学习感悟初三简短（精选8篇）

学习感悟初三简短 第1篇

“不忘初心、牢记使命”主题教育学习感悟(简短)

参加今天的“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，深受洗礼、深感差距、对理想信念更加坚定、在今后的工作中一定不忘入党初心、不忘行医初心、一切以人民健康为中心、为人民健康保驾护航。

作为一名中共党员，一个退伍军人，思想上始终要和共产党保持高度一致，从担任村书记以来，思想和觉悟要求更高，从自己做起，要求村委班子做表率，带动村民，始终要做到不忘初心，牢记使命，做一个合格的党员干部。

“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要让广大党员干部和群众看清中国共产党的伟大发展历史，感悟无数革命志士忠于党忠于人民的大无畏斗争精神，珍惜当今来之不易的美好幸福生活，激发自觉为党分忧、主担当作为，引领拥党爱国、感恩奋发。

我要把村里的扶贫产业发展壮大起来，把村民的农产品推销出去，不断巩固提升脱贫成效，让这个贫困村真正摘掉贫困的帽子，这是我来到这里的初心，更是我必须完成的使命。

通过参加今天镇里举办的“不忘初心、牢记使命”主题教育，听了党校钟校长和胥主任的授课，我受益匪浅，感受颇深。我为自己是中国人感到骄傲，为自己是一名共产党员而感到自豪。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们现在的幸福生活。在今后的工作中，我一定会不忘初心、牢记使命，把自己的本职工作做好，做一名合格的共产党员!

工作时间长了，工作激情难免有所懈怠，通过开展主题教育，找回了初心，找回了激情，找回了干劲，这样的教育要经常化，时刻提醒党员干部不忘入党初心，牢记担当使命。

我们青年干部，更要学习革命年代那种勇于拼搏、不怕困难的奋斗精神，守初心，担使命，才能走好新时代的长征路。

初心和使命不是喊口号，是要踏踏实实的去干事业，作为乡镇基层党员干部，服务好广大农民群众，让乡村变得更加美丽是我们不懈的追求。

初心和使命，对一个基层干部而言，我觉得就是能做成点事，帮群众办点实在事，给人民群众一个美丽舒适的环境。

学习感悟初三简短 第2篇

1、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景中考顺利！

2、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西。

3、小妹，明天就要中考了，祝你发挥出自己的真实水平，考个好成绩。我相信你一定行的！哥哥为你祈祷！

4、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

5、多年后能够让我们热泪盈眶的，不是这点点中考分数，而是争分夺秒复习没有手机没有电脑也无比充实的日子。

6、天道酬勤，曾经的每一分付出，必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么，只要努力过、奋斗过，就不会后悔。

7、奔跑中享受的是风的抚摸，跳跃是享受的是高度的刺激，每一次训练都拼上全力，胜利就在前方，坚持就是胜利！

8、挥一挥手，送你先走，我的洒脱微笑，希望你永远记住。中考如期而至，但愿你我中学，相约在理想的学校里再见！

9、明天中考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦！

10、没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活？愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。

11、或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。

12、面对中考，信心百倍，‘人生能有几次搏’？面对成绩，坦然笑纳，‘条条大陆通罗马’。祝福你马到成功，‘如愿以偿’！

13、中考来到，祝福送到：相信自己，把握时机，展现实力，捕捉运气，沉着应题，准备做好，胜利没跑！优异成绩，实现梦想！

14、轻轻松松上考场，稳稳当当的答题，完完整整的发挥，实实在在出佳绩。衷心地祝福你在今年的中考中一举夺魁，金榜题名！

15、明天就要中考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。

16、努力定有回报，自信相当重要；烦恼多多少少，放松必不可少；给自己一个微笑，迎来的将是一片美好。祝中考顺利，冲上云霄！

17、面对通过刻苦的学习，考取自己理想的学校，有些人顺利跨过，而更多人则望辰莫及。然而，你通过自己的努力圆了自己学业之梦！

18、春天你撒下汗水，用一片碧绿来换取金秋的满地黄金，收获的是胜利的喜悦，迈入另一阶段，你的生命会更加精彩。恭喜中考胜利！

19、时光匆匆消减了岁月，换来了胜利！并肩奋斗跨越了中考，升入了高中！为了梦想不断前行，定要闯下一片大好前程！兄弟，拼吧！

20、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败！

21、诗书满腹才华高，中考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就美好，实现价值光闪耀，胜利将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

22、亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马，我我一定拔草给你吃！中考顺利

23、今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满足的成绩，祝你考试好命运运限啊！

24、亲爱的孩子，365天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真，祝你实现和平时期的英雄梦！爸爸预祝你中考顺路！

25、小学六年千挑万选，中学六年千锤百炼，而今终得一柄宝剑，高中四年千磨百练，努力定能四方惊羡，准备好了么，开始你的高中生活吧！

26、十年寒窗，开出芬芳；十年磨剑，努力未变；十年坚守，胜利守候。十年的风雨兼程奋力追逐，让梦想现实的时刻。祝中考顺利，金榜题名。

27、孩子，你是个坚强的孩子。在二中的时光，你付出了努力和汗水，也收获了坚强和知识。收获的季节就要到来了，希望你放松心情，愉快迎考。

28、废寝忘食的学习，创造胜利的机会；分秒必争的考验，打造梦想的实现；中考在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你中考取得好成绩。

29、你信心满满，走上中考的战场；你得意洋洋，攻克中考的城墙；你笑意盈盈，喜迎金榜的题名！祝中考的你，充满自信，正常发挥，金榜题名！

30、心愿是风，愉快是帆，祝福是船，让心愿的风吹着愉快的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真！

31、有些事情因为失去信心而难以做到，有些事情因为没有行动而纸上谈兵。有信心不一定赢，没信心一定输；中考日，愿你信心满怀，胜利到来！

32、特别地要向你表示热烈的祝贺！我的朋友，你被理想中的学校录取了，这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你，你简直是上帝的宠儿！

33、送你一个宝矿，矿里是金榜题名，铜心永驻，铝途顺风，锌想事成，镁梦成真，锂想相伴，钾庭幸福，煤有烦恼，钨忧无虑，铅途无量。请笑纳！

34、昨日撒下勤奋种，今朝一搏必胜利。鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦，锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人，金榜有你祝中学！

35、豪情满怀进考场，壮志凌云压群芳，雄鹰展翅任翱翔，骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗，一举成功题金榜，祝君中考获头彩，前程似锦宏图长！

36、中考到，人生中，转折点，好机会，要把握，心态正，不焦虑，冷静脑，不彷徨，实力存，不犹豫，自信足，不畏惧，祝福你，考试顺，成功来！

37、在我印象中，你一直都很珍惜时间、勤奋好学，我想上帝是公平的，是你在学习中奋斗不息的精神，让你在学业上有如此的成功。祝贺你，朋友！

38、寒窗苦读，只为一刻，中考在即，不要着急，面对答卷，挥笔有神，轻轻松松，努力学习，终有回报，短信祝愿，实现理想，考上高中，开开心心。

39、父母的期盼是你的动力，老师的教诲你时刻铭记，刻苦的学习让你学富五车；中考的赛场让你扬鞭奋蹄。气定神闲，从容面对，相信自己，中考胜利！

40、中考来临时，情绪要调整，保持冷静不紧张，早点休息抖精神，生活节奏别打乱，劳逸结合少折腾，信心百倍上考场，金榜题名一举成！祝中考顺利！

41、面对人生的机遇，我们要牢牢握着；面对人生的抉择，我们要慎重取舍；面对人生的方向，我们要谨慎决策。中考志愿填报在即，祝你志愿填报圆满！

42、车水马龙此刻沉寂，街头巷尾此时无声，莘莘学子奔赴考场，奋笔疾书为前程，祝福考生超常发挥，早日进入理想高中，开创自己辉煌人生，加油呀！

43、中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

44、迎战中考，十年寒窗，今日出招。早睡早起休息好，餐餐营养搭配好，生冷零食远离好，考试用具准备好，有备而战发挥好。祝中考顺利，金榜题名！

45、翻过了英语政治，看遍了物理生物，桌子上的复习资料叠成了叠，抽屉的试卷数不清了页，付出的努力终会收获，中考成功势在必得，愿君中考顺利。

46、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

47、所谓强者，拼的不是力气，也不是技巧，而是心态。踏踏实实努力，轻轻松松面对。将颤抖关在门外，让信心装满胸怀，中考尽力发挥，愿你载誉归来！

48、六月天，艳阳照。背起书包上学校。起大早，吃好饱，先把身体调养好。一转眼，中考到。中考只为名利罩。十年苦，为今朝。一定考个好学校，必要！

49、只为这一天，将自己的实力展现；只为这一天，将自己的豪情彰显；十年寒窗苦读，今日一鼓作气；中考日，愿你信心满满，考场勇往直前，祝中考得意！

学习感悟初三简短 第3篇

一、投石问路, 降低教学起点

由于是借班上课, 课前对学生的数学基础不甚了解, 只听说基础差。于是上课的第一步在黑板上板书了一组热身题让每一位学生。

热身题:用适当的方法解下列各题

(1) x2=2,

(2) x2-2x=0,

(3) x2-2x-3=0,

(4) x2+2x-1=0.

学生在下面做的过程中, 教师一边巡视督促指导, 一边观察学生解题的方向, 让有代表性解法的学生在黑板上板演解题过程, 对学生板演解错了的题, 鼓励下面的学生上去将自己认为正确的解答写在旁边。由于起点低, 题目简单, 学生解题的积极性初步调动起来。

二、逐题讲解, 及时上升归纳

对热身的4题评讲时, 不只是判其对错, 主要让学生重现感受解一元二次方程的方法, 从而上升归纳出解一元二次方程的四种解法, 学生感到思路自然, 不空乏, 容易掌握。

具体讲解过程如下:

评讲题 (1) 后, 引导并写出:

解一元二次方程方法一直接开平方法, 适用对象:形如x2=a (a≥0) , 结果:

评讲题 (2) 后, 引导并写出:

解一元二次方程方法二因式分解法, 适用对象:方程左边能够分解, 而右边等于零。

评讲题 (3) 后, 归纳并写出:解一元二次方程方法配方法, 适用对象:不限

评讲题 (4) 后, 归纳并写出:解一元二次方程方法四公式法,

适用条件:

(1) 必须是一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0 (a≠0)

(2) b2-4ac≥0.

初三物理教学中的做法和感悟 第4篇

关键词 距离 信心 心情

华东师范大学叶楠教授说过：“一个人写一辈子的教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师。”在刚刚过去的一学年，我接手了全年级物理成绩最差的两个班，于是又有了新故事、新做法和新感悟，这次我也试着用笔把他记录了下来，现在就与大家一起分享。

一、拉近师生间的距离

这次初三接班，每位学生对我而言都是陌生的，如何让学生来亲近我呢？我想，我必须要主动一点。这时我想到了一条短信，这是上一届的一个学生发来的。第一节一上课，我就给同学念了这条短信，第一句就是：亲爱的大兵哥，我们好想您（我叫杨兵，以往的学生都管我叫兵哥）。学生一听，哇塞一声，有学生就在下面开始窃窃私语，有的说这个老师肯定不凶，也有人说肯定是位女同学写的，还有两个“调皮”的学生就“兵哥、兵哥”的吼起来，虽明显有故意起哄之意，但让我感觉和学生间的距离一下近了很多。我趁机对他们说：“你们还想不想听下面的内容？”他们的兴致一下就来了，异口同声的说：“想！想！”我本还不好意思念，但学生这样一说就觉得没什么了，于是就念了短信后面的内容（作为你的学生，我真的很骄傲，还记得在我们毕业时，你对我们说：以后我们发达了，不要把你搞忘了，其实我想说，我再怎么说也不会忘掉兵哥幽默的口音，也忘不了你上课时的一举一动，也忘不了你缅甸一笑。要是以后别人问我我的初中物理老师是谁，我绝对会超级骄傲的说是我的大兵哥！太多想说的，还是不要啰嗦了，兵哥，提前祝您节日快乐！谢谢您！你的学生陈钰砚）也许有人会认为这不是在自卖自夸吗？我想说的是，有时我们真需要自卖自夸，因为我们千万不要一开始就让学生觉得你这不行，那不行，那还谈什么亲其师、行其道呢？第二天我就收到了一封信（一个成绩较差又很顽皮的学生写的）。虽字迹潦草，但读完之后我知道他是用心写的，我也知道我的第一步已经成功了。因为从这封信中，我能感受到了他对我的认可（信中写道：你给我的印象是那种长得有喜感，讲话有幽默感，认真、负责的好老师）；我能感受到了他想学好的愿望（信中写道：兵哥，我一定要好好學习物理以及其他学科，考一个好高中再回来见萱花中学的一草一木、江东父老）。最让我难忘和感动的是他对我的祝福（见图），正是这些毫无顾虑又略显思想成熟的词语让我感受到了我们间的距离正慢慢拉近。

二、帮助学生重树学习的信心

美国作家爱默生说：信心是成功的第一要诀。面对一大批基础差、厌学，甚至自己都放弃的学生，如何帮助他们重树信心呢？我认为学生的信心应该从老师的信任中、鼓励中来，从他一次次的进步中来，从同学们的掌声中来。初三第一次月考成功与否对帮助学生重树信心尤为重要。为了考好第一次月考，一方面我对自己严要求，另一方面又不断给学生加油鼓劲，甚至还编了很多善意的谎言。让学生时时看到希望是我们老师的重要任务，因为人只有活在希望之中，才有不懈的动力。第一次月考成绩一下来，结果很理想，只有少数几位学生没及格，还有好几个学生是第一次考及格，那种喜悦与激动是我们无法体会的，全班同学一下信心大增。为鼓励同学们取得的进步，我给每位同学发了一个棒棒糖。在吃糖时，这还有个小插曲，我问了他们一个问题，你吃到的棒棒糖是什么味的？有的说草莓味、有的说菠萝味的……我又特意走到一个没有及格平时又很顽皮的学生面前，问了他相同的问题。他的回答让我真的没想到，他说有点苦，我立忙问他为什么？他说，这次有这么多同学都考及格了，自己还没及格，觉得很没面子，再加上老师还发糖给他吃，心里觉得很不是滋味，所以觉得有点苦。我赶紧对他进行了鼓励和表演，我对他说，你能从吃糖中吃出这样深刻的道理，就凭这一点，你就是最棒，下次你一定能考及格，让我们共同努力。全班同学为他想起了热烈的掌声，虽然后面的几次考试他很少考及格，但他的确变化了很多，特别是在课堂上，虽很多时候听不懂，但很认真。

三、管好自己的心情

我们都有这样的感受：如果哪天我们心情舒畅，上起课来，自然轻松、愉快，效果也会很好；反之，如果哪天心情很烦躁，那节课肯定是低效，甚至是无效。记得是第三次月考，我任教的两个班分别有十几个人不及格，主要是试题难度较大，但我没有考虑这个原因，在拿到成绩的第一时间就冲进教室大发雷霆，恨不得把所有的怨气、火气都发泄出来。一个个没有及格的学生在我的呵斥声中战战兢兢的站了起来，接下来就是难听、刺耳的话语，直到下课。第二天，我收受到一封没有署名的信，信中有这样几句话我记忆犹新：老师，在你叫没及格的同学一个个站起来时，我的心情是多么的恐惧，我多么希望老师你能跳过我的名字，但你却无情的叫到了我，那一刻我真的无地自容，我感到很羞耻，我无法在同学们面前抬头，因为我还是物理课代表。虽然我令她如此的伤心和失望，但在信的最后她还这样写道：我永远不会忘记，当我拿着试卷手在颤抖的情景，我不相信那张试卷是自己的，也许是我高估了自己，但我还是想说，期末，我的物理成绩栏上会是70分。可能只有在那一刻。我才能抬起头来。老师，原谅我没能在最后署名。期末考试后，我会再写一封信，希望那一次，我能有勇气在末尾写上自己的名字（写于12月20日01：15）。读了这封信，我很自责、很羞愧，甚至觉得不配做教师。我怎么能把考试没考好归结到学生身上呢？我怎么忍心去摧残这样一颗幼小的心灵呢？我怎么能够不顾及学生的尊严呢？第二天，我给全班同学道了歉（课后特意向那位女同学道了歉），并主动承认这次考试没考好主要责任在老师，让学生给我提建议，让学生监督我以后不许发火。心情是可以传染的，老师心情好，学生心情就会好，心情一好，结果自然就好。我建议，以后我们老师上课时一定要保持微笑，因为老师上课最重要的就是语言，而微笑则是最美的语言。

说实在的，这一学年我感觉自己还是付出了很多，但结果还很一般。看来现在做教师难，做好教师更是难上加难，难怪语文特级教师于漪也说：“一辈子做教师，一辈子学做教师”。看来我唯有更努力、更勤奋、更用心才能把这份工作做得更好。

参考文献：

简短初三励志语录 第5篇

1、不求难题都做，先求中低档题不错。

2、平时和考试一样，考试方和平时一样。

3、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

4、努力拼搏，尽力做到最好。

5、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

6、坚持不懈，永不放弃。

7、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。

8、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

9、练习就是中考，中考就是练习。

10、中考，有时候不仅仅是为了自己。

11、把容易题作对，难题就会变容易。

12、心若在，梦就在，我的未来我做主。

13、美梦成真，怀揣美梦迎接新年号角；自强不息，彰显青春挥洒苦涩汗水。

14、面对中考试卷的“前分”，志在必得，细大不捐；“后分”多多益善，失不足惜。

15、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

16、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。

17、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

18、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕。

19、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

20、静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。

21、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

22、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

23、成功是对执著者的一种馈赠，失败是对追求者的一种考验。

24、不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。

25、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。

26、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

27、努力不一定成功，但放弃一定会失败。

28、百炼成钢，百日留芳，拼搏进取，共创辉煌。

29、锣鼓共鸣，百花齐放。

30、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

31、人生能有几回博，此时不博何时博。

32、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

33、是金子总会发光，有实力必然成功。

34、立志才有梦想；明理才会做人；拼搏才更精彩。

35、刀锋入骨不得不战，背水争雄不胜则亡。

36、纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。

37、梦想只要能能持久，就能成为现实。

38、一份耕耘，一份收获，要收获得好，必须耕耘得好。

39、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日。

40、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

41、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

42、青霄有路终须到，金榜题名待日归。

43、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

44、拼一分高一分，一分成就终生。

45、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

46、强者不一定胜者，胜者一定是强者。

47、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

48、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

49、种子最后是果实，努力最后是成功，放弃最后是失败。

50、三年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时。

51、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

52、没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水。

53、成功在你脚下，未来在你手中。

54、事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐。

55、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

56、花有重开日，人无再少年。

57、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

58、做一题会一题，一题决定命运。

59、奋斗改变命运，拼搏成就辉煌。

60、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

61、懂得的不需要，不懂的没必要。

62、我努力，我坚持，我一定能成功。

63、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

64、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。

65、不为失败找借口，要为成功创条件。

66、立志须存千载远，闲话勿过三分钟。

67、脚踏实地海让路，持之以恒山能移。

68、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

69、模拟失利并非坏事，让你发现问题。

70、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。

71、人生彩排，每一天现场直播。

72、不为失败找理由，要为成功找方法。

73、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。

74、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

75、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

76、投入才有深入，付出才会杰出。

77、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

78、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

79、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。

80、善于发问的人，知识丰富。

81、坚定信心，超能发挥；金榜题名，必定有我。

82、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

83、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定。

84、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。

85、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

86、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

87、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了。

88、你将来会成大器的，好好努力吧。

89、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

90、冲过百日，笑傲一方。

91、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

92、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

93、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

94、今天学习不努力，明天努力找工作。

95、要给成功找方法，不给失败找理由。

96、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

97、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

98、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

99、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志。

100、我心飞翔，路在脚下。

101、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

102、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

103、耕耘今天，收获明天。

104、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。

105、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

106、勤奋求学，熬墨蓄势。

107、抢时间，抓基础，树自信，勤演练，誓拼搏。

108、胜利的时候不要忘却从前，失败的时候不要忘记还有将来。

109、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。

110、时不我待，分秒必争备战中考。

111、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

112、怀抱恒心我能行；胸存大志我成功。

113、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

114、我自信，我出色：我拼搏，我成功。

115、没有常胜，只有常省。

116、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。

117、为了梦想，我们不懈努力。

118、拼搏今朝，收获六月。

119、向着理想奋飞，向着中考冲刺。

120、芳华没有草稿纸，我们永久不克不及输。

121、长江一去无回浪，人老何曾再少年。

122、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

123、合理安排时间，就等于节约时间。

124、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

125、你的梦想有多大，你的格局就有多大。

126、拼搏，只为那些期待的眼神。

127、前怕狼，后怕虎，就是不怕学习苦！

128、只为成功找方法，不为失败找借口。

129、没有了目的，生活便郁闷无光。

130、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

131、智者一切求自己，愚者一切求他人。

132、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香。

133、点滴努力，泉水回报。

134、要得惊人艺，须下苦功夫。

135、天道酬勤，人定胜天。

136、生命不止，奋斗不息。

137、同一个梦想，同一份汗水。

138、不苦不累，中考无味，不拼不搏，等于白活。

139、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君。

140、要成就大事，先做好小事。

141、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

142、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。

143、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。

144、学习时的`痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

145、不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。

146、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。

147、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

148、努力拼搏，奋勇向上，为自己扬帆，为明天喝彩。

149、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

150、提高应考能力，决胜中考，改变人生。

151、心若在，梦就在，只要做，就能行。

152、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。

153、外在压力增强时，就要增强内在的动力。

154、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。

155、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造。

156、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。

157、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

158、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。

159、励志是船，拼搏是桨，通力合作才能乘风破浪，到达彼岸。

160、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

161、成功绝不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

162、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

163、生活中没有理想的人，是可怜的人。

164、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

165、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

166、宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时？

167、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

168、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

169、行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐。

170、生活之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

171、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

172、笑容在汗水之后绽放，也许我平凡，但我接受挑战。

173、奋笔疾书，改写人生篇章；挑灯夜读，铸造金色辉煌。

174、以“自信”为圆点，“刻苦”为半径，画出自己圆满的人生。

175、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。

176、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

177、冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

178、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

179、细节决定成败，态度决定一切。

180、一个一心想着目标前进的人，整个世界都会给他让路。

181、要生存就必须学会坚强，中考不相信哭泣的泪水。

182、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。

183、百日冲刺战中考，一鼓作气创辉煌。

184、努力，一切皆有可能。

185、要成功，先发疯，下定决心往前冲。

186、宁吃百日苦，不留终生憾。

187、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

188、用今天的泪播种，收获明天的微笑。

189、习惯改变命运，细节铸就终身。

190、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵。

191、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

192、一份耕耘，一份收获；走稳每一步，做自己该做的事。

193、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

194、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

195、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。

196、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。

197、遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

198、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

199、相信是起点，坚持是终点。

初三毕业感言简短 第6篇

1、群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!

2、离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华!

3、感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!

4、你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。

5、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

6、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的初中校园，重温飞扬奔放的三年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。

7、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

8、我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。

9、剪不断的三年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。

10、人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。

11、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

12、不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。

13、第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

14、多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。

15、为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。

16、让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。

17、初中生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是港湾之外的征服。

18、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。

19、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福你的未来不是梦，

20、纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。

21、尽量参加学校学院组织的活动。多参与总比不参与好。参与其中你总会有所收获。

22、积极主动投身学生会团学会工作，如果有能力，千万别放弃做一次部长的机会，当然能做主席更好。

23、初中三年，演绎了我人生的许多第一次：第一次放下高考的`重担，开始追逐自己的理想、兴趣;第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践。

24、而初中的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

25、所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。

26、感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

27、空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!

28、离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华!

29、群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!

30、而初中的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

31、去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在三年初中时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。

32、日出日落，月圆月缺，总叫人期待，期待一次惊喜的通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香日后，我最爱的同学们啊，我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去，让激情回归!愿事业一帆风顺，爱情甜甜美美，请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子，但终一句话，我爱你们!

33、忆昨日，百川汇聚思怡园;看明朝，健儿弄潮师魂涛。

34、六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了

35、让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。

简短爱情感悟句子 第7篇

2. 我很喜欢你!不管你愿不愿意，我就是很喜欢你!不服气是吧?我还是要说我喜欢你!

3. 明知会失去自由，明知这是一生一世的合约，为了得到对方，为了令对方快乐，也甘愿作出承诺。恋爱是一个追求不自由的过程，当你埋怨太不自由了的时候，就是你不爱他的时候。

4. 在公共汽车里，你看到一位漂亮的小姐，如果她手里拿着一本杂志，你不妨这样说“你也喜欢这个杂志?它的确品味很高，每期我都不错过。”

5. 遇上一个人要一分钟的时间，喜欢一个人只需一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，可要我忘记你却要用上一生的时间

6. 你是风儿我是沙，你是牙膏我是刷，你是哈密我是瓜，你不爱我我自杀。

7. 千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!

8. 在爱人眼里，一千里的旅程不过一里。

9. 人生走过一段路，风景毕竟不相同。与其指望遇到一个谁，不如指望自己能吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖你，不如指望自己变成一个正能量的人;与其担心未来，还不如现在好好努力。

10. 一生之中一定会遇到某个人，他打破你的原则，改变你的习惯，成为你的例外。

11. 人可以平凡但不应该庸俗;人可以博爱但不可以滥爱;人可以放下面子但不能丢了自尊;人可以失去一切但不能失去对生活的信心。做个永远挺立着的人很重要很重要。

12. 我希望用我的手来抹平你的忧伤，我希望用我的柔情来温暖你的心房，我希望能牵着你的手去欣赏田园风光，我希望梦想的脚步能带着我腾跃飞翔!

13. 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

14. 若你这般温柔地握住我的手，是因为我掌中所有茧的记忆，你能懂。

15. 不是每一朵花都能代表爱情，但是玫瑰做到了;不是每一种树都能耐得住干涸，但是白杨做到了;不是每一头猪都能收到短信，但是你做到了;也不是每个人都喜欢猪，但是我做到了。

16. 海可以枯，石可以烂，我对你的爱，永不会变。

17. 愿做一棵树，屹立在你必经的路上。我愿做一片云，替你抵挡烈日。我愿做一把伞，经受暴风骤雨。这就是爱情!

18. 你问我爱你有多深，月亮代表我的心。

19. 感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。

20. 爱上了你，我才领略思念的滋味分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏?为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守?

21. 我的情人节里没有情人，只有我的老婆，她是我的最爱，今天是，明天是，直到我死去我的心中也只有她，真的爱你!

22. 我用一万句谎言扎成一束风骚的媚眼向你扫射过去，你倒在血泊中，千疮百孔的身子嵌满丘比特的子弹。

23. 如果可以，我宁愿是个孩子，空着双手站在你面前，期待你的怜悯;如果可以，我宁愿是个乞丐，从你的门前走过，我渴望，我的空碗能盛上你的爱!

24. 幸福就是和爱人一起漫步，幸福就是吃到妈妈的拿手菜，幸福就是孩子在你的脚跟打转。

25. 自从那次见了你之后，我的灵魂好像被你摄去了一般，你的影子，占据了我每一个记忆。你能理解我的痴心吗?

26. 每天我都有一个梦想，让你收到我的思念爱情短信，心里会开心快乐，一天的烦恼可以消除，睡觉熟得像猪，甜蜜如乳，一早醒来，得见美丽的日出。晚安，让梦开始进入。

27. 喜爱手被你握在掌心的那种感到。想和你深爱到老，牵手一生。原谅我曾经的任性和刁蛮。爱你

28. 想送你玫瑰可惜价钱太贵，想给你安慰可我还没学会，想给你下跪可戒指还在保险柜，只能发个短信把你追，希望我们永不吹。

29. 在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别人;在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。

30. 我即将悄然离开这世界，任何饶舌鬼也说不出我在何处。

31. 这年头人要低调，所以，对你的感情在心里波涛汹涌的潮起潮落，我也不敢随便表白!哎!夜夜做梦都是你对我笑咪咪的，这对你着迷的心情叫我怎么忘记!

32. 你灵气，我傻气;你秀气，我土气;你香气，我酒气;你生气，我受气。一切只为你满意。

33. 和风细雨，是我想你时的泪水和温柔的言语，无论你在哪里，都有我的思念伴随着你!因为我爱你!

34. 我坚信，一个人想念另一个人的时候，应该是安静的念想。爱，这一力量，往往可以瞬间抵达白发苍苍的彼岸。

35. 不要夸大我们互相理解的程度，不要无所顾及地向我袒露你的缺点，不要轻言告诉我你的伤口。这并非虚伪，因为爱情需要崇拜，而脆弱的人性一般承受不了绝对的真实，世界上又没有任何人堪称完美。

36. 情人节快乐!抱歉给你带来一个孤独的情人节，因为我还没有为你找到一个让你快乐的人，但他会很快出现在你身边上，相信我!

37. 是的，往返不去了，回不去了!因为他们之间隔着涛涛不尽的似水光阴。涛涛不尽的似水光阴。一段感情延续了十五年，一次等待也已经有了十五年。十五年，已经足够一场轰轰烈烈的爱，尘埃落定。问世间，有多少爱可以重来?请珍惜眼前人。

38. 情人节，对你的思念太重，压断了电话线，烧坏了手机卡，掏尽了钱包袋，吃光了安眠药，哎!可是我还是思念你。祝你情人节快乐!

39. 不要让我感觉到你的不稳重，不要在我面前表露你的不成熟，你的这些会让我更加害怕，纵然这出于你的本性，它依然让我心悸而栗。

初三年级英语教学感悟 第8篇

一、立足课本, 夯实基础

初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想, 在学习中要分阶段学习, 在第一阶段要以大纲为标准, 以课本为依据, 按照课本的编排顺序, 每一册、每一单元、每一课都要细致地学习, 力求基础、全面。所谓基础, 是指学习要抓住“三基”, 即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面, 一是指学习要全面覆盖所学知识, 不遗漏任何一个知识点, 二是要面向全体学生, 防止“片面追求高分”现象, 绝不能冷落“差生”。

二、找出不足, 查缺补漏

1.查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辨音, 及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通, 形成语音类、单词串, 力争使没有掌握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能, 不断提高英语的日常交际能力, 力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。初三学生的英语基础参差不齐, 学单词、记单词的能力也差异很大。我认为能力差的学生主要是没过音标关, 对于单词的发音规则不了解, 从而导致很难记住单词的发音, 结果不会读单词, 也就不会读课文, 同时还听不懂别人说的英语。针对这一现象, 我认为必须帮助每个学生过音标关, 教会他们这个必备的工具。

我在初三一开始的时候, 就用三节课的时间和学生集中复习预备教材的音标部分, 反复带读, 并听音标磁带, 纠正规范发音, 并且帮助他们归纳总结一些基本的发音规则。对于基础差、接受能力弱的学生, 我课后逐个辅导, 并让其自己回家听磁带跟读。对音标的把握要求人人达标, 利用空余时间逐个检查。以后有半个月的时间, 在每节课开头时读一遍以复习巩固。

2.我在单词教学中采用联想辨析法, 联系单词之间的音形义的特征, 进行分析、对照、比较, 而后进行归纳总结。要读好, 必须勤开口, 但到了初三, 学生往往羞于开口。我在课堂教学中提倡学生七嘴八舌、集体发言和答问。这种方式看上去乱些, 实际上增加了学生开口的机会, 也避免了独自发言的紧张感觉。为了促使学生开口, 我在课堂上还经常让学生到讲台前表演, 学说英语, 学生很感兴趣。每教完一课课文, 我都要求学生在课堂上背诵部分段落, 或让学生两人一组向全班学生背诵, 由同学互相打分等。

三、重视阅读, 培养能力

经过两年的学习, 学生们已具有一定的自学能力, 这时既要培养他们独立阅读课文的能力, 又要注意扩大他们的阅读面, 以培养其阅读理解能力, 提高阅读速度。为此, 我采用快速阅读方法, 每周印发一张阅读材料, 按照词数, 要求学生在规定时间内读完并答题。有些材料选自统编课本, 并要求学有余力的学生课外自学其它较深的读物, 不懂之处, 随时答疑。

在学新课文前要求学生预习, 找出疑难问题, 课堂教学就能突出重点、难点进行讲解, 一般学生能独立理解的知识就略过, 以腾出时间进行读写训练。

四、因材施教, 安排好教学和复习

初三既要上新课, 又要安排一定时间进行复习。总着眼点应是两个“实际”, 一是学生学习程度的实际, 二是教材实际。就是要“因材施教”, 决不能脱离这两个实际跟着考试试题转。根据学生的学习态度和实际水平, 可分为三类:第一类是学习成绩优良, 约占15%至20%;第二类是学习上有一定的困难, 愿意学习, 约占50%至60%;第三类是失去信心, 放弃或准备放弃的约占15%至20%。这些学生的词汇量少, 动词时态掌握困难, 综合练习难, 阅读理解更难。根据以上分析, 我在安排教学和复习时, 对每一类学生分别对待。分段检查, 看到他们的点滴进步, 鼓足士气并增强其学习信心。老师可试验采用复式教学法, 即对好的又有自学能力的学生, 适当进行讲解便让他们自行练习, 同时给“差生”辅导, 把主要精力放在中等生身上。第一类考生必须按照“大纲”要求, 二、三类考生掌握要点内容, 区别对待。

五、课本为主, 资料为辅

那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的, 同时, 那种排斥资料中所提供的先进信息的做法也是固步自封的。无庸质疑, 课本是基础, 而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本, 但资料可以突出课本的重要内容, 提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。因此, 无论是开始复习的夯实基础阶段, 还是构建知识网络、归纳基本方法及技巧阶段, 都要立足于课本基础上进行。但同时, 也要精选有典型性和针对性的资料。

六、复习巩固

复习能使知识长期保持在记忆中, 在需要时, 能准确无误地再现, 并能加以运用。要达到知识的巩固, 理解是前提, 复习是手段, 因为复习能使知识在记忆中得到强化和保持, 但复习要做到科学性、系统性、经常性, 这样才能卓有成效。对刚进入初三的学生来说, 要抓好复习巩固这一环节, 制定好切实可行的复习计划。

阶段目标性复习在教完一个单元后, 要把这一阶段所学的知识理清楚, 重点找出这一阶段存在的问题, 在复习的同时提纲挈领地列出基本内容、重点和关键及和前面的知识的联系, 使知识系统化、整体化, 从而达到知识的深化。还要把一个单元中所做的练习中的错误收集整理到错误集上, 并作出相应的注解, 经常复习。错误的答案不要擦掉, 和正确的答案形成对比, 就会使你印象深刻, 以免再犯同样的错误, 以巩固加深知识, 防止遗忘的发生。