班级学风建设策划书范文第1篇
数学与统计学院统计101班
二、活动背景：
学风建设是衡量办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好院风和校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为促进我院学风建设的深入开展，进一步推动良好班风的形成，更好地迎接本科教学评估，拟制定我班学风建设工作方案。
三、活动目的：
为了给同学们创建一个更为宁静、美好的校园环境。积极引导广大同学在各方面更符合新世纪人才的要求，努力创造为满足这一要求的无论是物质还是精神方面的条件，提升教学环境，营造刻苦钻研，开拓创新的学习氛围，并为同学们提供一个更舒适的生活环境，以积极的心态，全新的面貌迎接本科教学工作评估。
四、活动目标：
依照学校加强学风建设的总体要求，结合我班的特点，通过加强学风建设，整体上达到使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标 通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：
1、群体目标：班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚，课堂秩序好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。
2.个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良;有较强的实践和创新能力;积极参加学校及学院举办的各种活动，并取得优良成绩;仪表得体，文明礼仪，诚实守信，遵守校纪校规，无考试舞弊及其它违纪现象。
五、整体活动要求：
1、树立各种学风建设的典型 对每一的先进班集体，先进个人制作宣传版报，通过宣传、推广、交流典型经验，激励学生学习动力，自觉实现学习目标。通过优秀人物事迹的辐射作用、起导向作用，促进良好班风、学风的形成。
2、发挥学生工作队伍的堡垒作用 充分发挥学生学生会、学生社团的作用，以学风建设为中心，大力开展班风、宿舍风气建设，营造浓厚的学习风气。同时，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的做法。充分调动学生干部的积极性，大力开展科技、文化活动，努力营造良好的学术氛围，促进学风建设。充分发挥学生干部的模范带头作用，班级学风建设工作实行“班委负责制”。学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成
绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。为此，我班班委在11月20日开了会，讨论了班级现状，针对班级不良状况各抒己见，在增强班级凝聚力方面加强班委之间的联系，强调班委要提高班级及学院举办的活动的参与率，做好表率的作用。另外，对每个班委的权责大致加以划分，形成分工明确、紧密联系、有条不紊的管理体系，为“1+1>2”的管理效果做好充分的准备。
3、以学生为本，实施措施 讨论学涯规划及理想信念，提高同学们学习的兴趣与积极性，增强同学们的学术意识，营造良好的学术氛围，鼓励同学们积极参加各种学术讲座，以帮助他们构建完善的知识结构;广泛参加心理健康教育，鼓励他们积极参加社会活动，通过开班会，争先创优等活动形成良好的班风和学风，抓好他们的英语
四、六级和计算机过级考试。为此，我班全体同学在12月6日召开四六级动员大会，通过此次班会调动同学们的积极性，为四级未过的同学打气，强调四级重要性。另外，让已过六级的同学分享了经验。最后，让同学们制订了自己的目标，并把自己的目标贴在了墙上，希望同学们都能尽力完成自己的目标。此外，我班还成立了学习小组，具体安排如下：
六、具体活动策划：
1. 学风建设调查问卷
通过发放问卷，对学风建设现状进行调查研究，掌握情况，有针对性地开展学风建设活动。
2.“共同的家园，共同的理想”学风建设之“学风进宿舍”活动舒适的生活是我们专心学习的基础和保证，为巩固同学们的后防阵地，特举行“学风进宿舍”活动，对于各个宿舍主要要求如下：
1、自觉上图书馆学习：养成自觉学习 、热爱学习、积极向上的宿舍氛围;
2、养成坚持体育锻炼的习惯;
3、不养成在工作日在宿舍里睡懒觉的习惯;
4、协调同学之间的关系，创建团结友爱互助的宿舍和睦氛围;
5、养成爱整洁、讲卫生的良好习惯，创建文明宿舍;
6、组织有意义、积极向上的课外、课余生活;
7、特别要注意有困难同学的甚或状况，关注他们的心理状况：是否积极向上还是情绪抑郁;引导同学关系有困难同学;以正确的态度对待他们，与他们建立互相关爱的人际关系。
3.“ 让文明成为时尚”学风建设之文明礼仪活动
十大不良习惯分别是：1 、迟到旷课;2 、随地吐痰;3 、践踏草坪;4 、在宿舍影响他人休息;5 、乱扔垃圾;6 、占座不到;7 、作弊;8 、损坏公物;9 、公共场所情侣举止过度亲密;10 、上课和自习时不关手机。
针对以上十大恶习，在学生中加强 宣传、教育。
4.学风建设，出勤先行建立健全出勤管理机制
开展上课迟到早退情况专项治理行动，协助辅导员严查各班出勤状况，由副班长和学习委员负责，每天统计出勤人数，并作详细记录，查找课堂上学生出现不良表现的原因，寻求解决措施，并定期召开班会，班长总结前一阶段班中成员出勤状况，对于考勤情况很差的同学进行全班通报批评。
5.学风建设主题团日活动
通过各团支部自主组织围绕学风建设的主题团日活动，对本次活动进行深入细致的宣传和动员，讨论本班的学风建设活动。
6.网络搭桥，让学风活起来!网络搭桥行动
活动内容：建立班级博客、公共邮箱、QQ群或MSN等通讯工具，可以将课件发往公共邮箱，方便同学们使用、复习。同学们若有任何难题都可以在此留言，能够解答的同学则给予帮助，做到共同提高，共同进步。充分利用网络平台克服学分制下班上同学上课比较分散、交流不便的问题。
7.诚信教育活动
在本学期末，针对学生即将进入备考阶段(四六级、期末考试)，开展“杜绝考试作弊”的诚信教育。采取召开考风考纪动员大会、倡议书、主题班会及班级座谈会等形式，使学生明确考试的严肃性，严肃考风考纪。
我们班级在本次考试中共16人挂科，共挂34门科目，其中概率论挂科16人数为十六人。
。。。。
目前我们班英语四六级通过人数为28人，390分以上38人，本次六级通过人数为四人，占全院六级通过人数的40%。
班级学风建设策划书范文第2篇
策划书
一、活动主题：
班风形成学风，学风促进校风
二、活动目的与意义：
好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基
本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生.优良的班风决定优良的校风，建设优良学风刻不容缓!为了提高学生对学风的认识，发奋图强，做一个合格的大学生，11级电子信息工程专业(1)班计划举行该团日活动。
三、活动前期准备：
① 召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
②递交辅导员检阅审批
③召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
④将策划书发放各班委各寝室长,传达主题班会实质精神并书写演讲稿
⑤与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。
⑥开本次主题班会
四、活动宣传：在学校宣传板上宣传本次活动的内容和精神。
负责人：宣传委员
五、活动日程：20120325 至20120415
六、活动对象： 电子信息工程一班全体同学
七、活动负责人：团支书：
八、活动形式：班会形式
九、活动过程：
①班委到场地布置会场
②请活动负责人演讲本次主题精神及具体内容并宣传班纪班规 ③让同学们自由讨论，学生、班委代表发言
④请寝室代表就学生日常生活作风问题发言
⑤团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。
十、具体内容：
①学习上: 突出班级集体观念,营造良好的班风学风，良好的班风,学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证.在学习委员和班委带动下,我班应形成一种"比,学,赶,帮,超"的学习氛围。
1.我们应加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。
2.我们要遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条备份交给学习委员。
3.我们要明确学习目的，端正学习态度，培养顽强的学习精神。
4.我们同学之间要互相帮助，共同进步。积极参加课堂讨论，认真完成各项课后作业。.以寝室为单位建立学习小组，寝室长搜集寝室同学的学习信息以及对学习方面的要求交与学习委员。
②生活卫生上：同学们要发挥主观能动性，配合任务后按日轮班搞和寝室及个人卫生，积极争取优秀寝室称号。
③日常行为：大学宿舍生活是集体生活，尽管同学各自有自己的生活习惯，但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由，对同学们的出行也没有过多的限制，仅做两点倡议，望同学们注意：同学们要尽量避免晚间外，晚自习应结伴而行。 外出时一定要注意交通安全。 十
一、活动经费预算：220元
负责人：生活委员
十二、注意事项：
① 各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则
追究其责任。
②参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象，采集材料同时注意方式方法。
③活动期间，各位班干部和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。
④活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。
十三、备注：
现场记录：团支书，学习委员;
照片采集：副班长 ;
班级学风建设策划书范文第3篇
围绕《年少读书幸福事写给大学生朋友的一封信》，开展“学风建设大讨论”主题班会，促进广大同学充分认识到良好学风对个人成才和综合素质提高的积极作用，查找和挖掘班集体和个人在学风建设方面存在的问题，分析其中原因，提出改进建议，制定措施。 1.引导同学对自己现处的状态有更加清醒的认识。
2.帮助同学找出学习生活中的不良习惯，并且引导同学改变这些习惯。
3.使同学能更好的认识大学学习生活，找到属于自己的学习方法。
4.帮助同学合理组织大学生活，不虚度光阴，全面提升个人素质。 5.引导同学重新树立信心，找回自信，互帮互助，解决学习生活中的问题。
二、班会主题：以梦为马，不负韶华
三、班会方案：
(一)班会时间：2014年11月11月14日晚6：30
(二)班会地点：5#303
(三)班会人员：12地科全体成员，辅导员袁大伟
(四)班会主持：李露
四、班会流程：
1.主持人开场白，引出班会主题，并解释班会主题的涵义 2.班长朗诵《年少读书幸福事》找三位同学谈谈自己的感想 3.专业知识问答环节(主持人进行主持，抽学号的方式进行回答) 4.总结同学们调查问卷的情况，反映出来的问题。
5.同学们上台(学号顺序)进行对学风建设的看法，自我批评和自我反思(也可以谈谈自己做的好的方面，以及近期打算，收获，考研等)(一人一分三十秒的讲述时间)
6.班委总结学风建设各方面取得的转变和不足
(1)副班长
马计可：汇报班级上个学期考勤情况以及本学期开学以来的考勤情况，进行表扬
(2)学习委员冯丽萍：叙述班上在学习方面的进步以及存在的问题
(3)团支书
张 啸：最后总结所有出现的问题，讨论具体解决措施方案，班级同学签字共同执行
7.播放视频有关于大四学长学姐毕业后最后悔的事激励大家积极向上
8.领导或辅导员总结班会
五、预期效果
1、使同学们明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。
2、使同学们深刻分析反省自己，发现问题并制定改进措施。
3、能够端正学习态度，树立信心，合理规划学习生活。
4、培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
六、工作安排
班长：负责同学的组织和召集，传达学风建设班会的内容和精神，借开会教师的多媒体，策划书的制定和修改，制作调查问卷，协助制作PPT。
团支书：负责总结学风建设的问题，提出整治建议和撰写承诺书，策划书的制定和修改。
副班长：叙述学风建设纪律考勤方面的问题。
学习委员：叙述班上在学习方面的进步以及存在的问题 心理委员：班会主持人，负责制作精美的PPT。
宣传委员：并且分析调查问卷的数据，制作饼状图，柱状图等图，加入到PPT中。
组织委员和生活委员：寻找有关于积极促进学风建设的视频，还有大四的同学毕业后最后悔的事之类的视频，完成后传输给李露加入到PPT中。
体育委员：负责寻找专业知识问答的题目和答案。 文娱委员：写串词与开场白
班级学风建设策划书范文第4篇
数学与统计学院统计101班
二、活动背景：
学风建设是衡量办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好院风和校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为促进我院学风建设的深入开展，进一步推动良好班风的形成，更好地迎接本科教学评估，拟制定我班学风建设工作方案。
三、活动目的：
为了给同学们创建一个更为宁静、美好的校园环境。积极引导广大同学在各方面更符合新世纪人才的要求，努力创造为满足这一要求的无论是物质还是精神方面的条件，提升教学环境，营造刻苦钻研，开拓创新的学习氛围，并为同学们提供一个更舒适的生活环境，以积极的心态，全新的面貌迎接本科教学工作评估。
四、活动目标：
依照学校加强学风建设的总体要求，结合我班的特点，通过加强学风建设，整体上达到使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标 通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：
1、群体目标：班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚，课堂秩序好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。
2.个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良;有较强的实践和创新能力;积极参加学校及学院举办的各种活动，并取得优良成绩;仪表得体，文明礼仪，诚实守信，遵守校纪校规，无考试舞弊及其它违纪现象。
五、整体活动要求：
1、树立各种学风建设的典型 对每一的先进班集体，先进个人制作宣传版报，通过宣传、推广、交流典型经验，激励学生学习动力，自觉实现学习目标。通过优秀人物事迹的辐射作用、起导向作用，促进良好班风、学风的形成。
2、发挥学生工作队伍的堡垒作用 充分发挥学生学生会、学生社团的作用，以学风建设为中心，大力开展班风、宿舍风气建设，营造浓厚的学习风气。同时，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的做法。充分调动学生干部的积极性，大力开展科技、文化活动，努力营造良好的学术氛围，促进学风建设。充分发挥学生干部的模范带头作用，班级学风建设工作实行“班委负责制”。学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成
绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。为此，我班班委在11月20日开了会，讨论了班级现状，针对班级不良状况各抒己见，在增强班级凝聚力方面加强班委之间的联系，强调班委要提高班级及学院举办的活动的参与率，做好表率的作用。另外，对每个班委的权责大致加以划分，形成分工明确、紧密联系、有条不紊的管理体系，为“1+1>2”的管理效果做好充分的准备。
3、以学生为本，实施措施 讨论学涯规划及理想信念，提高同学们学习的兴趣与积极性，增强同学们的学术意识，营造良好的学术氛围，鼓励同学们积极参加各种学术讲座，以帮助他们构建完善的知识结构;广泛参加心理健康教育，鼓励他们积极参加社会活动，通过开班会，争先创优等活动形成良好的班风和学风，抓好他们的英语
四、六级和计算机过级考试。为此，我班全体同学在12月6日召开四六级动员大会，通过此次班会调动同学们的积极性，为四级未过的同学打气，强调四级重要性。另外，让已过六级的同学分享了经验。最后，让同学们制订了自己的目标，并把自己的目标贴在了墙上，希望同学们都能尽力完成自己的目标。此外，我班还成立了学习小组，具体安排如下：
六、具体活动策划：
1. 学风建设调查问卷
通过发放问卷，对学风建设现状进行调查研究，掌握情况，有针对性地开展学风建设活动。
2.“共同的家园，共同的理想”学风建设之“学风进宿舍”活动舒适的生活是我们专心学习的基础和保证，为巩固同学们的后防阵地，特举行“学风进宿舍”活动，对于各个宿舍主要要求如下：
1、自觉上图书馆学习：养成自觉学习 、热爱学习、积极向上的宿舍氛围;
2、养成坚持体育锻炼的习惯;
3、不养成在工作日在宿舍里睡懒觉的习惯;
4、协调同学之间的关系，创建团结友爱互助的宿舍和睦氛围;
5、养成爱整洁、讲卫生的良好习惯，创建文明宿舍;
6、组织有意义、积极向上的课外、课余生活;
7、特别要注意有困难同学的甚或状况，关注他们的心理状况：是否积极向上还是情绪抑郁;引导同学关系有困难同学;以正确的态度对待他们，与他们建立互相关爱的人际关系。
3.“ 让文明成为时尚”学风建设之文明礼仪活动
十大不良习惯分别是：1 、迟到旷课;2 、随地吐痰;3 、践踏草坪;4 、在宿舍影响他人休息;5 、乱扔垃圾;6 、占座不到;7 、作弊;8 、损坏公物;9 、公共场所情侣举止过度亲密;10 、上课和自习时不关手机。
针对以上十大恶习，在学生中加强 宣传、教育。
4.学风建设，出勤先行建立健全出勤管理机制
开展上课迟到早退情况专项治理行动，协助辅导员严查各班出勤状况，由副班长和学习委员负责，每天统计出勤人数，并作详细记录，查找课堂上学生出现不良表现的原因，寻求解决措施，并定期召开班会，班长总结前一阶段班中成员出勤状况，对于考勤情况很差的同学进行全班通报批评。
5.学风建设主题团日活动
通过各团支部自主组织围绕学风建设的主题团日活动，对本次活动进行深入细致的宣传和动员，讨论本班的学风建设活动。
6.网络搭桥，让学风活起来!网络搭桥行动
活动内容：建立班级博客、公共邮箱、QQ群或MSN等通讯工具，可以将课件发往公共邮箱，方便同学们使用、复习。同学们若有任何难题都可以在此留言，能够解答的同学则给予帮助，做到共同提高，共同进步。充分利用网络平台克服学分制下班上同学上课比较分散、交流不便的问题。
7.诚信教育活动
在本学期末，针对学生即将进入备考阶段(四六级、期末考试)，开展“杜绝考试作弊”的诚信教育。采取召开考风考纪动员大会、倡议书、主题班会及班级座谈会等形式，使学生明确考试的严肃性，严肃考风考纪。
我们班级在本次考试中共16人挂科，共挂34门科目，其中概率论挂科16人数为十六人。
。。。。
目前我们班英语四六级通过人数为28人，390分以上38人，本次六级通过人数为四人，占全院六级通过人数的40%。
班级学风建设策划书范文第5篇
数学与统计学院统计101班
二、活动背景：
学风建设是衡量办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好院风和校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为促进我院学风建设的深入开展，进一步推动良好班风的形成，更好地迎接本科教学评估，拟制定我班学风建设工作方案。
三、活动目的：
为了给同学们创建一个更为宁静、美好的校园环境。积极引导广大同学在各方面更符合新世纪人才的要求，努力创造为满足这一要求的无论是物质还是精神方面的条件，提升教学环境，营造刻苦钻研，开拓创新的学习氛围，并为同学们提供一个更舒适的生活环境，以积极的心态，全新的面貌迎接本科教学工作评估。
四、活动目标：
依照学校加强学风建设的总体要求，结合我班的特点，通过加强学风建设，整体上达到使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标 通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：
1、群体目标：班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚，课堂秩序好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。
2.个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良;有较强的实践和创新能力;积极参加学校及学院举办的各种活动，并取得优良成绩;仪表得体，文明礼仪，诚实守信，遵守校纪校规，无考试舞弊及其它违纪现象。
五、整体活动要求：
1、树立各种学风建设的典型 对每一的先进班集体，先进个人制作宣传版报，通过宣传、推广、交流典型经验，激励学生学习动力，自觉实现学习目标。通过优秀人物事迹的辐射作用、起导向作用，促进良好班风、学风的形成。
2、发挥学生工作队伍的堡垒作用 充分发挥学生学生会、学生社团的作用，以学风建设为中心，大力开展班风、宿舍风气建设，营造浓厚的学习风气。同时，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的做法。充分调动学生干部的积极性，大力开展科技、文化活动，努力营造良好的学术氛围，促进学风建设。充分发挥学生干部的模范带头作用，班级学风建设工作实行“班委负责制”。学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成
绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。为此，我班班委在11月20日开了会，讨论了班级现状，针对班级不良状况各抒己见，在增强班级凝聚力方面加强班委之间的联系，强调班委要提高班级及学院举办的活动的参与率，做好表率的作用。另外，对每个班委的权责大致加以划分，形成分工明确、紧密联系、有条不紊的管理体系，为“1+1>2”的管理效果做好充分的准备。
3、以学生为本，实施措施 讨论学涯规划及理想信念，提高同学们学习的兴趣与积极性，增强同学们的学术意识，营造良好的学术氛围，鼓励同学们积极参加各种学术讲座，以帮助他们构建完善的知识结构;广泛参加心理健康教育，鼓励他们积极参加社会活动，通过开班会，争先创优等活动形成良好的班风和学风，抓好他们的英语
四、六级和计算机过级考试。为此，我班全体同学在12月6日召开四六级动员大会，通过此次班会调动同学们的积极性，为四级未过的同学打气，强调四级重要性。另外，让已过六级的同学分享了经验。最后，让同学们制订了自己的目标，并把自己的目标贴在了墙上，希望同学们都能尽力完成自己的目标。此外，我班还成立了学习小组，具体安排如下：
六、具体活动策划：
1. 学风建设调查问卷
通过发放问卷，对学风建设现状进行调查研究，掌握情况，有针对性地开展学风建设活动。
2.“共同的家园，共同的理想”学风建设之“学风进宿舍”活动舒适的生活是我们专心学习的基础和保证，为巩固同学们的后防阵地，特举行“学风进宿舍”活动，对于各个宿舍主要要求如下：
1、自觉上图书馆学习：养成自觉学习 、热爱学习、积极向上的宿舍氛围;
2、养成坚持体育锻炼的习惯;
3、不养成在工作日在宿舍里睡懒觉的习惯;
4、协调同学之间的关系，创建团结友爱互助的宿舍和睦氛围;
5、养成爱整洁、讲卫生的良好习惯，创建文明宿舍;
6、组织有意义、积极向上的课外、课余生活;
7、特别要注意有困难同学的甚或状况，关注他们的心理状况：是否积极向上还是情绪抑郁;引导同学关系有困难同学;以正确的态度对待他们，与他们建立互相关爱的人际关系。
3.“ 让文明成为时尚”学风建设之文明礼仪活动
十大不良习惯分别是：1 、迟到旷课;2 、随地吐痰;3 、践踏草坪;4 、在宿舍影响他人休息;5 、乱扔垃圾;6 、占座不到;7 、作弊;8 、损坏公物;9 、公共场所情侣举止过度亲密;10 、上课和自习时不关手机。
针对以上十大恶习，在学生中加强 宣传、教育。
4.学风建设，出勤先行建立健全出勤管理机制
开展上课迟到早退情况专项治理行动，协助辅导员严查各班出勤状况，由副班长和学习委员负责，每天统计出勤人数，并作详细记录，查找课堂上学生出现不良表现的原因，寻求解决措施，并定期召开班会，班长总结前一阶段班中成员出勤状况，对于考勤情况很差的同学进行全班通报批评。
5.学风建设主题团日活动
通过各团支部自主组织围绕学风建设的主题团日活动，对本次活动进行深入细致的宣传和动员，讨论本班的学风建设活动。
6.网络搭桥，让学风活起来!网络搭桥行动
活动内容：建立班级博客、公共邮箱、QQ群或MSN等通讯工具，可以将课件发往公共邮箱，方便同学们使用、复习。同学们若有任何难题都可以在此留言，能够解答的同学则给予帮助，做到共同提高，共同进步。充分利用网络平台克服学分制下班上同学上课比较分散、交流不便的问题。
7.诚信教育活动
在本学期末，针对学生即将进入备考阶段(四六级、期末考试)，开展“杜绝考试作弊”的诚信教育。采取召开考风考纪动员大会、倡议书、主题班会及班级座谈会等形式，使学生明确考试的严肃性，严肃考风考纪。
我们班级在本次考试中共16人挂科，共挂34门科目，其中概率论挂科16人数为十六人。
。。。。
目前我们班英语四六级通过人数为28人，390分以上38人，本次六级通过人数为四人，占全院六级通过人数的40%。
班级学风建设策划书范文第6篇
新学年，我班制定了“学风建设”计划，旨在实现我班共同目标。
在学习方面，第
一、建立学习小组，同学互帮互助，共同进步，同时也促进同学之间友谊; 第
二、带领同学多参加实践活动，例如：智能车大赛，运动会等，增强同学学习积极性与趣味性，同时也增强同学的动手能力。第
三、带领同学们一起学习英语，为六月份参加四级考试做准备，实现我班近期最大目标，四级通过率最高。
在思想学习方面，鼓励同学们习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密围绕党的执政实践，积极参加学院及班上组织的思想政治学习，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢。例如带领同学参加党知识或团知识竞赛，学习雷锋活动等。
在生活方面，提倡同学们保持着积极乐观的人生态度，配合学校生活和宿舍方面的要求。班委之间相互沟通，解决同学们生活上的问题;定期组织一些拓展活动，促进同学们团结互助，加强同学之间情谊。
天行健，君子以自强不息。我班以后肯定会积极上进，不断努力，相信我们一定能实现我们的目标。
