我爱去的地方小学生作文（精选16篇）

我爱去的地方小学生作文 第1篇

我最爱去的地方就是“科技新馆”。虽然我只去过一次，但是这一次去我就学到了很多知识。

我了解恐龙的历史，据说雷龙生活在63亿万年前;我知道了回音说话时声音撞到墙上又弹了回来，就成了回音;我还知道为什么会下酸雨，因为脏的物质升上天空，就变成了水珠，落了下来就变成了酸雨。我还看到了很久以前的“洗衣机。”咦!怎么是一根木棒，我看介绍才知道木棒是来打衣服，使木棒和衣服产生磨擦，这样就可以把衣服洗干净了，我看见了祖冲之发明的地球仪感到非常好奇，心想：我们的`祖先真伟大，我以后也要当发明家，发明对人们有贡献的东西，所以我要好好学习，认真读书，掌握更多的知识。

看，我学到的知识不少吧，下次我还要去。

我爱去的地方小学生作文 第2篇

我最爱去的地方是学校。上幼儿园的时候，我就向往着走进小学校园。在9月1日我如愿以偿进入东四九条小学开始了美好的校园生活。

一年级时，我对学校充满好奇，每天都早早到校，做操时总会细细打量校园的一草一木。课间时，我和同学们在健身区玩耍，快乐无比。更吸引我到学校的当然是亲爱的老师。记得班主任张老师那慈祥的面孔，记得数学老师那青春的身影，也记得体育老师矫健的身手我的启蒙老师们，虽然已经过去五年了，但是您们的教导仍在我的耳边回响。是您们迎接我走进学校，从此爱上了学校，懂得了尊敬老师、团结互助，让我的人生第一课就脚踏实地。

一晃几年，我对学校的一草一木都渐渐熟悉，我有一只丑小鸭变成了一个优秀的舞蹈队员。舞蹈那优美的旋律和唯美的动作让我陶醉，我在校园舞蹈队里训练，带着群舞《小青衣》到国家大剧院表演，由内向变得乐于与人相处。我们曾取得市、区级艺术节一等奖，为学校争得荣誉;我们曾经经历痛苦的失败、紧张的排练，最终我们都成长起来。学校的`舞蹈教室是我最喜欢的地方，也是我梦想起飞的地方。

上五年级时，班里换了一个新语文老师。上了几年学了，学校的老师我都认识，只是对这位荣老师了解不多。我偷偷地观察她――清秀的脸盘，披肩的长发，说话的语调，还是挺温和的。她能够“收拾”好我们这个全校有名的“乱班”吗?带着打问号，我们和荣老师开始了紧张的高年级生活。

没想到一个月下来，荣老师就让我们见识了她的智慧。为了提高我们的阅读能力，她教我们设计每个月的读书计划;安排同学们每天读完书后给家长讲今天看了什么内容;教我们制作语文小报，编辑、美编都是我们自己通过一年的训练，同学们的口头表达能力和写作能力都有提高，制作的剪贴报、手抄报和黑板报都十分精美。

荣老师让我们在临毕业之际，学会的不仅这些，她还教育我们要像牵牛花一样，永远攀登不下垂;永远进步不停留，因为原地踏步就是落后面对作业一定要全力以赴，努力做对，凡事糊弄最终是糊弄自己

我爱去的地方小学生作文 第3篇

一、深入挖掘教材资源，全面培育学生作文素养

语文教材是语文教育的载体, 是借以实现语文教学目标, 发挥语文教育功能的基础。语文教学“认知智能”、“情感品德”、“动作技能”三个领域的教学目标，是实施全面发展教育的主渠道作用的可靠保证，是体现在教学中“授知”、“育能”、“育德”、“益心”的有机整体，可以说，语文教材资源是提高学生写作能力最直接、最基础的载体。在教学时，教师要善于把阅读和写作结合起来，在阅读中感受作者的写作方法。教师要深入挖掘教材，寻找有利于农村孩子写作的内容，进行说话训练及仿写。现行的人教版教材十分重视发展学生的语言表达能力，在编排上给我们的语文老师以正确的导航，如课文中的小泡泡、课后的习题、语文园地及课后所设置的一些小练笔，都是为学生更好地积累语言、运用语言服务的。阅读课上的小练笔作为促进语言积累、运用的重要实践形式之一，以其耗时少，篇幅短小精悍，形式灵活多样，注重吸收表达而受我们一线语文教师所青睐。在课堂阅读教学中，我就十分注重这些凭借阅读教材所进行的写作训练。在教学《猫》一文时, 学生初读后都体会到猫很可爱, 特别是在读到描写小猫这一部分时, 很多学生都不由得会心地笑了, 他们都体会到了小猫的可爱。我相机引导学生说:你从那些句子体会到了小猫的可爱?学生有的说从鸡毛, 线团, 没完没了, 体会到小猫的贪玩;从再跑再跌体会到小猫的勇敢;从在花枝上打秋千体会到小猫的顽皮。然后我让学生说说自己家的小猫是怎样的, 自己想想办法要怎样才能把小猫的特点说具体, 生动。刘璐就说:“我家的小猫很害羞，我们想去捉它来抱着玩，它就喵喵地走开了。我家的小猫很顽皮, 妈妈织毛衣时, 一不小心线团掉在了地上, 小猫看见了就马上跑过去, 用爪子去扑线团。线团勾在了它的爪子上, 它就抬起爪子往地上甩, 甩下线团后又去抓。”而且有许多学生都乐于说自己家的小动物。课后我让学生把自己说的内容记下来, 学生笔下的动物格外生动, 活灵活现。又如我在教学《颐和园》一文时就抓住文本的特点 (按照游览顺序移步换景的介绍颐和园，抓住每一处景点的特点进行描写) 进行教学。在教学后，我组织了学生进行了小练笔:你能像作者那样“按照一定的顺序，抓住景物的的特点”介绍一下我们曾经去过的一处美丽的地方吗?很多学生就介绍了自己登山的感受，大多数的学生都按照“在山脚看见了什么，在山腰看见了什么，在山顶看见了什么”的顺序进行介绍。学生对“如何用语言来表达自己的感受”也有一定的收获。比如有的学生就说到“我来到山脚看见了一座大山耸立在了眼前” (文中用“耸立”一次体现了佛香阁的高) ”。有的孩子说到“半山腰上有许多小树，上面结满了红色的小豆豆，在阳光的照耀下，就像无数的红玛瑙闪闪发光。在地上还有一片片黄色的野菊花竞相开放，巴茅草的絮在微风下翩翩起舞。”还有的学生说到“我站在山顶看见县城里的房子密密麻麻的，山下的游人好像蚂蚁一样”。从这个小练笔可以看出《颐和园》一文的学习对学生写游记有较大的启发性。所以在阅读教学中，将语言形式的运用和课文内容的理解有效地结合起来，不仅让学生积累了写作素材，而且提高了写作兴趣。

二、充分利用活动资源，切实培养学生作文兴趣

学校和班级组织的各项活动是每个学生都感兴趣的事情，也是作文训练、教会学生善于表现生活的重要资源。每开展一项活动，教师在追求活动目标的同时，要积极培养学生的作文兴趣，有意识地要求和引导学生用心去体验活动，用笔去表现活动。这样，就能潜默移化地训练学生发现活动中、乃至生活之中的可写内容。经常坚持，就能使学生养成一种良好的“审美情感”。新课程强调大语文观，语文课程标准明确指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性的开展各类活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力”。我们学校是一所村小，可供学生活动的设施设备十分有限，我就把活动延伸到课外和校外，例如，对学生喜欢看的电视，要求和指导学生看后写观后感;利用课间和体育课，与学生一同做游戏，一同锻炼，要求学生说说游戏的过程和乐趣，然后写成作文;组织学生参加春游、秋游，活动后要求写出过程和感受，在指导时，教师可先引导学生回忆春游、秋游时看见的美景及秋游的过程，或展示春游、秋游时的照片等，让学生思考怎样才能更好地展现活动的乐趣，引导学生去发现美和表现美。农村孩子常常在家里做家务，有的甚至做的很好，就可以让他们来当小老师，教教不会做的人，要怎样才能把事情做好，传一传自己的绝招。这样，就能逐渐培养学生作文的兴趣，让学生真正体会作文的快乐。

三、引导学生积极体验生活，指导学生学会表现生活

我爱去的地方小学生作文 第4篇

我去过很多地方，但我的脑海里，印象最深的是去年四月份在寿光举行的一次蔬菜展览会。

那天，我和妈妈坐车赶往三百里以外的寿光去看蔬菜展，一路上，阳光透过车窗，暖暖的照在我身上，我的心情也被阳光沐浴成了一朵幸福的花儿，充满着兴奋与激动。我们进入展厅看到的是满眼的翠绿，这里是蔬菜和水果的`海洋。

形态各异的蔬菜和水果可多啦，我见到了白如雪的茄子，大如磨盘的南瓜，还有白里透紫的人参果太多令人目不暇接。看到人参果我忍不住流口水了，这难道就是西游记中的人参果吗?会是什么味道呢?嗯，我想一定很鲜美吧!还有用豆子，玉米，瓜子，辣椒等各种蔬菜种子拼成的图案，有龙有凤还有大公鸡以及妙龄少女我想工作人员一定费了不少功夫和心思，才做的如此惟妙惟肖，栩栩如生。

继续前行，在另一个展厅我看到了一片火海，仔细一看，原来是一片火红的辣椒树，累累硕果把枝头压弯了腰，一棵辣椒树竟能一下结出514个辣椒，我惊叹科研人员的研究成果。各种蔬菜水果令我兴奋，它们形态各异，有高高挂在架子上的小西瓜，小南瓜，还有各种形态的葫芦优雅的挂在林荫大道上方上面带有许多淡雅的文字，让人心情已随之淡然，一种回归大自然的恬静。再往前走看到了用蔬菜苗与花卉搭建的长城﹑城堡、孔雀开屏，做的那么逼真和自然。

我爱去的地方作文 第5篇

我爱去的地方有很多，可我最爱去的地方就是我奶奶家了。

奶奶家很远，很远，在我国江苏省。她家门前有一条美丽的小河，清清的河水不停往东流淌，清的能看见水中的水草和鱼虾。

听奶奶说，这条河是人工挖的，用来排水、灌溉和行船，还可以洗菜、洗衣服和饮用呢!这条河已经有好几十年历史了，当年参加挖河的有好几万人啦，特别辛苦，挖了差不多快半年，奶奶也参与了这条河的开挖，不过，现在有不少人已经去逝了。

奶奶说这条河作用很大，不仅给生活带来了好多方便，而且还防止了水灾、火灾，清清的河水，常年浇溉着两岸的庄稼，粮食年年丰收。

我好奇的`问奶奶，这条小河上，怎么看不到小船，也没有人洗衣服呢?奶奶说哪都是过去的事了，现在农村富裕啦，都盖了新房子，不少人家还盖起了楼房，每家都安装了自来水，汽车、拖拉机代替了小船啦。

秋天，小河里的鱼虾很多，也很肥壮。奶奶经常起得很早，天一亮就去抓鱼、抓虾，在我醒来时，她早就回来了，看到活蹦乱跳的鱼虾，我高兴极了。我问奶奶，我也想去抓鱼虾，奶奶说等我长大了才可以。我又担心起来，什么时候才算长大呢?下次回来我还能看到鱼虾吗?奶奶告诉我，肯定行，因为这条小河一直没有污染，鱼虾会越来越多的。

其实，我只去过奶奶家两次，最近的一次也有两年多了。我真想赶快长大，我也真想再去一次。

我爱去的地方作文 第6篇

桃树们听见了春姑娘的呼唤，连忙呼了一口气，伸了个懒腰，叫醒了自己的“小宝贝”——桃花。公园“桃花谷”里的小花可爱美了，争先恐后的舒展开那迷人的花瓣，散发出淡淡的清香，让人陶醉，真想美美的睡上一觉。仔细看看那些美丽的花瓣，花瓣内的颜色比较深，花瓣外的颜色比较浅，花蕊是淡黄的，这些颜色组合在一起，真是美不胜收，那就是“一幅生动的画”呀!

阳春三月，像牛毛一样的细雨下了起来，桃花伸展手臂，在蒙蒙细雨中翩翩起舞。那些含苞待放的花骨朵像个害羞的小姑娘似的仿佛眼馋了，也随大姐姐们竞相开放，绮丽多姿!雨后的阳光照在露珠上，晶莹剔透，像是给桃花戴上了一串纯银的项链，显得格外娇艳，美丽!

四月份的桃花也很漂亮，千姿百态，沁人心脾!像一只只粉红色的蝴蝶一样，在空中飘飘荡荡，跳着让人赏心悦目的舞蹈，别提多美了!

无论是烈日炎炎，无论是寒冬腊月，心情不好的时候，我都会到那里走走，坐坐。

我爱去的地方小学生作文 第7篇

劳动者虽已派遣, 派遣单位也必须办理工伤保险

【案例】2014年元月6日, 被一家劳务派遣公司派往江西一家工厂工作的肖玉茹在上班期间, 因电线短路引发的火灾烧伤, 不仅花去3万余元医疗费用, 还落下10级伤残。鉴于肖玉茹并未办理工伤保险, 致使其无法从工伤保险机构获取工伤保险待遇。而面对肖玉茹的索赔请求, 公司与工厂却踢起了“皮球”:公司认为, 肖玉茹的实际用工单位为工厂, 事故也发生在工厂的工作场所, 故理应由工厂担责;工厂则觉得其只是临时用工, 真正的用人单位是公司, 只能由公司给予赔偿。究竟应当由谁负责呢?肖玉茹迷惑了。

【点评】公司应当承担赔偿责任。《劳务派遣暂行规定》第十八条、第十九条分别规定:“劳务派遣单位跨地区派遣劳动者的, 应当在用工单位所在地为被派遣劳动者参加社会保险, 按照用工单位所在地的规定缴纳社会保险费, 被派遣劳动者按照国家规定享受社会保险待遇。”“劳务派遣单位在用工单位所在地设立分支机构的, 由分支机构为被派遣劳动者办理参保手续, 缴纳社会保险费。劳务派遣单位未在用工单位所在地设立分支机构的, 由用工单位代劳务派遣单位为被派遣劳动者办理参保手续, 缴纳社会保险费。”也就是说, 只有劳动派遣单位才是为派遣工办理工伤保险的义务主体。公司没有为肖玉茹办理工伤保险, 显然违反了自身的法定义务。对此, 《工伤保险条例》第六十二条规定:“依照本条例规定应当参加工伤保险而未参加工伤保险的用人单位职工发生工伤的, 由该用人单位按照本条例规定的工伤保险待遇项目和标准支付费用。”

派遣工虽未上班, 派遣单位也应当支付劳动报酬

【案例】至2014年2月15日, 连小琴已被所在的劳务派遣公司派往上海一家单位工作达5个月之久。期间, 由于上海的单位处在生产淡季, 除只安排了少部分员工上班外, 其余包括连小琴在内的人员被要求回家休息两个月, 听候上班通知。面对连小琴索要该两个月工资的请求, 公司表示只能按劳付酬, 即应以劳动为尺度计算报酬, 提供劳动多所支付的报酬就多, 反之就少, 未提供劳动也就没有报酬。连小琴没有上班, 自然没有获取劳动报酬的权利, 公司也没有支付劳动报酬的义务。“真的这样吗?”连小琴纳闷了。

【点评】劳务派遣公司照样必须向连小琴支付劳动报酬。《劳动合同法》第五十八条规定:“劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同, 按月支付劳动报酬;被派遣劳动者在无工作期间, 劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准, 向其按月支付报酬。”《劳务派遣暂行规定》第十二条也明确指出:“被派遣劳动者退回后在无工作期间, 劳务派遣单位应当按照不低于所在地人民政府规定的最低工资标准, 向其按月支付报酬。”即虽然连小琴已经两个月没有上班, 但这并非是因为连小琴的个人原因所导致, 在法律有着特别规定的情况下, 公司不能借口“按劳付酬”拒绝支付连小琴的工资。假如公司我行我素, 连小琴有权依据《劳动合同法》第八十五条之规定, 请求劳动行政部门责令公司限期支付, 要是公司逾期仍不支付, 则必须向连小琴按照应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准, 加付赔偿金。

事先未告知工种, 派遣工面对危害有权拒绝上岗

【案例】2014年3月1日, 赖婷娟接到所在派遣公司派往山西大同工作的通知时, 曾询问过自己的具体岗位, 但公司只是含糊地答复“去了就知道”。到达后, 赖婷娟才得知将在矿山井下作业, 遂以该工作不适合自己为由, 明确拒绝上班, 并要求公司收回成命。可公司认为, 其将赖婷娟派出后, 对方单位怎么安排赖婷娟的工作与公司无关, 作为赖婷娟也应当无条件服从对方单位的安排。如果赖婷娟公然抗命, 公司只能解除与其的劳动合同。“难道我就别无选择, 只能违心接受吗?”赖婷娟哭丧着脸, 不知如何是好。

我爱去的地方作文 第8篇

每到夏天，树林里就是动物的乐园。瞧，一只翠鸟在婀娜多姿的柳树上兴奋的鸣叫;几只小蜜蜂在姹紫嫣红的花朵上勤奋的采着花蜜;两只啄木鸟在仔细的为大树爷爷治病;地上的野花随风摇摆;偶尔的一两只机灵的野兔一闪而过……这一切虽然简单朴素，但令人心胸开阔，心旷神怡。

有时，我躺在柔软碧绿的草地上，仰望着蔚蓝的天空，呼吸着新鲜的空气。这时的我已经不知不觉地融入了大自然。

小树林不但是动物的乐园，也是我和小伙伴的乐园。清晨，我和姥姥姥爷迎着朝阳，伴着鸟叫闻着花香，漫步在林间小路上。吃过早饭，温习完功课，我和小伙伴们便在树林间嬉戏。我们用自制的网兜逮蝴蝶，比谁抓的蝴蝶最漂亮，然后把蝴蝶的翅膀剪下一部分，放在一个空盆里，它便飞不起来了。我们还捉了蜻蜓，用细线轻轻拴在它的尾翼上，就像放风筝一样随着它跑。笑着，叫着，自己也像要飞起来一样。

除了这些小动作，有时我们还会玩一些惊险刺激的。比如上树掏鸟蛋。好在树上没有蛇，只要注意不掉下来就可以了。我们抓紧树枝，身子贴着树干，小心翼翼的向上攀爬。偏偏鸟窝都在大树的顶端，我只好费了九牛二虎之力，趁着大鸟不在的时候，取了鸟蛋。运气好的时候，也不需要费这样的力气，只要稍加注意，便会在矮树丛中、大树根下，发现较大的鸟蛋，我便会兴奋地跑回家去，叫姥姥煮了给我吃。

傍晚，我们拿着编好的小草娄，逮了曲曲放进去，相互比较个头的大小，武力的强弱，小朋友间经常争得面红耳赤。

我爱去的地方作文600字 第9篇

我爱去的地方是妈妈的故乡：山东夏津。听妈妈说那里山清水秀，景色宜人。终于，在这年暑假，我去了梦寐以求的地方。

姥姥家在一个不大的村子里，村子有几十户人家。房子几乎都是新盖的红砖瓦房；几座土房的周围也整齐地码放着一堆堆红砖。家家的屋顶上高高的竖起用竹竿跳着的电视天线，看上去活像一群飞着的蜻蜓。

姥姥家在村东头；一个不大的院子里。小院的草地上开满了不知名的小花。看！那棵大榆树的脚下长满了五颜六色的蘑菇。院后的竹篱笆上缠满了紫薇薇的扁豆花，金灿灿的丝瓜花，白生生的甜瓜花。红，紫，黄，白的花又水灵又鲜活。

我去是正值夏天，小溪边就是我们小孩玩耍的`好地方。游泳，捉迷藏，真版鸭子过河。水里的小鱼小虾游来游去，一会儿仰起头来看看我们，一会儿又自顾自地玩了起来，好像是在欢迎我的到来。我们愉快的唱歌，玩耍，天空中荡漾着我们欢乐的笑声。

一天清晨，我独自漫步在林间小路上。偶然看见了一朵蒲公英，蒲公英正在向自己的小伞兵们诉说过这最后的话语。就在这时，风婆婆来了，它把小伞兵们一个个吹上了天空。不知不觉中我来到的棉花地里，一朵朵雪白的棉花比天空中的云还洁白，让我想起了我最喜欢吃的棉花糖，我真想舔上几口呢！

家乡的夏天就这么漂亮，听姥姥说家乡的春天才是最漂亮的：那时，魏花一簇簇挂满了枝头。雪白的魏花压弯了枝头，空气中弥漫着魏花的清香。

我爱去的地方作文400字 第10篇

我喜欢去农村，因为农村那里的空气好、环境也好。在农村，有许多小动物，比如说：小狗、小鸡、小鸭、小鹅等等等等，都是。还可以喂它们还可以抱它们，当然，我说的是比较较小的动物。那些小动物也很可爱。你去农村的每一个家里看一看，每家每户都会养一只小狗或大狼狗，你只要一进去，那小狗要是看见你，就会汪汪汪地叫，可爱极了，但是要小心有的叫的都非常响亮，我记得以前我很小的时候，跟着爸爸去我的一个亲戚家的时候，一进门，就听见有一只小狗汪汪汪地叫，当时叫的声音很大。我一开始吓得不敢进，但是爸爸说那狗被拴住了，要不到我所以我就进去了，我进去一看，是一只挺小的小狗，但它的叫声还是蛮大的。真是动物不可貌相!我看见那只小狗是黄毛和白猫相间的，样子很可爱，但是声音不可爱。

农村的空气很好，要是长时间呆在浑浊的空气中，那么自己的身体就会不健康，农村的环境好，首先有的地方可能会有一小片树林、可能会有一条小河，但是那小河里的水必须是清澈的，并且还能看到小河的水底那才好呢。并且你要是在丰收的时候去，总能有所收获，并且每次的收获都是不一样的。

我喜欢去农村!因为每次都会有收获。

抹不去的记忆 第11篇

一本新发行的《中国集体经济》杂志摆在我面前,翻阅杂志,不知为什么我心里有种异样的感觉。

集体经济,在当下中国经济舞台上,人们对她似乎有些陌生,有些远去的感觉,而我对她却顿生绵绵的留恋。集体经济,曾为共和国从弱到强的发展,立下了不朽的功劳,书写了辉煌的篇章。不论时光怎样推移,集体经济劳动者的奉献都无法从我们这代人的记忆中消失。

上个世纪50年代,年轻的共和国刚刚诞生不久,整个国家百废待兴,百姓生产生活物资奇缺,就在这决定国家前途,民族命运的关键时刻,中国集体经济犹如“千树万树梨花开”一样,短时间内应运而生。她的问世,为年轻的共和国注入了新的活力,对整个国家发展生产,保障生活,稳定社会,巩固政权起到了无可替代的作用。想想吧,上个世纪五、六十年代,我们身上穿的、家里摆的、嘴上吃的、生产用的哪一样不是集体经济劳动者们用勤劳的双手制造出来的?不难想象,假如没有他们,我们的社会会变成什么样?哪怕一天。

改革开放30多年来,国家的经济体制发生了翻天覆地的变革,昔日集体经济的体制和结构也发生脱胎换骨的变化,不论怎样千变万化,集体经济的母本属性还在,集体经济和国有经济、民营经济一样,都在创新发展,成为一种新的合作经济,相互交融,继续优化。不同的是她的发展速度更快了,社会效益更大了。十年前,全国规模以上集体工业企业实现总产值就高达13644亿元,相当于全国总产值比重的12.4%。据国家统计局统计,今年1-4月份,在规模以上工业企业中,集体企业实现利润224亿元,同比增长12.3%。我们为集体经济劳动者送上掌声和喝彩,还有一份期待!

保护民族工业,发展民族工业,是我国经济强国的既定方针,同时也是文化强国重要方面。我国的民族工业在某种意义上说,大都集中在集体经济领域,所以说在新的历史时期,集体经济劳动者同国有经济劳动者、民营经济劳动者同样肩负着重要的历史使命。

面对新时期的新挑战、新使命,我们新一代的集体经济的管理者和劳动者要不辱时代使命,不辜负党和人民的重托,树立创新意识,紧跟时代步伐,再交一份满意的答卷,再创一次更大的辉煌!

我爱去的地方作文600字 第12篇

我先来到田野里，看到蚂蚁在马路上来来往往，我就走过去找到很多食物然后跟着它们一步一步地走向它们的住宅，把食物放在洞口，我又去见蜻蜓了。

我看到蜻蜓在田野上飞来飞去的，一只大的红蜻蜓正在杀死那些有害的虫子。我想对它们说：蜻蜓，你太善良了，我愿意每天跟你们杀死有害的虫子。我再跟它们走到很多田野，也杀死了很多害虫。

我继续走在田野上。突然看见一条蛇在咬一只青蛙。我很快地跑到那边找来一根棍子，把那条蛇打死了。我真想对青蛙说：夏天你们常常到田野上找食物过冬，可要小心啊，不要被可恶的蛇咬死。我又跟它们一跳一跳地去找食物。这时，天快黑了，我还要到树林里去见小鸟。

我看见小鸟唧唧喳喳地在叫，我想它们一定是饿了吧!我看到地上有小小的虫子，我就捉只虫子喂它。我用手摸着小鸟，小鸟也不会生气，反而对我很亲切。天渐渐黑了，我就回家了。

同学们，跟动物的相处真的很棒，如果虫子们愿意陪我过这美好的生活，那我的生活一天比一天更加美好。有些人见到虫子，狠狠的杀它们。人只有一辈子，虫子也只有一辈子，所以我们不要杀它们。

因为我爱去的地方是田野树林，我想跟动物们过这美好的生活。

我爱去的地方作文300字 第13篇

在上面，我还玩了滑翔飞机，看了奇妙太空旅行馆，里面有时空隧道，球，圣诞树，很好玩，下山后，我们去玩木筏，我和爸爸划着木筏，看见人们玩飞人，蹦极，他们真勇敢。

然后，我们去骑马，马的主人牵着马，我坐在马背上，我又兴奋又紧张，心怦怦地跳，十渡真好玩，明年我还要来。

我爱去的地方作文400字 第14篇

我爱去的地方，是故乡的山。它可以让我真正敞开心扉。这里的空气是最清新的，它可以让我嗅到大自然最真实的气息。慢慢往山上走，我可以听到鸟儿们的津津乐道，也许它们也和我一样沉浸在这片天然中......两旁的苍天古树仿佛在和我对视，我热情地和它们打招呼，它们也向我摇摇手。嫩绿的小草在和它的好朋友露珠打交道呢!小草弯下了腰，让露珠在它的背上尽情地玩耍，小草给了露珠一片天地，露珠把小草的那份绿显得更加透亮，像钻石一般透亮。忽然，一阵香甜的味道扑鼻而来，我加快了脚步，想一探究竟，原来是一大片的桂花树!哇!满树都开满了花，这儿一簇，那儿一丛，像漫天的小星星。桂花最吸引人的是它发出阵阵沁人心脾的香味，令人陶醉其中。大青山用绿树青草作衣裙，用缕缕白云作头巾，用流淌的清泉洗脸，用鲜红的朝霞作脂粉，打扮得漂漂亮亮。

太阳公公把自己几绺金黄色的胡须向大地抛去。黄昏到了，太阳就像个害羞的小女孩，躲到了云层背后。天空一片胭红......太阳拖着疲惫的身子，收起了光芒。山由青变成了黄，这仿佛是天空赐予它的新衣。

抹不去的童年回忆 第15篇

去田垅里采摘野苋。

有一回,她发现一朵美丽的荆棘花

摘下插进我的发辫。

我高兴得又蹦又跳,

整日愁苦的奶奶也露出了笑脸。

那浓厚的亲情哟,

瞬间滋润我幼嫩的心田。

每年春天田垅里的野花仍然绽开,

而奶奶早已在地下长眠;

唯有那抹不去的童年回忆,

唤起我对家乡亲人的思念。

记得小时候,小哥们拉着我的手,

在树林里嬉耍游玩。

有一回,他们爬上高高的树梢,

给我捉下一只鸣蝉。

蝉的叫声清脆响亮,

美妙的歌声将我带进艺术的宫殿。

那纯真的友情哟,

瞬间支撑起我心灵的蓝天。

每年夏日树林里的蝉声仍叫不停,

而儿时的伙伴早己离散;

唯有那抹不去的童年回忆,

唤起我对青梅竹马的眷恋。

记得小时候,老师把着我的手,

在教室里教我写练。

有一回,她带来一台椭圆的地球仪

给我们讲解陆地海线。

小小的球体是多么神奇,

辽阔的世界将朦胧的心灵震撼。

那知识的启蒙课哟,

将我求知的欲望点燃。

如今我已跨出大学校门,

探索宇宙、生命的起源;

唯有那抹不去的童年回忆,

我爱去的地方作文400字 第16篇

第一次看到大海，是在美丽的大连。那年我7岁，暑假的时候我们拉丁舞老师带着我们去大连参加集训，跟着专业的拉丁舞老师学习。我们住在大连拉丁舞学校里。有一天学校组织我们去海边玩，我心里别提有多高兴了。第一次去看大海，心里非常激动!走在路上，我跟几个要好的朋友说着笑着，好象闻到了海的味道。一到那里，看到了一望无际的大海，景色怡人，空气清新，阳光充足，有几只漂亮的海鸥在浩瀚的大海上自由自在的飞翔。海中的浪花仿佛是一朵朵美丽的花朵在微风中飘荡。我们在那里欢笑、嬉戏、打水仗、游泳、闲聊……这是我们一天中最快乐的时光!我爱你大海。

第二次看到大海是在秦皇岛，那里的浪花却没有大连的浪花那么大，也没有大连的景色美，可那里的景色却含着深深的诗意，那里的石头比大连的多，而且形态万千，生动多彩。我们捡了许多的小石头和小贝壳，小巧玲珑，五彩缤纷，可爱极了!

我有个愿望：住在海边，看着潮起潮落，看着那些满载而归的渔人们，看着太阳的升起，看着夕阳的落下，看着自游飞翔的海鸥，看着那所有美好的景色，感受那大自然对人