正文内容
触动了我的心灵
来源:莲生三十二
作者:开心麻花
2025-09-22
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触动了我的心灵(精选8篇)

触动了我的心灵 第1篇

夜雨,触动了我的心灵800字空灵灵的夜,传来淅淅沥沥的雨声。人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。空灵灵的夜,变得渺远,绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事实上,人们能够看得更加遥远。其实,夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣„„然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。其实,夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中轻射出企求的哀怨。黛玉梦中醒来,抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦,载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀,嫦娥思夫君之心,愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感,压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘„„其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。空灵灵的夜,我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧,我伫足默默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙着。是夜雨,触动了我的心灵。夕阳,触动了我的心灵800字“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起触动了我的心灵。周五,快乐的铃声响起,同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。而我却无力的趴在桌上不愿动弹,为何?为了一张令我汗颜的英语试卷,为了令我无言面对老师的86分。本想再反思一会儿,却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。站在走廊上,仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽,我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝赠与我一颗“后悔药”,令我重新再考一次。抬起头,望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源。是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见。一颗老树,没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳,火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是我飞快间跑到三楼,抓起栏杆,一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时,我居然还开心的笑了。看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:今天为何会这样在不经意间逝去?明天又会怎样?还会这般宜人的夕阳美景吗?然而顿时间,我明白了:对于那些未知的事物,我们才是主宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心里有个太阳,同样的道理:不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。不知不觉中,夕阳已不复存在了,宁静的校园中唯有一个歪歪斜斜的身影,慢慢的消失在这失去的夕阳之中„„出水芙蓉,触动了我的心灵800字“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”去年在什刹海荷花庙会里看到的如瑶台仙子的荷花触动了我的心灵,不信你瞧——艳朵亭亭倚画桥那娇柔可人的荷花,不由令人眼花缭乱。它们如同少女分红的面颊,美丽迷人,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。而且荷花千姿百态,令人遐想万分。有的才开了两三片花瓣,像少女含羞地露出自己的脸,有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的开得正好,像几个美女在一起,聊着天儿,说着话儿。好不和睦!此时此刻,我被完全迷住了,动情地对爸爸妈妈说:“好美呀!真是‘此物只应天上有,人间哪得几回闻?’呀!”荷叶青青伞样圆那青青圆圆的荷叶,不由令人舒坦万分。为什么?那青色,就如同传说中的青花瓷的颜色,又如春天刚刚长出的小草,直绿到我心里去。那圆圆的形状,完美而和谐,古希腊毕达哥拉斯学派不说一切平面图形中最美的是圆形?最值得我们学习的还有那无私的精神!谁愿意当配角?谁愿意“为他人做嫁衣裳”?谁愿意忍受被他人忽视的痛苦?可荷叶们却不这样认为,他们的生机勃勃更映衬了荷花的动人,使我们的心情更加欢愉,这不是一种大无私的精神吗?我钦佩极了,赶紧从旅行包里掏出照相机,虔诚地为它们照着,还自豪地对妈妈说:“看!回家洗出来肯定很好看!”要留清白在人间那无任何旁逸的枝叶的荷花的主干,就如周敦颐的:“中通外直,不蔓不枝”,正直得就像古代的清官——西门豹,狄仁杰,海瑞,廉洁奉公,洁身自好,如同于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”形容的那样。这样正直的主干,为荷花添了几分纯洁无邪,坚贞不屈的美好品质,更惹人喜爱,我流连忘返,竟恋恋不舍地哀求爸爸说;“爸爸,我们再玩几天吧,这荷花好美哟!”他笑着应允了,我竟开心得蹦了七尺高!那动人的荷花,那无私的荷叶,那清白的主干,阿,出水芙蓉触动了我的心灵,我爱它们!那个顽强的生命,触动了我的心灵850字在老家的墙壁上,长满了郁郁葱葱的爬山虎,谁也不知道他们是怎么来的,而我见了它们,却是四分喜悦、四分震撼及二分愧疚。以前去叔叔家时,看见墙壁上有许多青紫色的爬山虎,攀附在一起,构成了一堵赏心悦目的“生态墙”,爱欣赏美的我,就随手掐去几支嫩嫩的枝子,打算回家种上。我找了一个最大的花盆,埋上肥沃的土壤,小心翼翼地将枝子插入,每天定时定量浇水,时尚甚至偷拿点化肥给它施上,害怕它冻着,放到屋里去,害怕它热着,又和它一起吹电风扇。在我的精心照料下,它却依然没长大多少,仿佛永远都会又细又短似的,我只得失望地将它拔除,随手扔到一堵废墙下,任由它风吹雨打。而那花盆,又种上了新的菊花。过了几个月,当我兴冲冲的去看望菊花时,发现那堵废弃的墙上一朵朵、一串串,成千上万朵青色植物串在了一起,为春天挂上了一道道彩色的窗帘。看似清淡雅致的爬山虎,聚集在一起,从空中倾泄而下,像瀑布,似流水,蔚为壮观,令人震撼。爬山虎一串挨着一串,叶子一片连着一片,彼此推着挤着,好不活泼快乐。在爬山虎的世界里,每个生命都是那么平等;在爬山虎的瀑布中,每个生命都在那么竭尽全力,奉献着自己的美丽。我却不甘的看着这精美的大花盆,又看看这斑斑驳驳、有着无数刻痕的墙壁,内心忽然有了一股屈辱感——难道我无微不至的照顾,连老天随意下的几场雨、废弃的墙随意给的住处都不如吗?我冷漠的忽视爬山虎对生命的渴望及它顽强的生命,用手一条一条地撕下它,当所有爬山虎都被撕下时,已从早上8点到了中午12点了,我满头大汗,但那意料中的舒畅感却并没有出现,取而代之的是一股愧疚感,这使我坐立不安。我鬼使神差的,不愿将那堆“残骸”打扫走,似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么顽强,这个想法让我惊奇。几个月后,满脑子的爬山虎终于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。当我再次面对这堵墙时,我愧疚的心顿时射入了一道慈母的阳光,我的心瞬间被喜悦充满了。映入眼帘的是一片青紫色的爬山虎,正奋勇向前,向人们展示着生命的顽强„„一个动作,触动了我的心灵850字生命如歌,岁月如诗。拥有生命是美好的,虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中,有很多美丽的瞬间:早晨6点妈妈为我做饭的背影,让我感动,过马路时,一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影,让我的双眼模糊,晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳,让我感到读书的美好,走在大街上,看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景,让我激动。生命中还有很多美丽的瞬间,它让我们的心灵受到强烈的震撼,它让我们的心灵得到净化,它让我们的思想受到教育,它让我们心灵受到震撼的同时健康成长!一个周日的下午,天气很凉,身体里有一种冷飕飕的感觉,我和几个儿时的好朋友相约到公园了来玩,血压冬云之际,竹挺拔如常,冻土之下,新笋已待破土而出,只说春花秋月是良辰美景,殊不知新笋破新泥更为赏心悦目。一夜春雨,千竿新竹,桃红李白,树影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落着几个行人丢弃的垃圾,而旁边不远处则有一个垃圾箱,真觉得不和谐,这时,我的内心受到了震撼,一位活泼可爱的小朋友走了过去,用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面,草地顿时青翠起来,竹也似乎挺拔了许多,我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵,就在他为捡拾垃圾的哪一刻,我的眼帘里充满了泪水,一位少年仿佛像竹一样集山川岩骨精英秀气于一身,虽然他的举动平凡,但是他的精神却触动了我的心灵,一个人的生命,一个人的命运是可以改变的,联想到人生意义,这也是一位少年的内心深处,随着创卫的成功,需要每一个人用心去呵护,少年强则中国强,少年的品质代表了一个泱泱大国的民族气节,团结、友爱、和平,这是人类灵魂的魅力,世界上有许多触动人心灵的瞬间,有美丽的,也有悲壮的,希望我们这些少年能像竹一样,演绎自己生命的精彩,演绎自己人生的舞台。触动我心灵的瞬间,不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动,更重要的是他的精神和操守,和竹一样在世界之林中闪光。绵绵细雨,触动了我的心灵850字时代更进,雨不停地下,骚人不停地咏,我则沉思沉思„„芊芊芦苇,触动了文人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;绵绵细雨,触动了我的心灵。白驹过隙,绵绵细雨不知下了多少个春秋,雨下那个自信向前的男孩的背影仍历历在目„„小草偷偷从土地里钻出来,杨柳悄悄抽出芽来。如牛毛,如细丝的雨从天空中淅淅沥沥地降下,给大地注入了生机。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,细雨下,母亲牵着幼小的我,送我去上学。临别前,我向母亲挥了挥手,母亲也露出了慈祥的笑容。绵绵细雨似一位少女,娓娓道来着箴言:“一年之计在于春,此时正值初春,是没肿希望的时刻!”我点了点头,昂首向学校走去,去遨游知识的海洋。前方是知识瀚洋,前方是希望之光,前方努力最闪亮!光阴荏苒,不知又过了多少个日日夜夜,懵懂少年长成即将升入中学的六年级学生了。不知下了多少次雨,湿了多少次衣,学校还是学校,可是与父母天天相聚却成了一周仅相见一次了。冷雨敲窗的夜,书桌前只有明亮的台灯,正攻克一道道难题的我和为我化寂的母亲。我向母亲道:“我冷——”母亲一言未发,从椅背上把外套取下轻轻搭在我肩上,语重而心长:“孩子,在学校可要独立、自主的学习生活哦!”我点了点头,趴在书桌上,听秋雨惆怅地敲窗“滴答滴答”,闭上双眼„„几天后,丝丝绵绵的细雨又落了,校园门口,我牵着母亲的手。风无力,雨无意,我没有自信向前踏,而是回头望母亲,母亲打着一把红伞,正对我甜甜地笑呢!她的身姿在细雨下格外动人。我顿时抛弃了念家愁,向知识的殿堂前进,前进。再回头,母亲的那把红伞已淹没在人群中了。“好好学习,孩子,要踏实刻苦!”母亲的叮咛又浮响耳畔,引领我前进,向前。骚人倦听陇水,我则寒窗苦读!夜,绵绵细雨,触动了我的心灵。台灯下我正努力,无倦无疲,向前冲!“随风潜入夜,润物细无声”,明晓必是花重锦官城!秋叶飘落,触动了我的心灵850字萧瑟的秋风吹来,吹黄了片片秋叶,在空中做最后一次精彩的绽放,似蝶一样地落下,沉入泥土,无声无息„„回家的路上,总是要经过一条两旁长满法桐树的街道。仰起脸来,倾听树叶落下的声音,可以听得到淡淡的忧伤,不过更多的是快乐—落入泥土,即使碎了,烂了,也可以化为养料,滋养大树吧。与好友一起漫步在此,我们总喜欢谈一些秋叶的故事。“每一片叶子,都有辉煌的过去,当它落下时,生命也就结束了,但总有一些故事,可以听得到,只要我们用心去听,一定会听到的。”好友说这话的时候,眼睛睁得大大的,望着不断落下的秋叶。我故作疑惑地望着她:“真的会有故事吗?”好友不语,只是用期待的目光望着美丽的落叶。每一片叶子从空中飘下时,都跳着美丽抑或忧伤的舞蹈,像是要把毕生的故事都凝结在这短暂而又美好的时光里。许多落叶一起飘下,像下了一阵金黄金黄的雨。路上行人稀少,我们开始在街道上奔跑,在落叶落地前,接住它。一会儿,每人都捧住了许多落叶,也是许多故事。走到街边,嗅一嗅叶上的芳香,我看着天空说:“他们还要和枝叶做最后的告别。”于是,许多金黄的叶子被我们高高抛起,有的挂在了枝头,有的复又落下。我们看得呆了,好友说:“这就是它们最后选择的一生归宿,也许有更多的秋叶,并不想让自己这么快地落入泥土。”我马上说:“让我们成全更多的落叶吧!”更多的落叶被我们接住,抛起,望着上下飞舞的落叶,我忽然想到:每一片落叶的故事,结尾都是相同的啊!生长,长成叶,告别青春和辉煌,最终融入泥土,滋养大树,让明年的大树长出更多的叶。秋叶,打着旋儿落下,我仍然爱携同好友经过那条街道,不过,树叶已不像往常那样大片大片地飘落,而是孤零零挂在枝头的十几片黯然飘落。好友望着树梢,眼里带着些许不舍,轻叹道:“只剩这几片了,其中,或许也有被我们抛起的那一片吧!”我凝视着那几片树叶,心想:“它们都曾辉煌过,带着希望和梦想沉入大地,期冀明年的一个嫩芽,一枚绿叶,一片浓荫,这也正是我所希望的啊。”

触动了我的心灵 第2篇

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;青青芳草,触动了我的心灵.

当温和的春姑娘来到大地,鲜花盛开,柳树发芽了,像春天的音符,小燕子飞了回来,这时你会被美丽的景色给吸引,那你会不会发现那弱小的小草呢?小草它弱小的身躯随风飘动,一身碧绿的身躯,小草它并不高贵只要有泥就能生存下来.它不和白花们争艳,不与柳树们争吵,只是默默的帮助百花,植物们,让它们美丽,小草却默默的站在一旁,让别人认为是春天的功劳,小草却不出半句话.小草不仅这样罢了,它还有顽强的生命。如果一把火烧了它,过了几个月它又长了出来,难怪古人写“野火烧不尽,春风吹有生”这样赞扬小草。我爱小草,那野火烧不尽,春风吹又生,顽强拼搏的精神;我爱小草,那红花还须绿叶扶,默默无闻的品质. 阳春,万物复苏。在春雨的滋润下,当小草顽强地从化冻的土壳里、石头缝间好奇地探出头来,随风摇曳,舒展筋骨,调和着自然界的颜色,为人们送来春的气息的时候,踏青的人们却好像无视小草的存在,从它们身边匆匆走过,去观赏娇艳的鲜花。

一句话触动了我的神经 第3篇

我是一名从事多年学校体育工作的老教师,在平时的工作中和对全区体育教师培训以及举办各项体育赛事时,经常对年轻教师谈到自己对体育学科的认识和重要性。体育课并不是带着孩子们在操场跑跑步、打打球这么简单的事情。从小学入学到大学毕业十六年的学生生涯,体育课都是必修课。尤其是大学,体育课考核不及格照样不能毕业。在中考考试中,体育考试成绩占30分,而理化实验和信息技术才占20分。体育课的重要性由此可见一斑。再试想,学校的哪个学科能和体育学科相比?每天要做一次课间操、眼保健操;每天要进行业余训练;每月有不同的比赛;每年要举办和参加省、市、县、校四级的大型体育赛事和体育节。这些都是全校性的。这是哪个学科的教师能和你相比的吗?体育学科是学校的一面旗帜,是展示学校的一面墙。因此,我们要为做一名体育教师感到骄傲和自豪,同时也付出更多的努力。

教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长在2016年元月的全国校园足球校长培训班开班致辞中强调,“强身健体,立德树人”是学校体育工作的最终目的。因此,在教学工作中,既要达到强身健体、掌握体育技能,更要通过体育运动及时进行德育教育,达到全面育人的目的。这也正是教学教案中教学目的“三基”的基本要求。

——,触动了我的心灵 第4篇

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;拳拳亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信在五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人、事、物。

阅读上述文字,请以“ ,触动了我的心灵”为题目,写一篇作文。要求:(1)补充完整题目后再作文;(2)文体不限,诗歌除外;(3)要表达出自己的真情实感;(4)不少于600字。

【思路指导】

人生是一条浪花飞溅的长河,时光的流逝淡化了过去的记忆,但总有一些人和事在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹,时刻触动我们心灵的琴弦,激起心灵的层层涟漪。因此,在写这类作文时,同学们应注意以下几个问题:

一、审题。这是一道半命题作文,所填的内容必须和后面的“触动了‘我’的心灵”相关联。可见,所填的必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物,其次必须是写自己的经历和感受。只有这样,才更易于表达自己的真情实感。

二、选材。大自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方,只要我们有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵,整个生活都可以成为我们“取之不尽,用之不竭”的写作源泉。

三、结构。在文体的选择上,可叙可议,也可叙议结合,用深情的故事感染人,用深刻的哲理警示人,用形象的事物启迪人,这些都不失为好的选择。但不管怎样写,都必须与文章主题相关联,绝对不可跑题。

【现场作文】

文学,触动了我的心灵

□习羽菲

小时候的我,最喜欢缠着奶奶给我讲故事了。在初夏的夜晚,我坐在高高的谷堆旁,仰望星河,听奶奶讲丑小鸭的故事,为它坚持不懈最终变成白天鹅而高兴不已;冬日的炉火旁,我依偎在妈妈怀里,当听到卖火柴的小女孩在寒冷的风中点燃手中的火柴时,我不由得默默抽泣……

文学的美,就这样静静地展现在我眼前。

小学时,语文老师对我启迪最深刻,她时常教导我们学会用日记去记录身边的小事。于是每天晚上,在无比珍爱的日记本上,我都会留下自己的喜怒哀乐。那段时间,老师让我们阅读大量书籍,我也因此看到了汤姆·索亚的勇敢与可爱,为小雷米历经坎坷最终找到幸福而感到高兴……

如今,我已是一名初中生了,喜爱文学的我毅然参加了学校的远航文学社。令我意想不到的是,这竟是我人生中的一个重要的转折点——我遇到了张亚凌老师,让我对文学的感悟发生了质的飞跃。听闻张老师是《读者》等知名杂志的签约作家,读她的文章,我总能感受到实实在在的美好生活。她常引导我们,爱生活才能更好地爱文学。于是,我便怀着一颗感恩的心,去感悟生活,留意生活中的点点滴滴。我发现,这真是一件很美妙的事:年过古稀的一对夫妇,相互搀扶着,边走边分享着手中热气腾腾的煎饼;蹒跚学步的小孩,将自己手里的垃圾踮起脚尖扔进垃圾桶里;汽车站前停留的拉货老汉,接过疲惫的游子手中的行李,露出一抹憨厚的笑……

现在,我更加热爱文学了,我在文学作品里触摸到了瞬息即逝的感动,感受到了昼夜流动的时间在文学中的停滞,甚至听到了生活中未曾出现的声音,听到了每一位作者潜藏在心底的那份喜怒哀乐。

我愿拥有一颗柔软的心,怀着美好的心情去感悟文学之美。

【教师点评】

这篇文章虽然不长,但在写作上却有鲜明的特点,值得同学们一读再读:

一是层次鲜明。作者的成长历程就是一个与文学牵手的过程,这样的结构安排形象地再现了每一个阶段的自己是如何靠近文学并爱上文学的。

二是语言富有诗意。文章以诗化的语言及散文的笔法为我们营造了一种优美的氛围,字里行间表达了自己对文学的热爱之情,如同一束洁白的茉莉,虽不惊艳,却暗香萦绕。

【指导并置评:张亚凌】

触动了我的心灵 第5篇

天亡我也,天亡我也,老师刚打电话来,说:“恭喜你,赵灿,你考了全班第四名!”天啊,没考到前三名,老爸回来一定会揍我的。

我好郁闷,这是我史无前例的第四名,于是,我就出门反思,这时,邻居家的小妹妹从上海回来了,她看到我这副失落的样子,就问:“哥哥,你怎么了?”“考试考砸了,回去爸爸一定会揍我的。”“我把我的快乐和自信分给你!”说着,她把手放到我的肩上,叫我闭上眼睛,像《五三班的坏小子》里的小魔女秦天月一样念:“啊不拉嘎利卡西碰”过了一会儿,她叫我睁开眼睛,我果然快乐和自信了许多,她还对我说了一句既熟悉又陌生的话:“只要笑一笑,没什么大不了。”

后来,爸爸回来了,当他听到第四名时,却对我说:“不就比第三名少了个小小的0.5嘛,没事儿,再接再厉。”

触动了我的心灵 第6篇

开学了,我又要去奋斗了、拼搏了。一轮圆月和无数颗闪星正挂天空时,我们便要征程了。寒冬的早晨,我感受不到丝毫的凉意,坐在父亲的摩托车上,我感到很压抑,这一幕幕情景不禁把我引向了回忆的路途。

每次走时,父母总是寄托给我无尽的嘱咐,总是赋予给我无尽的关怀和问候。他们为我所付出的这一切我何时才能还尽。他们所迎来的只是我一次次不尽人意的打击,然而他们总是不断鼓励着我,我真的无言以对每一个关心我的人,这时,一个鸣笛声打断了我的思路,使我在回忆的路途中逃脱出来了。

无情的泪水涌出眼眶,沉浸在父亲的背后,我默默地抹去这惨淡的一切,不要让父亲发觉,在父亲的背后,我永远都是最为坚强的女儿,我索求的只是最优异的成绩永驻父亲的背后,这一路,我撒遍了泪水,这一路,触动了我的心灵。我藏在浓浓情深的父亲背后不断前往学校的路,真的很幸福。

为什么?这么凄冷的早晨,我为什么毫无知觉?为什么我感受不到一点点冷意?我明白了,因为我浑身都在滚动着父爱的血液,不断地循环在我弱不禁风的身躯里,不断地触动着我的心灵,这一路,父亲一句话都没说,一心只为学校冲,不断地看着时间飞驰到学校,唯恐我迟到。

到校了,下了摩托车看到父亲那双冻裂的手,那张麻木的笑容,那声急迫的问候,我深深地藏在了心灵的深处,“爸,再见。”我奔赴了教室。

坐在教室里,我才感觉到这一路好冷,四肢僵硬不能动,回味着一切,我不得不好好学习,快!埋头苦干。

触动了我的心灵 第7篇

那天,天阴沉沉的,独自一人坐在回老家的最终一班车上,心境十分郁闷,不知是因为这鬼天气,还是那里太挤了,我不加多想,只是一心想回家。

不知不觉,已到站,老天似乎也不顾及我,下起了倾盆大雨,真是天公不作美。不一会地上已是一片片水洼了。不足的是,我竟没有带伞,只好带上帽子,往家中走去。雨越来越大,我的身上几乎都要湿了,这时,我才迈开步伐,往家中跑去。

渐渐地,我没有了力气,但那里与家还有一段路,我扭头一看,咦这不是莲花池吗,这儿怎样也有。我顿时感到头上没有雨了,一看原先是妈妈,此时的情景就像那荷花池中一样,荷叶挡住了荷花上的雨。

突然间,矛盾化解了。这让我感到了,母爱是多么无私伟大,真可谓,母爱似水,父爱如山。

夜精灵触动我的心灵 第8篇

如果说高山用飞流直下三千尺的瀑布,触动了远方的大海的心灵;大地用努力伸向天空的树枝,触动了美丽的云彩的心灵;那么,体形弱小的萤火虫,用它那微弱的光芒触动了我那迷茫、懦弱、无助的心灵。

老师突然说明天要检查作业,这对我来说无疑具有爆炸性。坐在课桌上,借着夕阳的余辉,默默地在课桌上与作业抗争着。最后的结果是我被彻底打败了。我感觉着教室里的气息是如此的令人窒息。下课铃终于响了,我飞快地奔出教室……

我独自静坐在教室前面的台阶上,眼前的铜像渐渐地隐藏在黑暗之中,呆呆地望向前方,此时的我是如此的迷茫。想着自己以前的梦想,不由得笑出声来。“拿高分!考重本!”这一句话说得简单,做起来真的好难好难。望着周围乌黑的一片,不觉眼泪已溢出眼眶……

忽然,眼前闪过一抹绿光,这微弱的光芒顿时吸引了我的目光。啊!是一只萤火虫,它闪着它那淡淡的绿,如黑暗中的精灵,围绕着毛主席铜像翩跹起舞,闪出点点亮光,向着远方,径直飞去……

看着那抹绿光渐渐地消失在我的视线内,我似乎明白了什么。我想着这是不是上帝派来的给我指引方向的绿色精灵呢?它好像在跟我说:“不论你多么的渺小,你也有着自己独特的价值。尽自己最大的努力去做吧,相信没有人会瞧不起你,因为你已经做了最好的自己。”

我的思绪飘向了远方,眼前浮现出少年毛泽东在1910年秋改写的《呈父亲》:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”的诗句。1925年,青年毛泽东重游橘子洲,挥毫写下《沁园春·长沙》:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”伟人以天下为己任的豪情壮志激荡着我的心灵。我不禁轻轻吟诵着“恰同学青春,活力奔放;志存高远,自强不息。入楼即静,落座皆学,一路铿锵一路歌。拼三年,数明日栋梁,一中学子!”顿时,我的眼睛闪烁着亮光,浑身流淌着一股劲流,微笑着迈进教室。

我发现教室里并不再令人窒息,我身旁有着我最要好的搭档,我的人生路上并不是我一个人。问题终究会有解决的时候,绝不因为一时的迷茫,而舍弃自己最初的梦想……

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