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高校机房范文

来源：开心麻花

作者：开心麻花

2025-09-22

高校机房范文（精选12篇）

高校机房第1篇

随着计算机技术的不断更新换代和高校信息化课程比例的不断增加, 高校机房的管理工作也面临着严峻的考验。各种计算机病毒的泛滥, 系统本身的不稳定性, 机房的超负荷运作, 这些无疑都加大了机房管理的难度。如何科学地对机房进行维护管理, 是摆在机房管理人员的一项难题。

1 计算机机房面临的问题

(1) 上机人数多, 课程安排紧。为了满足教学改革的需要, 提供了更多的时间和机器给学生进行上机实验。这就直接导致上机的人数增多, 机房维护时间有限。在整个上机的过程中, 高校机房的管理人员随时需要进行上机下机登记、人数核查、超时检查等工作。特别是在上下机高峰或机房较大、微机台数较多的情况下, 往往会造成管理混乱, 机房管理人员任务变重。

(2) 学生上机对机房维护带来的问题: (1) 操作不熟练或好奇心驱使, 误删部分系统文件, 导致系统无法安全运行。 (2) 携带U盘、光盘等移动存储工具, 通过网络下载等途径, 把病毒带进微机, 使系统感染病毒, 破坏整个网络。 (3) 部分学生通过一些软件进入系统, 如破坏系统注册表、系统登陆加密、修改CMOS设置等, 使学生机无法正常工作。 (4) 人为损坏、盗窃。由于学生上机人数众多, 课程安排紧张, 管理人员较少, 不能面面俱到, 人为破坏和盗窃都时有发生。

(3) 自然损耗。由于高校机房的机器使用年限较长、使用频率高, 电脑部件容易自然损耗, 更换费用变的更大。

面对这些问题, 机房管理人员应该在技术维护和管理上加大力度。

2 机房维护的技术手段

2.1 硬件保护办法

硬件保护法需要增加硬盘保护卡。通过硬盘保护卡可对系统文件和教学软件甚至是COMS进行保护。硬盘保护卡基于计算机硬件的底层, 兼容性好, 可靠性高, 不依赖硬盘, 不占用任何硬盘空间, 也不占用常规内存及DMA、I/0、中断等系统资源。它既能保护硬盘分区, 又能防止COMS设置的修改, 并且能防止系统型病毒的入侵。它将需要保护的系统软件和教学软件全部安装到C区上保护起来, 将D区给学生使用, 并且将应用软件的临时文件或文件夹存放路径指向未被保护的硬盘分区。不管学生怎样使用计算机, 只要重新启动计算机就可恢复原来的状态。此外硬盘保护卡还具有网络对拷功能, 能实现开机后自动连线, 短时间内同时维护硬软件配置相同的微机。

2.2 软件保护办法

2.2.1 利用Partion Magic和Ghost软件进行系统保护及恢复

Partion Magic是Power Quest开发的一个功能强大、使用方便的硬盘分区软件。它可实现分区管理、文件系统转换等一系列操作系统难以完成的工作。Ghost软件支持多点传播技术, 支持FAT32和NTFS分区格式, 具有快速复制硬盘的独特功能。它可以最大限度地减少每次安装软件的时间, 实现机房轻松安装与维护。利用Ghost将安装好操作系统及应用软件的分区备份到其它分区, 生成映像文件*gho, 再用Partion Magic将保存有映像文件的分区隐藏。一旦计算机系统被损坏, 就可用Ghost把映像文件恢复到原分区, 快速恢复计算机系统, 或者把生成的映像文件保存在服务器上, 用Ghost做一张DOS启动盘。这样如果机房机器出现软件故障, 可通过DOS启动盘启动故障计算机, 然后从服务器上快速使用映像文件恢复。

2.2.2 利用注册表维护计算机

注册表是系统的核心文件, 管理着计算机系统的一切配置信息和全部应用软件, 操作系统、应用程序的初始化信息与必要的数据, 应用程序和一些文档文件的关联, 硬件设备的说明, 状态与配置以及各种状态信息与数据。通过更改注册表某些参数设置能够达到维护计算机的目的。

2.2.3 利用软件增强硬盘保护功能

可以通过软件为硬盘增强保护功能。

3 加强机房的人为管理

3.1 加强设备维护与保养, 保证设备完好性

管理人员平时应注重设备的及时维护和科学保养, 尽可能地延长设备的稳定使用阶段, 减少配件的更换费用, 降低设备损坏的可能性, 这样才能更好地保证仪器设备的完好性。

3.2 建立一支学生管理队伍, 协助管理机房

有些同学对计算机知识的了解已达到一定的水准。为了充分调动他们的积极性, 在每班各抽几名学得较好的学生组建一支学生机房管理队伍。教他们机房管理所要掌握的软、硬件知识。教会他们能及时处理和排除经常出现的故障, 以及机房的安全知识。经过一段时间的传帮带, 这些同学就可以在机房的管理中发挥很大的作用。课余时间当机房开放, 同学自由上机时, 就让他们轮流值班担任机房管理员。当他们在本班上课时, 可起到小老师的作用, 帮助老师辅导和管理, 效果非常好。

3.3 加强病毒的防治

对于病毒的防治, 要从病毒传播的途径和防治病毒的工具两个方面着手。首先加强对学生进行计算机病毒及其危害性的教育, 增强防病毒的意识, 健全上机登记制度, 使病毒能得到及时控制和清除。其次, 从病毒传播媒介进行预防, 屏蔽计算机上的软驱和光驱。在计算机CMOS取消USB接口, 防止学生通过U盘或移动硬盘携带病毒进入机房, 等需要的时候再添加。然后, 安装防病毒软件和防火墙, 并经常升级, 提高系统的安全性。最后, 定期或不定期地进行磁盘文件备份工作, 重要的数据应当及时进行备份。

4 结束语

高校机房的管理与维护是一门综合技术。作为机房管理人员, 必须花费大量的时间和精力, 采取多种方法相结合, 不断吸收、消化新的管理方法和技术, 加强机房维护力度, 提高机器系统的稳定性和安全性。

参考文献

[1]文雪巍.浅谈高校计算机机房维护[J].中国科技信息, 2006 (5) .

[2]陈经艳.高校计算机机房的管理和维护策略[J].科技经济市场, 2007 (6) .

高校计算机机房管理的探讨第2篇

丁红瑞

（三峡大学水利与环境学院湖北宜昌４４３００２）

摘要：随着信息技术的广泛应用，高校计算机房利用率越来越高。网络技术的发展赋予机房管理工作新的内涵，机房的管理是公认的难事。唯有采取有效的措施，才能确保机器、系统安然无恙。教学机房现代化管理不仅需要实现事务性管理的计算机化，还需要适应网络环境实现管理网络化。

关键词：机房管理；网络；科学管理

中图分类号：G647文献标识码：A

２１世纪的教育是现代化教育，多媒体教学方法在教学中的使用频率也越来越高。许多高等院校都已经建立了自己的计算机教室，充分利用现代化教育设备来提升现有的教学方式和质量，这是非常行之有效的。计算机教室、计算机机房的建立，为大学生们的学习提供了很好的物质条件，使学生的学习从被动填鸭式的接受，逐渐转变为主动积极的、汲取式的吸收。学校的计算机房是进行计算机教学活动必不可少的场所。而计算机设备的硬件、软件的完好程度，将直接影响到学校教学活动的顺利开展及教学的效果。但在机房的实际使用过程中，由于学校机房的使用率较高，一些学生在上机时因为发生误操作或者故意把计算机的系统文件删除，或者Ｕ盘带的病毒把计算机也感染上，极易造成系统运行的不稳定甚至崩溃，使得机房管理员要花费大量的时间去安装系统和应用程序，而这一过程又是量大且重复繁琐的，是每一个机房管理人员最头疼又最无奈的事。怎样才能管好计算机房的软、硬件设备，为学校教学提供一个良好的环境，实现轻松管理减少维护工作量？以下是笔者对机房管理和维护方面的一些体会。

１机房管理的需求分析

１．１减少因使用移动存储设备造成的机房计算机系统崩溃

学校机房都是公用计算机，学生使用移动存储设备携带资料，到开放式机房上机，在使用移动存储设备与计算机联接时，除了把他需要的资料转存到计算机上，同时也有可能会让计算机感染移动设备中存在的病毒，而这种感染常常是无意识的。１．２减少病毒从内部计算机进入的可能

与网络的互联，使得校园机房的计算机安全难以得到保证。上网的学生无法保证登陆的网站没有病毒或者木马，也无法保

证计算机上没有隐藏的黑客程序，上网学生的个人信息、个人隐私也得不到保障。同时，校园机房的计算机与整个校园网络互通，机房内的计算机一旦感染病毒，也很容易造成整个校园网络的瘫痪。

１．３减少机房计算机维护工作给管理人员带来的巨大工作量

大量频繁流动的学生用户，使得校园机房内计算机自身的系统垃圾积累远远高于个人电脑，而用户在使用计算机时，在机内留下的废弃文件，使计算机的可用空间也不断减少，使用速度越来越慢，必须人力清除这些系统垃圾，才能保证计算机的正常高效使用。而作为学校机房内的计算机数量又多，这就给机房管理人员增加了很大的工作量。

１．４机房计算机状况有效及时的统计备份

学校机房计算机的数量随着学校的发展逐渐增加，这也给机房的管理带来了不便，新的计算机要进入网络，需要逐一设定相关的参数，安装所需的软件，按照学校的规定，校园机房的计算机定期的盘点，计算机信息的统计、输出、备份、查询都随着计算机数量的增加而不断变得繁琐。

１．５机房计算机软件环境无法适应教学内容的变化

现代教育是在多元化的发展，而作为教学手段的计算机，在适应现代化教育时，软件环境也需要不断的变化，如针对不同的教学内容，需要使用ｗｉｎｄｏｗｓ操作系统，也有需要使用ｌｉｎｕｘ操作系统等，而软件环境的变化给计算机的安全保护也带来了不便，管理人员的工作量也随之加大，以计算机数量的增加来适应教学内容的变化是一种不太合理的的做法，也给教师的教学工作带来很大的不便。

２网络化的机房管理

在计算机机房的发展过程中，网络的演变和发展充当着重要的角色。局域网的出现到现今广域网的普及与此同时ＰＣ机的性能的提高推动了高校计算机机房的更新换代。机房管理的核心内容不会改变，但是管理工作的实现形式已发生了翻天覆地的变化。

２．１硬盘分区合理化

随着计算机技术的发展，超过４０Ｇ的大容量高速硬盘已是电脑必不可少的配件。但也有些人有时候为了省事，就将整个硬盘划分为一个分区或两个分区。这种做法既不科学，更不安全。相信人们对１９９９年４月２６日ＣＩＨ的劫难有所了解。经ＫＶ３００、瑞星杀毒软件公司的调查，凡遭遇ＣＩＨ破坏的硬盘如果只有一个分区，数据修复的可能性很小，而划分了两个以上的分区，则Ｄ盘、Ｅ盘数据修复的可能性极大。这也是强烈推荐对硬盘分区的原因之一。另一个原因是分区有利于

节约硬盘空间。采用ＦＡＴ１６模式的分区，硬盘中簇的大小是根据分区的大小来决定的。例如，６４～１２７ＭＢ的分区是２ＫＢ／簇，１２８～２５５ＭＢ的分区是４ＫＢ／簇，２５５～５１１ＭＢ的分区是８ＫＢ／簇，而２ＧＢ的分区大约是３２ＫＢ／簇。因此，如果把一个１ＫＢ的文件存放在一个容量为２ＧＢ的分区中，实际占用空间是３２ＫＢ，浪费了３１ＫＢ的空间。在文件（特别是小文件）很多的情况下，浪费的空间就非常可观了。既然如此，对大容量硬盘而言，分区是必需的。

一般将硬盘分为四个区：一个用来完成系统引导，主要用于存放操作系统和常用的应用软件，该分区的容量可以小一些，如５ＧＢ；另外三个分区，第一个分区用于存放学生上机时生成的文件；第二个分区用来存放操作系统的备份、硬件驱动程序和常用软件的备份；第三个分区里可以放置ｇｈｏｓｔ备份。这样做的好处是，一旦系统出现故障，又不能及时找到维修方法时，可以在很短的时间内完成系统重装（恢复）工作（可以按照损坏软件的范围，选择装一个还是全装），既达到了维修的目的，又不损坏硬盘中的有用数据。在建立备份时，要注意几点：①当系统安装完成后，应立即使用Ｇｈｏｓｔ软件，将系统分区建立备份文件。这样，当系统崩溃后，得到还原系统分区，才是最优化的；②最好在纯ＤＯＳ下使用该软件；③不要使用高比例压缩，这样建立备份文件的时间比较长，而且在恢复系统时所需要的时间也比较长。

２．２安装硬盘还原系统

商用计算机网卡上集成保护芯片，安装本系统前进入电脑ＢＩＯＳ确认以下相关事项：①将ＣＭＯＳ中的病毒警告关闭；②将ＣＭＯＳ中显卡以外的映射地址设为Ｄｉｓａｂｌｅ；③如果系统需要经常拷贝、安装、运行大容量数据，可把系统工具→分区信息→暂存区设置为１００４ＭＢ（暂存区默认值是５０２ＭＢ），之后，你可以选择本地安装此系统，使该计算机系统具有还原功能。该卡还具有网络安装功能，只要保证网线畅通，只需先按学生课程需要安装好一台电脑作为发射台，将其他电脑作为接收端，接收端电脑不用安装任何软件。发射台电脑就会将自身系统完整地传输到接收端每台电脑上，甚至包括本身保护系统参数设置（各分区可以独立地设置复原方式，一般将Ｃ设置成每次，即立即复原型引导盘，学生上机生文件使用不复原，其他的根据情况选择每周每月均可）。

注意事项：①安装完ｗｉｎｄｏｗｓ系统，请在“安装软件”模式下执行联想硬盘保护系统安装软盘上的ｓｅｔｕｐ．ｅｘｅ，不安装系统会报错；②以“安装软件”模式下进入系统或备份数据前，请确定无病毒；③本系统保护模式下无法对硬盘进行碎片整理，可以在安装软件模式下进行整理，完毕后再将该机作为发身端；④本系统在ｗｉｎ２０００／ｘｐ保护模式下如果用磁盘管理工具对不未划分的硬盘空间进行操作，会导致系统死机重启动甚至崩溃。这样，不管学生在电脑上进行什么

操作，重新启动电脑后，被保护的分区都将还原为操作前的状态，不至于破坏软件系统。不过使用时要注意，不能把所有的硬盘分区都保护起来，否则学生自己建立的文件将不能被保存。

２．３掌握科学的管理方法和手段

管理是一门科学，这就要求工作人员不断加强管理理论的学习，提高自己的管理水平，运用现代科学管理知识，把管理工作、计算机技术工作有机结合起来，以提高机房仪器设备的利用率，充分调动不同层次工作人员的积极性，使整个技术管理水平跃上新台阶。

机房管理的科学化和手段的现代化是提高管理效率的前提和保证。因此，工作人员不但要对机房进行科学的运筹管理，而且要努力掌握和运用各种现代化的计算机管理系统。例如，运用计算机计费监控综合管理系统进行机房的自动化管理。建立一个有效的以提高学生满意度为目标的管理组织去管理机房，工作就有了很强的目的性和组织性。计算机机房是为教学服务的，机房的管理也应该以学生为中心，把学生当成“客户”。所以，要管理好机房，应该建立有效的管理组织，不断改进机房的管理方法，提高管理的质量。

３对机房环境的维护及管理

３．１电脑布局应合理

目前许多学校的计算机房其机器的摆放大致可分为两种形式：一是像普通教室课桌的摆放一样，许多人觉得整齐、美观；二是电脑桌并在一起，使显示器背对背放置。采用课堂式的摆放对学生的身体健康很不利；从减少电磁辐射的角度来讲，笔者比较赞成将显示器嵌入课桌，这样既美观整齐，又充分考虑师生健康。

３．２应安装遮光窗帘

有些学校的机房窗户没有厚窗帘，显示器受阳光直射，显示器老化现象与此有关。每个机房总有几台显示器坏了，而且显示器一般需要专业人员才能修理，一旦坏了只能堆在一旁。

３．３机房卫生

有些机房以前采用换鞋进机房的方法，但由于学生多，有以下缺点：换鞋本身麻烦；机房是基本封闭的，室内空气不好，特别是夏天。故提倡不换鞋而加强机房卫生管理。从效果上看，如果不换鞋进机房，应每天至少一次打扫卫生。有些学校的学生机上有软驱开口，但无软驱，再加上主机背后也有较大空隙，造成机内堆积大量灰尘，对硬盘等硬件的安全使用造成隐患。

３．４制订规章制度

“没有规矩不成方圆”，每个机房成立伊始，都应制订周密详细的制度，如 “不准私自修改计算机设置”等等，教师上课认真负责，课间积极辅导，课后认真检查，督促“使用情况登记本”的记载，发现问题及时解决。另外，学校还必须制订《机房管理和维护制度》、《上机操作条例》，要求学生严格执行上机操作条例，只有这样才更好使机房管理维护更加完善。４结语

在高校发展过程中，实验教学资源不断丰富，对已有的资源进行有效整合并最大程度地发挥实验教学职能是一个值得认真思索的问题。计算机房的管理工作是繁重的、复杂的，只有不断学习，多总结经验，取长补短，才能不断进步。以上是笔者的一些浅见，希望能够为高校机房管理工作提供有益的思路和经验。

参考文献

１王栋．浅议计算机机房科学管理［Ｊ］．科学大众，２００９（８）

２符春芳．计算机机房的科学管理与维护［Ｊ］．琼州学院学报，２００９（２）

３李艳华．计算机机房的科学管理［Ｊ］．高校实验室工作研究，２００６（３）

４吴以茵．论高校计算机机房的科学管理［Ｊ］．内蒙古农业科技，２００６（５）

高校机房的运维管理第3篇

关键词：高校高校；机房机房；运维运维；管理

中图分类号：TP308 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 09-0000-02

一、引言

教育信息化的快速发展，促进了教育的现代化。高校机房承担了大量的实验实践程，随着信息化课程比例的提高，学生课余上网、完成作业都需要使用机房，这就需要高校机房安装相关的软件。系统不稳，机器超负荷，因大学生有强烈的好奇心而更改系统，操作恶意软件等等对运维管理工作带来种种困难[1]。为了确保机房为高校教学科研服务，必须改善其运维管理。

二、高校机房的运维管理问题

当前，高校机房的面临的问题主要是课程多，学生人数多。为了提高学生的动手实际操作能力，符合教改的要求，会安排较多的课内外的上机实验。这加重了高校机房的运维管理任务。第二，学生的使用U盘带来病毒，通过软件工具修改破坏正常系统。上课时聊QQ、玩游戏会影响学生的学习效率。这困扰着运维管理老师。此外，使用年限久，因使用频率高，自然损耗加大。

三、提高运维管理的手段

1．（一）在硬件方面

对高校机房的硬件设备进行日常运维管理,要定期定时清理机房硬件污垢,利用插拔方法手段进行判断,同时也可利用检测工具协助及时发现硬件问题[2]。粘贴醒目提示语，非机房专业管理员禁止移动设备，禁止对服务器进行配置修改，绝对禁止在机房使用黑客工具。

对于显示器的运维管理，在工作的流程如下：

图1 显示器运维流程示意图

第一步，当不显示故障出现，首先查看电源开关，是否正常打开。

第二步，在正常打开的状态下，调节显示亮度，查看亮度是否被调试为0。

第三步，如果亮度也是正常状态，重新插拔电源，听一下是否有加电时的声音。

第四步，如果加电正常，断开与主机相连接的接口，显示器上出现如“no connection”、“no display”类似的信息，可以确认显示器正常，否则，显示器内部出现故障。需要进行电路板级的维护。

对于内存故障，主要是发出长鸣的声音提示。如果经常意外的蓝屏或者系统明显速度变慢需要更换内存才能快速解决问题。一般情况可以先试着用橡皮清理金手指，同时一定要用小刷子清理内存槽的灰尘，这样可以将问题解决。显卡如果有问题也可以参考这种方法，另外还可以通过降低分辨率、安装官方驱动程序来解决显卡的问题。

对于CPU和主板方面的故障，可以打开主机箱看一下主板是否不平，长期在高温状态下工作会造成主板变形。芯片出现问题需要用检测卡来检测，对于CPU故障应该是烧掉了，更换可解决问题。

利用还原卡来保护系统文件和硬盘是当前在机房普遍采用的方法。因为基于底层设计，兼容性好，脱离硬盘工作，不占用常规内存等资源，可对分区及CMOS设置进行保护。不管计算机受到一般病毒入侵还是由学生试验修改，都可以在重新引导后恢复。LENOVO的计算机在硬件保护方面做得非常有影响力。

2．（二）在软件方面

高校机房承担众多课程，进行教学科研使用，机房的规模随着教育信息化的发展在不断的扩大，应用软件升级、操作系统更新，同时，机房计算机受病毒木马攻击、学生对Internet的好奇，恶意操作经常发生，机房管理教师面对上百台的计算机，如果一台一台的修复，势必不堪重负，工作效率大大降低，如何提高机房运维管理的效率，确保学生上课正常使用是每一位机房管理教师值得思考的重要问题。

针对软件故障，可以有两种方法来解决：U盘和Ghost恢复[3]。

随着U盘技术的发展，其容量越来越大，8G、16G、32G的U盘已经是非常普遍，机房管理教师可以利用制作好的U盘作为机房的维护工具。老毛桃，电脑店都是非常好用的制作工具，集成了Ghost、Winpe等。具体制作方法如下：

圖2 U盘启动盘制作流程示意图

图3 启动盘制作过程抓图之一

使用具有启动功能U盘维护系统方法如下：

第一，在需要维护的电脑中插入制作好的U盘。

第二，打开或者重新启动电脑进行BIOS中设置启动项。

第三，选择HDD或者ZIP模式进入启动菜单。

第四，选择启动成功的菜单中的工具进行维护操作或者进入Winpe系统后进行维护。

总之，在高校机房的维护管理中，充分感受U盘启动功能带来的方便，它使用方便，随身可带，随时使用。对于系统引导失败、感染病毒、文件误删除等操作都可以利用一个小小的U盘轻松解决。另外，利用U盘可以集成多款软件于一体，可以进行硬件的修复，单独作为硬盘来运行都可以，部分高校机房通常没有光驱，使用U盘刚好可以解决这个问题。

如果不是各别的计算机维护，如在学期末或者学期开学前对机房进行全面的维护，以确保新学期的教学正常进行，需要使用Ghost软件。它是目前在高校机房进行备份、升级、恢复系统的广泛应用软件。使用中结合DHCP技术可以进行网克，大大提高机房管理的工作效率[4]。

制作流程如下图：

第一，制作母机。将母机硬盘格式化，以免病毒木马被意外带入。母机和工作站的硬盘分区等相关的参数保持一致。对母机的硬盘合理分区，采用NTFS格式对母机进行格式化，可提高其工作的稳定性，为了提高系统性能，对其注册表进行清理，磁盘碎片整理，对全盘进行病毒木马的查杀。将所有需要的应用软件合理安装在母机上，并逐一操作测试，确保正常使用。制作一个安全、稳定、可靠的母机。

第二，制作母机镜像文件。对已经安装好的母盘制作镜像文件，可利用前面提到的U盘对整块母盘制作成GHO文件。方法为：进行winpe系统后，启动Ghost.exe程序，选择disk to image功能。设置母亲的DHCP网络配置，设置Internet协议为自动获取IP和DNS。具体操作方法是：打开“控制面板”—>双击“网络连接” —>双击“本地连接” —>单击“属性”按钮—>双击打开“Internet协议（TCP/IP）”—>选中“自动获得IP地址” —>选中“自动获得DNS服务器地址” —>单击“确定”按钮。

第三，多播Ghost实现。多播Ghost是将前面制作的母机的镜像文件通过网络途径，批量恢复到所有的工作站中，一旦客户端加入到多播克隆的任务中，机房内的所有安装有客户端的计算机就可以同时完成克隆任务。

具体操作描述如下：首先，选择一台计算机作为服务器，安装上有DHCP功能的服务器系统，如windwos server 2003，配置好DHCP服务。安装上GHOST软件，制作网络启动盘，操作方法为：运行ghost.exe，之后选择ghost boot wizard菜单中的 network boot disk，之后直接添加网卡驱动，生成多个具有ghost cast 和tcp等服务网络支持的ghost启动盘，可以用U盘来做。运行Ghost软件中的多播服务程序ghost cast server。输入session name并加载restore image 。在image file中指向母机镜像GHO文件。选择disk中的accept clients按钮以接收客户端。利用引导盘启动工作站，运行客户端，登录到ghost cast上，并选择多点传送方式。最后，当所有客户端登录成功，在服务端单击send按钮，即可开始进行多播Ghost。

第四，自动更改计算机名。收集机房内的MAC地址，建立一个批处理文件，运行之即可。更名完成后，对机房内的工作站进行抽样检查，确认无误后，实施硬件的还原保护。

3．（三）在管理制度方面

为了充分发挥机房的教学科研服务作用，针对授课计划，首先根据人数，专业班级情况合理分配上机的时间和地点。第二，各建立上机日志[5]。由授课教师上课时记录机房的使用情况，故障备注，以便于及时发现问题，解决问题，确定教学顺利进行。同时对上机日志建立档案。第三，对学生上机要求按学号入座，上机记录等各种信息按机号登记，责任明确到个人，减少恶意破坏带来的损失。第四，加强网络信息安全教育。及时升级杀毒软件的病毒库，对学生进行信息安全教育，提高系统的安全性，定期备份磁盘中重要数据。第五，对于使用U盘的情况，学生必须在杀毒后才可以使用。第六，引入学生管理员，协助管理机房。第七，机房运维管理人员加强设备的保养。加强设备及时维护和科学的保养，可以降低费用，相对延长計算机的使用寿命。

四、结束语

高校机房的运维管理繁琐，作为机房管理教师必须不断学习专研新的管理方法和技术，多种方法结合，取各家之长，加强机房运维管理手段，提高其稳定和安全性。才能更好的发挥机房的教学科研之用，更好的服务于教师和学生。

参考文献：

［1］[1]文雪巍.浅谈高校计算机机房维护[J].中国科技信息，,2006（,5）.

［2］[2]戴忠朝.运用Ghost和电子教室软件维护网络机房[J].].中国教育技术装备，,2007（,5）.

［3］[3]陈经艳.高校计算机机房的管理和维护策略[J].科技经济市场，2007（,6）.

［4］[4]Joseph Davies（美）著.杨轶，,苏啸鸣，,吴超译.深入解析IPv6（第2版）北京：:人民邮电出版社，,2009.6

［5］[5]王爱宁..关于IPv4向IPv6过渡的有关探讨..信息与电脑（网络技术）,,2009.,12

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高校公共机房管理探讨第4篇

目前, 全国各个高等学校都建立了自己的公共计算机机房, 他们承担着学校计算机基础课程、计算机语言, 毕业设计的教学上机任务, 大学生自由上机也把它们当成理想的场所。可见, 对高等公共机房的管理不仅关系到计算机课程教学质量, 而且也关系到一个学校的信息化建设水平。

高校公共机房管理具有明显的两个特点:一是技术性, 二是事务性。计算机是高科技产品, 高等公共机房是一项技术性很强的工作。不仅如此, 计算机硬件、软件及系统更新特别迅速, 这更要求机房管理人员不断更新专业知识、不断提高专业水平。高校公共机房的计算机数量大, 使用时间长, 上机人员数量多, 流动频繁。现在, 每所高校公共机房所配置的计算机少则几百台, 多则上千台, 经常出现一个班级还没有上完课, 准备上机的下一个班级已经涌在机房门口。因此, 高校公共机房管理必然涉及到许多琐碎的事务性工作。设备的管理, 学生的管理, 机房环境的保护与上课老师之间协调配合等就成为机房日常管理的重要内容。

2高校公共机房的技术管理

计算机包括计算机硬件和软件两个方面, 高校公共机房的管理也可以分为计算机硬件设备的管理和计算机系统和软件的管理两个方面内容。

2.1机房硬件设备的管理

高校公共房机房内的计算机使用频率高, 硬件的损坏往往很严重, 为了保证机房的正常工作, 提高计算机硬件的工作频率, 硬件设备的及时维护是很重要的。具体说来主要应当做好以下几项工作: (1) 制定计算机硬件设备的定期检查, 维护与及时维修相结合的管理制度; (2) 加强对学生上机的管理, 建立完善的管理制度, 尽量降低对硬盘的擦写次数, 充分降低硬件的损坏率; (3) 建立易损坏和常用耗材备用库, 保证已破损的设备得到及时更换。

2.2系统的维护和软件的管理

高校公共机房管理工作的中心工作是系统的维护和软件的管理。一般来说在软件和系统的维护和管理中要做好以下几个方面工作。

2.2.1 安装还原软件

还原软件的动态保护功能可以避免硬盘受到病毒的侵害, 可以重新恢复删除或覆盖的文件, 可以清除安装失败的程序, 还可以避免由于系统死机带来的数据丢失等问题, 使每台电脑在重新启动都能回到原来的状态。现在计算机受到病毒侵害的几率大增, 病毒的危害性越来越大, 机房内计算机很容易因病毒而瘫痪, 这对教学影响很大。为每台机器安装还原软件可以大大缓解这一难题, 从而提高机房的工作效率。

2.2.2 做镜像

对已经安装完毕, 运行正常的电脑, 重新启动后, 按住F8, 进入DOS状态, 运行E盘下的ghost程序, 执行命令partitionto image, 对C分区和安装了应用软件的分区做镜像, 镜像文件保存在E盘上, 为了防止被学生发现和修改, 最好把文件隐藏起来, 或者用刻录机把它刻录到光盘上, 遇到需要重新安装系统的计算机, 可以实现一次性安装。通过镜像文件进行恢复办法是:先制作一个WinXP启动盘, 从CMOS中设置软件启动第一, 进入DOS执行E盘下的程序ghost, 运行其中的关键命令:partitionto image恢复结束后, 只要修改一下IP地址和用户名就可以了。

2.2.3 克隆

将机房内的其他电脑主机全部拆开取出硬盘, 对其进行一次大工作量的克隆。虽然这次工作量比较大, 但相对于逐台安装而言, 还是要简单些, 将拆下来的硬盘连接在那台安装完毕的样机上, 要注意样机先进入CMOS检测硬件是主盘还是从盘, 连接好后, 还要对两个硬盘进行检测, 再进入DOS, 运行E盘下的ghost程序, 执行其中的关键命令diskto disk, 克隆完成。当然, 克隆可以选择已经克隆好的电脑作为新的样机进行同时克隆。

2.2.4 创建注册文件

机房内有很多电脑屏幕经常被学生改的面目全非。有的甚至是不堪入目, 对此可以禁止桌面和其它程序的使用, 具体方法是在教师上建立一个注册表文件, 禁止桌面的属性、控制面板、注册表的使用, 系统盘所在分区等, 在每台电脑上运行该注册表文件。当然, 相应的解除文件也应创建, 以便于教师的更改。

2.2.5 利用服务器“网上邻居”实现局域网内部的资源共享

高校机房在使用中, 同时使用许多机器, 可以再服务器上把使用的分区设置为共享, 然后在共享盘上存放共用的信息, 这样服务器上的资源可以被所有的学生机器使用, 这样可以大大扩充学生使用计算机的容量。

3高校公共机房的事物管理

高校公共机房的事物管理内容大致可以分为学生管理、安全管理、机房环境卫生维护等几个方面。

3.1学生管理

应当指定详细周全的制度, 如:不准私自修改计算机设置;每个班学生学号固定座位;上完课后机房管理员检查设备等等, 合理规范学生在机房内的行为, 是高校公共机房管理的重要措施。

3.2安全措施

主要是对用电安全, 设备安全和人身安全的管理。由于机房内的电线线路错综复杂, 任何一处的错误都能够引起设备的损坏, 甚至是火灾, 造成人员的伤亡。在实际工作中, 电源控制应该由管理人员具体负责, 白天巡视线路, 晚上关闭电源, 禁止学生乱碰电源和电线, 并在危险处作出标示。机房电脑数量多、价值大, 成为盗窃的高发机房可以利用自身技术优势, 安装防盗监控系统, 这对于防止人为的损坏和盗窃机房设施是很好的效果的。机房人员流动量大, 应当引导学生有序出入, 做好人员的安全工作。

3.3机房环境卫生的维护

维护机房环境卫生条件, 不仅能延长计算机的使用寿命, 而且能够保护学生的身体健康, 在维护设备卫生方面, 为了保护显示器不受阳光直射, 减缓显示器的老化, 机房可以安装较厚的窗帘;为了减少机内灰尘, 保证设备的正常运行, 应当做好防尘工作;为了上机学生和管理人员的自身健康, 机房环境最主要就是要做好通风和散热工作, 比如计算机不能摆放过密, 应该配备空调等设施。

高校公共机房管理是一项重要工作, 应当建立完善的机房管理制度, 做好日常事务的管理, 加强硬件设备的管理, 特别是系统的维护和软件的管理;应当采用先进的管理技术, 提高资源的综合利用率以及运行效率, 保证机房数据安全及设备的正常运行, 切切实实地为教学提供良好的后勤保障。

参考文献

[1]李丽娟.提高计算机机房管理的效率的几点思考[J].新西部, 2007, (10) .

[2]杨红和.公共计算机机房管理和维护初探[J].漳州师范学院学报, 2005, (17) .

高校机房信息化管理研究报告第5篇

1我校现状

目前、计算机技术已经渗透到各个行业，我校随着升本对计算机硬件不断追加投入，各个二级学院的计算机机房也都得到了升级换代，这不仅仅体现了学校对计算机应用教学的重视，更要求每个教师都要掌握一定的信息技术。但同时，随着学校的机房的升级换代，而机房管理没有跟上步伐，存在着这样或那样的一些问题。二级学院有电子阅读室，各个专业的专用机房，面向社会培训的机房等。各个机房除去学生按课程进行正常的上机外，还涉及到课余时间的机房使用，机房在为师生提供一个实训场地的同时，也面临着以下的问题：1)存在安全隐患，没有采用实名制，导致无法了解机房的上机上网记录，一旦出现安全问题无从查起。2)没有统一的管理标准，不同专业的机房由于配置和软件的需求不同，各个机房的硬件配置的高低存在着差异。3)没有统一的监控管理，学生在教师讲课时候私自上网、玩游戏，难于控制。若不能进行远程教师控制开机关机，发送消息提示学生，则不能达到规范化科学管理的要求。4)缺乏配套的专用软件，软件资源要能够对机房进行财产、设备的综合管理服务。

2机房管理的主要内容

2.1制定管理制度

信息化机房管理，需要制定机房管理制度。首先制定学生在机房上机所要遵守的规范，为了免于对机房相关设备的破坏，要求学生在上机的环节中必须严格执行;其次，在机房使用前，要根据不同专业班级和授课内容，制定相配套的制度和计划，确保师生能够合理地使用机房。最后在上课期间制定如下规则：机器管理，对学生的上网内容、程序运行进行监控管理;外网管理，教师控制上网行为，教师根据课程的需要可进行外网的接入。运行程序管理，教师自定义设置允许运行的程序库。上课期间学生机只能运行教学软件，其他软件则被禁止，学生上机时则控制游戏、聊天等与上课内容无关的程序。文件传输管理，管理员可设置允许访问的内网IP段、进行内、外网管理;对应学校机房的维护处理情况如下：计算机机房的平常管理及日常维护由专门的管理员负责。计算机机房要给使用机房教师提供方便的服务。计算机机房内的所有设备进行统一的编号、建立设备管理档案，每间机房配备实训室上机情况登记表，由使用机房教师负责填写。为了保障正常使用计算机，管理员要每周对计算机设备进行检查，及时发现问题并解决问题，不影响计算机机房的正常使用。所有计算机设备均设有计算机硬件设备账目，由各个二级学院负责存档管理。计算机配件的的采购由二级学院向学校提出申请，学校审批购买。每台计算机屏幕和主机箱上按顺序进行编号，并加盖二级学院公章。只有机房管理员具有拆卸计算机的权限。未经二级学院批准，所有计算机设备一律不得私自外借。机房管理员应在学生上机时巡视各个管理的机房，协助上机教师解决教学过程中的计算机问题。并制止学生不规范的操作。使用机房教师负责机房的卫生，每天下课后组织学生做卫生，拉闸断电、关闭门窗等，机房管理员下班前负责巡视检查。建立登记制度，每个使用机房教师负责组织学生填写实训室上机情况登记表和卫生安全等级表。机房使用教师要爱护机房，保持机房的卫生状况，下课后负责组织学生清扫卫生，坚持每次课后都要扫地、擦地、擦桌子。.为了确保机房的使用安全，杜绝火灾的发生，每次使用机房后要断电拉闸。

2.2加强系统维护

高校机房软件维护方法及策略探讨第6篇

关键词： ghost； PXE；还原；机房

中图分类号：TP319 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2013）01-35-02

Exploration of software maintenance methods and strategies of computer lab

Cai Yanmin

（Department of Physic and Electronic， Hanshan normal university， Chaozhou， Guangdong 521041， China）

Abstract： Through analyzing and comparing the computer system maintenance software of the computer lab， computer system maintenance projects are studied and achieved such as the installation of system based on PXE， computer network identification and automatic IP address modification， hard disk protection and processing restoration， installation of the remote teaching software. Some schemes are proposed in this paper， in order to improve the maintenance efficiency and equipment intact rate of the computer lab， ensuring the normal use of the computer lab.

Key words： ghost； PXE； restore； computer lab

0 引言

高校机房作为高校学生进行上机实践的公共场所，承担着系部的教学上机和学生的课外自由上机等任务。由于机器数量日益增多，软件环境日益复杂，病毒日益泛滥，这些使得机房的日常维护工作异常繁重。目前各种硬盘还原卡和品牌机的专用还原软件例如联想硬盘保护系统，给我们的机房的管理工作带来方便，极大地减轻了管理人员的负担。但是，在没有配置还原卡或没有配置品牌机的情况下，如何利用相应的维护软件来提高机房的维护效率，降低维护人员的工作强度，提高设备的完好率，从而保证实验的正常进行，这是当前机房软件维护必须研究的课题。

本文通过对机房使用过的计算机系统维护软件进行分析和比较，发现采用基于局域网的克隆技术可以大大提高系统安装的速度；使用自动修改技术可以让克隆后的计算机在启动时自动完成网络标识和IP地址的修改；利用各种还原软件对系统进行保护；而使用远程教学软件可以方便教师在上机辅导过程中对学生的指导和监控。将这几项技术相结合的系统维护方法是一种硬件成本低、维护效率高和通用性强的系统维护方法。

1 机房计算机系统安装

首先制作好母盘，然后把系统安装好，并将所有上机需要用的软件安装好，做成一个gho镜像，同时保障机房的网络通畅。本人所负责管理的三个计算机机房，根据计算机配置的不同，分别采用不同的系统安装方式。对于支持PXE启动的计算机，我们采用网刻的方法。其中一个机房使用诚龙网维全自动PXE网刻工具进行网刻，无须架设DHCP和TFTP服务器，也无须进行GHOST服务端设置，真正全自动的网刻，只需要将客户机设置从网卡启动即可。网刻工具支持全盘网刻和单分区网刻，这样再也不需要到每台客户机上设置网刻类型了，只需要在服务器上点下鼠标就可以轻松网刻。为了使网刻速度更快，我们设置了自动将IP段与正常网段分开，在网刻结束以后，只须点击恢复IP就可以恢复原来的IP设置。图1为诚龙网维全自动PXE网刻工具工作界面。

对于不支持PXE启动的计算机，如果原来系统还正常的话，就可利用飞鸽传书工具，把镜像复制到各台计算机里，再利用ghost工具进行各台计算机系统的安装。如果原来系统已经崩溃，可利用大白菜超级U盘启动盘制作工具软件，制作U盘系统对每台计算机进行系统安装。更快捷的方法可以拆硬盘，利用ghost工具实现盘对盘对拷。这样根据机房计算机的配置不同，选用不同的处理方法，可以大大减轻机房维护人员的工作压力，提高工作效率。

2 自动配置IP地址和计算机名

在机房的管理中，一般采用“网络克隆”方法重装系统，但网络克隆后的计算机IP地址和机器名都是一样的，需手动地逐台修改IP地址和机器名，其工作量十分庞大。传统的修改方法是管理员到每台计算机上逐台修改，工作量很大。统一的自动实现网络参数修改，不仅能提高准确度，而且可以大大提高工作效率，降低管理人员的工作强度。远程修改的实现方法较多，目前使用WMI和VBS编程的方式，可以方便快捷地实现根据计算机的MAC地址自动更改IP地址、网关、DNS和计算机名的功能，修改完毕后，系统重新启动即可发挥作用[1]。

3 做好硬盘数据保护和还原处理

来机房上机的学生，计算机水平参差不齐，计算机内的文件经常会被误删或者被一些学生故意破坏，造成系统瘫痪，这样就会影响到正常的教学。为此需要对硬盘数据进行保护和做好还原处理。下面对我们机房使用过的硬盘数据保护软件和还原软件的功能进行对比和分析。

我们机房之前使用过的软件有一键还原精灵、小哨兵一键恢复、一键GHOST软件，这些软件都是一种Ghost镜像加锁软件，以Ghost软件为内核开发，基于GRUB引导启动。其优点是不占用系统资源，在非系统分区中保存系统分区的备份，根据需要时再还原，备份还原时可以设置密码锁定；其缺点是不能实时还原，还原时间需要2-10分钟，最主要是可能受到病毒破坏并导致系统不能被还原。所以我们目前没有采用这些软件。

之前还使用过网络还原精灵软件，该软件在安装时需要改写硬盘MBR主引导分区，只要通过硬盘启动，立刻接管INT13中断，控制硬盘数据的输入输出，从而达到保护硬盘数据的目的。其优点是内嵌防破解技术，提供系统还原保护、CMOS保护、网络对拷、网络管理等功能，转储数据速度和还原速度都较快；其缺点就是这些从网上下载的软件一般有试用期的限制，还有重装系统时，需要先得把每台机器的还原精灵软件卸载，增加了维护系统的工作量[2-4]。

目前我们有两个机房正在使用ShadowDefender和Deep Freeze冰点还原软件，这两款软件的基本原理都是采用基于Windows下的磁盘设备过滤驱动技术（Filter Driver），它和硬盘原来的驱动是一种上下层依附关系，利用驱动的形式加入操作系统的内核模块中，加载优先级非常高，而且加载之后在当前系统不能停止，不能禁用，也不能删除，所有对硬盘的访问首先经过它的“过滤”后再提交给硬盘原来的驱动处理，从而达到快速恢复的目的。其优点是还原速度快，系统性能稳定，穿透更新还原技术先进，不改写硬盘MBR主引导分区，可以直接使用Ghost备份系统分区，重装系统时，不需要先卸载该软件；缺点是还原系统的可靠性不高，如果操作系统还没有启动完成，过滤驱动程序还没有被加载，还原系统就可能会被破坏，而且在多系统中和非硬盘启动系统时，原有保护都会失效。这两个软件在过去的学年度的教学上机过程中，还比较稳定。图2为shadow defender软件工作界面。

超级保护（原绝对零度）是一款针对还原精灵、还原卡和冰点不安全因素的磁盘保护软件，此软件设置是封堵了所有的被破解的因素，不怕安全模式和最后一次正确配置，有效防止保护软件破恶意破解，而且可以不用重启而即时转储数据。该软件支持IDE、SISI、SATA磁盘格式和他们的磁盘组（各种RAID模式），支持2000以上的所有系统和SP补丁包括服务器版的系统，支持FAT32和NTFS分区，不和任何驱动冲突，运行稳定，不耗资源，不怕机器狗和类似的变种，它能有效防止被恶意破解。我们有一个机房目前采用此软件对系统进行保护。图3为超级保护软件的工作界面。

4 安装远程教学软件

除拥有安全、高性能的计算机系统之外，配置一个方便的网络教学以及管理软件也很重要，可以更好的让教师进行实验教学以及维护人员进行维护与管理工作。目前常见的校园电子教室软件有凌波多媒体教学网软件、黑马电子教室、红蜘蛛多媒体网络教室，极域电子教室等十余种，在诸多电子教室教学管理软件中，极域电子教室是南京优网科技有限公司经过重新调整开发的网络教学领域中的领航级产品。我们实验室采用该软件作为教学管理软件。这款软件可以实现多种教学功能：广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、分组教学、语音讨论、视频直播、黑屏肃静、网络影院、文件分发、查看作业、电子教鞭、电子点名、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除举手、清除未登录学生机、查看学生属性、系统锁定、可选窗口显示模式。学生借助该软件可以实现：电子举手、远程消息、电子签到、提交作业、窗口接收广播、可选窗口显示模式。图4为极域电子教室软件工作界面[5]。

5 结束语

高校的计算机机房是学生学习的重要场所，教师通过课堂教学将知识传授给学生，学生通过上机操作进行学习。如果机房出现了问题，将会严重影响计算机实验教学。机房管理员承担着维护计算机机房的重要责任。本文主要根据自己在机房的工作经验，对计算机机房软件维护的策略方法进行探讨，提出了一些解决方法和策略。随着计算机科学技术的不断进步，计算机实验室的需求也在不断发生变化，实验室技术人员只有不断地研究、探索新技术的应用，并结合新形势下教学特点，不断总结和探索，将相关的新技术应用在实验室的管理和维护上，才能更好地发挥计算机实验室在现代教育中的重要作用。

参考文献：

[1] 谢铮桂，钟少丹.高校计算机实验室自动化管理探索[J].实验科学与技术，2012.4.

[2] 吴冬晨.硬盘数据保护和还原技术的比较及应用[J].电脑知识与技术，2010.10.

[3] 刘斌.计算机机房的管理与维护[J].计算机光盘软件与应用，2012.7.

[4] 杨克领.高校计算机机房管理与维护措施[J].电子设计工程，2012.8.

高校教学机房维护探讨第7篇

1 机房问题分析

计算机机房由于使用率高, 在学生的使用过程中, 不当的操作容易造成各种软件或硬件的损坏问题, 由学生自带的存储器在机房使用时, 会带来病毒感染计算机系统, 在网络中共享文件时会在网络中传播病毒, 致使计算机不能正常工作, 网络瘫痪。计算机本身装的软件也在不断更新, 承担着各种专业的软件教学, 软件与软件之间有时存在不兼容性, 影响机器的正常使用。这些情况使得管理人员不断的徘徊在拆主机、装主机、卸载、重装软件、重装系统等低效率的工作中, 所以需要一些更有效的方法来提升效率。

2 机房管理维护方法探讨

2.1 机房的使用环境

首先是布局, 机房要有一个合理的布局, 合适的使用环境, 良好的通风, 防尘, 电源的布线, 机房的日常清洁卫生, 计算机属于精密仪器设备, 对这些都有很高的要求。一个好的使用存放环境对计算机的使用和维护是很重要的。做到良好的通风防尘, 电源电压的稳定, 功率的输入输出等, 都要经过准确的计算后来操作。

2.2 计算机系统的安装与备份

依照学校专业的教学要求来安装相应的操作系统和软件, 先进行合理的分区, 并留出一个资料共享存储的分区, 用来分享软件的安装文件, 需要共享的材料, 以及学生上机操作临时要存储的文件。按需要装完必须的软件后, 一定要安装杀毒软件和防火墙, 并给机器配上硬件还原卡, 虽然有些软件也可以起到系统还原的作用, 但是很多还原软件做的不彻底, 导致很多被修改了文件或者中了病毒的机器在重启之后无法还原掉, 病毒和修改过的文件依然存在, 这样对机房的使用是不利的。除了共享分区, 其他分区都是重启还原, 这样可以保证机器的每次启动都是安全的环境。

系统的备份可以使用常见的软件ghost, 现在有支持windows界面的ghost, 使用ghost把c盘和其他安装软件的分区都备份一次, 保存在一个独立的移动硬盘中, 这样备份文件不会收到病毒等的破坏, 在计算机出现问题后可以用光盘启动系统拷贝备份文件回去进行恢复。

2.3 注意防毒并用服务器来共享资料

近年来网络传播的病毒越来越多, 这些病毒不仅拖慢系统导致死机, 更有甚的破坏系统文件、修改系统文件设置木马程序来盗取用户的私人信息。所以每台计算机都要安装最新的杀毒软件和网络防火墙, 推荐360安全卫士组合, 其一他是国产软件, 符合中国国情, 不像一些国外的杀毒软件对国内流行的病毒查杀不好, 其二是其免费使用, 可以节省机房的开支, 而且他的辅助功能很多, 可以用来修复系统常见的问题, 还可以测试一些软件兼容, 一些维护能用到的数据。配合360杀毒, 可以很好的控制病毒的入侵, 和即使的查杀学生所带来的存储设备里的病毒。在服务器上进行资料的共享, 上传和下载, 也能很好的杜绝学生上传的文件对教师用机的压力。

2.4 机房的安全

定期对机房的安全措施进行检查, 确保机房的安全环境, 并且保证计算机正常运行的所需要的环境。定期对计算机进行除尘, 灰尘对计算机来说是一大杀手, 会导致风扇的散热效率下降, 计算机的温度升高, 工作不稳定, 潮湿的环境会引起静电, 干扰芯片的工作, 甚至造成电路短路故障。每年的假期就是很好的检查维护时间, 可以合理安排, 也可以找一些有兴趣的学生一起做, 一举两得。

3 总结

机房的管理员在日常的管理维护的过程中, 要记录机房的维护日志, 出现的问题, 如何解决的, 不断的总结之间的经验, 和其他的管理员进行交流, 相互学习, 提高机房的管理效率, 使计算机的教学利用率最大化, 做一名合格称职的机房管理员。

摘要：近年来, 各个学校的发展离不开计算机, 很多计算机相关专业的出现和逐渐增多使计算机的普及率大大提高, 计算机教学机房的建设和使用率大大增加, 为了更好的服务教学, 提高实验教学质量, 合理的维护好教学机房是一大关键, 该文从管理与维护的实际需要出发, 对机房容易出现的问题进行分析和探讨, 找出一些合适的解决方法。

关键词：计算机机房,维护,计算机

参考文献

[1]吴林泽.高等院校网络机房维护措施的综合分析研究[J].计算机光盘软件与应用, 2011 (8) .

[2]保海军.高校微机机房的管理与维护[J].科技信息2011 (14) .

浅谈高校机房管理第8篇

随着国家对教育的重视, 国家每年都会为高校拔出资金来提高高校的硬件建设, 这里当然也包括机房的建设。这里需要说明的就是在采购电脑之前, 相关的管理人员一定要把购置机器的性能指标要求写清楚。

我们知道, 购买计算机一个很重要的指标就是硬件的选购, 但高校采购计算机的时候不会像我们私人购买一样, 我们私人购买计算机的时候可以到市场去转。但高校是以招标的方式来统一购买的, 这就显示我们技术人员所写的硬件指标极其重要。一般情况下, 我们的采购要求写得越详细越好。但并不是说越贵的东西就越好, 我们大家在数码产品购买的时候, 往往会有这样一个观念, 越贵的越好, 事实则不然。在写配置要求的时候, 我们一定要清楚这个机房主要是做什么用的, 如果只是简单的计算机操作, 那一般的配置即可。如果是做一些, 动画或图片处理的话, 这就对显示要求高一些了。就目前而言, 高校组建机房, 如无特殊要求, 主要配置以下即可:CPU:Intel奔腾G620 (盒) ;主板:昂达B75;硬盘:WD 500GB 7200转16MB SATA;内存:4GB DDR3 1600;显卡:七彩虹630 D3 1024M。

2 机房使用

没有软件的计算机称为裸机, 所以当计算机安装好之后, 首先就是装系统和平时教学使用的软件。目前计算机的主要操系统分为Window XP和WIN7系统。前者体积较小, 使用者较多, 被大部分人所熟悉。后者, 体积较大, 对机器要求高, 因为系统上市时间不是很长, 所以相对Window XP来说, 不被大家所熟悉, 所以建议装Window XP系统。一般来说, 高校的一个机房在40台到80台左右, 以一台装系统和教学软件的时间为半小时左右的话, 如果把一个机房的计算机全部装完的话, 这样会消耗大量的时间和精力, 这就要求我们找到一个既简单又省时间的方法去安装操作系统和相关的教学软件。这里要提到的就是克隆 (ghost) 技术。

Ghost是Symantec公司出品的一款用于备份/恢复系统的软件。目前是一个家喻户晓的机房维护软件, 机房管理者和网管人员都非常熟悉这个软件。克隆技术的出现, 让我们以前繁琐的系统和软件安装变得轻而易举。它可以实现多种硬盘格式的分区及硬盘数据备份和还原。可以在计算机的硬盘上建立Ghost备份。使用时在硬盘上分出一部分空间做一个逻辑盘, 然后用Ghost软件将系统备份到该盘符就可了。简单的说, 就是你只需在一台机器上装好系统和相关的教学软件, 并且设置好计算机环境, 然后把这台机器作为母机, 通过网络克隆的方法同时把母机的操作系统和相关软件传送到其它机器上。这样就很大程度上节省了机房管理者的时间了。传完系统之后, 母机上的系统备份不要删除掉, 这样的话, 在以后的使用过程中, 假如一台机器或多台机器出现系统问题的话, 还可以用网络克隆的方法, 把母机的系统备份还原到出问题的机器上。

当操作系统和教学软件全部安装完毕之后, 下面我们就可以进行正常的教学了。在高校大部分机房都是提供学生上机与做实验的场所, 而老师只是在一旁辅导, 如果某个学生遇到问题, 老师便会到这个学生旁边进行讲解, 但如果很多学生遇到同样的一个问题的时候, 如果还是一个一个讲解的话, 这样就会增加老师的工作量, 所以为了解决这个问题, 最好在机房加装一台教师机和一个投影, 当然这个教师机的配置要相对好一些, 以免使用过程中出现问题。有了教师机和投影就可以把机房当成多媒体教室来使用。老师便可以通过投影向全体学生来讲解所遇到的问题。如果为了节省开支, 不想安装投影的话, 也可以通过软件的办法来实现。现在网络上有很多屏幕广播的软件, 此软件分为广播端和接收端。把广播端安装在教师机上, 把接收端装在学生机上, 最好在传系统之前在母机上装好接收端, 这样就不用分别安装接收端了。当老师需要面向学生讲解的时候, 启动广播端, 这样下面的学生机就可以接收到教师机的屏幕了, 当不用的时候退出广播端即可。

3 日常管理与维护

机房的日常管理和维护也是非常重要的, 这里分为软件维护和硬件维护。软件维护主要就是防止病毒的传播。目前病毒的传播方式主要为网络传播和U盘传播。我们先说机房管理者如何防范网络传播。因为非计算机系的学生对网络病毒可以了解很少, 有时在不知不觉中就中毒了, 而且有的时候, 中了病毒自己也不知道。这就要求我们机房管理者要给学生简单的讲解一下如何防范计算机病毒, 并且在中病毒之后, 如何自己清除。另外, 我们机房管理者可以通过路由器或者网络软件来限制学生的上网频率, 也就是说, 在不需要网络的时候, 学生机设为断网状态, 在需要学生上网的时候, 比如说网上选课、网上报名、网上评价等等, 我们可以把网络打开, 并且监督学生不能打开其它网站。另外一种在机房传播病毒最常见的就是U盘传播, 而且现在U盘病毒也是层出不穷, 花样越来越多。防范U盘病毒可以说是非常的困难, 管理者总不能不让学生使用U盘吧。一般情况下, 我们可以这样做, 首先我们要在学生机上装杀毒软件, 而且要及时更新。这样的话, 学生一旦把U盘插入机器, 杀毒软件就会自动扫描U盘, 并且查杀病毒。但有的时候杀毒软件也检查不出来, 碰到这种情况, 我们可以从网上下载一些专杀工具 (专门针对某种病毒设计的杀毒软件) , 用这种专杀工具来进行病毒的查杀, 一般这种专杀工具比较好用。我们可以最初装软件之前, 把当前最流行的U盘病专杀软件都下载下来, 并且安装到学生机器上, 这样的话, 就不用每次下载安装了。其实要从根本上解决病毒的传播, 最根本的方法就是给每台机器安装硬盘保护卡。所谓硬盘保护卡, 就是可以保护硬盘盘符 (就是我们平时所说的C盘, D盘) , 这样, 每次计算机重新启动后, 就会还原到最初的状态, 也就是说硬盘里面所有的新东西都会删除掉, 当然也包括病毒。这里需要说明的是, 即使安装了硬盘保护卡, 并不是计算机就不会中病毒, 而是在中了病毒之后, 当计算机重新启动后, 病毒会被删除。一般情况下, 现在机房的机器主板上都集成的有硬盘保护功能, 而且大多数机房的管理者都会使用这项功能, 如果机器上没有这项功能的话, 我们也可以通过软件来实现这项功能, 比如冰点软件, 在网上很容易搜索得到。

再说一下硬件维护。因为机房里面的机器多, 相对人数也很多, 所以平时的卫生是很重要的。保持良好的卫生环境对学生和管理者都是很好的。一般来说, 夏天的时候, 通风要好, 因为计算机在使用的过程中会产生一些热量, 当然, 所产生的热量是非常小的, 但是, 如果计算机过热的话, 就会出现死机现象, 所以一定要保持良好的通风性, 这样可以在一定程度上降低计算机的热量。另外, 建烈建议上机的学生应该禁止带食物进入机房, 如果学生带吃的东西进入机房的话, 机房会有一些异味, 会影响学生的学习状态。如果一些吃的东西进入到计算机的主机里面, 会影响计算机的正常工作, 所以一定要禁止学生带食物进入机房。还有就是, 每次下课后, 一定要安排值日生打扫机房, 机器如果长时间不清理的话, 主机里面会有很多灰尘, 容易让主机内存氧化, 这样的话就会出现开机没反应。另外就是机房的安全管理。其一是用电安全的管理。由于机房的电线线路错综复杂, 任何一处的差错小则可能引起设备的损坏, 大则可能引起火灾并造成人员的伤亡。在实际工作中, 电源控制应由管理人员具体负责, 白天巡视线路, 每晚关闭电源, 严格规范学生行为, 禁止学生乱碰电源、电线等物, 并在危险处标示出来。其二是设备安全。白天依靠机房管理人员及时对机房开放和关闭, 有条件的学校应安装防盗监控系统, 每个机房都安装闭路电视监控器, 对计算机机房进行闭路监控。该举措既能较好地防止了人为的损坏和偷盗公共资源的行为, 又能较好地遏制了机房考试中的舞弊行为。总之安全大于天, 防范于未然。

4 总结

随着社会的发展, 计算机已经成为我们生活中必不可少的一个工具, 所以以后高校会建更多的机房购入更多的计算机供在校学生学习使用。机房管理工作繁杂琐碎, 任务重大, 如何提高机房管理水平, 关系到学校上机课的教学质量。这就要求我们要具备扎实的专业知识, 并且要在平时的管理中总结经验, 实时创新, 为老师和学生创造一个良好的学习环境。

摘要：随着科技的发展, 计算机技术已经成为当今大学生必须要掌握的一门技术, 为了让学生更好的学习计算机方面的技术, 每个高校都组建了很多机房。本文主要对高校机房的管理, 日常维护和在教学中的使用阐述一下自己的意见和观点。希望能对从事机房管理的工作人员有一定的帮助。

关键词：机房组建,教学使用,日常维护

参考文献

[1]徐友谊.高校机房的管理与维护[J].池州师专学报, 2006 (10) .

高校中心机房安全管理第9篇

高校中心机房的网络系统、服务器和存储设备等,是学校网页和对外交流的平台窗口,承载了学院各部门不同专业类别的信息数据,包括学科文化课程、学术科研信息、师资力量、教学任务及图书馆数字信息等等。为保证教学任务能优质完成,保障机房的服务器和存储设备能安全正常运行,高校中心机房的管理建设就显得尤为重要,它包括环境设施、设备、技术、制度条例、人员等管理。

由于涉及的学院多、部门杂,部门学院都有各自独立的服务器,并且服务器和存储设备型号不同,上机操作人员技术水平参差不齐、更新数据频繁,因此高校中心机房的安全管理是一个非常突出的问题。

本人根据自己多年管理实践,谈谈对高校中心机房安全管理的心得,提出一系列相关防护措施。

1 环境与管理

高校中心机房的环境设施及设备泛指物理环境,它涉及到场地的选择。中心机房设施场所的创建将关系着该校建设水平和安全定位;但是很多机房没能严格按要求执行,存在不少安全隐患。为此在场地的选择以及防火、防尘、防潮、防静电、防雷击、防辐射、防鼠咬、预警及消防设施等方面,以及对机房装修、空调净化系统、供电配电系统、电磁波防护、消毒等方面需要提出具体要求和专门的部署。

1.1 场地选择

高校中心机房应建立独立区域,周边百米内不得存有危险建筑、磁场干扰、强振动源、强噪声源和大功率设备等;为保障工作人员的身心健康安全,机房位置采光要好,设备应放置在通风良好的地方,机房空间要足够宽阔。安置在机柜上的服务器设备数量不超过3台,机柜间要留出足够大的空间,便于维修维护。

1.2 环境条件[1]

高校中心机房内的温度要严格控制在20℃-25℃,以免服务器设备及网络元器件老化,出现数据丢失或无法存取的故障。湿度保持在45%-65%之间,清洁度要求控制在尘埃颗粒直径小于0.5μm,空气含尘量平均小于104颗/L等,以防有关材料或设备触点接触不良造成短路、死机、绝缘体强度下降、受潮变形等。因此为高校中心机房配备良好的空调系统,通过定期净化、过滤、通风、除尘、防尘措施消除影响。加强各楼宇楼层间的管道封存,以防老鼠、蟑螂进入。

1.3 静电防护

静电对高校中心机房服务器设备及网络系统造成不良影响正逐步引起人们的重视。中心机房内的服务器设备、网络及设施系统基本上是由半导体元器件构成,如CPU、ROM、RAM及大规模集成电路都采用MOS工艺,对静电特别敏感,严重的会引起计算机误动作或运算错误,从而导致计算机运算出错程序紊乱等故障。在一定条件下还会引起火源,造成火灾。

静电的来源途径有三个:机房地板、机房设施及人员的衣物。因此消除和防止静电的最直接方法是使高校中心机房内的设备及设施进行可靠接地,采用抗静电活动地板和防静电材料设施;工作人员少穿或不穿易产生静电衣物,佩戴防静电的仪器等;定期使用静电消除剂,以减少静电的产生。

1.4 消防预警及防盗保护

高校中心机房内应常备防火器材,且保持良好状态,不得随意采用液态灭火器灭火,应按规定安装自动火警预警装置及气体类灭火器装置。中心机房装修应采用防火材料,安全通道要用醒目的指示标记,并保持畅通。

防盗安全将是高校中心机房十分重视的一项工作任务,做好防盗工作必须内外结合。因此机房不但要防止客观因素造成的损失,还要防止人为的盗窃。按规定做好如下要求:启动安装防盗报警装置,夜间应开启照明灯,采用电子全程录像跟踪监控,同时还应装防盗栏、防盗网,严格管理中心机房的钥匙,加强夜间值班,联合校内保安的监管,做到万无一失。

1.5 供电需求

按高校中心机房发展的供电需求,做到有冗余的规划分配。[2]中心机房供电系统应具备连续、稳定、平衡和分类的特点,以满足日益增长的机房服务器设备、网络系统及设施需求。

常用的电源防护技术是采用UPS,即Uninterruptible Power Supply (不间断电源),以提供良好的供电方式和稳定的电压,保证高校中心机房里的服务器设备、网络及设施系统避免因电源的波动、干扰、停电造成机房内敏感元件受损,信息丢失、磁盘程序被冲等严重危害。

良好的接地是保障高校中心机房安全运行的另一个重要措施。地线接法的合理直接影响中心机房供电的稳定可靠运行,而且地线亦能保护人员及设备的安全。接地种类包括工作接地、安全接地、静电接地、屏蔽及建筑物防雷电保护接地等。其中屏蔽接地应注意直接地与交流地;防雷接地要相隔10-30米距离为宜,以防相互干扰。为保证电源系统安全,严禁在电源插座内将交流工作地和安全地连接在一起。中心机房内部也要安装避雷设备,防止雷击。

2 硬件、软件及网络的安全防护

高校中心机房是开放的、面向校内外的所有用户的,所有资源都可通过网络机房同享,它包括WWW、FTP、E-mail、DNS等服务和应用。一旦系统和设备崩溃,将给学校教学秩序带来很大的混乱。同时这些设备和系统本身存在的安全漏洞构成机房计算机潜在的威胁。必须通过软硬件技术手段相结合,使高校中心机房的网络、设备、系统达到安全可靠运行。

目前最迫切需要解决的问题是如何防范病毒攻击、黑客的侵入等,导致短时间大量数据包堵塞网络,造成网络不通畅,硬件设备受损,密码被盗,软件系统崩溃等,关键在于有效掌握技术,不仅要从硬件入手,还要结合各种先进的软件技术,使得学校中心机房的网络、设备、系统能更可靠、更稳定、更安全、更高效地为广大师生服务。

2.1 硬件防护

在硬件环境到位的情况下,对服务器和网络的硬件设备加以正确学习和使用,掌握它的用途和方法。其中加强计算机CPU、主存、缓存、输入/输出通道、外围设备等硬件安全防护措施,添加必要的保护手段,并进行有效的硬件维修保养等,能够促进延长其使用寿命,保证硬件设备及网络的正常运行。

(1)安装硬件还原卡,如支持网络克隆的硬盘保护卡,或者集网卡、硬盘、还原卡、网络克隆卡于一身的多功能卡(如海光蓝卡Lan Card等),并定期地对硬盘及网络设备的数据信息进行保存和维护,尽量减少损失。

(2)添加防火墙设备,能可靠保护和控制中心机房的服务器设备和网络系统的正常运行。

(3)条件允许的话,尽可能有多余的后备硬件设备做补充和保障,使服务器设备和网络系统不间断地运行服务。

2.2 软件防护

在硬件环境维护到位的前提下,软件环境的稳定直接影响到机房的正常使用。在软件技术方面,机房工作人员必须熟练掌握安装使用各种操作系统和应用软件技术,并在设备服务器上安装软件安全保护,可采用存取控制,将权限分级(普通用户、特殊用途用户、管理员、超级用户),对不同的人分配不同等级的安全用户身份。用户进入服务器和网络系统时采用身份验证,包括输入用户名和口令,这样可以限制对软件的恶意使用。

(1)由于病毒侵入对网络系统资源及设备服务器构成极大的威胁,特别是通过网络传播的病毒,能在服务器系统和网络系统中潜伏、毁坏系统文件,造成系统瘫痪和服务器崩溃,故应在设备服务器上安装网络杀毒软件。

(2)病毒的防治要比发现后再消除更为重要,关键在于怎样控制病毒的传染。因此谨慎使用共用软件和共享软件,对外来程序的光盘或移动的媒介物,应先进行查杀;不用不知来源的软件,以防止病毒的扩散与传播;在工作站上安装防病毒卡、芯片等;通过安装正版的防病毒软件,使它常驻内存,通过网络升级,不断增强软件对新病毒的防御保护作用,还要按时更新升级系统软件的漏洞,补丁程序,保证系统的安全性。

(3)注意端口和节点的安全控制,关闭不用的设备端口,减少黑客的入侵。

(4)掌握还原软件技术,进行可靠地数据存储和数据备份工作。

1)掌握GHOST还原精灵技术:其特点是安全快速,性能高稳定,不破坏硬盘的数据。

2)掌握硬盘还原软件还原精灵21st:它可以保护硬盘里的所有数据,而备份和恢复数据时所花费的时间却只有几秒钟。

3)掌握影子系统,可保护机房服务器系统,构建现有操作系统的虚拟影像(即影子模式),他与真实的系统完全一样,不同的是影子模式系统的所有操作都是虚拟镜像的,不会对真正的系统产生任何影响,一切操作皆是假象,在退出影子模式后随即消失。

4)软件系统的优化:其中包括正版软件的及时安装、使用、更新、升级、修补等,确保系统的安全稳定,可在操作系统控制面板中完成,也可采用专用的工具软件(如专业的系统优化软件、360安全卫士等)来实现。

2.3 网络防护

掌握网络技术是一项复杂而系统的工程,它关系着维护学校中心机房网络的安全与稳定。大部分网络使用防火墙、入侵检测、病毒防范、身份认证的安全模式体系,VPN技术、划分VLAN等手段维护网络安全。

(1)必须合理设置网络目录结构,使系统文件和用户文件分开,以便设置权限和管理,执行用户的标识和鉴别制度。这样既方便使用,又不发生侵权。

(2)信息数据加密,目的是保护网内的数据、文件、口令、控制信息,保护网上传输的数据。

(3)校内和校外的服务器设备资源因使用范围不同,将其独立开。利用网关、路由器,安装病毒防火墙产品,注意完善系统程序的升级补丁、漏洞等,加强维护,从而减少流量,降低病毒入侵几率。

(4)运用入侵检测技术,防止内外网攻击,其目的是提供实时入侵检测及采用相应的防护手段,它不仅能够对付内外网络攻击,而且能够缩短黑客入侵的时间。

(5) VPN技术应用,只要是通过防火墙技术、路由器配以隧道技术,加密协议和安全密钥来实现,可保证用户安全地访问学校网络。

(6) VLAN的划分,做到IP和MAC地址绑定,有利于防止校园网中IP地址盗用和IP地址冲突,在交换机或其他网络设备上捆绑IP和MAC地址,做到一一对应。

以上技术的建立和掌握,对完善中心机房的安全管理,将起到积极的安全防护作用。

3 规章制度

进机房时要遵守规则、注意事项;把惩处条例以明文规定的形式上墙,对不良行为加以制约和杜绝;引导工作人员的安全正规操作,发挥机房规章制度的事前预防作用,减少服务器和系统损坏。同时还应明确机房管理的职责和范围,使管理有据可依。

高校机房规章制度并不是照抄照搬使用的,因它透射出各地区各校的发展不平衡,其安全条件存在着差异,安全技术要求不一致,所以需要严格规划机房安全管理,保证制度条例得以实施。不管机房规章制度呈现的标准怎么样,都要经过严格的组建、拟订及执行等来实施。

从学校机房发展的长远规模来看,建立这些规章制度是势在必行,[3]它包括《机房安全管理制度》、《技术文档管理制度》、《密码管理制度》、《信息技术人员管理制度》、《软件安全性管理制度》、《操作与网络安全管理制度》等,没有长时间的积累,很难制订出完善且适合自己学校的具体详细的制度。

4 专业技术和管理方法

高校中心机房工作人员应具备扎实的专业知识,娴熟的操作技能,是中心机房的设备系统能长期安全稳定、正常运作的最有力保障。

4.1 掌握熟练的操作技能和管理方法

工作人员必须不断地学习新技术,熟悉操作方法,才能管理好机房场所、服务器设备和网络系统。为避免上机过程中,由于操作不当或没有及时更新,导致病毒入侵而引起不必要的损失和破坏,所以工作成员间要经常进行心得交流,开阔视野,有效地掌握操作技能和管理方法,来弥补自身存在的不足,有助于提高工作人员的专业技术水平。

4.2 应具备一定的专业外语阅读能力

掌握至少一门外语是很有必要的,不仅有利于读懂进口设备及网络的说明书,还能进行实际操作,大大节省时间,提高工作效率。

4.3 做好档案的管理工作

日常工作的各项记录都是对高校中心机房进行系统维护,保证机房里的设备、网络正常运行;搞好工作记录和工作管理,还可以培养工作人员的良好习惯和管理方法。

工作记录是建立中心机房档案的有力依据。它包括工作日志、设备检查、资产建帐、清查、申购、报废等管理。归纳整理好中心机房设备及网络资料,如产品合格证、说明书、附件清单、保修卡、产品的身份信息资料,同时将该资料输入计算机中实行双备份,有利工作的自查和备查管理,提高中心机房的管理职责或水平。

4.4 实行安全卫生的管理[4]

要确保每天做到“四清”(清洁、清理、清查和财产清晰),人走要“三关”(关门、关窗、关电),保证机房的安全和卫生。

5 思想道德培养

高校中心机房工作人员不仅需要丰富的计算机网络知识和很强的动手能力,还要能胜任中心机房建设及娴熟的管理能力,更需要良好的素质修养。

由于高校中心机房工作人员来往繁多复杂、操作水平参差不齐、动手能力有强弱、思想素质有差异,容易对机房的服务设备和网络系统进行不必要的增删、修改、受限操作等,造成文件的丢失损坏和无法访问,导致中心机房服务设备和网络系统不能正常启动和运行,给中心机房管理工作带来许多不便。所以要充分发挥中心机房工作人员的管理作用,培养全体机房工作人员的思想道德素质,才能保证机房服务设备和网络的安全稳定。

在对工作人员进行业务信息传授时,必须注意培养他们职业道德思想的规范;防止他人为显示自己技术高超,蓄意地增删重要参数设置、破坏程序或攻击其他服务器,占用、堵塞网络线路资源等;其影响破坏力极大,造成服务器崩溃,网络中断,为此要对中心机房工作人员的专业素质加以重视。

5.1 具备良好的思想道德水准

以它为素质基础,在思想上要有很强的责任心和专业技能。高校中心机房人员也属教辅人员,从事琐碎而复杂的管理维护工作,具有崇高的爱岗敬业的责任心和吃苦耐劳、持之以恒的职业精神,才是做好各项工作的前提。

5.2 具备为人师表的职业道德

工作人员不仅穿着整洁得体大方、举止文明,还要加强学习专业知识,提高文化修养,便于与学员、师生交流,更有利于工作的开展,提高工作效率,树立高校中心机房工作人员的形象。

5.3 具备节约能源的意识

各高校能源资源的浪费是极为严重,工作人员要肩负起“节约能源”的职责,做到以身作则,随手关灯的良好习惯,形成“节约用电、人人有责”的意识。

5.4 具备服务意识

作为高校中心机房工作人员要有甘为人梯的精神,乐于奉献,全心全意为他人提供周到服务的意识;积极听取多方意见和建议,为以后的工作总结做铺垫,使今后工作开展有条不紊。

6 结语

随着高校计算机数字信息化的不断发展,高校中心机房系统设备及服务技术不断推陈出新,其安全管理任务也更加严峻。针对目前高校中心机房发展状况,安全核心如何建设,取决于环境设施、设备、人员、规章制度、管理。由于再强的安全环境也要有人来介入,再好的安全设备也不能提高员工的安全意识,再完备的技术方案也要有人来执行,再周密的规章制度也要适用于人。为此高校中心机房的安全建设应该“以人为本”,以安全管理为核心。

要充分利用工作人员的责任感和集体力量,不断地提高机房工作人员的技术水平和法制观念,高度重视机房环境、软件系统、硬件设备及数据、病毒防治等方面的安全管理工作,这样才能给高校中心机房提供良好的环境,保证机房服务器设备、网络系统发挥应有的效用,保障学校高效管理与科研工作的正常开展。

参考文献

[1]管士昌,李金萍.计算机机房建设规划.CAD/CAM与制造业信息化,http://www.icad.com.cn,2003;(5),78.

[2]管士昌,李金萍.计算机机房建设规划.CAD/CAM与制造业信息化,http://www.icad.com.cn,2003;(5),78～79.

[3]沈继业.信息安全建设应该以什么为核心.信息安全与通信保密,2002;21(9),18.

高校机房管理与维护探究第10篇

随着信息产业的迅速发展和计算机应用技术的普及, 高校机房的数目和规模都在不断增加, 保证机房的正常运转以及计算机等设备的正常运用, 是摆在机房管理人员面前的一项重要课题。如何有效地维护机房使之正常运转, 保障正常教学秩序, 成为机房管理和维护工作中的重点。笔者根据自身从事实验室管理维护工作和某学院机房的具体情况, 谈谈这方面的心得。

1 机房管理

1.1 历史状况

某学院公共机房原有150台电脑, 传统管理方式中有大量工作需要管理员及上课教师手工进行, 传统的管理方式费时费力, 劳动强度大, 存在很大的不足, 例如:机房中的上课安排和自由上机交叉进行, 甚至同时进行, 给机器的合理分配带来了难题;学生在上机特别是上课时, 上网娱乐甚至玩网路游戏, 屡禁不止;作为课余机房开放时, 机房管理员需要亲自收取上网费用。这些问题严重影响着学校机房为学生提供服务的质量, 同时还造成了资金和人力的巨大浪费。

1.2 现状

2008年6月份, 学院信息化管理中心2个新的公共机房投入使用, 新建机房共有360台计算机, 采用了先进的机房管理系统。

1.2.1 管理系统实现对学生上课、上机行为的控制

对于机房管理人员往往苦恼于如何规范学生的上机行为, 不沉迷于网络和游戏。我们使用的机房管理系统提供了强大的行为控制功能。主要包括:网络访问控制、程序运行控制、文件访问控制、设备使用控制等。

网络访问控制:从IP访问和端口访问方面, 控制学生上网和网络游戏。系统提供“禁止”和“仅允许”两种方式, 也就是对应的黑名单和白名单两种控制方式。可以设置多种模式, 分别对应于不同的上机方式和不同需要。

程序运行控制:从程序内部分析特征, 禁止运行。对于设置为禁止运行的程序, 即使更换了位置甚至改变了文件名, 仍然无法运行, 从根本上控制了学生的上机操作。通过程序运行控制, 可以有效禁止学生上课期间玩游戏或者做与上课无关的事情, 又可以在课余时间开放给学生休闲娱乐。

文件访问控制:提供文件隐藏, 读保护和写保护3种。文件隐藏可以有效隐藏一些不希望给学生看到的文件, 读保护和写保护都可以控制学生对于文件的操作, 还可以通过设置有效保护有用资料不会被病毒侵袭。

设备使用控制:提供对于光驱和USB存储设备的管理。通过禁止使用光驱和USB设备, 可以有效防止学生看电影以及游戏, 也可以一定程度上避免USB设备带来的病毒感染。

1.2.2 管理系统实现管理员对于学生上机情况的监控

机房管理系统提供的屏幕监看功能, 可以进行多屏实时监看。管理员选中需要进行监看的客户端后, 点击屏幕监看, 客户端的桌面将作为画中画的方式显示在管理机的桌面上, 客户端的一举一动尽收眼底。同时, 可以对其中的某一个客户端单独监看, 并且可以远程控制客户端进行操作。这种集中监看和控制的方式, 可以给课堂老师提供很大的帮助。教师可以通过监看, 了解学生的实际情况, 对于某个学生, 还可以通过远程控制进行单独辅导。

1.2.3 管理系统实现管理员、教师或者学生通过WEB进行查询

机房管理系统提供的WEB查询功能, 可以方便管理员、教师和学生各自查询相关信息。管理员查询:可以查询某个时间段的上机消费报表、当前机器使用情况、上课迟到缺席记录、预约上机记录、预约迟到缺席记录、充值记录、剩余金额、机房收入统计、部门机时统计、调课申请处理。管理员的具体查询权限可以控制。教师查询:上课迟到缺席记录查询、团体预约相关记录、充值记录、剩余金额、网上团体预约、当前上课记录、调课申请和过滤设置、当前预约登录情况等。学生查询:自己的消费明细、自己的上机记录、自己的上课迟到缺席记录、自己的预约记录、自己的预约迟到缺席记录、自己的充值记录和剩余金额、网上课表预约。

2 机房维护

2.1 历史状况

新机房投入使用之前, 我们使用Symantec Ghost多播映像文件恢复系统+网络还原精灵进行电脑的维护。首先, 选一台性能相对较好的计算机作为样机, 根据需要把硬盘分区并安装操作系统, 装好所需要的应用软件, 并将系统调节至性能最佳状态, 做好系统备份。其次, 利用Symantec Ghost多播工具把样机架设成服务器端, 进行相应配置后, 把其它计算机利用我们做好的P处理光盘引导启动并连接到Symantec Ghost服务器上。利用服务器端提供的映像文件通过网络多播到每一台客服端计算机。再其次, 重启客服端, 修改每台计算机的IP地址和计算机名, 完善性能驱动, 备份每台计算机的映像文件在D盘下以便日后单机维护;最后安装网络还原精灵, 使其在以后的使用中保护还原被修改计算机的设定。这种方法在某种程度上可以减轻工作人员的维护量, 但是也有很大的不足, 例如: (1) 多播需要的时间由映像文件的大小、客服端的数目和交换机包转发率等有关, 需要很长的等待时间;而且在多播过程中有些客服端会死掉; (2) 在客服端连接服务端时, 需要使用光盘启动, 然后执行光盘里的P处理文件, 连接到服务端, 由于客服端都是学生们使用光驱早已坏完, 所以每台客服端都需要拆开机箱装上好的光驱, 才能启动; (3) 机房里的计算机配置都不完全相同, 还不能一起多播; (4) 网络还原精灵有时会弄坏本机硬盘上的主引导记录, 致使本机无法启动, 需要重新整个硬盘分区, 重装系统。

2.2 现状

在新建的公共机房中, 我们使用方正增量保护卡进行机房的电脑维护, 方正增量保护卡突破了传统的网络拷贝与变量拷贝的种种限制, 采用了差异变量新技术。无论各接收端现有数据是否一致, 差异变量均可智能地将接收端与发射端数据实现完美统一。在此过程中仅仅拷贝各接收端与发射端有差异的数据, 极大地提高了机房环境统一部署的效率。因此, 通过差异变量我们可以更加高效、自如地实现机房统一安装操作系统, 统一安装或卸载软件, 统一升级病毒库等操作。

IP修改:差异变量时, 同步修改所有连线电脑中多个操作系统的IP地址, 自动配置网络设置而无需拷贝系统盘, IP地址分配好后, 固定IP, 无需再次分配。

差异变量无限制:各接收端电脑有无操作系统, 系统数据是否一致均可差异变量。

单分区差异变量:支持单个分区或自定义分区的差异变量, 只拷贝分区与分区间的差异数据, 无需拷贝系统盘。

多模式选择:在差异变量过程中, 可以选择全盘 (全部操作系统) 、单个操作系统、单分区或自定义分区组合的差异变量, 根据实际情况我们可以灵活选择, 这样大大提高了保护卡在使用过程中的方便度、自由度。

断点续传:在进行差异变量的过程中, 可能会出现各种意外情况, 比如学生将接收端计算机重新启动了、停电、交换机故障等。这时拷贝就会发生中断。当意外解除之后, 通过断点续传功能可以从发生中断的地方继续进行数据传输, 而不需要将已经传输过的数据再次传输, 从而节省了大量的时间。

此外, 还有分组对拷, 故障定位, 网络唤醒, 统一安装/卸载软件及各种补丁, 统一更改和优化系统及软件设置, 统一查杀病毒并升级病毒库以及科研/培训/考试环境临时部署等功能。

摘要：某学院公共计算机机房采用先进的机房管理系统, 实现了机房管理工作简单化、智能化、规范化和高效化;加装了增量保护卡进行机房维护, 有借鉴意义。

关键词：管理,维护,机房

参考文献

[1]张贵英, 张先杰.微机室的管理与维护[J].中国科技信息, 2008 (16) .

[2]徐雅云.浅谈学校计算机机房管理[J].科技信息, 2008 (26) .

高校计算机机房建设和管理探讨第11篇

关键词：高校；机房；建设；管理

中图分类号：TP308文献标识码：A文章编号：1007-9599 （2010） 13-0000-01

The Construction&Management of University Computer Room

Zhou Haitao

(Xinjiang Technical College of Building,Urumqi830026,China)

Abstract:The computer room is to use the high rate for college students intensive and learn.Construction of computer rooms at a reasonable basis to manage the engine room,improve equipment efficiency,extend equipment life,better teaching.

Keywords:College;Room;Building;Management

高校计算机机房通常划分为公共机房和专业机房，公共机房主要承担计算机应用基础课程、计算机基础语言、毕业设计等上机教学任务以及学生的自由上机实践。专业机房主要承担专业课程对应软件、课程设计等教学。但不论公共机房还是专业机房，为保证教学工作的正常进行，建设规划与管理就显的尤为重要。

一、计算机机房的建设规划

机房的建设规划从最初的经费预算开始就关系到了管理人员今后的工作复杂程度。机房的建设不能只追求数量，管理人员应该从专业角度出发，以实用为主、够用为度、应用为目的标准，把好机房建设规划的质量关。根据自己院校的实际情况，定好计算机机房的基本配置和扩展配置。

二、计算机机房的基本配置

（一）计算机配置。计算机是机房的主要设备，占经费比例较高，现在高校的计算机一般都是政府财政统一采购，基本上都是品牌计算机，品牌计算机自带的管理工具功能都已经非常完善。计算机配置里的硬盘保护和网络同传等功能在机房管理中是重中之重，学生用机一般都是用网络同传功能安装和更新系统，用硬盘保护功能自动还原保护，能有效的防止病毒、恶意程序、学生操作等产生的破坏。

公共机房可以选择容量较小的硬盘配置，并且对显卡的要求不是很高，可以选择集成显卡。当今的主流品牌计算机的硬盘保护和网络同传功能启动部分是写在芯片里的，通过热键激活，所以光驱也可以在配置中省略。但是对图形要求高的专业机房要配置獨立显卡，显存要大些。

（二）电源配置。通常按照每台计算机300瓦来计算机稳压电源的负荷配置，稳压电源质量对计算机使用寿命影响较大，属于机房的必备设备，避免满负荷或超负荷配置。因为接电方式是380伏三项电接入，所以要根据稳压电源和计算机数量计算好三项电负荷均衡。

（三）网络配置。教学机房通常都与校园网相连，属于网络的末端，网络带宽不需要像网络主干要求的那么高，现在大多数教学机房布线还是千兆接入的百兆网。所以在交换机的选型时，要选择有千兆端口接入的百兆交换机，计算机较多的机房要注意交换机集连的层数越少越好。

（四）机房布局。机房的整体布局非常重要，现在的网络教学工具软件被多媒体教学设备所代替，老师在机房讲课时，尽量让学生面对投影幕布，提高听课效果。

注意走道的宽度，以便于消防疏散。网络布线和电源走线要避免横跨人行通道，以降低网络布线的复杂程度和对线路磨损。尽量做到不留卫生死角，灭火器等消防用具要放在明处。

（五）其它设备。机房是—个人群聚集的场所，学生流动量大，适宜的卫生环境不仅能延长机房设备的寿命还能保护学生的身体健康。机房相对比较封闭，空气流通差，应注意机房的通风和散热设备配置。安装遮光窗帘以保护计算机显示器不受阳光直射，减缓其老化。

机房安全管理需要建立安全管理制度，完善安全设施。比如设置安全通道标识、安装应急灯，合理安置消防灭火设施等。

三、计算机机房的扩展配置

（一）多媒体教学设备。以投影仪、幕布、功放、话筒等多媒体设备为基础，加配实物投影仪、中央控制系统等设备。

（二）防静电地板。防静电地板在整个机房的布局和布线上达到了最佳效果。但它降低了屋面层高，相对费用较高，在机房使用年限上属于寿命较短的配置，不要选择质量较差的防静电地板，会增加管理人员的工作量。

（三）空调。空调通常是按15平方米1P的标准来配置，但因为计算机自身散热，空调应按照上限配置，空调在影响计算机寿命的温度、湿度、灰尘等几项指标上控制的很好，但后期费用较高。空调供电线路布线时，要根据空调的功率定好用线的平方数。

四、计算机机房的管理

制度管理：

（一）制度制定。机房管理制度是机房管理的基本依据，如：《机房管理制度》、《机房管理人员职责》、《学生实训守则》、《机房指导教师上机职责》、《机房安全管理制度》等。各高校在教育部评估中，管理制度名称可能不同，但内容都已经非常完善。

（二）制度落实。机房管理人员相关制度，如保证计算机使用率；定期对机房计算机除尘；下班时要关好门、窗、总电源等等。做好机房的防火、防盗、防水、防意外等工作一般与个人业务考核挂钩，较好落实。

机房管理主要复杂在学生上机管理，学生数量多，个性复杂，指导教师的职责较重，不好管理。指导教师通常是学生授课教师，在学生上机前要对机房教学管理制度传达到位，严格规范上机学生行为，保持上机学生的有序化。避免上机时对学生的约束不够，造成纪律、卫生较差，从而增大事故发生概率。机房的电源插座多，线路负荷重，指导教师在学生上机时要禁止学生给自带设备充电，擅自拔插设备线路等，严禁携带食物进入机房，不准在机房内随地吐痰、乱丢纸屑。保持机房的整洁卫生，避免纸屑堆积引发火灾。

高校机房管理模式研究第12篇

一、云计算概述

(一) 云计算的概念。

云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式, 通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。用户通过电脑、笔记本、手机等终端接入数据中心, 按自己的需求进行运算。云计算是分布式计算、并行计算、效用计算、网络存储、虚拟化、负载均衡、热备份冗余等传统计算机和网络技术发展融合的产物。

(二) 云计算服务。

云计算可以认为包括以下几个层次的服务:基础设施即服务、平台即服务和软件即服务。Iaa S (Infrastructure-as-aService) :基础设施即服务。消费者通过Internet可以从完善的计算机基础设施获得服务。例如:硬件服务器租用;Paa S (Platform-as-a-Service) :平台即服务。Paa S实际上是指将软件研发的平台作为一种服务, 以Saa S的模式提交给用户。因此, Paa S也是Saa S模式的一种应用。但是, Paa S的出现可以加快Saa S的发展, 尤其是加快Saa S应用的开发速度。例如:软件的个性化定制开发;Saa S (Software-as-a-Service) :软件即服务。它是一种通过Internet提供软件的模式, 用户无需购买软件, 而是向提供商租用基于Web的软件, 来管理企业经营活动。例如:阳光云服务器。

(三) 云计算发展现状。

IBM的Willy Chiu透露, “云计算将是IBM接下来的一个重点业务。”这也是IBM扩张自身领地的绝佳机会, IBM具有发展云计算业务的一切有利因素:应用服务器、存储、管理软件、中间件等等, IBM抓住了这样一个良好的机会, IBM于2007年8月推出蓝云计划。

Google于2007年10月在全球宣布了云计划, 同时与IBM合作, 把全球很多大学纳入“云计算”计划当中。2009年4月, Google App Engine (GAE) 的最新升级已经开始支持Java, 并且添加了一系列专门瞄准企业业务的新功能。此后, Google还发布了一款Eclipse插件, 可以对Google App Engine的Java开发提供强力支持。由此可见, Google已经为企业级云计算做好了准备。

微软公司正在开发脱离普通桌面的互联网操作系统“Midori”, 该系统不同于已有20多年历史的Windows。Midori目的是为了大规模应用云计算技术。微软的云平台Azure开发己初步完成, 如今已可以随时访问其站点。

云计算在国内的起步稍晚, 大概是从2008年开始的, 但发展迅猛, 2008年12月30日, 阿里巴巴集团旗下子公司阿里软件与江苏省南京市政府正式签订了2009年战略合作框架协议, 计划于2009年初在南京建立国内首个“商业云”, 首期投资额将达上亿元。2009年5月22日, 中国电子学会组织的首届中国云计算大会将于在北京中国大饭店隆重举行。

二、高校机房管理现状

(一) 机房建设软硬件投入大, 布局不合理。

高校机房建设是一项高投入的工作, 一个普通标准机房建设需要约30万元。大量机房的建设势必增加高校的经费预算, 在现在经费紧张的情况下很难保证机房的建设投入。加之后期维修、维护资金, 更加难以追加投入, 势必造成机器设备陈旧、老化。进而影响教学和科研水平的提高。机房建设初期, 各个学院、部、中心根据自己的需求申请, 缺乏全盘统筹规划, 造成机房建设重复, 利用率不高, 机房通用性差。资源浪费情况严重。

(二) 软硬件更新快, 技术人员素质偏低。

计算机技术的发展日新月异, 对计算机的硬件要求越来越高, 按照正常的使用年限计算, 计算机的淘汰周期是3~5年。另外为了适应新形式, 学校教学使用的软件更新很快。对于学校来说, 频繁的、大批量的升级软硬件显然不现实。长此以往不仅影响了教学效果, 也对机房管理也带来诸多不便。由于历史原因, 高校对机房管理的重视不够, 机房管理专业技术人才匮乏且普遍文化水平不高, 学历层次偏低, 也影响了机房管理水平的提升。

(三) 需求多样, 工作量大。

高校新上专业, 新开课程, 实习拓展等对机房需求多样化, 需要经常性的变换软件系统和管理方式。随着教学改革的推进, 实践课时比例的加大, 学生上机的频次增多, 导致故障率较高。以笔者所在的部门为例:共8个标准机房, 4个机房管理人员, 每周接待约3, 200人次的上机量, 管理难度之大可想而知。

三、基于云计算的高校机房管理模式应用

“云计算”带来的就是一种重大的技术变革———从以设备为中心转向以信息为中心。由学校牵头来搭建计算机存储、运算中心, 用户通过internet借助浏览器就可以很方便的访问, 把“云”作为资料存储以及应用服务的中心。

机房管理部门首先收集整个学校的需求 (应用、数据、资源等) , 做好云中心建设规划, 然后利用云中心服务器的强大运算能力, 将云计算服务器虚拟化成多个虚拟计算机, 对于终端用户每台虚拟计算机各方面功能无异于传统的单台物理计算机;然后在云计算服务器上布置Saa S、Paa S、Iaa S云计算服务, 根据不同用户的需要提供对应的个性化服务, 服务内容不仅包括不同的操作系统平台, 各种软件开放平台, 也包括常用的开发工具和软件等。每个用户都可以通过终端登录一台虚拟机, 然后根据自己的需要访问或定制相应的服务来配置自己的计算机, 用户不需要安装任何软件, 用户访问的数据都存储在服务器端, 从而实现了瘦客户端。机房管理员只要对服务器进行管理, 就可以快速配置相应的服务, 这种集中化管理方式极大减轻了管理员的工作量。

四、基于云计算的机房管理模式的优势

(一) 基于云计算的机房管理模式可以极大地降低高校机房建设成本投入。

云计算技术采用瘦客户端, 对于访问云计算中心的客户机配置要求并不高, 而且需要的各种软件都是安装在云计算中心的服务器中, 机房使用者可以通过“租赁”的方式预约各种软件和服务, 使用起来跟本地安装没有区别, 这样不仅可以延长机器的使用时间, 减少硬件更新的开支, 也可以节省一大笔的购买软件的支出。

(二) 基于云计算的机房管理模式可以大大减轻机房管理员工作量。

云计算技术使得机房管理员的精力不必紧盯机房里的每台计算机的工作状态, 而是把工作重心转移到云计算中心服务器。机房管理人员只要保证服务器的工作状况良好, 整个机房就可以正常运行。大大节省了机房管理人员的时间和精力。

(三) 基于云计算的机房管理模式可以有效提升机房管理的安全性和可靠性。

云计算技术的终端通过账号登陆到自己的云平台, 下载自己的数据, 改变了原来靠U盘拷贝转移数据的方式, 避免病毒的相互传播, 为机房正常运行营造一个安全的环境。另外, 可将服务器上的信息同步到其他服务器上备份, 从而确保了数据的安全性。

(四) 基于云计算的机房管理模式可以提高机房利用率和通用性, 促进管理方式转变。

采用云计算技术, 用户的需求与客户终端的无关, 这样打破了机房建设管理各自为政的局面, 可以由一个部门统筹管理这些机房, 节约建设经费, 增加机房的利用率。

五、展望

总之, 云计算技术的出现, 给高校机房管理指明了新的发展方向, 颠覆了传统的机房管理模式。我们有理由相信, 随着云计算技术的进一步发展, 会给高校机房管理带来更翻天覆地的变化, 让高校机房建设更省钱、更安全、更稳定, 机房管理人员更省时、更省力。

摘要：随着高等教育的发展, 高校更加注重实践教学。针对高校机房建设和管理现状, 本文概括介绍云计算技术, 提出应用云计算技术对高校机房进行管理, 解决机房管理过程中的各种问题。