星男为什么喜欢你范文第1篇

活动过程：

一、导入活动

师：我们周围有很多漂亮的东西，你有没有注意过他们是什么颜色?

你最喜欢什么颜色，为什么?

二、教幼儿学习调查并记录

出示放大的调查表范例

1、这里有一张表格，你们看一看表格上有哪些颜色?

2、你见过那些东西是这些颜色的?

3、你最喜欢哪个颜色?

4、你们喜欢的颜色都不一样，老师要在这张表格上做个记录。你们告诉我你喜欢那个颜色，我就在那个颜色标记后面画一条竖线，我们来调查一下哪个颜色喜欢的人最多，是不是每种颜色都有人喜欢。

5、教师问几个幼儿并示范记录

6、总结调查情况：和幼儿一起统计每种颜色有多少人喜欢，哪种颜色喜欢的人最多，是不是每种颜色都有人喜欢。

三、幼儿自己调查并记录

师：你们也做一次调查，去问一问你旁边的小朋友，请他们在这些颜色里选出最喜欢的，然后你也用竖线把它记录下来。

让幼儿调查一些人。

星男为什么喜欢你范文第2篇

我，我是不是该对你说些什么

中国

听昔日的炮火在耳边轰鸣

我站在长江岸头

我流下这五千年流不绝眼泪

我，我听见自己对着自己说

别迫使自己的灵魂

在这厚重的史册上

写下我对末世的宣判

中国，你将在这昏梦中死去

我不忍看见

那滔滔一江春水

浸透暮色斜阳

我不忍看见

那巍巍昆仑

满山尽是暮色斜阳

这时，我看见

长江在奔腾不息

我听见

四万万中国人振臂高呼

中华，崛起!

于是，任他地动山摇

也誓要将这一身丧气抖落

太阳，太阳依旧是要高挂东山之巅!

壮哉，我中华英魂不灭

快哉，我中华复兴可待

当一面面红旗飘满华夏的天空

红色的巨浪拥你乘风远航

那一声声豪迈的怒吼

那一只只慷慨的战歌

点亮了，点亮了半个世纪的黑暗

五颗红星将永远闪耀在历史的天幕

然而，我又听见了

革命的旋风掠过三山五岳时

阴惨的哀嚎

霎时间，天昏地暗

中国，失声了!

但，我知道

你不语，不是你无话可说

你沉默，不代表你不愤慨

当你再次咆哮呐喊之时

所有人那闭塞许久的耳朵

都将再次苏醒

那一根根麻木的手指

都将灵活自如

那一直被红色浸泡着的心呀

也都将焕发出炫彩的光辉!

历史加快了他的脚步

你紧紧追他不放

你撇下曾经坐惯的马车

乘上那辆崭新的火车

呼啸于时代的铁轨

在1979年的春天

你在希望的田野上

种下那颗改革的种子

盼他长成塔里木河畔

永不朽烂的胡杨

在这世纪之交

你又喊出了这世间最契阔的豪言壮语

中华，崛起!

中国啊

我要对你说些什么

我都忘了

忘在这滚滚不绝的历史长河中

不过，我不曾沉默

对你，更不该沉默

当春风再次吹过无边的绿野

我愿，我愿我是风中飘散的尘埃