安全事故发生的规律（精选10篇）

安全事故发生的规律 第1篇

电气火灾事故发生的规律及预防对策分析

发布日期：2011-02-18 作者：徐海波 《电气&智能建筑》

摘要 文章对电气火灾事故发生的规律进行了研究和探讨，并提出了预防电气火灾的对策。

关键词 电气火灾 发生规律 预防对策

１ 电气火灾事故发生的一般规律

（1）电气火灾事故起数占全部火灾事故起数及损失的比例分析

２０００~２００９年，黑龙江省电气火灾起数占火灾总起数的２４％，始终低于用火不慎所占的比例，居第二位，电气火灾造成直接财产损失占总损失的３７％，火灾直接财产损失却始终处于第一位。用火不慎造成的火灾，当事人或责任人在场，发现、报警及时，扑救得力，所以造成的损失小；电气火灾线路造成的火灾多数发生地点比较隐蔽，用电器造成的火灾多数是由于违章安装或使用不当，现场无人，发现晚，报警不及时，造成损失大（见图１、图２）。

（2）电气火灾事故在２４h周期内发生的频率及分析

通过分析发现，在每日２０时至次日４时的８个小时之间，电气火灾发生的频率占电气火灾总数的３５％以上，高于其它时段的比例，所以在每天的２０时至次日４时是电气火灾发生的高峰。造成的原因一是黑龙江省的气候条件使人们在这一时间频繁使用用电器，由于使用不当或电气线路过负荷造成火灾。二是由于违章安装的电气线路在此时发生故障，难以被及时发现，因而造成火灾（见图３）。

（3）电气火灾事故在不同场所的分布情况及分析

２０００~２００９年，电气火灾多发于城市和农村，城市和农村电器火灾多发生在居民、村民住宅，厂房、宾馆饭店、商场商店，此类场所电气火灾起数始终占前四位。其原因一是由于这些场所常年用火用电量大；二是违章安装电气线路、用电器使用不当的现象普遍存在（见图４）。２ 电气火灾事故主要原因分析

（1）重特大电气火灾事故的具体原因

电气火灾事故统计中，电气火灾事故的具体原因可以分为短路、过负荷、接触不良、静电及电气安装、使用不当等。２０００~２００９年，黑龙江省共发生重特大电气火灾事故２４起，占总起数５６％，其中因用电器使用不当造成的电气火灾９起，占３７．５％；短路引起的电气火灾９起，占３７．５％，短路引起的火灾中有大部分是有关人员违章安装造成的。在电气火灾中，由于人为因素造成的火灾占多数（见图５）。

（2）典型电气火灾事故案例分析

1）佳木斯市中山路储蓄所由于柜员处电热器长时间通电，发生局部过热，引燃地板及附近木质可燃物而蔓延成灾，并波及华联商厦，酿成特大火灾事故。火灾直接财产损失３６３８．５万元，造成１人死亡、５人受伤。这起火灾事故暴露出的主要问题是中山路储蓄所消防安全责任不落实，工作人员消防安全知识匮乏，使用电热器具不当而引起火灾。

2）哈尔滨市道外区南坎头道街３０号的锦州纸制品厂驻哈门市部地下室纸堆内的电灯电线短路引起特大火灾，造成直接财产损失２８８万元。这起火灾事

故暴露出的主要问题是锦州纸制品厂驻哈门市部员工消防安全意识淡薄，私拉乱接电线，并且在办公室内堆放可燃货物。

3）七台河市秋林有限责任公司一楼西部小家电第１０节柜台处的日光灯违章安装在可燃刨花板柜台木框上，镇流器过热引燃木质柜台造成特大火灾，火灾直接财产损失１３００万元。这起火灾事故暴露出的主要问题是秋林公司电工违章安装日光灯引起火灾。

上述三起特大火灾事故有两起火灾事故的原因为有关人员违章安装用电器或电气线路，一起为电热器使用不当，其火灾原因均为人为因素，如果按照有关要求进行操作和使用，可以避免火灾发生。其次，发生在夜间的两起火灾，均由于火灾发现不及时，报警晚，贻误了扑救火灾的有利时机，使小火酿成大灾。第三，发生火灾的单位不同程度地存在火灾隐患，而且领导对本单位的消防安全工作不重视，对火灾隐患整改投入资金不足、整改力度不够。３ 电气火灾的预防对策

从以上对电气火灾起数、直接财产损失、２４h分布，在各类不同场所的分布及重、特大电气火灾的成因的分析情况并结合典型火灾案例的分析，可以得出如下结论：电气火灾的起数、直接财产损失直接影响黑龙江省火灾的总起数和总损失，控制和减少电气火灾的发生，特别是重、特大电气火灾的发生，可以稳定黑龙江省的火灾形势，进一步创造良好的消防安全环境。笔者认为，控制和减少电气火灾的发生，要做好以下几方面工作。

（1）合理安装配电盘

要将配电盘安装在室外安全的地方，配电盘下切勿堆放柴草和衣物等易燃、可燃物品，防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品引燃。保险丝的选用要根据家庭最大用电量，万不可随意更换粗保险丝或用铜、铁丝、铝丝代替。

（2）正确使用电源线

目前很多家庭使用的电源线路大多还是十几年前或更早建房时敷设的，农村家庭这种情况则更为普遍，与现代家庭电气化的要求不相适应，因此正确选用和使用电源线尤为重要，对于老化严重的电线应及时更换，一般来讲应每年检查一遍，每五年左右应更换一次电线。家用电源线的主线至少应选用４ｍｍ２以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，不要使用铜铝接头，如必须使用时要采取焊接的方式。在闷顶内的电线要穿铁管或阻燃管，在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，对经常移动的电气设备要采用质量好的软线。

（3）插座回路安装漏电保护装置

漏电保护装置能有效的防止短路、漏电后对人体的伤害，并能及时的切断电源，同时要使整体线路有良好的接地保护。

（4）合理地布置电线

合理、规范布线，既美观又安全，能有效防止短路等现象的发生。如果电线采取明敷时，要防止绝缘层受损，可以选用质量好的电线或采用穿阻燃ＰＶＣ塑料管保护；对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套，有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃ＰＶＣ塑料管保护。对于需要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内，两端出口伸出墙面约１cm.（5）增加插座的设置数量

住宅设计应充分考虑未来家用电器的发展，配置足够数量的固定插座板，消除因使用插座板带来的种种安全隐患。国标ＧＢ５００９６－１９９９中６.５.４条规定了电源插座设置数量的最低标准，规定中要求住宅中插座数量不应多于等于１２个，但这只是保障安全的基本要求，设计时应在国标基础上根据实际情况适当增加电源插座的设置数量。

（6）住宅内分支回路设置的数量不应过少

足够的回路数对于现代家居生活是必不可少的。一旦某一线路发生短路或其它问题时，不会影响其它回路的正常工作。增加回路相当于增加了导线截面，降低了导线的工作温度，可延缓其绝缘老化，相应的可以延长使用寿命，这对减少电气线路火灾事故是十分有利的。另外，增加回路数量相当于减少了回路阻抗，这对降低住宅谐波电压，减少谐波危害也是十分有利的。目前，许多主流家用电器都为非线性负荷，如微波炉、变频空调机等它们都能产生谐波负荷电流，而如家用电脑类对谐波敏感的电器，也已经开始推广应用，需要在设计电气线路中及时注意。

（7）正确使用家用电器

首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器一般不要频繁开关机，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的最好安装单独的空气开关。对一些电容器耐压值不够的家用电器，因发热或受潮或就会发生电容被击穿而导致烧毁的现象，如果发现温度异常，应断电检查，排除故障，而且在线路中增设稳压装置。

（8）加强消防安全常识的普及，提高全民的消防安全意识

按照《中华人民共和国消防法》的要求，充分发挥有关职能部门的作用，由教育、劳动等行政主管部门将消防知识纳入教学、培训内容，新闻、出版、广播、电影、电视等部门应广泛开展消防安全教育，使群众逐步掌握消防安全常识，提高全民消防安全意识，这是控制和减少电气火灾的根本。

（9）社会各单位认真实行防火安全责任制，搞好消防安全管理

发生在企事业单位的电气火灾事故，多数是由于消防安全责任制不落实，电工违章安装电器或电气线路，值班人员不能尽职尽责，疏于检查和巡逻，导致火灾发生或损失扩大。如果加大消防安全管理力度，将电气安装、使用的消防安全责任落到实处，做到有关人员各尽其责，将会大大减少和降低电气火灾的数量和损失。各单位按照有关法律法规，结合本单位的实际情况，建立健全消防安全管理制度，并严格执行落实责任，是控制和减少电气火灾的主要措施。

（10）加大火灾隐患的整改力度，努力消除不安全因素

发生电气火灾的场所，多数存在火灾隐患或不安全因素，经公安消防机构责令整改没有整改。电气线路老化，电气线路的安装和电器使用不当的现象普遍，这就埋下了发生电气火灾的隐患。对老化的电气线路及时进行更换，检查并改进安装不当的电气线路，是房产、电力及各有关单位为改善消防安全环境应尽的职责。整改火灾隐患，消除各类不安全因素，是控制和减少电气火灾的硬件保障。

（11）各级公安消防机构认真进行监督检查，严格执法

各级公安消防机构，要针对以上对电气火灾分析所暴露出的企事业单位员工消防安全意识差，值班值宿人员脱岗，消防安全用电管理混乱，多数单位不同程度地存在电气线路老化、违章安装电气线路存在火灾隐患等主要问题，开展监督检查，对发现的问题要根据有关法律、法规要求，严格履行法定程序严肃处理，这是控制和减少电气火灾的强制措施。

安全事故发生的规律 第2篇

一、物的不安全状态

物的不安全状态的产生，都与人的不安全行为或人的操作、管理失误有关；其不安全状态的出现既反映物的自身特性，又反映了管理水平。物的不安全状态运动轨迹一旦与人的不安全行为的运动轨迹交叉，就是发生事故的时间与空间；在这里，物的不安全状态是发生事故的直接原因。因此，判断和控制物的不安全状态对预防和消除事故有直接现实意义。

二、作业环境等综合因素

安全事故发生的规律 第3篇

邯钢作为国有企业和工业战线上的一面红旗, 在创造“邯钢经验”的同时, 也历来重视安全工作。但随着邯钢不断发展壮大的历程, 重伤以上的安全事故几乎每年都有发生, 这些事故给我们带来了血的教训。通过研究这些事故发生的规律, 找出安全工作的薄弱环节, 采取有针对性的安全措施, 有助于提高邯钢安全管理水平, 减少安全事故的发生。

一、冶金企业安全现状

2009年, 河北全省冶金行业共发生各类工亡事故12起, 死亡23人;发生一次死亡3~9人的较大事故2起, 死亡11人;2010年, 全省共发生各类工亡事故17起, 死亡50人;发生一次死亡3~9人的较大事故4起, 死亡16人;发生一次死亡10~29人的重大事故1起, 死亡21人。2010年事故起数同比上升42%, 死亡人数同比上升117%, 全省冶金行业安全生产形势依然严峻。

在此大环境之下, 作为冶金大省的主要钢铁冶金企业之一, 邯钢也对自己近十年的安全事故进行了统计和分析, 试图找出事故发生的规律, 并采取有针对性的安全措施。

二、邯钢近十年安全事故分析

对这十年的间的事故按照事故发生的系统、事故类别、发生时间段、事故原因、伤亡人员的文化水平、年龄段六个方面进行统计分析, 结果如下:

1. 按照事故发生的系统分析:

2. 按照事故发生的类别分析:

3. 按照事故发生的时间段分析:

4. 按照事故发生的原因分析:

5. 按照伤亡人员的学历分析:

6. 按照伤亡人员的年龄分析:

三、安全事故分析结论

通过以上分析, 可以得出邯钢发生的安全事故主要有以下几个特点:

1.事故的发生集中在轧钢系统, 且机械伤害事故居多, 这反映了邯钢向板材和优质型棒线材转型的过程中, 轧钢区域面积大, 生产节奏快的特点;

2.事故多发生在计划检修或临时处理故障的非正常阶段, 两者所占比例高达77%;

3.事故发生的原因多是违章作业, 比例高达47%, 这说明邯钢不缺规章, 不缺规程, 缺的是职工的遵章守纪和制度的严格落实;

4.通过对伤亡事故的个人信息进行分析, 体现了两个特点:一个是文化程度低发生事故概率高, 一是年龄小发生事故概率高。

四、针对安全短板采取的针对性措施

1. 推行安全确认制。

通过多种方式, 实现对人员的确认、设备设施及环境的确认、作业操作程序及环节的确认、检修 (停送电) 过程的确认、危险作业过程的确认、系统作业过程的确认、关键操作或危险环节操作程序的确认、安全确认可视化管理。

2. 推行四级、四位一体隐患排查体系。

根据事故发生的规律, 结合邯钢的生产特点, 推行实施了“四级、四位一体”隐患排查体系 (四级检查:指班组级、车间级、分厂级、公司级;四位一体化:危险源辨识和安全检查表、巡检路线图、检查标准、隐患台账) 。其中公司级检查由公司安委会下设的八个专业检查组落实, 各专业组由各组组长带队, 深入基层、一线, 每月至少检查1次。班组级按照危险源辨识, 依据巡检路线图、安全检查表、安全检查标准、隐患台账要求, 实施“四位一体”检查, 每班1次检查。

3. 推行青安岗建设。

以“安全生产, 青年争先”为主线, 强化青年的安全意识, 提高青年安全操作技能, 健全青年安全工作体系, 扎实开展了“青安岗”建设, 通过团委组织召开座谈会、演讲会、悬挂警示牌、写保证书等多种形式来强化青工的安全意识, 还先后组织了“提建议、比比看”“我为安全献一计”征集活动, 引导青工增强责任意识、发挥聪明智慧, 以6月份全国“安全生产月”为契机, 举办了安全小品、曲艺大赛、安全FLASH动画创作大赛和青年安全漫画征集活动, 2010年一年共征集短信4000余条, 征集漫画300余幅。按照炼铁、炼钢、轧钢、辅助后勤四大系统, 编制了5000本《邯钢青年安全手册》, 发放到岗位青工手中进行学习, 营造了具有青年特点的安全文化。

4. 加大安全考核力度, 完善安全奖惩机制。

制订《安全事故考核标准》, 将安全事故直管领导的行政处分由原来的警告、记过, 提高到最低记过、最高撤职, 在年度薪酬考核方面也从4%提高至10%, 处分期内, 受到处分的人员不予提拔。制定了《关于安全责任追究处罚规定》, 明确了违章指挥的科级及以上人员要给予行政处分, 违章作业的操作人员要给予下岗处理, 并制定了违章指挥6类、违章作业9类判定标准。各二级单位也针对本单位实际情况制定“违章考核”大于“设备、生产停机时间考核”的管理办法, 真正实现“安全第一”。同时部门在评选先进的时候安全指标一票否决。

5. 加强检维修过程管理。

认真梳理各单位在检修、维修、临时故障处理等作业过程中的安全重点内容, 补充完善现有检维修规程。同时要求在检、维修期间, 由操作、点检、维修三方确认改为操作、点检、维修、值班领导四方签字确认, 安全监管人员要到场监督措施落实, 确保按标准严格执行。进一步加大停开机、检修、抢修安全违章考核力度, 做到安全考核力度大于检修、停产考核力度, 真正突出“安全第一”。

6. 提高先进设备驾驭能力。

近年来, 邯钢装备实现了大型化、现代化, 设备的联锁、自动化程度大幅提升, 对职工的操作技能提出了更高的要求。邯钢进一步加强新设备、新工艺、新技术的消化吸收, 对相关设备的安全要点及技术要领明确标识, 刚性实施, 尤其是设备的连锁、程序控制等关键环节。设备检维修时, 将与设备相关的电源、气体等动力介质全部可靠切断, 确保检维修安全。

五、补齐安全管理短板, 实施针对性措施的效果

1.20102013年, 邯钢安全形势得到稳定好转, 事故发生起数和伤亡人数同比下降33%, 2010年和2012年更实现了重伤以上事故为零。

2.通过加强青安岗建设, 提高了青年职工“遵章守纪”的安全意识, 充分发挥青安岗的作用, 借助青工队伍中的业务技术优势, 努力开展“创新创效”活动, 认真查找生产、安全、经营管理中的不足, 立项开展技术攻关互帮助, 有力地保证了安全生产, 构建安全和谐的良好局面。

3.通过实施四级、四位一体隐患排查体系, 理顺了各级安全监管重点, 建立了危险源台账, 明确了安全检查标准, 使隐患排查有重点、检查有依据、隐患有台账, 实施了PDCA闭环管理。

4.通过实施安全确认制, 规范了职工操作行为, 杜绝了习惯性违章, 增强了职工安全意识和技能, 增强了企业在系统作业过程中的协作关系, 有效地缩短了作业时间, 确保了作业安全, 为进一步完善提高企业安全文化建设增添了新的思路。

六、结语

议触电事故发生规律及安全防护 第4篇

【关键词】触电；防护；安全

一、触电事故的一般规律

触电事故对一个人来讲是偶发事件，没有规律。但通过对大量触电事故的分析表明，触电事故是有规律的，了解与掌握这些规律可以更好地加强防范，降低触电事故的发生机率。

1、触电事故与季节有关。通常在每年二、三季度，特别是6-9月份事故最为集中。

2、低压触电事故多于高压。虽然电压越高，触电的危险性越大，但80%的触电事故发生在低压线路中。这是因为低压电网和低压设备应用广泛，生产和生活中与人接触最多，且线路简单，安装不规范，管理不严，线路和电气设备绝缘老化，加之人们对低压警惕性不高，有麻痹思想，导致低压触电事故的发生率高。

3、单相触电事故多。这类触电事故多为线路及设备绝缘低劣引起漏电所致，多相漏电会引起保护装置动作，而单相故障则不会引起跳闸，所以触电事故大多数属于单相触电。

4、触电事故在电气联接部位发生较多。在导线接头、导线与设备联接点、插座、插头、灯头等联接处，人们接触机会较多，当带电部位裸露或绝缘低劣时，就给触电事故造成很大的可能性。

5、使用移动式或手持电动工具易发生触电。

6、触电事故与环境有关。在潮濕、高温、有腐蚀性气体、导电性地面或周围存在大面积金属的环境中，最容易发生触电事故，属于触电危险大的环境。

另外，触电者多为中青年；因违反操作规程导致触电者居多；触电事故常常由两个及两个以上原因造成。

二、安全防护技术

采用完善的安全措施是保证安全用电的基本条件，绝缘、屏护、安全距离、安全电压、接地保护、接零保护和漏电保护都是行之有效的安全防护技术。

1、绝缘防护。绝缘是最基本、最普遍的防护措施之一，良好的绝缘可实现带电体相互之间、带电体与其它物体之间、带电体与人之间的电气隔离，保证电气设备及线路正常工作，防止人身触电事故。常用的绝缘材料有瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸、矿物油、漆等。绝缘安全用具如绝缘杆、绝缘夹、绝缘钳、绝缘靴、绝缘手套、绝缘垫等都是由绝缘材料制成的。在使用这些安全保护用具前要认真检查，注意其电压等级，低压安全用具不得用于高压。安全用具必须妥善保管，防止受潮、脏污或破损，以确保安全。

2、屏护和安全间距。屏护是采用遮拦、栅栏、护罩、护盖和箱匣将电气装置的带电体同外界隔绝开来。屏护装置应保证完好，安装牢固，根据环境分别具有防水、防雨、放火等安全措施。安全间距又称安全距离，是指为防止发生触电或短路而规定的带电体之间、带电体与地面及其它设施之间、工作人员与带电体之间所必须保持的最小距离或最小空气间隙。为了防止触电，在检修中人体及其所携带工具与带电体之间也必须保证足够的安全距离。低压工作中，最小检修距离为0.1米，高压无遮拦工作中，最小检修距离10KV不小于0.7米，20-35KV不小于1米；架空线路附近工作时，起重机等较长的金属体与线路的最小距离1KV及以下为1.5米，10KV为2米，35KV为4米。

3、安全电压。安全电压是根据人体电阻、允许通过的电流并考虑一定的安全保证而确定的。当人体接触到安全电压时，因流过的电流较小，通常不会有致命危险，但也不能把安全电压理解为绝对没有危险的电压，我国规定工频电压有效值的额定值有42V、36V、24V、12V和6V。在特别危险环境中（如潮湿、狭窄或在金属容器及金属管道中）使用的手持电动工具应采用42 V安全电压。安全电压必须由双绕组变压器获得，用自藕变压器、降压电阻等手段获得的低电压不可认为是安全电压。在使用安全电压时，应注意安全电压与其它等级电压的区别，特别是几种电压集中于同一处时，应注意避免混淆和接错。

4、接地保护。保护接地适用于不接地电网，凡由于绝缘损坏或其它原因有可能带上危险电压的正常不带电金属部分都应接地，具体要求接地部位如下：电机、变压器、断路器、按钮以及手提电钻等携带式和移动式电气设备的金属外壳和底座；电气设备的传动装置；互感器的二次绕组；配电屏或控制屏的金属框架；室内外配电装置的金属构架、钢筋混凝土的构架及屏护金属遮拦；电力电缆的金属外皮，接头处的金属外壳等；电力线路的金属杆塔；控制开关、电容器等的金属外壳。在低压供电系统中，一般规定接地电阻不大于4欧姆，可满足保护要求，当容量在100千伏安以下的小容量电路中时，接地电阻规定不大于10欧姆。车间电气设备应在每年干燥季节测量一次接地电阻。

5、保护接零。保护接零是将设备不带电的金属外壳与供电系统中的零线连接，当某一相线触及外壳时，相线通过外壳，接零线与零线形成单相短路，短路电流促使线路上的短路保护装置迅速动作，以消除触电危险。保护接零适用于中性点接地的三相四线制供电系统，在这种系统中，凡由于绝缘损坏而有可能带上危险电压的金属部位都应进行保护接零。采用保护接零时，为了接零保护的安全可靠，必须保证以下条件：系统的工作接地可靠，接地电阻不大于4欧姆；工作零线，保护零线应重复接地，重复接地的接地电阻不大于10欧姆，接地次数不少于3处；零线不得装设熔断器或开关，必须有足够的机械强度，零线截面不小于相线截面的一半。否则零线断裂时，将引起三相电压不平衡，阻抗较大相的电压过高而烧坏用电设备，同时使接零的设备外壳带上危险电压使人触电；保护接零必须有可靠的短路保护装置相配合，以便漏电时，能在很短时间内切断故障电路。要求单相短路电流不得小于熔断器熔体额定电流的4倍，或不小于线路中自动开关瞬时或短延时动作电流的1.5倍。保护装置不得随意改变其规格，更不能将其拆除；在同一系统中，不得将一部分设备接零，而另一部分设备接地；单相负荷线路中，保护零线不得借用工作零线，所有设备的保护零线不得串联，而应直接接在系统的零线，不得接错，否则将增加触电危险。

6、漏电保护。漏电保护器是一种防止人身触电事故的电器安全防护装置，当发生漏电或触电时，它能够自动切断电源。根据我国有关规定，在各种动力配电箱（柜），有触电危险的低压用电设备、临时用电设备、手持电动工具、危险场所的电气线路等，必须安装漏电保护器。

结论

由此可见，危险因素和安全隐患存在于电气作业中的各个部分，只有认清各项电气作业中的危险因素和安全隐患，采取检查、预防等措施，严格遵守安全操作规程，才能最大限度的杜绝触电事故的发生，从而保证电业人员的人身安全。

参考文献

[1]盖永革.《电工安全技术》出版社.中国石化出版社 2010年6月1日

作者信息

姓名：赵福达 （1975.6--）男 籍贯：河南省范县

汉族 研究方向：线路维护 学历：技校

姓名：刘伟强（1974.4-）性别：男 籍贯：山东省莘县

电力安全事故发生的原因 第5篇

对安全培训教育的强化还不够，安全氛围营造的还不够浓厚，致使职工安全意识薄弱，习惯性违章时有发生，为安全事故的发生埋下了隐患。有些临时性工作，特别是配电修理工作容易在没有安全保障的情况下工作。例如：未开修理证书就进行维修操作，容易产生触电事故。某些工作需要停电之后才可以操作，但是工作人员平时并不注意，同样易引发伤亡事故。以上事实足以证明安全培训教育是减少电力企业事故发生的前提。

1.2 责任划分不明确

目前电力生产发生安全事故究其主要因素缺乏安全生产的意识，未能及时实施预防措施。如今，几乎每个电力生产企业都采取措施并编制出一些列方针和政策，要求各部门都要各负其职，因为少数单位缺乏安全生产的意识，对待工作往往只是持有简单应对的态度。个部门领导指示忙于表面工作，并未进行更深层面的调查，这就从根本上发现不了问题更不用说去解决问题了;对待工作极其不负责不认真，对某些事故的情况尚未了解清楚就草草了事。

1.3 应急体系不健全

某些企业的应急指挥体系或者应急指挥机构等不健全，不能在安全事故发生后进行有序、有力、高效的抢救工作，在平时的工作中也没有建立应急准备和应急策划，在事故发生时陷入不知所措的境地，从而造成更大的损失。

1.4 安全监督上措施不力

怎么避免安全事故发生的报告 第6篇

刘丽莉

1、加强老师安全意识的教育，对发生过和可能发生的安全事故进行讨论与学习。

2、加强与家长沟通，对小朋友得一些行为可能造成伤害进行说明，和家长一起将孩子不安全的行为遏制住。如：单鹏仁近期喜欢攀高。

3、给孩子进行安全教育，每天上课都都要讲述不安全行为的危害，对有不安全行为的孩子进行教育，对及时改正的小朋友进行表扬。

4、多与孩子进行安静的游戏，在进行游戏时要注意孩子的情绪，如有发生打架的行为要及时马上处理。

5、老师之间要加强配合，如有一名老师组织活动时，必须要有其他老师对全部的孩子进行照看，观察期行为及情绪性德变化。

6、对个别处特殊时期的孩子（如：咬人、推人、等有攻击性的）要进行特别的照看，上厕所放在队伍前面或后面有老师控制其行为，如特殊情况可组织其另外上厕所。上课老师必须照顾如特殊孩子较多或人手不够可以寻求帮助。

7、对不能安静上课和易伤害他人的孩子，可进行特别的教育(如限制他的自由、取消奖励等)，特别注意要及时和家长沟通，家长理解和配合孩子更容易改正。

中学校园安全事故发生的原因 第7篇

当前社会成员的思想意识、价值取向、道德观念更加多元多样多变，价值缺失、行为失范导致对抗情绪加重，有些人可能由心理不平衡发展为对社会不满，极易成为群体性事件的积极参与者、打砸抢烧暴力犯罪的实施者，甚至是个别人性格偏执、心理失控，把报复对象指向儿童、学生，给社会造成极大危害。

2、校园周边环境因素

社会流动性日趋增强，流动人口、刑释解教、精神疾病患者等特殊人群数量增多。这类群体特别是流动人口中有相当一部分散布在学校周边。

校园周边治安、交通隐患比较突出，社会人员在校内或周边寻衅滋事、打架斗殴、入室盗窃等问题接连不断。

3、校园内部教育管理因素

对校园安全问题缺乏正确的认识，师生安全意识不强;安全教育效率不高，教育搞形式主义，走过场;安全制度不健全，存在制度隐患;安全设施不达标，没有做到完好有效，不能满足校园安全需要;安全管理职责不清，没有完全落实安全责任制。

农机事故发生的规律性分析 第8篇

一、农机事故的特征

1、危害性

事故一旦发生, 就会带来人身伤亡、财产损失, 引发民事、刑事或行政案件。相当一批事故还会带来危害社会的严重后果。

2、意外性

从主观愿望上讲, 谁也不愿意发生事故。但事故往往发生在人们意想不到的地点、时刻, 或由某个部位的故障因人们的疏忽, 认识不到其危害性, 而导致事故的发生。事故的意外性有3种:一是事故发生前人们往往认识不到其危害的存在。二是事故发生的随机性。由于机动农机具是一个人一机系统, 人的疏忽、机械的故障随时都会发生, 其中人的因素是能动的。时刻集中注意力, 注重机车的维护保养和安全操作, 这种随机性会下降, 也就可能降低或避免事故。三是主观意外性。如判断失误, 导致操作失效;由于使用者技能、体质、经验等的限制, 使一些可以预料及避免的事故发生;或者已经预料但轻信能够避免而不采取正确措施。这种“人为意外”完全可以随着操作者素质的提高而降低或杜绝。

3、紧急性

指事故的发生到结束速度很快时间极短, 允许考虑、判断并做出反应的时间非常有限。这就要求操作者思维敏捷, 在极短的时间内做出正确的判断及正确操作, 在事故发生前一瞬间化险为夷, 避免事故。

二、事故发生的三个阶段

1、前兆阶段

导致事故发生的因素逐渐累积的阶段。任何事故发生前都有前兆, 只是显现程度不同, 有的明显些, 易觉察;有的隐蔽些, 不易觉察。安全行车的首要条件, 在于尽可能地发现事故前兆, 做出正确反应。把事故消灭在萌芽阶段。只有在前兆阶段做好处理紧急事态的准备, 才能最大限度地避免事故, 减少损失。

2、爆发阶段

事故以极快的速度和强度发生、发展, 所造成的主要损失就集中在这一阶段。当事故不可避免, 进入爆发阶段, 操作者要头脑清醒, 避重就轻, 保大损小, 尽量使损失小一些。

3、持续阶段

指事故后果已经出现且有继续加重的阶段, 持续时间越长, 后果越大, 损失愈重。如翻车事故造成的人员重伤, 持续时间愈短, 抢救愈及时, 损失就愈小。反之, 可能使伤者毙命, 损失成倍增加。

三、事故与要素

1、伤害

指造成的人身损害, 如骨折、残废、死亡等。伤害程度有轻伤、重伤、致残、死亡等。

2、损失

造成人身伤害、财物损害所带来的经济损失。目前按伤害及损失大小划分为:小事故、一般事故、大事故、重大事故、特大事故。

3、受害物

指事故对人身、机械、动物、房屋等财产造成的损害, 带来的经济损失。

4、直接原因

指与导致事故发生有直接的内在因果关系的原因。

5、间接原因

指导致事故发生的次要因素。

四、事故原因

1、素质低

操作者的技能低, 经验不足, 违反操作规程及交通、农机法规。

2、设计不合理

机械有先天性缺陷;安全设施不可靠;维护保养没有按期按质进行;防护用品本身缺陷等。

3、生理缺陷

如疾病、残缺、导致驾驶适应差;睡眠不足、过度疲劳、饮食不节、饮酒;服药不当;色盲、夜盲等。

4、心理素质

如逆反心理、愤懑心理、焦躁心理、紧张心理、恐怖心理;注意力不集中, 心不在焉, 固执、偏狭、嫉妒心理等, 当人处于人体生物节律低潮期、临界期时的心理状态时, 是事故高发期。

5、环境因素

目前我国城乡交通平面交叉、混合交通, 降低了安全行车及管理的质量;农机安全监管不力、制度法规不健全或有法不依, 将诱发事故。

6、教育培训因素

基础教育对安全知识未予足够重视;农机成人教育培训质量不高, 使之技能不全面, 难以适应复杂的使用环境等。

五、留意事故多发期

驾驶员在行车中如能掌握事故发生的特点和规律, 提高予见能力, 对减少和避免交通事故有重要作用。

1、坦途多于险路

路面宽阔平直, 车速容易过快, 驾驶员也容易放松警惕, 加之车内适宜的温度, 往往会使人产生昏昏欲睡的感觉。路况较差, 驾驶员一般注意力不集中, 谨慎小心, 防备能力强, 遇有险情能做到及时排除。

2、归途多于去路

“善始者多, 善终者少”。驾驶员高高兴兴开车出门, 一路上时刻谨慎小心;当完成任务后, 心中便有放松感, 归心似箭, 安全意识不能够做到善始善终, 人急车快, 以致事故发生。

3、假日多于平时

节假日饮酒者多, 外出者多, 公车私用者多。人们只顾陶醉在快乐中, 节日气氛冲淡了安全意识, 放松了自我约束力, 稍有不慎, 事故便会发生, 节假日也因此成了交通事故多发期。

4、高峰多于平峰

高峰时车多、人多, 交通流量大。人们忙于工作, 为抢时间, 斜穿猛拐, 争道抢行的违章现象较多, 事故隐患增多。平峰时期, 车流疏缓, 行!人较慢, 自我保护意识提高, 人、车、路三要素和谐一致, !!事故较少。!

5、黄昏多于白天

黄昏时刻, “倦鸟归巢”, 不仅车人峰拥, 而且周围又给人一种灰暗压抑的感觉。交通秩序复杂, 极易发生事故。

6、阴雨多于天晴

阴雨连天, 车祸无边。雨雪天是事故多发期。究其原因, 一是路面较滑, 车辆制动效果不好;二是天气阴暗, 能见度较低;三是行人、骑车人雨中急行猛拐, 加上下雨会使视听效果差, 很容易发生事故。而天晴的日子, 人的心情好, 视野也开阔, 驾车时安全系!数也相对较高。

减少幼儿在幼儿园安全事故的发生 第9篇

【关键词】减少；幼儿园；安全事故

自古以来，人身安全问题一直以来都是人们关注的焦点，在当前的社会环境下，总是会有一些人为和突发因素影响着我们的人身安全，老弱妇幼本就是这个社会上的弱势群体，特别是幼儿，他们因为生理心理发育不成熟，相关的自我意识和保护自己的能力都不足，他们常常易受到各类安全事故的威胁。幼儿作为一个家庭和祖国未来的希望，一旦他们的人生安全受到了严重的损害，这对于这个家庭和国家来说，它的影响后果都是巨大的。因此，做好幼儿的安全保障工作，是我们必须履行的义务责任。

1当前幼儿在幼儿园安全事故频发的原因

1.1 幼儿自我保护能力弱，家庭安全教育的缺少

从幼儿的生理和心理的角度来看，当前幼儿的身体各项机能发育都不完善，其相应的各种感觉器官和协调能力都比较差，因此他们的自我保护能力就比较弱，对于危险的判断能力和应变能力都较为缓慢。对于幼儿来说，他们的天性本来就是非常活泼好动、好模仿表现，同时他们又有着很强的好奇心，大人越是嘱咐他们不要去触碰的事情，他们就越想去尝试，这些天性的存在也都会导致幼儿在幼儿园安全事故的发生。目前，多数儿童也都是独生子女，家里只有这一个后代，全家对其都是十分溺爱和过分保护，过分溺爱的后果就导致许多儿童的综合素质和能力都较弱，相应的自我防范意识和安全保护能力都较为低下。

1.2 幼儿园安全管理不到位，安全制度不严格

目前，还有一个很严重的问题就是幼儿的数量较多，而真正具有办学资格的幼儿园太少，多数幼儿园都是私立，它们并没有正规的营业执照进行办学。因此，幼儿在这些幼儿园进行学习时，他们的人身安全很难得到保证。很多时候，如果幼儿的数量过多，幼儿园通常都缺少足够的安保人员和教师来看管他们，一旦幼儿偷偷溜出去游玩，离开了监管老师的看护范围，就很容易发生安全事故。同时，这些幼儿园的管理制度方面也非常不严格，特别在学生接送车辆方面，为了节约成本，都是将很多的小孩子挤成一堆，严重超载，一旦发生交通事故，后果是非常严重的。此外，还有许多安全管理和制度方面的漏洞，这些问题的存在都在严重危害着幼儿的安全。

1.3园中大型运动器械存在隐患，教师教育无法与家庭接轨

当前在很多幼儿园在开办的过程中，都会使用一些大型的运动器械，这些大型器械由于使用不当，或者场地的使用限制，常常会导致幼儿的安全事故发生。比如原本应该在草地上的滑滑梯，如果放置在水泥地上，就很容易导致幼儿的磕碰问题。除此之外，相应教师的安全教育方法与家庭中父母的教育方式也存在着较大的出入，在幼儿园中教师对幼儿灌输的各种正确思想，回到家后，很多时候都会被父母以另一种方式进行再教育，从而导致幼儿无法真正理解教师所传达的正确安全知识。

2对于这些事故发生问题的解决方法

2.1 健全幼儿园的安全管理制度，做好各项安全措施工作

对于当前在幼儿园中发生的各种幼儿安全事故，我们首先要建立和完善相应的幼儿园安全管理制度，做好充足的安保人员和教职人员配备工作，并定期对幼儿园的工作人员进行安全检查，保证人员的安全性。同时，在管理方面也要将各个人员的职位具体职责明确落实，完善相应的安全管理制度。在具体落实安全管理工作的措施方面，首先要加强相关食品的卫生管理工作，对幼儿食用的食品盒、餐具要进行严格消毒，对于食物的采购来源也要做好严格审批管理工作，防止出现幼儿食物中毒和肠道传染病。其次，要注重一下设施设备的安全检查和使用问题，尽可能减少由于设施设备引发的安全事故。

2.2 教师提高自身安全教学水平，培养幼儿自我保护意识

现阶段普遍存在的问题就是教师在教学的过程中都不能够很好地向幼儿传递正确的安全管理知识，并能够正确地表达出他们的教学理念，因此教师一定要努力提高自己在安全教育方面的教学水平。通过采用丰富多彩的教学模式，来强化幼儿在日常生活中的安全保护意识。对于如何具体培养幼儿生活中的自我保护意识，可以从下面几点进行考虑，首先教师一定要正确处理好学生的安全保护的思想认识，结合实际，对幼儿进行一些直观简单的安全保护自我的知识讲解，其次可以通过一些游戏来加深相关知识的理解和运用，最后还可以用一种鼓励的方法来进一步加强学生们的自我保护意识。

2.3 家长与老师共同配合，加强幼儿的安全保护

作为家长，幼儿是自己的心头肉，我们对他们的宠爱是无可厚非，但是在宠爱的过程中却不能溺爱，要考虑如何正确的引导孩子学会成长，学会如何正确的面对生活，面对危险时如何正确地保护自己。因此，家长应该和老师共同配合，通过在学校和家庭中的双重教育来加强幼儿的自我保护能力和辨别是非的能力。对于幼儿的安全保护问题，并不仅仅只靠这些外在的措施就可以防止的，家长还需要以一个第一教育者的形象进一步加强幼儿的教育工作。教师与家长在配合教育过程中，要及时与家长沟通，并及时了解现阶段幼儿们的心里状况，明白他们对于这个世界的价值观与生活观，以此来更好地进行后期的安全教育工作。

3结束语

在当前祖国发展的脚步不断前进的情况下，科教兴国战略的重要性日益突出起来，幼儿作为祖国和家庭发展的未来希望，保证好他们的人生安全，并保证他们能够在一个健康和谐的环境下成长，这是我们整个社会乃至于每个公民的责任义务之一。因为这不仅仅会关系到每个家庭，同时这也和整个国家和社会的长远发展以及中华民族的崛起密切相关。但这几年来，随着社会的不断发展进步，社会的整体风气和氛围都越发压抑，很多人为因素的影响都会导致幼儿园安全事故频频发生。

总而言之，做好幼儿园的安全管理工作，保证幼儿的人身安全对于教师还是家长来说都是一项非常重大任务，因此幼儿园必须充分重视起来。对于幼儿园中存在的各种安全隐患，老师和家长要配合起来，加强幼儿的安全知识教育，提高他们的自我保护和安全防范的意识，减少或降低安全隐患的发生率。

参考文献：

[1]许雪映.幼儿园安全事故发生及防范的思考[J].湖南安全与防灾，2004，（11）

[2]张云侠.幼儿园安全事故的原因分析及预防策略[J].课外阅读（中旬），2012，（8）

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食品安全事故发生的原因 第10篇

试问，事故发生对于化工企业而言，如果能够从危险化学品的源头控制住风险，那么，就可以显著降低风险的发生概率。可是，目前大多数的危化品生产企业往往忽略掉了一些必要的管理措施，致使这些危化品从一开始就埋下了隐患的祸根。

概括而言，这些隐患主要表现在三个方面：一是信息沟通滞后。部分危化品生产企业没有提供所运输危化品的最新《化学安全技术说明书》(MSDS)，没有给相应的危化品标示出相应的警示标志;二是货物信息不实。一些危化品生产企业将不确切的货物信息提供给运输企业，有些企业甚至刻意隐瞒或者淡化危化品的危害属性，这样不负责的做法就会给危化品的运输过程增加极大的风险;三是应急机制不健全。很多危化品生产企业为了降低成本，根本就不涉及风险应急机制方面的管理，所以，当事故发生的时候，救援人员无法采取妥善的处理方法，从而造成了不必要的严重后果。

此外，还有一个较为重要的原因，就是企业自身的管理失职。当前，我国从事危化品的生产企业在安全管理上存在着很多的管理性缺失，各种规章制度未能建立健全，或者根本就没有得到有效的落实和执行;而化工企业所配备的安全监管人员更是走过场，缺乏系统有效的责任监督和执行力度;再加上部分企业受到“经济效益至上”的理念误导，追求利润，不重安全的事故频发、多发，从而给业界带来了极其负面的影响。

食品安全事故发生的具体对策

(一)完善现行食品安全监管行政体制

1.明确食品安全委员会的职责，提高食品安全委员会的地位。赋予食品安全委员会直接监督管理各监管部门的职能，彻底改变目前各地食品安全委员会无具体实权的局面。通过加强食品安全委员会协调的独立性和中立性，带动部门之间的协调与合作，以提高监管效能，减少监管空白和盲区。

2.完善法律体系，健全规章制度，明确生产标准。坚持和完善“分类管理、层级负责、预防为主、全程监督”的食品安全监管思路，建立健全流通环节食品安全监管各项制度，如食品市场质量准入制度、流通环节食品抽样检验工作制度、分类监管制度、溯源管理制度、标鉴管理制度、市场召回制度等。

3.严格执法，依法整治。食品卫生安全监督管理部门要严格执法,加大实施力度。加大对涉及食品安全事件责任企业和责任人的惩罚和打击力度, 对制假售假不法行为，加大惩罚力度，加强法律法规的执行，提高法律法规的威慑力。

4.全程监控，确保监管工作统一高效。建立健全食品安全全程监督管理的工作机制，充分利用现代科学技术手段，建立电子网络监管平台，提高监管的针对性和有效性，降低监管成本，提高监管效率。

(二)紧抓食品信息，保证公开，保障信用，防患预警

1.建立健全食品安全信息、通报、发布的网络体系。信息公开是公众获悉知情权的重要内容，同时也是公众参与的重要前提条件。加强食品安全风险信息管理工作，及时、有效应对和处理食品安全问题和事件，开发建立食品安全风险信息管理系统，达到确保食品卫生安全的最终目的。

2.构建食品安全信用机制。 建立起包括查询系统、评价系统和反馈系统等在内的信息共享机制体系, 全面反映企业诚信状况的局面，整合信息资源为政府进行食品安全的信用管理提供支持。

3.建立食品安全预警反应机制。坚持重点监控与系统监控、定期监控与不定期监控相结合，完善食品安全检测机制，逐步建立多层级的安检体系，加大对食品安检技术的引进和研发力度，提高对各类食品进行迅速和准确的检验技术水平，保证消费者放心食用。

(三)积极扩宽公民参与表达途径，实现共同监督

1.加强食品营养卫生知识宣传教育。提高各级政府工作人员对食品安全重要性的认识，开设关于食品安全方面的课程，教育消费者了解食品安全卫生知识的重要性，增强人们对食品安全的认知度，提高人们的防范意识和社会参与意识，为保证中国食品安全打下坚实基础。

2.畅通消费者投诉表达途径。必须完善有效的消费者利益表达机制和投诉、举报回应机制[4]。及时发布食品安全信息，保障知情权。方便消费者投诉,及时投诉做出回应,激发消费者对食品安全监管的积极性。

3.建立和完善公众参与的奖励机制。建立和完善公众参与的奖励机制，有利于调动公众参与的积极性，促进公众同违法犯罪行为作斗争，勇于拿起法律的武器维护自己的权益，参与食品安全监管。

(四)优化产业结构，提高微观食品工业水平

1.深入微观食品企业，优化工业资源配置。必须解决农业生产规模小，千家万户分散经营的问题，完善微观农民组织的基础上，建立食品市场准入和管理新型制。优化产业结构，扶持规模化、集约化食品企业，全程质量管理，取缔不具备食品安全生产条件的加工企业。

2.推广绿色工业，推进环保生产。提倡“无公害食品”、“绿色食品”、“有机食品”, 大力完善农业技术推广机构,指导农业生产者科学种植、科学养殖,推广“无公害食品行动计划”。

3.省部共建食品安全实验室，确保检测权威。建立食品安全公共实验室，制定食品安全公共实验室的批准、资格认定和管理的法规，尽快建立独立的、公正的、权威的食品安全公共实验室，为食品安全管理提供科学的、严谨的技术支撑保证。

(五)完善社团组织建设，拓宽公众参与途径

社团组织是公众参与保障食品安全的重要载体。应在政策上鼓励发展社团组织，赋予广大社会组织合法权利，支持社团组织开展保障食品安全活动。一方面，人们可以通过社团组织参与到食品安全保障事务;另一方面，社团组织能沟通政府、企业、公众三者之间的联系。

(六)重视诚信生产，提高安全意识

1.提高食品企业诚信道德意识。充分发挥食品行业协会的组织和协调作用，对企业家及从业人员进行职业道德和法制教育，推进企业的诚信建设，培养企业家们的自律精神。