校园文艺汇演活动方案（精选8篇）

校园文艺汇演活动方案 第1篇

为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行__小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：

一、指导思想：

坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。

二、活动主题:

唱响校园，放飞梦想

三、活动要求：

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。

四、活动对象：

全体师生。

五、活动时间：

1、审核时间：

2、演出时间

六、活动地点：

七、具体安排：

1、工作人员：

A 领导小组：

节目统筹：

舞台布置：

场地布置：

后勤：

B 前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。

C 演出当日负责人安排：

主持人：

调度：

纪律：

音响：

录像：

摄影：

化妆：各班主任、副班及科任老师

统分员：

医疗卫生：

D 评委：

2、初审安排：

评审老师：

评审地点：音乐室

顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台

八、作品(节目)要求：

1、学生作品：

(1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3) 作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2，教师作品演出形式、数量、规模同上。

3，节目上报：

1、做好报名表(附1)。

2、文件命名为：某班节目上报。

九、评奖办法：

1，学生节目评选：

由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。

2，教师节目评选：

由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

十、其它评比项目(少先队组织)：

1，文明观众班集体：由大队值勤员评选出文明观赛班，数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动;

2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

__小学少先队音乐科

20__年__月__日

附1

报名表

校园文艺汇演活动方案 第2篇

文艺展演暨入队仪式活动方案

一、活动目的：

五月是第31个民族团结教育月，恰逢六一国际儿童节的到来，为了表达孩子们对祖国的感恩之情，也是让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时也为了展示红领巾心中的中国梦，经学校研究决定，举行隆重的“红领巾相约中国梦”文艺展演暨入队仪式活动。

二、成立领导小组

组长：焦翔

副组长：潘湘燕张国红

成员：邢建领、马娟、韩家烨、马晓慧、马丽梅、于亚明、严彬、范丽、宋娟、常进玲、王新惠、三、活动时间：

5月27日下午4：:30

四、活动地点：

学校运动场

五、参加人员：

1——2年级、各班未参加校本展演学生

六、具体要求：

1、演出形式多样；

2、节目内容积极、健康、向上，富有时代感；

3、学生参与面要广，评奖时优先考虑集体节目；

4、每个节目的时间控制在4——6分钟之内。

七、工作人员安排：

总负责：邢建领

节目调度：马娟

安全及纪律维护：王新惠、年级组长、各值周老师、值周学生 音响：成伟杨霞

场地布置：主席台桌椅、设施设备摆放：于亚明张军文马超周建龙邢建领

电子大屏编辑：杨霞

会场班级位置安排：周建龙

评委：张国红、邢建领、丁万军、严彬、马娟、韩家烨、于亚明左平李华

计分：丁金环、高蝶

八、节目评分标准：（采用10分制，保留两位小数）

1、主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼；内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。（2分）

2、动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。（5分）

3、精神饱满，朝气蓬勃。讲文明礼貌，仪表大方得体；出、退场从容大方，干净利索。（2分）

4、节目内容具有一定深度和内涵，观众反映较好。（1分）

九、节目评奖办法：

1、评委当场记分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分计算成绩。

2、本次文艺节目展演共评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个。

十、优秀演员评选标准

思想积极向上，训练认真刻苦，表演动作到位，对整个节目起到画龙点睛作用，能对其他表演队员起到模范带头作用。

十一、优秀演员评选办法：

通过全体队员统一推荐，由指导老师及班主任综合权衡。每班评选优秀演员1名。

阜康市厦门实验小学

校园文艺汇演活动方案 第3篇

为丰富职工文化生活,激发广大职工的工作热情,给一线职工加油鼓劲、缓解压力,春运工作伊始,总公司组织开展了下基层文艺汇演活动。

活动从2月3日开始至6日圆满落下帷幕。期间,由公交公司文艺骨干组成的团队承载着总公司全体班子成员对一线职工的关怀和慰问,先后来到部分基层单位进行慰问演出。演出节目有抒发公交职工忠诚、奉献、博爱、超越理想情怀的诗朗诵《爱与理想》;有赞颂公交的歌伴舞《出门不妨坐公交》;有公司自编的舞蹈《唐山公交一小苹果》,有音乐快板《公交巾帼赞》;有修理工利用修理工具和废弃工料制作的打击乐器演奏的《快乐的修理工》,还有送给那些在背后默默支持公交事业的职工家属的皮影舞蹈《俏夕阳》等。每场演出现场气氛轻松快乐,受到了职工们的一致好评和热烈欢迎。

此次下基层文艺汇演是总公司立足于当前春运形势任务,用精神食粮培育职工连续作战、攻坚克难精神,鼓舞职工斗志,引领职工用良好地精神风貌和规范的服务打好春运战役,为市民创造祥和、平安的出行环境。

如何举办校园文艺汇演 第4篇

要成功地举办校园文艺汇演,应从组织汇演与节目训练两方面着手。

一、文艺汇演的组织

二、文艺汇演必须有人组织,组织者也就是导演,导演的组织工作可分作三部分

三、第一步,汇演的准备与发动

首先,要征得校领导的同意,争取广大师生的亲密配合。没有领导的支持,文艺汇演就得不到保障,没有广大师生的积极参与,汇演就没有丰富的内容。

其次,提出汇演的主题,规定节目内容与形式,可以节日为主题,如“庆元旦,迎新春”、“传五四火炬,迎世纪曙光”、迎新生,庆国庆等;也可以校园活动为主题,如“我为校园添光彩”、“与时代同步,为深奥加油”、“雷锋精神永放光芒”等,还可以有其他方面的主题,不再一一列举。参演节目以符合或接近主题为主。演出形式力求丰富多样,歌舞、相声、小品、杂技、武术都可搬上舞台。

再次,做好汇演的动员工作,一是学校药印发通知,或在集会时作总动员工作,要求师生积极参与演出。二是班主任具体负责各班的组织动员工作,调动文艺骨干的参演积极性。三是通过汇演评优活动,激励学生自觉参与。设奖项目可适当多一点;优秀节目奖、优秀演员奖、优秀组织奖、歌坛新秀奖、节目主持奖、文明班级奖等。

第二步安排节目的组织及演出全过程

1、通过预审,裁排,彩排,按优胜劣汰的原则,选拔优秀节目。各班推荐的节目要经过预审,预审可以说是第一次预演。审定的节目内容基本符合主题,体裁形式也较为丰富。裁排节目算是第二次预演,裁定的节目内容就是将要参加正式演出的节目。因此需节目思想性强,演员演技高超。凡是演技拙劣的节目,内容再好,形式再新颖都要裁掉。有了预审和裁排,汇演就成功了一半,只要再做好第三次预演——彩排,演出就基本成功了。彩排时一切按实际演出要求进行,要及时从中发现漏洞及不足,做好细致的安排。一般来说,从申报到预审节目可安排三到五天,从审定节目到裁排安排三到四周时间,从裁排到彩排,再到正式演出可安排三到五天时间。

2、安排节目的汇演顺序。原则上,好节目不能全集中在一块,体裁形式相同的不能连串排列,尽量排除有些节目因道具、化妆、音响,灯光等问题而造成的长时间冷场的现象。如大合唱,排在开头会省去好多麻烦,而大型舞蹈放在最后能起到渲染气氛的作用。在歌舞中间穿插相声、小品可达到异彩纷呈的效果。总之,安排节目要做到有张有弛、抑扬顿挫,高潮迭起,余味无穷。

3、挑选节目主持人,编写节目串词。一边来讲,小型节目安排一至两个节目主持人,大型文艺演出二至四个主持人。主持人应具备外在的美感‘不俗的气质’广博的学识‘灵活的谈吐应变能力。主持人的素质关系到文艺汇演的成败。节目顺序排定之后,要编好串词,使节目之间联系紧密,过渡自然。串词编得好,会对整场演出起到锦上添花的作用。

4、布置舞台,分派剧务。演出场地一般选在礼堂、剧院,力求环境幽雅,设施完善。舞台背景的设计尽量突出主题,具体工作可由校内美术教师负责;剧务工作分工要细,司幕、灯光、音响、道具、监督要分派到人,各司其职。分工越细,演出中越不容易出差错,舞台工作人员一定要挑选操作熟练,头脑冷静,责任心强的同志,

导演在演出时要做好各方面的协调组织工作。

第三步汇演的组织评奖与总结

1.汇演之前应组织专门的评委。根据演出的实际效果公正打分,演出结束后,及时评优发奖。

2.总结演出的经验教训。从申报节目到正式演出,由于层层筛选,期间定有落选的节目及演员,要稳定他们的情绪,充分肯定他们的参与积极性,鼓励他们下次继续努力。做好善后工作是下次工作的良好开端。

二.汇演节目的训练

文艺汇演是一项要求较高的艺术实践活动,演员及节目必须达到一定的演出水平。因此,初审定下的节目,必须进行有计划的系统训练。

首先,在训练的节目内容及形式上,要因人、因地、因时制宜,因材施教。如可以让音乐老师辅导以音乐演出为主的节目,语文老师辅导以讲演为主的节目,体育老师辅导以体操、杂技为主的节目。学校的排练空间有限,时间性较强,,可以利用课余时间到场地宽敞,音响设备较好,家长热心支持的学生家里练习。由于学校专业教师有限,也可以与当地民间艺人或学生家长配合训练,这样一来也发挥了社会、家庭、学校三位一体教育的作用。

其次,训练时间的安排,要考虑教学时间的规律性何学生身心发育的特点,既要保证训练效果,又不能训练时间过长,既要抽时间排练,又不能打乱学校的教学秩序,一味停课训练。训练中,要充分调动学生的积极性,使他们感到训练是享受,而不是负担,做到劳逸结合,以收到事半功倍的效果。

文艺汇演活动方案 第5篇

活动时间：12月29日上午9：30—11：30

活动地点：体育馆

参加对象：校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生

一、节目形式

以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

二、节目要求

以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

三、评分标准

实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）

四、奖励办法

分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2—5名，可以并列。

班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。

主办部门：小学德育处

舞台总监：王粼主任

艺术指导：王雄涛老师、杨柳老师

会场布置：林梅芳老师、门丽英老师

会场

组织：杨宏军主任、谢光辉老师、王传松老师、年级组长、班主任

前台：杨柳老师

后台：张玲老师、谭京沪老师

灯光、音响：王雄涛老师

摄像、摄影：罗冠老师、门丽英老师

（请各班认真准备，保证节目质量，上报节目时间：12月6—8号；彩排时间：12月26日下午4：00—6：00）

【范例】----

一、汇演的宗旨

从老年人的需要和愿望出发，立足社区，面向基层，坚持活动内容的广泛性和活动形式的多样性，反映我市老年人积极向上、与时俱进的精神风貌，在老年人中倡导科学、健康、文明的生活方式，让老年人参与文化活动、享受文化成果，在全市形成浓郁的老年文化氛围，推动我市老年文化工作的深入开展。同时，通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。

二、汇演内容要求

本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。

音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。

舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。

戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。

此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。

音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过

10分钟;除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。

三、汇演对象

参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁(1948年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。

四、汇演方式

本次汇演共组织4场演出，其中3场复赛、1场决赛。初赛由各区和各有关单位自行安排，初赛结束后每个区及市直分别选送音乐、舞蹈、戏曲类节目参加市统一组织的复赛，其中禅城、南海、顺德区分别选送节目9个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各3个)，三水、高明区分别选送节目6个(音乐、舞蹈、戏曲类节

目备2个），市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。

五、时间安排

组织创作时间从发文之日起至XX年7月31日;

初赛时间为8月1日至8月20日;

向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;

复、决赛时间安排在9月中下旬。

六、奖项设置

本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。

为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。

七、组织机构

为加强对汇演活动的领导，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。

名誉主任: 卢汉超(副市长、市老龄委主任)

名誉副主任: 黄绍强(市老龄委副主任)

陈道明(市政府副秘书长)

马亮照(市民政局局长、市老龄委副主任)

胡正士(市文化局局长)

主 任: 陆永俊(市民政局副局长)

副主任: 廖之春(市文化局副局长)

成 员: 马新颖(市老龄办主任)

钟新棠(市文化局社文科科长)

黄白龙(市群众艺术馆副馆长)

彭 山(市老龄办副主任)

组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的组织实施，负责人: 马新颖(兼)。

演出组: 负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，负责人: 黄白龙(兼)。

舞台组: 负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人: 杨健伟(佛山话剧团副团长)。

汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。

八、经费

市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。

文艺汇演活动方案 第6篇

(一) “十佳歌手”总决赛：12月28日晚18：30-20：30

颁奖嘉宾：周纪良、沈志霞、吴来辉、史文磊

评委(拟定)：董祺波、王 薇、张剑斌、陈荣明、胡 蓉、张 邑、陈小霞、张俊俊及学生代表三名(姜中高一高二各一名，城南一名)

参赛选手：经各年段预赛选拔

参加观众：每班10张入场券。不包括参赛选手和工作人员，具体人员由各班自定。

奖项设置：评出年度“十佳”，及优秀奖若干名。

(二)高一年段文艺汇演：12月29日晚18：30-20：30

评委(拟定)：马雨峰、陈荣明、韦胜秀、高一各班导师(三位)及班长、文艺委员

参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

参加观众：姜中、城南高一年段师生

奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。

(三)高二年段文艺汇演：12月30日晚18：30-20：30

评委(拟定)：徐 芸、张剑斌、俞海萍、高二各班导师(三位)及班长、文艺委员

参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

参加观众：姜中、城南高二年段全体师生

文艺汇演活动方案 第7篇

和谐卫生 幸福xx

二、活动目的

(一)展现卫生系统广大干部职工团结奋进、扎实工作、奉献青春、积极向上的精神风貌。

(二)丰富干部职工的精神文化生活，营造热爱卫生行业、热爱共产党、热爱祖国的浓厚氛围，努力创造卫生和谐大家庭。

(三)进一步增强卫生系统广大干部职工的凝聚力和创造力，全面展现医务人员在卫生改革和发展中的风采。

三、时间地点

晚会时间：20xx年2月初

晚会地点：xx市电影院

晚会规模：大型文艺汇报演出

晚会气氛：庄重、俭朴、热烈、欢快

预计时长：150分钟

节目数量：20个左右

四、日程安排

1月8日前：各单位进行节目编排、排练，主持人选拔，组委会前往各排练点进行现场督导。

1月9日：第一次彩排(遴选晚会节目)。

1月10日-1月23日：各节目继续排练，制作VCR，主持人写稿，组委会确定节目单，舞台、灯光设计，制定宣传方案并制作海报。

1月23日：第二次彩排(流程化彩排)。

1月24日-2月5日：节目全方位磨合、排练，导演组邀请专业老师对舞蹈类、语言类、歌曲类节目进行指导。

2月6日：第三次彩排(带妆彩排)。主持人、节目、LED、灯光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人员落实分工。

2月7日晚(预计)：正式演出。

五、节目要求

(一)歌曲类(比重20%)：

1.能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);

2.青春、阳光、健康、向上，能够反映卫生工作者充满活力，反映医务人员无私奉献的歌曲;

3.与晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲;

(二)舞蹈类(比重30%)：

1.积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

2.结合卫生行业特点、具有时代气息的创意性舞蹈。

3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

4.相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类(比重40%)：

1.以日常医疗卫生工作为基本素材，内容健康、积极正面的相声、小品、情景剧等，其中卫生应急、和谐医患关系、服务企业、公共卫生服务、健康宣教等题材的作品优先入选;

2.经典的传统曲艺类节目;

3.其它类型的曲艺节目。

(四)其他(比重10%)：

1.导演组要求编排的节目;

2.晚会结束合唱曲《歌唱祖国》;

3.颁奖仪式;

六、工作要求

(一)提高认识、加强领导

本次迎新春晚会是一场提振精神、凝聚人心、促进和谐的盛会，是丰富职工文化生活、汇报卫生改革发展成就的重要载体，是卫生系统文化艺术爱好者展示自我的良好平台。为此，市卫生局专门成立组委会并下设导演组，全面负责本次晚会的策划、筹备、督导、执行等工作。各医疗卫生单位要高度重视，切实提高认识，一把手亲自过问，明确分管领导和具体责任人，工会组织牵头，团委、妇委会协助配合，做好节目编排和导演组指派的工作任务，确保选送的晚会节目质量。

(二)创新形式、积极报送

本次晚会的节目由各医疗卫生单位报送，其中局机关至少2个，人民医院至少4个，中医院、妇保院、第四医院至少3个，疾控中心、卫生监督所、各中心片区至少2个。各单位选送的节目要求形式新颖，内容合规，节目质量上乘。所有晚会节目我局将组织现场打分，对选送的优秀节目进行评奖。各单位节目最晚于12月25日下午前报至导演组，联系电话：xx。

(三)厉行节约、强化督导

校园文艺汇演活动方案 第8篇

关键词：企业工会,群众,文艺汇演,辅导,组织

一、以科学发展观为指导, 创新群众文艺汇演工作新方法

企业工会文化的建设要以科学的发展观为指导, 结合工会优势与企业的实际情况, 通过制度的建立、工作机制的完善、文化气氛的营造, 丰富工会文化的内容, 做好群众文艺汇演工作, 促进企业健康发展。

首先, 群众文艺汇演活动的质量需要提升, 以职工文化作为载体, 进一步加强探索, 可以定期的组织开展体育文化活动、舞蹈歌唱汇演, 或者是百人健身操表演、节日文艺汇演等等, 在娱乐活动里陶冶情操, 加强自身锻炼, 加强工会的文化建设。

活动形式方面, 需要实现“转变”, 之前企业工会组织群众文艺汇演的时候非常重视汇演的规模, 其实可以考虑将这种大规模的汇演向小规模的演出转变, 中间穿插趣味游戏、组团游戏以及健身活动等等, 参与的人员需要逐渐增多, 同时也应该“对外开放”, 可以考虑与其他企业工会联合组织文艺汇演的活动, 借助多种多样的活动平台, 方便职工交流, 展现企业风貌。

其次, 还可以搭建一些群众性比较强的文化活动的平台, 与文联协会、体育协会等联合起来, 引导工会文化的形成。各个协会都会有比较突出的人才优势, 通过各种活动、汇演等等实现参与人数多、影响范围广的目标。

二、以企业发展为目标, 围绕企业文化打造服务型工会

企业工会要充分发挥组织作用, 将职工素质提升到一定的水平。职工是企业的主人, 直接承担着企业的生产责任与文明建设的责任, 而工会, 是职工素质提高的平台, 同时也是培养“四有”职工的“沃土”, 只有将提高职工队伍素质作为企业发展目标, 将企业的工会文化根植于企业, 才能够帮助企业健康发展。因此, 作为企业的工会要坚持理论引导, 组织好活动内容, 服务于企业。

从理论上讲, 在以科学发展观作为指导的前提下, 以“工人”作为载体, 创建学习型、探索型的工会, 每个员工都争做知识型的员工, 深入学习各种有关劳动与生产的法律法规, 并且定期举行调查问卷、知识竞赛等活动帮助其提升自身素养。只有企业工会的职工具备良好的文化素养, 才能够更好的组织群众文艺汇演活动, 更好的服务于企业与社会。

广大职工的力量是不可小觑的, 只有职工将心与心连在一起, 共同为企业谋发展, 才能够使得企业文化蓬勃发展, 通过提升职工素质, 打造企业的文化竞争力。企业工会要注重在实践中培养更多优秀职工, 让这些职工终身学习, 适应企业文化的不断发展, 鼓励职工为企业献计献策, 并且根据企业自身情况, 创新思路, 加强组织, 依靠广大职工的指挥, 组织群众性的活动, 包括竞赛、文艺汇演等等, 通过这些文化活动丰富职工业余生活, 同时也能够为企业增加发展动力。

三、坚持以人为本, 营造和谐氛围更加贴近群众

要组织好群众文艺活动就要坚持以人为本, 首要要从企业内部着手, 通过各种方法关爱员工, 信任并依靠员工, 倡导人文关怀, 营造温暖的“家庭气氛”, 企业工会应该发挥导向与激励的作用, 提高员工对企业的忠诚度, 在企业中工作得更有尊严, 更加体面。

从“以人为本”的角度出发, 企业工会可以经常组织退休与离休职工一起召开座谈会议, 让这些退休与离休职工发表意见吐露心声, 维护其应得的利益。

工会的文化建设需要从公司的实际情况出发, 在组织好群众文艺汇演等活动的同时, 应该不断的充实文化建设的内容, 企业可以在内部的基层抽调文艺骨干, 并且组成小的团体, 自我创作自行演出, 创作的内容要贴近百姓生活, 可以定期出去巡演, 同时也可以组织摄影爱好者协会、美术协会、书法协会等等, 这些对于企业的文化建设更是大有裨益。

企业工会要做好组织群众文艺汇演的活动, 更应该注重榜样的作用。企业工会可以定期评选出具有典型性的、优秀的榜样激发职工热爱文化的情绪, 可以给与适当的物质奖励, 表扬先进, 树立典范, 在今后企业文化建设过程中能够涌现出一大批先进典范, 对于企业的发展非常有利。

四、结语

总之, 企业工会要做好群众文艺汇演的辅导与组织工作, 首先要做好企业内部的文化建设, 提高职工建设企业文化的积极性, 并且从企业自身的实际情况出发, 组织适合企业发展的群众文化活动。

参考文献

[1]袁路敬.新形势下企业工会创新发展的认识与思考[J].中国劳动关系学院学报, 2011, 25 (3) :29-30.

[2]闫俊辉.浅论新形势下企业工会发挥作用的途径[J].价值工程, 2012, 31 (10) :134.

[3]孙洁.论企业工会对企业文化的促进作用[J].价值工程, 2010, 29 (30) :9.