继续教育学习笔记（精选6篇）

继续教育学习笔记 第1篇

师德修养

做好教师要有仁爱之心

“大学者，非大楼也，乃大师也。”师资决定一所学校的办学水平，教育不均衡，关键的还是师资不均衡。眼下的择校风盛行，择校的目的是什么？实际上是择师。家长为了孩子不输在起跑线上，为了选择好老师，家长甚至愿意倾其所有。

教师节前夕，总书记来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。习总书记强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

习总书记提出了好老师的四项标准是有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。今年教师节前夕，浙江大学数学系教授、微积分课程负责人苏德矿获得浙大“心平奖”特等奖，奖金 100万元。如此重奖，学生称为“矿爷“的苏教授该是一个符合标准的好老师。关于爱，总书记说，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。可见，总书记关于教师仁爱之心的论述非常精辟到位。

不妨再来看看古今中外的教育家是怎么看待仁爱之心的。孔子曾说“爱之能勿劳乎 ?忠焉能勿诲乎 ?”我国近代教育家夏丐尊更直接讲：没有爱就没有教育。前苏联著名教育实践家和理论家瓦·苏霍姆林斯基关于教师爱的经验理论，对于促进教育事业的发展，振奋教师之精神十分有其必要。他在平凡的教师和乡村中学校长的岗位上做出了出类拔萃的成就，被前苏联教育界推祟为“教育思想的泰斗”。他的成就取得，除了他的实践基础和教育信念之外，有一个最重要的主观原因，这就是对儿童深沉的爱。

作为教师不能没有爱，爱是一种由衷的热情，是一种自我牺牲，是一种依恋不舍的道德情感。有的老师忽略了做好老师的标准，缺少仁爱之心，金钱至上，对于送礼和不送礼以及送多送少的学生区别对待。教育部门三令五申禁止在职教师有偿家教，可是有极少数老师就是冲着高额的补课费在补课，甚至为了利益最大化课堂少讲或不讲，课后狂补。在平时教学中对孩子缺乏耐心，似乎体罚和变相体罚才是教育的最佳法宝，殊不知，这些对孩子的身心健康都是很大的伤害，这种伤害的程度很深。

作为老师都应该力争做一个好老师，有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心，好老师好比一扇窗，打开这扇窗，清风徐来，可以让学生通过这扇窗看到更多赏心悦目的好风景。

做好教师要有扎实学识

习近平主席在同北京师范大学师生座谈时指出，做好老师要有扎实的学识。这为提升教师素质、加强教师队伍建设指明了发展方向。老师自古就被称为“智者” ,学高才能为师。面对当前的信息化网络时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，那么作为新时代的教师，更需要不断扩充自己的知识，做到与时俱进。具备扎实的学识，去提升自身学识魅力。

首先我们应该精通自己的学科。语文老师就是一位“杂家”，我们的语文学科包罗万象，那么作为老师的我们不及时地补充知识，怎么能够控制好自己的课堂，怎么能够满足学生的求知欲。正如马卡连柯所说：“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的浅薄无知。”是的，如果教师专业知识不扎实，教学中必然会捉襟见肘，穷于应对。那么，对一名好老师来说，不仅要熟悉所教教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，掌握新信息，不断更新知识，站在学科的前沿。作为青年教师，这一条路我们必须走稳。将近一年的工作中，我也深刻理解拥有扎实学识的重要性，也不断地在寻找自身的进步，多读书，读好书，并进行一定的斟酌。

其次，我们也应该掌握一些专业知识，懂得一些现代教育学、心理学内容，有效的教学需要科学理论的指导。老师要很好的实施教育教学，必须掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。在教育教学中才能很好的把握孩子们的心理。当然，教师的学识魅力不仅仅在于教师要拥有广博和专深的理论知识，更在于教师在具体的教育情境中所积累的丰富经验。那么我们青年教师呢，不妨在我们的教育教学实践中汲取经验。多一点反思，这将是我们教育生涯中一笔可贵的财富。同时也为智慧型课堂创设了良好的情境。最后，教师所展现的学习、处世、生活、育人的智慧，同样会潜移默化的影响我们的学生。教育需要智慧的老师，智慧的老师必定是有着扎实学识的老师，我也会不断努力朝着好老师的方向迈进。

做好教师要有道德情操

老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“ 师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有 “捧着一颗心来，不带半根草去 ”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。

做好教师要有理想信念

做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。古人云： “师者，所以传道授业解惑也 ”“经师易求，人师难得。”做一个好老师，就是要按照总书记的要求，不能只 “授业 ”“解惑 ”而不 “传道 ”，而是要把 “传道 ”放在第一位，既要精于 “授业 ”“解惑 ”，更要以 “传道 ”为责任和使命，做到 “经师 ”和 “人师 ”的统一，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。教育应该是用智慧启迪智慧，用思想品得熏陶感染思想平得，用情感激发情感，用意志调节意志，用个性影响个性，用心灵呼应心灵，用灵魂塑造灵魂，用人格塑造人格的事业，是一个人文的世界，书中提到“良好的教育更多的是尊重和信任，而不是防范与责罚。”希望我们能让我们的学生离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。虽然梦和理想，理想和现实之间还有距离，但只要坚持信念，只要他们带走的不仅是知识的蜡烛，还有理想的圣火，那我们呢的理想之舟就一定能够在知识的海洋中执着前行，直到理想彼岸。

继续教育学习笔记 第2篇

（四）用爱心育人，教师道德修炼

继续介绍上节中钱易教授的经历，提出做好老师，要有仁爱之心。介绍沈茂德的教学经历，强调用爱心唤醒每一位学生向上的愿望。提出用爱心育人，教师道德修炼的观点：教师自我修养，结合自身经历讲述教师的自我修养。

（五）潜心育人书写教育故事

继续以自身的经历分析教育从职业到事业的转变：做教育，首先是做影响人培养人的事业，影响人的生命态度，培养人的人格品质。介绍巴蜀小学教师綦江行活动，巴蜀小学探索城乡教育统筹发展模式，强调不断学习，不断修炼，保持善心，在柔美的时光里书写坚毅。

（六）师德需要教育培养

介绍巴蜀小学人文景观，校园设计中蕴含的的教育文化传承。介绍巴蜀小学2009年的顶层设计：先进的思想立校、创新的实践强师、厚重的文化育。介绍巴蜀小徐律动教育的思想体系，“精神与行动并举”的管理文化，大部制统整，“三到四为”的倡导：到学生生活中去、到教师心中去、到家长的困惑中去；为问题而来、为问题而去、为有效而来、为有效而去。介绍巴蜀小学教师阳光杯赛课年段及主题规划。

（七）“创造与个性共生”的课程文化

介绍巴蜀小学“金色餐桌”的家校沟通机制，从学生的渠道了解学生的真实想法；介绍班级经营联盟；介绍“知心奶奶”工作室，强调在研究状态下激情工作。介绍“创造与个性共生”的课程文化，以短片的形式介绍巴蜀小学“创造与个性共生”的课程文化。

（八）用爱心育人

（一）以巴蜀小学语文学科为例分析巴蜀小学的爱心育人，学校充分利用外墙、社团、班级活动等形式帮助学生进行阅读，培养孩子积极向上的品格和文化素养；以巴蜀小学美术学科为例分析巴蜀小学的爱心育人，学校将“学生作业作品化”，丰富“美术表现”。介绍巴蜀小学的德育课程，升旗仪式。

（九）用爱心育人

（二）介绍用爱心育人之项目学习课程，介绍项目学习：“生命树﹒面粉宝宝”的制作、体验、合作过程，以及学生调研的结果和体会。播放短片介绍项目学习课程，介绍什么是教师的增值，教师如何增值。强调教师的师德的重要性。C心理健康类课程学习

a学会过美好生活——德育范式转型与策略创新

北京教育学院德育研究中心主任 张红

（一）引言（上）

围绕对德育的表层和深层含义的解释，从德育是什么，为什么我国的德育出现了问题，我国的德育模式出了哪些问题，应该进行怎样的转型，今天正面临怎样的挑战等几方面进行举例分析和指明方向。重点举例解释道德教育中的规则，以及道德教育中的理想，深度分析与原则的区别，教育学方法和管理学方法的区别。

（二）引言（下）

从学校工作的两类，即管理类工作和教育类工作的含义、联系和区别，具体从两方面举例分析。举例从“早恋”这一德育问题论证德育理论亟待创新，正确的教育观点是应让孩子在一定程度上认识自己，探索自我，提出当前学校任务最主要的任务是培养与社会生活发展相适应的各种能力。

（三）概念的澄清

真正的道德是用来修养自身，而非苛责别人。明确学校最重要的教育作用是教会人们约束和管理欲望，强调学校对学生有关自由的主动约束教育。阐述成功的学校教育是以关注自我发展的社会参与为宗旨的。

（四）一部历史

列举苏格拉底的三个问题，康德的定义和名言，里考纳的结论和判断这三个方面，举例解释说明苏格拉底的说理教育法，认为美德最重要的是知识包括诉诸于传统，诉诸于规定，心灵鸡汤法，和专业解释这四种方法解释有关“为什么”的问题。亚里士多德认为美德最重要的是行为，充分肯定在教学过程中行为示范的重要性。康德认为道德教育是指遵从规则，培养自由人。里考纳认为学校教育的目标是使人聪慧，使人高尚。

（五）学校的德育工作

学校的德育工作可以分为，常规管理（用以培养习惯），德育活动（用以陶冶情感），心理健康（用以养成人格），理想信念（用以强调精神价值），以及一些临时性的时政热点，文化话题等。德育教育对学生最大的价值在于精神，教育工作者需要做到的是带领学生探索自我，找到自己的目标，同时给学生提供发展的工具和方法。

（六）学校德育怎么做

围绕学校教育怎么做，提出两项基本任务，（一）如何增强吸引力和感染力。要求教育者突破情感屏障。

（二）怎样提升学生的思想道德素质和幸福感，要求教育者重视认知能力和精神境界的培育，做到外显有规，内涵有德，重视培养学生知识迁移的能力。举“轻声慢步靠右行”的例子影射在教学过程中的规则和问题，以及分析不遵循规则的后果。

（七）德育模式的基本分类（上）

围绕苏格拉底的观点，依据侧重点不同，对德育模式有不同的分类。第一类强调道德认知，将德育模式定义为认知发展道德模式。第二类强调道德情感，将德育模式分为体谅模式，价值澄清模式。第三类强调道德行为，将德育模式定义为为社会学习模式，并举例分别解释说明。

（八）德育模式的基本分类（下）

继续对道德模式的基本分类进行举例分析。重点解读强调道德行为的社会学习模式。正反两方面解读青春期少年叛逆，将其特点归结为博得爱和对立反抗，以及习惯问题，并据此提出解决以上问题的有效方法，如自我奖励法。

b学校心理健康教育开展路径与方法 北京教育科学研究院 白玉萍(一）写名字游戏

介绍校长的管理职能和领导在学校心理健康教育开展的作用。以写名字游戏开始本次课程，介绍管理的概念与职能，给出个人压力图，分析压力的来源：家庭压力、社会压力、组织压力、突发压力、工作本身压力、个人本身压力。

（二）两种思维模式

开展两人一组的“抱怨”活动，以漫画为例分析面对同一个场景不同妈妈带给孩子的不同的引导。提出两种思维模式：（1）关注未来，聚焦解决（2）关注过去，聚焦问题，强调如果不能摆脱恐惧，那就尝试一起生活。提出关注问题的思考或对话和聚焦解决的思考或对话。

（三）压力管理系统

介绍压力管理系统，在生物层面、社会层面、精神层面的各方面内容，介绍作为父母如何在心理健康上支持学生的高考。介绍个人压力管理最基本和最重要的两点：（1）改变看法（2）积极行动。

（四）心理健康教育与咨询视角下的沟通与管理

介绍心理健康教育与咨询视角下的沟通与管理，给出六个关键词：了解、同感、尊重、信任、灵活、耐心。提出五个了解：了解对方的年龄特点，了解对方的基本情况，把握对方的个性特点，了解问题发生的原因，了解对方的需求。以培智学校的案例为例分析了解的理念需要贯彻到实际的行动中。

（五）学生为什么喜欢玩网络游戏

以学生为什么喜欢玩网络游戏为案例分析学生喜欢网络游戏的原因，比如个体的教育、抑郁可能在游戏中得到缓解。强调禁止玩游戏是行不通的，介绍解决孩子玩游戏的几个办法：（1）创设一个更好的环境，以分散孩子们玩游戏的注意力（2）唤醒孩子的梦想，帮助引导孩子找到内在的自己，让孩子明白内心到底想要什么，让孩子觉得一些等待是值得的。

（六）同感

提出同感的概念：设身处地的站在对方的立场理解所发生的问题及对方的感受，并把这份感受传达给对方，让对方有被理解和认同的感觉。强调同感不等于同意，同感不等于同情。举例分析面对突发事件家校沟通中如何共情沟通。

（七）尊重

提出尊重的概念，强调无条件接纳尊重，举例说明如何和学生尊重和真诚沟通的方法，强调面对问题学生时教师要更善于发现他们的优点和进步。以某幼儿园的案例为例讲解如何在尊重的基础上和家长真诚沟通。

（八）热点事件

以中关村二小危机事件后的应对方式深入分析如何具体应对危机事件，分析中关村二小的前后两份声明的时间、立场、语言态度，强调对于突发事件的处理应对一定要真诚、要充分共情、要充分尊重当事人。

（九）信任

介绍信任的四个要点：（1）要相信每个人都是本性向善的（2）要用发展的眼光看人（3）沟通中要突出正向信息（4）对语言和行为的积极面给予关注，给予积极的期待。提出罗森塔尔效应，举例分析如何在信任的基础上和学生沟通。

（十）灵活

介绍灵活的六个要点：（1）每个人个性与行为表达的差异（2）以积极的态度看待，但要避免一味取悦（3）要学会冷处理，既不表扬也不惩罚（4）分析问题时要提出多种假设（5）学校一些管理规定本身不合理（6）管理者不能太文弱太知识分子气。总结让学习成为生活，反思成为习惯，工作成为研究。

D信息技术类课程学习 a网络教学环境的新发展 首都师范大学 刘军 1-导课

伴随着我国教育信息化的不断发展，教育信息化学科在教育教学的改革上凸显了潜力和重要性。我们要看一看在我们教育的周边、在我们真实的课堂中到底什么样的技术已经出现了，他们正在发生什么样的作用，以此作为校长在未来校园数字化规划中及数字化教学整体推进的过程中的一些建议。2-《标准》提出的背景

2014年出台的《全国中小学教师信息技术应用能力标准》要求教师自身的信息化素养及信息技术运用的综合能力需尽快提高，无处不在的网络让我们随时随地地学习，终身化地学习成为可能，我们已经处在一个前所未有的数字化生存环境。我们培养的学生要适应时代和未来的的发展。3-网络教学环境的内涵

在这样一个大的网络环境里，我们应该思考如何让学生们更好地发展。在2016年在全国教育信息化会议上提到的“三通工程"--宽带网络校校通、优质资源班班通、网路学习空间人人通。本小节教师讲解了网络教学环境的界定。4-网络教学环境的构成（1）

本小节教师重点讲了网络教学环境的构成。主要分为硬件--教师端的教学设备（多媒体计算机、电子交互白板、投影设备）以白板为例，近些年的发展使它具有大量的和学科知识配套的相应的资源、教具嵌入，方便教师丰富教学手段，同时具有书画、辅助与交互、存储等教学功能。学生端的设备（学习终端）也越来越便携、廉价、智能。另外还对正在使用的平台、软件和资源做了介绍。5-网络教学环境的构成（2）

本小节教师重点讲了网络教学环境的构成的多学科平台、软件和资源的使用如何便捷、丰富课堂教学，去培养学生的思维，推动核心素养的落地提供支持 6-网络教学环境的构成（3）

本小节教师讲了几种微课类型--名师微课、情景微课、竞赛微课和常态微课，向大家展示了如何取材，应用多媒体技术的丰富手段制作微课。7-网络教学环境的构成（4）

：本小节教师重点讲了常规微课，翻转或微课在我们的应用过程当中绝对不是孤立的，不是单一的资源形式所带来的教育的巨大的变化，而是从教师转变的教学思路加上技术以合适的方式进入后产生的变化。

8-网络教学环境的类型（上）

本小节教师将传统的课堂与多媒体教师做了比较，并介绍了这种被审计为数字化网络教室或是被叫做未来网络教室或是智慧课堂的新型教学环境。智慧课堂是一种发展方向。9-网络教学环境的类型（下）

本小节教师介绍了电子书包，已经发展成一种集教学资源和学习工具及云端管理系统为一体的电子化系统。除了配套的学习资源，还有认知与评价工具，学生的探究和作业读可以在线上完成。后台的管理平台可以时时抓取学生利用平台学习的数据，时时统计分析，产生数据报告，还可以发送练习，收集反馈等。

10-案例分析

本小节教师展示了一节课。首先是运用多媒体设备根据课前布置的分层次的作业做了学情分析，之后按照语文学习的主线索提出问题，分析问题、解决问题。通过技术手段进行互动。课堂中体现了深挖核心素养，解决课文中的关键点和难点||

校园安全常识，食品安全知识，安全无小事，平安最大事。安全警钟，认识安全标志，围绕安全开展的活动。

学科专业知识与专业能力类课程

小学体育

A实证分析学生情况

苏世彬 北京市朝阳区芳草地国际学校 a“实证分析学生情况”的意义和方法

本小节首先说明了什么是学情分析，然后从教学、教材、学生发展、教学目标、选择教学方法的角度阐述了进行学情分析的意义，最后讲解了实证分析学生情况的方法，包括观察法、谈话法、游戏调查法、问卷调查法、访谈调查法与测量法。：b实证分析学生情况”的核心要素

本小节主要讲述了实证分析学情的核心要素，包括学生应有的学习基础，学生实际的学习基础，确定学生的学习起点，学生的认知水平及学生心理、生理特点以及学生学习新知识可能遇到的问题。c案例分析

数学学习笔记初探 第3篇

关键词：数学笔记,理解,构建

教授数学,其目的就是教人以聪明,授人以才智,就是要学会动脑.我们常说的思考比理解更重要,而理解比记住事实更重要,说的就是要善于思考.

我们知道,在数学教学上背诵几个公式、几个概念让一般学生能够记下来而不求甚解,这是容易的.但要用一种有效的数学方法,把一个数学过程的原因讲清楚,并使学生把它作为明显而又合理的结果来加以接受并能灵活运用,那就不容易了.长期以来,数学教学普遍停留在“模仿加记忆”的状态,即教师的讲授不是为了使学生真正理解内容,树立数学观念,而只是让学生模仿教师的解题方法,记住其解题结论,并不了解学生真实的心理状态,这是导致数学教学质量低劣或效率低下的一个重要原因.本文将从数学学习笔记的角度致力于改变目前数学学习状况方面作以探讨.

一、数学学习笔记的意义什么是“数学学习笔记”?

“数学学习笔记”是让学生以笔记的方式记录下自己对数学学习内容的理解,数学学习的分析,数学工作的评价及由此产生的意见、观点和想法,包括自己在学习数学知识活动中的真实心理反映.

数学学习笔记是由教师指导学生系统的、创造性的学习,以应用知识和总结学习结果为目标,借以检查教学效果,调整教学步伐,提高教学质量,培养学生数学素养的科学学习方法.

数学学习笔记从控制论、信息论的观点出发,着眼于普遍改善教与学的关系及缩短师生之间情感上的距离,创造融洽的、合作的、协和的良好环境.

从控制论观点看,教师在整个教学过程中起主导作用,教师对教学过程的控制,主要根据学生反馈的信息,教师根据学生的反馈信息,不断调节教学方法,控制教学速度,使教学产生更加接近于教学目标的教学效果.

从信息论观点看,教学过程实际上是师生之间信息交流的过程,这一过程是以教学内容为媒介,把教师和学生联系在一起,师生双方都是信息的输出者和输入者.教师根据学生反馈的学习效果和教学大纲制订教学计划,输出的是知识信息,输入的是学生学习知识的状况;学生输入的是知识,输出的是学习数学知识的效果.教与学正是在师生信息的不断交换中进行的.

二、数学学习笔记在教学中的应用

数学学习笔记的写作伴随学习数学的全过程.主要是在数学课堂教学的过程中,或课前课后的课外学习,即便是不涉及数学知识,或对学习数学的感受,或教师的评价,或关于数学学习的经历等,只要是有关数学学习的各个方面,都可随时随地进行记录.

数学学习笔记写作的内容,教师可以从以下几个方面对学生加以指导:

1.数学知识的学习

心理学家、教育家告诉我们,掌握数学知识之所以困难,其原因往往是学生没有形成认识活动基本形式的各种智力动作.教学实践表明,数学学习上的“差生”,其认识活动往往表现为没有形成分析、综合、抽象、概括等一般的智力动作,他们不能分辨出什么是学习材料中的主要内容,不能找出概念及其特征之间的本质联系.

有些学生掌握数学概念之所以困难,首先是因为他们不能揭示事物的本质特征,并从非本质特征中把他们抽象出来,为了避免错误的发生,应该注意在尚未区分事物的本质特征和避开非本质特征之前,是不能对事物进行归纳的.另外,在任何概括的过程中,都要进行抽象,而抽象恰恰是概念形成过程中许多学生感到最棘手的.因为概念形成过程中,掌握的知识既包含事物的本质特征,又包含事物的非本质特征,因此,同学们必须学会二者的区分.

由此可以看出,数学知识的学习不应该只是知识内容的记忆,而更重要的应该是对知识的理解,以及如何构建知识系统的过程.

2.数学解题的学习

解题应从分析题目的条件开始,如果没有掌握题目条件及实质就着手解题是毫无意义的.制订解题计划要通过分析和综合,对已知条件和要求之间进一步进行比较,揭示出它们内在的联系,确定了解题方法后再去解题.一个成功的解题过程,需要这样一些智力动作:分析,将要求和条件加以对比,对习题的成分进行再思考,将其纳入所有的新的联系中.而在实现这些联系的过程中,还要运用比较,避开非本质特征,即抽象.为了提高以后的解题能力,应将所求的结果进行检验、分析、讨论和总结.

3.教师的教学活动

中学课堂教学的过程,一般应包括:①教学的目的和任务.②教学内容.③恰当的教学方法.④课堂教学的组织形式.⑤教学结果.其中,教学方法是教学活动中最重要的组成部分.教学方法的选择应从具体的教学目的与任务、教材难度、教学能力要求及学生年龄特征和知识基础等方面考虑.因此,允许学生对课程内容、课堂讲授方式以及作业、考查学生方式等各类问题发表意见.

4.自由发表言论

展望2018年的笔记本电脑 第4篇

但是之后会出现什么呢？《PCWorld》杂志采访了多家芯片生产商、PC制造商和分析师，进一步了解2018年前后的笔记本电脑会是什么样。不妨与我们一起解读笔记本电脑的未来。

完善混合设计

PC制造商们准备推出第一批Windows 8笔记本/平板电脑混合机型，它们承认：自己的概念仍在开发之中。它们在蛤壳状设计向平板状设计转变（以及平板状设计向蛤壳状设计转变）的过程中，需要逐步摈弃笨拙的硬件部件，诸如需要使用双手把混合机型的屏幕与键盘分开来，这种不方便的旋转运动。

AMD公司的笔记本电脑产品主管凯文？伦辛（Kevin Lensing）说：“很显然，整个行业环境还没有搞好混合机型。”伦辛补充说，他已经看到PC厂商推出了几款下一代笔记本/平板电脑混合机型，它们的转换机制从外观和操作上来看都已经胜过第一批产品。

惠普公司PC业务的首席技术官马克？范登布林克（Mark VandenBrink）也认为，硬件开发领域的下一个五年将致力于减轻笔记本/平板电脑混合机型的笨拙性。范登布林克说：“这个很容易做，但是要做好确实很难很难。”

另一方面，技术行业分析师兼专门预测未来场景的顾问帕特？穆尔黑德（Pat Moorhead）认为，模块化PC概念最终会走无线道路。有朝一日，智能手机有望提供必要的存储和处理能力，笔记本电脑的功能将变得有所限制。

穆尔黑德表示，让这一幕成为现实的软件门槛已经在降低，安卓和iOS等操作系统旨在灵活扩展，以适应不同的屏幕尺寸。他认为，无线技术方面的绊脚石在五年内同样有望得到排除。

无线吉比特联盟（WiGig Alliance）已经在推广使用60GHz附近的频谱，这有望支持高速的显示连接和无线对接。穆尔黑德表示，面临的挑战将在于，让众多设备生产商就用于设备之间无线通信的标准达成共识。

触控板之外

键盘和触控板不会消失，至少在我们采访的几家PC制造商看来是这样。但是那些传统部件在今后五年可能会变脸，与新的输入方法一道与时俱进。

英伟达公司的高级产品经理马克？艾弗曼（Mark Aevermann）认为，语音识别、手势、甚至眼球跟踪在今后五年都可能流行起来。相关的概念已经存在了一段时间——比如苹果的Siri、微软的Kinect和Tobii的眼球跟踪技术；虽然它们现在似乎都无望取代触控板和键盘，但是艾弗曼建议应该接受新思想。

至于触控板，惠普的马克？范登布林克认为有改进的余地。范登布林克设想有一种动态触控板在笔记本电脑表面上的覆盖面要大得多。他还认为，自适应触控板大有潜力：你用电脑办公时，它会学记你的使用偏好和倾向习惯。

Synaptics公司已经推出了一款压感触控板和电容式键盘；电容式键盘更轻薄，用户在打字时，可以禁用光标。英特尔的Nikiski概念触控板与键盘一样长，使用手掌检测技术，在打字过程中来关闭鼠标。

穆尔黑德表示，未来的笔记本电脑可能会配备两只或更多只高清摄像头，协同工作，以跟踪用户的双手。它们有望让任何表面都可以充当触控板，因为摄像头可以捕捉用户的手和手指运动，软件可以将这些信息转换成光标功能。

新的计算方式？

我们采访的几家PC和芯片生产商都认为，计算行业的一个新阶段即将出现。如果处理起来没有任何滞后，之前提到的所有新兴的输入方法（尤其是语音识别和手势识别）将需要更强大的处理能力，而视频和屏幕分辨率方面的进步同样需要更强大的处理能力。

英特尔PC客户机解决方案部门的主管加里？里奇曼（Gary Richman）认为，PC会变得更能够识别上下文，因而能够检测到附近的其他设备，并自动与它们进行交互。我们采访的许多专家认为，混合设备会在今后五年成为笔记本电脑市场的主流。

继续教育学习笔记 第5篇

A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 我的答案：D 答对

2.教育领域的各级各类学校按照主管部门的要求，应成立应急处置工作领导小组，组长一般（）担任。（3.0分）

A.校长 B.教务长 C.班主任

D.教育主管部门领导 我的答案：A 答对

3.（）是突发事件应急管理的基础和核心。（3.0分）

A.法律 B.信息 C.管理 D.资源

我的答案：B 答对 4.下列选项中，不属于应急预案演练的步骤的是（）。（3.0分）

A.评审演练预案 B.制定演练计划 C.获取演练资源 D.实施演练活动 我的答案：A 答对

5.在应对突发事件中，预警处在首要阶段和第一道防线位置。对于非对抗性的突发事件，预警的步骤中不包括（）。（3.0分）

A.信息沟通 B.信息收集与分析 C.危机警报 D.危机监测 我的答案：A 答对

6.目前，我国各县级以上城市正在依托（）建立应急救援综合队伍。（3.0分）

A.消防力量 B.各级政府 C.专家队伍 D.应急志愿者 我的答案：A 答对 7.由于特有的地质构造和自然地理环境，我国是全球遭受自然灾害最严重的国家之一。以下关于我国自然灾害形势和特点的说法中，不正确的是（）。（3.0分）

A.地震频率高、强度大、分布广、震源浅

B.我国三分之二的国土面积不同程度地受到洪水威胁 C.我国面临的火山喷发威胁大、频度高、范围广

D.平均每年有10个左右的台风和热带风暴在我国沿海登陆 我的答案：C 答对

8.自然灾害、事故灾难和公共卫生事件发生后，承担事件处置主体责任的人民政府不可以采取的措施是（）。（3.0分）

A.组织营救和救治受害人员

B.限制提取存款、资金转移，暂停部分银行业务，暂停股市交易等 C.迅速消除事件的危害和危险源，标明危害区域，维持社会治安 D.立即抢修被损坏的公共设施，向受到危害的群众提供生活保障 我的答案：B 答对

9.应急预案的颁布流程是（）。（3.0分）

A.备案→评审→批准→发布 B.备案→批准→评审→发布 C.评审→批准→备案→发布 D.评审→备案→批准→发布 我的答案：C 答对

10.根据我国《突发事件应对法》的规定，以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际情况，一般可以将突发事件分为四大类。按照《突发事件应对法》的界定，以下事件中属于事故灾难的是（）。（3.0分）

A.汶川大地震

B.2008年南方低温雨雪灾害 C.“12.31”上海外滩踩踏事件 D.天津港“8.12”大爆炸 我的答案：D 答对

1.社区应急管理中的社区主体建设，社区主体主要包括（）。（4.0分））

A.社区居民 B.街道办事处人员

C.社区内部成立的各种组织 D.外部其他人员 E.群众团体 我的答案：AC 答对

2.突发事件的监测与预警机制包括下列哪些环节？（）（4.0分））

A.实时监测 B.危机研判 C.信息报告 D.预警发布

我的答案：ABCD 答对

3.我国在长期的应急管理实践中，逐渐总结形成了预案编制的几大工作原则，这些原则包括（）。（4.0分））

A.以人为本，减少危害 B.居安思危，预防为主 C.统一领导，分级负责 D.加强宣传，提高认识 E.快速反应，协同应对 F.依靠科技，提高素质 我的答案：ABCDEF 答错

4.建筑工程领域突发事件应急机制包括（）。（4.0分））

A.日常管理与监测预警机制 B.分级响应与信息报告机制 C.应急处置机制 D.应急保障机制 我的答案：ABCD 答对 5.外部沟通是政府在处理危机时的一项重要工作。以下沟通中，属于外部沟通的是（）。（4.0分））

A.与社会公众的沟通 B.与大众传媒的沟通 C.与国际组织的沟通 D.与外国政府的沟通 E.与相邻行政区域的沟通 我的答案：ABCD 答对

6.在媒体领域的突发事件应急预案中，规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告，这里要求的第一时间包括（）。（4.0分））

A.接到群众举报

B.接到当地公安机关的通报

C.广电播出或监测部门发现节目异常 D.接到匿名电话 E.接到610办的通报 我的答案：ABCE 答对

7.下列选项中，属于公共卫生应急组织体系建设内容的有（）。（4.0分））

A.应急指挥机构 B.日常管理机构

C.应急处理专业技术机构 D.医疗卫生救援组织体系 我的答案：ABCD 答对

8.下列预案中，属于部门应急预案的是（）。（4.0分））

A.《国家突发地质灾害应急预案》 B.《公路交通突发公共事件应急预案》 C.《铁路破坏性地震应急预案》 D.《草原火灾应急预案》

E.《城市供气系统重大事故应急预案》 F.《旅游突发公共事件应急预案》 我的答案：BCDEF 答对

9.公共卫生应急机制建设包括（）。（4.0分））

A.风险评估 B.专家咨询委员会 C.监测预警 D.资源保障

我的答案：ABCD 答错

10.公共场所经营者、活动具体举办负责人的主体责任包括（）。（4.0分））

A.警示义务

B.第一时间救人的义务

C.确保设施设备运行安全，维修保养及时到位 D.安全投入、制定安全管理规章、预案、手册 我的答案：ABCD 答对

1.我国应建立严格区分行政指挥与技术指挥的应急管理体制。（3.0分）

我的答案：正确 答对

2.应急管理体制是指为了应对突发事件的发生，消除其负面的后果和影响而专门建立的管理体系的组织架构。（3.0分）

我的答案：正确 答对

3.公共场所和大型活动突发事件的突发事件信息应在事件发生后最迟4小时内完成信息报送。（3.0分）

我的答案：错误 答对

4.因为专业限制，现场应急处置人员一般不可能对这些损失实现精确的估计，所以只需对损失进行观察和登记，为日后的专业估算提供依据。（3.0分）

我的答案：正确 答对

5.非常态下的应急管理组织体系主要指国家各级政府的应急办。（3.0分）

我的答案：正确 答错

6.大型活动突发事件，一定包含了公共场所突发事件。（3.0分）

我的答案：正确 答对 7.作为全国教育领域最高行政管理部门，教育部专门设立了教育部应急处置工作领导小组，组长、副组长由部领导兼任。（3.0分）

我的答案：正确 答对

8.在应急处置与救援过程中，要多用警力。（3.0分）

我的答案：正确 答对

9.教育部作为全国最高行政管理部门，建立有应急处置工作领导小组，组长由部领导兼任，负责全国范围应急。（3.0分）

我的答案：正确 答对

10.国家卫生应急队伍，由国务院卫生行政部门建设与管理，主要参与特别重大及其他需要响应的突发事件现场卫生应急处置。（3.0分）

继续教育学习笔记 第6篇

学习笔记

01、一个国家的政治制度中起决定性部分是（国体）内容决定形式，一个国家的国体决定的是（政治制度的形式）。

02、一个国家的统治阶级如何组织自己的政权指的是（政体），国家形式的重要内容是（政体）。

03、直接体现了国家的统治者如何进行统治的是（政体）“政府”这个概念有广义和狭义之分，狭义的政府指（国，家中央行政机关）。

04、（国家结构）决定了调整和处理国家整体与部分之间的相互关系和权力划分的基本准则。

05、“一个国家的纵向权力结构和权力分配关系”，这句话指（国家结构）。作为一政治概念，“西方”指的是（欧 美地区的资本主义世界）。

06、作为国家政权的组织形式，（政体）是政治制度中最重要最基本的内容。在地理概念中，“西方”指的是（欧 美两大洲）。

07、日本在第二次世界大战结束后所建立的政治制度的特点是（基本上仿照了英、美两国的制度）。

08、决定一个国家的国家形式是（国家性质）。指导比较政治研究的根本方法是（历史唯物主义的方法）。

09、（亚里士多德）是政治学科的创始人。“物质生活的生产方式制约着社会生活、政治生活和精神生活，这句话 出自（马克思）。

10、“人们不应该停留在孤立地、静止地描述某一种政治制度，而是要说明它为什么是那样的原因”，这句话反映 是（历史唯物主义）。

11、“经济因素并不是决定历史过程的唯一因素，还有上层建筑的各种因素”，这句话反映的观点是（历史唯物主 义的观点）。

12、在运用历史唯物主义研究政治制度时，下列观点正确的是（任何一个国家的政治制度都是这个国家所特有的）。

13、最早对政治制度进行比较研究的思想家是（亚里士多德）18 世纪中影响了所有欧美国家的著作。《论法的精神》 作者是（孟德斯鸠）。

14、亚里士多德《政治学》被喻为政治学创立的标志，其研究的主要内容是（古希腊城邦政治的比较研究）。

15、孟德斯鸠《论法的精神》运用的主要方法是（比较分析），它阐述了（政治统治的一般原理和法的精神）。

16、“对某一个国家的政治和政治制度的研究，并要求对研究对象国的政治制度及其赖以产生、形成、发展和运 行的环境做深入的考察”这句话描述的是（国别研究）。

17、“要求占有两个以上的不同国家的政治制度以及经济、社会、文化、宗教等方面的资料，直接进行比较分析”，这指（跨国研究）。

18、统治阶级是经济上占优势的阶级，在资本主义国家，这个阶级是（资产阶级）。

19、充分肯定“资产阶级的共有制、议会和普选制”认为“所有一切，从全世界社会发展看，是一大进步”的是（列宁）。

20、明确指出“凡是存在着土地和生产资料私有制、资本占统治地位的国家、不管怎么民主，都是资本主义国家，都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器”的是（列宁）。

21、“要求我们必须占有丰富的史料，澄清基本的历史事实，按时间顺序理清历史发展的次序和线索”，指（历史 分析的方法）。

22、从制度入手研究政治现象的这一传统的创造人是（亚里士多德），要求我们注意制度化了的政治的是（制度分 析）。

23、“要对国家的政治结构、法律框架和程序规则具有一种敏感性，关注政治中的组织机构、制度、规章、程序、惯例等问题”，这句话描述的是（制度意识）。把系统论、信息论等现代科学的方法引进政治学研究而产生的一种方 法是（系统分析）。

24、政治系统是“由环境包围着的，这句话出自（戴维·伊斯顿）。

25、倡导将系统分析方法引进政治学的美国政治学家戴维·伊斯顿认为“这个系统在环境的影像下反过来影响环 境”这个环境指的是（政治系统）。

26、政治制度的形式有很多方面，主要包括（政体、政府制度、国家结构、政治体制）。

27、政体指的是一个国家统治阶级如何组织自己的政权，即政权组织形式，具体内容是（国家机关如何组织、国 家机关如何产生、权力如何划分、如何相互配合和牵制）。

28、当代人们在划分政体时主要依据（最高国家权力的构成、最高国家权力的产生方式和任期、中央国家权力机 关的设置、中央国家权力机关之间的权力分配、中央国家权力机关之间的地位和相互关系）。

29、广义的“政府”包括的内容有（元首、司法部门、立法部门、行政部门、作为国家统治机器的所有部分）。30、国家结构在制度安排上具体表现为（如何规范和维护国家整体与部分之间的关系、中央政府与地方政府之间 的权力分配关系、全国政府成员政府之间的权力分配关系）。

31、政治体制的具体内容包括（国家机构的具体设置、国家机构的具体形式、国家机构运作的具体方式、国家机 构运作的具体程序、国家机构运作的具体环节）。

32、政治体制是（政党活动的方式和规则、执政党的执政方式、对公民权利的实现和保障、利益群体和社会团体 的活动、利益群体和社会团体的管理方式）。

33、一个国家的国家形式是由国家性质所决定的，同时还受到这个国家具体国情的影响，主要包括（历史发展过 程、文化传统、国民构成、经济发展水平、自然条件和地理环境）。

34、当我们在了解西方政治制度的具体形式时，始终要注意分析的是（如何表现资本主义的本质内容、如何服务 于资产阶级统治的需要、如何被限制在资本主义范围之内的）。

35、国情不仅包括经济制度，而且包括（历史特点、文化传统、民族构成和民族习惯、国际环境、阶级力量的对 比）。

36、在运用历史唯物主义研究政治制度时应谨记的是： “任何一个国家的政治制度都是这个国家所特有的”，国家 政治制度要适合（该国的生产力发展水平、该国的生产方式、该国国情）。

37、比较政治研究的研究取向包括（国别研究和跨国研究）。

38、在历史唯物主义的指导下，在坚持比较分析为研究取向的前提下，有一些具体的研究方法可以作为研究西方 政治制度的分析工具。这些方法包括（系统分析、阶级分析、制度分析、历史分析、文化分析）。

39、在系统分析中引入的政治学研究方法包括（系统论和信息论）。

40、由系统分析发展出的分析方法包括（行为分析、结构—功能分析、文化分析）。

41、国体指的是由社会各阶段、阶层在国家中的地位所反映出来的国家的根本属性，也就是说，哪些阶级是占统 治地位的，哪些阶级是处于被统治地位的，由此决定的国家的阶级属性，或者说，就是国家的性质。

42、国家结构是国家形式的另一个重要内容，它指的就是国家的各个部分是如何整合而成其为一个国家的，即国 家的整合形式，制度安排上则具体表现为如何规范和维护国家整体与部分（包括地域的、行政的、民族的，等等）之间的关系，中央政府与地方政府之间或全国政府与成员政府之间的权力分配关系。

43、政治体制指的是国家机构的具体设置和具体形式，国家机构运作的具体方式、具体程序和具体环节，如国家 机关产生和选举的具体方式、具体形式，国家机关的决策程序，政府机构的具体设置和规模、中央对地方实行领导 和控制的方式和手段、国家机关公职人员的选用和管理方式，等等。

44、政治制度指的是一个国家的整个政治统治形式，不仅包含国体，也包含政体；不仅涉及政体、国家结构和政 府制度，而且涉及国家机关、政府机关之外的一切政治单位或政治角色（公民和选民、政党和利益集团、新闻和大 众传媒，等等）活动的具体形式和具体环节。

45、系统分析是把系统论、信息论等现代科学的方法引进政治学研究而产生的一种分析方法。

46、简述研究西方政治制度的意义：

1、了解和认识西方国家的政治制度，有助于我们分清中国政治制度与西方政 治制度的根本区别；

2、了解和认识西方国家的政治制度，是我们面向世界、学习外国的需要；

3、了解和认识西方 国家的政治制度，有助于人们更准确地把握西方各国的内政外交及其走向，分析其内外政策的形成根源和制定过程，分析国际关系的发展趋向，从而更透彻地理解中国的外交战略和政策、策略；

4、了解和认识西方国家的政治制度，有助于完善我们的知识结构。

一、西方政治制度的历史变迁

01、以一个单独的城市为中心和周围乡村组成的城市国家是指（城邦），古希腊城邦中的第二个主要集团是（外邦 人）。奴隶处于第三集团，奴隶和外邦人不能参与城市政治生活。

02、古代世界普遍流行的制度同时也是城邦经济特有的制度是（奴隶制度）。城邦人口中有权参加城邦政治生活的是指（公民）。

03、公民概念的核心是指（权利）。人类社会的政治制度的起源是（城邦政治制度）。被视为希腊的同义语的是（雅 典）。

04、亚里士多德认为“凡政制相承而没有变动的，我们就可以说这是同一城邦，凡政制业已更易，我们就说这是 另一个城邦”。这句话指出城邦的重要特征是（政治制度）。他认为“全城邦居民由以分配政治权利的体系”“为城、邦一切政治组织的依据”指（政体）。

05、君主制是一种古老的政体形式，约在公元前 2000-公元前 1700 年，（克里特岛）产生了君主制国家。

06、由少数贤人掌握城邦最高统治权的政体形式被称为“贵族政体”（雅典）是曾经出现过比较完备的贵族政体。

07、民主制是指全体公民享受平等的权利，共同行使决定城邦公共事务和参与城邦管理的一种政体形式，民主制 整体最典型的是（雅典）。

08、由于各个城邦历史不同，政体有可能出现其变态形式的是（僭主制），它在（叙拉古）存在的时间最长。被认 为是最恶劣的政体。

09、在古希腊城邦中，雅典最为有名，一是因为它的整体发展过程具有代表性，二是因为它的政体曾鼎盛一时，其政体是（民主制）。

10、雅典早期城邦的阶级矛盾和对立主要表现为城邦贵族和城邦平民之间的矛盾冲突，到公元前 600 年已变得不 能忍受，引起了平民与贵族间的激烈斗争，在这种情况下发生的改革是指（梭伦改革）。

11、梭伦创立的雅典司法机关是（陪审法庭），雅典最重要的统治机构是（议事会）。雅典城邦民主制度的拱顶石 是（陪审法庭）。

12、伯里克利曾说 “我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手里”。这句话说明最能体现主权在民观念的制度是（公民大会制度）。

13、（图里乌改革）瓦解了罗马的氏族制度，一个以地区划分和财产差别为基础的国家制度开始形成。

14、罗马共和时代平民与贵族斗争的中心内容是（土地问题）。罗马帝国分裂为东西两部分是在（395 年）。

15、西罗马帝国的最后一个皇帝被废除，西罗马帝国灭亡，是在（476 年）。古罗马形成的时期是在（王政时代）。

16、王政时代，作为“王”的顾问，握有收税、征兵、媾和等权力，能够操纵库里亚大会并对王施加决定性影响 的是（长老会议）。

17、王政时代的军事首长，身兼最高祭司和审理某些案件的审判长是（王《勒克斯》。罗马民主程度最高的人民）大会是（特里布大会）。

18、下列改革标志着罗马氏族社会向罗马国家转变的是（图里乌改革），罗马共和国时期最为重要的机构是（元 老院）。

19、共和时代的罗马政治制度是以大土地占有为基础的新老贵族联袂执政，全体罗马公民有限参与的（寡头民主 制）。

20、共和国最高的行政长官是（执政官），国家处于紧急状态下由元老院任命的特殊官职是（独裁官）。

21、独裁官在国家处于紧急状态下享有最高军事权和民政权，但只能在一定的委托范围内行使，权力的有效期不 超过（6 个月）。

22、行政官员中负责诉讼方面的最高长官是（行政长官）（监察官）主要是审查元老院的名单、进行公民调查、。管理公共财产和公共工程。

23、平民与贵族斗争的重要成果是（保民官）。罗马帝国统治体制的核心特征是（个人独裁）。四帝共治体制是由（戴克里先）创立的。

24、罗马元首体制时，作为元首的顾问团的是（御前会议），负责管理元首办公室，作为宫廷内务的助手待臣的是（内务府）。

25、君士坦丁废除四帝共制，成为罗马世界唯一的统治者是在（公元 323 年）。罗马政治制度对后世最大影响在于 其（混合政体）。

26、指出“国家乃人民的事业，但人民不是人们某种随意聚合的集合体而是许多人基于法的一致和利益的共同而 结合起来的集合体”的是古罗马的政治家（西塞罗）。中世纪盛行的主要经济制度和政治制度是（封建制度）。封建 君主制的早期形态是（封建君主制）。

27、罗马法特别是罗马私法是“人们所知道的以（私有制）为基础的法律的最完备的形式”。文艺复兴的核心思想是（人文主义）。

28、封建采邑制是国王建立的以（土地关系）为纽带的领主与附庸之间的臣属关系。西欧封建国家主要的政治形 态的统称是（贵族君主制）。

29、日耳曼蛮族在罗马帝国废墟上建立起来的封建王国一般都采用的统治形式是（封建割据君主制）。

30、欧洲中世纪晚期的一种政权形式，是国王借助等级代表会议实施统治的一种政权形式是（等级君主制）。

31、欧洲各封建王国的政治制度以封建君主制为主体，11 世纪以后，少数自治城市采用（城市共和制）。

32、在中世纪封建制度下的各种政治势力的相互冲突中，日益占据优势地位的是（王权）。中世纪城市普遍奉行的 政治方针是（自我主义）。

33、人们冲破中世纪的神学的层层纱幕的有力号召，成为“人类从来没有经历过的最伟大的、进步的改革”的是（文艺复兴）。

34、有万圣教堂门口贴出《关于赎罪劵效能的辩论》，正式点燃宗教改革烈火的是（马丁·路德）。

35、强调“因信称义”，即信徒只能凭信仰与上帝相通，领悟上帝的救赎之恩，从而获得拯救的观点的是（路德新 教）。

36、启蒙运动是发生在 17-18 世纪西欧的反对封建专制、反教会的思想解放运动，以（法国）为中心。

37、从理论上证明封建制度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政治纲领和社会改革方案，要求建立一个以理 性为基础的社会是（启蒙运动）近代史上第一个确立了宪政制度的国家是（英国）。

38、斯图亚特王朝时期，议会与国王发生内战，内战以（查理一世）被处决而告终，英国废除了君主政体，建立 共和政体。

39、1689 年 1 月，英国议会宣布废黜詹姆斯二世，承认由威廉和玛丽共同统治英国，议会同时向威廉提出了一个 权利宣言，并于当年 10 月经议会正式批准为法律，这部法律是《权利法案》。

40、1701 年，明确规定以后英国王位不得传给天主教徒，而应由信奉新教的汉诺威王室的索菲亚及其后裔继承的 法律是《王位继承法》。

41、北美殖民地爆发了独立战争是在（1775 年）。直接影响法国大革命，是 1789 年法国《人权宣言》的范本的是（《独立宣言》。

42、在人类历史上第一次以政治纲领的形式提出了人人生而平等、人具有不可剥夺的生命、自由和追求幸福的权 利的是（《独立宣言》。

43、奠定了美国政治制度的法律基础，确立了美国政治制度的基本框架和主要原则的是（1787 年宪法）。

44、美国 1787 年宪法中要求在中央政府与州政府分配政治权力的原则是（联邦制）。

45、开启了法国近代宪政制度历史的是（1789 年法国大革命）。指导法国大革命和政治制度创建的纲领性文件是（《人权宣言》。）

46、1792 年 8 月巴黎再次爆发起义推翻了君主立宪派统治，随后的选举中，取得优势控制了政权的是（吉伦特派）。

47、拿破仑建立法兰西第一帝国是在 1804 年。颁布了《法兰西民法典》巩固法国大革命的成果。

48、19 世纪以来，民主化不断推进，主要表现为公民政治权利的扩大，尤其是（普选权）的实现。

49、20 世纪 30 年代美国大危机时期，罗斯福总统实行“新政”，大大扩大了行政权力，被视为“帝王般的总统”。这体现了（行政集权化）。

50、20 世纪中叶以来，西方主要资本主义国家的政体发展的一个共同趋势是（行政集权）。

51、20 世纪 70 年代以后，西方各国兴起一场政府改革浪潮是（新公共管理）。大陆法系国家的地方自治制度的基 础是（团体自治理论）。

52、英美法系国家，中央政府对地方政府自治机关的监督以（立法监督）为主。英美法系国家的地方自治制度的 基础是（人民自治理论）。

53、雅典民主制是指在古希腊城邦雅典实行的民主政治制度。

54、混合政体就是结合君主制、贵族制和民主制三种制度因素而产生的一种新的政体形式。

55、在西欧的历史分期上，中世纪是指公元 476 年西罗马帝国灭亡到 16 世纪近代国家产生这整整 1000 年的历史 时期。

56、贵族君主制又称封建割据君主制，是封建君主制的早期形态，广泛存在于 9-13 世纪的欧洲，是与土地分封制 相适应的。

57、等级君主制又叫做等级代表君主制，是国王借助等级代表会议实施统治的一种政权形式。

58、所谓自治具有三个方面的内容：人身自由、司法自治、行政自治。自治城市作为一个整体享有独立的行政、司法、财政以及对外宣战和媾和等权力。

59、宗教改革是由马丁·路德及其后的加尔文发动的一场反对罗马教廷，提倡个人直接与上帝交流，不需教会作 为中介的改革运动。

60、启蒙运动通常是指发生在 17-18 世纪的西欧的一场反封建、反教会的思想解放运动。

61、权力的分立原则是指政府的权力应该分开来交给不同的政府机构，宪法起草者把联邦政府分为三个部门，去 执行他们认为的政府的三种主要职能，立法职能即通过法律的职能给予国会，行政职能即实施或执行法律的职能给 予总统，司法职能即解释法律的职能给予最高法院。62、联邦制度是要求在中央政府与州政府分配政治权力，以防止权力集中在任何一个群体手中。

63、司法审查指的是司法部门裁决各级政府（州政府、地方政府和联邦政府）的法律是否符合宪法的权力。

64、所谓“治理”，就是多元主体的协同公共管理过程，治理意味着一种处理社会公共事务的新的政治形式，治理 结构的基本特征是“多元共治”。

65、所谓权力依赖，指的是

1、致力集体行动的组织必须依靠其他组织；

2、为求达到目的，各个组织必须交换资 源、谈判共同的目标；

3、交换的结果不仅取决于各个参与者的资源，而且也取决于游戏规则以及进行交换的环境。

66、所谓地方自治，是指在国家主权允许的范围内，基于地区居民的意愿，由作为法人而独立于国家的地域性公 共团体的自治机关自主处理一定的地方性事务。

67、简述古希腊出现过的多样性不同政体：

1、君主制政体，城邦最高统治权掌握在君主一个人手中，即所谓一个 统治；

2、贵族制政权，这是一种由少数贤人掌握城邦最高统治权的政体形式；

3、民主制政体，是指城邦国家中全 体公民享有平等的权利，共同行使决定城邦公共事务和参与城邦管理的一种政体形式。

68、简述梭伦改革的具体内容：在经济上，颁布“解除债权令” ；在社会结构上，以财产而不是按血亲划分社会 等级；在政治上，削弱贵族会议的权利，提升公民大会的作用，成立 400 人会议和陪审法庭。

69、简述克里斯梯尼改革的主要内容：以地区原则划分的新选区替代按氏族部落组成的旧选区；以 500 人会议替 代以前的 400 人会议，作为公民大会的预决机构；建立“陶片放逐法”。

70、简述雅典城邦民主制的制度安排：

1、公民大会。公民大会是雅典城邦最高权力机关，每个年满 20 岁的雅典 公民都有资格参加；

2、议事会。梭伦和克里斯梯尼建立的议事会是雅典最重要的统治机构。议事会负责筹备公民 大会的召开，准备和起草公民大会讨论的所有议案，执行公民大会的决定，接待使者和处理城邦的日常事务；

3、陪审法庭。雅典的陪审法庭是整个城邦民主制度的拱顶石，它以全体公民的名义行使权力，不仅是雅典城邦的最高 审判机关，而且可以对各级官吏行使监察权；

4、十将军委员会。十将军委员会是雅典城邦的最高军事机构，但在 经常发生战争的情况下，十将军的作用和权力会进一步加强。

71、简述罗马共和时代的政治制度：

1、人民大会。人民大会是罗马共和国时代的最高国家权力机关，包括森杜里 亚大会和特里布大会两种形式；

2、元老院。元老院是罗马共和国时期最为重要的机构，由王政时代的长老会议发 展而成，控制着罗马共和国的最高权力；

3、行政官员。行政官员包括执政官、独裁官、行政长官、监察官和保民 官等。

72、简述罗马的行省制度：

1、行省制度是古罗马国家为统治征服地区而建立的一种管理制度；

2、行省设置约始 于公元前 3 世纪下半叶，公元前 130 年前后已建立 9 个行省。随着罗马国家的领土扩张，行省数目不断增加，遂形 成相应的管理制度；

3、每建一个行省，都由元老院制定治理该行省的法规，确定该行省的区域范围、城镇数目以 及行省居民的权力和义务，规定该行省应缴纳贡赋的品种与数量。行省的土地、资源等被宣布为罗马国有财产，由 国家经营、转让或出租；

4、元老院向每个行省委派总督 1 人、副总督 3 人和财务官 1 人。总督通常由卸任的执政 官担任，在行省内拥有生杀予夺的全权。

73、资产阶级的三次思想运动：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。

74、简述 1787 年美国宪法确定的美国政治制度的基本框架和主要原则：

1、分权和制约与平衡原则；

2、联邦制原 则；

3、权力有限的政府；

4、司法审查原则。

75、简述 19 世纪以来西方各国政治制度经历的改革和变化：

1、政治民主化。政治民主化过程主要表现为由于公 民政治权力的扩大尤其是普选权的实现；

2、行政集权化。行政的集权化使得议会的权力相对削弱，而政府权力加 强则有利于社会的发展和对日益复杂的公共事务的管理；

3、多元共治。由政府统治向多元共治的转化在一些发达国家中已开始出现并正式成为现实。在一个充满动荡和风险的当代社会，它也必须成为人类实现公共事务管理的新 的政治型式；

4、地方自治。地方自治是现代民主政治的重要内容之一，更能落实人民主权原则，更便于人民参与 地方公共事务的监督与管理。

76、简述行政集权化在美国、英国、法国的表现：

1、在美国，总统权力的扩张出现在 20 世纪 30 年代的大危机时 期。为了摆脱经济危机，罗斯福总统实行“新政”，加强政府对经济生活和社会生活的管制和干预，因而大大扩大 了行政权力，政府机构也随着迅速膨胀，总统也因为越来越多地对国会立法发挥领导和干预作用甚至绕过国会的立 法采取行动而被视为“帝王般的总统”，2、在英国，政府权力的变化经历了由上院向下院再由下院向内阁转移的过 程。内阁首相不仅控制着对政府中上百名大臣的任命和解职，控制着内阁的议事日程，并且通过控制本党的议员控 制和操纵国会的立法，实际上控制着国家预算和国家重要政策的制定，因而被人们称为“首相民主”，3、在法国，第五共和国宪法赋予总统对宪法的“监督”“仲裁”和“保证”国家独立、领土完整及遵守共同体条约和协定的法、律地位，使总统超越一切其他国家机关之上，成为整个国家至高无上的权威，以至于戴高乐把第五共和国比作是 “选 举的君主制”。77、简述 19 世纪以后地方自治制度的发展：

1、地方自治体正式成为获得公法授权的地方公共团体；

2、居民自治 原则得以确立；

3、地方自治体与国家行政组织合二而一，成为国家行政系统不可或缺的组成部分。

78、简述英美法系国家的地方自治制度：

1、英美法系国家的地方自治机关行使由法律确认的自治权时，中央政府 一般不加过问，地方自治机关形式上独立于中央政府之外。自治机关的官员直接或间接地由当地居民选举产生，他 们只具有地方官员的身份，中央政府不得撤换他们；

2、中央政府对地方自治机关的监督以立法监督为主，一般避 免对其发布强制性的指示。如果地方自治机关逾越法定权限，中央政府可诉请司法机关加以制止。

79、简述大陆法系国家的地方自治制度：

1、大陆法系国家的地方自治权具有委托性质，中央政府对于自治事务有 最终决定权。地方官员不论为中央直接任命或为地方居民选出，都同时兼具中央官员和地方官员的双重身份，中央 政府有权随时撤换他们；

2、中央政府对地方自治机关的监督以行政监督为主，中央政府可随时向地方机关发出强 制性指示，地方机关必须执行；否则，中央政府可采取强制性措施。

80、试述雅典城邦民主制的局限和困境：

1、雅典城邦民主制是建立在奴隶制基础上，是雅典城邦自由公民的民主 制度。就其城邦人口总数而言，仍是少数人的民主；

2、在雅典居民的生活中，存在私人生活与公共生活的尖锐冲 突。雅典城邦民主制是一种直接民主制，它要求的是一种全职的公民，积极投身于城邦公共生活。在这种直接民主 形式中，公民能够充分感受到作为统治者参与城邦公共事务的乐趣。但在他们的私人生活方面，却没有自由而言；

3、在雅典城邦民主政治制度下，在强调多数人裁定的时候没有相应地保护少数人的权利，这很容易导致多数暴政。实际上，这种多数人的暴政在雅典的制度安排中的最重要表现就是“陶片放逐法“；

4、雅典城邦民主制的制度设 计中大量采用了直接民主、抽签选举等形式，其目的是为了实现人民的统治。但是，频繁举行的大规模集会不可避 免会导致民主质量的下降。

二、西方政治政治制度的基本原则

01、主权在民原则源于资产阶级启蒙思想家率先倡导的（主权在民）学说。（主权在民原则）是西方各国宪法的一 项基本政治原则。

02、伴随着近代民族国家的产生、近代绝对主义君主专制制度的形成而产生的概念是（主权）它的提出者是。（让· 布 丹）。

03、布丹发表了《国家论六卷》，系统地论述了国家主权学说是在（1576 年），布丹认为，一个国家的基本特征是（主权）。

04、布丹的主权学说是为了论证（君主）权力的至高无上。直接为君主专制制度服务的主权理论是（霍布斯的君 主主权理论）。

05、反映霍布斯的君主主权理论的著作是《利维坦》。主张捍卫人的生命、自由和财产权等“自由权利”，强调建 立有限政府的是洛克。

06、洛克不同意霍布斯的君主主权理论，根据 1688 年英国“光荣革命”的解决方案，提出的主权理论是（议会主 权理论）。

07、洛克认为，人民订立契约成立国家时，人民仍保留生命权、自由权与财产权三项不可放弃、不可转让的天赋权利。洛克对议会主权的论证遵循（自然法理论体系）。

08、洛克把国家权力分为（立法权、执行权和对外权）。在洛克的制度安排中，（立法权）被规定为最高权力。以议会主权论委婉地表达了人民主权思想的政治思想家是（洛克）。

09、既是法国著名的启蒙思想家，也是 18 世纪法国大革命的思想先驱，他的人民主权理论对于近代政治发展产生 了深远影响的是（卢梭）。

10、人类为了自身的自由和幸福，通过社会契约的形式建立某种政治共同体，这个共同体就是国家，这是（卢梭）的观点。

11、卢梭认为，人民主权的主要内容是（公意）。最早把主权在民原则写进宪法而确定下来的是（法国）。

12、“人们生来并且始终是自由的，在权利上是平等的。“一切政治结合的目的都在于保护自然的、不可消灭的 ” 人权，全部主权的源泉根本上存在于国民之中。”这两句话出自《人权宣言》。法国 1791 年宪法的序言是《人权宣 言》。

13、被认为是史无前例的、最民主的、最能体现卢梭人民主权理论的宪法是（1793 年宪法）。

14、西方第一个实现对政治权力有效控制的宪政国家是（英国）。英国最早的宪法性法律是（《大宪章》。）

15、1688 年“光荣革命”后，英国确立了（议会主权原则）。制定了世界上第一部成文宪法的国家是（美国）。

16、宪政的基本原则有（私有财产不可侵犯原则、主权在民原则、代议制原则、法治原则、权力分立与制衡原则）。

17、最高权力的涵义是（绝对的、永恒的、不可转让的）。英国宪法主要由（宪法性法律、宪法性判例、惯例）。

18、布丹认为国家主权的内容有（立法权、宣战和缔约权、官吏任免权、最高司法权、课税权）。

19、下列人物中提出过主权理论的是（布丹、霍布斯、洛克、卢梭）。

20、国家主要是由政府和公民或臣民组成的，因此，主权概念一般有（将主权置于人民之上和将主权置于人民中 间）。

21、政治思想史上，形成了两种国家主权理论，分别是（君主主权理论、人民主权理论）。

22、洛克认为，人民订立契约成立国家时，人民仍保留的三项不可放弃、不可转让的天赋权利是（生命权、自由 权、财产权）。

23、为了保护人民的生命、自由和财产权，洛克主张把国家权力分为（立法权、执行权、对外权）。

24、确立了英国的基本宪政的重要宪法性文件有（《权利法案》《王位继承法》。、）

25、瑞典一直没有一部单一的成文宪法，构成该国的基本法的法律有（《政府组织法》《王位继承法》《出版自由、、法》《议会法》。、）

26、英国被称为“议会之母”，英国议会的转变形式有（大会议、贵族会议、等级会议）。

27、既防止权力的专横，又有利于资产阶级的政治统治的重要的三大发明是（代议制、法治、分权制衡）。

28、近代思想家关于代议制的理论包括有（伯克的代议制理论、密尔的代议制理论）。

29、根据其神学世界观，阿奎那把法分为四种，包括（永恒法、自然法、人法、神法）。最重要的是（自然法和人 法）。

30、人法由自然法而来，或是直接从自然法推出的结论，或是作为自然法应用于具体情况的标准，相应地，人法 也通过两种形式或类型确定了自然法，这两种形式或类型包括（万民法和市民法）。

31、美国建国者们的分权制衡理论中集中反映在《联邦党人文集》中，其作者包括（汉密尔顿、杰伊、麦迪逊）。

32、分权制衡原则是西方政治制度的一项重要的原则，在不同的西方国家，主要形成了（美国模式、英国模式、法国模式）。

33、英国议会可以通过一定的形式牵制内阁，包括（质询、倒阁、辩论、批准立法）。

34、人权思想的理论基础包括（非神学的自然法学说、正义理论、人本主义）。

35、美国学者史蒂芬·霍尔姆斯和凯斯·R·桑斯坦认为权利可以分为（道德权利和法律权利）。

36、继格老秀斯以后，系统阐述了自然权利理论，使得自然权利成为近代自然法理论的核心概念的是（霍布斯和 洛克）。

37、继洛克以后，（孟德斯鸠、卢梭、狄德罗、爱尔维修、潘恩）进一步发展了自然权利学说。

38、英国不成文宪法中的人权原则主要体现在（《大宪章》《权利情愿书》《人权宣言》。、、）

39、第一代人权主要是最基本的人权，在法律上体现一系列实体性权利，第一代人权包括（生命权、自由权、住 宅不受侵犯、迁移权、自由选择职业权）。

40、西方政治制度的基本原则是指体现在西方各国政治制度背后的政治价值观和政治追求目标。

41、西方国家法治原则的基本内容：第一，法律必须是普遍和公开的。第二，法治的最终目的是维护人的公民权 利和政治权利。第三，法律面前人人平等。第四，司法必须独立。主要内容包括：1 法官独立审判案件，不受任何干预。2 司法机关组织系统独立。3 为保证法官审判独立，制定相应法律条款以保护法官地位和权务不受侵犯。

42、代议民主制是指人民根据主权在民的原则，按照一定的程序选举代表组成代议机关（议会或国会）来行使国 家最高权力的政治制度。

43、代议民主制与直接民主制相比的优越性：第一，代议民主比较成功地解决了民主的规模和民主的实现问题； 第二，代议民主是资本主义商品经济摧毁封建政治特权的产物，因此代议民主可为财产权、经济自由、政治自由这些 “资产阶级权利”提供牢固的保障。第三，代议民主比直接民主具有更大的包容性。第四，代议民主是程序民主，没 有规则和程序，就无法产生一定数量的代表组成代议机关；又因为选出的代表是以不同利益为背景和取向的，在必然 发生意见分歧和利益冲突的情况下，没有共同的程序而要代表人民行使最后控制权是不可能的。

44、三权分立：国家的立法权，行政权，司法权分掌在不同的人，不同的国家机关中，这样做既可使三种权力互 相制约，又可使三种权力保持平衡，从而使这三种权力有条不紊，协调配合地行动。

45、美国分权制衡呈现的特征： 从立法和行政的关系看，国会虽有立法权，以法律的形式约束总统，但国会的法案只有当总统签署后才能生效； 国会可以弹劾总统；总统任命的各部部长须交参议院审议通过。从行政和司法的关系看，总统可以任命法官，包括联邦最高法院法官，总统有权赦免罪犯，但是法院无法对其进 行法律追究，总统还有行政裁判权。但是，法院也拥有制约总统的力量，法院掌握司法审判权，它可宣布总统的行政 立法违宪，可以对违反法律的一切行政官员进行法律追究。从立法与司法的关系看，国会有权同意或不同意总统任命的法官，有权对法官进行弹劾。国会通过法律，一旦生 效，除非被宣布违宪，法院必须执行，但是，法院也有权审查国会的立法，一旦某法律被宣布为违宪，它就不再被执 行。除了以上三个权力外，美国政治的分权制衡关系还广泛地存在于联邦的各个领域。

46、分权与制衡的历史作用和现实意义 历史进步性：第一，在代议民主制和分权制衡机制下，资产阶级内部少数服从多数的共和权力代替了个人意志至 上的君主权力，权力分立和权力制衡结束了君权的不可分割性与不可制约性。第二，当资产阶级把主权在民，代议制，三权分立这些原则用宪法的形式规定下来，法治型统治取代了人治型政治。（2）局限性：第一，它通过权力运用的分散性与多样性，向不同的资产阶级利益集团和政治党派提供争得部分权 力的可能性。第二，它是调节资产阶级内部矛盾，规范约束资产政治竞争的政治平衡器。因此，从本质上讲，分权只 是资产阶级内部这一集团与那一集团之间的权力分配，而不是资产阶级与资产阶级以外的阶级之间对国家权力的分享。

三、西方国家的选举制度

01、现代西方各个国家的选举制度各有特色，但相同的是（基本原则）。

02、选举对应的英文词是 election,该词源于拉丁语动词 eligere,意思是（挑选）。

03、按照《布莱卡维尔政治学百科全书》的解释，选举“是一种具有公认规则的（程序形式），人们据此而从所有 的人或一些人中选择一个人或若干人担任一定职务。美国妇女的选举权最终得到确认是通过（第 19 条宪法修正 ” 案）。

04、人类社会选举制度的萌芽，也是一种“古代自然形成的民主制”指的是（原始公社的选举）。

05、12 世纪，许多通过暴力或金钱手段从封建主手中获得自治权的城市，作为城市的管理机构的是由市民选举产 生的（市议会）。

06、13 世纪到 16 世纪，在国家召开的封建等级会议中，也有了由市民推选产生的代表参加的国家是（英法）。

07、法国 1302 年召开第一次三级会议，规定了通过乡和市镇两级选举产生的是（市民等级）。

08、中世纪选举市民代表的最终结果必然由（国王）决定。1688 年英国“光荣革命”后，确立了（立宪君主政体）。

09、在中世纪，享有选举权不是公民权利的体现，而被认为是（享有特权）的象征。

10、近代的西方选举制度是伴随着（资本主义）的兴起而产生和发展起来的。

11、近代新兴资产阶级提出了许多思想理论，希望通过选举来参与国家政治生活，进而享有（政治权力）。

12、各国确立了作为代议机关的议会在国家政治生活中的地位是（资产阶级革命后）。

13、英国“光荣革命”后，英王威廉三世被迫接受的宪法性文件是《权利法案》。

14、1711 年英国议会通过法案规定，选民必须拥有（40 先令以上）收入并有自由土地。作为郡议员必须每年不动 产收入在（600 英镑以上）。

15、英国 1832 年改革新增加的选民主要是（城市工业资产阶级）。北美各殖民地建立了由移民选举产生的议会是 在（独立战争之前）。

16、法国大革命之后制定的 1791 年宪法中规定享有选举权和被选举权的只有（积极公民）。

17、美国 1787 年制宪会议通过的联邦宪法规定，由每个州委派的选举人选举产生的是（美国总统）。

18、美国 1787 年宪法规定选民和被选举人的资格由（各州议会）来决定。普选制体现的原则是（主权在民原则）。

19、1832 年，英国议会迫于新兴工业资产阶级和工人阶级争取（选举权）的激进运动，制定通过的《英格兰与威 尔士人民代表法》，重新分配议席，增加了城市代表的名额。1809 年成为美国第一个授予妇女选举权的州是（怀俄 明州）。

20、1832 年，英国争取选举权的激进运动，规范了选举程序，对合格选民实行延续至今的（登记制度）。

21、《英格兰与威尔士人民代表法》规定城市居民享有选举权至少要拥有不动产（10 英镑）。

22、为了争取自身权利，英国工人阶级于 1837 年掀起了群众性的（宪章运动）。首先的目标是成年男子的（普选 权）。

23、1837 年，在英国，政党和选举活动变得日益重要，最终确立的原则是（责任政府）。

24、英国议会于 1884 年实行改革，颁布了《人民代表法》，规定无论公民的居民是在城市还是农村，只有（10 英 镑）的不动产就可以享有选举权。英国 1884 年颁布的《人民代表法》使英国选民人数达到了（500 万）。美国普选 制发展遇到的最大障碍是（种族歧视问题）。

25、英国妇女的地位和作用得到了社会的普遍承认是在（一战爆发后）。美国新泽西州在 1777 年到 1806 年期间曾 存在（寡妇选举权）。

26、1918 年英国议会通过了《国民参政法》，规定在（大学选区），30 岁以上的女子与男子平权。

27、英国选举制度将年龄要求降低为 18 岁，从而使成年公民的普选权终于完全得以实现的是 1969 年的《人民代 表法》。

28、美国 1789 年召开的制宪会议对选举问题进行了妥协，各州大多规定以（纳税资格）取代选举的财政资格。

29、1810 年，成为美国原来 13 个州中第一个把选举权与财产彻底分离的州是（马里兰州）。

30、随着马里兰州 1810 年宪法修正案的通过，这一时期前后加入美国联邦的新州都取消了选举权的（财产资格限 制）。

31、规定“合众国或其任何一州，不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民之投票权” 的是美国宪法（第 15 条修正案）用以限制黑人的选举权。要求公民参加选举必须交纳税款，一般一到五美元不等，指的是（人头税）。

32、美国南部的一些州规定 1867 年以前其祖父或父亲已取得选举权的人，可免除人头税和文化测验，即（祖父条 款）。

33、法国恢复了关于积极公民的制度是（1795 年宪法）法国 1848 年宪法规定。以秘密投票方式进行的选举是（议 员选举）。

34、1799 年拿破仑上台执政后曾规定凡年满 21 岁的法国公民在法国居住一年以上都有参加（市镇）选举的权利。

35、法国 1814 年波旁王朝复辟后，重新成为公民享有选举权的必要条件是（财产资格）。

36、法国修改选举法并将选举权的年龄限制降低为 18 岁是（1974 年）。现代民主政治的基石是（选举制度）。

37、一个政权是否真正稳定的内在基因是（合法性）。人民主权的宪法基本原则在选举制度中的具体体现是指（普 遍原则）。

38、在西方选举制度中的原则中，实现过程所遇阻力最大，所花时间最长的是（普遍原则）。

39、普选权的具体化指的是（平等原则）。少数人享有特权的投票制度指的是（复票制）。秘密选票首创于（澳大 利亚）。

40、同等数量的议员由不同数量的选民产生，选民的选票效力不同，这违背的原则是（平等原则）。

41、在选举实践中，自由投票更多的表现为（秘密投票）。现在大部分国家将选民最低年龄降为（18 岁）。

42、使选民了解政治的运作过程及运作结果，有助于提高选民对政府合法性的认同的原则是（选举公开原则）。

43、把选民最低年龄限制为 20 岁的国家是（日本）。比利时把选民最低年龄限制为（21 岁）。规定选民不能丧失道 德的国家是（意大利）。

44、美国的许多州都禁止（军人）参加选举。规定上院贵族只有放弃贵族身份后才享有选举权的国家是（英国）。

45、公民进行选民登记是一种（形式要件）。确认选举权并保障其合法有效行使的重要前提是（选民登记）。

46、每年一月和七月都要进行选民登记的国家是（英国）。移民取得国籍 7 年后可以竞选众议员，9 年可以竞选参 议员的国家是（美国）。

47、宪法规定公民至少须取得国籍一年之后才可以被提为议员候选人的国家是（德国）。

48、英国和德国宪法规定下议院议员候选人的年龄资格为（21 岁）意大利宪法规定上议院议员候选人的年龄资格。为（40 岁）。

49、美国规定总统候选人的年龄资格为（35 岁）挪威选举法规定要在国内连续居住（10 年）以上才能竞选议员。

50、总的看来，西方绝大多数国家划分选举单位都采用（地域代表制）。西方国家划分选区一般依据（人口数量）。

51、大选区又称为（多名制选区）。选举地理学严重违背的原则是（平等投票原则）。总统由选民直接选举产生的 国家是（法国）。

52、在西方国家下议院议员一般都是由（村民）直接选举产生。候选人提名制度首先涉及的是（提名权问题）。

53、提名竞选又称为（预选）。采取集权型提名方式的典型国家是（以色列）。采用分权型提名方式的典型国家是（英国）。

54、允许选民按照自己的意愿在任何一个政党的预选投票，但不得在一个以上的政党预选中投票是（开门预选）。

55、选举制度中最复杂的内容指的是（选票计算方法）。比例代表制只适用于（大选区）。比例代表制最早出现于 1855 年的（丹麦）。

56、实行比例代表制的国家一般都规定了（最低的比例控制线）。德国的选票计算方法又称为（两票制）。

57、西方国家的选举监督制度创立于（19 世纪后期）。设置专门机构对选举进行监督的典型是（法国）。

58、要确保选举能够充分地体现选民的意志，就必须建立解决选举纠纷的制度是（选举诉讼制度）。

59、把选举诉讼分为选举事务案件的裁判及选举诉讼案件的裁判的国家是（日本）。设置选举委员会来受理选举诉 讼的国家是（瑞典）。

60、选举制度是选举产生国家代表机关的组成人员及其他国家机关公职人员的制度，是由一系列关于选举的法律、法规和规则构成的整体，其具体内容包括选举的原则、程序和方法等，如选民与候选人的资格、选区划分、竞选规 则、投票计票等。

61、在现代西方国家，选举是指享有政治权利的本国公民按照事先规定的程序和方法，选择和推举国家公职人员 的活动，是公民政治参与的主要形式。

62、所谓普选权，是指一国的公民不论性别、种族、出身背景、财产状况、宗教信仰、教育程度等，一律享有平等的选举权。

63、建立在普选权基础上的选举制度就是普选制，也就是公民普遍、平等地参加选举国家代表机关和其他公职人 员的制度，是现代选举制度成熟的标志。

64、现代社会的一个基本判断是个人权利乃国家权力之源，国家权力来自于人民的授权，人民应该是国家主权或 终极意义上国家权力的归属主体，这就是人民主权理论。

65、间接民主又称代议制民主，是指由民众挑选一部分人作为他们的代表，由这些人根据选举过程中民众表达出 来的意愿，代表全体民众处理共同事务。

66、选民登记是以编制选民名册的形式将享有选举权的公民登记入册，是国家负责选举工作的机构依法对公民是 否享有选举权进行审查和确认的活动。

67、地域代表制是按地域把全国划分为若干个选区，选民们以选区为选举单位进行投票的制度。

68、由于选区划分与各个政党能否竞选获胜联系密切，因此西方各党经常利用政治权力人为地违背人口比例或自 然界限，使选区划分对本党有利，这种方法被称为“选举地理学”。

69、间接选举，即代表机关的代表或其他公职人员不是由选民直接选举产生，而是由选民选出的一个选举团体选 举产生，通常先由选民选出一个由一定人数的选举人或代表组成的团体，然后再由这个团体选举某些代表或某个公 职人员。70、“软钱”是指个人、团体和企业向州或地方一级的政党委员会提供的任意数额的捐款，该捐款并不指名用来 直接资助某一候选人，而是声称将用于政党的日常通信联络、选民动员与登记、集会等党建活动。

71、选举诉讼是指解决因选举而发生的各种纠纷的法律方式的总称，它伴随着选举纠纷而存在，选举纠纷是选举 诉讼存在的意义和前提。

72、简述美国黑人选举权逐步得到全面实现的相关法律规定：1957 年和 1960 年，国会先后通过相关法律，设置 联邦机构来援助那些被剥夺选举登记权的黑人；1964 年宪法第 24 条修正案生效，规定公民的投票权“不得因未交 纳任何人头税或其他税而被合众国或任何一州加以拒绝或剥夺” ；1965 年，美国国会通过《投票权法》暂停以通过 文化测试作为各种联邦选举中选民登记的先决条件，1970 年国会又对该法进行修订，将上述规定扩大到州和地方 选举，至此，黑人的选举权才真正得到全面实现。

73、简述选举制度的意义：

1、选举是实现人民主权和代议制民主的主要途径；

2、选举是政治合法性的基本来源；

3、选举是民众政治参与和政治社会化的重要方式。

74、简述代议制民主是现代民主实现的基本形式的原因：代议制民主是被近现代制度实践所证明的实行民主政治 的最佳形式，虽然在此形式下，权力仍然可能掌握在少数人手里，社会中的绝大多数公民不可能经常性地参与法律 的制度与公共事务的决策。但这种权力由少数人行使与专制时代的权力归属于少数人的体制有本质上的区别，其原 因就在于执掌权力的少数人是经过民众通过选举而产生的，他们是获得多数人的授权而使其执掌的权力获得了合法 性。所以，虽然表面是社会中的少数代表决策，但这些代表背后体现的却是多数人意志。所以，代议制民主是现代 民主实现的基本形式。

75、简述普遍选举原则呈现的阶段性特点：

1、在中世纪封建社会的晚期，通常都以某种社会等级和身份（如贵族、僧侣或地主）作为选民资格的限制条件，实行等级选举制；

2、在资产阶级革命胜利后的初期，等级选举制被有产 者选举制代替，以一定的纳税额或财产和收入作为获得选举权的标准，因而只有有产者有选举权；

3、随着财产资 格标准降低直至取消，成年男性选民的普选权实现，但仍然存在性别、种族、教育程度等歧视性限制以及复票制等 问题，因而是部分的普选制；

4、成年女性取得同男性公民平等的选举权，种族限制逐步被打破，文化测验等被废 除，选民年龄标准降低，实现普遍的选举制。

76、简述平等原则的具体体现：平等原则具体体现在两个方面，一是在一次选举中，每个选民都有而且只有一票 投票权，即“一人一票”，二是每个选民所投的选票效力相等，即“每票等值”，因而同等数量的代表应由同等数量 的选民选举产生，实现平等的代表权。

77、简述选区划分需要遵循的基本原则：

1、“一人一票”的原则，即同等数量的代表或议员应该由同等数量的选 民选举产生，每个选区每一个代表或议员所代表的选民数基本一致。

2、根据人口的变更不断改划选区的原则，即 在定期的人口普查后，根据人口变化的状况更新改划选区，以保持代表（议员）所代表的人口数量的准确性。

3、按照行政区划划分选区，如德国联邦议院的选区划分不得跨越州界，尽可能依据乡镇、县和自由市的疆界划分，选 区应是一个完整的地域，不得有选区飞地。

78、简述候选人资格条件主要包括的内容：

1、国籍资格；

2、年龄资格；

3、居住资格；

4、职业限制；

5、文化教 育资格；

6、选举保证金。

79、简述选举地理学在现实生活中的表现形式：选举地理学在现实生活中的表现形式有如下几种：一是将本党占 有较大势力的小片区域连在一起，形成一个选区，使本党有可能在该选区获胜；二是将不支持本党的选民分散到各 个选区，使他们在各个选区都不可能形成多数的选票；三是将不支持本党的选民统统划入一个或少数几个选区，本 党候选人虽然可能在这些选区落败，却保了重点，得以在其他选区获得较大胜利。

80、简述美国各州两党选举代表的主要方式：

1、基层党团会议预选，即两党在各州自下而上，逐级召开党员会议 或党的干部会议，推选参加本党全国代表大会的代表，目前约有 20 个州采用这种方式产生党代会代表。

2、直接预 选，即两党的选民通过秘密投票直接选出本州出席党的全国代表大会的代表。

81、简述竞选机构的主要成员构成：

1、由竞选咨询专家组成的竞选班子；

2、由候选人的亲信、学者和实业家组 成的政策顾问班子；

3、由志愿人员组成的秘书班子；

4、由党的各级骨干分子和志愿人员组成的竞选组织网。

82、简述候选人的竞选资金的主要来源：

1、个人捐款。个人捐款尤其是巨额的私人捐款一直是西方国家竞选的财 政支持的主要来源；

2、社会团体的捐助。主要是来自大公司、工会及其他各种利益集团的捐款。

3、政党募集。竞 选经费的另一重要来源就是依靠政党组织募集资金；

4、候选人本人及其家族资产；

5、政府资助。西方一些国家为 了控制私人资本对竞选的过分介入，一方面通过相关法律予以直接限制，另一方面也通过设立公共竞选基金来遏制大财团和利益集团的影响力。

83、简述多数代表制的特色：多数代表制的最大特色在于它将选民的多样性偏好简化成了多数和少数两种相互竞 争的偏好，从而使得选民能够比较容易作出自己的选择。多数代表制下的候选人直接与选民见面和对话，从而增加 了候选人个人与选民接触、便于在当选后更好地将其表达出来。在实行多数代表制的国家，由于小党难以获得多数 票而上台执政，因此通常形成比较稳定的两党或多党两翼联盟竞争的模式。

84、简述比例代表制的特点：与多数代表制相比，比例代表制的一个优点是它能更直接地反映各大政党的力量对 比。由于各党只要能获得一定比例的选票就能获得一定数额的议席，从而在为小党的生存和发展提供了一定空间，同时也在一定程度上保证了选民投票的平等性。实行比例代表制的国家一般都采取多党制的政党制度和责任内阁制 的政府形式，议会中通常会有两个以上的政党存在，因此内阁就有可能是多党联合执政。

85、简述选举诉讼和选举监督的联系与不同：选举诉讼与选举监督密切联系而有所不同。一方面，选举监督与选 举诉讼前后连贯。就同一纠纷而言，一般先经选举监督机关加以解决，解决无效时则可以提起选举诉讼；两者相辅 相成，共同促进选举的制度化和合法性。另一方面，选举诉讼与选举监督之间又有着明显的区别：首先，就效力而 言，选举诉讼所具有的强制力高于选举监督。其次，从形式而言，选举监督侧重事前及事中的制止及纠正，以期收 到阻止的作用，是一种主要的审查；而选举诉讼则坚持“不告不理”的司法准则，非依法律规定的有关人员或机关 提起诉讼，主管机关不得受理，因此，其对选举中违法行为的纠正及制裁，是被动与事后的。再次，从时序上看，通常各国的选举法上都规定了先监督后审理原则，在时间上即有先后之别。

86、论述选举是民众政治参与和政治社会化的重要方式：国家的统治、社会的管理须以民意为依归，民主必须通 过广泛的政治参与才能得到保证。尽管民众只能通过自己所选出的代表治理国家而无法直接行使权力，但他们在选 举中可以充分地表达自己的意愿，并且可以撤换他们所不满意的代表而重新组成新的政权； 可以影响参与选举的政 党的未来公共政策取向，从而联结了选民的行为和政府的行动。另外，选举也起着政治社会化的作用。在选举期间，各政党与候选人，无不利用多种途径与选民沟通，传递其政治上的理念和诉求，以吸引选票。而选民也在这个过程 中增强了分析政治问题的能力，培养对国家的认同感、归属感、参与感和团结感，从中感受自身的价值，并对自己 的地位和作用产生明确的认识。

87、论述选举公开的主要内容：

1、候选人情况公开。

2、选举过程公开。

3、候选人能够公开表达自己的见解和主 张。

4、公布竞选资金的来源与使用情况。

88、论述小选区的优点与缺陷：在小选区下，由于每个选区只产生一名代表，选民只能在各党所提出的候选人中 挑选一个，加之小选区通常采用相对多数的计票方法，即由候选人中得票最多者当选，这样小党就很难在全国获得 足够的议席从而在议会形成自己的声音，因此小选区有利于大党控制议会，减少政党的数量。此外，小选区由于比 较容易产生胜利者，因此选举过程比较简单，花费也较少。但小选区也存在明显不足，在这种制度下，如果参选的 候选人较多，选民投票比较分散时，由得票相对最多的候选人当选就会使得大多数选民的选票被忽略，选举结果无 法代表该选区大多数选民的意愿。

89、论述大选区的优点和缺陷：大选区下由于每个选区产生多名代表，且通常采用比例代表制计票方法，由于各 个政党可以根据所得选票的比例分配议席，因此得票较少的政党也能够按比例分得一定的议席，这样就有利于小党 的生存和发展。而且，大选区使得选民的选票能够得到最大限度的利用，能够比较准确地反映选民的意见。但大选 区也有自己固有的缺陷：

1、选举过程比较复杂，选举费用较高；

2、由于参选政党都是提出一个候选人名单，选举 结束按名单次序分配议席，因此容易导致党内的冲突；

3、如果采用大选区与比例代表制，可能造成政党数目过多 甚至政党林立的局面，导致政府的不稳定。

90、论述西方各国对竞选资金的控制的做法：

1、规范竞选资金来源和确定捐款限额。

2、公布竞选费用。

3、规定 竞选资金的最高额度。

4、实行政府资助制度。91、论述引起当选诉讼的情况：

1、决定当选的机构违法。

2、选票计算违法。

3、当选人的资格认定违法。

4、管 理选举机关的负责人受到违法指控，也会引发对当选人当选效力的指控。

四、西方国家的政党与利益集团

01、西方现代政治生活非常重要的社会政治组织，对立法和政府决策产生了重要影响的是（利益集团）。

02、人们开始区分政党与派别是在（19 世纪）。近现代资本主义社会阶级斗争产物是（政党）。政治纲领反映了政 党（政治要求和政治战略）。

03、政党区别于社会政治组织和其他政治团体的最重要的特征是政党都有明确的（政治目标）。

04、政党在整个国家政治化中进行有组织的活动，发挥着他的（组织功能）。全国性的统一政党在议会中还有（议 会党团）。

05、一般用来统一全党的力量和行为的是（政党纪律）。产生政党的时期是（资本主义时期之后）。

06、意大利出现教皇派和皇帝党之争是在（公元 15 世纪）。现代意义上的政党最早出现在（英国）。英国政坛中的 两党起源于（17 世纪）。

07、英国 1679 年主要代表土地贵族和上层教士的为（托利党），托利党改名为保守党是在（1833 年）。辉格党改名 为自由党是在（1839 年）。

08、法国大革命期间，唯一的全国性组织，拥有数千地方组织的是（雅各宾俱乐部）。德国魏玛共和国时期实行的 最民族的阶级宪法是（魏玛宪法）。法国大体上形成了以左、中、右三股政治力量为基础的政党政治格局是在（第 三共和国时期）。

09、日本新宪法生效，规定“保障集会、结社、言论、出版及其他一切表现的自由”，是在（1947 年）。

10、列宁说过，政治派别划分的最根本的基础是（阶级划分）。体制外政党包括（英国新芬党）。

11、主张减少或反对国家干预，在社会经济政策上强调鼓励投资和私人企业的积极性，认为社会福利鼓励懒惰，因而主张减少税收，减少福利开支的政党是（右翼政党）。一般根本否定西方国家的现行制度，反对私有制，主张 革命和推翻现行制度的政党是（极左派政党）。

12、一般否定资产阶级的民主政治和宪法秩序，鼓吹法西斯主义，主张极端民族政策，反对民族和文化的多元化 的政党是（极右翼政党）。

13、反对党又可称为（在野党）。在西方国家，政党是（利益表达）的主要渠道之一。扮演了社会与国家之间的一 张过滤网的是（政党）。

14、操纵议会、控制政府的前提是（赢得选举）。1985 年法国废除了（单名制两轮多数投票制）。政党政治起源于（英国）。

15、西方国家政党提名候选人员的过程呈现出的趋势是（权力下放）。无产阶级政党出现于（19 世纪 40 年代）。

16、西方国家资产阶级民主政治的主要组成部分是（政党政治）。西方国家各政党围绕政权展开的政治活动是政党 政治的（核心）。

17、在议会制下，双重身份合一的是（政党领袖和行政首长）。在行政和立法机关的关系方面，政党发挥的作用是（控制和协调国会活动）。

18、在西方政治制度中，任何一个政党要达到上台执政的最终目的，都必须遵守西方政治的（博弈规则）。

19、西方国家政党的政党领袖大部分是（个人领袖）。在英国，执政党领袖同时也是（内阁首相）。

20、在美国，在总统选举上获胜的人自然成为（执政党领袖）。英国工党的中央机构是（领袖和中央执行委员会）。

21、欧洲的政党领袖在党内的影响力比美国政党领袖在党内的影响力要大得多，这可能与（政党制度）有关。

22、美国民主党和共和党的中央机构是（全国委员会）。在英国，政党的地方分支就是（地方党部）。

23、两党在各州建立了州委员会和市县委员会的国家是（美国）。日本党内派别竞争的典型是（自民党）。

24、两党制最初起源于（英国）。美国两党的标志是（驴和象）。最早建立多党制的西方资本主义国家是（法国）。

25、1958 年法兰西第五共和国以来，法国政党经过多次分化改组，逐渐形成了有法国特色的多党制，即（多党两 级竞争）。

26、法国左翼政党的构成比较稳定，中心一直是（社会党）。二战后意大利最大的政治党派是（天民党）。

27、二战后意大利的第二大党是（共产党）。日本在二战后最初的十年里，基本都是（自由党和民主党）轮流执政。

28、日本“五五体制”的特点是（一党独大）。法西斯的政党制度指的是（一党制）。利益集团的目的是（维护自 身的利益）。

29、历史证明，资本主义所能采用的最好的政治外壳是（民主共和制）。利益集团属于社团范畴，社团组织的根本 特征是它的（互益性）。

30、任何利益集团都是潜在（政治性社团）。利益集团维护团体切身利益的方式是（向政权机关施加压力或影响）。

31、那些被列入政治体制的利益群体，他们利用本身的强大组织，影响组织决策的团体是（“体制化”利益集团）。

32、于 1946 年出台的“院外活动法”的国家是（美国）。利益集团用来影响政策的传统的方式是（请愿）。

33、利益集团对政党的物质支持主要是（政治捐助）。执政党一般避免同一个利益集团保持太紧密的关系的国家是（一党制国家）。

34、在西方的自由派认为利益集团为追逐特殊利益而常常忽视公共利益，这违反了（民主原则）。

35、利益集团的首要作用是（代表和集中各种利益）。不同的利益集团在政府内外互相影响和斗争的结果是（政府 的政策）。

36、利益集团最终服务的是（私有财产制度）。现代国家政治生活中的一种普遍现象是（政党和政党制度）。

37、政党是伴随着（议会制度）和（选举制度）的发展而逐步完善起来的。政党的政治纲领通常规定了政党的（政 治目标、任务、政策）。

38、政党有阶级性是很复杂的，可以代表（一个阶级，一个阶层、几个阶层）。从形式看，政治纲领可以是（成文 的、正式的、不成文的）。

39、政党的政治目标具体表现为政党（如何在选举中获胜、如何实现控制议会的多数、如何实现控制政府、如何 争取连续执政）。

40、全国性的统一政党一般会在中央或联邦设有（全国代表大会、中央执行委员会、中央委员会、主席、主席团）。

41、公元前 5 世纪，雅典城邦国家内部出现过（贵族派和民主派）。政党是在议会外产生的国家包括（德国、意大 利、日本）。

42、17 世纪开始，欧洲各国发生了大规模的启蒙运动，宣扬的思想包括（天赋人权、社会契约、自由、人民主权）。

43、英国的辉格党主要代表（资产阶级和新贵族）。20 世纪初，英国形成了（保守党）和（工党）轮流执政的政党 政治格局。

44、英国的托利党和辉格党改名为保守党和自由党之后，都形成了自己明确的（政治观念和施政倾向）。

45、美国两大主要政党是（共和党和民主党）。19 世纪拿破仑时期，法国政坛存在（保皇派、温和派、激进派）。

46、1848 年法兰西第二共和国成立后，国会中的正当分裂为（保皇党、共和党、社会党）。

47、法国左翼政党主要有（法国社会党、法国共产党、绿党）。法国右翼政党先后出现过（保卫共和联盟、独立共 产党、法国民主联盟、人民运动联盟）。19 世纪后期，德国出现的政党有（德意志保守党、进步党、民族自由党、社会民主工党、德国人民党）。

48、1946 年，日本重要的政党有（自由党、进步党、协同党、社会党、共产党）。

49、根据政党与现行国家体制的关系及其在体制中的作用，可以把政党分为（体制内政党和体制外政党）。

50、以政党的政治主张和政治倾向为划分标准，可以将政党划分为（左翼、右翼、中间政党）。

51、极右翼的政党包括（法国的国民阵线、英国的英国国家党、新纳粹主义的德国国家民主党）。

52、从政党的意识形态的角度划分，可以将政党划分为（资本主义政党、社会民主主义政当、共产主义政党、民 族主义政党）。

53、资本主义政党可以分为（自由主义政党、保守主义政党、法西斯主义政党）。

54、以政党的活动范围为标准，政党可分为（地方党、民族党、国家党）。西方国家的政党为了竞选，与选民进行 沟通和接触一般是通过它的（全国性组织、地方组织、基层组织）。

55、利益集团的利益要求和政治意识往往是（分散的、肤浅的、多变的、模糊不清的）政党获得政权的环节是。（赢 得选举、操纵议会、控制政府）。政党在竞选中所设计出的口号需要（简单明了、富有号召、鼓动效果）。

56、在提名方式上，首先由选区党组织提名，然后由党的中央机构作出选择的国家有（日本和丹麦）。

57、政治社会化所传输的是（有关政治制度的信仰系统、关于政治活动和政治运转模式的认识体系）。

58、政党实现政治社会化通过（政治宣传、政治教育）。政治社会化的场所和途径包括（家庭和学校、教堂和政党、工会和公共场所、大众传媒）。政党要使本阶级的利益要求（系统化、理论化、政策化）。现代政党的一个基本特征 是它具有（组织系统和领导机构）。

59、使行政首长大大增强了对下属政治官员的控制的是（文官制度的发展、政治与行政的相对分离）。

60、西方政党发挥的具体功能主要是（利益的表达、组织选举、政治录用、政治社会化、利益的聚合）.61、英国保守党的中央机构是总部，包括（议会党团成员、全国联盟执行委员会的代表、保守党主席）。

62、美国民主党和共产党的中央机构是美国委员会，其中心工作是（组织全国性的竞选、提出联邦和州的候选人、募集竞选经费）。

63、西方政党一般都建立（地方分支机构、基层党组织）。党组织较严密，党纪律较严格的包括（英国工党、法国 社会党、法国共产党）。64、英国政党的地方分支主要负责（地方党组织建设、进行地方社会动员和宣传、参加地方选举、挑选和甄别候 选人并向中央推荐、筹集政治经费以及执行中央机构和领袖的决定）。

65、现代政党是阶级和阶级斗争发展到一定历史阶段的产物，是一定阶级、阶层或集团的活动分子，基于共同的 意志，为了共同的利益，采取共同的行动，以期取得或维持政权，或影响国家机器的运作而建立起来的行政组织。

66、体制内政党是指那些基本上接受和赞同现行国家体制、在国家的政治生活中起着主导作用或具有重要影响的 政党。在政党竞争中，这些政党能够比较稳定地对该国的政治生活发挥直接的、实质性的影响作用，它们也是竞争 执政地位的主要政党，有机会成为执政党或执政联盟的成员党。因此，它们完全被纳入的政治体制和政党体制，被 称为“体制内政党”。

67、体制外政党是指那些对国家的现行体制和基本政策持强烈的批判立场、基本上被排除在政党竞争的行列之外 的政党，这种政党大多在政治上比较极端，在民众中所获得的支持也非常有限，它们虽然可以合法存在，甚至可能 在议会中占据个别的议席，但在国家政治生活和政治竞争中的影响力非常微弱，因此，不能完全融入国家的政治体 制和政党体制，被称为“体制外政党”。

68、政治社会化是指人们通过社会政治生活和政治行动，逐步学习政治知识和技能，塑造和改变自己的政治心理 和政治意识的过程。

69、政党政治指的就是西方国家的政党围绕国家政权所进行的活动。狭义的政党政治就是政党执掌政权的活动，而广义的政党政治是指政党为取得、运用和维护国家政权所进行的活动。

70、出现两大政党在选举中都没有获得议会下院过半数议席的情况，也就是说，议会中，没有任何政党获得组阁 的权力，这种没有多数党的议会就被称为“悬浮议会”。

71、利益集团就是社会中的一些成员为了共同的集团利益而结合在一起，通过积极行动而达到共同目的的一种社 会组织。

72、压力集团是指为实现某种特殊利益而对政府施加政治影响和压力的团体，当利益集团成为政治角色而企图影 响公共决策和公共权力、使自己的特殊利益获得实现的时候，它就成为压力集团。

73、简述政党的基本特征：

1、政党具有鲜明的阶级性。

2、政党拥有明确的政治纲领。

3、政党都有明确的政治目 标;

4、政党都有相应的组织系统和领导机构;

5、政党有一定的记录约束.74、简述资产阶级政党产生的两种形式：

1、议会内起源的政党，政党是由议会中的不同派别发展而成的。资产阶 级在革命过程中先建立了议会，在议会中由于议员各自代表的利益不同，产生了不同政见，其中持相同政见的议员 逐渐集结起来形成议会内的政治派别。

2、议会外起源的政党。一些资本主义国家议会制度建立后，资产阶级的不 同派别集团为了争夺议会席位和对政府的控制权而建立了政党，然后通过竞选进入议会，掌握政权。

75、简述从历史发展阶段来看西方政党大致经过的三个阶段：

1、公开排斥期，这时期，无论是当权者还是社会思 想家大都把政党看成是政治生活中的“有害之物” ；

2、默认时期，这时的西方国家和社会，虽然还有人对政党厌恶 和打击，但是在实践中，政党随着民主政治的发展不断发展壮大。政党争斗已经不可避免成为政治斗争的主要形式。19 世纪西方各国政府对政党的态度也随着政党组织的严密和影响的扩大而改变，从起初的排斥渐渐变为默认政党 的存在和活动；

3、法律承认时期，19 世纪末，随着政党在国家政治生活中作用急剧增长，西方国家开始在法律上 承认政党的存在和活动，在选举法中规定了政党参选的提名程序。从此，政党就成为西方国家选举和组织政府的基 本政治力量。

76、简述政党政治运作主要的几个环节：

1、组建政党组织、宣传政党纲领和主张；

2、拉拢选民、角逐竞选；

3、政党竞争，轮流执政；

4、通过政党分肥，掌握国家机关重要职位，并以此为基础，进而控制国家行政机关的运作 工程。另外，政党还影响到其他国家机关的活动，协调政党与其他政治组织的关系。

77、简述英国两党制的特征：

1、两党活动主要是围绕议会下院展开。英国上院议员由贵族世袭或国王任命，与政 党竞争无关。在英国，下院议员由选举产生，两大党竞选争夺下议院席位，在议会下院获得多数席位的政党即为执 政党，由该党领袖出任首相并组织政府。在议会中的议席数居于第二位的党为“法定的反对党”，该党作为反对党 不仅可以合法存在，而且可以批评和反对多数党政府的政策，但不能反对国家的制度，不能背叛由国王所象征和代 表的国家，因此又被称为“国王陛下忠诚的反对党”，2、两大党都实行集中制，以纪律约束本党议员在议会中的行 动。在每次重要投票时，两大党所有的党籍议员都必须作为各自集团成员参加，按照本党的决定投票，有时虽然也 允许一些党员投弃权票，但以不使本党政府的作用受到损害为限。

78、简述美国两党制的特征：

1、由于美国实行总统制，美国两大政党之间的竞争也主要表现在总统选举上，掌握了总统职位的党就是执政党。美国总统不是由国会选举产生的，两党在议会中席位的多少与谁做总统没有关联。因 此，在美国的国会中，两大政党只是多数党与少数党的关系。执政党在议会中屈居少数的情况并不少见，这种情形 下就需要多数党与少数党进行更多的妥协与合作。

2、美国的两党组织纪律松散，都没有严格的纪律约束本党的党 员，只是在总统选举时体现出一定程度的统一。在国会中，两党议员投票时也不受党的限制。议员首先考虑的是其 所在选区的利益并以此来决定投票时的态度，然后才是其所在党的立场，加之两党内部存在许多不同的派别，因此，在国会就立法和重大决定进行表决时，两党之间的界线并不分明。因此，即使某个党拥有国会多数席位，也不意味 着该党在国会的表决中就一定掌握了稳定的多数。相应地，即使总统的党在国会中处于少数，也能在国会争取到多 数对他的政策的支持。正是美国两党的松散组织结构，才使得美国两党制保持了相对的稳定。

79、简述利益集团的类型：

1、根据利益集团组织目标指向与受益的对象，它们可以分为特殊利益集团和公共利益 集团；

2、根据利益集团的体制特征，它们还可以分为“体制化”利益集团、“结社性”利益集团；

3、经济型利益 集团和政治型利益集团

4、压力集团。

80、简述利益集团影响政策的方式：

1、直接向政府表达政治诉求，提出利益要求，直接影响政策；

2、通过政党 影响政策，利益集团同政党的关系非常紧密，一些政党是利益集团的代言人，而一些利益集团会逐渐演变成为政党；

3、通过大众传媒影响政策，报纸、电台和电视台为利益集团提供了又一表达观点、影响政策的渠道。

81、简述利益集团政治对西方资本主义国家的影响：

1、利益集团政治改变和丰富了西方传统政治决策的机制。

2、利益集团政治扩展与深化西方公民的政治参与。

3、利益集团政治成为一种新的权力制约机制。

82、论述政党是近代西方国家的经济、政治和思想发展到一定阶段的结果：

1、就经济因素而言，政党是西方国家 从自给自足的农业经济发展到工业经济的产物。

2、就政治因素而言，政党是西方国家代议民主制发展的结果。

3、就思想因素而言，政党是西方国家民主，政治思想发展的现实体现，由此可见，近代以来在西方国家传播的民主 政治思想是西方政党产生的最直接的因素之一。

83、论述政党政治运行的意义：

1、现代政党政治促进了政治与社会的双向交流。

2、现代政党政治保证了西方国 家政府机构之间的有机联系。

3、现代政党政治有利于加强西方国家政治制度的自我调控能力。84、论述利益集团与政党政治相比，所具有的自身特点：

1、政党传统的政治纲领以及政党轮流执政的机制无法充 分及时的代表阶级利益；利益集团则是以鲜明而具体的利益主张，直接赢得本团体的认同和支持。

2、由于主要靠 运用政党纲领和政策来吸引选民，西方政党的群众基础相对模糊和不固定的，有时在行动上容易造成不一致和低效 的局面；利益集团内的成员有明确的利益要求，人员范围相对比较明确，行动容易达到统一高效。

3、西方政党对 政治生活的影响主要集中在夺取政权、组成政府上，而利益集团的影响力则无孔不入，渗透到政治体系运作的各个 环节中。总之，利益集团可以不受时间和空间的限制发挥政治影响。

五、西方国家的议会制度

01、现代西方民主制度的核心是（议会制度）。被喻为现代西方民主制度的主要标志是（议会制度）。

02、结合历史，民主制发展的客观要求是实行（议会制度）。议会是现代西方国家的代议机构，又称为是（民意代 表机关）。

03、各国的宪法和法律都规定了国家的最高立法机关是（议会）（议会）是资产阶级革命的产物，是资产阶级政。治发展的必然结果。

04、被喻为“议会的胚胎”是（中世纪后期的封建等级会议）。议会是现代西方国家的代议机构，议会的胚胎首先 出现在（英国）。

05、在亨利二世时期，御前会议的主要活动形式是（大会议）。确定了“王权有限”的原则的文件是（《大宪章》。）

06、1215 年 6 月，英国的贵族联合武装反抗国王约翰，迫使约翰王签署的一个历史性的文件是（《大宪章》。）

07、“宣告国王无权擅自征税，除传统的封建捐税外，任何赋税的征收都须经全国公意许可” 这句话描述的是 《大。（宪章》。）08、最早宣告了国民享有人身自由权的是（《大宪章》。它被认为是英国的议会史上最有意义的规定是（由 25 名）贵族组成的委员会可以对国王进行监督）“它居于国王之上，连国王也不得违反”这句形容的文件是（。《大宪章》。）

09、1265 年在威斯敏斯特召开的著名会议是（西门国会）标志着大会议的性质由贵族会议向等级制会议转变的是。（西门国会）。

10、意味着骑士阶层以及社会等级更低的市民开始走上政治舞台的是（西门国会）。法国历史上第一次三级会议召开时间是（1302 年）。

11、在法国历史上的三级会议中，第一等级是（高级僧侣），第二等级是（世俗贵族），第三等级是（城市市民）。

12、13 世纪，与英国的封建等级会议几乎同时出现的是法国的（三级会议）。英国历史上 1640 到 1653 年间的议会 称为（长期议会）。

13、法国历史上的三级会议中，三个等级的代表各自独立为一院，分别开会，如遇意见不一致时，（由三院一起投 票决定）。

14、1640 年苏格兰人民起义后，查理一世国王解散了刚建立的议会，使得议会只存在了三个星期，史称（“短期议 会”。）

15、英国历史上的“长期议会”中，以叛国罪处死了国王的帮凶，这依据的法令是（褫夺公权法）。

16、“至少三年召开一届会议，未经议会同意国王不得解散或终止其会议”，这句话描述的是（三年法案）。

17、英国历史上的长期议会的各项措施表明，英国的大会议已转变为（资产阶级议会）。1688 年一场由英国资产阶 级和新贵族联合发动的革命是（光荣革命）。光荣革命被喻为不流血的战争。《权利法案》确立了英国实行的政体是（立宪君主政体）。

18、19 世纪 30 年代，英国王权不可挽回的衰落，当时英国国家政治生活的中心是（议会）。开启了法国资产阶级 议会历史的是（国民议会）。

19、1789 年 7 月 14 日，巴黎人民发动起义，攻占了法国象征封建统治的地方是（巴士底狱）。

20、1789 年 8 月 26 日，法国制宪会议通过的法案是（人权与公民权宣言）规定法国实行君主立宪制的文件是。（1791 年宪法）。

21、“常设的一院制的国民议会协同国王的批准行使立法权，但最高行政权专属于国王“，这描述的是（1791 年 宪法）。

22、1792 年法国结束了君主立宪制，成立了（法兰西第一共和国），通过选举成立的立法机关是（国民公会）。

23、法国 1793 年宪法宣布，主权属于（人民）“最高立法权属于由直接选举产生的立法会议“这句话出自（法国。1793 年宪法）。

24、法国 1793 年宪法宣布最高立法权属于由直接选举产生的立法会议，并规定了政治结构的核心是（议会）。

25、被认为最能体现人民主权精神的宪法是（法国 1793 年宪法）“没有封建主义传统，也没有过封建等级会议的。历史“是（美国）。

26、1765 年至 1773 年英法 7 年战争后，英国政府和议会为了把财政负担转嫁到殖民地人民身上，颁布了一系列 “不 可容忍的法令”，这些法令针对的殖民地是（北美殖民地）。北美殖民地人民为反抗英国的殖民统治，提出过的口号 有（“无代表不纳税”。）

27、（第一届大陆会议）通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》。由第二届大陆会议通过的法令是（）《邦联条例》。）

28、“联邦只是一个脆弱的友好联盟并不是一个真正的统一的国家，好似一个头脑听四肢的怪物”造成这种情况 的法令是（《邦联条例》。）

29、美国历史上决定建立一个统一的国家和强有力的政府的会议是（费城制宪会议）。联邦制的美利坚合众国诞生 日（1788.7.2）。

30、“立法权属于由参议员和众议院组成的合众国国会”这句话表明（美国国会实行两院制）。

31、历史上有的国家曾标榜“议会主权”，是（西方国家议会权力的全盛时期）。被称为“选举出来的专制者”的 是（法国的总统）。

32、在 20 世纪的英国，制定政策和处理政治事件中处于核心地位的是（内阁）。西方国家一般对议员的职业资格 要求有（职业不相容要求）。

33、“选举前必须满足，否则即使票数到达要求，当选也自动失效”是指（议员的职业资格）（泰国）规定吸毒。者不能成为候选人。

34、两院制的议会，下院议员一般的产生方式是（选举）。选举团按省组成，由本省的国民议会议员、省议会议员、本省各市镇议会议员组成“，这句话描述的国家是（法国）“上院议员由地方议会选举产生”这句话描述的是（荷。兰）。

35、“上院议员由下院议员互选四分之一担任”，这句话描述的国家是（挪威）。总统离职后会为终身参议员的国 家是（意大利）。

36、各州政府按人口比例指派 3 至 6 名州政府成员组成的是（德国参议院）。议会工作、任务的主要承担者是（议 员）。

37、行使议会各项职权的主体是（议员）。议员参与政治活动，行使政治权力的基础是（拥有一定的权利和义务）。

38、“议员作为议会成所享有的与其职务活动有关的权利” 指的是（议员的职权）议员最基本的职权是。（提案权）。

39、“议员向议会提出议案或建议，由议会进行审议的权利”指的是议员的（提案权）。议员最日常的一项职务是（讨论和表决权）。

40、被喻为“内阁制国家议会议员代表选民监督政府的重要手段”的是（质询权）。标志议会民主政治和议员言论 自由的重要内容是（议员的特权）“两院得各做关于国政调查，并要求有关证人出席及提出证言与记录”。，这句话 最有可能出自（日本宪法）。

41、“议员对议案和议题加以讨论，并对其结果表示赞成、反对或弃权的态度”，这句话描述的是（议员的讨论和 表决权）。

42、“议员非经议会批准不受逮捕或审判的豁免权利”这句话描述的是（议员的人身保护权）。

43、“两院议员在议会内所有的发言、演说、动议、投票及表决等，享有不受法律追究的权利”这句话描述的是（议员的言论免责权）。

44、“法律规定或依据宪法惯例必须履行的责任或必要的行为约束”，这句话指的是（议员的义务）。

45、西方国家议员最重要的政治活动是（参加和应付定期举行的选举）。西方国家议会的选举周期一般是（3 到 5 年）。

46、被喻为“代议士”的是（西方国家的议员）。各国政府中，绝大多数实行的负责制（首长负责制）。

47、以下国家中，曾有过三院制的是（德国）。主张一院制的学者遵循的理论是（卢梭的公意理论）。

48、“立法机关由两部分组成，它们通过相互的反对权彼此钳制”这句话体现了（孟德斯鸠的分权学说）。

49、现代两院制议会的源头是（英国）。有“议会主持人“之称的是（议长）。议会对外的代表人是（议长）。核心 要件是（议长）。

50、（奥地利）的议长是由议员轮流担任。“国会政府就是由国会各种委员会控制的政府“这句话出自（威尔逊）。

51、“国会中最有效的工作就是离开众议院或参议院议员席的常设委员会中进行的“，这句话出自（威尔逊）。

52、议员的职权指议员作为议会成员所享有的与其职务活动有关的权利，包括提案权、质询权、讨论和表决权。

53、言论免责权是议员的特殊言论自由，两院议员在议会内的所有发言、演说、动议、投票及表决等，享有不受 法律追究的权利，均不得以种种理由加以起诉。国家元首签署公布法律的形式是程序性的有（英国、日本、德国、意大利）。采用二读程序的国家有（希腊、荷兰）。

54、议会对法案公开的表决方式有（呼声表决、起立表决、点票表决、唱名表决）。

55、议会的财税监督权主要有（决定国家财政、税收、关税、借贷的权力，对决算的审查，公共资金的审计）。

56、属于独占性委员会的有（拨款委员会、规程委员会）。属于半独占性委员会的有（司法委员会、武装部队委员 会）。

57、议会的领导机构类型有（个人和集体）。议员的特权有（人身保护权、言论免责权、生活保障权）。

58、议员的义务是指法律规定或根据宪法惯例必须履行的责任或必要的行为约束，是一种强制性的要求。

59、一院制是指议会只拥有一个议院并由它行使议会全部职权的制度。目前，实行一院制的国家有丹麦、芬兰、西班牙、葡萄牙、希腊。

60、两院制则是指议会设有两个议院，并由两个议院共同行使议会职权的制度，目前实行两院制的国家有英、美、法、德、日、荷兰。

61、常设委员会指在议会一届会期或一次会期期间一直存在和进行活动的委员会，一般在每届新议会成立时组成，任期与议会一届任期或会期相同。常设委员会的主要任务和工作是审议议案，并对政府行政部门的工作进行监督。

62、议会党团是指为协调政党或政治倾向相同的议员在议会中行动的一种组织，一般由同一政党或虽然不是同一 政党，但政治倾向相同或相近的议员组成，并以该党名称命名或以几个政党的名字联合命名。

63、立法权即制定、修改和废除法律的权力，是西方国家议会的基本权力，也是议会最重要的权力，是议会发挥 立法功能的主要原因。64、非常会议（包括临时会议、特别会议和紧急会议）指议会在例行会议之外，遇有特殊或紧急情况（如战争、自然灾害、国内**以及出现重大经济、社会问题等）而需要召开的会议。65、公开原则是西方国家议会的普遍原则，指议会活动在国民的监视和批评下进行，议会会议公开举行，议院大 会允许外人旁听，允许新闻媒介跟踪报道以及公开发表议事记录。

66、简述西方议会的建立时期时，议会政治的基本特征：

1、以夺取政治权力、巩固资产阶级革命成果为主要政治 任务；

2、重申启蒙时代所确立的资产阶级国家基本政治原则；

3、议会不断加强权力，完善其内部的各项制度和规 则。

67、简述西方议会的功能调整时期时，议会调整的主要特征：

1、议会的最高权力机关的地位受到挑战，其传统的 立法功能有所削弱；

2、随着西方各国行政权力的膨胀，议会的政治生活和政治决策的中心地位不复存在；

3、与立 法功能的退化相对照，议会的其他功能却日益突出。

68、简述一院制的主要优点：

1、一院制机构单一，程序简便，利于行使权力；

2、一院制能提高立法效率，有利 于适应社会的发展和变革；

3、一院制便于对行政的监督。

69、简述议长对内的主要职权：

1、召集和主持会议；

2、主持议会辩论；

3、主持议会表决；

4、在有些国家，议 长有权主持制定议会议事规则，有权任命议会调查委员会、调解委员会和联合委员会的成员，有权任命议会工作员。

70、简述议会党团的主要类型：

1、由一个政党单独组成本党的议会党团。

2、由两个以上的政党的议员组成一个 议会党团；

3、跨国议会党团。

71、简述议会党团的主要职责：

1、协调本党议员或联盟党团议员在议会的行动和确定对其他党派提出的议案的态 度；

2、组织指挥本议会党团在议会及各种委员会中的活动；

3、选择议会中的盟友和对手；

4、观察、研究议会内 政治的发展形势，并提出相应的对策；

5、参与、争夺对议会事务的领导，提名议会中需要选举产生的职位（如议 长、政党领袖、各种委员会的主席和委员）的本党候选人。

72、简述议会进行专项或综合调查的主要范围：

1、围绕行使立法权进行的调查，即立法权的补充；

2、选举调查；

3、政治调查，即对有关行政部门及其工作人员违法行为的调查；

4、涉及有关国家机关和国家工作人员侵犯公民权 利的调查；

5、对重大经济问题进行的调查。

73、简述国外议会中议会行使倒阁权的几种方式：

1、议会拒绝通过政府提出的某一重要政策的议案；

2、议会否 决政府就某一项政策向议会提出的要求给予信任的议案；

3、议会通过决议对政府的行为和政策进行谴责，即通过 “谴责决议案” ；

4、议会通过对内阁或政府中某一重要成员（首相或内阁部长）的不信任案；

5、议会通过一项反 对政府提案的反提案。

74、简述美国审议法案的三读程序：

1、一读：在全院宣读法案的名称和法案的要点，表决若通过则列入该院议程，法案即由议长提交相关的常设委员会审议。

2、委员会的审议：这是议案成败的关键阶段，委员会对送来的法案拥 有近乎绝对的处置权，可以决定是使其快速通过，或是搁置拖延，或是大幅度修改，或是干脆否决。

2、二读：议 长接到委员会的审议报告后，要向全院大会宣读经委员会修订的法案全文，这就是二读。二读如获通过，即将该法 案编入相应的议程。

4、全院辩论：议院按照议事规则，在议长或议长指定的议员主持下展开发言辩论。

5、修正案 表决：辩论结束后，先对法案的各种修正案进行表决。

6、三读：在对法案进行最后的文字修改后向全员大会宣读，并进行最后表决。

75、试述西方议员的任职资格：议员是议会的细胞，是议会组织中的最基本单位。在民主制度相对完善和发达的 国家，由于议员地位和作用的重要性，各国都根据本国情况对议员的任职资格限制提出了具体要求，主要包括以下 几个方面：

1、国籍资格。为保证当选的议员忠于自己的国家和民族，议员候选人必须是本国公民；

2、居住资格。由于国家议会是代表整个国家的人民行使国家权力的，为体现国会议员的全国性代表作用，绝大多数国家对国家一 级议员候选人不存在居住资格规定；

3、职业资格。为确保政治体制的分权制衡，免除议员在政治上或经济上依附 政府或私人利益的压力，西方国家一般对议员有职业资格要求以及职业不相容要求的规定；

4、保证金制度。为加 强选举的严肃性，一些国家规定了保证金制度。保证金制度实际上是对候选人另加的财产资格的限制，这种制度规 定候选人必须交纳一定数目的竞选保证金，如果选举结果公布后候选人的得票达不到一定比例，则其保证金没入国 库；

5、提名限制。候选人的提名是选举的一个重要环节，只有通过法定的提名程序才能成为候选人，这是选举资 格的开始；

6、其他资格要求。除上述一般性资格要求外，各国从自己国情出发，对议员的任职资格还有许多其他 规定，力图确保议员候选人在道德、个人健康方面比选民有更高的标准。

76、试述西方议会的立法工作程序：

1、提出法案：一部法案的草图是某些人根据社会的需要或为自己的利益构想 出来的，这种思路要整理成文，通过法定的形式提交给议会。向议会提交议案的权力在多数国家属于议员或政府，但具体规定各国不尽相同。根据目前西方各国的宪法和立法实践，有权提出法案的主体主要有：①议员：在许多国家的宪法中，有议员是提出立法建议的主体规定；②政府：大多数西方国家的宪法都规定政府（行政部门）有权提 出法案；③议会中的委员会；④国家元首：有些国际明文规定国家元首有立法创议权；⑤一定数量的公民：有一些 国家规定，一定数量的选民可行使创制权，可以提出立法的动议。

2、审议法案：审议法案是议会对列入议程的法 案进行审议和辩论，其中包括委员会的审议和议院的辩论。在讨论时，议员可以对法案提出赞成、反对或修改的意 见。审议法案是立法过程中最重要的环节。在西方国家议会的立法活动中，对议案正式审议通常有一读、二读与三 读程序。

3、通过法案：通过法案是指采用表决的形式使法案成为法律。法案的表决通过程序可分为两种，一是由 议会表决通过，二是须由公民复决。

4、公布法律：公布法律是议会立法程序中最后一个阶段。所谓公布法律，指 议会通过的法律在法定刊物上予以正式公布，使该法律正式生效。

77、试述西方议会的议事规则：

1、议会的会议与会期。西方国家的议会通过会议进行活动，只有按规定举行的会 议才有议事和立法决策的能力。议会的会议一般在一定期限内举行，议会只是在一定期限内举行，议会只是在一定 的会期中才具有议事和决策的能力。议会的会议，一般可分为常会（或称例行会议）和非常会议两种。①常会即定 期召开的议会会议；②非常会议（包括临时会议、特别会议和紧急会议）指议会在例行会议之外，遇有特殊或紧急 情况（如战争、自然灾害、国内**以及出现重大经济、社会问题等）而需要召开的会议；③议会的休会，指议会 的任何一院可以通过决议在议会的会期中中止活动。

2、会议议事的法定人数。为了保障议会活动的正常秩序，提 高议事效率，确保议员能依法行驶职权，西方国家的议会一般都以法律的形式规定了议事规则。多数国家的议会规 定，通过法案所需的法定人数应是议员总数的一半以上。

3、会议公开。公开原则是西方国家议会的普遍原则，指 议会活动在国民的监视和批评下进行，议会会议公开举行，议院大会允许外人旁听，允许新闻媒介跟踪报道以及公 开发表议事记录。

4、一事不再议。一事不再议原则是西方国家议会的惯例。即在议会中有关某一个议案的问题在 同一会期中不再重复进行审议。这条原则也是在控制议会党派斗争中的很重要的议事规则。

六、西方国家的中央政府制度

01、个人元首即由一个人来出任国家元首并由其单独代表国家，也称个体元首、单一元首。

02、集体元首即由地位平等的两人或两人以上的成员所组成的集体来共同担任国家元首职务，行使国家元首职权。

03、虚位元首是指国家元首只履行象征性、礼仪性的职责而缺乏对国家的实际管理权力。

04、发布命令权就是国家元首采取发布命令、敕令或者规则等的方式用来补充立法权的一种重要权力。

05、元首的赦免权是指以命令的方式赦免罪犯或给已定罪的罪犯减轻刑罚的权力，包括大赦和特赦，前者适用于 某一时期内犯某类罪的所有罪犯，而后者仅针对特定的人。

06、内阁是以政府首脑为中心，由他和周围重要官员所组成的，讨论和决定国家重大政策的机构。

07、总统制是指由总统兼任国家元首和政府首脑并直接领导、组织国家政务管理的政府体制。

08、委员会制是指政府最高权力由一个合议机构来掌握的政府体制。

09、独立管制机构则是在某个经济领域负责制定和执行有关规章和规则，以维护公共利益的政府机构。

10、政府职能是指政府为巩固政权和管理社会公共事务而承担的职责和具有的功能，它所要回答的是政府“应该 做什么”和“不应该做什么”的问题。

11、决策创议指将某个问题提上政府议事日程，它是决策过程的首要环节，没有创议就不会有决策。

12、决策制定是政府围绕某个公共问题而确定决策标准并选择有效解决问题的方案的过程，包括对问题的细致分 析，以及备选方案的拟订、审议和综合比较。

13、决策执行是将政府出台的政策付诸实施的过程，它直接决定着政策的意图能否以及在多大程度上能实现。

14、决策调整指决策制定者依据决策评估反馈的信息，综合问题和环境的变化，对决策内容和形式予以部分改变 或全部改变的行为。

15、简述国家元首对外代表国家的含义：在国际活动中，由国家元首充当国家的最高代表，他是国家主权和独立 的化身，并在对外交往中代表整个国家。国家元首的言论被视作其国家的声音，而行为也被视为其国家有行为。比 如说，当国家元首向外国派遣使节或接受外国使节递交的国书时，他不是以个人的身份而是作为国家的象征来行事 的。因此，国家元首是国际活动和国际交往中享受最高规格的国家礼遇，并且在外国领土上享有完全的外交豁免权，而外国对他的尊重事实上体现的是对其所代表的国家的尊重。

16、简述英王在现代社会中的作用：

1、她是英国政治连续性的标志，体现着对传统的珍视；

2、她是国民拥戴和 效忠的对象，是国家统一和民族团结的象征；

3、她是加拿大、澳大利亚等英联邦国家的国家元首（通过其任命的总督来行使元首职权），充当着维系英联邦的纽带；

4、她是政府的顾问，对政府的决策享有被咨询权、鼓励权和警 告权。

17、简述国家元首的荣典权：尽管在实际生活中，任何国家机关、团体均可在一定范围内授予荣誉，但国家元首 代表国家授予的荣誉称号和职衔理所当然地被看做是国家的最高荣誉。这种荣誉一般授予那些为国家作出过重大贡 献的人，以给其精神上和心理上的安慰，但往往也会考虑到政治的需要。以英国为例，作为荣誉之源的女王常常通 过册封贵族和授勋来表彰各行各业的杰出人士，有时首相想要任命为阁员在臣的人在下院选举中没能当选，而依照 宪法惯例阁员大臣必须为议员，那么提请女王册封其为终身贵族就可以解决这一难题。

18、简述政党制度对于内阁制政府的运作所起的作用：

1、在两党制下，由于政权长期由两大政党轮流把持，执政 党一般能够单独控制议会的过半席位，而其任命的内阁也就会是一党内阁，英国就是这种典型。

2、在多党制下，很容易出现议会中没有任何政党获得过半席位的情况，因而没有政党能单独执政，于是就需要两个或两个以上的政 党通过联盟来组建联合政府、分享内阁职位。此时，一旦联合执政的各政党之间出现较大的政策分歧，联盟解体、政府垮台便不可避免。不过，在德国，由于 通过“建设性不信任案”的规定限制了议会的倒阁权，联合政府也可 以是长久的。

19、简述总统制的特点：

1、总统既是国家元首又是政府首脑；

2、总统和国会权力分立且地位平等；

3、内阁成员 均接受总统的领导和监督；

4、总统所属政党不一定是国会多数党。

20、简述西方国家政府职能的发展趋势：从总体上看，西方国家政府职能的发展呈现出两个并行的趋势：一是政 治统治职能逐渐强化，特别是其中维护国家主权、领土完整和加强国防力量，以及完善民主监督和责任机制、实现 行政权力合法化等内容；二是社会管理职能的市场化，表现在政府压缩了福利项目，将政府承担的一些 职能通过 外包推向市场，放松了对企业的管制，以及更多倡导“掌舵而非划桨”。

21、试述“国王不能犯错误”的含义及其形成的原因： “国王不能犯错误”含义是指国王永远没有是非错误，国家 政策中出现的一切错误，都不能归咎于国王，国王亦不必为此而负政治责任。形成“国王不能犯错误”的原因是，随着责任内阁制的确立，国王的一切政务活动都要内阁来安排，以国王名义公布的法律和决议也需要经首相或有关 大臣副署。既然如此，要求国王为其作出的实际上不取决于其意志的决策而负责就是不合理的，那种政治责任应当 由内阁来承担。表面上看，国王不能犯错误好像是在为国王的行为解脱责任，其实它是对国王行使权力的限制，因 为要使国王永远保持政治上没有错误的形象，国王就不能介入国家的政治生活之中，若介入国家的政治生活，就难 免有错误。于是，国王就这样巧妙地被排除在国家政治决策之外了。当然，英王不再是国家政治生活的中心人物并 不意味着她就是可有可无的。

22、试述国家元首不受司法管辖的特权：国家元首不仅出访时免受他国刑事、民事司法管辖，在国内也不受普通 法院的管辖。无论他是刑事上犯罪还是在成册上有过错，只要他仍然是国家元首，普通法院就不能起诉他和传讯他，更不用说对他进行审判和将他定罪了。对于议会君主制的国家来说，君主属于统而不治的虚君，因此他们既不负政 治责任也不负法律责任。在实行总统制和半总统制政体的共和国，处于维护其尊严及减轻对其职权行使和干扰的考 虑，作为国家元首的总统亦享有类似的免受普通司法管辖的特权。不过总统的这种特权只限于在任期间享有，一旦 被解职或卸任而成为普通公民，其司法豁免权就终结。

23、试述政府的含义：作为国家机器最主要的组成部分，政府一般以暴力和强制手段作为后盾，具有凌驾于其他 一切社会组织之上的权威性和强制力。它是统治阶级行使国家权力、实施阶级统治的工具，并代表统治阶级为维护 一定的秩序而管理着社会公共事务，其专业化的、有效率的工作是国家长治久安所不可或缺的。在现代国家，政府 的结构、组成和职权都是由宪法和法律加以规定的。通常来说，政府是包括纵向不同政府层级和横向不同政府部门 在内的一个庞大而精密的组织体系。从纵向来看，例如在单一制国家大多包括中央政府和地方政府，而地方政府又 分省、县、市、镇政府等；在联邦制国家大多包括联邦政府、州（邦）政府和县、市、乡政府等。从横向看，政府 又根据其职能领域的不同而设置了不同的机构，例如在中央一级就可能设有负责本国农业、工业、卫生、环保、外 交、国防等事务的政府部门。

24、试述在英国内阁发展过程中值得注意的变化：在英国内阁的发展过程中，有两个值得注意的变化，一是内阁 中贵族影响下降乃至趋于消失。19 世纪中叶前，上院与下院的权力大致平衡，故而内阁中贵族成员与下院议员的 人数基本相当，首相也大多出身于贵族。选举制度的改革打破了这种平衡，民选的下院开始被视为主权的拥有者，而上院日渐失去势力。二是内阁中贵族成员越来越少，而下院议员的比例则不断增加。19 世纪末内阁中贵族人数 还接近1/3，而 20 世纪 80 年代后内阁中一般仅象征性地保留两三名贵族成员，至于首相由下议院担任成了常规。一些贵族为了更好地参与政治甚至选择放弃自己的贵族身份。另一值得注意的变化是内阁中形成小内阁，亦即所谓 的“阁中之阁”。在第一次世界大战前，英国的全部政府大臣都是内阁成员，故称全内阁。后来随着拿薪的政府成 员越来越多，一些低级的大臣便被排除在内阁之外。然而，为了增进效率和实现重大决策的统一、保密，首相便往 往从内阁大臣中挑选几名亲信阁员，以做预先的讨论和协调，而他们也因此被称为核心阁员。

25、试述当代资本主义国家政府职能的基本内容：

1、直接动用军队、警察等国家暴力机器，镇压工人群众的反抗，并以强制方式将社会控制在既定的秩序范围之内；

2、完善民主秩序，加强政府制度建设，推动公民参与政府决策 过程，并促使政府在责任性、回应性、透明性方面有大的改进；

3、积极参与国际交往和开展外事活动，以增进本 国长远安全与利益，并在国际上维护本国声誉、扩大本国影响；

4、通过财政、金融、货币等宏观调控手段来调节 市场，预测、管理和监督本国的经济和财政运行；

5、扶持基础设施和新兴产业的发展，提供社会经济发展所必须 的基本公共物品和公共服务；

6、限制垄断和不公平竞争，解决环境污染等外部负效应问题，维护市场秩序及确保 市场经济的有序运行；

7、调节收入分配，为弱势群体提供基本的社会保障，为市场经济的正常运作创造相对稳定 的社会条件；

8、制订有关人才培养、科技进步、文化事业的发展规划，实现既定的科技、教育、文化等战略目标。

26、整个国家统治机器的总称是（广义的政府）。在古代社会，国家权力的最高执掌者和体现者是（国家元首）。君主被称为（国家元首）。

27、资产阶级国家重要的宪政原则是（分权制衡）。在现代民主国家，国家的象征是（国家元首），也是主权国家 对内和对外的最高代表。

28、宪法明文规定了总统为国家元首的国家是（意大利）。法国的国家元首是（总统）。领导和指挥中央政府工作的行政首长是（政府首脑）。

29、专门行使代表和象征国家的职能的机构是（国家元首）。总统既是国家元首，又是政府首脑的总统共和制国家 是（美国）。

30、国家元首和政府首脑分别由两人担任的议会君主制国家是（英国和日本），分别由两人担任的议会共和制国家 是（德国和意大利）。

31、将国家元首划分为个人元首和集体元首的依据是（担任国家元首职位的人数）。瑞士联邦委员会包括（7）名 委员。任期（4 年）。

32、世袭的国家元首主要适用于君主制国家。选举的国家元首主要适用于共和制国家。（国家元首）的具体称谓多 种多样。

33、在国家元首中的具体称谓中使用最多的是（国王）。立法过程中最后的也是必要的一道工序是（公布法律）。

34、美国宪法规定，总统收到国会通过的法案后必须在（7）天内签署或否决。识别国家元首的重要标志是（统帅 军队权）。

35、国会在收到总统的异议书后如果两院分别以（2/3）多数再次通过法案，即可推翻总统的否决而使法律生效。

36、参议院批准条约需获得出席参议员的（2/3）同意才能通过。（政府）被西方很多学者看做国家的要素之一。

37、统治阶级行使国家权力、实施阶级统治的工具是（政府）。西方内阁的人数规模最常见的为（15~25 人）。内阁 一词源于（法语）。

38、（内阁）用来指代政府中起领导作用的决策机构。近代内阁出现于（18 世纪）的英国。18 世纪初期成为英国 政治生活的中心。

39、外交委员会取代枢密院成为掌握实权的最高行政机关是在（17 世纪后期）。时至今日，在名义上为英国最高政 府机构的是（枢密院）。

40、最初形成的内阁仍然只是备国王咨询的一个（辅助机构）。被是英国历史上第一位首相的人是（沃尔波）。

41、二战后英国阁员大臣一般都有（20 人左右）。内阁制又被称为（议会内阁制）。在西方国家，最为普遍的一种 政府组织形式是（内阁制）。

42、属于内阁制和共和制政体相结合的国家是（意大利和德国）。最为典型的总统制国家是（美国）。其政治中的 实权人物是（总统）。

43、（国家元首和政府首脑不是由同一人担任）是代表国家和管理国家这两种功能得以分离开来的标准。

44、把总统称为“帝王般的总统”的人是（小施莱辛格）。分治政府是出现在（美国政治中）。总统制于 18 世纪末 最早出现在（美国）。

45、说出“把总统描述为拥有超常权力的人是正确的，但同样正确的是他必须在超常的限制下行使这些权力。”这句话的是（肯尼迪）。

46、半总统制的创立者是（戴高乐）。在法国，总理及内阁是由（总统任命的）。当今世界采用半总统制的国家多 达（40 余个）。

47、实践中内阁的组成必须考虑的因素有（地区、语言、宗教）。瑞士的联邦委员会主席的任期是（1 年），不得连 选连任。

48、政府如何产生，主要取决于（政府体制）。2000 年修宪之前，法国总统任期为（7 年），法国的国民议会的任 期为（5 年）。

49、对任何一个国家任何一届政府的首脑来说其面临的首要任务是（挑选政府成员）。法国历史上第一次出现北非 裔内阁成员是（2007 年）。

50、法国宪法专门规定凡是接受政府职务的议员，必须在（30 天）内放弃议员身份。政府内设的最基本的部门是（职能部门）。

51、英国中央政府各部的总规模通常保持在（20 个上下）。美国联邦政府各部的总规模目前稳定在（15 个）。

52、（农村发展部）不属于美国联邦政府。“选举出来的独裁者”形容的是（英国首相）。英国的内阁会议一般 每周开会（1~2）次。

53、美国政府决策的咨询机构多大（700 多个）。政府决策过程的首要环节是（决策创议）。

54、广义的政府主要包括（立法机关、司法机关、行政机关）。狭义的政府负责直接实施国家的一系列重大决策，主要包括（政治、外交、经济、文化、军事）。国家元首的特征有（对外代表国家，对内象征国家最高权力、依照 宪法行使元首职权）。

55、国家元首的职权有（公布法律、发布命令、统率武装力量、宣布赦免、颁发荣典）。

56、国家元首制度的类型多种多样的原因主要有（政治体制的差异、文化传统的差异、历史进程的差异、民族特 性的差异）。

57、实行个人元首制的国家主要有（英国、美国、法国、日本、意大利）。元首的选举办法通常包括（直接选举和 间接选举）。

58、实行间接选举的国家有（美国、德国、意大利）。实权元首类型的国家有（二元君主立宪制、总统共和制、半 总统共和制）。

59、在二元君主立宪制国家，君主的大权有（立法、司法、行政、军事）。国家元首公布法律权的情况有（仅有签 署没有否决，二者都有）。

60、国家元首外交权的具体内容有（与外国签署国际条约、接见外国来使、接受外国来使递交的国书、派遣驻外 使节）。

61、国家元首统帅军队权的具体内容有（调动军队、任命将帅、宣战媾和）。

62、国家元首的特殊待遇主要有（外交特权和尊荣、不受司法管辖的特权、享有物质生活的特殊待遇）。

63、国家外交的欢迎仪式有（鸣礼炮、奏国歌、升国旗、检阅三军仪仗队）。

64、美国总统的特权有（年薪 20 万美元、旅行和招待费 12 万美元、专用游艇、与家人居住在白宫、18 架喷气机）。

65、英国首相任命的政府全套班子有（全体大臣、副大臣、各部政务次官、其他高级官员、下院拿薪的执政党议 员）。

66、在英国首相任命的政府全套班子中，有资格入阁的有（外交大臣、财政大臣、内政大臣、国防大臣）。

67、目前西方国家政府体制的类型主要有（内阁制、总统制、半总统制、委员会制）。

68、实行总统制的国家有（美国、阿根廷、巴西、墨西哥）。政府大臣或部长必须是议员的国家有（英国、加拿大、澳大利亚、新西兰）。

69、法兰西第五共和国的总统享有的权力有（召集议会特别会议、公布法律、发布命令、直接颁布紧急命令、发 布总统咨文）。

70、西方各国政府的产生过程包括（任命政府首脑、提名政府成员、特定机构认可、特定机构批准）。

71、政府的组成原则主要包括（相容原则或不相容原则、禁止兼职和从事营利性活动的原则、现役军人不得入阁 原则）。

72、西方国家中央政府最初设置的政府部门主要包括（内政部、司法部、国防部）。

73、政府机构中越来越多的政府部门涉及的职能主要包括（经济管理、文化教育、科技发展、社会服务）。74、英国政府各部的类型主要包括（职能类、地区类、中央经管类）（外交和联邦事务部、国防部、内政部）属。于职能类政府部门。

75、（苏格兰事务部、威尔士事务部、北爱尔兰事务部）属于地区类政府部门。财政部属于中央经管类政府部门。

76、美国政府各部通常在部以下设置（局、处、科、局长、处长）。法国政府各部 5 个层次有（部长、部长办公厅、司局委员会、处、科）。

77、英国首相拥有的三个重要职务是（政府首脑、议会领袖、党魁）。

78、英国首相办公室下设的机构有（首相的私人办公室、政治处、首相新闻发布处、政策小组）。

79、比较重要的美国总统办事机构主要有（白宫办公厅、国家安全委员会、行政管理和预算局、科学技术办公室）。

80、法国总统的总统府主要设有（总秘书处、总统府办公室、私人秘书处、私人军事参谋部）。

81、法国总统府中的总秘书处的职责有（协助总理组织政府工作、准备重要文件、传送重要文件、保管总统签署 的法律、安排政府成员答复议会质询）。法国政府的直属机构有（计划总署、原子能局、职业培训和晋升委员会）。82、日本政府设有的直属机构有（国家公正交易委员会、国家公安委员会、宫内厅）。

83、德国政府设有的直属机构包括（联邦审计院、联邦统计局、联邦铁路局、联邦情报局）。

84、英国政府设有直属机构有（中央电业局、独立广播事业局、管理专项经济的农产品销售委员会、管理社会事 业的农产品销售委员会、住宅建设公司）。起着支配性作用的政府决策主体主要包括（政府首脑、内阁会议、内阁 委员会、咨询机构）。

85、美国最重要的独立管制机构主要包括（联邦储备委员会、联邦贸易委员会、联邦通讯委员会、公平就业机构 委员会、联邦选举委员会）。

86、当代资本主义国家的政府主要通过（财政、金融、货币）来调节市场监督本国经济。

87、法国内阁会议的出席代表主要有（总理、各部部长、部长级代表、国务秘书）。

88、英国内阁的常设委员会主要涉及的问题是（防务、内政和外交、经济、情报、立法）。

89、德国联邦政府中设立的内阁委员会主要有（经济委员会、联邦安全委员会、中期财政计划委员会）。

90、政府决策过程的阶段主要包括（决策创议、决策制定、决策执行、决策评估、决策调整）。

七、西方国家的地方政府制度

01、国家结构形式是国家的整合形式，指的是国家的各个组成部分如何整合成为一个成其为国家的政治共同体。

02、单一制是一个主权国家的中央政府将国土划分成若干行政区域并设立相应的地方政府的一种结构形式。

03、联邦制是指由两个或两个以上享有独立权限的地区作为成员单位（州、邦、省）组成统一主权国家。

04、地方政府制度是与中央政府制度相对而言的，它指的是有关地方政府的层级划分、组织形式、职能、机构设 置等原则、政策、法律和惯例的总和。

05、一般地域型地方政府是指国家基于低于进行管理的一般需要而设置的政府。

06、特殊型地方政府是国家基于政治的、行政的或其他特殊需要而设置的政府。

07、行政体地方政府是指这样的地方政府：它的长官由中央任命产生，完全隶属于中央政府，服从其指挥并对其 负责；它的权力来自中央政府的授权，本身无独立的人格，而仅以代表中央政府的资格来在当地行使这种权力；它 不设有代表当地居民利益和意愿的代议机关，或者虽然设立了地方咨询机关，但是不拥有实际的权力。

08、行政区划即行政区域的划分，是指统治阶级为了实现有效的行政管理，按照政治、经济、人口、民族分布等 情况，将全部领土按一定原则划分为若干个不同的区域，并分别设立相应的地方政府的制度。

09、市镇型地方政府是国家基于市镇地区专门管理的需要而设置的政府。

10、地方政府的层级即指地方政府单位在纵向上分为那些层级，它是由地方政府单位的隶属关系而形成的。

11、直接与地方居民发生关系的地方政府，称为基层政府。直接与中央政府发生关系的地方政府，称为最高层地 方政府。

12、地方政府的职能是指地方政府在国家和地方事务中所起的作用或承担的职责。

13、职能合并是指地方政府间为有效解决共同面临的问题而合作进行还礼或提供服务。

14、政府服务外包指政府通过公开竞标及签订合同，来向有关市场主体购买民众所需要的公共服务。

15、地方政府机构即地方的行政机关，指依照国家法律设立并享有行政权力、担负行政管理职能的那部分国家机 构。

16、城市是一定规模及密度的非农业人口聚集的地方，是一定层级地域的经济、政治和文化中心。

17、城市政府则是国家设置在城市地区以履行市政管理职能的地方政府---虽然其管辖范围可能涉及更为广泛的 区域。

18、市建制是国家为专门管理城市地区而设置的地方行政建制。

19、城市政府职能指城市政府为实现国家意志、维护城市安全、稳定和推动城市各项事业发展而担负的责任和职 能。

20、议会委员会制是指市议会和市政府合二而

一、市议会拥有立法权和行政权、市议会负责作出决策并组织其设 立的若干城市委员会来执行的城市政府组织形式。

21、市长议会制是指立法权和行政权分别由市议会和市长来掌握并相互制衡，但市长在与市议会的关系中处于优 势地位的这样一种城市政府组织形式。

22、议会—经理制是指市议会专门聘请一位管理专家任经理，由其主持市政府行政工作并实行专业管理的一种城 市政府组织形式。

23、简述单一制的主要特点：

1、全国只有一部宪法、统一的法律体系、统一的最高立法机关、统一的行政机关体 系和司法机关体系；

2、国民具有统一的国籍，中央政府在国际交往中代表国家统一行使主权，地方证券对外交往 不具有主权性；

3、全国划分为不同的行政单位和自治单位，它们没有脱离中央而独立的权力，中央政府却可以随 意变更地方政府的疆界；

4、中央与地方的关系是领导与被领导的关系，地方的权力都来源于中央的授予。在单一 制国家，中央政府可以根据需要随时决定其地方政府的权力数量、种类和范围，以求在维护中央政府统一权威和发 挥地方政府积极性之间达成平衡。

24、简述单一制的优缺点：中央政府集中的领导有利于从全局出发实现资源的整体配置，避免区域间过大的发展 不平衡；统一有文化、教育有利于本国民众思想观念的趋同与凝聚力的增强，减少了分离运动和独立运动发生的可 能性；各项政策、法令从上到下畅行无阻，有利于国家行政效率的提高。不过，如果在单一制国家里中央政府的集 权过度，会造成对地方政府积极性的损害。

25、简述西方国家地方政府改革的特点：总体来看，西方国家的地方政府改革呈现出这样两个特点：

1、原来具有 中央集权传统的西方国家逐步实行权力下放和地方分权，增强了地方政府的自治权力；

2、大多数国家都是根据本 国情况对地方政府体制不间断地进行改革，使之能适应不断变化的政治、经济环境。不过，由于每次改革之后又会 出现新的问题，因此，地方政府制度要不断改革，不断完善。

26、简述行政体地方政府的优缺点：行政体地方政府虽然有确保政令统一、避免地方主义等优点，但这种集政治 统治权与行政管理权于一身的政府形式无法充分发挥地方的积极性，也不能很好地吸纳当地居民参与管理。

27、简述自治体地方政府的基本特征：国家对纯属地方的事务，不由自己任命行政长官来管理，而由当地公民选 举产生的政府来管理。作为一个拥有自身权利、义务和独立人格的公共团体，自治体地方政府同中央及上级政府之 间不存在直接的隶属与服从关系，而更多体现为一种伙伴关系，尽管也必须接受后者的法律监督。在履行自治权限 范围内的事务时，自治体地方政府有依法独立自主的处置权力，不受其他政府的干预。与此同时，它拥有独立的财 政来源和法定的某些征税权力，除法定必设的机构可自行决定所需的机构。

28、简述自治体地方政府的优缺点：自治体地方政府有利于推动参与式民主的发展，能更好的发挥地方创造性，但过于强调地方利益有时会导致中央政令无法顺利贯彻实施，且可能造成地方政府之间的矛盾。

29、简述行政区划应遵循的原则：

1、推动经济发展的原则；

2、加强控制和提高管理效率的原则；

3、促进民族团 结和发展的原则；

4、照顾自然条件和历史传统的原则；

5、保持稳定又适时调整的原则。

30、简述实践中地方政府职能的履行方式：

1、作为中央政府政令的执行机关，根据法定授权或行政委托，在中央 政府监督指导下执行其政策和完成其所交办的事项；

2、作为地方政权机关的一个组成部分，依法来自主地处理本 地区的公共事务，特别是提供那些受益面只限于本地的各类地方性公共物品。

31、简述西方国家政府职能演变的表现：

1、地方政府职能总量的不断膨胀；

2、地方政府的管理性、服务性职能 日趋重要；

3、地方政府职能出现“职能合并”的倾向；

4、地方政府服务职能的民营化潮流。

32、简述地方政府职能合并的方式：

1、各地方政府间签订契约共同履行某项职能，例如当某郊区政府无力提供消 防安全保障或要提供此种保障花费的代价过大时，便可与邻近城市政府签约，转由后者来提供这项服务；

2、若干 地方政府共同设立一个跨地区的特别机构来负责为这些地方政府的辖区统一提供某些专门的服务，如供水、排污等，像美国的特别区政府、法国的城市共同体和瑞典的地方政府联合会等就是这样做的。

33、简述美国州政府职能的具体内容：美国州政府的职能十分广泛，具体包括：根据本州公共事务之需要在本州 辖区内征收各种赋税，凭本州的信用借贷款项；管理本州警卫组织和维持治安；兴办、管理公共工程和公共事业； 管理和促进教育事业；管理工商企业和特殊职业，颁发营业执照，确定特殊行业人员的最低资格，等待。州以下地 方政府的主要职责更多地与本地方经济、社会发展相联，大致有：土地的利用与开发，地区环境保护，对本地中小 企业的扶持，能源和水资源的相关服务，市民及社区的交通、娱乐、社会救济等。

34、简述德国州政府及地方政府职能的具体内容：在行政管理的实践中，州政府的主要职能是：州一级的行政事 务和财务管理、州内文化教育卫生、社会治安、环境保护、法律司法等事业；地方政府的主要职能是地方一级的行 政和财务管理和地方性基础设施建设、文化教育卫生事业、城市规划等。

35、简述议会委员会制的基本特征：

1、市议会由市民选举产生的有一定任期的议员组成，既是立法机关又是行政 机关，有权制定各种政策、法令、章程和决定本市的税率、编制、预算等；

2、市长由市议员选举产生，兼任市议 会主席，除主持市议会以外还承担一些礼仪性的职责；

3、市议会设有若干委员会，它们相当于市政府的工作部门，可根据市议会授权自行处理其主管事务，但必须向一回报告并接受其审核；

4、市议会任命一些市政关于，与委员 会对口设置，共同处理城市管理的日常事务。

36、简述市长议会制的基本特征：

1、市议会由市民选举产生，拥有立法权，它可以监督市行政机构，并负责组织 和管理市镇公务，通过市镇预算，管理市镇财产；

2、市长由市议会在市议员中选举产生，兼任市议会议长，他有 权召集议会特别会议讨论紧急事务，也有义务执行市议会特别会议并受其控制。不过，在执行市议会决议时，市长 有一定的自由裁量权；

3、市长是市的行政长官，市行政机构各部门首长对市长负责，市长对市行政机构有高度集 中统一的指挥权；

4、市长有某种独立的立法权，即制定行政规章的权力，同时他不能被市议会罢免而只能由中央 的内政部长罢免。

37、简述基层政府规模过小的弊端：规模过小会给基层政府的行政管理工作带来困难：一方面人口太少意味着税 收也少，从而会导致政府财力不足，于是一些必要的基础设施建设和公共服务 供应都可能面临资金短缺；另一方 面人口太少意味着服务的供应难以形成规模效应，服务成本将增大，从而导致基层政府的服务率降低。

38、试述地方政府机构的发展趋势：

1、规模不断膨胀，结构日趋复杂，数量不断增多，雇员人数也日益增长。

2、职能分工与专业化程度不断提高，地方政府雇员的专业化、技术化程度也在不断提高。

3、地方自治日益或大，而 且取得自治权的已不再限于城市地区，越来越多的基层乡村地域，如美国的乡，正逐步获得自治权；

4、地方政府 组织的结构和形式，日益多样化，不仅表现在不同国家、不同时期地方政府机构不同，而且在同一国家的不同地区、不同层级甚至同一层级上也可能存在着多种形式的地方政策机构。

39、试述地方增幅机构改革的主要措施：

1、将职能相近或职能交叉的地方政府部门合并，以精简地方政府机构和 人员；

2、根据一些新出现的社会问题所提出的新要求，增设新的政府机构来加以解决和处理；

3、注意发挥咨询、信息服务和顾问机构的作用，以提高决策的准确性；

4、扩大地方政府及职能部门的自主权，以更好地履行其在供 给公共服务和有效管理方面的责任；

5、用企业管理的精神来重塑政府，强调要引入竞争机制及实现公共机构的创 新；

6、将地方政府的公共服务职能直接提供为主转为以外包为主，以裁撤不必要的提高服务品质。

40、试述城市政府职能的特点：

1、城市政府职能的履行所面向的人群大而密集、结构复杂且参与意识强烈。

2、城市政府职能的范围广泛且对专业性和技术性的要求很高。

3、城市政府职能更多地以直接和法制的方式履行。

41、试述城市政府职能面临的困境：城市职能的不断扩大为市民提供了越来越便利的生活条件，保障了节奏的城 市的正常运转，但是它也使城市政府面临着各种困境。

1、城市政府职能和责任的增加，特别是社会保障方面开支 的大幅上升，需要与之相称的经费支撑，而政府的财力资源是有限的，又无获取新资源的良策，于是就陷入了财政 危机之中，2、城市政府职能的膨胀相应地导致了政府机构及人员的大量增加，从而增加了协调和控制的成本，并 易滋生官僚主义作风，而这与过度密集的人口一道更是造成了管理危机；

3、城市政府职能的扩张使市民对政府的 依赖加大、期望增高，与此同时政府却因资金短缺和管理难题而能力不足，其结果是政府形象受损和普遍存在的信 任危机。

42、试述议会市长制的基本特征：

1、市议会由市民选举产生，有权通过预算和地方性法规，决定地方税，并拥有 对市长提名的一部分市政府工作部门首长的同意权，以及对市长及行政机构的建议权、调查权和监督权；

2、市长 亦由市民选举产生，不得兼任市议员，他既是本市礼仪上的首脑，又是行政长官，有责任领导本市各行政部门执行 市议会的决议，3、市政府设有各种行政委员会，如教育委员会、人事委员会、选举管理委员会等，其成员由市长 提名经市议会同意后任命，对市长和市议会双重负责。市行政委员会有责任直接向市议会报告工作，并对市长保持相对的独立性；

4、市长有权召集市议会并向市议会提交地方立法，但市议会与市长相比更占优势，当市议会通过 对市长的不信任案，而市长在收到不信任案 10 天内不解散市议会，或者解散后新选举的市议会再次通过不信任案，市长就必须辞职。

43、试述议会—经理制的基本特征：

1、市议会由市民选举产生，规模较小，掌握立法权，负责制定各项重要政策，但市议员不得担任市经理和各行政部门首长；

2、市议会公开聘请一位受过专业训练的、有实践经验的市政专家来 担任市经理，他被授予履行城市政府职能所必须的全权，包括任免市政府各部门负责人并监督其工作，编制预算草 案并负责执行，执行市议会的各种法律案和决议案，等等；

3、市经理需向市议会负责，并向其提供有关市政府管 理方面的意见。市议会不得干涉市行政事务，不得对市行政部门的官员直接行使权力，但有权监督、续聘及随时撤 换市经理。市经理任期的长短取决于经理的能力和政绩如何，是否能使市议会满意；

4、市长由市议会任命或由市 民直接选举产生，只作为官方代表行使一些礼仪性的职权，而无权干预市经理的工作。他没有行政权，对市议会的 决议也没有否决权。

八、西方国家的司法制度

01、国家机器的重要构成要件是（司法机关）。西方国家的司法制度是继承（古罗马时期）的法治传统的基础上发 展起来的。

02、存在于古代罗马的奴隶制国家整个历史时期的法律是（罗马法）。集中体现国罗马奴隶主的意志，反映了古罗 马发达的商品交换的社会关系的法律是（罗马法）。罗马共和国时期，首先发展的市民法只适用于（罗马市民）《十。二铜表法》制成于（451 年）。

03、罗马共和国时期，在法律发展方面最重要的成就是（《十二铜表法》。使成文法成为罗马法最基本的样式的法）律是（《十二铜表法》。）

04、罗马帝国正式分裂于（公元 395 年）。西罗马帝国灭亡于（476 年）（。《罗马法大全》的编纂完成标志着罗马法 以极其发达和完备。05、对后来欧洲各国的法学和法律的发展有着较大的影响的是（查士丁尼民法大全）。商品生产者社会的第一个世 界性法律是（罗马法）。

06、大陆法系的主要渊源是（罗马法）。建立“蛮族国家”的是（日耳曼人）。日耳曼法的主体来源是（风俗习惯）。

07、在日耳曼人入侵罗马以后，实行（属人主义）。日耳曼法逐渐走向成文化是（公元 5-9 世纪），最有影响的成文法典是（萨利克法典）。

08、公元 5-9 世纪所形成的一系列成文法典对（英国法）的影响尤为显著。大陆法系的主要形式是（成文法）。

09、西方国家中历史悠久、分布广泛、影响深远的法系是（大陆法系）。

10、日耳曼法是日耳曼人入侵西罗马帝国后建立起的早期封建王国所颁布的法律，是由日耳曼人原有的部落习惯 逐渐发展形式。

11、大陆法系是在罗马法的基础上，融合其他法律成分，逐渐发展而成的世界性的法律体系的总称。

12、英美法系又称普通法系，是以源于日耳曼习惯法的普通法为基础发展起来的法律的总称。

13、衡平法是从 14 世纪开始发展的一种与普通法并行的，主要适用于民事纠纷的法律原则和诉讼程序。

14、英美法系里的普通法，是依据古老的地方习惯和“遵循先例”的司法原则，在不同时期的盘里的基础上发展 起来的。

15、公正的法院是指法院的设置和活动必须合乎宪法和法律，只有这样的法院才能正确地行使审判权。

16、“特别法院”指的就是不合乎宪法、法律规定而私设的法庭。刑法是对犯罪行为科以刑罚的基本法律。

17、民法主要是调整社会平等的主体（自然人、法人以及其他组织）之间的财产关系和人身关系的法律规范。

18、高等法院是审理较大的民事案件和来自郡法院的民事上诉案的法院。

19、西方国家的检察机关是代表国家提起公诉、监督审判和判决执行的机关，其基本职能是保证侦查、审判、刑 罚执行的合法性。

20、被告人在法庭上有为自己辩护的权利，在辩护中有权获得律师的帮助，这就是辩护制度和律师制度。

21、律师是受过专业训练，接受当事人的委托或指定，在法庭内外为当事人提供法律服务的职业人员。

22、所谓陪审制度，就是指从公众中挑选陪审官或陪审员参加法院的专业法官审理案件的制度。

23、违宪审查制度，即由司法机关通过司法程序来审查立法和行政并发的行为是否违反宪法，又称司法审查。

24、事前审查又称“预防性审查”或“抽象的原则审查”，即在法律生效前，就是经过宪法法院的审查，而不论是 否发生了争议。

25、所谓行政诉讼，是指当事人对国家行政机关或其工作人员的行政行为不服而引起的诉讼。

26、行政裁判指的是对行政诉讼进行审理和裁决。行政裁判权就其性质来说，具有“准行政” “准司法”的性质。

27、议会督察专员是由议会设置的专司监督法律执行和公职人员行为的监察官员，又称议会司法督察专员或议会 专员。

28、简述司法独立的涵义：

1、法院、法官只服从法律，根据法律规定的程序独立行使司法审判权，司法机关应当 独立于其他权力机关；

2、在司法系统内部相互独立，即一个法院的审判活动不受另一个法院的干涉，即使上级法 院也不能干涉下级法院的审判，只能在下级法院作出审判以后，通过上诉程序依照法律进行审理，作出更改或维持 原判的判决；

3、法官独立，即法官只根据法律独立审判，不仅不受任何外界的包括检察官控诉的影响，而且同一 法院内部也不存在上下级服从关系。

29、简述法律面前人人平等的涵义：

1、对任何特权的防范，即法律确认和保护公民在享有权利和承担义务上处于平等地位，不允许任何人有超越于法律之上的特权；

2、公民权利的保护，即在法律上宣布公民有获得“平等保护” 的权利，任何公民都可以通过控诉制度请求法院排除侵害，提供保障，换句话说，就是对任何歧视的防范。

30、简述英国学者所认为的在审判活动公认的两条准则：英国学者认为，在审判活动中，有两条公认准则：

1、凡 是与本人有关的案件，当事人不能自断，也就是说，法官不能自己审理自己或与自己的利益有关的案件；

2、法官 断案必须听取纠纷双方当事人的意见，应平等地告知当事人各方，他们有同等的机会和权利来接受审判，允许被告 为自己辩护。

31、简述公平的诉讼程序具体包含的内容：一方面，在整个诉讼过程中，各方当事人都有相同的控诉、申诉、辩 护、上诉的权利，不得因出身、性别、种族、职业、宗教、信仰等不同受到有区别的待遇。另一方面，通过一系列 原则和制度来保证诉讼程序的公正。

32、简述西方国家的宪法对司法程序和当事人在诉讼中的权利所做规定的内容：西方国家的宪法和法律对司法程 序和当事人在诉讼中的权利都做了比较详细、具体的规定。这类规定有：无罪推定，即任何人在未经判决被宣告为 犯罪，应假定其无罪；被告有权知道自己被拘留或逮捕的理由；被告享有予以迅速而公开的审判的权利；被告有权 获得律师帮助为其辩护；被告有权保持沉默，不得被迫自证其罪；被告有权同原告对质；任何人不得因同一犯罪行 为而受两次审判；任何人不得受残酷和非常的刑罚，等等。

33、简述公正的处罚的含义：

1、凡属同种犯罪，均处同种刑罚，就是说，刑罚必须公平划一，对于犯有同种罪行 的人，不论其身份、地位、、种族如何，都应受同样的处罚，而不应区别对待；

2、罪罚相当，任何人所受之刑罚应 与所犯之罪对等，既不能重罪轻罚，也不能轻罪重罚。

34、简述英国的郡法院和治安法院：郡法院是基层的民事审判机关，专门处理诉讼标的在一定金额以下的民事案 件。郡法院不是按行政区而是按司法区设立的，通常由 1 名巡回法官主持开庭，另有 1 名书记官管理法律文件即其 他法律事务。基层的刑事审判机关是治安法院，又称速决裁判法庭，主要审理可判处 6 个月以下监禁的秦伟的刑事 案。治安法院的法官叫治安法官，治安法官大多是兼职在法院接受办案任务，由国家按劳付酬，又称“付酬法官”。另有少数专任法官，领取薪俸，故又称“支薪法官”。

35、简述司法巡回区设立的三种审级的巡回审判庭：第一级审判庭由高等法院的法官主持，审理重大刑事案，可 判处最重为终身监禁的刑罚；第二级审判庭由高等法院的法官或者巡回法官主持，审理可起诉的一般案件；第三级 审判庭具体办案的是巡回法官或者皇家法院的兼任法官，审理的则是可起诉也可以速决的较小的刑事案，如盗窃、一般伤害等。

36、简述英国最高法院的管辖权：作为终审法院审理来自全国的民事上诉案件，来自英格兰、威尔士及北爱尔兰 3 个司法管辖地区的刑事上诉案件，具有普遍公共意义和宪法意义的案件。任何上诉案件必须得到下级法院的许可； 否则，最高法院不予受理。在欧盟事务方面，英国最高法院有权独立解释由欧盟通过的法律，并确保因果各级法院 履行由欧洲人权法院作出的裁决。如果某个案件涉及欧盟有关法律，欧洲法院又没有现成的有效解释，最高法院法 官可以向欧洲法院寻求法律解释。

37、简述司法行政机关的主要职责：司法行政机关的主要职责是管理司法行政事务，包括决定法院的组织设置、编制及其调整，提供和管理法院的组织装备，管理监狱和感化设施，负责挑选和推荐司法官员的人选以及其他人事 任免、考绩、晋升、奖惩等工作，有的国家还参加对司法机关的监察工作，负责民法、刑法相关法律草案的起草。

38、简述法官的保障：为了保证司法独立，保证法官不会因为作出某项判决而遭到政府或议会的报复，西方国家 都实行了法官保障制度。

1、法官不可更换制。

2、法官专职制。

3、法官高薪制。

4、法官退休制。

39、简述律师的基本职能的两种情况：

1、参加诉讼，为当事人辩护。在民事诉讼和刑事诉讼中接受当事人的委托，担任代理人或辩护人，从事实上和法律上为当事人辩护；

2、担任法律顾问，为政府机构、企业、团体和个人提供 法律咨询。

40、简述担任陪审员的资格：关于担任陪审员的资格规定，一般都要求必须是当地有选举权的公民；年龄一般在 18-65 岁或 21-70 岁之间；身体健康，心智健全；诚实公正，能阅读和书写本国法定的通用文字，没有重罪前科，适合担任陪审员工作。

41、简述挑选陪审团成员的方式：“抽签” 1 即在符合条件的候选人中间用抽签方式确定陪审团的成员； “评选”

2、，即由一名或数名法官通过评议从候选人中间选定。也有的地方采用二者结合的方法，即先抽签初选出一定人数的候 选人，然后再由法官评议确定正式人选。

42、简述行政裁判的类型：由于各国建立行政裁判制度的历史背景不同，司法传统各异，各国的行政裁判制度也 各不相同，包括行政诉讼的范围、行政裁判机构的设置和行政裁判的方式都各具特色。机构的设置往往决定了工作 的方式，如适当区分，可以分为以下三种类型：基本上属于行政系统的行政法院，如法国。基本上属于司法系统的 行政司法机构，如英国。按行业设置而不附属于任何部门的独立管制机构，如美国；属于立法系统的议会司法督察 专员，以瑞典为代表。

43、简述法国行政法院受理的行政诉讼案件的类型：

1、关于行政行为合法性的诉讼。

2、关于侵权行为的诉讼。

44、简述独立管制机构的裁判权所管辖的类型：

1、公民或法人对管制机构的规章、命令、决定不服，或者认为该 机构或其工作人员在执行过程中违反了“正当法律程序”。

2、公民或法人告诉该机构管辖下的公司、企业有违法侵 权行为。如当事人对独立管制机构的裁决不服，还可以向联邦上诉法院提起上诉。

45、试述大陆法系与英美法系的区别：

1、大陆法系受到罗马法的直接影响，不仅继承了罗马法成文法典的传统，而且采纳了罗马法的体系、概念和术语。而英国法系包含了较多的日耳曼法系因素，被恩格斯认为是“不依赖于罗 马法权威而向前发展的、传播于世界各大洲的唯一的日耳曼法” ；

2、大陆法系在法律形式上的法典化，即一般不存 在判例法，由重要的部门法辅之以单行法规，构成了较为完整的成文法体系。而英美法系却以判例法为其正式法律 渊源。判例法就是基于法院的判决而形成的具有法律效力的判例，判决一旦作出，不仅对本案有效，而且能够作为 以后法院判案的法律依据，3、大陆法系的立法和司法分工明确，成文法或制定法只能由代议制的立法机关制定，法官只能严格执行法律规定，不得违背立法精神，更不可能擅自创造法律。而英美法系的法律来自法官对案件的审 理结果，也就是说，它是法官创造的；

4、大陆法系重视法律的理论概括，法典通常设有总则并重视总则的作用，法典的体系排列严整，讲求概念明确，逻辑严密，语言精炼。而在司法活动的推理形式和方法上，采取演绎法，即 从一般到特殊，法官的作用在于从既定的成文法律中找到适用的法律条款，将其与特定的事实相比照，推论出必然 的结果。而英美法系的法官则是采用归纳法，从特殊到一般，法官在判案时强调遵循先例，在确定事实之后，首先 考虑的是以往类似案件的判例，将本案与判例加以比照，从中找出适用本案的法律规则或原则；

5、大陆法系的国 家法律一般分为司法法和行政法两个法律体系，二者之间互相独立，同时实行普通法院与行政法院分离的双轨制，一般设立专门审理行政诉讼的法院，法官经考试后由政府任命。而英美法系的国家，在传统上，公民控告政府行政 部门的程序和普通民事诉讼没什么区别，只不过是政府成为当事人而已，因此没有必要设立行政法院。

46、试述司法审查的对象和内容：从司法审查的对象来分，有两类情况：

1、审查议会通过的一切法律、法令和行 政部门的一切行政法规、行政命令和规章，体现了宪法保障和权力制衡的功能，即保障立法机关和行政机关的行为 与宪法相符合；

2、就宪法性争议进行裁决，体现了宪法仲裁的功能，即依照宪法来争议和分歧。西方国家的违宪 审查在实行的过程中，虽然具体情况千差万别，但所涉及的问题归纳起来基本上集中在以下三个方面上：

1、国家 机关之间的权限争执。

2、国家整体与部分之间、中央与地方之间以及地方与地方之间的权限争执。

3、有关宪法所 保障的公民权利的案件。

47、试述议会督察专员的主要职能：

1、检查、监督法律、法规的执行情况。监督的对象包括中央和地方政府、法院、检察官、军队、警察、监狱以及其他国家和地方机关及其公务员。但是，内阁大臣是政治官员而不是执行官员，所 以不受议会督察专员的督察，而是由议会选举并由议会直接监督。督察专员不干涉法院的审理和判决，但对于司法 程序性问题如逾期不理，拖延判决，不公平对待当事人、证人等，议会督察专员可以实行督察；

2、受理公民对政 府或公务员的不良行为或因某项政府命令、决定而受到不公正待遇提起的申诉和控告。任何瑞典公民甚至外籍人，只要对瑞典行政部门和法院及其官员有抱怨，都可以向督察专员寄送秘密控诉书。在督察专员视察时，抱怨者也可 以向专员提出口头控诉。受理控诉案件，通常在 6 个月之内处理完毕，少数重大案件可能要长达一二年才结案。

西方政治制度

网上自学考试试题

1、英美法系首先产生于，它首先产生于（英国）。

2、法国政府成立“地方行政改革小组”是在（2008年）

3、法国的地方分权改革拉开序幕是在（1982年）

4、一个国家究竟采取何种结构形式主要取决于（统治阶级的需要）

5、日本在第二次世界大战结束后所建立的政治制度的特点是（基本上仿照了英、美两国的制度）

6、在当今世界，国家机器必不可少的组成部分是（地方政府）

7、下列各项中，不属于典型的地方分权型单一制国家的是（德国）

8、将单一制国家分为中央集权型单一制国家和地方分权型单一制国家的依据是（权力的大小）

9、使得具有不同种族、民族和语言的地区为了共同的需要整合为一个统一国家提供了可能的国家结构形式是（联邦制）

10、德国州的专有立法范围不包括（货币）

11、标志着近代大陆法系的模式的确立的法律是（《拿破仑法典》）

12、一个国家的政治制度中决定性的部分是（国体）

13、（斯巴达）曾经出现过比较完备的贵族政体 14、1711年英国议会通过法案规定，选民必须拥有多少收入并有自由土地?（40先令以上）

15、人们开始区分政党与派别是在(19世纪)16从世界范围来看,实行（个人元首制）的也占绝大多数

17、下列各项中，不属于典型的地方分权型单一制国家的是（英国）

18、法国明确宣布自己是一个“地方分权”的国家是（2003）

19、在当今世界中，实行联邦制的国家共有（28个）

20、由少数贤人掌握城邦最高统治权的政体形式被称为“贵族政体”，下列哪个城邦曾经出现过比较完备的贵族政体?（斯巴达）

导言(3/3)1．日本在第二次世界大战结束后所建立的政治制度的特点是（）A．基本上仿照了英、美两国的制度 B．基本上仿照了英国的制度 C．基本上仿照了美国的制度 D．基本上仿照了中国的制度 参考答案：A您的答案：A 2．“政府”这个概念有广义和狭义之分，狭义的政府指的是（）A．国家立法机关 B．国家司法机关 C．国家机关

D．国家中央行政机关 参考答案：D您的答案：D

3．指导比较政治研究的根本方法是（）A．历史唯物主义的方法 B．唯心主义的方法 C．唯物主义的方法

D．客观唯心主义的方法 参考答案：A您的答案：A

第一章西方政治制度的历史变迁(3/3)1．在古希腊城邦中，雅典最为有名，一是因为它的政体发展过程具有代表性，二是因为它的政体曾经鼎盛一时，它的政体是（）

A．君主制

B．贵族制

C．民主制

D．僭主制 参考答案：C您的答案：C

2．民主制是指全体公民享受平等的权利，共同行使决定城邦公共事务和参与城邦管理的一种政体形式，民主制政体最为典型的是（）

A．斯巴达

B．雅典

C．叙拉古

D．古罗马 参考答案：B您的答案：B

3．人类社会的政治制度的起源是（）A．邦国政治制度

B．邦联政治制度 C．联邦政治制度

D．城邦政治制度 参考答案：D您的答案：D

第二章西方政治制度的基本原则(3/3)1．被誉为西方关于国家主权学说的最重要论著的是（）A．《国家论六卷》 B．《利维坦》 C．《社会契约论》 D．《人权宣言》

参考答案：A您的答案：A

2．布丹的主权学说是为了论证哪种权力的至高无上性?（）A．议会 B．君主 C．人民 D．贵族

参考答案：B您的答案：B

3．近代意义上的主权概念的提出者是（）A．霍布斯 B．让.布丹 C．洛克 D．卢梭

参考答案：B您的答案：B

第三章西方国家的选举制度(3/3)1．现代西方各个国家的选举制度各有特色，但相同的是（）A．基本原则 B．基本步骤 C．基本方法 D．基本规定

参考答案：A您的答案：A

2．1711年英国议会通过法案规定，选民必须拥有多少收入并有自由土地?（）A．10先令以上 B．20先令以上 C．30先令以上 D．40先令以上

参考答案：D您的答案：D

3．近代新兴资产阶级提出了许多思想理论，希望通过选举来参与国家政治生活，进而享有（）A．社会地位 B．社会认可 C．政治身份 D．政治权力

参考答案：D您的答案：D

第四章西方国家的政党和利益集团(3/3)1．人们开始区分政党和派别是在（）A．19世纪 B．20世纪 C．18世纪 D．17世纪

参考答案：A您的答案：A

2．日本新宪法生效，规定“保障集会、结社、言论、出版及其他一切表现的自由”，是在（）A．1945年 B．1946年 C．1947年 D．1948年

参考答案：C您的答案：C

3．近现代资本主义社会阶级斗争的产物是（）A．政府 B．议会 C．派别 D．政党

参考答案：D您的答案：D

第五章西方国家的议会制度(3/3)

1．被称为“议会之母”的英国在13世纪形成了贵族院和平民院，即现在的（）A．众议院和参议院 B．参议院和众议院 C．下议院和上议院 D．上议院和下议院

参考答案：D您的答案：D

2．现代西方民主制度的核心是（）A．资本主义制度 B．领导制度 C．议会制度 D．选举制度

参考答案：C您的答案：C

3．结合历史，民主制发展的客观要求是实行（）A．资本主义制度 B．领导制度 C．议会制度 D．选举制度

参考答案：C您的答案：C

第六章西方国家的中央政府制度(3/3)1．瑞士的联邦委员会的委员任期为______年。（）

A．2 B．4 C．3 D．5 参考答案：B您的答案：B

2．法国的国家元首是（）A．总理 B．总统 C．理事长 D．首相

参考答案：B您的答案：B

3．领导和指挥中央政府工作的行政首长是（）A．总统 B．总理 C．政府首脑 D．首相

参考答案：C您的答案：C

第七章西方国家的地方政府制度(3/3)1．法国政府成立“地方行政改革小组”是在（）A．2005年 B．2006年 C．2007年 D．2008年

参考答案：D您的答案：D

2．法国在_____以前是个典型的中央集权型单一制国家。（）A．1982年 B．1983年 C．1984年 D．1985年

参考答案：A您的答案：A

3．将单一制国家分为中央集权型单一制国家和地方分权型单一制国家的依据是（）A．权力的分配方式 B．权力的大小 C．权力的类型 D．权力的作用

参考答案：B您的答案：B

第八章西方国家的司法制度(3/3)1．大陆法系的主要渊源是（）A．古埃及法 B．日耳曼法 C．罗马法 D．日本法

参考答案：C您的答案：C

2．英美法系首先产生于（）A．英国 B．美国 C．新加坡 D．澳大利亚

参考答案：A您的答案：A

3．集中体现了罗马奴隶主阶级的意志，反映了古罗马发达的商品交换的社会关系的法律是（）A．希腊法 B．埃及法 C．土耳其法 D．罗马法

参考答案：D您的答案：D

阶段测评一

[单选题] 一个国家的统治阶级如何组织自己的政权指的是（）

A．国体

B．政体

C．政治

D．民主 参考答案：B您的答案：B [单选题] 直接体现了国家的统治者如何进行统治的是（）

A．政体

B．国体

C．经济

D．政治 参考答案：A您的答案：A [单选题] 一个国家的政治制度中决定性的部分是（）

A．政体

B．政府

C．国体

D．领导者 参考答案：C您的答案：C [单选题] 一个国家的政治制度的核心部分是（）

A．政体

B．政府

C．国体

D，领导者 参考答案：C您的答案：C [单选题] “经济因素并不是决定历史过程的唯一因素，还有上层建筑的各种因素”，这句话反映的观点是（）

A．历史唯物主义 B．唯心主义 C．唯物主义

D．客观唯心主义

参考答案：A您的答案：A [单选题] “一个国家的纵向权力结构和权力分配关系”，这句话指的是（）

A．政体

B．国体

C．国家结构

D．经济 参考答案：C您的答案：C [单选题] 人类社会的政治制度的起源是（）

A．邦国政治制度

B．邦联政治制度 C．联邦政治制度

D．城邦政治制度 参考答案：D您的答案：D [单选题] 城邦人口中有权参加城邦政治生活的是（）A．外邦人

B．奴隶

C．平民

D．公民 参考答案：D您的答案：D [单选题] 公民概念的核心是指（）

A．权力

B．权利

C．人权

D．财产权 参考答案：B您的答案：B [单选题] 民主制是指全体公民享受平等的权利，共同行使决定城邦公共事务和参与城邦管理的一种政体形式，民主制政体最为典型的是（）

A．斯巴达

B．雅典

C．叙拉古

D．古罗马 参考答案：B您的答案：B [单选题] 亚里士多德认为“全城邦居民由以分配政治权利的体系”、“为城邦一切政治组织的依据”是指（）

A．政治

B．政党

C．政体

D．体制 参考答案：C您的答案：C [单选题] 古希腊的政治思想家们普遍认为最为恶劣的政体是指（）

A．贵族制

B．民主制

C．君主制

D．僭主制 参考答案：D您的答案：D [单选题] 在古希腊城邦中，雅典最为有名，一是因为它的政体发展过程具有代表性，二是因为它的政体曾经鼎盛一时，它的政体是（）

A．君主制

B．贵族制

C．民主制

D．僭主制 参考答案：C您的答案：C [单选题]近代意义上的主权概念的提出者是（）

A．霍布斯 B．让.布丹 C．洛克 D．卢梭

参考答案：B您的答案：B [单选题] 伴随着近代民族国家的产生、近代绝刘主义君主专制制度的形成而产生的概念是（）

A．法治 B．人权 C．主权 D．分权

参考答案：C您的答案：C [单选题] 被誉为西方关于国家主权学说的最重要论著的是（）

A．《国家论六卷》 B．《利维坦》 C．《社会契约论》 D．《人权宣言》

参考答案：A您的答案：A [单选题] 布丹的主权学说是为了论证哪种权力的至高无上性?（）

A．议会 B．君主 C．人民 D．贵族

参考答案：B您的答案：B [单选题] 根据洛克对国家权力的划分，属于最高权力的是（）

A．司法权 B．对外权 C．执行权 D．立法权

参考答案：D您的答案：D [单选题] 服务于民族国家和专制君主制度，为中央集权的民族国家的诞生和君主专制制度的产生提供了理论基础的是（）

A．布丹的主权理论 B．洛克的议会主权理论 C．卢梭的人民主权理论 D．霍布斯的君主主权理论 参考答案：D您的答案：D [单选题] 直接为君主专制制度服务的主权理论是（）

A．布丹的主权理论 B．洛克的议会主权理论 C．霍布斯的君主主权理论 D．卢梭的人民主权理论 参考答案：C您的答案：C [单选题] 反映霍布斯的君主主权理论的著作是（）

A．《国家论六卷》 B．《利维坦》 C．《社会契约论》 D．《人权宣言》

参考答案：B您的答案：B [单选题] 主权在民原则源于资产阶级启蒙思想家率先倡导的哪一学说?（）

A．主权在民 B．法治 C．天赋人权

D．人人生而平等

参考答案：A您的答案：A [单选题] 现代西方各个国家的选举制度各有特色，但相同的是（）

A．基本原则 B．基本步骤 C．基本方法 D．基本规定

参考答案：A您的答案：A [单选题] 中世纪选举市民代表的最终结果必须由谁决定?（）

A．市议员 B．国王 C．区首长 D．州首长

参考答案：B您的答案：B [单选题] 中世纪的选举通常是新兴市民联合______用以制约王权、分享政治权力的重要形式。（）

A．封建贵族 B．国王 C．资产阶级 D．官僚

参考答案：A您的答案：A [单选题] 在中世纪，享有选举权不是公民权利的体现，而被认为是_____的象征。（）

A．享有特权 B．身份地位 C．贵族

D．官僚阶级

参考答案：A您的答案：A [单选题]近代的西方选举制度是伴随着______的兴起而产生和发展起来的。（）

A．工商业主 B．资本主义 C．无产阶级 D．新兴产业

参考答案：B您的答案：B [单选题] 1711年英国议会通过法案规定，选民必须拥有多少收入并有自由土地?（）

A．10先令以上 B．20先令以上 C．30先令以上 D．40先令以上

参考答案：D您的答案：D [单选题]近现代资本主义社会阶级斗争的产物是（）

A．政府 B．议会 C．派别 D．政党

参考答案：D您的答案：D [单选题] 政党在整个国家政治中进行有组织的活动，发挥着它的（）

A．政治功能 B．组织功能 C．领导功能 D．管理功能

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 英国托利党改名为保守党是在（）

A．1688年 B．1832年 C．1833年 D．1839年

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 英国政坛中的两党源于（）

A．15世纪 B．16世纪 C．17世纪 D．18世纪

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 法国大体上形成了以左、中、右三股政治力量为基础的政党政治格局是在（）

A．第一共和国时期 B．第二共和国时期 C．第三共和国时期 D．拿破仑时期

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 下列选项中属于资产阶级革命的产物的是（）

A．资本主义 B．社会主义 C．政党 D．议会

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 被喻为“议会的胚胎”的是（）

A．中世纪后期的民主等级会议 B．中世纪后期的封建等级会议 C．中世纪前期的封建等级会议 D．中世纪前期的民主等级会议 参考答案：B您的答案：B

[单选题] 现代西方国家的代议机构是（）

A．法院 B．议会 C．政府

D．立法机关

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 议会是现代西方国家的代议机构，又称为是（）

A．领导代表机关 B．工人代表机关 C．群众代表机关 D．民意代表机关

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 各国的宪法和法律都规定了国家的最高立法机关是（）

A．法院 B．议会 C．政府 D．政党

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 被称为“议会之母”的英国在13世纪形成了贵族院和平民院，即现在的（）

A．众议院和参议院 B．参议院和众议院 C．下议院和上议院 D．上议院和下议院

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 在现代民主国家，国家的象征是（）

A．总统 B．国家元首 C．首相 D．总理 参考答案：B您的答案：B

[单选题] 在古代社会，国家权力的最高执掌者和体现者是（）

A．内阁 B．国会

C.国家元首 D．枢密院

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 领导和指挥中央政府工作的行政首长是（）

A．总统 B．总理 C．政府首脑 D．首相

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 专门行使代表和象征国家的职能的机构是（）

A．枢密院 B．内阁 C．政府首脑 D．国家元首

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 在当今世界，国家机器必不可少的组成部分是（）

A．地方政府 B．军队 C．监狱 D．国会

参考答案：A您的答案：A

[单选题] 法国政府先后颁布了两个重要的法律文件，授予地方政府较大的权力是在（）

A．1992年 B．1993年 C．1994年 D．1995年

参考答案：A您的答案：A

[单选题] 具有“功能联邦主义”之称的国家是（）

A．美国 B．英国 C．德国 D．法国

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 西方国家的司法制度是在继承古代（）的法治传统的基础上发展起来的。

A．埃及时期 B．古罗马时期 C．希腊时期 D．地中海时期

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 集中体现了罗马奴隶主阶级的意志，反映了古罗马发达的商品交换的社会关系的法律是（）

A．希腊法 B．埃及法 C．土耳其法 D．罗马法

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 罗马共和国时期，首先发展的市民法只适用于（）

A．外邦人

B．罗马市民与外邦人之间的关系 C．外邦人与外邦人之间的关系 D．罗马市民

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 标志着近代大陆法系的模式的确立的法律是（）

A．《拿破仑新律》 B．《萨利克法典》 C．《拿破仑法典》 D．《拿破仑民法大全》 参考答案：C您的答案：C

阶段测评二 [单选题] 一个国家的统治阶级如何组织自己的政权指的是（）

A．国体

B．政体

C．政治

D．民主 参考答案：B您的答案：B [单选题] 国家形式的重要内容是（）

A．社会主义

B．资本主义

C．国体

D．政体 参考答案：D您的答案：D [单选题] 一个国家的政治制度的核心部分是（）

A．政体

B．政府

C．国体

D，领导者 参考答案：C您的答案：C 4 [单选题] “经济因素并不是决定历史过程的唯一因素，还有上层建筑的各种因素”，这句话反映的观点是（）

A．历史唯物主义 B．唯心主义 C．唯物主义

D．客观唯心主义

参考答案：A您的答案：A [单选题] “政府”这个概念有广义和狭义之分，狭义的政府指的是（）

A．国家立法机关 B．国家司法机关 C．国家机关

D．国家中央行政机关 参考答案：D您的答案：D [单选题] 目前国内学者所普遍采用的“政府”概念中，政府指的是（）

A．国家立法机关 B．国家司法机关 C．国家机关

D．国家中央行政机关 参考答案：D您的答案：D [单选题] “一个国家的纵向权力结构和权力分配关系”，这句话指的是（）

A．政体

B．国体

C．国家结构

D．经济 参考答案：C您的答案：C [单选题] 人类社会的政治制度的起源是（）

A．邦国政治制度

B．邦联政治制度 C．联邦政治制度

D．城邦政治制度 参考答案：D您的答案：D [单选题] 公民概念的核心是指（）

A．权力

B．权利

C．人权

D．财产权 参考答案：B您的答案：B [单选题] 僭主制在下列哪个城邦中最为典型，存在的时间也最长?（）

A．雅典

B．叙拉古

C．斯巴达

D．古罗马 参考答案：B您的答案：B [单选题] 亚里士多德认为“凡政制相承而没有变动的，我们就可以说这是同一城邦，凡政制业已更易，我们就说这是另一城邦”。这句话指出城邦的重要特征是（）

A．政治制度

B．民主制度

C．法律制度

D．行政制度 参考答案：A您的答案：A [单选题] 君主制是一种古老的政体形式，约在公元前2000—公元前1700年，下列哪个地方产生了君主制国家?（）

A．爱琴海岛屿

B．小亚细亚半岛 C．希腊半岛

D．克里特岛 参考答案：D您的答案：D [单选题] 在古希腊城邦中，雅典最为有名，一是因为它的政体发展过程具有代表性，二是因为它的政体曾经鼎盛一时，它的政体是（）

A．君主制

B．贵族制

C．民主制

D．僭主制 参考答案：C您的答案：C [单选题] 被视为希腊的同义语的是下列哪个城邦?（）

A．雅典

B．斯巴达

C．古罗马

D．叙拉古 参考答案：A您的答案：A [单选题] 梭伦改革中负责为公民大会审核提供议案、处理日常事务的新设立的机构是（）

A．400人议事会

B．公民大会

C．陪审法庭

D．十将军委员会 参考答案：A您的答案：A [单选题]近代意义上的主权概念的提出者是（）

A．霍布斯 B．让.布丹 C．洛克 D．卢梭

参考答案：B您的答案：B [单选题] 下列属于西方各国宪法的一项基本政治原则的是（）

A．法治原则 B．主权在民原则 C．代议制原则 D．分权制衡原则

参考答案：B您的答案：B [单选题] 下列不属于最高权力的内涵的是（）

A．绝对的 B．永恒的 C．不可转让的 D．相对的

参考答案：D您的答案：D [单选题] 在主权学说史上，第一个系统阐述了议会主权理论的政治思想家是（）

A．洛克 B．布丹 C．霍布斯 D．卢梭

参考答案：A您的答案：A [单选题] 反映霍布斯的君主主权理论的著作是（）

A．《国家论六卷》 B．《利维坦》 C．《社会契约论》 D．《人权宣言》

参考答案：B您的答案：B [单选题] 选举对应的英文词为“election”，该词源于拉丁语动词“eligere”，意为（）

A．选择 B．举荐 C．挑选 D．竞争

参考答案：C您的答案：C [单选题] 按照《布莱克维尔政治学百科全书》的解释，选举“是一种具有公认规则的______，人们据此而从所有的人或一些人中选择一个人或若干人担任一定职务”。（）

A．选择形式 B．程序形式 C．竞争形式 D．挑选形式

参考答案：B您的答案：B [单选题] 人类社会选举制度的萌芽，也是一种“古代自然形成的民主制”指的是（）

A．奴隶社会的选举 D．封建社会的选举 C．资本主义社会的选举 D．原始公社的选举

参考答案：D您的答案：D [单选题]近代的西方选举制度是伴随着______的兴起而产生和发展起来的。（）

A．工商业主 B．资本主义 C．无产阶级 D．新兴产业

参考答案：B您的答案：B [单选题] 政治纲领反映了政党的（）

A．政治要求和政治目标 B．政治要求和战略策略 C．任务和政策 D．政治目标

参考答案：B您的答案：B [单选题] 政党在整个国家政治中进行有组织的活动，发挥着它的（）

A．政治功能 B．组织功能 C．领导功能 D．管理功能

参考答案：B您的答案：B [单选题] 全国性的统一政党在议会中还有（）

A．议会党团 B．议会主席

C．中央执行委员会 D．主席团

参考答案：A您的答案：A [单选题] 英国政坛中的两党源于（）

A．15世纪 B．16世纪 C．17世纪 D．18世纪

参考答案：C您的答案：C [单选题] 一般用来统一全党的力量和行动的是（）

A．政党制度 B．政党目标 C．政党策略 D．政党纪律

参考答案：D您的答案：D [单选题] 西方现代政治生活非常重要的社会政治组织，对立法和政府决策产生了重要影响的是（）

A．政党 B．利益集团 C．议会党团 D．政府机构

参考答案：B您的答案：B 31 [单选题] 法国大体上形成了以左、中、右三股政治力量为基础的政党政治格局是在（）

A．第一共和国时期 B．第二共和国时期 C．第三共和国时期 D．拿破仑时期

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 现代意义上的政党最早出现在（）

A．美国 B．法国 C．德国 D．英国

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 下列选项中属于资产阶级革命的产物的是（）

A．资本主义 B．社会主义 C．政党 D．议会

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 被喻为“议会的胚胎”的是（）

A．中世纪后期的民主等级会议 B．中世纪后期的封建等级会议 C．中世纪前期的封建等级会议 D．中世纪前期的民主等级会议 参考答案：B您的答案：B

[单选题] 议会是现代西方国家的代议机构，议会的胚胎首先出现的国家是（）

A．美国 B．法国 C．英国 D．中国

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 以下文件中最早宣告了国民享有人身自由权的是（）

A．《权利法案》 B．《大宪章》 C．《三年法案》 D．《王位继承法》

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 在亨利二世时期，御前会议的主要活动形式是（）A．“大会议” B．“小会议” C．“等级会议” D．“封建会议”

参考答案：A您的答案：A

[单选题] 在古代社会，君主被称为（）

A．国王 B．皇帝 C．主公

D．国家元首

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 在现代民主国家，主权国家对内和对外的最高代表是（）

A．国家元首 B．总统 C．天皇 D．首相

参考答案：A您的答案：A

[单选题] 资产阶级国家重要的宪政原则是（）

A．民主集中制 B．君主专制 C．民主共和制 D．分权制衡

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 国家元首和政府首脑分别由两人担任的议会共和制国家是（）

A．新西兰 B．德国 C．韩国 D．法国

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 专门行使代表和象征国家的职能的机构是（）

A．枢密院 B．内阁 C．政府首脑 D．国家元首

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 瑞士的联邦委员会的委员任期为______年。（）A．2 B．4 C．3 D．5 参考答案：B您的答案：B

[单选题] 美国联邦的权力不包括（）

A．管理州际 B．制定宪法 C．对外贸易 D．发行国债

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 将单一制国家分为中央集权型单一制国家和地方分权型单一制国家的依据是（）

A．权力的分配方式 B．权力的大小 C．权力的类型 D．权力的作用

参考答案：B您的答案：B

[单选题] 法国在_____以前是个典型的中央集权型单一制国家。（）

A．1982年 B．1983年 C．1984年 D．1985年

参考答案：A您的答案：A

[单选题] 具有“功能联邦主义”之称的国家是（）

A．美国 B．英国 C．德国 D．法国

参考答案：C您的答案：C

[单选题] 集中体现了罗马奴隶主阶级的意志，反映了古罗马发达的商品交换的社会关系的法律是（）

A．希腊法 B．埃及法 C．土耳其法 D．罗马法

参考答案：D您的答案：D

[单选题] 公元5～9世纪所形成的一系列成文法典对（）的影响尤为显著。

A．英国法 B．美国法 C．德国法 D．法国法

参考答案：A您的答案：A

[单选题] 英美法系首先产生于（）

A．英国 B．美国 C．新加坡 D．澳大利亚

参考答案：A您的答案：A

阶段测评三

1[单选题] 一个国家的统治阶级如何组织自己的政权指的是（）

A．国体

B．政体

C．政治

D．民主 参考答案：B您的答案：B [单选题] 作为一个政治概念，“西方”指的是（）

A．欧美两大洲 B．资本主义世界

C．欧美地区的资本主义世界 D．大洋洲的资本主义世界 参考答案：C您的答案：C [单选题] 国家形式的重要内容是（）

A．社会主义

B．资本主义

C．国体

D．政体 参考答案：D您的答案：D [单选题] 一个国家的政治制度中决定性的部分是（）

A．政体

B．政府

C．国体

D．领导者 参考答案：C您的答案：C [单选题] 与国家政权的阶级性质有着最为直接的联系的是（）

A．政体

B．国体

C．经济

D．政治 参考答案：A您的答案：A [单选题] 国体相同、性质相同的国家，所采取的国家形式（）

A．有差别

B．无差别

C．差别不大

D．完全一致 参考答案：A您的答案：A [单选题] 政治学创立的标志是（）A．马基雅维利的《君主论》 B．孟德斯鸠的《论法的精神》 C．亚里士多德的《政治学》 D．柏拉图的《理想国》 参考答案：C您的答案：C [单选题] “一个国家的纵向权力结构和权力分配关系”，这句话指的是（）

A．政体

B．国体

C．国家结构

D．经济 参考答案：C您的答案：C [单选题] 人类社会的政治制度的起源是（）

A．邦国政治制度

B．邦联政治制度 C．联邦政治制度

D．城邦政治制度 参考答案：D您的答案：D [单选题] 城邦人口中有权参加城邦政治生活的是（）

A．外邦人

B．奴隶

C．平民

D．公民 参考答案：D您的答案：D [单选题] 以一个单独的城市为中心和周围乡村组成的城市国家是指（）

A．城邦

B．邦国

C．联邦

D．邦联 参考答案：A您的答案：A [单选题] 被视为希腊的同义语的是下列哪个城邦?（）

A．雅典

B．斯巴达

C．古罗马

D．叙拉古 参考答案：A您的答案：A [单选题] 下列属于西方各国宪法的一项基本政治原则的是（）

A．法治原则 B．主权在民原则 C．代议制原则 D．分权制衡原则

参考答案：B您的答案：B [单选题] 下列不属于最高权力的内涵的是（）

A．绝对的 B．永恒的 C．不可转让的 D．相对的

参考答案：D您的答案：D [单选题] 在主权学说史上，第一个系统阐述了议会主权理论的政治思想家是（）

A．洛克 B．布丹 C．霍布斯 D．卢梭

参考答案：A您的答案：A [单选题] 布丹的主权学说是为了论证哪种权力的至高无上性?（）

A．议会 B．君主 C．人民 D．贵族

参考答案：B您的答案：B [单选题] 主张捍卫人的生命、自由和财产权等“自然权利”，强调建立有限政府的是（）

A．布丹 B．霍布斯 C．洛克 D．卢梭

参考答案：C您的答案：C [单选题] 主权在民原则源于资产阶级启蒙思想家率先倡导的哪一学说?（）

A．主权在民 B．法治 C．天赋人权

D．人人生而平等

参考答案：A您的答案：A [单选题] 按照《布莱克维尔政治学百科全书》的解释，选举“是一种具有公认规则的______，人们据此而从所有的人或一些人中选择一个人或若干人担任一定职务”。（）

A．选择形式 B．程序形式 C．竞争形式 D．挑选形式

参考答案：B您的答案：B [单选题] 13世纪到16世纪，在国家召开的封建等级会议中，也有了由市民推选产生的代表参加的国家是（）

A．英美 B．法美 C．英法 D．美德