2022中考英语作文热点话题(精选6篇)
2022中考英语作文热点话题 第1篇
每个人的身边都有许多人在关心着我们。哪怕一个动作、一个眼神、一句话语,都能体现出他们对我们的爱,但我们能否体会得到呢?我们是否理解呢?爱像无形的空气,永远环绕在我们的身边,需要细细地去感受。只要用心,我们就能感受到日日夜夜流淌的爱之涓流;只有用心,我们才能读懂那只言片语中蕴涵的脉脉深情。请以“读懂身边的爱”为话题,写一篇作文。
要求:
1、题目自拟,礼仪自定,文体自选;
2、不少于600字;
3、字迹工整,卷面整洁;
4、不要出现真实的人名、地名和校名。
范文:读懂身边的爱
人们都说“母爱如海,父爱如山”,可是,在我四岁以前,我只能体会到“母爱如海”,而“父爱如山”我却对此毫无体会,因为我的爸爸经常出差,而且一去便是一年半载,所以,在我四岁之前,我对爸爸的记忆几乎为零,直到那一次的大年夜,让我对“爸爸”这个词有了新的体会
记得那次过年,全家上下喜气洋洋,爸爸也特意赶回家来过年,可就在大家欢天喜地迎新春之时,我却发了四十度的高烧,具体为什么发烧我已经不记得了,只记得我当时的头晕眼花和全家人的担心忧虑。
可让我最想不到的是,爸爸居然二话不说,背起我就朝离家最近的诊所跑去,因为我家离大医院太远了,爸爸怕我病情加重,就想带我去最近的诊所。可这大过年的,哪个诊所会开门啊?可爸爸不甘心,一家一家地找
“唔我我怎么在这啊?”看着周围这陌生的一切,我又惊恐又惊讶,不过我又看到了爸爸妈妈,我马上不害怕了。原来,昨天爸爸实在找不到医院了,就干脆去敲黄大夫家的门,因为黄大夫是爸爸奶奶几十年的老朋友,所以他赶紧给我打了瓶点滴,敷了冰袋,好容易才把体温降了下来,随后,爸爸又整整一夜没有休息,一直给我换冰袋
“要不是爸爸彻夜不休地照顾了你一夜,你怎么会好这么快?一会儿等爸爸醒了,去看看爸爸吧?”
听到这儿,我不禁鼻子一酸,这时,爸爸正好醒了过来,我连忙给爸爸端了一杯水,说:“爸爸,谢谢您照顾了我一夜,我现在已经好了,您好好休息吧!”爸爸听了欣慰地说:“好了就好!好了就好!你也好好休息休息!”
这件事之后,我对“爸爸”这个词有了新的认识:它不仅是一个称谓,更是一种责任,一份亲情!
亲人的爱,是一份滋润,亦是一份照耀!爸爸,我永远爱您!
2022中考英语作文热点话题 第2篇
请你以“精神家园”为话题写一篇文章。
范文:坚守精神的家园
悠悠岁月如白驹过隙一般一晃而过,片片树叶绿了、枯了,也只不过是那浩瀚宇宙中不起眼的一瞬间,但那悠悠历史却也蕴育出一颗颗璀璨的群星,他们一直坚守着精神的家园。
何曾几时,“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”被你高声吟出,监狱里的黑伸手不见五指,可它却无法吞噬你那崇高的气节,那颗赤诚的心,纵然南宋江山已百孔千疮,纵然与锦衣玉食一步之遥,纵然得知妻儿也身陷与苦水之中。
一个姿式:北跪于地,身躯傲然,似松柏只朝一方,痛哭流涕;一封书信:“人谁无妻儿骨肉之情,但今日事到这里,于义当是,乃是也。奈何?奈何?”一句话:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
引颈就戮,从容就义,好一个崇高气节的文天祥,好一颗坚守赤诚的心。
何曾几时,你一声“人固有一死,死有重于泰山或轻于鸿毛,用之所趋导也。”
官场的明争暗斗,宫廷的奸臣挡道,被宫刑的你已到了“天地之大,却无我容身之地”的地步。
然而你依旧手握竹简,造就了一步无人不晓的神话,在屈辱中完成了一部伟大的著作《史记》,坚守自己理想的你驶到了“柳暗花明又一村”。一句“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》”,把宫刑描写得真可谓是“轻于鸿毛。”
中考英语阅读理解热点话题解读 第3篇
热点话题一:节能、环保、降耗、低碳
由于气候变化、全球变暖已成为人们共同关注的热点之一,所以节能、环保、降耗、低碳的理念及生活方式也相应地成为全球共识,因而环保是近年来中考命题的一个热点。这方面内容的英语短文频频出现于中考阅读理解试题中,每年都有很多省市以节能环保为话题进行阅读理解试题的命制。话题涉及“世界环境日”“地球日”,关注人类和动植物赖以生存的自然环境,关注全球气候变暖对动物生存环境的危害,以及空气、噪音和水污染。从整体上看,此类试题旨在提倡节能、环保、低碳的绿色公益性生活方式,爱护地球,通过节能降耗减少温室气体的排放,遏制气候恶化,共建美好家园。以2011年全国各地中考英语试题为例:北京卷阅读B、北京卷第八题阅读短文、上海卷阅读C、广东卷第六大题读写综合A、南宁卷阅读A、陕西卷阅读A、襄阳卷阅读D、苏州卷阅读C、怀化卷阅读技能第一节、宿迁卷阅读B、宁波卷任务型阅读、莆田卷阅读D和盐城卷任务型阅读等,均是以此话题来命制的。近年来,此类话题稳中有升,代表着中考英语阅读理解话题素材的命题趋势、值得关注。
要做好此类题目,考生自身要有节能、环保、降耗、低碳的绿色生活理念,树立节能环保的好习惯,掌握国家在节能环保方面的政策法规,了解节能环保的新技术、新方式,增强环保意识,熟悉节能环保相关词汇。
热点话题二:公益爱心
世界需要热心肠。公益性活动是人类社会普遍赞扬、嘉许的事业,也是人类应当具备的基本素养之一。平时如此,一场灾难过后,慈善救助就更加彰显爱心,受到感恩。因此,爱的奉献是基本的、常见的话题,也是中考英语阅读理解命题的热点素材之一。
2011年北京卷第七题、上海卷阅读B、芜湖卷阅读C、嘉兴卷阅读C、呼和浩特卷阅读A、南京卷阅读B、苏州卷阅读A、扬州卷阅读B、宿迁卷阅读A、株洲卷阅读技能第三节阅读问答、德阳卷阅读A,B,C、济南卷阅读A、临沂卷阅读D、宁波卷阅读B和C、衢州卷阅读C、重庆卷阅读B和C、河南卷阅读A,B,D、莆田卷阅读A、遵义卷阅读D、广州卷阅读A和(1)、黄冈卷阅读(1)和(4)、黄石卷阅读C、襄阳卷阅读A等,均是以此话题来命制的。从近三年来的中考英语阅读理解试题看,此类话题稳中有升,是中考英语阅读理解命题的热点素材之一。
热点话题三:榜样人物
历史上及现实生活中各行各业的成功人士,在某一方面或某一领域做出重大贡献者,对推动社会物质或精神文明的进步起到重要作用者,理应成为人们羡慕和崇敬的对象,成为人们心目中的明星和焦点人物,是人们学习的楷模。因此,此类话题也成为中考英语阅读理解命题的热点素材之一。
2011年北京卷阅读B、安徽卷阅读D、乌鲁木齐卷阅读C、广州卷阅读B、佛山卷阅读C、黄冈卷阅读(4)、邵阳卷阅读技能D、株洲卷阅读技能第一节阅读判断、无锡卷阅读B、烟台卷阅读C、滨州卷阅读A、德州卷阅读A和B、达州卷阅读C、内江卷任务型阅读、乐山卷阅读B和C、铜仁卷阅读Ⅱ、南宁卷阅读B、温州卷阅读C等,均是以此话题来命制的。由此可见,成功人士、行业楷模、明星人物类话题在中考英语阅读理解命题中所占的比重也比较大。
热点话题四:国外生活
近年来,全国各省市的中考英语试题在命制内容上增加了一些引领学生拓宽视野、关注国外同龄人生活的话题素材。同在一个地球上,国外同龄人的生活是什么样的情形也应该成为学生感兴趣和关心的话题,同时这也是中考命题的热点素材之一。
2011年南京卷阅读A、长沙卷阅读A、江西卷阅读B和C、泰安卷阅读D、烟台卷阅读D、菏泽卷阅读B、广东卷阅读A、三亚卷阅读B、哈尔滨卷阅读D、无锡卷阅读C、扬州卷任务型阅读、镇江卷阅读A、达州卷阅读D、衢州卷阅读D等,均是以此话题来命制的。
热点话题五:危机应对
近年来,全球自然灾害频发,海啸、地震、甲型H1N1流感造成的公共卫生危机,沙尘暴的肆虐,交通事故,矿难及火灾等时有发生,所以对公共危机的应对,对危机做出适当的应急反应,学会在灾害发生时避险,保护自身的安全已成为全人类共同关注的热点话题之一,也是学生应该具备的素质,所以该话题也成了中考命题的热点素材之一。
2011年北京卷阅读理解C、贵港卷阅读理解C、百色卷阅读理解C和D、广元卷阅读理解(B)和(D)、乌鲁木齐卷阅读理解B、凉山卷阅读理解D、毕节卷阅读理解B、哈尔滨卷阅读理解(A)、清远卷阅读理解A等都是以此话题为素材命制的。
热点话题六:文化习俗
新课程理念注重培养学生的目的语文化意识,要求使学生了解所学语言国家的文化范畴历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等,促进学生对语言的理解和使用,加深对本国文化的理解与认识,培养学生的世界意识,提高跨文化交际能力。教学中,教师应根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识的内容和范围。
考试是检验和评价学生学业成绩的一种手段。同时,考试对教学又具有调节和导向作用。基于考试与教学、语言与文化的关系,中考英语在语言测试中渗透文化因素,以引导学生重视外语中的文化资源,开阔文化视野,发展智力,掌握跨文化交际策略,适应跨文化交际的需要。所以文化习俗、文化差异也就成为中考英语阅读理解命题的热点话题之一。
2011年贺州卷阅读理解C、达州卷阅读理解B、河南卷阅读理解C、清远卷阅读理解A、包头卷阅读理解C、呼和浩特卷阅读理解(B)、沈阳卷阅读理解C、菏泽卷阅读理解C、湖州卷阅读理解(B)、福州卷阅读理解B、金华卷阅读理解C、德州卷阅读理解D、广安卷阅读理解(C)、资阳卷第六部分阅读理解、沈阳卷阅读理解B、烟台卷阅读理解D等都是以此话题为素材命制的。
热点话题七:科技知识
《英语课程标准(实验稿)》在要求掌握的“话题项目表”中明确规定有“科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)”,这既然是对教学的要求,那么也是考查范围。科学技术是第一生产力,人类物质文明的进步有赖于科学技术的发展,所以科普知识和科技前沿成果本身就是人类学习和生活中所应关注的。
2011年绍兴卷阅读理解C、连云港卷阅读理解(D)、百色卷阅读理解B、达州卷阅读理解A、贺州卷阅读理解D、南宁卷阅读理解A和D、毕节卷Ⅱ阅读短文C、湖州卷阅读理解(D)、杭州卷阅读理解B、济宁卷阅读理解D、内江卷阅读理解D、盐城卷阅读理解C、黄石卷阅读理解A、德阳卷阅读理解D、淮安卷任务型阅读A等均是以此话题为素材命制的。
热点话题八:成长励志
青少年时期是人生的黄金阶段,是为一生的事业奠定基础的阶段,所以,自强不息,树立远大理想,培养高尚情操,不断致力于自身综合素质的提高与完善至关重要。《英语课程标准(实验稿)》指出,要“促进学生心智、情感、心理和精神的高度平衡,促进学生创造性思维和学习上的自我导向,使他们逐步朝着健全人格(whole person)的方向发展。”《英语课程标准(实验稿)》还要求关注学生的价值观,意志特征,心智特性,学习动机,要求学生“逐步认识自我,超越自我,建立自信”,使学习从“为生存所需而学”逐步升华到“为实现人生价值而学”。因此,成长关怀,情商培养等励志类的话题是中考英语阅读理解命题的热点之一。
2011年烟台卷阅读理解C、河北卷阅读理解C、北京卷阅读理解B、凉山卷阅读理解C、崇左卷阅读理解C、贵港卷阅读理解A、泰州卷阅读理解B、菏泽卷阅读理解A、金华卷阅读理解B、重庆卷阅读理解C、乐山卷阅读理解C、德州卷阅读理解A、潍坊卷阅读表达等均是以此话题为素材来命制的。
中考英语动词时态考查热点 第4篇
一、 考查一般现在时的用法
考点说明:一般现在时表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态,常以 now, at present 以及 often, sometimes, usually, always, seldom, every day 等表示频度的副词或副词性短语为时态标志;一般现在时也可以表示不受任何时间制约的客观事实或普遍真理。
典型考例:
1. —Is your father a doctor?
—Yes, he is. He_______ in Town Hospital.
A. has workedB. had worked
C. worksD. worked(武汉市)
答案与简析:题干问句中的 Is 和答句中的 is 均暗示该空中的谓语动词应用一般现在时,又因主语为第三人称单数形式,空白处应填 works,故答案为C。
2. Every year many foreigners_______ to China to learn Chinese.
A. have comeB. comesC. cameD. come(陕西省)
答案与简析:题干中的时间状语 Every year 暗示该空的谓语动词应用一般现在时,表示经常性、习惯性的动作,又因主语为可数名词复数,谓语动词应用复数形式与之呼应,故答案为D。
二、 考查一般过去时的用法
考点说明:一般过去时可以表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,多以 last week, an hour ago, just now, in 1995 等单纯表示过去时间的状语为时态标志;一般过去时也可以表示过去经常性、习惯性的动作或存在的状态,此时句中除了有表示过去时间的状语外,还常有 always, usually, often, seldom, sometimes, never, every day 等表示频度的副词或短语为时态标志。
典型考例:
1. —Have you mended your shoes, Bob?
—Yes, I_______ them twenty minutes ago.
A. have mendedB. mend
C. had mendedD. mended(天津市)
答案与简析:题干应答语中的 twenty minutes ago 为纯粹的过去时间作状语,暗示该空应填谓语动词 mend 的过去式 mended,故答案为D。
2. —The office was broken into last night. Someone thinks you did it.
—But I_______ the whole night with my best friend, John.
A. spendB. am spending
C. spentD. had spent(威海市)
答案与简析:题干第一句中的 last night 表示纯粹的过去时间,暗示应答句中的谓语动词应为一般过去时,空白处应填 spent,故答案为C。
3. —Where’s the cake I made this morning?
—We_______ it, Mom. Can you make another one for us?
A. ateB. eat
C. will eatD. were eating(江西省)
答案与简析:分析语境可知,蛋糕没有了,而“吃蛋糕”这一动作发生在过去,因此该空应填谓语动词 eat 的过去式 ate,故答案为A。
4. —Look! The girl is swimming so fast.
—I_______ she_______ swim.
A. know; can’tB. knew; can’t
C. don’t know; canD. didn’t know; could(无锡市)
答案与简析:题干第二句的意思应为“我不知道她会游泳”,但说这话的时候“我”(刚刚)才知道了这一点,因此主从句的谓语动词均应用一般过去时,故答案为D。
三、 考查现在进行时的用法
考点说明:现在进行时可以表示此时此刻或现阶段正在进行的动作,常以 now 为时态标志。现在进行时还可以与 always 等副词连用,表示反复性、一贯性的动作,含有赞扬或批评的感情色彩。
典型考例:
1. —What’s your brother doing in his room now?
—He_______ a kite.
A. makesB. madeC. is makingD. will make(北京市)
答案与简析:问句中的时间状语 now 暗示应答句中谓语动词表示的动作“正在进行”,因此空白处应填 is making,故答案为C。
2. —Are you a baby-sister here?
—No. I_______ after the baby instead of Ms Green. She is away for shopping.
A. lookB. am looking
C. have lookedD. looked(威海市 )
答案与简析:分析语境可知,因为看见对方此刻正在照看婴儿,问话人才会询问对方是不是保姆,因此,答句的谓语动词应为现在进行时,该空应填 am looking,故答案为B。
四、 考查过去进行时的用法
考点说明:过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作,常以 just now, then, at that time, at this time yesterday 等表示特定的过去时间点为时态标志。
典型考例:
1. I_______ on the computer when Jim came to see me yesterday evening.
A. drawB. drew
C. was drawingD. am drawing(河北省)
答案与简析:题干的句意应为,“昨晚吉姆来看我时,我正在电脑上画画”。 when 从句的谓语动词为一般过去时,主句的谓语动词应为过去进行时,因此该空应填 was drawing,故答案为C。
2. I_______ my homework while my parents_______ TV last night.
A. did; have watchedB. was doing; were watching
C. had done; were watchingD. would do; were watching(南京市)
答案与简析:题干的句意应为“昨天晚上当父母正在看电视时,我正在做家庭作业”。 while 引导时间状语从句时,主句和从句的谓语动词均应为过去进行时形式,因此两空应分别填 was doing 和 were watching,故答案为B。
3. —I called you yesterday evening, but there was no answer.
—Oh, I’m sorry. I_______ dinner at my friend’s home.
A. hadB. was havingC. have had(青海省)
答案与简析:分析语境可知,题干第二句的意思应为“昨天晚上你给我打电话时,我正在朋友家吃饭”,因此空白处应填谓语动词的过去进行时形式 was having,故答案为B。
4. What_______ when your mother called you up?
A. are you doingB. did you do
C. you were doingD. were you doing(呼和浩特市)
答案与简析:题干的句意为“当你妈妈给你打电话时,你正在做什么”。“打电话”这一动作发生在过去,主句的谓语动词应用过去进行时,因此该空应填 were you doing,故答案为D。
5. My sister_______ her book in the classroom when her teacher came in.
A. readB. reads
C. was readingD. is reading(长春市)
答案与简析:题干的句意应为“当老师进来时我姐姐正在教室里看书”, when 从句的谓语动词用一般过去时,主句谓语动词应为 was reading,表示过去正在进行的动作,故答案为C。
五、 考查一般将来时的用法
考点说明:一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态以及按计划或安排将要进行的动作,一般将来时有 be going to do, will/shall do, be about to do 等多种表达形式。在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中,若主句谓语动词用一般将来时,从句谓语动词应用一般现在时表示将来时间。 come, go, leave, arrive 等表示位置移动的动词可以用现在进行时表示将要发生的动作。
典型考例:
1. —You’ve left with the light on.
—Oh, sorry._______ and turn it off.
A. I’ve goneB. I’ll goC. I wentD. I’m going(河南省)
答案与简析:分析语境可知,答句的意思是“我将要去把灯关掉”,因此空白处应填 I’ll go,表示将要发生的动作。故答案为B。
2. Don’t worry. I_______ you as soon as I finish my work.
A. helpB. will helpC. helpedD. was helping(锦州市)
答案与简析:由 as soon as 引导的时间状语从句中的谓语动词用一般现在时可以推知,主句谓语动词应用一般将来时,空白处应填 will help,故答案为B。
3. He doesn’t tell me when he_______. I’ll call you up as soon as he_______.
A. will come, arrivesB. comes, arrives
C. will come, will arrive(厦门市)
答案与简析:题干第一句的意思是“他没有告诉我他什么时候会来”, when 引导宾语从句,因此第一空应填 will come,表示他“将要来”。第二句的意思是“他一到,我将给你打电话”。主句谓语动词用了一般将来时, as soon as 引导的时间状语从句中的谓语动词应用一般现在时表示将来时间,故答案为A。
4. If it_______ tomorrow, we_______ travel outside.
A. will rain; willB. rains; won’t
C. will rain; won’t(常德市)
答案与简析:题干的意思应为“如果明天下雨,我们将不外出旅游”。 If 引导条件状语从句,谓语动词应用一般现在时表示将来时间,因此该空应填 rains;主句谓语动词应用一般将来时,空白处应填否定式 won’t。故答案为B。
5. —Jim, can you help me to wash the dishes?
—Sorry, Dad. I_______ to the shop.
A. goB. wentC. am goingD. have been(江西省)
答案与简析:答句的意思应为“我将要去商店”,可用 go 的现在进行时表示将要发生的动作,故答案为C。
六、 考查现在完成时的用法
考点说明:现在完成时可以表示发生在过去的某一动作对现在造成的影响或结果,它常与 already, just, yet, before, ever, never, before 等词连用;现在完成时也可以表示发生在过去的某一动作一直延续到现在, 并且有可能继续延续下去,此时常与“for + 一段时间 ”或“since + 过去时间点/谓语动词为一般过去时的从句”连用。但在肯定句中谓语动词须用持续性动词。现在完成时还可以用在“It is the + 序数词 + time + that...”句式中的 that 从句中,表示到现在为止动作已经发生的次数。
典型考例:
1. —They say there’s a new restaurant nearby.
—Yes, and it_______ for no more than a week.
A. has been openB. opens
C. is openingD. is opened(河南省)
答案与简析:题干第一句的意思应为“他们说附近有一家新饭店”。第二句的意思应为“饭店开业才仅仅一个星期”,根据 for no more than a week 这一时间状语可以确定谓语动词应为现在完成时,因此空白处应填 has been open, 故答案为A。
2. —Kitty, will you go to see the film Cold Mountain this evening?
—No, I won’t. I_______ it already.
A. sawB. have seen
C. seeD. will see(南京市)
答案与简析:由应答语的否定回答和第二句中的副词 already 可知,“我已经看过这部电影了”,因此谓语动词应为现在完成时,空白处应填 have seen,故答案为B。
3. —How long_______ the film King Kong_______?
—For just several minutes.
A. did, beginB. has, begunC. has, been on(哈尔滨市)
答案与简析:由题干答句可以推知问句的意思应为“《金刚》这部电影开演多长时间了”。用 How long 提问,谓语动词一般为延续性动词,begin 不是延续性动词,可排除A、B两项。因此第一空应填 has,第二空应填 been on,故答案为C。
七、 考查过去完成时的用法
考点说明:过去完成时表示到过去某一时间或某一动作之前已经发生或完成的动作,即指“过去的过去”。此时常与 by, when 等引导的时间状语连用。过去完成时也可以表示某一动作在过去某一时间已经开始,一直延续到过去的另一时间,此时常与 for 或 since 引起的时间状语连用。
典型考例:
When I arrived at the office, the meeting_______ for ten minutes.
A. has begunB. had been onC. began(贵阳市)
2022中考作文热点话题及 第5篇
请以《不期而遇的》为题(备选词:感动、美好、温暖、成功),结合自己的生活体验,写一篇作文。
要求:(1)把题目补充完整,然后作文,文体不限。(2)考虑到内容充实,文章不要少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会扣分。(4)不要套用,不得抄袭。
范文:不期而遇的美好
音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力,美,无处不在。可最令我难忘的却是一次不期而遇的美。
一次暑假,我们全家去一个朋友家度假。那是一个美丽的小山村,村中有一条很浅的小河,是山泉汇集而成。
夜晚,蝉鸣令我无法入睡,感觉有些燥热,便出去散步。推开门,我顿时惊呆了,望眼尽是满天繁星,好象近在眼前,只需往前跑上几千米伸手就能摘下似的。真是“小山”高百尺,手可摘星辰。那满天繁星把漆黑如墨的夜空都染亮了,那闪亮的星星缀在夜空中,大大小小,好像轻纱上的钻石闪闪发亮,还有许多钻石粉末在旁边眨眼。
星星汇集在一起,又好似一首美妙的小夜曲,醉人心弦。繁星璀璨,奏响浪漫星空的乐章,漫漫星空中浮着的几片薄云,遮掩着柔和的月色,似一串安静的舞曲。夜空中清晰的皓月繁星,山泉中粼粼摇晃的月影星光,在这广袤的天地间洒尽皎洁光华,在这静谧的山村中投下斑驳倩影,似一首华丽的弦乐四重奏。跳跃着的,是星空中的月光,是月光下的欢笑,是欢笑里的无限遐想,遐想着浪漫星空下微笑着的梦,我愿将我一世的梦,揉碎在夜空,化作天上的繁星。好似优美动听的交响乐反复在耳边回响,夜空在月光与星光的的伴奏下,化作一种温馨的美,一种震撼的美,一种动人心弦的美,奏响在星空下,融进飘忽的云彩。曲终,放眼星空,仍是繁星点点的晴朗夜晚,一轮明月静静悬在漆黑的夜幕之上。
我静静地看着这一切,仿佛静止了一般,这是一场不期而遇的美,如此灿烂,如此震撼。
远处,一颗流星划过天空,仿佛记忆的花瓣掠过心湖,任思绪飞回那生活了十几年的城市的夜空,以前,我也时常仰望夜空,那月从没有如此的皎洁,那星光更是没有如此繁多,如此明亮。
2022中考话题作文 第6篇
我不想去上学,只想在家玩。我的脾气非常怪,上校车时,一直母亲硬拉着我上去的,上去后,还要去咬那些拉我的女学生们,自己一路鬼哭狼嚎的。而一下车,我就和上车时完全两个人了。我就和小朋友们一块做游戏,不哭也不闹。是一个乖巧的小姑娘儿,像一朵红玫瑰,在阳光下展示自己精致的漂亮。
但是母亲心里一直放心不下我。将来我才知晓,大家的校车走后,母亲就开上车,在大家的校车后面紧跟着。校车到了幼儿园,司机叔叔把大家送到各自的班里,而我的母亲却在校门外看着。门卫爷爷看见了,连续几次想把我母亲赶走。我母亲再三恳求,门卫爷爷终于让我母亲进校园。
我的班在一楼,走进门厅向西走的第一个教室就是。母亲没进来,是由于她怕我看见了她又要哭。我母亲就在窗户外看着我和小朋友们一块画画,做游戏,搭积木。我开心,母亲更开心。
中午,我在学校里吃饭,母亲什么也没吃。她看到我在乖乖吃,吃饭时不说话,也不挑食,我的母亲心里已经非常饱了。父亲也风尘仆仆的赶来了,看到我不哭也不闹,就对母亲说:“这小孩长大了,在学校里会管好我们的。”可母亲还是放心不下,就让父亲快走吧,他想再呆一会儿。
下午放学了,该回家了,在司机叔叔辛苦的把大家从各自的班里带领出来。上了校车,我的母亲也开上了车,跟在大家校车后面。到了家,我问母亲去什么地方了?母亲的说话声有点儿结巴:“我我去超市了,对,去超市了。”我开心地把今天我得的小红花给母亲看,母亲笑了。
几年后,再更不是那个当初爱哭鼻子又不喜欢上学的小姑娘儿了。在等校车的时候,听到了其他人说我母亲在我上幼儿园的事时,我怔住了,我不相信那是真的!我不敢相信那天在窗前看着我的那是我的母亲。