艺术学校岗位职责模板（精选7篇）

艺术学校岗位职责模板 第1篇

学校艺术节主持词开场白模板

活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代，各种场合可能都需要主持人，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的学校艺术节主持词开场白模板，希望对大家有所帮助。

学校艺术节主持词开场白模板1

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们:

合：大家下午好！

男：感受四月的气息，阳光洒满大地；

女：走进四月的校园，我们充满活力！

男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸；

女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

男：在这样美丽的日子里，我们迎来了一年一度的校园文化艺术节。

女：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。

男：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。

女：校园有了精神，就有了高远的追求目标，男：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。

女：今天，我们将用音律演绎岁月的甜美；

男：用舞步旋转生活的欢欣。

女：今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,男：今天属于你、属于我、属于他。

女：在此，我宣布，xx小学第xx届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园文化艺术节活动

合：现在开始！

学校艺术节主持词开场白模板2

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的老师们，同学们：

合：大家好！

男：聆听十一月的讯息，秋风吹拂大地；

女：走进十一月的校园，我们充满活力！

男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；

女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想！

男：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

女：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台

合：XX中学第xx届校园文化节汇报演出现在开始

学校艺术节主持词开场白模板3

甲：送走五月的.芬芳，迎来六月的阳光。

乙：伴着鲜花的清香，聆听鸟儿的歌唱。

丙：“六一”儿童节，又一次来到我们身旁!

丁：让我们一起祝贺全校的同学们

合：儿童节快乐!

甲：“六一”是童年的摇篮，有美好的梦想;

乙：“六一”是童年的沃土，是灿烂的太阳。

合：“六一”是童年的乐园，孕育着待放的花蕾。

丙：是爸爸妈妈的无私关怀，才使我们茁壮成长;

丁：是老师的谆谆教导，才使我们健康向上。

甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈;

乙：感谢您，敬爱的老师!

丙：感谢您，亲爱的母校;

丁：感谢您，伟大的祖国!

合：感谢您给予了我美好的童年，快乐的生活!

甲：“六、一”已经向我们走来，合：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未来!

丙：xx小学庆“六、一”校园艺术节

合：现在开始!

学校艺术节主持词开场白模板4

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：各位老师、亲爱的同学们：

(合)大家上午好!

甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。

乙：今天的花儿格外艳丽，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围

乙：激发同学们对艺术的兴趣和爱好

甲：今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。

乙：在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望，与我们欢聚一堂。

甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意!

乙：今天是我们欢乐的节日

甲：这里是我们展示的舞台

乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感

甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐

乙：让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活

(合)我们的口号是：张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采

甲：XX小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始。

学校艺术节主持词开场白模板5

男：尊敬的各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。

男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。

女：有一种向善的力量

男：有一束指引的光芒

合：那就是成长的方向

男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

女：参与，是我们成长的必经之路。

男：参与其中，快乐便触手可及。

女：我参与，我成长，这天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。

合：XX小学20xx年校园文化艺术节演出此刻正式开始。

学校艺术节主持词开场白模板6

甲：尊敬的各位领导

乙：各位老师

丙：亲爱的同学们

丁：大家

合：晚上好

甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章

乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋

丙：年轻在这里恣意的飞扬

丁：笑声在这里放纵的回响

甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校第××届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆，丙：有科学的探索，有思想的翱翔，丁：有感情的抒发，有青春的旋律，甲：这充分展现了二中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

乙：今天晚上，参加XX市文化艺术节和校园文化艺术节的获奖节目将在这里集中汇演

丙：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功！

学校艺术节主持词开场白模板7

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们，同学们

合：大家，下午好

甲：金秋送爽，万里河山披锦绣

乙：丹桂飘香，一方热土现繁华

甲：今天，我们迎来了艺术节文艺汇演

乙：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴

甲：校园有了文化，就有了灵动的精神升华

乙：校园有了精神，就有了高远的追求目标

甲：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律

合：老师们，同学们，艺术节文艺汇演现在开始。

学校艺术节主持词开场白模板8

男：尊敬的领导、各位来宾

女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好！

男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了校园文化艺术节。

女：历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。

男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！

女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春！

合：XX学校第xx届校园文化艺术节现在开始！

学校艺术节主持词开场白模板9

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家节日好

男：今天我们大家欢聚一堂，在这里举行XX首届校园文化艺术节文艺汇演

女：校园文化艺术节是校园文化的浓缩

男：校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现

女：师生的艺术魅力在这里得到展现

合：我们将会展示出青春灿烂的闪光点

男：在这里将会把艺术的美得到体验

女：在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现

男：今天的艺术节

女：是我们校本教研素质教育的检验

男：艺术节活动昭示着我们的青春活力

女：艺术节活动展示着我们的才艺和风范

男：我们用歌声欢呼，我们与快乐相伴

女：用我们五彩缤纷的画笔，描绘出少年的光辉和青春的灿烂。

合：让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。

男：XX学校首届校园文化艺术节文艺演出

合：现在开始!

学校艺术节主持词开场白模板10

甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!

乙:亲爱的各位同学!

合:大家上午好!今天在这里我们举行第二xx届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

甲:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。

乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第XX届校园艺术节拉开了帷幕。

甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

合:XX小学第XX届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

艺术学校岗位职责模板 第2篇

一、德育领导小组职责

1、在校长领导下，制度学校德育工作计划。

2、组织教师学习上级有关学校德育工作的文件并贯彻实施。

3、实施德育工作计划，并对实施情况进行检查和总结。

4、发现典型，总结经验，组织开展学校德育工作经验交流活动，不断提高德育工作质量。

5、每学期召开学校德育工作会议，及时研究德育工作的新情况新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，创造良好的育人环境。

二、教学工作副校长职责

1、协助校长贯彻实施《小学生守则》、《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》，加强常规训练，树立良好的校风，班风。

2、协助校长领导班主任工作召开班主任会议，研究班主任工作，总结交流经验。期末指导班主任写好学生评语，搞好学生德育评估。

3、经常深入课堂，操场等了解学生学习和生活，研究各种类型学生思想特点，发现问题及时与班主任联系，帮助班主任处理班级工作中的重大问题。

4、负责三好学生和先进班级的评选工作，提出表扬和奖励优秀学生，批评和处分犯错误学生的意见，报请校长或上级部门批准执行。

三、辅导员职责

1、根据上级有关少先队工作的文件，批示和学校思想品德教育的要求，制定学期队工作计划，期末写好总结。

2、认真组织少先队活动，全学期二至三次。

3、搞好少先队工作研究，探索少先队工作规律。

四、任课教师职责

1、思想品德课，发教学大纲和教材为依据，联系学生实际，在讲清楚道理的基础上，对学生提出适当的行为要求。

艺术学校岗位职责模板 第3篇

一、教学内容的改革

在艺术设计专业的网页设计教学中, 主要以讲解网页三剑客软件为主。本课程的特点是:知识比较杂, 要学习的新软件比较多。在以往的教学过程中, 80课时要完成三个软件的教学任务。造成课时少内容多的情况, 学生缺少课堂实践的机会。一方面给教师的授课增加难度, 另一方面, 学生在学习的时候比较吃力, 在课程结束的时候, 学生只能了解网页设计的大概制作方法, 缺乏独立制作能力, 教学效果不是很理想。在当今社会, 招聘网页设计的公司越来越多, 网页设计已经成为艺术设计专业学生求职就业的一个主要方向。因此, 在网页设计课程教学改革过程中, 应加大课时的比重, 增加至120课时。

(一) 以Dreamweaver教学为主体

本课程所涉及的软件比较多, 不能把网页三剑客都进行详细的讲解, 应重点讲解Dreamweaver软件的使用。Dreamweaver软件主要的任务就是完成网页设计的排版工作。在教学中, 主要讲解本地站点的创建和页面结构的搭建。随着时代的发展, 网页设计的技术也在不断的更新, 为了适应时代的发展, 我们的网页设计课程内容也要不断地更新。以前网页的排版主要是用table表格的结构, 表格结构的特点是兼容性好, 但是, 不适合手机及平板电脑的用户浏览, 表格结构已经逐渐的被淘汰。现今的网页大都采用div+css的方式设计, 其优点是浏览速度快, 适合在手机及平板电脑上浏览。结构与样式相分离, 便于日后的网页改版。div+css的排版方式也是现在公司招聘网页美工设计人员的必须具备条件之一, 我们的教学内容改革也是基于社会的需要。

(二) Fireworks或Photoshop为辅

Fireworks在网页设计中主要起到辅助的作用, 帮助我们完成网页的整体效果图设计, Fireworks的作用等同于Photoshop。艺术设计专业的学生都已学过并且掌握Photoshop的使用方法, 因此, 我们结合本专业学生的特点和优势, 减少对Fireworks软件的讲解。在网页设计中用Photoshop代替Fireworks软件, 既不影响我们网站的制作, 同时给其他软件的讲解提供了宝贵时间。

(三) Flash网页动画设计

Flash软件主要是制作二维动画, 其特点是体积小, 适合在网络中使用。Flash软件的应用范围很广, 例如:Flash小游戏、课件设计、动画短片等。我在教学中侧重于网页Banner设计及网站片头动画设计, 学生学习起来难度不是很大, 能够满足网页设计的需要。

二、教学方法的改革

本课程采用计算机联网的授课方式, 讲授与实践交替进行, 老师讲解15-20分钟后, 留给学生一定的练习时间, 然后再进行讲解。在之前的授课中, 主要针对软件的每一个工具进行详细讲解, 学生对每个单一的工具掌握的都比较好。但是, 所有内容都讲授之后, 学生在制作完整网页的时候就不会应用。针对这一情况, 我在教学方法上进行了改进, 采用案例教学法, 把所有的知识点都融入到一个网站设计案例中进行教学, 按照网页开发制作流程进行讲解, 学生在学习的过程中更具有针对性, 整个网站制作下来, 既完成了我们所要讲授的软件知识, 同时学生也掌握了整个网站的制作过程, 印象比较深刻, 达到学以致用。

三、项目实践方式及内容的改革

现在的网站大多数采用智能化建站系统, 前台页面与后台管理系统相分离。用户要想改变网站的视觉效果, 只要更换网页前台模板就可以。由于艺术设计专业学生缺少计算机编程语言知识, 所以我们要充分发挥设计专业的优势, 在网页设计中侧重于网站前台页面模板的设计, 把色彩知识、版式设计等专业知识综合运用到网页模板的开发设计中。学生的作品更具有实用性, 在求职的时候可以更好地与市场接轨。

《网页设计》课程以往的实践方式是老师给学生出一个课题项目, 学生独立完成一个完整的网站设计作业, 在课题制作中要体现出老师所讲授的内容。由于每个学生对新软件的理解程度不一样, 而且是新接触的软件, 导致学生在独立制作网站的时候难度很大, 制作效果不是很理想。在本次教学改革中, 我决定改变以往的项目实践方式及内容。项目实践过程采取分组合作的方式, 以开发制作网页模板作为项目实践的主要内容。三个同学为一组, 他们的分工是:一个同学主要负责用Dreamweaver进行网页div+css结构的搭建, 另一个同学负责用Fireworks或Photoshop进行网页效果图及图片的处理工作, 第一个同学负责banner动画的制作, 充分发挥每一个学生在其中一个软件方面的特长。在制作中, 小组成员之间也可以取长补短, 互相学习软件, 教学效果良好。

参考文献

[1]周改云, 高敬礼.《Dreamweaver网页设计与制作》教学模式研究[J].《电脑知识与技术》.2011年08期.

[2]赵菲.网页设计与制作在大学课程中的教学分析探讨[J].《中国科教创新导刊》.2012年17期.

学校艺术教育 第4篇

【关键词】弹钢琴;看琴键琴谱;纵向感

“钢琴热”已经在中国大地上“蔓延”开来，中国俨然“琴童”大国，在“钢琴热”的大形势下，很多琴童因为入门不当而导致无法进行高效地学习，而弹钢琴时应该看琴键还是看琴谱是诸多问题中的一个，下面就笔者多年的教学经验，略谈一二。

很多琴童在练习钢琴的时候，都会犯一个通病：眼睛紧盯着键盘看，全然顾不上看乐谱，最后经常是弹着弹着，就找不到乐谱到哪里了，然后再漫无边际的“满地找牙”。初学钢琴的视线是应该集中在钢琴键盘，还是集中在乐谱呢？当然，实践教学中的经验告诉我们，最好是把视线集中在乐谱上。在教学的许多事例中，我们可以发现一个非常有趣的现象：那些将视线集中在键盘的孩子，在演奏的时候状态大多非常紧张：耸肩、手型塌陷甚至没有办法完整地演奏好一首乐曲。相反，那些将视线集中在乐谱上的孩子，在演奏时，不但状态很放松，而且演奏乐曲完整性更好。这是为什么呢？

放松：距离感

无论是歌唱、竞技运动还是表演，放松的状态是身体活动时最自如的状态。视线的距离感同样也跟放松度和紧张度有关。放置乐谱的位置，一般都跟我们眼睛的视线是平行的。因此，这个距离感是最有助于在坐姿上保持腰部、颈部与头部呈现一条直线，从而做到姿势自然挺直且放松的弹奏状态。然而，当眼睛紧盯着键盘弹奏的时候，视线的幅度和角度被放低，琴童在坐姿上，很自然的要脑袋下垂、耸肩。琴童在眼睛紧盯键盘时，多数时候处于紧张的状态，甚至很难在紧盯键盘与抬头在乐谱上寻找音符之间找到协调的配合。这种拧巴的状态，特别在琴童初学一首新曲的时候最为明显。常常是，刚刚在键盘上找到某个音，再去看音符时，又找不到乐谱小节线的具体位置了。

慢练：余光看键盘

初学钢琴的琴童，都有一个共同的特点：心急。其实，紧盯键盘的这个毛病，从心理角度来分析还是心急。着急在最快的时间内把新的乐曲摸下来，在教授初学钢琴的学生时，教师要格外注意循序渐进地培养孩子慢弹看谱的视奏能力。而且，弹奏的目光应该主要集中在乐谱上，键盘仅用余光就可以找到。刚刚开始这种训练时，很多琴童都会不适应。因为，他们习惯性地在键盘上找到相对的音，唯有在键盘上弹出这个音之后，他们似乎才能确定键盘上的准确音高。所谓视线集中在乐谱上的读谱视奏训练，还有一个好处，就是一开始就培养琴童在乐谱上的音高感觉。在放慢速度双手视奏的过程中，还可以在脑海里多停留片刻，双倍加深视觉看谱、听觉体验、手指触键新曲的整体印象，这样的练琴方式，可以获得事半功倍的效果。

纵向感：从下向上看

大多数的琴童在视奏新曲的时候，都是分手练习：先练习右手的高声部旋律部分，再练习左手的和声伴奏部分，然后，双手合练。这种读谱视奏的好处在于：学生可以在最短的时间内，熟悉或者记忆整首乐曲的旋律部分。但是，这种读谱习惯视奏的弊端却是致命的：即从一开始就缺乏纵向的听觉训练和双手同时看谱弹奏的能力。人们常常认为，右手的旋律部分才是乐曲的核心，殊不知，左手低音才是乐曲的基础。因此，初学视奏钢琴学童，先找到低音的左手和声和基础低音，然后再找到右手旋律的主题，对于树立纵向和声的概念和读谱习惯，对于未来在学琴的中高级别的视奏，恰好是打好基础的关键所在。大多数的学生甚至教师和家长，很少有这种纵向感训练的概念，如何入手呢？不妨拿出一张白纸，仅仅露出第一小节，让学童按照从低音和声到高音旋律同时触键入手，待双手找齐左右手的音符并弹奏之后，再将白纸移至第二小节，以此类推，逐渐完成整首乐曲的读谱视奏。

从左手低音开始读谱视奏还有一个好处：就是下意识地培养学生的调性感。双手同时下键读谱弹奏的方法是纵向和声走向的弹奏，即一小节一小节地双手依次读谱弹奏。这种读谱弹奏的方法，看似另类，刚开始琴童会感觉不习惯，但是，学会了之后，大多数的琴童都能掌握。而且找到这种读谱视奏的方式之后视奏的能力会提高的很快。很多孩子之所以钢琴最终学不下去，很多都是折在了视奏能力的提高上。

艺术学校岗位职责模板 第5篇

一、在校长领导下，负责行政后勤工作领导和管理。

二、认真贯彻党的和国家的指示、政策，支持勤俭办学的方针，严格执行财经纪律。

三、支持以教学为中心，领导并组织好总务处的工作，努力提高服务质量群众生活，改善教职工的工作、学习、生活条件。

四、负责向校长提出设备用量的购置计划。

五、负责向校长提出、季度财务预算、结算和基建、修建计划。

六、深入群众，深入研究行政后勤工作规律，总结工作经验。

七、完成校长交办的其他有关工作。

企划经理岗位职责模板 第6篇

1、中层管理职位，负责其功能领域内主要目标和计划;

2、制定、参与或协助上层执行相关的政策和制度;

3、负责部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及评估;

4、策划、实施和评估企业、产品的品牌推广活动;

5、指导制作各种宣传材料、项目说明书、销售支持材料等;

6、根据活动反馈信息，提出改善及提升建议。

企划经理岗位职责(二)

1.利用网络、新媒体对公司品牌与产品进行推广宣传;

2.负责制订公司网络营销计划，制订网络宣传发展目标，完成销售目标;

3.负责网络市场调研和市场信息的收集、整理、分析;

4.负责网络活动的策划、执行和宣传(含软文拟写);

5.负责网络客户资源的开发、维护和管理。

企划经理岗位职责(三)

1、负责公司网络宣传;广告、公关策略、品牌战略的制订;根据公司整体策划安排，贯彻执行营销方案;

2、组织完成公司各类大型庆典活动、促销活动以及大型行业展览的策划、组织和执行;

3、组织安排部门完成产品包装及宣传资料的设计，修订，改进和完善;

4、组织实施产品市场调研、新产品上市前全面的市场调查工作，提出合理可行的销售方案及可行性推广方案;

5、负责公司市场企划部门的整体工作安排与人员管理工作。

企划经理岗位职责(四)

1、根据市场动态，结合门店实际状况，制定企划工作规划;

2、负责百货及街区各类活动策划方案、宣传推广文案等的制定、组织与执行;

3、负责商场各类导视、美陈、内外部设计等的指导工作;

4、负责新媒体的营销以及品牌的宣传推广工作;

5、完成上级领导安排的其他工作。

企划经理岗位职责(五)

1、企划前期分析，趋势分析;

2、产品规划，风格定位;

3、开发跟进，销售终端跟进;

公司经理岗位职责模板 第7篇

售前技术支持经理岗位职责

1、提供产品售前的技术支持。

2、与用户交流，为用户提供技术方案的编写。

3、收集、分析用户需求，提供解决方案，引导客户技术和产品选择。

4、参与公司其他工程项目的建设，并为其提供建议与技术支持。

5、组织本部门员工业务培训

6、收集、整理相关技术信息。

7、完成公司安排的其他工作。

8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。

公司经理岗位职责精选模板(二)

售后服务经理岗位职责

1、根据公司运营管理总体发展计划和工作目标，组织实施，确保完成公下达的经营责任指标。

2、组织实施部门机构和人员的调整设置、绩效考核及二级薪酬分配，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司目标的实现。

3、合理分工，做好用户的送货及设备安装调试工作。

4、提高本部门技术服务水平，及时解决用户的各种售后问题，提高用户满意度。

5、审核《技术服务报告单》，做好本部门的绩效考核工作。

6、每周定期将所负责区域信息反馈至公司，了解用户需求及市场动态。

7、开拓新市场，增加新客户。

8、推进公司的企业文化建设，掌握员工主要思想动态，倡导队伍的创新团队精神，提升公司核心竞争能力。

9、控制本部门的各项费用。

10、定期组织本部门员工业务培训。

11、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。

公司经理岗位职责精选模板(三)

售后服务部工程师岗位职责

1、做好用户的送货及设备安装调试工作。

2、做好安装调试记录，包括产品标识性信息、用户的详细信息及相关人员信息。

3、对公司售出产品进行售后服务和维修。

4、服务过程中的信息要及时反馈给相关人员，并作记录。

5、认真填写《技术服务报告单》，所涉及的文件文档资料要及时存档备份。

6、开拓新市场，增加新客户。

7、参加本部门业务培训。

8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。

公司经理岗位职责精选模板(四)

内控结算员岗位职责

1、掌握每笔合同的签订情况、资金额度，项目负责人确定回款时间后由内控部对资金进行协调使用。

2、协调资金原则：对于合同周期短、利润高、回款快、比较主要或重大项目先予执行。

3、与合同执行人确认合同执行计划书，合同执行前由项目负责人确定验收时间、回款时间、由内控部监督执行情况。

4、货物到公司___小时内督促项目负责人将货物运到用户处。

5、由财务部制定验收单，由内控部进行前期验收。

6、定期参加部门人员培训。

7、完成公司的所下达的其他工作。

8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。

公司经理岗位职责精选模板(五)

销售代表岗位职责

1、协助经理确保完成计划销售额，并确保项目利润率。

2、协助经理确保每月的项目回款、发票正常收回。

3、协助经理合理使用资金，加快资金的周转率。

4、本项目组订货、合同的签订及售货服务工作。

5、本项目组技术资料编写，日常资料管理。密切协助业务部完成项目方案的制定及合同形成前的工作。

6、协助部门经理完成标书制作。

7、项目进行信息的反馈工作。

8、积极完成新产品推广任务。

9、在经理指导下开拓新市场，增加新客户。

10、参加本部员工业务培训