高一（一）班班规（精选12篇）

高一（一）班班规 第1篇

高一

（一）班班规

一、上课时精神饱满，上课下课起立声音洪亮，学习上你追我赶，积极向上。

二、所有学生杜绝上课自习讲小话，给自己充分的思考余地，不要影响别人，不要过多依赖别人。

三、按时进班学习，自己把握时间，早上6：10到班, 早饭后8：00, 中午12：00、下午6：00到班，晚上9：15走读生离校，9：30住读生下自习。

四、按时完成各科作业，尤其是语、数、外、理、化、生，组长督促完成，完不成的上报名字，交班主任处理。

五、上课时杜绝吃零食，各位同学互相检举，监督。

六、早跑、早操行动迅速、队列整齐、精神饱满、听从指挥, 每天出操出跑清查人数，作好记载，没有出操出跑的同学一律说明情况。

七、教室里，不准看无聊小说，玩文曲星游戏，杜绝上网，一经发现，严肃处理，情节严重的勒令转班退学。

八、不与外班学生过多接触，不拉帮结派，远离是非之地。

九、穿戴整齐，朴素大方。不奇装异服，不佩戴首饰，不穿拖鞋进教室，生活上勤俭节约。

十、不讲老师、同学的坏话，尊敬老师，关爱同学，男、女同学之间正常交往，绝不许传递字条，书信往来，交往过密。

十一、按时就寝，文明就寝, 听从寝室长的劝说，维护班级形象。

十二、严格遵守考试纪律，各科考试要认真完成，杜绝作弊、照抄现象，不弄虚作假。

请同学们遵照以上十二条，严格要求自己，做一名合格的高一

（一）班学生。

高一（一）班班规 第2篇

为了全班同学健康成长,德.智.体.美.劳全面发展,促进班级建设,争创优秀文明班集体,根据滦南二中校规,结合本班的实际情况，特制定以下规定:

一.扣分情况:

1.不按时完成作业,扣1分/科/次;集会，课间操缺席扣1分/次.在教室内嬉戏打闹、上课打瞌睡、睡觉,看无关书籍,说话，交头接耳或者其它与课堂无关的事情扣1分/次；乱扔垃圾扣1分/次。

2.上课迟到扣1分/次,缺席扣2分/次/节(晚5分钟内算迟到, 15分钟内算缺席);破坏课堂或集会纪律扣2分/次；不尊敬师长和同学者必需向师长和同学道歉并且扣5－10分/次。

3.参与骂架、参与打架扣10分/次/人;私出校门扣10分/次;参与偷摸扒窃扣10分/次/人;在校谈恋爱10分/次/人;参与赌博扣10分/次;在校期间抽烟,喝酒,进网吧,电子游戏厅，带手机，MP3等扣10分/次;考试作弊或有雷同,扣 10分/次；熄灯后在宿舍内说话扣相关责任人10分/次/人；旷课10分/次/节（无故迟到15分钟以上算旷课）

4.弄虚作假等不诚信行为者及其它不文明行为者扣5－10分/次;

5.抄袭或者让他人抄袭作业、携带管制刀具进入校园、观看赌博5分/次;教室、宿舍、清洁区卫生不合格扣相关责任人5分/次.早操缺席扣8分/次。

6.若班级被学校扣分,扣相关责任人2倍分数（按进一法，如果和班规分数不符按高分计算）;

7.每学期占用上课时间的病假不得超过6次(走读学生需监护人告知老师)，超过一次扣1分/次；占用上课时间的事假不得超过4次，超过一次扣2分/次；在请假规定时间内无故不按时返校者，每超过10分钟扣2分/次（不足10分钟按10分钟计算）.注：其它没有规定到的，按《校规》扣分。不能重复的扣分情况以最高分计算；违纪行为除扣分外，按校规处理。课代表、班干部、或者其他同学因为公事或者老师谈话等情况不减分。发现抄袭作业者取消该小组评选周冠军的资格；其它情况由班委会讨论后酌情扣分。

二.加分情况:

1.每次月考按班级成绩前2名加5分,前5名加3分,前10名加2分,10名后若进步突出者可加1－2分（可以重复计分）;月考小组平均分前三名每位同学加2分（考试作弊和雷同取消该分，该小组每位同学扣3分，并且取消该组评选周冠军的资格）；单元过关成绩前2名加3分,前5名加2分,前10名加1分, 小组平均分前三名每位同学加1分（小组中考试作弊和雷同取消该分，该小组每位同学扣2分，并且取消该组评选周冠军的资格）.2.各班委期末一次性加2－5分;各科代表期末一次性加1－3分;

3.参办板报者加1分,若获一,二,三等奖,分别另加3,2,1分;

4.参与各项年级规模以上比赛,组织班级以上活动酌情加分(2分以上);

5.若班级夺得文明班级体.卫生班级体.文明寝室等荣誉，加相关责任人3分/次。

6.若宿舍获得加分相关责任人获得相应的加分（按进一法计算）。

7.小组得分周冠军每个同学加2分，月冠军（三次以上周冠军）每位同学加3分。

注：没有规定到的，按《校规》加分；每人每学期以100分为基准分，操行成绩一次性被扣掉10分以上的在班会上做检查。每位同学学期、学年操行总成绩作为”学生素质评价”的根本依据。学习期间, 校以上三好学生，优秀干部评选必须保持90分以上，操行成绩低于80分者请家长到校交流，回家劳动教育3天以上，并给予警告处分或者通报批评;低于70分者,回家劳动教育5天以上,待改过自新后方可回校,并给予记过处分；低于60分者回家劳动教育7天以上，并给予留校查看处分.每星期日统计分数，倒数第一名（少于10分）由班干部找其谈话。扣掉10分以上的班主任找其谈话，并在班会上做公开检查，并提出整改措施。一次性扣掉10分以上，班会做公开检查。如果学生受到学校处分，此分数可以做为撤消处分的依据。

滦南二中高一（7）班

科学依法治班民主制订班规 第3篇

笔者所理解的依法治班,就是在充分发扬民主的基础上,建立健全各项班级管理制度,对学生行为习惯进行公正严格的管理,形成良好的班风与和谐的育人氛围。

以人管人,难以服人;以纪律人,则可服众。可见,对于班级管理而言,班规的制订工作尤为重要。现在不乏有许多班级的班规是由班主任自己制订的,没有经学生讨论便让学生执行。从案例反映的情况来看,所谓班级公约经“赵老师和班级同学共同讨论并经全体同学同意”几乎就是一种形式,特别是对公约中的处罚规定缺少深入的讨论;即使取得了学生同意,也是简单地走过场。在这种班规形成的过程中,学生的主体地位根本没有得到充分发挥,学生的意愿和诉求也没有得到充分的尊重与表达,这样的班规一旦碰到具体问题就容易遭遇学生抵制。那么应该如何科学制订班规呢?

笔者认为应在充分发扬民主的基础上制订班规。班规制订应具有合法性、民主性、全员性、平等性等特点,具体操作可遵循以下几个步骤:

第一,班主任首先组织全班学生学习《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度,引导班级学生树立正确的法制观念。为制订合法合理的班规奠定认知基础。

第二,在班主任的指导下由班委草拟一份班规初稿。班规应简洁明了,操作性强。制订的班规操作性越强,越有利于班规的执行,越有利于把科学的班级管理决策落到实处。例如,班规中应明确出勤规范、课堂规范、作业规范、卫生规范等评价标准。班委根据评价标准填好“班级管理日志”,严格作好相应的扣分记录。在以小组为单位的周评比中,周扣分最多的小组开展批评与自我批评,并能为班级做一件好事。期末总评时,将日常行为规范表现作为学生综合考核的重要参考并与学生评定优秀、三好学生等荣誉挂钩。

第三,班主任组织全体学生共同讨论班规初稿并进行修订。著名教育家斯宾塞曾说过:“记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人。”制订班规要广泛听取学生的意见和建议,调动全体学生参与班规制订的过程,充分尊重学生的主体地位,只有这样的班规才能转化为班集体的意志。

最后,由全班学生对班规修订稿以无记名方式进行投票,超过班级三分之二赞成即宣布通过。全体成员在班级“法律”面前人人平等。班规对全体成员都具有约束力,包括学生和班主任。

作为班主任,笔者就曾经有一次由于手机闹钟设定问题早自习迟到了,于是根据班规我与值日学生一起打扫了一周班级卫生。这件事对我们班落实班规取得了很好的教育效果。

科学制定班纪班规 第4篇

关键词：科学；制定；班纪班规；初探

中图分类号：G472 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2011）04-199-01

俗话说，“没有规矩，不成方圆”。可是，如果规矩不符合科学规律，有了规矩也很难画成方圆。一般来说，《中（小）学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》等条例已经对广大中小学生的行为准则做出了合理规定，但由于条例本身并不带有强制性，因而，在执行过程中，人们通常认为它们只是一种被“提倡”的原则，而班级“法规”则不仅仅是“提倡”，更带有一定的强制性，在一定范围内具有法律般的约束力，要求全班同学必须共同遵守。

既然班规在班级中有“法律”般的约束力，那么，它的制定过程应该具有制定法律法规过程的一些特质，若班主任把制定班规随意到“我说的话就是班规”的程度，势必产生以下不良的后果：

一、容易使学生产生抵触情绪

现在的学生，思想活跃，自主意识与自尊心较强，喜欢展示自己，其主要表现形式就是积极要求参与班级管理，作为班主任，只能顺应而决不能违背这一客观规律，一切从实际出发，让学生积极参与班级管理。这样，既满足了学生的正常心理需求，又使他们多了一个锻炼自己的机会。当班主任有意无意地剥夺了学生的这一权利时，他们就会产生抵触情绪，以故意违反校纪班规而与班主任对抗。

二、容易对学生造成长期或短期的教育障碍

随意性的班规，多数是班主任口头所言，其自身有很强的不稳定性，给学生造成“法规“并不十分严肃和权威的印象，一旦学生对“法规”的权威性表示怀疑甚至轻视之后，由于随意性的恶果使得他们往往会在今后的学习、生活和工作中不能很好地遵守法律、法规。此外，随意性的“立法”会使自认为或者真受委屈的学生因为心理不平衡，对班主任产生怨恨心理，造成短期教育障碍。如果班主任不能及时发现这一情况，就会使学生的短期教育障碍向长期教育障碍转换，以致影响他们的一生。

三、容易降低班主任在学生中的威信

怎样才能制订出更好的班级“法规”，既保证班主任从繁忙的工作中解脱出来，有充足的时间研究学生思想，又使学生自我教育与自我管理的愿望真正成为现实，使民主和法制精神深入学生心灵，笔者认为，在制订班级“法规”时要充分考虑到其可行性、广泛性、互制性三原则。

1、可行性原则

所谓可行性，其含义有二：一是“法规”要符合实际，便于督促检查，不能提一些虽然合理却难以做到的要求；二是不仅仅提出纪律要求，还应有相应的强制措施，明确违反了该怎么办的问题。班级成绩的好坏，和他所制订的目标与确定的任务有关，而班级的“法规”也正是由此出发。既此，班主任在确定班级目标与任务时应先有一个可行性的方向，然后在此基础上与学生共同制订相应的班级“法规”。

2、广泛性原则

所謂广泛性，是说班级“法规”应尽可能包含班级一切可能出现的违纪情况。在制订班级“法规”时，班主任应根据班级心理特点，综合其它有关事例，分析学生违纪原理，找出其中规律性的东西，使所制订的班级“法规”尽可能包含班级一切可能出现的违纪情况。这是广泛性的前提。比如，中学生（包括中专生与职校生）很容易动感情，情感比较强烈，常常会因一些小事而激动，或者振奋，或者动怒、怄气，甚至跟人争吵打架。在取得成绩时，往往会手舞足蹈，忘乎所以，一旦遇到挫折，又会灰心丧气，愁云锁眉。但也正因如此，他们往往表现出为真理和正义献身的热情，盼望完成惊人的业绩。当班主任了解并分析研究了他们的这些心理特点后，就可以结合这种客观实际制订相应的班级“法规”。

3、互制性原则

所谓互制性，即班级“法规”应体现出学生之间、师生之间的合理制约。大多数班主任在制订班级“法规”时，考虑的是如何制约学生，从来或很少考虑师生之间互制性的重要意义。其实，如果班级中的所有任课老师尤其是班主任，能以身作则地遵守班级“法规”，则可以从更高的高度对学生进行更有意义的“身教”。因此，在制订班级“法规”时，一定要把对班主任及任课老师的制约作为班级“法规”中的一项，对违反此项规定的老师一视同仁地“执法”。比如说，对学生发火、上课迟到或拖堂、错批学生等怎么处理，要定下来并严格执行。在这里，老师严以律己的作风，必定会对学生产生意想不到的深远影响。

高一10班班规 第5篇

1、遵守学校“十大公约”，违反者按学校规定处理；

2、服从班主任和班干部的管理，全体同学严格执行班级全体成员共同制定之班规；

3、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课，不逃课，无特殊原因不得请假；（班长、副班长、组长监督执行）

4、课堂与自习时保持安静，不趴桌子，不讲闲话，不讨论问题，不看课外书，不传纸条，不在教室来回走动，不调换座位，不做各种无关的小动作；课间不在教室打闹或大声喧哗；（班长、副班长、团支书、纪律委员、组长监督执行）

5、课后多运动，积极参与各项体育活动，不缺席早操以及其他班级的团体活动，团体活动需要排队时服从体育委员安排，快速整好队形并保持安静；（团支书、体育委员、文娱委员、组长监督执行）

6、按时认真完成作业，不抄袭，考试不作弊；（学习委员、科代表、组长监督执行）

7、认真做好眼保健操，眼保健操期间不睡觉，不说话，不打水，不上厕所；（纪律委员、组长监督执行）

8、爱护卫生，不乱扔垃圾，自觉清理身边的废弃物，不得高空抛物；（劳动委员、组长监督执行）

9、值日小组服从劳动委员安排，自觉值日，监督、保持教室及走廊卫生；（劳动委员、组长监督执行）

10、文明礼貌，不说脏话，不爆粗口，不嘲笑辱骂同学和老师，不给同学或老师起外号，不顶撞老师；（班长、组长监督执行）

11、行）12、13、14、不留长发，穿着大方得体，不私自改校服；（班长、副班长、组长监督执行）爱惜粮食，不浪费间点；（生活委员、组长监督执行）爱护公物，不损害班级的任何公共物品，不在墙壁、桌椅、讲台、储物柜等公共物品上胡乱涂鸦；不打架斗殴，同学之间相互尊重，相互帮助，同学之间的矛盾及时沟通处理；（班长、组长监督执（劳动委员、文娱委员、组长监督执行）15、16、17、18、以上除第一条外，违反任何一条规定处罚如下：

1、当事人写一份检讨交班主任，800字以上；

2、当事人所在小组罚值日2天；

高一班班规(初稿) 第6篇

第一章 基本思路

基本目标：创建高一年级优秀班集体

具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学

班训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯

班号：

第二章 班级管理机构

1.班长

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2.副班长

督促各值日员管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

3.团支部书记（包括组织委员和宣传委员）

负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

4.学习委员

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

5.体育委员

负责跑操、体育课等集体活动的组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等。

6.劳动委员

负责课室值日生的安排，包干区的卫生工作及周三下午的卫生评比工作有序开展，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

7.生活委员

负责收缴班费、公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作、物品的分发工作，负责购买班中的各项所需用品，并做好收支登记。

8.纪律委员

负责每天迟到、早退等违纪行为的登记，管理好课间纪律，发现问题及时处理或协助班主任处理解决。

9.文娱委员

负责组织并带好本班同学积极参加各项文娱活动和学校安排的节日文娱活动等。

10.舍长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

11.科代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。

12.小组长：负责及时收发本子，并做好统计及时向课代表汇报，负责本组纪律。

第三章 基本要求

1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优

秀学生。

2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长，团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理。如确需请假，须有家长来电，并持请假条到班主任处签字。在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯，午晚休时不听录音机、收音机，不看与学习无关书籍，做其他与休息无关的事情。

6.升旗、集会等一切行动听指挥，不得中离、早退，解散时整齐有序，不混乱。

7.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从劳动委员安排调遣。

8.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。9在课室内，自习及正课时间不随意走动、换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情，禁止在课室内充电。

10.早读时间按时到，不能随便请假，不能迟到。

11.自习课保持安静，严禁玩手机、聊天或其它与自习无关的事。

12.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。

13.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。

14.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。

15.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。

16.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。

17.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。

18.不与校外闲杂人员交往。

19.学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服 ② 必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

20.教室的日光灯的开关、窗台、讲桌、卫生角采取就近原则，由距离该区域最近的同学负责其开关、卫生和摆放，课室电脑由计算机科代表负责。

第四章 评优选先（团支书、宣传委员）

一、评优选先：每次统考后，评选下列先进个人和团队，优秀班干部，优秀舍长，优秀宿舍，成绩优秀奖，学习进步奖。

二、评选标准：

1.优秀班干部：积极主动的干好本职工作，能够起到模范带头作用，没有较大的违纪现

象，获得同学的一致好评。成绩在全班前二十五名，2.优秀舍长：积极主动的做好本宿舍工作，能够起到模范带头作用，没有较大的违纪现象，获得同宿舍同学的一致好评。成绩在全班前三十名，或在全宿舍前列。

3.优秀宿舍：纪律良好，卫生干净整洁，无较大违纪现象，成绩在所有宿舍前二名，4.成绩优秀奖：统考、期中考、期末考等重大考试中，获年级前十名，班级前三名。

5.学习进步奖：进步100或以上。

三、奖励与惩罚：具体商讨。

第五章纪律（班长）

一、违纪等级：

1.一般违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求。只影响到个人，如迟到，旷课，上课睡觉，不打扫卫生，上课做小动作等；

2.较大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求和零时规定，影响到了他人和班级荣誉，如被值日老师和校领导抓住扣除班级积分，如中午晚上不按时休息，吵闹等；

3.重大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的特别要求和零时规定，影响到了自己他人安全，在班级外造成了较坏的影响，如打架，喝酒、吸烟、上网、离校出走、携带违禁物品等。

二、违纪处罚：

1.一般违纪：跟班主任作自我检讨，并作警告处分；

2.较大违纪：跟班主任作自我检讨，写检讨书（我的团队意识和团队精神在哪里）；

3.重大违纪：跟班主任作自我检讨，写检讨书，根据学校规定记过。

4.检讨书要求：字数500字以上，主动上交至班长，由班长统一交给班主任。如等到班主任催要扣其个人2分，要求书写工整，态度诚恳，认识明确，有改进行动；

5.违纪升级：一般违纪屡教不改者，按较大违纪处罚，以此类推。

三、违纪扣分：一般违纪每人次扣1分，较大违纪每人次扣3分，重大违纪每人次扣5分；

四、加分：根据贡献大小分二个等级，分别+1分，+3分。

五、此积分将计入学籍档案，并作为评优选先的参考依据。

第六章学习

一、出勤（由纪律委员负责）

1.早读，晚读、上课、自习迟到，每人次-1分，若是小组长本人或班干部-3分；

2.不请假缺课，每人一节次-3分，若是小组长本人或班干部-5分；

二、上课（由学习委员负责）

1.上课回答问题，每人次+1分；

2.上课睡觉、打盹每人次-1分，若是班干部-3分；

3.上课做与学习无关的事被老师发现批评每人次-3分，若是班干部-5分；

三、作业（各科课代表负责）

1.作业被任课老师催或未交作业，每一人次-3分；

2.作业被任课老师批评书写差，态度不认真每人次-3分；

第七章 卫生（劳动委员）

1.卫生打扫不干净或不打扫，发起小组再打扫1天，被值周学校通报批评，再打扫三天；

2.打扫卫生不按时到岗的，劳动委员有权利批评教育，如没有效果，卫生委员课罚其一

人担任卫生组长，组员值日一天，打扫不彻底再罚一天。

第八章 班规执行

一、通过与修改

班规应由全体五分之四以上同学的讨论通过方可有效执行，修改由个人提议，、然后由全体五分之四以上同学讨论通过；

二、执行

班规由班干部具体执行；

权利与义务：按班规的规定正确、公平、严格执行，接受全体同学和监督组的监督。

三、监督

1.班规由监督组做重点监督，全体同学都有监督的权利。

2.监督组成员：从非班干部同学中选任产生，共三名同学。

3.职责：主要是监督班干部是否按班规要求去执行。

4.权利与义务：指出班干部执行中的错误，监督其改正，直接对班主任和全体同学负责。

四、班干部弹劾

班级成员有权利对班干部提出建议和意见，对于不负责的班干部可提议更换，但须全班半数以上同学通过。

高一(6)班班规 第7篇

结 纪 实 进

高一（6）班班级管理制度高一（6）班班委会团支部二零一一年9月1日

班训：我自信我出色，我努力我成功

班风：团结、守纪、求实、奋进

班级总体目标：建和谐班级，创良好学风

班级规章制度：第一章班级基本目标

一、目标：一个中心、两个基本点、三个学会

二、内容：

一个中心：以学习为中心；

两个基本点：纪律和卫生；

三个学会：学会做人，学会学习，学会处事。

*学会做人：

道德上做个好人，学习上做个强人，生活上做个平易近人的人。

*学会学习：

学习上要不断进取，勤于探索，培养良好的学习能力和创新精神，并要持之以恒。*学会处事：

学会处理与老师的关系；听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事情。学会处理与同学的关系；大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系；孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、求实、创新是本班的精神

*自信:自信是成功的前提，所有学生都牢固树立坚定的信心。

*合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事情要积极参与，要加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

求实：脚踏实地，一步一个脚印；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

*创新：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

第三章班规

1、每位学生都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人、不顶撞老师、不与同学发生冲突，不用不雅语言。

2、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

3、自觉维护学习秩序，不迟到，不早退，不旷考，不旷课。

4、不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋现象。

5、课间不得有追逐起哄，大声喧哗，串班现象。

6、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

8、爱护公物，对班级工具使用要精心，不要丢失。

9、住宿生应遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。

10、学生文明行为“十必须”“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服

②必须举止文明，不准打架骂人

③必须遵纪守时，不准迟到早退

④必须刻苦学习，不准考试舞弊

⑤必须生活俭朴，不准抽烟喝酒

⑥必须尊敬师长，不准傲慢无礼

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横

⑧必须团结同学，不准歧视欺侮

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳

⑩必须关心集体，不准损坏公物

班级管理考勤制度

为加强班风，学风建设，提高同学们自治自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的学习、生活、劳动习惯。努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助、积极向上的班集体，特制定互助二中高一（6）班班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则，并负有维护本班尊严，保证制度严格实施的职责。

（一）学生在校表现考核制度

1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度。

2、每生基准分80分，根据每个同学行为进行加减分。

3、考核分数低于80分，班主任谈话；低于70分，联系家长谈话，写出保证书，低于60分，劝退。

4、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。

5、本制度由班主任，任课老师，班干部，课代表，小组长实施操作，最终解释权归班委会。

（二）班规

1、按时到校（包括早操和课间操），不迟到，不早退，不旷课，有事有病应向班主任请假（自带请假条），迟到、早退一次扣0.5分，旷课扣2分；请假回来需及时销假，如不能按时回来，应提前和班主任联系，否则按旷课处理。没经批准，私自外出者，后果自负。

2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，不做与课堂无关的事情，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。上课睡觉，随便说话，做小动作，起哄，看小说一次扣1分。

3.认真自觉上好自习课，早自习书声琅琅，其他自习课安静的做自己的事，有问题可咨询不与同学大声讨论，争取独立思考，刻苦钻研。说话影响他人学习者一次扣0.5分。

4.课余时间教室内应保持安静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐、玩耍器物等，违者扣0.5—1分。

5.作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。缺交一次扣1分，为他人抄袭作业提供方便者，被发现一次扣2分。每周内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者，加3分，具体有课代表统计，班主任与任课老师监督实施。

6.及时打扫清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。

7.尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。违者视情节扣1—5分。每月内一人在某学科课堂学习主动，积极发言在30次以上，加1分（有课代表负责评估）

8.团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高，不得互相诋毁。

9.上课期间严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合中学生到的场所，其他时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行，违者一次扣5分，被学校发现扣10分。

10.按时就寝，遵守晚寝纪律，违者酌情扣分。

11.依时按要求参加升国旗仪式等集会活动，无故不参加一次扣2分，态度不端正扣1分。

12.衣着打扮要符合中学生身份。举止要端庄大方，男生留发不过发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩戴饰物。违背学校规定者扣2分。

13.同学间团结互助，互相谦让，发声矛盾多作自我批评，不骂人，不打架，违者视情节

轻重扣5-10分，清洁严重者，报学校给予行政处分。

14.上课时不随便出入教师，不擅离座位，不随意调换座位，每违规一次扣5分。

15.不服从班委管理，造成不良影响者，酌情扣1-3分。

16.上课因个人表现受到教师赞扬着加1分，被老师严厉批评者扣2分。

17.故意毁坏学校公物者，每人每次扣3-5分，并赔偿公物。

18.一个月内无任何违纪行为，全勤者，加5分。

19.无特殊情况，被发现把手机、MP3、MP4带入教学区域，违者扣3分，并没收手机。

20.每月板报在学校获奖，主要参与者没人加2分，其他参与者每人加1分。

21各类考试作弊扣4分，为他人作弊提供方便者，同上处理，无故缺考者，劝退。

22.午休期间要保持安静，不准大声吵闹，影响到他人休息者，每人每次扣2分。

23.住校生不请假夜不归宿者，每人每次扣5分。

24.主动自觉做好人好事并被德育处通报表扬者，每人每次加1—2分。

高一.班规班纪 第8篇

一、纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一次扣5分。

3、履行请假手续。有事先请假，假条一式三份，班主任，班长及其门卫各留一份，并且要告知家长同意。请假一天以内扣1分，一天以上扣2分。

4、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，不允许说话、打闹，违者每次扣1分。

5、上课讲小话每次扣1分，随便离开座位的扣1分。随意调换座位的扣1分，看小说或其他与学习无关的书，每次扣1分，并没收所看的书。

6、与老师顶撞的，每次扣10分。

7、下课追赶打闹、起哄的，每次扣1分。

8、偷看值日干部记录本的，每次扣1分，撕毁登记本的扣5分。

9、如果出现打架斗殴，甚至流血事件的，扣除20分，并停课家教，严重的勒令开除出班。

10、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博。违者每次扣10分。

11、私自翻墙外出上网，违者每次扣20分，两次则开除出班。

12、在学校检查（内务整理 两睡讲话 就餐秩序 私带手机个人打扮）中被扣分，除经济处罚外，班级量化加倍扣分。

13、对于公共财产，谁破坏谁赔偿。并处以不低于5分的扣分。

二、学习方面

1、每位同学应认真学习，做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。（科代表登记并及时向学习委员汇报）

3、作业应该独立完成，抄袭他人作业的每次扣2分。

4、乐于助人，主动承担班级事务或乐于接受班级事务者，奖3分，学校表彰奖10分。

5、期末考试比期中考试后退10个或10个以上名次，扣1分。

6、期中、期末考试在全班前三名奖三分，5----10名奖2分，11----15名奖1分。

7、期末成绩与期中成绩相比前进10个名次加1分。

8、小考每科前三名的，分别奖3、2、1分。

三、劳动卫生方面

1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的，每次扣2分，并罚打扫卫生一次。

3、打扫卫生不干净、不彻底，每次扣1分。劳动委员有权检查，要求其认真完成。拒不服从劳动委员安排者，并罚打扫卫生1次。

4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，违者每次扣1分。

5、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿，并且每次

扣1分。

6、教室后面不准丢垃圾，违者每次扣1分。

四、其他方面

1、其他活动中在班上获得一等奖、二等奖、三等奖，分别奖3分

2、中一篇广播稿加3分。

3、好人好事视其情况加1－5分。

4、举报违规违纪的，视其情况加1－2分。

5、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职、包庇他人，发现一次扣5分。

6、班干部违纪违规加扣1分，当天值日干部违纪加扣2分。

7、黑板报由宣传委员、文艺委员和语文课代表，团支书负责。其他同学应献计献策、积极撰稿。若被评为优秀黑板报，加有功人员各3分。

8、劳动卫生方面，某区域被评为优秀，主管班干部加2分，其他有功人员各加1分.9、参与学校大型活动获奖者，每人每次加5分。

10、老师点名表扬者，由值日生做好记载，每次奖2分。

11· 班级获得“流动红旗”，全班每人加2分，班级获文明班级，每人加3分。

12、拾金不昧者，给予个人奖励２分。重大拾金不昧或助人为乐造成良好的社会影响者给予个人奖励10分。

13、同学打架，及时劝阻，且调解成功者，给予个人奖励３分

14、主动拾起垃圾或主动打扫者，给予个人奖励1分

五、备注：

1、在一月内扣5——10分者罚扫地一次，扣10分以上者，视情况班主任做出相应的处罚,严重不合格者，结合学校政教处进行教育，并给予其相应处分。

2、90分及90分以上为优秀，80－90分为良好，60－80分为及格，60分以下为不合格。对不合格的，视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨，并通知其家长来校协商处理。每周统计一次，每月进行一次总结，且将统计结果张贴在教室。

高一3班班规 第9篇

为营造一个团结奋进，和谐欢乐的班级氛围，根据本班班情制定班级公约，望全班同学自觉遵守。

学习

一.课前认真预习，了解新课的主要内容。

二.上课认真听讲，做到精神饱满，勤记笔记，积极回答老师的问题。不睡觉，不讲空话，不吃零食，不看与学习无关的书籍，不准将与学习无关的书籍带入教室。

三.课后认真完成作业，严罚不做、乱做以及抄袭作业的行为。（没做作业者应在老师讲解

前保质保量地补做并向任课老师承认错误。乱做者将题目抄好，重做一遍，直到任课老师满意为止。抄作业者罚抄课文，5000字以上，将自己作业给别人抄的同学，上交500字检讨书，如多次犯错则惩罚加倍）

四.上课积极思考，有问题及时向老师提出，敢于发表自己的意见。

五.课后认真复习，及时回顾知识要点并整理笔记。

六.认真对待每一次考试，并加以总结，争取不断进步。考试严禁弄虚作假。（如有作弊行

为应立即取消考试成绩，并写1000字以上检讨书，在班会上公开认错）

纪律

一．早读时声音洪亮，整齐。不得开小差，或做其他与早读无关的事。

二．认真做好课间操，动作规范到位，跑步整齐划一，口号响亮干脆，自觉服从体育委员的安排，不逃操。（逃操者,罚跑足球场3圈,并写500字犯错误认识书.）

三．上课预备铃响之后必须回到椅子上并保持安静。下课时不准在教室里大声喧哗，追逐打闹。（违反此条者，罚跑足球场1圈，由体育委员监督执行）

四．不损坏公物（教室里如窗门、桌子、凳子、日光灯、背投、投影仪、电风扇等；寝室里如电风扇、门锁、床板、窗户及窗帘等），并保持教室寝室墙面整洁，损坏加倍赔偿。

五．在校期间佩戴校徽，升旗时脱帽肃立，行注目礼，唱国歌时声音洪亮有力。校内严禁携带手机，一经发现，立即没收。

六．不吵架，打架。在班级、校内、校外不拉帮结伙，戏弄同学。不对班干部或同学打击报复、威胁。（违反此条按校规处理，通知家长。同时上交1000字以上的检讨书，并在班会上公开检讨错误）

七．中午排队进入食堂，不准争先恐后，不准奔跑，不准讲话，不准插队。（违反者排到队伍末尾）。饭后放好凳子，把自己的餐盘端走。

八．晚上按时就寝，熄灯后保持安静，不得讲话，不得自备灯具看书。（多次违反屡教不改者取消住宿资格一周）不得留宿非住校人员和非本寝室人员。

九．不得在教室里打球，篮球、足球应存放在寝室或班主任办公室。（违者没收球）

十．手上、耳上、脖子上不能佩带饰品。不准在身上、校服上刺字或画图画。不穿奇装异服。不染发、不染指甲、不涂口红。男生不留长发。不在教室内穿拖鞋、背心等。

十一.不随意进入他人班级。尽量不带贵重物品进入学校，自己的财物自己妥善保管。对于拾金不昧的同学应在班会上点名表扬。

十二..如有打架,爬墙外出,抽烟，喝酒等严重性违纪行为的一次写1000字以上检讨书,并通知家长到学校处理。

卫生

一．每位同学包干座位周围的卫生。值日生在早上及中午应提前到教室打扫，打扫时应认真

积极，无特殊情况禁止不扫或叫他人代扫。（如因个人不负责等原因造成班级扣分，则全组同学罚扫一周）

二．不许在教室内吃早点、零食或嚼口香糖。不随手乱丢垃圾（包括扔到窗外和他人保洁区

等），在班里看到身边有垃圾要随手捡起来，扔到纸篓里。（乱扔垃圾者罚扫一周）

三．教室内的卫生工具应摆放整齐，并定时进行清理，劳动委员应每天进行检查，如不干净

应及时进行清理。

四．每日对寝室进行打扫，所有物品按规定摆放。寝室地面应干燥整洁，没有果皮杂物，寝

高一(11)班班规 第10篇

一、关于课堂纪律：

1、凡是课吃零食、讲小话、大声喧哗、起哄者扣0.5′，严重违纪者扣1—3′。

2、打预备铃后或教师进班后一律安静下来，如有在此期间讲话、追逐、打闹现象酌情扣 0.5--2′。

3、上课有玩手机影响课堂纪律的扣5′，并交班主任处理，手机上交至高三毕业时还。

4、凡上课积极举手发言受老师表扬者值日生酌情加0.5′—1′。

5、晚自习要保持安静，有无故外出者（如有急事务必向当天值日生或蹲班老师请假）扣 2′。讲小话等做与自习无关的事一律扣1′。

6、课堂上被老师点名批评或因其它事干扰老师讲课者扣2′，课堂上与老师发生口角者扣5′，并交由班主任处理。

二、关于作业

1、组长只需催促，不需要下位收作业。

2、在作业没发下来之前没交作业的扣2′，交作业不及时的扣0.5′，科代表向组长统计名字。

3、对不负责的组长，点名批评并扣1′。

三、课外纪律

1、迟到扣1′，早退扣3—5′，旷课扣5—10′，并交由班主任处理。

2、体育、信息课不按老师要求做违纪的扣1—3′（酌情处理）

3、不经请假私自外出校园者扣3—5′。并交由班主任处理。

4、参与打架、斗殴的扣10′，与交由班主任处理。

5、如有被学校、年级公开点名批评的扣10′。

四、关于两操

1、上午课间操带队要快、站队要齐，如有在跑操期间打闹嘻哈者扣2′。（跑操完毕后，点人末到又末向班主任请假者扣3′）

2、眼保健操每个人都要认真做，值日生要进行监督，缺席或不做者扣1′，特殊情况除外（如请假）。

五、关于卫生

1、垃圾要扔进垃圾桶，违者扣0.5′，塑料瓶要扔进指定位置违者扣0.5′。

2、每天打扫卫生的逃跑或以各种理由没有打扫卫生的人员一律扣1′，（由每天清洁负责人记录名字交给第二天值日干部）

关于惩罚

1、每日扣分最多的8名同学打扫一天卫生，如果没有8名同学，有多少同学扣分就几个同学打扫一天卫生，如只有一位扣分者也不例外。

2、凡是扣分后，有同学找值日生理论不讲理者，说明其认识及态度存在意识形态的问题。应交班主任处理。

3、课堂上或自习课上值日生点违纪同学名字以示警告，如有与值日生反抗的，当先扣其5分再交由班主任处理。

4、积分低于80′由班主任与其家长交流，后重新记分。

关开奖励

1、为公平、公正、公开，所以扣分表中值日生不在奖励对象之列，加分表针对班上的任何人。

2、每次考试无论大考、小考各科第一名加3′、第二名加2′、第三名加1′，由科代表向科任老师要登分册登记，大考总分第一名者加5′，第二名者加3′，第三名者加2′。（班长向班主任要登分册）

3、凡是积极与与班级或学校组织的名种活动的加3—5′（集体活动除外）

4、扣分表只分，加分表只加分。

5、两表分别积分最优者获奖，如有并列者平分奖。

总评

目前，每个星期一点评，凡总积分排名最后的参与本周的一星期卫生清扫，并交与班主任教育半天。

其它说明：

1、奖品由班费提供

2、班规最终解释权归班委会所有

高一(8)班班规 第11篇

——高一（8）班班规

一、尊敬老师，体现美德。

1、课堂认真听课，积极发言，好学好问，就是对老师最大的尊重；

2、课后作业按时按质完成，你将会收获学习成果；

3、勤学好问、刻苦钻研、锲而不舍的你将成为老师的骄傲。

4、发自内心的一声“老师好”，是你给予老师最大的欣慰。

二、遵守纪律，爱校爱班级就是爱自己。

1、早到校，勤读书。早晚都6：45到课室，书声琅琅，你将收获满满。

2、珍惜早餐，你父母的点点辛劳就凝聚在一粒粒粮食之中，你要感恩从这做好。

3、早操准时集队，认真做早操、眼保健操，这些让你更焕发青春的活力。

4、上课期间，不迟到，不早迟，不旷课。好的开始就是成功的一半，课前准备好，课

堂学习由你作主。

5、值日工作按时完成，你的责任心将在这一天天的习惯中形成。

6、穿校服，整洁大方精神爽，仪容好，气质佳。

7、上课不违反纪律，晚修保持安静，营造良好的学习氛围。

8、勤学苦练，勤俭节约，求真求实，诚实做人，目标坚定，刻苦学习。

三、互助互爱，认真学习，做一名文明守纪的中学生。

1、互相帮助，互相学习，做好人好事。

2、守纪律，爱卫生，爱学习。

3、爱护公物，爱护花草，学校是我家。

4、不准打架、赌博、吸烟。

5、上课、晚修不准用手机，遗失者后果自负，学校概不受理。

6、不准迟到，不准抄袭作业，考试不准作弊。

7、内宿生不准私拉电线，不准在宿舍吃熟食，不能影响他人休息。

8、因故请假要及时向班主作请假，要求实事求是。

四、违反学校、班级纪律的惩罚

1、迟到：写一份书面检讨，并在当天在班级读出，以警戒全体同学。

2、无故旷课、早退，不尊重老师、同学，做深入书面检讨，并通知家长。

3、不在学校吃早餐，不珍惜粮食，要做自我检讨。

4、没有完成值日任务，要求重做一次，仍不纠正者多做一个星期。

5、违反学校纪律的同学一律受到学校处分，并要求家长亲自到学校协助教育。

（违纪：打架、吸烟、赌博、考试作弊等）

6、课堂、晚修违反纪律的同学，要在班会课作自我检讨。

7、课堂、晚修用手机的同学，无条件没收手机，并要求家长到校进行教育。

8、多次不完成作业的同学，无条件补做作业，严重者通知家长，请家长监督、教育。

班主任感言：

高一23班班规 第12篇

1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度。

2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，不穿奇装异服，不留长甲长发，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯，午晚休时不玩手机，不看与学习无关书籍，不做与休息无关的事情。6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐。

8.体育用品不带入教室，违者没收；教室、宿舍内个人物品摆放整齐，衣服、被褥等到指定地点晾晒，不乱扔物品，保持教室、宿舍内外清洁。

9.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。

10.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到不早退，不随便出入教室。

11.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。12.自习及正课时不喝水，不吃零食。

13.不把手机、MP3、MP4、MP5、刀具等凶器带入学校。

14.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。15.自习时不谈论问题。

17.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。

18.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。19.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。20.不与校外闲杂人员交往。21.两操要到位，并且要动作到位。

22.违纪情况由班干部登记，每周班会课进行通报，并且推选进步之星 及表现好和差的同学。

违者自愿选择下列处罚：

1、违纪的同学有班主任罚站，具体时间由班主任定。

2、两操动作不到位早自习罚跑步，圈数根据情况而定。