彩妆大赛活动策划书范文第1篇

教学板书是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一，在课堂教学中起到了重要的作用。为了使教学板书更好地为教学服务，学校计划在2010年11月22日到11月26日进行“教师板书设计大赛”，希望通过这一活动，使教师在教学技能上有所提高。

二、板书设计要求：

1、板书设计要有明确的目的，突出重点问题。

2、板书设计要有一定的针对性，起到启发引领作用。

3、书必须简明、醒目、集中，内容要尽量精练。

4、板书布局合理、构思严密，内在结构条理清晰，严谨有序、构思巧妙。

5、板书书写规范、版面整洁;用语准确、简洁、生动。

6、板书要有适当的灵活性，具有个人独特的特点。

三、评审领导小组：

组长：徐丽 张素君 组员：高兰凤 王丽荣 孙冬玲 杨玉颖 刘爱华 姜晓红

四、参赛人员：

全校45岁以下(含45岁)教师必须参加，其他教师自愿参加。

五、举办时间：11月22日到11月26日

六、比赛流程：

1、参赛教师在11月22日到11月26日期间任意选一节课，在正常上课的同时做好板书的设计工作，作为参赛的板书设计同时写上参赛教师的姓名。

2、经评审领导小组评审，评出

一、

二、三等奖及鼓励奖，奖励人数比例：一等奖10%;二等奖20%，三等奖30%，鼓励奖40%。

教导处

20

10、11

教师板书设计大赛活动方案

彩妆大赛活动策划书范文第2篇

唱响青春

才艺大赛策划书

一、活动意义：

为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对学生的教育和关心， 舞动青春

唱响青春

引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质， “唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采。吉林科技职业技术学院汽车系团总支决定举办本届才艺大赛之青春在哪我在哪

二、活动主题：“论才艺”看我的

三、主办单位：吉林科技职业技术学院汽车系团总支 策划承办单位：汽车系团总支组织部 活动地点：一教某多媒体

(一)活动时间：四月份中旬左右

(二)活动地点：一教某多媒体

(三)活动内容：评选有才艺的男生女生

(四)活动要求：

1.参赛选手为吉林科技职业技术学院2011届学生 2.所有参赛者需遵守本次活动的各项要求：

所有参赛选手自备节目，服装，道具等。如有疑问或要求可在比赛前向负责人提出，活动负责人员在对选手公平公正的前提下给予最好的帮助。 3.参赛者务必在比赛前准备好与比赛相关的准备工作，如音乐道具等等，如果出现以上问题并在未通知负责人时后果自负。

参赛选手可自带亲友团，给予呐喊助威，但是亲友团一定要按照指定的位置就坐，平且要遵守在场的维持秩序的工作人员的安排，要遵守秩序，不得有过激的行为。否则我们则对参赛者作出处罚，轻者减分，重者直接淘汰出局。

4.每班参赛选手至少两人

舞动青春

唱响青春

四、活动流程：

1.在各班团支书处报名，之后由团支书在规定的时间内将名单上交至负责人手中。(由主办方负责人给各个班级负责人开会并鼓励大家积极参加此次活动) 活动前期：

由宣传部负责宣传本次活动，张贴海报、班上宣传等。

2.本次活动分为初赛、复赛、半决赛、决赛四个阶段。历时三天结束此活动。

比赛流程：

1.比赛当天所有工作人员需提前半个小时到场，对会场进行布置，做好充分的准备工作，按班级安排选手的坐区。

2.首先由主持人登台并介绍所有到场的评委们和参赛选手，然后由评委代表讲话。之后进行比赛。

3.第一天选手完成初赛表演后由评委代表宣读进入复赛的选手。第二天由进入复赛的选手表演其节目，表演结束后由评委代表宣读进入半决赛的选手。第三天所有选手将进行激烈的竞争，首先进行半决赛之后接着进行决赛。最后评出冠军、亚军、季军。并由专门人员进行颁奖。

4.每轮比赛结束都会有专门人员进行统计比分然后由主持人进行公布。每位选手表演结束后都要有评委作简单的点评。 5.最后由宣传部将此次活动以海报形式做总结。

五、活动经费：

舞动青春

唱响青春

买奖状三张、简单的布置会场所需气球与彩带。

六、活动预期情况：

同学们能够积极参加本次比赛，因为大家都是处于青春期的孩子，活力四射，表现欲望极强，所以我有把握更有信心办好本次活动。

策划人： 汽检三班

刘闯

汽车系团总支

彩妆大赛活动策划书范文第3篇

新发地第一届员工歌唱大赛

一、活动目的：

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地 秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

五楼金殿

三、活动时间：

5月23日10:00-13:40

四、筹备单位及分工

企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定)：

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红 主持人名单(暂定)：

乔勇、赵梅

五、评分内容：

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)

b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)

六:活动流程

(一)赛前安排：

1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A

1、A

2、

A

3、A4，以此类推。

(二 )比赛流程：

1.开场，介绍评委

2. 第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。 4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。 4.公布成绩 5.领导颁奖 6.领导总结 7.活动结束

一等奖1名 奖金500元

二等奖2名 奖金300元

三等奖3名 奖金200元

最佳人气奖1名 奖金200元

最佳舞台表现奖1名 奖金200元

部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例 2.活动现场为本参赛选手后援支持 3.参赛选手获得奖项比例 4.与年终优秀部门评选挂钩)

(三) 赛后安排

彩妆大赛活动策划书范文第4篇

二、活动目的：我国自古有“礼仪之邦”之称，当今大学生风华正茂，良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台，又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。

三、参赛对象：经济管理系11级全体女学生

四、活动时间：待定

五、活动地点：待定

六、主办：经济管理系学生会

七、前期宣传：

1..以宣传海报的方式进行宣传

2.各班宣传委开会进行班级宣传

八、报名方式：各班参赛选手到宣传委处报名，由宣传委统一上交

九、比赛方式：初赛+复赛

十、活动内容：

初赛：

1. 自我介绍

2. 才艺表演

3. 礼仪知识问答

4. 礼仪表演：包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容，要求选手编排简单的交际情节，将这些基本元素综合，以表演的形式表现出来

5. 整体印象：包括着装、语言、表演等各方面

评委评分，前十五名进入决赛。

决赛;

1. 准备好15个小纸条，以便选手抽取自己的表演序号

2. 走T台形式出场进行自我介绍，接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势

3. 才艺展示,需与初赛不同

4. 准备20个礼仪情景，选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)

5. 选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释

6. 评委提问有关礼仪的问题

7. 拉票，由观众投票选出最佳人气奖

8. 整体印象

评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅，情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果，礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。

十一、奖项设立：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳人气奖一名

经管系社会实践部

彩妆大赛活动策划书范文第5篇

“弘扬民族文化 展现书画风采”

第二届大学生书画大赛

策

划

书

XXXX系 团总支宣传部 XX年X月X日

一、 活动主题：传承书法风采，发扬艺术之光，实现文化育人，共创魅力校园。

二、 活动目的：为了丰富同学们的校园生活，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，营造浓厚的校园文化气氛。

三、 比赛项目：软笔书法、硬笔书法、绘画类(国画、水彩、素描等)

四、 参赛对象：XXXX系XX级全体学生

五、 比赛时间：XXX年X月X日(周X)下午

六、 比赛地点：XXX

七、 参赛要求：

1、 各参赛选手在比赛前需向团总支宣传部递交一份自己的作品。(作品必须为选手自己所写所画)

2、 参赛选手在比赛时需自己准备笔类工具(比赛所需的宣纸、A4纸、书画毡由组织方准备)

八、 参赛方式：有意参赛者向各班团支书报名，团支书再将参赛名单报于团总支宣传部。

九、 前期宣传及准备工作

1、 由各班团支书想各班学生进行宣传。

2、 团总支宣传部负责出版面、海报在校园里进行宣传

3、 准备比赛时要用的横幅

十、 奖项设置

1、一等奖：硬笔、软笔、绘画类各1名

二等奖：硬笔、软笔、绘画类各2名 三等奖：硬笔、软笔、绘画类各3名 优秀奖：硬笔、软笔、绘画类均若干名

2、奖品：

一等奖：硬笔、绘画类证书及笔记本(中号) 软笔 证书(中号)及毛笔一支

二等奖：硬笔、绘画类证书及笔记本(小号) 软笔 证书(小号)及毛笔一支

三等奖：硬笔、绘画类证书及笔记本 软笔证书及毛笔一支

优秀奖：证书 十

一、活动预算：

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

总计 418.5元

纸张(宣纸、硬笔纸、绘画纸)及墨汁：X元 横幅：X元

证书：中号证书 3本 X元

小号证书 25本

X元

打印证书及资料费用：X元

奖品：毛笔X元

笔记本12本 X元 音响

彩妆大赛活动策划书范文第6篇

毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。

一 活动目的

本活动开展一是为达到物尽其用的目的，使同学们的一些物品能够继续发挥价值。二是为同学们提供一次机会，让大家通过营销旧物来提高自己的沟通及营销能力。

二 活动形式

参赛者在校内于一天时间内进行旧物推销，以最终赚得的金额进行评比。

报名方式：以班级为单位进行宣传及报名。

三 活动内容

比赛时间12月4日

比赛地点校园内

比赛流程根据报名人数进行分组，给每组相同价值的旧物，由参赛人员在校内进行推销。

注：旧物属于代卖，需将旧物的基本金额支付于旧物提供者，剩余金额为盈利金额。

四 活动准备

1 以班级为单位收集旧物并与提供者确定基本金额。 2 请宣传部制定展板用于宣传

3 由实践部拉赞助提供金费及奖品

注：可联系一两家商家为比赛提供一些物品进行推销 4 为保证比赛公平性，可派工作人员进行监督

五 宣传活动

1 宣传板一张，放于六号楼前

2 以班级为单位，进行宣传

六 金费(待定)