无敌科普竞赛策划书（精选10篇）

无敌科普竞赛策划书 第1篇

西华大学科普竞赛

西华大学

之

8023．Knowledge科普竞赛

策

划 书

2010.10.16

西华大学校学生会科技部

西华大学科普竞赛

一 主题

普及科普知识，浓化学习氛围。

二 目的

营造西华大学的浓厚学术氛围,并激发学生对科技知识的探求，督促学生对专业知识的学习。

三 活动时间地点

预赛2010年×月×日

西华大学××××××× 决赛2010年×月×日

西华大学×××××××

四 报名地点

西华大学学生活动中心(西华大学侧门朋友中心三楼)报名电话:×××××××××××

五 活动流程

1前期海报宣传 院的班级宣传

2以班级为单位参加预赛的环节

3以专业为单位参加决赛

4活动后期总结

5奖项的公布与奖品的颁发

六 预赛流程

1预赛当日每班派×名选手，×名参加笔试环节，×名参加问答环节

2预赛两环节在不同的教室同时进行，采用同一套题目

3笔试由两名代表队员答同一套题目，过程中须保持绝对安静

4问答环节由主持人逐道读题，两名参赛选手将答案标注到同一张答题卡上

5笔试，问答各50分，两者之和为参赛队的最后得分，分高者晋级

6机自前两名晋级，工设，工艺，工程，材料分数高的晋级

7成绩统计，结果公布

七 决赛流程

1机电工程学院展示

2主持人致辞，欢迎参赛者到来，介绍嘉宾，介绍各参赛队员

3决赛正式开始，共分为5个环节

I必答题环节

本环节每对有100分基础分，备题10组，每组5题，由1号—6号参赛队顺次大体，每个参赛队可任选其中一组进行答题，答对一题得10分，答错不扣

西华大学科普竞赛

分。主持人读完题后选手在10秒内给出答案，超时视为答错，答完须说“回答完毕”。

II抢答环节

本环节备题2组，每组5题，开始前将6支参赛队由抽签之后分为A，B两组，每组3人，每对请出1名亲友团成员到前台配合比赛

先由A组3支代表队进行抢答，待主持人读题结束后，由参赛队员举牌示意，是否抢答，如若抢答，则由相应的助威团成员进行“石头，剪刀，布”，胜者为自己的参赛对抢的答题机会，答对得10分，答错扣10分 A组进行完毕，进行B组

抢得答题机会的两名亲友团成员，有精美奖品相赠

III一心二用环节

本环节每对由60秒的答题时间，由2号队员参与，题目全为是非题，主持人将不断地快速读题，选手只需回答对错。过程中，队员边答题边用主办方提供的纸张折纸飞机。本环节答对1题的5分，答错不扣分，所折纸飞机能飞过划定的线1个得5分，可累积。

IV 通力合作环节

本环节由一名参赛队员和一名亲友团成员搭档完成，备题十组，每组十题，限时90秒钟，由6—1号代表队顺次参与，题目由亲友团成员选择。

亲友团成员可以用语言、表情、肢体动作等向答题队员描述大屏幕上的词组，但不可说出词组中的任意一个字，也不可用其英语解释表达，否则本题不加分，猜对一个词组加10分。

让自己的参赛队员猜中词组最多的3名亲友团成员为最佳亲友团成员，有精美奖品相赠。

V 风险题环节

备题十组，由场上得分由少到多的顺序顺次答题。每组三题，分值分别为10分20分30三，只有答对前一题才有机会继续答题，答对的相应的分数，答错扣相应的分数，在任意一题结束时可以选择是否继续答题。4 宣布比赛成绩，比赛结束。

八 奖项设置

设第一名，第二名、第三名、精神文明团队各一队。第一、二、三名班级颁发奖状，选手获荣誉证书，精神文明班级只颁发班级奖状。最佳亲友团成员若干名，有奖品相赠。

九 经费预算

预赛：打印试题

5元 决赛：题库，活动须知

10元 礼品：

15元

西华大学科普竞赛

装饰：

25元

证书：

30元（5元，6个）奖状：

8元

（4个）牌子（答题或不答题的示意牌）：

7元 海报：

20元

合计：

120元

十 需要合作的部门

学生会各部门

十一 赞助商

×××

十二 后期总结

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无敌科普竞赛策划书 第2篇

作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协，我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应科技文化节的号召，特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

二、活动简介

此次活动面向全体长安大学学生，分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持，将在长安大学科技节期间举行。

注：现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多，我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。

三、竞赛内容

活动内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，著名的科学家，电脑知识，生活百科类知识等。

四、主办单位

主办：长安大学校团委

承办：长安大学科兴社、经管科协

五、活动施行方案

总共分为两个阶段，试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。

第一阶段：

初赛阶段

时间：11月8日―11月30日

1.初赛阶段：以报纸的形式为主

科普知识竞赛策划书 第3篇

生命科学学院第七届科普知识竞赛

二、主办单位：

生命科学学院科协

三、活动宗旨：

为丰富我院广大青年学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质，推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才，我院科协决定在20**年11月开展我校第七届科普知识竞赛。

四、参与对象：

生命科学学院10级全体学生及09级有兴趣的同学。

五、活动时间及地点：

初赛：20**年11月15日晚6：30―9：00

旧阶101、102、103、104

决赛：20**年11月23 日晚7：00―9：00

北校活动中心

六、参赛队伍：

由参赛班级选派三名代表组成一支团队，代表本班出席比赛，共10支参赛队，分三场进行初赛，每场3―4组，分别为一、二、三、四组。

七、比赛方式：

采用淘汰赛制。初赛的比赛场地及比赛组数，由各参赛组所在班级的班长抽签决定。统计各场的成绩，总成绩前六名进入决赛，最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖(四五六名)，并颁发证书和相应的奖励。

八、比赛题型、规则和流程：

(一) 各组的基础分为100分，团体分满分30分(各班没有代表本班参赛的同学必须到现场观看比赛，缺1人扣团体分3分，迟到扣1分，扣完为止)。每支参赛队为自己去一个个性化的队名和一个参赛口号。

(二) 比赛题型如下：

1、必答题(每组3题，每题10分)

每组题目由两个选择题和一个填空题组成，各组按顺序轮流作答，答对加分，答错不扣分。

2、选答题(每组5题，每题10分)

每组题目由四个选择题和一个填空题组成，每组各派一个代表选题号并答题，答对加分，答错不扣分。

3、观众题(共2题)

题型为选择题。通过抽取学号的方式获得幸运观众有奖竞答，答对问题者可获得精美奖品。

4、是非判断题(每组10题，每题5分)

各组按顺序轮流答题，答对加分，答错不扣分。

5、条件给予题(每组1题)

每个团队可选择一题，由得分最低的一组开始，只靠一个条件答对题目，得50分;靠两个条件答对题，得40分，以此类推，最多可提供四个条件，答对得分，答错不扣分。

6、观众题(共2题)

题型为选择题。通过抽取学号获得幸运观众进行有奖竞答，答对者可获精美奖品。

说明：1、每小题读题最多两次;

2、除条件给予题外，其它题目必须在10秒内作答完毕，条件给予题每给予一个条件30秒内需作答或要求再给予条件;

3、观众席若不安静，由评委决定扣除一定的分数;

4、比赛完毕后有相同分数的赛队，我们加入PK题，只进行相同分数的赛队之间的比赛。

九、资金预算：

初赛：观众奖品 4x10=40元

决赛：会场布置 40元

请 柬 20元

一等奖 25元

二等奖 15元

三等奖 10元

优胜奖(四五六名) 3x5=15元

不可预算费用 30元

总费用 195元

科普知识竞赛策划书 第4篇

一、活动主题：“知识改变命运,科技创造未来 ”.------科普知识竞赛

二、竞赛内容

活动内容以科技类为主，涉及内容可选：当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，著名的科学家，电脑知识，生活百科类知识，急救安全知识，等。

三、活动目的1、让全校同学进一步了解科学发展观及构建和谐社会、和谐校园的内涵，进一步了解科学技术在当代社会中扮演的重要角色；

2、充分发扬我院科研力量优势，激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣；

3、全力为优秀学子搭建展现自我的平台、为兄弟学院构建相互交流的桥梁。

四、活动时间

五、活动地点

六、活动流程

1、活动前期宣传

2、开幕式

3、正式活动内容

4、工作总结

初赛：选用22进10 方案一:

1.分组：22个班，每班出四人，一共88人参赛，初赛时分为ABCD四个大组，每组22人，分别包含各班中的一人

2.比赛：（1）选拔用题为选择题；

（2）四大组分四轮比赛（选用：每组比赛完后可放一段科普视屏或以其他方式介绍一些科普知识）；

（3）具体比赛方式：每组选手都要回答（）道选择题，由易到难。回答方式为主持人念题，选手各自独立完成答案，将答案写于题板或白纸上，然后所有答题选手同时亮出答案，答错的同学离场，答对的继续留下答下一题。直到（）道题全部答完。四大组答题依次进行完后，选定最后晋级复赛的名单。

3.选定方式：清点四轮过后各班剩余人数，如果无剩余选手的班级则直接淘汰，剩下的班级一次按剩余选手数量依据预定晋级班级数，若多出或少于预计晋级班级数，则进行加赛，有相同剩余人数的班级分别派出一名选手参赛。方式为限时···，最先（）完名成的选手所代表的班级晋级或抽签排次序，选手依次口答主持人所提问的选择题，或可进行才艺自救，直到剩余选手数量符合要求；

4．场地：露天场地或教室都行，但要想有观众，露天场地比起我们学校的教室的格局要好一些吧，但是也会受时间，天气，设施影响

方案二：

选拔方式：（1）试卷，全部为选择题（选：附加题为科技智力题）

（2）最后按各班各成员总得分排名晋级，同分数的班级加赛：口答选择或抽签或同时晋级

（3）最后试卷答案与晋级班级张榜或当场公布

复赛:10进4

1.分两天进行，每天五个班，每天决出2个班晋级决赛；

2.比赛：（1）选手现场答题，题型为选择题和论述题；每队分别有100分的基础分；

（2）每次答完后主持人给出正确答案记及详细解释；

（3）有现场观众参与答题环节；

（4）环节分为：必答题，（观众答题），限时回答题，风险题（团队合作答题）

（5）具体比赛方式：a.必答题：每轮各队分别派出一名选手各队依次回答主持人提出的问题，答对加20分，答错不扣分；

b.10题，回答正确一道得10分，答题时

间限制1分钟，时间到停止答题，回答错误或延时未答不扣分。答不上的题目可由非参赛人

员抢答，回答正确可领取纪念品一份。

C.：共24题，其中10分题、20分题、30分题各

8道。各小组根据答题情况采取自愿抽题，回答正确者按所答题型规定分数加分，回答不正确者按所答题型规定分数减去相应分。答题时间限制2分钟，时间到停止答题。回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣去相应的分值。答不上的题目可由非参赛人员抢答。回答正确者可领取纪念品一份。在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意，向裁判组申请，由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分。

3.晋级方式：按比分高低晋级，同分加赛。

决赛：

1.奖项设置：决出（1）班级为单位：一个一等奖，一个二等奖，两个三等奖，优秀奖若干；

（2）个人奖项若干；（智多星）

2.比赛:（1）现场答题，题型为：选择，（依据比赛条件选：视屏题），论述题，动手题（可选类型：科技，急救知识，简单实验设计，简单的物理化学等）；

环节分为:必答题，限时回答题，视屏选择题，夺分选择

题，观众题；

每队有100分的基础分；

（2）竞赛规则：a.必答题：每轮各队分别派出一名选手各队依次回答主持人提出的问题，答对加20分，答错不扣分

b.限时回答题：共15题，回答正确一道得10分，答题时间限制1

分钟，时间到停止答题，回答错误或延时未答不扣分。答不上的题目可由非参赛人员抢答，回答正确可领取纪念品一份。

c.视屏选择题：放一小段视屏然后提出问题，一道选择题，一道

回答题，一道动手设计实验题。（试验所需器材活动方提供供选手选择），分数依次为10，20，30，实验分由裁判评委老师依照完成程度给出。在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意，向裁判组申请，由裁判组成员共同协商后决定是否加分。

d.夺分选择题：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次

答题机会。第一次10分、第二次20分，第三次30分。主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。求助的观众帮助选手答对，可获赠精美礼品。

e.观众题：主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。此时进行后台核分准备颁奖工作

（3）选：时间允许的话最后胜利的队伍各队员之间进行比赛再决出一个个人奖，其它单项奖可由评委选出；或单项奖都由评委评出

3.其他（a）每支参赛对有自己的个性队名及口号

（b）选：开场前有几分钟的文艺表演热场，表演比赛场地最好是宽敞些的（c）比赛正式开始前每队有30s的短片介绍

科普知识竞赛活动策划书 第5篇

策

划

书

策划日期：策划人：阚铎2015年10月27日

科普知识竞赛活动策划书

一、活动目的：

普及科普知识，提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

二、活动时间：

初赛：2015年11月6日 复赛：2015年11月8日

三、活动地点：

初赛：宁夏医科大学雁湖校区教学楼207教室，备用教室：208 复赛：宁夏医科大学雁湖校区教学楼学术报告厅

四、活动对象：

宁夏医科大学各学院

五、奖项设定：

优秀团体奖——两个学院

六、资源需要

台签、抢答器、椅子若干、话筒若干、打分夹若干、笔若干、三台笔记本电脑（一台计分、连接打印机，一台负责投影屏幕，一台备用）、矿泉水若干、一台打印机、三个排插、布置会场所需用品、布置舞台所需用品、横幅。

七、活动流程：

（一）活动准备：

1.联系办公室、主席团，进行该比赛项目的审核。2.邀请学生处、教务处等相关部门负责人组成评委组。3.联系学宣部，做好宣传工作。

4.联系场管部、学校，做好初、复赛所用教室的准备工作。5.联系文艺部，做好主持人的准备，并准备好两个节目（节目总时长约为10分钟）。

6.联系各学院，通知其参与竞赛活动，并要求其于11月3日前将参赛学生姓名，学号，联系方式交至科践部。7.科践部将收集上来的参赛同学信息汇总，并编排参赛同学考号，于11月5日晚6:00之前将汇总信息及考号下发至各学院。

8.由科技实践部两名干事在网络上搜集科普竞赛试题（试题分为选择题、简答题两种，其中选择题又分易、中、难题三种;共约100道选择题，30道问答题），于10月30日前搜集完毕。并由另外一名干事于11月1日前做好易、中、难题的划分，整理成竞赛题库。三人共同做好试题的保密工作，由一位科践部副部长监督三人工作。9.从竞赛题库中抽出50道选择题，制作一套试卷：易中难题比例约为易：中：难=7:2:1，每题两分，共一百分。并制作与试卷相配套的答题纸。在11月5日前将试卷、答题纸校订完毕，并打印、装订、封存。

10.由两名科践部干事负责通知复赛参赛嘉宾、评委、主持人、选手按时参与竞赛。由一名干事负责通知各学院安排拉拉队参加复赛。11.由两名干事协助一名副部长写复赛的评分细则，11月3日前交由部长及老师审核。

12.由两名干事协助一名副部长设计学术报告厅舞台，11月1日之前完成设计，并采购所需物品。

（二）初赛：

初赛于11月6日晚7:30-8:30进行，每学院派15名同学参加，每学院初赛成绩前三名参加复赛。

1.11月6日下午5:00，五名科践部干事开始布置初赛考场，粘贴考号。晚6:50，由科践部三名干事负责在教室门口负责签到，由两名干事负责引导参赛同学就坐。7:15分，停止签到，所有科践部人员离开考场，在考场外安静待命。（进入考场的科践部人员须带工作证）

2.各学院参赛选手提前40分钟签到进场，按指定位置就坐；提前15分钟结束签到，终止进场。未签到者视为放弃参赛资格。

3.考场内设三名监考老师，监考老师提前15分钟携带试卷进入考场。

4.开考前五分钟发放试卷，填写姓名、考号、学号、学院，填写完后放下笔，7:30开考后开始动笔答题。5.监考老师在8:15分提醒初赛学生注意时间，8:30准时收卷，不允许提前交卷。监考老师收卷后，同学们可自行离开考场。6.对于在初赛中舞弊的同学，取消其参赛资格，并给予通报批评。

（三）复赛准备：

1.于11月7日下午5:00之前将初赛同学成绩及复赛同学名单下发至各学院。

2.由一名科践部干事制作复赛评委打分表，10月7日下午5:00之前校订，打印完毕。

3.从初赛题库中剩余的50道选择题中抽出20道，作为复赛试题，与答案一起，交予主持人。

4.科践部所有成员于11月7日下午6:30到达学术报告厅，进行会场布置。布置完会场后，由副部长安排复赛时每个干事的具体任务。

5.11月8日早8:00科践部所有成员将复赛所需材料搬运至学术报告厅，并准备复赛预演。早10:00在学术报告厅进行复赛预演，并根据预演结果再对复赛过程作出调整。

（四）复赛：

1.晚6:30开始复赛选手签到、入场，同时拉拉队入场。2.晚6:50停止签到，未到者取消复赛资格。

3.晚6:55邀请评委，嘉宾，主持人入场，科践干事为评委发放打分夹、笔、矿泉水，并沏茶。

4.晚7:00主持人宣布复赛开始，并宣读复赛评分细则。5.由每学院推选一人代表学院进行参赛阐述及团队成员介绍，由评委依照评分表进行打分。

6.由主持人说出选择题题面及选项，下达“抢答准备，3、2、1、0”口令后，各学院抢答，答对加2分，打错扣1分，加分及扣分计入各学院复赛成绩。共抢答20道选择题。

7.由嘉宾抽取问答题提问，主持人下达“抢答准备，3、2、1、0”口令后，各学院抢答，评委依照评分表，根据选手回答情况打分。

8.由支持人宣布复赛结束，请大家欣赏节目。表演节目的同时，科践部干事将各学院复赛得分算出，交由主持人。9.主持人宣布各学院得分，并邀请嘉宾给获奖学院颁发证书。后由主持人宣布活动结束，请大家有序退场。10.科践部所有成员在活动结束后清理会场，将材料搬至行政楼412办公室。

（五）赛后：

开会总结此次活动中的失误与不足，每位干事写一份心得体会并上交部长。

第二届科普知识竞赛策划书 第6篇

第二届科普知识竞赛

策 划 书

主办：共青团重庆交通大学委员会 承办：重庆交通大学校学生科技协会

一、活动目的

在校团委老师的领导下，经重庆交通大学校学生科技协会组织，全校各院科协积极参与，特策划举行此次科普知识竞赛。本次科普知识竞赛吸取第一届知识竞赛的经验，这次竞赛将打造一场全新的科普知识盛宴，为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识，浓郁校园科重 庆 交 通 大 学 学 生 科 技 协 会

在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。

技氛围提供一个更广阔的空间，希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

二、竞赛内容

活动内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，学校发展历史、电脑知识，环保常识，生活百科类知识，天文地理、植物动物等多方面科普知识、防震知识以及大小挑战杯方面的知识。

三、组织机构

主办：共青团重庆交通大学委员会 承办：重庆交通大学校学生科技协会 协办：各学院科技部

四、活动时间及地点安排

赛程

预赛 2011年5月5日

地点：待定

决赛

2011年5月19日

地点： 重庆交通大学学术交流中心国内报告厅

五、活动的宣传： ⑴ 活动前期宣传

① 邀请校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。② 制作并张贴海报、大型手绘海报

⑵活动中后期宣传

① 邀请校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。② 制作并张贴喷绘（预赛风采展示及晋级决赛选手）。

喷绘 1幅 2.2m*3.6m

六、活动的报名

报名方法为现场报名，以个人形式参赛，分别在雅园，菁园，知园各小区设立报名点。

七、关于竞赛进程 a、初赛流程

重 庆 交 通 大 学 学 生 科 技 协 会

在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。

有校科技协会命题，出一份涵盖传统的科技文化知识，学校发展历史、电脑知识，环保常识，生活百科类知识，天文地理、植物动物等多方面科普知识、防震知识以及大小挑战杯方面的知识的试卷，每个参赛队员参加笔试，以成绩取前六名进入决赛。

b、决赛流程

1、开场简单介绍

2、介绍嘉宾

3、介绍参赛队员

4、宣布比赛规则

5、各部门准备，选手预备

6、主持人宣布竞赛开始

7、争分夺秒开始

8、一心二用环节开始

9、针锋相对环节开始

10、大冒险环节开始

11、观众互动环节开始

12、超级联想环节开始 13．统计结果，宣布结果

14、请老师颁发奖项

15、老师与参赛选手合影

16、闭幕

八、活动施行 ：

1、参赛选手

预赛中得分前八名的队伍获得通关钥匙，晋级决赛。

3、具体的比赛流程如下：

（一）争分夺秒（24题）a、题型设计

全部为选择题，主持人依次向参赛选手读题，每道题读一遍，选手按号码依次答题，每人一次回答一道题目，每人一共回答3道。

b、答题规则

在主持人读完题目后，选手必须在10秒内回答完毕，超时视为答错。c、评分标准

每人有200分基础分，答对加20分，答错扣10分。d、主持人公布各人得分情况。

（二）一心两用（八套题）a.题型设计

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在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。

判断题、主持人向参赛选手读题，每道题读一遍。b.答题规则

主持人发出“开始计时”命令后，参赛队员开始进行指定动作，与此同时主持人开始向做动作选手提问。主持人公布答案后，主持人继续读题。直到到达指定时间。本环节每人限时60秒。出场顺序抽签决定！c.评分标准

答对加20分，答错扣10分。如果在一分钟内未完成指定动作，则加这轮总得分的一半。d.主持人公布各人得分情况。

e.指定动作：捡乒乓球 道具：筷子 5个乒乓球 盘子2个 要求：把5个乒乓球捡入盘中

（三）针锋相对环节（8套题）a、题型设计

视频题，主持人每题读一遍。b、答题规则

本环节正式开始前由选手进行抽签，抽取相同号码的两名选手进行pk，进行pk的两位选手轮流给对方从大屏幕所给的题目代码中选题。每组2道问题，每题20分。c、评分标准

本环节每题20分，答对加20分，答错不扣分。d.主持人公布各人得分情况。

（四）大冒险环节（共20题）a、题型设计

选择题（五选一），一共20题。b、答题规则

参赛者只有在主持人读完题目，并发出“预备-抢答”命令后，“抢”字出声后，才能开始抢答，抢到的选手作答。若选手回答错误，则把错误答案去除，直到选手回答正确为止。c、答题时间限制20秒

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在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。

d、评分标准

第一次答对，加30分，第二次答对加20，此后答对加10分，答错方每次扣10分。e.主持人公布各人得分情况。

（五）观众互动环节（15题）

有主持人读题，现场观众举手参与，回答正确者赠送精美小礼品。

（六）超级联想（6题）a、题型设计

词语联想题，抢答题。每题满分70分。b、答题规则及评分标准

先播放一个PPT，内容是关于题目的简单介绍，参赛队员务必仔细观看。

主持人依次给出词条信息，这些词条都与题目的答案有关。主持人每给出一个词，参赛队员可以选择答题也可以选择继续听下一个词语。每人每道题只能抢答一次。给出第一个词语时回答出正确答案加70分 给出第二个词语时回答出正确答案加60分 给出第三个词语时回答出正确答案加50分 给出第四个词语时回答出正确答案加40分 给出第五个词语时回答出正确答案加30分 依次类推

未能回答出正确答案不加分 c﹑ 答题时间限制

主持人读完一个词语后，抢答者必须在15秒内回答完毕有效。d、主持人公布各人得分情况，宣布各项奖得主。

九．总结颁奖

重 庆 交 通 大 学 学 生 科 技 协 会

在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。

决赛：宣布比赛结果，进行颁奖仪式，比赛结束。

十、奖项设置与活动总结

奖项设置： 现场知识竞赛阶段

一等奖一个：奖金300元/人，选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状 二等奖二个：奖金200元/人，选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状 三等奖三个：奖金100元/人，选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状 优胜奖二个：选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状 幸运观众奖：获赠精美奖品(预计15份)

十一、活动总结：

对本次活动的组织、运行情况及取得的成果和产生的影响等方面进行总结，并请校团委老师作总结报告。

十二、特别声明：

若在比赛中，抢答器出现问题，则以举手方式抢答，请到场的老师监督，保证比赛的公正性！！

十三、物品清单及活动费用预算

所需物品

横幅 双面胶 中性笔 计算器

数量 3条 5 10支 1个

单价 70 3元 1元

备注

黑色 借用

预算 210元 15元 10元 重 庆 交 通 大 学 学 生 科 技 协 会

在科学中感受生活,在生活中领悟科学；让科技服务生活,让生活亲近科技。

抢答器按钮

胶水 红纸 电烙铁 焊锡膏 抽签盒 证书

6个 2瓶 1张 1个 1盒 1个 6个

5元 1.5元 2元 15元 4元 自制 5元

30元 30元 2元 15元 4元

30元

合计：346元整

附注： 奖品费用

一等奖一个：奖金300元/人，选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状

二等奖二个：奖金200元/人，选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状 三等奖三个：奖金100元/人，选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状 优胜奖二个：选手获校团委盖章的荣誉证书和奖状 幸运观众奖：获赠精美奖品(预计15份)合计：1376元整

总计：1376元整

无敌科普竞赛策划书 第7篇

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的：

为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题：身体力行,爱护地球

四、活动时间：xx年4月21日14:00

五、活动地点：图书馆学术报告厅

六、指导老师：苗芳

七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程：

1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，ppt2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则（竞赛规则详见后）

4、知识竞赛正式开始

（1）每队选出一个人进行抽签决定答题顺序；

（2）每组选出一个人参与“完美组团游”环节；

（3）中场表演及观众互动；

（4）互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节；

（5）比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目（此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消）；

（6）按知识竞赛规则继续比赛；

（7）答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖；

5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会场。

十一、前期准备工作：

1、内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象（提前一周时间定下来）；

2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传；由宣传部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想（具体内容在4月初完成）；

3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地（图书馆学术报告厅）；

5、道具准备：

（1）购置及做好活动所需物品（需宣传部配合）；

（2）准备好像机以便记录活动过程。

6、挑选主持人；

7、邀请中场表演嘉宾；

8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

十二、活动内容

活动规则：

1、“完美组团游”：（组长——“棋子”，组员——“博弈者”）

① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上；

② 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）；

③ 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息；

④ 如此循环，待旅游团没有队员或全站（11站）通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。

2、中场表演

（可视情况而定是否邀请现场观众参与互动）

3、“豪华单人游”

① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）；

② 各组依次自主选择一站回答一题（不可重复选择），循环七次（备案：按活动时间可临时更改活动的轮数）；

③ 各组在闯关期间，可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次；

④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数；

⑤ 将两轮比赛成绩加总，选出前三甲。

十三、后期总结工作：

1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客，在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

2.将比赛结果制作为文件形式，展示于公共管理学院信息公告栏中，用以扩大此次活动的影响力。

十四． 奖项设置：

一等奖1队；无线鼠标/人

二等奖1队；4g优盘/人

三等奖1队；精美盆栽/人

幸运观众奖2名：三国杀

十五、活动预算

证书

15份证书 7*15=105元

奖品

耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元

精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元

纸张类

发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元

报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元

记分表（组团游和单人游）30*0.2=6元

幸运观众抽签用纸10元

道具制作用纸50元（包括宣传板、地图制作、旗子用纸）

其他

胶带（透明和双面胶各一个）2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元

相机电池8元 竹签5元

kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元

共计约1094.5元

石家庄经济学院公共管理学院学生科协

xx年3月

附件一:活动细则

1.每人每题限时10秒，在10秒内，答题者说出答案；

2.第一环节，答题者为场下队员，第二环节，答题者为场上选手，非答题者不可参与答题，且不能有任何暗示答案的行为，若被监察组发现，在最后比赛结果减一站；

3.地图共分为11个板块，分别为7大洲，4大洋，答题路线待定

部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

（知识竞赛题目范围：以环境保护为中心，涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点）；

4.观众不得大声喧哗宣布问题答案，否则剥夺互动环节获奖机会；

5.游戏全过程设有监察组进行监督。

无敌科普竞赛策划书 第8篇

策

划

书

环化学院科技协会

一：活动目的为深入落实科学发展观，加强大学生科技文化修养，丰富大学生科技文化生活，努力营造良好的校园科技文化氛围，促进校园精神文明建设。同时为下半年的我校第四届科普知识竞赛提前准备参赛队伍。

二：活动内容

活动内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，学校发展历史、电脑知识，环保常识，生活百科类知识，天文地理、植物动物以及本年度热点时事所涉及的科技方面的知识。

四：活动安排

宣传阶段

5月18日至21日

比赛安排

5月24日晚19：00，D1110教室

五：活动宣传

①

制作并张贴海报、横幅。

②

分发活动简介及参赛选手须知，由班团委在各班对活动进行动员工作，各专业评选出三名参赛选手参加比赛。

六：活动施行

① 人员安排

试题组：负责竞赛试题的制作和题库的准备，及其打印和发放。

负责人：

后勤组：负责联系活动所需教室，比赛所需物品的准备和服务工作，以及与竞赛选手的联系工作。负责人：

宣传组：负责活动海报和横幅的制作和展示，以及活动场地的布置工作。

负责人：

秘书组：负责活动的全程记录、照片采集、比赛计分以及与各部门或者老师之间的联系工作。

负责人：

安保组：负责维持赛场秩序，有效处理各种突发情况，保证活动安全有序开展。

负责人：。

② 前期工作

（1）由宣传组负责在18日晚上之前完成海报和横幅的制作，宣传工作自5月18日正式展开。18日至22日，在文化小广场悬挂宣传横幅，并每天具体安排人员负责海报展板的展示。21日晚学院团支书例会上分发本次活动简介给各团支书，要求回班后认真动员班级同学，做好参赛选手的选拔工作，并于当晚进行抽签。

（2）5月22日下午两点前各专业上交参赛报名者信息至办公室。秘书组负责。试题组于23日中午前将题目准备完毕。后勤组将比赛所需物资于23日中午准备完毕。

（3）由后勤组于21日前向教学管理科申请教室，确定比赛地点。（4）所有工作人员于23日晚8点在决赛场地进行彩排。

③ 比赛举行

（1）全体工作人员于24日下午17：00到达比赛场地，布置场地。（2）选手18：40到达比赛场地。秘书组做好考勤工作。并再次强调活动流程和比赛规则。

（3）晚19：00比赛正式开始。代表队分别入场，进行介绍。比赛分为五个环节，每队基准分200分。第一轮必答题环节，第二轮针锋相对环节，第三轮风险题环节，第四轮幸运之星环节，第五轮超级冲锋环节。

第一轮：必答题 A、题型设计：

选择题，主持人依次向各代表队读题，每题读两遍。B、答题规则：

每队三道题，第一题由每队1号回答，第二题由每队2号回答，第三题由每队3号回答。C、答题时间限制： 主持读完题，选手在十五秒内回答完毕有效，否则视为答错（当说出“回答完毕”之后修改答案无效）。D、评分标准：

每题答对加20分，答错不扣分。E：主持人公布各队得分情况。第二轮：针锋相对环节 A、题型设计：

选择题，判断题。B、答题规则： 1、2号代表队为一组，3、4号代表队为一组，5、6号代表队为一组。每组互相为对方在1~12号题中抽题。主持人读题，由每队1号选手回答问题。

C、答题时间限制：

主持读完题，选手在十五秒内回答完毕有效，否则视为答错（当说出“回答完毕”之后修改答案无效）。D、评分标准：

答对则给本方加20分，答错则给对方加20分。E、主持人公布各队得分情况。第三轮：风险题环节 A、题型设计：

选择题，判断题，问答题。题目分为20分，40分两类。B、答题规则：

由每队2号选手选择其中一题并答题，或自动放弃答题权。C、答题时间限制：

主持读完题，选手在十五秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效，否则视为答错（当说出“回答完毕”之后修改答案无效）。D、评分标准：

答对在原有得分基础上加相应分值。答错在原有得分基础上扣去相应分值。

E、主持人公布各队得分情况。第四轮：幸运之星环节 A、题型设计：

选择题，判断题。B、答题规则：

由每队亲友团的幸运之星回答问题。C、评分标准：

答对得本队20分，答错不扣分。D、主持人公布各队得分情况。第五轮:超级冲锋环节 A、题型设计：

选择题、填空题、判断题。每队有三次答题机会。第一次10分，第二次20分，第三次30分。B、答题规则及评分标准：

参赛队伍按照分数由低到高的顺序依次在1到6号的题中抽取题，得分相同的队伍序数小的优先抽取。由每队3号参赛选手答题。每次答对可得到相应分值，并可以选择是否可以继续回答下面问题。答错扣除相应分值，并取消继续答题资格。C、回答时间限制

主持人读完题，选择题15秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。D、意外收获

如果三体全部答对，额外加30分作为奖励。（4）主持人公布最终比赛成绩，宣布各代表队名次。（5）邀请嘉宾讲话。

（6）进行颁奖环节，奖项设置：

一等奖一名 荣誉证书+班级综合实力排行附加分 二等奖一名 荣誉证书+班级综合实力排行附加分 三等奖一名 荣誉证书+班级综合实力排行附加分

④后期宣传

由宣传组制作海报，宣传比赛获胜代表队，借此大力宣传科普知识竞赛，为普及科普知识、丰富大学生科技文化生活，努力营造良好的校园科技文化氛围，促进校园精神文明建设做出实质性的贡献。

七：经费预算

宣传海报：30元

题库打印：20元

赛场布置用品：20元

选手奖品：待定 不可预期费用：50元

共计：

八：应急预案

（1）当出现突然停电情况，安保组快速反应，首先让在场人员安定下来，然后安排其有秩序退场，并迅速联系教学楼管理人员。若电力短时间不能回复，则由后勤组通知竞赛择日再举行的时间及地点。

（2）当比赛中参赛人员或亲友团出现激烈情绪或气氛非正常局面，安保组应及时安定人员情绪、控制局面，必要时可考虑和各部门短暂磋商果断暂停比赛。

“科普知识竞赛”策划方案 第9篇

“科普知识竞赛”策划方案

为了进一步提升大学生科学文化素养，弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，提供科学方法，培养当代大学生热爱科学、尊重科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战的进取精神，丰富校园文化生活，营造良好的学术氛围，促进青年学生健康全面发展，推进学风建设。我系特举办此次科普知识竞赛。为更好地展开工作，确保活动成功举办，特制定如下计划：

一、竞赛目的及意义

1、为了全面推进大学生素质教育，努力争取做到“志当高，学当勤，能必强，技必精”的优秀人才。

2、鼓励广大同学积极参加课外科技活动，调动同学们学习的积极性，推动我系学风建设快速健康发展。

3、培养同学们的团结协作精神，为以后出社会能够更好地适应企业环境与社会要求。

二、竞赛主题:“科普知识竞赛”

三、组织单位

主办单位：柳州职业技术学院电子电气工程系

承办单位：电子电气工程系分团委学生会

四、参赛对象：柳州职业技术学院电子电气工程系09、10级同学

五、竞赛时间、地点

竞赛时间： 2011年6月3日

竞赛地点：：柳州职业技术学院文华楼

六、竞赛方式与要求

本次竞赛以团队的形式参赛，各班选派五人组成一个队伍参赛并从中选出

一名队长。（决赛时原则上统一着装）

七、报名方式

各班同学到学习委员处报名。报名内容：姓名、性别、班级、联系方式，（注明队长）于2011年5月28前把名单发到510328448@qq.com此邮箱。

八、竞赛内容

活动内容以科技类为主，传统的科技文化知识，学校发展历史、心理知识、生活百科类知识，天文地理等多方面科普知识、防震知识以及奥运方面的知识。

九、活动施行

宣传工作：

1、2011年5月25日召开2009、2010级各班班长及学习委员会议下达本次竞

赛的有关事项。

2、申请教室作为活动比赛用。

3、海报的制作与张贴及横幅的悬挂

科普知识竞赛奖项设置：

一等奖1组奖状

二等奖2组奖状

三等奖3组奖状

十、科普知识电子板报奖项设置：

一等奖1组奖状

二等奖2组奖状

三等奖3组奖状

十一、科普知识竞赛和电子板报成绩汇总奖项设置

一等奖1组奖状

二等奖2组奖状

三等奖3组奖状

共：18张奖状

电子电气工程系分团委学生会

科普知识竞赛整个流程策划 第10篇

一、活动立意

为了普及科普知识，了解全球科学技术发展情况，掌握全球最前沿科学知识和我国先进的工艺和技术，发掘同学们的科技创新潜力和培养同学们对科学技术的兴趣，我校材料学院举办“科普知识竞赛”，以充分锻炼同学们的动手操作能力和创新思维，给同学们一个展示自己的平台，帮助同学们了解科普知识的意义，增强同学们对科普知识和技术的认识，提高同学们的科学素质，也增强各院系间的交流学习。

二、组织机构

三、活动宣传

为了扩大该活动的影响，充分调动全校学生的积极性，在校本部和西校区进行宣传，通知如下：

（1）定做宣传条幅，挂于校本部和西校区的醒目位置

条幅内容

1“科普知识竞赛”将隆重举行（材料学院宣）2“绿色校园，绿色生活”

3“学习·交流·竞技·创新”

（2）通知与活动海报张贴于各幢宿舍楼或醒目位置

四、参赛对象：兰州理工大学在校本科生。

五、参赛形式

本次比赛形式为现场科技知识竞答。每个院系各选派一支代表队参加比赛，学生由各院系学生自由组合。各代表队每队4人,进行竞答的人员为相关参赛队伍其中两名。

六、活动流程：

1.赛前制作由材料学院下发文件至各院系，再由各院系分别下发文件组织参赛队，选派一支参赛队并上报材料学院，参赛队制作对自己队伍介绍的ppt图片。

2.上交时间：

3.开幕式：

（1）入场时，大屏幕滚动播放各参赛队的参赛作品及各院系的简介并配音乐

（2）主持人介绍到场嘉宾和领导

（3）对本次大赛的意义做简单介绍

（4）请老师致贺词

（5）由老师宣布大赛开始

（6）各队入场比赛

七、比赛过程

1、知识竞答

每个参赛组选择两位代表，就坐在看台上进行科普知识竞答。

队伍初始分数100分。

公布题目时，工作人员要在屏幕上展示题目，以及相关题目的一些图片等，以增进会场气氛。

第一阶段为必答题。14队同时回答15道问题，包括10道选择，5道填空，每题10分。

主持人公布题目时间为10秒，每题20s思考时间，时间到后各队提交答案，主持人公布答案，记录分数。（预计用时15分钟）

第二阶段为抢答题，设定为18题，分数设为10分，题目设定为，选择，填空。答错或不答扣该题的10分，答对加10分。

主持人利用10秒读完问题后3.2.1倒计时并由主持人说“开始抢答”，当读到“答”字时，进行抢答。抢到问题后在10s内回答出问题。如果没有参赛队员回答，可以让观众回答这个问题回答完后公布答案，统计分数（预计用时30分钟）。

第一阶段和第二阶段结束后增加一个观众抢答节目，题目设定为8题（第一阶段4道，第二阶段4道），可以赠送小的纪念品(预计用时5分钟)。

第三阶段为互问互答，题目设定为简答题。分数设定根据题目的难度进行设定，分别为20、40、60三个分数段。

提问者根据题目分值，按照队伍的意愿从提供的题库中选题。可以选择提问对象（参赛队伍只有一次被提问的机会），答题者思考时间30s。

如果参赛者抽到题后愿意自己答，打错要在该队伍已获得的总分中扣除该题目分值的一半；答对则加所选题目全部分值（若参赛者给予的答案不全时，评委酌情给分）。

如果参赛者要求别的参赛队伍答题，答题队伍答对题目，答题队伍加相应的分数，抽题队伍加答题队伍获得分数的一半分数。如果答题队伍答错题目，抽题队伍和答题队伍同时在他们已获得的总分中扣除该题目分值的一半。（预计用时42分钟）。

2、比赛闭幕

最后工作人员完成分数统计，公布成绩，公布所有队伍的总成绩以及名次。

领导致辞，公布参赛队伍获奖情况，评点比赛，颁奖。主持人致闭幕辞。活动圆满结束。（预计用时20分钟）。

八、比赛现场

1、准备照相机，抓拍各参赛队比赛镜头，记录分享这一瞬间

2、各队将参赛作品带入现场展示

3、比赛总共一场，总共有十四个队伍现场进行知识竞答。

4、参赛需要的设备：

（1）抢答器 14台

（2）倒计时显示程序

（3）麦克风 4支

（4）答题板 14块

（5）签字笔 若干支

5.闭幕式：

(1主持人宣布比赛结果

（2为获胜队颁发奖品和证书

（3主持人宣布比赛结束

八、报名时间

1.比赛地点

2.比赛时间

九、奖励办法

本次大赛设一、二、三奖，优秀奖和参与奖。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名，参与奖四名。

十、报名