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小学期末考试寄语
来源:莲生三十二
作者:开心麻花
2025-09-19
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小学期末考试寄语(精选16篇)

小学期末考试寄语 第1篇

1.成绩,要靠技巧与方法;成功,要靠辛勤与汗水。

2.没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

3.如果你希望成功,当以恒心为良友以经验为参谋以谨慎为兄弟以希望为哨兵。

4.开卷有益。――赵光义

5.面对高考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

6.时光如流水一般,一去不返。分别一年,不知你是否过的还好,也许还是那样!眼看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

7.亲爱的同学,期末考试来了,愿你们考出好成绩,考到自己理想的成绩。

8.妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

9.再过几日即考试,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,用具准备要趁早,有备而战信心高。祝考试顺利!

10.锣鼓共鸣,百花齐放;养兵千日,用在一时。

11.亲爱的朋友祝考试成功,期末取得好成绩哦!

12.考试的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

13.人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

14.别驻足,有梦想就要不停追逐;别认输,黎明之后才是日出;要记住,成功就在下一步;路很苦,汗水是最美的书;别再犹豫,前方有快乐与你共舞!

15.忘时,忘物,忘我。

16.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

17.付出终有回报,信心绝对重要;明天还要考试,别忘面带微笑;有空睡个好觉,不必紧张煎熬;敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利!

18.拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

19.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

20.你是聪明的孩子,你很真诚,至少你下次的成绩会给我们答案!

21.你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

22.相信自己,我一定行!自信是成功的第一秘诀。

23.男儿要看遍峰顶的美景,才可以不枉只有一次的年少。豁出去,把微小的缺口打牢。

小学期末考试寄语 第2篇

致我可爱的孩子们:

与你们相遇是件美好的事,我在给你们上课的同时,也从你们身上学到了自由,年轻,和欢笑。这一学期已经结束,我可以肯定地说,你们每个人都有很大的进步。你们的进步是因为你们愿意去思考,愿意去观察,愿意去阅读。只有自主地学习才会有真正的成长,你们都做到了。相信大家现在不管是对于写作、阅读,还是对生活的观察、对人的理解,都有了属于自己的看法。恭喜你们,已经走在了自由创作的路上!

翻看你们的作业,我时而惊叹于你们脑海中的灵光,时而又忍俊不禁,哭笑不得。你们是那样鲜活,青涩的文字里有着独属于自己的朝气。你们从生硬的模仿,慢慢地开始写自己的语言。这些语言可能并不符合以往学校的要求,在我眼里却是最美的。禁锢在瓶子里的萤火虫,飞舞的空间是有限的。你们已经渐渐飞出了瓶口,将用更肆意的舞步展示光亮。相信接下来的学习中,你们会用更纯粹的语言打动我,老师非常期待看到你们的作品。

小学期末考试寄语 第3篇

2015年,21岁正读大学二年级的他,开启了一段创业旅程。大一的两次期末考试过后,陈章炜突发奇想:可否针对扰人的期末考试,开发一款软件,集齐各个学科的复习内容于其中,可分享、可下载,让大家共同受益?于是,没过多久,一款与大学生期末考试密切相关的APP问世了。

宅男的潜力

陈章炜如今就读于福州大学软件工程专业大三年级,同许多大学生一样,每天的生活无非是上课、吃饭、窝宿舍。陈章炜说,与自己并肩作战的团队成员都是本校的学生,巧的是他们没有哪个是不“宅”的,平时没事几乎不出门的自己,反而是其中最“勤快”的一个。

这样几个宅男,难免让人觉得慵懒,可是到底凭借着什么,他们能在同校的高材生中脱颖而出?“我能做出点小成绩,或许是因为我本身是读软件的,有这样的灵感,又拿到了资金,幸运外加一点实力。”陈章炜说。

自从上大学以来,陈章炜便专注于自己的兴趣,把大量的时间腾出来写代码。“正是因为我有的放矢,比别人多学、多练一点,所以成长得比别人快。”刚开学的时候,同班的同学还处于摸索阶段时,陈章炜已经掌握一些专业知识了。陈章炜时常带着笔记本电脑,在一些自认为不太重要的课上写代码,充分地把时间花在想学的领域上。

虽然陈章炜也很“宅”,但他的“宅”不是懒散的“宅”,当他的小宇宙爆发,是可以“一炮而红”的。陈章炜相信厚积薄发的力量,不追求做成功的事情有多少,而在乎能否专一地把一件事情做到极致。时机未到时,应重在积累,让生活中的点滴细节,为事业储存能量。

欲成“巨头”,先读“巨头”

陈章炜说,百度公司董事长兼首席执行官李彦宏是他从小的榜样。李彦宏的许多话,陈章炜都产生了共鸣,并且十分认同。“其实不光是李彦宏,其他‘巨头’的故事也给了我很多启发,一页页看下去非常震撼。”

陈章炜在想清楚人生规划以后,做了一个大胆的举动:推出“福大历年卷”APP(即如今改版后的“期末考啦”的前身)。他想疯狂一把,做一件有出息的事情,让自己“火”一回。

事实证明,陈章炜才刚推出“福大历年卷”APP,就在校内引起了不小的轰动。陈章炜自豪地说,初期宣传的时候特别顺利,他在空间发了条说说,让几个朋友帮忙转发下,没想到后来转发的人越来越多,转发数达到了数千条。不少学生纷纷评论这是一款“良心”软件,是造福大学生的“神器”!

据陈章炜介绍,如今这个领域的市场还没有被完全打开,他的竞争对手还没有找到,市面上虽然也有类似的考试复习“神器”,但主要针对的是中小学生,如“猿题库”、“百度作业帮”,而针对大学生期末考试的相关软件却寥寥无几。陈章炜根据自己对市场情况的观察,总结道:“就目前的大学生群体而言,我们这款APP扮演的角色可能是独一无二的。”

产品发布的两三个月后,陈章炜看到了未来这个产业链上的希望,信心大涨,便下定决心要创业。陈章炜的野心不小,他计划着未来把这款APP打造成全国高校大学生的复习神器,并让自己成为该行业里的“巨头”。

无惧猜忌,坚持创业有道

福大的学科众多,要想把所有学科全部覆盖不是一件容易的事情,陈章炜遇到的阻力,主要来自于任课教师。尽管“福大历年卷”在学生中大受欢迎,却无法讨得所有教师的芳心。有些教师认为这款软件的存在并不妥,一些学生或因掌握了相关资料而漠视课堂教学。

陈章炜却不以为然,他认为分享资料没有弊端,一开始这些资料掌握在少数人手中是不公平的,拿到资料的人比其他人复习得全,比认真读书的人考得还要好,这样严重地挫伤了学霸们的积极性。如今,资料公开了,大家都是平等的,回到同一起跑线上,反而公平了。

“既然无法说服那些存在猜忌的教师,那么把该做的事情做好即可。我现在做事情已经不是一个老师去考虑,我考虑的是做十所学校后老师量的级别,我们把重点放在学生上,让他们做。开发这款软件没有犯法,而且非常实用,对多数学生而言利大于弊。”陈章炜坚持自己的初衷,在质疑面前没有低头。因为,在经过了一年多的创业以后,陈章炜现在“在考虑事情时很现实,不逃避问题、不抱怨,只想着怎么解决”。

创业窘迫时,幸得“及时雨”

“我平时压力挺大的,你看,皱纹都长出来了……”陈章炜将平时藏于刘海下的几道皱纹展示了出来,戏称这是创业的“产品”之一。“我感觉每天都有可烦恼的事情,例如在期中考之前资金能不能拿到手、产品推出去后程序方面是否存在问题、企业未来的发展能否如自己预期的顺利……”

减压,曾是陈章炜生活中的一个“盲区”。白天上课,晚上忙工作的事,“大忙人”的日子被填塞得密不透风。陈章炜不喜欢打球,许多男生酷爱的篮球运动在他眼中是危险的,没有强壮的体魄、发达的肌肉,和他人对撞的过程中,自己一定是弱势的那一方。

如何让生活“有氧”?陈章炜意识到自己需要改变。原先对所有运动都不“感冒”的他,这个学期在宿舍区附近报了健身班。

压力的来源,陈章炜一直都很清楚。解决之道,摸索着就来了。

陈章炜告诉记者,虽然学校非常鼓励在校生创业,但是学校能给创业的学生的帮助是非常有限的。政府的帮扶政策固然存在,复杂的程序以及漫长的等待或让多数创业学生望而却步。“当初我注册公司的时候曾考虑过申请政府的政策援助,但是再三思考后觉得不太可行,在公司强大以后再申请会更加可取。”

在创业的最初阶段,最让陈章炜举步维艰的是资金问题。扩展业务需要资金,而还是大学生的他没有过于丰厚的资本。决定创业的时候,陈章炜第一时间告知父母,父母对他的决定都很支持。他没有拿家里的钱,创业启动资金是他每个月剩余的生活费积攒下来的,这些钱充其量只能够维持服务器的短期运行。

“买一个服务器花掉了将近一千元钱,后来用户数疯狂上涨,服务器一天就要消耗二十多元钱。想到日后服务器烧钱的脚步会更加猛烈,我慌了。”若是能及时拿到一笔创业投资,对当时的陈章炜而言是“久旱逢甘露”。陈章炜之所以能够在那个阶段挺过来,主要是因为及时拿到了资金。

“当时有人问我要不要参加创业比赛,想到自己窘迫的经济状况,我决定搏一把,于是参加了一次路演。那次路演是在APP刚发布不久,我们学校的经管学院举办了一个分享会,他们找来五个投资人,同时又叫了一些做项目的大学生参加,我就是其中一个。在路演的过程中,我被几个投资人盯上了,其中一个投资人对我的创意很欣赏,当即表示愿意免费赞助我两千元钱,正是有了这两千元钱,服务器‘获救’了。”突如其来的命运转变让陈章炜受宠若惊,他思考起了产品的发展。

“当时,另外两个投资人也有投资我的想法,问我要不要做大,如果有把握把产品做起来就给我投资。我想到用户数一直在增长,可以做下去,便接受了这些资金。”陈章炜拿到两轮大笔的资金是在2016年的4月和8月,都是50万元。而总共100万元的民间资本,也让他事业未来的发展方向逐渐明了起来……

多点布局,未来握在手中

要想让自己的“宝贝”遍布全国各地,陈章炜必须让它先“走”出福州市。当这款软件在不同的学校落脚,名字还叫“福大历年卷”吗?今年暑假,陈章炜见时机成熟,为它改了个“芳名”———“期末考啦”。

“我们现在统一对外叫它‘期末考啦’,原先用的图标也换掉了,软件的内容比较新,未来还会源源不断地带给大家惊喜。”据陈章炜介绍,目前除了福州大学以外,福建农林大学、福建工程学院这两所高校的资料库已初步完成筹备工作。待这学期期中考前的半个月,他们将猛推软件的新版本。“主要是因为考前大家会把注意力放到资料上来,这时候推效果很好。”陈章炜期待届时能再引起一场“轰动”。

陈章炜打算在今年下半年覆盖福建省的十所高校,多布几个点,多雇一些学生,资料收集得较为齐全后即可在线上推。“在外地的学校做这件事,不用和校方合作,我们直接雇用学生兼职,让他们先收集资料,工资现结。资料的真实性也不用担心,学生拿到的资料其实是经过筛选的了,他们的学长、学姐存在电脑里,他们问学长、学姐要,而不用说明真实意图。”陈章炜从往日的筹备过程中找到了些规律,取长补短,一切都进行得很顺利。

“等用户数达到十万级别时,我们会考虑盈利。现在用户数才一万多,还不到时候,如果草率行事,反而会破坏现在对我们有利的局势。”陈章炜对公司的未来很有信心,他不觉得暂时没有盈利意味着团队正走向一条通往衰败的道路,“放长线,钓大鱼”,或是一个明智的选择。

“我想每所学校都免费开放一年,当我们有一定的知名度了,可以像百度文库那样弄个类似下载币的东西,做一些限制。用户为我们上传文件,就奖励下载币给他,而后他可以用下载币继续下载其他对他有用的资料。或者是用户通过充值,领取下载币,用来获取资料。”陈章炜甚至想到了如何通过软件平台延伸一些收费服务。例如,让学霸发布短期的培训班,参加培训的每个人交二三十元钱,期末的时候许多学生可能有这种需求,这种形式的存在也是合理的。

陈章炜不希望用户只在考试前才想到用这款软件,他在软件上做了很多创新。早期,他尝试过加入一些实用的线下功能来提高用户的使用频率,然而做起来发现问题非常多,如果团队的服务没有让用户满意,反而影响了大家对软件本身的评价。最终,陈章炜在这些线下功能推出一个月后决定将其撤掉。

陈章炜喜欢参加一些创业比赛、创业交流活动,在这期间他能结识一些不同领域的创业人才。在这些人中,最令陈章炜印象深刻的是第一次参加路演时认识的一个做飞行器项目的学生,他在陈章炜需要的时候鼎力相助。

“当时线下宣传我们缺少资金,我请那个做飞行器的朋友帮我宣传,把APP的logo和名字挂在一架无人机上面,在教学区附近把飞机飞起来,停在半空。”陈章炜记得,为了达到最好的宣传效果,他们测试了好几天,横幅做了两三条,直到字能看得清楚、二维码能扫得到、logo也看得到了才让飞机飞上去。“那天有几千人在看,人山人海的场面很震撼!”

除了这位友人晋升为陈章炜一生的知己以外,路演时的其他几个创业的人才也是他十分珍惜的朋友。“我和他们几个人都彼此加了好友,平时会聊天,一起经历过那么宝贵的历练,一起成长,和他们的友谊是无价的。”

“创业毕竟不是游戏,与同行多交流经验、和团队成员多磨合,是在所难免的。我们的团队未来肯定会壮大,现在的程序员是我们自己,以后我们会请一些比较专业的人物加盟,帮我们做下整个构架,提升整体实力。现在不是我们没有盈利模式,是时候未到。做事情要一件件来,不怎么着急的可以排到后面去做。”陈章炜说,“我们还有两年时间,毕业前和时间赛跑。如果毕业前公司的发展一切顺利,就继续做下去。”

外国小学生的期末考试 第4篇

美国小学生也要期末考试吗?美国小女孩奥利维亚说,美国各个州和各所学校的情况可能不太一样,她在加利福尼亚州,在她的学校,一年级和二年级是没有期末考试的,每年学期末,学生、老师和家长会举办一个大型派对,庆祝快乐学期的结束;从三年级开始,考试才逐渐多起来,除了阶段性的考试,还有全州统一测试。

应对期末考试,奥利维亚也要复习、做大量练习题吗?她反问,考试之前她也要像平时一样,完成老师布置的作业,比如阅读作业、研究作业等,这算不算复习?在奥利维亚看来,考前学习节奏与平时学习节奏没有什么太大不同,把学到的东西转化成自己脑中的知识,然后去考试就可以了。

不过奥利维亚提到,有些老师在学期快结束的时候,会和同学们一起上一节“总结课”,把整个学期学过的知识串一遍。她举例说,她曾经的历史老师诺顿太太组织的“总结课”很有意思,她让同学们穿上“古时候”的服饰来扮演历史人物,通过表演情景剧来重现那段历史,在这个过程中,表演者和观众会相互提问、相互回答,答对了有奖励,答错了要接受惩罚。“大家又唱又跳、又玩又乐,在这个过程中回顾以前学过的历史知识。”她说。

德国:年终成绩单展示整个学期情况

德国下萨克森州的达尼尔•盖特纳是大学三年级的学生。他说,在他所在的州和学校,小学一、二年级没有考试,从三年级开始学生要进行各学科的阶段性测试。

达尼尔说,尽管一、二年级没有考试,但是从进入学校开始,每年期末学生和家长都会收到一份“成绩单”,这份“成绩单”展示了学生整个学期的在校表现,包括学习方面、社交方面、实践活动方面等,在学习方面,又包括日常作业完成情况、考勤情况、阶段性测试的分数等。“当然了,一、二年级的"成绩单"上是没有分数的,只有评语。从三年级开始,"成绩单"上既有分数又有评语。”他说,在德国,1分表示非常好,2分、3分、4分次之,5分代表不及格,6分说明非常差。

达尼尔告诉记者,很多学生和家长还是比较看重分数和年终“成绩单”的,当学生拿到1分时,作为奖励,家长会实现学生的一个愿望;如果学生总是拿4分以下,家长也会比较着急,会限制学生玩电脑、玩游戏的时间。“有的学生为了避免不及格或为了拿到一个较好的分数,会花钱请高年级的学生帮自己补习,那些高年级的学生能因此拿到报酬。”他说。家长拿到“成绩单”后,可以与各科目的老师交流学生的在校表现情况,一般而言,老师会留更多时间给那些“成绩单”不太“好看”的学生的家长。

日本:呈现“两极分化”态度

日本学生一年有三个学期,每个学期末都有一场考试,不过与国内同年级孩子的期末考试相比,日本低年级孩子的考题比较简单,题量也不大,氛围很轻松,年级越高,考试的紧张气氛才明显一些。

日本孩子和家长对期末考试呈现一种“两极分化”的态度。她说,在公立小学校,不仅平时作业少、学业轻,对于期末考试,学生和家长似乎也不会过于在意,每个孩子的考试成绩用“优”“良”等四个等级来表示,孩子彼此之间是不公布成绩的,在家的时候,有的孩子会稍微提一提考试情况,家长也不会多问,除非出现很严重的情况。

期末考试家长寄语 第5篇

陶瑞迪家长:希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

高越家长:继续努力,认真学习。

牟奕晓家长:希望言行一致,保证尽心努力,一定会达到目标。

肖凡家长:这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

张萌家长:我希望我的孩子身体健康,知道照顾自己。作为父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能够知道自己的目标,知道自己怎么样做会更好,希望他能够快乐生活和学习。

徐爽家长:看到你的成绩,虽然不理想,但是你考完试后对我说的那一番话,让我感动,希望你能记住你说的话,实现你的诺言。学习是很辛苦的,希望你能静下心来,把基础知识学好,每天不光是完成作业,还要复习每一天学的知识,并且背过它。

王钰栋家长:望该生在校努力学习,积极上进。

徐庆昕家长:期中考试成绩不是很好,应该进行深刻的反思,改变学习方法,制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学习取得好的成绩。

孙浩家长:从这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

杨硕家长:杨硕,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

唐-雪-凝家长:继续努力,全面发展。

张桂铭家长:希望桂铭在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

范文渊家长:万丈高楼从基础打起,学习亦然。又云:好的开端是成功的一半,牢固的基础亦是取得好成绩的保证。

王莹琛家长:希望王莹琛在今后的学习中要细心,勤奋,争取每门功课都达到优异,不会的问题及时向老师和同学请教。希望能看到王莹琛刻苦学习取得的优异成绩。

张嘉家长:期中考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学习还有距离。必须奋发努力,才能驶向学习高峰的彼岸。

丁文杰家长:谢谢各位老师的辛劳,期中考试的成绩是一时的,希望丁文杰更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

臧泉运家长:能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。

常勇家长:在学习里,把心静下来,踏踏实实的学,希望以后更加努力,把握时间,掌握学习的方法。

刘凯家长:再接再厉,快乐成长!

安宁家长:能认真积极完成作业,作息规律,希望针对弱势学科多加努力!

刘建锋家长:通过期中考试我才了解学生的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。

秦珂家长:秦珂,虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。

崔硕家长:要想实现自己确定的目标,必须加倍的努力,光凭一时两时的表现是不可能的,必须坚持下去。上课一定认真听讲,向45分钟要效益。

王怡斐家长:希望王怡斐通过这次考试找出自己的不足和存在的问题,加以改正弥补,再多一点努力勤奋,相信以后会好起来的。

王昱洁家长:在这次考试中王昱洁有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

宫金汶家长:期中考试成绩有长进,希望你不要骄傲,继续努力,争取有更大的收获。

辛慧敏家长:这次期中考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

王一如家长:希望她能懂得学习的重要性,把学习化为乐趣,让乐趣伴随她一生。

期末考试寄语 第6篇

1. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

2. 嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

3. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

4. 今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的.成绩,祝你考试好运气啊!

5. 考试前总是处于紧张状态,这个时候,一条短信,一句祝福,一个玩笑可能会让绷紧的神经松弛下来,可能会有意想不到的效果哦。贝蕾丝祝福所有期末考试中考还有考研的朋友,你们辛苦了!希望你们考上自己心目中的学校!

6. 考试答题步骤:通览全卷,沉着应试;慎密审题,扣题作答;先易后难,从容解答;祝你开始顺顺利利,顺利通过啊。

7. 就要期末考试了,希望你能够放松心情,不要紧张。 知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考出好成绩!

8. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

9. 今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

10. 坚信(你)必胜。Believing in your success.

11. 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。期末考试如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

12. 嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:P不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

13. 期末考试是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。

14. 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:期末考试成功!

期末考试前老师寄语 第7篇

2、放下您的负担,开始思考,认真思考并复习一下,祝您取得良好的成绩!

3、胜利是不会向我走来的,我必须自己走向胜利!

4、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!

5、昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!明天,我们需要勇气。

6、你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝。

7、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

8、一年一考年年考,考试并非华容道。人生大考多在后,全力拼搏有精彩!

9、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年之中,无限珍惜这每一个今天。

10、考试属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在考试中旗开得胜一鸣惊人金榜题名!

11、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

12、假设明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

13、我看数学很简单,你学数学似登天,方法规律是关键,千锤百炼过难关。

14、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

15、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

16、没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。

17、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

18、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

19、天道酬勤。人世间没不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

小学期末考试寄语 第8篇

[关键词]数学 试题 错因 良策

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)20-057

在某镇2014年秋季学期期末小学六年级上册数学统一水平测试中,笔者发现完小的学生在作答第六大题“解决实际问题”第5小题“用140cm长的铁丝做一个长方体的相架,长、宽、高的比是4∶2∶1。如果在外面包一层彩色包装纸,至少需要包装纸多少平方分米”时,得分率极低,对此我惴惴不安,掩卷长叹,于是阅卷反思,寻找错因,寻觅启示,寻求良策,以期改进。

一、错因分析

我们知道,解决实际问题的题目一般由条件、问题和结果三项组成。作答前要仔细阅读题目,一是理解题意,弄清楚题目是说一件什么事,及题目的已知条件和要解答的问题;二是分析数量关系,通过图解或表解等多种形式,使题中的条件简化;三是拟定解答计划,根据已知条件和数量关系,确定计算步骤,列出算式;四是解答;五是检验结果是否合理、正确。

遗憾的是学生并未按前面提及的五点要求进行作答,就匆匆下笔,导致仅列出了第一、二步对的算式:4+2+1=7,140÷7=20;从第三步起计算就错了:20×4=80(cm),20×2=40(cm),20×1=20(cm),80+40+20=140(cm),140分米=0.14平方分米。

学生的作答结果错误,主因一是没有认真细致审题,不善于从相关词语中获取必要的正确的计算信息:没有把“140cm”转化为长方体所有棱长的总和;没有从“长方体”一词想到它有6个面;没有从“外面包一层彩色包装纸”想到是求长方体的表面积,它有6个面,即(长×宽+长×高+宽×高)×2;没有从“多少平方分米”想到计算结果要用平方分米作单位。二是遗忘了长方体的长棱、宽棱和高棱各有4条,即20×4=80(cm)、20×2=40(cm)、20×1=20(cm)中的“80cm”“40cm”“20cm”分别是4条长棱、4条宽棱、4条高棱的总长,还需要分别除以4,进一步求出每一条长棱、宽棱和高棱各是多少厘米。三是把长度单位分米与面积单位平方分米混为一谈。

二、改进良策

1.加大力度建立学生数感。《义务教育数学课程标准》认为“建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系”。为此,我们要创造条件,想方设法引导学生参与数感培养活动。如在教学长方体的表面积的过程中,我们要耐心引导每一个学生反复观察、反复抚摸、准确说出长方体的每一条长棱、每一条宽棱和每一条高棱,具体感受长方体的12条棱与6个面。在此基础上,请学生亲手测量手中的长方体,根据所测数据先分别计算长方体各个面的面积,然后再把6个面的面积加起来,即为长方体的表面积。这个教学过程从眼、手、脑、心四方面培养学生对长方体表面积的数感,留给学生的印象会是深刻、难忘且牢固的。

2.增强学生数据分析观念。数学学习离不开数据分析,学会数据分析会使我们获取数据中蕴含的数据计算信息。如上述题中的“140cm”没做成长方体前就是1条线段,做成长方体后截成了12条线段,但是总长是不变的。倘若学生的数据分析观念强,稍加分析就会从140cm想到长方体有12条棱,从12条棱想到长方体表面积计算。因此,我们要高度重视学生数据分析能力的培养,平时多做这方面的训练,不断提高学生获取数学知识的能力与技巧。

3.提高学生数学运算能力。小学阶段数学运算能力主要是指能够根据概念、公式和运算定律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。

4.提升学生数学应用意识。数学来源于生活,生活中到处都有数学,用数学知识解决生活中的实际问题,是小学数学教学的终极目标。为了实现这个终极目标,我们在平时的教学中要多引导学生参与数学活动,多一些师生互动、生生互动,促使学生养成主动运用数学知识去解决身边的数学问题的良好习惯。如教学长方体表面积、正方体表面积的公式后,发动学生寻找大小不一的长方体和正方体,动手测量数据,计算它们的棱长及表面积;要给电脑主机做布罩、为新华字典做书套、粉刷教室门,请学生分别计算需要多少布料、牛皮纸和油漆。积极引导学生解决生活中的数学实际问题,促使学生在数学运用的过程中巩固、创新知识,达成学以致用、学用结合的目标。

总之,只要我们认真落实课标要求,刻苦钻研文本,精心设计导学过程,注意学情分析,注重学生的数感、数据分析、运算能力、运用意识的培养,相信我们的学生一定能在考场上准确、轻松地解题。

期末考试教师寄语「新」 第9篇

明天你们就要期末考试,相信大家在这段时间里和爸爸妈妈或多或少都已经感受到考试的紧张,考试时,心态好才会发挥好。祝愿你们能沉着、冷静、然后考出自己的好成绩!

我还要和家长朋友们说,现在只要和孩子一起把心情放轻松,迎接考试。如果孩子答得好,我们为他们祝贺,如果孩子答得不理想,我们就帮助孩子多找原因,在下次的考试中弥补过来。这最后的1天,我们要做的只是激励激励我们的孩子,嘱咐嘱咐我们的孩子,让他们以一个饱满的情绪来迎接这次考试。相信我们的孩子,他们长大了,他们能行的!

期末考试前老师寄语 第10篇

赠刘鹏飞――明快、率真的鹏飞,你在小学时就已大名鼎鼎,你的作文很有文采。希望在这次考试中,能重整旗鼓、东山再起。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

赠高鹏飞――幽默、好学、善问的高鹏飞,你作文的语言是很富有生活气息的,你潜力无穷。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

赠段燕舞――博学、文静、质朴、内敛的燕舞,“明月松间照,清泉石上流”整适合你的心境。你的作文旁征博引,可见你的阅读量很大。考试中,特别要把握好时间。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

赠刘超――诙谐、机智、潜力无穷刘超,你是后来者居上。你的字已经练得很好。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

赠于振江――勤奋、聪慧的振江,半年来你进步很大。你将潜力无穷。你的作文要注意详略得当,阅读题要审好题。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

赠高洪超――高洪超,你很聪明,潜力无穷。考试中一定把字写清楚。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

赠袁艳玲――聪慧、单纯、阳光、明快的艳玲,你的知识面很广,书写遒劲有力,作文很有特色。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

赠吴雪松――聪明、倔强、内敛的雪松,你将很有潜力。尽最大努力把字写好吧。书写要清晰、尽最大努力不潦草;作文要多联系生活实际、要多写自己的真情实感;审题要细心。祝你发挥出最高水平。细心决定一切。

初三期末考试家长寄语 第11篇

初三的下学期,是您好似百米赛跑最后冲刺的时光。我们希望您能抓紧时间,努力学习,改掉懒散的不良习惯,振奋精神,分秒必争。人生能有几回搏?不要因为我们荒度了青春时光,在直升的这场竞争中败下阵来而后悔,而羞愧。而是要充满必胜的信心,以坚韧的意志,度过初三的下学期,为自己宏伟的理想而奋斗。“梅花香自苦寒来”,只有现在付出辛苦和努力,才能实现人生远大的目标,换取今后美好的生活。

最后,祝二十三中越办越好,再创辉煌!

“座谈”期末考试 第12篇

孙宾:编辑老师,您好!我是一名七年级的学生,期末考试就要到了,由于是第一次参加中学期末考试,我有些紧张,总觉得以前学过的知识都记不住,怕一考试就什么都想不起来了,考不出好成绩.我该怎么办?请编辑老师指点指点,非常感谢您!

编辑:孙宾同学,你好!非常感谢你对我的信任!你的这种情况是广大七年级同学普遍都有的现象,对此,我们邀请群内各位老师就这一情况向大家介绍一些经验和方法.请各位老师发表自己的意见和建议.

山东徐老师:编辑老师好,孙宾同学好.期末考试将到,怎样在考试中发挥好,取得较好的成绩呢?我认为在考试中首先要掌握做题的技巧.我们知道,考试就是在规定的时间内完成一定数量的题目,其中既考查你对所学知识的掌握情况,又考查你的解题技巧、解题速度和解题能力.所以掌握做题技巧非常重要.

编辑:有的同学拿到试卷后,也不仔细看看试卷的要求,开考铃一响,就开始做大题,这是很不好的习惯.

河南王老师:是的,因为考试的时间是有限制的,如果一开始就做最难的题目,可能时间用得会比较多,从而造成心理上的紧张,以致简单会做的题没有时间去做或思考受阻.

编辑:因此,拿到试卷后,应先看一看试卷前面的解题要求,试题的特点等,做到心中有数.做题时最好先做比较容易的题目,把较难的题放在后面做.

湖南蒋老师:对!做选择题时,要根据题目的特点灵活选用解题方法.如直接计算法、排除法、对比法、特殊值法等.做填空题时,要注意解题结果的准确性,计算要细致,考虑要全面,不能出现漏解或多填的情况.

编辑:做填空题时,还要注意一些细节问题,如单位、该加的括号不要漏掉.

北京李老师:没错,就是这样,细心最重要.

编辑:那么如何解答大题呢?

辽宁费老师:在解答大题时,应先理清思路,不要走弯路.另外还要注意把解题步骤写好.有的同学大题也会做,可最后得分不高,实际上,这些同学解题时只写出最后的答案,而失去了各个步骤的分.所以解答大题时,要认真写出解题过程,要保证步骤清晰完整.

编辑:除了以上我们所说的,还要注意什么呢?

山西胡老师:考试不仅考查对基础知识的掌握,还注重对综合能力的考查,在解答综合探索型问题时,有的同学往往不知如何思考,遇到综合题就想放弃.实际上,综合题也是由一些我们学过的知识点构成的.认真审题,注意联想所学过的知识,从多个角度去思考问题,就能找到解题方法,对待综合题一定要有信心.

编辑:当然,要想在期末考试中取得好的成绩,需要有扎实的基础.

江西于老师:您说的很好!相信在知识掌握比较牢固的基础上,在考试中,只要你能选择良好的解题策略,严格规范操作,一定会取得比较理想的考试效果.

山东徐老师:在考试时,要保持比较轻松的心态,相信自己!做完题后还要仔细检查一遍.

编辑:希望通过我们短暂的交流,能为孙宾同学以及其他同学指点迷津.在此,感谢各位老师的积极参与和指导!

班主任期末考试寄语 第13篇

没有老师的督促与同学的竞争,仍有考试考核;没有老师的批评与表扬,仍有自尊和自强。

褪去少年的稚嫩走向成熟,就要经历生活的考验,你不能输!

想想中考,想想红色的分数,想想爱你的父母,想想殷切的老师,想想自己肩头的责任,你需要积极些再积极些!

期末考试班主任寄语 第14篇

一、调整心态,积极应考。

提到考试很多同学的第一反应就是皱眉头,以这样的心态面对考试只能是很被动。而期末考试是一个学期以来老师教和学生学的一个总结,通过期末考试可以反思老师教、学生学的过程,发现问题,研究方法,进而改进和调整教与学的策略,提高教与学的质量,以达到师生共同进步的目的。

古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。人的前进又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。当我们每个人都抱着这样一种心态来面对考试时,相信大家都会平和很多,也相信每个同学都愿意认真对待期末考试,为自己下学期的开始奠定良好的基础。

二、讲究方法,注重实效。

复习是对学过的知识重新学习的过程,是巩固和强化所学知识必不可少的手段。期末复习在本质上是对一学期学过的知识进行相对集中的再加工的过程,目的在于融会贯通,理解和掌握知识的体系,而不是机械的重复。在复习阶段提高学习效率,须注意以下两点:

1、动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;面对考试,要周密安排,及早动手; 动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

2、落实要准

在复习时,要加强对知识的理解和运用。要统筹安排,整理好各种学习材料,制定好复习计划,也要有侧重点,不同学科应该采取不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记。重要的是要学会复习功课,要达到复习的效果,注重提高复习效率。

冬季天气寒凉,希望大家注意身体,让我们师生携手努力,在复习应考中并肩作战,让期末考试成为对同学们的历练和学习上的一次升华。请相信,老师是你们坚强的后盾。

期末考试前班主任寄语 第15篇

各位同学:

一转眼一个学期过去了大半,马上又要到期末考试的时间了,回想这大半个学期。我感到自己收获很多,这种收获不是金钱,但确实财富。

这学期里,我们班在全校的考核中次次得奖,已经连续获得五面红旗,其中两次是第一名。学校组织的活动,我们都能获得名次。更重要的是班里的同学团结和睦的气氛,每个同学都能互相理解,努力为集体争取荣誉。

这学期里,我手或了同学们勇得第一的誓言,收获了同学们排练的汗水,收获了得冠时的大家的喝彩,收获了开心时每个人的笑声,收获了难过是同学们陪我流下的泪珠。

这学期里,我看到蒲俊杰从一个腼腆的,外向的男孩,成长为自信开朗的男子汉,看到黄泽华满不在乎的外表下隐藏的激-情,善良。看到闽鹃,龚萍的生动天真。看到雷雨的才华横溢。

有时,我会感到我是天下最幸福的老师,801是最可爱的班级。可现在我们不得不面对这样一个现实:初二要结束了,很多同学要去别的地方读书,我们要面对人生的一次离别。尽管我有太多的不舍,但我还是微笑着祝福每一位同学:愿你们能进入更好的学校,碰到更好的老师,愿你们都能顺利的考上高中,考入大学,远你们今后要走的人生之路,永远都是一帆风顺,愿你们的未来前程似锦。。。。。

期末考试见 第16篇

整整一个学期,邬迪都没有看杜小都一眼,这让杜小都很不服气。她期待着期末考试的得意成绩让邬迪刮目相看。说到考试,杜小都特有成就感。每次都是轻轻松松拿第一,她能不喜欢考试吗?不过,在班里杜小都最佩服的还是小黑猪。小黑猪分数总不如杜小都,但杜小都明白,他是个数学奇才。小黑猪轻轻松松地做出奥数卷子,引得全市最好的初中天天往学校跑,要破格接受小黑猪跳级。这个决定却被小黑猪断然拒绝。就是这样一位数学天才,到考试时,也很反常。杜小都却丝毫不惧,每天听歌、看电视、上网……又到期末考试了,杜小都这次还能像以前一样自在吗?接着往下看吧!

啊哦,期末考试到了。

这天去学校的时候,我一切照旧,照旧到你如果测一测我的心跳,绝对和平常上学时一个频率。

小乌叫喳喳,是一个不错的天气。

我妈一直站在楼上目送着我,我给她亮出V型手势,让她放心。等着听我的好消息吧!就骑上自行车闪了。

心情好感觉就好,骑车在街上,感觉回头率蛮高的,为了对得起这么多只眼睛,我就把自己当做模特,挺胸、收腹,双眼凝视前方……

昨天下午放学路过会展中心,那里正在培训模特,我和加加看得发痴,也知道了一些要领。教练讲,模特的眼睛向前看时,都是很深很空的样子。

很深很空是什么样子呢?

“咚”,我的自行车跳了一跳,险些翻倒,全怪我只往前看,而不看轮子下,一块儿小石头差点儿让我翻了跟头。我立马收心敛性,不敢大白天再做模特梦了。

一分钟不早,一分钟不晚,我踏着上课的铃声走进了五·(2)班考场。这就叫胸有成竹,这就叫大将风度。

啊,此时大家的眼睛都紧盯着老师,看老师手里那一沓卷子,气儿都不敢大喘一口的,我在教室里出现了,那感觉!

在走向我位子的时候,我特意看了一眼邬迪,你有这样笃定吗?邬迪,这不过是序幕,叫你瞪眼看我的时候,还在后面呢。

啊,考试,你让我感觉真爽!

头一门是外语,我最拿手的一科。好兆头啊!像平常一样,不足三十分钟答完,而后,就坐在那里很无聊了。

但是,这次感觉有点儿不一样。

以往,做完题就坐那里看光景。看别人有的紧紧张张,有的抓耳挠腮,有的眼睛一斜一斜,恨不能带钩的样子,也蛮好玩儿的。这样的光景,只有到考场才能见到啊,当然我要好好观一观了。

或者,趴那儿眯一会儿,做一个白日梦什么的。有一次梦做大了,嘻嘻笑了起来,结果监考老师敲着桌子:“天亮了,该起床了。”我还真以为天亮了,大叫一声:“不好,该迟到了!”惹得全班大笑。

总而言之,我是绝对不会抢着交卷的。

抢什么抢啊,如果有一颗大宝石在院子里,我肯定是要早交卷出去抢的,可是院子里只有空气,空气是不用抢的,在哪里都人人有份儿,我干吗要早出去?就在教室里呆着好了。

呆到什么时候交卷,那要看我的心情。其实,不管什么时候交,在同学心目中,我都是第一啦。这真是没有办法的事。

有一次,我想和全班开个玩笑,就故意做出抓耳挠腮愁眉苦脸的样子,拖到最后一个交卷。结果是,考完试,发卷之前,大家依然认定,这个第一应该是我杜小都的。

而同学们的认定,果然也很准呢。

咱就是这么牛,所以一到考试,我格外放松,难怪我妈急得骂我鸡毛腚。管它什么腚,反正是我不费吹灰之力,给妈妈拿个第一回来就行了。

但是,这次有点儿不一样。

这次心不静,坐不住,很想第一个交卷呢。第一个交卷,是不是就能“镇”邬迪一下?嗯,是这样滴。

我看一眼邬迪。这是第几次看邬迪了?

邬迪答卷很认真,一副不急不躁的劲头儿,脸上依然没有表情。这就叫我琢磨不透,邬迪考试的能耐到底有多大?

千万不要让邬迪抢在我前头交卷啊,那就破败了我要“镇”她一下的打算。当然要“镇镇”她,谁让她从不把我往眼皮里夹呢!

交,还是不交?

交得太早,是不是太沉不住气,用妈妈的话讲,鸡毛腚哄哄的?嗨,妈妈知道什么呀,不管怎么说,我要交到邬迪前面,要第一个交,鸡毛腚怎么了。

莫名其妙地,我看了一眼小黑猪。小黑猪是绝对不在我前面交卷的,当然,那次我故意最后一个交卷除外。

此刻的小黑猪还是那样,已经做完卷子了,一双小眼睛毫无目标地到处张望,鼻孔里时而发出“哼”的一声,他自己觉不出来,我们五·(2)同学也都习惯了,但有两个人不习惯,一个是监考老师,一个是邬迪,听了这声像极了小猪的哼哼,都往小黑猪那儿看。

小黑猪翻眼啾他们一下,又若无其事地“哼”一声。

我“哧——”笑出声来。

超搞笑啊!可惜全班同学都在答卷,这么好玩儿的场面只给我看到了。监考老师看我一眼,对全班说:“做完卷子的同学,可以交了啊。”

这是说我哩。交不交呢?要不,再等一等?

忽然,邬迪站了起来。

不好!我急忙抓起卷子,抢先冲上讲台,第一个交了卷。呵呵,我动作麻利,反应机敏,抢到邬迪前头了。但是,待我交完卷回头一看,才知邬迪是捡掉在地上的笔,又坐回去了。

巨汗,我被晃了。

考完试,我向来是不回顾考卷的。

这一点儿不大像女生,更不像小女生,凑在一块儿对答案。对了,“嗷”一声叫起来,很侥幸似的;错了,“唉”一声软那里,懊恼得要死。想什么想,都不要想,大脑一片空白是最好的。

但是我妈不空白,我妈惦记着呢。考完试一进家,我妈就会问:怎么样?

这时候,我就要逗逗我妈。我不吭声,我妈就会急,等她急到一定份儿上,我才说:“还行吧。”声音淡淡的,的确不是装出来的,实在是我没把考试看那么重哦。不成不淡、不轻不重的“还行吧”,就让我妈不放心。

以往卷子发下来,我也不告诉我妈,有什么好告诉的嘛。直到我妈从别人嘴里听到我考第一,直到我妈又打电话从老师那儿确证我是第一,才对我抱怨:“你怎么不早说!”

“说早了,你又要说我显摆,鸡毛腚哄哄的。”

“咦?!”

“我看这几天,你倒成鸡毛腚了,坐不住站不稳的,不就考个试,用得着吗?”我说。

“咦?!”

要是平常我说妈妈“鸡毛腚”,我妈肯定怒:“小孩子不能管大人瞎叫的!”但是我考了班级第一,给家里立了一功似的,我说什么,她都只会“咦”了。

这一次考完外语回到家,妈妈又问上了,只不过,没有像平常那样问“怎么样”,而是问“交卷前检查了吗”?

我心里“咯噔”一下:检查了吗?

还真是没检查!

以往都是查一遍的,今天……今天全怪小黑猪,让我一笑忘了检查。不,不怨小黑猪,怨邬迪。如果没有她忽地一下站起来,我是不是就不用抢着第一个交啦?

妈妈见我不吭声,就急:“我不是告诉你,别急着交卷,好好检查吗?”

“我查了。”

妈妈不再担心,吃饭时,紧着往我碗里夹鱼和肉:“多吃点儿,下午还要考语文呢。”可我吃得有点儿心不在焉了。

待我吃完后,妈妈又让我睡一觉:“半小时也好啊,精神足足的,下午才能考好。”说着,妈妈把电话线拔了,手机关了,门铃电池卸了,门外还挂一个牌子:家有考生,请勿打扰。

搞得跟宾馆客房似的。

房里的确很静,我却睡不着,一直在想,不会出什么错吧?我可是个比较粗心的家伙呢。

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