阅览室里作文范文（精选13篇）
阅览室里作文 第1篇
阅览室里，我正在津津有味地看这本新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽力不让自己笑出声来。“嚓―”急忙中，我不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢?
我头脑里快速地思考着对策：悄悄地把书合上反放，再偷偷地溜出去?对!周围的同学都在聚精会神地阅读呢。谁也不会看到我刚才的这一幕，管理员老师在埋头写着什么，更不会注意我，如果是这样，也许能蒙混过关?不行!这样做太可耻啦!哪里是一个少先队员的所作所为?我立刻否决了这一不光彩的方案。
经过一番激烈的思想斗争，我终于作出了正确的决定：我红着脸儿，拿着撕破封面的新书，走到管理员老师面前，坦诚地承认了自己的错误，并且主动提出两个方案：一是，购买一本同样的新书陪给阅览室;二是，如果到处都买不到同样的书，就负责把撕破的封面修补好。老师意味深长地微笑着，摸了摸我的头，同意了我的请求。
放学以后，我飞快地回到家里放下书包，就匆匆地出门了。我几乎跑遍了全城的书店，终于找到了这本书。我毫不犹豫地用自己节省下来的压岁钱买下了它。第二天早晨上学，我把它交给了管理员老师。老师表扬了我勇于承认错误，并且用自己的实际行动加以改正的态度，尽管错误也许是无心的，微小的，更能证明丁皓是个好孩子。我涨红着脸羞愧地笑着，但心里却真的乐呵呵的。
回到家里，我又自己动手将那本破书修补好，并且包上封书皮。我把它放在床头，经常翻看，作为一个永久的警醒或者说是纪念。
阅览室里作文 第2篇
周围的同学听到撕破书的声音呼地围了过来，把我围在圈中，我眼泪汪汪地瞅着他们。有的同学说：“吆，这位大小姐把书给撕了！”有的同学说：“撕坏了书是要陪的，而且这还是新书呢！很贵的！”……同学们七嘴八……同学们七嘴八舌地说开了。
图书管理人员寻声赶来，见我手里拿着一本撕破封面的`新书，脸色由白变红，由红变青，朝我破口大骂起来：“你怎么搞的，会不会看书？你把这本全校同学都喜欢看的漫画故事书给弄破了，你说怎么办？”“哎，你说呀！”“你说呀！”……围观的同学不但不给我说情也跟着瞎起哄。我无地自容，脸涨得红红的，眼泪刷刷地往下流，哽咽地说“我陪，我陪……”我重复喊着这两个字，夺门而出，一口气回到了教室。
放学回到家，我一头扎入被窝，伤心地呜呜大哭起来，回想起刚才阅览室里的一幕，回想起管理员那副凶巴巴的样子，一想到要陪书，我又吓得打起了哆嗦，不知妈妈知道了会是什么态度？这时妈妈寻声走了过来，见我这么伤心，问：“你怎么了？受了什么委屈？”我原原本本地把这件事告诉了妈妈，我本以为妈妈知道我闯祸后一定会厉声斥责我的，没想到妈妈温和地说：“没关系，你是看书太入神而不小心弄破书面的，这是难免的，妈妈不怪你。嗯，难怪你这么害怕，那管理员也太凶了，对小学生不该这样。这陪书的钱我给，不过，今后你要小心些，不要再冒冒失失的了。”妈妈立刻陪我上书店买了一本一模一样的书。
发生在阅览室里的故事 第3篇
在阅览室里，我津津有味地看着《捣蛋鬼日记》，只听“嚓”的一声，咦，是怎么回事？原来是我旁边那位小妹妹把书撕成了两半！
只见她若无其事地把书放进抽屉，但是她犹豫了一下，又把撕坏的书拿了出来。这时，她脸涨得通红，甚至都不敢呼吸了！突然，一位管理员阿姨神不知鬼不觉地朝我们走来说：“小妹妹，你鬼鬼祟祟地干什么呢？”“没，没什么，只是想找一本我想要的书而已！”她结结巴巴地说。“哦，你想找什么，我帮你。”管理员阿姨和蔼可亲地说。“我想找一本名叫《捣蛋鬼日记》的书。”小女孩怯怯地说。“这还不简单，你去请教旁边那位大姐姐，问她在哪里拿的，我先走了。”
小妹妹不好意思地挪到我这里来，说：“姐姐，你这本书在哪拿的呀！”“在那。走，我带你去！”我们大步走到书架前。“就在这儿，给你！”“谢谢，我先走了。”她有点哽咽。“小妹妹，你跟我来。我们去个僻静的地方。”我坚定地说。
“小妹妹，你刚才的所作所为我都看见了，你要对你的行为负责任！我们语文书里有一句话说得很好：‘诚实和信任比金钱更重要’，所以你得做一个诚实守信的小朋友。”
小妹妹听了我的话，似乎明白了些什么，她低着头说：“我这就去和阿姨道歉！”说完，她扬长而去，我也紧随其后。
“阿姨，对不起。我不小心把你的书给撕成了两半，不过我可以把它带回去修好。“小妹妹郑重其事地说。管理员阿姨的脸上写滿了疑惑，不过很快她似乎明白了什么，说：“哦，没关系，你是一个诚实的好孩子，我相信你可以做到！”
走在回家的路上，我仔细回味着今天发生的事儿，我觉得自己是一个真正的大姐姐！
江苏省句容市崇明小学星光文学社四年级
指导老师：刘玉明
在阅览室里作文 第4篇
我心里又急又怕，生怕服务员阿姨打电话给我爸爸，让他赔书钱，爸爸付完钱肯定要骂我，这可怎么办?我抬头看见服务员正朝我走来，我便急忙合上书，走向书柜，把那本新书塞进书柜便跑开了。过了一会儿，我认为自己的行为很不诚实，决定去向图书馆阿姨道歉。
我走到书柜前，看见那个阿姨正在用胶带修补我看的那本书叹气的说：“哎，又有新书被撕坏了。”我惭愧的低着头，对阿姨说：“对不起阿姨，这本书是撕坏的，我来赔吧!”“不、不小同学，不用你赔了，你很诚实也很勇敢，是我见过最善良的同学!”阿姨笑着对我说。
在阅览室里作文 第5篇
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓――”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢?
我的心里就像热锅上的蚂蚁一样乱跳，心想：这怎么办呢?是逃跑，不了了知还是主动向管理人员道歉呢?就在这时朋友小丽过来了，笑眯眯地对我说：“小林，你好啊!”我装着很开心的样子说了一句：“小丽，你好，有什么事吗?”“没什么事，对了，你看到有一本书叫《猪八戒上月球》吗?”这时，我的脑海里闪出一道白光，告诉我不能说谎。我红着脸说：“不好意思，我不小心把封面撕坏了。”谁知她竟然用温和的口气说：“没关系，我们把封面粘好就可以了。”于是我找来了剪刀、胶棒，她来帮忙粘好。
还书时，管理人员还好好的把我们夸奖了一番，我真开心啊!
在阅览室里作文 第6篇
三十六计，走为上策，趁别人没注意，快溜吧!我心里这么想着，就站了起来。
“小朋友。”一个洪亮的声音传来。我抬头一瞧，原来是一位四十开外的叔叔。糟糕，一定是让他看见了，我赶紧把撕破的书放在身后，心里可是十五个吊桶打水――七上八下。“你刚来，怎么就要走?”叔叔问道。“我，我”我吞吞吐吐地说不出话来，身后这本书藏得更严了。叔叔见了，怀疑起来。他看见我双手紧张地放在背后，问道：“小朋友，你身后是什么?”“没什么，没什么。”叔叔转到我身后，发现了那本撕破的`图书，一把拿了过来，气愤地问道：“这是怎么回事?你怎么能损坏图书呢?”“叔叔，我不是故意的，不是故意的。”我小声说着，准备挨批评。=
叔叔见我这模样，语气缓和了一些，语重心长地说：“小朋友，图书是让大家看的，让大家增长知识的，怎么能损坏呢?”我望着叔叔，只觉得脸一阵阵发烫。“既然图书己经坏了，就应该把它修补好，你说对吗?”我站着，使劲地点着头，心里却充满着懊悔。
叔叔走进里屋。不一会，只见他拿着剪刀、胶水走了出来，说：“来，我们一起来修补吧!”
在阅览室里作文 第7篇
我把书放回原处，就像什么也没有发生一般离开了阅览室。
终于还是被发现了，阅览室贴出了一张“皇榜”。我心里惶恐极了，要是被彻底发现怎么办呢?
“去承认吧。”果真我被爸爸看穿了。
“啊，什么承认什么呀?”我假装不知道。
“那本书是你弄坏的吧。”
我只好承认事实，说：“爸爸，是我弄坏了那本书，我知道错了。”
“那走吧，犯了错要勇于面对。”我和爸爸来到阅览室，我承认了错误，又把事情的来龙去脉说了一遍，并表示我不是故意的。他们最后原谅了我。
在阅览室里续写作文 第8篇
我的.第二个念头是想把这本书给藏起来，但是，我又想：这要是被别人给发现了该怎么办呢？
我的第三个念头是跟书的主人道歉，可是我不知道书的主人是谁？也不知道书的主人住哪啊？
于是我求助了阅览室的管理员，让她帮我找一下书的主人。
第二天，根据管理员提供的信息我来到了花园小区三幢201室，找到了书主人的家，敲门进去后看见他正在写作业，立即对他说：“同学，不好意思，昨天我把你放在阅览室的《猪八戒上月球》这本书封面不小心给撕破了。”
“是你呀！没关系的，阅览室的管理员已经告诉我了。”
“你已经知道啦，那本书多少钱，我赔给你吧。”
阅览室里的“战争”作文 第9篇
阅览室里的“战争”作文
每当回想起那件事，我就会很惭愧，我可不是为自己感到惭愧，而是为那位小朋友。事情是这样的。有一天下午，我从午觉中醒来，突然想到妈妈要带我去阅览室。我急忙叫醒还在熟睡的妈妈，她迷迷糊糊地问我干什么，我说：“你不是要带我去阅览室吗?”妈妈对我说：“你都这么大了，应该学会独立自主。”说完又转身继续睡觉，我只好自己去了。我们院子里有个阅览室，离家很近，不一会就到了。里面静悄悄地，连蚊子飞过的声音都能听。阅览室里开着空调，“哇!真舒服。”我找到一个位子，把凳子慢慢拉开，然后坐了下来。我在桌子上拿了一本《故事会》，专心致志地看了起来。当我看到第三个故事时，对面的一个小孩突然大笑起来。这时，管理员走了过来，心平气和地说：“小朋友，请不要大笑好吗?这里是阅览室，是大家看书的.地方，你这样会影响到别人的。”只见小朋友皱了皱眉头说：“这个故事太好笑了，不信你看。”他边说边用手指指书。管理员还是和气地说：“那你就到外面去笑好了，这样就不会影响到别人。”小朋友停止笑声，生气的说：“凭什么?”管理员表情严肃起来了，他说：“你在这儿大笑，影响到别人。”小男孩眉头紧皱，眼里冒着火，说：“没有，我才没有。”管理员笑了笑说:“看看你胸前戴着什么?”小朋友低头一看是红领巾，正在胸前飘动。于是“哼”了一声，头也不回的走了。然后，阅览室又恢复了往日的安静。阅览室里的“战争”作文500字
小学生作文(中国大学网)
在阅览室里作文500字 第10篇
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
此时此刻，我的心中仿佛有三个小人在喋喋不休地争执着。一个刚提议：“交给管理员叔叔吧，这样。”“如果真认了错，说不定还会被臭骂一顿呢，不好，不好！我看呢，还是偷偷带回家补好，再送回来吧。”另一个就急急地打断了他的话。一直沉默不言的那个也按耐不住了，大声的说出了自己的观点：“可光是看，也能看出这是做贼心虚的呀，再说，事情迟早也是会水落石出的啊！还不如直接把问题拱手给他人收拾这个烂摊子呢！”“不行，那种背负良心的事我可做不出来！”他们越来越激动，我的心里也越来越不好受了，唉！
一会儿站起来想认错，可没走几步，就害怕的向回走；一会儿想把书悄悄放到书包里，可书刚刚碰到包沿，心中就“呯呯”地打起小鼓来；一会儿又想找借口把责任推说给他人，可话到了嘴边，却又被硬生生的.咽回了肚子里。
最后，我真的不想被自己再欺骗下去了，便鼓起勇气来，迈着坚定的步伐走向了管理员，然后深深地鞠了一个躬，说：“叔叔，对不起，我不小心把书撕坏了。”
在阅览室里小学优秀作文 第11篇
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住嘴巴，尽力不是自己笑出声了来。“嚓――”急忙中不小心把新书的封面撕成了两半。我可傻了眼，这可怎么办呢?
要是被同学发现了，就要被老师知道，老师肯定会把我大骂一顿，然后写一篇反思，搞不好还会请家长;如果被老妈知道了，就得来一顿“皮带炒肉丝”了我越想越怕，心里忐忑不安的想：千万不要被发现，千万不要被发现就在这千钧一发的时候，突然听到一声难听的怪笑，紧接着是一句阴阳怪错的话：“谁在那鬼鬼祟祟的，是不是把新书撕坏了?”啊!他怎么会知道我的心思!我吓了一大跳，猛地回头一看，唉，果然是他――小明。
这时，救命的上课铃“叮铃铃”的响了，我赶紧逃回教室，一分钟，两分钟，三分钟这节课终于熬过去了。一下课，他就慢吞吞的走到徐老师的跟前，讨好的把我撕坏新书的这件事添油加醋的跟老师讲了一遍，还把我以前犯的那些鸡毛蒜皮的小事详细的的说了出来。我本以为老师会把我从班级里连滚带爬的拎出来，但老师去无所谓的说了声“噢”就离开了。
因为老师刚才的表现，我的心更紧张了，像一只小兔子一样“砰砰”直跳。觉得老师这样只是给我一个面子，私下肯定跟爸爸讲了这回事，请他到学校来“喝茶”。想到这，我觉得必须得有个办法应付应付才可以解决问题。
忽然，我的脑海里想起我们刚学的课文――《诚实与信任》，便想和老师承认这件事。突然，脑袋里冒出个“小恶魔”想跟我作对，恶狠狠地说：“别去吧，也许老师压根都没有把这件事放在心上呢!”我想想也是，便准备不去了。脑海里又出现了一位“小天使”，亲切的说：“去吧，承认错误才是真正的好孩子。”最终，我的诚实打败了“小恶魔”，硬着头皮去了。
走在去办公室的路上，我的心情无比沉重，恨不得去办公室的路无比的`远，让我永远走在去办公室的路上。可惜的是，我的愿望没有实现。
办公室到了，里面冷清清的，徐老师独自一人坐在靠椅上，悠闲地看着电脑。看见我来了，看了我一眼，拖长了音说道：“小红啊，你来啦。”“是，老师，我来了，我是想向您承认错误的。”“什么错误啊?”“我把新书撕坏了。”“你终于来承认错误了，小红。我等你好久了。”老师把椅子转向我，盯着我的眼睛说，“去吧，因为你向我承认错误了，这件事就已经结束了，回班吧!”我飞快的逃回了班上，心情舒畅了许多。
阅览室里的一次教训英语作文 第12篇
The seats in our school reading-room are not enough for all the students. Many people get there very early to seize a seat every day. So do I. One day a special thing happened to me. And I learned a lesson that I shall never forget.
It happened on a Wednesday morning last January, just before our final examation. I got to the reading-room very early to occupy a seat. I put a book on the desk and then went to have breakfast. But when I hurried back into the reading-room, I found someone was sitting on the seat which I had occupied in advance. I ran to him immediatly and shouted at him angrily, Go away. Its my seat. Everyone raised their eyes and stared at me unfriendly. My face turned red and I felt ashamed of myself. I took my book and fled helter-skelter before so many eyes.
I dared not go to the reading-room for several days. I learned a lesson in the reading-room. Since then I have been keeping the lesson in mind: To be polite to everyone.
The seats in our school reading-room are not enough for all the students. In order to seize a seat, I go there very early every morning. Just because of this, a special story happened to me one day. I learned a lesson in the reading-room that I will remember all my life.
《展览室里故事多》教案1 第13篇
课题
1、家乡人生活的变化
教学目标
1、增进尊重历史、珍惜今天生活的积极情感。
2、掌握通过比较、分析认识事物发展的方法。
3、感受家乡人生活的巨大变化。
教学重点
感受家乡人生活的巨大变化。
教学准备
1、课前收集自己家庭居室的新旧照片，一些留有过去生活痕迹的票证等，长辈用过的生活用品等。
2、让学生向家长介绍本课程，并设计调查提纲，请学生按小组有目的地去访问家长。
教学过程
一、揭题导入。
1、师：同学们，这一个单元我们一起搞一个“家乡人们生活变化史展览”，好不好？
2、那么我们怎样来搞好这个展览呢？应该考虑到哪些情况呢？
二、小组探究。
1、师：让我们按学习小组来自由地讨论探究一下吧！
2、分组：按照吃、穿、住、行四个方面将学生进行分组。
3、小组讨论如何展示，如何布置展示台。
4、小组分工。（写介绍、讲解、展示等到）
5、小组交流一下各自的准备。
三、教师引导。
1、首先让同学们得出探讨的结果。
2、同学们开始阅读24-28页。
3、结合书本，得出老一辈吃、穿、住、行与现在的区别，并分成四类分别作答。
4、在回答的同时注意引导和提问，现在吃、穿、住、行的方便和丰富说明了什么？
5、肯定学生们的回答和探讨的结果，特别注意把有特色、效果显著的小组的优点展示出来。
四、教师总评。
我们家乡人生活的变化是巨大的。现在，人们的生活用品越来越丰富，生活质量有了很大的提高，这是我们国家实行改革开放政策的结果，也是一代又一代家乡人辛勤劳作、努力创造的结果。我们今天的生活来之不易，一定要珍惜，要和家长一起，为不断提高生活水平共同想办法，出力量。
五、延伸。
