英国留学申请研究生学位的条件（精选15篇）

英国留学申请研究生学位的条件 第1篇

去丹麦留学拿学位，目前惟一可靠的途径就是学生直接与校方联系。凡符合国家因私出境管理规定，年满18岁，身体健康，有支付学习和生活费用能力者，可以申请就学。据报道，丹麦的某些学校与中国的不法留学中介合伙欺骗中国学生，把学生骗到那里就学几个月的语言，完后也不能直接升入大学，学生在无法入学的情况下混入丹麦社会;对于我们列举的案例，这些大学是不能给学生提供学位，实际上学生只能在那里学习3个月到半年的语言。其实这些学校在丹麦是很有名气的，学习也是非常轻松的，只不过他们不能提供学位。

英国留学申请研究生学位的条件 第2篇

2. 需有一定的西语水平。

3. 须申请相似或相近专业

4．学历需送往西班牙文化处进行评估。

英国留学申请研究生学位的条件 第3篇

关键词：基础训练计划,研究生教育,临床实践

临床医学专业学位硕士研究生(以下简称医学研究生)的培养是我国医学人才培养的一个较高的层次,其规模和质量是我国医学教育发达程度和相关学科发展水平的重要标志。我国培养医学研究生要求侧重于从事临床实际工作,以培养高层次临床医师为目标,因此,作为贯穿整个医学研究生培养的核心环节,临床实践的质量保证至关重要。目前,英国对毕业后医学教育的实施思路比较成熟,其中基础训练计划的教学体制与我国的医学研究生培养较为接近,虽然两国的政治、经济、文化和历史背景有所不同,但在医学国际化发展的大方向下,通过对先进教学经验的学习,结合自身实际情况对我国的医学研究生培养进行优化和创新,对拓宽我国医学研究生教育的多样性,以及教育教学与世界接轨具有一定的指导意义[1]。

1 英国基础训练计划概况

2003年,英国四个地区的卫生部联合出台了现代医学职业(modernising medical career,MMC)计划,阐明了英国毕业后教育改革的方向。该计划的主要精神包括:(1)按照事先拟定的计划进行训练;(2)毕业后初期的训练内容应该有足够的广度;(3)有特别需求的医师可以有其独特的训练计划;(4)计划要有弹性且易于转换[2]。基础训练计划作为MMC计划的重要组成部分,从2005年起,英国所有医学院校毕业生都必须接受此训练计划,一般为期两年,分为F1和F2两个阶段。作为本科教育与毕业后医学教育的连接点,该计划是本科医学院校毕业和成为专科(全科)医师的桥梁,为医学生向医生的转变提供角色转换的平台。

英国基础训练计划每年至少进行三个专业,一般来说,包括内科、外科、妇科、儿科、急诊科、麻醉科、免疫科、血液科、病理科、感染科等,其中内、外科所占比例最大,一般各为3~6个月。与以往不同的是,基础训练计划从注重传统的教授基本医疗程序和技术扩展到对更广泛的医学技术和能力进行培训,包括培养学生与患者的沟通能力、敏锐的观察力、领导才能、团队合作能力以及对临床实践中相关的法律、伦理问题的认知能力等,以确保学生可以将实用的科学、医学技能与沟通、法律、伦理方面的技能融为一体,也能更顺利的完成医学生向医生的转变。另外,英国基础训练计划严密关注受训者感情上的起伏,了解他们工作中的局限性,工作压力的来源并给予他们被肯定的权力。例如,有研究证明,大多数刚刚进入临床工作的受训者往往具有较高的个人期望值,认为专业技能很重要并对自己处理紧急事件的能力高度关心,而对于日常的医疗程序和临床管理工作上的负担相对忽视,同时,他们对临床工作的各种不确定性以及如何处理也感到困惑甚至压力巨大,而面对新的挑战和责任,医学研究生都会努力调整自己去适应新的角色,其角色转换、自我评价以及自信心都与其个人的社会化程度相互影响。为此,基础训练计划增加受训者与医疗团队中资深医生的合作机会来逐渐减轻最初的忧虑感,并尽量使其实际工作多元化以获得更多的临床经验来缓解压力的产生[3]。在基础训练计划中,从训练规划到课程设计都是以受训者为中心,训练层次分明,内容广泛,能够使受训者获得在任何专科领域都必备的核心临床能力。

在考核评估方面,基础训练计划采用包括360度反馈法(多元化评估),mini-CEX(迷你临床技能评估),现场观察法和病例讨论法等多种评估方法定期对受训者的训练成果进行评估,评估合格后才能进行下一阶段的训练,充分保证其基础训练的质量。

2 英国基础训练计划对完善我国医学研究生临床实践的启示

2.1 医学研究生的培养目标应全面化

在保证其掌握临床基本技能的基础上加大对医学研究生综合能力的培养力度。现代的医学研究生需要更广泛的技能培养,培训重点应从基本的医疗程序和医疗技术逐步向全方位发展,除提高医学研究生临床思维和行为的专业性外还要注重其医患沟通技巧、领导才能、紧急医护能力及团队合作能力等各方面技能的集合与全面应用。

2.2 医学研究生的临床带教应严谨且灵活

实施过程管理,环节控制,注重临床带教的层次性,即临床基本技能、临床专科技能、临床思维能力和临床沟通与合作能力的有序培养。

2.2.1 良好的带教环境

要为学生提供良好的临床教学环境,建立结构化的培训模式,制订清晰的时间安排和学习目标,传授给学生必要的知识技能与经验,充分体现临床带教的作用。有研究表明,除了研究生导师主导带教外,可以采取增加研究生顾问的方法[4],具体到我国,在本科室临床实践和轮转实践中,可在资深带教老师统一带教的基础之上加入更能够贴近医学研究生思维的专科医师(硕士研究生毕业后通过住院医师规范化培训第一阶段考核后进入第二阶段的专科医师)辅助带教,传统观念认为,专科医师在专业技术水平上要高于医学研究生,可以扮演教师的角色,而医学研究生可以从专科医师那里获得更多的支持,有助于从多个方面掌握学生的心理变化,同时可以减轻医学研究生刚步入临床的紧张感和不确定性。

2.2.2 临床教学重点突出

教学主体应由“以教师为中心”转向“以学生为中心”,从注重教学结果转向注重教学过程。正所谓任何形式的训练都无法替代真正的临床实际工作,临床带教者一定要给医学研究生更多的机会进行实际操作,并给予适当的支持。同时,对于尚未取得医师资格证书并注册的医学研究生应明确其工作范围与职责,期临床工作应在执业医师的监督和指导下进行,保证医疗安全[5]。

2.3 医学研究生要注重学习方式的改进

当医学研究生进入临床工作后,他们需要重新定位自己的角色扮演,要主动寻找学习机会而非被动灌输,要在实际照顾患者的过程中学习如何照顾患者。

2.3.1 自觉寻找学习的机会

我国医学生从本科到研究生,要经历从一个环境到另一个环境的动态转变过程,其中包括压力和情感的消极情绪,也包括挑战和机遇为个人能力的快速成长提供的机会。医学研究生应该主动学习如何将压力转换成提高自身能力的机会。在最开始的临床实践中,许多医学研究生会觉得精疲力竭,其主要问题还是在于患者管理过程中越来越多的责任和独立承担的任务,因此,医学研究生应该重新深化已经获得的知识和更加自觉的学习新的知识,在实际临床工作中学习更加安全、有效的照顾患者。

2.3.2 注重隐性经验的学习在日常的非正式训练中,要注重

隐性经验的学习。当隐性工作经验传递发生时,受训者是在非意识状态下获得知识和技能的,这就要求学生在临床实践过程中观察带教者的操作,思考带教者的操作,有时候还可能会得到反馈。医学生要自行吸取有用的经验,其实受训时间的长短不是最重要的,重要的是训练的质量,是受训者可以从中汲取精华,学习到应该获得的知识。医学研究生通过临床实践应该努力在以下四个方面得到进步:精通日常工作(task mastery),熟悉角色扮演(role clarification),专业知识过硬(acculturation),整合社会资源(social integration)[6]。

2.4 建立医学研究生临床实践全程质量监控

建立健全临床能力考核指标,评价模式由单一化向多元化转变,注重前馈考核的应用。医学研究生的临床实践质量评估要由学校统一指导,各附属临床医学院继续教育科、各学科教研室和各年级主任协调统一管理,实行严格的日考核、月考核、出科考核及年度考核制度,全程保证本专业及轮转实践的质量。除系统的临床基本技能评估外,还要加入对学生沟通技能、领导才能、团队合作能力等的综合评价。考核方式可以借鉴英国基础训练计划的评估方式,采用带教教师评价、研究生自评互评、SP患者辅助评价、患者及家属评价等多元化评估方式进行多站式的综合考核,注重评价的信度和时效性,及时反馈,及时调整,充分保证医学研究生临床实践的质量。

3 结语

临床医学是一门实践性很强的应用型学科,现代临床医学人才培养观念中尤其强调综合素质和临床能力的培养[7]。其中,医学研究生的临床实践是医学生向医生转变的重要平台,在这个过程中,学生的个人期望值和所承担的责任都发生很大的转变,这其中伴随着众多挑战、机遇、压力和情绪[8]。虽然众多文献都致力于研究如何处理转变过程中的沉重压力与消极情绪之间的关系,但是,这个转变的过程同样可以为医学研究生提供个人能力快速成长的机会,使其得到最大程度的提高。那么如何使这种压力最大程度的转化为动力需要我们深入的研究与探讨。

参考文献

[1]丁晶,周至尊,杨艳芳.英国高等医学教育的特点剖析[J].中国高等医学教育,2011(3):18-19,29.

[2]曹伟.英国毕业后医学教育改革的研究与借鉴[J].中国高等医学教育,2010(2):32-33.

[3]Nicola B,Oonagh C,Jon A.The transition from medical student to juniordoctor:today's experiences of Tomorrow's Doctors[J].Med Educ,2010,(44):449-458.

[4]Barnabus NP,Martin DF.Junior hospital doctors'views on their train-ing in the UK[J].The Fellowship of Postgraduate Medicine,1996,(72):547-550.

[5]金琳莉,曹晓红.临床医学专业学位研究生临床实践分析[J].上海预防医学杂志,2008,20(6):306-308.

[6]Pim W Teunissen,Michiel Westerman.Opportunity or threat:the ambi-guity of the consequences of transitions in medical education[J].Medi-cal Education,2011,(45):51-59.

[7]朱晓泉,王翠玲,王晓玲,等.临床医学实践教育导师制探讨[J].中国医药导报,2012,9(5):133-134.

各国申请留学条件大盘点 第4篇

中英两国于今年年初签署了相互承认学历的协定，也就是说我国教育部承认的文凭在英国都能得到承认。很明显，攻读博士学位需要有硕士学位；攻读硕士需要有本科学历；攻读本科需要有高中学历。但是对于大专生而言，如果具有3年或3年以上的工作经验，并且语言成绩合格（托福580以上或雅思6.5以上），同样也可以申请到英国攻读硕士学位。如果是应届大专毕业生、或者工作时间不到三年，如果语言合格，可以先去申请读硕士预科课程。一般情况下，好的学校比如剑桥、牛津是不会考虑大专生读研的，除非特别优秀者。

申请就读大专或大专以上课程者，要求有一定的英语能力。英国大学和院校各自制定了接受培训及进行研究的入学英语条件。一般要求海外留学生在雅思（IELTS）中取得5.5至6.5分，或在美国托福考试（TOEFL）中取得550分或以上成绩。有时，院校会“有条件录取”一些学生，待学生在英语测验取得指定分数后才被正式录取。申请人如获得校方“有条件录取”，必须先确定自己符合所有条件才可出发到英国去。另一些被“有条件录取”的申请人需要在英国进修一个短期的语文预备课程。英国费用每年基本上在13-15万元人民币左右。

一般去日留学都要参加“特别选拔考试制度”

申请大学：日本规定，凡志愿报考日本大学、短期大学或专科学校的中国学生，都必须在本国拥有12年以上正规学校教育,即相当于中国高中以上学历者才有资格报名申请到日本高等学校去学习深造。

攻读研究生：1、硕士研究生要求有16年的教育经历或获得学士学位，医学申请者具备18年学历；攻读博士研究生须具有硕士学位或同等学力。2、需要有专门的导师接收。

对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。对自考大专生，日本一些学校同意接受他们去读专升本或插班学习，如果专业对口的话，完成两年学业后便可拿到本科文凭，但并不是所有学校都会接收。

二、语言方面的要求：报考日本专科学校还需具备一定的日语水平和能力。一是要求在财团法人日语教育振兴协会认可的或经法务大臣公开批准的日语学校内学习了半年以上日语者；二是要求在财团法人日本国际教育协会及国际交流基金实施的外国人日语能力考试中达到一级或二级成绩者；三是要求在按日本学校教育法第一条所规定的学校中学习一年以上者均被认为具有相应的日语水平和能力。

凡申请赴日留学生，除具备日方所规定的入学资格外，一般还须通过校方规定的入学考试。目前有些日本大学对外国留学生实施“特别选拔考试制度”，除少数学校外，一般都要求留学生在日本国内接受这种考试。

费用：每年需要14万人民币左右。

非正规大学或非正规高等教育的学历一般不被德国承认

一般情况下：

一、非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学力”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包括预科)的资格，其申请均会被拒绝。

二、如果申请大学预科：这类学生的录取条件为：在中国一所正式的、三年制以上的大学学习至少一学年。在大学的学习不可改变原专业。

三、如果申请直接读大学：这类学生的录取条件为：在中国一所正式的、三年制以上的大学学习至少两学年。进入大学后不可改变原专业。这类学生在进行专业学习前必须通过“德语水平考试”(DSH)。

四、如果申请者是大学毕业生，这类学生可以选择大学的任何专业学习，但在进行学习之前必须通过“德语水平考试”(DSH)。

德语水平：所有申请者必须持有德语学习800学时以上的证明。在被录取后所有新生都要进行“德语水平考试”(DSH)。在通过该考试后，方可进入专业学习。如果申请者已经在中国国内通过了由德国学校在中国举办的DSH考试，他就可以直接进入专业学习了。

费用：每年大约4万人民币左右。

去美国留学的学生一般都申请奖学金

攻读学士学位：要求至少具有高中毕业文凭，我国的自考、成教等形式的毕业生未获得学士学位证书的也只能申请本科课程，不过，持有在校成绩的可以申请免修部分课程。

攻读硕士学位：要求大学毕业并持有学士学位；

攻读博士学位：要求有硕士学位并且有很高水平的学术论文与丰硕的科研成果

美国费用非常昂贵，每年至少需要24万人民币左右。中国学生去美国留学一般都申请奖学金，否则难以承受其昂贵的学费和生活费。但大多数中国学生的成绩都很优异，申请到奖学金不是件非常困难的事情。公立大学四年本科课程的学杂费和膳宿费平均约为4万美元。私立大学四年本科课程的学杂费和膳宿费约为10万美元。硕士学费一般需要2万-4万美元。在美国的生活费每年约合人民币8万元至10万元。在美国读书，一般要强制保险，多数学校明文规定没有保险就不能注册。学生保险的费用大约是500-1000美元/年。

法国私立学校收费比较昂贵

凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育学院，法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。

如果是注册法国大学的第一阶段，需要高中(获得文凭且参加高考并被国内大学录取)或大学本科的学历；如果是注册法国大学第二阶段，则需要有大学专科的学历。

语言要求：学生应掌握法语。 学生宜在赴法前就开始学习法语。 赴法前就应该掌握简单的法语交流。 抵法国后，学生可参加大学组织的为期数月的语言强化课程。

费用：因为法国私立学校收费比较昂贵，公立学校则只收注册费，所以两者每年的费用在22万元到5万元人民币中间浮动。

从2003年起，所有大专文凭的申请人都不能去澳洲直接读研究生

学习中学课程的条件：

学历要求： 只要初中毕业即可满足澳洲对海外中学生的学历要求。

英语要求： 现申请澳洲10-11年级（相当于中国高一至高二）无须英文成绩。申请澳洲12年级（中国高三）需IELTS考试5.0分。

经济能力：申请者的经济担保人有能力支付其在澳洲学习过程中的一切费用，年花费约为人民币9万元。

攻读学士学位者，学制三年至五年，学校要求申请者入学前受过12年以上教育，并在中国大学学习一年以上。年龄最好35岁以下，托福570分或雅思6.5分以上。

经济能力： 经济担保人有能力承担其在澳洲学习过程中的费用，约为人民币10万元。

攻读研究生：

研究生课程需要大学本科毕业证书及学士学位。从2003年起，无论是否有工作经历，所有两年或三年制大专文凭的申请人将都不能申请澳大利亚的硕士和博士学位了。

研究生文凭:学制一年，学校要求已获学士学位。

硕士学位:学制十八个月至二年，学校要求申请者已获学士学位，最好已经学过一年研究生课程。

博士学位:学制三至五年，学校要求申请者已获得硕士学位。

英语要求：攻读研究生以上课程者，要求托福550分或雅思6.0分以上。

新西兰的年花费约为人民币7万-8万元

赴新西兰学习中学课程的条件:

学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：高一学生可申请FORM 4年级课程。

英语要求： 申请人应具备一定的英语水平，若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习中学课程。

经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费（生活费+学费）约为人民币7-8万元。

赴新西兰学习大学课程的条件:

学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：高中毕业证书及同等水平证书。

英语要求:申请人应具备一定的英语水平，雅思考试分数在6.0-6.5之间。若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习大学课程。

经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费（生活费+学费）约为人民币7-8万元。

赴新西兰学习研究生课程的条件:

学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：大学本科毕业证书及学士学位，大专毕业生若工作经验丰富且英文良好也可考虑。

英语要求： 申请人应具备一定的英语水平，一般雅思考试达到6.0分。若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习研究生课程。

经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费（生活费+学费）约为人民币7-8万元。

加拿大要求留学者的语言成绩一般是托福550分或雅思6.0分以上

1、学士学位:学制3-5年，学校要求申请者入学前受过12年以上教育。

2、 硕士学位:1-2年，学校要求申请者已经大学毕业，获得了学士学位。少数学校也会录取具有几年工作经验的三年制专科毕业生进入研究生课程。

3、 博士学位:学制3-5年，学校要求申请者具有学士学位并有好的学士课程成绩，或已经获得硕士学位。

经济要求：每年人民币10万元左右。

新西兰留学攻读硕士学位申请条件 第5篇

2、签证申请经济担保要求

申请人申请留学签证需要证明家庭具备相应的经济能力，经济担保(资助人)必须有30万以上的银行存款(只能是部分是股票，债卷等)极其存款历史证明文件，并能够提供相应收入证明。如果经济条件差一些，可以考虑申请一年研究生证书。经济担保(资助人)可以是父母，亲戚，朋友等。

3、身体健康及无犯罪纪录

英国留学申请研究生学位的条件 第6篇

同等学历申请硕士学位的在职研究生报考条件

同等学力申硕定义：

同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。同等学力申硕，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。

同等学力申硕条件：

1.申请人获学士学位后工作3年以上。

2.通过学位授予单位的资格审查。

3.通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试；申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试，否则本次申请无效。（外国语水平和学科综合水平考试成绩的合格分数线均为60分，其中英语试卷二的成绩不低于18分，俄语、法语、德语和日语试卷二的成绩不低于16分；建筑学的综合考试和快速设计两部分的成绩均不低于60分。）

4.在通过全部考试后的一年内提出学位论文，并在半年内完成论文答辩；论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。

5.申请人通过同等学力水平认定，经学位授予单位学位评定分委员会同意，报学位评定委员会批准，授予硕士学位并颁发学位证书。

英国研究生留学预科的申请条件 第7篇

英国研究生留学预科有哪些申请条件是很多赴英国攻读硕士学位的留学生非常关心的问题之一，英国研究生留学预科的申请条件有哪些？。育路留学专家将英国研究生留学预科院校对学生的基本要进行一个简要的介绍。

1、大专生。无论你是三年制大专还是两年制大专毕业，对于这部分学生来说，在其他国家是很难就读硕士课程的。但是在英国，部分院校提供通过硕士预科学习过渡到硕士课程的机会，为这部分学生提供了一个公平竞争的机会。

2、本科毕业生。对于部分跨专业申的学生来说，通过硕士预科的学习，将弥补在未来专业上学习的不足，做好充分准备，留学指南《英国研究生留学预科的申请条件有哪些？》。专家在这里强调下，也并非所有跨专业的申请都需要读硕士预科。如果是本专业的进一步学习，对于本科学习成绩较低的学生来讲，预科课程也是为下一步硕士课程学习的`铺垫，有利于顺利获得硕士学位。

3、英语薄弱的学生。在为期只有一年的紧张的硕士学习中，并没有很多地时间可以让你轻松地补习英语，如果你的英语薄弱，也将是硕士学习中的巨大障碍。在这方面，硕士预科很好的解决了这些问题，不但可以大幅度提高英语能力，更有利于深入的了解和学习英国的教育和文化。

英国留学申请研究生学位的条件 第8篇

由于联合政府试图填补高等教育改革所导致的资金漏洞, 尤其是学生贷款的增加, 大学学位名额将可能削减10%。

英国大臣们一直坚持认为, 大学只能在“特殊的情况”下才能收取最高学费, 即每年9, 000英镑。但是4月18日, 一项关于大学政策的新调查显示, 大约2/3的高校都希望将学校所有专业的学费提高为9, 000英镑。

目前, 已过了高校申请在2012学年提高学费的截止日期。在提交申请的学校中, 有40所表示希望将全部专业的学费提高至9, 000英镑, 还有6所计划将一部分专业的学费提高至9, 000英镑。到目前为止, 精英大学组织罗素集团的所有成员大学都宣布, 计划将学费提高至9, 000英镑。

英国留学申请研究生学位的条件 第9篇

成都中医药大学研究生申请学位基本条件（试行）

一、申请硕士学位基本条件

（一）培养环节

1.修完硕士生培养方案所规定的全部课程，成绩合格并达到毕业所要求的学分：学术性学位不少于32学分，专业学位不少于20学分。

2.完成各培养环节，成绩合格。具体要求为：

（1）论文发表

①学术性学位：在学期间以成都中医药大学为第一单位，并以第一作者身份：在核心期刊上发表1篇与研究方向有关的学术论文；或在其他公开刊物上发表2篇与研究方向有关的学术论文。

②专业学位：在学期间以成都中医药大学为第一单位，并以第一作者身份：在公开刊物上发表1篇与研究方向有关的学术论文。

③各学院可根据自身情况在上述①、②基本要求基础上，提高论文发表要求。

（2）学术交流

在学期间须完成2学分。

（3）完成教学实践、临床实践等其他培养环节，成绩合格。

（4）申请临床专业学位人员除满足上述（1）、（2）条要求外，其临床实训培养环节按相关培养方案要求执行，且成绩合格。

（二）学位论文环节

1.论文要求

（1）学术性学位论文应对所研究的课题有新的见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

（2）专业性学位论文应紧密结合所属学科应用实际，可以以总结实践经验为主。同时应表明作者具有运用所学知识解决实际问题和从事科学研究的基本能力。

（3）论文选题应为本学科前沿，论文内容应观点明确，设计合理，材料翔实，推理严密，文字准确，图表规范。

2.论文查重

提交的学位论文须经过“学位论文学术检测系统”进行检测：各学院组织的专家评议组结合检测结果对判定为有不规范引文字数超过标准的论文（对应于机检重复率20%左右），须经过不少于一周时间的修改并经专家复核认定合格后，方可进入论文评阅环节；专家一致判定有不规范引文字数严重超过标准的论文（对应于机检重复率30%及以上），一般不得参加当年的论文评阅和答辩。

3.论文评阅

硕士学位论文评议聘请2位外单位同行专家（副高级及以上职称）进行双盲通讯评议。双盲通讯评议由学院统一组织进行。

若有1位外单位同行专家不同意提交答辩，可再聘请1位外单位同行专家进行二次评议，若仍是反对意见，则该生当年不得参加答辩，修改论文后于次年提出答辩申请。

若第一次评议中2位外单位同行专家均不同意，则该生当年不得参加答辩，修改论文后于次年提出答辩申请。

4.论文答辩

硕士学位答辩委员会由不少于3名副高及以上职称的专家组成，其中外单位专家及研究生导师各不少于2名。答辩中若未获

委员会三分之二及以上成员通过，则该生需修改论文后于次年再次提交答辩申请。答辩时需提供与学位论文相关的原始资料供答辩委员会审查，若发现与论文不符合者，可取消答辩资格。学位答辩专家与论文评议专家不雷同。

申请临床专业学位人员除学位论文答辩外，还需进行临床技能考核，技能考核中若未获委员会三分之二及以上成员通过，则该生当年不能提出学位申请。

二、申请博士学位基本条件

（一）培养环节

1.修完博士生培养方案所规定的全部课程，成绩合格并达到毕业所要求的学分：学术性学位不少于20学分，专业学位不少于16学分。

2.完成各培养环节，成绩合格。具体要求为：

（1）论文发表

①学术性学位：在学期间以成都中医药大学为第一单位，并以第一作者身份发表与研究方向有关的学术论文： SCI论文1篇；或核心期刊论文2篇；或在其他公开刊物上发表3篇。

②专业学位：在学期间以成都中医药大学为第一单位，并以第一作者身份发表与研究方向有关的学术论文：核心期刊论文1篇；或在其他公开刊物上发表2篇。

③直博：在学期间以成都中医药大学为第一单位，并以第一作者身份发表与研究方向有关的学术论文： SCI论文2篇；或SCI论文1篇+ 核心期刊论文2篇；或Medline、EI论文2篇 + 核心期刊论文1篇；或核心期刊论文4篇。

④各学院可根据自身情况在上述①、②、③基本要求基础上，提高论文发表要求。

（2）学术交流

在学期间应完成2学分。

（3）完成教学实践、临床实践等其他培养环节，成绩合格。

（4）申请临床专业学位人员除满足上述（1）、（2）条要求外，其临床实训培养环节按相关培养方案要求执行，且成绩合格。

（二）学位论文环节

1.论文要求

（1）学术性学位论文应对所研究的课题有新的见解，表明作者具有独立从事科学研究工作并在科学或专门技术上做出创造性的成果，具有较好的社会经济效益或应用前景。

（2）专业性学位论文应紧密结合所属学科应用实际，具有应用价值。同时表明作者具有运用所学知识解决实际问题和从事科学研究的能力。

（3）论文选题应为本学科前沿，论文内容应观点明确，设计合理，材料翔实，推理严密，文字准确，图表规范。

2.论文查重

提交的学位论文须经过“学位论文学术检测系统”进行检测：各学院组织的专家评议组结合检测结果对判定为有不规范引文字数超过标准的论文（对应于机检重复率20%左右），须经过不少于一周时间的修改并经专家复核认定合格后，方可进入论文评阅环节；专家一致判定有不规范引文字数严重超过标准的论文（对应于机检重复率30%及以上），一般不得参加当年的论文评阅和答辩。

3.论文评阅

博士学位论文评议聘请5位外单位同行专家（均为正高职称，且其中博士生导师不少于2名）进行双盲通讯评议。其中2份由校学位办统一组织进行。其余3份由学院统一组织进行。

若有1位外单位同行专家不同意提交答辩，可由校学位办再聘请1位外单位同行专家进行二次评议，若仍是反对意见，则该生当年不得参加答辩，修改论文后于次年提出答辩申请。

若第一次评议中有2位外单位同行专家均不同意，则该生当年不得参加答辩，修改论文后于次年提出答辩申请。

4.论文答辩

博士学位答辩委员会由不少于5名正高职称专家组成，其中外单位专家及博士研究生导师各不少于2名。答辩中若未获委员会三分之二及以上成员通过，则该生需修改论文后于次年提交答辩申请；答辩时需提供与学位论文相关的原始资料供答辩委员会审查，若发现与论文不符合者，可取消答辩资格。学位答辩专家与论文评议专家不雷同。

申请临床专业学位人员除学位论文答辩外，还需进行临床技能考核，技能考核中若未获委员会三分之二及以上成员通过，则该生当年不能提出学位申请。

英国留学研究生申请条件 第10篇

研究生专业申请条件

学术要求：最低要求为完成学士学位课程并取得一等/二等以上荣誉学位。

语言要求：牛津大学对申请研究生专业的学生的英语有两个标准，所有的教学课程都要求申请人达到更高的标准，而研究课程则由各部门选择，以制定适当的英语水平要求。

普通标准：

1)雅思：总分7.0，各部分不低于6.5。

2)托福网考：总分100，听力部分不低于22，口语部分不低于25，阅读和写作部分不低于24。

较高标准：

1)雅思成绩：总分7.5，听、说、读、写四部分均不得低于7.0。

2)托福网考：总分110，听力部分不低于22，口语部分不低于25，阅读和写作部分不低于24。

留学英国受欢迎的专业一览

1、会计与金融专业

作为世界三大金融中心之一的英国，一直在全球保持着其无法动摇的金融大国地位。伦敦金融城聚集了500多家外国银行、180多个外国证券交易中心，每日外汇交易量达6，300亿美元，管理着全球4万多亿美元的资产，是当今世界上、最集中的金融服务和交易市场。

在英国，会计与金融通常是合并为一个专业，称为“会计与金融”或“金融管理”，英文为Accounting & Finance或Financial Management，它涉及到会计、财政、税收、金融、保险、工商企业管理等专业的内容，是一个针对性很强的专业。由于就业率高、起薪高，该专业一直是赴英留学生追捧的热门专业之一。该专业对申请者较为严格，且不同大学间申请要求各不相同，详情建议同学们到校查看哟~

院校推荐

杜伦大学、伦敦政治经济学院、帝国理工大学、约克大学、布里斯托大学、巴斯大学等

2、大众传媒专业

传媒专业作为留学的热门之一，主要涉及通信、数字媒体、广播、电视、电影、出版、广告、新闻、网络、文化产业、新媒体等相关行业。

英国作为世界上新闻传播业和媒体行业最为发达的国家之一，其传媒专业享誉全球。拥有着贡献了无数经典媒体节目的世界上第一家电视台BBC、以及全球知名的路透社、泰晤士报、Sky等媒体，传媒产业发达，体系完善。

由于拥有强大媒体行业的背景支持，学生可以从世界一流的从业者身上汲取知识和经验，让全世界的留学生趋之若鹜。

院校推荐

利兹大学、谢菲尔德大学、威斯敏斯特大学、卡迪夫大学、莱斯大学、伦敦国王学院等

3、旅游与酒店管理专业

旅游和酒店管理被纳入“Hospitality， Leisure，Recreation &Tourism”学科之内，该学科范围包括酒店管理、观光旅游、餐饮娱乐等方面专业内容。作为老牌的资本主义国家，英国始终在国际经济中占据着重要的地位。随着英国经济结构的调整，以旅游业为代表的服务行业已经逐渐成为英国经济的支柱产业。

英国是最早认识到有必要在该领域提供培训和教育的国家之一。很多较早的休闲、酒店管理和旅游专业的课程都是英国首创的，在这一点上来看，英国拥有其他国家所无可比拟的专业知识和经验，并且大部分英国院校为旅游酒店管理提供额外一年带薪实习签证，这位学生对专业知识的掌握及实践提供了强大优势。

院校推荐

萨里大学、谢菲尔德哈勒姆大学、埃克塞特大学、伯明翰大学等

4、化学材料工程专业

材料学一直都是去英国学习的热门优势学科，多种新型材料的问世彻底改变了我们的生活，现在在生活的各个角落，都能看见各种新型材料的使用，新型材料也早已走进千家万户。

英国大学的材料工程专业在国际上的声誉非常突出，无论是在研究，开发，生产，还是应用领域上都已经非常成熟。历年的诺贝尔化学奖多数由材料科学家获得，主要集中在高分子材料与复合材料领域。

而新型材料更是应用在生活的方方面面当中，包括建筑，交通工具等各个部分。此外，英国许多大学都和世界500强企业共同拥有实验基地。

院校推荐

剑桥大学、帝国理工学院、曼彻斯特大学、利兹大学、巴斯大学、伯明翰大学、诺丁汉大学等

5、艺术与设计专业

英国作为欧洲古文明的发源地国家，有着丰富的历史文化底蕴，极其雄厚的教育资源。英国拥有全世界极好的艺术与设计学院、欧洲极大的艺术类专业学校，以高质量和富有创新的教学培养了众多全球知名的艺术家和设计师。英国的艺术设计专业在世界上处于地位，并且该领域专业一直是英国大学引以为骄傲的专业。

英国大学艺术设计类专业主要分为两大类：

1)研究型：有艺术史、艺术品评估、文化与艺术研究、艺术管理专业等。着重对艺术设计作品及历史、文化影响等方面的研究。

2)实践型：有平面设计、工业设计、建筑设计、景观设计、服装设计、珠宝设计、室内设计、产品设计，着重对学生设计实践能力的培养。

院校推荐

牛津大学、纽卡斯尔大学、伦敦大学学院、伦敦大学皇家霍洛威大学、曼彻斯特大学等

6、电子工程专业

随着5G时代的到来，电子工程专业已经逐渐成为了国内外最炙手可热的专业之一。而英国作为一个出了无数诺贝尔奖得主的科技大国，在电子工程的学科上也有悠久而深厚的历史，该专业领域也成了留学的热门专业之一。

英国大学的电子专业在国际上的声誉是非常显赫的，在微电子设计、信号处理、微波通讯、光通信等领域也在世界处于地位。这些之所以可以大力发展电子工程这类新兴的学科，主要得益于时代的发展及政府的大力支持。许多国际知名大学之间保持有合作关系及互换项目协议，很多英国大学也同英国的工商企业及欧洲工商企业保持着密切的联系。

院校推荐

剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学、利兹大学、南安普顿大学等。

英国留学艺术专业院校费用

一、英国大学艺术专业院校费用

1、英国皇家艺术学院

英国本地学生：59,500;国际留学生：529,600

MRes：英国本地学生：512,350;国际留学生：535,800

MPhil与PhD：英国本地学生：59,500;国际留学生：528,4002;

2、伦敦艺术大学

英国本地学生：59,000;国际留学生：517,23

3、爱丁堡大学

英国本地学生：59,000;国际留学生：529,60

4、格拉斯哥艺术学院

英国本地学生：59,000;国际留学生：513,80

5、金史密斯学院

英国本地学生：59,000;国际留学生：519,42

二、英国大学艺术专业申请费

1、申请费

申请一所学校12英镑，申请2-5所一共23英镑。硕士的申请费一般在每所25-50英镑。top4的一些专业会比较贵，的例如牛津剑桥的MBA需要150英镑。

2、IELTS费用

IELTS报名费用是1680人民币，复议费为1000人民币。IELTS考试培训费用5000-50000元，考试费用1960元。

3、护照费用

办理护照的费用为250人民币。一般都是学生本人带着户口本身份证到当地的公安局，到公安局的出入境管理部门进行办理。

4、签证费用

英国研究生留学申请条件 第11篇

具有本科学位且本科阶段平均成绩在75分以上。

在读本科生需提供相关材料以证明可以顺利毕业并拿到学位。

三年制大专毕业生需要至少两年工作经验。马上在线咨询语言要求>>>

英国留学研究生申请条件变化 第12篇

第一，在今年的申请中部分英国大学提高了GPA要求，这就意味着，申请者的每一门成绩都变得很重要。在这方面体现得比较突出的有格拉斯哥大学，利兹大学，南安大学等，像这类大学一般都有自己的目标院校清单和相应的GPA规定。

第二，文书方面，以前学校对于文案的字数没有太多的要求，但是今年开始，有些高校对于学生的个人陈述都有了明确的规定，比如爱丁堡大学，国王学院等，都表示PS的字数都不能超过500个字。所以，大家需要学会用简明扼要的`方式来展现自己。

第三， 雅思成绩的提高，有些学校提出了雅思写作7分的高要求。对于中国学生来说，写作7分的难度是相当大的，所以在这方面，计划申请英国研究生的同学需要引起重视。另一方面，如像曼大商学院等学校，更是提出了雅思达到要求才能递交申请的规定。不难发现，英国的高校对于学生的考察是越来越细致，专业背景，实习经历，语语言能力都是重要的考察内容。

瑞典留学研究生的申请条件 第13篇

1. 完成大学学业，持有学士学位证书，所要学习的研究生专业与大学学业相一致。根据我们以往的经验，某些瑞典院校如皇家理工学院和查尔姆斯理工大学也接受大四在读学生的申请，这对很多即将毕业、毕业后准备马上出国继续深造的大四同学来说无疑是一个好消息。

2. 学生必须有校高的英语水平。根据瑞典院校网站公布的`信息，一般要求在旧托福550或雅思6.0。但是近几年，由于申请瑞典研究生的国际学生越来越多，为了在众多竞争者取得优势，我们建议学生英语成绩最好能达到雅思6.5。

3. 许多大学的系对申请研究生的学生没设瑞典语方面的正式要求，但是对于许多用瑞典语的讲座、研讨会需要较高的瑞典语水平。建议某些不会瑞典语的学生在学习研究生的课程同时，学习短期的瑞典语课程。

韩国研究生留学的申请条件 第14篇

第一步肯定是语言能力，这个既是不变硬性要求，但也是软性的可变要素。为何这么讲，因为在读研究生的时候，韩国很多大学均开设了英文授课专业、GSIS课程等。(今天只说韩语授课的)因此在语言选择上，不限于韩语一条路子。这是其一，其二的话则是不同学校对于研究生的韩语等级不同，比如庆熙、中央大学的新闻放送专业，想来这两所学校读研，你得韩语得有6级，申请的几率才会比较大。而像理科或设计类专业，大部分学校有4级甚至3级即可。

第二步则是本科在校成绩，首先不要有挂科，想申请好学校的话，专业课成绩不能太低，保证自己的绩点在3.0以上。如果是想跨专业申请，不要跨度太大，相近专业还有希望。因为研究生和本科不同，属于深造学历，没有前面四年的学习铺垫，就算你能申请成功，恐怕你也会读不下去。因此考虑转专业的学生要谨慎。

第三步则是材料方面，全面详细的.学习计划书和个人介绍是你的门面，这是你在学校教授面前的第一印象。因此，学习计划书和个人介绍不容小觑。其他的申请材料也一定要尽量全面、完整，按照要求去准备。材料上如果自己做起来比较吃力，可以找学长学姐帮忙，亦或是找专业人士操作，确保万无一失。

韩国研究生留学的申请条件 第15篇

1、本科GPA成绩

学生本科期间的GPA成绩是韩国院校所看重的重要条件之一，GPA一般需要在2.5以上，如果学生想要申请韩国的，比如首尔大学，成均馆大学，梨花女子大学等等，至少要保证自己的平均成绩在3.0以上。

2、语言成绩

韩国留学读研不同于其他国家，韩国研究生分为三种：

第1种是韩语授课，需要提交T O PIK成绩，也就是韩语成绩，当然根据专业以及申请院校的不同存在一定差异，但大部分院校都要求达到3级到6级，如果此时学生还能提供雅思成绩会大大增加申请成功率。

第2种就是英文授课GSIS课程，这样的课程是韩语成绩直接用雅思成绩代替申请即可。

第3中是中文授课，不需要提交韩语成绩或者英语成绩，例如韩国全南大学中文MBA研究生。

3、经济条件

去韩国留学的费用不高，一年大概在8~10万人民币左右，学生也可以通过奖学金或者打工减轻韩国留学的花销。

4、材料准备

申请韩国研究生，材料也一定要准备齐全，如果准备较为充分而且比较好的话，可以在学校教授面前留下一个非常不错的印象，由此增加自己被录取的几率。

5、教授面试

本科和研究生在面试环节也有很大的差异，申请韩国研究生，面试的时候面试官不再只关注留学生的韩语水平，还会考察留学生的专业知识，保持自信严谨的态度，这会增加教授对于申请者的好感。

申请韩国研究生的方案

1、直接申请韩国大学读研究生

(1)韩国大学一般是韩语授课，研究生入学韩语T O PIK成绩在4级以上可以直接申请韩国大学学习课程。

(2)部分课程是用英文来授课，分专业而定，如GSIS课程，那么申请者的英语成绩也是留学基本条件，最低要求为雅思6.0分+/托福80分+，申请韩国大学研究生课程。

2、韩国语学院/国内大学学习韩语+韩国读研究生

针对大部分学生来说，是不能达到韩国大学的语言要求，韩国大学大部分是韩语授课，如果选择韩语授课的专业，掌握韩语是非常有必要的。

多学一门语言对自己来说也是一件好事儿，韩语学习可以选择去韩国的语学堂进行学习，也可以选择在国内大学学习。

一般来说，建议零基础学生选择在国内学习韩语达到初级后去韩国读中高级语言，等到自己的韩语达到中高级水平之后，再申请韩国的硕士课程。

注意：零基础的学生学习半年到一年可以达到中高级水平

3、中文授课的MBA

有些学生英语基础不是很好，也不想花费时间学习韩语，这种情况下可以选择读全中文授课的MBA。

个别学校目前开设了专门针对中国学生的中文授课硕士，入学没有语言要求，学制相对灵活。

例如全南国立大学中文MBA，无需韩语成绩入学，到韩国以后学生只需要学习简单的韩国语用于生活上的交流就行，学制短，也是国内很多学子选择比较多的方式。

韩国留学申请误区盘点

一、必须达标

学校和专业会给出相应的入学标准，尤其是，要求是比较严格的，那么是不是标准达不到就没有申请成功的可能性了呢?当然不是，还可以走预科或者语言班的方式。

海外的申请者，一般都会有一定的弱势，尤其是在语言方面，韩语并不是大语种，留学必须要先进行语言的培训，然后参加考试，这样学习和生活才能顺利进行，先过渡学习对大家其实更有利。

二、首选国立

国立的学校的确在学费上更有优势，平均学费要比私立的大学便宜三分之一，但是在学术能力上，整体水平却远低于私立，目前的排名中，排在前面的好的国立大学只有首尔国大。

而且韩国的大学中，90%都是私立的，大家可选择的学校数量会更多一些;此外国立的学校会优先满足国内学生的入学要求，分配给留学生的名额并不多，竞争压力更大。

三、首选宿舍

国内的学生选择住宿基本上都是宿舍，这也形成了固定的思维，认为宿舍的性价比，但是在韩国，住校和租房的费用其实是差不多的，而自己租房还要自由得多，所以80%的学生会出去住。

首先大家可以不用收到闭寝的限制，可以有更多的时间自由安排;租的房子里面一般都是有厨房的，大家还可以做饭;而且如果合租的话，还能够平摊费用，可以有效节省开销。

四、毕业困难

学校对学生的毕业考核主要是学分，所以大家只要能够保证自己拿到了足够的学分，并且积极认真的完成了论文和实践，那么学校就没有理由扣押你的毕业证。