幼儿园劳动节活动策划书-盘古文库

幼儿园劳动节活动策划书

资料大全

来源：莲生三十二

作者：开心麻花

2025-09-19

幼儿园劳动节活动策划书（精选15篇）

幼儿园劳动节活动策划书第1篇

幼儿园庆祝劳动节活动策划书（精选5篇）

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家收集的幼儿园庆祝劳动节活动策划书（精选5篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园庆祝劳动节活动策划书1

随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

一、活动目的为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日—5月x日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！

二、活动过程

1、且歌且吟——故事讲述篇

搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传；搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱；各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

2、小鬼当家——劳动实践篇

（一）小班——自己的事情自己做开展

“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动。让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

（二）中班——我是快乐小帮手各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等），各班每周评选出本周的“值日之星”。

（三）大班——劳动最光荣。

开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

4、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）

5、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）

6、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行

“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备。（整理书包）四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

四、我真棒

各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

幼儿园庆祝劳动节活动策划书2

为庆祝“五一”国际劳动节，弘扬“劳动光荣的精神”，进一步加强幼儿园的文化建设，丰富老师精神文化生活。决定在全园开展“我劳动，我光荣，我健康，我快乐”“五一”主题文化活动，通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动，努力营造欢乐祥和的节日氛围，让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

x区实验幼儿园多功能厅、操场

三、活动过程

（一）“劳动最美”交流会

时间：20xx年x月x日

地点：多功能厅

内容：在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间，通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景，让大家走进幼儿教师的生活，了解他们的工作状况，切身感受幼儿教师工作的辛苦，并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐，体验劳动的`光荣、劳动的美丽，掀起学先模、比贡献的热潮。

（二）健美操比拼

时间：20xx年x月x日

地点：多功能厅

内容：以班级为单位，进行教师健美操大比拼活动，既展示了老师的活力，又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。

幼儿园庆祝劳动节活动策划书3

一、活动目标

1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

二、活动主题

劳动最光荣

三、活动时间

20xx年4月27日5月5日

四、活动准备

1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

五、活动过程

（一）了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。

（二）劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

（擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服）

3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。

（三）幼儿分享

将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”！

幼儿园庆祝劳动节活动策划书4

一、指导思想:

教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:

1、时间:20xx年4月25日~5月2日

2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室

3、参加对象:全体教师和幼儿

4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师

三、活动内容:

(1)园内活动

活动之一：穿衣服、叠被子比赛

先在各自班内进行，每班选出一名最好的参加园内比赛。

活动之二：给小树花儿浇浇水

教育孩子从小热爱劳动，懂得爱护花草树木。

活动之三：园内捡垃圾

教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。

活动之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛

让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最光荣的意义。

活动之五：:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

活动之六：为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

(2)园外活动

活动之一：庆五一绘画比赛

每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画，开学来在园里进行参赛。

活儿之二：分享游玩的快乐

鼓励孩子在这个大好时光出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。

活动之三：:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活动之四：帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

四、注意事项:

1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

幼儿园庆祝劳动节活动策划书5

活动目的：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动准备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。

活动过程：

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;

2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地等。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

幼儿园劳动节活动策划书第2篇

一、活动目的

1.活动，稳固老客户资源，挖掘新客户。

2.提高酒店知名度、美誉度，塑造酒店良好的社会公众形象。

3.利用节日造势营销，增加经济收入。

4.增加企业与客户间的互动与交流，拉近距离。

二、活动主题

“五一”三天乐，“游戏”更快乐。

三、活动时间

20xx年xx月xx日xx日。

四、活动前期准备

1.气氛布置。

广场气氛：在酒店门前空地放置竖幅、横幅、巨幅、刀旗、氢气球等引人注意的宣传物品。

社区气氛：在酒店附近的社区悬挂宣传条幅、活动海报，广告气球等，在社区和商场门口大量派发广告小气球，以增加人气和节日气氛。

店内气氛：酒店门口放置活动易拉宝，店内用气球、彩球等装饰，营造欢乐气氛。

2.广告宣传。

(1)员工在人员密集地发放宣传单页，增加受众群体。

(2)向酒店客户群体发短信，送去祝福的同时，对酒店活动进行了宣传。

(3)店内随处放置或张贴微信二维码，扫一扫有惊喜。

(4)酒店微信平台，微信、微博群发活动方案或海报，员工进行转发。

五、活动策划

1.优惠活动：“满五加一”。

五一劳动节当天，顾客每点足五道菜品，店面免费赠送顾客一道菜(下次消费时可用，有效期为一个月，且此项优惠不与其他优惠活动同时享用)

2.劳动最光荣，巧运乒乓球。

道具：两个空篮子、一个长操作台、若干乒乓球、若干根吸管。

参与者：来店就餐的顾客，两名至三名。

方法：在操作台的两头各放置一个空篮子，参与活动的顾客每人发一根吸管，第一个顾客从篮子里用吸管吸起一个乒乓球，转身交给下一位，依次交替，直到乒乓球被安全运送达到另一个空篮子里，在规定时间内，运送达到5个以上，可以获得饮料一份等瓶。运送达到xx个以上，可以获得精品凉菜。

菜单套餐：

三人用：xx元/套。

六人用：xx元/套。

八人用：xx元/套。

六、活动效果

如何培养幼儿的劳动意识第3篇

有很多家长认为孩子还小, 不能做什么事, 家务事都是大人的事, 不应该让它们成为孩子的负担, 但却忽视了孩子们也是家庭的成员, 他们同样有义务来承担一些家务事。而在他承担力所能及的家务事时, 也就在不知不觉中培养了孩子的动手能力。比如, 在家里, 家长就可以让孩子把自己的书、玩具等整理好, 当他在整理的同时也就学会了简单的劳动, 并且也发展了他的思维能力和创造力。如, 把同一类东西放在一起, 并且摆放整齐等合情合理的思考能力;可以让孩子根据自己的意愿布置自己的起居室, 还可以让幼儿帮家长做一些力所能及的事。可能有些家长会认为这些都只是一些小事, 不足以说明什么, 但只要家长在孩子完成这些小事后能及时地予以鼓励和表扬, 一句简单的“谢谢, 你帮了妈妈的大忙了”或“你真行”就足够了, 因为这对于孩子来说, 就是最高的奖励。孩子会为自己对别人有用而感到高兴, 也会产生因做完事后的满足感, 感到劳动是最光荣的。

教师可以利用饭后散步的时间, 带领孩子看看新村卫生人员打扫道路的场景, 让幼儿了解新村的洁净、我们美好的生活环境是环卫人员辛勤劳动换来的, 我们要尊重他们的劳动, 在平时不能乱扔杂物等等;还可带领幼儿观看高速公路的建筑现场, 让他们了解正是建筑工人的辛勤劳动才使我们能随父母畅游祖国各地。在教学方面, 教师可以通过讲故事对幼儿进行劳动教育, 如, 在给幼儿讲《金斧头》《三只小猪》等故事时, 让幼儿懂得懒惰的孩子没人喜欢, 只有勤劳的人才会得到回报, 从而达到教育幼儿爱劳动的目的。

结合日常生活进行教育, 比如培养幼儿饭前便后洗手、午睡时自己盖被子、起床后自己穿衣服、离园前自己穿外套等;还要注意培养幼儿之间互相帮助, 并有意识地将劳动意识贯穿到幼儿日常生活的每一个环节中。可把幼儿分成几组进行组与组之间的值日生评比, 看他们哪一项做得好, 就可以得到一个红五角星, 使幼儿不仅保持对劳动的热情和兴趣, 并且更加关心集体, 更富有集体责任感了。可以利用各种角色游戏让幼儿模仿成人的劳动, 如让幼儿当医生、娃娃家的爸爸妈妈、小老师、售货员、服务员、小司机等等, 让幼儿通过游戏感受生活中各种形式的劳动, 萌发幼儿热爱劳动的思想。

浅议幼儿劳动教育第4篇

关键词：幼儿；劳动教育

中图分类号：G610文献标识码：A文章编号：1006-3315(2009)04-089-001

劳动教育对幼儿的发展是十分重要的，劳动教育必须从小抓起，要给幼儿劳动的机会，利用他们灵巧的小手体验劳动的快乐，发展智力，健全生理、心理。那么，怎样对幼儿进行劳动教育呢?

一、在自我服务中，培养劳动技能

日常生活是孩子学习的大课堂。在这个大课堂中，能使孩子获得简单的劳动技能，学会做自己力所能及的事情。因此，在日常的学习生活中，我时常引导孩子自己的事情自己做，遇到困难想办法，通过自我服务逐步学会穿衣服、系鞋带、洗手、叠被子、扫地、擦桌子、整理图书、玩具等一些简单的活儿，培养劳动技能。

二、在简单的劳动练习中，提高劳动技能

大班孩子自我服务能力已经强多了，大多数孩子都能独立地完成许多力所能及的事情。我根据孩子们的年龄特点，提出了相应的要求，如饭前摆放餐具、饭后收拾饭桌、擦桌子等。而且孩子们也有了为班集体服务的意识，早晨帮助老师一起整理、清洁自然角，浇花、换水、擦灰，这些都是幼儿的能力在慢慢提高的表现，同时，孩子的表现欲也逐步增强了。

例如，在一次幼儿园组织自我服务的竞赛活动中，我们大班组的项目是系鞋带，孩子们都举起小手踊跃参加。比赛活动中，我班的小朋友表现的不急不躁，按照规则完成了比赛项目，并且获得了第一名的好成绩，让孩子们兴奋不已。在这些活动中，能让孩子亲身去实践、去体验，让他们的自理能力劳动技能都获得了很大的提高，同时体验到了成功的喜悦。

三、在手工活动中，培养劳动兴趣

手工活动是幼儿很喜欢的活动，对孩子有着强大的吸引力，他们对折纸、剪纸、造型手工技能等有着强大的好奇心。通过老师的讲解和示范，并欣赏了许多精致、美观的作品后，更是激发了孩子创作的兴趣和欲望，他们会尝试着自己做做。我班的小制作区就是相当受小朋友欢迎的地方，每当动手制作时，孩子们都十分高兴地选择自己喜欢的材料来进行创意制作。

四、在教学活动中，认识劳动意义

结合“人们怎样工作”的主题，在课堂上我有意识地引导幼儿认识各行各业劳动的意义。让幼儿了解各行各业人们的工作，在幼儿说到自己所知道的职业环节中，与他们一起分析各种职业的人们是怎样来工作的。

例如：清洁工是怎样工作的?他们的工作环境是什么样的?如果没有清洁工，我们的生活环境会有什么变化?引导幼儿了解清洁工每天打扫街道，把垃圾都清理干净，没有他们，街道又脏又乱，环境受到污染。在这样的活动中，幼儿对各行各业的劳动者有了初步的认识和理解，懂得热爱劳动者和尊重他们的劳动成果，萌发热爱劳动者的情感。

五、在游戏活动中，体验劳动价值

游戏是幼儿的天性，也是幼儿园最主要、孩子们最喜欢的一种活动形式，把培养幼儿劳动意识和劳动能力的任务融入幼儿喜爱的游戏活动中，是幼儿实现愿望和学习知识经验的重要途径。

例如角色游戏“理发店”，幼儿在游戏的过程中，不但体验到了理发剪刀“喀嚓喀嚓”的乐趣，而且培养了梳理、装饰等丰富的劳动技能。又如“超市”的游戏，孩子从中体验到分工合作的意义等。这些角色游戏，每个幼儿都承担不同的角色，让他们在玩中学、玩中做，体验各行业人们的劳动，使其在不知不觉的游戏中懂得了劳动的意义和价值。

六、在公益劳动中，强化劳动意识

利用幼儿好模仿，好胜的心理，带孩子去公共的劳动场合，看看别人怎么劳动，激励自己的孩子去学习、去仿效。

例如：结合春天的主题，我们大班组织了户外活动“挖野菜”，每一位孩子都兴致勃勃地参与到了这项活动中。我请他们观察旁边的几位农民伯伯是怎样来挖的，从而激发他们模仿、学习。孩子们灵巧的小手利用起小工具挖了许多的野菜，看着满满几袋亲手挖的野菜，孩子们兴奋极了。回园后，同时将“野菜品尝会”活动与“挖野菜”这一活动结合起来。为了让孩子多了解生活中做菜的各种细节，感受到大人们的劳动之辛苦，我特地将本活动在生活操作室进行。在活动中，老师让幼儿在感知的基础上通过看一看、讲一讲、动一动、尝一尝等活动形式，感受到自己动手制作野菜菜肴的乐趣。整个活动是在宽松、和谐的气氛中进行的，幼儿没有任何的压力，教师和幼儿一起共同学习，分工合作，相处得十分融洽，正是这种融洽，才使幼儿在不知不觉中学会了野菜的不同制作方法，从而完成了教育目标。孩子们都说：“今天我感到特别开心，特别快乐!”有的孩子说：“我感觉有点累了。”“我觉得劳动很辛苦……”通过这次劳动的体验，孩子们不仅对劳动有了更深的认识和理解，而且对他们以后的生活更是一种经验的积累!是的，孩子在劳动的成果中看到自己的成功，心中是那么喜悦，也能促使他们更愿意劳动的愿望。

幼儿园劳动节告家长书（模版）第5篇

“五一”劳动节告家长书

尊敬的各位家长：

根据上级规定，“五一”劳动节放假安排如下：5月1日——5月3日放假，共3天。5月4日（星期日）入园上课。

“五一”假期过后，我园实行夏季作息时间：早上7:50开始入园，11:20离园；中午幼儿在家午眠，下午2:00开始入园，5:00离园；星期五下午幼儿4:00离园，请家长按时接送幼儿。

为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，我们再次要求家长和幼儿园配合，加强对孩子的安全教育：

1、安全过节。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防发生交通事故或走失。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的零食，防食物中毒。加强防火、防溺水安全教育，教育幼儿不要玩火、玩水、玩电器等。

2、健康过节。家长要注意保持孩子有规律的生活，合理安排孩子的休息时间，饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。近期天气温热多变，是水痘、手足口病、风疹、流感等传染性疾病高发期，请家长注意幼儿身体变化，做好春夏季传染病预防工作。适当加强体育锻炼，增强体质。

3、充实过节。在家开展亲子阅读等有益的活动，把握好孩子收看电视和玩电脑的时间，注意用眼卫生。安全工作情系千家万户，让我们家园携手共同教育孩子，提高安全意识，祝大家度过一个快乐而丰富的假期！

祝所有家长及小朋友节日快乐！

高中劳动节活动策划书第6篇

五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接五一劳动节，我校举办五一劳动力节xx公园一日游活动。

二、活动目的

1.以捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的`共青团员。

三、活动原因

xx公园是人们观光游玩的好去处，来此观光的各地游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山路的垃圾比较多。

五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高中学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.在公园捡拾垃圾。

2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间

xx年5月1日10时xx年5月1日15时

六、活动对象

全体学生

七、活动地点

xx公园

八、活动前期准备

1.首先发放大规模调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

3.与系老师商议相关事宜，并指定负责人

4.与天香公园负责人联系并讨论接待问题。

5.与赞助商沟通并由其提供经费。

九、活动流程

1.早晨8点30分全体学生在个学校集合，由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组，小组分小组长和副组长协助老师保护学生安全。小组长直接和老师电话联系，以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx公园。

2.10点整在xx公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

演讲内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

4.由团领导颁发各优秀团员获奖证书，为优秀学校颁发奖章，给此次活动以总结。

十、活动奖励

1.此次活动为一次良好的社会实践活动，每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到始祖山风景区的认可，并加盖公章。

2.xx公园活动时享受门票免费待遇。

3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。

十一、活动经费

活动经费由赞助商提供。

十二、活动人员安排

待定

十三安全问题

1.是交通安全。如果坐公共汽车，事情相对少些。如果是自己包车，就必须提前向司机提前交代清楚：出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等，以便于司机综合考虑，统筹安排，适时调整等。

2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

大学劳动节活动策划书第7篇

一、参加对象：

凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求：

(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法：

自通知之日起至20xx年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办xxx老师。

四、展出时间地点：

获奖作品从20xx年4月30日5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置：

征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元;

二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元;

三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元;

优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元;

六、活动设组委会：

组长：

副组长：

幼儿劳动习惯的养成教育第8篇

一、通过观察，了解成人的劳动，培养幼儿的劳动意识

现在的孩子大都是独生子女，家长们的过度呵护使他们缺乏锻炼，养成了娇气、懒惰的坏习气，到了幼儿园生活仍不能自理，不仅自己不适应新环境，也给老师带来了很多麻烦。我们针对这种情况，首先培养幼儿的劳动意识。在与家长取得联系后，我们安排幼儿观察家长们一天的劳动情况，了解爸爸妈妈各自的工作性质及对社会的贡献，然后根据不同幼儿的年龄特点，在幼儿园里开展主题系列活动。小班幼儿以看和说为主，大班幼儿以动手为主，通过“爸爸妈妈的一天”“我的小手真能干”“我帮爸妈做件事”等活动引发幼儿的劳动意识，同时，利用母亲节、父亲节、重阳节等节日组织庆祝活动，让幼儿自己制作礼物送给关心自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈，教育幼儿学会关心别人，尊重别人。我们还经常带幼儿在小区里观看园林工人剪枝、浇花、除草，看环卫工人清理环境卫生，看物业公司工作人员为居民们修理水、电、暖气设施，从而让幼儿直观地观察、了解不同人的劳动成果，意识到劳动给人们带来的欢乐。利用各种环境、各种活动激发幼儿的劳动意识，并带领大班幼儿组成劳动小组，专门负责小区内体育活动场所的卫生清理工作，让幼儿在亲自实践中体验劳动的快乐，从而引发幼儿对劳动产生兴趣。

二、创设适合幼儿的劳动环境，培养幼儿对劳动的兴趣

兴趣在每个人的学习过程中占有很重要的地位，要培养幼儿的劳动习惯，必须先引发幼儿对劳动的兴趣。为更好地培养幼儿的劳动兴趣，我们有意创设了适合幼儿年龄特点的劳动环境，开展了“我能行”系列活动。通过“娃娃家”“小巧手”“我会做”等游戏活动有意识地培养幼儿的劳动能力，教师在具体操作中让每位幼儿都参与活动，幼儿的兴趣油然而生，从而使劳动能力得到了锻炼。我们还为每个班配置了一块小种植园，作为幼儿的劳动基地，孩子们在种植园内种了韭菜、葫芦、丝瓜、花生、萝卜等，他们参与从播种到收获的全过程，浇水、拔草、施肥、除虫、采摘，孩子们在活动中体验到了劳动的喜悦，激发了幼儿对劳动的兴趣。在体育活动中幼儿与教师一起动手布置游戏环境，摆放收取各种体育器材，如平衡木、拱形门、垫子等，幼儿参与到劳动中，不仅动手能力得到了发展，还掌握了许多知识。

三、在一日生活中培养幼儿的劳动习惯

学会自我服务是幼儿所有劳动中最首要、最重要的劳动。在中小班，我们主要训练幼儿以自我服务为中心，如学会自己进餐，自己穿脱衣服，自己洗手，自己学习整理床铺；在大班，幼儿作为大哥哥、大姐姐，要给中小班幼儿树立榜样，为此他们劳动习惯的养成更为重要。他们不仅要学会自我服务，还要为弟弟、妹妹和班集体服务，在劳动中培养他们团结友爱、互帮互助的好品质。因此，大班幼儿每天要和教师一起打扫卫生、擦桌椅，午睡后帮弟弟、妹妹穿衣叠被；吃饭前分发餐具，收倒垃圾；帮教师整理教室，还要定期参加社区义务劳动，清整责任区的卫生。通过一日生活各环节的活动，培养幼儿爱劳动、主动参与劳动的习惯。

四、家园配合，共同培养幼儿的劳动习惯

幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯较差，主要是家长过分溺爱造成的，所以幼儿园的劳动教育，如果不能与家长达成共识，形成家园共育，往往会事倍功半，所以，教师要加强与幼儿家庭的联系，请家长配合幼儿园共同实施对幼儿的劳动教育。教师应帮助家长认识劳动对孩子的重要性，在家中尽可能多给孩子提供锻炼的机会，而不是什么都包办，要相信孩子，多给孩子点时间，多一些耐心，让孩子在家庭中积极参与力所能及的劳动，养成爱劳动的好习惯。在与家长们取得联系后，我们便指导每个家长为幼儿订一份家庭劳动计划表，详细记录幼儿在家的劳动表现，每周一次与教师交流幼儿在家的劳动情况，家园合作督促幼儿不断提高劳动技能，养成爱劳动的好习惯。

有位教育家这样说过：“孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会收获行为；播上行为的种子，就会收获习惯；播上习惯的种子，就会收获品德；播上品德的种子，就能收获命运。”可见，从某种角度上说，习惯就决定了孩子的命运。

总而言之，良好行为劳动习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要教师不断督促引导，对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石那样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好劳动习惯。对幼儿实施劳动教育不仅能培养幼儿的情操，锻炼幼儿的动手能力，提高劳动技能，而且良好劳动习惯的养成对幼儿一生的发展都有很大的促进作用，为此我们一定要从小对幼儿进行爱劳动的教育，注重培养幼儿劳动习惯的养成，促进幼儿全面、健康、和谐发展。

劳动节策划书第9篇

第一天：4月28日下午3：30在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技生态园，晚餐后入住酒店(住秀山美地)，晚上可在ktv包厢自费卡拉ok，也可在小木屋免费棋类牌类。

一个地方呆久了，我们渴望别处的精彩，渴望与大自然来一次亲密接触。在“五一”国际劳动节来临之际，我校工会特组织休闲度假二日游，让我们放松身心、体验悠闲的田园生活。

一、活动地点：

余杭秀山美地科技生态园。

秀山美地科技生态园以“现代综合性农业庄园”的面貌呈现在人们眼前，它集科普教育、茶艺表演、餐饮、休闲垂钓为一体，把教育融合到旅游休闲之中，让观光者在游玩中学到科学知识，在活动中掌握农业技巧。

二、活动内容：

第二天：4月29日早餐后，在农庄内参加采摘活动(采摘草莓，可以免费品尝)，接着自由活动，如垂钓、烧烤、户外拓展、购买农庄土特产等项目，中餐后中午12：00左右乘车返回求知校区，结束愉快的行程!

三、注意事项：

1、是否参加本次活动请您报给年级组长。

2、本次活动住宿安排体现尊老爱孕的原则，希望全体老师理解配合。

3、山庄内住宿和活动地点附近有水域，如带孩子参加的老师一定要注意安全。

关于劳动节活动策划书参考模板第10篇

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的精选关于劳动节活动策划书参考模板3篇，欢迎阅读与收藏。

精选关于劳动节活动策划书参考模板3篇1

一、简介

本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

召开时间：xx月xx日上午九点至下午五点。

召开地点：xx。

具体小组及负责人：xx。

工作人员：各位工会委员。

考勤：xx。

统计：xx。

发放礼品：xx。

裁判：xx。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到xx荣处，并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

精选关于劳动节活动策划书参考模板3篇2

一、活动目的`：

为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构：

领导小组组长：蒋桂英

副组长：杨军

成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲。

(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。

1、羽毛球

单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)

2、斗地主

每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑

提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

4、摸“福”

全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

5、拔河

各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

精选关于劳动节活动策划书参考模板3篇3

一、目的与意义：

庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。

二、活动内容

（一）后山拔草。

分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

（二）清扫校园。

分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

（三）玩游戏：

1.千里走单骑

每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

2.鲁宾逊漂流记

依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

3.快乐呼啦圈

一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。

4.四人五足

最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。

5.澳洲袋鼠

双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

6.为歌狂

幼儿园劳动节活动策划书第11篇

“爱艺人人”劳动节慰问工人演出

策

划

书

“爱艺人人”协会策划部

活动组织：

主办：滨州学院“爱艺人人”协会

冠名赞助商：

演出：“爱艺人人”协会社员

策划：“爱艺人人”策划部

媒体支持：

第一部分活动举办的目的和价值定位

一、活动目的（一）通过文艺演出活动，表达对劳动者的无比崇敬之情，弘扬“劳动最光荣”、“我工作、我美丽”、“我奉献、我快乐”这一主题；

（二）颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日；

（三）推介现今滨州崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力；

（四）体现当代大学生的志愿服务，热爱公益事业的决心

二、价值定位

精密地筹划运作本次活动，努力办成——

（一）崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞；

（二）滨州产业工人“当好主力军，建功十二五”的集结号；

（三）第二部分活动的主体格调和活动地点场地安排

一、主体格调

整个现场极具喜庆气氛，隆重而丰富的文艺演出开始，共庆劳动者的节日！现场可布置大量的气球，鲜花以营造气氛；现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现“劳动最光荣”，并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。

二、活动地点

考虑到演出时间和活动主题，演出地点应选址

滨城区工业园区，滨州建筑工地等，根据自身及赞助商赞助情况，对舞台进行布置。

工人聚集的区域，能更好的将深切的慰问带给他们，好看的节目呈给他们，美好的祝愿送给他们。

第三部分演出阵容和内容构思

一、演出阵容

此次文艺演出以：围绕劳动最光荣为主题。爱艺人人社团社员为主精的彩出演，同时邀请学院各优秀社团优秀节目一同参加助演。

二、内容构思

（一）演出形式

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌；呈现滨州社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

第三部分演出节目活动安排

（一）场地联系及会场布置（包括舞台、音响、标语、鲜花、展板等）。组长：王凯组员：

（二）联系工厂厂长，确定工人大体人数，工人参加活动的文艺节目（不少于2个）以及参加的领导，联系参加赞助的企业及参加活动的领导

组长：潘亚鹏组员：

（三）节目确定审核确定主持人

爱艺人人内部会议决定

（四）文艺演出节目，演出流程，伴奏音响调试。

组长：丁士杰

（五）演出活动材料收集（拍照，信息采集，活动总结图集）

组长：姜丽

（六）联系新闻媒体做好现场采访报道。

组长：王茂田

（七）参演演员社员签到，安全，意外事件处理，演出活动协调

组长:李宜凯

（八）节目演出

组长：乔运成李丽

出席领导讲话

爱艺人人社团目的节目开始

节目单

演出结束与工人合影留念

活动时常越1.5小时

第四部分媒体支持、合作单位、赞助商家

（一）媒体：活动开始之前，务必联系电视台，报社记者朋友。做好本

次活动的宣传工作，扩大社会效应。

（二）关于演出合作赞助

合作可行性

1本次劳动节慰问工人演出活动得到学校领导及相关部门的极力支持，有坚强的后盾支持。学校规模大，且作为滨州市唯一一所本科院校，此活动参与者甚多，将会吸引众校学生，且阿斯顿英语面向青少年的英语学习，本次慰问工人演出将吸引更多家长的注意，以及当地居民的关注。特请记者，校内广播以及社会媒体，报纸出版社的的支持与赞助。我们有着优良精锐的团队，有着高质量教师的指导，活动的策划具有严密性，准确性的保障。

宣传策略通过学校广播，海报宣传贵公司的义举。费用自理在演出场地会用贵公司的形象产品或者是名称或者技术作一宣传。费用自理3 会场众媒体的宣扬，是不可忽视的力量。可在学校或附近免费为贵公司发限额传单，并利用自身力量在网络上为贵公司进行宣传。

效应分析通过媒体的宣扬，贵公司的企业形象知名度将得到提高，社会效益得以改善和提升。通过学校的义务宣传，有利于就近学生和居民对贵公司的关注，提高贵公司在高校的产品市场占有份额，获得更多的被选择效益。通过这一活动，可为企业的企业文化作一基调。通过一系列感恩活动的进行，以获得全校师生和校外部分人士和企业的高度重视。

赞助的意义

通过赞助，贵公司的知名度将得以提升，并得到实际效益的回报，我们也得以将活动举办完善，重点是共同加深我们对感恩奉献的理解，并将这一文化精髓传递下去。赞助是对人生哲学的深刻理解，光积累无限量的资金不是人生意义的全部。对我们走向社会提前作了一指引。通过赞助公益事业，能够表明组织作为社会成员愿意为社会的发展做出相应的贡献，乐于在承担企业的社会责任的同时追求企业的社会效益。通过赞助公益事业，能够证明组织的经济实力，赢得社会公众的信任。通过赞助公益事业，能够提高社会资源的利用效率。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

第五部分费用预算（以下为各项最大预算）

（一）前期策划及准备费用200元

（二）舞台布置（场地租借）500元

（三）演出费用600元

（四）往返车费600元

（五）音响设备租借700元

（六）话费，就餐等500元

（七）其他500元

总计：人民币3600元

特别声明：

五一劳动节活动策划书第12篇

“社区行精彩巧亮相”。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动形式与内容

1、社区活动针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在前后利用x个周末的时间。

2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

(1)在附近xx、xx、xx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。

(2)走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

四、活动目标通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标

1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。

幼儿园劳动节活动策划书第13篇

学校活动方案执行策划书1

一、指导思想：

结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五?四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准，语言及用词规范。(1分)

表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

学校活动方案执行策划书2

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系11、12、13级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛，每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。)

3、比赛时间、地点：20__年_月__至__日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示

2、裁判：___

3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理

4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间，希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。

学校活动方案执行策划书3

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，____技术学院定于在20__年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友，促进交流，强身健体，构建和-谐校园

三、主办单位

_____技术学院学工处

四、承办单位

____技术学院院学生会体育部

五、活动时间、地点

20__年9月23日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30，后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛终了信号时;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

七、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：100人员分配与资源配置

学校活动方案执行策划书4

一、组织领导

组长：_X

副组长：_X

成员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。

二、活动主题：

强化安全教育构建和谐校园

三、活动目的：

通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动时间：

9月1日——9月7日

五、活动内容与形式：

1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。

2、一条安全教育标语：“强化安全教育，构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内

3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育，构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布。

4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课，各班班会课应有主题(如：交通、法制、消防等)，有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

5、一封安全教育主题的家长信。(时间：9月4日)

6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4：30，学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。

7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日，主讲：乔华利)。

8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应精选、把关。

9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

10、一份安全教育心得体会。

学校活动方案执行策划书5

一、活动主题：

快乐童年，平安成长

二、活动时间：

20_年3月9日至3月13日

三、领导小组：

组长：

副组长：

成员：各行政及年级组长

参加人员：_小学全体师生

四、具体工作安排：

第一阶段：活动安排

3月9日星期一

1、安全教育活动周启动仪式(国旗下讲话)。(德育处少先队、安全办)

2、各班级出一版以安全教育为主题的板墙报，于第三周星期五进行检查。(安全办、德育处、评委组、各班主任)

3、在学校LED显示屏打出我校安全教育活动周主题：“快乐童年，平安成长”。(办公室)

4、3点35分各班观看安全教育视频及安全逃生演练(李校、安全办、德育处、各班主任)

3月10日星期二

1、安全知识图文影像展。(德育处、安全办)

2、安全逃生演练通讯稿(安全办)

3月11日星期三

各班布置安全教育宣传板报(安全办、各班主任)

3月13日星期五

总结安全逃生演练工作。(德育处、安全办)

第二阶段：总结

3月23日第四周星期一

1、升旗礼暨安全教育活动周总结。(安全办)

2、总结材料汇报局安全科。(陈永畅)

五、要求：

1、全体动员、全员参与。

2、人人有责，责任到人。

劳动节颁奖晚会策划书第14篇

宝鸡市庆祝五一国际劳动节大型电视颁奖晚会

劳动者之歌

策划方案

一、【晚会目的及意义】

劳动创造了历史，劳动创造了未来。在2012年五一国际劳动节来临之际，宝鸡电视台将联手宝鸡市总工会、宝鸡市劳动与社会保障局等部门，共同策划并举办“劳动者之歌——宝鸡市庆祝五一国际劳动节大型电视颁奖晚会”，旨在以电视为载体，借助文艺节目的形式歌颂劳动，赞美劳动者，在五一劳动节前夕为我市各条战线上的劳动者奉献一台精彩的文艺盛宴，并通过文艺颁奖晚会的形式表彰在我市劳动战线涌现出的的劳动模范，在全市范围内扩大宣传劳模精神和劳模事迹，引领各界劳动者树立向劳模学习，以劳模为模范的新风尚。

二、【晚会主题】

本次文艺颁奖晚会分为文艺演出部分与颁奖部分，颁奖在文艺演出当中穿插进行。正台晚会以文艺节目为载体，以颁奖为亮点，着重体现“唱响五月，唱响劳动者之歌”的主题，以热烈、激情似火的情绪为主线，歌颂劳动，歌颂劳动者，歌颂劳动模范。在全市范围内，激发广大劳动者“不怕辛劳，庆祝五一国际劳动节大型电视颁奖晚会

爱岗敬业”的工作精神，进一步扩大劳动模范的影响力，在全社会引导“热爱劳动，劳动光荣”的社会主义新风尚。

三、【晚会形式及内容】

节目设置上紧紧围绕“唱响五月，唱响劳动者之歌”的主题，节目倾向于表现社会各界劳动者的生活和精神状态，并且尊重各个不同年龄层次观众的兴趣点。具体要求节目形

式以及总体视觉设计上不断创新，要与新时代具有新气象的劳动者精神世界相匹配。同时，也要采用一些经过重新包装

过的传统节目来快速拉近与观众（劳动者）的心理距离，丰

富晚会的节目形式，保证晚会现场的整体效果。

在舞台选择上，采用目前全市规模最大效果最好的工人

文化宫大剧院，并且采用全方位高清LED大屏幕，力求使舞

台效果达到一个新的高度。

在节目类型上，以歌舞类节目为主，旨在延续热烈的演

出气氛，承接激情四射的晚会风格。同时，也设计一些以我市劳模真实事迹为蓝本的语言类节目，用以舒缓晚会节奏，呼应颁奖环节，从内心深处深化观众对于劳模精神的理解，升华晚会的主题精神。除此之外，为了照顾老同志的需求，也可以加入个别戏曲类节目，以现代戏曲选段为主来贴合晚

会主题。

在颁奖环节设计上，根据劳模的评审级别分为两轮进行。

庆祝五一国际劳动节大型电视颁奖晚会

在颁奖形式上，打破单一的领导上台颁奖，而是采用LED大屏幕与孩子现场演绎相配合的颁奖方式，使颁奖更加的仪式化、庄严化，使整个颁奖环节更加庄重。

四、【晚会主办单位】

宝鸡市总工会

宝鸡市人力资源与社会保障局

宝鸡电视台

五、【晚会地点和时间】

时间：2012年4月28日下午14:30

地点：宝鸡市工人文化宫

六、【晚会录制播出】

晚会现场由宝鸡市电视台出动转播车全程录制。

晚会经剪辑制作在五一劳动节期间于宝鸡电视台黄金时段播出。

七、【运营方式及回馈】

A、晚会冠名

回馈：

1.晚会整体冠名，在春节晚会前期宣传、演出过程以及

后期播出、主持人串联词、节目单及礼品包装、场内横幅、场外平面媒体宣传上均打上“×××劳动者之歌——宝鸡市庆祝五一国际劳动节大型电视颁奖晚

庆祝五一国际劳动节大型电视颁奖晚会

会”字样。

2.在晚会演出场地外提供气球拱门一个，大型气球条幅4个，节目单署名冠名单位名称及冠名单位的贺词，播出后字幕加入冠名单位名称。

3.在冠名单位能力允许的范围内，经晚会导演组审查通过后，可在春节晚会演出一个由冠名单位组织的文艺节目。

4.邀请冠名单位领导观看演出，并为冠名单位提供观众方阵和前排门票。

B、晚会协办

回馈：

1.晚会协办单位，在春节晚会前期宣传、演出过程以及后期播出、节目单及礼品包装、场内横幅、平面媒体宣传上均标明协办单位。

2.在演出场地外提供大型气球条幅2个，在节目单和播出后字幕加入协办单位名称。

3.邀请协办单位领导观看演出，并为协办单位提供观众方阵。

C、赞助单位

回馈：根据具体金额具体商定

青协劳动节策划书第15篇

主办单位：xx大学学生委员会

xx大学青年志愿者协会

xx大学膳食委员会

支持媒体：校电视台、校电台、校报、xx联合报

活动时间：20xx年5月1日

一、背景及现状

大学生的日常生活与校园后勤服务人员紧密联系在一起，后勤人员劳动强度大、工作时间长、劳动报酬较低，他们一直都在为我们默默地服务着。在五一劳动节来临之际，为了营造一个更加舒适的学习和生活环境，同时也为了密切同学们和校区后勤工作人员之间的关系，达到相互理解相互支持，特举办这次以“换位体验，感恩无限”为主题的走进后勤活动，用我们的实际行动为他们送去最真挚的祝福。

二、目的及意义

促进校园和谐，动员在校大学生深入后勤服务工作，感受后勤工作的辛劳，引导在校大学生更多关注身边辛苦工作的后勤服务人员，通过活动表达对后勤服务人员的感激之情，拉近学生与后勤服务人员的距离，增进彼此间的感情，促进后勤服务质量的提升，更好的保障在校大学生的日常生活，共创和谐校园生活。

三、活动内容

(一)我是热情的小楼管

每栋楼安排两名志愿者做一天楼管，与楼管共同处理事务。

注：各个学院推荐所属宿舍楼管的志愿者，由青协进行统一面试，并按照学院宿舍分布情况按排志愿者，

(二)我是勤劳的服务员

在学校的各个食堂安排志愿者做一天的食堂服务员，帮助食堂和服务员收拾餐盘、打扫卫生等。

(三)慰问保安和公交车司机。

有三个组织的代表向当天值班的保安和公交车司机赠送小礼品，以表达心意。

四、活动流程

(一)准备阶段