中考总复习单项选择题(精选6篇)
中考总复习单项选择题 第1篇
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生物单项选择题
(三)()101.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列叙述中不正确的是
A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊受到污染,大气中的二氧化碳增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用
B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术
C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关 D完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作()102.下列关于生物圈的叙述正确的是
A.生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈
C.生物圈只为生物的生存提供了水和空气D.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的()103.下面哪一项是一个生态系统?
A.一个果园中的全部果树
C.一个池塘中的所有鱼类
B.一片森林
D.一片森林中的全部红松
()104.地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明
A.生物能够适应自己所生活的环境
B.生物能够对自己所生活的环境造成影响
C.生物能够影响环境,或者环境能够影响生物 D.生物既能够适应环境,也能够影响环境
()105.2000年,我国开展了第五次全国人口普查。为了准确了解人口状况,这次普查抽调和培 训了大量调查员,要求他们与被调查人面对亿库教育网
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面谈话,并做好笔录。这样的人口普查属于
A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.直接调查()106、下列属于生物的是 A.弹钢琴中的“机器人”
C.火山爆发时岩浆喷出
B.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长的“白毛”
()107.下列哪一特征不是所有生物都有的
A.能进行呼吸 B.需要营养物质 C.能生长繁殖D.能进行光合作用()108.下列说法错误的是
A.DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因
B.细胞核是遗传信息库C.每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的 D.染色体由DNA和核酸组成
()109.近年来,赤潮在我国时有发生。当赤潮发生时,海水中某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对其他生物造成危 下列说法不正确的是
A.赤潮是水体富营养化的结果
B.含磷的洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因C.在封闭的海湾更易发生赤潮
D.赤潮的发生是与人类生活无关的自然现象
()110.下列关于细胞的叙述中,错误的是
A.细胞质先发生分裂,由一份分成两份
B.细胞核先发生分裂,由一个分成两个 C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显
D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
()111.某地高温、干燥、少雨,下列哪种植物能在该地生活
A.毛竹 B.柳树
C.仙人掌
D.葫芦藓
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()112.人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样,这主要是因A.细胞不断分裂的结果 C.细胞自身改变的结果
B.细胞分化的结果 D.细胞生长的结果
()113.“草盛豆苗稀”,草是影响豆苗生长的 A.生物因素 B.非生物因素 C.争夺者()114.细胞分化的过程,大致可以概括为
D.寄生者
A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化 C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长()115.栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要是由于
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.细胞壁有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能()116.下列各项中,属于营养组织的是
A.洋葱鳞片叶B.西瓜瓤
C.蚕豆叶的表皮 D.橘瓣上的丝络
()117.用显微镜观察洋葱表皮装片时,先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是 A.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多B.都
C.都是正像,视野由暗是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少
变亮,细胞图像由大变小D.都是正像,视野由亮变暗,细胞图像由小变大
()118.某地区的农林虫害和鼠害非常严重,最可能的一个原因是
A.农药用量少
B.农药施用不及时
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C.鸟类大量减少
D.害虫、鼠类繁殖太快了()119.人体内最大的器官是 A.胃 B.脑
C.皮肤
D.肠
()120.近年来,我国北方多次发生扬尘沙天气,造成这一现象的主要原因是
B.大气污染的结果
D.固体废弃物污染的结果
A.全球气候变暖的结果
C.植被遭到破坏的结果
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了。”回答121到125题。()121.在上文中提到的几种生物中,数量最多的是
A.蔬菜及皂荚树
B.黄蜂
C.鸣蝉
D.叫天子()122.树叶和桑椹属于 A.组织
B.器官
C.系统
D.植物体
()123.下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征
A.需要现成的有机物
B.呼吸
C.生长和繁殖
D.对外界的刺激能够作出反应
()124.皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫()
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用()125.如果这是一个生态系统,从生态系统的组成来看,还缺少
A.非生物成份 B.生产者
C.消费者
D.分解者 亿库教育网
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()126.植物体由小长大的主要原因
A.细胞生长、细胞分化
B.细胞分化、液泡长大 C.细胞分裂、细胞生长
D.细胞分裂、液泡长大
()127.被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因往往是 A.种子感染了病毒,失去了萌发能力 B.萌发时外界条件不适宜 C.种子的胚被虫子破坏
D.种皮被破坏,失去了保护作用()128.下列关于病毒的叙述不正确的是
A.病毒比细菌小得多B.病毒的形状多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等
C.病毒都没有细胞结构D.病毒对人类都有害
()129.将泡过的玉米种子切开,在断面滴一点碘液,这时的现象是
A.胚变成蓝色 B.胚乳变为蓝色
C.子叶变成蓝色 D.种皮变为蓝色
()130.克隆羊“多莉”长得像 A.提供细胞核的母羊
C.代孕母羊
B.提供细胞质的母羊 D.三种羊的一部分
()131.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照 射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原 因是B区叶片缺少 A.叶绿素
C.二氧化碳
B.光 D.水
()132.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧
秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是
()
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A.蒸腾作用
B.运输作用 C.呼吸作用
D.光合作用
()133.草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧
草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是
A.牧草
B.兔
C.狐
D.狼
()134.据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜
A.增强了植物的光合作用
B.增强了植物的蒸腾作用 C.减弱了植物的蒸腾作用
D.减弱了植物的呼吸作用
()135.将密封的小生态鱼缸中的鱼去掉,下列情况最先发生的是 A.光合作用增强
B.水中氧的浓度增加 C.植物生长迅速
D.植物死亡
()136.在我国西部大开发战略中“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是
A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境()137.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件,以提高产品的质量和品质,下列方法错误的是 A.温室内温度尽量保持恒定
B.及时擦干温室薄膜(玻璃)上的水膜,以防止透光降底
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C.适当增加光照时间,以补充冬季阳光不足
D.向温室内定期释放二氧化碳,以增加光合作用强度。()138.葡萄、番茄的可食用部分分别属于
A.果实、果实 B.果实、果皮 C.果皮、果实 D.种皮、果皮()139.竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗,下列解释正确的是
A.因为茎内没有维管束
B.因为茎内的维管束随着生长而退化 C.因为茎内维管束没有活跃的形成层
D.因为形成层产生的韧皮部和木质部细胞随茎的生长而退化 140.造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是()
A.煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地
B.二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫 C.人造含氟制冷剂的泄露;采用无氟制冷剂
D.汽油和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改
生物参考答案
101、C10
2、A 103、B 104、D 105、D 106、D 107、D 108、D 109、D
110、A 111、C 112、B 113、A 114、C 115、D 116、B 117、B
118、C
119、C
120、C121、D122、B 123、A124、A125、D 126、C127、C 128、D129、B 130、A131、D 132、A 133、D 134、C 135、B 136、D 137、A
138、C
139、C 140、A 亿库教育网
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中考总复习单项选择题 第2篇
1.(2014福建龙岩中考)在回答记者提出的“有没有关注过自己的科学兴趣”问题时,2013国家最高科技奖获得者张存浩院士坚定而从容地回答:“从青年时代起,我为自己树立的最大科研人生理想,就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。”这给我们的启迪是()A.要成为名人就要将个人理想当作国家的理想 B.理想和责任相联系,没有理想就不必担当责任 C.人生必须有坚定的理想,一旦确定就不能改变 D.理想是前进的动力,激励我们不断超越自己 答案:D 2.(2014福建龙岩中考)小华平时学习很努力,但由于学习压力过重,每逢考试就紧张,担心考不好,复习效率很低。下列对学习压力认识错误的是()A.过度的学习压力会使焦虑不断增加,影响学习效果 B.学习生活中总会有压力存在,学习需要适度的压力
C.明确学习的意义,培养学习的兴趣,是缓解学习压力的有效方法 D.了解学习压力,就是要将压力化为动力,达到消除压力的目的 答案:D 3.(2014四川南充)中国残联主席张海迪说:“成功不是中彩票,人生梦想需要汗水和心血来浇灌。”这说明()A.自古人生多磨难,所以磨难越多越好 B.成功的概率很小,不必付出太多 C.理想的实现需要脚踏实地的努力
D.理想是指路明灯,只要树立了崇高理想,就能成功 答案:C 4.(2014湖南郴州)“我们如果没有理想,我们的头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又会怎么实现?”这句话告诉我们()①理想是照耀人们前进的指路明灯 ②只要努力就一定能实现理想 ③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程 ④只有勤奋敬业,扎实苦干才能实现理想
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①② 答案:A 5.(2014福建莆田中考)有位哲人说过:“人生的道路上有许多‘开关’,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。”这句话给我们的启示是()A.人生道路上的选择就像按“开关”那样容易
B.我们要认真对待人生旅途中的岔路口,慎重地进行选择 C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标 D.学会自己作出选择,就一定会成功 答案:B
模拟预测
一、单项选择题
1.来自哈尔滨的情侣组合“安与骑兵”一直在努力追求自己的音乐梦想。为了圆自己的音乐梦,骑兵曾尝试组建自己的乐队,但以失败而告终。后来,骑兵做原创音乐,可原创之路荆棘遍布,两个人视彼此为依靠,互相鼓励,潜心创作。历经十年风雨路,终于在《星光大道》的舞台上超能量爆发,一鸣惊人,找到属于自己的荣耀和认可。他们的经历告诉我们()A.成功的几率很小,不要相信自己也能成功 B.自古人生多磨难,所以磨难越多越好
C.理想是指路的明灯,只要树立理想就能成功 D.理想的实现需要付出脚踏实地的努力 答案:D 1 2.下列对学习压力认识正确的是()①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态 ②有压力就有动力,所以有学习压力一定会使人取得成功 ③适度的学习压力有利于激发我们的干劲和潜能 ④学习压力过大,会降低学习效率,影响身心健康 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 答案:B 解析:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此②是错误的,应予以排除。
3.李军遇到考试就过度紧张,心慌气短、记忆空白,大脑不听使唤。下列有助于李军克服过度的考试焦虑的是()①采取自我暗示、自我激励的方法来调节和控制自己的情绪 ②考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心 ③做好充分准备,胸有成竹地参加考试 ④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 答案:B 4.帕瓦罗蒂从小就过着优越的生活。中学毕业后,他的父亲为他在公司安排了一个很好的职位,但他并不满足于此,而是不顾家人的反对,毅然放弃优越的生活,主动到音乐学院学习,最终成为享誉全球的大歌唱家。这说明()①我们要有勇气自己作出选择,并为自己的选择担负起责任 ②学会自己作出选择,我们才能做自己的主人 ③作出合理的选择,便于工作,能享受到成功的快乐 ④只要是自己作出的选择都是最佳选择 A.①②④ B.①②③ C.③④ D.①②③④ 答案:B 解析:本题考查自主选择的意义,④的说法过于绝对。5.青少年要实现人生理想,应该()A.顺其自然 听天由命 B.随心所欲 调整目标 C.坐等时机 寻找捷径 D.脚踏实地 全力以赴 答案:D 6.社会的发展需要发挥个人的聪明、才智,同时更需要发挥团队的力量。因此,在平时我们就要()①培养自己的合作意识,学会与他人合作 ②具备团队精神,更好地施展个人才华,实现自身价值 ③发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步 ④积极组建各种小团体、小帮派 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 答案:A 7.在当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习()①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题 ②能满足我们生存和发展的需要 ③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身的价值 ④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 答案:D 解析:终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。①②③④均符合题意。
二、非选择题
8.初中生活即将结束,我们有必要认真地规划一下自己的人生。某班以“话理想现实,绘人生蓝图”为题召开主题班会。在理想和现实的关系问题上,同学们有两种观点。请任选一种观点进行辨析。
答案:观点1不正确。因为:①人生需要理想。每个人都应该有自己的理想,人生就是立足现实不断追求各种具体理想的历程。②理想总是指向未来的,具体表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要,但是如果缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受到各种干扰,学习和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向。③理想不仅激励着我们不断超越自己,实现自我价值,还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。
观点2正确。因为:①理想和现实的区别在于:理想源于现实,是现实的升华,现实是向目标进取的立足点和出发点。理想不等于现实,理想高于现实。②理想和现实的联系在于:现实孕育着理想,是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。③理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实,理想实现的过程就是改变现实的过程。
巧解中考英语单项选择题 第3篇
一、公式法
近几年来, 中考英语淡化对纯语法知识的考查, 但掌握习惯用法, 套用语法“公式”仍有利于考生理解题意和解答题目。如:
分析:套用“be busy doing sth.忙于做某事”这一结构的用法, 就可得出答案。类似的常考习惯用法还有:“look forward to doing sth, keep on doing sth, can’t help doing sth, enjoy doing sth, keep/stop/prevent sb from doing sth, have fun/have a good time/enjoy oneself doing sth, have trouble/problem/difficulty (in) doing sth等等。
二、直接法
考生直接套用相关语法知识, 通过题干中提供的信息, 捕捉解题线索, 从而得出正确答案。如:
分析:根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式, 即tell sb (not) to do sth。
三、情景法
考生根据对话提供的语境, 分析对话发生的情景, 通过寻求信息联系, 找出相关交际用语, 然后准确得出答案。如:
分析:该题考查定语的用法, 从题干可知, C、D两项不做定语应排除, 则考虑A、B两项, some一般用于肯定句中, any用于否定句和疑问句中, 而要求对方肯定回答的疑问句则用some。说话者附加了I’m thirsty.言下之意是希望冰箱里有饮料, 需要对方作出肯定回答。
四、排除干扰法
考生在解题过程中往往受自身知识水平和理解能力的制约, 容易产生思维定势, 盲目选择, 扰乱解题思维, 导致答题失误。因此, 排除干扰, 尤其是打破思维定势十分重要。如:
分析:很多考生一看题目就误选B, 因为他们对“比较级+than any other+单数名词”这一结构印象很深刻, 事实上, 上海不属于云南, 二者不在同一范畴内, 不需加other。
分析:很多考生会受情态动词后面接动词原形这一思维定势的影响而选择A。但是, 此句中的he could是定语从句he could do的省略形式。如果排除干扰, 补全句子成分, 答案就显而易见了, 考查的结构为“do what (that) sb can to do sth (尽其所能去做某事, 相当于do (try) one’s best to do sth) 。
五、关键词法
许多题目都有关键词 (key words) , 而且大量的信息隐含在关键词中, 所以考生要认真分析题干, 找到其中的关键词, 也就找到了解题的突破口, 然后抓住突破口, 选择与题干表达意义一致、语言形式相呼应、意思确切、用语规范的选项。如:
分析:分析题干可知, 关键词是“forget”, 根据forget to do sth和forget doing sth的用法区别:前者“忘记没做的事情”, 后者“忘记已做过的事情”。
分析:该题中hardly与hurt是起关键词作用的。凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时, 反意疑问句用肯定形式;hurt一词的过去式与原形相同, 此处hurt未加s, 应为过去式。
六、标点符号提示法
标点符号虽小, 但可以提供很多信息。例如:疑问句之后要用问号;感叹句之后要用感叹号;句中用逗号, 提示非限制性定语从句, 或非谓语动词作状语等。如:
分析:空格处之前有逗号, 提示非谓语动词作伴随状语。D.reading既符合题意, 也符合标点符号的使用要求。
分析:根据标点符号提供的信息, 确定考查的是祈使句+and/or+简单句的句型结构, and表示承接, or表示转折, 通过分析前后联系, 即可得出答案。
中考英语单项选择题解题技巧 第4篇
近年来,全国各地的中考题中,单项选择题已成为必考题,就黑龙江省龙东地区中考题来讲,已经把其分值提升为30分,并在原有的考点基础上,增加了对学生语境、词法、句法、惯用法的考查。考题更加注重了英语的实用性,更加注重了考查学生的英语技能和语意把握能力。所以,对于即将参加16年中考的同学们,大家只有对试题的特点及解题技巧有所了解,才能轻松应对中考。
接下来,笔者就针对选择填空题的解题方法予以解析(参考习题为2015年黑龙江省龙东地区中考英语题)。
一、 定位考点、对症下药
同学们如果想准确、迅速解题,就必须要快速对考点进行定位。首先要判定此试题是想要考考生的哪方面的知识点、哪方面的能力,判定后再根据自己对知识点的掌握去完成试题。在选择题中,有一部分是对基础知识进行考查的题目,这样的题目我们应该果断选择、果断落笔,以便节省更多的时间去应对难题。
例1:(2015年 黑龙江省龙东地区)It’s _____ interesting program and it tells us how to play______ piano.
A. a;the B. an; the C. the; a
解析:冠词的用法为本地区考题的必考题目。我们定位考点,第一个考点interesting应用不定冠词an, 迅速判定选项A的第一空为错误答案,直接排除。根据“球类棋牌不加the,乐器前面要加the”的要点掌握,直接选出正确答案。
答案:B。
例2:(2015年 黑龙江省龙东地区)
—What do you think of the program I am a singer Ⅲ ?
—______ exciting program it is! I like it very much.
A. What B. How C. What an
解析:此题一眼可判定是对感叹句的考查, 而我们可根据感叹句的结构、直接定位本句主语,当主语前为名词时,我们要选择what,直接排除B选项。第二步,横线后为以元音音素开头的单词,故排除A,所以此题选择C。
答案:C。
二、排除干扰、分析结构
有很多时候,中考题目中所给出的选项会把易混淆的知识点加入,目的是为考查学生的分析能力。所以,我们要迅速排除干扰选项、速读题干、了解题意、去除干扰项,以便选出正确答案。
例3:(2015年 黑龙江省龙东地区)
—How many teachers are there in your school?
—______ them ______ over one hundred.
A. The number of ; is B. The number of ; are
C. A number of ; are
解析:此题把两个易混淆短语a number of 和the number of 放到一起,而学生应首先排除干扰项B,因为the number of 表示……的数量,谓语动词应该用is,所以B选项的组合本身就是错误。下一步是分析题意 ,How many提问,one hundred回答,很显然是就数量提问,所以选择A。
答案:A。
例4:(2015年 黑龙江省龙东地区)______ of the girls will join the summer camp to visit England.
A. Three fives B. Third fifthsC. Three fifths
解析:此题是对数词中分数的考查,除正确答案外,其他两项均为干扰项,是不正确的形式。同学们可通过对数词的结构学习来解答此题,“子基母序,子大一母用复”(即分子用基数词分母用序数词,当分子大于1时,分母要用复数)用此口诀,同学们可立即判断出正确答案,既节省了时间、又确保万无一失。
答案: C。
三、前呼后应、考虑周全
如今的中考题越来越贴近生活,但有的题型仍需要同学们寻找暗示信息进行选择。这种题型不再是一问一答,是暗藏着决定性的信息,并且所给的选项往往没有语法或构成上的错误,就更需要根据上下文关系,捕捉句子中所暗示的信息,
例5:(2015年 黑龙江省龙东地区)
—Many people talk about “Didi”. I really wonder .
—You call to order a taxi through it on your mobile phone easily.
A. how can I use them B. who uses them most
C. what they are used for
解析:此题似乎更贴近学生生活,“Didi”是现今的流行生活方式,而我们可以从直观上排除掉A选项,因为它并非为陈述语序。进一步分析,就需要我们提取暗藏信息找出回答。是谁使用?还是用于做什么?学生可根据第二句的回答,准确进行判断。
答案: C。
四、固定搭配、熟练运用
这一类的习题,既要求学生注重日常生活中固定搭配的积累,又要求学生的熟练运用,只有熟练掌握,才能在看到题目后迅速寻找正确答案。实际上,有些固定搭配就像学习数学的公式一样,我们只要正确熟练的套用结构,即可得出正确答案。因此这一类的习题似乎更容易完成,但前提是—— “注重积累,灵活运用。”
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例6:(2015年 黑龙江省龙东地区)You’re supposed ______ your room up before you go out.
A. to clean B. clean C. cleaning
解析:此题在所有习题中显得过于简单,只考查了一个常用的结构“be supposed to”,并没有对其他的知识点进行考查。所以这1分是只要学了就会得到的。
答案:A。
例7:(2015年 黑龙江省龙东地区)Parents often ____ their children_____ some good living conditions.
A. offer; to B. provide; for C. provide; with
解析:此题完全考查同学们对固定搭配的掌握,三个选项均为正确的固定搭配,也很不易辨析。在完成此题前,建议同学们首先分析两个横线后的内容分别是什么。 Sb.Or Sth.?之后根据对“offer sb.Sth./offer sth.to sb./provide sth. for sb./provide sb. with sth.”四个固定用法的掌握进行套用。此方法虽看似繁琐,但学习英语就是要注重积累,才能灵活运用。
答案:C。
五、一题多考、观察分析
有些题目看似一题,但却考查了多个知识点,且很多时候两个知识点间又存在着些许联系。试题的综合性增强了,同学们需要分析的内容就增多了,需要把握考点、合理推断,并从语法、时态、惯用法等多方面分析,才能提高准确率。
例7:(2015年 黑龙江省龙东地区)
—I don’t know if Sam ______ tomorrow.
—Don’t worry. I will tell you as soon as he ______.
A. comes; will come B. will come; comes
C. will come; will come
答案:此题考查了if引导的宾语从句和as soon as 引导的时间状语从句。学生首先需要判定if引导的是宾语从句(视情况而定时态)还是条件状语从句(主将从现),当我们判定为宾语从句后,因时间状语是tomorrow,因此需用一般将来时。而下一个考点为as soon as 的用法,此句常用一般现在时。因此,想要准确完成此题,学生要对题干进行精确分析。
答案:B。
例8:(2015年 黑龙江省龙东地区)
—Canada is one of the largest______ in the world.
—That is, it is larger than ______ country in Asia.
A. country; any other B. countries; any other
C. countries; any
解析:此题考查了最高级“one of ....”的用法,同时也考查比较级中特有的表达方式。学生不仅不要犯逻辑错误,而且还要掌握地理知识,根据one of 的用法,排除A选项。而第二个考点,学生应准确判断加拿大属北美洲而并不属于亚洲,而不隶属同一范围的比较应该用any。 所以说,想学好英语必须“上知天文下知地理”呢!
答案:C。
六、体味语感、感受语境
语言的运用是要将其投入到合适的语境中,每句话都不是孤立存在的,同一语境应用不同的词语可以表达出不同的感受,而学生所应做到的就是通过读句子的内容,用适合的语感完成习题。
例9:(2015年 黑龙江省龙东地区)
—What about going swimming this afternoon?
—You _____ be joking! Don't you know I'm afraid of water?
A. mayB. can C. must
解析:三个选项均表示推测,但我们可以单凭语感体会语境。前句提出建议,后句提出质疑:“难道你不知道我怕水吗?”可以体会到“You must be joking”这句话更能贴近情景,表达说话人的难以置信,更符合说话的语境。
答案:C。
总的来说,中考英语单项选择题是一个覆盖知识点很广的题型,也是考查综合能力的题型。同学们只有熟练掌握技巧,才能充分地节省时间,在冲刺中考的紧迫时间里,运用熟练的技巧举一反三,不让自己沉溺于“题海战术”。在此,希望我的分析能够对正在进行中考英语复习的同学们有所帮助,祝同学们在中考中取得好成绩!
中考总复习单项选择题 第5篇
(一))居里夫人说过,“我们应该不虚度一生,应该能够说:‘我已经做了我能做的事’。”这句话告诉我们要
A、努力去做大事,对人类作贡献
B、自觉承担责任,对自已、对他人、对社会负责
C、敢于承认自已的错误
D、根据自已的能力选择自已可以轻易做好的工作
2.(2013-2014学年安徽淮北市九年级“五校”联考
(一))观察下边漫画,漫画中说话者的言行是
A、热爱祖国B、对自已的行为负责
C、尊重朋友D、缺乏责任意识
3.梁启超说:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”下列观点中,不正确的是
A、承担责任要付出代价,但也能获得回报
B、不负责任的人会失去别人对他的尊重
C、承担责任只会付出代价,不会得到回报
D、一个人只有承担责任才能体现出他的社会价值和人生意义
4.(2013-2014学年安徽淮北市九年级“五校”联考
(一))有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。对于这些事情,我们
A、要根据回报的大小来确定投入的时间和精力
B、有兴趣的才能做好
C、应视为一种不可推卸的责任来承担
D、承担责任就一定能得到社会的赞誉
5.责任就是担当,责任成就未来。过去的一年是中国不平凡的一年,2012年召开的中国共产党第十八次全国代表大会翻开了党和国家奋斗的新一页。在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经
济发展方式的攻坚时期,中国人民肩负着高度的责任感和使命感。勇于承担责任,我们青少年学生能做的有
①遵守社会规则,自觉维护公共秩序 ②牺牲学习时间,陪朋友玩电子游戏 ③主动打扫公共场所的卫生 ④
利用节假日去敬老院看望老人
A.①②③B、①③④C、①②④D、②③④
6.(2013-2014学年安徽淮北市九年级“五校”联考
(一))2013年6月27日,南昌市进贤县妇联和团委组
织了46名青年志愿者到民和镇山前小学与20名贫困留守儿童结成了爱心对子。志愿者们为孩子们送去了蜡笔、画纸、课外读物、乒乓球等礼物,祝愿他们度过一个愉快、充实的暑假。这些志愿者的行动
与会专家提出挑战不是新科技革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真正合作的,也无法适应社会的。这一看法说明()
①中国的青少年缺乏责任感
②青少年承担责任服务社会的重要性
③承担责任就应该为别人的错误买单
④青少年能否承担责任,在承担责任中健康成长,关系到一个国家和民族的未来。
A.①②B.①③C.②③D.②④
9.(2014届湖北省黄冈市十校九年级上学期期中联考)“一屋不扫,无以扫天下”。给我们的启示是
A.小事不重要,国家大事才重要
B.做好自己的事,就能做好对社会的事
C.对自己不负责就是对别人不负责
D.承担自己的责任,才能承担对他人、对社会的责任
10.(2014届湖北省黄冈市十校九年级上学期期中联考)漫画《责任》说明了我们要
①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责
③认清责任,就一定能成为负责任的人④关心社会,关爱他人
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
11.(2014届湖北省黄冈市十校九年级上学期期中联考)海军北海舰队某潜艇基地是中国海军第一支核潜艇
部队。基地官兵用热血书写忠诚,用生命践行使命,把勇担特殊使命、矢志精武强能转化为自觉行动,把
面对生死抉择、不顾个人安危视为“精神核动力”,为维护国家主权、安全、发展作出了突出贡献,建立了
不朽功勋。“你可以没有我,可中国不能没有核潜艇”。每次出海前,许多人都会悄悄地在“遗书”上写下
这句话。对此,下列认识正确的是()
①维护祖国的安全、荣誉和利益,是每个公民应尽的责任
②维护国家利益,必然会牺牲个人利益
③要服务社会,努力做一个负责任的公民
④要爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升
A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③
12.(2014届江苏省扬州市武坚中学九年级上学期期中考试)青少年学生关注社会、了解社会可以从做起。()
A.从事政治活动B.投身经济建设
C.关注时事政治D.参与重大决策
13.(2014届江苏省扬州市武坚中学九年级上学期期中考试)世界是一棵树,人是它的果实。这句谚语提示
人们()
A.社会是由个人组成的社会B.个人不能离开社会独立存在C.只有了解社会,才能适应社会D.人既有自然属性,又有社会属性
14.(2014届江苏省扬州市武坚中学九年级上学期期中考试)2012 年5 月8 日,在黑龙江省佳木斯市第十
九中学门口,一辆公交车突然失控,危急时刻,女教师张丽莉推开学生,自己却被汽车撞成重伤。女教师
张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人,人们称她为“最美女教师”。你认为,她“美”在()
①关爱学生的崇高师德②热心公益事业,履行义务
③舍己为人的奉献精神④高度的社会责任感的体现
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
15.(2014届江苏省扬州市武坚中学九年级上学期期中考试)承担责任,最重要的是()
A.承担国家和社会责任B.自己对自己负责
C.遵守校纪、勤奋学习D.履行家庭的责任
了新的内涵。它要求我们()
A.在国家危难的时候,应肩负起救国的责任
B.发扬自力更生的创业精神,没有必要与其他国家和民族进行合作
C.心中只有国家社会利益,不谋求任何个人利益
D.胸怀祖国,自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任
18.每个人都希望自己成为与众不同的人,都愿意追求个性的独立。真正的个性在于()
A、装扮上的标新立异B、言谈举止上的放荡不羁
C、个性上的狂傲D、勇于对自己的行为负责
19.一样的人生,不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对()
A、金钱的占有B、权力的追逐C、社会的贡献D、名利的争夺
20.(2014届安徽省肥东县众兴中学九年级上学期第一次月考)有人说:“责任是一种生命与生命传承的情感。”也有人说:“责任是一种本能的保护与成全的坚守。”还有人说:“责任是承担与付出后获得的一种快乐和幸福。”我们认为,责任应该是一个人()
A.一生中扮演的唯一角色B.想做什么就做什么
C.应当做的事情或者不应该做的情D.长大后才能承担的义务
21.(2014届安徽省肥东县众兴中学九年级上学期第一次月考)张伟是某校九年级学生,2011年9月21日,因为过马路时没有走人行道,他被一辆小汽车撞倒。对此,以下说法正确的是()
A.张伟应负全部责任,因为他没有遵守交通规则
B.司机没有责任,因为张伟违反交通规则在先
C.汽车司机应承担全部责任,因为他应该在行驶中避让行人
D.张伟和司机在这一事件中各承担一部分责任
22.(2014届安徽省肥东县众兴中学九年级上学期第一次月考)人民网发起的以“责任中国”为主题的评选活动,得到了广大网民的积极响应和参与。此次评选活动之所以强调“责任。”是因为()①每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
②承担责任一定能得到社会的赞誉
③积极承担责任是做人的基本要求
④只有人人承担责任,才能共同建设和谐美好的社会
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
23.(2014届安徽省肥东县众兴中学九年级上学期第一次月考)学校安排黄老师给请病假的小玉同学补数学课。这个责任来自()
①对他人的承诺;②分配的任务;③上级的命令;④公民身份;⑤法律规定;⑥职业要求;
A.①②③⑥B.②③⑥C.②③④⑤D.③⑤⑥
24.(2014届安徽省肥东县众兴中学九年级上学期第一次月考)小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写到:“农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保家卫国;医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑;学生的责任是陶冶情操、学好文化知识。”这表明()
A.人们所扮演的社会角色是不断变化的B.不同的人承担的责任总是不同的C.每个人在人生道路上都承担着一定的责任
D.社会关系中的身份不同,承担的责任就不同
②该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的表现③该同学热爱劳动,应值得大家学习
④该同学用洗衣机洗衣服不是真正的自立
中考总复习单项选择题 第6篇
电学 选择题
一、单选题
1.如图所示,小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开.下面说法正确的是()
A.玻璃棒和金属球都是绝缘体 B.瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器 C.玻璃棒带正电,验电器带负电 D.金属箔张开是因为它们带上了异种电荷
2.用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,两个小球都带正电,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的情形是()
A.B.C.D.3.某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,图中的电路符合要求的是()A.B.C.D.4.下列关于材料、技术及能源的说法中正确的是()
A.数码相机的图象传感器与处理芯片是由半导体材料制成的 B.微波炉是利用电流的热效应来加热食品的
C.我国海域深处蕴藏大量的“可燃冰”属于可再生能源
D.“华龙一号”第三代核电站是利用核聚变释放出的能量来发电的
5.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法中正确是()
A.当导体两端的电压或通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B.当导体被均匀拉长至原来二倍时,它的电阻增大为原来二倍
C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,它的电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
6.如图所示,电源电压不变,当开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数是0.3A,电压表示数是6V。若两表互换位置,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数是0.2A,则下列说法不正确的是
A.R1和R2的阻值之比是2:1 B.R1的阻值是20Ω C.电压表示数仍是6V D.R2(互换后和互换前)消耗的功率之比为9:1
7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮.调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路
8.如图所示,AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是()
A.AB段的电阻小于BC段的电阻
B.通电相同时间,AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能 C.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的
D.若将AB段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大
9.下列关于欧姆定律(I=)说法不正确的是()
A.由I=B.由I=C.由I=可知,当导体电阻R一定时,导体中电流I跟两端电压U成正比 可知,当导体两端电压U一定时,导体中电流I跟电阻R成反比 变形可得R=,说明导体的电阻跟其两端电压成正比,跟通过它的电流成反比 D.由I=变形可得R=,说明导体的电阻R在数值上等于U跟I的比值,但由于电阻是导体本身的属性,其大小跟U、I无关
10.下列数据中,最接近实际情况的是()
A.普通家用照明灯的工作电流约为2A B.一节新干电池的电压约为1.5V C.家用电风扇的额定功率约为2000W D.电饭锅加热档的功率约为100W
11.如图所示,当S、S1闭合,滑动变阻器的滑片P位于中点时,电压表
的示数为U1,滑动变阻器消耗的功率为0.9W;当S、S2闭合,滑动变阻器的滑片P位于最左端时,电压表 的示数为2U1,滑动变阻器消耗的功率为0.2W,则R1与R2的比值是()
A.1:18 B.18:1 C.1:6 D.6:1
12.如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L1、L2分别标有“6V 3W”和“6V 6W”的字样,滑动变阻器R的阻值变化范围为0~12Ω,当S1、S2和S3都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,两灯都正常发光.不考虑温度对灯泡电阻的影响,则()
A.电源电压为12 V B.两灯都正常发光时电流表的示数为3A C.整个电路的最小功率2.25W D.整个电路的最大功率9 W
13.如图所示的电路,电源电压不变,R1为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小.闭合开关S,当监控区的温度升高时,电压表示数U与电流表示数I的关系图象是()
A.B.C.D.14.如图所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝.不同的连接方式其发热功率不同.下列说法不正确的是()
A.甲的发热功率与丙的发热功率相等 B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍 C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍 D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍
15.如图所示,电源电压保持不变,L1、L2、L3是电阻保持不变的灯泡,L2、L3完全相同.第一次开关S、S1、S2都闭合时,L1的电功率为25W;第二次只闭合开关S时,L1的电功率为16W.则下列说法正确的是()
A.L1、L2两灯丝电阻之比为1:4 B.只闭合S时,L1和L3的功率之比为1:4 C.L1前后两次的电压之比为25:16 D.前后两次电路消耗的总功率之比为25:4
16.一个标有“220V 440W”的电热器,当通过它的电流为1A时,它的实际功率()
A.等于额定功率 B.大于额定功率 C.小于额定功率 D.无法判断
17.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中()
A.电流表示数变化了0.6AB.电压表示数变化了4VC.R1消耗的电功率变化了5WD.电路消耗的总功率变化了6W
18.关于安全用电常识,以下说法中错误的是()
A.开关可以接在火线上,也可以接在零线上B.使用测电笔时,手必须接触笔尾的金属体C.发现家用电器或导线失火时,必须先切断电源,然后再救火D.三孔插座,其中有一孔接地线,目的是为了避免因用电器漏电而发生触电事故
19.如图所示,是家庭电路中接入的感应式电能表.由电能表的示数及其技术参数可知,有关说法正确的是()
A.家庭电路的总电阻是88Ω B.每转1周电路耗电1875J C.电路的可接入用电器的最大功率为550W D.电路消耗的电能是8.95×109J
20.下列生活用电的做法.正确的是()
A.用铜丝代替保险丝 B.开关接在零线和用电器之间 C.用电器的金属外壳与地线相连 D.插座上同时接入多个大功率用电器
21.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是()
A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良 D.插座短路
22.小天利用手中的条形磁体做了以下小实验,其中结论正确的是()
A.条形磁体能够吸引小铁钉 B.同名磁极相互吸引
C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了
23.如图与电有关的设备中,下列说法正确的是()
A.甲图中的电能表是用于测量用电器电功率的仪表 B.乙图中三角插头的其中一个脚与用电器金属外壳连接 C.丙图中无人机的电动机在工作时将机械能转化为电能 D.丁图中POS机检测头利用的电磁感应原理是安培首先发现的
24.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实践,如图所示,下列说法中正确的是()
A.要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动 B.用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱 C.两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系 D.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
25.某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电路,下列说法正确的是()
A.火线上的保险丝应该改装到零线上 B.甲处应装用电器,乙处应装开关
C.当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大 D.当保险丝熔断后,可以用铜丝代替
26.如图所示,ab金属棒与导线、电流表、开关组成闭合回路,下列说法正确的是()
A.当ab棒向左运动时,电流表的指针偏转,电动机是根据这个原理制作的 B.当ab棒向左运动时,电流表的指针偏转,发电机是根据这个原理制作的 C.当ab棒沿磁感线方向运动时,电流表的指针偏转,电动机是根据这个原理制作的
D.当ab棒沿磁感线方向运动时,电流表的指针偏转,发电机是根据这个原理制作的
27.如图,是手摇式手电筒,只要转动手电筒的摇柄,灯泡就能发光.下列实验能揭示手电筒工作原理的是()
A.B.C.D.28.对于远距离输电,下列说法正确的是()
A.远距离输电输送的是直流电 B.高压输电可以减少电能损失 C.高压线路上的电压可以随意升高 D.输电线上的电阻越大,则电能损失越小
29.如图所示的用电器中,利用电动机工作的是()
A.电扇B.电灯
C.电热水壶D.电饭锅
30.如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S自动断开,电子秤无示数。则下列判断正确的是()
A.电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越小说明所称物体质量越大 B.电子秤的刻度表是一个电压表,它的示数越大说明所称物体质量越大 C.电子秤的AB 部分是一个滑动变阻器,且A端为绝缘体 D.电子秤所称物体的质量越大;消耗的电能越少
31.如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I-U关系图像如图乙所示,下列说法中错误的是()