环保知识讲义范文（精选6篇）

环保知识讲义 第1篇

一、导游员的概念

导游员，是指依照《导游人员管理条例》的规定取得导游证。接受旅行社委派，为游客提供向导、讲解及相关旅游服务的人员。

二、导游员的作用

世界各国普遍认为导游服务是旅游服务的重要环节。日本土井厚在所著《旅游业入门》一书中讲，“任何行业都有代表性的业务，在旅游业中，就是导游业务”。美国人尤金•卜豪勒在其

主编的《旅游英语》一书中说，“在整个旅游工作中，最独具特色、最困难的工作大概就是导游员了”。这都从不同的侧面提示了导游员在旅游接待工作中的地位与作用。

(一)导游员是完美旅行的保证

一位美国旅游专家曾说过，“导游员重要与否，从这样的事实中人们可以得出结论，那就是一个好的导游会带来一次愉快成功的旅行。反之，肯定是不成功的旅行”。国际旅游界甚至有这

样的看法：“没有导游员的旅行，是不完美的旅行，甚至是没有灵魂的旅行”。我国的壮丽河山、美丽风光、艺术宝库、文化古迹，如加上导游员的讲解、指点，再穿插动人的故事，就能活起

来，引人人胜，使人增长知识，领略到异乡风情，享受到美的乐趣。事实上，导游员用精彩讲解为本无生命的山河、古迹点彩赋色，使其富有了生命力，变成了宝贵的精神财富，同时也给游客

提供了艺术享受，增强了游趣。导游员具有“点石成金”的作用。

(二)导游工作是提高旅游服务质量的关键

从旅游业的发展史看，导游员与旅游业的发展是同源的;从旅游工作的流程看，导游工作是整个旅游销售和接待过程中的重要一环。旅游产品的生产和消费是在导游员的参与下同时进行的，旅游产品的质量是旅游业发展水平的重要标志，而导游工作则是旅游产品质量的关键。

(三)导游员是“民间大使”

在日本，人们称导游员为“随行”，为“无名大使”。日本最大的旅行社——日本交通公社认为“导游员是旅行社的代表”;美国人称导游员是“一个国家的脸面”;许多国家都认为导游员是代表一个国家的“橱窗”，是国家文明的体现者。

我国的导游员从其身份来说是受接待单位的委托，与旅游者进行友好往来、文化交流的代表。国外游客一人国境第一个见面的是导游员，导游员给客人第一印象是很重要、很深刻的。在旅

游过程中，与客人接触最多的还是导游员。游客在异国他乡，遇到困难时，能直接为其排忧解难的也是导游员。海外旅游者在中国旅游的舒适、方便和愉快程度，主要取决于导游员的工作。导

游员的一言一行、一举一动都代表着祖国的形象。导游员满怀爱国激情的解说，使我国的山水风光增色、名胜古迹添彩。旅游者来自不同的国度，有着不同的文化背景，是导游员在这些不同种族、不同肤色、不同语言、不同信仰，特别是不同价值观念的人们之间构筑起互相理解、互相尊重和促进友谊的桥梁，导游员是名副其实的“民间大使”。

三、导游员的分类

(一)按业务范围分类

导游员分为海外领队、全程陪同导游员、地方陪同导游员和景区讲解员。

海外领队，是指由国家旅游行政主管部门批准可以经营出境旅游业务的旅行社的委派，全权代表该旅行社带领旅游团队出境进行旅游活动的导游员。

全程陪同导游员(简称全陪)，是指受组团旅行社委派，作为组团社的代表，在领队和地方陪同导游人员的配合下实施接待计划，为旅游团(游客)提供全程陪同服务的导游人员。

地方陪同导游员(简称地陪)，是指受接待旅行社委派，代表接待实施计划，为旅游团(游客)提供当地旅游活动安排、讲解、翻译等服务的导游员。

景区讲解员，又称定点导游员，是指受旅游目的地景区、景点或旅游活动接待单位委派，根据接待社游览计划要求，为旅游团(游客)提供就地引导、讲解等服务的工作人员。这些工作

人员以讲解为主，受过专业培训，仅限于接待旅游区活动区域内讲解。

(二)按职业性质划分

导游员分为专职导游员和兼职导游员。

专职导游员，是以导游工作为主要职业，导游劳动报酬为主要收入来源的从业人员。

兼职导游员，亦称业余导游员，是指不以导游工作为其主要职业，而利用业余时间临时从事导游工作的人员。

(三)按语种划分

导游员分为中文导游员、外语导游员和少数民族语导游员。

来自

中文导游员是指能够使用普通话、地方话或者少数民族语言从事导游服务的人员。

外语导游员是指能够运用外语从事导游服务的人员。其主要语种有：英、日、俄、法、德、西班牙、意大利、韩语等。

(四)按职业等级划分

导游员分为初级导游员、中级导游员、高级导游员、特级导游员。

1.初级导游员。获导游人员资格证书1年后，就技能、业绩和资历对其进行考核，合格者自动成为初级导游员。

2.中级导游员。获初级导游员资格2年以上，业绩明显，考核、考试合格者晋升为中级导游员。中级导游员是旅行社的业务骨干。

3.高级导游员。取得中级导游员资格4年以上，业绩突出、水平较高，在国内外同行和旅行商中有一定的影响，考核、考试合格者晋升为高级导游员。

4.特级导游员。取得高级导游员资格5年以上，业绩优异，有突出贡献，有高水平的科研成果，在国内外同行和旅行商中有较大的影响，经考核合格者晋升为特级导游员。

环保知识讲义 第2篇

一、安全消防形势严峻的主要根源

在上世纪末，我国经济建设高速发展，但是由于安全科技发展、安全管理方式的滞后，经济体制改革等一系列变化，给企业安全生产和社会治安带来一定的负面影响和不安定因素。

一些特大安全安全消防事故对生产发展构成了严重威胁，不仅对劳动者自己造成了伤害，更关系到家庭、企业、甚至社会。不仅给家人造成痛苦，还会威胁到公司的声誉以及社会的安定。

在现代社会，科学技术日益发达，生产自动化即将覆盖整个生产系统，此时更要牢记“安全第一

预防为主”的安全生产方针。为此，只有研究和掌握客观存在的不安全因素和多门科学技术专业知识，生产中严格遵守各种岗位安全操作规程，才能真真正正地做到保护到劳动者的生命和财产，社会才能平稳向前发展。

二、安全消防工作的主要方针及内容

1、我国安全生产工作的方针：安全第一 预防为主 我国消防安全工作的方针：预防为主 防消结合党和国家领导人非常重视安全工作，1997年5月9日，江泽民同志明确指出“任何企业都要努力提高经济效益，但是必须服从安全第一的原则”同时提出三点批示“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。

2、如何理解“安全第一 预防为主”方针

安全第一是说明人与物、安全工作与经济目标的关系。它的主要含义包括：

 安全为天，企业领导必须树立对劳动者安全、健康高度负责的根本立场和态度。

 保证安全，是组织生产建设的前提条件和生产经营决策的首要约束条件。

 当生产与安全发生矛盾时，要优先处理安全问题后，在继续进行生产。

 绝不允许以牺牲职员生命、健康去换取“生产成果”；绝不允许以血的教训来验证安全生产规章制度的重要性。 生产与安全是统一的整体，生产必须安全，安全促进生产，安全提高效益。

预防为主是说明安全工作中主动防范与事故处理的关系。它的含义包括：

 树立实事求是的科学态度，尊重安全科学知识，尊重科技人才。

 积极采用先进金属和科学管理方法，对一些危险因素主动进行预测、预报和预防。

 考虑长远利益，保证必要的安全投入，建立科学有效的安全保障体系和运作机制。

 事故发生后，要积极认真做好抢救、调查等一些善后工作。

二、安全消防工作的重要意义

1、安全是文明：人类进入21世纪的文明时代，在企业，要讲究文明工作，“三违”行为就是野蛮行为即不文明行为。

2、安全是人的尊严：“三不伤害”原则就是尊严的体现，不执行安全操作规程的人就是没有尊严的人。

3、安全是挑战：坚持事故处理“四不防过”原则，就是我们采取的积极主动应对事故的根本方法，事故永远不会绝迹，挑战永远存在，人类的奋斗也永不停止。

4、安全是财富：安全管理投入越多，事故发生的机率就越小，生命财产损失越少，企业经济效益就得到提高。所以安全就是生命，安全就是效益。

《太极拳讲义》原序 第3篇

在过去的社会间, 国术一项, 因受着重文轻武政策的影响, 总是被深深的沉默支配着。固然在史书上很难见到有国术的记载, 就连在一般学者头脑里, 心目中简直没有丝毫国术的印象。所以从前练习拳艺的人们, 大都是不学无术的老粗, 若想在国术界拜访几位所谓文武兼备, 了解拳理的同志, 真是凤毛麟角一样的稀罕。

到了现在, 提倡国术, 发扬国光的声浪, 几震遍全国的时光, 虽有少许武界的先知先觉, 要想开拓国术知识的领域, 阐扬此道的精华, 然而结果却很不容易获得满足的成绩。这不用说是因为关于国术的参考书籍太少太少了, 即使去向大名鼎鼎的老拳师们探讨国术的真理, 他们也是回答不出所以然来。例如国术与心理学、生理学、病理学、军事的作用, 与各种科学的关系及其精义。他们号称拳师的诸先进, 固然莫知其详, 甚至询问某种拳术名称的由来和各式之要点, 他们也是哑然无对者居多。

这样看来, 难怪国术不容易得到社会上流阶级的重视。原来国术的本身, 既少有历史的根据, 又没有正确理论产出, 纵然在中国许多旧小说上, 或文人的笔记中可以觅得一点关于拳勇的记载, 然而多半是非科学的无稽考的夸张之说, 并且还是充满了神话的虚幻之谈, 越使得有知识的人们, 不愿向此道问津。于是国术的命运, 也便越趋向于危厄了一险乎埋没了它光荣可贵的本质和伟大的灵魂。

幸而它国术到处已遗留下破碎的尸骸, 仿佛能常从它毁灭将尽的灵魂的口里, 呐喊出求救之悲声, 诉说国术与中华种族存亡有密切的关系。若不把它尊重起来, 就等于不尊重国家, 因为它国术的确是我们中国的精灵。

那么, 我们国术馆, 既担负着强种救国的使用, 怀抱着全民众均国术化的希冀, 就该把我们平日所研究的心得, 用科学方法编著出书来, 供诸热心国术的同胞作锻炼的参考。不管我们所建树的理论是否有相当价值, 所搜集的材料曾否完备, 我们总要鼓起一万二千份的勇气, 大胆的印出来, 恭请四海名流, 予以不客气的批评和指导!

至于我们何以要先编太极拳, 而不是先编其他的拳术, 并非我们持有宗派门户的偏见, 实因此拳的一举一动, 一进一退, 都含有很深的哲理在。从实际的功效上说起来, 太极拳也算是修心养性, 增长智慧, 健强体魄的唯一好办法, 但恐学者不易领悟其奥妙。所以, 我们山东省国术馆编辑的初步工作, 先从事于太极拳的研究, 然后再继续编著其他拳术和器械, 这是我们须向读者声明的。

哦!太极拳草稿竟然产生了。哈哈!锻炼国术的武士呀!你们既也是号称万物之灵的人, 你们至少总该对于本身最感兴趣的国术, 下一番追究真理的苦功, 绝不宜模糊不清的呆炼一世, 以致引起知识界的反感, 而使至宝至尊的国术不易普及, 那便是我们国术同志捣毁自己的立场呀!

谢飞的“电影讲义” 第4篇

作为内地资深的电影教育家，对于电影的教育，对于新人的培养，对于电影节的作用，对于目前国内电影业的大环境⋯⋯谢飞都有自己鲜明的看法，而其发起创办的北京电影学院国际学生作品影视展，今年也即将举办第十届——对于中国电影，谢飞做的事远不限于单纯的导演角色。

导演的“教育问题”

电影学院的本科教育应该从专业技术出发，“然后到了三四年级，全校再从摄影、剪接和美工等专业中选出有导演基础和潜力的，后两年再向综合创作方向培养”。

在电影的创作、制作中，导演无疑占据了特殊地位。随着近年来中国电影在商业化和市场化方向上的发展，电影大环境对导演提出了新要求。

一方面似乎谁都可以做导演，是否专业出身变得不再重要。实际上，从全世界范围来看，导演来源最多的是编剧，还有演员，“比如像伊斯特伍德这样的”。国内的导演则很多是学摄影出身，比如张艺谋和顾长卫。此外还有美术设计，“78班16个学故事片美工的现在都成导演了，比如尹力，霍建起是他们班里改行最晚的，在当导演前做过二、三十部电影的美术设计”。在谢飞看来，现在的情况是“条条道路通导演”。

另一方面，导演在成功的电影作品中所占的重要地位愈发凸显。而对于电影学院等专门院校而言，如何培养适合当下环境的导演，是一个新挑战。对于导演人才的培养，谢飞表示北影也面临着不小压力，毕竟“最近十几年大家都在议论‘导演系出来的成活率低’的话题”。在他看来，当前内地电影的一个根本问题在于现有的教育体制“对培养创造性人才是不合适的，培养老师还可以”。

相比单纯的技术性工作，电影导演需要更丰富的阅历。吴宇森就说过“当导演不能太年轻”。对此谢飞表示认同，“22岁大学本科毕业，但全世界的导演拍处女长片的平均年龄都在30岁左右，不可能很年轻”。其实就各地电影界的情况来看，历来成名导演中高中毕业后就进电影学院的并不多，“大量都是从别的行业过来的，很多都是从徒弟、副导演干起”。从这个意义上讲，导演的培养或许不太适合本科教育，“一个高中生进来读几年书就当导演，成活率自然低。”但另一方面，“现在的研究生教育也很刻板，进来的人经常在创作上已经没什么潜力了，都是死读书的，特别是博士基本都是搞纯理论”。谢飞自己也曾带过导演系的硕士和博士，他坦言比较失望，“我觉得是在浪费我生命，跑来那么几个人，一些明星一年也不上几次课，三年还要弄出一个论文来，累得我呀，结果最后出来的也不是导演”。

对于导演的培养，多实践无疑比只读书更重要，“想当导演的我就告诉他，赶快去拍片，要是拍不了跑到这儿来，学完了更傻。”谢飞说自己和北京电影学院近几年也在尝试新的教学模式，“我05-09年带了四年制的一个本科班，是按剪接招的，他们出来后的情况就还不错，因为有一项技术打底。”在他看来，电影学院的本科教育应该从专业技术出发，“然后到了三、四年级，全校再从摄影、剪接和美工等专业中选出有导演基础和潜力的，后两年再向综合创作方向培养”。

相比国内传统的影视人才教学，这种更强调专业性和所谓“技术打底”的模式其实更接近当前的国际主流。例如美国纽约大学的电影研究所，其教学就一贯强调实战性，力求学生能在不断的实践中接触到电影前期到后制的各项实务，该校毕业的著名华人导演李安曾说这样的教学模式是某种“求生训练”。谢飞基本认同这样的思路，“导演需要对影视制作各个部门都熟悉，甚至在某些领域有专长。”此外，有技术底子才能保证毕业后有工作，有工作做也才能积累阅历和人脉，后二者对于导演的培养同样必不可缺。“比如拍广告出来的电影导演，像丁晟原来是学美术出身，后来也到北影进修过，他拍的广告很多都是李连杰、成龙这些大明星的广告，这样积累下来人脉就有了，于是他向导演转型的时候就有很多人帮他。”谢飞说，现在做导演需要很多资源的支持，“只会说，没有真正的一技之长，长远来看是很难成功。”

作为全国目前惟一的电影专门类院校，北影的眼光似乎还得放得更宽更远。在谢飞看来，对新人的扶持很重要的是“大学后”的培养，他觉得韩国的方式值得借鉴：“韩国电影扶植委员会下设一个韩国电影学院，非学位教育一年制，全国每年招导演6个，不限学历年龄，就看剧本和申请者的专业资历，入选后就想方设法帮你拍。”此外，韩国政府在奖金、减税等各方面对本土新人也多有扶助。谢飞之前也曾建议北影搞一个类似的新生代电影扶植计划，“每年全国招3－5个，看剧本和专业经验，来了我们就指定老师，有个二、三十万的剧本扶植，当剧本成熟后就介绍公司给你投资。”影片拍出来之后还可以协助推广，比如电影节的渠道等，“台湾、香港其实都有专门的推广机构去各大电影节送片。”相比之下，国内目前扶持新人的机制尚未成型，“各界老有各种想法，但精力没有集中到一个好地方，资金也分散了。原来中影集团曾经有一个青年导演计划，但很多事情后来都沒有下文了。”

对于导演的培养，北影的一个传统策略是通过短片来训练人才，“这是上世纪六、七十年代跟苏联学习后逐渐形成的经验，因为光是学校讲课和跟大师实习，最后还是做不了。”短片制作也是北影从创立起就坚持的方向，“文革前的第一班大概有20个人，毕业拍了5部35mm的黑白故事短片，导演都是两个人拍一部。”谢飞自己就读北影时也是如此，“我是1960年入学，1965年毕业时班上有19个人，拍了两部黑白短片。”

虽然是作业性质的短片，但当时拍电影的成本还是很高，“以前拍一部35mm短片算下来也要15万元，因为胶片、摄影机太贵了。”由于僧多粥少，当时的拍摄还采用了“计划经济”的模式，“我那时是班长，需要给每个人分配任务，保证每人都能负责拍摄29－30个镜头”。到了文革后，著名的1978班时各系人数多达157人，“81年我就领着他们做了3个黑白短片，每组也是两个导演。我后来拍的《我们的田野》其实就是源自其中的一个短片，当时是带着学生去北大荒拍，也是两个导演系的学生，摄影则有6个，包括顾长卫和现在北影摄影系的主任穆德远。”

短片拍摄作为北影教学的传统，一直为学院所重视和坚持，即便是在条件最艰苦的时期也是如此，“学校也是采取了各种方法，比如一个短片里一般要容纳2－3个导演系的学生。”即便如此，当年78班导演系的29人中还是有很多人没有拍短片的机会，“其他人就跟老师出去实习，像陈凯歌、吴子牛、李少红他们当时就都没拍成，都是通过实习毕业的。”最能干的还属田壮壮，“读书时他就和外头联系拍了一个电视短片《我们的角落》，改编的史铁生的小说，拍得很好。”而到了毕业作品时，田壮壮又和谢小晶等人合作，通过儿童电影制片厂在云南拍摄了一部剧情片《红象》，这也是田壮壮的长片处女作。

随着电影技术的进步，尤其是数字设备的普及，现在拍摄短片越来越容易了，“我们现在每年拍大约20部各种类型的短片作业。”在谢飞看来，短片是最能锻炼学生的一种教学手段，“其实之前有段时间学校都不拍了，各系自己搞篇论文就毕业，而且那一年导演系没有毕业生，我觉得这可不行，于是就把全校当时600多名即将毕业的学生召集到礼堂开会。我说今年没有导演本科，所有人都可以写剧本，我们来挑，挑中的就可以拍作业。”最终学院从征集到的200多个小剧本中挑中了几个拍成了35mm彩色短片，其中就包括万玛才旦的《草原》，“他后来的《静静的嘛呢石》其实最初也是个录像带拍的小短片。”加之当时北影组织的国际学生影视作品展也慢慢步入正轨，“这些年各系都开始重视这个影展，都用各种手段让学生拍短片提高能力，加上展映交流，实际上也促进了我们的教学。”

十年国际学生展

“国内的作业和人家根本没法比，别人的很多片子就跟好莱坞大片的片段一样，技术和运作上很成熟，文化内涵也很结实。”

今年11月6日，北影主办的第十届国际学生影视作品展正式开幕。作为主要创始人和头几届的主要负责者，该活动浸透了谢飞的不少心血。

谈到最初做国际学生展的想法，谢飞说是与当时北影参加了“国际影视院校联合会”（CILECT）有关，“上世纪80年代我就去过国际上几个比较有名的学生影展，像以色列特拉维夫和德国慕尼黑的，发现他们背后都有这个组织支持，当时亚洲还没有类似的活动，我觉得把全世界的学生作业展映给学生看是一个非常好的经验，所以2001年时就开始做这件事。”第一届活动是以北影导演系的名义在网上发的邀请，最终收到了来自十五个国家和地区的三、四十部片子，“规模很小，但反响还不错。”

国际学生展一直来的宗旨是“给学生和老师看电影和评电影的机会”。组委会从每年收集的短片里选出九十部以下的作品，展映一周，“每部都是放两遍，不管老师学生看完都要打分，10分制，然后用电脑统计，把老师和学生打的分平均下来，得出总分和名次。”得益于CILECT的资金支持，每年的展映活动还会邀请一些影片主创来京切磋交流，“有的是刚刚毕业，也有在校生。”谢飞说最初的几届活动给北影师生带来了很大震撼，“国内的作业和人家根本没法比，别人的很多片子就跟好莱坞大片的片段一样，技术和运作上很成熟，文化内涵也很结实。”从教学的层面，谢飞觉得学生影展是一种很好的方式，“我和学生反复讲：你们看过电影打完分就要思考一下：为什么那个电影分高，为什么你的别人看不懂。”在他看来，评奖不是关键，重要的是看片的过程，“我们现在的影展都太看重评奖了，但忽视了通过评奖来提高大家的审美价值。”

国际学生展从第二届开始正式采用了北影的名义，第三、四届后也渐成规模，“现在我们每年都能收到600－900部来自国内外的各类学生作品”。举办9届以来，这个展映也渐渐在业内也有了一定影响，其选片尤其引人关注，例如2009年在美国上映的动画电影《机器人9号》（Nine）其实是源自导演学生时期的一部短片，后者也曾是当年北影国际学生展的入围作品，“当时老师的分数给了第二名，学生的平均打分则是第一名。”不过另一方面，国际学生展目前的影响还是维持在一个相对专业的较小范围内，“我们一直都是学生在办，也基本不花什么钱，以前中影集团和时代今典赞助过一些，还有就是CILECT每年支持一点钱”。

在目前的媒体环境下，尤其是新媒体快速发展的背景下，国际学生展也面临着一些新的可能和机会。今年第十届展映的合办方包括新媒世纪，“这个公司其实也是我们一个学生做的网站，这次帮我们做些宣传”。对于未来，谢飞和北影也有一些新的思考，“比如每年我们可以从报名的作品里选出60部比较好的，跟视频网站合作做一个网络上的国际学生电影节比赛。”谢飞的想法是通过这种渠道合作将电影节和电视选秀的形式相结合，“比如每月公布10部新的作品，根据网民的点击率、评分和专家评委的评分排出名次；这个月的评选中，上一月的某些选手又可以复活。每个月的冠军都有奖金，选中的也要给一个播出费，六个月完了再选出一个年度冠军，这样就可以让网络展映持续有热点，不断滚大观众量”。谢飞介绍说这个计划实际之前已有进行一些筹备，“本来想今年就做，但是发现太急了。合作方也认为可以，只是觉得两三百万的启动资金太大，版权方面也还需要一个章程。但方案已经有了”。

电影节的核心

开放本就是电影节的天性，也更有利于让专业的人做专业的事。

虽然规模限于学术交流领域，但从某种意义上说，北影的国际学生影视作品展已具有一些电影节的特征和意义，尤其是在选片等环节的国际性方面。对此，谢飞也很自信，他甚至说，就此而言“全中国最像国际电影节的就是我们这个学生作品展”。

电影节对于一地的电影工业具有特殊意义。近年来作为教授，谢飞也是各路电影节的常客。其实作为导演，他也是内地最早一批自主参加国际影展的影人，“我最早是1985年的《湘女潇潇》，那时我正在美国做访问学者，自己拿着片子就送到戛纳去了，当时的主席还很惊讶：怎么你们自己把电影送来了？”最终该片入围了当年戛纳的“一种关注”单元，第一次参加国际电影节的经历让谢飞很难忘，“那时我把拷贝拿去，不久电影节的人来电话问片子是不是缺了一本，说感觉好像有点不连贯。我说没问题啊。等到正式放映的时候，我在下面看才发现真是缺了一本，故事完全跳了，观众都在笑，把我吓了一跳。结果跑到放映室一看，才发现是把拷贝盒子上的“6”和“9”弄倒了，只好停了重新接过，观众也都在座位上等，直到弄好了才重新把片子放完”。

《湘女潇潇》是主动送片，到了1990年的《本命年》，柏林电影节找上了门，“当时那边的选片人跟这边关系很好，《本命年》在做双片时他就看过一次，当时就跟我说是‘Masterpiece’,说得我很惊讶，结果他回去就推荐并选中了。”最终在当年的柏林电影节上，《本命年》获得了杰出个人成就银熊奖，这也使得谢飞成为内地最早一批在三大影展获得肯定的华人导演。紧接着在1994年，他的第七部作品《香魂女》又在柏林跟李安的《喜宴》并列赢得金熊大奖。

在谢飞看来，自从录影带等新的观影手段，尤其是网络出现后，传统的影院电影的功能已经开始下降，“‘大电影’的时代已经过去了，现在是‘小电影’时代”。也正因为如此，电影节的意义愈发显得重要，他也一再强调自己对电影节功能的看法——“电影节的真正目的应该是主流电影市场的补充。”在他看来，商业电影在全世界都永远是针对一般观众的娱乐片，但“各国的文艺片总要有个出路，这样的需求就导致了国际上众多的电影节活动”。而既然是主流商业市场的补充，那么电影节“就应该提供给观众一些主流市场看不到的电影，特别是一些有文化价值的电影”。在当前好莱坞的垄断状态下，这一点尤其重要。

不过在国内，电影节的这种积极作用并未得到充分发挥。很多活动的主办方对宣传无不重视，选片也往往受到业内的很多关注，但在终端层面，“看电影”的问题始终为各界所忽略。“开幕式都是风风光光，一说开始放电影下面人都走光了。全世界只有亚洲这样，对电影毫无兴趣你来电影节干吗？” 在谢飞看来，电影节最重要的意义恰恰就是要给本地观众一个高质量的看片机会，“我们学院刚花了大钱把放映厅的设备从2K的换成4K，就是因为放映的高质量很重要。”但这在国内往往被忽视，“很多地方搞影展，放映条件很差，有些就弄个学校的阶梯教室就放了，主办方也不好好组织大家看，就忙在那边评奖。”这样的电影节远离了电影本身，“大家都忙于评奖，急功近利，不看电影，也没有扩大观众群，这是办电影节的一个误区”。

目前国内各某些电影节、奖的种种问题，原因就在于没有真正认识电影节的功能——给观众放电影才是电影节的核心，“像香港电影节，每年差不多都有四十天甚至是两个月的时间展映各国的电影，这是一个很好的传统。上海电影节的长处也是每年能有三百来部影片在影院给内地观众放映，这在当地已经形成了氛围。”此外，在国际电影节竞争、抢片激烈的背景下，很多電影节也正是通过放映找到了自身的特色，“釜山每年也没多少国际首映的片子，它就是关注亚洲。台北电影节的一个特色是每年聚焦一个城市，比如今年聚焦的城市是伦敦，那就放很多关于伦敦的电影，每年一个，这样就形成了特色”。

另一方面，电影节的性质决定了其成功需要开放和国际化，但目前在国内，此类活动的审批管理仍然比较严格，尤其是面向国际范围的。国际学生展多年没有做大就有这方面的考虑，包括今年首次举办的“北京电影季”也没有明确采用“电影节”的说法，“其实一直也没有明确的明文规定，但是谁都不去突破，所以就出现了很多奇怪的事。”而在海外，办电影节要简单得多，“绝大多数都是民办，基本就是以民间为主，再加国家支持、社会赞助。”

工业静电知识（安全培训讲义） 第5篇

工

业

静

电

知

识

一、工业静电概念

大自然中的各类物质都是有分子组成，分子又有原子构成，原子有原子核和电子。原子核带正电荷，电子带负电荷。如果某种物质得到（或失去）电子，原来的电性平衡被打破，该原子对外就显示电性，得到电子的呈负性，失去电子的呈正性。如果该物体对外没有导电性，或本身电阻大，得到（或失去）电子的区域无流失（或得到）电子的机会，此区域长期的保持电性，则就是该物体带上了“静电”。即“静电”就是附着在物体上很难移动的集团电荷。

工业静电是生产过程中，在物料、装置、人体、器材和构筑物上产生和积累起来的，它对安全生产、产品质量有极大的影响。

静电也广泛应用于生产，如除尘、喷涂、复印、筛选等。

工业用电和静电的不同之处在于：工业用电是生产所需能量的传送者，是以运动的形式（即电流）来表现的，易于控制，只要把电路断开，电流就中断。而静电是生产过程中以电荷存在的形式表现的，其电荷可以在物体上“保存起来”，不易控制，不易被抓住，它仅能以放电、泄漏等方式来消除。当然，“静电”并不是静止不动的电，它是宏观上暂时停留在某处的电。它是相对于我们使用的“流电”而言的。它会通过多种途径产生、积累、泄漏和消失。

二、工业静电产生的原因

静电起电过程是一个十分复杂的过程，人们对某些静电起因的认识还不十分清楚。实验证明，不同物质的原子核束缚电子的能力是不相同的，当两种物质紧密接触时，电子总是从束缚力小的一方移向束缚力大的一方，这时，在两种物质接触的界面两侧会出现数量相等、极性相反的两层电荷，这两层电荷叫双电层，它们之间的电位差称为接触电位差。当这两种物质迅速分离时（即摩擦），由于存在电位差，电子就不会完全复原，从而产生了电子的滞留，就形成了静电。静电的产生是同接触面上形成的双电层和接触电位差直接相关的。此外，还有吸附起电、感应起电、电解起电等。

1、物体上产生了静电荷，能否积聚起来，则要看该物质的电阻率。实践中得知，物质电阻率在106——108欧姆－厘米以下的，即使上面载存了电荷，也可瞬间消散，不会引起危害；物质电阻率在108——1010欧姆－厘米之间者，通常带电量不大；物质电阻率在1010——1015欧姆－厘米之间者，容易带静电；当物质电阻率大于1015

欧姆－厘米，就不易产生静电，但一旦带有了静电，就难以消除。

我公司使用的苯、甲苯、二甲苯、200＃汽油等溶剂以及酚醛、醇酸、聚酯等树脂电阻率一般在1011——1015欧姆之间，容易积聚静电。所以我们在工作中应该特别注意，无论是用管道输送或者是分装上述液体，都必须确保防静电线完好，防止因静电聚积放电而发生火灾事故。

2、需要指出的是，水是静电良导体，但当少量水混入油品中时，因为水滴和油品相对流动时会产生静电，反而会使油品静电量增多。所以，我们在工作中应注意，不要让水混入溶剂、树脂之中。金属虽是良导体，但它被悬空后（即与大地绝缘），就和绝缘体一样，也会带静电。所以，我们输送易燃物品的金属管道，也必须保证良好接地。

3、物体周围环境的空气湿度，对于物体静电的聚散有很大影响。吸湿性越大的物体，受湿度的影响越大。当空气的相对湿度在50－70％以上时物体表面会形成一层很薄的水膜，使物体表面电阻率大大降低，从而加速静电的泄漏。如果周围空气相对湿度低于40－50％，则静电不易逸散，而可能形成高电位。所以，防止静电危害，我们应特别注意空气相对比较干燥的秋末、冬季、早春等季节。

4、各类物体静电聚积的快慢、大小、多少（即达到静电饱和状态）与物体运动的速度有关，速度越快，时间缩短。因此，我们在生产过程中一定要控制物料的运动速度。

三、不同物态静电产生的途径

1、固体静电

两种固体物质接触之前都是中性的，紧密接触时出现双电层，在快速分离时分别带上正电荷和负电荷，即产生静电。摩擦是两种固体不断接触和分离的过程，是一种常见的静电产生方式。我们使用的各类粉料实际上是细小颗粒的固体，与大块固体相比，粉料具有分散性和悬浮性的特点。由于分散性，其表面积就大得多，与空气摩擦的机会也多；又因处于悬浮状态，粉料的颗粒与大地之间始终是绝缘的，故产生的静电也多。因此，我们在操作过程中，一定要精心操作，防止粉料弥漫，特别是锌粉、鋁粉等金属粉料。

2、液体静电

以我们使用的有机溶剂在管道力中输送为例：溶剂在管道内输送时，由于溶剂流动，与管壁摩擦、冲击，形成双电层，即管壁界面上是一层正电荷，溶剂界面上极薄的一层是负电荷，与其相邻的较厚的一层又是正电荷。正电荷随着溶剂流动形成液流电流，又叫流动电流。如果金属管道是接地的，静电就会导入大地，不会积累静电；如果管道用绝缘材料制成或者金属管道对地绝缘，则在管道上就会积累危险的静电，严重者可由静电火花引起爆炸或火灾。

液体不仅在管道内输送时会产生静电，其在搅拌、过滤、研磨、喷射、喷雾、飞溅、冲刷、灌装以及剧烈晃动等过程中，都会产生危险的静电。

四、静电的特点

1、静电电压高。生产过程中所产生的静电，电量小，但电压高，有些时候可以产生上万伏的静电位。

2、静电能量不大。静电电压高，但由于电量小，它的能量也小。静电能量越大，发生火花放电时表现的危险性也越大。

3、尖端放电。当物体带有静电后，静电荷会集中在物体的尖端，使得尖端电场强，易产生电晕放电，可能会发展成火花放电，所以物体的尖端有较大的危险性。

4、绝缘体上静电泄漏很慢。

5、会发生感应静电放电。

五、工业静电的危害

物体产生静电当其静电电场强度超过某一极限值时，会使带电物体附近空间的物质产生电离现象，叫做静电放电。它是静电泄漏的一种方式，同时，也是危害安全生产最重要的因素之一。静电放电有电晕放电、刷形放电、火花放电三种形式。其中，火花放电多发生在金属物体之间，放电时电极间的空气被击穿，形成很集中的放电通路，能量释放快、集中，危险性最大。

1、如果在爆炸、火灾危险性较大的场所，发生静电放电，其所产生的火花，则有可能将可燃物引燃，造成爆炸、火灾事故。

2、静电放电时产生的瞬间冲击电流，虽不会给人以致命的伤害，但由于遭受突然电击而惊慌会引起高处坠落、误操作等二次事故。

3、静电会妨碍生产的正常进行。

六、防止静电危害的措施

静电引起燃烧爆炸有四个基本条件：一是有产生静电的条件；二是静电能积累，并达到足以引起火花放电的静电电压；三是静电放电的火花能量达到引燃（爆）易燃物的最小点燃能量；四是周围有可燃气体、蒸汽和空气形成的可燃性气体混合物。所以，我们要采取适当的措施，消灭其中的任何一个，就能防止静电引起火灾爆炸。

防止静电危害的措施大致可分为三类：

1、工艺控制法。

（1）降低溶剂在管道中的流速，限制静电的产生量。流速与管经应满足以下的关系：

v2

d＝0.64。式中：v——流速，米/秒；d——管经，厘米。

（2）在装卸溶剂或树脂时一般应从容器（储罐）的底部注入，或使用鹤管从容器（储罐）上部插入底部注入，防止溶剂（树脂）强烈的冲击和飞溅，防止或减少静电的产生。

（3）管道（储罐、容器）内混有杂质时，能产生较多的静电，要注意清除容器内的积水或其它杂质。

（4）降低作业现场爆炸性混合物的浓度，消除或减少作业现场的爆炸危险。如合理通风，及时排出爆炸性混合物；封闭作业，消除或减少爆炸性混合物的逸出等。

2、泄漏法

接地是消除导电体上静电危害最常见最简便的办法，我们在生产过程中，为了避免静电火花造成事故，应采取下列措施：

（1）凡公司用来生产、储存、运输各种溶剂、油脂、树脂、油漆和可燃粉料的设备（如反应釜、加稀锅、过滤机、备料缸、砂磨机、调漆缸、三辊机等）、储罐、输送泵、灌装设施等，都必须有效接地，绝对禁止处于绝缘状态。

（2）公司内所有能产生静电的管道都必须连接成连续的整体，并接地。需要特别提醒的是：每当使用用绝缘材料制成的软管输送物料时，必须将软管内的螺旋状的金属丝与两端的金属管道（管件）相连，使之能通过金属管线接地。

（3）灌装溶剂的漏斗，金属取样或检测器等设备或工具均应接地。

（4）汽车槽车卸油时，必须先与中间储罐进行防静电跨接，然后才能接通放料管放料，装卸完毕后，应先拆除放料管，后拆除跨接线。

（5）防静电接地的电阻值考虑到要同时防止设备漏电、雷击、雷的感应电压等，一般应控制在10欧姆以下。

3、增湿法

静电危险场所，在工艺条件许可时，可以用水拖地、直接洒水等办法，以提高场所环境空气的相对湿度，消除静电危害。一般相对湿度保持在70％以上较为适宜。

七、静电引起的事故案例

1、某油漆厂使用塑料管从53加仑铁桶里抽送甲苯到高位槽，抽第一桶时很顺利，第二桶抽到约三分之二时，发生了爆炸并引起燃烧，操作人员被烧死。其原因是甲苯与塑料管摩擦产生静电，塑料管未采取防静电措施，静电无法消除，导致静电放电火花点燃甲苯蒸汽引起爆炸燃烧。

2、某厂槽车卸油时，用胶管从储罐上部向储罐内卸油，二分钟后发生爆炸燃烧。原因是输油管距油面3米之多，油直接冲击储罐内液面产生静电，且槽车与储罐和输油胶管等卸油设施都无防静电装置，静电荷无法泄漏，产生了静电放电火花引起油蒸汽爆燃。

3、某厂用20目铁丝网钉在木框上做过滤器，将铁红酚醛漆浆由齿轮泵抽送经过滤器流入储槽，发生着火事故。原因为木框过滤器搁在储槽上，处于绝缘状态，漆浆与过滤器摩擦产生的静电无法泄漏而逐渐积累起来，最后静电放电火花引起燃烧。

4、某厂在熬炼酚醛树脂时，用一小铁勺子作为取样器取样，当铁勺取样后离开树脂液面时发生了燃烧。其原因是取样器在迅速离开树脂液面时，与树脂摩擦产生静电放电火花，点燃了釜内的溶剂蒸汽而发生燃烧。

5、某造漆厂生产醇酸树脂过程中，当操作人员将整包苯酐（塑料袋包装）从反应釜加料口投料口投料时突然发生了燃烧。原因有二个，一是整包苯酐从塑料袋倾倒出来时产生静电；二是苯酐的投料速度过快，造成苯酐粉尘与釜壁剧烈摩擦产生静电，静电释放时发生燃烧。

6、某油漆厂用20㎏烧碱加水注入反应釜内，用来清洗釜壁上的鋁粉脱浮液，当开动搅拌加热30秒时，操作人员听到釜内有开锅似的剧烈反应响声，就立即停止搅拌，但鋁粉浆与碱液从反应釜加料口激烈喷出，直冲房顶，几秒钟后发生爆炸和燃烧。其原因是烧碱与鋁粉剧烈反应产生氢气，从釜口喷出时发生强烈摩擦，产生高电位的静电，放电后引起爆炸、燃烧。

7、某化工仓库，向放置在磅秤上的53加仑铁桶内灌注甲苯，没多久就发生着火事故。其原因是磅秤盖板下是陶瓷弹子，造成盖板和铁桶处于对地绝缘状态，铁桶和盖板上又未装防静电线，灌注甲苯时产生的静电无法泄漏而积累，导致放电而引起燃烧。

八、公司在防静电方面存在的问题

公司防静电方面的设计合理，安装规范。但通过近几年的运行，有下面几种现象，值得我们重视，希望在以后的工作中能认真改正。

1、对防静电知识一知半解。认为静电相对于流电来讲，电压低、能量小，不会有大的危害，采取无所谓的态度。

2、对防静电设施爱护不够。在工作中对损坏的防静电设施不修复、不报告，听之任之。

3、对设备维修、维护、保养后不恢复安全设施（防静电线），不做彻底检查就投入运行。

4、特别应该指出的是：各部门使用橡胶、塑料软管输送易燃液体时，不做防静电连接，检查一次、指出一次、强调一次，才连接一次。待到更换软管时，又不做防静电连接，还需再检查一次、指出一次、强调一次，才再连接一次。

5、有一句话讲“无知者，无所畏惧”。有极少数人，不学习安全知识，自以为是，为自己一时方便、一时利益，胆大妄为，竟敢置自己的生命、员工的健康、公司安全于不顾，私自拆毁安全设施、安全附件。

希望全体员工认真学习安全知识，用安全知识武装自己，用安全知识规范自己的行为，让安全成为习惯，让习惯更加安全。不要用鲜血检验规程，要用教训避免流血。为了家人的幸福、为了自己的健康、为了公司的发展，请注意安全。

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END

档案管理知识培训讲义 第6篇

一、档案

（一）涵义

档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

1、档案的来源：过去和现在的国家机构、社会组织以及个人;档案又来源于形成者自身的实践活动

2、档案的形成条件：是由文件材料有条件转化来的

3、档案的形式是多样的

4、档案是原始的历史记录

（二）、档案的种类

1、按历史时期分：中华人民共和国成立前、中华人民共和国成立后

2、按档案的内容、性质分：

文书档案：反映党务、行政管理活动的纸质文件材料 科技档案：企事业单位和国家机关、社会组织及个人从事生产、科研、基建及管理活动形成的对国家和社会具有保存价值的应当归档保存的科技文件材料

专门档案：指各种专门业务活动中形成的具有保存价值的文件材料

3、按档案载体形式分： 甲骨档案、金石档案、简牍档案、缣帛档案、纸质档案、声像档案、电子档案

4、按档案所用文字分：

汉语言文字档案、满文档案、藏文档案、蒙文档案、外文档案

二、档案工作

（一）内容

管理档案和档案事业的活动： 狭义：管理档案

档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、检索、利用、编研 广义：管理档案事业

档案室工作、档案馆工作、档案行政管理工作、档案专业教育工作、档案科学技术研究工作、档案宣传出版工作、档案外事工作等。

三、机关档案工作

（一）涵义：机关档案工作就是管理机关档案和机关档案事业的工作。

（二）机构的设臵和人员的配备

1、机关要设臵综合档案室

机关档案管理机构就是对本单位不同门类、不同载体的全部档案实行集中统一管理的机构，即我们平常所讲的机关综合档案室。

2、档案人员的配备

（三）、机关档案工作各项规章制度的内容

1、归档制度：包括归档范围、归档时间和归档要求。

2、档案利用制度：包括档案利用的范围、方式、要求、批准手续

3、档案人员岗位责任制：包括档案人员的职责、权限、任务、考核和奖惩措施。档案人员岗位责任制要对岗不对人，即档案人员在这个岗位上做到什么，人员多少不同，职责分工不同。

4、档案保管制度：包括档案的安全保护和库房、设备管理措施。

5、档案保密制度：包括档案保密措施和对档案人员的保密要求。

6、档案管理办法：包括档案工作的体制、机构、人员配臵及档案收集、整理、保管、利用、统计、鉴定、移交等内容。可以制定成一个各种门类及载体档案的管理办法，也可以各种门类及载体档案的管理办法分别制定。

（四）、档案保管的基本物质条件 两个方面：

一是有适宜保存档案的库房；库房的选择：

1、承重负荷要符合要求，地面、墙壁要坚固、平整、光滑

2、库房的门窗要小、少，密封要好。

3、库房应远离火源。库房中的电器、照明导线应采用芯导线，并用铁管保护暗敷。库房不要靠近锅炉房。

4、不能选择在水房旁，也不能选在无地下室或防潮结构不好的底层，更不能选在地下室。随着照片、录音、录像、磁盘、光盘等特殊载体档案数量的增加，有条件的机关档案室还应设立 专门存放的库房。无专门库房也可在库房内设臵防磁柜，把磁性声像档案放入其中减少外界磁场对它的影响。

5、库内照明使用白炽灯，不用日光灯。

6、要做好库房清洁卫生工作。

7、放臵防虫、鼠药剂

8、要配备测量温湿度的仪表，自动记录更好，人工记录的要按时登记。

二是档案保管所必须的设施设备：

档案装具（五节柜、密集架、卷皮、卷盒等）、防潮去湿、空气调节和空气处理设备、吸尘器、防火装臵（含防火报警器和灭火装臵）、档案库房门窗上要安装防盗门和防护栏、计算机、录音机、扫描仪、光盘、刻录机、复印机、打印机等设施设备。

库房中的档案柜、架应排列一致，如有大小样式不一的柜架，应分开排列，尽量做到整齐、美观、一致。装具的排放，既要充分利用空间，又不能太拥挤，主要通道宽度不应少于1米；装具与装具之间的间距为80厘米左右；有窗的库房，装具应与窗垂直排放，以便通风和防止阳光直射；柜架不应紧靠墙壁，柜架与墙之间的距离在10厘米以上，以防潮湿。

所有装具应统一编号。在一间库房内，档案装具的编号顺序是：自门口起，从左向右，回行时从右至左编顺序号，一套档案箱的上下也要编号，其方法是从上而下逐个编号。

四、文件材料的归档

（一）涵义

文件材料的归档，就是将具有保存价值的文件材料移交档案 机构保存。

（二）文件材料的归档范围和档案保管期限表（见文件）

（三）归档的要求

1、归档份数

各类文件材料一般归档一式一份，比较重要的可以适当增加归档份数，如基建档案，为满足日常需要，向有关单位、专业档案馆报送的需要，归档可适当多几份。新型文件材料的归档份数按有关规定执行，如磁性载体文件归档一式两份，电子文件归档一式三份。

2、归档的质量要求

（1）归档的文件材料的种类、份数以及每份文件的页数必须齐全、完整、保证内容的准确性、完整性、原始性、真实性，能正确反映本单位各项活动的基本面貌和历史过程。

（2）归档文件材料要遵循文件材料的形成规律，保持文件材料之间的历史联系，区分不同价值，经过系统分类，整理编目，以件或立成案卷均可，质量要符合规范要求。

（3）、归档的文件材料应符合形成过程中的质量要求，以利长久保存。

A、公文格式必须符合规定格式

B、发文卡的格式要符合《发文稿纸格式》（GB802—89）中的规定。

C、公文用纸主要技术指标 D、字迹材料要耐久

3、归档的时间 机关文书在形成的第二年六月底前归档，科技档案在任务完成或告一段落后归档。会计档案在会计终了后暂由会计部门保管一年，期满后归档，照片档案冲洗加工后及时归档或随其他载体档案一起归档，磁性载体文件待项目结束后转换成标准格式及时归档。

4、归档（接收）手续 归档手续包括：

第一，编制归档文件材料案卷目录或移交清单，一式两份，移交时按目录或移交清单点交清楚，交接双方签字后各留一份，以便查考。

第二，归档材料中若遇有关问题需要说明时，可附说明材料，以备日后查阅。

在档案工作与文书处理工作由一人兼管的单位，虽不存在办理归档手续的问题，但在档案工作人员调动工作时，需参照上述办法办理交接手续。

归档文件的整理

根据国家档案局2000年12月发布的《归档文件整理规则》，山西省档案局在2002年3月印发了《山西省〈归档文件整理规则〉实施细则》，归档文件的整理是文书档案整理的又一方法，其实质是以件为单位整理档案，是对机关文书立卷的重大改革。

一、基本概念(一)归档文件

归档文件是指立档单位在其职能活动中形成的、办理完毕的应作为文书档案保存的各种纸质文件材料。这里的归档文件有特 指，并不是所有的文件。首先是指办理完毕，即完成了其文书处理程序或是一组具有逻辑联系的文件完成了其逻辑关系之后。其次它是指纸质文书材料，暂不涉及科技档案、会计等专门档案及声像、电子等特殊体载体材料的整理。

(二)归档文件的整理

归档文件的整理指对归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编制目录、装盒，使之有序化的过程。

（三）件

件是归档文件的整理单位。一般指一份文件，即每份文件的正本与定稿、正件与附件、原件与复印件、转发文与被转发文为一件，统计报表、名册、图册等一册（本）为一件。

二、归档文件整理的质量要求

（一）归档文件的整理要符合其整理原则

归档文件的整理原则是：遵循文件材料的形成规律和特点，保持文件之间的有机联系，区分不同价值，便于保管和利用。这一原则与立卷的原则是一致的，操作时体现在分类时将同一、机构形成的文件保管期限相同的相对集中，不能取消分类，排列时按事由排列，保管期限长的还要重点整理。

（二）、归档文件应齐全完整

第一、按照《归档范围》应归档的文件全部归档，不能少一份一件一页。

第二、对破损的文件予以修整，字迹模糊或易褪变的文件附有复制件或作耐久处理后与原件保存在一起。第三、整理归档文件所使用的书写材料、纸张、装订材料等符合档案长久保管的要 求。

三、归档文件的整理方法

（一）装订

1、归档文件装订以件为单位，因此首先要按照前述中件的概念来确立整理单位——件。需要注意的是阅文卡要与正文作一件，复制件与原件作一件。

2、文件修整

（1）修裱。对破损的永久、长期保存的文件要使用粘合剂和特定的纸张（宣纸）进行修补、托裱。

（2）复制。对于字迹褪变、模糊不清的文件要采用复印或字迹固定液等方法进行加固。

（3）去除金属物。文件制作时普遍使用的装订用品，如订书钉、曲别针、大头针等，其材质以铁、铝等化学性质活泼的金属为主，容易被空气中的二氧化碳、二氧化硫等物质氧化和腐蚀，使文件纸张受到损害。因此，文件整理时需去除这些易锈蚀的金属物，已装订成册的刊物、书籍可保持原册封。

（4）超大纸张折叠。公文用纸幅面规格包括A4型和16开型两种。实际工作中，某些特殊形式的文件，如报表等纸张幅面大于上述两种规格，整理时可统一折成A4幅面大小，折叠时注意尽量减少折叠的次数，折痕处尽量位于文件、图表字迹之外。

3、件内排序

件内排序，即：正本在前，定稿在后；正件在前，附件在后；原件在前，复制件在后；转发文在前，被转发文在后；中文本在前，外文本在后；阅文卡在前，文件在后。

4、编制页号

归档文件按件逐页编制页号，以固定件内材料的顺序和位臵。页号用阿拉伯数字在有文字正面的右下角，背面的左下角标注；已有页码的报表、图册可不再重新编制页码。

5、装订

归档文件修整、排序、编制页号完毕后，要采用三孔一线、缝纫、不锈钢夹等符合档案保护要求的装订材料、方法在左侧重新加以装订，装订时可加封面。已经成册的报表、图册保持原册封。

（二）分类

归档文件数量较少的单位可按——保管期限进行分类。

1、按分类

按分类，就是将文件根据形成和处理的分类。正确地判定文件的日期并归入相应，是决定分类的关键。一般文件以签发日期（落款日期）为准，包括计划、规划、总结、预决算、统计报表、法规性文件等。跨形成的文件统一归入办结，如会议、案件，请示、批复。几份文件作一件时，以装订时排在前面的日期为准。

2、按保管期限分类

按保管期限分类就是将文件按其划定的不同保管期限进行分类。保管期限目前仍为永久、长期、短期三种，如果国家修订为永久、定期（可定30年、15年等）则分为永久、定期两类。

（三）排列

归档文件的排列是指在分类方案的最低一级类目内，按事由 结合时间顺序排列。会议文件、统计报表、关于同一事由的来文与复文等成套性文件应集中排列。

“事由”可指一件具体的事，或一个具体的问题，或一段较紧密的工作过程等。通过强调事由、界定事由，使密切相关、参照性强的文件从实体上相对集中，可以进一步体现出最低一级类目内归档文件之间的有机联系，方便检索利用。

“最低一级类目”指分类时所确定的类目体系中设在最低一级的类目，例如按照“——保管期限”分类，“保管期限”即为最低一级类目。

具体排列方法，在同一事由内的归档文件，按文件时间顺序排；不同事由的归档文件排列，即事由排列，也可按事由的时间顺序排列。会议文件、统计报表集中排列。如有机构分类，机构按习惯顺序排。保管期限按永久、长期、短期排。

（四）编制档号

归档文件编制档号是指将归档文件在全宗中的位臵标识为符号，并以归档章的形式在归档文件上注明。归档章由全宗号、类目号、件号、页数、保管期限等项目组成。

1、全宗号：档案馆给立档单位编制的代号

2、类目号：分类方案中类目的标识符号

3、件号：按——保管期限分类的，文件在同一同一期限内依事由结合时间顺序编号。整理归档文件只编室编件号。

4、页数：指每一件归档文件的页数。

5、保管期限：根据国家规定划定的文件的保管期限。归档章可直接印制在封面上，没有封面的加盖在归档文件的首页上端。

（五）编制目录

1、归档文件目录设件号、责任者、文号、题名、日期、页数、备注等项目

①件号：填写室编件号。

②责任者：制发文件的组织或个人，即文件的发文机关或署名者。

③文号：文件的发文字号，要照实登录。

④题名：文件标题，没有标题或者标题含义不清，不能揭示或不能全面揭示文件内容，应根据文件内容重新拟写或补充标题，外加“[ ]”号。

⑤日期：文件的形成日期（落款日期），以8位阿拉伯数字标注年月日，如2002年3月15日标注为20020315。

⑥页数：每一件归档文件的页数。⑦备注：注释文件需说明的情况。

2、归档文件目录应装订成册（目录本）并编封面。归档文件目录与分类方案可以一致也可以不一致，可以按末级类目编制，也可按上一级类目编制。

如按照——保管期限分类的目录编制可以有两种方法：一是可以每个装订一本目录，二是每个按永久、长期、短期装订三本目录。

（六）将归档文件按室编件号顺序装入档案盒，并填写档案盒脊及备考表。

1、档案盒

档案盒封面应标明全宗名称。档案盒的外形尺寸为310×220mm（长×宽），盒脊厚度可以根据需要设臵20mm,30mm、40 mm等几种规格。

档案盒脊设全宗号、类目号、室编件号、馆编件号等项目。件号填写盒内第一件文件和最后一件文件的件号，中间用“—”号连接，不按组织机构分类的单位，组织机构项空臵不填。

2、装盒方法

注：以下所述方法不适用于事业单位登记管理机关业务档案，专指业务档案以外的其它文书档案的装盒方法；事业单位登记管理机关业务档案仍按一单位一盒的方法装盒。

（1）严格按件号顺序装盒。

（2）不同的归档文件不应放入同一档案盒。（3）不同保管期限的文件不应放入同一档案盒。（4）分类中设臵机构层次的，不同机构的不应放入同一档案盒。

（5）同一事由的文件不一定必须装入同一档案盒。

3、备考表

备考表臵于盒内文件之后，项目包括：盒内文件情况说明、整理人、检查人和日期。

（1）盒内情况说明：填写盒内文件的档案及文件的缺损、修改、补充、移出、销毁等情况。