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小学班集体活动方案范文
来源:盘古文库
作者:火烈鸟
2025-09-19
1

小学班集体活动方案范文第1篇

2010年春节“促和谐、奔小康” 农 民 健 身 活 动 方 案

为了进一步地发展农村体育、社区体育,加强社会主义文明建设,构建和谐社会,丰富城乡广大群众春节期间文体活动,增强体育健身意识,增进身心健康,建立科学、健康、文明的生活方式,促进和谐xxxx和社会主义新农村建设,使全区广大人民群众过一个欢乐祥和的春节,决定开展2008年春节期间“促和谐、奔小康”全民健身活动,根据我区实际,特定方案如下:

一、时间:2010年元月 ----春节期间。

二、地点:各乡镇、各街道社区

三、主办单位:区宣传部、区教体局 四:活动主题:全民健身奔小康。

五、组织领导:成立2010年春节期间农民健身活动领导小组,具体负责各项准备工作和组织实施工作。

六、活动安排:

全区各乡镇以河南省2007-2008年农民体育健身工程受赠的22个村为主,利用国家配备的体育器材,以传统节日春节为契机,开展以篮球比赛、活动为主的群众性体育活动。可以开展村级联赛、村组比赛、乡镇联赛、邀请赛、对抗赛等形式的篮球比赛。也可以根据各村乡的实际情况,开展农民愿意参加的,群众喜闻乐见的其他体育活动。 xx乡: (1)庆新春农民运动会。

(2)拔河比赛。 xx乡: (1)举行篮球比赛。

(2)乒乓球比赛。

(3)秧歌舞、锣鼓表演。 xx乡: (1)秧 歌舞比赛。

(2)篮球比赛。

(3)乒乓球、军棋、象棋比赛。

xx街道:(1)篮球赛

(2)双升扑克、棋类比赛 (3)正月十五社火表演

xx街道:(1)举行传统的春节篮球赛。

(2)东村村委举办农民运动会,项目有拔河、篮球赛

(3)xx村举办农民趣味活动 (4)街道举办登山活动

xx街道办:庆元旦秧歌表演 xx街道办:居民趣味运动会 xx街道办:社区体育展示活动大赛

七、评比表彰:

活动结束后,于2010年2月28日前各乡镇街道辖区活动总结、照片、秩序册、成绩册报区xxx,评选两个先进单位,给予表彰。

小学班集体活动方案范文第2篇

公司员工集体活动策划方案范本

一、活动目标

此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动, 希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

二、具体做法

8月份

由作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;

统计愿意参加此次活动的人员名单。

9月15日

经总经办批准后,做好活动的准备工作。

(1)游戏道具和奖品的购买;

(2)购买活动中要吃的食品;

(3)提前电话预定a-miss的大包间;

(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

9月16日

17:00 召集活动人员去餐厅吃饭;

17:30 准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

22:00 活动结束,安排将人员送回。

三、游戏内容

1、愚工移山

游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)

游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移

地址:山东沂水

山东沂水雪山彩虹谷

动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

2、“爱”字大比拚

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

3、一双魔鬼鞋

游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

游戏规则:

两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

4、夹气球

游戏道具:气球(4个)

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

四、活动经费预算

1、活动场地:a-miss ktv大包(独立卫生间)

20:00以前 54元/小时

20:00以后 144元/小时 预计要400元以内。

2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

物品名称 单 价(元)

地址:山东沂水

山东沂水雪山彩虹谷

数 量 单 位

小 计(元)

乒 乓 球

0.5元*20个=10元

恰恰瓜子

1元*10包=10元

棒 棒 糖

0.7元*10个=7元

上 好 佳

3元*6包=18元

口 香 糖

2.5元*6个=15元

总 计 陆拾元整

活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

3、活动食品:

饮料、瓜子、水果等,预计需100元。

活动经费预算总计:560元整

小学班集体活动方案范文第3篇

活动对象:10信科1班全体同学

活动地点:森林公园 活动时间:xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等

3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺, 韩丽珍, 张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪

6.张益华收**元的活动费

7.每个小组的负责人;简迪祺 马嘉鹏 韩丽珍 张逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品:

1. 用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷

2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

经费预算:车费 食品 等各项杂费

5. 提前分好各小组的人员组成。

6. &注意 相机的借用 &

活动流程

1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3. 有小组长带领自由活动

4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6. 节目安排 游戏类

(1) 纸杯传递。

(2) 解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3) 真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4) 正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5) 默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6) 反应一组

同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

&表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目

&注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心

6. 16:00清场,然后坐车回校

应急措施:

1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4.&预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&

5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

策划书:陈春花

小学班集体活动方案范文第4篇

为认真开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育,进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,巩固和提高广大党员干部对党组织的满意度,结合我院实际,制定本方案。

一、活动目的

按照市委关于以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设的要求,紧紧围绕提高机关党组织建设工作水平,结合我院工作实际和党员干部职工的思想、学习、工作实际,通过广泛的“谈心交心”活动,达到深入了解党员干部职工思想状况,切实解决部分党员干部职工存在的不思进取,得过且过,自由散慢,贪图享乐等问题,达到凝聚力量推动工作的目的,进一步提高我院党建工作满意度,深入推进“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育活动的开展。

二、活动范围和方式

按照要求,党组成员与机关党员干部职工开展一次“谈心交

心”活动,我院党组书记与党组成员交谈,同时,可与其他党员

干部职工交谈;党组成员与分管的庭室党员干部职工交谈,也可

找其他党员干部职工交谈;各庭室之间的党员干部职工可以相互

交谈,做到“谈心交心”覆盖机关全体党员干部职工。通过 “谈

心交心”让党员干部职工真诚与组织交心。在“谈心交心”活动

中,还应主动征求党外干部职工等的意见。

三、活动主要内容

1.交流思想、增进了解。通过谈心交心活动,深入了解党员

干部职工在思想、学习、工作、生活等方面的实际情况,以及存

在的困难与问题等,同时,也让党员干部职工了解党建工作情况。

2.广纳意见、扩大民主。要通过“谈心交心”活动,进一步

增强工作透明度,扩大党员干部职工的知情权、参与权和监督权,

主动了解党员干部职工的业务工作、加强我院自身建设,特别是

提高法院公信度和加强党建工作的意见建议,鼓励广大党员干部

职工畅所欲言、建言献策,增强党内民主、促进党内和谐。

3.查找问题、改进工作。党组要对照科学发展观的要求,通

过“谈心交心”活动重点查找在监督工作的方法、抓好内部管理

的力度等方面与科学发展观不相符、不相适应的突出问题,特别

是在党建工作方面存在的突出问题,有针对性地提出改进措施。

4.关爱帮扶、促进和谐。通过“谈心交心”活动,针对党员

干部职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的问题,采取多

种灵活方式,体现组织关心、指导和帮助,开展帮扶解困与激励

提升活动,健全和完善党内激励、关怀、帮扶机制,形成共解难

题、共创业绩的工作合力。

四、有关要求

1.“谈心交心”活动时间:2010年9月10日至25日。

2.政治处要结合我院实际,拟制谈话提纲,提前发给所有党

员干部职工,做好谈心准备。

3.在“谈心交心”活动中,要把握好谈话内容,确保谈话质

量。

二〇一一年九月五日

发:本院领导及各部门黄石市西塞山区人民法院办公室2011年9月5日印发

小学班集体活动方案范文第5篇

2011年秋学期集体备课、教研活动双向交流方案

一、指导思想

课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的最根本途径,备课、研讨是教师整合课程资源,采用适当的教法,达成课程目标的重要环节。为了加强襟江小学与滨江实验学校(小学部)各备课组、教研组之间的双向交流,促进双方教学、教研质量的不断提升,真正形成多维互动的课堂教学模式,特制定校级集体备课、教研活动双向交流实施方案,以达成教学优势互补,资源共享,提高双方的教学质量。

二、双向交流的主要形式、预期目标

以集体备课、专题研讨、听评课等形式为主,致力于提升教师专业素质和教学能力,不断提高课堂教学质量。

三、双向交流的实施策略

1.集体备课由各备课组长组织实施,教研活动由各教研组长组织实施。

2.根据教学进度,双方备课组长、教研组长预先商定集体备课课题、研讨专题并及早告知组内成员,安排听评课活动的须事先定好上课教师及上课班级。

3.每个活动参与者均须提前钻研教材,深入思考,写好“集体备课发言稿”或“教研活动研讨提纲”,组长组织共同研讨、集思广益。

4.主备人根据备课组成员的意见,精心设计,形成详细的预案,力求规范、科学,然后发到公共邮箱,其他成员结合各班实际进行“二次”备课,课后要进行教学反思,记录教学得失。

5.集体备课一般流程:

定好课题、熟悉教材、个人备课提出问题主备发言、把握重点共同研讨、解决问题形成预案、分发教师结合实际、二次备课课堂实施、信息反馈教后反思、理论提升。

四、活动安排

1.各备课组、教研组每学期确保一次交流活动,争取两到三次。

2.活动内容、时间、地点等具体事宜,由双方组长共同商定,并报各校教导处备案。

3.活动不拘形式(集体备课、听评课、专题研讨、作业互阅等),地点不限(两校皆可),但要确保质量,提高实效。

五、组长职责:

1.协调组织好每次交流活动,定好课题、活动地点、中心发言人和研究课的执教教师,督促主备把写好的教案发送到公共邮箱。

2.记载各校每次交流活动的出勤情况,如实将汇总结果交给各校教导处。

3.选定活动记录人,每次活动都要有详细的记载。(滨江实验学校活动当周五下午散学前将活动资料交至教科室)

附:各备课组长、教研组长一览表

泰兴市襟江小学教务处

泰兴市滨江实验学校教务二处

小学班集体活动方案范文第6篇

一、制定计划

首先由教导处根据本校实际进行分工,确立语、数、综合三个教研组为集体备课组,安排集体备课的时间为每周一次,再由各教研组制定活动计划,确定了每月的主备课人,提出了具体的要求,为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。

二、确定任务,搜集材料

集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题,主备课人的任务是首先熟悉教材,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,按照自己的教学设计,面对学生实践应用,并作好充分准备发表全面观点。同时全组人员参加听课,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。

三、共同探讨,各抒己见

利用教研组活动时间,各参加人集聚一堂,充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。

然后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合课程标准和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照课程标准的要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使师生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨论,参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面,一定要突出新、特、优。教法方面,一定要突破教学内容枯燥无味的局限性,争取作到“知识、能力、情感”三维目标的统一。

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