幼儿园“父亲节”主题亲子活动邀请函（精选14篇）

幼儿园“父亲节”主题亲子活动邀请函 第1篇

幼儿园“父亲节”主题亲子活动邀请函

亲爱的家长：

您好!

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭教育中，爸爸在孩子们心中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父亲节”亲子活动让大家感受父亲深沉的爱，以及希望小朋友们学会感恩，学会回报。。。

xx幼儿园精心安排设计了“我爱爸爸”父亲节亲子活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子间的感情。因此请所有忙碌的爸爸们暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请!!!

每一次的亲子活动，我们要付出太多的`精力与时间来制作活动方案，不仅仅是加班加点的想方案，更多的是为了孩子们体验每一次亲子活动后的收获与成长!为了孩子的成长，为了能让孩子们学到更多的知识，感受更多的理念，体验不一样的生活，我们一直努力着。。。

我们有义务教会孩子们接受新鲜的知识，拓宽孩子们的视野，带领家长们走向正确的教育方向!请相信我们：每一次的活动我们都很用心;每一次的家长会，我们都很努力;因为我们坚信：只要用心做了，输和赢都很精彩!!!

活动时间：6月21日下午16:00

活动地点：操场

届时，敬请各位爸爸们务必准时参加，您的宝宝将为您献上一份惊喜!

诚挚的感谢您对我园工作的支持与配合，感谢您对孩子成长不遗余力的付出!

幼儿园“父亲节”主题亲子活动邀请函 第2篇

1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。

3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。

活动准备：

音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

活动过程：

1、导入

今天是个相亲相爱的好日子，我们和最亲爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日母亲节。

2、过程

（1）歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

（2）妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

（3）音乐表演《爱我你就抱抱我》。

宝宝和妈妈们共同参与。

（4）为妈妈画自画像。

妈妈今天可真漂亮，为了记录妈妈没美丽的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最漂亮。

（5）带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照。

幼儿园“父亲节”主题亲子活动邀请函 第3篇

关键词：幼儿教育,亲子活动,活动组织

《3~6 岁儿童学习与发展指南》是对我国幼儿教育的一种反思, 其中尤其对幼儿园传统的幼儿教育和教育者提出了质疑, 前者质疑了教育方式和教育理念, 后者质疑的对象不仅包括幼儿教师, 同时还包括幼儿的家长。多年来, 反观中国式的幼教理念, 无论是师生关系还是家庭关系, “大人们”始终以权威的姿态教导幼儿, 缺乏对幼儿内在潜能和心理倾向的关注, 进而从活动组织的角度来看, 我国幼儿教育中的活动组织普遍具有随意性的特点, 对活动本身的重视不足, 缺乏机制保障, 更难以形成有力度的教育体系。

一、与幼儿家长共同开展活动策划

在当前快节奏的生活模式下, 很多家长将幼儿托付幼儿园的目的是为了不耽误工作, 尤其是很多年轻的“八零后”家长, 在工作和教育孩子之间疲于应付, 很少有机会参加幼儿活动。然而, 主题式亲子活动的开展离不开幼儿家长的支持, 只有家长参与, “亲子活动”的主题才能显现, 因此, 幼儿园应主动积极地搭建与幼儿家长的沟通渠道, 与他们共同进行活动策划, 共同组织和开展活动。

幼儿园需要创设一个与幼儿家长交流互动的平台。在实践中, 幼儿园可通过三个渠道来加强与家长的沟通力度: (1) 采用开放幼儿园的方式, 让家长定期访问, 将幼儿在幼儿园里一段时间的表现汇报给家长, 让家长观察、了解和体验幼儿的成长环境, 提出意见和建议; (2) 利用现代通讯手段, 定期用E-mail、手机等与家长保持联系, 加强沟通; (3) 利用网络平台, 以终端服务器建立幼儿园互联网主页, 在主页设立不同类型的模块, 以免费的方式向家长开放, 让家长了解幼儿在幼儿园的动态, 并通过留言、在线交流等方式与家长进行沟通交流。

如此, 通过幼儿园与幼儿家庭交流互动平台的建立, 加强家、园之间的联系, 增强沟通力度, 提升家长参与活动策划、组织和开展的积极性。

二、尊重幼儿天性及成长规律

很多幼儿园在组织主题式亲子活动时, 容易陷入“形式化”的格局, 即带有明显目的性地设计活动, 大多数时候并非以幼儿的意愿或者兴趣为活动开展的依据, 而是为了完成某项教学计划。久而久之, 会使幼儿失去兴趣。对此, 在组织幼儿进行活动时, 幼儿教师应抓住幼儿的兴趣爱好, 尊重幼儿的天性及成长规律, 巧妙利用自然资源进行活动设计。

如, 初冬时节, 在室外的活动场所中引导幼儿用树叶推起若干个小山坡, 可以在滑梯下或沙坑中, 让幼儿随意堆砌, 哪怕只是一个半成品。教师可以教给幼儿怎样利用一些简单工具, 像铲子等堆起收拢落叶, 还可以“小伙伴”的身份与孩子们一起去探索藏在落叶里的“秘密”。

三、合理选择主题式亲子活动的类型

在主题式亲子活动中, 活动的内容设计至关重要。通常来说, 幼儿园组织的亲子活动大多属于群体活动, 如, 运动竞赛、小餐厅、叠纸等, 这类活动虽然对幼儿具有一定的启发性, 但却很难体现亲子关系中的关爱和情感, 因此, 合理选择活动的类型, 是主题式亲子活动组织的关键所在。在实践中, 幼儿教师可设计一些任务型亲子活动, 这类活动的开展形式是, 将一个家庭视为一个小组, 为各小组布置相同的任务, 在完成任务的过程中以幼儿为主体, 家长作为协助与幼儿共同完成任务。

四、重视对活动的效果评价

主题式亲子活动的结束不应当是一个简单的句号, 更重要的是, 要体现活动的意义, 评价活动对幼儿的影响。因此, 在活动结束后, 幼儿园需要联合幼儿的家庭, 对活动效果进行评价。家庭与幼儿园是幼儿活动的主要场所, 在不同的环境下, 幼儿心理会受到不同的影响, 产生的心理效应也不尽相同。同样, 外在的行动表现也是各异的。例如, 在家庭里幼儿受到家长的关爱, 因而家庭环境给幼儿带来的心理效应可能会是“以自我为中心”, 而这种心理势必会在幼儿园的群体生活中通过言行表现出来, 进而对其他幼儿产生影响, 形成连锁反应。

总之, 主题式亲子活动是幼儿教育中的一项重要内容, 幼儿家庭、幼教机构和幼儿教师都必须重视这项内容, 使其成为开展幼儿教育的重要方式, 从而落实《3~6 岁儿童学习与发展指南》的要求, 优化教学方法, 提升教学质量, 促进幼儿健康成长。

参考文献

[1]金敏利.浅谈《指南》背景下如何开展亲子活动[J].亚太教育, 2015 (15) .

幼儿园“父亲节”主题亲子活动邀请函 第4篇

关键词：亲子互动幼儿园教学主题构建策略

家长是孩子的启蒙老师，幼儿园老师是孩子成长过程中的重要引导者，所以加强幼儿园与家长之间的交流与合作是促进孩子健康成长的必然选择。幼儿园亲子互动是家长和幼儿之间进行交流与合作的一种比较特殊而且比较有意义的活动，这种亲子互动可以为幼儿的成长创造一个良好的氛围，也在家庭和幼儿园之间建立起一种有着特殊意义的沟通途径。因此，需要不断进行探索和创新，促进亲子互动的进一步发展。

1.幼儿园亲子互动的概述

1.1幼儿园亲子互动的含义

幼儿园充分利用教学资源，并将家长与幼儿之间的亲子关系作为基础所开展的一种由教师组织和引导的家长和幼儿进行交流与合作的教育活动，这便是所谓的幼儿园亲子互动。

1.2幼儿园亲子互动所具备的特征

幼儿园亲子互动的特征主要表现在以下几个方面：第一，幼儿园亲子互动具有很强的主体性。亲子互动是由幼儿园所组织的家长和幼儿、幼儿园和家长进行沟通与合作的一种活动，在该活动中幼儿园、家长、幼儿都是亲子互动的主体，所以在亲子互动的过程中要充分调动家长、幼儿参与该互动的积极性和主动性，提高幼儿园亲子互动的参与度，为幼儿的身心健康发展奠定基础；第二，幼儿园亲子互动具有很强的互动性。由以上叙述可以得知幼儿园亲子互动具有很强的主体性，这种主体性的特征成为亲子互动具有很强互动性的直接决定因素，互动性主要表现在幼儿园教师和幼儿之间的互动、家长和幼儿之间的互动、幼儿园教师和家长之间的互动以及幼儿和幼儿之间的互动这几个方面，所以亲子互动有很强的互动性；第三，幼儿园亲子互动具有很强的全面教育性。幼儿园亲子互动的顺利开展为幼儿的发展创造了一种良好的氛围，并且通过家长与幼儿园教师之间的交流、幼儿与家长之间的沟通与合作可以在很大程度上促进幼儿的身体和心理的健康发展，有利于幼儿的全面发展。

1.3幼儿园亲子互动的价值所在

幼儿园亲子互动的价值主要表现在以下几个方面：首先，幼儿园亲子互动对幼儿有着非常大的价值。在幼儿园开展亲子互动，可以让幼儿有更大的安全感，就像在家里一样，这种安全感会鼓励幼儿去不断探索，满足幼儿时期的好奇心。同时，幼儿成长过程中最主要的见证人便是老师和父母，这种亲子互动会让幼儿感觉到老师和父母对自己的关注和期望，这可以成为幼儿不断努力的动力。并且，亲子互动为幼儿的玩耍和学习创造了一个比较愉快、轻松的氛围，有利于幼儿和同伴之间进行交流与合作，有利于幼儿的快速进步；其次，幼儿园亲子互动对幼儿父母有着非常大的价值。通过幼儿园教师组织的亲子互动，幼儿父母可以进一步了解孩子在幼儿园中的具体情况，从而可以对自己孩子的能力和发展水平有一个正确的认识。在与孩子进行互动的过程中，父母和孩子之间的感情会得到进一步的加深。最重要的是，在幼儿亲子互动的过程中，幼儿园教师可以使幼儿父母的教育观念得到改善，促进幼儿的健康发展；最后，幼儿园亲子互动对幼儿教师有着非常大的价值。在亲子互动的过程中，教师可以通过幼儿的行为来进一步掌握孩子的学习能力、学习水平以及性格特征，有助于教师下一步教学工作的顺利展开。

2.幼儿园亲子互动过程中存在的问题

2.1幼儿园亲子互动过程中互动的主体缺失

幼儿园的亲子互动一般要求以幼儿为互动的主体，但是在实际的亲子互动过程中出现了一種相悖的情况，即家长成为亲子互动的主体，成为互动的主角，而幼儿则成为互动的配角。虽然这种互动也可以在一定程度上促进幼儿身心的健康成长，但是，这种亲子互动会在一定程度上挫伤幼儿独立探索和创新的积极性和主动性。因此，幼儿园亲子互动过程中互动主体的缺失是下一步开展亲子互动必须解决的一个问题。

2.2幼儿园亲子互动过程中的互动内容比较片面

通过上面叙述的内容可以得知，幼儿园亲子互动具有全面教育性的特点，这就要求在亲子互动的过程中准备的互动内容要促进幼儿的全面发展，但是在实际的亲子互动过程中，家长往往只会关注幼儿在智力方面的发展，而忽略了幼儿其他方面的发展，这种亲子互动是非常片面的，虽然在一定程度上促进了孩子在智力方面的发展，但是不利于孩子的全面进步和发展。所以，幼儿园亲子互动过程中的互动内容比较片面也是该过程中必须注意和解决的问题。

2.3幼儿园亲子互动过程中的互动比较单一

幼儿园亲子互动的过程中具有很强的互动性，并且这种互动具有多样性，其中包括教师和家长的互动、家长和孩子的互动、孩子和孩子的互动等，但是在实际的亲子互动过程中大部分是家长和孩子之间的互动，忽略了其他方面的互动。所以互动性比较单一是亲子互动过程中存在的不容忽视的问题。

3.解决亲子互动过程中存在问题的措施

3.1幼儿园教师在设计亲子互动时要比较全面，并且要实事求是

幼儿园教师是亲子互动的主要设计者，这就需要教师在设计亲子互动时，不仅仅要设计和智力方面的相关的亲子互动，还要设计一些其他方面的互动，这样就有利于幼儿的全面发展。应该注意的是，在设计这些亲子互动时，要充分考虑到幼儿的性格特征以及学习水平，促进幼儿身体和心理的健康发展。

3.2教师做好亲子互动方面的相关沟通工作

无论是在亲子互动开始之前、亲子互动的过程中，还是亲子互动结束以后，教师都要和孩子的家长进行有效沟通，保证亲子互动的顺利开展。亲子互动开始之前和家长进行沟通，可以确保亲子互动过程中孩子的主体地位以及互动的多样性；在亲子互动结束之后进行沟通，可以使家长的教育观念得到完善，为幼儿的健康成长创造良好的氛围。

4.总结

综上所述，通过对以上几个方面的描述可以得知，在我国的幼儿园亲子互动的过程中还存在着一定的缺陷，这些缺陷的存在不利于幼儿的健康成长，这就需要幼儿园和家长不断进行思考和改进，并采取更为科学、合理、有效的措施来为促进亲子互动的健康、持续开展，为幼儿的身心的健康发展创造一个良好的环境，从而也不断提高幼儿园教育质量。

参考文献：

[1]李海霞，王秀霞，刘艳，苏宝彦.幼儿园如何有效开展亲子活动促进幼儿心理健康初探[J].读写算（教育教学研究），2013（37）：69-70.

[2]胡耀岗，葛东军.幼儿园综合亲子活动的特点、类型及过程[J].教育导刊（下半月），2013（06）：105-106.

[3]张英.家园携手——共创亲子教育新画面[J].新课程（小学版），2012（10）：107-108.

幼儿园母亲节亲子主题活动方案 第5篇

1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。

2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。

准备：

1、105数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶；《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器；

2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，游戏儿歌；花猫头饰一个；

3、每个幼儿带一名家长参与。

4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上

过程：

（一）欢迎与祝贺

1、亲子表演《好妈妈》

幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了，小朋友提起祝妈妈节日快乐，一起表演《好妈妈》，并请家长做相应的配合动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。

2、谈话：妈妈最高兴的事

妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗？告诉你们，妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏，学本领，过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏，我们陪妈妈一起来玩好吗？

在玩游戏之前，我要考考小朋友：你们除了可以陪妈妈玩游戏，还能陪妈妈干什么？（爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做实验）对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩，这样妈妈每天都会像过节一样高兴了，你们愿意吗？

对家长：其实，孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反三，想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育，如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动，包括平时的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

3、宣布游戏活动开始。

（二）游戏：开火车

玩法：播放《跟着老师走走》，老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排，请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队；引导幼儿一起从10倒数到1，请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队，老师检查火车准备完毕；说明游戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了”，所有幼儿及家长蹲下停住，一起数老师的鼓声，是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头，游戏反复，直到每名幼儿都当过火车头结束。

游戏儿歌：

”咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们出发了。火车火车我问你，开到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京、“

（三）游戏：抛接纸球

玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球，幼儿用盒接住；幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球不能动。

游戏儿歌：

”旧报纸真有趣，团成纸球做游戏。请你一定盯仔细，看谁接住属谁的。“

（四）游戏：老鼠搬豆

老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则：老师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿悄悄去取纸球，不能发出声音，有声音老猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，游戏反复。

游戏儿歌：”小老鼠，最机灵，最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。“

（五）送礼物

父亲节亲子活动邀请函 第6篇

本次活动我们在菜品数量，自制菜品，菜式新颖、营养，搭配合理，就餐环境，剩余量等6个环节的基础上评出自助餐优秀制作班级。请各位家长拿出自己的拿手好菜哦!

本次活动我们加入游戏环节，游戏“品一品，画一画”，尝果汁，画水果，你来猜。

先剧透下游戏规则哦!请各位家长先熟悉一下。

1、每班提供两组混合果汁。(水果各班自选固定3-4样，然后两样混合)。

2、中小班段由家长品尝，并画出所品尝果汁中的水果有那几样，如香蕉加菠萝，然后由小朋友说出家长所画的水果名称。又快又对的组为胜。

3、大班段由小朋友品尝，并画出所品尝果汁中的水果有那几样，如苹果加草莓，然后由家长说出小朋友所画的水果名称。又快又对的组为胜。

预祝各位妈妈节日快乐!阖家幸福!

阳春三月，春意盎然，我们又将迎来了一年一度的“三八”国际妇女节妈妈的节日。借着这节日的气息，我班在3月8日下午将开展“亲子包馄饨”、“给妈妈做项链”活动，一块儿分享节日的快乐，传递节日的喜悦氛围，同时也让孩子将自己的爱尽情地展现出来，奉献给最亲近的人。因此请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请

邀请您明天下午2：30准时来大(7)班参加我们的“三八节亲子活动”!您将会在亲子活动中感受到宝宝成长的快乐!您的到来也一定是宝宝最大的愿望!

预祝所有的妈妈奶奶们：节日快乐!!!

邀请人：xxx

父亲节亲子创意主题活动策划方案 第7篇

参与人员：所有爸爸都可以参与

活动准备：铁环若干组、音乐《我相信》

“铁环”制法方法(园所有现成的铁环更好)：

1.通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈。

2.然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出悦耳的声音。

铁环玩法：

1.用铁钩勾住铁环，推动铁环向前滚动，以铁钩控制其方向，可直走、拐弯。

2.推动铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。滚铁环的速度快慢均可，但太慢会倒下去。

3.个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4100米接力等比赛项目等。比赛时，一般比谁推得远、推得快，铁环倒地为输。比谁跑得快时，几个人同时出发，滚动铁环拼命往前跑，快者胜;比谁慢时，停在原地不动，必须保证铁环不倒，坚持时间长者胜。园所教师可根据不同年龄段尝试不同种类的滚铁环比赛。

活动规则：

可分“个人组”和“家庭组”。

(一)“个人组”比赛方法为：单人往返竞速，距离60米。

具体比赛规则：

①参赛者借助铁钩推动铁环绕障碍行进;

②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行;

③用时最少者为优胜者;

④用时相同则加赛一场。

(二)家庭组比赛方法为：一家三口迎面接力形式，距离为330米，一成员从起点绕障碍至终点，再由第二名成员绕障碍返回，最后再由第三名成员绕障碍行进至终点。

具体比赛规则：

①每个家庭限3人参加(必须有一名儿童);

②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行;

③用时最少的家庭为优胜者;

④参加家庭组的家庭成员，也可参加个人组的比赛。

活动过程：

1.播放《我相信》作为背景音乐。

2.将报名比赛的爸爸们分组进行比赛。幼儿和其他家庭成员给爸爸当啦啦队。

3.也可以让孩子和爸爸共同合作来玩，活动玩法教师自定。

4.结束之后，教师组织幼儿亲手为自己辛苦的爸爸按摩，按按肩、捶捶背、拍拍腿等，让爸爸体会孩子们的“爱的关心”。

活动寓意：

父亲节亲子主题读书会活动方案 第8篇

一、活动背景

人们常说父爱如山，深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样，但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺，在孩子困惑迷茫时，希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般，给予孩子勇气和启发。

来自爸爸的16封信，是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊，让爸爸成为你最好的导师和朋友。

二、活动对象

小学到初中亲子家庭

三、活动时间和地点

时间：XX年6月21日晚19:00-21:00（父亲节，周日）

地点：大梦书屋（XX区梦山路27号）

四、主办、承办机构

主办单位：XX少年儿童出版社、XX教育出版社

承办单位：海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋

五、参与对象：

.拟出席嘉宾：杨XX等人

2.部分嘉宾介绍：

杨XX：著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家，XX少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。

郭XX：闽江师范高等专科学校副教授。XX蒲公英故事家族发起人，海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人，以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设，改善着城市和农村的阅读生态环境。

郑XX：XX幼儿师范高等专科学校副教授，长期从事儿童文学教学与研究，任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作，积极推动我省儿童阅读事业的发展，为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

晓XX：知名少儿电台主持人，《晚安宝贝》栏目主持人，主任播音员，国家二级心理咨询师，主持XX人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年，现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cD光盘。

何XX：XX省语文学会小学专委会秘书长、常务理事，XX省作协成员，XX地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者，近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中，已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。

雷XX：XX教育研究院教研员，XX小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会，并积极参与儿童阅读推广活动。

郭XX：XX实验小学高级教师，长期致力于推广儿童阅读的实践与研究，有一定的积累和经验。曾被评为XX市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。

六、活动流程（90分钟）：

.主持人开场，介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。（2分钟）

2.嘉宾主持开场，播放林良的视频（5分钟）。

3.晓XX老师介绍《爸爸的十六封信》的由来“为什么会有这16封信”并分

享《爸爸的十六封信》（25分钟）

4.嘉宾分享亲子沟通的有效方式。（25分钟）

5.互动环节（30分钟）

来自爸爸的一封信：亲子共读《爸爸的十六封信》（请几组亲子家庭来共读）

给爸爸的一封信：在贺卡上写上给爸爸的话，请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡，再给爸爸一个大大的拥抱。

6.主持人结尾，布置任务，请在场的爸爸们回去给孩子写一封信，这些信

父亲节主题活动邀请函 第9篇

有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。今儿公文我整理的是父亲节主题活动邀请函，希望对您有帮助!父亲节主题活动邀请函(一)父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在父亲节到来之际，我们开展不一样的童年，同样的梦想让我们随父辈一起追忆童年时光的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动主题：不一样的童年 同样的梦想让我们随父辈一起追忆童年时光

活动时间：2017.6.16(下午)活动地点：汾河大桥南普罗旺斯方向230米处

活动目标：

1.感受大自然，体验父辈童年的快乐

2.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸在追忆童年时光了解到，在繁忙的工作之余留时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多更美好的回忆

3.选择游戏时，幼儿与父亲有可能会有分歧，父亲此时要教会孩子意见不统一时怎么办? 4.游戏时，幼儿要学会耐心等待，学会合作，体验输，赢带给我们的不同感受!父亲以身作则让孩子知道赢也好，输也好，一定要玩到底，坚持到底!5.野餐中幼儿学会分享，先让长辈吃等礼仪 6.活动结束整理垃圾，让幼儿懂得爱护自然环境

温馨提示：

1.周五早上8：00准时开饭，请各位家长准时送孩子入园，中午11：30开饭，12：00午休，13：30请各位家长來园接孩子去活动场地，14：00家长签到并跟带班老师在指定地区集合!2.请各位家长按照老师的指示有序靠边停车 3.各班家长统一服装，早上请为孩子穿好园服入园 4.请为孩子带上足够的水以及野餐食物，野餐垫，驱蚊液，薄外套等野餐用具

5.活动14：30正式开始，18：00结束，整理现场，返回。

70，80年代出生的人身上背负着一个时代的烙印，现在我们已经有了稳定的工作和家庭，我们的孩子也上幼儿园了，70，80年代的我们都拥有怎样令人怀念的童年呢?让我们带着我们的宝贝一起重回七零八零，回味我们儿时的美好时光。还记得我们小时候的课间操和眼保健操吗?还记得我们一起看过的动画片和影视剧吗?还记得那些年我们一起吃过的零食吗?还记得那些年我们一起玩过的游戏吗?那些年，那些欢乐的时光，宝宝若干年后，你会不会记得，那些年我们一起上过的儿童之家幼儿园..........让我们重拾那些快乐，带着宝宝体验那些年的快乐，让我们今天回到原点，从心起航，让幸福和我们一路相伴。

活动流程： 1.主持人开场

2.课间操，第一节课：阅读，唱歌，手工，课间手动游戏比赛

3.眼保健操，第二节课：阅读，唱歌，手工，课间手动游戏比赛

4.区域游戏：打弹珠 拍洋片 打元宝 抓石子 翻杏核 跳皮筋

丢手绢 冰棍棒 丢沙包 滚铁环 红灯绿灯小白灯

跳房子 迈大步 跳绳

注：共十个区域，每玩一个区域赢得一枚印章图案，最后得到几个图案就获得相应数量的礼物!5.骑自行车

6.活动结束分发礼物，合影留念 来吧，快带你的孩子一起

儿童之家的老师们等着大家哟~ 父亲节主题活动邀请函(二)亲爱的宝爸们：

在这金色六月时，一年一度的父亲节到来了。为了让幼儿在这个节日里，能通过活动与父亲进行沟通交流，增进父子、父女浓情。因此，我们真情的邀请您陪同孩子，跟我们一起度过这个特别的节日父爱无言，细水长流 父亲节主题活动。

活动时间：2017年6月16日(周五)下午15:00-16:30 活动地点：白云区童之梦幼儿园室内

活动人员:宝贝、爸爸、外宾

活动流程：

1、教师与宝贝、爸爸进行亲子律动。

2、宝宝和爸爸一起完成父亲节主题活动亲子手工作品爸爸的发型。(作品完成后将在幼儿园微信公众号进行投票，分别设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)。

3、泼水活动开始(泼水)温馨提示：

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、因为是父亲节，我们的游戏设计都是为爸爸们设计的呦，所以本次活动我们要求尽量是爸爸或爷爷、外公来参加!

2、活动当天，需要家长为幼儿准备一条大毛巾、水X、儿童游泳眼镜、穿夏季园服，穿凉鞋。(以免弄湿鞋袜)参与的爸爸也要准备一套衣服哟!

3、帮幼儿备一套备用衣服以免弄湿(提前放到书包里)活动过后，我们会要求孩子们及时用大毛巾擦干身上的水，并及时换上备用的衣服。

亲子活动幼儿园邀请函 第10篇

您好!中秋佳节即将来临，我们诚挚地邀请您与我们共度这美好时光，参加我们精心设计的“中秋乐”亲子活动。爸爸妈妈们，请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来享受快乐的亲子时光吧!

活动一：亲子制作灯笼

活动时间：20xx年x月xx日上午9：00

活动地点：中班年段各班级活动室

温馨提示：

1.请家长注意保持我们的环境卫生。

2.来园参加活动的孩子必须有家长陪同，中午可以在幼儿园用餐，家长无法参加活动请将孩子留在家里休息，下午两点半再将幼儿送到幼儿园。

xx区机关幼儿园中班

20xx-x-xx

亲子活动幼儿园邀请函2

亲爱的家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月28日在本校举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我校的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

亲子活动幼儿园邀请函3

尊敬的各位家长朋友们：

您们好!

在这个春回大地、万物复苏的季节，为了能让您和您的宝宝更多更好的增进您和孩子之间的情感，我们根据孩子的年龄特点，专门提供了适合孩子发展的亲子教育活动，给您的孩子创设参与学习、交流、锻炼、展示的好机会。真诚的邀请您和宝宝一同参加亲子活动!我园为将“家园互动”的宗旨落实到实处，使孩子们在与家人共同游戏玩耍中既感到快乐又能与父母进行很好的情感交流，现举办了名为“亲近自然、走进春天、感受亲情”的大型亲子户外活动。

活动时间：20xx年xx月xx日(周六)

参加对象：小区幼儿、xxxx幼儿园幼儿、教师和家长

活动地点：亲子活动—xx公园

活动内容：1.亲子互动游戏、2.生日餐会、3、其他竞赛活动、4、才艺展示。

活动流程：(8:00出发前动员及准备)、(8:00-8:30在首创国际售楼中心前广场清点人数，参与活动的家长需自行开车带幼儿统一前往。8:30准时出发。)(8:50左右到达目的地，稍作休整。)(9:10-11:40 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动)(11:40-12:40生日餐会，小区内参与此次活动的幼儿午餐由幼儿园统一提供，家长午餐自理或提前通知教师预定麦当劳超值午餐(15元/套)。(12:40-13:30才艺展示。)(13:30-14:30家庭自由活动)(14:30清点人数返回)

我们已为每位参与的幼儿准备了精美的礼品和奖品，为了能让我们的活动圆满成功。更为了能让您和宝宝们玩得开心尽兴，请您配合我园做好以下准备工作及注意几点：

1.请希望参与活动的家长于xx月xx日17点之前至37栋xxxx幼儿园做好登记。如需预定家长餐，请您携带餐费：15元/人。

2.小朋友须穿轻便服装;家长朋友请着便装(运动服和平底运动鞋最佳)。

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。(背包袋、餐巾纸、湿纸巾、小食品、防潮地垫等)

让我们为打造和谐社区、呵护祖国的未来共同努力!xxxx幼儿园期待您能前来参加此次活动，期待您能让更多家庭共同见证您幸福美满的家庭生活，更期待您能让更多的家庭分享到您与孩子的天伦之乐!

感谢您对我园活动的支持!同时感谢小区物业的支持!

亲子活动幼儿园邀请函4

亲爱的爸爸妈妈:

11月的最后一个星期四是感恩节.当天下午4:00在大一班教室,全体小朋友和老师真诚邀请您参加班级主题活动----“用感恩之心拥抱幸福与快乐”(记得带上一件有意义的神秘小礼物).有一种词叫感恩，有一种美丽叫感恩，有一种心愿叫感恩，我们生活在感恩的世界里，我们感到幸福，我们感到幸运。虽然孩子们还小，也许他们并不能理解什么是真正的感恩，但是我们依然希望能以一种特殊的方式来让孩子懂得感恩，学会感恩，以一颗感恩的心来对待自己的父母和身边每一个人。通过班级主题活动“用感恩之心拥抱幸福与快乐”，相信“感恩”这颗小小的种子，能够深深埋藏在孩子们心中.这颗种子在接受了“阳光雨露”的滋润后，一定会生根发芽，生长得无比健壮。

大一班 全体小朋友和老师

20xx年x月xx日

亲子活动幼儿园邀请函5

亲爱的家长朋友：

您好!参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子知道感恩，懂得分享，我园定于XX年X月16日(本周六)下午6:00，在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动，诚挚邀请您百忙之中抽出时间，与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信，有您的参与，活动会更精彩!有您的参与，孩子会更幸福!我们约定：不见不散!(活动流程附后)

XX幼儿园

20xx/X/X

亲子活动幼儿园邀请函6

各位家长：

你们好!这个月进行的课程主题是“伞花朵朵开”。我们带领宝宝们认识了伞的功能、种类、式样与材质，也探索了自然界的“小雨伞”(香菇等)，老师与宝宝们共同认识了有趣又有意义的伞的世界。

期待您和宝宝一起参与到下周五(11月22日)下午的亲子活动——创意伞造型会。我们会请家长与自己的宝宝共同合作，把自己的伞装扮成一把独特的伞。活动中使用的材料与装饰用品都需有家长自行准备，详细情况请家长到班级Q群商讨。装饰设计伞面完成后，我们将会请宝宝来秀秀亲子完成的作品。

家长需准备的材料：

1、适合用来装饰，并能添上创意的雨伞，建议选单一色彩的雨伞作为装饰，容易出效果。

2、可准备油性笔、丙烯颜料等，让宝宝在伞上涂鸦;或者是其他能防水的装饰物，粘帖在伞上。

活动要求：

1、需要以宝宝的设计与动手装饰为主，家长只是辅助。

2、装饰后的成品要有创意、美观、整洁。

亲子活动幼儿园邀请函7

尊敬的各位家长：

您好!我们全体师生真诚邀请您参加XX年xx月xx日亲子运动会。因时间与场地限制，本次运动会分上下午进行，上午中大班活动，中大班家长上午8：30准时到园，下午托小班活动，托小班家长下午14：30准时到园。为了活动气氛，全园小朋友等下午活动结束后统一接走。参加本次活动时建议您和孩子穿宽松舒适的衣裤及鞋子，合理安排好工作，准时出席活动。

上午活动流程：

8：30全体入场。(按指定位置就坐)

9：00运动会开始仪式，升国旗。

9：10中大班亲子运动会开始。(小托班孩子观赛)

11：00活动结束，家长离园。全体幼儿在园中餐、午睡。

下午活动流程：

14：20全体进场，托小班亲子运动会开始。(大中班孩子观赛)

16：00活动结束，全体幼儿及家长离园。

请您注意：

1、此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加，在您参与活动的同时，请遵守活动规则，注意安全。

2、尊重孩子和教师，未参加比赛的家长，请注意不要随便进出场地影响活动有序开展。

亲子活动幼儿园邀请函8

为创造家长与家长、孩子与孩子交流沟通的机会，增进彼此之间的感情，共同营造一个团结、温馨的班集体，我班的家委会策划了一次倡导低碳环保的亲子秋游活动。我们诚邀各位踊跃参加，报名不限人数。请家长阅读好活动细则后把回执剪下来，在本周三之前交到老师处，以便统计。

活动日间：20xx年xx月xx日 星期日上午8:30至11：00;

活动地点：小榄镇建华花园的全民健身广场;

活动经费：大人：50元，小朋友：30元;(已包含一张集体照和小礼物一份)

收费时间：本周四上午7:45—8:15，下午5：00—5:30。一天收费完，在本班教室门口家委处交费。

活动安排：

⑴ 8:30前：小朋友及家长在家吃完早餐后，各自前往建华花园健身广场;

⑵ 8:30—9:15：自由活动，可自带风筝、吹泡泡、皮球、自行车等在园内活动;

⑶ 9:15—9:30：集中各班照集体相;

⑷ 9:30—10:15：玩亲子游戏：①小脚踩大脚、②戴帽子;

⑸ 10:15—11:00：亲子自助餐。家长们自备台布铺在草地上，几个家庭围坐在一起进餐;

温馨提示：

1、活动过程要注意安全，尤其注意小朋友走进堤围，如要提前离开活动的则要跟老师打招呼;

2、为了倡导低碳环保，要求活动当天各人自带餐具(如碗、杯、勺、筷子、纸巾、饮用水等)，并且要求各家长做好模范作用，带领孩子保持环境清洁;

3、注意保管好自己的物件，教育孩子们餐前便后要洗手。

4、活动完结后将在班级门口公布本活动费用的收支情况，如有费用剩余将留待下一次活动使用;

幼儿园亲子活动邀请函 第11篇

首先预祝你们三八妇女节快乐!

为了增进亲子间的感情，让幼儿学会感恩，希望女性家长朋友们能够过一个难忘的三八节，我园定于3月8日本周五下午举行“庆三八亲子感恩”活动，诚邀女性家长于当天下午15:30分，准时到园参加我们的活动。

邀请人：xxx

xx年x月x日

邀请函(幼儿园亲子活动) 第12篇

尊敬的家长：

我园定于2009年12月25日（星期五）上午9：30分举办“庆元旦、迎新春”亲子活动。五眼桥小学幼儿园全体师生期待您的光临指导！

活动时间：2009年12月25日（星期五）上午（下午不上学）活动地点：五眼桥小学

此致

敬礼！

五眼桥小学幼儿园

2009年12月17日

邀 请 函

尊敬的家长：

我园定于2009年12月25日（星期五）上午9：30分举办“庆元旦、迎新春”亲子活动。五眼桥小学幼儿园全体师生期待您的光临指导！

活动时间：2009年12月25日（星期五）上午（下午不上学）活动地点：五眼桥小学

此致

敬礼！

五眼桥小学幼儿园

幼儿园亲子活动邀请函 第13篇

阳春三月，春意盎然，我们又将迎来一年一度的“三八”国际妇女节所有女性的节日。妈妈在每个孩子心目中是最神圣的和最伟大的。妈妈温暖的怀抱是每个孩子魂牵梦萦的地方。

为了让孩子们学会感恩、学会表达爱，我园借此机会开展庆“三八”亲子活动，让我们的宝贝们与奶奶、姥姥、妈妈们一块儿分享节日的快乐，届时请您安排好时间，我们热切期待各位女性朋友的参与!

xx

20xx.6.10

幼儿园亲子活动邀请函 第14篇

为了丰富幼儿园的“健康饮食文化”，了解家乡过年饮食的特色，促进孩子身体健康及家园相互交流。我园特此举办第五届“尝美味、品年俗、忆乡情”庆元旦亲子美食节活动，特邀请您和孩子来园参加，相信您和孩子在本次活动中将会品尝到富有年味的传统美食，感受到活动带来的热情和快乐！

xx时间：