(学习队史)少先队入队活动方案（精选13篇）

(学习队史)少先队入队活动方案 第1篇

少先队入队活动方案

活动目的:

孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

活动过程：

一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》(后附)

二、开展“学会、做到、养成”活动

学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀（）少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望

学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式

附件一：入队前少先队主题教育程序

一、致辞

二、学习《中国少先队章程》

三、学习中国少年先锋队队歌

四、针对准备入队的学生提出要求

附件二：中国少年先锋队章程

中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的

团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志

红领巾

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼

少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号

“准备着，为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复（）兴,贡献力量!”

回答：“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进!

向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进!

为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人

九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结

(学习队史)少先队入队活动方案 第2篇

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间：XX年12月17日

三、活动地点：一（2）班教室

四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”

（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）

（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）

师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）

生：自由练习（教师巡视指导）

师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）

师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）

师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）

板书：

入队申请

尊敬的少先队组织：

少先队入队活动的校本化实践 第3篇

范煜老师先后荣获“四川省优秀少先队辅导员”“成都市优秀少先队辅导员”等荣誉称号，并在四川省少先队活动课说课比赛中荣获二等奖、成都市少先队活动课说课比赛中荣获特等奖，所撰写的论文《在少先队入队活动中渗透学校德育》获2015年成都市小学德育优秀论文二等奖、《少先队活动中音乐运用的实践探索研究》获成都市少先队活动研究学术论文二等奖。

“认真是一种态度，用心是一种境界”，她坚信只要用心加上努力，定会在平凡的岗位上展现出不平凡。

在小学阶段，学校少先队都会组织少先队活动，如建队日、红领巾志愿服务、每周班队会，尤其是每年一次隆重的一年级入队活动。少先队员在参与少先队活动的过程中成长、蜕变着。泡桐树小学少先队精心策划每一年的入队活动，以此增强少年儿童对少先队组织的光荣感和归属感。

一、结合学校理念进行活动策划

“让每一个生命自由舒展”，是泡桐树小学的教育追求。在“和谐教育、自主发展、成人成才”的办学理念下，学校少先队努力发挥组织作用，精心策划入队活动，为一年级新生迈好人生政治生活的第一步。

1.以纲要为引领

结合《少先队活动课指导纲要》的内容，每学期，学校大队辅导员都会带领中队辅导员加强少先队活动教研，力求丰富和创新少先队活动，把少先队活动开展得有意思，接地气。每年的入队仪式都会结合时代要求，创新主题。例如2014年以“为梦想，时刻准备着”为主题、2015年以“红领巾闪亮梦想”为主题，先后举行了规范且形式多样的入队仪式。

2.正确理解“自由”

开展入队活动对一年级的新生是一个行为习惯养成的良好契机。入队仪式不仅要训练规范的礼仪，还要求有创意地展现每个新中队的个性风采。在“让每一个生命自由舒展”的教育追求下，学校少先队以严格的礼仪规范为前提，让新生在“规范”的“自由”中，舒展生命。

3.做好前期铺垫

向往加入少先队是让一年级新生认识红领巾、了解少先队的入队教育第一步。学校的入队活动在每年11月进行，从9月起大队部就对学生进行行为习惯养成教育。10月是学校的少先队活动月，也是建队月。10月13日建队日，由二年级队员向一年级同学介绍少先队知识。在此期间，大队部利用每天的大课间和每周的班队会开展队前教育活动，如试戴红领巾、入队申请书的填写等，形成了“人人争当少先队员”的良好氛围。同时，中队辅导员也找准每个中队的特色，组织编排团队节目。

二、通过德育方法进行活动辅导

为了让入队活动得以顺利的开展，激发一年级新生对少先队组织的向往，体现他们的主体地位和作用，发挥他们的自主能力和创造精神，学校采用以下方法进行辅导：

1.榜样示范法

学校实施不同层面的榜样示范。年级层面：二年级和一年级共同进行队前仪式训练，动作演示，集体示范；中队层面：六年级中队与一年级中队结成“友谊中队”，由六年级队员担任小辅导员，对一年级新生进行队前教育和指导；个人层面：在入队仪式活动中，邀请六年级国旗卫队成员担任旗手，让一年级的新队员感受标准的站姿、整齐而有气势的步伐。

2.实际锻炼法

建队日，大队部将五条红领巾交给各中队辅导员，让他们悬挂在教室最醒目的位置。孩子们看着鲜艳的红领巾，眼里充满了向往和期待，所以他们就会更听从老师的指导和要求，从各个方面完善自我。

3.家校合力法

入队活动也是泡桐树小学一年级家校共育活动的一部分，学校将教育理念渗透到每一个家庭，力求获得家长的大力支持。因此，孩子们在学校习得的规范、礼仪也在家庭中得到了巩固，家长们给孩子们讲述自己小时候戴上红领巾的自豪感，给予孩子们鼓励。

三、活动过程中渗透组织意识

入队活动是一年级的学生、家长和老师的节日，怀旧的音乐、缤纷的气球、灿烂的笑脸，还有孩子们认真表演的团体操都将是每个人心底甜蜜的记忆。

1.领巾飘扬，传承光荣与责任

少先队的仪式是庄严的，校长的祝福和寄语是温暖的。由家长亲手为孩子戴上红领巾，这份光荣、使命与责任传递是入队活动上对“传承”的体现，也是家长的一份深情回望和对孩子的希冀。家長和孩子们都将铭记这个难忘的时刻，铭记少先队带给自己的美好回忆。

2.歌声飞扬，传递感恩与理想

在父母身旁演绎优美温馨的《让爱传出去》手语操，表达心里涌动的爱和感激。随后，他们将带有体温的手绘感恩卡双手递给爸爸妈妈，卡片上稚嫩的语句让家长们热泪盈眶，也带给现场所有人莫大的感动。戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员，新队员们在队旗下庄严地许下誓言，自信地唱响《中国少年先锋队队歌》，唱出心中的那份坚定。

3.风采亮相，展现团结与向上

仪式部分，孩子们全体肃立，感受仪式的庄严。展示部分，新队员们要坐在小凳子上观看各中队的啦啦操、表演唱、京剧等特色展示。于是，一场“传凳子”的竞赛趣味盎然，比一比哪个中队能齐心协力，传得又快又安静，这是一次对集体荣誉感的极好检测和展现。

四、活动评价展示彰显时代气息

学校少先队注重队员的自我评价、相互评价、少先队组织评价和家长、社会评价。在学校的微信平台上，入队活动的点击率创了全校微信新闻点击的纪录。入队活动后，家长们纷纷发来感言，一致觉得通过入队活动，他们看到了孩子经过一段时间特殊考验后的蜕变，看到了每个孩子在中队展示中的集体荣誉感，看到了孩子所在中队的强大凝聚力，更看到了学校少先队组织教育的成果。

入队活动之后，又一批少先队员将在泡桐树小学少先队组织的温暖与友爱中成长起来，他们也将承担起为来年的新生进行少先队礼仪示范和讲解少先队知识的责任，他们的爸爸妈妈也将成为志愿辅导员，在少先队活动课上为队员带来不一样的体验。加强少先队组织意识教育，是当今时代的重要命题，泡桐树小学少先队“入队活动”的创新与探索之路还将继续。

少先队入队活动方案 第4篇

为隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。通过此次活动，加强新队员的责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

二、参加对象：

全体师生

三、活动时间：

10月13日上午9：30

四、活动地点

楼前广场

五、主 持 人：

大队旗旗手：张钰琦 张昊哲 刘伟东

中队旗旗手：一至五年级各中队中队长

着 装 要求：全体参加仪式的`新老队员一律穿校服，老队员一律佩戴红领巾、队干标志。

六、活动安排：

1、第一项，出 旗

2、第二项，唱队歌

3、第三项，各中队报告人数

4、第四项，给新队员佩戴红领巾

5、第五项，队员宣誓，请大队长上台

6、第六项，请冯校长宣布中队辅导员名单，

请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾

7、第七项，为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。

8、第八项请大队辅导员宣布新一届大队委员名单。

9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志

10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾，并和学校大队委成员合影。

11、第十一项请新入队队员代表发言

12、第十二项请大队委代表尚敏发言

13、第十三项呼号，请大队长领呼

14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动

(1)、出国旗、党旗、团旗、大队旗

(2)、校长致节日祝词

(3)、大队辅导员领誓

15、第十五项退旗

16、学校文艺队表演

少先队入队活动方案 第5篇

一、活动目的：

通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式和丰富多彩的社会实践活动，在一年级小朋友幼小的心田上，播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的认识，接受生动的爱国主义教育，增强民族自豪感，培养好习惯，引导少年儿童争做文明、守纪、可爱的上海好少年。

二、参加对象：

全校师生

三、活动时间：

１０月１４日（周一）

四、详细流程： 主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。（一般由副大队长主持）第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项：校长致辞！

第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：由老队员给新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角臵于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××

第六项：给新建中队授中队旗。

第七项：老队员代表讲话

第八项：退旗。全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位臵。）→礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。

2013年少先队员入队仪式主持词

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家上午好！

甲：十月十三日，是我们自己的节日，乙：中国少年先锋队64周年的建队日。

甲：今天参加我们活动的有 ：崔校长、杨校长、张校长

乙：下面，让我们以热烈的掌声请崔校长、杨校长、张校长上台，请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。（《快乐的节日》音乐）

甲：请崔校长、杨校长、张校长退场。我们一直向往着今天，乙：激动的一刻即将来临。

甲：我们的期待如愿，乙：我们的梦想成真。

甲：少先队建队日伴随着十月的阳光和金色的美好，悄然而至； 乙：少先队建队日在我们热切的期盼中，欣然赴约。

甲：这是我们大家的节日，乙：今天我们相聚在一起，举行庄严的少先队员入队仪式，甲： 现在我宣布：敬仲一小“红领巾召唤我前进”新队员入队式 合：现在开始！

乙：进行第一项：出旗（出旗曲），全体肃立行注目礼，少先队员行队礼——敬礼！

礼毕！

甲：在这喜庆的节日里，我们一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。

乙：下面进行第二项：请刘丽娟主任宣读成立新中队的决定和新队员名

单大家欢迎。

经大队委研究决定：

批准成立一、一中队，杨晓燕老师为一、一中队辅导员；

批准成立一、二中队，杜鹃老师为一、二中队辅导员；

批准成立一、三中队，刘丛老师为一、三中队辅导员。

新队员名单：

一、一中队徐锦彤等35名同学，一、二中队张卿瑜等35名同学，一、三中队崔潇睿等35名同学。

批准以上105名同学为中国少年先锋队队员，决定宣读完毕。甲：进行第三项：请少先队员为一年级中队辅导员老师、新队员带红领巾。（红领巾之歌）

首先请辅导员老师入场。请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。请少先队员为新队员戴红领巾，请少先队员教新队员行队礼。系完红领巾后五年级的学生有秩序的带回！

乙：进行第四项：请崔校长为新中队授队旗（音乐少先队队歌）

甲：队旗向我们走来，我们的心啊，犹如黄浦江上的波涛汹涌澎湃，亲爱的少先队员们让我们在队旗下庄严宣誓。

下面进行第五项，请大队辅导员老师带领少先队员们宣誓：

请新老队员一起，握紧右拳举在肩上，眼睛看着队旗，我说一句同学们跟我说一句：我是中国少年先锋队队员。我在队 旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人

民，好好学习，好好锻炼，准 备着：为共产主义事业贡献

力量！宣誓完毕，请放下右拳！

乙：亲爱的少先队员们，祝贺你们加入中国少年先锋队的组织，成为一名

光荣的少先队员。

甲：亲爱的少先队员们，当我们面对胸前鲜艳的红领巾时，你又想说些什

么呢，下面进行第六项：请少先队员代表 同学讲话，大家欢迎！

乙：感谢同学的精彩发言，中队辅导员是我们少先队员亲密的朋

友和指导者，帮助我们大中队委进行工作、组织活动，为我们付出了辛勤努力。下面进行第七项：请一年级中队辅导员代表老师讲话大家欢迎。

乙：进行第八项：让我们以热烈的掌声欢迎张校长讲话。

甲：感谢张校长热情洋溢、激动人心的致辞包含着对全体同学亲切的问候，殷切的希 望。激起了一年级弟弟妹妹们加入少先队的迫切心情。

甲：队旗飘飘，融入我们的生命

乙：队旗飘飘，融入我们的血液

（合）少先队建队64周年庆祝大会到此结束！（奏《退旗曲》）

老队员讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是五、三中队的孙若婷。今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。今天能在在这代表少先队员发言，我感到无比的光荣和自豪！在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。在您的教育下，我们懂得了虚心好学，团结友爱；我们学会了诚实勇敢，热心助人；我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。我是位老少先队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧！

中队辅导员讲话稿

首先，我代表老师们、同学们，向今天入队的新队员们，表示热烈地祝贺！从今天起，你们就是光荣的少先队员了，老师为你们的成长和进步感到由衷的高兴！愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

古人言：千里之行，始于足下。你们要牢记胸前鲜艳的红领巾，勇敢地担负起新世纪的重托，把自己的理想与祖国、时代、人类的命运联系起来，努力培养自己的创新精神，锻炼自己的实践能力，立志终身学习，从小养成良好的思想道德品质，把自己锻炼成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

在跨进少先队大门以后，你们要更加努力，以身边的大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会

更加努力，为班级和学校争光，用自

己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红

少先队入队仪式活动方案 第6篇

为培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。我校定于10月13日举行新队员入队仪式，具体方案如下：

一、指导思想：

以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间：

2010年10月13日 上午第三节课

三、活动主题： 红领巾心向党

三、活动地点： 学校操场

四、活动对象： 全体师生

五、活动内容：

1、队课学习：10月13日之前

10月13日之前，以班级为单位，在小学一、二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：10月13日上午9：30——10：00 佩戴领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

3、家长赠送成长礼物

4、校领导讲话

5、新老队员发言

少先队入队活动方案范文 第7篇

少先队入队活动方案一

一、指导思想：

以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间：

20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00

三、活动地点：

上海市徐汇区田林第四小学

四、活动对象：

全体二年级学生

五、活动内容：

1、队课学习： 5月30日之前

5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式

一、开场白：

主：亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

二、正文：

1、主：全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)

2、主：唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)

3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单!

4、主：请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)

5、主：佩戴红领巾!(背景音乐起)

6、主：请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)

7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训;此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。

8、主：亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢?

9、主：全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

10、主：全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)

11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”

少先队入队仪式到此结束!

新队员发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是二()班的，现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第二个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢!

教师代表发言稿

亲爱的同学们：

大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外，老师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好本领，老师期待着你们的表现!

少先队入队活动方案二

一、活动目的：

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间：XX年12月17日

三、活动地点：一(2)班教室

四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

(4)重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生：自由练习(教师巡视指导)

师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

少先队入队活动方案三

一、活动目的：

在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

二、活动时间：20xx.10.13下午第一节课

三、活动地点：内操场

四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾

五、准备工作：

(一)大队部

1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。

2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

3.训练主持人、旗手。

4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。

5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。

(二)班主任

1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿)，收取红领巾费2元。

2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。

3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

六、活动流程

(一)宣布活动开始

(二)整队、报告人数

(三)出旗仪式

(四)唱队歌

(五)辅导员宣布新队员名单

(六)授予队员标志

(七)新队员宣誓

(八)聘任辅导员，授予中队旗

(九)新、老队员代表发言

(十)辅导员讲话

(十一)呼 号

(十二)退旗仪式

(十三)宣布活动结束

少先队入队仪式活动方案 第8篇

一、活动时间：

2014年5月30日（周五）

二、活动主题：

“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”

二、活动安排：

1，活动地点：五和小学；

2，请各班准时到场。请五年级队员给一年级新队员戴红领巾；

三、活动注意事项：

1、着装整洁，佩戴好红领巾。

2、学生队形整齐，口号整齐

四、入队仪式程序

少先队辅导员宣布：新队员入队仪式开始。

1.唱国歌

2.出旗、少先队员敬队礼

3.高年级介绍少先队组织生活和活动。

4.少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

5.由老队员给新队员授红领巾。

授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；新队员还礼，表示感谢。

6.宣誓。

全体新队员举起右拳。由辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名（班主任在训练时强调好这一点）。

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

7.为新组建的中队授中队旗。聘请中队辅导员。

8.新队员代表讲话。

9.校长讲话。

10.呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

11.退旗。全体少先队员敬队礼（此时应全体新队员也敬队礼）。

12、校长讲话

主持人宣布：新队员入队仪式结束。

六、入队准备：

1一年级班主任对即将入队的新队员给予必要的队知识教育。如宣誓的方法(誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)呼号的注意要点,以及老队员给自己挂上红领巾时,要敬队礼还礼。

2五年级班主任对参加授予红领巾活动的同学给予必要的教育，包括如何授予，怎样打领结等。（授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。）

六、摄像

少先队大队部

少先队入队仪式活动方案 第9篇

一、指导思想：

以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间：

2010年9月30日

上午8：30—9：00

三、活动地点： 三洲中心校上操场

四、活动对象： 全体一年级学生

五、活动内容：

1、队课学习： 9月30日之前

9月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课

形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：9月30日上午8：30——9：00 仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式

一、开场白：

主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长 “红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）

二、正文：

1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》）

2、主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）

3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们 的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！

4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）

5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起）

6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）

7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。

8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？

9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！

10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐）

11、主： “红领巾，我为你自豪” 少先队入队仪式到此结束！

新队员发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好！我是一（）班的，现在我很激动。今天戴上绿领巾是我

人生道路上的第二个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢！

教师代表发言稿 亲爱的同学们：

大家好！今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高 兴！你们又长大了！不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中 国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们！（鼓掌）另外，老 师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好 本领，老师期待着你们的表现！

少先队入队仪式的活动方案 第10篇

进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

二、活动时间：

时间：12月26日下午两节课后

地点：学校操场

参加对象：小学部学生、班主任

活动主题：庆元旦“少年先锋队入队仪式”

活动过程：

1、少先队仪式：出旗、唱队歌。

2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

3、邀请陈校长为新队员致贺词。

4、由五(3)班优秀少先队员为新队员授红领巾。(好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。)

5、大队委带领所有的队员宣誓。

6、少先队员代表发言(一名新队员刘慧琳讲话。)

7、大队辅导员给新队员的寄语。

8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

3少先队入队仪式活动方案 第11篇

一、指导思想：

以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间：

2013年4月2日

上午8：30—9：00

三、活动地点： 西蒋小学德育室

四、活动对象： 全体一年级学生

五、活动内容：

第一项：出旗、全体少先队员敬队礼 第二项：唱队歌。第三项： 宣读新队员名单 第四项： 给新队员授红领巾 第五项：宣誓。

第六项：请新队员代表发言。第七项：请老队员代表发言。

第八项： 辅导员讲话

第九项：学校领导讲话第十项：呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体

队员：时刻准备着！

第十一项：退旗，奏乐，敬礼。

活动总结

2013年4月2日，西蒋小学组织一年级新生举行了

在这次主题队会上,我校六十五位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

新队员代表的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员孙伟峰老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员，同时，宣布了新一届大队委名单。大队会上，还成立了新的中队。先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

此外，各中队利用了本周班队会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。

(学习队史)少先队入队活动方案 第12篇

合肥市滁州路小学

郑 文 倩

二0一六年五月二十四日

少先队入队仪式活动方案： “童心永向党——今天我入队争当好队员”

一、活动目的：

为教育引导广大少先队员牢记总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备，特举办“红领巾心向党”主题大队活动。

二、组织机构：

组 长：宋祥生校长

副组长：方德林书记

成 员：李冉 应春潮 薛岚 郑文倩 安全、纪律负责：班主任及科任教师 录像、照相及活动档案收集：彭军 场地布置：凌晨

音乐播放：邓宇静 主持人：刘星蕊同学

三、活动时间： 2016年5月30日

四、活动地点：

合肥市滁州路小学操场

五、活动对象：

全体学生及教师

六、活动准备：

1.请一年级各班班主任，上交一份即将入队的新少先队员名单。2.队辅导员郑文倩老师于周三下午第二节课，在操场辅导训练新队员入队流程。请一年级班主任于周三下午第二节课提醒学生参加训练。

3.诚请四年级同学为新队员佩戴红领巾；请四年级老师提前训练学生提前做好准备。

4.请各班班主任训练少先队员呼号，主持人说：准备着为共产主义事业贡献力量。队员们呼：时刻准备着！并请音乐老师，在上课时让学生练习“少年先锋队队歌”。

5.各班中队旗和小队旗，将由郑文倩老师负责安排学生于周四上午第三节课发放到各班教室的讲桌上（1大3小），请各位班主任注意查收，并于活动结束后归还，请注意：各班的旗子我们做了标记，请注意不要和其他班级换错。

6.主持人、新队员代表讲话，誓词、队旗、音乐、红领巾、由郑文倩负责组织准备。

7.请各班班主任于周一班会课注意宣传少先队章程。七：活动流程：

1.活动开始，班主任带领学生在操场站好位置。2.主持人宣布活动开始.4.出队旗、唱队歌

5.新队员入队仪式

6.老队员为新队员佩戴红领巾 7.新队员代表讲话 8.呼号、退旗

备注：未尽事宜，请找郑文倩老师反映。

“红领巾心向党——今天我入队争当好队员” 一年级入队仪式

敬爱的老师们！同学们！大家好！朵朵花儿竞相开放。颗颗幼苗茁壮成长。

全校的师生今天相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们终于迎来激动人心的一刻。

我宣布“红领巾心向党——今天我入队争当好队员”合肥市滁州路小学少先队入队仪式，现在开始！（带头鼓掌）

出队旗！奏《出旗曲》，行队礼。礼毕。

齐唱《中国少年先锋队队歌》

二、入队仪式正式过程

1、大队辅导员宣读新队员名单.可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。

今天，我们一年级的小同学们将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面请大队辅导员郑文倩老师宣读新队员名单。掌声有请

辅导员：经大队部研究决定，批准。以下同学将成为我们的新队员。他们分别是„„ 掌声欢迎新队员的加入。

2、老队员为新队员佩戴红领巾

神圣的时刻就要到了，有请三、四年级老队员同学们，为新队员佩戴红领巾。（播放雏鹰之歌）

3、辅导员带领新队员进行入队宣誓

戴上了鲜艳的红领巾，我们的心啊激烈地跳动。我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来！请大队辅导员郑文倩老师带领新队员宣誓。掌声有请。

4、新队员代表讲话

入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！下面请新队员代表讲话。（掌声欢迎）5.呼号、退旗 亲爱的队员们！

热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗。

今天我以滁州路小学为荣，明天滁州路小学将以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

全体同学举起右拳和我一起呼号！准备着，为共产主义事业贡献力量。队员们呼：时刻准备着！礼毕！

执旗护旗手退旗，敬礼，礼毕。

滁州路小学“红领巾心向党——今天我入队争当好队员”合肥市滁州路小学少先队入队仪式到此结束！

二年级少先队入队仪式活动方案 第13篇

一、活动目的：

庆祝中国共产党建党90周年，进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。

二、活动对象：

小学二年级儿童团员154人

三、活动时间：

2011年5月30日晚上

四、活动地点：学校操场

五、活动内容：

1、队课学习： 5月30日之前

5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课

形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：5月30日上午晚上

仪式议程：苗苗今天换领巾

规范仪式添光荣

队员感受表心声

六、活动总结

大队部汇总本次活动情况做好活动总结，并做好资料的积累。

桃浦中心小学大队部