新学期教师学习反思范文第1篇
新班主任新学期自我介绍范文
(一):
亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,看到你们那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此时老师我的情绪是十分高兴和激动的。此刻让老师来猜猜你们在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪门科目?不急不急,现在是新学期的第一节课,事不宜迟,让我们先来交个朋友吧!
本学期我将担任你们的班主任兼语文任课老师,希望这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。下面老师我先做个自我介绍。我与我们敬爱的周总理同姓,名字是由“凌云壮志”的“凌”和国家保护动物“鹤”组成。以后呢,你们都叫我周老师就可以了。我这个人,生活上很随和的,同学们可以把我当成你们生活中的知心大姐姐,我的号码是xxxxx,以后你们有什么事情,不管公事私事都能可以来找我,只要你们乐意,我们就可以一起来解决问题。相信我们!
但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的学习生活中一齐做到六个字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生说过一句话“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。所以,我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。
作为你班的新班主任,我在接任咱们班的时候,并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的状况,这并不是因为我懒,而是我不想让自己有这样一种先入为主的观念。如果我去向前任班主任打听状况的话,他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话,谁谁谁挺调皮的如此种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点,这是人之常情。但我认为这样对其他同学很不公平,所以我没去问。此刻你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家希望老师在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!
最后呢,老师刚刚也说过,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,能够提出来,老师我一定会接受并加以改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来那里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而能够教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?那老师的自我介绍就先到此为止哦!让我们在以后的接触中更进一步的了解,接下来就轮到你们了哦!开始你们有趣的自我介绍吧,让老师也了解一下你们!
新班主任新学期自我介绍范文
(二):
第一基本状况
我姓徐,名芳芳,身高163cm,年龄31岁。毕业于吉林省通化师范学院,任教学科为思想政治,工作满8年,在二线电教部门工作两年,一线教学六年。
德育方面:宣化四中师德标兵。当班主任满六年,带过三届班(刚刚带完毕业班,所带班级超额完成学校所定指标六人),你们是我要带的第四届学生。所带班级多次被评为宣化四中优秀班群众、特级规范班和宣化区优秀班群众,本人被多次评宣化四中优秀班主任和宣化区优秀班主任。
教学方面:曾获得宣化区教学先进称号,授桌系统性强,注重总结。
此外,我还是中共党员,曾担任高三年级党小组组长,组织党课宣讲一次。性格内向,不善言谈,情绪稳定,少发脾气。能够体谅学生的难处,但原则性比较强,和学生平日的交流较多,指导较多。
第二证明期望
其一:不体罚学生,不会让大家生活、学习在恐惧之中,努力让大家度过一个幸福、快乐的高中生涯。
其二:不收礼,以便能对大家一视同仁,但在某些方面由于客观现实所构成的问题,你们之间会有区别待遇,但对事不对人,条件贴合,待遇可享。
其三:构建合谐班级,具体指师生能同舟共济、不离不弃、善学乐教、明理诚信。这十六个字也是我的建班方针。为此大家要学会自知、自信、自控。
第三我谈学习
四中是一所什么样的学校大家早有耳闻,成绩方面我个人看来学生要承担80%的重担,教师承担20%的重担,学习的主阵地在学校在课堂,学习的主方法便是自动自发。你自己不努力,老师就是累死也无济于事。早做准备,把三年的学习时间挤出四年或三年半的学习时限,你们终会比上几届都有成就,考二本并不难,人人皆可,只要你能做到八个字即可:一要听话,二要刻苦。关于学习问题是我们今后要谈论的重点话题,此刻不多谈。
新班主任新学期自我介绍范文
(三):
同学们好!很荣幸我今天能站在那里和大家见面!也很荣幸,从今以后,能和大家在一齐学习。此刻,同学们能够猜猜老师的情绪如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师此刻的情绪除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的情绪你们都明白了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你这天的情绪怎样?为什么?)(学生答)好!期望我们时时能持续愉快的情绪,迎接每一天的学习与生活,好不好?
快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫陈育清,毕业于湛江师范学院教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时期望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,期望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度能够总归为十个字:严格、认真、热情、用心、乐观!期望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。
新学期教师学习反思范文第2篇
本学期,本人所带班级为60
1、60
5、706班。这三个班的学生都处于小学生到初中生的过度阶段,是由儿童走向青少年的初级阶段,在经过了一个学期的体育教学,对于学生体育课教学进行了反思,总结如下:
一、培养学生良好的课堂行为习惯:
初一是中学的开始,是整个中学生涯的基础,这样看来,培养学生养成良好的行为习惯是重点。
1、要狠抓集体训练,包括课前、课中、课后的集合。要求:快、静、齐。通过队列、队形练习,让学生学会站、立、行的基本动作。再在后面一系列的练习中不断去强化,逐渐让学生形成良好的习惯。
2、教会学生正确使用器材的方法。在课堂教学中,要有意识的去培养学生的自主动手能力,让学生能主动学习、训练。在完成应有的训练量的同时,还要能正确使用相应的器材的方法。
二、培养学生处理应急事件的能力
在体育课中,时常会出现一些意外事件,如:低血糖引发的头晕甚至休克,跑步过程中有同学跌倒,训练中有同学扭伤、拉伤等。要教会学生能初步分辨伤势及伤势的严重程度,并教学生如何初步对以上伤势的处理。当遇到一些难以分辨的伤势时,要能及时处理,比如:先止血,包扎伤口等,或呼救、求助老师等。
三、培养学生的团队意识和团队合作能力、 我们可以看到,在每节体育课的教材和教参中都能看到教学目标中会写上:培养学生的团队意识和团队合作能力。那么在本学期,在我的课堂教学中也花了较多的时间来安排课堂教学,比如:我会在一些课中加入一些需要小组合作的活动,在各个小组中又形成相互的比赛和竞争。但老师在引导整班完成活动的时候,需要树立起学生正确的价值观,在培养学生集体荣誉感之外,还要让学生能认识到,只要奋力进取,拼尽全力,即便是输也是光荣的。在培养学生团队合作能力的时候,要让学生理解所谓团队合作,其实就是奉献精神,比如:篮球比赛中的助攻,就是一个奉献者,同样也会被人尊敬和赞扬。
四、注重德育教育
新学期教师学习反思范文第3篇
一、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
二、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。
三、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。
四、强调英语的重要性,营造优越的英语学习氛围,为我们的未来更好的工作、生活做准备。
五、不迟到,不旷课,专心听讲,在学习和生活上都严格要求自己,做好表率,在平时积极参加学校或院里组织的活动。
六、积极开展文体活动。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全。
七、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
八、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
具体工作计划:
一、10月上旬,班委正式选出,班级日常工作积极展开。首先,班委内部需培训,加强内部团结。然后班委需对班级内部形势做讨论,投票选举出最有利于改善班级形势、加强团结的活动方案。
中旬,借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。下旬,在班级开展晚会,晚会主题为:团结友爱、放飞梦想。
二、11月上旬,完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪律委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。当然英语B级考试网上报名工作需展开。
中旬,结束B级考试报名后,最重要的即是为应对考试,加紧学习英语。下旬,熟悉辩论赛流程,尽快在班级举办一场以锻炼同学能力为主题的辩论赛。
三、12月上旬,计算机考试网上报名。与外班举办一次友谊辩论赛。中旬,英语B级考试开始,除对英语学习紧抓外,还需提醒同学耳机有无故障。
下旬,度过紧张的考试期,为了放松心情,课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等,还可以组织同学一起出去玩儿一次,可以先去吃火锅,再一起去KTV唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。
四、1月上旬,和体育委员商量举办班级体育比赛,或和预科其他班级联赛,亦或与其他预科班级对阵旅馆。具体形式待定。以此来结束难忘的大一上半学期在校生活。
以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
新学期教师学习反思范文第4篇
三年级的学生相对来说年龄还是比较小,生性好动,而且又上了几个月的网课,注意力容易分散,在班级人数较多的情况下,有时候教师很难控制课堂。
所以我尽可能的采用灵活多样的教学方法。毕竟对于教学来说,教学有法,教无定法。教学方法的优劣,对能否引起学生的学习兴趣关系很大。外语教学的实践性强,因此,就要以灵活多样的方法组织学生进行广泛的语言实践活动。
针对三年级的学生爱说爱动、争强好胜、善模仿、怕羞等心理特点,开展各种形式的学生活动。我认为游戏是一种能引起学生学习兴趣的好方法,尤其是低年级英语教学就可以灵活的运用各种游戏来进行教学,可以引起学生的极大兴趣。比如说大转盘,用大转盘的方式来进行单词的复习。分角色上台表演来复习对话,或者是击鼓传花来复习每一单元中的重难点等等,这些方法我认为都是非常有效的,不但可以吸引学生的学习兴趣,而且也可以让学生留下深刻印象。
所以,在教学中,尤其是复习阶段,教师不但要鼓励学生玩,还要善于组织学生玩,和学生们一起玩,引导学生玩得有意义。小学生生性活泼、爱唱爱跳。还可以针对这一特点,每一单元的复习都可以利用或编写与学习内容符合的歌曲或歌谣(chant),并加以动作表演,使学生在活泼欢快的气氛中自然地复习英语知识与技能,在游戏中记住重点知识。
小学教师新学期教师教学反思(2)
临近期末考试,对于二年级小学生来说,基础知识的复习更显得至关重要。通过复习可以查缺补漏,巩固提升,让学生熟练地掌握基础知识。
当然课堂上也有许多意想不到的事情发生,比如一些学困生没能及时的完成任务等等,这就要求老师随机应变了,不是一定就要按照预定的复习计划,而要及时的调整。同时,二年级的学生也才七八岁的孩子,难免会开小差,所以老师就要随时注意学生是否认真听课,充分利用上课时间,从而提高复习课的效果。
总之,在近期的复习中,我在教学上有得与失,也遇到了不少的问题,特对这一段时间的复习作如下反思:
1.加强学生良好的学习习惯,使学生能认真及时的完成作业。
2.在课堂教学中尽量给学生创设轻松、和谐的学习环境,留给学生充足的时间和空间,让学生主动探究新知,在探究中发现自己的不足,并及时讨论解决。
3.关注学习比较有困难的学生对他们进行相应的辅导,鼓励他们,激励他们树立学好语文、复习好语文的信心
4.加强学生的交流和沟通,在课堂教学中应及时了解学生的学习情况,以便及时的调整自己的复习计划。
新学期教师学习反思范文第5篇
1.每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识 3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4:写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5:每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。
新学期教师学习反思范文第6篇
时光匆匆,新学期开始了.
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础.
即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强.
天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道世上无难事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!
篇二:初三新学期学习计划
开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。
计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。
计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。
计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。
计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为三好学生。
计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。
我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:加油
篇三:初三新学期学习计划
首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查 。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。
其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。
最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。
在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:
一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。
二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
三、认真完成作业,认真对待每一门课。
四、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。
五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。
六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。
新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。
这个计划是可行的,可是自己根本就没有付之行动。
过了不久,我的学习计划又重新制订了一份。依然是六点如下:
一、每天六点三十分起床,用十分钟做一下早操,再利用二十分钟读书,七点一十五分从家里出发去学校。
二、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。
三、认真完成作业,认真对待每一门功课。
四、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。
五、遇到不懂的要及时请教老师和同学。
六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。
篇四:初三新学期学习计划
1.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。