正文内容
网页设计师求职信
来源:莲生三十二
作者:开心麻花
2025-09-19
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网页设计师求职信(精选12篇)

网页设计师求职信 第1篇

各位领导:

你好,首先,感谢你在百忙之中审阅我的申请信。现在,我愿意自我推荐,真诚等待您的指导。

我是佛山邮电技工学校的应届毕业生。虽然我的专业是电子商务,但是因为对网页制作有着浓厚的兴趣,并且对其倾注了极大的热情和精力,所以经常在网上做一些个人网站和论坛,在网页美术设计制作方面有着良好的艺术背景和经验。参加新东方设计师精英培训项目的计算机设计培训:掌握dreamweaver、firework、photoshop、FLASH等设计软件,熟练运用html、asp、VB、sql查询语句、java、php、动画CG。

以前学校里有完全自己建立和管理的论坛;并有自己用T设计制作的个人主页;经常在百度、网易等博客做自己的博客模板。

在两年多的学习和生活中,我学习了很多方面,从《计算机应用基础》到《计算机组装与维护》。通过对这些知识的学习,我对该领域的相关知识有了一定的了解和掌握,熟悉网络和电子商务,能够独立操作并及时高效地完成日常办公文档的编辑,精通大部分操作系统,有一定的PC组装和维护经验。

在校期间担任班级支部书记,团委宣传部助理。我有很强的沟通、组织和学习能力。我会把我所有的精力和热情投入到负责任的工作中。我能吃苦耐劳,努力在最短的时间内达到目标。我有信心能在最短的时间内融入到你们单位的工作环境中。

最后,祝贵公司生活蒸蒸日上!祝你事业更好!

此致

敬礼!

求职人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

网页设计师求职信 第2篇

尊敬的公司领导:

您好!我叫xxx,是xxxxx大学计算机专业08届毕业生。作为一名普通的好范文,我却有着不一般的经历。在专业方面我的主攻方向是网页设计,网站策划和推广。能熟练的运用Dreamweaver ,Fireworks等网站前台美工制作软件,掌握的动态网页设计语言是asp+access/sqlserver。现在我还在自学jsp开发语言,并熟练掌握CSS。

大学的四年教育,把我培养成了一个对人真诚友善,敢于承担责任,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年。在大一大儿的生活中我积极参加学校组织的各项活动,能以集体利益为重,团结同学,热爱劳动。在学习中我刻苦努力,多次获得学校奖学金。大三的候我们开始学习计算机专业知识。刚开始面对高深的理论知识有点措手不及,尤其是学习面向对象编程语言JAVA的学习的时候,吃了不少苦。好在我的学习态度比较端正,平时上课认真听讲,仔细体会老师的讲解,有不懂的地方向老师同学请教,就这样我打好了理论知识的底。这个时候我认识到了作为一名计算机专业的学生光学理论知识是不够的,实际动手能力很重要。于是利用暑假,寒假去专业对口的公司实习锻炼。07年4月份,我有幸来到了日本银河科技有限公司齐齐哈尔分公司做兼职。我从事网站开发和网站维护一职,在工作中我兢兢业业,勤勤恳恳,深得老板的信任。在工作的同时我学到了好多东西,不仅仅是专业知识,还有社会经验,为人处事等等。

我认为我适合从事网站策划,网页设计/制作,网站营运经理/主管,网站编缉等工作。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

网页设计师求职信 第3篇

一、教学内容的改革

在艺术设计专业的网页设计教学中, 主要以讲解网页三剑客软件为主。本课程的特点是:知识比较杂, 要学习的新软件比较多。在以往的教学过程中, 80课时要完成三个软件的教学任务。造成课时少内容多的情况, 学生缺少课堂实践的机会。一方面给教师的授课增加难度, 另一方面, 学生在学习的时候比较吃力, 在课程结束的时候, 学生只能了解网页设计的大概制作方法, 缺乏独立制作能力, 教学效果不是很理想。在当今社会, 招聘网页设计的公司越来越多, 网页设计已经成为艺术设计专业学生求职就业的一个主要方向。因此, 在网页设计课程教学改革过程中, 应加大课时的比重, 增加至120课时。

(一) 以Dreamweaver教学为主体

本课程所涉及的软件比较多, 不能把网页三剑客都进行详细的讲解, 应重点讲解Dreamweaver软件的使用。Dreamweaver软件主要的任务就是完成网页设计的排版工作。在教学中, 主要讲解本地站点的创建和页面结构的搭建。随着时代的发展, 网页设计的技术也在不断的更新, 为了适应时代的发展, 我们的网页设计课程内容也要不断地更新。以前网页的排版主要是用table表格的结构, 表格结构的特点是兼容性好, 但是, 不适合手机及平板电脑的用户浏览, 表格结构已经逐渐的被淘汰。现今的网页大都采用div+css的方式设计, 其优点是浏览速度快, 适合在手机及平板电脑上浏览。结构与样式相分离, 便于日后的网页改版。div+css的排版方式也是现在公司招聘网页美工设计人员的必须具备条件之一, 我们的教学内容改革也是基于社会的需要。

(二) Fireworks或Photoshop为辅

Fireworks在网页设计中主要起到辅助的作用, 帮助我们完成网页的整体效果图设计, Fireworks的作用等同于Photoshop。艺术设计专业的学生都已学过并且掌握Photoshop的使用方法, 因此, 我们结合本专业学生的特点和优势, 减少对Fireworks软件的讲解。在网页设计中用Photoshop代替Fireworks软件, 既不影响我们网站的制作, 同时给其他软件的讲解提供了宝贵时间。

(三) Flash网页动画设计

Flash软件主要是制作二维动画, 其特点是体积小, 适合在网络中使用。Flash软件的应用范围很广, 例如:Flash小游戏、课件设计、动画短片等。我在教学中侧重于网页Banner设计及网站片头动画设计, 学生学习起来难度不是很大, 能够满足网页设计的需要。

二、教学方法的改革

本课程采用计算机联网的授课方式, 讲授与实践交替进行, 老师讲解15-20分钟后, 留给学生一定的练习时间, 然后再进行讲解。在之前的授课中, 主要针对软件的每一个工具进行详细讲解, 学生对每个单一的工具掌握的都比较好。但是, 所有内容都讲授之后, 学生在制作完整网页的时候就不会应用。针对这一情况, 我在教学方法上进行了改进, 采用案例教学法, 把所有的知识点都融入到一个网站设计案例中进行教学, 按照网页开发制作流程进行讲解, 学生在学习的过程中更具有针对性, 整个网站制作下来, 既完成了我们所要讲授的软件知识, 同时学生也掌握了整个网站的制作过程, 印象比较深刻, 达到学以致用。

三、项目实践方式及内容的改革

现在的网站大多数采用智能化建站系统, 前台页面与后台管理系统相分离。用户要想改变网站的视觉效果, 只要更换网页前台模板就可以。由于艺术设计专业学生缺少计算机编程语言知识, 所以我们要充分发挥设计专业的优势, 在网页设计中侧重于网站前台页面模板的设计, 把色彩知识、版式设计等专业知识综合运用到网页模板的开发设计中。学生的作品更具有实用性, 在求职的时候可以更好地与市场接轨。

《网页设计》课程以往的实践方式是老师给学生出一个课题项目, 学生独立完成一个完整的网站设计作业, 在课题制作中要体现出老师所讲授的内容。由于每个学生对新软件的理解程度不一样, 而且是新接触的软件, 导致学生在独立制作网站的时候难度很大, 制作效果不是很理想。在本次教学改革中, 我决定改变以往的项目实践方式及内容。项目实践过程采取分组合作的方式, 以开发制作网页模板作为项目实践的主要内容。三个同学为一组, 他们的分工是:一个同学主要负责用Dreamweaver进行网页div+css结构的搭建, 另一个同学负责用Fireworks或Photoshop进行网页效果图及图片的处理工作, 第一个同学负责banner动画的制作, 充分发挥每一个学生在其中一个软件方面的特长。在制作中, 小组成员之间也可以取长补短, 互相学习软件, 教学效果良好。

参考文献

[1]周改云, 高敬礼.《Dreamweaver网页设计与制作》教学模式研究[J].《电脑知识与技术》.2011年08期.

[2]赵菲.网页设计与制作在大学课程中的教学分析探讨[J].《中国科教创新导刊》.2012年17期.

一个网页设计师的情书 第4篇

见信好!首先非常感谢你能够浏览我的情书,看之前请先高抬贵“鼠”点击一下上面的Banner广告,您的支持是本站发展的动力。OK!谢谢。现在可以把那个弹出的窗口关掉了,让我们继续吧!

亲爱的云,记得为了庆祝我们公司首页的pageview达到100万,我们几位同事一起去庆祝,在衡山路我邂逅了你。在夜空黑色的图层中,你穿着一袭红色的外套从远处走来,像一个令人心动的FLASH动画闯入我的视野。

那一夜我们相识了,你说你刚从复旦毕业,我笑着说那可是个访问量很高的主页啊,就是不太好访问。你一听也笑了。由于我们离得比较近,分辨率比800*600还高,我看见了你美丽的眼眸中闪烁的光芒,那是一种用photoshop的滤镜也做不出的光芒。

亲爱的云,我承认在你之前我也曾经和几位女士有过友情链接,我的心中也一直珍藏着她们的logo,可是你知道吗?你早已被我添加进了收藏夹,你的音容笑貌像一个JPG做成的页面被我设为了首页,我身上所有的超链接都指向了你。

也许我只是一个Dreamweaver ,也许我的一生都不能拥有Fireworks,但是请你下载我的心声用realplay收听一下吧!亲爱的云,如果你的心会像CuteFTP一样具备断点续传的功能,那就点一下file里的“quick connection”吧。亲爱的云,我不愿在我们各自的首页设个链接就行了,我希望我们能像“黄金书屋”和“笑林广记”一样,一起在同一个虚拟主机里共度此生。

也许婚后我会面对花花世界中“太极链”一样的诱惑,但是你会像一个永久域名一样留在我的心中。

网页美术设计求职信 第5篇

您好!

XX建议我就贵公司空缺的网页美术设计一职与您联系。我在专业领域的教育背景和工作经历可使我胜任该职位的工作。

我有数年的工作经验,由于一贯工作勤奋,多次得到上级的嘉奖,这些曾取得的成绩是我认真的工作态度、出色的的专业技能,以及良好的沟通和管理能力的体现。以上内容都在所附简历中进行了详细说明。如果您对此有任何疑问,我可以提供具体的证明材料。

希望能获准参加应聘该职位的面试。

此致

敬礼!

网页设计求职信 第6篇

您好!我是正大学校网页设计专业的应届毕业生,XX年6月我将顺利毕业并取得优秀管理员学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信经过我中专二年的学习会使我能胜任这一职位。

我掌握了扎实的计算机知识并具有较好的计算机使用才能文章于新灵山,XX年经过计算机资历证,XX年经过湖南省模块试毕业。我可以纯熟的停止windows XX/xp操作,并且能运用asp,html等言语停止编程,同时,自己可以灵敏运用photoshop、coreldraw等图像处置软件,熟习广告制造工序,对印刷工序有深化的理解.次要担任广告设计、包装、企业抽象、户外广告、宣传册、名片制造、版报(pop)等设计任务

我的专业根底扎实,有良好的实际知识背景和较强的入手实验才能。

在学习时期,我参与过屡次社会理论活动。正由于此,使我在消费、销售、管理方面积聚了丰厚的经历。

我深知本人短少了“名牌大专毕业生”这一光环,因而,我付出了加倍的努力来补偿,以进步本人的竞争力。本人二年来的耕耘获得了播种,我自信本人已具有了争取失业时机的实力,而将来的事业更要靠本人去探究和拼搏。

我很希望能加盟贵公司,并为贵公司的开展奉献本人的一份力气。随信附上我的简历。如无机会与您面谈,我将非常感激。

谨祝贵公司业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

网页设计师求职简历 第7篇

姓名: 胡xx

性 别: 男

年 龄:

21民 族: 汉族

户籍: 广东 汕头

现所在地: 广东 广州

最高学历: 大 专

毕业院校: 广东建设职业技术学院

所学专业: 计算机多媒体

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教育/培训

2007年9月-2009年7月 广东建设职业技术学院 计算机多媒体 大专

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工作经验至今有 1 年工作经验

▌广州市跨越文化传播有限公司 2009年6月-2010年1月

公司性质:私营企业 行业类别:互联网、电子商务

担任职位:计算机业(it)类-网站策划

工作描述:网页设计 用div+css 编写布局.用后台生成动态网页.网址 : 网站维护和管理.并策划网站.------------------

专业技能

精通photoshop、coreldraw、dreamweaver、php、premiere、flash、会声会影等多媒体软件,能熟练运用网络资源;

计算机技能:

熟练运用office办公软件,熟练掌握计算机网络技能,有良好的计算机硬件基础。

目前是我1人在做和管理的.------------------

求职意向

求职类型: 全职

待遇要求: ¥元/月(不面议)

希望岗位: 计算机业(it)类-网页设计师;计算机业(it)类-网站策划;广告(装潢、包装)设计类-平面设计

希望地区: 广东广州 , 广东深圳 , 广东汕头

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自我评价

“人贵有自知自明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道;

“活到老学到老”,经历是过去的,能力是现在的,只有不断学习才能把握未来。

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联系方式

通讯地址:

联系电话: 0760-88888888

电子邮件: diyifanwen@glzy8.com

网页设计师配色原理的探讨 第8篇

网页设计师属于平面设计师的一种, 但网页设计还是具有其特殊地性质:第一从信息传递方式上来看, 网页在二维的基础上展现给我们的是一个互动的平台, 网页既承担了传递发布信息的作用, 同时又通过用户的填写资料等收集了大量的信息。第二从信息形式上来看, 网页上的信息内容除了静态的文字图片外, 还存在动态的对象, 访问者还能控制其中一些动态对象, 如影像、声音等。网页设计师总指挥着网页中的各个元素:文字、图片、色彩、影像等的布局规划。

网页的种类很多除了商业性质的, 还有很多是个人网页、政府网页、公益网页等, 而每个网页都有自己的特定的个性, 来源于行业不同的要求。为了更好地展现网页的个性, 色彩成为了一个很好的载体。每种色彩都展现了不同的视觉印象, 色彩与色彩碰撞又迸发出新的视觉冲击力, 网页设计师巧妙的运用着这种力量描绘着网络世界。

一、信息量居多的网页中色彩的适度性

门户网站、综合性网站、这一些网页是偏重信息量的, 最大的特点就是迅捷。为了更好地在版面上强调正文, 设计师一般都会选择白色的背景, 配以小面积有彩色来吸引视线。这种方法往往都很成功, 原因就在于色彩被誉为一位安静的售货员很容易就成为了视觉中心点, 设计师利用这些色块成功的划分了区域突出了重点, 这些局部的有彩色一般都建议运用单色, 通过调整单色的明度和纯度产生层次感。另外, 这些综合性的网站无法确定每天的图片色彩, 采用白底不容易产生图片和背景色混淆的情况。白底单色的配色方式简练纯粹, 很好地达到了网页快速传达信息的目的。

在公司网页中也存在一些信息量大的页面, 这些页面往往都是繁琐的文字。公司网页有自己整体统一的配色, 但在遇到需要吸引人视线的信息时, 需适度用对比色来配色。对比色可以是色相上的补色对比也可以是高明度和低明度的色进行对比。只有适度的使用对比才能使网页中重点突出, 设计师一般都以对比色作为点缀, 画龙点睛的突显公司重要的新信息。

二、企业类的网页中色彩的独特性

企业类的网页主要是推广企业形象, 营销商品达到一定的商业目的, 规划网站的版面、色彩、文案等都是至关重要的。其中以色彩尤为重要, 版面、文案等在观看距离拉长和速度加快下都会降低影响力, 而色彩的影响力却无太大变化, 所以对于企业类网页抓住了色彩的独特性也就等同于抓住了浏览者的视线。

企业网页都有自己的标志, 而这些标志有些是有彩色有些是无彩色, 这个时候就要区别对待。

当商标不强调色相, 或者商标的色彩是无彩色时, 配色中整个网页色相的气氛应该同企业的形象一致, 最好采用企业的标准色。因为无彩色是很容易受到背景色的影响的, 偏向背景色的色相, 所以背景色需慎重选择。就例如:http://www.conocecocacola.com网页中Cocacola标志为白色, 背景色就运用了红色;http://www.sony.com/index.php网页中SONY标志为灰色, 背景采用了深蓝色;而http://www.fujifilmusa.com中标志为黑红结合, 但背景色却用了FUJIFILM企业的标准色“绿色”;http://www.ferrari.com/Italian/Pages/Home.aspx背景中出现了FERRARI经典红等等。

当网页中公司商标强调色彩时, 就应该考虑运用商标色彩作为背景色的搭配基准。公司商标的色彩就是公司的形象, 网页中的文字、要强调的部分和图片等内容都应以此来进行色彩搭配, 图片和文字信息等设计要有统一性。如同:http://www.bayer.com/en/homepage.aspx中整个网页原色的色彩都来源于BAYER标志中的蓝绿两色, 视觉上协同统一、清新自然。http://www.bmw.com.cn/cn/zh/index.html中配色的基调来源于BMW黑蓝两色, 只是在明度上进行了一些调整, 整个网页有很好的层次感。此类的网页还有很多, 都是以色彩来彰显企业的形象, 使其深入人心。

三、文化类网页中色彩的合适性

文艺活动、沙龙、学校、文学作品推荐等都是文化类网页所涉及到的内容, 此类网页最主要的是色彩和网页所表达内容的合适性, 也就是说色彩的搭配要符合内容的内涵。例如一些突出都市氛围的艺术作品, 就可以采用冷色系和黑色系的配色来实现;而一些突出时尚青春的杂志类网页, 就可以采用色相饱和或流行色的配色来实现, 配色一定和适合网页主题。

四、娱乐类的网页中色彩的鲜明性

音乐或者TV等娱乐为主的网页色相都用暖色调来表现, 暖色相对于冷色更具有前进感, 更能彰显活力。此类网页色彩的数量也较多, 所以一部分重要的信息就是用了白色背景, 原因是在于无彩色的强调作用是以明度差异来表现, 当有彩色中配上无彩色时强调效果是很效的, 有彩色的面积越大, 无彩色看起来就越有被强调的效果。

五、网页中色彩的印象性

网页中色彩的印象并不是由色彩本身所决定的, 而是由浏览者所受的教育程度、社会结构、历史因素、宗教文化等因素决定的。有时地区不同, 对于配色的印象也是完全不同, 高纯度的红色配绿色在欧洲是较多出现的, 给人以强烈的印象, 圣诞节的时候很多情况下都会使用此种配色, 但这样的配色习惯在亚洲国家出现机率较小。虽然这样的不同还出现在很多地方, 但还是有一些相同的色彩印象。例如一些金融机关或保险公司网页为了强调其可信度, 在配色上采用了蓝色, 宁静的蓝色正好衬托出信誉和可信赖的感觉。对于饮食业网页蓝色却是让人无法接受的, 如蓝色的肉类公司、蓝色的牛奶公司, 是因为蓝色在食物中代表的是不新鲜的让人厌恶的感觉, 所以此类网页应采用刺激食欲的色相, 如红色系和朱黄色系来搭配。强调男性印象的网页, 使用冷色调搭配一些高明度低纯度的色相, 营造出男性的沉重和文静的特点, 局部使用少量暖色来强调男人的热情。强调女性印象的一些化妆品网站, 多使用暖色调的色相来营造女性化, 明度差较小, 甜美的粉色、性感的红色用来展现女性的可爱、魅力、柔和等印象, 有时为了突出对比, 在局部也少量运用冷色相搭配。

六、个人网页中色彩的联想性

个人网页题材广泛, 在互联网中有着不可或缺的地位, 为个人建立了一个交流的平台。正因为是个人的, 个性化是很鲜明的, 色彩搭配上可以很好的运用色彩的联想性。精力充沛的红色、香甜的粉色、具有生命力的橙色、明朗的黄色、怀旧的褐色、宁静的蓝色、舒畅的绿色、性感优雅的紫色、典雅的中性

评《现代包装设计理论及应用研究》

刘文金

(中南林业科技大学湖南长沙410004)

随着市场经济的不断发展与完善, 作为“无声推销员”的包装在产品品牌塑造中正扮演着更为重要的角色。经过三十余年的发展, 我国包装逐渐走出了昔日“二流产品、三流包装”的阴影。不仅如此, 在政府和包装各界人士的共同努力下, 包装在国民经济42个行业中列第13位, 包装工业总值也从2002年2500亿元上升到2007年的8000亿元。就产值而言, 我国是仅次于美国与日本的世界第三包装大国。然而就包装的整体质量及具有创新价值的包装设计等方面而言, 与发达国家还是有一定的差距, 有学者归纳其原因有两个:其一是包装科技的创新不够, 其二是缺少高水平的创新设计人员。但笔者认为, 除以上两方面原因外, 创新型包装人才的匮乏及深层次包装设计理论的滞后是制约包装行业发展的瓶颈。

作为文化载体之一的包装在每一历史时期均表现出强烈的时代特征, 在当下的知识经济时代, 商品包装已不再只是商品外在的“物化”表现, 它已从重创造“形式”上转移至满足人们的“情感需求”。曾经千篇一律的包装设计使人们一度陷入了单调、乏味的生活模式, 而随着时代的进步, 人们不仅要求产品内在质量过硬、使用方便, 而且要求产品外观赏心悦目, 富有情趣。设计师往往通过包装设计使其在功能、形态、色彩、图形等方面, 表达出极富人情化和情趣的含义。内在含意极富于人情化, 不仅经济实用, 且能丰富人们的情感生活。这样的包装以其独特的魅力价值提高了商品自身的附加值, 体现了消费者的身份地位, 满足了消费心理需求。因此, 对包装的理解已经不是原有的简单保护商品、方便运输、促进销售等功能, 应该上升到民族性格、民族心理的深层次。

朱和平主编的《现代包装设计理论及应用研究》这本书, 作为国家“十五”规划课题的最终研究成果, 不论是横向的知识跨度, 还是纵向的理论深度, 都达到了国内外一流水平, 可谓是目前包装行业的一本权威著作。本书共分七大章, 对现代包装现状做了详细的阐述, 从传统包装、现代包装, 到包装设计概念、包装设计应用, 将包装设计放在世界多元文化的大背景下进行了认真地梳理、论析和整合, 对包装设计的基本概念、发展历程、发展规律、相互影响、原理的共性和个性等问题作了全面系统研究, 集中反映出现代包装设计的丰富性、交叉型和整体性。该书还探索了包装设计如何更好地为消费者服务的行之有效的方法, 这不仅为提高商品包装设计水平提供理论依据, 且满足了市场竞争的需要, 创造更高的经济效益, 同时, 它也直接影响着企业品牌形象。研究现代包装设计理论及应用符合国际设计发展的趋势, 有利于提高我国整体的包装设计水平, 能为我国的包装设计人员提供设计参考和依据。阅读此书, 在了解更多包装相关知识的同时, 还能启迪思维、丰富设计视角、积累实践经验, 进而形成理论体系, 真正把握包装设计普遍规律和原则, 对日后的设计工作提供理论指导。

笔者基于长期以来对包装设计行业的关注, 发现包装行业色、轻盈单纯的白色还是充满力量的黑色, 都可以用来展现个人网页的个性。但对于一个网页来说, 不是运用的颜色越多就越能展现更多的内容, 而是应该将色相控制在3种以内, 设计师可以通过调整色彩的明度和纯度来达到千变万化。

网页要展现的方面是多样的, 所以不可能局限于某一种配色准则, 还是应该根据具体状态进行协调。网页设计师要在把握好色彩明度的对比, 不能太小导致看不清楚, 不能太大以免伤害眼睛。色彩搭配时最好采用网络的216种安全色, 其中有彩色210中、无彩色6种, 这样就能很好的避免由于显示器等硬件不同产生的视觉差。在网页色彩的搭配做到合理统一的前提下, 力求达新添增了一系列有关包装设计的教材与专著, 但多数都是对包装设计表现技法的一种浅层次的解说, 或者一些工科方面的包装书籍, 抑或是对包装设计的工艺流程作了机械式的介绍。《现代包装设计理论及应用研究》一书创新性地以动态的视角对现代包装设计的理论进行了深层次的挖掘, 特别是对目前包装行业、市场上出现的一些现象, 进行深入分析与总结, 提出了一些建树性的基础上形成了鲜明的极富价值的观点。以下是笔者就本书中的这些观点进行提取、阐释, 以便读者对本书有更加深入的理解。

其一, 该书解决了一个包装行业一直在争论的问题包装的概念问题。

因为语义学的原因, “包装”是一个外来词, 我国古代并没有“包装”一说, 所以很多学者都以解放后“现代包装”的概念对整个历史过程中的包装进行界定, 基于以上原因, 我国对古代包装的研究一直受到很大的制约, 令人憾言。然而, 《现代包装设计理论及应用研究》一书中第一章中包装概念的演变这个章节, 作者将包装的概念看作一个动态发展的对象, 以动态的眼光看待包装的发展, 对各个时期包装的特征进行了总结, 并对各个时期的包装的概念进行了定义, 极确切地解释了包装的概念, 明晰了包装概念的问题。作者认为原始时代的包装是包装的起源, 其包装的概念具有“双重性”, 认为那个时代的包装既是包装也是用具, 没有非常明显的划分;而随着生产力的发展, 人类分工的进一步细化, 包装的概念范畴也更加明确。作者指出, 这个时期的包装便具有了“专门性”, 使得包装从生活用具中独立出来, 完成了保护产品、方便运输、促进销售等包装的基本功能;随后, 随着包装材料的多样化, 包装逐渐成为一种“附属物”, 这个时期的包装具有了“附属性”, 经过几个阶段的发展、演变, 最后才有了的现代意义的商品包装概念。

其二, 该书创造性地提出了“展开设计理论与设计展开理论”, 科学地将包装设计划分为从定位到设计、深化设计两个阶段, 并对两个阶段设计的内容、设计的原则和设计方法进行了归纳。

人们在实际的设计过程中, 却往往分不清楚展开设计和设计展开这两个不同的设计阶段, 极容易将两者混淆起来而不加以区分, 或因区分错误, 这不仅导致设计思路发生偏颇, 而且影响了设计质量和效率。众所周知, 完美的包装设计是为社会公众与经济市场服务的。它不但给人们提供一个舒适、美观、安全、方便的条件, 而且与环境达成个人、群体、社会三者和谐的关系。在这一标准下, 作为包装设计的第一阶段的展开设计, 就是在保证产品能够舒适、安全、方便地从生产者转到消费者手中的前提下, 确立材料的选择、包装的造型和结构。《现代包装设计理论及应用研究》一书认为设计展开的基本内容从总体上讲, 根本点在于使被包装的商品, 除了质量、价格等因素之外, 通过赋予包装的视觉冲击力, 使消费者去接受、认同它, 进而去购买它。那么, 这一阶段的主要形式是使包装在科学性、合理性基础上, 融到独特、艺术化, 促进网页的功能提升到最高水平。

参考书籍

1. 邓福星, 《色彩艺术学》, 黑龙江美术出版社, 2000年3月第一版

2.《艺术中的哲学》, 福建人民出版色, 1983年3月第一版

3. 王学青 (韩) 郑美京, 《二维设计基础》, 上海人民美术出版色, 2005年7月第一版

4. (韩) 李在万, 《设计师谈配色艺术》, 电子工业出版色, 2007年5月第一版

摘要:网页已经相当普及, 各种各样的网页层出不穷, 网页设计师对各种网页都有其独特的配色原则, 为此对其中的一些进行了归纳探讨。

关键词:网页,色彩,配色,网页设计师

参考文献

[1].邓福星, 《色彩艺术学》, 黑龙江美术出版社, 2000年3月第一版

[2].《艺术中的哲学》, 福建人民出版色, 1983年3月第一版

[3].王学青 (韩) 郑美京, 《二维设计基础》, 上海人民美术出版色, 2005年7月第一版

网页设计师求职信 第9篇

关键词:网页制作;教学设计

中图分类号:TP393.09

随着网络的日益发达,网页技术得到不断普及,在社会各个领域中都充分体现了网页制作技术的重要性,学校方面也开始不断重视这一方面人才的培养。但是,中、高等职业院校的毕业生所学知识往往与就业单位要求不相符,很大方面的一个原因是传统的网页制作课程教学难以满足现阶段的发展形势。因此,笔者将根据这一课程的教材特点和学生的特点,浅谈如何设计“网页制作”的教学。

1 教材分析与教学对象分析

1.1 分析教材。《Dreamweaver MX2004中文版网页制作基础》是我校选用的教材,其最大特点在于采用“任务驱动,案例教学”的形式,这就充分考虑到了实际运用和实际需要,用趣味十足的实际案例来讲解网页制作方面的知识技能和应用技巧,这样不仅使方便教师教学,而且使学生学起来很实用。在学习“网页制作”知识之前,学生已经初步掌握了网络相关知识、数据库设计与应用、Office办公软件的应用、计算机硬件组装与维护、FLASH二维动画设计等内容。因而,在学生已具备了收集、编辑文本、图像信息的能力的情况下,我们的教学重点应该放在网页信息表达方面,例如网页版面的美化、文字内容表达等。不仅要加强学生的信息意识,还要提高学生的信息处理能力;教材第四章的内容中以“我的个人主页”为案例设计,这给了学生充分的想象空间,满足学生喜欢展现自我的个性需求,又有效发挥他们的主动性和创造性。另外,对网页版面设计效果的评价促使学生更好的了解编排原则、布局种类、色彩搭配等,有助于提高他们的审美能力和艺术修养内容。

1.2 分析教学对象。本课程的教学对象是中等专业学生,根据学生的性格特点,他们对操作性较强课程的学习积极性明显高于纯理论的学习。而在现代社会,《网页制作》这门课程与每个人的生活都是息息相关的,加之其网页界面融合文本、图片、音乐、视频等为一体,极大的调动了学生的学习兴趣,继而激发学生了解网页实现原理和方法的欲望;教师在实际教学过程中要时刻注意引导学生利用已有知识更好的学习网页制作,与此同时也巩固了旧知识,一举两得;教师应当适时地监控学生的协作学习情况,鼓励分组合作交流,并实时总结心得、体会,引导学生“自主、合作、探究”学习。

2 《网页制作》课程教学设计的思路

从以往《网页制作》课程的教学情况来看,在学习这门课程之后,学生虽掌握了基本理论知识,但实际运用能力较差,很少能制作出优秀的作品,主要表现在两个方面:网页色彩的使用和网页内容的定位。因此,教师在设计教学时,需要借助一个载体——一个实际的项目,并将整个项目分解成若干小项目,再把每一个小项目分别作为一个学习任务,用这样的方法贯穿于整个教学过程。完成了一个小项目,也就相应的掌握了一个知识点。便这样完成学生运用三个软件进行网页制作的学习。

课程设计要有助于提高学生的技能水平。运用“项目导向”与“任务驱动”的教学模式,创新教学方法,继而帮助学生有效掌握网页版面设计技术。具体阐述如下:注重培养学生自学能力和专业技能。在掌握网页制作理论知识的同时,也要注重学生社会能力的培养。在学习网页制作的过程中,主要学习一些网站开发知识,可以让学生以自主学习或是合作学习的形式进行,若是结合实际来学习会达到更佳效果更好;将网页制作作为一项整体的教学任务,对于教学内容、教学方法和考核内容,做好任务分配工作,结合多样的教学方法建立与之相应的考核体系,这样必然达到最佳的学习效果;教学设计要结合社会需求,作为理论与操作相结合的学科,网页制作在设计课程时,可以模拟真实的项目,如此可以进一步提升学生的技能,任务驱动教学模式的实行,能更好的调动学生的学习积极性和求知热情。

3 教学目标的设定

3.1 知识目标。这一目标主要为:掌握Dreamweaver的工作环境,以及菜单、工具栏的使用方法;掌握新建网站的方法、网页的编辑技术和文档的保存方法;掌握操作表格、单元格、框架、层的辅助定位工具的方法;掌握插入和编辑网页超链接的技术;掌握插入和编辑文本、图片、动画、视频的方法和设置格式的方法;掌握利用Fireworks设计处理文字的方法;掌握利用Fireworks制作网页中所需的线条及边框;掌握用工具绘制图形的方法;掌握基本动画和引导动画的制作。

3.2 技能目标。这一目标主要为:能通过模仿网页来制作实际网页;能在网页中熟练地插入文字、图片、动画等;能通过使用简单的表格编排出结构清晰、内容整齐的网页内容;能恰当地选择适当的网页背景图案和背景音乐;能插入简单的表单,使网页具有初步的动态功能。

3.3 情感目标。这一目标主要为:培养学生的敬业精神、团队协作精神;培养学生的社会责任感和工作效率观念;培养学生的审美情趣和审美能力;通过课堂中出现的网页,渗透爱党爱校教育;在合作学习过程中培养乐于助人、团结协作的精神。

4 教学重点、难点的设定

教学重点是帮助学生掌握网页布局、表格的制作和编辑方法、表格的嵌套和属性的设置,以及熟悉网页的各种元素。教学难点在于培养学生分析网页布局和色彩搭配的能力。

5 设计教学过程

5.1 引例以导入新课。(1)推荐给学生优秀网站做范例。1)清华大学网页布局——“国字型”并分析其网页元素;2)万州一家企业网页布局——“三字型”并简析其网页元素;3)重庆市机关党建网页和环球厨卫网页布局———“T字型”并简析其网页元素。(2)组织学生讨论网页的内容和风格,分析网页框架和布局。

5.2 课程主要内容的学习。(1)以广播的方式展示范例网站的网页,逐步引导学生分析网页的布局并尽可能详尽(“国”字型),在分别分析网页元素——文本、图像、表格等。(2)分小组布置活动任务,并分别指定小组长,教师实时观察进程,并对学生制作过程中遇到的问题适时给予帮助。(3)组织小组之间进行网页制作互评;(4)设计网页版面设计评估表。

5.3 课堂小结。在这个教学过程中,利用现代多媒体中的实例网页,教师准备好备好教学素材和课件,围绕网页制作实例,来促使学生掌握网页的布局,表格的制作与编辑方法,并熟悉网页的各种元素。通过课堂上的实践操作环节,很好的培训了学生的技能,教会学生举一反三、融会贯通,大大提高了学生的综合运用能力。同时提高了学生的专业技能水平,让学生真正地学会学以致用,教师也顺利完成教学目标,取得良好的教学效果。

6 设计考核方式

网页制作作为一个整体项目,可以从以下几方面进行评价:页面结构设计、网页中动画的制作、网页中导航的制作、子页面的制作、网页中图像的制作、网页中的链接和整体效果。主网页和二级网页在整体布局上要风格统一,布局合理、美观,文件命名正确,文件夹组织标准有序,符合社会标准;按要求制作网页导航、编辑网页元素,导航要求清晰、有一定动画效果。考核评分时,教师不仅应当结合学生的平时操作情况,还应考虑作品展示时其他同学的评价,综合评价给出一个分数。

7 结束语

网络技术发展不断更新,作为实践性很强的科目,“网页制作”对学生的动手能力要求越来越高,同时还需要学校和教师积极主动地关注社会需求,及时掌握技术发展趋势和网页制作发展动向,鼓励学生在不断储备知识的同时,不断提高自己的实践操作能力,使更多的网页制作人才得以涌现。

参考文献:

[1]曾广雄.中文Dreamweaver网页制作实例教程[M].北京:研究出版社,2008:206.

[2]周奇.新编网页设计与制作教程[M].北京:研究出版社,2008:185.

[3]贾勤.网页设计三合一能力教程[M].北京:中国铁道出版社,2006:54.

网页设计师求职电子简历 第10篇

简历内容要仔细分析你的能力并阐明你能够胜任这份工作。强调以前的事件,然后一定要写上结果。

个人信息

yjbys

性别: 男

学历: 大专 政治面貌: 其它

生日: 1983-06-25 民族: 汉族

婚姻状况: 未婚 籍贯: 河南-周口市

身高: 172 公分 体重: 75 公斤

专业: 电子信息工程 工作经验: 10 年

期望工作地点: 新乡市

求职意向

行业/职位: 行政/后勤 办公室主任 期望月薪: 3500元 工作性质: 全职

行业/职位: 人力资源/管理/招聘/绩效 人事管理 期望月薪: 3500元 工作性质: 全职

行业/职位: 行政/后勤 行政总监/助理 期望月薪: 3500元 工作性质: 全职

行业/职位: 计算机/IT行业 网页设计 期望月薪: 3000元 工作性质: 全职

行业/职位: 计算机/IT行业 网站编辑 期望月薪: 3000元 工作性质: 全职

行业/职位: 计算机/IT行业 网络管理员 期望月薪: 3000元 工作性质: 全职

教育经历

学校名称: 河南省农业大学 专业: 计算机应用信维护 就读时间: -09-01 至 -07-10 获得学历: 大专

工作经历

公司名称: 河南省中创种业短季棉有限公司

工作时间: -05-04 至 -10-31

公司规模: 10~100人

所在部门: 项目部

工作分类: 行政/后勤 高级文员

职位月薪: 3000~3999

工作描述: 1、公司农业、科技类项目的申报。

2、办公室的行政与人事管理。

3、公司电脑软硬件的维护。

4、公司局域网和公司网站的维护与更新。

公司名称: 新乡市阿尔法实业有限公司

工作时间: -09-22 至 2011-03-31

公司规模: 100~200人

所在部门: 研发部

工作分类: 计算机/IT行业 网络管理员+电子商务

职位月薪: ~2999

工作描述: 在研发部任研发部员及公司网络管理员

公司名称: 河南省中创种业短季棉有限公司

工作时间: -08-06 至 2010-08-31

公司规模: 10~100人

所在部门: 办公室

工作分类: 计算机/IT行业 网络管理员+网页设计师+网站编辑

职位月薪: 1500~

工作描述: 在河南省中创种业短季棉有限公司担任经理助理(项目书、标书的制作及企业办公室文员工作)和网络管理员(公司的软硬件的维护及网站的制作与管理)。

公司名称: 河南省新友公路技术有限公司

工作时间: -06-10 至 2008-07-08

公司规模: 200~500人

所在部门: 办公室

工作分类: 计算机/IT行业 网络管理员

职位月薪: 1500~1999

工作描述: 在河南新友公路技术有限公司担任网络管理员、经理助理及办公室。

公司名称: 新乡市远达网络科技限公司

工作时间: 2006-02-23 至 2007-05-31

公司规模: 10~100人

所在部门: 技术部

工作分类: 计算机/IT行业

职位月薪: 1500~1999

工作描述: 在新乡市远达网络科技担任技术部副经理职务

自我评价

1、能够熟练使用windows操作系统和office组件(word、excel、access、powerpoint等)进行办公及使用photoshop进行图像处理。

2、网络建设及维护,能熟练使用交换机、集线器和路由器组建局域网。

3、能够熟练使用网页三剑客(Flash mx、Dreamweaver、Fireworks)和photoshop在ASP环境下进行动态网页制作,能独立进行门户网站和局域网的建设

4、能够熟练进行计算机软、硬件的维护及维修。

5、公司的行政与人事管理与项目申报。

拓展阅读:三点容易在个人简历出现的禁忌

很多求职者在打造个人简历的时候不知道什么该在个人简历中提及什么不该提。于是有些不能在个人简历中提及的内容就出现在简历上,这种情况很可能会导致求职者的个人简历被招聘官Pass。因此求职者要知道在个人简历中有什么是不能提及的话题。求职者在求职中不让你的个人简历石沉大海,就需要知道在个人简历中有什么禁忌。

第一、有些求职者在编辑个人简历时会提到自己的年龄,关于年龄这个问题是完全不需要在个人简历中提及的。众口难调求职者不能确定自己的`年龄是否会给自己的个人简历加分,还是会让招聘官不认可。这种情况下求职者就不要在个人简历中提到自己的年龄,以免因为年龄的问题导致面试机会溜走了。

第二、求职者分为两种一种是想要在用人单位中学会经营之道回头自己开公司的;另一种则是为了赚钱养活自己的。第二种求职者无疑对工资问题十分感兴趣,但是即便再感兴趣也不要在个人简历中提及。现在用人单位大多都是多劳多得的,招聘官还不知道求职者的工作能力求职者就在个人简历中跟用人单位谈工资,这样会使招聘官十分反感。如果因此求职者失去了面试机会岂不是太不值了。

第三、求职者在编辑个人简历时要重视个人简历的整洁性,有些求职者在编辑个人简历出现错误之后就采用涂改的方式进行修改,这种个人简历会让招聘官认为求职者是个不修边幅是人,在工作中也不会兢兢业业。从而失去面试的机会。

在编写个人简历时求职者一定要认真点,不要总是画蛇添足以上禁忌希望求职者能够谨记。

网页设计师求职自我介绍 第11篇

通过三年的大学专业理论学习,使我具备了扎实的专业基础知识。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学Office、Flash、Frontpage2000、photoshop、DreamweaverMX等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

我希望能找一个展现出自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现自己的人生价值,为人民多作贡献。

请HR能够给我这一次机会,让我能够在互联网领域中作出自己的贡献。

网页设计求职简历 第12篇

目前所在: 天河区 年 龄: 21

户口所在: 湛江 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请  身 高: 150 cm

人才测评: 未测评  体 重: 40 kg

◆ 求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 网页设计/制作/美工/UI, 商务/电子商务-经理/主管/专员/助理

工作年限: 3 职 称: 初级

求职类型: 实习可到职日期: 两个星期

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州,,

◆ 工作经历

东莞利源电子有限公司 起止年月:2011-07 ~ 2011-08

公司性质: 私营企业 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

担任职位: 普通员工

工作描述: 主要是做成品的加工,在工作期间,我可以了解学习每一条生产线的那些管理员怎样合理地安排各个员工的岗位,还可以了解到每一条生产线的生产流程。

离职原因: 返校上课

广东省电子商务技师学院 起止年月:-09 ~ -06

公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 学生会成员

工作描述: 加入学生会举检部,只要是每周定期检查学生的出勤人数,这让我养成了一个良好的日常行为习惯,并获得了“举检部优秀成员”的荣誉证书。

20 加入团委会常务部,只要是帮助老师整理一些资料文件,锻炼了我的工作能力。

◆ 志愿者经历

◆ 教育背景

毕业院校: 广东省电子商务技师学院 广东省国防工业职工大学

最高学历: 大专 获得学位:  毕业日期: -06

专 业 一: 电子商务 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2010-09 - 广东省电子商务技师学院 电子商务 计算机中级证 助理电子商务师 1119000999424291

◆ 语言能力

外语: 英语 一般 粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 良好

◆ 工作能力及其他专长

本人主修课程:电子商务概论、经济学、网络营销、国际贸易实务、计算机应用技术电子商务物流与实务、电子商务网站建设与完整实例

熟悉的.软件有:ps图像处理,Dreamweaver ,flash动画制作;熟悉office系列(Word、Excel、PowerPoint等)

◆ 个人自传

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