小学一年级开学初安全教育教案（精选6篇）

小学一年级开学初安全教育教案 第1篇

牛场乡中心小学一年级安全教育教案

时间：2013年9月2日

地点：牛场乡中心小学一年级教室 教师：左香

教学目的：

通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

教学内容：

学生安全教育---关爱生命，安全第一。教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，生活和学习中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈安全要注意什么：

(一)交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

2、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

3、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

4、穿越马路时，要注意道路两边的车辆。

提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆，及时消除交通隐患。

二、校园内应注意的安全

1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

2、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，校内严禁使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、上操、集会、放学是上、下楼的高发时间，下楼梯千万不可奔跑，不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。

三、食品安全

1、正确洗手，是饮食安全第一步。我们大家都知道病从口入，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。①先把双手放在水里浸湿。②用洗手液将手心和手背都擦遍。③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水将手上的泡泡洗干净。⑤最后用干净的毛巾把收擦干。“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买不吃隔餐食品、牛奶。尽量购买绿色食品。

四、总结全文，升华主题。

同学们，通过这节课的学习，我们大家都懂得了许多的安全知识，乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。

小学一年级开学初安全教育教案 第2篇

周岙小学

朱钰婵

一、教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

二、教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、教师小结

小朋友们好： 今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”； 不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

小学一年级开学初安全教育教案 第3篇

教学目标包括以下三个方面。

一是通过自主性学习使学生了解爬过创设的安全通道的多种方法；

二是让学生掌握单人或多人爬过创设的安全通道的方法，在相互配合中完成游戏；

三是发展思维能力，提高创造能力，培养合作能力，更主要的是教会学生遇到紧急情况如何自救、如何有效快速地通过安全通道。

学习“爬过创设的安全通道”内容，我设计了以下教学步骤：高人和矮人引入游戏，针对小学生有意注意时间短的特点，用高人和矮人游戏导入本节课，拉近师生之间的距离，让学生集中注意力，同时也达到了课前热身的效果。

程序一

1. 内容：观看模拟防灾演习。

2.教师行为：播放模拟防灾演习，边播放边讲解；分析遇到突发灾难如何自救。

3.学生行为：观看模拟防灾演习，分小组进行讨论。

4.组织形式：学生在室内看短片。5.本段目标：明确目标，勇敢自救。

观看短片只是本节课的一个引子，主要目的是通过观看短片，让学生直观了解突发灾难的可怕性和不可预测性。可以通过正确的自救方法赢得宝贵的自救时间，初步懂得学会正确的自救方法的重要性。

程序二

1. 内容：创设游戏情境并学习单人通过安全通道的方法。

2. 教师行为：讲清楚单人通过安全通道的方法，请一组做得最合理的同学进行展示，而后提示其余学生依此做法进行练习。

3. 学生行为：通过观察其他同学的方法，进行自主尝试练习。

4.组织形式：分四组进行比赛。

5.本段目标：争分夺秒、方法正确。

该环节是本节课的关键，通过教师创设的情境告诉学生，灾难来临时应胆大心细地进行自救。一连串环环相扣的模拟游戏将学生的练习欲望激发到了极致，为学生积极投入练习奠定了坚实的基础。

程序三

1.内容：学习多人逃生的方法，学习多人通过安全通道的方法。

2.教师行为：引导学生进行四人合作练习并比赛。

3. 学生行为：四人一组合作练习并比赛。

4. 组织形式：四路横队。

5. 本段目标：合作学练。

通过第一轮练习后，使学生体会单人与多人同时通过安全通道的不同，通过练习寻找一种最有效的逃生方法。

程序四

l.内容:学习快速通过安全通道的方法。

2.学生行为:合作练习并比赛。

3.组织形式:四路横队。

4.本段目标：通过增加游戏的难度，进一步提高学生的配合能力。

有了前面两个环节的铺垫，运用前面练习获得的技能进一步增加游戏的难度，以整个小组作为一个练习单位完成练习，让学生们在相互配合、相互帮助中享受小团队之间竞赛的乐趣，培养学生的合作意识和集体荣誉感。

程序五

1.内容：讲评并小结。

2.教师行为：归纳、小结本节课的情况，给学生鼓励，布置延伸任务。

3.学生行为：参与评价本节课，课外延伸，完成拓展性“任务”。

4.组织形式：学生自由散点围绕老师进行。

器材：自制安全通道4条、体操垫8个、录音机1台。

反思：本节课通过创设情境让学生最直观地体验到灾难面前快速、安全的逃生自救是非常重要的。

开学初安全教育教案 第4篇

学生安全教育教案

内容：

1、走路、乘车交通安全；

2、校园安全；

3、学生饮水饮食卫生安全；

4、住校生安全教育；

5、防溺水、防暴雨、雷电安全；

6、校外寄居学生用火用电及防盗安全。

7、禁毒安全教育。目的：

提高学生安全防范意识，防患于未然。教育学生珍爱生命，以利于学生安全健康地成长。

过程：

一、导入

谈话，强调安全健康的重要性。

过度，如何才能得以安全，以利健康成长。我想应该注意以下几个方面。

二、具体安全教育内容如下：

（一）走路、乘车交通安全 组织学生自由讨论发言。

教师补充：禁止乘坐无证无照黑车及二轮、三轮摩托车；学生不允许骑摩托车（电瓶车）上学；未成年学生不得骑自行车上公路等。乘车、走路严格遵守交通安全法规，不在路上疯玩打闹，上学、放学路上不到高坎、悬处及危楼（房）附近玩耍。

（二）校园安全

1、严格遵守作息时间，按时到校，不缺旷，有事有病由家长及时给班主任老师请假。

2、校园内不得与同学疯玩打闹，不得拿同学取笑；不攀爬围栏（墙）、阳台、楼梯（走廊）扶手等；室外课要在老师的统一指导下活动，不得离开老师视线范围；室内实验课要严格听从老师的安排，不得随意触碰危险药品、电源电路设施等。

3、不做一切危险游戏。

4、校内施工场地严禁进入，要远离，绕道而行。

（三）饮水饮食卫生安全 学生讨论：如何杜绝病从口入？

强调：

1、远离“三无”食品；

2、不喝生水；

3、严把饮食关，夏秋之交胃肠道、呼吸系统传染病（疾病）预防等。

（四）住校生安全

1、严格遵守住校生管理制度，严格履行请假手续，不得私自离校外出。

2、遵守作息时间，听从宿管老师的安排。

3、熄灯后不得乱窜寝室；男女生不得互窜寝室；住校生不得带非住校生进入宿舍。

4、钱及贵重物品不得留放在寝室，保管好自己的个人财物。

5、寝室内不得乱拉接电线，不能使用电老虎等危险器物。注意随时排查寝室安全隐患，一有问题及时和宿管老师及班主任联系。

（五）住校外学生安全

住校外离开父母独自生活的学生要注意用火、用电及防盗安全，特别是夜间要关好门窗，有陌生人叫门不要随便答应，更不能开门；不得留宿他人。做到：人离电断，人睡门锁，煤火远离卧室，保持室内通风。

（六）防溺水、防暴雨雷电安全

结合我校特殊地理环境及本地气候炎热的特点，告诫学生注意防溺水、防暴雨雷电安全教育。

强调：

1、严禁到江河、湖泊、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水、嬉戏等。

2、防溺水坚决做到“六不”：不准私自下水游泳；不在无家长或监护人带领的情况下去游泳；不擅自与他人结伴去河（湖、塘、沟等地）游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性、不懂溺水救护常识的学生不擅自下水对溺水者进行施救。

3、如果发现有人不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。上学、放学路上远离有深水沟（塘）的地方；遇雷雨天气学会躲避，防雷击等。

（七）禁毒安全教育

在过去的一年里，我们已经了解了关于禁毒方面的知识，我们班上的禁毒知晓率达90%以上。在这里，我仍要告诫同学们的是，不管在什么时候，我们都必须要牢记——远离毒品，珍爱生命。拒毒、防毒从我做起，从身边小事做起。

那么，毒品有哪些危害呢？让我们再来重温一遍。

结合“禁毒知识应知应会50题”，组织学生讨论，关于毒品，我知道多少？毒品有哪些危害？

归纳：

毒品的危害，可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。（1）、吸毒摧残人生。毒品严重危害人的身心健康，常致自伤、自残、自杀，加速死亡。

（2）、吸毒毁灭家庭。许多吸毒者倾家荡产，妻离子散，贻害后代。（3）、危害社会。诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序，败坏社会风气。

思考：那些饱受毒品危害的人，他们当初为什么会吸食上毒品？ Ppt漫画展示，图文结合，让学生了解“瘾君子”们吸毒的原因。（1）、好奇心作祟。占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走上吸毒不归路的开端。

（2）、寻找刺激和对毒品无知。认为吸毒时髦、气派。误认为毒品能减肥，美容。

（3）、死爱面子。被激将而吸毒，导致吸毒后戒不了，特别是个性极强的人往往容易被“面子”所害。

（4）、因无知而被欺骗、引诱。不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后无法自拔。不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。

组织讨论：

1、我们青少年学生怎样预防沾染上毒品？

（1）、经常学习，了解毒品基本常识，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。（3）、不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如果发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

（5）、未成年者不进入营业性歌舞厅、网吧、酒吧等场所，远离诱惑源。（6）、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，在家人和相关部门的帮助下，积极戒毒；而且，绝不再复吸。

2、当有人向你提供毒品时，你会怎样做？

学生根据学习内容，结合自己的体会、感受，自由发言，说出自己的想法。

（八）女同学安全教育

组织女同学讨论，提出安全隐患，并强调自我保护意识要强。不得随便与男同学（或校外男生）独处；出行、上学、放学回家路上要结伴；不得独自走一些僻静小路；衣着、言行举止要得体，不给他人可乘之机；上网要在父母或是监护人的指导下进行，不随便结识网友（微友），更不得和陌生网友（微友）在外见面。

三、小结

结束语： 同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。强调：安全无小事，事事要谨防！珍爱生命，远离危险，健康成长！

一年级二班开学安全教育教案 第5篇

李晓容

活动目的: 为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。

活动过程:

一、导入谈话：

寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

（一）、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）

3、集体活动：

（1）集合整队、放学回家、眼保健操、值日生工作、课间操。（2）周一至周五需佩戴红领巾。（3）不允许带零食、玩具进校。

（4）大课间队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助，课间不得追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，做有意义的课间活动。

8、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格家长接送回家。

（二）、安全教育

1、不要将管制刀具等危险物品带到学校，美术课需要的剪刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，不玩危险游戏，不疯赶打闹，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全.。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

本周工作要点：

1、加强安全常规教育，包括：出入校纪律、路队纪律、课间操纪律、课间活动注意事项等。

2、注意细节教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。

小学开学初安全教案 第6篇

1、做好学生的安全教育，提高安全意识。

2、了解安全的基本知识，培养学生的应变能力。

3、确保学生的生命安全，让学生健康地生活、着装

的成长。

二、教学重、难点

教会学生基本安全知识和应变能力，做好学生安全教育，提高安全意识。

四、教学时间

每周星期一

六、教学过程

(一)、故事导入

同学们，请谈一谈你了解了哪些安全常识?说一说我们身边的安全隐患。

板书课题：安全牢记我心中

(二)、新课

1、往返途中安全知识

(1)不在人行道上打闹，不做危险游戏。如拍皮球、跳皮筋等。

(2)不带火种：如打火机、火柴等危险物品。

(3)不随意横穿公路，过马路要走斑马线，不能闯红灯，牢记“红灯停，绿灯行”的交通规则。

(4)放学后该回家的同学要按时回家，不在学校逗留，以免让家长和老师担心。

(5)上学和放学途中不和陌生人交谈，更不要轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西。

2、教师强调校内安全

(1)下课不准疯打，不做危险的游戏。

(2)住校生上下床特别小心，不要玩。

(3)不爬窗户、课桌、花坛、旗台等危险地方。

(4)不准私自出校门。

(5)上下楼梯要靠右走，不准拥挤，打闹。

(6)不带零食进入校园，不吃发霉变质食品。

(7)不带危险物品进校园。如：玩具、弹簧刀，打火机等。

(8)不招惹他人，和同学和睦相处，不能打架斗殴。

(9)在校园里走路要小心，不要乱跑乱跳，以防摔倒，

遇到自己不能处理的突发情况，要及时向老师报告。

(10)在学校里生病或感觉不舒服时要及时告诉老师。

(11)中午在学校吃饭的同学文明用餐，不许高声喧哗，

更不允许在餐厅打闹，服从管理老师的安排。

强调后让学生说说，还应该注意其它哪些安全常识?让学生分组讨论后并说一说。

(三)、小结

1、同桌同学谈一谈，通过老师的讲解，你记住了哪些安全常识。

2、小结