春季安全教育第一课总结(精选17篇)
春季安全教育第一课总结 第1篇
春季安全教育第一课总结
上周我校根据上级通知,认真开展了春季安全教育第一课活动。
4月12日周五下午,各班下发了防溺水安全责任书。责任书由学校与学生监护人签订,一式两份,签好后交回一份由学校保存,另一份由学生监护人保存。通过签订该责任书,明确了责任,使学校、学生及学生监护人提高了警惕,极大降低了事故的发生率。
学校根据上级要求,安排学生于4月13日周六上午7点17分收看山东电视台公共频道播出的中小学生春季安全教育第一课专题节目,并写出观看后的心得体会。
4月15日周一,学校收回安全责任书和学生观看节目的心得体会,及时存档。
学校将对安全工作常抓不懈,持之以恒的来对待安全工作。
泰安二十二中政教处2013年2月
春季安全教育第一课总结 第2篇
让我记忆最深的是发生地震时该怎样逃难,我们要走楼梯不能乘坐电梯。如果是住在高楼来不及向外逃,我们不能跳楼、爬上阳台,应该保护好头部,要躲到上面没有悬挂物的墙角。地震是,如果万一被埋压,千万不要大声呼喊,也不要使用明火,应敲击物品。可以寻找一些水或食物,也可以用一些木板支撑着压在自己身上的物品,不要让它再次倒塌。
遇到火灾时一定要用湿毛巾捂住鼻子防止中毒。
看了这个中小学生春季安全教育后,我感触很深,它让我知道遇到灾难时不要惊慌,要冷静,要逃到正确的位置。同时我们更应珍惜生命,防患于未燃。
开学第一课,让安全先行 第3篇
我们的开学安全第一课由排查、讲座、训练、登记四个环节组成。
一、排查。即排查校园安全隐患, 建设校园安全文化
在学生入学前一天, 学校必做三项工作:
一是消除安全隐患。做好校园校舍维护、教学设备设施维修、购置等工作, 认真排查并及时消除校园安全隐患。给每个办公室、每栋教学楼以及学校重点防火部位配备灭火器, 并教会教职工正确使用。对教室、厕所、办公室等场所进行全面消毒, 把卫生防疫工作做到位。统一购买学生学习用的小刀, 交给班主任保管, 课程学习要用时, 由科任教师在班主任处领取、分发, 课后及时回收交还班主任。
二是用红油漆画线。在楼梯间、第一栋教学楼前的小操场和第三栋教学楼后的运动场上, 用油漆划上醒目的红线。楼梯间画线用于规范学生上下楼梯靠右行;第一栋教学楼前的小操场画线, 则是要求全校所有班级所有学生按顺序排队, 学校统一集中放学, 学生顺次离校;第三栋教学楼后的运动场画线, 则是规范全校学生上操、大型集会的行走路线及进场、退场顺序。
三是建设校园安全文化。在安全教育橱窗和教学楼过道处张贴“珍爱生命, 注意安全”等安全教育宣传画;在各楼梯口张贴“安全出口”标志;在运动场栏杆、院墙上张贴“珍爱生命, 禁止攀爬”警示牌;在学校红领巾广播中设置“安全常识”栏目, 购买《中小学生应急避险知识手册》, 以备广播时组织师生学习;准备好《流泪的花季》《爱心托起的篮球女孩》等安全教育专题片, 以备学期中有计划地组织学生观看。
二、讲座。即阐述安全工作思路, 做好安全工作部署
开学第一天, 由分管安全工作的副校长进行安全教育专题讲座。讲座的内容一般包括这样几个方面:
一是学习学校安全制度, 健全安全教育体系。学习《突发公共事件综合应急预案》和《教师关于履行告知义务的规定》, 解读学校安全工作职责示意图, 实行安全工作整体联动的层层责任制;安排学校领导班子成员及教师值周顺序, 强调值周巡查的相关要求, 实行楼梯口教师值日制度, 每天有固定的教师管理学生上下楼梯的安全;严格学生考勤, 要求每天早上和中午上学、中午和晚上放学四次清点人数, 落实学生请假续假销假制度;规定各班每周至少进行一次管制刀具及其他危险物品检查;学校与教师签订安全责任协议书, 要求学科教师要管理好课堂, 确保课堂教学安全。
二是规范集合放学、课间操或大型集会时的行走线路及顺序。为避免学生放学、上操、大型集会时造成拥挤, 学校编制了学生放学、进场、退场顺序及路线图, 并在每个楼梯口设有专门的教师维持秩序。开学当天的讲座, 会细化学生进场、退场顺序及行走路线, 使各班做到心中有数, 并严格按照规定执行。
三是安排专题教育活动。学校常规的安全专题教育活动包括女学生的自我保护教育、消防安全教育、交通安全教育、食品安全教育等。开学时拟定一学期的安全专题教育计划, 如, 各班上一节以食品安全为主要内容的健康教育课;聘请县卫生监督局工作人员担任学校食品安全辅导员, 并邀请来校做专题讲座;针对低、中、高年段的女生分别进行自我保护及生理卫生教育;制定《避震疏散演练方案》, 开展避震疏散演练;聘请县电力公司工作人员为全体师生进行保护电力设施及安全用电教育;请公安交警对学生进行交通安全教育; 安排学校心理咨询室的心理辅导员对学生进行心理健康专题讲座;在地方课程中落实防毒防艾、环境保护、国防教育等八个专题教育;利用班队会、课后整理时间、红领巾广播, 对学生开展安全预防教育, 使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。
三、演练。即规范学生行走路线, 养成安全行走习惯
在讲座结束之后, 利用学校低音广播系统进行统一调度, 训练学生按照学校编制的入场、退场顺序和行走线路, 进行入场、退场演练。
为改善校园狭窄、人多拥挤的被动局面, 学校着力培养学生安全行走的意识和习惯, 除了开学当天的规范训练之外, 还特别强调各班平时要不定时地利用体育课进行专门的行走训练。
四、登记。即分类别对相关学生进行逐一登记
学校进行了如下四种情况学生的登记:乘车乘船学生, 留守儿童, 特殊体质疾病学生, 心理疾患学生。
学校注重调动家长落实学生的安全教育, 开学时给全体家长下发“致家长信”, 提醒家长高度重视学生的安全;与各位家长签订《交通安全公约》, 对上学、放学需乘坐车、船的学生进行登记, 建立台账, 准确把握情况, 并电话告知家长学生乘车、船应注意的事项, 同时, 将相关情况报告县交警大队龙舟坪中队;实行特殊体质疾病、心理疾患学生登记, 要求各班教师对特殊学生给予特别的关爱;学校每年还投资万余元购买校园责任方保险, 从而降低学校承担安全事故的风险。
春季安全教育第一课总结 第4篇
“2月9日,又是一个开学的日子,这天上午8点30分,晴空万里,清风徐来。在开学典礼上,全校3700名学生齐刷刷地站在学校的大操场上,由我给他们上了一堂消防安全教育课,目的就是让学生们将安全二字牢记心中。让平安相伴左右……当时的场景,现在想来,还宛如眼前!”2月12日上午,福建省福州市钱塘小学校长廖秀梅,这位有着30多年教龄的特级教师、全国优秀教育工作者,在向记者述说当时的情景时,言语中还是流露出些许激动。
在该小学,记者也目睹了学校对安全教育的重视:在学校一层大厅,有十余名小学一年级的学生,正专注地聆听着六年级红领巾义务小辅导员对安全知识的解说。“为了培养学生们的安全意识,形成学生问对安全知识的互动了解,我们要求5、6年级的高年级学生,原则上要能够为1、2低年级的同学讲解些比较通俗易懂的安全知识……”分管校德育工作的郑少丹副校长对记者说。而在2年3班,记者看到,几十名学生,也认真地听着老师在讲防火安全课。此外,记者还看到,学校各个班级的黑板报上,几乎都写着有关消防、交通等安全方面的内容……长期以来该校就重视抓好对学生的安全知识教育,并与省消防总队形成了共建单位。自发生长乐‘1·31重大火灾事故以来,学校领导更是以此为戒,用制度规范行为;通过发放安全教育读本,在学生中举办消防主题班会、消防主题画比赛等多种形式,强化学生的安全意识,教给学生安全自救的办法。
其实,除了钱塘小学,目前全省不少学校,都结合实际,把安全教育作为开学第一课来抓!
采访中,记者了解到,长乐“1·31”重大火灾事故中,参加生日庆祝活动的9个青年人有7个是学生,他们连最起码的消防安全知识都不懂,这说明加强学生消防安全教育刻不容缓,也再次给我们敲响了警钟。2月4日下午,福建省政府召开全省火灾隐患整治视频会议,对全省火灾隐患整治工作进行了部署,对学校安全教育提出了专门要求。
为认真贯彻省政府视频会议精神,福建省教育厅专门下发了闽教安组[2009]1号《关于认真做好春季开学初学校安全工作的通知》。该《通知》要求全省各设区市教育局,各高等院校,省属中等职业学校、中小学、幼儿园,要充分认识做好开学初学校安全工作的重要性,切实抓好校园火灾隐患排查整治工作。立即行动起来,全面开展学校安全隐患排查和整改,对校园火灾隐患进行认真、全面的排查和整治,彻底消除火灾隐患,严防火灾事故的发生。
同时,要利用“1·31”火灾事故的教训加强对教职员工的消防安全教育和应急演练,增强他们的消防安全意识,使他们明白火灾造成的危害,懂得如何规避危险和进行自救。
《通知》明确指出,抓好安全教育是做好学校安全工作的治本之策,也是学生素质教育的重要内容。长乐“1·31”重大火灾事故中,参加生日庆祝活动的9个青年人有7个是学生,他们连最起码的消防安全知识都不懂,这说明加强学生消防安全教育刻不容缓。各地各校要从中吸取深刻教训,要按照省政府视频会议上提出的每个学校“有校外消防辅导员、有消防安全读物、每季度有消防知识课、每学期有自救逃生演习、每年有消防主题活动”的“五有”要求,切实加大消防安全宣传教育力度,使学校师生消防安全教育率达到100%。开学后,各地各校要结合本地本校实际,把安全教育作为开学第一课,集中对学生进行安全教育。要把防火安全教育作为开学第一课的重点内容,把上海商学院和长乐“1·31”火灾事故作为典型案例,对师生进行专门的防火安全教育。有条件的学校,应聘请当地消防官兵给师生上辅导课,并开展防火逃生演练。同时,还要进行防雷电、防食物中毒和交通安全以及节日“收心”等教育,教育要注重针对性、力求广泛性、提高实效性,要覆盖到每一个年段、每一个班级、每一名学生。通过教育,使全体教职员工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,全体学生进一步了解学校的安全要求,明确有关安全规定内容,增强被淡忘的安全意识,防止因教育不到位而出现各类安全事故。
福建省教育厅学校安全办公室的同志表示,全省共有700多万学生,大部分学校都按照省教育厅的闽教安组[2009]1号文通知,根据学校实际,采取各种形式,把安全教育作为开学第一课,集中对学生进行安全教育。
观看《春季安全教育第一课》有感 第5篇
周六我观看山东电视台公共频道播出的“中小学生春季安全教育第一课”专题节目,主要是为提高学生安全防范意识,树立“安全第一、安全重于泰山”的意识,学会如何在自然灾害和突发事件时保护自己和救助他人。
安全专家针对近期社会安全事件的发生,针对学生学生安全教育宣传,减少意外事故对学生带来的伤害,主要讲了以下内容:发生地震时如何避险,发生火灾时如何正确逃生,在马路行走时应注意什么问题,发生溺水事故如何营救以及其他安全防范知识等。
在观看的同时,我们内心感触很深。通过学习了解各项逃生及保护方法,减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害,我们感到方法简单易学,但看了一些惨重的教训后,确然我们反思很强烈。
观看结束后,我们应该让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对,重点掌握应对的方法。特别是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育,及时的模拟演习,如同四川安县桑枣中学紧邻北川,在汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。
今后我们应该加大安全教育,定期进行安全演练,我们的孩子会经受住自然灾害和突发事件的考验,会有效的保护自己和救助他人。
对学生做到如下教育: 一:避震
家庭避震:地震时,应选择室内坚固的地方躲避,如厨房、卫生间、储藏室等;地震时应蹲下手把坚固物体,如桌腿;地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止异物伤害;地震时不要站在窗边、阳台下;不要跳楼,不要随意点燃明火。
学校避震:如果在上课时发生地震,应迅速躲在自己书桌底下,抱头;如果教室是楼房,不要躲在外墙边,不要跳楼;地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。地震时如果在操场时,应保持原地不动,千万不要往教室跑。二:水灾
溺水是青少年头号杀手,其死亡率占三分之一。不要私自到河边、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,没有家长的带领,小孩不能偷偷的去游泳。2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,为防止下水后手脚不抽筋,下水前应活动好身体。4,对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人安全措施情况下,不能参加比赛。三:交通安全。
减少车祸对我们的侵害,行走时的安全知识有以下几个方面: 1,走路时要走人行横道,没有人行横道时靠右边行走。
2,横过马路时要走人行横道,或走天桥、地下通道。3,遵守交通信号,红灯停、绿灯行。4,不钻,不跨越交通隔离设施。
5,不在马路上追逐猛跑,不疯打闹,不追车。6,不要边走路边看书。
7,夜行时,尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。四:火灾发生时,逃生自救常识。
1,火灾袭来时,要迅速逃生,不要贪恋财物。
2,发生火势危险时,,当机立断披上湿的被褥或衣物,朝安全出口冲出去。
2014年春季安全教育第一课 第6篇
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
4、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”——火警“110”————报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
二、安全工作的重要性
1、行车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2、人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
3、班级举例
校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
4、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
①、上下楼梯要注意什么?
②、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
三、小结
春季安全教育第一课总结 第7篇
老师们、同学们:
大家新春快乐!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2014年春季。
我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,学校安全工作取得了好的成绩,安全工作专项考核片区第一名,获宣汉县教育局通报表彰,年终安全目标考核获宣汉县安全工作“先进单位”,同时晋升为宣汉县“星级平安学校”,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
今天我利用国旗下的讲话时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全:
全体同学要严守《中学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯,具体的说要做到:
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具,如小枪、鞭炮、弹弓等。
2、禁止携带火种进入校园。
3、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
4、上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高层和危险物,不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。
5、禁止在池塘边、河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、塘洗澡。
6、安全用电,禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械,如打篮球、踢足球等。
8、禁止到危险建筑物周围玩耍。
9、门卫管理人员禁止校外大小车辆进入校园,学生家长到校车辆停放在校外。
10、非住校生上放学严格实行家长接送制,周末、节假日所有学生上放学实行路队管理制度,下午放学后,住校学生不得随意走出校园,走读学生禁止在学校和路上逗留,按时回家。
11、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。
二、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒父母注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要注意来往车辆;不在马路上踢球;不准无证驾驶机动车;严禁未满12周岁学生骑自行车上路;严禁在高速路、铁路上行走、玩耍;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到:宁走百里平安路,不乘半里危险车。
三、注意活动安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日和节假日不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全:
现正逢春季,是多病病发期,每个同学要注意身体,要求每个同学做到:
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、做好各种疾病防控工作。一是要加强体育锻炼,按时做操,增强身体免疫能力;二是注意个人卫生,咳嗽时要掩住口鼻,不要随地吐痰;三是身体有发烧、咳嗽等症状要及时就医。
3、不提倡吃零食,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园,更不要将非本校供应的奶制品带入校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。(2)、要讲究环境卫生,(3)、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。要注意食品卫生安全。
五、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里,我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全:
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后祝全体师生:在新的学年里学习进步,健康成长;平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。
谢谢大家!
新年第一课——安全 第8篇
(山东省淄博市临淄闻韶小学*郭丰源)
(指导教师*张兵)
《春季安全教育第一课》观后感 第9篇
周六早晨,我观看了《中小学生春季安全教育第一课》节目,这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。下面我就谈谈感想。
如果在家中遇到了地震,一定不要慌,要找个比较坚固的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积小的地方,用双手保护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到伤害。如果在教室遭遇了地震,先钻到桌子底下,抓住桌脚减震。等地震减轻后,再按照老师的指示,排好队迅速跑到空旷的地方,受伤了可以用衣服简单的包扎一下。不要大喊大叫,用石头等物敲击地面或水管,找食物和谁补充能量,等待救援。
如果遇到火灾也不要惊慌,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从安全出口逃离,一定不要坐电梯,以防被大火困住,可以用鲜艳的衣物在窗边挥舞,向窗外大喊,以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口,门被烧得很热,就用被子把自己裹起来,然后用凉水泼门,防止大火蔓延。
看了这个节目后,我受益匪浅,以后我一定遵守安全法则,健康快乐地成长!
2018春季开学第一课安全教育 第10篇
九龙小学
刘俊锋 尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家新年好!在这生机盎然,桃红柳绿的美好季节,怀着对新年的美好憧憬和向往,我们满怀希望迎来了生机勃勃的2018年春季,在这里,首先对大家的安全顺利返校以及新生就读我校表示热烈的欢迎!
过去的一年,在全体师生的齐心协力与配合下,我校各方面工作都取得了较好的成绩,学校安全管理工作成绩也很显著,同学们也渐渐听话、懂事,但同学们在日常生活中有时也有一些不安全的言行举止。今天我利用“开学第一课”时间强调几点安全,要求同学们做到、做好:
一、讲究卫生,防止传染病及食物中毒
春季气候温暖,细菌繁衍、滋生快,食物很容易变质、变坏,尤其是去年入冬以来至今,全球性流行性感冒猖獗。因此,大家一定要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不乱倒剩菜剩饭;勤洗手、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣被;注意饮食卫生,不吃不卫生的过期霉变食品,不喝生水,饭前便后洗手,谨防“病从口入”。其次,同学们要注意根据天气的冷暖增减衣服,千万注意不能受寒感冒;要常开窗户,注意教室和寝室的通风;要加强身体素质的锻炼,在上好每一堂体育课的同时,还可以在不影响他人的同时适当在大操场跑跑步等,增强自身身体素质,预防各种传染病的入侵。
二、注意恶劣天气,预防意外事故的发生。
随着气候的转暖,暴风雨也随之慢慢来临,就在昨天就下了一场发生在这个季节的罕见的暴雨。同学们如遇恶劣天气一定要注意正确规避,千万不可顶着暴风雨上下学。暴风雨来临时应做到:
1、不户外活动,不在瓦房、大树下玩耍、躲避,防止被瓦片、树枝伤到。
2、不在高山、大树、电杆下躲避暴雨、雷电。
3、不在山脚下行走,避免山体滑坡、山石滚落造成意外伤害。
4、如下暴雨淹没道路、桥梁,同学们千万不要冒险淌水过去,防止被大水冲走而发生意外。
三、加强自律,预防溺水事故
尽管学校、老师、家长再三强调、禁止学生下水游泳,但每年全国都还是有不少学生因贪图一时的舒服,不听从学校、老师及家长的劝告,私自悄悄地跑到一些河、塘、沟中玩水、洗冷水澡,进而早早地断送了年轻而宝贵的生命。我希望我们的每一位同学一定要引以为戒,千万不要效仿,千万不要到河、塘、沟中抓蝌蚪、摸鱼、捉虾蟹等,更不得私自下河、塘、沟洗冷水澡。即使在很冷的天气我们也不要大意,也不要到危险的水域玩水、洗手、逗留,避免因不慎滑落水中而发生溺水事故。
四、注意交通安全,防止交通事故
马路不是游戏场所,每年由于各种原因造成的马路交通事故无数,因此而造成的人员伤亡也成千上万,我们每位学生一定要遵守交通规则,在公路上一定要留心,切不可大意,一定要靠公边一路纵队行走,过马路时一定要要看清车辆来往情况,主动避让车辆,确保安全后再过马路;不在公路上追逐打闹、溜冰、骑车等;不乘坐非客运的货车、摩托车、三轮车、货长安等车辆,乘车时要做到文明有序、不拥挤,在车上不向窗外招手、探头,须抓紧扶手,车停稳后再下车。乘船上下学的学生也千万要注意安全,不得在河边玩水和洗澡;船未停稳,不得上下;在船上不得打闹,不准到船舷或船舱外玩耍。
五、增强消防意识,防止火灾事故
“火灾猛于虎”,请大家千万要警惕,坚决做到:
1、不玩火柴、打火机等火源,不燃放烟花爆竹;
2、不焚烧废弃物,不擅自在寝室燃点蜡烛、蚊香等;
3、不摸、不动灭火器材、电线、各种插座、开关、电器,不在教室和寝室充电;
4、点灯、电扇及电视不用时,一定要切断电源;如遇打雷要拔掉所
有电器的插头。
5、发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,防止触电。
六、注意校内课间安全
校园安全与我们每个师生密切相关。关系到每个学生能否安全、健康地成长,能否顺利地完成学业,它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,关系到千千万万个家庭的安宁和幸福。为了同学们能够健康、平安顺利地完成学业,要求大家必须做到:
1、课间休息严禁追逐、打闹,不做危险的游戏,上下楼梯不奔跑、不拥挤、不搞恶作剧,做到文明礼让,有序前行,避免撞伤自己或撞到他人。
2、严禁攀爬窗台、围墙、栏杆和树木等,不准从高处向下跳,不准从楼梯扶手上往下滑,不准在床上踏跳,不准从楼上向楼下抛掷物品,防止摔伤和砸伤。
3、集会、出操时要注意安全,不得奔跑,不得推挤,要系鞋带的需出队列到旁边系,防止踩踏事故发生。
4、同学间要团结、和睦相处,有时有点矛盾是难免的,我们要互相理解、互相体谅,要以平和的心态来处理自己面对的困难,有事最好报告老师,坚决杜绝打架带来的不良后果。
同学们,生命是最宝贵的,生命之花只有在我们细心呵护下,才能开得更加艳丽夺目。为生命之花开得更加艳丽,为学校安全稳定工作更加扎实,让我们齐心协力,共同努力吧!
最后,祝同学们健康成长,快乐学习,平平安安、开开心心度过每一天!
谢谢大家!
春季安全教育第一课总结 第11篇
为了加强安全教育,增强安全意识,我们班依据上级文件精神,结合学校实际情况,对全班学生进行一次安全教育宣传:
一、注意校园安全:
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打闹,严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
8、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗;不允许把篮球、足球等带入教学楼,以防造成意外伤害。
9、学校学生公寓楼马上就要开工,同学们要远离施工场所,行走时要注意安全,不动施工器械。
二、注意交通安全:
注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不准骑摩托车;骑自行车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证、无营运手续的一切车辆,包括农用车、三轮车等危险交通工具,不乘坐超载车、黑出租等车辆。
三、注意活动安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;在遇到有人落水时要科学施救,不宜冒然行事,不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。遇到污染严重天气时减少户外活动,出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全:
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
五、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全:
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
2014学春季开学安全教育第一课
九年级2班
生存训练第一课饮食安全 第12篇
波比:立正!敬礼!各位K迷,很高兴担当“少儿生存训练营”的营长,相信经过我们的魔鬼训练之后,你能掌握一套过硬的生存本领,说不定比老爸老妈还强呢!经过年底的考核,你还能得到我们授予的毕业证书哦,而且我们会评选出各个奖项,比如积极参与奖、生存技能奖等。
乐乐姐姐:废话少说。第1期生存训练正式开始!
购买食品要注意
波比:我们正处于生长发育的关键时期,购买食品是一件非常重要的事。所以,我们在购买食品时要注意以下问题:
1.拒绝购买过期食品,包括在有效期内但食物已经变质或包装已经破损的食物。
2.不要在路边小摊点购买没有质量和卫生保证的食品。
3.仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的食品。
4.最好不选那些赠品与食物混装的食品,因为大多数赠品玩具都是金属或塑料制成的,有些甚至对人体有害。
5.尽量少买颜色鲜艳和香味浓郁的食品。因为这类产品加入了更多的色素和调味素。
6.尽量少吃膨化食品,因为膨化食品是四高食品:高糖、高脂肪、高热量、高味精含量。而且在生产过程中,还有铅进入食品中。
保存食物有讲究
1.生鲜食品特别是肉类、鱼类和其他海鲜应存放在冰箱冷冻室,加r过的食品放在冷藏室。不同食品应分开包装或加上盖后储存。
2.不要将热食物放入冰箱,因为这样会使冰箱内温度升高。(波比:节能降耗,从小事做起!同时拒绝了为细菌提供繁殖的温度条件。)
3。将用罐、瓶或包分装的食品储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类。
波比温馨提醒:
食物中毒特征:腹泻、腹痛,有的伴有呕吐、发热。
应急措施:及时到医院就诊,并通知家长或老师。
预防食物中毒
1.不吃变质、腐烂的食品。
2.不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品。
3.不生吃海鲜、河鲜、肉类等。
4.生、熟食品应分开放置。
5.切过生食的菜刀、菜板不能用来切熟食。
6.不食用病死的禽畜肉。
7.不吃毒蘑菇、河豚、生的四季豆、发芽土豆、霉变甘蔗等。
春节饮食卫生
波比:春节,春节,哇,天天山珍海味,好吃的好喝的,想想口水都止不住了。呵呵。不过,你可得体谅体谅你的胃,千万别香了你的嘴。苦了你的胃,染上“美味综合症”哦!
建议:春节期间,饮食一定要注意卫生,需细嚼慢咽,拒绝暴饮暴食,少吃油腻食品,多吃蔬菜和适量的粗粮。
洋快餐的不卫生隐患
春季开学第一课安全教育教案 第13篇
珍爱生命,安全至上
班会主题
安全教育
主题班会预期目标
使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视。
主题班会意义
安全问题能够得到广大同学的重视,减少我院安全问题的发生。
主题班会课
讲授重点及难点
安全注意事项
授课方法
讨论法
时间
20**.3.19
地点
致用楼205
授课班级
电气11-1
人数
35
任课教师
任海霞
主题班会设计
一、引言
安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。我班召开了主题为“珍爱生命,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院安全问题的发生。
班会内容:
1、由辅导员主持此次班会,并进行简短发言。
安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。我班召开了主题为“珍爱生命,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院安全问题的发生。
2、班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会老师和学长。
3、播放有关安全问题的视频。
在班会举行前,班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。
春季开学第一课安全教育教案 第14篇
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。
2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。
3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。
4、培养学生大胆发言,说完整话的`好习惯。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。
活动准备:
1、显微镜若干台。
2、带领学生参观自来水厂,了解水加工、处理的过程
活动过程:
1、组织学生进行谈话活动:水从哪里来。
我们喝的水是从哪里来的?(学生经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?
要经过怎样的处理才能饮用?(引导学生结合经验水加工、处理的过程)
2、教师小结:我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。
3、了解水中的物质成分。
教师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?
分组请学生在显微镜下观察水,知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。
我们要怎样处理才能饮用这些水呢?
4、教师小结:
自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的`因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了
教学反思
1、活动的开始我先从学生身边的事谈起,通过启发式提问,层层递进,引发学生思考“假如没有水,动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。为了拓展学生的视野我选择了有代表性的图片,让学生通过自由观察、和同伴交流,进一步感受到水的作用。
2、课件中,整个自然界从有水到没有水的强烈变化,不仅增进了学生对水的作用的了解,而且使大部份学生都发自内心地感到水的重要性。
春季安全教育第一课观后感 第15篇
文:顺儿
看了这个节目后,我明白了从今往后我要注意交通安全:不要在马路上随意乱跑、打闹,不要闯红灯和翻越栏杆,过马路要走天桥或斑马线,坐车时不要往马路上扔废弃物,头和手不要伸到车外,以免刮伤。
从今往后我还要注意游泳安全:游泳要到正规的游泳场所,要有大人陪伴,游泳前要做一下准备活动,在水中不要嬉戏打闹,如腿抽筋或发生危险要大声呼救并面部朝上,游泳时不能饥饿或过饱,游泳后要滴眼药以防眼部感染。
我还要注意居家安全:不要把钥匙挂在胸部露在外面,以免给坏人有机可乘,自己一个人在家时不要给陌生人开门,不要轻易相信陌生人说的话,当心违法小商贩。
还有消防安全:不要用带水的手去接触电源,不要用金属物去接触电源,水也是导电体,雷雨天不要打开电视和电脑,点燃的灶台边不要放异物,以免着火。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我认为,《中小学生春季安全教育第一课》一定能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
《中小学生春季安全教育第一课》观后感二
周六早晨,我观看了山东公共卫视的《中小学生春季安全教育第一课》节目。这档节目主要讲了中小学生安全法则,以及在面临自然灾害时应该采取什么措施,怎样自我保护。
如果在家中发生了地震,一定不要慌。要找一个比较坚固的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积较小的地方。用双手保护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到伤害。如果在教室里遇到地震,先钻到桌子底下,抓住桌腿减震。等到地震减轻后,在按照老师的指示,排好顺序,迅速跑到空旷的地方。如果被坍塌的物品压住,要找一些坚固的东西支撑住即将要倒塌的地方,受伤了可以用衣物简单包扎一下。不要大喊大叫,要用石头等物敲打地面,找食品或水补充能量,等待救援。
遇到火灾也不要着急,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从安全入口逃离,一定不要坐电梯。如果被大火困住了,可以用鲜艳的衣物在窗户边挥舞,向外大喊,以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口,门被烧得很热,就用湿被子把自己裹起来,然后找凉水泼到门上,以防大火蔓延进来。
在马路上散步时要靠右侧行走,横穿马路,要看清红绿灯,走人行道。不要跟汽车赛跑,不能在马路上打闹。一定不要去不知情况的水域游泳,要选择有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的带领下才能去游泳,游泳时不要在水底玩耍打闹,以防呛水身亡。
看了《中小学生春季安全教育第一课》这档节目,我受益匪浅。以后,我一定严格遵守中小学生安全法则,不让自己受到任何伤害,健康快乐地成长。
中小生春季安全教育观后感三
张立泽
今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。
随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。
理财第一课:风险教育 第16篇
当你吃完完后扬长而去,有人问理发师,你不是理发师吗?怎么还卖面?理发师说,只要有钱赚,管他呢!你心里一定会想:又煮面又理发的,一定不是专业的理发师。
多年前,有学员曾经在我的课上提出:德鲁克曾经就事业问过三个问题:“我们的事业是什么?将会是什么?我们的事业究竟是什么?”我想问老师,理财师是什么?理财师将会是什么?理财师究竟是什么?
我回答说:“理财师其实就是一个和理发师只有一字之差的职业”。但理财师将会是什么样的职业,究竟是做什么的,从业人员和行业参与者需要有共识。
如果所有的从业人员都认为我们是帮助客户赚钱的人,那么理财师就是帮助客户赚钱的人;如果大家都认为理财师就是一名金融产品的销售人员,那么理财师就是一名推销员。
对所在岗位职能认定的不同,决定了从业人员所需的技能、专业知识和素养都有所不同。这样问题就来了,稍有经验的理财师就会发现,无论是向客户推荐金融产品还是提出投资建议,在任何时间里都能赚钱,几乎不太可能;而只是以一名推销人员的身份存在,那么自己的职业生涯发展之路在哪里,似乎又不太甘心……
海外发达国家的同行们在行业发展早期也遇到同样的尴尬。但在发展过程中也产生了一些行业共识,对目前的中国理财行业及其从业人员是非常可贵的,至少能帮助我们厘清思路,知道未来的路应该怎么走。在一定程度上,能帮助中国理财行业和全球理财行业发展趋势接轨。
1.尽可能地对客户进行风险教育,揭示风险和收益的关系。
2.提供适合普通家庭的投资方法。
3.在服务过程中一定要彰显理财师自身的专业价值。
教育始于问卷
这些年,以银行为代表的中国理财行业在管理上一直在强化短期绩效管理,在培训方面则注重营销技能和知识结构的培训,对客户进行风险教育常常被认为是无关紧要、可有可无的。除了流于形式的风险属性测试外,几乎没有任何具体的细节上的要求和规范。
而一线从业人员也往往缺乏有效的手段、工具和资讯对客户进行风险教育,还往往把问题归罪于“客户没有时间”或“客户不愿听这个”。要知道,投资风险是客观存在的,如果把它虚拟化、空洞化,从业人员和客户的关系就不可避免地建立在“投资收益的预期上”,而这对从业人员长期的职业生涯发展非常不利。
海外发达国家理财行业在经历了诸多的市场波动后,越来越重视风险教育的环节,并使之成为资产配置、产品推荐(或销售)流程中最重要的项目之一。其中非常重要的一点就是把风险具体化,让客户清楚地看到潜在的风险:如产品的短期波动可能超过+25%,意味着100万有可能变成75万。
风险教育的方法有很多,对中国理财专业人员比较现成的方式包括:利用风险属性测试问卷来帮助客户了解风险的本质。
关于风险属性测试,国内大多数金融服务机构在实际工作中大都是为了应付监管,使之流于形式。通常有7~10题,在快速打钩选择后,让客户抄上一段“已了解产品风险……”的话,然后签名确认。
客户真的了解风险对自己具体意味着什么吗?事实上,这只是在一定程度上帮助金融服务机构撇清了责任,日后发生纠纷的话,客户往往处于下风。
风险属性测试在理财实务中的用途有很多,包括资产配置。但无论如何,在对客户进行风险属性测试的过程中,可以帮助客户了解投资风险的客观存在,并对投资产品的短期波动有所预期,这样就会避免客户产生心理恐慌,出现错误的投资选择如“割肉”等等。
看看美国牛人怎么做
风险教育不单纯只为告诉客户有投资风险的客观存在,同时,也帮助客户了解任何获得的高于无风险投资(如存款)的投资收益都是风险溢价。因为只有承担了风险才会获得更高的收益,因此客户会对自己愿意承担的风险有进一步的认识。
海外发达国家的资深理财师在这方面往往有自己的一套方法,国内也曾经出版过一些译著,如机械工业出版社出版的《资产分配:投资者如何平衡金融风险》(罗杰C.吉布森著),就介绍了美国理财实务专家吉布森和客户沟通过程中所运用的方法和步骤。
首先吉布森会把短期国库券(作为无风险资产的代表)和大公司股票(作为风险资产的代表)的历史波动性/收益特征进行比较,制作图表,并帮助客户完全理解这些特征;然后和客户一起回顾投资期在评价风险和平衡付息投资工具与权益投资工具时的重要性。
同时,帮助客户了解所有自己的可投资性资产,包括未来的收入,以帮助客户在最广泛的定义下考虑自己的投资组合,把注意力扩展至全局;最后,假定客户把他的所有资产变现,并投资到一个假象的投资世界,那里只有短期国库券和大公司股票,请客户在这两种备选工具之间分配这些资产。
客户可以把钱全部都投资于短期国库券,以获得最低的投资风险;也可以把所有的钱都投资于大公司股票,以获得最高的投资收益,但必须承担相应的高风险。
但更多的情况是不同的组合,如70/30、50/50、30/70,这时候,客户将不得不承认波动性/收益之间存在此消彼长的关系,并将注意力放到他对短期投资波动性的宽容度上来。
通过对资本市场的历史表现进行回顾,客户应该能明白投资权益产品所获得的高回报实际是对承担高波动率的补偿。在该框架下,客户的波动性宽容度就是指为增加以单位模拟收益他愿意接受的额外波动率。
近年来,中国股市持续低迷,股票基金表现普遍较差,以至于很多从业人员不敢向客户建议权益类投资产品。而客户在经历了亏损后,又因为与其“赚钱”的预期不符,从而导致了对从业人员的素质的质疑。
在笔者看来,缺乏对客户的风险教育是造成这种现象的最根本的原因。一些银行理财经理曾经问我,客户听了风险就不买我们的产品了怎么办?我反问道:“那么如果客户不知道风险为何物,最终却遭遇到风险怎么办?”事实上,大家已经在接受缺乏客户风险教育所产生的恶果了。
春季安全教育第一课总结 第17篇
2013.2.27
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教
室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
○3活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:竹签容易伤人,三无食品
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,注意观察来往车辆,遵守交通规则。
2、注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:
1、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
2、为什么不能提前到校和在学校逗留.校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。在学校逗留易发生安全事故.3、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
六、防溺水,不涉险过河(展开)
七、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
期初安全教案
2013.2.27
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害的教育。
教学过程:
新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我行。
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、世纪大道交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
(一)学生讨论。
(二)集体归纳。
1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易
发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课,在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。