学校党建的自查报告（精选6篇）

学校党建的自查报告 第1篇

半年来，我校党支部在县直机关工委、教育局党组的领导和关心下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校工作为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。

现就我校党支部上半年党建工作开展情况汇报如下：

一、认真组织，精心安排，深入学习实践科学发展观。

今年3月初开展以来，学校党支部根据县委及局党组的统一安排部署，认真开展学习实践可惜发展观。我们系统深入地学习调研，全面深刻地分析检查，扎实有效地整改落实，坚持把学习调研贯穿活动始终，凝聚发展共识;坚持把群众路线贯穿活动始终，体现以人为本;坚持把实践特色贯穿活动始终，解决突出问题;坚持把宣传引导贯穿活动始终，营造浓厚氛围，取得了较为明显的成效：进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高了广大党员干部推动发展的能力和水平，“两个转变”的思路和举措，进一步推进了体制机制创新，一步推进学校整体工作的开展。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期的战略任务。在今后工作中，我们要继续以科学发展观统揽学校改革发展大局，深化教育教学改革，提高人才培养质量;实施人才强校战略，提升师资队伍建设水平;加强校园文化建设，推进机制体制创新，提高管理工作效能。要以改革创新精神全面加强学校党的建设，切实加强领导班子和干部队伍建设，切实抓好反腐倡廉建设，切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新，将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

二、加强领导，健全体制，认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成，形成党支部统一领导，党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点，建章立制，积极从源头上防治腐败。半年来，学校认真贯彻党风廉政建设责任制，做到教育在先，防范在先，规范在先，监督关口前移，切实加强了党风廉政建设，维护了学校良好的形象。

校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等，在学习的基础上，抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题，通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式，有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育，廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力，在诱惑面前的自控能力，增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度，强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱，管钱的不管事”这一制度，严格执行“收支两条线”，使用的票据统一、规范。学校只有一本帐，没有“小金库”、帐外帐，经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理，制定会计、出纳职责，杜绝“白条”报销，无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度，充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用，提高学校决策的正确性和科学性，密切了党群、干群关系，促进党风廉政建设。

三、精心组织，统筹安排，全面落实各项工作。

1、学校党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作，按照“打防结合、以防为主”的方针，加强社会治安综合治理工作，积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚，进一步落实社会治安综合治理领导责任制，完善落实人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作计划，年终有工作总结，逐步建立“群防群治，专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度，坚持“谁主管、谁负责”的原则，进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查，做到有备无患，万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制，“三帐一卡”健全，填报准确及时，许多年来，未发生违反计划生育政策的事件，学校成为计划生育达标单位。

2、开展丰富多彩，健康有益的文体活动，丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、迎六一文艺晚会等各项活动。

3、强化管理，健全制度，创建良好的工作秩序。为了加强管理，创建良好的工作秩序，学校党支部狠抓制度建设，在广泛征求教职工意见的基础上，出台各项制度。通过健全制度，强化了内部管理，形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序，营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务，积极参与社会公益事业。今年5，在全县“慈善一日捐”活动中，教师们纷纷献出爱心，踊跃捐款，学校和教师个人捐资共计4000余元。

总之，20xx年上半年，我党支部在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，充分发挥党员的先锋模范作用。

工作打算

1、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育

2、进一步加强师德建设，积极营造和谐校园环境。

3、进一步加强党风廉政建设，全面提升行风工作水平。

4、进一步发挥群团组织积极作用，推动学校工作上新台阶。

学校党建的自查报告 第2篇

一、主要工作及成效

(一)扎实开展党的群众路线教育实践活动，坚持不懈抓好党员干部队伍思想政治和组织作风建设

1.加强学习教育。在抓好教育实践活动规定内容的学习教育的同时，坚持把提高党员队伍政治思想理论素质摆在党的建设的首要位置，深入推进学习型党组织建设。在党的群众路线教育实践活动中，印制《党的群众路线教育实践活动10问》、《党的群众路线教育实践活动知识》5000份，广大党员普遍参加集中学习讨论2次、座谈会1次、听党课1次、接受警示教育1次、谈心交心1次以上进行学习教育。同时，党工委还制定了《20__年理论学习计划》、《党工委学习中心组20__年学习计划》，并先后召开2次书记办公会、10次党政联席会议、2次党建领导小组成员会、10次社区支部书记联席会，传达学习、研究部署党的十八大、十八届三中、四中全会精神、习总书记等中央领导同志讲话精神和省、市、区委关于基层党建工作重大部署精神，举办十八届四中全会精神、党章、社会主义核心价值观、形势政策学习教育4期专题辅导讲座等，统一思想、凝聚共识。针对双阳街道实际，召开2次务虚讨论会，分析、研究困扰制约发展的突出问题、解决措施。采取党政会部署安排、各挂点领导(分管领导)负责、组工办加强指导督促检查等方法，组织所属各党组织通过党员大会、党员远程教育平台、座谈会、送党报党刊等形式，引导广大党员学理论、党章党史、十八大、十八届三中、四中全会精神、形势政策等，强化党员教育工作，党员主体意识、党性修养得到提高。

2.抓队伍强作风。党工委和各级党组织围绕“三严三实”总要求，采取有力措施,切实抓好党员干部队伍作风建设。一是找准突出问题。通过入户访视、“四进五服务”、座谈会、开展民主评议、个别谈话、约谈、印发征求意见函“发函征”、设立“意见箱”、专线电话等多种形式，“背靠背”、“面对面”全方位听取征求各方面意见建议1378条，并逐一梳理、汇总、反馈，全面找准街道、各党组织领导班子、党员干部存在的突出问题。街道领导班子成员开展谈心交心74人次，召开领导班子集体谈心会1次。查摆“四风”等方面突出问题180条。各党组织开展个别谈话476人次，集体座谈37场次，上门走访634人次，主动约谈青年党员、社区工作者98人次，征求到意见建议563条，查摆出存在的突出问题272个。二是深入对照检查。街道领导班子、领导班子成员从遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和整改措施等四个方面入手，认真撰写了对照检查材料，共形成领导班子、班子成员对照检查材料15份。各级党组织、社区党员主干认真撰写简要对照检查材料、广大党员普遍写好简要发言提纲，共形成简要对照检查材料(发言提纲)428份。三是开好“两个会议”。双阳街道领导班子于8月14日召开专题民主生活会，领导班子成员贯彻整风精神，突出作风建设，认真查找和解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风问题，严肃开展批评和自我批评，深入分析产生问题的原因，进一步明确了今后努力方向和整改措施，达到了预期目的。街道班子14名成员全部参加专题民主生活会，相互之间在专题民主生活会上共相互提出批评意见392条。各级党组织也于8月26日至29日期间，相继召开党组织专题组织生活会，开展民主评议党员。除一些非公企业党支部无党员外，其他9个有党员的非公企业和11个社区党支部、街道机关支部共召开专题组织生活会21场，参会党员出席率90%,群众代表135名，党员提出相互批评意见726条。四是抓班子带好头。健全党工委议事制度，坚持民主集中制，认真落实“一岗双责”。街道班子14名成员，除党工委书记、办事处主任负责抓总外，12名党政领导、36名机关干部根据个人特点、工作实际，实行分片(中、南、北)包干、一揽子挂钩负责社区、支部工作(包括党建)制度，对所挂钩的社区、支部工作一揽子、“一竿子”负责到底，党政班子成员带头抓学习、抓党建、抓落实。同时建立班子领导成员每周工作情况书面汇报制度，汇总后党政主要领导进行点评，推动党政领导成员带头抓工作促落实。五是抓整改促长效。街道领导班子共确定整改措施26条，班子成员确定整改措施168条，社区党组织、党员“两委”确定整改措施280条。制定街道领导班子开展“四风”突出问题专项整治工作方案，确定整治政绩观偏差、文山会海、办公场所超标、提升干部精气神、推进重点项目建设、发展社区集体经济、公务接待超标、解决信访突出问题等18个专项整治项目，明确每一项目责任领导、责任部门。梳理街道建立的制度共83项，坚持制度70项，废除5项，修订完善8项，在对接区委、区政府制度建设计划，计划建立密切联系服务群众制度等5项。重新梳理街道各项制度，重新修订完善包括民主决策制度、干部管理制度、责任追究制度、效能建设制度、事务管理制度、财务管理制度等八十二项，并编成《制度汇编》下发全体干部职工。制定《街道机关工作人员管理办法》，党政领导成员与普通工作人员一样遵守办公、值班等制度，一样奖惩,没有特殊。在街道办公大楼一楼大厅设立便民服务大厅，所有涉及服务群众的部门统一在便民服务大厅集中上班，方便群众办事咨询，同时，加强社区便民综合服务站建设，解决联系服务群众“最后一公里”问题。设立“社区工作日”、社区工作例会制度，坚持每周一上午街道挂钩联系领导干部、下社区干部到社区召开社区“两委”工作例会，部署指导社区工作、宣传政策、协调解决实际问题、接访服务群众，当好工作指导员、政策宣传员、矛盾调解员、群众服务员。街道纪工委、效能办定期开展督查，大力治理“庸懒散”，严格执行各项管理制度，开除1名、通报批评2名违反机关管理制度的工作人员。实施工作进展、工作成效“精细化”管理，党政领导成员把每天工作情况、进展以手机短信向党政主要领导报告，主要领导进行点评，每周填写《双阳街道两委成员每周工作情况汇报表》，对上一周工作情况进行小结，分析总结情况。一般干部每周书面报告工作情况，分管领导审核点评签字，再汇总党政主要领导审阅。通过“精细化”管理，倒逼党政领导、机关干部主动抓工作、促落实、提效率。三是抓作风促工作。不断强化“一线工作法”，倡导雷厉风行的工作作风，除少数部门、部分工作人员因工作需要专职负责业务外，95名机关工作人员中，有74名(其中党员39名)安排到征地拆迁、项目建设和下社区、城区管理、挂钩服务企业等工作一线锻炼，提高工作能力，一些党员干部成为中心工作、征迁、项目建设业务骨干，干部队伍的工作作风明显提高，能力素质得到提升。

3.抓服务聚人才。根据区委组织部的部署要求，做好人才队伍的调查摸底登记工作，依托企业办，做好企业各类人才引进、职称评定等服务工作。积极鼓励机关、社区干部参加再教育、自学考试、专业技术培训，有12名机关工作人员参加自学考试、6名社区干部报考大专学历教育，4名事业干部考取中级职称并被聘用。

(二)扎实有效推进党组织和党员队伍建设

1.加强党员教育管理和发展工作。制订下发了《20__年发展党员工作计划》，组织开展学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》培训班，组织各党支部书记、组织委员学习市委组织部《关于推进发展党员工作测评制、公示制、预审制、票决制和责任追究制的通知》，开展专题培训。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，加强对党员发展工作的指导、把关工作，加大非公企业优秀人才和先进分子的发展党员工作，已发展新党员12名(其中非公企业5名;35岁以下10名;本科学历5名，大专学历2名，高中中专学历5名)，没有发生“带病入党”、“近亲繁殖”现象;严格预备党员、入党积极分子的考察管理，预备党员转正17名;坚持从严治党，立案审查并报区纪委批复，开除党员2名，街道党工委党纪处分党员5名，取消预备党员资格1名。健全完善流动党员管理服务站，加强流动党员“双向”管理、服务工作。严格执行党费收缴管理规定，前三季度共收缴党费 31053元，同比增长6.64 %。建立街道、社区党员干部挂钩联系困难党员机制，加大生活困难党员的帮扶力度，共发放生活困难党员帮扶慰问金4.12万元。

2.扎实推进各领域党建工作。认真贯彻落实泉洛委办〔20__〕155号文件要求，全面巩固提升社区“135”党建工作机制，推进实施机关“1263”和非公企业“三五”党建工作机制。继续以党组织“分类定级、晋位提升”为抓手，指导督促双阳派出所配齐配强党支部班子、加快推进软硬件的规范化建设，完成对阳江社区、阳光医院、建文艺品等3个软弱涣散党组织的整顿。全面推行“六要”、“五步走”工作法，持续抓好社区党务居务公开工作，坚持每月定期下发公开要点、组织人员实地检查和网上公开检查、发现问题及时通报等制度，巩固党务政(居)务公开市级示范单位成果。抓好非公企业党组织负责人、区聘非公企业党务干部的教育管理，调整充实1家非公企业党建工作人员，加大非公企业党建配套建设经费补助，共补助4万元支持和诚鞋业、泉美园艺、铁拓机械等三家非公企业推进“三五”党建工作机制、台资企业“网格联盟”建设。

3.创新机制，培育典型，努力打造党建特色品牌。进一步探索完善党代表提案工作制度，设立党代表活动室。围绕“创特色、出亮点”，在南山、坪山社区推行完善党组织“三制度一服务室”机制。深入推进“一地一特色、一企一品牌”的创建要求，持续抓好台资企业“网格联盟”创建工作，精心培育南山社区、坪山社区、泉美园艺、和诚鞋业等4个党建工作机制建设区级示范点，进一步落实社区在职党员向居住地报到、志愿服务、社区表现反馈制度，社区推行“党员专业服务室”做法。

4.加大党建带群团建设工作。党政联席会议3次专题研究群团工作，调整充实街道团工委、妇工委负责人，并保证街道团工委、妇工委均有1名干部兼任工作人员，保证群团工作有人管事、有人抓事、有人办事。加大非公企业群团组织建设，重点抓好和诚鞋业、海都箱包、交通职校、泉美园艺等非公经济组织团组织规范化建设。积极开展群团活动，与非公企业群团组织举办联谊会、篮球赛、座谈会，在“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节日，开展贫困母亲、困难团员、残疾儿童、独生子女、0-4岁儿童走访慰问活动，共发放慰问金3.34万元。

(三)强化党建保障机制制度建设

1.强化责任保障。按照“书记抓、抓书记”的要求，明确党组织书记是抓好党建第一责任人，不断强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识。党工委与所属各党组织签订了《20__年党建工作目标责任书》，坚持对照年度党建目标责任要求，集中开展半年检查，平时不定期开展落实情况督查，对党建工作认识不到位、工作不落实、措施不得力、成效不明显的，及时开展党组织书记谈话，下发通报，限期整改，构建党建目标管理责任制。

2.强化制度保障。调整充实党工委党建工作领导小组，召开党建工作领导小组(扩大)会议，专题分析问题、研究部署党建工作，实行党工委会议、党政联席会挂点(挂钩)领导党建工作专题汇报制度，专题研究部署安排党建工作，构建党建工作领导制度。坚持每委度党建材料调阅检查，建立每一阶段党建工作重点“手机信息”提醒督促制度，形成常态化;建立健全每周一上午社区例会制度(各街道挂点社区领导、下社区干部、社区两委成员参加)，坚持把党建工作作为重要内容，与社区工作一并研究部署。通过健全完善党建工作机制制度，确保党建工作时时抓、常常抓，形成了党建工作抓落实长效工作机制，构建党建动态管理制度。

3.强化人财保障。完善党工委书记亲自抓，分管副书记、组织委员具体抓，各挂点(分管)领导、各党支部书记负责抓，一级抓一级，层层抓落实的抓党建工作机制。加大“抓书记”力度，建立党支部书记联席会议制度，定期研究部署党建工作。街道坚持党建经费列入年度财政预算，加大党建经费投入，构建党建经费保障机制。街道已投入党建经费78万元，社区党建经费实行实报实销制度。

4.强化廉政保障。从落实建立健全惩治和预防腐败体系入手，街道党工委主要领导带头学习、带头宣传、带头贯彻《廉政准则》，强化领导干部廉洁从政意识。以指纹考勤制度为突破，认真开展机关效能建设，有效地改进了机关作风，规范了行政行为，强化了效能建设;全面推行重点项目进度汇报和绩效月度考评制度，增强党政领导和机关干部职工的责任意识和服务意识;进一步完善事务公开制度，重点做好安征迁、企业承包、工程招投标、计生管理、低保优抚等事项的公开，强化内部财务审批管理。

二、存在的问题和不足

1、一些党组织尤其是支部书记认为党建工作“虚”得很，对党建工作重要性认识不足，落实措施应付式, 工作一般化，基层党建考核体系不健全。个别社区党支部政治核心作用不强，组织开展活动少，党组织的地位和作用弱化。

2、党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育真正纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习的现象。特别是在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，业务理论一知半解，宗旨意识有所淡化。

3、社区“两委”成员尤其是主干年龄偏大，结构不合理，综合能力不高，带领群众发展的思路办法较缺乏，基层党组织工作缺乏生机和活力。党员干部队伍的政治思想素质、工作作风、群众工作本领与新形势、新任务的要求存在许多不适应的地方，党员主体意识有所弱化。

4、党建工作发展不平衡，创新意识不强，党建特色品牌少，典型示范带动作用薄弱;社区集体经济发展壮大慢，除个别社区靠集体房屋出租有一定收入外，大部分收入主要靠征地补偿提留、街道补助，有些社区甚至是零收入，导致社区连正常的办公开支都难以为继，社区干部抓工作尤其是抓党建工作的积极性和主动性严重受挫。

5、一些非公企业、“两新”组织软弱涣散，有的形同虚设，非公党建工作“五难”问题依然存在，目前全街道34家非公企业、“两新”组织党支部中，“空壳支部”达到26家。

6、党员管理难度加大。随着外出务工、经商等日益频繁，流动党员不断增多，对流动党员的管理不到位，导致“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、作用难发挥”。

三、下一步工作打算

1、认真谋划好20__年党建工作，重点从加强组织领导、改进工作方式方法、解决突出问题、抓特色品牌、强化人财物保障等方面入手，加大党建工作力度，巩固党的群众路线教育实践活动成果。

2、坚持书记抓、抓书记，健全基层党建工作考核和责任追究制度，突出抓好各社区党支部书记履行党建目标责任的考核，完善落实民主评议党员制度，将考核结果作为奖惩和使用干部的重要依据，并严格追究问责。

3、夯实党建基层基础工作。强化社区、非公企业和社会组织等各领域党组织建设。加大投入力度，保障社区党建工作正常运转。增强社区“造血”功能，争取用5年时间使全街道100%的社区有集体收入。扎实开展软弱涣散基层党组织集中整顿，整合实行党政领导挂钩联系非公企业党支部制度，争取用3年时间，消灭“空壳支部”。加强基层民主管理，推动党组织生活制度经常化。

4、加强党员干部队伍建设。争取每年开展1次社区“两委”成员培训会，完善各社区“两委”培养、管理、激励机制。统筹谋划社区“两委”换届选举工作，选优配强社区班子，提高党在基层的执政能力。按照发展党员“十六字方针”，不断优化党员队伍结构。加强党员干部教育管理，加大处置不合格党员工作力度。

学校党建的“五心”工作法 第3篇

关键词：学校党建,以人为本,德才兼备,全员学习,求真务实,持续发展

2007年10月15日胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中指出“高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 继续解放思想, 坚持改革开放, 推动科学发展, 促进社会和谐, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。这对处于教育战线前沿的学校党组织提出了更高的要求, 它要求学校党组织加强自身建设, 坚持“五心”工作法。

一、“以人为本”之心

以人为本, 就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点, 不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。学校发展中, 只有坚持以全校师生的利益为出发点和落脚点才能构建和谐校园, 才能使学校持续发展。

在教师队伍的管理中要始终坚持“管理就是服务”的理念, 把教师的发展作为管理的出发点和终极目标, 创造良好的人文环境, 精心构置教师间的人际关系, 使之能和谐有序良性发展, 采用温情管理, 用人格魅力、品德操守去感化人、熏陶人, 努力构建每一个教师都能得到主动发展、主动学习的校园环境。

二、“德才兼备”之心

作为学校领导的党组织 (支部) 书记应该德才兼备, 做到既有良好的思想政治道德素质, 又要有良好的专业才干, 只有这样才能以“贤人之德, 德人之贤”统领学校工作, 才能把教师和学生培养成德才兼备的人才。要注意大力加强党员教师、特别是青年党员教师的思想政治教育, 不断提高教师队伍的思想道德素质;同时又要注重教师队伍素质结构的优化与完善, 大力加强教师业务培训, 不断提高教师的业务素质, 使教师队伍成为又红又专之教育人才, 只有这样才能在教育教学中把学生培养成德才兼备的人才。

三、“全员学习”之心

在教育体制改革日渐深入, 办学质量竞争日趋激烈的情况下, 学校要寻找生存和发展空间, 构建学习型校园环境是促进学校可持续发展的重要举措, 也是党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会, 促进人民的全面发展”的精神所要求的。

学习型社会要求我们全员学习, 构建学习型学校, 学校党组织就应该调动全体教职员工有一个共同愿望, 在共同愿望的召唤下, 具有不同个性的人凝聚在一起, 互相沟通, 互相学习, 互动思考, 协调合作, 合力推动组织的发展。在营造学习型校园的过程中, 学习者真正感受到:学习是每个人生存和发展的“第一需求”, 教师素质自然得到迅速发展, 教师就能“以一条涓涓的溪流满足学生需要的每一碗水”, 以更好地推行课程改革、实施素质教育, 从而践行科学的发展观。

四、“求真务实”之心

当前中小学教学工作中普遍存在“务虚”现象。主要表现在如下几个方面:一是教学准备方面。有相当一部分“油条子”平时根本没有备过课, 或基本上没有备过课, 如果说他们有“准备”的话, 也是“准备”人情, 以备有问题时能够应付过去。二是教学过程方面。教学中, 有些老师抱着混日子的想法在课堂上混时间, 根本没想过好成绩, 赚了工资, 就算大功告成。三是教学成绩方面。成绩虚改或虚报, 最终害了学校、害了学生、害了自己。四是教学评价方面。仅凭一节公开课就定论, 或在年度评优、评先、评职称等存在着“务虚”的成分, 有太多的“人情”味, 尤其是当人情味的比重大于教学成果时, 将会造成极其恶劣的后果, 教学过程更多地成了“务虚”, 教学质量将会严重滑坡。为解决这些问题, 学校党组织必须大兴求真务实之风。

五、“持续发展”之心

持续的成功才是真正的成功。学校获得长久的生命力才是办学的理想境界。这是教育事业发展的要求, 也是整个社会发展的需要, 同时也是构建和谐社会、科学发展观的内在要求。

因此, 学校党组织在学校建设中, 要高瞻远瞩、合理规划, 既要顾及眼前利益, 又要考虑长远发展, 合理创设硬件环境;同时加强学校制度建设, 精心构建严密的制度管理平台, 既要充分考虑其可操作性, 又要顾及其长效性, 杜绝朝令夕改。具体操作中, 学校党组织要实施战略管理, 确定学校长远目标;面向未来储备师资, 加强教师培训;提高教育质量, 培养具有发展潜力的学生;营造健康向上的校园文化, 提高办学效能;塑造学校良好形象, 赢得公众认可。

参考文献

[1]、中共中央党校邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心.加强党对构建社会主义和谐社会的领导[J].求是, 2007, 71、中共中央党校邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心.加强党对构建社会主义和谐社会的领导[J].求是, 2007, 7

[2]、方永刚.坚持以人为本使人民群众共建共享和谐[J].求是, 2007, 82、方永刚.坚持以人为本使人民群众共建共享和谐[J].求是, 2007, 8

[3]、汪莹.素质教育实践与研究[M].上海:华东师范大学出版社, 20013、汪莹.素质教育实践与研究[M].上海:华东师范大学出版社, 2001

[4]、李连宁, 傅国亮.更新教育观念报告集, 北京:中国人民大学出版社, 20014、李连宁, 傅国亮.更新教育观念报告集, 北京:中国人民大学出版社, 2001

[5]、教育部基础教育司, 教育部师范教育司.新课程的教学实施.北京:高等教育出版社, 20045、教育部基础教育司, 教育部师范教育司.新课程的教学实施.北京:高等教育出版社, 2004

抓好党建是学校科学发展的动力 第4篇

日前，北京市委教育工委公布第七次北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校获奖名单，北京联合大学喜获“党建先进校”提名奖。据悉，入校考察组对北京联合大学党建和思想政治工作的考察评语中指出：学校党委认真贯彻落实党的十八大和市委精神，以改革创新精神推动学校党建和思想政治工作，有效提升了工作的制度化、规范化和科学化水平，取得了明显成效；学校党建和思想政治工作体现出三个突出特点：一是团结有力的领导班子；二是凝心聚力促发展的强大能量；三是蓬勃发展的良好态势。为此，记者采访了该校党委书记徐永利。

记者：祝贺学校获得“北京市党建和思想政治工作先进高等学校”提名奖，作为党委书记，您对获奖有何感想？

徐永利：这次获得先进校提名奖，印证了学校党建和思想政治工作是学校科学发展的动力，肯定了全校党员和师生员工协力共进、辛勤工作的成绩。最近三年是学校统筹全局、凝心聚力，推动全面发展的三年；是学校集中精力、攻坚克难，优化发展的三年；也是学校转型升级、提升质量，坚持可持续发展的三年。三年来，校党委直面学校的改革发展中历史与现实的多重困境，毫不动摇坚守“不信联大提不高，不信联大没有高质量”的发展信念和“围绕发展抓党建、抓好党建促发展、检验党建看发展”的战略思路，坚持把握发展大势，抢抓机遇，推动学校由规模大校向质量强校、由教学为主向教学科研并举转变；坚持趣在求是、学以致用，以提升质量为核心，实施“学术立校、人才强校、开放兴校”三大战略；坚持深化改革，统筹全校资源，善待学生、厚待教工，稳步推进高水平有特色应用型大学建设，学校人才培养质量、综合办学实力、社会声誉、对首都的服务力和贡献度都有显著提升。

记者：学校获得“党建先进校”提名奖与党员领导干部的素质密切相关，作为党委书记，您最深刻的体会是什么？

徐永利：事业发展的关键在于党、在于人，具体到学校事业的发展，关键在于各级党组织和广大党员干部的凝聚力和战斗力的发挥。尤其是各级领导干部有没有好的精神状态、过硬的本领、良好的作风，直接关系到发展的速度、质量和水平。“党建先进校”提名奖的获得，这三年多来各项成绩的取得，我认为都源于一个“实”字，重在实干，从学校领导班子抓起、做起，把求真务实的精神贯穿到每项工作中是一切成绩取得的根本所在。作为学校党委书记，我有三点体会：一是作为领导干部，要联系群众、取信于民，在察实情上下功夫；二是作为领导干部，要立言立行、真抓实干，在出实招上下功夫；三是作为领导干部，要善始善终、善做善成，在办实事上下功夫。

习近平总书记讲：“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。”这是党对党员领导干部新时期的基本要求，广大党员干部必须深刻把握、忠实践行。对于联合大学来说，党员领导干部的努力程度和工作状态，直接关系着我们今天使命的担当、直接关系着学校明天的发展，“党建先进校”提名奖是对我们过去几年努力程度和工作状态的一种肯定，也给我们提出了新的期望。发展的力量蕴含在广大的师生之间，在新的起点上，我们将继续紧紧依靠广大师生员工，发挥集体的智慧和力量，共同办好适应首都经济社会发展的人民满意的教育，不负我们共同的“联大梦”。

记者：您认为学校党建和思想政治工作的主要特色体现在哪些方面？

徐永利：近年来，学校聚焦特色、创新发展，积极探索党建工作新思路和新途径，主要形成了两大特色：

一是坚持理想信念，用创新理论武装头脑。面对多校区办学和几经整合的实际，学校党委坚持把建设学习型党组织放在第一位，依靠科学理论武装，增强党员领导干部服务群众的意识、素养和本领，增强工作的科学性、预见性、主动性，力争使校院的决策体现时代性、符合规律性、富于创造性，切实解决本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

近年来，学校党委印发了《中共北京联合大学委员会关于推进学习型党组织建设的指导意见》《中共北京联合大学委员会关于推进学习型党组织建设的规划方案》和《北京联合大学党委中心组学习制度》，保证学习制度化、规范化、长效化。党委理论中心组坚持“趣在求是，学以致用”，着力抓好预备性学习、探究式观察实践和学习成果转化三个环节，从党的指导思想、理论热点、高等教育理论、学校发展规划和廉政理论等方面强化学习内容，坚持马克思主义理想信念和创新理论武装头脑。三年多来，集中扩大学习41次，12，000余人次参加学习，校领导联系工作实际，在《人民日报》等媒体发表文章30多篇，将学习的成果有效转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。校党委依靠科学理论武装，依靠党性修养锤炼，依靠严格纪律约束，规范党员干部言行，凝聚全校师生员工，实现了“形散神聚”：“同一个联大、同一个梦想”，并深入人心。

二是关注师生，服务发展，汇聚事业发展正能量。校党委坚持以人为本，善待学生、厚待教工，培育联大精神，凝聚实现“联大梦”的强大合力。

善待学生，增强归属感。协调公交公司开通3条学生班车；实施学习效能和德育效应提升计划，启用学生服务大厅，加强学生学业、发展辅导和就业指导；加大学生学习、生活和文体活动的投入力度，打造“青春联大”学生发展平台，实施暖心工程，助力学生成长成才。

厚待教工，持续实施健康幸福工程。坚持校院两级领导班子经常谈心制度；对患大病的教职工，校领导都要亲自或派人探望；坚持校领导每周接待日制度；坚持党员领导干部与党外代表人士联系交友制度；改善教授工作环境；完善校园生活设施；建设健康食堂，获评北京高校食堂工作先进集体；建立教职工爱心互助基金，资助家庭经济困难职工772人次，累计231万元；成立教师发展中心、干部培训学校、后勤员工培训学校，强化专业化培训。

增强文化自信，建立校史馆，加强“激扬联大”主题文化建设，在全校开展“我的梦·联大梦·中国梦”宣讲活动；获首都文明单位、首都劳动奖状等荣誉；中国校友网中国大学排行榜排名近年来共上升85个位次。

记者：您认为学校党建和思想政治工作的经验有哪些？

徐永利：三年多来，学校党建和思想政治工作取得了明显效果。通过全面总结，我们有如下经验和体会：加强党建和思想政治工作，实现建设高水平有特色首都人民满意的应用型大学，要做到“五个必须坚持”：一是必须坚持强化理念创新，提出“趣在求实、学以致用”“人才强校、实干兴校”“善待学生、厚待教工”等符合学校办学实际的教育理念，引领科学发展；二是必须坚持实施人才强校，提高教师队伍素质和水平，坚持研究学生特点，确保人人尽展其才、人人皆可成才，助力优化发展；三是必须坚持突出办学优势，围绕首都经济社会发展需要和“三个北京”建设，力争打造鲜明的“首都特色”，推动特色发展；四是必须坚持深化体制改革，正确处理局部利益与整体利益、短期利益与长远利益、内涵发展和外延扩张之间的关系，促进集约发展；五是必须坚持共享发展成果，善待学生、厚待教工，实现和谐发展。

这“五个必须坚持”是对我们过去几年工作经验的总结，也为进一步加强和改进学校党建与思想政治工作奠定了良好的思想基础。

记者：您对学校今后的党建和思想政治工作有何设想？

徐永利：高校党建和思想政治工作是长期的系统工程，需要不断的探索和创新。我们将以此次参评党建先进校工作为契机，全面审视学校党建和思想政治工作，着力在加强党建和思想政治工作的制度化、规范化、科学化建设上下功夫，着力在发挥党建和思想政治工作的优势和功能上用力气，夯实工作基础，建立长效机制，进一步激发全校师生爱校荣校的热情，进一步凝聚全校师生的智慧和力量，为推动学校党建和思想政治工作迈上新台阶，为实现联大梦、中国梦而努力奋斗！

学校党委党建自查报告 第5篇

xx年以来，在学校党委的正确领导下，围绕中心，着力提高党员干部的思想理论水平，加强了党员干部的思想政治业务学习，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，全面落实三会一课制度，规范党费收缴管理，按时上报有关数据和资料，全力抓好党建工作，推动了支部各项工作的顺利开展，为学校快速发展提供了强有力的思想保证和组织保证。

一、宣传执行党的路线方针政策及党委决定

xx年以来，本支部严格按照规定的时限和要求传达贯彻落实中央、上级党组织和学校党委有关文件和重要会议精神。制定了支部党建工作总体规划和计划、措施。健全落实了本部门党建工作责任制，把党建工作与中心工作和重点工作同计划、同部署、同检查、同总结、同考核。

二、基层党组织和党员队伍建设

（一）加强政治理论学习，不断提高政治素养。

xx年以来，支部紧扣十九大精神、重要讲话精神两个主题，对支部建设、组织发展、政策理论、组织生活等进行了专题研究和学习，制定了《xx年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》、《党员领导干部学习计划》等工作方案和学习计划。坚持按计划学习，采取集体学习和个人自学相结合的方式，有效提高了党员干部的理论水平。xx年，全体党员集中学习达20余次、全馆职工政治学习8次。

（二）严格党的组织生活制度，规范党内政治生活。

一是认真落实三会一课制度，严格执行党组织生活会制度。

本共召开支部大会16次，支委会5次，专题党课2次，主题党日活动5次。二是严格会议纪律，规范组织生活程序。支部组织活动严格执行考勤签到制，落实了请销假、谈话提醒、定期通报等制度，推动了党内组织生活的刚性执行。三是坚持定期谈心谈话，发扬党内民主。支部班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员、党员与群众之间定期开展谈心谈话，有力地推动了工作向好发展。四是扎实开展民主评议党员，增强组织活力。支部严格按照评议程序和要求，精心组织，科学安排，务求实效，不走过场，扎实开展党员民主评议。五是规范组织活动记录，强化档案建设。对支部各种活动留存原始资料类别、会议记录等进行了规范化要求，及时更新党建工作资料的收集归档，推动支部党建工作相关资料向适时完整、真实准确发展。

（三）推进服务型党组织建设，密切党群干群关系

一是开展党员示范岗创建活动。

图书馆流通部设立党员示范岗，增强全体党员的党员意识、责任意识和服务意识，营造创先争优良好氛围。二是开展结对帮扶活动。支部党员干部开展了一对一帮扶、家庭经济困难学生帮扶等帮扶活动。通过帮扶活动，密切党群干群关系，服务群众意识也得到加强。三是发挥党员先锋模范作用。在党员干部中树服务典型，立优秀榜样，推荐培养服务教学、服务科研、服务师生先进典范，发挥示范作用，增强服务意识、提高服务能力。xx年，支部先后涌现出一批先进个人和先进集体，如市高校图书馆先进个人、优秀教育工作者、优秀党务工作者、全国百佳馆，发挥了较好的先锋模范带头作用，有力推动了基层党组织向服务型党组织转变。

（四）加强和规范党费收缴，增强党员意识

一是严格执行党费收缴标准。

严格按照《党章》相关规定，执行党费收缴标准和程序，推动党费收缴工作正常化、规范化、制度化。二是施行现场缴纳党费。支部制定了《xx年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》，每个党员在主题党日现场足额缴纳党费，推动从收党费向自主交党费转变，逐渐改变党员思想，增强党员意识。

三、思想政治工作

一是做好了党员干部的理想信念教育，不断强化党员干部社会主义核心价值观的教育;

二是组织全体党员和职工深入学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神，认真学习马克思主义理论;三是支部学习坚持正面宣传为主，弘扬主旋律、传播正能量，巩固壮大主流思想舆论。

支部制定了详细的学习方案和计划，通过支部大会集体学习、专题党课、党员自学等方式，加强了全体党员的思想教育和师德师风建设。xx年，本支部无一人有违反师德师风的行为。

四、党风廉政建设工作

（一）加强廉政教育，筑牢思想道德防线。

通过观警示教育短片、理论学习、个别谈话等方式，筑牢干部的思想道德防线。强化对党员干部的日常监管，通过督查、微提醒、约谈、通报等多种方式对图书馆党组织成员落实党风廉政建设责任制情况开展常态化监督，推动党员干部发挥先锋模范带头作用。通过严格执行报告个人事项报告相关规定、规范工作程序、强化过程监督等方式，提高领导干部拒腐防变意识。

（二）明确工作分工，认真落实一岗双责。

对领导干部履行一岗双责重申了具体要求，对职责范围内党风廉政建设具体工作进行了明确，并对照一岗双责目标责任书进行了自查，把落实一岗双责工作中的各项工作细化，切实抓好了落实党风廉政建设各项工作。全年专题研究部署党风廉政建设工作2次，认真履行双报告制度，向学校党委和纪委报告上履行党风廉政建设主体责任情况。

（三）抓好关键环节，推动党风廉政建设。

​学校党建工作自查报告 第6篇

党建工作自查报告

2020年，龙朋镇中心小学总支委员会在上级党委政府和县教育体育局的正确领导下，在抓好教育教学工作的同时，认真开展党建工作，不断加快教育创新步伐，努力办人民满意的教育。党建工作最根本的目的就是为教育教学工作提供思想理论依据和动力保障，是学校内涵特色发展的政治保障，保证党的教育方针政策的贯彻落实，党建工作与学校教育工作本质上是相辅相成的。我校结合日常开展的党建工作，认真对照《中共石屏县委教育工作委员会2020年党建工作考核量化表》的各项要求，组织相关人员对2020年党建工作进行认真的自查自评，现将自查自评情况汇报如下：

一、基本情况

龙朋镇有小学19所(其中完小3所，村小16所)，有87个教学班，2187名学生。全镇有小学在编教职工189人（被县教育局借用3人，实际在岗186人）。有幼儿园13所，在园幼儿668人。龙朋镇中心小学总支委员会下设四个党支部(龙朋小学党支部、六街小学党支部、巴窝小学党支部、小路南小学党支部)，有正式党员52人，预备党员2人，入党积极分子2人。

二、自评打分情况

经自评小组严格按《中共石屏县委教育工作委员会2020年党建工作考评量化表》逐项进行了自评，所有项皆为满分，自评总分100分。

三、组织领导

为认真做好自评工作，我们成立了考核领导小组。

组 长：普文亮（龙朋镇中心小学总支书记）

成 员：白关强（组织委员）

龙跃旭（纪检委员）

李伟才（生活委员）

杨建敏（宣传委员）

领导小组下设办公室，由白关强同志兼任办公室主任，负责党建工作的考评量化工作。

四、自查自评情况

党建工作考核量化表（总分100分，自评分100分）

（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想（10分）。1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记考察云南重要讲话精神（3分）。年内，党组织书记上党课不少于4次（2分）；2.落实“万名党员进党校”工作。持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神进校园、进课堂。实现普通党员参加工委组织的“万名党员进党校”集中培训累计不低于35%（5分）。学校多次利用政治业务学习时间，组织党员教师学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》及《习近平谈治国理政》（第三卷）等内容，加强教师的理论和党性教育。

（二）加强基层党务工作者能力素质培训（5分）。1.结合自身实际，分级负责抓好本组织党务工作者教育培训，实现党务工作者培训全覆盖（2.5分）。2.突出政治功能、强化工作重点、紧盯薄弱环节，聚焦基础党务，按规定参加上级示范班培训，组织本级培训，不断提升党务工作者能力素质（2.5分）。

（三）党支部规范化建设达标创建（18分）。1.对标创建，按照党支部规范化建设标准，巩固2018年、2019年达标成果，统筹推进2020年党支部规范化达标创建（9分）；2.在2018年、2019年党支部达标创建基础上，实现2020年累计达标100%，不出现不规范等反弹现象（9分）。2020年巴窝小学党支部已达标创建。

（四）推进基础党务信息化和全面启动“智慧党建”工作（10分）。1.按时向工委报告党员信息变动情况，配合工委做好党统维护工作（3分）；2.完善“云岭先锋”网上党支部相关内容（7分）。在2020年党建工作中，龙朋镇中心小学总支委员会积极推进基础党务信息化和全面启动“智慧党建”工作。按照中共石屏县委教育工作委员会的工作布置，及时准确上报党员各种信息。做到了“云岭先锋”网上党支部信息正确完整。

（五）深入推进“互联网+党建”（18分）。1.“云岭先锋”APP覆盖党员达85%以上（4分）；2.在“云岭先锋”APP上按时上传“三会一课”、主题党日、党务公开、党员积分管理等（10分）；3.教职工“学习强国”手机APP安装激活率达90%以上（4分）。

（六）按规定、程序发展党员（5分）。按照年初报工委计划完成党员发展任务，按要求、规范发展党员。目前，已发展预备党员2名，发展对象1名，入党积极分子2名。

（七）开展宗教势力干扰侵蚀基层党组织和党员信教问题专项整治（2分）。教育引导广大党员坚定理想信念，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，进一步增强党性观念和纪律意识，做坚定的马克思主义无神论者，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

（八）开展党员领导干部落实组织生活制度不经常不认真不严肃问题专项整治（3分）。促使各级党员领导干部进一步加强党性修养、增强党员意识，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、党员政治生日、谈心谈话等党的组织生活制度，形成按时参加党的组织生活的思想自觉和行动自觉，为普通党员作出表率示范。

（九）开展基层党建工作中形式主义、官僚主义问题专项整治（3分）。对基层党建中存在的形式主义、官僚主义问题进行专项整治，推动形成求真务实、真抓实干的工作作风。

（十）党建促教学工作（20分）。1.把抓党建与促进教育教学工作进行有机结合（5分）；2.认真开展党员示范课、党员示范岗、党员责任区等工作，充分发挥党员先锋模范作用（7分）；3.教育教学质量（10分）。在党建工作中，我校高度重视党建工作与教学工作的深度融合，严格落实党员示范课、党员示范岗、党员责任区等工作。充分发挥党员教师的模范带头作用，广大党员教师在教育教学、教学竞赛、学校管理工作中，始终坚持在第一线，认真上好党员示范课，履行好党员示范岗的岗位职责，高效优质完成党员责任区工作任务，勇挑重担，积极参加各种教学竞赛活动，并取得良好的成绩。2020年，党员教师龙雪蓉，在我校举行的语文学科教学竞赛中获一等奖，参加石屏县小学语文课堂教学竞赛，荣获二等奖；党员教师高宇，在我校举行的“我的课堂这样做”数学学科教学竞赛活动中获一等奖；党员教师解佩玟，参加国培计划石屏县送教下乡培训项目小学语文学科课赛获一等奖。

（十一）其他工作（6分）。1.信息报送（3分），“学习强国”每季度1条，其余信息每年6条；2.完成工委交办的其他工作（3分）。

五、存在问题

1.有的党员不注重学习，自身素质不高，组织纪律性不强，工作不努力，教学成绩低下，给党员教师队伍带来负面影响。

2.在日常工作中，部分党员教师没有起到积极的带头作用和先锋模范作用，需加强党性教育。

3.省、州、县级教育科研课题申报立项、研究、结题管理工作做得不到位，无立项课题。

六、整改措施

1.党员教师，应该是教师队伍中的优秀分子，在各项工作中应该起到积极的带头作用。每一位党员教师，要加强学习，提高素质，除做好本职工作外，还要起好带头作用。

2.进一步立足本职做好工作，积极主动配合学校开展工作，起好先锋模范作用，努力圆满地完成工作任务。

3.鼓励党员教师勇担科研课题的重担，积极思考，努力创新，努力做一名优秀的教师和一名优秀的共产党员。