律意识相对淡薄。受学历和见识的影响，部分会计从业人员拜金主义较为明显，缺乏对会计行为的法律关注。其三，会计从业人员缺乏系统的培训。企业在发展过程中，并未针对会计从业人员的实际情况和工作水准，对其实施系统正规的培训，导致会计从业人员的专业性不足，缺乏对工作的具体认识，由此限制了企业会计从业人员的职业道德水平。

四、会计职业道德问题的改善措施研究

1.建立完善的会计法律法规

根据当前企业会计职业道德问题产生的法律原因，应建立完善的会计法律法规。一方面，完善会计法律法规。国家相关部门应根据当前企业会计的发展现状，以及现有的会计相关法律条款，制定与会计工作相符合的会计条款。包括《会计电算化管理办法》和《企业会计准则》等，从不同程度上完善我国会计职业道德的法律法规。另一方面，进一步完善法律法规中的条款内容。对现有和新出台的会计法律法规内容加以分析，明确其内容的完善性。政府相关部门应充分加强对会计职业道德现有法律的分析，探讨相关法律中关于会计职业道德内容的规定。在了解相应问题的基础上，针对会计行为和责任等相关问题，明确具体的职能和责任，将责任分配到个人，从而避免出现会计行为推诿责任的现象。此外，要针对会计法律法规，制定出与之相适应的惩处机制，以此提高会计职业道德行为的惩处力度。

2.加强会计人员的综合培养

针对当前企业会计从业人员综合素质的现状，应从不同方面实现对会计人员的综合培养。第一，应充分加强对企业会计人员学历水平的关注。企业管理者要加强对会计从业人员聘用的重视，在聘用时，应坚持择优录取的原则，关注会计从业人员应聘者的学历、经验等。通过笔试、面试和实际考察的方式，实现对会计从业人员的了解。其二，应充分提高会计人员的法律意识。通过条幅、公告说是群公示的方式，向企业会计从业人员讲会计职业道德法律意识，提高企业会计从业人员对职业道德的关注。第三，应充分加强对在岗会计从业人员的培训。针对会计从业人员的实际情况和工作水准，对其实施系统的培训，从根本上提升会计从业人员的专业性，明确会计具体工作，由此提高企业会计职业道德水平。

五、结语

目前，我国经济文化发展日益呈现全球化的趋势。在此新的发展环境下，会计人员逐渐成为企业全面发展的重要影响因素。从某种角度而言，会计人员的专业能力和职业道德，对于企业财务报表和资金数据等，具有重要的意义。针对当前部分企业会计人员职业道德问题，本文在研究中主要从监守自盗和弄虚作假方面，展开对会计职业道德问题的分析。同时从会计法律法规和人员综合能力方面，展开对会计职业道德问题的原因分析，并从上述指标角度出发，重点研究解决会计职业道德问题的措施。期望通过本文关于会计职业道德相关内容的研究，为日后提升企业会计职业道德水平，提供宝贵的建议。

参考文献：

[1]杨岚馨.关于会计职业道德的探讨[J].时代金融，，02(06):188.

[2]刘涛.关于会计职业道德的探讨[J].时代农机，2017，07(02):138-139.

[3]王丽娜.关于会计职业道德的几点思考[J].全国商情，，01(25):97-98.

[4]赵惠贞.关于会计职业道德的探讨[J].现代经济信息，，05(20):214.

加强会计人员职业道德 第8篇

关键词：会计人员,职业道德,重要性,监督

恩格思言, 每个行业都有自己的职业道德。

为政者, 就应勤政廉洁, 克己奉公;为军者, 就应不畏牺牲, 无私奉献;为师者, 就应热爱教育, 教书育人;为商者, 就应信誉第一, 诚信无欺。

会计职业道德是整个社会道德规范的重要组成部分, 加强会计职业道德建设具有十分重要的现实意义, 下面是我对加强会计职业道德的一些见解。

一、加强会计职业道德建设的重要性

在建设中国特色社会主义现代化的今天, 加强会计职业道德建设具有客观必然性和重要性。这是因为:

第一、我国目前正处于社会主义初级阶段, 经济体制改革的根本目标是建立卓有成效的社会主义市场经济体制。因此, 当前我国经济成分丰富且复杂, 生产方式及人们的生活方式有了很大变化。

第二、随着改革开放的不断深入, 一些旧的道德传统严重阻碍了新体制的运行, 阻碍了市场经济的健康发展, 这为会计职业道德建设提出了更新、更高的要求。市场经济是按照价值规律的要求实现社会资源合理配置的经济运行方式;价值规律是商品市场经济运行的基本原则。国家的宏观调控必须通过制定和实施符合价值规律要求的经济政策以及利用经济杠杆来实现。如果会计人员违背会计职业道德, 那么, 市场经济就难以形成平等的竞争机制。

第三、规范会计人员职业行为的规则主要体现在各种财经会计法律、规章制度之中。但在强调运用会计法规、法令、纪律来规范会计人员职业行为的同时, 仍必须辅之以会计道德规范。原因在于法律的完备总是相对的, 再完善的法制总会存在某些“空隙和漏洞”。

二、会计职业道德建设标准

社会主义初级阶段会计职业道德建设的标准大体可以概括为以下几个方面:

1、爱岗敬业

爱岗敬业是会计职业道德的核心规范。

人类职业道德水平的高低, 主要体现在能否爱岗敬业上。它要求会计人员热爱自己所从事的职业, 以恭敬、虔诚的态度对待自己的工作岗位, 自觉地承担起本职业对社会、对他人的责任和义务, 以高度的责任感和使命感, 为社会提供优良的产品和良好的服务。

2、熟悉法规

熟悉法规是会计职业道德的基本要求。

会计工作是一项政策性、专业性很强的工作, 又是一项很具体、很复杂的实务性工作。如果我们会计人员不能跟上形式, 不能及时掌握新的知识, 稍有不慎, 就会“失之毫厘, 谬以千里”, 给国家和人民造成严重的损失。因此会计人员必须熟练地掌握会计方面的各项法规和业务。

3、依法办理

“依法理财, 依法核算”是会计职业道德的关键。

会计人员是国家会计法律、法规的具体执行者和维护者, 秉公依法就成为他们最重要的职业行为要求。能否认真贯彻执行会计法律、法规, 不仅直接关系到能否真实反映全社会的资金流动以及社会生产和再生产的价值形态, 保障国家财政收入, 促进经济增长和社会生产力的发展, 而且关系到能否有效地调整国民经济活动中出现的各种复杂关系, 保护经济建设和经济体制改革的成果。

三、加强会计职业道德的构想

1、建立健全的法律制度, 让法治与德治相结合。

进一步完善《会计法》及各种相关法律法规, 提高立法的科学性和执法的可操作性。明确规定对违法乱纪行为的处罚, 切实做到“有法必依, 违法必究”, 让那些胆敢造假者得到应有的惩罚。同时加强法制教育, 促使会计人员形成正确的道德判断、道德选择和道德评价模式, 从而自觉地调节自己的行为。

2、加强单位内部监督。

建立健全单位内部监督机制, 定期对会计人员职业道德情况进行检查、考核和评价?熏奖优罚劣;合理配备会计人员, 建立会计岗位轮换制度, 促使会计人员掌握多种业务技能, 形成内部检查和监督机制;健全会计证管理办法, 实行考试颁发会计证制度, 把住会计人员任职资格标准, 严格把好会计人员任免关;不相融职务应分开设立, 使各种岗位之间能相互牵制, 防止贪污腐化行为的出现。

3、加强对会计人员的继续教育, 提高会计人员的整体素质和业务素质。

会计人员是会计信息的直接制造者。目前, 我国会计人员的业务水平普遍不高, 还有一些人没有经过系统培训就直接走上会计工作岗位, 由于工作的失误, 对会计信息失真的产生负有不可推卸的责任;各单位和会计管理部门应不断加强对会计人员的业务知识培训和职业道德教育, 并使之制度化、规范化;将继续教育和培训列入其业务考核的内容, 促使会计人员努力掌握更高的会计技能, 提高会计服务质量, 使之更好地为社会经济服务。

4、建立健全选拔和激励约束机制。

在日常的财务管理活动中, 对会计人员的职业道德情况建立检查、考核、评价、奖罚制度, 并与岗位的聘任、专业职务提升、工资晋级等结合起来;通过严格的考核、评比、竞赛, 对尽职尽责、坚持原则、工作责任感强、履行职业道德的会计人员要表彰奖励, 并作为提升、晋级的重要考核依据, 对违反职业道德的, 要批评教育;对不适合会计工作的, 要吊销其从业资格证并调离会计工作岗位, 从而激励会计人员自觉遵守职业道德。

参考文献

[1]郭化林:《论孔子思想对会计职业道德的影响》, 《财会通讯》, 2007年4期。

[2]项怀诚:《会计职业道德》, 人民出版社, 2003年版。