正文内容
关于蔬菜的童话故事
来源:文库
作者:开心麻花
2025-09-19
1

关于蔬菜的童话故事(精选18篇)

关于蔬菜的童话故事 第1篇

一天,青椒和青葱在菜园里呆闷了,青椒对青葱说:“我们在菜园里闷死了,要不我们出去转转吧,说不定还能遇见好玩的事呢。”青葱说:“好!”

它们刚走出菜园,看那边非常热闹,就连忙跑去看了看,原来是蔬菜才艺大比拼,青椒说:“我们参加吧,反正蔬菜园里太无聊了。”青葱说:“我们可以参加,但是我们可以做什么呢?”“我一直都想有一双眼睛出去看看外面美丽的世界。我们拼成一只眼睛吧。”说完,青椒做眼球,青葱做眼眶,它们果真拼成了一只“眼睛”。没想到他们是最后一个表演的,他们等到了下午四点,终于到他们了,它们互相配合,组成了一只眼睛,但它们自己觉得非常不满意,因为青椒体型太大了,导致这只拼装的眼睛有点奇怪。青葱和青椒想:我们肯定得不了第一名,也拿不到奖杯,真是后悔极了,它们非常失落。

最后宣布结果了,竟然青椒青葱它们是第一名,发奖杯的时候,它们非常高兴,它们回到蔬菜园的时候,仔细回想着那一刹那,连做梦都是第一。

公众号:毛毛虫部落

关于蔬菜的童话故事 第2篇

这天,小猪收到了一包白菜子,他开心极了。他准备在离家不远的空地上开垦出一块菜园,种上大白菜。等冬天到了,他就不愁没菜吃了。

说干就干,他先丈量了菜地,又找来许多树枝围起了篱笆,还做了一个简易的栅栏门。然后,他开始翻地了。没有工具怎么办呢?小猪发起了愁。对呀!我可以用自己的鼻子拱地。他拱啊拱啊,不一会儿,就累得满身是汗。这可怎么办呢?他摸了摸自己的鼻子,天啊,好疼好疼!怎么都肿了呢?他忍不住哭了起来。

“小猪,你这是怎么啦?”一个细嫩的声音问道。

“我想翻菜地,可是没有工具呀!”小猪寻声望去,原来是小鼹鼠啊。

“我来帮你吧!”小鼹鼠从洞里爬了出来,说道。

“你?你可以吗?”小猪有点怀疑。

“看我的吧!”小鼹鼠十分自信,小爪子一扒拉,几下就钻到了土中。没过多久,整个菜园就被小鼹鼠翻了遍,土块都变得松散了。

小猪太开心了,连声夸赞小鼹鼠太能干了。

菜地翻好了,小猪用鼻子拱出了一道道整齐的的小沟,在里面均匀的撒上了菜籽。正当埋土时,一只小松鼠过来了。

“小猪小猪,我来帮你吧!”小松鼠说着,就用大尾巴忙活起来,很快就把菜地弄平整了。

小猪太开心了,邀请两个小伙伴去自己家里做客,还说等大白菜丰收了,一起品尝。

过了几天,白菜长出来了,而且长势非常好。小猪、小松鼠和小鼹鼠都非常开心。可是,没多久,他们发现白菜的叶子有点黄了,这是怎么回事呢?大家围着白菜地仔细的观察,看呀看呀,眼尖的小松鼠惊叫道:“不好!白菜生虫子啦!”可不是,上面都是小青虫呢。只不过,小鼹鼠的眼神不太好,他看不到。

大家十分难过,这可怎么办呢?这时,一只小鸟飞来了,得知他们的难处,小鸟说:“不用担心,看我的!”说着,他召唤来许多朋友,很快就把白菜上的虫子吃光了。并且,只要一有虫子,小鸟们就飞来捉虫,白菜的长势越来越好。

可是有一天,白菜又蔫了。原来,好久没下雨,白菜地都干的裂缝啦。小猪连忙找来水桶去小河里提水,小松鼠也来帮忙了。只不过,他们没有提几次,就累得喘不过气来,而白菜地还没浇一半呢。

一头路过的大象询问他们在干吗呢?得知原委后,大象自告奋勇地承担起灌溉菜园的任务,他跑到小河边,用鼻子吸足水,在回到菜园均匀的喷洒,每一次都像下雨一样。很快就浇完了,白菜又变得绿油油了。

从此,大家开始了分工合作,小猪负责除草施肥,小松鼠负责看园,小鸟负责抓虫,小鼹鼠负责松土,大象负责灌溉,白菜越长越壮越长越大,可把它们乐坏了。

关于解决蔬菜滞销问题的建议 第3篇

一是加强市场监测, 做好信息引导

各地蔬菜主管部门要加强对主要蔬菜品种价格、销量监测, 掌握消费需求变化。了解掌握各地主要蔬菜品种播种面积、长势、产量、采摘时间等生产情况, 及时发布蔬菜供应、需求、价格变化信息, 积极引导蔬菜生产和市场流向。要细化监测品种和范围, 建立主要“卖难”品种的交易量、批发价格日监测制度, 强化对价格走势的分析预警。

二是建立对接平台, 拓宽流通渠道

各地要建立网上蔬菜对接平台, 相关主管部门要积极组织蔬菜生产大户、经销大户、批发市场等在供求平台上发布信息, 寻找商机, 及时组织农业合作社和种植户, 通过网上产销对接平台发布蔬菜“卖难”信息。

三是开展产销对接, 降低流通成本

发挥“农超对接”“农批零对接”等长效机制作用, 组织指导大型连锁企业、农产品批发市场、运销企业等与出现“卖

(一) 加大宣传力度, 让社会各界加深对建立行政服务中心、实行集中办理行政许可审批重要性和必要性的认识。

要通过广播电视、行风评议、人大代表视察、窗口设立承诺牌和投诉牌、与企业座谈反馈等多种渠道加大宣传力度, 形成声势, 进一步调动起当事人到行政服务中心直接办事的积极性, 改变以往“找部门可照顾”的思维定势, 真正推动政府工作提速, 提高行政许可审批效能。

(二) 实行领导负责制, 确保监督到位, 下决心解决“体外循环”问题。

建议对进驻大厅的窗口单位, 实行单位一把手负责制。对已进厅但不完全在大厅办理业务的, 建议由县领导直接调度。对调度后拒不完全在大厅办理的, 提请纪检监察部门按县政府规定给予严肃处理。各窗口单位负责人要真正授权窗口负责人, 让窗口代表本单位完整办理一切许可审批及非行政审批事项。对确实需要后方单位组织人员现场勘察的, 由窗口人员直接电话通知后方单位有关人员在指定时间内办理完毕, 并将结果反馈大厅窗口, 由窗口完整办理手续, 切实方便当事人。发挥人大、政协、行政监察、新闻媒体等机关的作用, 对有“体外循环”现象的单位进行监督。

(三) 创新审批方式, 转变服务理念。

建议县政府采取措施进一步加强进厅窗口单位的财政票据和资金管理, 由财政等部门采取得力措施收回有关窗口单位的所有票据, 由中心收款窗口统一收款、统一开票, 统一划转。这是从根本上解决“体外循环”问题的一个方法。按照政府规定, 对牵涉两个以难”的蔬菜生产大户、合作社等建立密切的产销合作关系, 优先销售滞销蔬菜。鼓励部队、学校和集体伙食单位等直接采购滞销蔬菜。

四是组织加工转化, 扩大蔬菜用量

协调食品加工企业与蔬菜主产区建立长期稳定的合作关系, 对滞销蔬菜进行深加工, 制成腌制蔬菜、脱水蔬菜、速冻蔬菜、净菜与保鲜蔬菜等, 缓解集中上市压力, 增加蔬菜附加值, 尽可能减少农民损失。

五是鼓励农民进城区, 直销蔬菜

蔬菜流通环节多、成本高, 农民“卖菜难”和居民“买菜贵”并存等问题日益突出。要积极发挥市场机制作用的同时, 突出蔬菜流通设施的公益性, 建设一批社区平价菜市场。鼓励蔬菜批发市场、农贸市场设立临时性蔬菜直销专区, 允许菜农免费进场销售自产蔬菜。要积极会同有关部门创造条件, 鼓励开展“农社合作”, 在注重质量和安全的基础上, 支持农业合作社和农民进入城市社区、街道直销蔬菜;研究在城市特定区域和时段, 设立免摊位费的“周末市场”。

六是开展蔬菜收储, 调节上市时间

发挥地方政府储备和商业储备的应急调节作用, 临时收储一批卷心菜等具备短期贮存条件的“卖难”蔬菜。农产品综合试点地区的大型批发市场和流通企业, 要发挥示范带动作用, 积极购销“卖难”蔬菜。

上部门审批的重大事项, 推行“联合审批方式”, 实行“一门受理、抄告相关、中心协调、联合论证、承诺办理、限时办结、跟踪服务”的运作程序, 通过联审会议决议的办法明确各部门责任。对进厅单位的年检年审事项, 本着方便当事人的原则, 在中心窗口统一进行, 进一步规范年审年检行为。探索部门联动机制, 监察、财政、审计、物价等部门在检查和审计结论中, 突出窗口单位的“体外循环”行为, 作为一个问题进行处理;遇有审批项目、收费标准等牵涉审批政策变动的, 法制、财政、物价等部门及时书面通知行政中心, 以促进政令畅通。

(四) 调控集中办公经费, 扩大办公场所。

从长远来看, 打造县区一流行政服务中心, 必须进一步扩充办公场所。所需费用可以按5% (垂直部门按定额) 的比例, 在所有行政事业单位的收入中全额调控。调控的资金在保证大厅日常运行办公之需外, 其余部分由财政设立专户管理, 作为行政服务中心扩大规模的发展基金。条件成熟后, 扩建办公大厅, 把全县所有具有行政许可审批职能的部门全部集中在大厅设立窗口办公, 真正实现集中办公制度。

无公害蔬菜背后的故事 第4篇

在青岛地区蔬菜主要产地之一的莱西,青岛利客来商贸公司常年派专人驻蔬菜生产当地,到农户家中安排指导蔬菜的生产和管理,尤其是在农药化肥的使用上,做出了详细的规定,从而确保了所生产的蔬菜符合食品卫生标准,

在莱西院上镇郝家许村郝龙勇的3个蔬菜大棚里,种植着水灵灵的黄瓜和翠绿的菜豆,大棚里通风处都安装了密度很大的丝网,防止虫子进入,用上这种丝网防虫,基本上就可以不用打农药了,这样长出来的蔬菜绝对是绿色无公害的。

问到种植蔬菜的收入时,郝龙勇算了一笔账,由于在种植管理上按照利客来公司的严格要求,保证了蔬菜的高品质,也确保了长期固定客户,自己每年种植大棚的收入在5—6万元上,虽然投入大辛苦一些,但有了长期的保障,做起来心里踏实。

在莱西孙受镇迟家庄,蔬菜种植户周召一自己有5个蔬菜大棚,由于老周的精心管理,出产的无公害蔬菜在各个方面都达到了利客来公司的要求,也就成了利客来物流采购的重点客户,老周在种菜的收益上也有了根本的保障。记者跟随采购人员来到老周的蔬菜大棚里,亲自感受一下物流采购过程:在查看谈好预定的蔬菜品种以后,下午开始,老周全家开始了紧张的收割和简单的清洗包装,准备在午夜送到公司指定的物流集合地点,装车送往各个超市。

蔬菜的童话作文 第5篇

西红柿正襟危坐地说:“你瞧,我长得多么美,身穿红衣裳,就像一位美丽的新娘。还每时每刻面带微笑。而且,我长得丰满,虽然有点儿小姐脾气,但是营养价值很高,吃了能让人们补充维生素,我非常招人喜欢。”

南瓜听了不服气,捶胸顿足地说:“我身穿黄金衣,佩戴金项链,因为我是一位理直气壮的大官。”他说话时,还不时挺挺肚子,“只要小孩吃下了我,就能健康发育。”

茄子说:“我头上戴了顶盔甲帽,永远保持着自信的笑容,身穿紫衣裳,像雄纠纠,气昂昂的大战时,而且身材又高又瘦。”我茄子不仅长得酷,而且还有很高的营养呢:抗衰老、抗血压、防出血......我是老年人的最爱。”

旁边的芹菜听了他们的吵闹声,劝他们别再吵了,你们这几个同伴要团结友爱,和谐相处,说完,芹菜姑娘又喃喃自语地说:“你们吵了我睡觉,破坏我睡眠,搞得我的黑眼圈都出来了。”他们不但不听芹菜的劝说,反而又开始吵了起来......

就这样吵得没完没了,南瓜开口了,胸有成竹地说:“你们俩,别争了,到时候王位还不是我拿!你们想争也是争不过我哩!”这时候,另外两人撇着嘴,无情、无奈地看着南瓜。

最后,令人意想不到的是,他们回想起了芹菜说的道理,一群蔬菜纷纷反思自己:“我应该那样做才对,这样才是一对真正的好朋友。”因为这句话能使我们快乐,与此同时,我也明白了这个道理。

蔬菜的童话作文 第6篇

原来,是蔬菜们在争论谁的营养最高。西兰花挥着手,跳上了椅子,得意洋洋地说:“我营养丰富,能治气虚脾弱,失眠健忘的人,我是最好的蔬菜,论营养,你们谁都比不上我。”

“你算什么,我才是最好的蔬菜,能防癌,还能保护眼睛。”胡萝卜双手叉腰,一脸不屑地说。

这时,卷心菜挺着圆鼓鼓的身子,开始发话了:“我能保护心血管,调节血糖,治心脏病,你们有这个能耐吗?”

“都给我停住!”大白菜反驳道,“我营养丰富,又富含胡萝卜素,我才是小主人最喜欢的蔬菜!”

“不对不对,”白菜花甩了甩头发,“我能提神生津,开脾健胃,小主人最爱吃我了。”

蔬菜们吵得不可开交,难解难分。

冰箱老爷爷听了他们的话,语重心长的说:“大家都别吵了,你们各有各自的营养,只有团结一心,让主人多吃你们,身体才会健康!”

蔬菜的童话作文 第7篇

大白菜得意洋洋地说:“我的营养最高,我的身体里包含胡萝卜素,维生素B,维生素B2,蛋白质,人们饮食离不开我。”

“不对,我的营养才是最高,我能保护肠胃、改善胃病、降低4种癌症风险。”卷心菜叉着腰,不服输地说道。

“我觉得你们都说错了,”坐在墙角的萝卜反驳道,“我能促进代谢,通便防癌,老头子爱吃,还叫小主人一起吃我呢!”

西蓝花扯着嗓子说:“你们大家可能不知道,我是一种保健蔬菜。从中医角度来讲,我可以补肾填精、益肾健骨,还可以补脾和胃。可以应用于一些气虚脾弱、失眠健忘的患者。怎么样,我厉害吧!。”

冰箱爷爷看着他们争论不休,语重心长地说:“你们别吵了,你们都各有各的营养,小主人只有都吃你们,才会健康成长。”

关于蔬菜的童话故事 第8篇

1 果树、蔬菜套种时间以及品种的选择

如果晚熟柑橘种植比例较大的地区, 为和柑橘大量上市的时间避开。可以选择早熟的柑橘品种, 例如“爱媛38号”。在对这种果树进行种植时, 可以采用稀植的方式。在果树下套种没有共同性病虫害的矮杆性作物, 例如豆类、叶菜类或者食用菌类等。对于这样的套种采用的栽培方式十分灵活, 1a的时间内可以多次栽培, 从而在一定程度上提升复种指数, 有效降低成本, 并具备回收快的优势。

2 果树、蔬菜套种栽培技术

2.1 果树树苗的处理

选择优质无病虫害的树苗, 将断根和烂根的苗木进行科学修剪, 将嫁接膜去除。去除后将其浸泡在杀虫、杀菌剂中, 提高苗木的存活率。

2.2 果树的打窝定植

丘陵地区土壤相对贫瘠, 适合实施大穴大窝栽培方式。栽培时, 每个窝距为3m, 行距为5m, 可种植树苗45~50棵/667m2。在穴内放置稿杆, 绿肥施用后再垒窝, 垒出的高度应当超过地面的30cm以上。对苗木进行栽植时, 应当保证其嫁接口在土的外侧, 然后对其作出覆土, 定根水要浇灌充足, 然后覆膜, 膜盘的长度和宽度不能小于1.2m。

2.3 蔬菜套种品种的茬口安排

在不影响果树正常生长的情况下, 可以规模化播种一定的应季蔬菜。春季时, 可以播种青椒、茄子等;秋季则可以套种土豆、青菜萝卜等。青菜的育苗最好采用大棚育苗, 以辣椒为例, 播种其一般为3月~5月中旬最佳, 大椒可以栽植4000~4500株/667m2, 育苗所需要的面积大约为10m2, 所用的种子大概为50k。对于小椒来说, 可以栽植8000~9000株, 其育苗的面积大约在20m2, 所用的种子大概为60k。辣椒的苗龄为55~60d, 高度为18cm, 每株椒苗上大约生长着10~12片真叶。

3 果园栽培后的管理

3.1 肥水管理

对果树施肥的过程中需要关注蔬菜所需肥量, 需要做到兼顾果树和蔬菜, 避免因为施肥过多而导致蔬菜的生长受到破坏。以某幼年果园为例, 其使用的化肥主要是以氮肥为主, 并且与磷肥、钾肥等配合使用, 其氮磷钾之间的比例应当为1:0.4:0.3[1]。如投产的果园, 同样适合施用氮肥, 每年施用0.5kg左右, 在这一过程在对其增施磷肥和钾肥0.25kg以上。每年施肥在3~4次左右, 在冬季着重施肥, 在其的生长期间增加根外施肥。需要注意的是在每年的3~5月份以及7~8月份注重果树的灌溉, 在雨季时还要对其进行适当的排水。

3.2 果树的修剪

当果树处于6月末~8月初这一阶段时, 对结果枝进行短截, 将一些生长较为密集或者直立树枝去除, 然后保留树枝组织内处于披垂状态以及内堂的弱枝。对于树枝组织内的中等枝以及中等枝组等, 仅需要对其较为密集的树枝进行修剪。对一些结果枝、晚秋枝以及骑马枝等进行充分利用, 使其抽发的预备枝恢复树势。对于生长较强的春梢要保留, 进行秋夏梢的短截。

3.3 病害防治

3.3.1 药剂防治

果园中的病虫害主要有, 红黄蜘蛛、舱壳虫、锈壁虱、煤烟病、潜叶蛾、树脂病等。对于这些虫害, 可以在果后实施45%的石硫合剂3000倍液加上“敌百虫”600-800倍液, 对虫害进行防治。也可以对其喷施多菌灵以及甲基多布津100-200倍液。

3.3.2 农业的综合防治

在果树培育过程中, 还可以采用一些物理性、生物性或者人工性等综合辅助措施。当果树结果时, 还可以对其进行套袋处理或者安装一定的杀虫灯, 有效防治虫害, 降低成本, 为农户带来更大的经济收益。采用药剂以外的一些综合性方式可以在一定程度上减少对环境的污染。

4 结束语

实施果树和蔬菜套种的方式, 不仅可以降低生产成本, 还能实现土地的有效利用。采用科学可行的套种方式可以实现农户的利益最大化。这就要求农户不论是在选苗上, 还是在培育上, 均采用科学可行的培育方式, 避免盲目栽培。

参考文献

故事“拌”蔬菜 第9篇

那天中午下班回家,我做了青菜炒香菇。饭桌上儿子又撅起小嘴不肯吃菜,我虎着脸拍了桌子开始威逼,儿子依然紧闭小嘴泪汪汪地看着我不吃。用尽办法他还不吃,我也在那坐着干生气。

此刻,电视里刚好在播放小白兔的故事,故事讲的是兔妈妈出去采蘑菇,临走前嘱咐两个孩子在家好好练习跑步。晚上,兔妈妈采蘑菇回来,小黑兔很得意地告诉妈妈,他和乌龟赛跑,所有乌龟都跑不过他,他得了第一名;小白兔则很难为情地告诉妈妈,他得了最后一名,因为他和骏马比赛,落在后面了。没想到兔妈妈抱起小白兔亲了亲,把最大的蘑菇奖给了小白兔,小黑兔很不服气地问为什么,兔妈妈告诉他,因为小白兔敢和高手比。看到这里,我灵机一动,何不拿小白兔的蘑菇去引导孩子呢?

电视里的故事讲完了,我准备接着往下编,于是我对儿子说:“今天中午,小白兔托妈妈把那个最大的蘑菇带回家,因为懂事的小白兔想和我们家一诺分享他的奖品,妈妈把蘑菇做好了,一诺愿意和小白兔分享吗?”

儿子起初迟疑了一下,我于是把电视机的声音调大,动画片里小白兔正唱着快乐的歌,儿子跟着歌声手舞足蹈起來。我趁势说:“小白兔喜欢和同样爱吃蘑菇的小孩子交朋友,你想和小白兔一起玩吗?”儿子使劲点点头,乖乖地回到餐桌旁吃了起来。我在一边不住地“煽风点火”:“小白兔知道一诺吃这么多,一定会感谢你的,他一定愿意和你永远做好朋友。”儿子吃得更欢了。

尝到了“故事拌蔬菜”的甜头,我赶紧到网上的儿童主题网站淘故事。从此,儿子午饭进入“故事拌蔬菜”循环模式。蕃茄炒鸡蛋拌《欧莉莎》;胡萝卜炒山药拌《兔八哥》;土豆丝炒青椒拌《蔬菜娃娃》;炒菠菜拌《大力水手》……

要是遇到网上没有合适的蔬菜故事时,那就自编自演。吃到炒竹笋,我和儿子一同到熊猫家做客。熊猫招待客人的竹笋一定是又香又嫩的。吃到蚕豆就和小猴一起比赛投篮,儿子不愿意输给小猴,所以往嘴里投的“蚕豆篮球”一定不会少。吃到油焖茄子,我就和儿子去森林参加摄影大赛,看看谁拍的照片多,谁说的“茄子”多。儿子一边兴趣盎然地听故事,一边津津有味地吃着蔬菜。

“故事拌蔬菜”的方法很奏效,我也从中悟出一个道理,即使是对孩子有益的事,逼迫他去做也是不行的,只有讲究方法,积极引导孩子,才能事半功倍。

蔬菜的童话作文 第10篇

小白菜得意洋洋地炫耀着:“我富有胡萝卜素,能防癌抗癌,老主人爱吃我,小主人也要吃我呢!”

“吹牛!”白花菜甩着它白白的头发,大声反驳,“我能增进食欲,还能活血止痛,小主人也爱吃我呢!”

“我们身为晚餐家常菜,个个营养都丰富,比你们厉害多了。”胡萝卜和芥兰菜一起大声喝道。

大白菜爷爷听了,意味深长地说:“你们不要吵,只有你们团结合作,让小主人不挑食,多吃你们,营养才会均衡,才会健康成长!”

关于蔬菜的童话故事 第11篇

青萝卜自称是菜王,拿着一把白菜伞。这时候在泥坑里的藕不服气了跑到菜园里,传送员豆芽菜跑到藕跟前生气地说:“放肆,跑到菜园里我这就去报告大王青萝卜。”“你敢!”藕也不甘示弱。就在这时,青萝卜赶过来,“要不咱们俩比试比试,看谁厉害!”青萝卜说完就叫来红萝卜,对他说:“你就当元帅。”红萝卜带着一大群卫兵们来了。两队气势汹汹。

首先,萝卜队派出花生和小葱。花生举着小葱枪飞奔过去,藕队的茄子挺起大肚皮一弹,小葱一下子就被撞歪了。虽然萝卜队负了一局,可是气势可不能减。红萝卜继续派出韭菜刀,韭菜举起自己的刀奔了过去,可是还没来得及停步就被黄瓜的扫荡腿给打败了。藕队越来越得意,红萝卜只好叫豆芽菜去搬援兵,就在萝卜队快要输的时候,援兵葫芦出来了,他喷出了一堆籽,打的黄瓜绿了皮,打的辣椒红了身,打的茄子满身紫

啪嗒啪嗒主人来了,一园蔬菜绿葱葱,主人看了大吃一惊,自言自语地说:“我才走这么一会儿就成熟了。”

教师点评:总能用语言带来惊喜!这么有趣的故事,不知不觉多看了两遍!

关于蔬菜的童话故事 第12篇

蔬菜王国里住着许多居民:有土豆哥哥、西红柿妹妹、辣椒姐姐、白菜妈妈、莲藕阿姨、黄瓜大叔…… 他们宽容大度且乐于助人! 此外若留心观察就能发现王国里有各式各样新奇的房子:白菜小房、土豆城堡、黄瓜别墅、大葱高楼、莲藕豪宅、辣椒帐篷、西红柿小屋……一眼望去便可大饱眼福,美丽至极!

一个夜深人静的深夜,四周静悄悄的,蔬菜居民们已经深入了甜美的梦乡,只有田间的小虫儿在“吱吱”的叫着,因为只有蔬菜居民们进入梦乡的时间它们才更机会潜入蔬菜王国,所以一到晚上,它们的精力显得格外旺盛似乎在欢庆着什么。 - 这时一个黑影鬼鬼祟祟地出现在菜园子里,仔细一看原来是一个全身雪白胖乎乎的小精灵,她身上还背着一个大口袋。只见她悄悄的钻进了胡萝卜小姐的庄园里,仔细寻找一圈之后,挑选了一个看起来又大又好的胡萝卜就开始用力的拔呀拔。“啵~”胡萝卜终于拔出来了。“谁!?”这下坏了,小精灵把胡萝卜小姐惊醒了。“来人呐,有小偷……”胡萝卜小姐高声呼救着。

居民们平日相处得融洽之极,不是亲人却胜似亲人,所以听到萝卜小姐的呼救声都从熟睡中醒来,二话不说就匆匆赶到,深怕邻居遇危险。 - 只见白菜妈妈用头发扫向小精灵、土豆哥哥发射出了他的土豆连环炮、莲藕阿姨射出了莲藕小炸弹,可是这些都不管用,不是被这胖乎乎的小精灵躲过就是被吃掉了!最后在大家合力下终于将这顽皮的小精灵捉起来审问才知她叫胖胖。胡萝卜小姐两手叉腰生气问道:“你是从哪儿来的,为什么要偷我的胡萝卜呢?”胖胖自知做了错事,害怕极了低着头如实答道:“我……我……我是从精灵王国来的。因为我们那里的小精灵都迷上了玩电脑和手机,现在很多小精灵眼睛都近视模糊看不清东西了。我们精灵长老说在蔬菜王国里生长着一种叫--胡萝卜的蔬菜,能治疗我们的眼睛。可是我们需要大量的胡萝卜但又怕你们不同意,可是我特别想帮助我的朋友们,所以……所以我只好出此下策。对不起你们,我真的不是故意要盗你们辛勤的劳动成果,实在抱歉。要不然你们处罚我吧或者我帮助你们干活来换取这宝贵的萝卜,可以吗?求求你们帮帮我的朋友们吧!我以后再也不会这么莽撞来”。说完胖胖终于把低得很沉的头抬了起来,泪眼汪汪的望向胡萝卜小姐。

大家听完胖胖的话,愤怒的心情逐渐转变,倒担忧起精灵王国的居民及眼前这位虽鲁莽行事但却心地善良的孩子。 - 蔬菜王国的居民们本就传扬着互帮互助的美德,所以看到胖胖能为了她的朋友们而冒险最后却也知错能改而深受感动,所以不但没有责怪他反倒都伸出友情之手帮助邻国。在胡萝卜小姐的带领下蔬菜王国的居民们精心的挑选了很多好的胡萝卜送给她们。奉上蔬菜后大家还纷纷祝福小精灵们早日康复! 事情传出后,邻国的居民们更是极度赞赏了此等美德,也纷纷效仿起蔬菜王国居民们的宽宏大量。此后蔬菜王国更是名满天下!

关于蔬菜的童话故事 第13篇

关键词:蔬菜,农药残留,快速检测,技术

1 检测技术原理及试剂搭配

1.1 检测技术的原理介绍

在对蔬菜的农业残存情况进行检测的时候,即是要对其有机磷含量与氨基酸酯的残存情况进行分析。通过加入检测酶来观察其生化反应,借助于对酶活性的检测来完成一系列工作。

1.2 检测仪器与试剂的选择、搭配

在检测活动中,其使用的仪器设备是长春吉大GDYN-110SB农药残毒快速检测仪检测仪,还需配备的设备、仪器包括了:振荡器、天平、各类玻璃器皿与移液枪,试剂即为检测酶、缓冲液、显色剂以及底物等。

2 酶抑制法的使用流程使用检测流程

2.1 溶液的配制

将敌敌畏、乙酰甲胺磷、甲胺磷、对硫磷、久效磷、呋喃丹等农药标准品,用磷酸盐缓冲液(p H=7.5)配制成0.1~3mg/kg不同浓度的标准溶液系列。

2.2 所选样品的处理

2.2.1 纸片速测法

摘取5mg的蔬菜样品,将其用剪刀修建成为长宽皆为5mm的检测内容,放入到烧杯器皿中,伴以5m L的缓冲液,安置在振荡器上2min。

2.2.2 分光光度法

取2g蔬菜样品,放入小烧杯中,用剪刀剪碎,加入20m L缓冲液,振荡2min,倒出提取液,静置3~5min。

2.3 样品的制备与样品中农药的提取

选取有代表性的果蔬样品,擦去表面泥土,对于叶菜(如菠菜、油菜等)样品,将叶片部分切成1cm左右见方的碎片;对于果实蔬菜(如黄瓜、豆角等)样品,用水果刀顺皮削下1片,切成1cm左右见方碎片。用电子台秤称取2.0g样品于提取瓶中,用移液器加入10.0m L农残试剂(1),用搅拌棒将样品压入液面下。然后将提取瓶放入超声提取仪中提取3min(在超声提取仪中预先加入500m L蒸馏水)。用移液器移取1.00m L样品提取液于比色瓶中,置于多功能固定架上备用。

2.4 样品测量技术

3 蔬菜农药残留快速检测处理对策

当被测样品的抑制率在50%以上时,表示被测样品中有高剂量有机磷或氨基甲酸酯类农药存在,样品为阳性结果,阳性结果的样品需要检验2次以上。对阳性结果的样品,可以用其他方法进一步确定农药品种和含量。

在空白测量结束后,我们可以按GDYN-110SB农药残毒快速检测仪“选择”键查看3min前后测量的吸光度值为Ab。如果b-A<0.100,则此次空白测量无效,需要重新测量。若进行多次测量后,b-A仍然小于0.100时,应适当等体积增加农残试剂(2)、(3)、(4)用量,若b-A仍然小于0.100,则农残试剂可能失效。

4 结语

随着我国农业生产活动投入资金、技术与种类的丰富化,使得蔬菜的农业残留量更易超标。通过对长春吉大(GDYN-110SB农药残毒快速检测仪的使用,可以较快地明确蔬菜的农药残存情况,因其操作方法简便、快速、费用低等优点,比较适合于批发市场、集贸市场、超市、生产基地等的蔬菜农药残留快速定性检测,从而确保市场供应链条的安全性与稳定性,提高社会大众对其的认可度,增强蔬菜市场的建设质量。

参考文献

[1]吴鹏,秦智伟,周秀艳等.蔬菜农药残留研究进展[J].东北农业大学学报,2011,42(1):138-144.

[2]叶雪珠,赵燕申,王强等.蔬菜农药残留现状及其潜在风险分析[J].中国蔬菜,2012(14):76-80.

关于推进蚌埠地区绿色蔬菜的思考 第14篇

关键词 安徽省蚌埠地区;绿色蔬菜;食品安全

中图分类号:F326.13 文献标志码:C 文章编号:1673-890X(2014)27--02

1 绿色蔬菜概述

绿色蔬菜是指遵循可持续发展的原则,在产地生态环境良好的前提下,按照特定的质量标准体系生产,并经专门机构认定,允许使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类蔬菜的总称。

为了确保绿色蔬菜的无污染、安全、優质和营养的特点,种植和销售绿色蔬菜有一套较为完整的质量标准体系,包括产地生态环境质量标准、生产操作规程和卫生标准等。

“绿色蔬菜”属于绿色食品的一种,指蔬菜在生长期内使用了农药后且残留在蔬菜里的农药残留物指标低于国家或国际规定的标准。所以,“绿色产品”是相对的,不是绝对的,评定“绿色产品”也取决于另外一些指标,例如“绿色产品”在生长中对土壤、环境、气候、水分、温度的要求;食用“绿色产品”对人体是安全健康的,对环境的损害是最低的,“绿色产品”的消亡对环境没有污染,可以迅速降解。绿色蔬菜是否合格有以下几点标准。标准一:蔬菜生产地必须符合绿色食品生态环境质量标准。标准二:蔬菜种植与管理必须符合绿色食品生产操作规程。标准三:产品必须符合绿色食品和卫生标准。标准四:产品外包装必须符合国家食品标签通用标准。标准五:符合绿色食品特定的包装、装潢和标签规定。

2 蚌埠地区绿色蔬菜发展现状

蚌埠市首家农业院士工作站,国家级生物有机肥创制重点实验室也正式落户于蚌埠。近几年,蚌埠新增有效灌溉面积5 800 hm?,新增蔬菜基地866.67 hm?,这些蔬菜基地主要集中在怀远县的新城区、马城镇等,固镇县的新马桥镇、连城镇等,五河县的城关镇、头铺镇等,在淮上区也有蔬菜基地点。蚌埠绿色蔬菜基地从无到有,从小到大,建设水平达到了一个新的水平,推动了蚌埠蔬菜的发展,为居民的生活提供了方便。

从生产情况看,蚌埠地区有长期的种植经验,再加上近几年蚌埠加大技术和资金的投入,生产力水平高,还有奖励补助,提高了劳动积极性。此外,一些有能力,懂经营的商人投资农业,很多大学生返乡加入建设绿色家园的队伍中。

从技术和资金看,近几年,食品安全问题引起大家的关注,健康安全的食品是消费者的基本需求,市政府为了满足广大消费者的需求,加大对绿色蔬菜基地的建设和投入,鼓励更多的人投身于绿色生活的建设,提高人们对食品安全的信心,为绿色蔬菜提供了坚强的后盾。

从政策看,近几年,政府的政策都倾向于农村,农业,新的土地使用政策土地流转,得到越来越多的认得青睐,蔬菜基地比重快速增加,蔬菜种类更加丰富,土地流转成为提高蔬菜产额发展水平的重要方式。

3 发展绿色蔬菜的优势

3.1 自然条件

蚌埠地区所属亚热带季风气候和温带季风气候的交界地带,所在地区气候温润。雨量十分充沛,而且四季分明,春季风和日丽;梅雨时节,阴雨绵绵;气候适宜南北蔬菜的种植蔬菜,加之地势平坦、土地肥沃,属淮河冲积平原,以两合土壤为主。这些皆是发展绿色蔬菜的优势条件。

3.2 交通条件

蚌埠位于淮河中下游,是安徽省最大的城市之一,也是皖北地区的经济中心。全国重要的交通枢纽,经济腹地十分宽广,被称作两淮重镇、沪宁咽喉。蚌埠是中国著名的水陆交通枢纽城市,也是安徽省重要的工业基地,又称珠城,跨中国南北分界线,拥有千里淮河第一大港口,是京沪高速铁路一等客站所在地,在建的京福高速铁路也经过蚌埠,无论是水路、公路还是铁路,都为发展绿色蔬菜提供便利的交通条件。

3.3 经济发展水平

近几年,蚌埠经济发展水平迅速,人民生活水平提高,对生活的要求也越来越高,一般的食品和蔬菜已经不能满足人们的需求,绿色蔬菜的价格比一般的蔬菜价格略高,营养成分高,绿色,无公害,健康食品,符合消费者对食品的要求。

3.4 政府政策

为了发展蚌埠的经济和农业,蚌埠政府出台了一系列政策,加大对农业的投入和补助,鼓励更多的商人从事蔬菜基地的建设,还出台大学生返乡建设家园的政策,一大批大学生返乡,为绿色蔬菜基地的建设提供了技术和管理的支持。

4 蚌埠地区推广分析

随着人们的生活水平的提高,生活质量要求也渐渐提高,对绿色产品的青睐不容小觑。绿色产品市场欣欣向荣。绿色产品和绿色技术也不断创新发展,绿色产品已经成为一种新型的消费时尚。蚌埠对绿色蔬菜的需求通过以下几点可以看出。

4.1 城乡居民的消费水平提高,加大了对绿色食品的需求

经济的发展,收入的增加,人们对生活质量的要求也就越来越高,不仅仅是穿衣、住房,最关键的是饮食,绿色蔬菜,成为广大消费者首选的健康的代表,尤其是中老年人,容易患高血压、糖尿病、高血脂等,减少了对肉类的选择,增加了对绿色蔬菜的需求,以上因素,有利于在蚌埠地区推广绿色蔬菜。

4.2 蚌埠地区具有大力发展绿色蔬菜的基础和条件

蚌埠的气候条件优越,地形以平原为主,日照水分充足,土壤肥沃,劳动力丰富,且价格低廉,可发展劳动密集型和技术密集型的农业,悠久的种植技术,这些都是发展绿色农业的优势资源。同时,政府政策的支持,资金与技术的支持,构成了发展绿色农业的坚强的后盾。

5 发展绿色蔬菜问题与对策

5.1 问题

第一,规模结构较小,满足不了庞大的市场需求。绿色蔬菜作为一种新型的产业,相对于农产品市场占有率较低,规模较小,随着消费者对绿色食品需求量的提高,现有的规模已无法满足人们的需求。

第二,法律意识淡薄。一些商家假冒绿色产品获得高额利润,还有些农民在蔬菜中施过多的化肥,大大折损了蔬菜的营养价值。

第三,价格较高。由于种植绿色蔬菜的技术要求较高,投入成本较多,且营养价值丰富,因此,价格相对于其他农产品较高些。

5.2 对策

第一,扩大绿色蔬菜的规模,调整产业结构。扩大市场容量,满足人们对绿色产品的需求。加大种植面积,提高生产率,统一管理。庞大的市场需求给绿色蔬菜行业的发展带来了机遇,市场需求量的扩大也是必然趋势。

第二,加大打击假冒绿色农产品的力度,建立一个完整的法律保障体系。政府要组织协调技术监督、工商等有关部门,共同建立完善的市场监督体系,并且要加大绿色农产品商标标志的保护力度。宣传“绿色、营养、健康”的口号,提高人们的健康环保意识。

第三,制定合理的绿色农产品价格。由于绿色农产品生产和管理成本高于其他普通农产品,加之气候等自然灾害,价格的波动在所难免,但也需要制定合理的价格,减少价格波动给消费者带来的不便。

6 结语

自改革开放以来,政府对农业的大力支持,“菜篮子”工程的实施,关注“三民”,都为农业的发展提供了保障。绿色蔬菜作为健康营养环保的农产品,其市场前景一片向荣,但把绿色蔬菜推向各家各户还是有困难的,因此,需要对绿色蔬菜进行宣传推广。

参考文献

[1]乐发端,严奉宪.我国绿色食品营销现状与对策思考[J].安徽农业科学,2005,(6).

[2]徐文艳.中国绿色食品出口战略研究[D].哈尔滨:东北林业大学,2004,(6):6-12,20-22

[3]王德章.绿色食品产业结构优化与竞争力提升[J].商业时代,2004,(24):56-57.

关于蔬菜的谜语 第15篇

1、细白嫩肉裹紫衣,霜儿一打不成器。(打一蔬菜)谜底:茄子

2、根系强大称天罗,老了用来刷铁锅。(打一蔬菜)谜底:丝瓜

3、红妹子,绿妹子,湘川一带最爱吃。(打一蔬菜)谜底:辣椒

4、兄弟五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破。(打一植物)谜底:

5、大蒜小小个头似苹果,美女都爱当水果。(打一蔬菜)谜底:番茄

6、圆圆脑袋樱桃色,深深埋在土里头,青青尾巴外面留,营养美味各种有。(打一蔬菜)谜底:胡萝卜

7、红红小嘴绿鹦哥,大力水手最爱它。(打一蔬菜)谜底:菠菜

蔬菜王国大战水果王宫童话作文 第16篇

我们现在是30,已经发明了时光机,可以去任何时间。我有幸成为第一个登上时光机,回到过去的人。据说在恐龙时代之前,是被水果和蔬菜统领的地球,而它们之间发生了一次大战,没有人看到过,但我即将去看一看。

我走进了时光机,一眨眼,我到了它们大战的战场。两边都不知道我是干什么的,就都用大炮炸我。我连跑带爬,终于走了出来。

两边终于开战了,用大炮你打我,我炸你,打的是炮火连天,十分激烈。蔬菜王国派出了尖刀队队长――黄瓜卫兵,水果王宫派出了大盾队队长――西瓜大叔。两方僵持不下,非要拼个你死我活。黄瓜卫兵快的惊人,但西瓜大叔的西瓜盾也不是吃素的,被黄瓜卫兵打了那么多下也毫发未伤。两位头上都掉下了豆大的汗珠。两方看自己的人要输了,又派了许多兵;蔬菜王国派出了毒气队队长――榴莲大妈。水果王宫派出了――暗器队队长――苹果小妹。

榴莲大妈一上场,就气场十足,把大地都震三震,用足了臭气来毒对方,敌人差一点被臭倒。但苹果小妹也不差,用了它的独门密――三重毒剑,这时黄瓜卫兵实在是忍不住了,用了必杀技――破碎三重刃!这一招不仅打破了三重毒剑,而且把西瓜盾给砍成了两半。西瓜大叔顿时急红了眼,叫它的所有士兵都出来帮它打对手,可蔬菜王国也动用了所有的士兵、大将,和对方展开了三天三夜的战斗,榴莲大妈用了必杀技――臭气冲天!一臭臭死了好些人,西瓜大叔用力必杀技――盾临天下!全体增加了防御盾。最后双方同时用了一个大招――横扫千军!就这样,两方打得两败俱伤,这场战斗终于结束了。

关于猜蔬菜的谜语 第17篇

1、身材瘦瘦个儿高,叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿,香气扑鼻味儿好。(打一植物)

【蔬菜谜底】芹菜

2、不长汁来不生杈,叶子顶上开白花,脑袋睡在地底下,胡子长了一大把。(猜蔬菜)

关于蔬菜的童话故事 第18篇

一、蔬菜栽培学的主要特色

1. 实践性强。

课堂上讲述的理论环节和知识都应该有相应的实践过程来验证和强化,使学生能更直观、更感性地领悟理论。因此,必须使学生持续参与每一个环节,全面培养学生的专业技能。通过详细而全面的技能培训,使学生毕业后可立即投入工作岗位,并很快发挥自己的专业特长,获得单位的认可和好评。

2. 纯理论知识较为单调乏味。

蔬菜栽培学中存在许多单调、乏味、冗长的栽培环节和理论知识,尤其是各论中虽然每种蔬菜的具体管理方法稍有差异,但基本环节和程序都是一样的,这难免使学生有千篇一律的感觉,从而影响他们的学习积极性和热情。利用挂图、实物及影象光盘等多媒体和网络进行多样化教学,可使课堂上空洞的语言更形象、更丰富、更具体、更直观、更易理解[1]。

3. 教、学双向互动。

由于这门课具有很强的实践性,教师和学生除了在课堂上交流外,还可以在实践中发生更多的交流。并且这种在实践中的交流更具体、更有针对性。教师也可以根据每个学生的兴趣爱好,实行因材施教的教育方法,在培养大专业人才的同时发掘更多的小专业人才。同时教师和学生在教学中的交流和互动会加深彼此的了解,使学生能更客观更真实地评价专业课教师在其心目中的形象和价值,而教师也可以利用这个机会向学生做一些有关于本学科、本专业的言传身教,大大激发学生对这门课的学习兴趣。

二、蔬菜栽培学目前普遍采用的教学方法

1. 课堂讲授法。

适用于基础理论知识的介绍,以教师讲课为主,辅以大量的图片或视频素材。

2. 实践法。

适合于直观性较强的,易于操作的教学内容,如种子识别、植株形态、花果的结构以及整枝打杈、摘心、授粉等。由教师带领学生观察、调查,并亲自示范,使学生反复练习,直到学生熟练掌握这一技术为止。

3. 探讨互动法。

针对一些与生产实际结合紧密、有助于解决农业生产实际问题的如温室生产为什么要进行CO2施肥等教学内容,采取提前实地观察,提出问题后师生共同探讨的方式,围绕问题进行现场或课堂教学,开发学生智力,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

4. 网络教学法。

利用网络上综合而全面的资源,以大量的文字、图片、动画和实地录像为基础,博取百家之长制作教学课件,用于教师课堂授课和学生课后自学和复习。

5. 项目教学法。

结合某一教学或科研项目进行实地教学。这种方法不仅可使学生掌握某一蔬菜的具体栽培管理措施,而且可以开拓他们的专业视野,拓宽科研思路,提高科研实践能力。

三、蔬菜栽培学教学中存在的不足和改进建议

蔬菜栽培学课程教学方法的改革正在探索过程中,在许多方面取得了良好的效果。但也存在一些不足和有待改进之处,主要表现在以下几方面:

1. 新的教学内容删除了土壤肥料和病虫害防治等相关学科的内容。

虽然有助于精简课程内容,缩短课时[2],但是删减的课程对蔬菜的健康发育有非常重要的作用,土壤肥料学可指导科学施肥和配方平衡施肥,而病虫害防治可预防和防治主要病虫害的发生,保证蔬菜的质量和产量。虽然目前也有相关课程的开设,但这些课程多由其他院系的教师代授,很难和具体的蔬菜作物联系在一起,造成理论的空洞和过于宏观而不实用。

2. 蔬菜栽培学包括总论和各类两部分内容,当前总论部分的教学内容和教学手段都已经比较完善,而各论部分相对来说在教学手段这方面还较欠缺。

本人在教学的过程中发现各论部分不论是网络资源还是挂图、影象资料都比较粗略,很多的细节资料很难或无法查阅到,如大白菜生长发育中的拉十字、莲坐、抽桶、灌心等术语以及日常生活中不常接触到蔬菜的某部分,如马铃薯的种子、大蒜的花等[3]。这些较难理解、晦涩的术语和形态,仅靠语言的描述很难讲明白,如果能配合相应时期的图片和动画,效果会很好。但目前我区的多媒体还不能满足教学的要求,尤其是多媒体的质量无法保证,致使某些知识点的传授效果较差,造成知识理解的偏差和扭曲。

3. 目前蔬菜栽培学的实习课时太少,理论课的开设和实际生产季节相脱节[4]。

虽然有毕业时的生产实习,但是课程的开设和实习差近2年,隔的时间太长,无法将理论和实践很好地联系起来。如果在非生产季节开设此课则难以开展课程实验,无法寻找实验材料。蔬菜的生长发育是个完整的生长周期,一般需要半年左右的时间,而茄果类更长,需要近200天的生长期。实习的时间太短,学生很难完整地观察和参与蔬菜发育的每个阶段,相应的也就不能系统地掌握其发育进程。

4. 蔬菜栽培学是实践性非常强的一门课程,实践教学和生产实习尤为重要。

因此实践基地的建设直接影响到课程教授的效果[5]。有一个好的教学实践基地,不但能培养出动手能力强的学生,还可作为科学研究的中心和成果示范的基地。所以加强教学实践基地的建设是非常重要的。目前,教学实践基地面临着许多问题。首先,大多数的农业院校都在市区,校园占地有一定限制,学校将大部分的土地用来修建教学办公及宿舍楼,只有很少一部分用来建实习基地,有的学校甚至根本没有实习基地。其次,大多数实习基地的布局不合理,缺乏规划,如病虫害圃应该放在角落,最好和种质资源圃有一定的空间距离。再次,很多实习基地的蔬菜管理不完善,无法做到专人负责,经常是有人播种,没人浇水,管理混乱,严重影响到蔬菜的生长发育,该开花时不开花,该结果时不结果,也妨碍正常的教学实习,起不到良的教学示范效果。因此,加强教学基地建设也是改进蔬菜栽培学教学质量的关键措施。

5. 在蔬菜栽培学中,实习部分占很大的比重,因此为了更客观地评价学生的学习效果,应改变传统的考核模式,将整个教学内容分为理论知识和操作能力两个部分,独立考核,独立评估。

根据课程特点,或实际操作、或理论答卷,灵活采取考试形式。理论测试注重实践性,实际操作以技能培养为中心,并将考试贯穿于学生学习的整个过程之中。

摘要:本文作者总结了蔬菜栽培学的主要特色及常用的几种教学方法, 并结合自身的教学感受指出了目前蔬菜栽培学教学中存在的不足, 并提出了改进建议。

关键词:蔬菜栽培学,主要特色,教学方法,不足和建议

参考文献

[1]饶贵珍, 陈在新, 李秋杰, 张义, 刘乐承.园艺植物栽培学课程教学研究与实践[J].高教高职研究, 2007, (38) :25-26.

[2]魏建根.蔬菜栽培实践教学的改进[J].中国职业技术教育, 2004, (30) :52-53.

[3]马光恕, 廉华.改进园艺专业教学技术提高蔬菜学教学质量[J].邯郸农业高等专科学校学报, 2005, 22 (1) :28-31.

[4]李青云, 陈贵林, 高志奎, 乜兰春, 王金春.蔬菜栽培学课程教学改革的研究与实践[J].河北农业大学学报 (农林教育版) , 2001, 3 (1) :35-36.

相关文章
创新公共服务范文

创新公共服务范文

创新公共服务范文(精选12篇)创新公共服务 第1篇科学技术是第一生产力,科技公共服务平台对国家或区域的技术创新具有巨大的推动作用。科技...

3
2025-10-24
匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感(精选9篇)匆匆中学生读后有感 第1篇匆匆读后感500字_读《匆匆》有感当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感...

1
2025-10-24
草莓教学范文

草莓教学范文

草莓教学范文(精选17篇)草莓教学 第1篇“风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞,有位小姑娘上山摘草莓,一串串哟红草莓,好像……”优美的歌词,动听...

3
2025-10-24
仓储类课程范文

仓储类课程范文

仓储类课程范文(精选7篇)仓储类课程 第1篇物流产业是复合型产业,发达的物流能加速传统运输、仓储和零售等行业向现代物流服务领域延伸。...

1
2025-10-24
创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读(精选8篇)创造性批评:解说与解读 第1篇创造性批评:解说与解读作为诗性文化重要组成部分的审美批评,同文学艺术实践...

2
2025-10-24
初二地理试卷分析

初二地理试卷分析

初二地理试卷分析(精选6篇)初二地理试卷分析 第1篇莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 4 初二地理试卷分析二、试题所体现的新课程理念和...

3
2025-10-24
常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结(精选2篇)常州市河海中学文明班小结 第1篇常州市河海中学2008~2009学年第一学期 八(1)班创 文 明 班 ...

2
2025-10-24
财务负责人身份证明

财务负责人身份证明

财务负责人身份证明(精选14篇)财务负责人身份证明 第1篇财务负责人身份证明及签字样本兹证明为我公司财务负责人。特此证明。身份证复印...

1
2025-10-24
付费阅读
确认删除?
回到顶部