我眼中的老王小学生作文600字（精选14篇）

我眼中的老王小学生作文600字 第1篇

我眼中的老王小学生作文600字

咦？题目中的老王是谁？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴着一副眼睛，很受人家欢迎呢！我们是常常吵架的同桌，虽然我们常常吵架，但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。

有一次，我们正在做数学题。他很快很快地做完了，于是和我对了对上面的答案，就拿上去改了。他改下来，竟然全对！他闲着没事干，就看我做。我做着做着，最后一题与他的不一样，我改了好几次，都不一样，于是，我说：“王双泉，你教我一下，这题我不会！”他说：“自己做。”“那么小气啊！”我说。他想了一下说：“那好吧！”他仔细地教我做，还给我讲解为什么要这么做，我全都会做了！

记得一次写字课，我正在写字。他前面的`同学拿着我的尺子问：“这是谁的尺子，借我一下。”“老王”没等我说话，竟然说：“是我的。”他竟然说是他的！我看了他一眼，他说：“我还没说完呢！是我的——同桌的！”我问：“你为什么说是你的？”他向我做了鬼脸，我就趴在桌子上假哭。他见情况不妙，就拿出我的文具盒里的所有东西，说：“哈哈，曾玲诗，你在哭，这辆救护车就把你带进医院！”还把所有的笔往我这里塞，而且装出救护车的声音，我被他逗笑了，他说：“你竟然假哭，你……”我说：“我不玩了，快点写字！”他这才不找我麻烦。

老师说，“老王”很值得我们学习，在练习乒乓球的时候，他总学他不会的来与别人打，很有拼劲，让我们学习他。是啊，这样的人的确值得学习！！

我眼中的老王小学生作文600字 第2篇

我是一个色彩的收藏家，我喜欢收集一些亮丽的色彩，探究每一种色彩的寓意，把它

们涂满整张纸，像一幅抽象派的画。大画家梵高的《向日葵》就很巧妙的运用着五彩斑斓，画出了他心中的神秘世界。

红色代表热情，绿色喻示生机勃勃，白色意味着纯洁，蓝色则表示梦想，粉色就是可爱清新···而我最喜欢的颜色则是黑色，在大多数人心中，黑色显得有些压抑，沉闷，同时它也彰显着一种庄重和严肃。但在我眼里，它是不屈不挠，勇敢无畏的象征。

每个人的一生都有太多太多艰难困苦和要努力迈过的坎坷，当你遇到这些磨难时，你原本蓝色梦想的天空会因这些磨难乌云密布，变成了暴风雨来临前的灰色，灰蒙蒙的一片让你看不到未来。就我而言，生活中也常常充斥艰难险阻，在学习的道路上遇到困难使我几乎陷入了一种绝境，那时，我的心里满满的都是灰色，他嘲笑着我，讽刺着我，可是我无能为力，只能眼睁睁看着。

直到有一天，我无意翻开了爷爷练书法的本子，第一页便是爷爷那铿锵有力的座右铭“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。墨黑色的两排大字把这句诗的寓意演绎的淋漓尽致，把我从磨难的悬崖边上拽了回来，惊醒了我，震撼了我。

从此，我心里便坚守着这份执着，这种黑色表达的乘长风破万里浪，不屈不挠的精神鼓舞着我，影响着我，让我也用这种精神面对所有。

我眼中的中美小学生 第3篇

场景一:作为和美国青少年交流的内容之一, 中国的小学生们提前准备了具有传统特色的才艺表演。在表演开始之前, 一名身着旗袍的小主持人用她那清脆甜美的嗓音朗读了开场白, 表达了对这次游学的期待和对中美友谊长存的祝愿。三分钟的开场白语言准确, 不卑不亢, 仿佛以为置身春节联欢晚会的现场, 令人无可挑剔。但仔细听一听, 这些词句明显是成人世界的语言, 庄重得体却少了孩子应有的天真烂漫。相比之下, 美国学生的节目几乎完全忽略了“形式”, 歌舞表演之前只有两句简单的介绍就直奔主题。特别给我留下深刻印象的是旧金山苹果镇教会学校校长的女儿, 一个梳着两条金色麻花辫的漂亮女孩, 在她的爸爸为中国学生颁发证书和奖品时, 光着脚丫就跑上前来帮忙。再看看校长先生, 他也只是随意地穿着人字拖就来迎接我们。

场景二:演出开始了, 中国学生带来了极具我国传统特色的功夫扇表演。9名学生随着铿锵有力的音乐挥舞起手中中国红的功夫扇, 动作整齐划一, 9把扇子“唰”的一声同时展开, 那洪亮的声音令人为之一振。在“声势浩大” (对于一个班只有10人左右的苹果镇小学, 这确实算得上比较大型的表演了) 的节目之后, 一名略带腼腆的美国男生向我们展示了他玩悠悠球的才艺。只见那个小小的悠悠球完全听从他的指挥, 在他的指尖飞速旋转、跳跃, 时而腾空, 时而降落。他的超群技艺赢得了所有在场观众的喝彩和赞叹。悠悠球, 想必中国的孩子们一点也不陌生, 可在我的印象里, 这种玩具似乎总是和调皮贪玩联系在一起, 时时存在被老师没收的危险, 难登大雅之堂。而在美国, 悠悠球玩得好竟然被认为是一种特长, 美国孩子竟然可以用悠悠球表演来接待外国客人!

场景三:表演结束后, 校长提议中美学生一起玩“抢凳子”游戏, 让孩子们在游戏中增进对彼此的了解。随着欢乐的音乐响起, 只见中国学生一个个放慢脚步, 小心谨慎, 一步一个“凳子”, 时刻确保音乐一停马上就能占领身后的凳子;而美国学生一听到音乐便“嗖”地冲出去, 一边大声笑着一边“没心没肺”地绕着凳子围成的圆圈奔跑起来。结果也可想而知, 美国学生在前几轮的游戏中全部被淘汰, 中国学生如愿以偿终于赢得了比赛, 却也失掉了无忧无虑的享受游戏过程的快乐。

中美学生身上表现出的诸多差异绝不仅仅是学生个体的差别, 相反, 他们作为受教育者, 必然被所处社会的制度、文化、教育等多种因素烙下深刻的印记。特别对于学龄青少年, 学校教育对于他们成长的影响是最直接且最重要的。当我们看到孩子们只关注一件事物的外表和形式时, 当他们时常被集体“淹没”而个性难寻时, 甚至当一部分孩子过早地成人化, 功利之心代替了纯真可爱时, 作为教育者的我们必须反思, 是否是我们将这些成人世界的负面影响带进了教育, 传递给了孩子?我们是否还将分数和成绩作为衡量学生的唯一标准, 并以此为借口扼杀他们的兴趣与特长?我们是否常常以保持安静、坐姿端正等传统教学管理方式去控制学生, 从而使学生丧失了难以表达自我独特观点的机会?公开课上, 我们是否重复讲解着之前精心彩排过的内容, 而将学生当作展示个人出众教学技能的工具?

尽管没能深入体验美国小学生的校园生活, 但无论是美国师生还是导游、司机都向我们传递了这样一个信息:美国是“孩子的天堂”。在这里, 童年生活拥有不可替代的价值, 并非成人世界的附属品。正如法国著名启蒙思想家卢梭在《爱弥儿》一书中写道:“在人生的秩序中, 童年有它的地位;应该把成人看作成人, 把孩子看作孩子。”

我眼中的语文,我眼中的作文 第4篇

在教语文之前，我也是一个学生。上了十几年的学，学了十几年的语文。

首先，我爱朗读。我至今记得当时小学一年级的课文中有一句是：“海南岛鲜花盛开。”课文是讲祖国幅员辽阔美丽富饶的，带拼音的大大的汉字，上方还配着粉红的桃花。想一想，太美了，只这一句就令人无限遐想，热爱我们的祖国。这就是有魅力的语文，语文的美。

记得上小学三年级第一次参加作文竞赛。题目是《我学会了做饭》。当时班上许多同学查阅了作文书，学会运用“比大伏天吃了凉西瓜还高兴”“费了九牛二虎之力”之类的词句，可谓有备而来。而我，没有作文书。

我和另外几名同学到学区参赛，意料之外的，我获得了平生最大的一个奖——全乡第二名。

我不记得我是怎样写的了，只记得写的是真情实感。

语文好学还是难学？

我现在是老师，我回答这个问题：“好学，要用心学。”

我上初中时上课是非常注意听课的，我特别爱回答问题，尤其是对文章某个内容的理解，我通常会举手再举手，一个问题我会回答三四次，直到正确。当然，老师善问、会问也很重要。

字一定要写好。我至今记得我上初中时的语文老师，每次上课写下标题后要退后两步端详一下，看着不好就擦掉修改或重写。我很多次地看着他这样做。这件事给了我很深的影响。一个在细节上讲究美的人，他的修养是多么好啊！汉字是方块字，一定要写大些、写方正、写美观。

请大家记住四个字“抒写自我”，这是写好作文的不竭源流，是写作文的出发点，也是写作文的目的。

下面这篇文章，选材于大自然，是我每天上学放学的路上所见，印证了“生活中处处有语文，生活中处处是作文”的观点。与大家共勉。

哦，那片秋

我的脑海中浮现出那片麦田，那里，栖息着秋天的梦。

深秋的早晨，一切安静、清新。太阳在东方的红霞里隐藏着。高远的天空上飘浮着白纱样的云，我的心也在放眼仰望之中，淡远开去。

在这蔚蓝的天空下，就是这一片麦田，大概只有一二亩吧，委身于宽阔的公路西侧。当我贴着它的田埂朝小径西行的一瞬间，我惊讶于这纯净的淡青色。麦苗二寸来高，在轻霜的扑打下平伸了躯体，仿佛仰望着秋的天空。淡淡地掺进了白色的生命之绿让你叹服于造物主的妙笔神工，就那么完整地在心里保留了一片淡青色的秋天的梦。

临近中午的时候，我又骑着车子回家。路旁的白杨在灿烂的秋阳中尽情地欢畅着。天地间的景物明朗清晰得仿佛都闪着光。行至那片麦田，我看到挺直了腰身的麦子，正炫耀着自己鲜艳耀眼的绿，全然没有了早晨的淡青色！哦，那只是昨晚的一个梦？

这样由淡青，到鲜绿，再到第二天，变换着的，就是这小小的不急着长大的麦孩子。在灿烂的金秋，在人来车往的路边，这一片麦田，不是主角，却以美丽的生命颜色，唱着自己秋天的歌。

直到昨天，立冬来临，寒冷的风吹在脸上有些痛了，告诉我冬天已在面前。我再走到小径，将脸庞转向麦田，青黑的颜色显示了寒霜打击的严酷。麦苗终于从此走进了冬的安眠。

但我知道，麦苗的秋天的梦，我的那片秋，定格在了记忆中。

牛刀小试：

我眼中的同学小学作文600字 第5篇

英语课，我们的Mr.叶讲着讲着总喜欢跑题。看，老师讲到“sheep”这个单词，他那天马行空的想象力又被勾了起来，从喜羊羊讲到美羊羊，又从美羊羊讲到如何讨厌这种动画片，口若悬河，滔滔不绝。这时，黄烨楠就站起来反驳：“老师，动画片里也有许多值得我们学习的地方，如灰太狼为了捉到羊，勇于创新，坚持不懈的精神，难道不值得我们学习吗?”那大嗓门儿足以让隔了一座墙的一年级抖上三抖。下课了，一年级的老师气势汹汹地赶上门来找罪魁祸首一一黄烨楠：“发言声音那么响干嘛?让自己教室听见足够了，是吗?”

每当老师提问时，他的大嗓门就发挥特长了，老师问：“黄烨楠，小明跑9千米用了3小时，请问他每小时跑几千米?”老师的话音刚落，他的大嗓门就及时地响起：“三千米。”那声音真不是盖的呀! 一些同学读课文像蚊子叫，老师就会这样说：“听听黄烨楠是怎样读课文的，你们应该好好向他学习。”

所有的老师对他的评价都不错，说他敢于指出老师的错误。可惜他太捣蛋了，不然一定能得个三好生或者优秀学生干部。

吃饭时是不能大声说话的，可是黄烨楠的个人演唱会拉开了帷幕，一首首被改了词的歌曲让我们爆笑连连，“热闹的食堂，锅碗瓢盆叮当响，同学们吃的真是香??”当他沉浸在自己美妙的歌声里，却不知道老师已来到了他的身边，“黄烨楠，吃完饭到我办公室来。”“好、好、好的。”黄烨楠吓得连大气也不敢出，吃完饭灰溜溜地去了办公室。

小学生我眼中的夏天作文600字 第6篇

夏天，树木茂盛。夏天的午后，老人们最喜爱坐在茂密的树下乘凉，摇着蒲扇，品着凉茶，聆听着知了鸣叫，那棵大树像一把大伞为他们挡住了夏天的炎热，给予了习习凉风。

夏天，荷花盛开。刚步入盛夏，池塘上早已开满荷花。从远处观赏，就是一片绿色的海洋，还有几朵粉嫩的荷花作点缀，荷叶上还有几滴晶莹的水滴，阳光一照，发出刺眼的光泽，比珍珠还剔透;近观，荷花才是主角，每一朵花都是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，花瓣的配色都好像是经过精心调配，渐变有序，从轻到浓，底部，是淡淡的粉红;顶部，就变成了那诱人的桃红。无数花瓣堆叠在一起，空气中氤氲着淡淡的雅香，带走人们夏日的燥热，留下无限遐想。

夏天，倾盆大雨。夏天的`雨，来去匆匆。天空阴云密布，压的人们喘不过气来，这样的沉闷持续了很久。突然一道闪电划过半空，打破了这种沉闷，雨点如向下倒般那样大，电闪雷鸣，狂风呼啸，人们稍有犹豫就会淋成落汤鸡。夏天的雨就是来也匆匆，去也匆匆，刚刚还下着倾盆大雨，现在说停就停，大雨把世界洗刷一新，抬头望去，天边还挂着一道美丽的彩虹。

夏天，梦幻夜晚。一轮明月挂在天边，漆黑漆黑的夜晚，也有许多萤火虫在翩翩飞舞，伴随着寂静的夜的还有蝉鸣声，我们都在夏夜中睡着了，等待着新的一天到来。

我眼中的老王小学生作文600字 第7篇

你们好!

天有不测风云，人有旦夕祸福。春节前夕，本该是一片祥和的神州大地却笼罩上了一层挥之不去的阴影，一场突如其来的瘟疫打破了所有的节日气氛。由湖北武汉爆发的新型冠状病毒感染的肺炎波及整个国家，武汉更是重灾区，很多患者在没有得到有效治疗前就不幸离世。危急关头，总有人挺身而出，力挽狂澜。你们逆流而上，逆行冲锋，你们就是最美逆行者!

春节，回家。这两个词好像生来就在一起。春节前，所有身在异乡的异客都怀着“倍思亲”的心情背起行囊，踏上回家之路。我想，你们或许正是其中一员，也许你们还在计划着与亲人团聚，与朋友欢聚，与孩子游玩……可是，突然间一场与死神搏斗的号角吹响了。病毒每分每秒都可能在夺走病人的生命，必须有人来拯救。就是你们，受任于急需之际，奉命于危难之间，毅然告别亲人，背起刚放下的行囊，扛起救死扶伤的责任，逆着疾风与巨浪，逆着天灾与人祸，逆着死亡与恐惧，逆着死神与病魔，奔赴到抗疫前线。告诉所有人，逆行者，无畏险阻!

瘟疫是冷酷的，病毒是无情的，生与死更是无常的。我知道你们在医院，穿着密不透风的防护服，戴着三层防毒手套，整日进行着忙碌的医治和护理工作。但护目镜上的水雾，却不知是汗水还是泪水。看到网上的照片，我知道了什么是“为女本弱，为医则刚”，有那么一瞬，我热泪盈眶。

我知道你们不曾抱怨过一句苦累，因为你们都明白，一切都是为了鲜活的生命能脱离病魔的掌控。我知道，你们不仅辛苦，心里面同样承受这巨大的压力。每一个无法医治的病人，每一条逝去的生命，你们都在深深自责;我知道你们同样为人子女，为人父母，父母的牵挂，儿女的守望，每一个没有时间接听的电话，每一条只有在深夜才能阅读的信息，都触动了你们最深处的痛。或许，只有在夜深人静之时，脱下厚重的工作服，看着父母儿女的照片，便会无声哭泣，泪流满面……可敬啊，亲爱的逆行者们。

不过，请你们相信，我们全国人民都在支持着你们。中央领导密切关注着疫情的发展，关切着你们的安全;很多明星积极捐款捐物，甚至很多海外华侨同胞筹集物资，支援你们……你们牵动着全国乃至全世界人民的心，因为你们的事业是伟大的，正义的。你们的精神是无私的，崇高的。

作为一名普通的中学生，深知自己一个人的力量在灾难面前太过渺小，无法提供有效的帮助。只能在这里默默为你们祈祷，加油。只能写一封信鼓励你们，同时表达深深的感激与敬佩。我想，这个时候，听从你们的告诫，不成为感染者，不给你们添忙添乱，不求有功但求无过。这就是对你们最大的支持。

最后，祝愿你们能够安全的战胜病毒，平安的返回家中。我们期待你们带来胜利的福音。祝福你们!

此致

敬礼!

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我眼中的老王小学生作文600字 第8篇

我的家乡没有精致的小楼房没有宽广的道路，但它有孩童们的笑声有乡民们的热情。看，那春天时农民伯伯在田里辛苦的播种，一年之计在于春，他们可不能错过这个好时候，这时已播种完的人们，就帮着其他人干，显出无限的.热情。家乡里充满了热情。

我的家乡在村头那儿有一棵大柳树。看！那夏天时，柳树已经变得枝繁叶茂了，人们拿着小凳子和扇子坐在树荫下乘凉聊天，孩子们则在离那不远处的小溪中玩水，追逐打闹，尽显童年的快乐。夏天虽然空气中含着烦闷的气息，但在我的家乡中却充满了快乐。

我的家乡大多数都是种果树的，看那秋天时红彤彤的苹果挂满枝头，果农们们都忙里忙外，顾不得吃一顿饱饭，睡一个好觉，但心里却有种说不出的喜悦，他们在地里哼着小曲听着歌。累，但依然快乐着，展现出积极向上的姿态，我的家乡充满着勤劳的身影！

我的家乡有大树有鸟鸣还有冬雪，看，那冬天时大雪在空中飞舞着，落在大树上落在房瓦上，把乡村给染白了，这时是安静的，祥和的。雪过天晴后，房上的雪，融化后滴下来，滴答滴答，像在奏乐，鸟儿也开始叽叽喳喳地叫着为这寂静的乡村添了不少生机。我的家乡充满生机！

我眼中的我作文600字 第9篇

我很高，比我的同龄人高一点，大约12岁的女孩。所以当人们问我多大时，我说我10岁了，很多人似乎不相信。这主要是遗传了我父亲的身高优势。同时，我也继承了母亲的优点。我的皮肤比较白。我的眼睛很特别。它们平时看起来不小，但当我微笑时，它们变成嵌在圆脸上的弯弯的新月。只要看看我的脸，我就知道我的特征――一个普通的小女孩。

我没有什么特别的爱好，只是喜欢看书。如果有一本非常好的书，我会一次读完。有一次，当我的中文成绩达到100%时，我妈妈决定奖励我，并对我说：“宝贝，你想要什么礼物?妈妈一定会让你满意的。”我想都没想就说，“我想要一本又厚又好看的书。”母亲欣然同意。我和妈妈一起小跑着去新华书店，挑了本获得国际大奖的书《屋顶上的孩子》。

我一到家，就立刻在沙发上坐下，拿起书，津津有味地读起来。过了一会儿，一声巨响传入我的耳朵。我说，“为什么，妈妈?”我妈妈说，“我已经给你打了好几次电话了，没有这个，你怎么能从书里抽出来呢?”阅读我最喜欢的书是我最大的享受。当然，我喜欢阅读，但我绝不是书呆子!

不要只是说好听的话，我也有一些小缺点，“马虎”就是其中之一。有一次数学考试。试卷发完后，妈妈回家看了看，说：“马虎，应该错的是对的，不应该错的是错的。”例如，49显然得到36，但我写了39。正因为如此，我妈妈从来没有少批评过我。

我眼中的我作文600字初一 第10篇

我眼中的你，含辛茹苦把我养大，从没说让我去报答。这十三年，你流了多少汗，多少泪，因为我，你多长了几根白发

妈妈在农村长大，那时候你总是帮姥爷干一些农活，每天下地，种菜，割草，劈苞米。还记得有一次去姨妈家，你带着我上山一起去劈苞米。在我眼中，你是一个吃苦耐劳的妈妈。顶着太阳的暴晒，教我怎样劈苞米，即使爱美的你脸被晒得黑糊糊的，也愿意让我学到一门本事，体会体会生活中“苦”的一面。

你，总是那么孝敬老人。去奶奶那吃饭，在饭桌上，奶奶总是要提提今天花了几块钱，在哪买了什么便宜东西。而妈妈嘴里劝奶奶：“老人就得对自己好点，不能总图省钱，您要多买好东西。”单位发了一张卡，每月300块钱，你总是第一个给爷爷奶奶。或者用那些钱给奶奶买个马甲，给爷爷买双鞋。有什么好东西，总是先想着别人，忘了自己。我为有这么一个好妈妈而感到骄傲!

说起你，也不是没有缺点。有时，你会喜怒无常。记得那次，你去花店买花回来，哼着歌给它们浇水，也许花儿让你开心了。过了一会儿，我让你检查作业。就因为我错了一道以前错过的题，你忽然间大发雷霆，脸色从晴转向阴，把我狠狠说一顿。妈妈，那时的你真是个“变色龙”啊!

可能工作原因，你走起路来外八字，总能让我笑个不停。我想让你多练练走路，你总是反驳我：“每天上班，走来走去，谁会注意走路姿势?别人都说我，大高个，大长腿，足以把我的缺点全盖住。”哎，你依旧这么自恋，一点也没变。

俗话说：“有其母必有其女。”小时候的你，如顽强的野花，在石缝中生长。你的坚强，从我出生的那一刻起，已经深深影响了我。不管遇到什么坎坷，我总会坚强面对。有一个天使守护在我身旁，她可以为我付出一切。

我眼中的我作文600字初一 第11篇

冬天不像春天那样生机勃勃;也不像秋天那样硕果累累;更不如夏天那样热烈粗犷，但它却有着自己独特的风景。在地球上，有的人一年也见不到雪，但有的人却时常能见到，而在我们这种四季分明的地区，雪的美丽不仅仅在于它的外表，更在于它能使辛苦劳动了一年的人们收拾好心情再出发。

我曾经听到过这样一个故事：有一个乐观的人，他喜欢冬天。还有一个悲观的人，他却不喜欢冬天。有一天，乐观的人和悲观的人相遇了，那天正值冬至日，鹅毛般的雪花从天而降，凛冽的寒风吹得人瑟瑟发抖。悲观的人说：“冬天太冷了，连被窝都不想出，哪还有什么心情赏雪呀!”而乐观的人却说：“正因为雪花那动人心魄的美，才给这个世界增添了一缕神奇的韵味。”悲观的人又说道：“冬天作为一年的结尾，这一年到这里即将终止，这是多么的不幸呀!”乐观的却这样告诉他：“正是因为冬天是一年的结尾，才能让你更好地审视自己，明白在即将过去的这一年里，你还有哪些未完成的目标，好在来年继续努力。”最终乐观的人战胜了悲观的人，也使悲观的人重新改变了观念，也开始向乐观的人一样热爱冬天。

我眼中的奶奶作文600字 第12篇

我知道这些都是因为有一天，在我做作业时，突然听到了抖音上的音乐声。我还以为是路过门外的人在看抖音呢，但过了好久还是有音乐声。我打开了我家大门叫到：“烦不烦啊!还让不让人写作业了!”但我一看，门外没人啊!我老爸也不在家。我把门关上后又听到音乐声，走到客厅，声音越来越大了。音乐有时急促，有时优美，我都要精神分裂了。我悄悄的推开了奶奶和爷爷的房间门，看到是我奶奶正躺在床上看手机。我就问：“奶奶你是不是在看抖音?”但好像是音乐声太大了，奶奶没听见，我就走近了一点问，奶奶说是的。我觉得有些奇怪老年人还会玩抖音?我便问：“奶奶你怎么会看抖音呢?”奶奶回答说：“这个上面好看的挺多的，有教做菜的，有小猫、小狗的视频，有小剧场，还有别人唱歌的，可好看了。”奶奶还说：“快去做作业去，别打扰我看抖音。”我只好去做作业了。

奶奶看抖音真的是走火入魔了。有一次，她在吃药时，竟然学着抖音里视频大叫道：“吃药药，不吃药药”，把我们全家吓了一跳。

还有一天早上，我洗漱好后，去饭厅吃早点。今天的早点我以前根本没见过。我问奶奶，她说是她在抖音上学的方便面饼。我一听，心想一定是黑暗料理。我心惊肉跳的开始吃，没想到还挺好吃的。

我眼中的父亲作文600字 第13篇

父爱到底是什么?有人说父爱像冬天里的一杯热茶，有人说父爱像夏天里的一碗冰水。同学们你们眼中的父爱是怎么样的?以下是我眼中的父亲作文600字，请参考!

我眼中的父亲作文600字【1】

父亲，是我人生中遮阳的大树，是我成长的动力源泉，是我开拓未来的指路航标。

或许在大家成长的道路上，一直有父亲的陪伴;或许在大家记事开始，父亲就为了家庭而四处奔波，与家人聚少离多不管是什么状况，我们都应该永远记得“父亲”这个称呼。

因为他就是一座大山，永远站在离我不远的地方关注着我，他那凝练而坚定的眼神教会我勇敢、坚强，他有力的大手教会我成长，他让我在他那宽阔的肩膀上教会我包容，他将是我一生都该铭记的人。

他个子挺高，背挺直的，国字脸。

那浓浓的眉毛就如同挂在天边的新月，鼻梁高挺着。

脸色红扑扑的，可是手上、头颈上都是黝黑黝黑的，或许是因为长时间在强烈而又刺眼的太阳光下“烤”黑的。

虽然他总是摆出一副十分严厉的样子，但是实际上他十分温柔，可是他一旦火冒三丈就惨了。

我总是认为父亲不大爱我，对我有些排斥。

可到了后来，我渐渐地体会到了他那山一样厚重、还一般深沉的父爱。

记得那时我在重庆上学与同学闹了矛盾后的日子。

那段时间，父母亲每天轮流来接我回家。

那天刚好下大雨，我又恰巧没有带伞只能傻乎乎地坐在教室里，后来我与同学一起走，走到了校门口，原以为只能冒雨而行了，可是在这个关键时刻父亲来了，他给我带来了一把伞，我带起伞就跑，没跑几下就听见了“嘣”的一声，我重重地摔倒在了地上，我慢慢的爬了起来。

父亲看了看我，怕我着凉便把他的衣服脱下来给我穿上。

当我饥饿时，他又给我买吃的给我吃。

走着，走着，我的鞋子也被雨水冲湿了，这时他便一声不吭地背起我。

就在那一刻，突然地，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的沉重的分量。

父爱作文600字【2】

父爱到底是什么?有人说父爱像冬天里的一杯热茶，有人说父爱像夏天里的一碗冰水。

去年暑假，爸爸带我去工人文化宫后面的庭院去学特长。

爸爸先带我去舞蹈中心一起去看了一下，中心里面有很多小朋友正在学舞蹈。

我对爸爸说：“我不想学”。

于是，爸爸带我下了楼，在走廊爸爸发现了一个广告牌，把我带去走近一看，是琴琴古筝学校招生的内容。

爸爸和我去看了以后，爸爸再问我说：“你想不想学古筝?”我说：“想学。

爸爸就按照广告牌上留下的电话号码给那位老师打了一个电话。

老师告诉我爸爸，叫他下周星期六下午带我去琴琴古筝学校去见面。

第二周星期六下午，我和爸爸兴高采烈地来到了古筝学校，见到了老师，她是一位年轻的女老师。

她叫我坐下伸手给她看，我把手伸给她，她看了看，说：“好!”接着问我几岁了，我说：“七岁了。

老师终于收下了我作为她的学生，她把用于弹古筝的指甲给我戴上，开始教我弹第一首曲子《大长今》。

这样学了几个月了。

有一天，老师问我爸爸：“王少雅古筝弹得很生疏，在家里练了没有?”，爸爸说，[家里没古筝。

于是，教师建议爸爸给我买一架新古筝回去。

老师说，古筝的价钱是2100元，爸爸听后，点头同意了。

下次学古筝的时候，老师把新古筝交给了我爸爸。

这样，我课后在家里练习古筝以后，古筝的弹奏水平有了很大的提高。

有人说父爱像冬天里的一杯热茶，有人说父爱像夏天里的`一碗冰水。

依我说，父爱是一架韵律悠扬的古筝。

细致的父爱，触动了我的心灵作文【3】

人们都说父爱如山，但那一次，我深深地体会到了父亲细致的爱。

题记

自从进入初中，就大考小考不断，而我因为前几次考试名列前茅，就开始有些沾沾自喜，对待学习再无从前的认真了。

于是之后的一次考试，我的成绩一落千丈，我一下子掉进了一个无尽的深渊里，无法自拔。

当时妈妈听到了这个消息，只是不住的叹气，可是爸爸的反映却很强烈，他气得摔门而出。

我躲在自己的房间里哭泣，心里懊悔不已，同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。

就在妈妈和我一起分析原因的时候，爸爸一直没有回家，那时的我，固执地认为他不是我的亲爸爸，我不想要这样的爸爸。

几天之后，爸爸风尘仆仆地回来了，手里多了一个复读机。

后来我听妈妈说，爸爸本来去了新乡，只是因为我的英语学的不好，想去买一个复读机回来，在新乡没有合适的，便转去了郑州，这样的麻烦，只是为了给我买一个质量好的复读机。

那一刻，我追悔莫及，原来爸爸出去几天，都是为了我，我后悔没有好好学习，后悔不该这样埋怨爸爸那一刻，我心里毫无恨意，有的只是无尽的感动。

之后的几天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格，开始帮我分析错题原因，制定学习计划，告诉我以后要怎么做。

爸爸这时做什么都十分细心、无微不至，他的爱在那时也毫无保留地体现出来。

从此以后，我又恢复了以往的认真，开始一心一意地对待学习，因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。

现在的爸爸，还和以前一样，懒懒散散，不拘小节，并很少表达他对我的爱。

我眼中的父亲作文600字 第14篇

老爸常常做出一些令人无语的事情。有时我回到家，把袜子一脱就扔在地上跑了，而老爸看见了总会一边脱下袜子扔到房间的一个角落，再十分语重心长地对我说：“你身为女孩子要讲卫生”每当这个时候，我就会假装出一副知错要改的样子，其实在暗地里偷笑哩!尽管如此，我在此方面至今为止仍是没有虚心接受他的“批评”，也许这就是有其父必有其女吧!

仔细想想，其实老爸教育我的方法也别有一套。每当我奋斗努力的决心稍有些动摇，偷着懒的时候，他也就总会动用老妈“唠叨”的那一招，从秦始皇讲到我考大学，再从日后的幸福生活再讲到夏商周;其毅力和耐力无人能及，超人所想。当然此时父亲的口水也会如洪水决堤一般，浩浩荡荡。每当此时，我都会因他极不标准的普通话和幽默风趣的语调逗得捧腹大笑，而后也会放下偷懒的念头，好好学习，天天向上!当然这招也只是供非常时期一用，平时的老爸还是十分开明的，他总有句口头禅：“人的大脑就象海绵，压得越死，越是吸不进水，而稍稍地放松一些呢，就能吸进更多的水，学习也是这样的嘛!”也许正是这样，才使得他可以得到由我取得好成绩所带来的欣慰。

而每每我向父亲撒娇，嗲声嗲气地“爹地”的时候，他也总会幸福地微笑，上扬的嘴角表达出对我无比的爱怜。