实用写作知识作业答案（精选8篇）

实用写作知识作业答案 第1篇

作业1答案

一、课本1——4页，答要点

二、课本10——11页，答要点

三、写一封函，参照课本62——66页关于函的写法和要求 作业2答案

一、课本108页下——109页上，四个要点

二、课本113页下——114页上，答4个要点即可

三、分析课本76页的调查报告，答案在87页中间

四、写一篇总结，参照课本95——103页总结的写作要求

作业3答案

一、课本159页中间

二、课本182——183页，答要点

三、分析课本197页的例文，答案在课本203页，答要点

四、写一封慰问信，参照课本144——146页要求

作业4答案

一、课本222页上

二、课本264页下——265页上，答4个要点即可

三、写一则启事，参照课本252——255页启事的写法和要求

实用写作知识作业答案 第2篇

学前教育——蔡菁

一、填空

1、主旨、材料、结构和语言是一切文章的构成要素。

2、公文主要具有以下特点：（1）法定性；（2）政策性；（3）实用性；（4）时效性；（5）规范性。

3.2000年8月24日国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》规定行政公文的种类为13函、会议纪要。

4.按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为：上行文、平行文和下行文三种

56、眉首部分又称文头部分，通常由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人诸要素构成的；主体部分又称行文部分，通常是由标题、主送机关、正文、附件、成文日期、公文生效标识、附注等项目构成的；版记又称文尾部分，通常是由主题词、抄送机关名称、印发机关、印发时间、反线等诸要素构成的。

78、发文机关名称、发文事由 和公文种类是构成公文标题的三个基本要素。

9、一份公文的制发过程，一般应当经过以下几个程序：（1）拟稿；（2）审核；（3）签发；（4）复核 ；（5）缮印；（6）用印 ；（7）登记、分发。

10、对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，可用决定。

11、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用公告；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用通告。

12、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用通知。

13、表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，可用通报。

14、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问，可用报告。向上级机关请求、批准，要用 请示。

15、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问的答复问题，请示批准和答复审批事项，要用 函。按行文方向的不同划分，可将函分为去 函和复 函两种。

二、名词解释

1、公文：

公文：也即公务文书，对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的，主要是指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是贪污行政和进行公务活动的重要工具。

2、下行文：

下行文：是指上级机关向上级机关发送的公文，主要有命令（令）、决定、通报、通知、批复、意见等。

3、发文字号：

发文字号：简称文号，又称公文编号，是发文机关同一公文公文排列的顺序号，由发文机关代字、年份和序号组成。

4、公文主题词：公文主题词：是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。

三、简答

1、实用型文章的基本特征

（1）主旨单

一、集中、明确；（2）材料多样、真实、有力；（3）结构合理、谨严、固定；（4）语言准确、简明、平易、庄重。

2、公文的基本功用

（1）颁布法规，传达指示；（2）反映情况，请示工作；（3）联系工作，商洽公务；（4）宣传教育；（5）依据凭证。

3、写作请示的注意事项

（1）要正确选用文种；（2）要做到一文一事；（3）要避免多头请示；（4）要避免越级请示。

4、报告与请示的主要区别

（1）具体功用不同；（2）内容含量不同；（3）行文时机不同。

四、补写公文标题（10分）

1．以××省人民政府办公厅的名义补写标题。

各地、市人民政府：

经省人民政府同意，现将省工商局《全省工商系统市场办管脱钩具体实施意见》转发你们，请认真贯彻执行。各地各部门要加强领导，密切配合，及时协调解决好市场办管脱钩工作中的具体问题，确保市场办管脱钩工作顺利进行，确保市场繁荣稳定，确保全省工商行政管理体制改革按期完成。

××年×月×日

五、按照写作格式和写作要求，进行以下几类文体的写作练习，写明标题、受文机关、正文、发文机关和时间。

1.起草一份转发下列文件，要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知原文件：

国务院办公厅关于规范国有土地使用权出让收支管理的通知

国办发〔2006〕100号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

我国是一个人多地少的发展中国家，加强土地管理，严格保护耕地，推进土地节约集约利用，始终是我国现代化建设中的一个全局性、战略性问题。将土地出让收支纳入地方预算，实行“收支两条线”管理，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加强土地调控的一项重要举措。根据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》（国发〔2004〕28号）以及《国务院关于加强土地调控有关问题的通知》（国发〔2006〕31号）的规定，经国务院同意，现就有关事项通知如下：

一、明确国有土地使用权出让收入范围，加强国有土地使用权出让收入征收管理

二、略

三、略

四、略

五、略

六、略

七、略

国务院办公厅

二○○六年十二月十七日

答案：

××省人民政府转发

《国务院办公厅关于规范国有土地使用权出让收支管理的通知》的通知

各市、县人民政府，各直属机构：

为了加强土地管理，严格保护耕地，推进土地节约集约利用，现将《国务院办公厅关于规范国有土地使用权出让收支管理的通知》（国办发〔2006〕100号）转发给你们，请结合各地实际情况，认真贯彻执行。

××省人民政府 二○○六年十二月×日

2.根据下面这份函的内容及给出的材料，起草一份答复此函的复函关于请求拨款制作《高等数学CAI课件》的函

XX字[2001]X号 教材建设办公室：

为充分适应远程教育的特点和需要，根据《高等数学课程多媒一体化设计方案》及《课程建设计划书》等有关教学文件的规定，我部拟开发制作《高等数学CAI课件》，需划拨制作经费X万元。可否，即请函复。

基础教学部

二00一年十一月八日

受函单位接到上述来函后，经研究，基本同意请求事项，并有下述事项告知对方：需要提供详细的制作方案和开支预算，双方就有关事宜进行协商后，需要签定项目协议，等等。

答案：

关于拨款制作《高等数学CAI课件》的复函

中央电大基础教学部：

你部《关于请求拨款制作高等数学CAI课件的函》(× × 字〔2001〕 ×号）收悉。经我办办公会议商议基本同意请求事项，但需要提供详细的制作方案和开支预算，双方就有关事宜进行协商后，需要签定项目协议，以利于双方将来工作的开展。此复。

中央电大教材建设办公室

六.分析题：分析下列文件存在的问题，并说明正确的写法。

关于商借课室的请示

X X 中学：

你们好！

我市因培训人员较多，场地不够，所以想向你校借用课室。时间是今年9、10两个月的所有双休日，每天上午8时至下午6时；课室数目是8间。每次上完课，我局会派人打扫卫生。这次培训，关系到提高我市在职干部的素质，希望能得到你们的支持。

是否同意，请研究后及时批复我们。此致

敬礼

X X 市人事局 2008年8月5日

修改如下：

关于商借课室的函

X X 中学：

我市为贯彻国家公务员制度，拟对全市事业单位在职干部进行不脱产培训。因培训人员较多，场地不够，所以想向你校借用课室。时间是今年9、10两个月的所有双休日，每天上午8时至下午6时；课室数目是8间。每次上完课，我局会派人打扫卫生；消耗水电等的费用，我局将如数支付。这次培训，关系到提高我市在职干部的素质，希望能得到你们的支持。

是否同意，请研究后及时答复我们。

X X 市人事局

二00八年八月五日

《实用写作》作业（2）

学前教育——蔡菁

一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。答：实用型文章的基本特征有四点：

（一）主旨单

一、集中、明确、例如写请示，一份请示只能请示一件事。要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。事项必须单

一、明确、全文都必须归结到一点。

（二）材料多样真实有力。比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总，材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。当然更要真实，因为真实才有力，真实是实用型文章的生命，因为实用型文章是生活客观的反映，不是艺术的创造。

（三）结构合理、谨严、固定。例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。

（四）语言准确、简明、平易、庄重。实用型文章用词造句要恰当、贴切、得体、尽量用较少的语言传递更多的信息，用语必须直白，一是一，二是二，直截了当。

二、结合实例谈谈公文的主要特点。

答：公文的主要特点有五点：法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。公文是法定机关制定的，代表组织机关的意图，在权限范围内具有权威性和约束力。比如《治安处罚条例》，凡是中国公民谁违反都将受到不同程度的处罚。比如政府有关部门下达的调整工资的文件，那么所有范围内的人员必须按条款执行，另立任何标准都是不允许的。因为那是政策性，当然政府部门下达的文件是为了解实际问题的肯定是有实用性的。而且所规定的条例、政策是有一定时间性的，过了一定的时间将有新的公文制发规定。比如过的宪法规定有贴大字报的自由。但经过修订的新宪法就没有了，所以旧的宪法的规定就无效了。还有我们的公文都有一定格式，有规范性的，不允许随意创新更改。比如公文的标题由机关名称、事由、文种组成，或只有文种也可以，但就不能写成口号式、新闻式的标题。

三、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2 答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：

（一）主旨单

一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。

（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

四．结合教材，简述事务文书的特点与作用。

事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫.事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促.五． 结合教材，简述调查报告的含义、用途点、分类，并阐述调查报告的写作要求。

调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告.调查报告的用途比较广泛，它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问题，或者探明某一个事件的真相，还可以用以介绍某个事物的发展过程。调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性.调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告，此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。

调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;3.要讲究结构形式和语言特色

六．在以下五个文体中任选两种，进行写作练习。

1、贺电（贺信）

2、请柬

3、感谢信（或表扬信）

4、求职信（或推荐信）

实用文的文体知识及写作要求 第3篇

按2011版《语文课程标准》对文章的划分, 说明文、议论文、书信、演讲稿等都属于实用文的范畴。教育专家谢延秀认为, 实用文章是为解决实际问题而作, 对社会产生直接效应, 其目的是现实的, 往往有明确的应用目的。实用文具有两点特征:它的交际意图 (写作意图) 鲜明、单一, 更明确, 更实际;有比较明确的接受主体, 往往有特定的阅读人群, 从言语交际角度来讲, 交际的另一方即交际对象 (读者对象) 也是固定的。因此可以说, 实用文是面对特定的“阅读人群”, 为了实现其“明确的应用目的”而产生的作品。

实用文的写作要求:首先要解决的是写作的动机问题, 即“为什么写”, 是面对特定的读者群, 以“说明白” (说明文) 为目的, 还是以“说服人” (议论文) , 还是以其他生活需要为目的;然后才是选择能实现其意图的内容和形式, 即“写什么”和“怎么写”。也就是说, 实用文写作的内容选择和表达形式都是与“读者对象”和“应用目的”紧密相连的, 面对作者个体丰富多彩的“生活需要”, 面对不同的读者对象、为着不同的应用目的, 其写作内容和形式也是千差万别的。

实用写作知识作业答案 第4篇

“一村一”是开放教育的重要组成部分，但与目前普遍开办的开放教育相比又有其特殊性。其教学对象主要来源于农村基层，远离中心城市，且较分散，年龄差别大，学习基础差。“一村一”工程主要设置以农村应用型专门人才为培养目标的公共基础、专业基础、专业拓展和集中实践等模块。这就必须深化教学改革，以达到实用、实效，完成“一村一”培养目标。

《实用写作知识》是一门注重实用、讲求实效的技能型课程，强调学以致用，要求做到“教了便能学会”、“学会便能用上”。应用性强，适用面广是这门课程的特点。面对特殊的教学对象，如何使学习者获得各类实用文体的写作能力和文本分析与处理能力，从而提高素质以适应工作、学习及日常生活的写作和阅读需要，笔者在我校已有的“自主学习+支持服务”的教学模式和网络条件、教学资源、教学形式、导学方法、实践教学、跟踪服务、联系方式等七大服务模块的教学实践模型的基础上，结合《实用写作知识》课程目标与特点，对“一村一”《实用写作知识》课程教学进行了初步尝试与探索。

一、制定合理实用的教学实施方案

教学实施方案贯穿了教学目标的制定、策略的实施到教学效果评价的全过程，能够促进教学过程优化，是明确远程开放教育课程“怎样教”的重要途径。为了切实加强《实用写作知识》教学的针对性和提高其有效性，我们首先做了艰苦的摸底调查工作，对首届“一村一”学员进行问卷调查、座谈，了解他们的写作基础与需求，结合课程特点与要求，确定课程教学的内容、安排及辅导重难点（根据我区学员实际确定了“公文”和“事务文书”为重点，“财经文书”和“法律文书”为难点），然后制定了该课程的教学进度与自主学习推荐计划，制定了面授辅导的时间、内容和写作训练安排，安排了每月一次小组学习活动。学员们对该课程实施方案较为满意，认为既符合他们的实际，又有具体的安排与措施，他们学习的热情高涨，一些学员边学边在工作实际中运用，大大提高了业务能力。可见，教学实施方案设计的科学性就会避免教学过程中的随意性，避免造成教学资源的浪费，从而保证教学的针对性、实用性和有效性。

二、加强导学以提高自主学习的有效性

现代远程教育倡导“以学习者为中心”，改变了教师在教学活动中的主导地位，要求从以教师为中心、课堂面授为主的传统的封闭式教学模式向教师“导学”、学习者自主学习、多媒体支持的现代远程开放教育模式转变，教师转变为“导师”，从“教”学习者转变为“导”学习者。“一村一”学员学习基础较薄弱，“导学”的地位不可忽视，如何导学，落实教学任务，提高教学效率，值得进一步探讨。

1.辅导学员学习基本知识。针对“一村一”学员学习起点低而且文化水平不一、知识能力因人而异的实际，在面授课堂上，有计划地介绍精讲实用文体特点结构与写作要求，让学生掌握必备的文体知识，重点指导学生如何看书，如何理出重点，提出疑点，如何做笔记，如何获得和利用学习支持服务以及如何备考和考试等，从而为他们自主学习奠定基础与学力。

2.引导学员联系实际学习。《实用写作知识》是对写作规律的总结，有其规范性、程式化的特点，同时具有实用性、操作性特点。为了让学员加深对所学文体的感性认识，笔者引导学员大量接触文体实际，从时文报刊中摘录规范的实用文体范文，选录学员所在村组的文件、公文等实例，让学生阅读、比较、甄别。阅读是写作的先导和基础，通过阅读，学员不仅直接有所借鉴，而且看出自己在工作中写作的不足，大大提高了学习的兴趣。

3.指导学员进行有效的写作训练。远程开放教育要求教师从学习者的需要和可能方面指导其学习。勤写多练，一直是写作教学中倍受重视的教学方法，只讲不练，或练得不够，是达不到教学目的地。远程教育需要教师的直接指导，在面授课堂上，笔者重在指导学员对实用文的诊断，针对学员实际工作中公文的病例，进行讨论以纠偏纠错；在以街、镇为单位的小组学习中，笔者指导他们进行实体文写作，掌握技能；在作业中批改修正，在电话网络中进行答疑指导，通过多种方式的指导，让学员所学的写作知识转化为写作能力。

三、助学服务以加强自主学习的主动性

现代开放远程教育教学条件下的自主学习应该是主动的，而非被动的，学习者根据已有学习资源，制定学习计划，选择课程内容，安排学习的时间、地点，并对自己的学习负责，另一方面，完善的支持服务体系是自主学习的基础。“一村一”学员大多在农村，事务繁重，人员分散，学习自制力相对较差，学习条件相对滞后。针对这些学情及课程特点，如何增强学员学习的主动性，提高学习的有效性，是学习过程中的一大难题。为此，我们在培养主体性意识的基础上，加强了助学服务，作了以下尝试。

首先，强化学员自主学习的主体意识。学习不仅仅是一种认知活动，也需要情感的参与，而自主学习，更需要学生具有强烈的主体意识。为此，针对学员只重考试这一学习结果而轻学习过程的特点，我们改革考试内容，加大实际写作题的比重，以强化他们主动学习、有效学习的意识，变“要我学”为“我要学”；针对学员学习基础薄弱、学习能力欠缺的实际，我们适当降低难度，调整学习内容，以广泛实用的文体为重点，激发他们主动学习的意识；针对他们地域分散的特点，加强各小组之间的沟通，经常开班会、开实用文体写作小组交流会、作业互评讨论会，以加强交流，从而活跃主体学习气氛。通过以上方式，“一村一”学员自信心增强了，目的明确了，态度也端正了，大多数学员不再是为“考试”而学，而是为自己而学。

其次，创建学习资源，激发自主学习的积极性。远程教育环境下学生的自主学习离不开教学资源，离不开教师的支持服务。新洲区基本上实现了“村村通”，这为我们教学提供了有利的硬件支持，但有些村干部不重视或是不会使用。因此，在组织学员对基本的多媒体技术学习以至会用的基础上，笔者加强了《实用文体知识》课程资源的建设，自制了课程重点难点学习课件，供学员自主学习参考。把学员身边的典型范文收集整理，建立了“新洲区首届 ‘一村一试点班实用文库”，并举办学员作业优秀实用范文展，并加以适当点评。此外还建立某些实用文体古今文本对照，以增加学习的趣味性。这些学习资源的创建，增强了学员对这门课程学习的直观性、亲历性和趣味性，从而激发了他们自主学习的积极性。

第三，多级服务，及时反馈。教师的支持服务和科学高效的信息反馈机制，是实现自主学习必不可少的条件。及时的反馈能使学员正确评价自我，调整学习策略，增强学习信心。《实用文体知识》教学，操作性强，实用性强，更需要教师及时、高效的反馈与评价，以达到学习的目的。每次训练，笔者都能及时给予中肯评价，使学员明白正误及错误原因，掌握纠正办法；经常听取学生意见，通过答疑记录、评改记录等改进教学方式；实施定期答疑机制，通过电话、E-mail、QQ等方式解疑释惑，交流信息，监督学生自主学习情况；每月的小组学习活动中，笔者都是坚持“送教下乡”，亲临指导，共同讨论。这种双向互动的学习方式很受欢迎，起到了促进自主学习的作用。

经过一年半探索和实践，笔者深刻认识到，人才培养模式改革，其实质是利用各种有效资源与方式，实现学习者主导自己的学习，调动学习者学习的主动性，而教师则是学习者学习的向导、参谋、服务者、管理者。在“一村一”教学过程中，由于教学对象的特殊性和教学内容的实用性，则必须发挥甚至强化教师的导学、助学作用，促进学员自主学习，最终学会学习，以适应社会主义新农村建设的需要。

参考文献：

[1]吴学亮,汪有春.论开放教育之导学[J].湖北广播电视大学报.2004,(1).

[2]刘仁坤.关于网络环境下学生自主学习模式构建的探讨[J].远程教育杂志，2006,(4).

[3]任鹰.实用文体写作知识[M].中央广播电视大学出版社， 2006.

实用写作知识作业答案 第5篇

奥鹏东大17秋学期《实用写作》在线作业3 试卷总分：100

测试时间：--单选题

1、A

2、A

3、B

4、A

5、A

6、B

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判断题、单选题（共 15 道试题，共 75 分。）

1.实用文体是管理国家、处理政务、交流信息的一种文字载体，它还起着依据和（）的作用。A.凭证 B.宣传 C.管理 D.沟通

满分：5 分

2.科技研究考察报告的结论包括结尾、意义和（）等内容。A.评价 B.考察者 C.时间 D.目的

满分：5 分

3.“未见其人，先闻其声”，短短一段文字，能够做到开门“闻声”，以“声”导人，当然就会产生出不同凡响的艺术效果。这是对（）导语的描述。A.隐喻式导语 B.悬念式导语 C.特写式导语 D.引用式导语

满分：5 分

4.《×××在××学术讨论会上的欢迎词》这一标题（）。A.在文种名称前加上致词人和致词场合或致词缘由

B.说明致词人是在什么情况下、以什么身份、代表谁、对谁表示欢迎 C.述说和回顾宾主双方在某一领域的共同点及交往历史 D.介绍来宾的基本情况和活动目的及宾客来访的意义

满分：5 分

5.（）是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一

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个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。A.特写 B.通讯 C.专访 D.简讯

满分：5 分 6.在求职信中，（）应该根据收信人的身份、地位选择恰当的称谓。A.举荐人 B.求职者 C.用人单位 D.受信人

满分：5 分

7.以下不属于祝辞别称的是（）。A.贺信 B.贺词 C.献词 D.致辞

满分：5 分

8.以下不属于电视新闻的种类的是（）。A.电视实况转播 B.电视直播

C.人物式电视新闻 D.配乐广播

满分：5 分

9.（）是指一方当事人为维护或者实现自身的权益，依法向人民法院提出某种诉讼请求，并陈诉有关事实和理由，或者另一方当事人针对一方当事人的诉讼请求和理由提出抗辩的法律文书。A.法律文书 B.举报信 C.上访信 D.诉状

满分：5 分

10.特写具有再现性、典型性和（）的特点。A.感召性 B.新颖性 C.艺术性 D.文学性

满分：5 分

11.下列表述正确的是（）。

A.凡召开各种会议，举行各种典礼、仪式和活动，均可以使用聘书。B.聘书的标题要写明聘任期限。

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C.聘书尽管是以单位名义发出的，但是不必加盖公章。

D.学校、工矿企业等在需要某方面有特长或有专业技能的人才时，发出聘书。

满分：5 分

12.（）就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。它是逝者所属单位组织的治丧委员会或者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息。A.唁电 B.悼词 C.吊唁 D.讣告

满分：5 分

13.由中国共产党的机关、组织形成和使用的文件，反映党的领导、党的工作和党的建设等活动的文件叫（）。A.党的文件 B.法规文件 C.行政文件 D.秘密文件

满分：5 分

14.按照《中华人民共和国经济合同法》第二章 经济合同的订立和履行 第十二条规定，合同应该具备标的、数量和质量、价款或酬金、履行的期限、地点和方式以及（）等条款。

A.违约责任 B.公证文书 C.付款方式 D.立合同人

满分：5 分

15.下列调查报告选项，哪一个选项与其他选项不属于同一类别（）。A.临时性市场调查报告 B.定期性市场调查报告 C.经常性市场调查报告 D.事件调查报告

满分：5 分

判断题

1.文摘要求用第一人称写作。

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A.错误 B.正确

满分：5 分

2.议案的正文内容由提议案人、议案内容、文种三部分组成。A.错误 B.正确

满分：5 分

3.非诉讼调解书尽管带有民间契约性质，但是仍然具有法律约束力。A.错误 B.正确

满分：5 分

4.欢迎词是由东道主出面对宾客的到来表示欢迎的应酬性的讲话。A.错误 B.正确

满分：5 分

5.广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。A.错误 B.正确

实用写作-作业 第6篇

一、简要说明写计划为什么一定要“留有余地”？

答： 计划的本质特征是写在某一项工作之前，是对一定时间内所要做的工作或所要完成的其他任务的预先打算，而在计划的实施过程中，常常会有一些不可预见的因素出现，因此，在制订计划时如果能充分考虑到这一点，就能在执行计划中，根据实际情况的变化及时、灵活、合理地调整计划，以利于工作的顺利完成。

二、、求职信正文部分一般应写入那些内容？（答：求职信正文一般要写入以下几项内容：一是阐明写信的缘由和目的，表明求职的意愿。在此可以高度概括求职者的条件和能力，也可以高度赞扬用人单位的独特魅力。二是介绍自己的基本情况，表明自己对目标岗位的选择理由。另外还要写明目标岗位或职位的名称及自己对其特点的理解。三是评述自己的特点和专长。最后申明希望得到目标岗位及期盼回复的愿望，也可以表明被录用后做好工作的决心和打算。

三、述职报告应写入哪几项内容？

答：述职报告应当对述职人的政策水平、工作能力及职责履行状况作出详尽的介绍，其中应有基本情况的概括，也有典型事例的说明，应有成绩与经验的总结，也应有失误和教训的反思。应当说，对述职报告内容的要求对工作的总结的要求有相同之处，既要做到全面、客观，又不能面面俱到，不分主次。

四、2009年12月20日浙江电视广播大学苍南分校建校10周年，届时将举行校庆，并打算编写校友通讯录和校庆纪念册，请代为该校校长室拟一份启事

校庆启事

浙江广播电视大学苍南分校，是一所以计算机技术、多媒体技术和现代通讯技术为标志的开展现代远程开放教育的高等学校。

为总结十年办学历程、展望世纪发展前景，凝聚各界校友爱心、增进历届师生情谊，发挥学校品牌效应、推动学校长盛发展，我校将定于2009年12月20日浙江电视广播大学苍南分校建校10周年之际，举行盛大的十年庆典活动。为使庆典活动内涵丰富，学校将编撰校友通讯录和校庆纪念册，敬请在学校各个时期工作过的教职工、历届校友与母校联系，通过登陆学校网站、打电话，发传真、电子邮件等形式，向母校提供本人和其他校友的简历、照片、论著成果、书画诗词、回忆录等信息资料。望校友相互转告联络，并诚邀届时亲临盛会。

你的参与，定将使庆典活动更具光彩！

通讯地址：浙江省苍南县灵溪镇城中南路 城南一街58号 邮编：325800

联系电话：0577-64762911 68757566 传真：0577-68757566 电子邮箱：cndd@163.com 联系人：叶老师

实用写作网上作业 第7篇

试卷总分：100 测试时间：--

一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）1.“祝A.欢迎词 B.欢送词 C.答谢词 D.闭幕词

满分：2 分

2.以“酒”为媒介表达美好祝愿之情的演讲词是（）A.宴会词 B.祝酒词 C.答谢词 D.欢送词

满分：2 分

3.（）是专门对别人给予自己的帮助、关心与支持表示感谢的信

XX归途平安，身体健康”通常用于（）

函。

A.慰问信 B.感谢信 C.表扬信 D.邀请信

满分：2 分

4.表扬信的作者是（）A.个人或单位 B.集体

C.个人 D.媒体

满分：2 分

5.求职信的最后通常要（）A.表明求职意愿 B.说明工作决心 C.表达愿望与祝愿 D.写明致信缘由

满分：2 分

6.“初秋的合肥街头，每天清晨可以看到手持竹竿的农民，赶着千百

只鸭子穿过闹市。鸭群一来，满街的一片嘎嘎声，大小车辆纷纷让路。人们看到这种多年不见的“鸭群过街，车辆让路”的合肥风光，无不喜形于色。”一段属于（）

A.描写式导语 B.评述式导语 C.提问式导语 D.评价性导语

满分：2 分

7.“事实要准确、导向要正确、报道要及时”是指（）的写作注意事

项。

A.产品说明书 B.经济新闻 C.新闻报道 D.经济活动分析报告

满分：2 分

8.“内容的科学性、表述的通俗性、层次的条理性”是（）的作用。A.产品说明书 B.可行性研究报告 C.经济活动分析报告 D.经济新闻

满分：2 分

9.（）一般在主人致欢迎词或欢送词之后发表。A.祝酒词 B.答谢词 C.闭幕词 D.追悼词

满分：2 分

10.追悼词主要包括（）A.开头和主体 B.标题和正文 C.正文和落款 D.标题和寄语 满分：2 分

二、多项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）1.求职信的标题主要有： A.平实型标题 B.自然型标题

C.艺术化标题 D.个性化标题 E.通俗型标题 F.满分：2 分

2.经济新闻中背景的作用主要有：

A.说明事情发生的原因 B.揭示事件的性质和意义 C.深化新闻的主题

D.有助于读者理解新闻事实

E.有助于增加新闻的知识性和趣味性

满分：2 分

3.求职信的正文主要包括：

A.阐明写信的缘由和目的 B.介绍自己的基本情况 C.表明自己的工作打算 D.评价自己的特点和专长 E.申明希望得到的目标岗位

满分：2 分

4.经济新闻的主要结构是： A.标题 B.导语 C.主体 D.结尾 E.背景

满分：2 分

5.请柬的内文包括： A.主语 B.称谓 C.正文 D.落款 E.封皮

满分：2 分

6.经济活动分析报告的写作注意事项有;

A.准确、全面掌握材料 B.合理运用分析方法 C.及时完成报告 D.指导实践活动 E.市场调查

满分：2 分

7.介绍信的正文通常需要写明： A.介绍人姓名 B.介绍人身份 C.所要联系的事项 D.内容高度概括 E.介绍人的基本情况

满分：2 分

8.求职信撰写要注意以下几点： A.平实直白 B.简洁凝练 C.条分缕析 D.准确顺畅 E.真诚自然

满分：2 分

9.合同写作的注意事项： A.符合事实 B.精通业务 C.了解情况

D.熟悉有关法律和方针、政策

E.平等协商、取得一致意见的基础上确定各项条款。

满分：2 分

10.请柬的语言要做到： A.准确 B.简洁 C.典雅 D.诚恳 E.愉悦

满分：2 分

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）

1.聘书的内容要力求严谨，权利和义务、责任等要作出具体的规定。（）

A.错误 B.正确

满分：2 分

2.欢迎词一般包括称谓、正文、祝颂语、落款、日期和盖章等几项内容。

A.错误 B.正确

满分：2 分

3.哀悼逝者，安慰生者，是唁电和唁函的主要用途，也是唁电和唁函所要表述的主要内容。

A.错误 B.正确

满分：2 分

4.经济活动分析是经济管理部门和企业常用的一种专业文书，简称“经济活动分析”，又称“经济活动总评”、“××状况分析”、“××情况说明”等。它以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，探讨问题产生的原因，寻求改进方法，指导经营管理而写成的书面报告。()

A.错误 B.正确

满分：2 分

5.公关文书就是在公关活动中使用的文书。()

A.错误 B.正确

满分：2 分

6.表扬信可以通过媒体发布。（）A.错误 B.正确

满分：2 分

7.慰问电是向有关集体或个人表示安慰和问候的电报和信件。篇幅

大多比较长，内容具体。（）

A.错误 B.正确

满分：2 分

8.请柬的内文包括称谓、正文和落款。（）A.错误 B.正确

满分：2 分

9.经济新闻的标题有三行标题、双行标题和单行标题。（）A.错误 B.正确

满分：2 分

10.经济活动分析报告由标题、正文组成。()A.错误 B.正确

满分：2 分

四、简答题（共 2 道试题，共 20 分。）

1.结合实例，谈谈撰写求职信主要应当注意哪些问题。

提示：答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。

求职信的撰写看似简单，其实是有很多技巧需要掌握的，或者说是有很多问题需要注意的。概括地说，要注意以下几点：

一是力求简洁凝练，避免长篇大论；

二要力求平实直白，避免故作高深或故弄玄虚； 三要力求条分缕析，避免杂乱无章；

四要力求准确、顺畅，避免出现病句、错别字； 五要力求语气真诚自然，避免矫揉造作；

六要力求文面整洁、美观，避免书写不清或随意涂抹。满分：10 分

2.简述可行性研究报告的主体部分都应写入的的内容。

提示：答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。

一般来说，可行性研究报告的主体部分都应当写入以下几个方面的内容： 一是市场调查。

二是对规模和方案的说明与分析。三是对技术力量和水平进行说明与分析。四是资金来源分析。五是经济效益分析。

大中型基本建设项目的可行性研究报告是内容比较复杂、全面、细致的一类可行性研究报告，其主体部分通常要写入以下几个方面的内容：

一是现状评价。

二是发展规模与建设规模。三是建设条件与协作条件。四是地址方案。五是建设方案。

六是技术工艺和设备方案。七是实施计划。八是资金投入说明。九是社会效益评价。十是财务分析。

除以上内容，大中型基本建设项目的可行性研究报告有时还要根据项目情况和实际需要，写入其他一些内容，如对项目的生产组织形式和管理机构，包括各类人员的培训方式及培训周期等，做出相应的安排。

满分：10 分

五、作品题（共 1 道试题，共 20 分。）1.请根据内容要求拟写一则请柬的内文（10分）要求：

时间：2009年10月21日上午9时 地点：山西电大双向视频室 事件：30年校庆庆典 被邀请人：××同志

提示：答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。

封面

纪念山西广播电视大学建校30周年

请

柬

内文

×××同志：

为庆祝山西广播电视大学建校30周年，兹定于2009年10月21日上午9时，在山西电大双向视频室召开大会，并举办媒体展示活动。敬请光临指导。

山西广播电视大学（章）

2004年×月×日

实用写作平时作业1-4 第8篇

实用写作

形 成 性 考 核 册

专业： 学号：

姓名：

承德广播电视大学

（请按照顺序打印，并左侧装订）

《实用写作》平时作业（1）

一、名词解释

1、公文：是在机关公务活动中形成、各级机关与组织行使法定职权、实施管理的工具。

2、主题词：主题词是标示公文内容特征和归属类别的关键词语，是文件信息输入计算机的一种符号，它的出现为计算机等现代化信息处理手段管理公文奠定了基础。

3、通报：上级把有关的人和事告知下级的公文。

4、结构：应用文结构，是指应用文文本各个组成部分之间的搭配和排列，是其内容的组织构造。

5、主旨：主旨是指主要的意义、用意和目的。应用文的主旨，是写作主体通过文本所反映出来的基本思想，是写作主体意图的体现。

6、通告：通告是国家行政机关公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。

7、抄送机关: 除主送机关（上级、平级、下级）之外的需要了解公文内容的平级和下级机关。

8、通知：通知是批转下级机关或转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，任免人员时使用的文种。

二、简答题：（20分）

1、应用文选材有哪些要求？

答：（1）选材要切题，选最能说明主题的材料，做到有话可说，要充分利用自己的生活经验。

（2）一定要看清题目要求，把题目要求全部渗透到文章中去。（3）要用自己熟悉的句型结构和词语。

（4）遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。做到一路有阻另僻它径。

（5）因时间所限，因此要快速列出提纲。条理要清楚，文章要一气呵成。（6）最后复查全文，检查格式是否正确，修改病句和错词，看是否满足了题目的各项要求。

2、撰写请示应注意哪些问题？

答：（1）不抄送下级。请示是上行公文，行文时不得同时抄送下级，以免造成工作混乱，更不能要求下级机关执行上级机关未批准和批复的事项。

（2）不越级请示。这一点，请示与其他行政公文是一样的。如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时，要同时抄送越过的直接上级机关。除个别领导直接交办的事项外，“请示”一般不直接呈送给领导个人。

（3）单头请示。请示只能主送一个上级领导机关或者主管部门。如果需要，可以抄送有关机关。这就可以避免出现推诿、扯皮的现象。

（4）一文一事。一份请示只能写一件事，这是《办法》所规定的，也是实际工作的需要。如果一文多事，就可能导致受文机关无法批复。

3、通知和通报的主要区别有哪些？ 答：（1）告知的内容不同。

通知：告知的主要是工作的情况，以及共同遵守执行的事项。通报：告知正反面典型，或有关重要的精神或情况。（2）目的要求不同。

通知：要求受文机关了解要办什么事，该怎样办理，要求遵照执行。通报：主要是交流、了解情况，起教育宣传作用。（3）表现方法不同。

通知：主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体。通报：兼用叙述、分析和议论，有较强的感情色彩。（4）其他。

通知：事实尚未发生：通报：以事实作前提。通报事情的性质、范围大于通知。

4、撰写批复要注意哪些问题？

答：（1）注意行文的针对性。下级机关请示什么事项，上级机关就批复什么事项。

（2）批复的观点要明确。无论审批性批复还是指示性批复，上级机关的态度要明朗，不能太原则，更不能模棱两可，以免使下级机关无所遵循。（3）批复要及时。批复是因下级机关的 请示而行文，凡下级机关能够向上级机关行文请示的，说明事关重要，时间紧迫，急需得到上级机关的指示和帮助，所以上级机关应当及时批复，否则就会贻误工作，甚至会造成重大损失。（4）批复的行文要言简意赅。要做到言止意尽，庄重周严，以充分体现批复的权威性。

5、应用文语体有哪些特征？ 答：（1）模式性

应用文的语体常常不受应用文内容的约束，而在不同的文章中表现出相同的特征来，这些相同特征的表现形式，就是模式化、标准化的东西。

应用文文本语言体现出相同的语体特征，特别是在同一种类的公务文书中表现极为明显，这种特征常常表现在不同内容的文章，使用的句式常常相同、使用的词汇常常相同，使用的语气相同。

（2）专业性

应用文的语体特征还表现在具有很强的专业性。这种专业性两个方面：一是专用文书语体的行业性特征，专用文书语体的行业性特征主要表现在文章中，使用行业用语即术语的频率较高；二是作为一类文种的语体的种属性特征，这是指在同一种类的应用文中，其语体有着共同的专用性特征。

（3）直接性

直接性也是应用文语体的重要的基本特征之一。应用文是处理事务、解决实际问题的工具，其语言必须以应用为准则，表达直接明了。

三、判断题：（10分）

1、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×）

2、规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。（×）

3、对于上级的指示，只须参考执行。（√）

4、批复同请示一样，也应一文一事。（√）

5、写作调查报告时，一般常用第一人称。（×）

6、规范性公文的特殊形式有：抄本、试行本、暂行本、修订本（√）

7、××学院关于招收IBM研究生的通告。（×）

8、材料是公文写作的基础，在明确行文目的之后要进行调查说明。（√）

9、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×）

10、任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。（√）

四、要素操作题（10分）

少数干部利用公款游山玩水，某省人民政府拟发文予以批评，请代该省人民政府拟写文件标题。

标题：**省人民政府关于少数干部利用公款游山玩水造成恶劣影响事件通报

五、作文题（44分）

1.据指定内容写作：某市政公司在该市领导下为该市修建××大街路面，为期半个月，因影响交通，特向各界告知。自选文种，拟订公文标题；字数不限，将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。

承德市政府市政公司关于修建承德市南营子大街的通知

承德市各单位及广大市民：

为改善城市交通环境，便于广大市民今后更好出行，经请示市政府领导批准，自2016年5月15日起对南营子大街进行拓宽修建，预计到5月30日峻工，为期15天。在修路期间，请广大市民及车辆绕行。

如在修路期间，给您出行造成不便，敬请见谅!请广大市民广而告之。

承德市政府市政公司 二0一六年五月十日

2.北京市人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽商贸协作关系事宜的函》（苏政发〔2003〕×号），经研究，同意合作并给予函复，请代拟这篇复函。（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）

北京市人民政府关于商洽商贸协作关系事宜的复函

江苏省人民政府：

你们《关于商洽商贸协作关系事宜的函》(苏改发［2003］5号)收悉。经北京市人民政府研究，同意合作，现复函如下：

一、同意以高新技术开发区为基础，建设北京.苏州科技产业园区。

二、科技产业园区规划面积6万平方公里。园区北起银川路、南至银新路；东起市贸中心，西至气象局。

三、科技产业园区的建设和发展，纳入北京市经济发展的总体规划，建设资金预计在5亿元，由我们两市政府平均承担。

四、科技产业园区要坚持以太阳能发电、绿色科技环保项目为主、积极改善城市环保工作，提高城市节能减排功能。

五、希望双方共同加强领导和管理，促进北京.苏州科技产业园区工作的健

北京市人民政府 二0一0年五月十五日

《实用写作》平时作业（2）

一、名词解释：（16分）

1、合同：合同是平等主体的自然人、法人及其其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议，是反映交易关系的法律形式。

2、总结：总结，也叫总结报告，是人们对前一阶段工作、学习进行全面系统的回顾、分析和评价，肯定成绩，找出问题，从中总结出经验教训，用以指导今后工作的一种应用文书。

3、述职报告：所谓述职报告，就是述职人（即各级机关、团体和企事业单位的领导和工作人员）向自己的任命选举机构和上级领导或人民群众述说在一定时期内履行职责情况的书面报告。

4、经济预测报告：经济预测是在调查研究的基础上，以特定的经济理论为指导，运用科学的方法和手段，对经济活动在未来的变动趋势进行分析、测算和判断。经济预测报告就是用文字将这种预测的过程和结果表达出来的书面报告。

5、计划：计划是在一定时限内，为了完成某项任务或实现某种目标，事先制定的步骤方法措施，并用书面语言表达出来的一类文书的总称。计划包括规划、狭义的计划、工作安排、设想、方案等。

6、招标书：:招标书又称招标通告、招标启事、招标广告,它是将招标主要事项和要求公告于世,从而招使众多的投资者前来投标。

二、简答题（20分）

1、规章制度的性质有哪些？

答：规章制度是党和国家的方针、政策的具体化，往往具有法规的效力；它对人们的行为具有指导和约束作用，是人们的行动准则和依据。具有法规性的约束力，是规章制度的特点。

2、经济合同书的主要内容有哪些？

答：

1、标题，即为合同名称；

2、合同当事人名称；

3、合同编号与签订地点、时间；

4、正文：（1）开头，主要写明当事人签订合同的依据和目的；（2）主体①标的②数量和质量③价款或报酬④履行的期限⑤违约责任⑥解决争议的方法。（3）结尾。

5、署名和有效日期。

3、简报有哪些特点？

答：

一、选材料精当。

二、事实准确。

三、编写及时。

四、内容简明扼要。

4、调查报告的写作要求有哪些？

答：

一、要认真进行调查研究，充分占有材料。

二、要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。

三、要讲究结构形式和语言特色。

5、经济合同的写作要求有哪些？ 答：（1）经济合同的内容必须合法（2）经济合同的格式必须规范（3）经济合同的条款必须完备、具体（4）经济合同的语言必须准确、简明（5）经济合同的字迹要清楚，文面要整洁。

三、判断题：（10分）

1、写作调查报告时，一般常用第一人称。（×）

2、事务文书种类繁多，使用频率极高，大至计划、总结、调查报告，小至便函、条据、一般守则，都属于事务文书。（√）

3、市场预测报告简称“经济活动分析”，又称“经济活动总评”、“××状况分析”、“××情况说明”。（×）

4、经济活动分析报告为了表达效果完美，经常使用副标题。（×）

5、合同是当事人双方的契约，在写法上没有固定的格式。（×）

6、总结是对未来一定时期的任务提出目标、要求，制定措施、办法，做出安排的书面材料。（×）

7、市场调查报告一般由标题、前言、主体、结尾和落款组成。（×）

8、调查报告由标题、正文和落款三部分组成。（×）

9、附件是一份公文的有机组成部分，甚至有些公文可以说是反映公文重要内容的部分。（√）

10、规章制度是一个总称，平常所说规定、章程、制度、办法等都属于规章制度。（√）

五、作文题（44分）指出下列合同错误之处，并修改成一份规范的合同。

经 济 合 同

1、立合同人：

××汽车制造厂三车间（以下简称甲方）

××建筑公司生产科（以下简称乙方）

甲方需建一座大楼，经双方反复协商，共同订立本合同。

第一条：甲方委托乙方建造楼房一座，由乙方负责建造。

第二条：全部建造费用大概为人民币500万元，甲方在订立合同生效后一个月左右，先付给乙方全部费用的50％左右，其余部分在楼房建成验收后一次付清。

第三条：建房所需水、电等由甲乙双方共同解决。

第四条：大楼从合同签订之日起，争取春季开工，力争明年夏季交付使用。

第五条：合同一式两份，双方各执一份为凭，并作为检查督促的依据。

××汽车制造厂（公章）

法人代表（盖章）

××建筑公司（公章）

法人代表（盖章）

××年×月×日

修改：上述合同没有编号、签订地点和签订时间，履行期限不明确，没有违约责任。签订合同双方最后落款格式不对，应在正文的最左下角。

经 济 合 同

甲方：××汽车制造厂三车间（以下简称甲方）合同编号：002 乙方：××建筑公司生产科（以下简称乙方）签订地点：会议中心

甲方需建一座大楼，经双方反复协商，为确保双方共同利益，特订立本合同。第一条：甲方委托乙方建造楼房一座，由乙方负责建造。第二条：全部建造费用大概为人民币500万元，甲方在订立合同生效后一个月左右，先付给乙方全部费用的50％左右，其余部分在楼房建成验收后一次付清。第三条：建房所需水、电等由甲乙双方共同解决。

第四条：大楼从合同签订之日起，于本年3月1日开工，于次年10月1日交付使用。

第五条：如乙方不能按期完工或工程出现质量问题，应当向甲方支付建筑费用20%的赔偿金；如甲方不能按期支付建筑费用，应当乙方支付建筑费用20%的赔偿金。

第六条：合同一式两份，双方各执一份为凭，并作为检查督促的依据。××汽车制造厂（公章）××建筑公司（公章）法人代表（盖章）法人代表（盖章）××年×月×日

《实用写作》平时作业（3）

一、名词解释：（16分）

1、起诉状：起诉状亦称“诉状”。是指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书。根据诉讼阶性质和目的不同，起诉状可以分为民事起诉状、行政起诉状和刑事自诉状三类。

2、上诉状：是民事、行政或刑事案件的当事人对地方各级人民法院作出的第一审民事、行政或刑事判决或裁定不服，按照法定的程序和期限，向上一级人民法院提起上诉时使用的文书。

3、申诉状：亦称“诉状”指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书。

4、答辩状：就是被告和被上诉人针对起诉的事实和理由或上诉的请求和理由进行回答和辩解的文书。答辩状分刑事答辩状和民事答辩状，它是与诉状和上诉状相对应的文书。

5、判决书：法律术语，是指法院根据判决写成的文书。是法律界常用的一种应用写作文体，包括民事判决书、刑事判决书、行政判决书和刑事附带民事判决书。

6、新闻：指新近发生的重要事件、事情的报导。

二、简答题（20分）

1、法律文书有哪些特点？

答：(一)合法性。因为法律文书在诉讼活动中使用，它的出具使用直接反映着诉讼活动的进展，所以必须依照程序法的有关规定制作。

(二)固定性。法律文书的制作有固定的格式，这是在长期的实践中不断创造、改进而形成的。

(三)强制性。法律文书是法律实施的重要手段，因而它的实施必须依靠国家的强制力来保证其执行的有效性。

2、起诉状的写作要求有哪些？

答：（1）请求事项要明确具体，合理可行；（2）陈述事实要客观真实，突出重点；（3）理由阐述要中肯，援引法律要准确。

3、新闻文书有哪些特点？ 答：（1）主题突出，文字精炼。一条新闻通常报道一件事实，说明一个问题。（2）文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当的精湛的议论。（3）开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的概念。

（4）结构严密，层次分明。一般是按照事物的内在联系，把最重要、最新鲜的事物写在最前面，然后再写次要的，更次要的；也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写，但要突出主要部分。

（5）交代必要的背景：事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。目的是通过比较、衬托，更鲜明地阐述事物的政治意义。背景材料应简明扼要，不可喧宾夺主。并非每条新闻都要背景材料。

4、消息的种类有哪些？

答：消息的划分可以按报道的内容、领域或字数等，我国新闻界的习惯分法，一般是按消息的写作特点和表达形式来划分。这样，消息的种类大体上有六种：动态消息、综合消息、经验消息、特写性消息、评述性消息和人物消息。

5、通讯的写作要求有哪些？

答：（1）选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。（2）写好人物。写好人物是通汛写作的重要任务。（3）安排好结构。

三、判断题：（10分）

1、消息就是通讯。（×）

2、起诉状和申诉状可以通用。（×）

3、刑事自诉状的正文包括上诉理由、上诉请求。（×）

4、消息的结构一般分为标题、导语、主体、背景、结尾五个部分。（√）

5、作为一种新闻文体，消息在写作时可以虚构人物和情节。（×）

6、通讯在写法上不同于消息，可以像文学写作那样，采用虚构和夸张的方法。（×）

7、广告必须货真价实，不能浮夸失实。（√）

8、在实际工作和生活中，“启事”和“声明”是可以通用的。（√）

9、招标书一般有严格的时间期限。（×）

10、法律文书的制作没有固定的格式，在实际应用中可以灵活掌握写作的格式。（×）

五、作文题（44分）

甲厂于2002年4月5日与乙公司签订了一份合同。合同规定：甲厂于2002年7月8日发给乙公司办公桌500张，乙公司收到货后，即付给甲厂货款125000元人民币。甲厂于2002年7月8日按时发给乙公司办公桌500张，但乙公司直到2003年1月仍不付款，甲厂几次交涉未果，决定起诉。请代甲厂写出起诉状，再代乙公司写一份答辩状。

民事起诉状

原告：甲厂 被告：乙公司

诉讼请求：要求乙公司支付甲厂货款。事实与理由：

原告甲厂于2002年4月5日与乙公司签订了一份合同。合同规定：甲厂于2002年7月8日发给乙公司办公桌500张，乙公司收到货后，即付给甲厂货款125000元人民币。甲厂于2002年7月8日按时发给乙公司办公桌500张，但乙公司直到2003年1月仍不付款，甲厂几次交涉未果。证据和证据来源，证人姓名

证据材料有二份：(1)甲乙双方签订的合同；(2)甲方前后几次向乙公司索要货款的事情经过。证人为甲方业务人员张红和财务人员李刚。附：本上诉状副本1份。

起诉人：甲厂 二0一0年五月六日

民事答辩状

答辩人：乙公司

因原告甲公司关于起诉货款未支付纠纷一案，提出答辩如下： 原告甲公司起诉状的内容不符合客观事实。

第一，起诉状说乙公司未如期支付货款，这种事实的形成甲厂负有不可推卸的 责任，因甲厂发给乙公司办公桌存在一定质量问题。第二，甲厂几次到乙公司索要货款，但只口不提货物质量问题，随经双方几次 协商，仍不对质量问题说出解决方法

第三，甲厂的起诉状不符合客观事实，完全是甲厂因其提供的货物出现质量 问题，导致货款不能按时支付，应由甲厂自己负担责任。请人民法院查明事实，以维护答辩人的合法权益。

《实用写作》平时作业（4）

一、名词解释：（16分）

1、科技文书：是指一些在科技活动形成的，如报告、说明书、情报等文件资料。

2、学术论文：是最常见的科研文体之一，它即是人们用来进行科学研究的重要凭借，又是真实、全面系统地反映研究成果、传播学术信息的主要工具。

3、毕业论文：是高等院校的学生为取得某种学历而撰写的学术论文，可以说，撰写毕业论文即是一种科研活动，同时也是学习过程的一个步骤。

4、科技实验报告：就是在某项科研活动或专业学习中，实验者把实验的目的、方法。步骤、结果等，用简洁的语言写成书面报告。

5、科技成果报告：是科技工作者对自己所承担的科研课题取得实质性成果而择写的科技文书。

6、证明信：是以机关,团体,单位或个人证明一个人的身份或一件事情,供接受单位作为处理和解决某人某事的根据的书信.二、简答题（20分）

1、科技文书有哪些特点？

答：科技文书的特点可以概括为四性：即学术性、创造性、科学性和文献性。

2、学术论文有哪些特点？ 答：独创性、科学性、理论性。

3、科技实验报告的写作要求有哪些？ 答：（1）观察细致，及时、准确、如实记录。（2）说明准确，层次不清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式准确，使用统一规定的名词和符号。

4、社交礼仪文书的特点有哪些？

答：语言亲切，有礼貌，文字精简，表达思想明确。

5、感谢信的写作要求有哪些？

答：内容要真实，评誉要恰当；用语要适度，叙事要精简。

三、判断题：（10分）

1、写学术论文，可以从本论写起，在写好本论、结论后，再回过头来写绪论。（×）

2、学术论文是表述新的科学研究成果或创见的文章。（×）

3、学术论文又称科学论文、研究论文，简称论文。（√）

4、论文即论说文或议论文。（×）

5、学术论文选题时不应选择带有争鸣性的课题。（×）

6、论文的摘要一般都是在文章的其他部分完成之后提炼出来的。（×）

7、在实际应用中，推荐信和证明信可以通用。（×）

8、求职信不宜写得简明，应注意在内容上面面俱到，在篇幅上多多益善。（×）

9、表扬信可以以组织的名义写，也可以以个人的名义写。（√）

10、表扬信和感谢信在格式上、内容上、用途上是完全一样的。（×）

五、作文题（44分）修改下面的“感谢信”。

感 谢 信

向阳中学领导：

贵校初三（1）班李华同学将我园习走的一只小孔雀送还，李华同学爱护动物，保护国家财产的精神令人称赞。在此我们感贵校培养出这样的好学生，请校领导在全校给予表扬！

此致 敬礼

向阳动物园管理处 2009年11月5日

修改稿：

感 谢 信

向阳中学领导：

贵校初三（1）班李华同学将我园飞走的一只小孔雀送还，李华同学爱护动物，保护国家财产的精神令人称赞。在此我们衷心感谢贵校培养出这样的好学生，请校领导给予表扬！此致

敬礼

向阳动物园管理处（盖章）