温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划-盘古文库

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划

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来源：开心麻花

作者：开心麻花

2025-09-19

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划（精选13篇）

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划第1篇

温宿县财政局开展“长治久安大宣教”活动

第二阶段工作计划

按照《温宿县开展“长治久安大宣教”活动宣传工作计划》的要求，为营造“创建平安人人参与，构建和谐人人共享，维护稳定人人有责”的环境，确保财政系统长治久安大宣教活动有序进行，并使大宣教活动深入人心，特制定本计划。

一、宣传主题和目的宣传主题：创建平安，构建和谐，维护稳定。

宣传目的：把“以平安铸和谐，以稳定保和谐，以发展促和谐”的要求贯穿工作实际，共同推进建设富裕民主文明开放和谐的温宿。以轰轰烈烈地开展长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治为载体，为全面实现自治区第八次党代会和地委，凝聚全体干部的力量，以财政工作稳步发展的新成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、宣传内容

（一）重点宣传在开展“长治久安大宣教”活动中的成功经验和先进典型，真正把大宣教活动叫响抓实。

（二）重点宣传大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治过程中的丰硕成果；涌现出的勇于奉献、忘我牺牲的先进集体和个人，激发各族干部、全体干部参与“大宣教”活动的热情。

（三）抓好控辍保学、青少年民族团结和维稳教育及化解矛盾的新做法、新经验；排查调处影响社会稳定各类矛盾纠纷的新成效。

（四）重点宣传为社会和谐做出贡献的民族团结模范，通过弘扬正气，努力形成民族团结光荣、维护稳定光荣的良-1-

好社会风气。

（五）重点宣传县、财政系统参与平安建设以来政法工作、社会治安综合治理、政法队伍建设等取得的巨大成就。

三、方法步骤

第二学习教育阶段(2011年12月16日--2012年1月15日)。主要任务是扎实开展大学习、大教育活动，同时开展大宣传活动。各乡(镇)场、县直各单位要结合实际，采用多种形式，围绕中心工作，切实抓好干部群众的学习教育，每周学习时间不少于三个半天。县委组织部、宣传部、统战部、政法委和县教育局、工商局分别组织宣讲队，深入乡村、社区、企业、学校，开展面对面宣讲。县广电中心、电子政务办、党员电教中心要发挥好广播、电视和网络的作用，大力营造良好的舆论氛围。

四、宣传方式

财政局要利用悬挂横幅、制作宣传栏、出黑板报等形式、国旗下宣誓、专题讲座、演讲比赛等活动营造宣传氛围。

五、具体要求

（一）要高度重视，切实把开展“长治久安大宣教”活动作为组织动员全体干部参与构建和谐、维护稳定的一项政治任务，抓好抓实。同时，要按照《计划》统一部署，研究制定宣传工作计划，并确定1名“大宣教”活动专兼职信息员，负责宣传工作。

（二）大宣教工作已纳入县2012年各单位目标责任考评的重要内容，对组织不力，效果不好的财政所，财政局将在全县给予通报。

温宿县财政局

2011年12月16日

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划第2篇

政管理科学化精细化水平

—温宿县财政局开展“长治久安大宣教”活动经验交流材料

自2011年12月起，温宿县财政局严格按照中共温宿县委关于组织开展“长治久安大宣教”主题教育的有关指示精神，分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施，主题教育取得了一定成效。局主要领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实，专门组织召开领导班子会议，研究制定周密详细的实施方案，并紧密结合当前各项工作实际，不失时机的开展相关主题实践活动，大宣教活动达到了预期目的，圆满完成了各阶段的工作任务，主要做法是：

一、提高认识，充分准备

按照中共温宿县委关于在全县上下开展“长治久安大宣教”主题教育的要求，温宿县财政局进行了快速的动员部署工作，成立了以局党支部书记吐鲁洪.吐逊同志为组长，相关股室负责人为成员的“温宿县财政局长治久安大宣教”主题学习教育活动领导小组，下设办公室，办公室主任由局行政办主任潘存亮同志担任。并及时召开了动员大会，制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、悬挂横幅等多种形式的宣传活动，使财政局全体干部职工对本次主题教育有了充分的了解认识。

二、领导带头，落实责任

根据职工参学工作性质不同的特点，我们提出了从股室负责人起到带头表率作用，具体体现为“五个带头”，带头参加学习，带头讨论发言，带头联系实际，带头写好读书笔记和学习心得，带头解决好信念问题。每名成员在做好“五个带头”的同时，还要负责好本股室成员的学习，并有效将学习情况和干部绩效考核工资及乡镇基层补贴等挂钩，定期对成员学习情况进行督查，确保了学习教育活动取得良好效果。

三、形式多样，措施得力

温宿县财政局为确保此次“长治久安大宣教活动”不流于形式，我们采取了多种措施层层进行落实，保证了“长治久安大宣教活动”取得实际效果。

(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间，提高学习质量，我局把每周三、五定位局机关集中学习日，集中进行学习，并由专人负责考勤登记。同时，我们还要求每位同志利用业余时间开展自我学习，确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼，一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记10000字以上，书写心得体会12篇。另一方面，我们采取会上发言谈认识的形式。例如，在学习对“长治久安大宣教”等相关认识体会时，我们不是采取一成不变的宣读教材形式，而是让每一位同志上台发言，从自身的经历感受谈认识、谈体会，用生动的事例教育大家，不仅充分调动了大家学习的积极性，也提高了大家的学习效果。三是实行缺课补课制度。由于局机关部分干部平日下乡开展，工作性质不同，一些同志不能按时参加集中学习。我们周六、周日时间，把平常因为工作不能按时参加集中学习的同志，集中起来进行补课。做到了在学习上一个不落，一个不少。四是开展测试活动，检验学习效果。定期不定期对学习过的材料进行测试，测试采用闭卷形式，对测试不合格的同志进行重新学习，直到再次测试合格为至。

(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教人员的口传身授进行宣讲，使广大群众普遍了解了“长治久安大宣教活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语、悬挂横幅等形式进行宣传。截止现在，共张贴宣传标语、口号39期，出板报2块，出专栏1期，悬挂横幅3条。三是编印简报11期。

(三)切实开展大宣教活动。一是组织宣讲人员进行农村财务人员培训2次，培训123人，保证了宣教人员的宣教质量。二是组织职工结合大宣教活动开展之际，到乡镇、到村队广泛宣传党的富民政策及惠农补贴资金发放情况，宣讲受教育人数1200余人(次)；

(四)全面开展大走访活动。自2012年1至今，温宿县财政局组织干部职工深入贫困村切实开展大走访活动，特别是1月19日，组织11名党员代表一起深入扶贫点（博孜墩

乡博孜墩村六组）走访慰问，全面了解、掌握农牧民的家庭、收入、住房、耕地、牲畜存栏、存在的实际困难、宗教信仰等情况，共走访调查18户。走访慰问期间，共给18户67人送去慰问金3600元、面粉450公斤、大米450公斤、清油180公斤。大走访期间总计走访110人次，扶贫帮困和为群众办实事好事2件，发放慰问品折合人民币9600元，发现问题5个，解决3个，正在解决2个。

通过开展“长治久安大宣教活动”，使财政局全体干部职工都能把这次教育活动作为自身受教育的好机会，也使广大群众受到了一次系统的良好的教育，解决了一些实际问题，替老百姓分忧解难，从标本了保证了区域性的长治久安局面，达到了预期效果。

温宿县财政局

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划第3篇

在贵州省委、省政府大力发展大健康中医药产业的政策背景下，为全面贯彻落实2015年全省老干部工作会议精神，让“思想引导及时跟进，服务管理倾注真情，主题活动丰富多彩，典型示范激发干劲”的老干部工作服务理念进一步延伸，晚晴杂志社充分发挥媒体平台优势，积极整合为老服务资源，组织策划了2015年“蓝天白云大健康黔山秀水新未来——老干部走进贵州大健康医药产业企业”系列活动。活动方案提出后，得到各地区老干局的积极响应。近期，晚晴杂志社将与贵阳中医二附院联合开展以老年病防治为主题的各项宣传教育活动，此次糖尿病宣教作为首场活动，邀请到了贵阳市云岩区、白云区、乌当区、观山湖区、息烽县、贵州省电网公司等老干局领导及相关人员前来观摩体验，并参观了医院治未病中心（体检中心）、名医堂等特色科室，晚晴杂志社在系列活动形式、内容等方面的创新工作获得了参会老干局领导的认可和肯定。

本次活动促进了晚晴杂志社与各地老干局的交流联系，增强了与贵州省三甲医院的合作关系，为下一步全面推进“老干部走进贵州大健康医药产业企业”系列活动起到了很好的铺垫作用。

（本刊记者叶力）

贵阳中医学院第二附属医院（贵州省中西医结合医院）

贵阳中医学院第二附属医院（贵州省中西医结合医院）建于1981年，1995年通过国家级“爱婴医院”、1997年通过“三级甲等中医院”的评审、2007年获批“国家中医药管理局第二批重点中西医结合医院”建设单位，2012年通过国家中医药管理局“三甲医院”复评审，2012年挂牌“贵州省中西医结合医院”;作为贵阳中医学院第二临床医学院，是贵州省高等医学院校中西医结合临床教学基地及教育部特色专业建设点、中西医结合高级人才的主要培养基地和中西医结合一级学科硕士点、贵州省研究生教育创新基地及全科医学科医师培训基地、国家中管局农村适宜技术人才培养基地。

医院拥有国务院特殊津贴专家1人，国医大师1人，省管专家3人，国家级名中医 9人，省级名中医15人。现有国家中医药管理局重点学科建设单位：中医血液病学、中西医结合临床、中医络病学、中医耳鼻咽喉学;国家卫生部临床重点专科：呼吸科、风湿免疫科;国家中医药管理局重点专科：肺病专科、耳鼻咽喉科、糖尿病专科、风湿病科、妇（产）科、重症医学科;国家级名老中医传承工作室建设项目：李声岳、黄建业、凌湘力、何成瑶、王玉林、袁金声名老中医传承工作室。

近年来，医院发挥中医药特色优势，各专科依靠大量临床实践经验的积累，积极推广使用具有专科特色制剂及中医特色疗法，研发了补肺汤、糖网汤、寒（热）咳喘胶囊等制剂，以及温肺背心、穴位注射、中药雾化、中医穴位苗药磁贴敷等特色疗法，临床疗效显著、操作简便安全且收费低廉，得到了患者的广泛认可和好评。同时，在院内遴选具有中西医结合特色优势明显的专科作为强势学科重点打造，成立了贵州省唯一的风湿免疫病专科。

以国家级名老中医传承工作室为依托，院内设立了名医堂，由一批国家级、省级名老中医坐诊为患者提供具有中医特色的诊疗服务;同时，深化名老中医学术继承工作，每一个重点专科都确定了名老中医及学术继承人，对名老中医学术思想进行学习和传承。同时，承担了贵阳中医学院部分理论教学任务，为国家培养了大批中西医结合复合型人才，科研工作也取得了显著的成果。

地址：

贵州省贵阳市云岩区飞山街32号

电话：

0851-85282687 / 85284822

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划第4篇

关于印发《温宿县教育系统“长治久安大宣教活动”大学习、大教育工作暨第二阶段

实施方案》的通知

各乡（镇）场中学、中心小学，县直各学校（幼儿园）：

现将《温宿县教育系统“长治久安大宣教活动”大学习、大教育工作暨第二阶段实施方案》印发给你们，请各学校结合实际，认真贯彻落实。

附：温宿县教育系统“长治久安大宣教活动”大学习、大教育工作暨第二阶段实施方案

温宿县教育局

二〇一一年十二月二十七日主题词：长治久安大学习大教育第二阶段实施方案通知抄报：地区教育局，地区教育局孙书记，地区教育局政教科；

县委吴书记、政府居县长，县委赵副书记、程副书记、苏常委、徐常委、陈常委，人大王副主任，政府茹先古丽副县长，政协刘副主席。

抄送：县委办、人大办、政府办、政协办,政法委，宣传部，县“长治久安大宣教活动”领导小组办公室。

存档：2份

知识问答》、《“热爱伟大祖国建设美好家园”主题实践活动应知应会100问》和《创建自治区优秀平安县知识问答》等。

6、学习“万村千乡文化产品惠民行动”优秀影视剧。《“长治久安大宣教活动”应知应会知识问答》宣传手册（维、汉）将适时适量向各学校发放。

三、学习形式

一是集中学习。各学校要结合《关于开展2012年寒假师生“长治久安大宣教”专题集中学习教育活动的通知》（温教党字【2011】146号）文件的相关要求，制定详细的集中学习计划，有明确的具体要求，建立完善学习制度，严格考勤制度、请销假制度，如实记录每个师生的参学情况。各学校每周集中学习时间不得少于三个半天，要建立学习笔记，撰写学习心得体会，学习笔记不得少于2万字。各学校对因特殊情况未能正常学习或未能完成学习任务的党员干部、教职工、学生，要采取晚上补课的措施，确保7岁以上70岁以下的所有人员参加学习，师生的学习由各学校“长治久安大宣教活动”领导小组组长负责督促指导。各学校要特别利用寒假加强教职工、返乡学生的集中学习，采取各种形式加强对各族学生的日常教育。

二是巡回宣讲。县教育局将组织县内师生、区内初中班、内地高中班学生组成教育系统“长治久安宣讲团”，分民汉两组深入全县各中小学开展面对面巡回宣讲活动。各学校也要选择本校语言表达能力强、综合素质硬的师生分别成立校内宣讲团，在本校范围内开展巡回宣讲，切实做到校不漏班、班不漏人。

三是座谈讨论。各学校要围绕自治区党委书记张春贤同志提出的大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的

力选树一批民族团结、维护稳定等工作开展扎实的先进典型、先进人物，组织专人进行深入挖掘、整理、汇编，通过校园广播、宣传栏等进行大力宣传，用师生身边的人和事教育师生、感召师生、激活广大师生参与学习的积极性，掀起学先进、树形象、讲团结的热潮。

3、鲜艳国旗冉冉升起来。各学校要利用每周一升旗仪式，通过国旗下演讲等方式，激发广大师生爱党、爱国、爱社会主义、维护民族团结的热情。

4、爱国歌曲大声唱起来。各学校的每个班级在每天早读课前，首先要组织大家唱响《中华人民共和国国歌》、《歌颂祖国》、《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲，提升大家的爱国情感。

5、优秀电影精彩放起来。各学校每周组织党员、教职工和青少年学生集中观看一次反映爱国主义、民族团结的优秀影片，深化大家对“四个认同”的认识。

6、文体活动热闹办起来。各学校要积极开展“迎新春、颂党恩”文艺汇演、民族团结知识竞赛、板报展和麦西来甫等各族师生喜闻乐见的文体活动，推动学习教育活动深入开展。

7、活动热情真正调起来。各学校要妥善处理好工学矛盾，充分调动广大师生全面树立自觉意识和责任意识，调动他们参与“长治久安大宣教活动”的热情。

四、相关要求

（一）各学校要根据本校实际，制定行之有效的实施方案，细化学习教育内容、方法和步骤，强化督促指导，确保长治久安大宣教活动每个阶段都取得实实在在的效果。

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划第5篇

教学实施需要考虑的问题很多，但在具体的教学实施时过程中，教师应重点考虑以下问题：

一、分析确立教学目标

教学目标（或学习目标）是学习者通过教学后应表现出来的可见行为的具体的、明确的表述。教学目标的分析与确立是学科教学设计中的一个至为重要的环节，它决定着教学的总方向，学习内容的选择、教与学的活动设计、教学策略和教学模式的选择与设计、学习环境的设计、学习评价的设计都要以教学目标为依据来展开

1、有利于课程的规范。教学目标的阐明，为教学计划提供了一个以能力为基础的框架，按这个目标体系调控整个教与学的过程，可以保证学生所学的东西正是所期望的结果，有利于学生个人发展并满足社会发展的需求；提供并保证了课程的方向性和稳定性，使师生对课程有一个清晰、统一的认识；可以清楚地检查课程内容的范围，有利于促使学习内容覆盖动作、情感和认知领域以及每个领域的各个层次，保证学生的全面发展。

2、有利于学生的学习。告诉学生学习目标，使学习目标内化成学生自己的学习目标，这是最好的激发学生学习的动机因素；可以使学生的学习有明确的方向，不至于摸黑走路，使学习过程顺利发生，加强学生的自信心；可以使学生自己评价自己的学习，从而对学习产生责任感。

3、有利于教师的教学。明确学生的学习目标，可以帮助教师以学习目标如何达到这种特定的方式思考问题，从而较好地组织教学内容；学习目标为教师选择成功的教学策略(教学顺序、活动、组织形式、媒体等)提供了具体的依据；学习目标为评价学生学习的测试题编制和对教学计划有效性的评价提供了方便和依据；编写目标本身就是对教师的一种开发训练，迫使教师深刻思考教学，更好地提高业务水平。

4、有利于交流和沟通。学习目标使教师知道教什么，学生知道学什么，家长知道学生学习后能做什么。因此，是教师、家长、学生以及其他有关人员进行交流的最准确、清晰的方法。

二、选择适当的教学模式

教学模式是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容，围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。教学模式是教学理论与教学实践的桥梁，既是教学理论的应用，对教学实践起直接指导作用，又是教学实践的理论化、简约化概括，可以丰富和发展教学理论。在实际教学过程中，可选择的教学模式有很多，如何选择适当的教学模式，这对我们教育工作者是一个考验。教学不可能脱离现实情况而独立存在，只有最适合当前情境的教学模式，不存在最好的教学模式。因此，从经济性、可操作性、时间、精力、人流、物流成本等角度综合考虑，选择出来最适合的教学模式，才是有效的、有意义的教学模式。在选择教学模式时，可以重点考虑以下几点心：

1、当教学的核心目标是知识掌握时，可以更多采用以教师活动为主的教学模式，突出系统讲授和系统训练。如果教学的核心目标是实际能力或方法的培养，那就要在教学中更多采用以学生活动为主的教学模式，突出学生的自主学习和主动探索。如果教学的核心目标是让学生形成某种态度或价值观，那就要更多采用突出社会活动、情感体验的教学模式。一门课、一个单元的教学往往同时会涉及多个目标，所以，要在教学中适当对不同模式加以组合。

2、如果所要进行的学习活动具有较高的认知复杂性，就需要选择采用结构较松散的教学模式，即教师及教学程序的控制性较低，允许学生进行更主动的、更开放的探索性活动的教学模式，如发现学习的模式、基于问题式学习的模式、非指导性教学等；相反，如果所要进行的学习活动主要依赖于较低复杂性的认知活动，那就可以选择结构更严格的教学模式，即教师、教学程序对学生的学习过程做详细严格的规定，如程序教学等。

3、教学模式必须符合学生的认知发展水平。低年龄阶段的学生在认知活动上更多依赖于动作和具体形象，依赖于直观经验，所以应采用突出学生活动的教学模式，如发现学习。而高年龄阶段的学生则可以更好地进行抽象概括，可以借助于语言符号获得更多的间接性经验，所以，有意义接受学习的模式在这一年龄段上更为有效。另外，在选择教学模式时，也要考虑学生的学习能力和学习习惯，而且应该在教学中有意识地培养学生的独立学习能力。

三、采取相关的教学策略

教学策略是策略在教学中的应用，是建立在一定的理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案，或为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略。在实际教学中，可依据科学性、原则性、适用性、合理性、针对性等特点，制定合理的教学策略。教学策略不是一陈不变的，相反它是灵活的、多变的、不具有相对固定的属性，且通常指向单个的教学行为。教学策略具体体现在教与学的相互作用的活动中：

1、在某个教学模式中，可以采用多种教学策略，同时，一个教学策略也可用于多种教学模式中。

2、不同学科采取的教学策略也不同，比如教数学与自然学科时，学科的内容系统性较强，且一般都有明确的答案，可采取替代性策略。教学社会学科时，因内容广泛且涉及的问题未必只有确定的唯一答案，可采取生成性策略来培养学生独立思维的能力。

3、不同教学策略适合不同年级，一般说来，在具体的教学情境中，可以根据学生情况、学习背景和学习任务等方面的因素，来决定教学策略应向平衡的哪一边倾斜。

四、准备有效的信息化教学资源

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划第6篇

工作

温宿镇库木代尔瓦扎社区

“长治久安大宣教”活动开展以来，库木代尔瓦扎社区严格按照县委、县政府以及镇党委政府对大宣教工作的部署和要求，认真组织开展工作。全力配合下派工作队，结合我社区实际情况，成立了相关领导小组，制定了各个阶段的实施方案及计划，严格按照活动方案，明确分工，各负其责，相互协调配合。为保证大宣教活动的扎实开展，确保工作从细致出发，我社区制定了“长治久安大宣教”活动考勤制度、“长治久安大宣教”活动工作人员制度、“长治久安大宣教”活动学习制度、“长治久安大宣教”活动干部大走访制度等多项制度。认真梳理我社区维稳工作取得的成功经验和做法，确保我社区的长治久安和跨越式发展。

一、社区基本情况：

温宿镇库木代尔瓦扎社区位于温宿镇东面卡坡地段，现有居民小组5个，清真寺4个，居民559户，共1669人，宗教人士4人、宗教群众人员61人，社区内有贫困户83户84人，低保户340户972人，低收家庭161户482人。

二、求真务实、入微入细开展工作

（一）自我学习、主动提高一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间，提高学习质量，我社区干部每周五集中进行学习党的十七届六中会议精神和自治区党代会第八次会议精神、新疆精神、新疆“三史”、民族宗教政策和法律法规等学习并由专人负责考勤登记。同时，要求每位干部利用业余时间开展自我学习，确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了巩固学习成果，要求每名党员干部积极撰写读书笔记、心得体会。截至目前全体党员干部共撰写读书笔记、心得体会156余篇。

（二）强化宣传，注重实效一是以“四知四清四掌握”及“十个一活动”工作机制为契机，结合“创先争优”活动机制，大力宣传党的民族宗教政策、法律法规，地委扩大会议精神、马克思“五观”、党的“三史”。新疆“三史”、先进宗教人士和民族团结先进人物的典型事迹；二是通过开展“宪法、法律宣传月”、第29个“民族团结教育月”等主题活动，开展“长治久安大宣教”知识竞赛活动等丰富的宣传教育形式，扩大宣传面，提升宣传效果；三是通过宣教人员的口传身授进行宣讲，使广大群众普遍了解了“长治久安大宣教活动”的目的和意义。四是通过出专栏、板报、张贴标语、悬挂横幅等形式进行宣传。截止目前，共张贴宣传标语133期，出板报3块，出专栏2期，悬挂横幅1条。共开展各类学习活动、座谈会40余场次，参与学习人次1700余人。我社区采取丰富多样的学习方式、在学习过程中独创多层次学习方法，具体方法亮点如下：

1、党员干部、社区干部自主学习与集中学习相结合；

2、四老人员、宗教人士、十户长开展讨论学习；

3、大中专毕业生、在校学生、待业青年针对性学习；

4、重点人员、刑释解教人员、危安人员重点学习；

5、辖区居民普遍学习；

6、对未能力参加到社区学习的居

民，社区宣传组成员到他们家宣传国家政策、法律法规；

（三）认真开展干部大走访活动。我社区于2011年12月30日组织召开了动员大会，传达有关会议精神，及时制定了活动实施方案。为了确保活动不流于形式，确定了责任人和走访单位。并下设专门办公室，负责活动的组织实施、统筹协调以及检查指导等各项工作。认真登记干部大走访记录卡，保证做到一户一卡，由社区党支部主要领导亲自带队，共分为5个走访工作队，对十户长、宗教人士、信教群众、“两代表一委员”、“四老”人员、生活困难群众、危安重点人口、刑释解教人员、社会闲散人员等进行了走访谈话；全面了解掌握经济发展、社会稳定、民生改善中存在的问题，截至目前，共走访各类家庭数达539多户，对走访摸排出的实际困难和问题进行了认真梳理汇总，根据社区实际将汇总问题逐条讨论，有专人负责，社区协调进行解决。对需要长期解决或社区解决困难的问题及时上报相关部门，共梳理汇总问题12大类（1、要求部分无低保户的群众解决低保问题；

2、要求解决待业青年的就业问题；

3、要求对残疾人员加大关心力度；

4、要求按时处理生活污品、噪音扰民、维护居民小组卫生环境；

5、要求加强巡逻加强维护社会稳定；

6、要求招工难等群众关心的热点难点问题；

7、要求辖区范围内的棋牌室进行封闭；

8、要求卖麻烟的商店进行封闭；

9、要求辖区内的部分搬迁户应给予合理的拆迁费；

10、要求对物价的合理调节；

11、希望医院办理对危病转院手续简化；

12、要求部分乡村户籍办理城市户口）。已落实解决6大类（1.部分无低保户的群众解决低保问题（35户68人）；2.解决待

业青年的就业问题；3.对残疾人员加大关心力度（9人）；4.时处理生活污品、噪音扰民、维护居民小组卫生环境（28次）；5.加强巡逻加强维护社会稳定(每天24小时)；6.招工难（12人））等群众关心的热点难点问题。需要长期解决的问题（6条）（1、要求辖区范围内的棋牌室进行封闭；

2、要求卖麻烟的商店进行封闭；

3、要求辖区内的部分搬迁户应给予合理的拆迁费；

4、要求对物价的合理调节；

5、希望医院办理对危病转院手续简化；

6、要求部分乡村户籍办理城市户口）。

（四）严格落实群防群治及警务室建设工作。一是把社会面巡逻防控、平安建设与联防联动、群防群治整体工作有机结合起来，共成立治安联防队伍5支25人，“十户联防”队伍10支65人，应急民兵队伍20人。节假日以及敏感时期，我社区组织治安联防队员、“十户长”等人员，每天24小时开展对各重点单位、要害部位以及街头巷尾的巡逻、排查。二是加强警务室建设工作。坚持“有警出警、无警巡逻”，在辖区内实行24小时不间断巡逻防范，最大限度地提高了街面有警率、群众见警率和对现行犯罪的抓获率。全社区建立警务室1个，划分为5个管区，共配备治安联防队员6人，由管区治安联防队员协助民警开展社会面巡逻防控工作。在“大宣教”活动中，我社区分别于2011年12月23日、12月31日、2012年1月23日（大年三十）下午北京时间6：00至10:00进行了3次大规模的大清查。在此大清查工作中，以9个三类人员、10个刑事解教人员、出租房和流动人员为重点、一共走访清查了311户、296间房屋、地下室

6、棚圈数4，清查外来人员3人（信息人员 4

已送报镇综治办），未发现外出人员。

（五）开展多种形式的信息收集工作。高度重视社会稳定信息工作，积极收集敌、社、舆情等情况，并制定情报信息网收集员工作制度，保证每周与对口信息员了解情况，及时掌握社会动态、舆情；二是社会稳定情报信息领导小组办公室做好各类信息的编发、登记及核稿、统一上报工作，并每日上报镇社会稳定情报信息领导小组办公室；三是对于重大事件与突发紧急事件及时上报，贻误时机、影响信息上报者，追究有关责任人责任。

三、务求实效促进宗教事务管理

（一）依法加强宗教活动场所的管理。建立了宗教活动场所民主管理各项规章制度，健全了民主管理组织机构。社区工作人员认真落实《领导干部联系宗教活动场所》与《领导干部与宗教人士谈话制度》两项制度，坚持经常性深入宗教活动场所，督促检查活动开展情况，了解各活动场所存在的问题和困难，掌握实情，及时处理出现的矛盾和纠纷。

（二）坚持“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”的原则，坚决制止非法宗教活动。我社区深入开展了对非法组织的清查防范工作，整顿了宗教活动场所的秩序。依法加强对宗教事务的管理，坚持属地管理的原则，对信教群众比较集中的地方，严格实行“三定”（定点、定片、定人），坚决依法制止自由传教活动,解决了以往私设家庭聚会点和传教非正常发展的问题。

（三）不断加强宗教人士的政治培训和学习。组织宗教人士参

加温宿县、温宿镇两级宗教人士培训。同时社区实行了宗教人士例会学习制度，每月定期组织宗教人士进行学习。通过培训学习，宗教人士的思想认识有了明显提高，行动上有了明显进步，自觉守法的意识普遍增强。

（四）结合大宣教活动，深入开展“百日专项”整治工作。我社区严格按照县委、政府关于开展非法宗教活动“百日”专项治理工作要求，大力整顿利用宗教干涉群众正常生活的26种非法宗教活动。社区综治办联合统战民宗等单位，深入对非法宗教活动和宗教极端势力进行全面摸排查。目前共开展专项摸排行动达22次，督查居民小组5个，娱乐场所12个，商店3所，清真寺4座，严密防范非法宗教活动的滋生。使其自觉抵御极端宗教思想和“三股势力”渗透破坏的意识得到强化，做到了主动远离，大胆揭批，为我社区的长治久安和跨越式发展奠定了坚实的基础。

库木代尔瓦扎社区

温宿县财政局长治久安大宣教领导干部大走访活动计划第7篇

活动实施方案》的通知

各连队、单位、公司各职能部门：

现将《绿缘果业有限责任公司干部大走访活动实施方案》印发你们，请结合实际，抓好贯彻落实。

绿缘果业有限责任公司“长治久安

大宣教活动”领导小组办公室

2011年12月23日

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绿缘果业有限责任公司干部大走访活动

实施方案

按照《温宿县大力开展“长治久安大宣教活动”实施方案》的要求和部署，结合公司实际，现就开展“大走访”活动制定此方案。

一、走访对象及内容

大走访活动以公司主要领导和公司机关职能部门干部为主体，按照职能分工和连队辖区为单位，分类别、分层次开展干部大走访活动。

（一）农口重点走访对象为：公司连队主要领导、分管农业农村工作副职，农口各单位下属的基层站所负责人，林果业先进和落后村（队）负责人，部分种植、养殖大户，详细了解掌握农业、农村工作中出现的新情况、新问题，农牧民群众对农牧业发展的意见和建议。农口大走访工作由公司生产办牵头负责。

（二）政法口重点走访对象为：公司连队主要领导、分管综治工作副职，民兵、十户长、职工代表，爱国宗教人士、信教群众，重大疑难信访案件当事人、老上访户，近年来被我打击对象家属，详细了解掌握基层维稳工作中存在的困难、薄弱环节，摸排影响社会稳定的各类因素，研究制定应对措施和办法；详细了解掌握各工商户经营生产中存在的困难、急需解决的问题、意见和建议；了解掌握上访户的思想动态，及时做好帮扶和解释说明工作。政法口大走访工作由公司综治办牵头负责。

（三）党建口重点走访对象为：连队党支部书记、分管党务副职，“两代表一委员”，“四老”人员，离退休老干部，困难党员、职工，详细了解掌握基层组织建设开展情况、基层党员干部作用发挥情况。党建口大走访工作由公司党办牵头负责。

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（四）意识形态口重点走访对象为：各连队主要领导、分管副职领导，中小学校、医院（卫生院）党组织书记，部分退休老教师、学生家长主要了解掌握农牧民群众看病就医、子女上学、文化娱乐等方面的突出问题。意识形态口大走访工作由行政办牵头负责。

（五）公司重点走访对象为：公司领导主要走访连队负责人、辖区“两代表一委员”、“四老”人员、所联系连队（社区）班子成员、职工代表，机关干部主要走访包联连队（社区）职工群众，全面了解掌握经济发展、社会稳定、民生改善中存在的问题，问策于民、问需于民，为全面落实好地、县“三干会”精神打基础、做准备。

二、活动方法及步骤

大走访活动从2011年12月26日开始至2012年2月29日结束，分为大访谈、大梳理、大整改、大回访四个阶段进行。

（一）大访谈（2011年12月26日—2012年1月28日）

1、开展大下访。公司主要领导、董事会成员每周下队走访时间不少于2天。大访谈阶段，主要领导走访重点对象不少于40户（家），董事会成员走访重点对象不少于60户，公司一般那干部走访重点对象不少于30户。走访中，要认真填写大走访记录卡，载明访谈时间、访谈对象、干部群众反映的问题、现场答复情况和需要研究解决的事项，做到一户（家）一卡。每周走访工作结束后，大走访记录卡报公司分管领导审核签字，报县牵头单位备案。

2、开展大接访。公司信访办要对2011年以来公司信访积案进行一次全面梳理，分类汇总后，按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，分发到各责任单位限期办结。公司、连队要认真落实好“领导接访制度”，每日安排一名干部接待来信来访群

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众，能处理的当即处理，一时不能处理的，要结合“大下访”工作，主动上门处理，坚决杜绝重复访、越级访、群体访问题的发生。

3、制定访谈计划。在开展大访谈工作前，要认真制定访谈工作计划，明确每周访谈对象、访谈内容、访谈时间和访谈采取的方式，提高访谈工作的针对性和实效性。要把访谈重点放在问题多、困难多、群众反映多的地方，通过访谈切实达到化民怨、解民忧、促和谐、谋发展的目的。

（二）大梳理（2012年1月29日—2月5日）。

1、分类汇总。公司在大访谈工作结束后，要认真整理大走访记录卡，分类汇总干部群众反映的各类问题，召开联席会议进行专题研究，形成《大访谈工作调研报告》，对访谈中发现的问题逐一分析，并提出初步解决方案。

2、分析研判。分别召开“大访谈活动分析研判会”，集中利用1-2天时间，逐一听取公司各职能部门及连队汇报，对大走访中发现的各类问题及解决方案进行联合会诊，涉及到政策层面的及时上报县委研究；必须由多个部门（单位）相互协调解决的，明确职责分工，落实领导责任和整改期限；对开展大走访工作不认真的领导干部进行通报批评，并责令推倒重来。

（三）大整改（2012年2月6日—2012年2月22日）。

1、制定整改计划。公司按照县五大口“大访谈活动分析研判会”明确的整改措施、职责分工和整改时限，对每一件访谈中发现的问题制定出整改计划，倒排整改时间，落实整改责任人，逐一进行整改。

2、公开整改事项。各访谈领导通过面对面交流、手机短信等多种方式，及时向走访群众反馈问题解决方案和整改进展情况；同一问题涉及多数群众的，要召开专门的反馈会议向群众反

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馈；问题一时不能解决的，要及时向走访群众做好解释说明工作，争取群众的支持和理解。

（四）大回访（2012年2月23日—29日）。

1、回访问效。大整改工作结束后，县直各单位和各乡（镇）场领导、干部要对访谈整改问题进行逐案、逐户（家）回访，进一步征求受访干部群众对访谈反映问题处理的意见、建议，原则上回访满意率必须达到100%。

2、总结验收。公司要对大走访活动开展情况进行认真的总结，总结好的经验、做法，分析存在的问题和改进措施，建立大走访工作长效机制。迎接县委基层办将会同县五大口牵头单位，对公司干部大走访工作进行检查验收。

三、活动要求

（一）加强组织领导。公司、连队（单位）要切实把大走访工作摆上重要议事日程，解决必要的工作经费，投入足够的工作力量，并结合各自实际，成立相应的领导小组，负责抓好工作落实；要把大走访活动与基层组织建设“十个一”活动、四知四清四掌握工作 “科技之冬”工作和“两节”慰问活动统筹安排、统一部署，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）加强宣传教育。充分利用大喇叭、板报、横幅、宣传单等方式，宣传大走访活动开展情况，培育、挖掘活动中的典型，以点带面、推动全局，努力营造广大党员干部深入基层、深入群众，努力创先争优、推动发展，切实维护稳定、促进和谐的浓厚氛围。

（三）加强督促检查。公司“长治久安大宣教”活动督查组要将大走访活动纳入督查的一项重点，及时纠正存在的问题，推动大走访活动健康有序开展，使大走访活动真正成为“民心工程”。

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绿缘果业有限责任公司大宣教活动领导小组办公室

2011年12月23日印发

长治久安大宣教活动总结第8篇

自2012年2月27日起，我们班严格按照学院关于组织开展“长治久安大宣教”主题教育的有关指示精神，分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施，主题教育取得了一定成效。学院领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实，专门组织召开大会，研究制定周密详细的实施方案，并紧密结合当前各项工作实际，不失时机的开展相关主题实践活动，大宣教活动达到了预期目的，圆满完成了各阶段的工作任务，现将本班开展“长治久安大宣教活动”的情况总结如下：

一、提高认识，充分准备

按照校领导关于在全学院开展“长治久安大宣教”主题教育的要求，班主任进行了快速的动员部署工作，成立了以班委为组长的“长治久安大宣教”主题学习教育活动领导小组，制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、写体会心得等多种形式的宣传活动，使全班同学对本次主题教育有了充分的了解认识。

二、领导带头，落实责任

根据每位同学的不同认识，我们提出以班委为带头表率作用，具体体现为“五个带头”，带头参加学习，带头讨论发言，带头联系实际，带头写好读书笔记和学习心得，带头解决好信念问题。每名班委都要做好“五个带头”的同时，还要负责好本班同学的学习，并将学习情况定时汇报班主任，定期对本班同学学习情况进行督查，确保了学习教育活动取得良好效果。

三、形式多样，措施得力

学院为确保此次“长治久安大宣教活动”不流于形式，我们班采取了多种措施层层进行落实，保证了“长治久安大宣教活动”取得实际效果。

(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时

间，提高学习质量，我班在每晚的自习集中学习，同时，我们还要求每位同学利用业余时间开展自我学习，确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼，一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记，书写心得体会。另一方面，我们采取会上发言谈认识的形式。例如，在学习对“长治久安大宣教”等相关认识体会时，我们不是采取一成不变的宣读教材形式，而是让每一位同学上台发言，从自身的经历感受谈认识、谈体会，用生动的事例教育大家，不仅充分调动了大家学习的积极性，也提高了大家的学习效果。

(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教同学的口传身授进行宣讲，使广大同学普遍了解了“长治久安大宣教活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语等形式进行宣传。

(三)切实开展大宣教活动。一是组织宣讲同学进行培训，保证了宣教同学的宣教质量。二是编写大宣教教育材料。三是组成由几个同学为单位的小组全面开展大宣教活动。

四、下一步计划

一是切实开展“长治久安大宣教活动”回头看工作，对已开展过的工作进行全面总结梳理，进行拾遗补缺。

二是进一步加大宣传力度，继续保持浓厚的“长治久安大宣教活动”的宣传舆论氛围。四是切实解决同学关心的热点难点问题，从思想上、行动上筑牢长治久安的防线。

长治久安大宣教活动汇报第9篇

XXX乡自“长治久安大宣教”活动开展以来，我乡严格按照县委实施方案要求，迅速展开各项工作，现将近期工作开展情况汇报如下：

一、党委政府高度重视，召开专门会议对“长治久安大宣教”活动各项工作开展进行安排部署。活动开展以来，乡党委政府高度重视，专门召开会议部署安排，结合村“两委”换届选举、非法宗教专项整治、信访积案排查等工作，成立了以乡党委书记武玺成为组长的“长治久安大宣教”领导小组，指定由乡党委副书记、政法书记专门负责此项工作开展，及时对全乡各村站所进行指导检查和督导，确保各项工作的落实。为确保活动取得实效，乡党委专门成立了4个宣讲工作组，由四大办公室主任担任组长，办公室成员为宣讲员，对必学篇目进行分类宣讲。并成立3个督查小组，负责对全乡各村活动开展情况进行督促、检查和指导。

二、深入宣讲，确保活动扎实开展。

1、宣讲组采取将法制“七进”、“科技之冬”、结合“两委”换届等宣传教育相结合的方式在各村扎实展开宣讲活动。宣讲组经过宣讲，共计走村入户1300余户，宣讲群众7563人次，受教育群众7600人次，宣讲场次10余次，走访村组11余次。

2、充分发挥大学生村官和“四老”人员的积极作用，成立了以大学生村官和“四老”人员组成的宣讲队，利用“四老”人员

1德高望重、熟悉村情民意和大学生村官文化知识水平高，敢想敢干的特长，用身边的实例宣传农村新变化，宣传党的好政策，宣传民族团结的重要性，受教育人数4252人。

3、结合开展的“扫黄打非”冬季专项治理活动，成立了以党委书记武玺成同志为组长的专项治理领导小组，政法办联合统战办、精神文明办、派出所集中力量、集中时间开展以打击政治性、宗教类非法宣传品为重点的专项行动，对乡巴扎、流动商贩、音像店、文印店和游戏厅进行了清查，共查获盗版光碟128盘，非法手抄本3本、宗教色彩挂历1本，有效地净化了我乡文化环境。

4、紧紧围绕“长治久安大宣教活动”，进行了稳定隐患排查活动，重点对危安人员、重点上访人员、刑满释放人员、“7.5涉案人员”和解脱人员进行排查，通过大走访活动掌握其真实动向，并针对性的做好说服教育工作。

5、开展了党的民族宗教政策、国家法律法规学习教育活动暨非法宗教活动百日专项整治活动。乡党委专门召开会议，制定了活动实施方案和可行性极强的调研报告，全乡所有干部撰写了不少于2000字的自我剖析材料。每个礼拜利用晚上空余时间组织不少于三次宗教理论学习。在全乡范围内进行巡回宣讲13次，受教育7570人，活动期间共出动宣传车1次，发放宣传品350张，悬挂横幅11条，张贴宣传标语220张，起到了良好的教育效果。

三、加大宣传，营造浓厚氛围。

1、乡“长治久安大宣教”领导小组充分利用巴扎天有利时机，联合乡司法所、卫生院、兽医站、民政办等相关部门，在巴扎天设立法律咨询、国家政策咨询、健康咨询等多部门合成的为民服务平台，同时将“长治久安大宣教”部分学习篇目编制成册，将宣传资料予以发放。据统计，在巴扎天一天参与活动开展人数1140余人，受教育群众1320余人。

2、乡“长治久安大宣教”活动领导小组组织全乡干部、职工在乡政府三楼会议室展开“长治久安大宣教”活动个人承诺，从而进一步提高广大干部职工对此项活动的认识，更好的为活动开展服务。

3、为进一步营造良好的宣传氛围，乡“长治久安大宣教”领导小组在乡、村主要街道悬挂横幅36条，张贴标语357余条，乡机关制作宣传板报2块，各村、站所制作宣传板报1块，共计22块。

4、为丰富广大群众的精神文化生活，使大宣讲活动更加深入人心，结合百日文体活动启动仪式开展了唱红歌比赛、知识竞赛、体育比赛等丰富多彩文体活动，乡政府拿出5400元的资金对获奖单位和个人进行物质奖励。极大地提升了广大农牧民的参与积极性。

四、创新宣讲形式，推动“大宣教”活动向纵深开展。

1、政企联合，开创宣讲新形势。XXX乡红山铁合金有限责任公司是我乡较大的民营企业，吸收我乡劳动就业80余人，为确保我乡长治建安大宣教活动人员全面覆盖，长治久安大宣教活动开

展以来，我乡积极与铁合金厂取得联系，以企业为平台，与企业主要负责人联合组成了联合宣讲团，利用工人休息时间，针对全厂维汉职工不同情况进行了维汉两种语言的宣讲。宣讲团通过宣讲党的宗教政策、法律法规、劳动保障条例使职工的自我保障意识得到了提高，通过座谈、讲身边的发展变化等形式使工人真正认识到民族团结的重要性，有效地促进了我乡长治久安大宣教工作的开展，确保了我乡长治久安大宣教工作上人员的全民覆盖。

2、宣教走访相结合，丰富宣讲形式。为丰富长治久安大宣教活动形式，推进长治久安大宣教活动向纵深发展。我乡组织开展了万名干部大走访活动，制作了“万名干部大走访活动走访对象信息卡”，对走访对象的各人信息资料、外出情况、宗教信仰情况、家庭情况、有无犯罪记录、家中是否有非法宣传品等进行详细的统计并登记造册，广泛争求群众在影响我乡安全稳定的主要因素、乡村干部维护稳定工作方面存在的问题、群众生活困难和诉求、对长治久安大宣教工作的意见和建议等方面的意见和建议，使让广大群众真正参与到长治久安大宣教活动当中，同时让乡党委政府有效地掌握了第一手信息。通过走访对各村群众反映比较集中的低保、子女就业、医疗保险、拖欠农民工工资等20个问题，进行了针对性帮扶和解决，对解决不了的问题及时向上级有关部门反应，协调解决问题。

全乡干部及时走访了乡辖区内9个村1个牧场，入户1300户，对全乡所有在位人员进行了登记，并对外出人员进行及时联系，建立外出人员去向花名册，方便沟通和联系。走访过程中确定了3个后进村，根据后进村的不同情况制定了针对性的帮扶方案。通过广大干部深入走访共排查出矛盾纠纷10起，并成功化解10起.3、乡“长治久安大宣教”活动领导小组要求办公室人员，每周上报信息不得少于10篇，对乡活动开展情况进行跟踪报道，目前，已经上报信息28篇。

在今后的工作中，XXX乡会进一步加大对实施方案要求的各项工作落实，以此次活动开展为契机，进一步夯实XXX乡长治久安工作基础，为经济发展和社会和谐保驾护航。

XXX

二〇一二年二月九日

XXX乡“长治久安大宣教”活动工作汇报

XXX乡“长治久安大宣教”活动领导小组办公室

长治久安大宣教活动总结第10篇

自2011年12月16日起，铁热克镇严格按照中共拜城县委关于组织开展“长治久安大宣教”主题教育的有关指示精神，分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施，主题教育取得了一定成效。镇党委主要领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实，专门组织召开党委会，研究制定周密详细的实施方案，并紧密结合当前全镇各项工作实际，不失时机的开展相关主题实践活动，大宣教活动达到了预期目的，圆满完成了各阶段的工作任务，现将铁热克镇开展“长治久安大宣教活动”的情况总结如下：

一、提高认识，充分准备

按照中共拜城县委关于在全县上下开展“长治久安大宣教”主题教育的要求，铁热克镇进行了快速的动员部署工作，成立了以镇党委书记陈勇同志为组长，镇党委副书记及镇四大办公室主任及各支部书记和相关业务部门负责人为成员的“铁热克镇长治久安大宣教”主题学习教育活动领导小组，下设办公室，办公室主任由镇党委委员、组织干事、副镇长曹钰声同志担任。并及时召开了动员大会，制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、悬挂横幅等多种形式的宣传活动，使铁热克镇全体干部职工及农牧民群众对本次主题教育有了充分的了解认识。

二、领导带头，落实责任

根据四大办公室及各参学单位工作性质的不同特点，我们提出了从办公室主任到站所都要起到带头表率作用，具体体现为“五个带头”，带头参加学习，带头讨论发言，带头联系实际，带头写好读书笔记和学习心得，带头解决好信念问题。每名办公室或单位站所负责人在做好“五个带头”的同时，还要负责好本办公室成员的学习，并有效将学习情况和干部绩效考核工资及乡镇基层补贴等挂钩，定期对成员学习情况进行督查，确保了学习教育活动取得良好效果。

三、形式多样，措施得力

铁热克镇为确保此次“长治久安大宣教活动”不流于形式，我们采取了多种措施层层进行落实，保证了“长治久安大宣教活动”取得实际效果。

(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间，提高学习质量，我镇把每周一、二、三定位镇机关集中学习日，集中进行学习，并由专人负责考勤登记。同时，我们还要求每位同志利用业余时间开展自我学习，确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼，一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记10000字以上，书写心得体会12篇。另一方面，我们采取会上发言谈认识的形式。例如，在学习对“长治久安大宣教”等相关认识体会时，我们不是采取一成不变的宣读教材形式，而是让每一位同志上台发言，从自身的经历感受谈认识、谈体会，用生动的事例教育大家，不

仅充分调动了大家学习的积极性，也提高了大家的学习效果。三是实行缺课补课制度。由于镇机关部分干部平日需开展驻队工作，工作性质不同，一些同志不能按时参加集中学习。我们利用晚上时间，把平常因为工作不能按时参加集中学习的同志，集中起来进行补课。做到了在学习上一个不落，一个不少。四是开展测试活动，检验学习效果。定期不定期对学习过的材料进行测试，测试采用闭卷形式，对测试不合格的同志进行重新学习，直到再次测试合格为至。

(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教人员的口传身授进行宣讲，使广大群众普遍了解了“长治久安大宣教活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语、悬挂横幅等形式进行宣传。截止现在，共张贴宣传标语、口号127期，出板报5块，出专栏2期，悬挂横幅18条。三是编印简报27期。

(三)切实开展大宣教活动。一是组织宣讲人员进行培训2次，培训38人，保证了宣教人员的宣教质量。二是编写大宣教教育材料1种，印发40册。三是组成由30人组成的4支宣讲队，配合县4个组成的宣讲队伍全面开展大宣教活动，目送开展专题宣讲18场，宣讲受教育人数903人(次)；开展形势政策报告会2场。四是镇财务出资1850元，切实开展拔河、斗鸡、斗狗、文艺演出等喜闻乐见的群众性文体活动，丰富了活动内容。截止现在，共开展和数群众性文体活动3场，参加490人。

(四)全面开展大走访活动。自2012年1月5日至今，铁热克镇组织干部职工深入两村切实开展大走访活动，特别是1月16日-18日，全镇27人干部与县领导陈宏、王中华同志和民政局领导一起深入低保户、“四老”人员家中走访慰问，帮助农牧民打扫卫生，自带粮食和牛羊肉、蔬菜与农牧民一起做饭，拉家常，同吃同住同劳动，与农牧民打成一片，和农牧民结下了深情厚谊。与此同时，干部全面深入农户家中走访调查，全面了解、掌握农牧民的家庭、收入、住房、耕地、牲畜存栏、存在的实际困难、宗教信仰等情况，三天共走访调查111户，发放调查问卷130份。走访慰问期间，共给89户167人送去慰问金3600元、面粉2100公斤、大米270公斤、清油35公斤。大走访期间总计走访130人次，扶贫帮困和为群众办实事好事2件，发放慰问品折合人民币14000元，发现问题7个，解决4个，正在解决3个。

通过开展“长治久安大宣教活动”，使铁热克镇全体干部职工都能把这次教育活动作为自身受教育的好机会，也使广大群众受到了一次系统的良好的教育，解决了一些实际问题，替老百姓分忧解难，从标本了保证了区域性的长治久安局面，达到了预期效果。在“长治久安大宣教活动”期间，没有出现上访人员，没有留大胡须、穿奇装异服的人员出现，也没有发现违禁物品。

四、下一步计划

一是切实开展“长治久安大宣教活动”回头看工作，对已开展过的工作进行全面总结梳理，进行拾遗补缺。

二是进一步加大宣传力度，继续保持浓厚的“长治久安大宣教活动”的宣传舆论氛围。

三是结合后进村整顿、两委换届、社会治安综合治理等工作，切实开展大调研、大走访、大整顿工作，确保“长治久安大宣教活动”扎实有效。

四是切实解决群众关心的热点难点问题，从思想上、行动上筑牢长治久安的防线。

中共拜城县铁热克镇委员会

长治久安大宣教活动自查报告第11篇

按照地委的统一部署和安排，医院高度重视

通过大学习，进一步提升了政治素养，强化职业道德，找出自身不足，认真总结自身工作，采取有效做法、借鉴成功经验，查找存在的薄弱环节，理清工作思路，牢固树立马克思主义“五观”，强化“四个认同”，使维护稳定、维护民族团结成为自觉行动，准确把握国家法律法规、上级文件精神及内涵，努力推进教育科学发展。

加强民族团结，保持社会稳定，是各族人民的根本利益所在。作为一名公务员的我，要始终高举爱国主义和民族团结的旗帜，牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开”的思想，切实做到同呼吸，共命运，心连心。要旗帜鲜明地深入开展反分裂斗争，努力发展我安定团结的大好局面，坚决维护祖国统一和国家安全。通过此次学习，在以后的工作中，我要做到：

一、要紧紧围绕在地委、行署周围，在所领导的领导下，充分发挥好服务和推动全地区社会治安治理的应有义务；

二、要切实在今年将社会长治久安治理理论知识作为本人的重要思想来抓，高度统一思想，扎实开展，务求实效；

三、要认真履行职责，服从所领导安排，认真开展和执行所领导安排的各项工作和活动；

长治久安大宣教活动汇报材料第12篇

为扎实做好我“长治久安大宣教”活动学习教育的各项工作，现根据《阿克苏地区“长治久安大宣教”活动第一阶段实施方案》的总体部署，我院积极响应上级领导的号召，并对各项逐渐落实，取得了良好的效果。下面就我院开展“长治久安大宣教”活动的第一阶段开展情况作简要汇报：

阿克苏地区维吾尔医医院在开展“长治久安大宣教”活动，采取多项措施，力促活动扎实开展。

一是开展集中学习。以党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神为主要内容的形势政策学习教育，进一步把医务人员的的思想认识统一到实现全县跨越式发展和长治久安战略部署上来；在我院职工中大力开展《宗教事务条例》以及相关规章制度的学习和宣传教育，深入开展和田、喀什三起暴力恐怖事件真相和暴力恐怖分子反动本质的再宣传、再教育活动，使广大医务人员自觉地拥护社会主义、拥护党和政府的领导，自觉地维护民族团结和社会稳定；开展新疆“三史”的学习，增强各职工对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同；开展新疆精神的学习讨论，弘扬社会主义核心价值观，树立以现代文化为引领的新思想、新理念。二是开展排查活动。结合我院实际，采取重点排查与全面排查相结合、定期排查与不定期排查相结合的方式，在院内开展排查工作，务求做到“四清楚，四掌握”，对患者，陪护人员进行分类登记造册。

三是把集中学习教育与法制宣传活动结合起来，抓好法制宣传教育，违法犯罪活动；加强 “无神论”及民族宗教政策、法规教育的宣传教育，杜绝参加非法宗教活动。采取领导讲授、板报宣传和团队活动等多种方式开展宣传教育。

四是加大医护队伍的排查力度，全面排查医护队伍中有无参与宗教活动人员，加大对医院医护队伍的管理，严防医护人员信教、教经、利用病室宣扬宗教现象发生，坚决杜绝职工信教、学经、封斋，加大对退休职工的教育管理。

五是我院采取发放宣传材料、利用医院广播、开辟宣传栏、学习园地、悬挂横幅标语、举办图片、板报等方式营造宣传氛围，切实把群众的关注点、兴奋点引导好；要广泛开展“六个起来”活动，使党员职工身份亮起、先进典型树起来，鲜艳国旗升起来、爱国歌曲唱起来、主题队会开起来、文化活动热起来，真正调动各族师生积极参与大宣教活动的热情，在全员营造“维护稳定光荣、破坏稳定可耻”的强大氛围。

阿克苏地区维吾尔医医院