一个班长的成长故事（精选6篇）
一个班长的成长故事 第1篇
一个班长的成长纪实
作者:温州第二高级中学 杨科| 时间:2005-7-19 17:00:48 来源:会员原创 人气: 6987
2002年9月，我从遥远的东北来到温州，开始了我新一轮的教师生涯，也接手了一个新的班级——2002级（9）班。这是十个平行班之一，学生来自普通工人和个体工商户的家庭的占班级总人数的95％以上。除了有两个高分学生入学没有报到以外，学生没有其他任何特别之处。甚至在开学的第一次军训中，以倒数第一的成绩让我汗颜。三年之后，这个班级成为高考成绩最好的班级，并获得市级先进班集体，两次获市级先进团支部，成为学校瞩目的先进班级。当然，成功的因素有很多，除了任课教师和班主任的通力配合外，严明的纪律，良好的班风，得力的班干部也是重要原因。这里讲一讲我们班班长之一—－小舟的成长故事。
1．初为班长
新生入学之初有为期一周的军训。军训时，我一方面查阅档案，一方面熟悉学生，暗自留意可以做班长的人，同时也和教官及时沟通，让他们帮我注意表现好的同学。经过同学们的自荐互荐和我几天的观察调研，我终于确定了班长的人选——小舟。这是个中等个子，皮肤黑黄，表情庄重的男生，举止中透着一种认真劲儿。他的档案上写着：初中职务副班长，只是他的入学成绩排在班级的第37位，是自费入二高的。考虑到班级里再没有任过比这更高职务的同学了，而教官对我说，这几天的军训他最认真了。我想，就他吧，不过，先要征求一下他本人的意见。于是，我找到他，问他愿不愿意做班长。他说，当班长是他的愿望之一，但是他说只怕自己干不好，但如果没有其他的人选，他可以试试。我说，谁都不是天生的班长，老师相信你一定能干好的，如果工作中有什么困难，只管跟老师说，我会全力支持你的。我又陆续物色了其他几位班委干部——劳动委员、体育委员和团支书等。班委会就这么产生了。但是，我说，这是临时的班委会，期中考试后会重新改选的。
小舟担任临时班长后，工作积极性蛮高的，除了完成学校交给的各项任务外，还主动为班级献计献策，总能及时反馈同学们的意见建议，使班主任对班级同学的思想动态有了较为准确的把握。令我始料未及的是，第一次期中考试，我们班的成绩在年级段居然排在了第一位。小舟的成绩排在班级第15名，段103位（段名次比入学时前进了278名）。班委会正式选举，小舟果然以45人（全班共48人）的高票数当选为班长，这说明小舟开学初一段的工作也得到了大家的认同，我想这个班长我还真是选对了。
2．自尊的特困生
第一次家长会，我在讲了班级情况，与众位家长沟通得差不多了之后，众位家长纷纷散去，但是有一位家长却没有离去，她就是小舟的母亲。她悄悄的把我叫到一旁，问我小舟的表现怎么样，我说很不错，班长工作积极主动，学习勤奋刻苦，是个好孩子。她又说，老师，你要从严要求小舟啊。我看她欲言又止的样子，就追问她还有什么事没有。她告诉我，她家是农村户口，经济上特别困难，只有孩子的父亲一个人打工挣钱，孩子上学的捐资费4万元都是向亲戚借的，孩子学期初的学费和生活费交起来都很困难。我说，家庭这么困难怎么还要买进来读书呢。她说，孩子这次中考没有发挥好，初中的班主任觉得这么好的孩子不上重点中很可惜，建议家长支持孩子。孩子本人也非常想读二高。他们家有两个孩子，这个是老大，学习比他的弟弟好很多，他是全家的希望。于是就借钱供孩子来念书了。我说，学校有特困生补助可以申请，我已经在班级里跟同学说过了，为什么小舟没有跟我说起家里的情况呢？她说：小舟很爱面子，他不想让同学们知道家里这么困难，在初中时就这样。我知道了这个情况，就跟她说，你先不用着急，我去学校问问看能不能补报特困生，如果学校不能补报的话，我们教师可以资助他一下。小舟的妈妈说，那怎么能行？千万不能拖累老师啊，小舟肯定不会同意的。我说，实在不行，我们再共同想想办法吧。最后，她带着感谢之情离开了。
几天以后，我去小舟家家访，发现他家租住的平房果然只有20平米左右，屋子里除了几张拥挤的床，再没有值钱的家具。小舟的祖母也在他家，小屋十分拥挤。生活果然拮据得很。后来，我为小舟补报了特困生，学校按规定减免了他的学杂费。当然，我没有在班级同学面前提起这件事，这以后也多次接济他一些日常用品（如洗涤用品、文具等），高考前夕，我还特地送了他两盒“脑灵通”，让他调整一下疲惫的身心，我知道，他家里是舍不得钱买保健药品的。小舟作为特困生这个秘密我一直为他保守着，使他这个班长的自尊心一直维持到毕业以后，我和他之间也因此多了一份默契。
3．尽职的国旗班班长
高一下学期，我们班在师生的共同努力下，班风正、学风浓，学习、纪律都很好。小舟这个班长也在工作中日益成长起来了。他的学习成绩始终稳定在班级10名左右的位置，班级里的大事小情他都料理得很好，工作也赢得了同学们的信赖，我这个班主任真的是多了一个助手。期中考试后，学校要换新一届国旗班成员了，要求每班推选2位形象好，品学兼优的学生参加国旗班。我第一个就想到了小舟。可是我多少也有一点顾虑，因为国旗班每天要升降国旗，工作量不小，况且他已经是本班的班长了，还兼任政治课代表和寝室长，再花时间在工作上，我怕会影响他的学习，他自己多半也不会愿意。但是，班级里可以做同学表率的真是非他莫属了。所以我还是把他叫过来征询一下他的意见。想不到，他竟痛快地答应了，他说只要老师信任他，他会干好这个工作的。我当时想，让小舟这个上进的孩子再经受一下国旗班的磨砺对他应该是有益的。于是，小舟被选入了国旗班，而且由于他的责任心，政教处又任命他为国旗班班长。每天早晨，当别的同学在晨读时，他却要组织同学列队出旗，升旗，风雨无阻，任劳任怨，赢得了政教处老师的好评和同学们的良好口碑。本来，国旗班成员只担任一年时间，到了高三就可以卸任，可是由于新一届国旗班的组建还需要有人带一带，政教处的方老师问有没有人愿意留下来，很多高三同学都退役了，只有小舟和和我们班另一位同学小潘都又自告奋勇留在国旗班里，为学校尽职尽责地工作。这时我发现小舟的学习成绩有所下降，他的妈妈也对我说最好劝他不要在国旗班超期服役了。于是我试探地对他说，如果学校可以的话，能否考虑退出国旗班，把学习成绩追上去。他说，老师，现在还不行啊，我是国旗班班长，不能只想着自己，等到期中考试后再有合适的人选时再退出吧。看到自己的学生这样有责任感，我说，老师尊重你的选择，不过，你一定要力争工作学习两不误才行啊。他答应了我。就这样，他一直当了一年半的国旗班班长，我知道，他的责任心和组织协调能力也从中得到了锻炼。从这个意义上来说，就算是耽搁了一点学习，也是值得的吧。
4．优秀寝室长
小舟从高一时即是寝室长，我有意让那些可以作同学表率的人作寝室长。小舟所在的寝室内务一直是班级其他寝室的典范，我知道这和他的家境有关，“穷人的孩子早当家”，此言不虚。虽然这个寝室每年成员都有变换，但不变的是寝室的室风。因为小舟为人有责任感，劳动率先垂范，吃苦在前，所以寝室成员都深深信赖他。每逢同学们有困难了，他都会伸出援助之手。虽然他家里经济不宽裕，但他在同学面前从来不小气，平时家里带来的土特产他总是分给室友和同学们。高一期末时小舟获得了学校的立夫奖学金，同学们说让班长请客，他毫不吝惜地拿出了近一半奖金来请同学。班级与贫困地区文成玉壶中学结对助学以及为海啸受灾地区献爱心，他的捐款一点也不比别人少，我说要替他出，他都婉言谢绝了。小舟每次表现好时我都找他谈心，及时鼓励他，这使他由入学之初的些许自卑变得越来越自信了。当然，有一阶段，他的学习成绩有所下滑，在期末三好学生评比中他的票数也有所下降，他也曾有一点点的失落，甚至有些怀疑自己的能力了。我找他长谈了一次，鼓励他找回信心。并且对他说，我还是一如既往地支持他，信任他，他的忧郁神情不见了，很快就调整好了自己的心态，在接下来的时间里更加勤奋学习，努力工作，成绩也很快赶了上来。就这样，我们的班长以他的踏实肯干和积极向上的拼劲影响着班级，更影响了全寝室的人，他们寝室是班级里最团结的寝室，整体学习成绩也最好。三年来，他们寝室在学校的寝室评比（以军衔制命名，共十个等级）中不断升级，直到毕业前终于荣获了大将级寝室这一学校寝室的最高荣誉称号。
5．优异的成绩
小舟在本班担任了两年的班长，高三时，我想让其他的人也接受一下锻炼，所以，小舟被改选为团支书，但无论办黑板报还是组织团活动，他仍像以前一样认真，班级第二次获得了市级先进团支部的称号。同学们评选他为优秀团干部。他本人连续三年被评为优秀学生干部、三好学生，一步步成长为一个优秀的班干部。2005年高考，小舟以总分588分的好成绩名列班级第五名，段前15名，考出了他本人的最好成绩。高考成绩公布的那一天，他高兴地向我报告了他的成绩。他说，他取得成绩主要都源于老师对他的鼓励和信任。报志愿的时候，小舟和他的妈妈一起来学校征求我的意见，我说，你有什么理想，就遵从自己的想法吧。最后，小舟选择了温州医学院临床医学的志愿，他说，他要用自己之所学解除更多人的疾苦和病痛，也报答老师对他的帮助。我衷心支持他，也真诚地感谢他，祝愿他有更大的作为。
从小舟的成长经历中，我知道，一个人的潜能是很大的，班主任必须做到慧眼识珠，善于发现人才，及时引导和鼓励学生超越自己，在学生有困难时理解帮助他们，那么真正的人才才可能脱颖而出，发挥出他们最大的潜能，创造出最大的价值。人们都说：“一个好校长就是一所好学校，一个好班主任就是一个好班级”，其实，一个好班长又何尝不是一个好班级呢，只是在许多时候人们没有意识到这一点而已。以上是我做班主任的真实心得，特地拿出来与大家探讨。
一个班长的成长故事 第2篇
在从事教师行业之前，也许我潜意识里一直觉得教书育人，更多的是教师的教，学生的学，成长的更多是学生。可是渐渐的，我觉得惭愧了。
初次站在教师岗位上，我就“荣幸”升为五年级班主任，从此我走上了爱抱怨的行列。比如，在纪律方面，我经常会抱怨，我班孩子怎样不听话，班干部怎么这么无能之类的；在学习方面，我总觉得自己很有耐心，怎么教不会学生，有些同学作业不是乱做，就是抄袭来敷衍我；在卫生方面，在大扫除的时候，经常有学生不带劳动工具，轮到值日的学生也不好好值日；在安全方面，学生经常打架，班级经常丢失东西.......为这些琐事，有时我都会失眠。在前两个月我一直很纠结，为什么要选我当班主任？
茫然与探索的第一学年过去了，回想这段过程，我慢慢体会到了一些以前我没感受到的东西，突然有些问题我想明白了：比如，周一学生升旗忘了穿校服，有时真的是他们不小心的，可是我却不愿意或觉得理由不充足，而批评他们，总觉得这件事怎么会忘记呢？！可我自己就发生过，刚打电话给某个同事，告诉她我待会儿去她那，把她衣服带上去还她，打完电话，我整理行李时就忘了这件事。隔两天，我再次去她那，去之前我明明想到要把东西带给她，但最终还是忘了，可是我真的不是有意的。比如，我提醒学生完成的作业，怎么第二天还是有好几个同学用在我看来是拙劣的借口，说明没完成的理由，真让人生气？！可是开学初，我自己却在学校前一天通知要升旗，而当天我忘了，我让学生领完书就回家，结果匆忙之下，只有我班学生背着书包在升旗。比如，我觉得平日班级经常有其他班的学生闯班，可班级学生似乎都没人制止，我感觉他们缺乏集体荣誉感，怎么会碰上这样的班级呢？！可是校运会，每一项活动都有人愿意主动出来带领练习，甚至因为组员不够勤快练习，而难过的哭泣，大动肝火，几乎所有组员都很配合；比如，做卫生，经常有三分之一学生没带劳动工具，我觉得怎么会这样，班级不是自己的一个家吗？！可是出乎我的意料，每组分配的任务都能完成的很好，没带工具的同学经常干跑腿的杂事（处理干草、提水、倒垃圾、搬杂物等），班级很少听见抱怨没带劳动工具的同学偷懒.....比如我没状态上课，会让学生做作业，那怎么能够要求学生每节课都不开小差呢？诸如此类的事，屡见不鲜，可是也常常让我反省。是它们教会我很多，它们让我换位思考，不是不能要求学生，只是多给予信任和包容，如果只是偶然事件，通过交换故事，他能够达到你拟定的要求，我觉得一样可以赞赏。
想起我一位初中数学老师，他选的数学课代表是班级成绩很差的学生，每次数学都不
及格，普通话也说的不好；我高中一位英语老师，他经常在我们英语试卷上写鼓励性的话语，寥寥数语让人觉得温馨；一位高中数学老师，他在我们大学乃至毕业仍然经常打电话，给我们帮助，希望我们能过得好......我想我现在能体会出他们的用意。
一个班长的成长故事 第3篇
一.《一个夏天的故事》与成长小说
成长小说的概念起源于18世纪的德国, 又叫启蒙小说。成长小说主要通过讲述人物的成长故事, 反映主人公由幼年或少年至成年、从天真幼稚走向成熟世故, 或者是历经苦痛逐渐明白世事艰难人心险恶, 或者经历某些重大事件或契机而对人生有所领悟。主人公在成长过程中, “对自己、社会和世界得到新的认识”[1] (P28) 。艾布拉姆斯将“成长小说”定义为“主题是主人公思想和性格的发展, 叙述主人公从幼年开始所经历的各种遭遇”。
通常情况下的成长叙事, 在时长上会包含主人公从幼年到成年的成长历程, 而《一个夏天的故事》叙述了主人公五一在七岁那年夏天的生活经历。一般的成长小说, 主人公往往十几岁, 但是这部小说中的主人公只有7岁。但是, 这部小说的核心意蕴包含着强烈的成长意味, “它展示了成长旅途中的见闻和经历, 叙述了对个人成长发生重大影响的生活经历”[2] (p7) 。这部小说在人物、结构和主题等方面, 呈现出明显的成长小说的特征。可以说, 《一个夏天的故事》是一部非典型的成长小说。
二.成长的引路人
“成长的引路人”是传统成长小说中不可或缺的角色, 他/她往往会影响主人公成长的走向。引路人一般是成年人, 他们给予成长主人公社会经验, 为主人公指明生活的方向;他们的言行举止、性格禀赋以及价值取向, 都有可能影响、塑造或改变主人公对世界、对社会、对自我的认知。
在这部小说中, 小女孩“五一”的成长离不开一位重要的成年女性———胡蝶。胡蝶是五一的邻居, 也是一位特立独行的女性。她热爱生活, 有一颗爱美之心。五一初次与她相见, 就被她的美丽吸引了, 她的美在细节上, 一枚发夹把发梢拢成一弯残月, 衬衫腰身收得很紧。她的房间充满着芳香, 窗上挂着绿竹帘子, 桌上铺着浅绿格子桌布, 细布床单枝枝蔓蔓的绿花, 被子齐齐整整。她还时不时地拿出一些新奇的东西。她与众不同, 带有一丝僭越的小资气息, 却深深地吸引着五一, 给五一稍显孤独、苦闷的城市生活带来了许多乐趣, 也给五一自我意识的生成提供了范例。
胡蝶是街坊四邻窥视、议论、嫉妒的对象。因为她美丽的形象, 更因为她敢于大胆追求自己的爱情。她丈夫早逝, 女儿早夭, 早早就守了寡。但她却与小她十几岁的男人产生了两情相悦的爱情。胡蝶敢于直面自己内心, 大胆顺应自己对爱情和欲望的追求, 这在那个普遍压抑个人情感的年代, 显得格格不入, 自然遭到了他人的闲言碎语。胡蝶大胆率真的人生态度, 与生长于乡下、不受城里规矩束缚的五一十分契合。因此, 她的为人处事对五一的成长产生了重大影响。
三.成长的契机
在成长小说中, 主人公往往要经历一些重大的事件, 从而对人生、对社会、对自我的认识产生变化, 从天真走向成熟, 完成自我的成长。
1. 性的启蒙
有论者认为, 成长蕴藉了心理学和社会学意义, 无论是那种意义的成长, “性的成长无疑是核心, 是成长之旅中最重大的事件, 具有里程碑意义”[3] (p4) 。
小说中, 五一的性启蒙是从看“西洋景”开始的。五一透过胡蝶家的窗户缝, 窥到了胡蝶与一个男人的床笫之事。“五一的心咚的跳了起来”, 懵懂的五一冷不防地窥视到了成人世界的秘密, 这个秘密令她震惊、慌乱、羞涩而又好奇, 在她幼小的、纯白无邪的心灵中掀起了一串波澜, 如同平静的湖面上突然投下一颗石子, 惊起一圈圈的涟漪。当五一发现“女人不是疼, 而是痛快”时, 她震惊得不能自已, 仿佛自己的心和眼睛在一起“打得天昏地暗, 五一的身子撑不住, 簌簌地抖了起来, 抖得像是一片雨里的叶子”[4] (P84) 。
五一虽然对眼前的事惊讶不已, 但依然不忘维护胡蝶。当四平说“南屋那个胖猪叫她‘头毛’”时, 她生气得踹了四平一脚, 想要驳斥四平的说法。事后, 五一到胡蝶家做客, 她在胡蝶身上闻到了一种陌生的味道—“是那个长了一身腱子肉的男人留在她身上的味道”, “一路爬到她的心尖尖”[4] (P90) , 这种男人气息吓得五一夺路而逃, 她临走时却不忘提醒胡蝶记得关上窗户, 意在暗示胡蝶注意保护个人隐私。
总之, 看“西洋景”事件, 带给了五一不小的震撼, 在她幼小的心灵上打下了深深的烙印。这个秘密影响了五一的言行, 也促成了之后事件的发展, 给五一的成长故事制造了新的推动力。
2. 死亡体验
姐姐国庆的突然死亡, 是五一成长历程中的又一重大事件。五一初到城里的父母家里时, 姐姐看不起她身上的乡土气, 话语中带着一丝优越感;五一遭到鄙夷, 对姐姐的感情也不甚亲密, 二人不多的交流中时常夹枪带棒。姐妹俩关系的转机是在姐姐下乡学农前夜:五一对体弱的姐姐心生恻隐, 用谎言宽慰她。姐姐在学农回家那天心脏病突发落水而亡。一贯大大咧咧、心思直来直去的五一也变得细腻起来, “喃喃地叫了一声‘姐’, 只觉得脸上有些刺痒———一种从未体验过的感觉, 过了一会儿, 她才知道她哭了”[4] (P94) 。死亡使她对姐姐产生了怜悯与谅解, 第一次为亲人而伤心流泪。亲眼目睹自己身边亲近的人与死亡不期而遇, 使五一对生命的脆弱, 对人生的残酷有了初步的体验, 在心灵上产生巨大的震撼, 触发了精神上的感悟。一个无忧无虑甚至稍显顽劣的孩子, 突然有了恐惧、怜悯和蕴藉的内心情感。
3. 背叛与忏悔
五一在南屋老太太的利诱下, 说出了胡蝶的秘密。这是她成长过程中对胡蝶一次稍显无心的“背叛”。但因为她的出卖, 与男子在房中幽会的胡蝶被抓了现行, 她美丽而赤裸的身体被众人利刺般的目光包围, 忍受众人的指责与侮辱。五一感受到了背叛他人的羞耻和悔恨。她体会到了成人世界的残酷, 只因自己为了一点蝇头小利, 一句无心的话语, 却给疼爱自己、亲近自己的人招致了灭顶之灾;她也意识到, 成人世界中, 看似美丽的诱惑背后, 却藏着复杂险恶的世事人心……“捉奸”事件是主人公成长历程中的第三个重大事件, 它把成人世界的规则、复杂、丑陋骤然展示在五一面前, 给小女孩单纯善良、天真烂漫的心灵世界从此蒙上了一层迷雾。
沉重、内疚的情绪占据着五一的心灵, 被爸爸打了一巴掌的她离家出走。这是五一突然意识到成人世界残酷内核的瞬间, 下意识的逃离行动;同时, 躲避人群、自我放逐也是五一对自己背叛行为的一种忏悔和救赎。小说用含蓄的笔触写出了五一改过的行为———她把那个诱惑自己背叛胡蝶的书包扔还给了南屋老太太。当胡蝶终于跟男人结婚, 她与四平悄悄商量, 亲手画了一幅画, 悄悄放在蝴蝶窗外, 当做送她结婚的贺礼, 渴望得到她的原谅。
四.结语
小说末章题为“秋”, 意味着“夏天的故事”已经结束, 女孩的成长也告一段落。五一再也不是那个乡下来的胆大包天的小女孩了。开学那天, 多日不愿跟她联系的胡蝶突然出现, 送了她一个铅笔盒, 快言快语的五一却一句话也说不出来, “抽抽搭搭地哭了起来”。太多太复杂的情绪和心事还找不到合适的语言去包裹, 只能化作奔涌而出的眼泪。其实, 这就是成长的力量, 它不但是生理的变化, 更是心理、智慧、理性的成长, 是人生的重要转折点, 它促使人们对自我和人生产生思考, 重新确认自我的位置。
摘要：张翎的中篇小说《一个夏天的故事》讲述了“文革”时期, 主人公“五一”离开从小生活的外婆家, 被父母接回城里之后发生的故事。小说在人物、结构和主题方面, 呈现出明显的成长小说的特征。小说设置了成长的引路人, 并且通过几个成长的契机, 如性的启蒙、死亡体验以及背叛等事件, 集中叙述了主人公的成长历程。
关键词：张翎,成长小说,引路人,成长契机
参考文献
[1].何秀艳.从成长小说角度解读《追风筝的人》[J].科教导刊, 2015年2月 (上) :28-31.
[2] .芮渝萍.美国成长小说研究[M].北京:中国社会科学出版社, 2004.5.
[3] .张国龙.成长小说概论[M].合肥:安徽大学出版社, 2013.8.
一个班长的成长纪实 第4篇
【关键词】班级管理；班主任；领头雁
新课程改革倡导的学生观“学生是发展的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的人”，在此指导下，班主任工作的角色应是设计师兼导师。作为班级核心人物班长的设计，则应当是整个班级建设中的关键环节。
一、只言片语话班长
（一）任课教师如是说：“你的班长是真不错，肯干，又能方方面面事情考虑周到。你的眼光真不错！”
（二）班长如是说：“老师，您当初是怎么挑中我当班长的，其实我当时并不突出，怎么就看上我了呢？”
（三）某学生如是说：“班主任，刚开始挺讨厌班长的，她老是扣我分；现在，发现她总在背后为我们这几个不安分的人善后，让我也越来越不好意思。现在我们和这兔子班长关系可好了！”
……
二、千呼万唤现班长
齐刘海，马尾辫，高个子，人缘极佳，昵称“兔子”班长，历经一年半的培养，她在班级管理中让我收获着一个又一个惊喜。
（一）教室、办公室两头跑，师生联系似朋友
因14届旅游专业学生适逢中职选择性课改启动，所以在他们新入校就以试点专业的形式推开课改工作。在此背景下，增设了大量的选修课程，并实行选修课时走班管理。走读时段，管理难度大，班长让每种课程的负责人将上课情况及时反馈，如有不正常现象，班长就会及时告知。学籍、保险等各项数据的上报，班长都能非常妥善地完成，而我只要负责最后的审核。
（二）各项活动策划最周全，班级同学似亲人
14旅游（3）班是就业班，学生学习基础差，行为习惯差，厌学情绪严重。为减少他们的厌学情绪，每月一主题活动就成了班长的必修课。集体生日、做卷饼、撕名牌、平安夜等活动都在班长的精心策划中圆满举办。学生们笑称：“每一次活动，都让我们快乐如风（疯）！”
（三）志愿活动、家访共参与，大我意识管集体
班长是个热心肠，又是个闲不住的人。因为父母都在北京开超市，家在青田北山，因此周末她基本上选择住校。周末，她会和三五同学去青林村的敬老院与老人聊聊天；会去福利院，看看那些可怜的孩子们。
家访时，我带着班长走家串户：简陋搭建房内安装电脑，仅为孩子周末不乱跑；父亲另娶，与奶奶相依为命的；为管教孩子，放弃四川超市的父母……一幕幕场景让她感动，也让她在管理那些出格学生的时候，更多了份换位思考。
三、琐言碎语谈班长
（一）千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
来自丽水九县市各初中学校的学生，认知水平、各种能力有限，个人发展状
况参差不齐。一锤定音或是盲目选择班委，显然是带动班级发展的不合适做法。
1.以观察为途径，拟定竞选要求
接手新班级，班主任就要擦亮慧眼，认真观察每一个学生，尽快记住全班学生的名字；利用搬书、发书、教室大扫除、寝室打扫等一系列活动，观察学生对班级事务的热心程度、办事能力的强弱以及人际关系协调能力。根据班级建设需要，拟定出班委岗位、任职人数及竞选人条件要求：德厚者为上；特长者优先；责任心必备。
2.以特长为支点，撬动班级管理
在与学生的相处中，学生的特长及特长潜质都将展现出来，学习、文娱、体育等委员，尽量挑选特长突出的，避其所短，人尽其才。班长的选择则是要选取有较强组织力、号召力，能从大局考虑的成绩优异者胜任。
3.以责任为要义，树立群体威望
责任就是“服务”，为班级服务、为同学服务，当好老师的小助手。这种服务没有金钱报酬，却有丰厚的精神回报，那就是师生的信赖与自身能力的提高。责任心会因为管理上的难度而有所损耗，这就需要班主任的一个培养过程，而班长责任心的加强培养是在其任职过程中进行的。
（二）工欲善其事，必先利其器
班长作为一个班级的总管，有的因为有一定的管理经验，有的完全没有管理经验。如何“利其器”就彰显出班主任的培养艺术，也是一个持续发展的培养过程。
1.传授读心战术，阻止不良行为
班长刚上任时，工作热情极高，责任感也很强，但缺乏工作经验，工作方法简单生硬，公事公办以扣分来对待各项不合纪律的行为，同学们难以接受，此时班主任除了要为班长树立威信外，还应常常指导他们。教给班长一些读心战术，加强是非判断力，及时阻止学生的不良行为。
2.经常“敲边鼓”，防止优越感爆棚
对班长的工作一定要坚持为同学服务的宗旨，并能切实做好表率作用。及时给予表扬并且开展批评和自我批评，坚持一视同仁、人人平等的原则。通过巧妙培养指导，班长自身素养提升，管理能力逐步提高，即使班主任外出听课或开会，班上各项工作也能正常开展。
（三）一枝独秀不是春，万紫千红春满园
班长除了履行好自身的工作外，还要团结周围一切可以团结的力量，让每一名同学都参与到班级管理中来，最大限度的发挥集体中每一个成员的潜力，提高班级工作效率。班主任可设立一名值日班长，负责日常管理与监督，并写好值日日志。班长每天检查日志，将问题及时反馈给班主任，让其了解班级发展态势。
人生之路如璞玉，只有经过精心琢磨才能散发出应有的光彩。每位学生都是璞石，都有灿烂如花的生命；每位班主任都是工匠，只有匠心独运的人，才能挖掘出朴实下的光华。只要用心打造“领头雁”，那么它就能振翅高飞，舞出精彩的滑翔曲线！
【参考文献】
[1]丁钢.教育叙述何以可能[C].《中国教育：研究与评论，2010教育科学出版社第3辑
一个女孩子的成长故事 第5篇
这是关于一个叫“花”的女孩子的自述：我懂事的比较早，可能相对于男孩子来说，女孩子成熟的比较早些。懂事的早些，就知道的多些，在乎的也就多了些。
那是刚进入青涩年代的我，想象着自己的故事，做着各种故事里的主人公，又看着与现实生活的差距，烦恼也因此增加。我比较要强，又显得有些清高和孤傲，和我走的近的人不多。我其实内心很希望有很多好朋友，但是，我天性敏感，心里戒备又强，又觉得别人太幼稚，于是就会不由自主地与别人保持距离。
那时候，家人给予的压力也很大，我不得不努力学习，为了些许不知道是自己还是父母的尊严为了别人嘴角那若有若无的微笑或是嫉妒，究竟是为什么我也不知道。但反正不是为了前途。我在意别人的看法，却不希望别人当着我的面夸我，我会觉得非常不好意思。特别是当爸妈在场的时候，这样回去还得吃教训，不准骄傲。那时候，活的很累，但却是在那时候遇到了一个让我终生难忘的人“水”哥。
“水”是我初一才认识的，那时我们一个班。青涩年代的我，在学习，家人的压力下渴望有人理解，渴望有人分担忧愁，但是，从小学一起上来的同学实在不给力，心里的苦恼就又添了一层。这个时候，因一次偶然的机会，和他有了比较长的谈话。那时候，都是用纸条聊天的。
大概是因为有了倾述的对象，我渐渐变得不那么整天愁眉苦脸，渐渐地有了笑容，那个年龄，差不多是情窦初开的年龄，我不知道何为喜欢，只希望有一个人真心地对自己好。自己可以无所顾忌地喜怒哀乐。但是时间久了，就渐渐地对那个人有好感，那个人就是“水”。那是班委改选的时候，我真的累了，不想当班长了。因此，新班委会的时候就不用我去了，我突然间有些失落。大概是感觉到了我的失落，或是怕我心酸，还是什么的，连任体育委员的他不去开会。就是在我劝他去开会的纸条上，我们正式挑明了话题，我在上面写了我喜欢他，竟发现他脸红了，结果可想而知，看了他传过来的纸条，我只是笑笑，对于这一回复，我知道我会很平静的。
只是为什么说是水哥，并且没有说在一起呢？因为我内心要找一个同信仰的人（首先声明我是有信仰的人），而且，那个年纪小，家人严严嘱咐不能早恋。我并不是怕父母责骂，我只是嫌麻烦。嫌他们问东问西，我和水以“兄妹”相称。
中考前，我被保送到了省立一中，我希望他能来我的高中。可是他没有，他去了另一所高中，毕竟分数不够。但一直让我难以释怀的是，他为什么不以体育生的身份来我的学校。但是，要强的我就是不问。表现的就是你爱去哪就去哪里，我支持你！我的内心一直有这样的想法：他不够在意我们之间的情分！这直接影响了我的态度，是我们的关系变得不稳定和不确定，间接影响了我们高一，高二上半学期四五次的分分合合。最终在高二上半学期期末结束前分手了。再也没有合过。只是，我一直到大一寒假的同学聚会才知道（也就是中考三年后）他不是没有努力过，只是我们学校招的体育生实在太少。。。但我突然得知的时候，我正拿着酒杯，酒杯差点就摔了。后来我想：我们只是没有缘分。当然这是后话。
后来，又经历了与青田侨胞的短暂恋情，可是自始至终，我都只有习惯，没有感情，很快就分手了。为了填补内心的空虚，看上了一个单纯的男生，但那时已经是高三，只是嘴上说说，大家起起哄，便什么都没了，我是一个理性的动物。渐渐地发现自己越来越没有感情，也许是觉得被欺骗被伤害过了，就再也没有勇气打开心门。我一直以为他只对我有情，很显然，我过于单纯，过于自恋了。他的空间，我一样样地仔细地读过来。呵！我真的很傻很天真。但我却什么都没说过。只有想起来的时候黯自神伤。我想我是自私的。喜欢过我的人，在我们关系依旧异常好的时候（尽管不是男女朋友）去喜欢别人，我无法释怀，无论那时我是否和别人在一起。
现在我们依旧是非常好的朋友，但是，我们回不去了，岁月的年岁让我们再也找不回从
前。有时在夜里想起，就悄悄翻个身，轻轻闭闭眼，紧抿一下嘴巴，试图挥去那一段记忆。也许，我和“水”会成为一个遗憾。当我们都拥有另一半，再相见时，会不会彼此复杂的看上一眼，或是不再相见，只留一份牵挂在心中。大概很多人都会像我们这样吧！年纪真的大起来了。最近看了一个关于星座适婚年龄的日志，处女座的我是21到23岁，我差不多了。家人也在时常提醒。那天，看到一个双子座的男生（比我大呢！），嘴角忽然弯上了弧度。大概是所谓的一见钟情吧！可是，我没有强烈的感情，大概是觉得细水长流更可靠些吧！不确定自己的感情，我就不敢轻举妄动。怕伤害了别人，或是伤了自己。但我相信缘分，即使我成为等爱的剩女。也许，有人会说：大学里找男朋友，又不是找老公，玩玩就好，但是。岁月已经磨蚀了我的棱角。我没有青春可以放纵我的青春要奉给饭碗。。。我也许真的长大了。毛毛虫该蜕变成蝴蝶了。同学说我美的诡异。最近同学会上，有男生说我更漂亮了要和我合影。我也不再把压力挂在脸上，失败的高考结束后，那两三个月把我的心思全部抹尽。如今，过着释然的生活，心胸变得越来越豁达。不再过分注意他人的议论，不再为他人而学，为他人而活。渐渐学会了走自己的路，让别人去说把！
一个室内设计师的成长故事 第6篇
风景如画的田园故里,孕育着我的成长,使我自小使酷爱这片肥沃的热土,也使我与山水结下不解之缘.。从小,我就跟着从城里求学回来的堂兄姐们到山沟里写生,环境的薰陶,使我与艺术结缘。
（一）从小学到初中,我都是将文化课看得很淡，到最后根本完全不重视了,甚至上课堂也偷偷拿出画纸、画笔在下面勾画，经常受到老师的点名和处罚，也受过父亲严厉反责。可是,老师说了,父亲也厌烦了,也就由得我了,反正你不在课堂上拢乱，不干什么严重违反纪律事情便行了。
在人人都忙着应付中考的关键时刻,一张又一张山水画却从我的手中流泻而出。结果，我什么也没考上。除了美术，我对其他专业一无所知，也无一感兴趣。凭着这几年下海捞到一些钱的父亲，实在忍不住了，逼问我到底怎么办？我就直截了当地回答：除了美术专业，我什么也不喜欢。父亲只好托人帮我留意关于这方面的学校。对于美术这个专业，其实早就有存在，只是大学课程里面。那个时候，私立民营职业学校正在兴起发展，装璜设计的行业的发展势头正盛。于是，许多职业学校都开设了美术装璜设计的专业。在酷爱美术，追求艺术，以及专业开设广泛情况下，我就这样走入了艺术学校，成了一名设计专业的中专生。然而，从我提起画板，执起铅笔，上第一节素描课程开始，我的感觉一下子全泯灭了。因为这些静物的素描与我满脑子风景如画的构想无法吻合，使我感到很无耐和厌倦。幸好，除了素描，还有国画和书法的课程存在，还可以到外面写生，找乐趣。美术老师说，任何专业都得以基础作为前提。他鼓励我，按我现在的国画基础，以后的水彩和色彩课程一定会学得更出色的。因为是艺术学校的缘故，再加上校长又是我们专业老师。他所推行教学方法，就是要打破传统教学模式。他认为，在艺术类教学方面，思想更是应该如脱鞭的野马，在旷野上奔驰。在我们这群自认极其富有艺术天分的小伙子心目中，他既是我们启蒙老师，又是我们畏惧的校长。故此，在中专三年里，我们是很自由的。无论是学习上还是生活上的，我们都是无拘无束的。渐渐地，除了专业课外，我们对文化课越来越看淡了，甚至不回来上课，考核也经常是十分八分的。因为我们注重的是专业。也正因为这种不受限制的思想使本来十七八岁的驿动年轻人狂莽自大，自以为是，不可一世了。迟到，逃课已经是小到无法再小的问题了，打架斗殴是经常发生的事情，甚至出现了在外面同居的现象，这些都是我们作为美术专业生的所为了。这些都是没有限制的造成了后果了。中秋过后是我的生日，全班三十二名同学一齐到厢房喝酒，唱卡拉OK。同学们个个唱得兴起，喝得红光满面，齐齐向我贺酒，祝词句句，欢声笑语。那种举杯对饮的欢畅，拍肩拥抱的亲热，笑声片片乐融融的场面至今还历历在目。成为我二十年来最难忘的生日晚会。
中专毕业那年，来了一位中文教师，他给我们上了许多关于人生处世哲学的课程。讲了许多关于如何处世如何为人的道理，也给予了我们许多忠告，他一再重复着以前语文老师讲过的言语：语文是一切学科的基础，并说明人首先要学会判断，然后才懂得分析，最后才会深入。而这些无不与语文有着密不可分的关系。但是，在一向不重视文化科的中专生心中，在面临正忙着制作自己作品集的紧张时刻，又有谁能听得进这些与专业毫无相关的忠告呢！中文老师还很诚恳地告诉我们，站立于社会，无论从事什么职业，干什么事业，首先，就得懂得如何为人。可是又有谁听得去半句呢？在同学们心中，也许都是这样认为，老师真是傻子，现在想来，就如同一位医生跟从未打过针的人说，打针很疼痛的，那些人一定会骂医生是个傻子，因为他们从未感受过针入肉的痛苦。
（二）作品集完成之后，我们陆续步入社会。在离开校园之前，我们曾经到其他美术专业的中专甚至大专院校走过，将自己的作品与他们作过一番比较。令我们自豪的是，我们的作品竟然比部分大学生的作品更具创意，甚至其他中专美术老师也只愧不如。这是多么值得我们自豪的事情啊！在暑假时，我曾经代过一位在中学当美术老师的朋友的课程；在乡下的小学，曾经当着学生的面，把他们新调来的美术老师赶下来，执手教导那些学生。这使我更感到自己是一个了不起的专业人才，也正因为有了这些经历，才使我自负起来。然而，当我拿着作品集空格于各大城市的时候一切都变得残酷而现实。
当我将简历递向主考官的时候，他连翻也没有翻开，上下打量我一眼问：“你是哪间院校的毕业生啊？”“我是艺术学校的中专应届生。”我答。“我还以为你是本科毕业生呢？中专生我们不要，请自便。”主考官说完将简历递交我。当我将几张作品的相片寄给一间广告公司，很快得到他们的电话回复：“请问你有几年设计经验呢？”“我是应届生。”“那……你就是说现在还在实习期间吧！”“是的。今年7月份才真正毕业。”“我们这里需要的是经验丰富的专业设计人才，先生请便吧！”当我步入一间招牌广告的经营部，将自己推销出去的时候，老板询问我：“你懂得喷画吗？”“以前学过一些，但未真正做过。”“你懂得3D效果的制作吗？”“略懂一些。”“你干这这行有多久呢？”“我是今年的应届生。”“我们这里需要的是各方面设计都是有特长的设计人员。”回首这两个多月的求职生涯，使我深深地体会到什么叫辛酸。我拖着坡惫身躯回到出租屋，躲在铁架床上一动也不动，只知道不停地在喘气。我摸着只剩下十二元的钱包，握着欠费已停机的手机，苦闷、焦急、无奈紧心头。
那天夜晚，我没有吃晚饭，一个人漫无目的地走在街上乱逛。在校园里，有谁会想到今天流浪在异地的辛酸，花费一千多元在生日宴会上的年轻人又怎么会想到连电话费也交不起的呢？明天，又有谁会知道又是什么样子的呢？我花了四元钱买了一支啤酒，一个人倚在街边的灯柱下，抽着闷烟喝着啤酒。昏黄的街光影照下，拖着我那长长的身影。一群凶残的蛟子缠着灯光周围，发出令人厌烦的尖叫，我想起与同学们一起对饮的欢愉，想起那种乐融融的祝贺场面。可是，现在呢？同是饮酒，为什么会产生两种不同的感觉呢？空肚下酒，酒入愁肠，依在灯柱下的我思绪万千，一阵微风吹过，我只觉得浑身发冷，不禁将双手紧抱着双肩，慢慢地依着灯柱滑了下来，瑟缩成一团，模模糊糊地我竟然入睡了当我醒来的时候，发觉自己躲在一张很舒适的床垫上。正当我要爬起来，门被人推开了，进来的竟然是我三年不见的初中同学。同学端着一碗热乎乎地面条递到我的面前，并解释说，他从警校毕业，来这里实习当巡警，就在街灯下发现了我，就把我接到他的宿舍来了，他还询问了我的近况。我凄然一笑，说：“在校三年还不如在社会三个月啊！”“为何这么悲观呢？”同学有些迷惑地望着我说：“这不像你以前的性格啊！”“是啊！有谁会想到呢？”我淡然地回答。当同学知道我是学设计专业，正忙着四处找工作，他就向我介绍一间较为有名的酒店，他的朋友是酒店的经理，正忙着找室内设计的人才。正是因为有了同学的指引和帮助，我才真正开始了我的打工生涯。刚来酒店时，我就给负责室内布置和设计方案的主管提了许多意见，在专业方面，我相信自己的判断能力，更具备十足的信心。第二天刚下班，同学就找到我，问我是不是跟主管闹翻了脸，要不他怎么会向经理打报告，说我的专业水平一点也不过关，并要经理开除我。我向同学解释说，并不是这么一回事啊！主管当日还称赞我的意见提得好呢？同学拍着我的肩膀，语重心长地说：“这就叫人心难测了，这些教训你慢慢就会体会到的，”这是我人生中，第一次遇到人与人之间暗斗的奸诈，更使我明白到社会的残酷。
（三）如果说我还算幸运的话，那就是在第一份职业里，我就能有幸结识善于用人的上司，能够在第一份职业生涯发挥专业特长，慢慢地成长起来了。经理找到我的时候，我还认为自己要打着包裹离开呢！可出人意料的是，经理竟然问起我是否向主管提出什么意见，并要把那些意见写成一份报告书呈上来。尽管经理的做法在意料之外，但要我将自己的意见，用专业知识去分析，布局设置的构思用文字的方式来表达出来，这无疑是给一位一向不注重文科的小伙子出了另一道天大的难题。
那天晚上，我守在办公台前，握着手中笔杆，怎么也无法将想好了的构思写在纸上。我画了
一张又一张稿纸，勾画了一份又一份草稿，就是写不出一句开头语来，此时此刻，我才真正知道笔杆的千钧之重，才真正明白到中文老师所说：语文是一切学科的基础。好不容易才下狠心提了一段开头白，翻过来细看，许多字都是似是而非,语句不通畅,自己也不禁哑然失笑。为了这份报告，我苦想了一个夜晚，撕掉了五本稿纸。如果要我设计一个方案，画一幅水彩画，我想早就回去睡觉了，这是我二十个年头来最严峻的考试。完成报告后，自知文化薄弱的我亲自将报告交到同学手中，要他帮忙修改一下。他修改完成后，拍着我的肩膀说：“看你这小子，读书不用功，一页纸都有三四十个错别字。”我只有哑然失笑了。报告很快审批下来了，经理很赞同我的构思，特别提到关于厢房墙壁的布局和房间的艺术特色，并全权交由我来负责，主管协助我去完成。经过这次事情之后，我对主管毕竟存在着一点儿介心，但想到这是经理亲自下给他的任务，即使他不会全力以赴，也不会搞出什么事儿出来吧！而且在上下级之间的关系中，他毕竟还是我所属部分的主管。在装修期间，我将所有布局图，设计图纸都交到主管手中，征求他的意见，并将所要购置材料的单据交给他，让他去布置。我一再交侍他，装修期间很短，我们必须抓紧工作的安排。
第二天，主管就向老板请了病假，一个星期不会回来，这可把我害惨了，我所有图纸、材料单据都在他的手上，这不是明摆着想坑我吗？我不禁勃然大怒。可是，动怒之后还得静下来。好好地想一想，我现在应该怎么办？所有设计图案，图纸、规划图、单据资料都存在电脑里，可是我打开电脑的时候，整个文件夹都给删除掉了，这台电脑只有我和主管两个人使用，很明显，所有资料都是他请假前删去了。幸好，我将所有东西都往自己邮箱里了进去，只要连接了网络，资料很快就可以恢复了。这次，我总算没有被主管所坑害。所有工作都是由我一个人来安排，从购材料到喷画，从布局到装璜都由我一手来指导，望着墙壁上一幅幅精美的图画，一扇扇别具特色的房门应然而生，那种感觉是多么舒畅，多么有自豪感。经理对我很欣赏，特别是那些别出心裁的布局，以及巧妙构思的设计，然而，当主管回来之后，一切的功劳都给他领去了。老板对我们这个部分的负责人大加赞赏，因为他才是部门的负责人。我曾经对此抱过怨言，也使我看清楚主管的为人，我把这事情弄好了，功劳归他，因为他是部门的负责人；如果我把事情弄坏了，他可以推却他请假不在，什么事情都不知道，并可以顺理成章地将责任推到我身上，从而将我赶下台，当然，到了那种境况，他还会以部门负责人的身份来表示在工作上的疏忽。但这并不重要了，因为他已经能够达到目的了，这就是他的奸险之处了。在这段时间，我结识许多朋友，包括原材料进出口公司的业务主管，喷画制作的负责人和家具开发制品有限公司的陈先生。这些都是在我的成长过程中，对我有着极大帮助的好友。我们所需要的木纹制板是由家具公司提供的。那天下午，陈先生亲自押车送货过来，他望着我们在木纹板上雕刻，勾画、粘贴、直到一扇房门制作完成为止，等房门装上去后，他又从不同角度去打量着这扇门，他很满意地点了点头，什么都没有留下就离开了。第二天，陈先生就打电话找到我，问我是否可以出来坐一坐，交流一下呢？我一口就答应了。在约定的餐厅里，陈先生向我询问了许多关于木纹房门制作和其他布局的细节，我都一一回答了，后来，他笑着说：“小锋，你的直率实在令我感动。在我从商十多年来，没有一个人会把自己专业暴露无遣地展现给他人的，今天你是第一个，这也是可以说明你泄世未深和坦率诚实的性格。”是的，我不得不承认这一点，泄世未深使我吃尽了苦头，也吃了不少亏。最后，陈先生把话谈开了，他打算在异地开建家具生产基地，主要生产各式房门。他现在正缺少设计方面的专才，他并给我诺言，给我开办一个工作室，专门搞室内设计的，而且按分红方式与我合作。这对于一位出来社会两年多的中专生来说，无疑是一个千载难逢的好机会啊！可是在那个时候，我根本就不会想到这些，只是觉得在酒店里干得好好的，能够发挥自己的专业特长，已经是一件很幸运的事情了，而且对于家具行业的知识我还是一无所知的呢？于是，我很婉转地回拒了陈先生的善意。对于我的举动，陈先生很惊讶地望着我，过了一会儿才笑着说：“或许这才是我真正要欣赏你的地方。”临走前，他给了我一张名片，补充
了一句，以后有什么事的，多多联系。经过这次约会后，我与陈先生经常有电话来往，空闲的时候还出来坐坐，聊聊天，他是个很聪明的商人，从来就不会去打听或者过问你行业内的事情。出来以后，就以朋友相称地聚在一起，这些都是值得我学习的地方。
（四）酒店向外发展扩建，在异地新建起另外一幢星级酒店的时候，我不经不觉来到酒店已经有三年半的时间了。新酒店的兴建，设置布局设计交到我和主管的身上。在这三年多里，我很少与主管正面交谈，即使是公事上的工作，我也是通过部属转告他，要下属去征求他的意见而已。对于整幢酒店室内布局设计这么大的事儿，单单由我们本身设计组的几位成员是远不足够的，而且吸收了教训后，我不可能与主管一同工作了。于是我找到了经理，说明其间的种种。“你的意思是说无法与主管工作下去了，要么就是由你一个人独力承担，要么就是要他一个来负责，是吗？”经理有些为难地问。“正是。”我答。“这——你先回去，明天我给你一个答复吧。”可是，一连过了几天，工作都要安排下来了，经理还没有给我一个答复。我也深知自己所处的环境的局限性，也知道经理的为难之处，他不可能因为某一个部门的主管就与老板对峙起来，毕竟主管是老板的远亲，尽管他了解主管的为人，知道我与他同处一船的感觉，但是在短时间作一个取舍，恐怕也是一件极令经理头痛的事情啊！
正当经理还在犹豫不决的时候，陈先生主动邀请我去参加一个他亲自布局下来的设计工作室，步入那间格调高雅、自然舒适的工作室，回归自然淳朴油然而生，我的心一下子舒坦了。陈先生将一串沉甸甸的钥匙交到我的手中，拍了拍我的肩膀，笑着点了点头。我明白陈先生的意思，这间工作室是他亲自布局设计，他把我看透了，他所设计专业远远在我之上，他一直都不肯展示出自己的才华，只是希望我能够与他以朋友相称，而且在这个我还要指望别人取舍的关键时刻，他再次邀请我过去。但是，他不单要用利益来打动一个人，更是用了真情去邀请一个人加入，而且让这个人觉得他永远是你的良师益友。这样的话，你再不过去，未免真的太不识时务了吧！无论从物质利益方面，还是人情世故方面，更是求学上进方面，都是无法挑剔的。当我下定决心离开酒店，接过陈先生手中的钥匙的时候，酒店经理打通了我的电话，并告诉我，新酒店的设计方案可以全权交我打理。从他的语气中，我可以断言，他也是费了不少周折才将老板说服，才将主管支开的。可是，我却告诉他，我不会再回去了。他说以后可以给我许多优厚的条件，希望我打消离开的念头。我很直接地回答他，每一位老板用人的方式不一样，得到的结果就载然不同的，酒店的管理方式不适合我，我就只能退出来了。
为了欢迎我的到来，陈先生特地设了宴席，让公司的员工一同为我庆贺，看到新同事一张张陌生而友善的微笑，望着他们每人举起酒杯齐齐贺酒祝贺的真挚。我举起酒杯那瞬间，脑海一下子浮现出当年依着灯柱独自一人灌酒的情景。我时常在想，同是酒入口，怎么会有截然不同的感觉呢？
