规范教育收费示范县自查报告（精选13篇）

规范教育收费示范县自查报告 第1篇

呼图壁县规范教育收费自查报告

为进一步推进依法治校，规范收费工作，促进教育收费工作的规范化、制度化、法制化，呼图壁县把治理教育乱收费、规范教育收费行为作为加强党风廉政建设和办让人民满意的教育的一项重要工作，不断加强制度建设，加大督查力度。根据昌吉州教育局等七部门《关于开展创建规范教育收费示范县活动的实施意见》（昌州教发【2006】33号）及《关于进一步开展创建教育示范县（市、区）活动的通知》（新教监字【2008】3号）要求及创建标准，近日，我们组织县教育局、监察局、纠风办、财政局、发改委、审计局等创建自治区级规费教育收费示范县联席会议成员单位，结合2011年春季教育收费工作检查，对全县13所中小学、1所成职教中心、2所公办幼儿园进行了收费工作专项检查，现就这次情况及呼图壁县近年来规范教育收费工作开展情况自查自评报告如下：

一、基本情况

呼图壁县地处天山北麓，准葛尔盆地南缘，是古代举世闻名的“丝绸之路”新北道通往中亚、欧洲诸国的必经之路。县域内居住着汉、哈、回、维等25个民族，总人口22.9万，总面积9721平方公里，下辖6镇、1乡，全县目前共有各级各类学校20所，其中，普通高中1所，成职中心1所，初级中学1所，九年一贯制学校2所，小学12所，公办幼儿园3所。在职教职工总数1967人，其中高中289人，初中692人（少数民族182人），小学959人（少数民族387人），幼儿园69人（少数民族12人）；在校生总数20288人，其中高中在校生2883人，初级中学在校生5922人，小学在校生10610人，成人中等职业技术学校在校生522人。在园幼儿1403人。2009年，呼图壁县“两基”工作顺利通过国家验收并被自治区命名为全疆“两基”迎国检三等奖县市，被昌吉州命名为全州“两基”迎国检二等奖县。2010年呼图壁县教育局荣获自治区“两基”工作县、市区三等奖，昌吉州“两基”工作先进县市，被自治州关工委、精神文明建设指导委员会授为先进集体。

二、主要做法及工作经验

（一）加强领导，提高认识,明确职责

为贯彻落实好创建规范教育收费示范县活动的要求，呼图壁县高度重视，广泛动员，认真学习了文件精神，统一了思想认识，明确了责任，扎实有效的开展了创建活动。一是健全组织机构。成立了以副县长为组长，县教育局、纠风办、监察局、发改委、财政局、审计局等部门为成员单位的治理教育乱收费工作领导小组。领导小组下设办公室，教育局局长任办公室主任，教育局纪委、教育工会、计财股、党委办等相关部门为具体工作股室，明确了各股室具体工作职责，形成了齐抓共管的工作格局。二是安排部署到位。制定下发了《关于开展创建规范教育收费示范校活动的实施方案》，具体部署安排了各校的创建工作，由教育局牵头负责对学校创建工作进行检查验收，形成各学校“一把手”负总责，分管领导直接抓，股室领导具体负责的工作局面。三是落实目标责任追究制。县教育局将治理学校乱收费工作纳入对各校（园）的目标责任考核之中。年初按照县纠风办——教育局——学校——年级组——教师这一顺序，层层签定了目标责任书，一级抓一级，层层抓落实，对乱收费行为实行“一票否决制”，切实履行了学校收费管理“一把手负责制”和责任追究制度。四是建立监管机制。建立教育乱收费联席会议，定期通报、交流相关工作，同时，充分发挥行风评议员和义务监督员的作用，加大校务公开工作力度，建立常抓不懈的工作机制，使治理教育乱收费工作取得明显成效。

（二）认真落实农村义务教育经费保障机制，积极贯彻义务教育“两免一补”政策

根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发„2005‟43号）和《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（新政发[2006]4号）文件精神，呼图壁县成立了以县政府主要领导为组长，分管教育的副县长为副组长，财政、教育、审计、纪检监察等部门领导为成员的领导小组，下设办公室，明确了领导小组及办公室的工作职责，制定下发了《呼图壁县农村义务教育经费保障机制改革实施办法》，使我县农村义务教育经费保障机制改革工作有了可靠的组织保障。

2008年起全县义务段所有学生全部免交杂费和教材费.2009年免收17429名义务段学生教材费合计212.56万元，公用经费补助资金共计852万元，有2355名贫困家庭学生享受生活补助资金186万元。全县“两免一补”专项资金全部落实到位。

2010年，呼图壁县继续加大对教育的投入，免收教材费合计207.8万元，划拨公用经费988万元，农村寄宿生生活费补助230万元，校舍维修资金164万元，无截留、挤占、挪用、平调教育经费和学校收入行为，学校能够严格按照规定的用途使用，无挤占、挪用教育经费现象发生。

呼图壁县加强管理没有在发放免费教科书时另外收费、搭售教辅用书及其他资料的现象。自2008年春季学期起，在免除义务教育阶段信息技术课杂费、爱国科普教育收费、体检费的基础上，又取消了义务教育阶段住宿费，全县义务教育阶段学校实现真正了“零收费”。

（三）严格执行公办普通高中择校生“三限”政策 呼图壁县严格执行昌吉州教育局《关于进一步加强高中阶段教育学校招生管理工作的通知》（昌州教发【2008】51号）、《关于下达2008年普通高中学校招生计划的通知》（昌州教基发【2008】31号）、《昌吉回族自治州二00八年普通高中招生工作方案》以及昌吉州发计委、教育局《关于2006年昌吉州非义务教育阶段高中收费标准的通知》（昌州计价费【2006】49号）文件精神，呼图壁县一中的2009-2010学年在高中汉语招生过程中没有违规现象，未突破计划内553人，计划外273人的州招生计划。在执行计划过程中县一中严格按《2009年昌吉州普通高中录取情况统计表》确定的计划内学生名单招收，未突破计划内招生人数。计划外招生按照上级主管部门的要求，先报名缴费，然后确定计划外录取分数线的原则进行招生。未发现呼图壁县一中擅自突破招收比例、超标准收费的现象。

（四）完善教育收费制度，从严治教，切实保障教育投入

呼图壁县委、县人民政府认真落实教育优先发展的战略地位，认真执行国家及区州关于教育投入的有关政策规定，坚持教育公益性质，不断加大对教育的投入，全面履行教育工作职责。自2004年以来，呼图壁县全面实行“以县为主”的教育管理体制，积极推进义务教育经费保障机制改革，全面落实教师工资及各项政策性待遇，将教育事业费单独列项，纳入财政预算优先安排，实现了县财政对教育投入的“三个增长”、“两个提高”。财政预算内生均公用经费从2006年起就达到了自治区规定的小学85元、中学90元的上限标准。

为切实做好教育系统收费及校务公开工作，呼图壁县建立并实施了《呼图壁县教育系统纠风工作管理暂行办法》、《呼图壁县教育收费公示制度》、《教育收费责任追究制度》、《关于开展创建规范教育收费示范校活动的实施方案》为规范教育收费提供制度保障。

我县各学校都能认真落实好纠风工作的各项规定，认真推行教代会、校务公开和收费公示制度，在学校醒目位置设定了固定的公示栏，公开收费依据、收费标准、财务收支等情况，自觉接受群众监督，实行阳光收费。未发生以任何借口和理由擅立收费项目、提高收费标准、搭车收费等现象，坚决遏制乱收费的现象发生。在每个学期开学初，县纠风办、发改委、监察局、教育局等部门都组织人员对各校“两免一补”实施情况、征订教辅用书使用情况、强制学生和家长购买保险情况以及农村学校土地承包和校舍转租情况进行检查。经自查，全县各校都能认真执行《关于规范我区义务教育阶段“一费制”收费政策的通知》（新发改收费【2007】1836号）文件精神，全面落实“教育收费公示”制度、“教育收费承诺”制度、“一生一票”制度，严格执行“亮证”收费制度，教育收费的透明度明显增强。

（五）加强财务管理，全面推行校务公开，严格执行收支两条线管理

呼图壁县教育行政部门为加强对学校财务管理，提高资金使用效益，确保资金按照规定用途使用，各类专项资金不被挤占挪用，与全县各学校签订了“学校（园）财务人员考核责任状”，明确规定：学校财务一季度一公开，重大事项随时公布；学校要按照收费许可证核定的标准和范围收费，严禁超标准和范围收费；严禁公款私存、私设小金库、资金体外循环等违纪事件的发生等。

各校均能较好的遵守财经纪律，执行“收支两条线”的管理办法，财务管理制度较完善。能认真执行校务公开，民主理财的相关规定，按照规定的用途使用学校的收费资金。

2010年7月县审计局对县教育局、五所学校经济财务状况和经济责任人执行财经纪律、履行经济责任职责的情况进行审计，学校的收费公开工作得到有效落实，能认真落实中小学公务 “零接待”的规定，无乱发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等现象。

教育系统加强行风建设，推行校务公开工作。各校把校务公开与师德师风建设相结合，与治理乱收费相结合，与教育行风建设相结合。呼图壁县教育部门制定和落实《呼图壁县校（园）务公开暂行办法》，对各校校务公开的内容从工作重点、廉政承诺、职称考核、评优评先、收费标准、财务收支、教材征订等十二个方面实行统一公示，坚持定期或不定期组织有关人员对校务公开情况进行检查督促，并将检查情况给予通报，增强校务公开的实效。

（六）各种服务性收费、举办各类辅导、补习班等的情况

呼图壁县教育行政部门为切实减轻中小学生经济负担、课业负担和心理负担，让学生过一个生动、活泼、愉快的假期，制定下发了《关于做好期末工作及暑假工作的通知》，明确规定“禁止义务教育阶段的学校利用暑假在校内组织学生进行任何形式的辅导和补课，未经学校批准，在职教师不得为民办力量举办的各种补习班代课，禁止有偿家教，发现问题将依照有关规定严肃处理”。

县一中高中毕业班级在坚持学生自愿的原则，由物价部门审批补课费，利用假期适当补课。教育行政部门暑假期间经常对民办教育是否聘用本县教师任课；学校是否利用暑假为学生补课；在职教师在自己家中向本校学生提供有偿教学辅导等问题进行了督查，督查结果表明，呼图壁县教育系统无教师有偿补课、假期办班的情况。学校和教师无强制或变相强制学生参加各种收费补习班、辅导班、特长班、提高班等现象。

学生保险、寄宿生住宿用品为学生自愿购买，学校不做强制要求，各学校都能规范管理，未发现有从中谋利现象。

（七）规范中小学教材征订工作

根据《2009年秋季普通中小学教学用书目录（教学大纲教材）》、《2009年秋季普通中小学教学用书目录（课程标准教材）》、新教基【2008】2、3、4、5号和昌州教基发【2007】5、6、7、8号文件以及昌吉州教育局《转发自治区教育厅关于禁止随意调整中小学教材版本的紧急通知》（昌州教基发【2008】1号）精神，进一步加强对我县中小学教学用书征订的管理，规范征订行为，切实减轻中小学生的课业负担和学生家长的经济负担，县教育行政部门认真落实自治区教育厅《关于印发2008年自治区免费供应中小学教科书科目表的通知》（新教基办【2008】14号）精神，下发了《关于2009年秋季中小学教学用书征订、教辅材料推荐工作及有关事宜的通知》，明确规定：教学用书的征订必须到当地新华书店，不得通过非法渠道订购、印制，凡是发现教学用书从非法渠道流入学校的，要追究学校领导的行政责任。中小学教辅用书的选购坚持学生自愿的原则，由新华书店向学生家长发放征求意见单，学生家长自愿预订，新华书店做好售后服务工作。学校、教师不参与销售教辅用书工作。

（八）不断加大查处违法乱纪行为力度

呼图壁县对于违纪现象加大处罚力度，有效地将处理人和处理事结合起来，对各学校存在的问题不能进行有效解决，对群众提出的问题整改不力、工作不认真、敷衍塞责的学校，予以通报批评。

（九）教育政风、行风建设

为进一步加强机关效能建设，提高工作效率，县教育局 积极抓好“五风”建设，努力提高机关领导干部的领导作风、思想作风、工作作风及生活作风。并通过积极开展争当“文明玛纳斯人”、“文明师生”等集中教育活动，不断规范机关干部言行，提高工作积极性。同时，教育局狠抓机关工作作风，进一步规范了机关考勤制度，更新了党务、政务公开栏，将教育部门的职责、股室职责、收费标准、领导分工和服务承诺重新审核公布。设立了文明监督岗，推出了首问责任制、限时办结制、失责追究制等制度。出台了《呼图壁县教育局工作制度汇编》，对机关干部的工作程序、规则作了明确要求，并定期不定期抽查机关干部的“干部进状态”，努力提高工作效率。建设文明、向上、健康和谐的机关作风。

认真开展了以治理教育乱收费为主要内容的教育系统行风建设，通过大家的共同努力工作，呼图壁县教育系统政风行风建设取得了明显成效。为做好“行风热线”、“昌广行风热线”节目，搭建起联系群众的桥梁，呼图壁县教育部门及时召开了局务会议，全面部署了呼图壁县教育局政风行风热线的各项工作。在“行风热线”的在线交流中，广大群众对近年来呼图壁县教育发展热情关注，先后提出了民工子女就学、教师资格证书的认定、教辅用书的选定等一系列问题，教育部门主要领导对听众提出的问题逐条予以认真、详细的答复。参加行风热线节目极大地促进了行风建设，受到了广大群众的好评。近年来由于狠抓政风行风建设，做到了行风和业务同布置、同落实、同检查，呼图壁县的办学行为得到了进一步的规范，办学质量得到了有效提高，教育工作成效显著。

根据呼图壁县创建规范教育收费示范县（市）的自查自评情况，对照自治区规范教育收费示范县（市）的量化指标，自查自评得分146分。经县治理教育乱收费联席会议研究决定，申报自治区级规范教育收费示范县（市），请予以审核批准为盼。

呼图壁县教育局

2011年3月4日

规范教育收费示范县自查报告 第2篇

一、基本情况

我区现有中小学102所，幼儿园104所,其中小学75所，初级中学16所，完全高中11所，中等职业学校10所，中小学生33768人(含特教)，托幼机构幼儿19148人，职校5023人。

二、工作情况

(一)强化了领导，完善了机制

我们灞桥区委、区政府领导历来重视规范教育收费工作，把治理教育乱收费、规范办学行为作为改善民生的重中之重来抓。一是成立了以区纠风、教育部门牵头，区监察、财政、审计、物价、文体等部门共同组成的灞桥区创建规范教育收费示范区活动领导小组，定期研究创建工作，解决治乱工作中遇到的重大问题。二是制定了《灞桥区创建规范教育收费示范区活动实施意见》，对创建活动做了具体部署。三是建立了七部门联席会议制度，明确了七部门在创建活动中的工作任务和工作职责，做到既有分工，又有协作，加强统筹协调。同时，七部门分别在本单位成立了相应的工作机构，各直属中小学按照我区创建教育收费示范区的实施意见，结合《西安市教育收费规范学校评价标准》，也建立了本单位创建教育收费规范学校活动领导机构，加强了宣传，明确了目标，落实了任务，全区上下形成了齐抓共管的良好格局，使创建工作有了坚强的机制保障。

(二)强化了联系，形成了齐抓共管的格局

在巩固教育收费示范(合格)区县活动中，区教育局始终重视加强与区政府相关部门的联系，沟通信息，相互支持，初步形成了齐抓共管的工作格局。一是建立工作联系制。区教育局主动与区纠风、物价、财政、审计等部门联系，共同部署中小学收费工作，共同研究、解决收费中存在的问题;主动邀请区纠风办、物价局领导参加全区中小学、街道中心校长会议，学习上级文件，强调收费政策。二是在春秋开学收费之际，区教育局会同纠风办、物价局干部，分赴全区中小学、幼儿园，开展以“查收费、看是否存在违规行为，查票据、看是否填写规范，查课本、看是否存在强行购买教辅材料”为重点的“三查三看”专项督查活动，基本杜绝了全区中小学超标收费或搭车收费等问题的发生。三是继续聘请了民主党派人士为教育局教育督查员，区纠风办聘10名各界人士代表为教育行风监督员，给予督查员有明查暗访的权利，共同监督中小学收费情况，每年4、5月份，我们都要召开督查员会议，就治理中小学乱收费工作情况作为主要内容予以汇报，听取教育督查员关于治理乱收费工作的意见和建议。四是区教育局会同区纠风办等部门对全区热点学校的收费情况和财务执行情况进行了检查，对存在财务不规范的问题责令其限期改正。五是区教育局、财政局以农村义务教育经费投入保障机制改革和“一费制”落实情况为重点，定期开展专项检查活动，并确保“两免一补”政策落实到位，做到教育为民、教育惠民。六是区教育局加强对进城务工就业农民子女义务段就学政策的落实，明确了公办义务段学校各校校长为落实此项工作的直接责任人，各校做到专人负责，限时办理。七是区物价局严把收费关口，对中小学收费许可证按时进行年审，按照上级规定，及时变更收费项目和标准;区审计局每年开展教育经费资金专项审计活动，每年对部分学校财务支出进行审计。区文体局协调相关职能部门，以区内印刷企业和书籍、文化用品销售门店为主要检查对象，积极开展校园周边环境治理活动，杜绝盗版、盗印、翻印教材、教辅资料流入校园、流入学生书包。

(三)严格财务管理，坚持专款专用

按照国务院和省、市政府关于农村义务教育经费投入保障机制的规定，近年来，区政府进一步加大教育投入，预算内生均公用经费落实到位，未出现截留、挪用、挤占、平调教育经费的现象，教职工工资实行区财政统一拨付，并能按时足额发放。同时，区教育局加强对中小学财务支出情况的监督检查，今年5月份对部分中小学和街道教育办进行了一次抽查，结合校长岗位调整，对市19中等部分学校进行了财务审计。

(四)形成长效机制，确保巩固教育收费示范区工作常抓不懈

一是坚持把治乱工作与教育教学工作同安排、同部署、同落实、同检查。年初与36个直属中小学、幼儿园、9个街道中心校签订了《规范办学行为，治理乱收费目标责任书》，进一步明确了“谁主管、谁负责”的“一把手”责任，做到了任务明确，责任落实。二是健全了收费公示制。全区中小学按照区教育局、物价局的要求，在学校醒目的位置，设置了收费公示栏，常年公示收费项目、收费标准，公开投诉举报电话，自觉接受社会各界的监督。三是强化督促检查。教育局建立科室包片包校负责制，全面负责所包地区的治乱工作，各科室在重点抓好春秋开学收费工作的基础上，有计划地开展专项整治工作，重点对公办高中执行高中择校生“三限”政策落实情况和“收支两条线”执行情况的检查，杜绝白条入账和乱发奖金、补贴、津贴或公费旅游等现象。四是局机关建立群众投诉举报登记制，区教育局实行24小时值班，值班干部认真接听群众反映的每一件问题，详细登记，并迅速将群众反映的问题转交相关科室予以办理。同时，教育稽查队积极发挥主力军作用，主动出击，联合作战，对群众反映强烈、问题比较严重的举报及时予以调查，经查属实的问题，对学校负责人给予严厉的批评，并责令限期整改。近3年来，我局共接受群众网络、电话投诉及信访举报67起，调查67件，办理回复67件，信访件办结率达100%。做到了件件有落实，事事有结果。

三、主要成效

我们在不断总结多年来规范教育收费工作经验的基础上，坚持以办人民满意的教育为目标，以提升社会对灞桥教育政风行风建设的满意度为抓手，严格执行规范教育收费的各项政策规定，强化管理，抓好问题整改，不断巩固成果，取得了以下几点成效。

1、认真履行职责，义务教育经费保障机制不断完善。切实履行政府的职责，完善教育经费拨付、学校经费收入和使用情况的经常性审计监督制度，确保国家免除义务教育收费各项措施的落实。2012年以来，全区共拨付义务教育经费3097.68万元;免除城镇低保家庭学生课本费2.79万元，免除农村学校和城市学校农村户籍学生课本费124.18万元;拨付农村贫困寄宿生补助生活费26.87万元;拨付学前一年免保教费资金181.68万元。为1049名家庭经济困难幼儿拨付补助金39.33万元;投入721.57万元实施蛋奶工程。

2、完善工作机制，服务性、代办性收费操作规范。在每学年春秋季开学之际，区教育局年都会召开专题会议，就教育收费工作提出明确要求，对代办服务性收费项目的范围、操作程序，严格按上级文件规定办理，坚持自愿和非营利原则，严格收费项目和标准，严格操作措施，严格财务管理，对餐费、校车费等学生专供商品，严格按照成本原则，报物价部门核批。遵守“未经公示不收费”和“按公示的项目标准收费”的要求，自觉接受社会监督。

3、社会上违规办班行为得到有效遏制。针对社会普遍关注、群众反映强烈的“奥语、奥数”班、学校的乱考试和乱招生行为，及个别教师有偿家教现象，我局紧紧把握住寒暑假这两个时间节点，进行专项整治。一是通过下发文件、张贴布告、印发宣传材料等形式，为专项治理创设舆论环境;二是区教育局成职教科严格申报程序，严把标准关，同时加强对已审批的民办教育机构的业务指导和管理。三是强化整顿违法违规办班治理，开展专项清理活动。

4、教材、教辅的征订规范有序。学校严格执行教材、教辅征订的有关要求。在省定用书目录范围内按学生必需的学习用书种类和数量进行征订。各校都能严格按照国家课程设置方案，开齐课程，开足课时，选用省教育厅下发的《教学用书目录》规定的教科书，无统一订购教辅资料情况。全区各中小学的收费均使用省财政部门统一印制的专用发票，并实行票款分离。

5、社会满意度不断提高。从群众信访举报分析，今年收到来信、来电均比同期减少，而大部分来电集中在政策咨询方面，所反映有关违规收费问题所占比例不足全区学校的10%。

四、存在问题及努力方向

虽然我区在巩固教育收费示范(合格)区县工作中做了大力卓有成效的工作，取得了显着的效果，但还存在一些具体问题：如个别学校还存在违规使用教辅材料，个别教师有偿家教，学校与学生家长的交流沟通还不够，招生收费政策的知晓度还有待进一步提高。

改进措施:

1、进一步加强师德师风建设，把规范教育收费工作纳入教师的准入、管理、教育等各个环节，建立科学有效的监督、评估和激励约束机制，不断提高教师的师德水平、业务能力和育德能力。大力宣传爱岗敬业、深受学生和家长欢迎的优秀教师典型，自觉抵制各种形式的收费补课行为。

2、严禁学校向学生统一推荐，强制代办和使用教辅资料,并加大检查惩处力度。

关于规范高校教育收费管理的思考 第3篇

一、目前高校收费管理现状及存在的主要问题

1. 未经国家有关部门批准, 随意设立收费项目, 擅自提高收费标准, 任意扩大收费范围

我国高校的收费政策、收费项目及收费管理、具体的收费标准的制定或调整是由教育部提出建议, 经国家发改委、财政部审核后报国务院批准实施的。未经批准, 高校无权设立收费项目及提高收费标准。目前, 一些高校存在未经审批、不顾收费政策、擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等现象。各高校存在的未经批准的收费项目, 如补考费、重修费、转专业费、以代办费的名义收费等, 将本该由学校支付的费用转嫁给学生。这些收费没有统一的收费标准, 违反了物价政策, 加大了学生的负担。

2. 收费过程中, 不按国家规定使用统一的收费票据

国家明文规定, 凡行政事业性收费, 必须使用统一的合法票据, 但有些学校依法收费观念淡薄, 票据使用混乱。在收费过程中, 不按规定使用合法票据, 票据使用混乱。应使用财政收据的用校内收据, 应使用税务票据的经营性收费项目用财政票据, 自行从社会上购买非法票据或非法印制票据使用, 甚至存在收费不给开具任何凭证的现象, 逃避物价、税务、财政等部门的监督。

3. 缺乏专门的收费管理机构, 收费监督管理工作力度不够

高校收费工作是一项常年不断的日常性工作。收费工作日益复杂, 工作量大。目前一些高校没有设立专门的收费管理机构, 没有形成专人专岗负责收费、票据管理, 没有完善适应当前收费形势需要的制度建设, 收费监督管理力度不够, 有些部门违反国家财经法规及学校有关规定, 收取的费用不上缴, 不列入学校财务会计账内或不纳入预算管理, 坐支和私设“小金库”, 用于一些不合理开支, 侵占、截留国家和学校收入。

以上问题的存在既违反国家物价政策, 又严重干扰了高校正常的经济运行秩序, 为腐败现象滋生提供了空间, 同时也损害了高校的社会形象。因此, 针对教育收费工作中存在的问题, 应当加强高校收费管理与监督, 理顺收费管理体制, 从源头抓起, 努力规范收费管理工作的每个环节, 从根本上制止乱收费现象发生, 为收费工作创造良好的环境与氛围。

二、规范高校收费管理的措施

1. 建立并完善收费管理的有关制度

高校应进一步建立和完善各项收费管理制度, 对收费管理工作应实行“一把手负责制”。笔者所在学校建立了收费工作“一把手负总责, 分管领导各负其责”的责任制, 学校校长作为学校每年收费工作的第一责任人, 把收费管理工作列入学校的重要议事日程。为了规范校内各单位收费工作, 学校结合国家收费方面的相关法律法规, 先后制定和完善了收费、票据管理等收费政策和管理规定, 使收费工作做到有章可循、有法可依, 把学校的收费管理工作纳入制度化、规范化轨道, 为加强收费管理打下了良好的基础。

2. 成立专门的收费管理部门, 理顺收费管理体制

高校应建立各方面明确的责任制, 规范校内日常收费管理行为。笔者所在学校是一所办学规模较大、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学, 是国家“985”、“211”重点高校之一, 学校充分认识到当前收费工作的复杂性和重要性, 在财务处成立了专门的管理部门, 负责组织学校收费管理工作。具体负责制订各种收费管理规定;审核及检查全校的各种收费项目、收费范围和收费标准的执行情况;与物价、财政等主管部门联系, 办理收费许可证的登记、年检及收费项目的变更手续等工作;负责全校各类收费票据的管理工作;加强与收费有关的全校各职能部门的协调合作, 及时沟通有关的收费信息, 使各有关部门既有明确分工, 又有密切配合, 使学校收费管理工作步入了规范合理的轨道。

3. 严格票据管理, 从源头控制收费行为

票据管理是高校收费管理的基础, 高校进行行政事业性收费时统一应使用财政部门印制的财政票据;在收取服务性收费时应使用从税务部门购领的税务发票, 学校财务处是学校票据管理的职能部门, 统一购买和管理各项收费所使用的票据, 同时建立严格的领用、缴验、核销制度。校内有收费项目的单位需用票据时要按规定的程序向财务处提出申请报告, 写明所需票据的名称、数量、使用范围、收费标准等, 经财务处审查同意后到财务处办理领用手续。对不按规定使用票据的单位, 一经发现立即停止其发票领用, 并按规定进行相应处罚;核销票据时按规定核实其收入是否及时、足额上交学校。通过以上举措, 遏止了多头收费和收费不开收据的行为, 进一步规范了学校各项收费票据的使用和管理。

4. 严格规范各项收费行为, 加强对乱收费行为的制约

笔者所在学校的教育收费严格执行省政府有关高等学校收费项目和标准的规定, 所有事业性收费项目及标准均已按照规定程序上报国家各级物价部门批准。学校还认真扎实地对教育收费项目和标准进行全面清理, 取消了不合理、不合规的收费项目, 使学校收费标准一直保持稳定, 没有收费政策、未经批准的收费项目坚决不收, 严格做到持证收费。经过努力, 学校的收费行为进一步规范, 乱收费现象得到进一步控制。

5. 加强宣传力度, 严格执行教育收费公示制度

高校应严格按照国家有关规定, 将经物价部门审核批准的《收费许可证》上所有的收费项目、标准、批准文件号及投诉电话等内容进行公示, 主动接受学生、家长和社会的监督, 提高收费工作的透明度。笔者所在学校严格执行教育收费公示制度, 所有收费项目严格按照物价局的规定, 以公示栏的方式在校园内进行公示, 并及时进行更新, 确保公示内容的合法、有效。学校在招生简章中注明了缴费须知, 各专业学费、住宿费等收费项目、收费标准和对经济困难学生的资助措施, 在发放新生录取通知书时将以上内容一并告知被录取的新生, 使学生明白交费。学校还积极开展了“价格服务进校园”的活动, 通过校园网开通学生收费情况查询功能, 将有关收费的信息及时在校园网上公布。通过以上举措, 使学校的收费行为更加公开化、透明化。

6. 加强收费资金的收支管理

笔者所在学校所有行政事业性收费收入和支出均由学校财务处集中核算, 统一纳入学校的预算管理, 并严格实行“收支两条线”、“票款分离”的管理规定。学校按规定取得的收费资金全额上缴国家财政专户, 返还学校的学费等收入全部纳入学校财务预算;同时进一步明确收费资金管理范围, 严格按照批准的预算使用收费资金, 由学校统筹, 全部用于办学支出。通过以上做法, 防止了截留收入和设立“小金库”、违规开设银行账户等违法行为, 保证了学校收入的实现, 使学校资金能够正常运转, 确保了学校正常教育开支的需要, 促进了学校教育事业的发展。

7. 强化社会监督, 加强监督检查, 严厉查处违法违纪收费行为

高校应采取措施加强对收费管理工作的宣传力度。一方面要及时将国家有关收费的政策、收费标准及高校收费管理的规定宣传到广大师生当中去, 促进收费工作的顺利进行;另一方面, 要增强广大师生对收费工作的监督意识, 积极检举揭发乱收费行为, 使各种违法收费行为得到及时的制止与查处;还可以设置社会财务监督网、热线等, 便于社会舆论发挥监督作用。笔者所在学校建立了自查自律的机制, 积极落实收费管理“一把手负责制”和责任追究制, 自觉规范收费行为。纪委监察处、审计处与财务处积极协调配合, 认真抓好日常的收费检查监督工作, 定期或不定期对学校各类收费的收支包括票据使用、“收支两条线”的落实等情况进行监督检查。通过检查, 对发现的收费工作中存在的问题, 及时进行纠正, 做到认识到位、管理到位、落实到位, 促进了学校收费的公开、公平、合理。

8. 切实做好资助贫困家庭学生的工作

规范教育收费仍需重视 等 第4篇

文/高 宇 山西读者

前不久，广东珠海金湾一小学向午休学生按天收取一元午休费，引发热议。校方约见记者，详细解释了收费的由来与依据，称所收费用是经省教育厅、省政府纠风办批准的，并全部上缴财政。记者发现，收费许可证确实存在。（2013年3月25日《南方都市报》）

午休费的收取暂且不说是不是乱收费，是不是合法合理；就其留给人们对学校和教育的印象而言，也会大打折扣。作为教育行政部门也好，作为学校也好，为学生提供更好的学习和生活条件是职责所在。不能提供床位是条件的有限所致，无可厚非，而趴课桌休息本就是学生的权利，又怎么能收取费用？在午休托管需求大的现实下，政府应该拨出一部分经费或增加专项经费补贴学校，学校和教育部门自然也有责任对学生的午休做合理安排。如果一元钱是用来增补教育财政，那又何必实行免费义务教育呢？

近年来，免费义务教育已经普及到全国的各个角落。本是教育界值得庆幸的事，然而，各种收费项目仍是层出不穷。如何规范教育收费项目，如何补偿教育需求，这是教育行政部门应该引起重视的事。

升旗演讲变情感表白，谁该反省

文/张玉胜 河南读者

4月8日早上，西安一所学校正在举行升旗仪式。高二男生小丁在台上做演讲时，突然向一名女生表白。全场肃静一分钟后，掌声轰鸣。小丁说，他得知自己要演讲后，就有了表白的计划。校方表示，会适度处理，但不会很严重，现在小丁已经回家反省。（2013年4月10日《华商报》）

周一升国旗原本是学校对学生进行理想道德教育的例行晨会，岂料却成就了小丁同学的情感表白。此举的突如其来给校方和组织者造成的尴尬可想而知。校方令其“回家反省”的冷处理当属情理之中，但需要“反省”的岂止是丁同学，校方和老师是不是也该对情感疏导的教育短板认真检视？试想，如果学校能够多给对孩子创造一些的情绪宣泄、感情沟通的机会，比如恳谈、沙龙、交流等等，此类的尴尬或许可以避免。当然，提供交流机会并非鼓励谈情说爱。

大部分青春期学生有能力并有智慧处理好情感与学业的关系。如果学校基于信任的心灵倾听和情感引导，“发热”的早恋完全可以归于理性。

垃圾成绩背后的“唯分数论”

文/梁 好 安徽读者

“xx73.5分，xx78分，这些连80分都不到的是垃圾成绩。xx53分，xx51分，更是垃圾中的垃圾……”9日晚上，佛山顺德容桂四基小学学生家长在微博上曝光了一条老师的群发信息。学校教师指名道姓指责低分段的学生成绩为垃圾成绩。信息曝光后，引起学生和家长的愤怒。（2013年4月11日《新快报》）

多元智能理论告诉人们，每一个学生都有自己的优势智能，并不是所有的孩子都拥有适应考试的言语逻辑等智能，以考试成绩论英雄，以分数作为评价学生的唯一手段，是不客观的，不全面的，不公正的，更是不当的教育行为。

教育是有生命的。教育的目的绝非是一串串冰冷的数字，而应当是让每一个鲜活的生命获得充足的发展。“垃圾成绩”是“唯分数论”的直接反映，更是对应试教育现状的讽刺与控诉！这值得每一位教育工作者深刻反省。

承受不起的“晕倒小高峰”

文/马 静 山东读者

“小学运动会入场式，一个个脸色苍白的孩子从场内被扶出来，一个小时内，居然有20来个孩子快晕倒了。”这是杭州一位家长发的微博，她观看儿子学校的运动会，感触很多。随后记者联系了这所小学。学校说，三个校区60个班，2600多位学生，集中在附近体育场开运动会。到9点半左右，出现了“晕倒小高峰”，估计有20多个。（2013年4月17日《都市快报》）

几乎每一年，我们都能听到军训和运动会期间一些学校出现“晕倒小高峰”的情况。突出的问题无非是，我国中小学生的体质现状十分堪忧。这个问题，并非新话题。甚至在每年“两会”上，都会出现类似话题的讨论。

创建规范教育收费示范县自评报告 第5篇

一、提高认识，强化工作责任

为贯彻落实好争创规范教育收费示范县活动的要求，区教育局召开了专题会议，认真学习了文件精神，统一了思想认识，强化了责任。一是实施“一把手”工程。教育局成立了由主要领导任组长，纪委、计财、信访、督导等部门负责人为成员的治理学校乱收费工作领导小组，强化领导责任。同时，把治理教育乱收费工作列入各级学校领导班子的责任目标，明确“一把手”为治理教育乱收费的第一责任人，坚持一抓到底，常抓不懈。二是实行教育收费责任追究制。每年年初，我们对班子成员和各科室治理乱收费的责任分解落实，区教育局一把手与班子成员、各科室、直属单位负责人、各学校、教管办一把手签订治理中小学乱收费专项责任书，单位一把手与中层干部签订治理乱收费专项责任书，尤其各学校校长同时与年级组长、班主任签订治理乱收费专项责任书，年底进行责任目标考核和责任追究。形成了多管齐下、分级管理的治理中小学乱收费的工作格局。三是强化“两个必查”、“一票否决”。专门设立信访办公室，规定凡是实名举报的乱收费案件必查，凡是上级纪检监察部门、教育行政部门转来的乱收费投诉必查，并在规定的时间内上报处理意见。对查实存在乱收费行为的学校和有关人员在责任目标考核、晋级晋职、评先树优上“一票否决”，形成了多管齐下、分级管理的治理中小学乱收费的工作格局。

二、狠抓落实，强化过程管理

（一）强化建章立制。为有效地治理教育乱收费，区教育局建立实行了《收费请示制度》、《教育收费零收费期制度》、《教育收费公示制度》、《教育收费责任追究制度》等规章制度，为规范教育收费提供制度保障。

（二）严格收费标准。义务教育公办学校按照省标准全面实行“一费制”收费办法；民办学校一律以市区物价部门核准的收费许可证规定标准收费；在高中阶段，招收新生工作中，严格遵守“三限”政策，限分数，没有录取低于录取分数线的新生；限人数，严格执行国家规定的班额；限钱数，择校生交费标准，严格执行市定标准。除此以外，面向学生的其它收费一律视为乱收费。

（三）规范收费行为。主要是坚持“四公开、三设立、七统一”的做法。四公开：即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支帐目；三设立：即各学校统一设立校长信访接待日、设立举报投诉箱、设立举报投诉电话；七统一：即统一由市区物价部门确定收费政策、收费项目和代收代支项目；统一审批收费项目，收费前，各学校凭物价部门核发的《收费许可证》向区教育局做出请示，注明收费项目、标准，经教育局批准后方可收费；统一由区教育局监制《收费通知单》，明确收费项目、收费标准，做到学生人手一份；统一收费时间，每学期开学后15天为全区中小学统一收费时间，各学校必须在规定时间，按照审核标准进行收费。其它时间，一律实行零收费。统一要求各学校将收费公告张贴在校务公开栏内，供家长查看和监督；统一由学校将各项收费入帐进行管理，实行收支两条线；统一由学校在每学期末公布收费使用情况，多退少补。区教育局实施校务公开制度，特别将收费情况，作为校务公开的重要内容之一，在校务公栏内进行公开。同时把“四公开、三设立、七统一”工作要求落实情况列入《校务公开考核评估办法》，把校务公开制度落实情况纳入行风检查工作之中，加强进行检查和指导。

规范教育收费自查报告 第6篇

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的“民生工程”，是加强党风廉政建设和政风行风建设的一项重点工作。通过抓教育，抓规范，抓巩固，抓落实，抓提高等具体措施，规范教育收费工作制度进一步完善，是群众对教育收费的满意度进一步提高。一，基本情况。

我校是一所公办小学，现有班级21个，在校学生756名，在编在职 教职工101人。2008年9月以来，规范收费工作主要抓了以下几项工作： 1，按照县教育局的工作要求，免除公办义务教育阶段学生的学杂费工作，大大减免了学生家长的负担。

2，严格执行县教育局，物价局批准或者备案的收费标准。

3，教育收费公示制度不断巩固完善。公示的途径也更广，有在校园醒目处张贴的收费公示栏，是收费的标准，依据更加清晰，学生家长认可学校的收费公示工作，公示比例保持在100%。

4，外来人口子女接受义务教育问题得到妥善解决。现已接受义务教育阶段来我镇人员子女23名。

5，对家庭经济困难学生实行帮困政策落实到位。使50余名学生受益。二，主要做法。

1，及时调整健全规范教育收费工作的领导小组，逐级明晰相关责任： 为了全面贯彻济阳县教育局，纠正行业不正之风办公室，财政局，物价局，检察局，审计局等七部门联合下发的“关于济阳县规范教育收费工作意见”的精神，为了进一步严格规范我校教育收费工作，学校成立了规范教育收费工作领导小组并实行三级网络管理；成立了规范教育收费工作监督小组。规范教育收费领导小组： 组长：张建民

组员：薛立强 胥维忠 孙守星 张志国 规范教育收费工作小组： 组长：薛立强

副组长：封涛 周思新 孙歆

由薛立强校长统一协调，指导及领导规范教育收费工作，向家长解释收费工作精神以及向上级作收费工作情况汇报。

总务处周思新制定相关收费工作制度，措施，做好收费工作备案，审核公示，票据等工作，主持规范收费工作领导小组会议，贯彻上级规范收费精神，协调规范收费的各项工作。

领导处孙歆负责对教材教具选用，征订和教辅资料实用的监管。2，强化规范教育收费重要流程及相关制度。为了进一步从源头规范教育收费，学校建立了相关教育收费管理长效机制。对重要节点做出明确规定：

制定教辅征订制度，规范学校用书，对于未经全国中小学教材审定委员会火山东省审定，未刊有准用号的书本资料，一律不作为教学用书，为学生代订代购等。梳理和完善有关代办费使用，结算制度。加强对服务性代办收费项目的管理进一步完善实施细则，提高服务质量，加强代办费结算工作。加强帮困活动，建立困难学生费用减免制度。3，畅通宣传教育途径。

充分利用教工大会，行政会，中心组学习，两长会，班主任会，及时传达上级有关文件精神，积极宣传教育收费政策和

治理措施，让全体老师认真履行教育收费的政策，树立人人都是规范收费的实践者和宣传者的意识；

加强师德教育。开展党员干部要争做无私奉献，敬业爱岗的模范，做规范收费，关心学生的规范。

加强校务公开，提高规范教育收费工作透明度。做到收费公开，标准公示。每学年初学校将根据县物价部门和县教育局和定的收费许可项目，收费标准，收费依据，收费范围，减免政策，举报电话等张贴在教育收费公示栏里，对服务性代办项目做好标识。

规范来人来电来函处理方法：

通过校务会，支委会确定相关办法，明确流程：

任何部门，人员接到来人来电来函均直接上报校长：

由校长组织召开校务会，支委会，部门会等不同级别会议了解查实情况。分局查实情况由领导工作小组有关人员出面解释，纠正，处理;答复原则上以三天为限。

三，努力方向：

1，对规范教育收费工作重要性及意义的认识是项长期的工作，需要在待定时间节点上长效的学习和检查。

规范教育收费示范县自查报告 第7篇

规范教育收费治理教育乱收费

自查报告

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，深入推进党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的教育乱收费问题，按照《教育部等五部门关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办„2013‟4号，以下简称《实施意见》）工作部署，全国治理教育乱收费部际联席会议研究决定，开展2013年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作。我校根据《实施意见》要求认真开展自查自纠工作：

1、规范幼儿园收费：幼儿园每人人期收费600元，无其它乱收费。

2、义务教育阶段择校乱收费：我校无择校生。

3、义务教育阶段“公参民办”学校办学及收费情况：我校无“公参民办”学校办学。

4、中小学教辅材料散滥情况：我校严格按照上级有关文件要求，学生自愿购买。

5、我校无补课和乱收费情况。

6、认真贯彻落实中央教育惠民政策，成立相关工作小

组，按照公平、公正、公开的原则开展工作。

7、一至六年级每生每期收取15元作业本费，无其它收费。

总的来说我校无补课乱收费乱办班等违规现象发生。

中和镇白云小学鱼水小

小学规范教育收费自查报告 第8篇

随着人们自身素质提升，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家整理的小学规范教育收费自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为认真贯彻市教委等七部门《关于xx年上海市规范教育收费工作的意见》(沪教委监[xx年龄段(托班、小班、中班、大班)的.2个班级在园幼儿300多名，历年来，幼儿园在开展规范教育收费工作中，本园领导高度重视学校的此项工作并加强组织落实，经常与财务工作人员交流思想，理清思路，结合幼儿园的实际情况，建立了规范收费制度及相应措施，为按时、准确收费并服务于每位幼儿家长得到了有力保障，切实有效的使收费工作顺利进行。

长期以来，幼儿园在实施幼儿招生入园中，不提前预收各项费用，不存在违规将捐资赞助费用与入学挂钩。收费严格执行物价部门核准的收费范围和标准，并使用财政局票据规范操作，做到不该收的一分不收。让每位家长有目共睹。

我园一直以来执行教育收费公示制度，并按规定的内容和方式实行公示，所有公示项目与标准都是经过有关部门审核确定，如遇收费政策调整，及时更新公示相关内容，以便让家长明白了解，并且提供收费监督联系方式。每年新生入园前，召开家长会向每位家长告示物价部门核准的收费范围与标准。

按照市教育委员会、市物价局、市财政局关于进一步规范代办服务性收费管理有关事项的通知，我园不存在强制收取有关代办性生活用品与学生学习用品。在园幼儿使用校服、被服等是通过家委会讨论决定，区物价局备案，同供应商签订合同，根据幼儿在园活动实际需求，家长自愿订购。我园还用公用经费每学期为每位幼儿提供各种读物，为幼儿、为教育提供良好的服务。

学校规范教育收费自查报告 第9篇

一、领导重视情况

学校领导认真学习了有关规范教育收费的文件，并在校务领导小组会议上进行有关教育收费工作的文件宣传，同时在全体教职工大会上传达规范教育收费工作的精神。学校以规范教育收费工作为抓手，严格执行收费标准，规范收费项目，长期向社会进行公示，接受群众查询和监督。

二、制度建设情况

根据普陀区教育系统党风廉政建设责任制要求，本校根据实际情况，制定了本校今年规范教育收费工作的办法及相关制度，明确了责任、实行了分工和具体措施，校长是第一责任人，具体收费工作有总务处负责，首先有总务处发放收费通知，其次是班主任收齐学生规定的教育收费款项，然后统一交总务处，总务处根据学生交费名单开一人一票，期末结算清单给学生，实行多退少不补原则。

三、教育收费公示制度执行情况

按照要求，本校实行教育收费公示制度的形式有以下几种：

1、代办、服务性收费家长征询意见表；

2、收费项目、收费标准教育局备案；

3、收费标准、内容公示在校门口普陀教育宣传栏内，长期收费公示。

四、执行代办服务情况

1、按照规定，凡是由学生自愿参加的代办收费项目，都是实行收费前的公示，在学期结束时，向学生家长或学生提供结算清单，并执行“多退少不补的”的规定。

2、学校代办收费项目，做到在收费前征询家长意见，如有调整收费的项目，召开家委会听取学生家长委员会意见，严格按照相关流程，获得区教育行政部门及区财政部门备案通过后，再执行代办项目的收取。

3、学校从不收取与入学挂钩的捐资助学费、变相收取的借读费。

4、学校从不以举办特色班、提高班等为名义的乱收费行为。

学校规范教育收费问题自查报告 第10篇

一、加强学习、提高认识

为使规范教育收费的有关精神能够深入人心，工作要求能落到实处，每学期开学第一次相关部门负责人会议以及教职工大会，学校都组织全体教职工对文件进行认真的学习，并就文件的有关要求进行细化落实。每学期除了按规定对收费项目的内容、要求、依据等进行公示以外，学校还在网站上开辟了政务公开专栏、公布了监督电话、校长联系电话和电子信箱，并定期与学生进行沟通，反馈学校行风建设的情况，听取社会对学校行风建设工作，特别是收费情况的意见和建议，接受群众的监督。

二、广开言路、查找问题

为了开展好规范教育收费工作，确保学校的收费工作能够完全符

合上级有关文件精神的要求，能够得到群众的认可，取信于民，我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、收费管理等热点问题，通过不同形式，广泛征求大家对学校工作的意见和建议。学校将收集到的各种意见和建议进行了认真的梳理，主要归为：师德师风、办学思想和办学行为、征订使用教辅资料等三大类。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中需要重点关注的热点和可能产生违规收费情况的隐患。

三、突出重点、认真执行

1、我校没有收取任何学费、住宿费、搭伙费等费用，教育经费由国家全额拨付。

2、没有自立收费项目，没有收取学生的补课费、择班费等。

3、本期学生进餐实行自愿刷卡消费，没有一次性收取一个学期的伙食费行为。

4、教辅资料本着学生自愿的原则，做到先预约后征订，严格执行上级一科一辅的规定。

5、学校、班主任和科任教师没有同商家一起强制学生饮用学生奶，定制学生服，更没有加价从中牟取利益的行为。

6、我校注重长效机制的建设，用制度规范人，用监督约束人。学校制定了《钱场镇初级中学规范收费具体措施》、《钱场镇初级中学师德规范细则》和《钱场镇初级中学教师教学工作规范细则》等一系列规章制度，以日臻完善的制度来规范学校和教师的办学、教学行为，自觉接受老师、家长和社会的监督。

通过历年来加强规范教育收费自查和整改工作，我校校风、教

风、学风受到学生家长和社会群众的肯定。我们将继续抓好规范教育收费工作，为治理教育领域“三乱”工作作出贡献，竭尽全力办好人民满意学校，真正实现“让学生成才、让家长放心、让社会满意”承诺。

钱场镇初级中学

规范教育收费示范县自查报告 第11篇

我校历来非常重视规范教育收费工作，形成了校长负责、部门主管、财务审核的管理机制，做到层层把关，严格执行上级文件精神。2015年学校都按照县教育局的统一部署，开展自上而下的规范教育收费的自查自纠工作。工作中，始终坚持全员参与、全面自查、全面整改的原则，收到明显成效，多年来家长和社会对我校的规范收费情况都非常满意，没有举报或来信、来访情况。

一、加强学习、提高认识

为使规范教育收费的有关精神能够深入人心，工作要求能落到实处，每学期开学第一次行政会议以及教职工大会，学校都组织全体教职工对文件进行认真的学习，并就文件的有关要求进行细化落实。

二、自查情况

1、我校没有收取任何学费、教育经费由财政全额拨付。

2、学校严格执行资料控制，无乱订课外教学用书、练习册和复习资料现象,无强制学生购买教辅材料、课外读物、报刊杂志。

3、学校不存在以举办提高班、补习班为由向学生收取费用的情况,也没有教师私自收费补课的现象存在,包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课。

4、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

5、我校注重长效机制的建设，用制度规范人，用监督约束人。学校制定了一系列规章制度，以日臻完善的制度来规范学校和教师的办

学、教学行为，自觉接受老师、家长和社会的监督。

经过加强规范教育收费自查和整改工作，我校校风、教风、学风受到学生家长和社会群众的肯定。在2016年的工作考虑，我们将继续抓好规范教育收费工作、贯彻落实上级有关政策法规，为治理教育领域“三乱”工作作出贡献，竭尽全力办好人民满意学校，真正实现“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的承诺。

中学关于规范教育收费自查报告 第12篇

根据区教育局关于中小学教育收费标准的相关要求,结合省市《关于开展 2015年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知》（部际办函〔2015〕14号）工作指示精神，我校认真开展了规范教育收费的自查工作，现将自查结果汇报如下：

一、基本情况

我校是一所农村寄宿制初级中学，现有16个教学班，在籍学生619人，在编在岗教职工88人。

我校根据国家和省统一部署，实施免除了学生的学杂费和教科书费，确保了国家免费义务教育各项措施的落实，其他所有收费均按政策规定严格执行。

１、严格执行国家的惠民营养计划政策，在校学生每天发放4元，每位学生每年发放800元。对贫困住宿学生实行生活补助。每年资助261人，每人每年补助生活费1000元，学校及时发放到位。

2、寒、暑假作业、抄本、非免费义务教材、《新课程资源与学案》、地方课程等由区教育局发行公司实行预约征订，学生自愿，经家长签字后生效。

3、学校严禁教师组织学生购买教辅资料，无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。

4、保险费：学生自愿参保交费，学校不参与收费。

5、学校不办快慢班，不组织学生补习、补课，无相关收费行为发生。

6、对校服款，学生自愿订购，学校不抬高标准收费，做到实付实收。

7、对外地借读的学生，学校与本地学生一样对待，没有收取其他任何费用。

二、主要做法

1、加强领导，落实责任

学校高度重视教育收费工作，把规范教育收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。

2、政策先行，按规操作

学校的各项收费，严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行，做到收费有依据，多少有标准，缴纳有票据，不抬高标准收费，不搭车收费，不巧立名目乱收费，确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。

3、民主理财，接受监督

学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计；学校财务计划的制订、大型项目的开支，均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行；利用校务公开栏，向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务结算情况等，接受群众评议和社会监督，杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。

今后，学校将继续通过规范教育收费的系列措施，使学校工作朝着正规和健康的轨道迈进。我们将进一步加强收费管理，以规范收费为手段，为进一步建好人民满意的学校，办好人民满意的教育，树立人民满意的教育形象而努力。

小学秋季规范教育收费自查报告 第13篇

一、自查情况

我校原为星城小学，去年刚刚成立，现有一二年级14个班级，在校学生529名，教职工人数38名,非编职工11名。今年9月以来，规范教育收费工作主要抓了以下几项工作：

(1)学校教育收费公示情况;

我校严格执行教育收费公示制度。学校把收费公示按上级部门规定形式公示在校门口规定位置，并将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计算单位以及价格监督举报电话公示。

其次，一是利用公示栏、公示牌、下发通知单等，在开学收费前告知学生和家长本学期的减免情况，免课本作业本费、免外省市学生借读费，以及“两免一补”执行情况;二是告知学生和家长，在上级教育主管部门备案的代办服务性收费项目，并严格执行市教委、物价局、财政局核实的收费项目进行收费，实行收费票据管理制度，使用统一的专用财务票据。课本作业本费用全部由政府承担后，我校严格执行规范教育收费政策，不予收费。

(2)学校代办收费政策执行情况。是否有违反自愿原则和非营利原则，强制收取服务性收费、代收费或从中牟利的行为;

在代办收费方面，我校完全遵循自愿原则。学校对代办服务性收费的项目、标准进行公示，并以征询单形式书面征求学生家长自愿选择意见。在为学生代办校服、征订报刊杂志、社会实践等活动中均以规范的程序进行，先以《告家长书》的形式征求家长意见，且有明细项目及明码标价，并附有书面回执，请家长书面表明是否自愿，决不以口头或说明的方式强制或变相强制代办证订。学校的操作步骤是：在代收取伙食费、校服费时先发告家长书，然后由班主任统一收费，对有助学券的学生伙食费可享受免费。学期末学校会及时按学期结算代办收费，严格执行“多退少不补”原则，并附上人手一份明细清单及书面回执，由班主任、学生、学生家长签名认可。

(3)义务教育阶段公办学校是否存在收取与入学挂钩的捐资助费、变相收取借读费的行为;

学校坚决实施招生阳光工程。在招生过程中，坚决执行义务教育阶段公办中小学免试就近入学政策，不收择校费，也未违规收取过与入学挂钩的各种形式、各种名目的费用。

(4)学校以举办提高班、特色班等名义的乱收费行为;

我校坚决做到无违规举办特色班、提高班并收费行为;

(5)学校治理违规补课行为，落实“不得利用节假日、双休日或午间休息时间组织集体补课，不得对学生实行有偿补课，不得组织学生参加社会举办的文化课补习班以及有偿家教”的情况;

我校无违规与社会力量合作办学或以社会力量的名义强制或变相强制本校学生参加各类收费的补课、办班。我校明确反对有偿家教，开学初全校17名教师签署了《师德承诺书》。提倡教师义务为学困生补缺等，我校老师利用下午第三节课后的时间义务为学困生补缺补差，严格按照“三不”原则规范操作，并告知学生家长决不收取任何费用。

(6)学校治理教辅材料散滥，落实“禁止学校和教师强制或变相强制学生统一订购或到指定书店购买任何教辅材料，严禁进入学校宣传、推荐、推销任何教辅材料”的情况;

我校加强师德行风管理，学校严格根据市教委颁布的每年春秋两季的《上海市中小学教学用书目录》，合理做好教材选用工作，严格禁止教师向学生以各种形式变相推销或购买教辅读物资料。要求教师从教学需要和学生实际出发，精选、设计训练材料，逐步建立校本作业体系。学校无一起强制学生订购教辅材料、课外读物、学习用具等现象的发生。

(7)公办高中取消招收择校生落实情况，是否存在以借读生、民办生、特长生等名义招收高收费学生的情况;

我校是一所义务教育阶段公办小学，没有以这些名义向学生收费的行为。

(8)农村义务教育“两免一补”收费政策以及农村义务教育公办学校免除住宿费政策落实情况;

“两免一补”政策按规定执行。凭“助学券”一律免交午餐费和医疗保险费，但我校在开学报名时并未收到“助学券”。

(9)免除符合本地政府规定接受条件、在公办学校就读的进城务工人员随迁子女学杂费、借读费政策落实情况;

本学期我校一年级新生的招收中，共招收了(224)名符合当地政府规定接受条件、可以在公办学校就读的进城务工人员随迁子女。我们利用公示、家长会等形式，大力宣传国家免除学杂费政策，外省市借读生享受当地学生同等待遇，学校认真执行此政策，学杂费、课本作业本费按规定全部免于收取。

(10)中职教育对家庭经济困难学生和涉农专业学生免收学费政策落实情况;

我校是一所义务教育阶段公办小学，没有这方面收费的行为。

(11)2011年以来“退租还教”工作的落实情况;

我校无利用学校教育教学场地、资源举办的面向中小学生的各种培训、补课班的现象，也没有将校舍出租给社会力量办学机构违规办班收费。我校教师没有为社会力量办学机构办班作宣传、动员、并参与组织工作，也没有受聘于社会力量办学机构，对本校学生进行补课收费等。

(12)群众反映问题或实例的整改情况。

开学至今未有群众反映问题。

二、主要做法

1.加强领导，大力宣传，切实把规范教育收费工作纳入学校重要议事日程，与行风建设、与师德建设有机结合起来。学校成立了由校长担任组长的规范教育收费工作领导小组，小组成员有：办公室主任、教学德育两处主任和学校财务主管。制定学校财务和收费的相关制度，落实责任到人。利用教职工大会、班主任会、教研组长会等会议，及时向教职工传达行风建设的有关精神，学习有关规范收费的文件，依靠全体教职工在实际工作中认真参与与落实教育收费工作。

2.加强师德教育，增强育德能力，提高教学质量。学校坚持将师德建设作为教师队伍素质提升的首要任务，通过讲座、研讨、读书活动等多种形式开展“为人、为师、为学”主题师德教育活动，提高教师的职业道德水平，落实“廉洁从教”、“依法执教”要求。在职教师必须签署含有“不参与有偿家教”条款的《师德承诺书》。学校为部分学生提供免费的提优补缺课程，午休时间教师放弃休息为学生面批辅导、答疑解惑。要减轻过重课业负担，但质量不能因此而下降。为此学校抓住“有效课堂”和“有效作业”进行实践探索，开展课堂教学模式的探索与改革，精选、自编练习题集，推动作业校本化建设。不断深化课堂教学改革，从而有效提升教学质量。

3.措施得当，操作有序，努力确保教育收费行为的规范。学校代办服务性收费项目力求做到有序规范，强化和落实“自愿、不营利”原则和“按标准、按程序”要求，基本的流程是：先由各处室提出收费缘由，经校级分管领导审定批准，再印发书面“征询单”告知学生家长并获得学生家长签字认可。

4.全面关心困难学生，积极实施帮困助学。

三、努力方向