一分钟跳绳比赛通讯稿（精选5篇）
一分钟跳绳比赛通讯稿 第1篇
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
大家下午好!
春去秋来，沐浴着冬日的暖阳，这是我们孩子们在幼儿园的最后一个冬天，为了让他们的身体更加健康，为了让孩子们喜爱冬季锻炼，也为了让他们感受竞赛的乐趣、、、、、、今天，我们相聚在这里，借和谐之力，以健康为名举办实验小学附属幼儿园第一届大班幼儿跳绳比赛!首先，请允许我对本次活动的如期举行表示热烈的祝贺，向筹备、组织本活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!(跳绳可以为大家营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好学习氛围，增强班级凝聚力和向心力，提高我们的身体素质，那么让我们为了更好的生活，更好地学习，跳起来吧。)现在我宣布实验小学附属幼儿园第一届大班幼儿跳绳比赛正式开始!
首先，请各班喊出自己的口号吧(喊口号)
瞧，我们的孩子都迫不及待了，让我们以热烈的掌声有请跳绳能手上场!迎面走来的是大一班运动健儿(小朋友)。看，每位孩子的脸上都充满着自信。他们坚信他们的参与会为本届跳绳比赛添上一道靓丽的风景线，成功一定会伴随这支永不言败的团队。
别样的风采，高昂的斗志，现在走来的是大二班运动健儿。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示___的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有，只有更好，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。
瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是大三班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为大二班的荣誉奋力拼搏，团结一心。现在走过来的是大四班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
瞧!大五班的小朋友迈着整齐的步伐走过来了，他们天真的笑脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢!
迎着快乐的进行曲，正向我们走来的是大六班，这是一支充满活力的队伍，他们聪明、活泼、勇敢、自信!在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我!
下面踏步走来的是朝气蓬勃的大七班的健将们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。
请1号选手放下班牌，做好准备，其他选手退场等待。
今天，经过前期的历练，我们激情洋溢，信心百倍：本着“健康第一”的宗旨，孩子们在这届跳绳比赛中奋力拼搏、超越自我!我们知道跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，跳绳是美丽的展示，跳绳是理想的飞扬，参与就是成功、坚持就是胜利。下面请孩子们稍等片刻，我们将评出班级荣誉奖状，个人奖状将发放到班级中
发奖状环节。
一分钟跳绳比赛通讯稿 第2篇
一分钟跳绳比赛作文
今天是3月23号星期四，这一天我非常高兴，因为今天我们跳绳比赛，有许多同学欢呼着。比赛开始了，第一个同学上场了，她两手拿绳子不停地跳呀跳呀，非常快，我眼睛都要看花了。很快,很快，就要轮到我了，心里想着我一定要加油，我很有信心的走向台上，跳了一会儿，我累极了，大口大口地喘着粗气，两只腿像灌了铅似的.，沉重极了。但我想到有的同学跳一百多个，他那么能干，那么勇敢，我不能让别人看扁了。于是我咬紧牙关，又继续跳下去，同学们在下面高举着双手喊着“加油!加油!”教室里一片掌声。虽然我没拿到第一名，但是我心里像湖面上的水一样平静。谢谢老师们给我们锻炼的机会。一分钟跳绳比赛作文250字
小学生作文(中国大学网)
一分钟计时计数跳绳 第3篇
一天，我放学回家后，发现爸爸妈妈都不在家，只好自己独自练习跳绳，可遇到了麻烦。因为没有人给我看时间，我自己又不方便一边跳绳一边看时间，都不知道1分钟到底有多久。
于是，我决定对跳绳进行改造，把电子手表安装在了跳绳上。接下来，我便用这根跳绳练习，发现为了看时间，必须减慢跳绳的速度，对跳绳的效果有很大影响，感觉不方便。
有一次，我在家边听音乐边练习跳绳，突然想到用1分钟长的音乐来计时，并把这个想法告诉了爸爸妈妈。
他们给我买了一个MP3播放机。我自己录入“开始”和“停”口令，并导入1分钟长的音乐，当音乐声停止，听到“停”口令时，就不跳了。虽然这种方法可以很准确地计时，但万一忘记带MP3播放机了，自己一个人还是无法一边计时一边跳绳。
后来，科学老师建议我将音乐芯片安装在绳柄内，把芯片内的音乐换成跳绳口令。在老师的帮助下，我们联系了生产音乐芯片的厂家，他们按我们的要求制作了音乐芯片，并在口令之间约1分钟的时间内加入了《小苹果》等歌曲片段。
有了音乐芯片，我马上动手制作用音乐计时的一分钟计时计数跳绳，在老师的指导下，很快就做好了。
我们在使用一分钟计时计数跳绳时，只需按一下启动按键，它就会发出“准备，五、四、三、二、一，开始”的提示音，我们就开始跳绳。当1分钟的音乐播放完，它就会发出“停”的结束口令，我们停下来，再看跳绳上自带的计数器，就知道1分钟跳了多少下。
怎么样，我的这个发明很方便实用吧？告诉你哦，重庆市南岸区云建电器厂已经在生产这种跳绳了。
一分钟跳绳比赛总结 第4篇
为活跃校园文化生活、锻炼增强同学们的体质，10月20日下午,我校开展“一分钟跳绳比赛”。本次比赛本着友谊第一，面向全体的宗旨进行，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极报名参与，各班选出20名学生参加比赛，在赛前本着为班级争光的信念激励着同学们每天努力练习，校园内掀起一股跳绳热潮，全校同学你争我赶，积极备战。
比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。比赛中同学们体会到要想取得好成绩必须要大家齐心协力、积极配合。队员们在场上努力地跳着，拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”
这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。参赛选手都十分清楚这次活动的意义：用跳绳这种方式锻炼身体，增强同学之间、师生之间的合作与友谊。
这次“一分钟跳绳比赛”丰富了同学们的课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。最终，按一分钟内跳的个数评出个人前10名，将各参赛选手跳绳个数的总和对各班进行排名，七年四班的白宏宇同学、七年一班的安亚茹同学分获七年级组男女第一名，八年六班的郭浩和刘佳奇同学分获八年级组男女第一名。
常胜镇初级中学体育组
一分钟跳绳比赛规程 第5篇
一、活动目的：
为进一步活跃全校同学的课余生活，促进全校学生健身活动的开展，检验大课间活动成果，全面提高学生身心素质，按照本学期体育工作规划，特举行我校2018年一分钟跳绳比赛。
二、活动口号：短绳飞舞，跳出健康。
三、活动时间：2018年4月25日星期三
四、活动地点：本校篮球场（如遇雨天改天进行）
五、参赛人员：一至六年级
六、裁判安排：
裁判员：张瑞斌、张金铭、刘建新、孙迪迪、张帅、刘硕、曹洪花、张厚芳及学生裁判六名
七、比赛规则 个人速度跳：
参加对象：1－6年级
比赛时间：一分钟
一、比赛规则：
一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，评出男、女各前三名。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为获胜班级胜。
八、奖励方法：
1.团体奖：参赛人数跳绳平均数多为胜，并颁发班级奖状 个人奖：同水平的学生比多，颁发个人奖状和奖品（水平一二三男女各取前三名，奖品为带“奖”字的本子）
九、其他有关事项：
1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2.请参加比赛的班级赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。
3.按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级视为自动弃权。
5.未尽事宜，另行通知。
峡山区郑公街道北戈庄学校
