心之感悟现代散文（精选6篇）

心之感悟现代散文 第1篇

心之感悟现代散文

无邪烂漫也许是最好的生活办法。但生活中往往总有如许的情况，身边的亲人，四周的同伙老是告诉你不克不及，不克不及喝酒，不克不及抽烟，不克不及玩牌，不克不及管闲事，不克不及瞎操心------不克不及如许，不克不及那样的，除去不克不及的，让人真的想不明白，不知道还能什么了。

无邪烂漫，就是顺着生活能的轨道有条不紊的前行，能做什么的时刻没须要非得克制本身不去做，想做就做，能做就做，在如许的生活情状中，人才能顺心理气，身材才能健康舒畅。

我也看过一些“不克不及”的同伙，全日活的当心翼翼，生活中担心的太多，只要有人说了某方面的“不克不及”那肯定就“不克不及”了，这不克不及，那不克不及的，生活中“能”的太少，把本身弄得没有了生活的自负，如许的生活着，有意思吗?

我坚信无邪烂漫是人的最好的生活办法，能做什么，就去做什么，何必比及我们真的不克不及做的时刻懊悔当初没有做呢?当然，无邪烂漫，是在能作什么也要适度的前提下的无邪烂漫，绝对不是说能做什么了，就无控制的去做，在能做的前题下，无邪烂漫。

心静如水

生活就是生活，生活就是由如许的所谓“不克不及”构成的，什么都不克不及，我们还能什么?

明白与糊涂

明白的活着是人的根本的生计状况，因为明白，就会见对生活中的很多懊末路，因为懊末路，就会让人的生活有很多的不尽人意，但人生活着，照样欲望活的明白。

糊涂的活着是特其余人的生计状况，如许的人有，但不是很多，糊涂的生活的人没有懊末路，也不知道什么叫不尽人意，如许的人仅仅是为活着而活着。

明白的人有时要糊涂的生活，是对生活状况的无奈，因为无奈不得不糊涂，明白的人糊涂的生活很宝贵，所以很多人都把如许的生活状况称作宝贵糊涂。

宝贵糊涂，糊涂，真的是很难，明明白白的，却要糊糊涂涂的，这是是对一小我的心灵的摧残，很不人道，但没办法，生活就是如斯，明白的人糊涂的面对生活是对生活的一种躲避，面对生活中的各类各样，有的人就是选择了糊涂，宝贵糊涂，还成为了很多人的生活座用銘。

父亲的忠言

明白与糊涂，谁是?谁非?没有“是”也没有“非”就看生活给了我们若何的生活，面对生活，才有若何选择的选择。

心静如水是一种境界，是人生平寻求的目标，心静如水的面对世间的人人事事，才会感悟到生命的真谛。

心静如水是一种境界，是人寻求心坎生活的一种至高无尚的境界。因为如许境界的难以达到，便成为了很多人的一种心里欲望，或者说是心坎奢望，所以，有很多的人在寻求如许的生活，因为心静如水会让人享受到独有的，心静神安的，舒畅的，自由安闲的生活，会令人享受到独有的人生咀嚼。

心静如水是一种境界，就不是随随便便就可以达到的，这须要人的心智的超凡脱俗，这须要人要放弃很多的寻求，这须要人在好处，金钱，欲望----等等方面莫视无睹，这须要人能经得住平常，平淡，沉着，平实的平白生活。

同伙的女儿在国外，与一位很优良的`男士懂得、相知、相爱，结为夫妻。在很多亲朋石友看来，这是一桩美满的婚姻，郎才女貌，男的年收入颇丰，女的全职在家，恩恩爱爱，令人爱慕。

然而，同伙却有不一样的看法，他语重心长的对女儿说：实际的恩爱须要更多的新鲜来充分，情与爱也不是一成不变的，生活的前行中总要有相当来均衡，婚姻一但掉落去了该有的均衡，就会出现变革，爱情须要疗养，婚姻须要经营，聪慧的人是不会没有自我的，一小我，特别是女人，争得爱情主动靠的不该仅仅是美貌和柔情，更重要的是该有本身生活的寰宇和展示本身的空间，当爱情变成了凄厉的风暴，也不会掉落去自我，没有自我的生活，是没有任何抵抗力的。人们欲望爱情婚姻永恒，但不是所有的爱情婚姻都能永恒，特别是现代的爱情，已不是传统意义上的爱与情，情爱的坚实是要靠很多非情爱的成分来添充的，享受今天的美好固然重要，然则明天的工作也不克不及忽视。

沉浸在旋妙音乐和一片祝福声中的女儿，并没有更深的懂得父亲的一番话，只是不住的点头称是，她的眼光还在亲朋石友的杯酒好菜中游移。

心之感悟现代散文 第2篇

一日，多年交好的文友发来微信，说苦心创作的长篇小说被出版社编辑退稿。心情烦闷之际，约我小酌几杯。

京城元大都遗址公园的小月河畔，有一家徽菜馆，仿古建筑，幽静且宽敞。每逢春季，我在河畔赏读海棠花海之后，总在这里坐坐。眼下入秋，虽娇红新绿不再，一泓秋水也怡人。临窗而坐，看秋叶初落，聆秋虫鸣唱，念天地悠悠

一瓶红酒的周边，摆放着我们喜爱的徽菜，诸如问政山笋、香菇板栗、荷叶粉蒸肉、虎皮毛豆腐然而，心绪，往往是口感优劣的天平，即便是一道色香味形俱佳的菜肴，一旦伴随酒入愁肠，也了然无味！文友说到数十年人生艰辛处，停杯投箸、满目潸然。

我努力搜寻先哲名言，为之开导。道出自身坎坷，为之释怀。解释山重水复与柳暗花明的古代案例，依然徒劳无益！

直到野生发菜与自发豆芽合烹的“墨迹银钩”上桌，直到红酒与雅丽的配置形成诗感，我们的话题渐渐欢悦起来

欢悦，源于中国权威菜肴专著《食典》记述的史话。那是明代一位寒士咸鱼大翻身的生动过程。与豆芽菜密切相关。

我向文友说，在安徽采访时，发现以豆类加工的菜肴，为当地一大美谈。像皖南的虎皮毛豆腐、齐云山的道家黄金条、合肥胡玉美蚕豆腐等。惟一能让我咀嚼出人生滋味的豆类食品，就是蒙城的.清炒豆芽。油亮纤细、翠首银身、咸酸适口的豆芽菜，在蒙城万佛塔公园附近的菜馆随处可见。我多次品尝后，在爽口开胃之余，感悟出几许哲思，也听到食文化播扬者对《豆芽菜赋》的一段段评述。

我开始讲述“豆芽大吏”。眼前，这道“墨迹银钩”，随着娓娓道来，口感渐次鲜明起来

安徽蒙城，曾出现一位出身贫寒、在数十年官场一帆风顺的古人，即以《豆芽菜赋》一举成名，官至按察使的陈九峰。

这位爷不贪财、不好色、只爱吃清炒豆芽，琢磨其中滋味。

明清面市、至今被史学家称道的《枣林杂俎》，其中一段情节，让我们沉浸到明宣德年间

陈嶷，字九峰，明代蒙城人。宣德年间，朝廷遍召天下才士应选，企盼国之栋梁，九峰在其中。试卷文题竟是《豆芽菜赋》。那些浸泡在科举八股中的举子，对此手足无措，考场一片叹息声。

陈九峰是何等聪颖之人！他略作思考，简要铺陈了天下美味后，挥笔写到：“有彼物兮，冰肌玉质。子不入于淤泥，根不资于扶植。金芽寸长，珠蕤双结，匪绿匪青，不丹不赤。宛讶白龙之须，仿佛春蚕之蛰。虽狂风疾雨，不减其芳；重霜严露，不凋其实。物美而价轻，众知而易识。不劳乎椒桂之调，不资乎刍豢之汁涤清肠、漱清胰，助清吟、益清职。”不仅生动道出豆芽的形态、颜色、烹技、功效，还通过豆芽这款大众屡吃不厌的菜肴，描绘出作人的品性和处世方式，以物喻人的同时，也透露出自己的志向。

考官见文，大为吃惊，立取第一名。而后，九峰因屡决疑狱、连破奇案，而得到上峰的赏识，擢升御史，巡按江浙，政绩累累，继而升至陕西按察史，年老，得以善终

我指着那盘豆芽菜向文友说，发菜，是在贫瘠土地耐受风刀霜剑的野生珍品。豆芽，是在清水中千淘万漉、静待萌发的清素美味。很像人生，有时须砥砺前行，有时须静待时机。

谈谈小说、散文类教学心理感悟 第3篇

一、以情激情的导入

学生在阅读一篇文章时, 只是从皮毛上把握, 不能准确把握内容, 更别提文章所表现的主题, 经常会理解偏颇。那是因为学生未真正走入文本。当学生不知怎样进入文本时, 我们就要给学生一根浮木, 将他们带入文本。教学一篇文中, 从哪里切入是很关键的问题。我们所设计的问题一定要保持文本的完整性, 而且要能激起学生的阅读兴趣。

1. 从文本中关键语句入手。

如我在教学冯骥才的《捅马蜂窝》这篇文章时, 第一次是从概括情节入手, 然后寻找感情线索。本来《捅马蜂窝》是一篇写童年趣事的文章, 应该会引起学生的兴趣, 可是本节课却未收到预想的效果。后来我改变切入文章的方式, 让学生读课文, 用原文回答“爷爷为什么说‘捅不得, 捅不得’?”学生在整体感知文本时, 便会准确找到“不行, 要蜇死人的。它要是蜇了你, 自己也就死了。”然后追问“我为什么还是要捅蜂窝?”是好奇战胜了恐惧。再让学生分析捅的后果是什么?是被蜇生病。对我有什么启示?小小的马蜂有着与“毁坏它们生活的人拼出一死”的勇气, 我在伤害它的同时, 我也深受其害。“我”被它这份勇气所震撼。“我”深深的感到:今后不做伤害旁人的事。这样学生便会马上进入文本内容, 准确把握主题。感觉整个教学过程完整顺畅。

2. 从分析人物形象入手切入文本。

《散步》是篇写得很美的散文, 文中蕴含了深刻的哲理。如果想让孩子体会到“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德, 是每个中年人身上的一份责任, 每个中年人身上担负着继往开来的责任这一主题, 是相当难的。因为孩子们没有这样的人生体验。我在教学中曾感到困惑, 如果学生只能读出本文是在写散步, 写散步时看到的美景, 同学们读到的东西就太浅显。在两次听课学习中也觉得教学中学生不能很好的理解文章的主题。

二、以情激情的感悟

对于文本的理解, 不光是对文本内容的理解, 对文章主旨的准确把握, 更重要的是在阅读文章之后的收获, 对人生的启示。

1. 一句真情的表白。

其实让学生表达情感体验, 也并非要学生长篇大论, 有时一句真情的流露效果更佳。一位教师在教学《窗》这篇文章时, 先让学生谈谈你喜欢靠窗者和远窗者中的那个形象?引导学生领会小说蕴含的深刻哲理:自私冷酷无情的人终会在社会上撞墙碰壁, 永远无法看到美丽。接着教师引导学生畅想, 当远窗者看到光秃秃的一堵墙以后, 他会怎么想怎么做呢?一生这样写到:他的表情骤然凝固了, 就像那面光秃秃的水泥墙一样, 他瞪大了眼睛盯着墙, 显得很紧张, 忽然一个熟悉的面孔出现在墙上, 她吓坏了, 然而那位病友却语重心长地说:“活下去吧, 你的路还很长。”他已泪流满面。此问题激发了学生内心最真挚的情感。他们深深感到远窗者的行为是可耻的, 令人唾弃的。最后教师建议每位同学写一句话, 作为礼物送给那位“远窗者”, 希望他在同学们的帮助下能看到最美的风景, 能够好好的活下去。

2. 诉说亲身经历。

如我在教学《捅马蜂窝》时, 在分析我盼望马蜂归来的原因时:马蜂虽小, 但却有“与毁坏它们的生活的人拼出一死”的勇气, “我”被它这份勇气所震撼。“我”深深的感到:今后不做伤害旁人的事。这时引导学生说说自己童年的趣事, 谈谈对自己的启示。一生谈到去瓜地偷西瓜吃, 被看瓜的爷爷发现, 心里害怕极了, 结果老爷爷没有责骂他, 而是拿来切好的瓜给他吃, 他感到自己也要做像爷爷一样宽容的人。

3. 说看法, 谈评价。

在阅读教学中, 我们还可以让学生就事论事, 谈谈自己的感受, 或者让学生针对美文的语言或写法等等谈谈自己的看法。

心之围城散文 第4篇

“上下四方叫作宇，古往今来叫作宙。”

―――― 《淮南子》

人的内心本就是座城，却无疆土，亦无砖墙，一座无人空谷，草木纵深，四季分立，春冬交替。城中十方为幕，乾坤为轴，卷中可见：“天地玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张!”

日出，青苏微凉，众鸟飞鸣。天地在此时苏醒，轻羽跃进眼幕，侧入云端。晨曦微染，山水怡然，绝美画卷。

山高深涧，仰视其中，可见一线之天，徒步过隙，忘路远近，通幽之径掩于盛草之间。山泉甘冽潺潺，鸟声婉转空灵。可在清澈浅溪中沐浴，可在古树蜿蜒枝干上躺憩。陋室檐下，药草收晒，一杯素食淡羹，欲无求，心可静。

入夜，天地沉寂，静而冗长。西方北斗东方月，天幕垂沉，两两相映。夜静更阑，一曲洞箫映山风。

谷中一方紫竹小舍，一碟青花茶盏、一提镂空烛灯;清墨浸染，细细临摹千字之文，取旧年南山梅花雪水烹一壶自酵乌龙，久而灯芯微拨，轻敲棋子，清夜但闻扪心之声。

昼耕夜诵，自省自乐，复得自然。

一昼一夜堆砌成古今，昼更夜替，不息循环，万年一瞬，亘古不变。

所以，独处并非一定孤独。人的本质如此向往安宁。不说、不笑、不争执、也不刻去意强调，但其内心之城正值暮春，曙光渐度，悠悠漫过花叶与泥土，向万物碾转时间之轮。内心充实，人便可深居独处，即便一人，也不会感到孤独。

所以，内心空虚便一定寂寞。人的欲望太过容易徒增。即便健谈、犀利、善妒和八面玲珑，反复提及的却也正是自卑的东西。其内心之城正处匮乏晦暗，无春无冬，草木凋零，没有刻度时间，亦无月落日升。乾坤多大，内心疆土便有多远，而这无法躲避的凄清，需要热闹的场景，才能驱逐内心的.不安。

内心之城，四季流转，人的毕生时光尽在其中。春萌发，万物苏醒、生机盎然，一年之计在于此时;夏励志，万木葱茏，青衫凉笠，常立志且立长志;秋收益，秋毫洞彻，天朗气清，心胸广如高远之天;冬仓储，傲雪凌霜，厚积薄发，待它时一朝得志。囊萤映雪，春成冬住!

天行健，君子当自强不息，地势坤，君子当厚德载物!这个被矛盾与困惑纠缠的年纪，当被现实与压力推着前行，面对挫折与荣耀，坐对内心之广，海纳百川，宠辱不惊。

我相信，你的内心，正不分四季的繁花似锦、鸟声蝉鸣。世上繁事，岂能尽如人意，但求无愧吾心，你能主宰，便是一方之王。穷则独善其身，达则兼济天下，顺其自然，天然百成。千字文曰：寒来暑往 秋收冬藏 闰馀成岁 律吕调阳!

心之随想-随笔散文 第5篇

心之随想_随笔散文

有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将心事吹重，所以不得不回转身，数一数曾经遗落在心里的一季风尘。

于是，被雨滴落的涟漪，一圈圈荡漾在成长的心头

()淡淡的(喜欢)

蔚蓝的天空衬着些许白云，淡淡的飘荡在大地的心上。

喜欢天边那抹淡淡的红晕，永远那么恬静自若，淡淡的书写自己淡淡的人生。它从来不与阳光争辉，只为它铺平淡淡的路，让它一路顺利。

喜欢树梢枝头那朵淡粉的茶花，永远那么宁静安然，淡淡的笑，淡淡的活，它从来不与玫瑰争艳，只为春天献上一抹淡淡的身影，让它微笑。

喜欢清晨荷叶上那粒莹白的露珠，永远那么晶莹剔透，淡淡的`反射七彩的阳光，它从未披上这多彩的衣裳，只因它喜欢晶莹的白，无暇的白。

想拥有平凡的人生，是一朵淡蓝的雏菊，将被温存的放在记忆的信笺里，静静地香，淡淡的品。

(二)满心地(期待)

枝头嫩绿的芽儿沐浴在晨光中，躺在树的心里。

期待春暖花开的季节，面朝温暖的晨光，花瓣一叠高过一叠，爬过了树梢，踮起脚尖来向我招手。

期待麦穗上的一簇金黄，守望滴绿的麦田，风吹麦芽儿一浪踏过一浪，银铃般的欢笑响彻云霄。

期待梦想的花开，花蕊吻上我的心头，芳香沁上我的鼻头，而我沦陷在这片梦想的天堂。

只是现在，仍背着重重的梦想，一步一步往上爬

心之忧的短篇散文 第6篇

长大，星辰般灿烂美好。但也会有少许灰色。

天边忽然飘来一朵云彩，上面写着：已经走远了。

这时，猛然间发现，自己已慢慢长大了，身边的人和事已交替换更了许多。学会告别，也许会成为一种熟悉的感觉。

看见从前还在为玩具大哭大闹的孩子，现在成为承担所有的大人，心中百感交集。不知时间为何会变得如此之快，还没好好来得及感受就已偷偷从指尖溜走了。

生命是否就是如此奇妙，也如此短暂。当坐在车中，望着窗外还没熄灭的路灯，心中盘算着一天所要做的事，本以为漫长的一天原来这么快，回过神来时，已要开始等待明天的到来。一切都好像轮回般地运转着，在朦胧间已拥有也已失去。人生没有回头路，可还是存在着眷恋。

怀念过去，怀念儿时，怀念那段我们无法忘却的美好回忆。它们会永远停留在我们的脑海深处，不会随着时间的流逝而消失得无影无踪。童真也许是一生的最宝贵也是最容易失去的情感，但童年已成了可望而不可及的浅淡记忆，不舍得抹去这仅剩的印记，可它也已注定只能被遥望，变得不可触摸。

随着成长的步伐加速继续中，我们走到了一扇扇门前，它们各写着：求学，工作，恋爱，结婚，生子，衰老与死亡。我们不能违背，只能按照顺序，逐一打开。门后也许能实现自我追求，但也可能会损毁一生的.希望。在这些过程中，一切的一切，不论是成或败，生或死，得或失，都将被带着走向最终点，没有机会回首重来。

长大，会使原本认为的事情变得复杂，心中所期待的美好世界总会发现有不足。心中无杂念，方得始终；尘中看破乱，才达恢宏。学会告别，其实是一种最好的解脱方式。