初中教研室工作思路范文第1篇

紧围绕乡党委政府工作基本思路和主要任务，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，本单位积极参与学习乡党委政府及上级业务主管部门传达的会议精神及文件，结合本乡实际，认真总结经验不断完善自我，从理论中找答案，在工作中找问题，使本单位中心工作在XX年有一个新的突破，现将工作总结如下： 一.加强政治理论指导思想和业务学习

1、指导思想理论学习

认真贯彻党的路线方针、政策，在本单位进一步加强学习，从本身找问题，不断实践找出理论真缔，始终围绕以邓小平理论和“xxxx”重要相思为核心，学习各项乡党委政府和上级业务主管部门会议精神，团结干事，互助互爱，协调好上下部门关系，把本单位思想理论知识提高到一个新的亮点。

2、业务知识学习

在学习思想理论基础上，认真做好自己的职责。问自己要做什么?知道什么?认真渗透各项工作制度和地方公路段有关业务知识学习，对公路如何抢险，怎样了解情况，信息情况要准，对公路沿线管理上应该怎样管理，我们养护人员每天都应该学会不

断总结，找出新的问题，去解决问题，让道路得到顺通和交通事故的减少，等等一些问题，我们件件作出了全面的认识和学习。

二、公路基本情况

乡自成立交通管理所以后，交通管理工作有序、健康稳步发展。是一个地理环境和地质情况复杂多样的地方，大多路况较差，晴通雨阻，安全保障较少，给道路养护工作带来极大不便。现将各条线情况简介(其中：设外线全长37公里，土石路面;戈勒12公里，沙石路面;团坡13公里，沙石路面;窝德29公里，沙石路面，科白4公里，沙石路面，便料4公里，沙石路面，纳非12公里，沙石路面)。近年来工作经费较薄弱，加之农村经济的快速发展和林业采伐政策的好转，车流量、超负荷幅度增加，加剧了各条线路损害速度，使各条线路都有了大面积的损伤。

三、整体推进全乡各线道实施工作

1、各条线实施工作

半年来对各条线实施多次养护。沟道、杂草、淤塞，做了清除，满足了排水要求，对坑塘大的路面进行养护整体提高路面。对垮方路段并及时组织人员清理疏通。因为各种因素始终路面损伤惨重，导致交通堵塞时有发生，这是我们乡党委政府特别关注的大事。

2、实施情况

根据交通道路体制改革，我们分别对县、乡、村道签了合同，不定期的对各条道路进行检查，严格按照合同上的要求去办。

四、明年工作计划

1、在XX年的基础上再接再厉把各条线道维护好，保证道路畅通，保证群众出行畅通无阻。

2、加大各条线路政力度，对乱堆、乱放、乱建等群众进行严厉打击，保护好路产路权不被侵犯。

初中教研室工作思路范文第2篇

1、进一步深化思政教学改革，创新教学方法，在完善“三位一体”理论课程教学模式与体验式实践教学模式特色的基础上，探索创新更具有实效性的教学模式，切实提高思政课教学的到课率、听课率，进一步提高思政课教学水平。

2、以创建精品课程建设为重点，强化思政课程建设，提升教师专业素质与技能水平。思政教研《思想道德修养与法律基础》已成为学校的精品课程，在这个基础进一步努力申报为省级精品课程，为这完成一任务全体教师要同心协力共同完成后续工作，同时，要做好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》申报校级精品课程的准备工作。

3、以省教育厅对学院《思想政治理论课程建设标准》检查为契机，全面加强思政课教学、科研与管理建设，努力提高思政课课堂教学、实践教学、学科队伍建设、教学组织管理水平;进一步提升思政教学的规范化建设，确保下次省教育厅的课程建设标准验收达标，同时，为迎接新一轮高校德育评估打好基础。

4、以省级教学研究项目“高职院校思政课实践教学体系构建研究”的研究为契机，创建学院思政教育平台，加强新生入学教育，完善思政课教学特色，使学院思政教育更贴近，进一步提高大学生思政教育实效。

5、强化内部管理、加强教学质量监管，充分调动积极性，提高教学质量。一是加强常规教学管理。二是严格落实听课制度，加大教师听课力度，形成听、说、评教，相互借鉴、互相研讨的良好氛围;三是加强教研室职能建设，教研活动，创新教研活动内容，提高教研活动实效;四是认真落实省教育厅、学院教师教学质量监控体系，完善教师业务档案管理制度，定期对每位教师的授课情况、科研情况、教育教学质量警醒检查、评价，并及时记录存档;五是通过加强培训，强化社会实践考察，加强思政队伍建设。

6、积极申报校级以上哲学社会科学研究项目与教学改革项目，进一步加大科研建设力度。

7、加强大学生心理健康教育工作，尽快完善大学生心理教育管理制度建设，加强教师业务培训，积极参与心理健康咨询工作，提高学院大学生心理健康教育工作实效。

总之，本教研室全体教师将一如既往，根据学院教学的实际情况，借鉴外院、外校经验，严格要求自己，无私奉献，继续全面提高教学质量，为培养更优秀的人才，做出自己的贡献。

初中教研室工作思路范文第3篇

一、配合学部和校教研室工作，共促学校发展

教研室的工作与教导处的工作紧密相连，与学部和校教研室密切配合，制定教研室工作计划，做好教学常规检查，组织教师业务学习，推选教师参加肥东县优质课评选，组织开展英语教学研讨等等。

二、凝聚团队合力，开展丰富的教研活动

教研工作是以提升教师专业水平，提高教育教学质量为目的的。我们立足于校本教研，校本培训，扎扎实实地开展各项工作。我校根据学科特征及我校实情设立五个教研组，即语文教研组、数学教研组、英语教研组、综合教研组、艺体教研组。

我校的教研活动主要以教研组为单位组织开展,教研组活动时间分周相对集中开展。活动的内容和方式主要有：学习课程标准，学习学科业务知识和先进的教育理念;组内教师间进行信息交流，各教研组根据学科特点，指导学生开展研究性学习、富有特色的学科活动;开展教研课、示范课活动、课题研究等。 各教研组长在开学工作基本就绪以后就召开了本学期的第一次教研会，主要讨论本学期的教研工作计划。因为计划是大家讨论制定的，加之组员的齐心协力、组长认真负责，因此各组教研活动都能按计划认真开展并落到实处，起到了真正意义上的教研作用。语文组、英语组、数学组、听评课活动搞得非常好。在国庆期间，艺体组通过精心组织与排练举办了文艺汇演;为了丰富同学们的校园文体活动，强化集体主义意识，锻炼同学们的心理素质，增强班级的凝聚力，艺术组举办了“校园广播体操比赛”和“校运会”。数学组的教研课题《中小学数学教学衔接研究》已经确定为市级教研课题等。

学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。配合学校开展“感恩教育主题家长会”此次活动，留下的不仅掌声和泪水，感召了许多同学，也留下了一种信念和一种精神，让生命充满爱，让中国充满爱，让世界充满爱!同学们纷纷表示爱祖国，从爱老师做起;爱祖国从爱父母做起;爱祖国，从爱自己做起，从现在开始，努力学习，用一颗感恩的心去回报父母、老师，回报我们最伟大的母亲祖国。

三、加强与县教研室的联系，推进新课程改革

为了加速推进新课程改革，学校领导积极为老师创造学习机会，开学前邀请名校(48中)专家来校指导我们的教学教研工作。教务处、教研室组织老师上公开课、听课、评课，积极与专家交流。如英语教学、数学教学活动中，专家们深入细致地给执教教师的课堂教学进行了剖析、指导，除了肯定教学过程中的优点之外，也提出了不少的建议和意见，希望老师们反思自己的教学行为，养成反思的好习惯。

四、规范常规教学检查

本着促进教学为目的，重点对典型的或有倾向性的问题作跟踪听课或其它方面的检查，分析问题，解决问题，总结经验，推动教学。教研室从客观实际出发对教学工作进行了三次定期检查。每次检查内容主要是备课、作业批改、互相听课(次数、记录、意见及其它有关内容)、教研组活动情况等。

五、充分利用好学校网站平台

信息技术的飞速发展，带来了全球信息资源不可逆转的网络化发展趋势。信息技术对人类社会、经济、文化的影响是全方位的，多层次的，对于教育亦是如此。以信息化带动教育的现代化，充分利用网上的资源加快教育思想、教育内容、教学方法的改革，努力实现学校教育的跨越式发展。

邹校长非常关心学校网站的维护情况，并大力支持教研室的工作，专门成立网站建设领导小组。各年级教师也积极在学校网站或博客上发表文章。他们一方面支持了学校的工作，另一方面也提高了自己。

六、不足之处

初中教研室工作思路范文第4篇

坚持以科学发展观为指导，以培育高效课堂为中心，着力研究课堂上培养学生良好学习习惯的过程，把学习习惯养成研究活动引向更深层次的发展。努力提高教师队伍的素质，提高教学质量。

工作内容：

1、通过学习《课程标准》，明确加强数学实践活动是数学课程改革的一个重大举措，不断更新数学观和教学观。

2、每位数学教师都参与到实践活动的探索和研究中来。根据《课程标准》的要求，将实践活动的课题列入学期教学计划，认真上好实践活动课。

3、继续强化学生学习习惯的培养，特别是听课习惯、读书习惯、作业习惯和思考问题的习惯。通过竞赛活动，提高学生素质。

4、组织老师认真钻研教材，收集资料，了解学生喜爱的活动形式，精心设计实践活动方案。教学时要按《标准》提出的：“应该首先关注学生参与活动的情况，引导学生积极思考、主动与同伴合作、积极与他人交流，使学生增进运用数学解决简单实际问题的信心，同时意识到自己在集体中的作用。”

5、加强交流学习，要求教师每人听课在10节以上。鼓励教师观看优秀实践活动课的录像、外出学习、上网学习交流等等活动。

6、本学期每个备课组老师都要上一节公开课，并重视活动后的反思实践活动课的研究，要形成教案上课评课议课一条龙的文字材料。

活动要求：

1、认真组织开展好教研活动。集体备课要注意三个结合：要与学习新的教学理念相结合;要与专题研究相结合;要与上课、评课相结合。

2、本学期每个备课组老师都要围绕专题，按计划上好一节公开课。具体安排见学校教研组计划安排表。

3、认真组织配合教务处备课、作业的检查。要求每位教师要切实做好备课和作业批改工作。

4、认真抓扶优辅后的工作，和竞赛辅导工作。

具体工作安排： 二月份：

1、制订数学教学计划及备课组活动计划。

2、继续学习新课程标准，研究新教材。

3、确定以后教研活动的中心，各位教师准备教研课活动，安排好各年级活动时间。

4、教学常规检查。

三月份：

1、数学组教师每人一堂公开课。安排如下： 第六周星期三147班第三节

贺

震老师 第六周星期四148班第四节

任家平老师 第六周星期四149班第三节

康廷芳老师 第七周星期四145班第一节

朱华珍老师 第七周星期四146班第三节

黄文科老师

2、组织学生参加数学竞赛。

3、落实“周周评活动”。

4、教学常规检查。 四月份：

1、教研组、备课组活动阶段性小结。

2、期中考试及阅卷工作。

3、教学质量分析与反思的撰写和收集。

4、段考工作小结。

5、教学常规检查 五月份：

1、远程教育督查。

2、“参加市学科学生良好学习习惯养成活动”的准备。

3、开展数学竞赛活动。

4、论文撰写的布置与收集上交。

5、教学常规检查。 六月份：

1、制订期末复习计划。

2、教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。

3、教学常规检查。

4、教研工作总结。

5、期末考试及阅卷工作。

6、教学质量分析及反思撰写。

2012

初中数学组

初中教研室工作思路范文第5篇

1、中学英语课堂教学存在的问题及成因分析。

2、全县

七、

八、九年级的英语教师分别设计一份教学设计(文稿和电子稿)、课件。

3、全县

七、

八、九年级的英语教师准备一份发言稿(自我介绍和本节课课堂活动设计方案---设计哪些课堂活动及设计的目的)。

4、听课笔记及评课报告。

主持人：中学英语教研员刘永红老师

参加人员：全县英语教师、各中学主管教学领导、教师进修学校领导及中教部各位教研员

活动主题：如何设计和实施有效教学活动

一、指导思想

依据市、县教研部门的有关精神，为进一步深化课程改革，推进素质教育，全面提高英语教师专业化发展，按照教师进修学校制定的县级教研会实施方案的要求，实行有效教研，充分发挥县级教研会的引领和示范作用。

二、活动的目的

通过本次英语教学研讨活动，明确英语课堂教学问题产生的原因并进行成因分析，充分发挥各自的主观能动性，努力思考和探索，力争在自己的课堂教学中设计出有效的课堂活动，为学生的可持续发展和终身学习奠定良好基础。

三、具体活动设计 (一)活动前期准备

1、教研员下发关于“中学英语课堂教学存在的问题及教师存在的困惑”的调研通知。

2、教研员收集各学校英语教师反馈的信息，然后进行整理、归纳分类并进行成因分析。

3、根据二中的正常教学进度确定

七、

八、九年级上课题目。

4、全县各年级教师根据上课题目以年组为单位进行备课、研课并设计出该节课的教学设计(电子稿与文稿各一份)及课件一份,准备一份发言稿(自我介绍和本节课课堂活动设计方案设计哪些课堂活动及设计的目的)。

5、各校主管教学的领导要参与本校校本教研的全过程，提出指导性意见。

6、与会领导及教师带听课笔记及评课报告。

7、教研员结合调研信息、本学科各省市的前瞻性经验及当前的主要任务确定会议的主题、撰写讲座内容(设计和实施有效教学活动的思考)。

(二)研讨会活动程序

1、签到(7:50-8:00)

2、抽签、安装课件(8:00-8:30)

3、七年级上课教师课前介绍及上第一节课(8:25-9:20)

4、八年级上课教师课前介绍及上第二节课(9:30-10:25)

5、九年级上课教师课前介绍及上第三节课(10:35-11:30)

6、点名(13:00-13:05))

7、互动研讨(13:05-14:10)

8、教研员专题讲座(14:10-15:00)

9、领导总结(15:00-15:20)

10、会议结束

四、下发通知

五、会议后续

1、上交教学设计、课件、评课报告。

2、结合本次教研活动的研讨，与会教师会后重新设计一份教学设计。

3、与会教师书写一份教研感想。

初中教研室工作思路范文第6篇

回顾即将结束的这一学期，主要做了如下几方面的工作：

一、 开好第一次科组会：本学期伊始，召开物理教研组工作总结了新学期的第一次科组会，认真学习讨论学校的工作计划和工作要求，并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标，使老师们做到心中有数，明确职责。

二、 .配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动：在此次活动中，按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动，通过此项活动，浓厚了科组的教研氛围，促进了课堂教学改革，进一步规范了常规教学行为， 2011-2012学第二学期 物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。

三、积极开展校本教研活动

配合学校开展的双爱好活动，物理组开展了校本教研活动，通过实验探究---物理实验。

四、本学科教学常规方面：

我觉得我们组的每位老师都非常敬业，从未出现过上课迟到早退等情况;每位老师都非常关心爱护学生，耐心解答学生问题，经常鼓励学生树立他们的信心;而且尽管每位老师任教班次多，但大家都是认真对待每一节课，从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟，特别是实验课，每节实验课的课前预做必不可少，力求使每一堂课都能取得最理想的效果。 本学期，我们的任务应该说比较重，要面对今年的中考，我们组老师能团结互助，不斤斤计较，有的老师为了完成教学进度，还主动向其他科要课上，以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。

对作业的批改和辅导，每位老师的批改量都大，但我们都精选了作业，而且全部都是全批全改;学生存在的问题，基本都即时作了讲评和辅导。